analfabetismul in romania ionescu andreea gm31

18
 Analfabetismul Ionescu Andreea Mihaela Facultatea de Geografie si Geologie Grupa GM 31

Upload: gmvatavu1

Post on 04-Oct-2015

6 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Analfabetism

TRANSCRIPT

PowerPoint Presentation

AnalfabetismulIonescu Andreea MihaelaFacultatea de Geografie si GeologieGrupa GM 31

Ce inseamna analfabetismulTipuri de analfabetismAnalfabetismul din Romania raportat la nivel europeanAnalfabetismul in RomaniaConcluziiBibliografie CuprinsANALFABETSM s. n. Situaia aceluia sau a acelora care nu tiu s scrie i s citeasc; netiin de carte. Din fr. analphabtisme. Analfabetism absolutAnalfabetism functional De asemenea, in ultimii ani se vorbeste de mai multe tipuri de analfabetism care nu pot fi nlturate prin educaie i pot fi la fel de deranjante precum incapacitatea de a citi i de a scrie: vizual, tehnologic, statistic, mediatic, cultural, emotional, informational si altele.Tipuri de analfabetismPotrivit unei cercetri a Comisiei Europene, tinerii romni stau cel mai prost la capitolul analfabetism dintre toi europenii.

Elevii romni au un nivel sczut al competenelor de citire, arat cel mai nou studiu anual al Comisiei Europene privind competenele elevilor de pe continent. Nu doar c elevii stau prost la citit, dar n colile romneti lipsesc i specialitii care s le ofere copiilor rmai n urm sprijin pentru a recupera decalajele.

Statisticile din ultimii ani plaseaza aceleasi 5 tari in topul analfabetismului din Europa, si anume : Bulgaria, Romania, Austria, Luxemburg si Turcia.

Analfabetismul din Romania raportat la nivel european"La 20 octombrie 2011 erau 245.400 persoane analfabete", a anuntat INS, cand a prezentat rezultatele finale ale recensamantului populatiei din 2011. Potrivit acestora, "numarul persoanelor analfabete s-a redus la jumatate fata de cel inregistrat la recensamantul din anul 2002", atunci cand INS inregistra peste 508.000 de persoane care nu stiu sa scrie si sa citeasca.Analfabetismul in RomaniaConform recensamantului din 2011, judetele cu cea mai mare rata a analfabetismului sunt: Giurgiu, Calarasi, Ialomita si Teleorman, iar la polul opus se afla Bucuresti, Brasov, Sibiu, Cluj si Arges.La nivel naional, n 2011, rata analfabetismului era de 1,36%, ceea ce reprezint n cifre absolute circa 245.000 dintr-un total al populaiei de peste 10 ani de 18 milioane.

Rata analfabetismului la femei era aproape dubl fa de cea nregistrat n rndul brbailor (1,74% fa de 0,96%).

Mediul rural avea o rat de trei ori mai mare dect cel urban (2,15% fa de 0,70%).

n ceea ce privete distribuia pe intervale de vrst, populaia de peste 75 de ani nregistra o rat a analfabetismului de peste 5,04%, urmat de populaia cu vrst cuprins ntre 70 - 74 ani (2,31%). Interesant este c intervalele cuprinse ntre 25-29 de ani i 30-35 de ani nregistrau rate ale analfabetismului mai mari dect intervalele superioare sau cele inferioare, cu excepia persoanelor de vrst mai mare de 70 de ani.

Cei mai muli dintre copii abandoneaz coala din cauza srciei, dar i a lipsei de educaie a prinilor, care nu nteleg importana colii.Analfabetismul funcional este o noiune care se refer la persoanele care tiu s citeasc, dar nu neleg ceea ce au citit. Mai precis, o persoan poate s reproduc verbal sau n scris un text, dar nu l nelege suficient pentru a-l folosi ca resurs n reuita unei aciuni sau n performan. Semnele grafice sunt recunoscute, dar coninutul de idei nu este neles dect, eventual, la un nivel foarte superficial.Analfabetismul functionalOpinia specialitilor este c Romnia are aceast situaie dezastruoas deoarece principala metod de nvare a elevilor romni este memorarea. Ca urmare, elevii nu au capacitatea de a face corelaii ntre secvenele de informaie cuprinse ntr-un text.

Este trist ca in secolul 21, in plina explozie informationala si tehnologica, Romania se confrunta cu o asemenea problema. Desi orice individ are dreptul la educatie, in Romania din cauza saraciei sau a altor probleme de ordin familial, unii copii nu vad nici macar o data in viata o sala de clasa. Acest lucru ii condamna la o viata fara prea multe oportunitati.Consider ca din moment ce aceasta problema este atat de grava in tara, ar trebui tratata mai serios prin elaborarea unor programe care sa combata problema analfabetismului. Concluziihttp://www.analizeeconomice.ro/www.wikipedia.orgwww.agerpres.rohttp://www.insse.ro/http://hymerion.ro/

Bibliografie