elevate health - renée filius - owd13

1

Interactieve weblectures Renée Filius Renee.Filius@elevatehealth.eu www.ElevateHealth.eu

2

WAT IS ELEVATE?

3

•  Internationale online academy •  Samenwerkingsverband •  (Dier) geneeskunde / gezondheidszorg •  Not-for-profit

VOOR WIE?

4

•  (Bio)medisch onderzoeker •  Specialist, werkzaam in gezondheidszorg/ management/ industrie •  (Huis)arts •  Verpleegkundige •  Diëtist •  Farmaceut •  Beleidsmedewerker •  Dierenarts

WAT BIEDT ELEVATE?

5

ELEVATE BIEDT DEELNEMERS:

6

•  Cursussen •  Online master(s) •  Apps •  Toegang tot een community

ELEVATE BIEDT PARTNERS:

7

•  Adviseren bij afstandsleren •  (Mee) ontwerpen en ontwikkelen van cursussen •  Bieden van een e-learning platform •  Werven van deelnemers •  Faciliteren van registratie & administratie van

deelnemers •  Academic organization: diplomas

RESULTATEN NA EERSTE ACADEMISCHE JAAR

8

375+ participants enrolled in Elevate courses and programs

Participants come from 6 continents

Over 25 courses running in 2013

Majority participants via word-of-mouth

WAAROM GEEN MOOC?

9

GEÏNDIVIDUALISEERDE LEERMETHODEN: BIEDEN VAN VERDIEPING & VERRIJKING

10

SOCIAAL LEREN: VEEL INTERACTIE

11

KEY FIGURES

12

Bijna 400 participants hebben deelgenomen aan

cursussen van Elevate

Deelnemers komen vanuit 6 continenten

5 content partners hebben actief bijgedragen aan Elevate’s curriculum

25 cursussen worden in 2013 via Elevate gegeven

Meeste deelnemers komen via

Mond-op-mond

LECTURES ZIJN AL ZO SAAAAAAIIIII

13

HOE KUNNEN WE DE AANDACHT LANGER VASTHOUDEN? (EN ZO GROTER LEEREFFECT BEREIKEN)

•  Activerender: MC-vragen •  Voortdurend directe feedback; na elke vraag én aan het slot •  Kortere lectures – max 30 min, bij voorkeur minder •  Meerdere camera’s •  Studio •  Driepuntsbelichting •  Telkens zelfde locatie •  PPT aantrekkelijker maken, bewuster ontwerpen, meer media

integreren, template •  Sprekers beter faciliteren – coach?

14

HET PILOT TEAM…. DEELS (!!)

15

16 02/06/13 2 © 2010 MediaMission

17 02/06/13 3 © 2010 MediaMission

18 02/06/13 4 © 2010 MediaMission

19 02/06/13 5 © 2010 MediaMission

IN TE VULLEN TEMPLATE

20

RESULTAAT

21

MC-vragen met directe feedback

RESULTAAT; SAMENVATTING AAN EIND

22

Correct of incorrect met link

naar uitleg

EVALUATIERESULTATEN NA PILOT

23

•  14 deelnemers, respons van 12 •  Alle deelnemers hebben alle opnamen bekeken! •  En van al die opnamen werd bijna geen enkel stuk(je)

overgeslagen

EVALUATIERESULTATEN NA PILOT

•  Paar kleine technische problemen •  Alle deelnemers vonden de vragen

(heel) handig •  Bijna alle deelnemers hebben de

vragen zo goed mogelijk beantwoord

•  Deelnemers vonden dat de juiste vragen werden gesteld

•  Deelnemers gebruikten en waardeerden de samenvatting op het eind

24

SUGGESTIES TER VERBETERING VAN DEELNEMERS

•  Liever studio-opnamen dan opnamen van een regulier college! •  Download optie •  Groter lettertype in de slides •  Grotere slides •  Discussiemogelijkheden toevoegen •  Aanwijsmogelijkheden, zodat je kunt inzoemen op de slides waar de

docent naar wijst

25

ACTIES NA PILOT

•  Verbeteren videobeeld: •  studio-opnamen •  twee camera’s

•  Verbeteren slides: •  vormgever / editor •  betere voorbereiding docenten

•  Verbeteren sprekers: •  Coach voor elke spreker

26

HET CURSUS TEAM…. DEELS

27

RESULTAAT CURSUS 1

28

RESULTAAT CURSUS 1: TWEE CAMERA’S

29

RESULTAAT CURSUS 1: EINDSCHERM

30

31

Lessons learned

LESSONS LEARNED – CURSUS NET GESTART!

•  Studio-opname is beter dan tijdens onderwijs, maar: •  Zorg voor juiste achtergrond & belichting •  Zorg voor juiste kleding •  Zorg voor coaching vooraf

•  Slides en lettertypen kunnen niet groot genoeg zijn •  Voorkom onduidelijkheid over resolutie (bij voorkeur 640* 360)

opnamen vs. mediasite-output •  Student-assistent die vragen formuleert bevalt goed •  Gebruik altijd zelfde template voor vragen & antwoorden

En nu in afwachting van de evaluatieresultaten!

32

@ElevateH

Connect with Elevate

linkedin/elevate health.eu

Facebook.com/ElevateHealth.eu