evaluacion final primer grado
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Nombre y Apellidos: __________________________________________________________Primer grado Seccin:___________
reaAciertosNivel
Comunicacin
Matemtica
Promedio
REA MATEMTICA Escucha cada pregunta con mucha atencin. Marca con una X la letra con la respuesta correcta. Solo puedes marcar una sola respuesta por cada pregunta.
1. Marca la letra donde TODOS los animales tienen CUATRO PATASb
a
c
2.-.Marca con X el grupo donde TODOS son cuadrados y ALGUNOS son plomosbac
3.- Pinta el florero que tenga MUCHAS flores cba
4.- Dnde hay tantas sillas como escritorios? a
b
c
5.- Dnde hay menos tomates?abc
6.- Escribe los nmeros ordinales que faltan? cb2 - 5 - 12 - 5 - 61 - 2 - 3a
Dibuja lo que se indica:
7.- Quin est a la derecha del oso?a) El avinb) El carritoc) El florero8.- Cuantos colores hay?10101010
a) 40b) 43c) 349.- Cuntos barquitos hay?
cba
20 25 24
10.- Escribe el nmero que falta:18, 16, 14, 12, ____ ____
a) 10b) 11c) 1211.- Marca con una X el nmero que completa la serie
a) 10b) 18c) 1412.- Que nmero est representado en:
a) 40b) 45c) 47Observa el tablero:DU
72
Responde:13.-Marca con una X la alternativa cuyo valor sea igual que el nmero representado:a) 7 decenas y 5 unidades.b) 20 unidades y 7 unidades.c) 7decenas y 2 unidades.
14.- Cuntas decenas de huesos puedes formar con los huesos del perrito? a) 1 decenab) 2 decenasc) 3 decenas15.- Rosa tenia 7 manzanas y su mam le dio algunas manzanas . Ahora Rosa tiene 12 manzanas. Cuntas manzanas le dio su mam? Rosa tena
Su mam le dio
?
Ahora tiene
a) 7 manzanas.b) 5 manzanas.c) 12 manzanas.16.- Lee y responde:
a) 79 figuritasb) 95 figuritasc) 16 figuritas.
Juan y Susana ahorraron las siguientes monedas de un sol.
17.- Cuntas monedas le falta a Juan para tener tantas como Susana? a) 5 monedas.b) 3 monedas.c) 8 monedas.18.- Marca las figuras que tiene la forma de un crculo
a)
b)
c)
Observa el grfico y responde:
Ahora responde:19.- Cuntos juguetes hay en total?a) 16b) 15c) 14Observa el grfico y responde.El siguiente grfico nos indica la venta de un da en una tienda
Ahora responde:20.- Qu objeto se vendi ms?a) b) c)
Nombre y Apellidos: __________________________________________________________Primer grado Seccin:______________________
reaAciertosNivel
Comunicacin
Matemtica
Promedio
REA COMUNICACIN Escucha cada pregunta con mucha atencin. Marca con una X la letra con la respuesta correcta. Solo puedes marcar una sola respuesta por cada pregunta.
1.- Une con una lnea la palabra con su dibujo.Ballena
a
b
c
2.- Une con una lnea el dibujo y oracin correcta.
aMara va a la escuela.
cbMara juega con su perro.Mara alimenta a sus gallinas.
3.-Marca la palabra correcta para completar la oracin. Felipe _____________todos los ejercicios.
a) comeb) juegac) resuelve.Lee cada oracin y marca la respuesta correcta.Jos compra tomates en el mercado.
4.- Qu compra Jos en el mercado? cba
Lee la oracin y marca la respuesta correcta:Jacinto subi al rbol para ver un nido de pjaros.
5.- Para qu Jacinto subi al rbol?a) Para cosechar unas frutas.b) Para atrapar a un pajarito.c) Para ver un nido.Lee la historia y responde las preguntasHaba una vez una vaca que viva con su hijito.Un da, un seor se llev a la vaca a unestablo ms grande y el hijito se qued solo.La vaca se senta muy triste. Se escap delnuevo establo y volvi con su hijito.
6.- Qu tipo de texto es?a) Una noticia.b) Un cuentoc) Una adivinanza.7.- Con quin viva la vaca?a) Con otras vacasb) Con un seor.c) Con su hijito.8.- A dnde se fue la vaca despus de escapar del nuevo establo?a) A otro establo.b) Al establo donde estaba su hijito.c) Al campo.Ahora marca la respuesta correcta:
9.- Para qu se escribe este texto?a) Para que te cuides del Dengueb) Para que te laves las manos.c) Para que juntes agua.Ahora marca la respuesta correcta:Festival de TteresEl Mueco De TrapoLugar: Institucin Educativa N 5086Fecha: 6 de agostoHora: 4 de la tarde.
10.- Para qu se hizo este texto?a) Para ensearnos hacer tteres.b) Para que conozcamos una escuela.c) Para invitarnos al festival de tteres.Lee con atencin el siguiente prrafo y responde:Natalia le canta una cancin a su hermanita para que deje de llorar y puedan dormir.
11.- Qu ocurri despus de cantarle la cancin?a) Sigui llorandob) Durmieron tranquilamente toda la noche.c) Quera que la hermana siga cantando.Lee con atencin y responde: Despus de comer, Pedro se dio cuenta de que su perrito no estaba en la casa. Preocupado, sali a buscarlo a la calle y lo encontr jugando en el parque, Pedro lo abraz y se puso muy feliz al ver que su perrito estaba bien.
12.- Por qu Pedro sali a la calle?a) Porque iba a jugar con sus amigos.b) Porque quera buscar a su perro.c) Porque quera pasear con su perro.13.- De qu se da cuenta Pedro despus de comer? a) De que su perro estaba jugando en la casab) De que su mam haba salido.c) De que su perro no estaba en casa.14.- Cmo se sinti Pedro cunado encontr a su perro?a) Tristeb) Molestoc) Contento.Lee la historia y luego ordena las imgenes segn la historia:
15.- Ordena la secuencia:a) 3 2 4 -1b) 1 2 3 4c) 4 3 2 1
ENSALADA DE ATUN(4 personas)INGREDIENTES 1 lata de atn Cebollas rojas Perejil Apio Lechuga Tomate en rodajas MayonesaPREPARACIN Primero debemos picar las cebollas en cuadraditos pequeos. Despus lo lavamos con agua y sal para quitarle el sabor amargo. Se adereza la cebolla con el zumo de limnLuego picamos el apio y el perejil (previamente lavados).Mezclamos todas las verduras y agregamos el atn previamente desmenuzado y finalmente aadimos mayonesa, sal y pimienta al gusto.Decoramos la ensalada con lechuga y tomate en rodajas finas.
16.- Segn el texto que quiere decir la palabra ingredientes?a) Los alimentos que vas a utilizar.b) Los utensilios que vas a utilizar.c) La cantidad de platos que vas a preparar.17.- Despus de agregar el atn que aadimos finalmente?a) Mayonesa, sal y pimienta al gusto.b) El apio y el perejil picado.c) La lechuga y el tomate en rodajas finas.
Ahora lee, observa y responde: 18.- Qu animal aparece en el afiche?a) Pato, pollito, gato y conejo.b) Pato, pollito, gato y cerdo.c) Pato, pollito, gato, cerdo y conejo.19.- Para quin est dirigido este afiche?a) Para todas las mujeres.b) Para todos los varones.c) Para todas las personas.Lee con atencin el siguiente cuento:Hace mucho tiempo, un tigrillo quera cruzar al otro lado del ro, pero no poda. Entonces, le pidi ayuda a una tortuga: Tortuguita, por favor, djame subir a tu espalda para que me lleves a la isla.La tortuga carg al tigrillo a cuestas y pas el ro.Al poco rato, el tigrillo intent morder a la tortuga y le dijo: Tortuguita, tengo muchsima hambre. Te voy a comer.La tortuga se asust mucho. Se meti en su duro caparazn y ya no quiso salir de l.Pasaron los das y el tigrillo, al ver que no poda comerse a la tortuga, le dijo: Tortuguita, me muero de hambre. Por favor, regrsame a la selva.La tortuga crey que el tigrillo ya no intentara hacerle dao; sin embargo, el tigrillo pensaba comerse a la tortuga apenas llegaran a la selva.La tortuga nad llevando al tigrillo a cuestas nuevamente, pero se dio cuenta de sus intenciones.Antes de llegar a la orilla, la tortuga se meti debajo del agua para escaparse del tigrillo, quien casi se ahoga. Cuando lleg a la orilla del ro, el tigrillo comprendi que haba actuado mal con la tortuga que lo haba ayudado.
20.- En qu se diferencian los dos personajes?a) La tortuga es servicial y el tigrillo abusivo.b) La tortuga es egosta y el tigrillo amable.c) La tortuga y el tigrillo son buenos amigos.
COMPRENSIN LECTORAMATEMTICA
ITEMALTERNATIVASITEMALTERNATIVAS
1ABC1ABC
2ABC2ABC
3ABC3ABC
4ABC4ABC
5ABC5ABC
6ABC6ABC
7ABC7ABC
8ABC8ABC
9ABC9ABC
10ABC10ABC
11ABC11ABC
12ABC12ABC
13ABC13ABC
14ABC14ABC
15ABC15ABC
16ABC16ABC
17ABC17ABC
18ABC18ABC
19ABC19ABC
20ABC20ABC
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