dobó istván gimnázium

Dobó István GimnáziumDobó István GimnáziumEger

„… az ifjúságnak a jó erkölcsökben és

tudományokban való képzésére

emeltetett 1754-ben.”

Az iskola történeteAz iskola története

A jezsuiták építtették 1754-ben

Különböző funkciók: kaszárnya, kórház, iskola

1890-től állami iskola

1921-ben vette fel Dobó István nevét

A jelenA jelenÖnkormányzati fenntartású, tiszta profilú gimnázium

4, 5, 6 és 8 évfolyamos képzési szerkezet

Általános tagozat, biológia tagozat, angol tagozat, angol és német nyelvi előkészítő osztály

Innovatív pedagógiai gyakorlataink

Megyei szintű továbbképzés nyelvtanárok számára, melynek témája a számítógéppel támogatott nyelvoktatás volt a német, angol és olasz órákon.

1. 1. Világ-nyelv program

Innovatív pedagógiai

gyakorlatainkComenius

Az elmúlt években több uniós projektet valósítottunk meg sikeresen külföldi partnerekkel az alábbi témákban:környezetvédelem (Think Green, The Global Village), továbbtanulási lehetőségek

Youth 2000-2006Két alkalommal vettünk részt cserekapcsolatban finnországi fiatalokkal közös projektekben: A fiatalok élete egy kisvárosban, valamint egészséges életmód témakörökben.

Youth in ActionHáromoldalú projekt a Holocaust témakörében Lengyelországgal és Horvátországgal, melyben iskolánk koordinátori szerepet töltött be.

2. Uniós projektek

E-twinningTestvérkapcsolat az Interneten keresztül. Iskolánk tanulói, valamint a csehországi Kamenského város Mikulov Gymnasium diákjai a kerékpározás témakörét dolgozták fel angol nyelven PowerPoint prezentációk formájában.

MediterraniaNémet nyelvű interkulturális e-mail keresőjátékban vettünk részt.

Innovatív pedagógiai gyakorlataink

3. 3. Internetes projektek

Iskolánk német és lengyel középiskolával ápol csere-kapcsolatot azzal a céllal, hogy diákjaink a nyelv-gyakorlás mellett megis-merjék más népek kultúráját, szokásait, hétköznapjait és a fiatalok életét. Ezt segítik elő a találkozók alkalmával vég-zett közös projektmunkák is.

Innovatív pedagógiai gyakorlataink

3. 3. Cserekapcsolato

k

Tapasztalataink a kompetencia alapú oktatás

területénIskolánk 2004-től konzorciumi tagként vett részt a HEFOP 3.1.2. pályázatban. A konzorciumot a Heves Megyei Önkormányzat Pedagógiai Intézete vezette.

Feladatunk a programcsomagok tesztelése volt matematika, szövegértés és szövegalkotás, idegen nyelvek (angol és német), életpálya-építés valamint IKT kompetenciaterületeken.

A fenntarthatósági időszakban az angol és német programcsomagokat használjuk felmenő rendszerben, valamint a matematika programcsomag egyes elemeit.

HEFOP 3.1.3.B

A kompetencia alapú

oktatási programok eszközi elemeinek, értékelési

eszközeinek, valamint ezek megjelenítésére alkalmas

eszközök biztosításaA projekt során az iskolában zajló kompetencia alapú oktatás fejlesztése érdekében digitális és papír alapú tananyagok, valamint kis értékű eszközök beszerzésére került sor.

60 db tanulói laptopot, 16 darabos feleltető rendszert, valamint Matematika A programcsomagokat, matematika és szövegértés mérőeszközöket, továbbá angol, német és magyar nyelv és irodalom szoftvereket vásároltunk.

Szakmai továbbképzési kínálatunk

A 3.1.4-es pályázók számára az alábbi területeken kínálunk továbbképzést és kiegészítő mentorálást, segédanyagok biztosításával:

I. Bemutató órával egybekötött továbbképzés

• A kompetencia alapú programcsomagok használata (matematika, angol, német)• Módszertani kultúra terjesztése

II. TananyagfejlesztésIII. Módszertani tanár továbbképzés

I. Bemutató órával egybekötött továbbképzés

és mentorálás

I.1.1. Matematika 7-12.évfolyam

•csoportmunka

•kooperatív technikák

•kooperatív eszközbank

1. A kompetencia alapú programcsomagok használata

I. Bemutató órával egybekötött továbbképzés

és mentorálás

I.1.2. Angol nyelv 7-12. évfolyam(A1-től B2 szintig)

projektmunkainternet az angol óránkreatív kommunikációkooperatív nyelvtanulásóravázlatok módszertani tippek

1. A kompetencia alapú programcsomagok használata

I. Bemutató órával egybekötött továbbképzés

és mentorálásI.1.3. Német nyelv 7-12.

évfolyam

számítógép a nyelvoktatásbaninternetes projektmunkákkommunikatív, tevékenység-központú projektekkooperatív technikákkreatív kommunikáció tevékenységekbentanuló- és tevékenységközpontú módszerek és munkaformák

1. A kompetencia alapú programcsomagok használata

I. Bemutató órával egybekötött továbbképzés

és mentorálásI.2.1. Módszertani kultúra terjesztése a biológia, kémia, és földrajz órákon

CsoportmunkaProjektmunkaDifferenciált oktatásInteraktív tábla használata a tanóránLaborgyakorlat (kémia, biológia)Terepgyakorlat módszertana, terepgyakorlati jegyzőkönyvek (biológia)Boncolási gyakorlat (biológia)Mikroszkóp használatának módszertana (biológia)Ásványok, kőzetek vizsgálata (földrajz)Szerepjátékok, szituációs gyakorlatok a gazdaságföldrajz témaköréből (földrajz)

I. Bemutató órával egybekötött továbbképzés

és mentorálásI.2.2. Módszertani kultúra terjesztése a történelem órákon

CsoportmunkaProjektmunkaÖnálló ismeretszerzésen alapuló tanulásKommunikációs készség és szociális kompetenciák fejlesztéseKooperatív tanulásDrámapedagógiai módszer

II. Tananyagfejlesztés2.1. IKT

Informatika szóbeli érettségi témakörök prezentációs formátumban

Informatika tananyag gyakorlásához alkalmazható gyakorlati feladatlapok

Önálló tanulás segítése weblapok segítségével

2.2. Módszertani „bőrönd” alkalmazása a tanórákon

Német nyelv: nyelvtani anyag gyakorlása

Történelem: tananyagrészek összefoglalása

III. Módszertani tanár továbbképzés

3.1. Német nyelv - Számítógép a nyelvoktatásban (9 órás tanfolyam)

3 modul (3 x 45 perc/modul):

• 1. modul:Számítógép az íráskészség fejlesztésében

• 2. modul: Szövegértés, országismeret és projektmunka

• 3. modul: Számítógép a beszédkészség fejlesztésében

III. Módszertani tanár továbbképzés

3.2. Matematika – Kompetenciafejlesztő kooperatív módszerek alkalmazása 9-12. évfolyamon (9 óra)

3 modul (3 x 45 perc/modul):

• 1. modul:Csoportalakítás, a játék szerepe a csoportalakításbanA kooperatív technikák megismerése

• 2. modul:Függvények feldolgozása kooperatív technikávalGeometria a gömbön (Lénárt-gömb)

• 3. modul:Eszközkészítés a 9- 12. évfolyam egyes fejezeteihez (pl.: hatvány, gyök, logaritmus, trigonometria, térgeometria)

III. Módszertani tanár továbbképzés

3.3. Informatika

3 modul (3 x 45 perc/modul):

• 1. modul: Felkészítés az interaktív tábla használatára

• 2. modul: Interaktív feladatok létrehozása

• 3. modul: Weblapkészítés alapjainak elsajátítása

Elérhetőség

Kapcsolattartó:

Hornyákné Csörgő Ágnes

igazgatóhelyettes

Telefon: 36/312-717 21-es mellék

E-mail: nevigh@dobo-eger.sulinet.hu

Dobó István Gimnázium

3300 Eger, Széchenyi út 19.

Tel./Fax: 36/312-717

www.dobo-eger.sulinet.hu

E-mail: admin@dobo-eger.sulinet.hu