apresentacao de area de projecto

Apresentação do Projecto ao elementos da turmae aos visitantes do nosso site

Robótica

..Aliciante

..Original

..Interessante

Ser um tema…

Escolhemos este tema por…

..Inovador

Apelar…

..À criatividade..Ao desafio-Ao sentido tecnológico

Permitir um conhecimento mais aprofundado sobre a robótica, sobre a sua evolução e aplicação;

Reconhecer as aplicações da robótica;

Identificar alternativas universitárias de forma a poder fazer uma escolha mais acertada e compatível com os nossos conhecimentos;;

Objectivos

Conhecer a História da Robótica;

Conhecer os conceitos básicos de um robô móvel;

Construir a mecânica de uma plataforma móvel (robô);

Conhecer as competições robóticas nacionais e internacionais (regras, vídeos de demonstração, como participar);

Dar a conhecer a comunidade escolar algumas das potencialidades da robótica

Objectivos específicos

Actividades previstas

Construção e aplicação de um inquérito para permitir identificar os conhecimentos dos inquiridos sobre robótica;

Construção de um blogue;

Participação na roboparty;

Criação de um panfleto com pequenas noções gerais sobre a robótica;

Exposição de robôs e demonstração do robô montado durante a Roboparty durante a Escola aberta;

Realização de uma palestra, na Escola Secundária de Barcelos e/ou na Câmara Municipal de Barcelos

Realização de uma venda de bolos para obtenção de fundos para a realização das diversas actividades

Calendarização1º Período Escolha do tema a ser desenvolvido ao logo do ano;

Formulação do Ante-projecto;

Criação do Logótipo;

Realização de pesquisas bibliográficas relacionadas com o tema;

Realização e aplicação do inquérito;

Estabelecimento de contactos com a sociedade portuguesa da robótica;

Observações: O primeiro período foi talvez o mais complicado, por ser um momento de adaptação à disciplina, marcado por alguns conflitos entre professora e elementos do grupo, mas que dentro do que estava planeado o grau de concretização foi satisfatório

2º Período Inicio da preparação da palestra; Construção de um blogue/site onde possamos divulgar os

resultados do inquérito, e também divulgar o conjunto das informações obtidas com a pesquisa bibliográfica;

Pedido de patrocínios; Realização de uma venda de bolos para obtenção de

fundos de modo a desenvolver as actividades desejadas. Reformulação do projecto; Participação na Roboparty Observações: Necessidade de reformulação do projecto devido ao

aparecimento de novas actividades e ideias. Devido ao preço relativamente elevado da participação na roboparty, o grupo viu-se na necessidade de pedido de patrocínios a diversas entidades. Optamos por construir o site em vez do blogue, pois o blogue seria mais útil a sua realização logo no inicio do projecto, de modo a poder trocar informações com outros bloguers. Como o site constituía na mesma um bom modo de demonstrar o que pretendíamos optamos por isso. Quanto a venda de bolos, como apenas foi autorizada uma venda por período, os elementos do grupo consideraram que não era a forma mais rentável de obter dinheiro dai terem dedicado o seu tempo à obtenção d patrocínios

3º Período

Realização de um panfleto que contenha pequenas noções sobre a robótica a ser entregue aos alunos presentes na palestra.

Demonstração do robô na semana aberta Preparação da palestra : realização de convites e de

diplomas. Realização de uma palestra na escola Secundária de

Barcelos e/ou no Auditório da Câmara Municipal de Barcelos Apresentação do produto final à comunidade escolar

Observações: Para alem do panfleto informativo, realizou-se também uma folha com informações sobre competições robóticas e como participar nas mesmas. Não só foi entregue as pessoas presentes na palestra mas também àqueles que visitaram a nossa sala e a nossa mesa. Optou-se por realizar a palestra apenas na nossa escola, devido ao curto espaço de tempo disponivel para organizar mais do que uma palestra.

recursos

Materiais……suportes informáticos;…suportes escritos;…ferramentas...Kit Robótico/Kit de soldadura;

Humanos……Professora de Área de Projecto…direcção da Escola Secundária de Barcelos;…entidades especializadas em robótica autónoma e móvel

Como a temática robótica era algo de muito

desconhecido para os elementos do grupo, sentimo-

nos na necessidade de numa fase inicial, realizar um

conjunto de pesquisas bibliográficas de modo a

obter conhecimentos sobre esta temática.

O resultado destas pesquisas será divulgado no

site, de modo a que pessoas interessadas no tema

possam obter conhecimento de um modo rápido

O Inicio

Surgiram varias imagens e símbolos para serem utilizados como logótipos, mas como um dos elementos teve a ideia de criar um logótipo, que foi depois utilizado como símbolo do projecto.

O logótipo

Quando os elementos do grupo obteram noções

básicas da robótica, achamos necessário saber o

que os elementos da comunidade escolar sabiam

sobre esta temática.

Inquérito - Resultados

Inquérito - Resultados

Inquérito - Resultados

Segundo os inquiridos a robótica é útil no seu dia a dia; Consideram o computador um robô, embora o conceito

não seja o mesma tem algumas semelhanças; Grande parte considera que seria útil a existência de um

robô para a realização das tarefas domesticas e por analogia aquelas tarefas desagradáveis ao homem ;

Quanto a substituição dos técnicos de saúde por robôs surge uma resposta negativa o que demonstra uma cera desconfiança em relação a esta aplicação da robótica.

Em relação ao nível de inteligência de robô, pela negatividade das respostas, ainda estamos muito longe do momento em que o robô possa possuir uma inteligência igual ou superior à do homem

Em relação à palestra como o numero de respostas favoráveis a sua realização foi satisfatório, irá proceder-se a sua realização.

Wesc;

Câmara Municipal de Barcelos;

Alberto Coelho;

Ministério da Beleza;

Duplicado;

Loft;

Patrocínios

Com informações sobre:

O grupo;

Objectivos;

Actividades;

Leis da Robótica;

Apoios;

Panfleto Folha Informativa

Com informações sobre:

Competições robóticas;

Em que consistem;

Como Participar

Escola Aberta

Na nossa escola existe uma actividade designada escola aberta, na qual existem diversas actividades que podem ser visitadas pelos alunos do ensino primário, e o nosso grupo aproveitou para apresentar a comunidade escolar parte do produto final. Realizamos também um panfleto e uma folha informativa descritos em baixo.

Uma das perguntas do inquérito realizado

no inquérito do primeiro período era: “Gostarias de participar numa palestra sobre a robótica” a qual 72% dos inquiridos responderam favoravelmente. Deste modo achamos conveniente proceder a realização de uma palestra sobre a referida temática.

Estabeleceram-se contactos com a Sociedade Portuguesa de Robótica a qual nos remeteu o contacto de dois professores do Departamento de Electrónica Industrial da Universidade do Minho. Um deles era o professor Fernando Ribeiro, que se disponibilizou a realizar a palestra.

Como um dos objectivos inicial era reconhecer as aplicações da robótica, e identificar alternativas universitárias sugerimos ao orador que abordasse esses temas, tendo ele também sugerido, de modo a que a palestra não se tornar-se tão maçuda, fazer referências a competições robóticas e a demonstração de alguns vídeos e robôs .

Procedeu-se então a realização da palestra no dia 21 de Maio na Escola Secundária de Barcelos cm a presença de alunos do ensino secundário (pois consideramos, que devido aos temas abordados seriam os alunos mais indicados), e pelos dados recolhidos e demonstrados mais a frente, o grau de satisfação dos participantes foi relativamente elevado.

Fotos da Palestra

Fotos da Palestra

Fotos da Palestra

Resultados dos inquéritos

Resultados dos inquéritos

Resultados dos inquéritos

Resultados dos inquéritos

Comentários / Sugestões “Uma das palestras mais interessantes. O

tema foi interessante e bem abordado pelo palestrante que era bastante profissional e engraçado”;

“O palestrante consegui cativar a atenção dos participantes pelo que a palestra correu bem”;

“Suscitou-nos muito interesse e foi bastante

engraçado. Foi a melhor palestra a que assisti”.

Dados obtidos / Conclusões

Em relação à palestra realizada, as respostas obtidas aquilo que foi perguntado, foram de certo modo unânimes.

Em relação as expectativas, uma parte significativa considera que foram superadas;

Os recursos foram adequados;

O local foi apropriado (consideram que as respostas negativas foram devidas ao calor que se fazia sentir no auditório, factos sobre o qual nada podíamos fazer)

O tempo foi considerado suficiente, havendo alguns que consideraram curto (consideramos que os alunos ao dizerem que o tempo foi curto, é porque a palestra estava a ser interessante e não se importariam de ficar mais tempo);

Actividade a repetir? As respostas são unânimes, demonstrando bem o interesse da palestra realizada;

Quanto ao grau de satisfação, não se obteve respostas negativas, metade considerou que foi bom, e outra metade considerou elevado (para nosso agrado, ficando a sensação de objectivos compridos em relação à realização da palestra)

Produto final

Construção de um robô autónomo e móvel

Construção de um site para divulgação das actividades realizadas, pesquisas e conjunto de informações úteis sobre a temática robótica

Produto final

Robô autónomo e móvel

Produto Final

Site: http://esbrobotica.webs.com/

FIM

O grupo: Diogo Costa Tiago Lopes Tiago Loureiro Tiago Soutelo