plataformas de gestão de conteúdos-ai-3ºano
Post on 20-Jul-2015
187 Views
Preview:
TRANSCRIPT
• Desenvolve estratégias para auxiliarem o ensino e aprendizagem
• Ferramenta necessária para a gestão, criação, programação, ou aprendizagem
• Vantagens – Reduzir custos de formação;
– Baixos custos de implantação e disponibilização do sistema;
• Desvantagens – Necessidade de investimento
– Impossibilidade de obter um feedback
– Difícil Interoperabilidade.
• Apresentação multimédia
– apresentar trabalhos
– recolher, armazenar e organizar informação
• Privilegia o processo de aprendizagem
• Remeter o aluno para um papel ativo nas suas atividades escolares
• Vantagens
– Ser elaborado pelo próprio aluno;
– Proporcionar feedback imediato;
– Desenvolver a capacidade de organização do aluno;
• Desvantagens
– Segurança (alguns conteúdos podem ser reproduzidos sem autorização do autor)
– Limitações técnicas nas instituições de ensino.
• Processo de organizar e gerir a atenção de um aluno
• Sistema de e-learning individual
• Estabelece um ambiente de aprendizagem personalizado através do uso de ferramentas de redes sociais e de sítios web de média social.
• Desvantagens
– Morosidade na assimilação de conhecimento;
– Pouca interação;
– Segurança reduzida.
• Agrupamento de pessoas que estão relacionadas online
• Cada membro seja um aprendiz ativo com total poder
CENÁRIO ALUNO LMS E-P PLE PLN
Autonomia na gestão/organização
do seu próprio espaço de
aprendizagem.
1 5 4 5
Criação/produção de conteúdos 1 4 5 5
Fóruns de discussão 3 5 5 5
Gestão de conteúdos 1 4 5 5
Partilha de ficheiros 1 4 5 5
Custos de utilização 3 1 4 4
Privacidade 1 3 2 3
Manutenção 4 5 3 2
Autonomia de aprendizagem 4 2 2 1
CENÁRIO DOCENTE LMS E-P PLE PLN
Partilha de Ficheiros 5 5 4 5
Gestão de Conteúdos 5 5 4 5
Registo de Desempenho 5 1 2 1
Controlo da aprendizagem/aprendiz 5 2 2 1
Capacidade de armazenamento de
informação
3 3 3 4
Manutenção 4 4 3 2
CENÁRIO INSTITUIÇÃO LMS E-P PLE PNL
Gestão de Utilizadores 5 2 2 1
Controlo de Acesso 5 2 2 1
Segurança 5 3 3 2
Adequação ao Público-alvo 5 4 3 3
Custos 1 3 3 4
top related