klasa 6- bryŁysp33torun.pl/covid2020/terapiamatkartapracy5-kl6.pdf · 2020. 4. 14. · zadanie 1...

KARTA PRACY 5

KLASA 6- BRYŁY

1. Obejrzyj film na you tube nt. ROZPOZNAWANIA BRYŁ:

https://www.youtube.com/watch?v=zfFMYrON6Ts

2. Przećwicz rozpoznawanie brył na stronie edukacyjnej

https://www.matzoo.pl/klasa6/rozpoznawanie-bryl_34_174

https://szaloneliczby.pl/bryly-sprawdzian-klasa-6/

Wykonane poniżej zadania wyślij na adres: beata.rumianek1@wp.pl ( uczniowie z klasy

6a i 6b, którzy mają terapię matematyczną)

Zadanie 1

Bryły przedstawione na poniższych rysunkach to:

I - walec, II - ostrosłup, III - stożek, IV - graniastosłup

I - stożek, II - walec, III - ostrosłup, IV - graniastosłup

I - walec, II - stożek, III - graniastosłup, IV - ostrosłup

I - walec, II - stożek, III - ostrosłup, IV - graniastosłup

Zadanie 2

Które z poniższych zdań są fałszywe?

Ściany boczne graniastosłupów prostych są zawsze prostokątami.

Podstawą walca i stożka jest koło.

Ściany boczne graniastosłupów i ostrosłupów mogą być dowolnymi wielokątami.

Podstawy graniastosłupów i ostrosłupów mogą być dowolnymi wielokątami.

Zadanie 3 Wykonaj bryły wg wzoru.