antrenmanlarla fİzİk...fizik temeli sağlam olmayanlar ve daha önce fizik çalışmayanlar! hiç...

10
Fiziği Anlayarak Öğrenmek İsteyenler ve Fizik Temeli Zayıf Olanlar ÇÖZÜMLÜ ve KONU ANLATIMLI YGS Okula Yardımcı Fahrettin UGUR ANTRENMANLARLA FİZİK

Upload: others

Post on 27-Jan-2021

18 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • Fiziği Anlayarak Öğrenmek İsteyenler veFizik Temeli Zayıf Olanlar

    ÇÖZÜMLÜ ve KONU ANLATIMLI

    YGSOkula Yardımcı

    Fahrettin UGUR

    ANTRENMANLARLA

    F İ Z İ K

  • Bu kitabın veya bir kısmının, yazarının önceden izni olmaksızın elektronik, mekanik, fotokopi

    veya herhangi bir kayıt sistemi ile çoğaltılması, yayımlanması ve depolanması yasaktır.

    Buna uymayanlar

    kitabın hazırlanmasındaki mali külfeti ve tüm cezaî müeyyideleri kabullenmiş olup,

    aynı zamanda kul hakkına da girmiş olurlar.

    Baskı TarihiTemmuz 2016

    İstanbul

    ANTRENMAN YAYINCILIKPAZ. ve EĞT. DANIŞMANLIK HİZM. TİC. LTD. ŞTİ.

    Sertifika No: 20137

    ISBN: 978-605-9409-00-1

    ANTRENMANLARLA FİZİK KİTABI İÇİN İRTİBAT

    Tel: 0530 068 82 93 - 0505 914 02 78

    www.antrenmanlarlamatematik.com

    Baskı - Cilt

    Neşe Basım Yayın

    Tel: 0212 886 83 30 - Fax: 0212 886 83 60

    www.nesematbaacilik.com.tr

  • Kitabın kapağında ‘Fiziğe buradan başlanır’ diyerek iddialı bir cümleyle başladık.

    Çünkü bu kitabı hazırlarken amacımız fizik sorularında da göreceğiniz ‘Aşağıdakilerden hangisi gerekli ve yeterlidir?’ ifadesiydi.

    Daha önce defalarca fizik çalışmaya niyetlenip, başladıktan bir süre sonra da ‘...anlamıyorum, yapamıyorum.’ diye vazgeçmişsinizdir.

    Biz bu kitabın ‘Ben fizik yapamam.’, ‘Fizik çok zor .’ gibi düşünceleri kesinlikle kafanızdan silmenizi sağlayacak bir kitap olması için çabaladık. Sonuç: Emeklerimize değdi. J

    Bütün fizik öğretmenlerinin defalarca maruz kaldığı ‘Hocam hiç bilmediğimizi varsayarak anlatın lütfaaaan’ diyen yüzde doksan dokuzun bu ricasını da kırmadık, kıramazdık. Yüzde bir içinde isen seninle tanışmak isteriz.J

    Fizik temeli sağlam olmayanlar ve daha önce fizik çalışmayanlar! Hiç korkmayın ve üzülmeyin.

    Sonuçta size Kuantum Fiziği anlatmıyoruz. Zaten bu fizik türü ne anlatılır ne yaşanır J

    Temel matematik bilgisine ve ortalama bir zekaya sahip olan herkes mutlaka fizik adına bir şeyler yapabilir. Siz de fizik öğrenebilecek grup içindesiniz. Yeter ki kararlı olun ,sabır gösterip çalışın.

    Bu kitapta gerekli olmayan, sizin kafanızı karıştıracak ve yoracak bilgilere yer vermedik.Çünkü sizi fizik öğretmeni yapmaya çalışmıyoruz fizik sorularını çözmenizi sağlamaya çalışıyoruz. Fakat verilmesi gereken hiçbir şeyi de atlamadık.

    Bilgilerin peşinden hemen örnekler çözerek o bilginin neden lazım olduğunu ve nasıl kullanılacağını gösterdik.

    Bu kitaptaki örnek çözümlerinin gördüğünüz en uzun çözümler olduğu konusunda ididalıyız. Bunu özellikle yaptık.

    Yanlış anlamayın. Uzun yollardan çözmedik. Hatta daha önce hiç görmediğiniz kısa yollar ve pratikler çözümlerle karşılaşacaksınız şimdiden 'vayy, oooo, yeee' gibi ünlemleri depolayın J

    Biz Sizin soru tipi ezberlemenizi değil, konuyu anlamanızı istiyoruz. Çünkü anlayabilen öğrenci sıkılmaz ve çalış-maktan vazgeçmez. Yeter ki anlayacağı şekilde anlatılsın. Siz de anlayacaksınız.

    Soruları çözerken, sizlere yanınızda birebir ders anlatıyormuş gibi düşünerek, aklınıza gelebilecek sorulara ve farklı durumlara da cevap verdik. ‘Şöyle olsaydı ne yapardık?’ diyerek soru çözümleri içinde başka durumları da inceledik.

    Bazen bir örneğin çözümünde birden çok şey öğrendiğinizi siz de fark edeceksiniz. Kitabın anlatım dilini bu nedenle konuşma diline yaklaştırdık. Sıkıcı olmaması için yaptığımız bu durum bazılarına değişik gelse de biz bu şekilde anlattığımızda öğrencilerimizin fiziği anladığını yıllardır görüyoruz. Yeter ki siz sıkılmadan çalışın ve vazgeçmeyin.

    Emin olun vazgeçmediğinize değecek”

    [email protected]

    Başlarken...

  • İÇİNDEKİLER

    FİZİK BİLİMİNE GİRİŞ 1. ÜNİTEFİZİK NEDİR?........................................................................................................................................................... 9

    BİLİMSEL YÖNTEM ............................................................................................................................................... 13

    ÖLÇME VE FİZİKSEL BÜYÜKLÜKLER ................................................................................................................ 21

    MADDE VE ÖZELLİKLERİ 2. ÜNİTEMADDE VE ÖZKÜTLE ........................................................................................................................................... 33

    KATILAR ................................................................................................................................................................ 47

    AKIŞKANLAR VE PLAZMALAR ........................................................................................................................... 53

    KUVVET VE HAREKET 3. ÜNİTEBİR BOYUTTA HAREKET ..................................................................................................................................... 69

    KUVVET ................................................................................................................................................................. 99

    NEWTON'UN HAREKET YASALARI ................................................................................................................... 111

    ENERJİ4. ÜNİTEİŞ, ENERJİ VE GÜÇ ............................................................................................................................................. 135

    ENERJİNİN KORUNUMU ..................................................................................................................................... 153

    ENERJİ KAYNAKLARI ....................................................................................................................................... 163

    ISI VE SICAKLIK5. ÜNİTEISI, SICAKLIK VE İÇ ENERJİ .............................................................................................................................. 175

    HÂL DEĞİŞİMİ ..................................................................................................................................................... 185

    ISIL DENGE ......................................................................................................................................................... 193

    ENERJİNİN İLETİM YOLLARI VE ENERJİ İLETİM HIZI .................................................................................... 201

    GENLEŞME ......................................................................................................................................................... 207

  • BASINÇ VE KALDIRMA KUVVETİ6. ÜNİTEBASINÇ ............................................................................................................................................................... 221

    KALDIRMA KUVVETİ ........................................................................................................................................ 243

    ELEKTRİK VE MANYETİZMA7. ÜNİTEELEKTRİK YÜKLERİ ......................................................................................................................................... 261

    AKIM, POTANSİYEL FARK, DİRENÇ ............................................................................................................... 279

    ELEKTRİK DEVRELERİ .................................................................................................................................... 289

    MIKNATISLAR ................................................................................................................................................... 305

    DALGALAR8. ÜNİTEDALGA HAREKETİ ............................................................................................................................................. 325

    SU DALGALARI .................................................................................................................................................. 343

    SES DALGALARI ................................................................................................................................................ 359

    DEPREM DALGALARI ........................................................................................................................................ 367

    OPTİK9. ÜNİTEAYDINLANMA ..................................................................................................................................................... 375

    GÖLGE ................................................................................................................................................................ 381

    YANSIMA VE DÜZLEM AYNA ............................................................................................................................ 391

    KÜRESEL AYNALAR .......................................................................................................................................... 403

    KIRILMA VE RENK ............................................................................................................................................. 417

    MERCEKLER- GÖZ ve OPTİK ALETLER .......................................................................................................... 433

    İÇİNDEKİLER

  • 1Ü N İ T E

    F İ Z İ K B İ L İ M İ N E G İ R İ Ş

    FİZİK NEDİR? BİLİMSEL YÖNTEM ÖLÇME VE FİZİKSEL BÜYÜKLÜKLER

  • 9

    1.Fİzİk Nedİr?

    Yeni müfredatla birlikte eklenen bu konuda; fiziğin ne ol-duğunu, uğraş alanlarını, diğer bilim dalları ile ilişkisini anlatıyoruz.

    Fİzİk

    İnsanlar, ilk çağlardan beri çevresindeki maddeler ve bun-ların etkileşimlerini gözlemlemişlerdir. İşte bunları ve çev-remizde meydana gelen olayların neden ve sonuçlarını mantık ve matematik kullanarak ifade etmeye çalışan bilim dalına Fizik denir.

    Çocukların yeni bir oyuncağı aldıklarında ''içinde ne var nasıl birşey acaba'' diye kurcalamaları gibi, fizikçiler de ev-rendeki herşeyi kurcalayarak olayların neden ve nasılını araştırıp, bunun kurallarını bulmaya çalışırlar.

    FİzİğİN Alt dAllArı

    Maddi evrendeki herşey fiziğin ilgi alanındadır. Atomu oluşturan parçacıklardan evrene kadar oldukça geniş bir çalışma alanına sahiptir. Fizik bilimi geliştikçe, bilim insan-ları sınıflandırma yaparak alt uğraş alanları belirlemiştir.

    Mekanik

    Cisimlerin hareketini ve etkileşimini inceler. Makine, inşaat gibi birçok mühendislik uygulamalarından tutun da geze-genler arası çekim kuvvetlerine kadar geniş bir ilgi alanı vardır.

    Optik

    Işıkla ilgili; gölge, yansıma kırılma, aydınlanma gibi olay-ları inceler.

    ElektrikMaddenin yapısındaki proton ve elektronun elektrik yükleri ve bundan kaynaklanan davra nışları inceler.

    ManyetizmaManyetik maddeleri, manyetik alanları, manyetik kuv-veti ve elektrik akımının oluşturduğu manyetik etkilerini inceler.

    Termodinamik

    Isı olaylarını ve enerjinin madde içinde nasıl ya yıl dığını inceler.

    Atom FiziğiAtom ve moleküllerin yapısını ve birbirleriyle olan ilişkilerini inceler.

    Nükleer Fizik (Çekirdek Fiziği)Atom çekirdeğinin yapısını inceler.

    Katıhal FiziğiYoğun haldeki maddelerin, özellikle kristal yapılı olan mad-delerin yapısını ve özelliklerini inceler.

    Bilgisayarlar ve telefonlardaki hergün daha da küçülen işlemciler, elektronik parçaların gelişimi katıhal fiziği sayes-indedir.

    Buraya kadar olan kısımla ilgili şunları söyleyelim. Fiziğin alt alanlarını ve bunların ilgili olduğu konuları bilmeliyiz. Soru olarak karşımıza çıkar.

    Peki fizik ne ile ilgilenmez? Fizik tüm maddi evrenle ilgilenir demiştik. Cevap tanımın içinde aslında; maddi olmayan hiçbir şeyle ilgilenmez. Din, felsefe, duygularımız fiziğin ilgi ala-nında değildir. Metafizik kelimesi içinde fizik geçtiği için tuzak olarak çok kullanılır. Aman ha tuzağa düş-meyin. Metafiziğin fizikle ilgisi yoktur.

  • 10

    Fİzİk Nedİr1. ÜNİTE

    Örnek 1

    Fiziğin ilgi alanına;I. Dünyanın hareketi

    II. Bir uçağın uçması

    III. Rüya görmek

    olaylarından hangileri girer?

    A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III

    D) I ve II E) I, II ve III

    Çözüm 1

    Önceki sayfalarda da anlattığımız gibi fizik tüm maddi ev-renle ilgilenir. Dünyanın hareketi ve uçağın uçması maddi evrenle ilgiliyken, rüya görmek maddi evrenle ilgili bir şey değildir ve fizik bununla ilgilenmez.

    Yanıt: D

    Örnek 2

    Enerjinin madde içindeki iletimini inceleyen fiziğin alt dalı aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Mekanik B) Katıhal Fiziği C) Termodinamik

    D) Elektrik E) Optik

    Çözüm 2

    Enerji konusu mekaniğinde ilgi alanına girer; kuvvet ha-reket ve enerji arasındaki ilişki mekanikte incelenir. Fakat enerjin madde içindeki iletimi ve yayılması Termodinami-ğin ilgi alanındır.

    Yanıt: C

    Örnek 3

    Aşağıdakilerden hangisi fiziğin alt alanlarından birisi değildir?

    A) Manyetizma B) Katıhal Fiziği C) Atom Fiziği

    D) Astroloji E) Optik

    Çözüm 3

    Fiziğin alt alanlarının neler olduğunu bilmek gerekiyor de-miştik. Şıklardaki Astroloji bildiğiniz fal ve burç olaylarıyla ilgilenir ve fizikle ilgisi yoktur.

    Yanıt: D

    Burada birde hatırlatma yapalım. Astroloji genelde Astro-nomi ile karıştırılır. Astronomi ayrı bir bilimdir, Fizikle de kimya biyoloji bilimleri gibi ilişkisi vardır, ama Astronomi fiziğin alt dalı değildir. Bu da şaşırtmaca olarak sorularda kullanılır aklınızın bi kenarına yazın.

    FİzİğİN tArİhsel Gelİşİmİ

    ''Atomlar ve boşluktan başka hiçbir şey mevcut değildir; geri kalan herşey sadece düşüncedir.''

    Yukarıdaki söz M.Ö 400 yıllarında (tahmin edeceğiniz gibi) Yunanistanda yaşayan Demokritos'a ait. Baştaki sözün-den de anlışılacağı gibi atomun varlığından ilk bahseden kişidir.

    Günümüzde İsviçreli bilim adamları gibi, M.Ö dönemlerde de Yunanlı bilim adamları meşhurmuş:)

    O dönemde yaşamış olan Aristo ve Arşimet' te birçok bi-lim alanıyla beraber fizikle de uğraşmışlar.

    Bundan 2000 yıl öncesinde bulunan, Sıvıların kaldırma kuvveti hâla Arşimet Prensibi olarak anlatılıyor.

    Aristo ise cisimlerin hareketlerini inceleyerek bunları belli kurallara bağlamaya çalışmıştır. Aristo ağır olan cisimlerin hafif olanlardan daha çabuk yere düşeceğini söylemiş.

    Astronomide Milattan hemen önceki dönemlerde yaşa-yan Ptolemy dünya merkezli evreni savunmuştur. Güneş merkezli evren düşüncesi bundan taa 1500 yıl sonra Ko-pernik tarafından ileri sürülmüştür. Kepler ise 1600 lerde gezegenlerin hareket yasalarını matematiksel olarak ifade etmiştir.

    fill_1: fill_2: fill_3: fill_4: MIKNATISLAR: 1: 2: 3: