estrategias de organización
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ESTRATEGIAS DE
ORGANIZACIÓNGiselle Mego
Estrategias de Organización
Tengo tanta información
¿Cómo la organizo?
• Organizadores visuales:– Esquema de sucesos cíclicos– Esquema de Causa –Efecto– Diagrama de Venn– Esquema de Clasificación Jerárquica– Esquema de Secuencia Simple– Esquema de Burbuja– Esquema de Burbuja doble– Pirámide– Escalera– Mapa de relato– Zig – Zag– Mapa Conceptual– Mapa Mental– Mapa Grafo léxico o Mapa
Semántico
Esquemas u organizadores visuales
• Son representaciones gráficas que hacen visible la estructura de un tema y facilitan su comprensión y el aprendizaje.
Esquema de sucesos cíclicos:
Formación de nubes
CondensaciónPrecipitación
Evaporación
1
2
3
4
Se utiliza para demostrar la secuencia de procesos que se repiten y producen el
mismo resultado
El ciclo del agua
Esquema de Causa -Efecto
Se utiliza para identificar causas y efectos de un fenómeno hecho o situación
Creció elComercio
Decadencia del
Feudalismo
Invasión de ciudades
Nuevas armas
Fervor Religioso
Deseo de Nuevas tierras
Afán de Fama y Guerra
Interés de la Iglesia por el
poder
CRUZADAS
CAUSAS CONSECUENCIAS
Diagrama de Venn
• Membrana celular
• Vacuolas• Citoplasma• Mitocondrias• Ribosomas
• Pared celular.
• Cloroplastos.
• Una sola vacuola grande.
• Centriolos
• Varias vacuolas pequeñas
CÉLULA VEGETAL CÉLULA ANIMAL
DIFERENCIA
SEMEJANZAS
DIFERENCIA
Esquema de Clasificación Jerárquica
• Se utiliza para jerarquizar los elementos de un conjunto de clases y sub clases;
• las letras y cuadros van de menor a mayor tamaño para indicar la jerarquía
METODOS DE ESTUDIO
PASOS DEL MÉTODO
EXAMINAR
MEMORIZAR
PREGUNTAR
EXPONER
LEER
REVISAR
ESQUEMATIZAR
Esquema de Secuencia Simple• Se utiliza para identificar pasos, etapas sucesos o
hechos que definen un fenómeno de manera ordenada.
1º agosto 1492
Puerto de Palos
España
Canarias y Cabo Verde
África
Isla GuarahaníLA llamóSan Salvador
Cuba
la lla
mó
JuanaHaití –
Sto. Domingo
la llamó La Española
Regresa:
Puerto de PalosEspaña
1º viaje de Cristóbal Colón
Esquema de Burbuja
se usa para
señalar atributos.
Características de una buena
Autoestima
Cree con firmeza en
ciertos valores y principios Es capaz de
obrar según crea más acertado
No pierde el tiempo
preocupada por lo ocurrido en el pasado
Confía plenamente
en su capacidad
para resolver problemas
Es sensible a los
sentimientos y necesidades de los demás
No se deja manipular,
aunque está dispuesta a colaborar
Da por sentado que
es interesante y valiosa para
otras personas
Como persona, se considera y siente igual
que cualquier otro
Esquema de Burbuja doble
Membrana celular
Ribosomas
Mitocondrias
CÉLULA VEGETAL CÉLULA
ANIMAL
Cloroplastos
Pared celular
Una sola vacuola grande
Centriolos
Varias vacuolas pequeñas
Pirámide
CONVERSIÓN
ACEPTA LA INVITACIÓNDE JESÚS
JESÚS TE LLAMAY OFRECE AMISTAD
PECADOS
establece jerarquía; pasos o etapas para llegar a una meta.
Escalera
PATRIARCAS
JUECES
REYES Y PROFETAS
JESÚS establece jerarquía; pasos o etapas para llegar a una meta.
Mapa de relato
TITULO DEL
CUENTO
PERSONAJESHombres
Jesús
LUGARCasaBarrio
INICIO comienza la historia
DESENLACEConversión
valores
PROBLEMA*Crisis de ideas
Objetivo : analizar relatos
Zig – Zag
¿Quiénes cometen el pecado original?
¿Dónde estaban ellos?
¿Qué les mandó Dios?
¿A qué los llevó la
desobediencia
Adán y Eva Jardín del Edén o Paraíso
NO comer el fruto del árbol del bien y del
mal
• Permite interpretar y analizar un lectura
Continúa…
Mapa Conceptual
MAPA CONCEPTUAL
CARACTERÍSTICAS
ORDEN Y JERARQUÍA
ORIGINALIDAD
ELEMENTOS
PALABRAS CLAVES
MÁXIMO 4 PALABRAS
SUSTANTIVOS, ADJETIVOS O
VERBOS
SE USAN MAYÚSCULAS
LÍNEAS
JERARQUÍA Y SECUENCIA
CONECTORES O NEXOS
UNIÓN ENTRE CONCEPTOS
SE USAN MINÚSCULAS
GRÁFICO QUE REPRESENTA
CONCEPTOS ORGANIZADOS
es un
los
tiene
establece
dentro de recuadros fuera de recuadrosordena
EDAD DE LOS METALES8,000 a.C
EDADCOBRE
ARTESANOS
BRAZALETES Y ANILLOS
USO DELFUEGO
METALURGIA
AL FRÍO
EDAD DEL BRONCE
AL FUNDIR EL COBRE
BRONCE
DURO YRESISTENTE
HERRAMIENTASARMAS
EDADHIERRO
DUREZA FACILIDAD MOLDEAR
MEJORESARMAS
Descubierto por
Primero trabajaron
hicieron
después
Aparece la
Comprende
Por accidente
Descubren el
metal
fabricaron
Cuyas propiedades
Permitieronelaborar
Mapa MentalTécnica que sirve par mejora las habilidades del
pensamiento:• Luego de obtener las ideas principales organizas las
ideas en forma jerárquica:• Utiliza siempre una imagen central y otras imágenes
en todo la extensión del mapa.• Desde la imagen central nacen líneas de diferentes
colores sobre las cuales se escribe información; las líneas y letras debe ser del mismo color;
• La jerarquía se representa desde el centro a los extremos por eso mientras más alejados del centro menor será el nivel de importancia y por lo tanto cada vez las líneas serán menos gruesas y las letras más pequeñas – siempre mayúsculas –
• Existen ocasiones donde la imagen es tan explicita que no es necesario escribir.
HISTORIA
CIENCIA QUE ESTUDIA EL PASADO HUMANO
ETAPAS
PRE HISTORIA
HISTORIA
RECONSTRUYE PASADO: FUENTES
CIENCIAS AUXILIARES
CRONOLOGÍA
GEOGRAFÍA
Ishikawa fishbone
caus
asco
nsec
uenc
ias
Mapa semántico o Grafoléxico
MAPA GRAFOLÉXICO
PERCIBIR LA REALCIÓN
PALABRAS
DESARROLLAR VOCABULARIO
LA COMPRENSIÓN
LECTORA
MEJORAR TÉCNICAS DE
ESTUDIO
GRÁFICO
es un
permite
entre
NUESTRO BARRIO
CALLES Y AVENIDAS
OCHO DE OCTUBRE
BATLLE Y ORDOÑEZ
FABRICAS
MUEBLES Y CORTINAS
HISTORIA
GUERRA GRANDE
HOSPITAL PASTEUR
Mapa Grafo léxico
Mapa Semántico(1) fisiológicas
(2) de seguridad
(3) amor y sentimientos de pertenencia
(4) prestigio, competencia y estima sociales
(5) autorrealización
(6) curiosidad y necesidad de comprender el mundo circundante
MOTIVACIÓN
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