planificación de género y desarrollo. teoría, práctica y capacitación
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Tipos de estrategias Especialización
Cuadro 6.3 Estrategias alternativas para la institucionalización de MED/GED
Estrategias combinadas Incorporación al espacio central
Localizaciónestructural
Institucionalización dentro de laestructura organizacional existente.
Unidad de MEDespecíficamentedesignada.
La unidad de MED trabaja en cola-boración con la estructura organiza-cional existente para promover losasuntos de MED.
Personal-objetivo
Especialistas degénero que contro-lan el mandato deMED y suministranexpertos a otros.
Especialista de género actúa como uncatalizador en toda la organización.Especialistas de MED nombradosmonitorean cada oficina de incor-poración al espacio central.
Generalistas concientes del génerointegran las perspectivas de MED!GEDa su trabajo.
Interaccionesprioritarias
Capacitación extensiva en planifica-ción/concientización de género
Una masa críticade especialistas degénero para monito-rear el tema.
Dar la estructura de apoyo al personalde MED en la incorporación al espaciocentral.
Mayor capacitación en planificación!concientización de género.
Desarrollo de herramientas específicasde género como también el engenera-miento de los procedimientos operacio-nales existentes.
Cambios de género en los proce-dimientos de la planificación y el de-osarrollo de nuevas herramientas me-todológicas.
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Clasificación delas organizacionesde mujeres segúnDAWN
Afiliada apartido político
Cuadro 9.1 Características de la clasificación de DA WN de las organizaciones de mujeres
InvestigaciónOrientada alservicio
Basetrabajadora
Orientadaal exterior
Popular Coalición deorganizaciones
Enfoque de políticapredominante
Equidad?BienestarAnti-pobreza
EmpoderamientoBienestar
Nivel deinteracción
Local Nacional
Objetivo de laparticipación delas mujeres de lalocalidad
Bajo - paracompartircostos
Bajo - paracompartircostos
EquidadBienestarEmpoderamiento
Nacional/Local
Alto-para mayoreficiencia yconstrucciónde capacidades
Anti-pobreza
Local
Alto - paracompartircostos y efi-ciencia
Empodera-miento
Local
Alto-para cons-trucción de ca-pacidades y ern-poderarníenro
Equidad /Empoderamiento
LocaI/Nacional
De Bajo a Altopara construcciónde capacidades
Local/NacionalInternacional
Alto paraempoderamiento
OportunidadAlta capacidadde movilización
Satisface lasNPG mediantela entrega depaquetes asís-tencialistas;ofrece expe -riencia orga-nizacional pa-ra la mujer
Tiene el poten-cial de elevarlas NEO a sumayor nivel
Todas lasasociacionesde mujeresque trabajanbuscan empo-derar a lamujer perotienen pocosrecursos
Persiste enla medida enque generanfinanciaciónexterna
Especialidady relevanciaen cubrirlas NPG comomedio paraabordar lasNEO
Investigaciónútil paraotras organi-zaciones invo-lucradas en laacción
limitaciones Prejuicio declase elitista:entrega dearriba haciaabajo; ciegoal género
Peligro de co -optar y las NEOsubsumidas a me-tas polfticas másamplias
Los antiguossindicatosliderados porhombres prio-rizaban los asun-de producciónmasculina y nolas NPG de lastrabajadoras.
Falta de análisis teóri-co de subor-dinación; seencuentraentre las organizacionesmás débiles
Inadecuadabase de re-cursos, pre-)lUCIOS declase mediaurbana.
Peligro decambiar a unenfoque de laequidad dearriba haciaabajo menosparticipatorio
Falta de una es-tructura claraorganizacional;falta decompromiso
NPG - Necesidades Práctica de Género NEG ,. Nl'CCSidaJcS Estratégica de Género
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Cuadro A.5 Para acompañar al Ejercicio Dos: la aplicación de las herramientas de planificación de género a los pro-yectos seleccionados
Proyecto Rol en que se centra Ncesidad de género lograda
Intención Real Intención Real Enfoque de políticahacia las mujeres
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Fuente: C. Moser y C. Levv, Materiales de cpacitación desarrollados para la capacitación en planificación de género para el desarrollo, 1984-90.
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Cuadro A.9 Diagrama para acompañar al Ejercicio Tres: la aplicación de las herramientas de planificación de género alas organizaciones, los programas y los proyectos.
Impacto J::ítencial a nivel Impacto potencial a nivel Necesidades potencialesProyecto l hogar de comunidad de género Tesueltas
Productivo Reproductivo Monitoreo Política NPG NEG
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Fuente: C.Moser y C.Levy, Materiales de capacitación desarrolladas para la capacitación en la planificación para el desarrollo de género,1984-90.
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Cuadro A.l3 Para acompañar al Ejercicio Cuatro (B): el rediseño de los programas o proyectos de .las organizacionesincorporando procedimientos de planificación de género
Componentes de Objeti(Jos generales Lineamientos Oportunidades Estrategia de ingresoprograma de proyecto
Fuente CLevy, Materiales de capacitación para la planificación de género, 1990-92.
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