estilos de liderazgo campo escuela lideres aventureros – mchp 2011 “el liderazgo es el proceso...
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Liderazgo del ClubGM. Carlos Astudillo J.
ESTILOS DE LIDERAZGO
CAMPO ESCUELA LIDERES AVENTUREROS – MCHP 2011
“El liderazgo es el proceso de influir en otros y apoyarlos para que trabajen con entusiasmo en el logro de objetivos comunes.”
“Persona capaz de inspirar y asociar a otros con un sueño”
“Es la capacidad de influir positivamente en el otro para el logro de un fin valioso”
¿Todos podemos ser lideres?¿Un Líder Nace o se Hace?
El ejemplo de Pedro.
ALGUNOS ESTILOS DE LIDERAZGO
CAMPO ESCUELA LIDERES AVENTUREROS – MCHP 2011
Liderazgo autocrático•Establece todo.•Es dogmático y espera obediencia.•Centraliza su autoridad.•Toma las decisiones de un modo unilateral .
Liderazgo democrático.•Líder tiende a involucrar a los subordinados en la toma de decisiones•Alienta la participación en la decisión de métodos y metas detrabajo.
Liderazgo Liberal•Libertad absoluta de actuación para los integrantes del grupo, el líder no interviene.
ALGUNOS ESTILOS DE LIDERAZGO
CAMPO ESCUELA LIDERES AVENTUREROS – MCHP 2011
Liderazgo autocrático•Establece todo.•Es dogmático y espera obediencia.•Centraliza su autoridad.•Toma las decisiones de un modo unilateral .
Liderazgo democrático.•Líder tiende a involucrar a los subordinados en la toma de decisiones•Alienta la participación en la decisión de métodos y metas detrabajo.
Liderazgo Liberal•Libertad absoluta de actuación para los integrantes del grupo, el líder no interviene.
RESPONSABILIDADES DE LOS LIDERES
CAMPO ESCUELA LIDERES AVENTUREROS – MCHP 2011
DIRECTOR
Deberes intransferibles:•Representar al Club ante la junta de la iglesia local y campo al que pertenece el club.Participar de las decisiones que involucran a la iglesia como parte de la junta administrativa.•Rendir cuenta de los recursos puestos en sus manos(Finacieros, humanos, etc)•Coordinar las reuniones de la directiva.•Tomar decisiones sobre imprevistos consultando con la junta de su iglesia.
Funciones Delegables:•Relaciones publicas del club.•Administrar disciplina.(No puede estar en todas partes)•Entrenar a cada colaborador para que tenga éxito en su tarea.•Cuidar de la RFA.
RESPONSABILIDADES DE LOS LIDERES
CAMPO ESCUELA LIDERES AVENTUREROS – MCHP 2011
DIRECTOR ASOCIADO
Deberes intransferibles:•Sustituir al director cuando sea necesario.•Apoyar al director en la ejecución del plan de trabajo.•Entrenar y apoyar a los consejeros del club en la coordinación de las unidades.•Representar a los consejeros ante la directiva del club y a la directiva ante los consejeros.
Funciones Delegables:•Desarrollo de las clases progresivas con los niños.•Coordinar la participación de instructores de especialidades.
Leonard Bernstein, el famoso director de orquesta, fue interrogado una vez por un admirador: "¿Cuál es el instrumento más difícil de tocar?.
“El segundo violín.”.Respondió ” Yo siempre puedo encontrar cantidad de primeros violines, pero encontrar a alguien que toque el segundo violín, o segunda trompeta de pistones, o segunda flauta con el mismo entusiasmo, es un problema. Y si nadie toca el segundo instrumento, no hay armonía”.
RESPONSABILIDADES DE LOS LIDERES
CAMPO ESCUELA LIDERES AVENTUREROS – MCHP 2011
EL CONSEJERO
Deberes intransferibles:•Liderar la unidad y organizar la convivencia de la misma.•Enseñar las clases y especialidades de la clase que tenga asignada.•Adaptar el programa a las capacidades del niño.•Administrar conflictos entre los niños.•Mantener contacto amigable con los padres.•Apoyar a la directiva en la elaboración de actividades.•Obtener cooperación de los niños para su desarrollo como líder del club.
Características personales deseables:•Apreciar la compañía de los niños sin manifestar irritación, rudeza o impaciencia.•Tener facilidad para enseñar tanto en la teoría como en la práctica.•Haber aprendido con un consejero de mayor experiencia.(Tutorías)•Lealtad, responsabilidad y un espíritu servicial.
PLANIFICACION ANUAL
CAMPO ESCUELA LIDERES AVENTUREROS – MCHP 2011
EL CONSEJERO
Deberes intransferibles:•Liderar la unidad y organizar la convivencia de la misma.•Enseñar las clases y especialidades de la clase que tenga asignada.•Adaptar el programa a las capacidades del niño.•Administrar conflictos entre los niños.•Mantener contacto amigable con los padres.•Apoyar a la directiva en la elaboración de actividades.•Obtener cooperación de los niños para su desarrollo como líder del club.
Características personales deseables:•Apreciar la compañía de los niños sin manifestar irritación, rudeza o impaciencia.•Tener facilidad para enseñar tanto en la teoría como en la práctica.•Haber aprendido con un consejero de mayor experiencia.(Tutorías)•Lealtad, responsabilidad y un espíritu servicial.
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