aprender y enseñar en colaboracion salvador canul
Post on 13-Aug-2015
64 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Aprender y enseñar en colaboración
Begoña Gros
Facilitador: Prof. Salvador J. Canul Cauich
Kantunilkín, Q. Roo. Marzo 2015
¿Por qué aprender en colaboración?
Comunidades de Aprendizaje
Las buenas prácticas en el aprendizajeen línea recomiendan una pedagogía que dé apoyo al desarrollo de comunidades
de aprendizaje.
desarrollan
Importancia en la formación en línea
En la formación en línea es fundamental diseñar actividades para promover la
interacción, el intercambio y el trabajoen grupo, destacando tres elementos básicos:
comprensión compartida, compromiso mutuo y un repertorio compartido de recursos comunes.
Diferencias entre el trabajo en grupo, cooperativo y colaborativo
¿Cómo aprender en colaboración?Los procesos de aprendizaje colaborativo tecnológicamente
mediados dependen de tres elementos ofactores básicos:
Situación de aprendizaje
Características del grupo
Tecnología Utilizada
La situación de aprendizajeKirschner (2004) propone un modelo paramejorar las prestaciones de los entornos
de aprendizaje colaborativo basado en tresDimensiones relacionadas con la actividad.
Propiedad de la Tarea
Control de la Tarea
Carácter de la tarea
El diseño de actividades colaborativas
Debatesvirtuales
Actividades deindagación
Aprendizaje orientado a la solución de
problemasSimulaciones
• Establecer los objetivos
• Acotar el tiempo• Modalidad y
forma de autorización
• Forma de evaluación.
• Motivación• Identificación de
las cuestiones/temas
• Elaboración• Confirmación y
revisión de ideas• Síntesis
• Comprensión del problema/caso
• Selección de información
• Manejo de recursos
• Elaboración• Síntesis
• Manejo de variables
• Análisis situación• Interacción
rápida
BibliografíaBegoña Gros Salvat, Evolución y retos de la educación virtual. Construyendo el e-learning del siglo XXI. Editorial UOC, S.L. 1ª ed., 1ª imp.(10/2011), 184 páginas; Capítulo 4.
top related