planificación de género y desarrollo. teoría, práctica y capacitación

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Tipos de estrategias Especialización

Cuadro 6.3 Estrategias alternativas para la institucionalización de MED/GED

Estrategias combinadas Incorporación al espacio central

Localizaciónestructural

Institucionalización dentro de laestructura organizacional existente.

Unidad de MEDespecíficamentedesignada.

La unidad de MED trabaja en cola-boración con la estructura organiza-cional existente para promover losasuntos de MED.

Personal-objetivo

Especialistas degénero que contro-lan el mandato deMED y suministranexpertos a otros.

Especialista de género actúa como uncatalizador en toda la organización.Especialistas de MED nombradosmonitorean cada oficina de incor-poración al espacio central.

Generalistas concientes del génerointegran las perspectivas de MED!GEDa su trabajo.

Interaccionesprioritarias

Capacitación extensiva en planifica-ción/concientización de género

Una masa críticade especialistas degénero para monito-rear el tema.

Dar la estructura de apoyo al personalde MED en la incorporación al espaciocentral.

Mayor capacitación en planificación!concientización de género.

Desarrollo de herramientas específicasde género como también el engenera-miento de los procedimientos operacio-nales existentes.

Cambios de género en los proce-dimientos de la planificación y el de-osarrollo de nuevas herramientas me-todológicas.

Cultura organi- ¡Confl ictoi ¡Consenso?¡Interactivo?

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Clasificación delas organizacionesde mujeres segúnDAWN

Afiliada apartido político

Cuadro 9.1 Características de la clasificación de DA WN de las organizaciones de mujeres

InvestigaciónOrientada alservicio

Basetrabajadora

Orientadaal exterior

Popular Coalición deorganizaciones

Enfoque de políticapredominante

Equidad?BienestarAnti-pobreza

EmpoderamientoBienestar

Nivel deinteracción

Local Nacional

Objetivo de laparticipación delas mujeres de lalocalidad

Bajo - paracompartircostos

Bajo - paracompartircostos

EquidadBienestarEmpoderamiento

Nacional/Local

Alto-para mayoreficiencia yconstrucciónde capacidades

Anti-pobreza

Local

Alto - paracompartircostos y efi-ciencia

Empodera-miento

Local

Alto-para cons-trucción de ca-pacidades y ern-poderarníenro

Equidad /Empoderamiento

LocaI/Nacional

De Bajo a Altopara construcciónde capacidades

Local/NacionalInternacional

Alto paraempoderamiento

OportunidadAlta capacidadde movilización

Satisface lasNPG mediantela entrega depaquetes asís-tencialistas;ofrece expe -riencia orga-nizacional pa-ra la mujer

Tiene el poten-cial de elevarlas NEO a sumayor nivel

Todas lasasociacionesde mujeresque trabajanbuscan empo-derar a lamujer perotienen pocosrecursos

Persiste enla medida enque generanfinanciaciónexterna

Especialidady relevanciaen cubrirlas NPG comomedio paraabordar lasNEO

Investigaciónútil paraotras organi-zaciones invo-lucradas en laacción

limitaciones Prejuicio declase elitista:entrega dearriba haciaabajo; ciegoal género

Peligro de co -optar y las NEOsubsumidas a me-tas polfticas másamplias

Los antiguossindicatosliderados porhombres prio-rizaban los asun-de producciónmasculina y nolas NPG de lastrabajadoras.

Falta de análisis teóri-co de subor-dinación; seencuentraentre las organizacionesmás débiles

Inadecuadabase de re-cursos, pre-)lUCIOS declase mediaurbana.

Peligro decambiar a unenfoque de laequidad dearriba haciaabajo menosparticipatorio

Falta de una es-tructura claraorganizacional;falta decompromiso

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Cuadro A.5 Para acompañar al Ejercicio Dos: la aplicación de las herramientas de planificación de género a los pro-yectos seleccionados

Proyecto Rol en que se centra Ncesidad de género lograda

Intención Real Intención Real Enfoque de políticahacia las mujeres

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Fuente: C. Moser y C. Levv, Materiales de cpacitación desarrollados para la capacitación en planificación de género para el desarrollo, 1984-90.

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Cuadro A.9 Diagrama para acompañar al Ejercicio Tres: la aplicación de las herramientas de planificación de género alas organizaciones, los programas y los proyectos.

Impacto J::ítencial a nivel Impacto potencial a nivel Necesidades potencialesProyecto l hogar de comunidad de género Tesueltas

Productivo Reproductivo Monitoreo Política NPG NEG

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Fuente: C.Moser y C.Levy, Materiales de capacitación desarrolladas para la capacitación en la planificación para el desarrollo de género,1984-90.

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Cuadro A.l3 Para acompañar al Ejercicio Cuatro (B): el rediseño de los programas o proyectos de .las organizacionesincorporando procedimientos de planificación de género

Componentes de Objeti(Jos generales Lineamientos Oportunidades Estrategia de ingresoprograma de proyecto

Fuente CLevy, Materiales de capacitación para la planificación de género, 1990-92.

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