ภาษาไทยกับครูพี่ตี่ตี๋ –...
Post on 09-Aug-2020
6 Views
Preview:
TRANSCRIPT
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
การพดมความส าคญกบมนษยเราอยางมาก ไมวาจะอย ณ ทใด ประกอบกจกรรมใด
หรอคบคาสมาคมกบผใด กจะตองสอสารดวยการพดเสมอ เพราะนนเราจงพบวาผทประสบค
ความส าเรจในธรกจการงาน การคบหาสมาคมกบผอน ตลอดจนการท าประโยชนแกสงคม
ลวนแตเปนคนทมประสทธภาพในการพดท งสน
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
สวนหนงของการพด เราสอนและฝกได อกสวน
หนงเปนความสามารถพเศษ หรอศลปะเฉพาะตวของผ
พดแตละคน ศลปะเฉพาะตวน เปนสงลอกเลยนกนไดยาก
แตอาจพฒนาขนไดในแตละบคคล อยางไรกตามการพดท
มประสทธภาพเกดจากการสงเกตวธการทดและมโอกาส
ฝกฝน
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
การพดทมประสทธภาพ หมายถง การพดไดเนอความ สนองจดประสงคของผพด
ท งน เกดจากผพดมความรในเรองทจะพด มจดประสงคในการพด ในขณะทพด รจกวเคราะห
ผฟงตลอดจนโอกาสทพด พดไดชดเจน สามารถรวบรวมเนอหา ไดตรงประเดน เหมาะกบ
ผฟงและโอกาส รจกสรางบรรยากาศใหเปนกนเอง รวมท งมบคลคลกษณะใหนาเชอถออก
ดวย
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
การพดระหวางบคคลเปนการพดทไมเปนทางการ ปกตท งผพดและผฟงมกไมได
เตรยมตวลวงหนามากอน ไมจ ากดสถานทและเวลา เนอหาไมมขอบเขตจ ากดแนนอน แตเปน
การพดทเราตองใชมากทสด และควรศกษาฝกฝนใหใชการไดคลองแคลว
การพดระหวางบคคล
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
คนไทยไดชอวาเปนผมอธยาศยไมตรอนดยง เวลาทคนไทยพบปะผใด แมจะเปนคน
แปลกหนากตาม มกจะยมใหกอน เปนการทกทายปราศรยหรอการใชอวจนภาษา แตถง
อยางไรการทกทายปราศรย กมธรรมเนยมอยบาง เชน กลาวค า “สวสด สบายดหรอคะ” เปน
การเรมตน นอกจากนจะตองระมดระวงไมกาวกายเรองสวนตวของผอน มฉะนนการทกทาย
ปราศรยกจะไมชวยสรางสมพนธภาพทดตอกน
การทกทายปราศรย
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
ตวอยางสถานการณทไมเหมาะสมในการสอสาร
ทกทายกนทหองโถงของสถานทท างาน
บคคลท ๑ “ไปไหน”
บคคลท ๒ “ไปเทยว” (เลยงตอบ เพราะวาไมสามรถใหค าตอบ
ตรงๆ ได เนองจากจะไปยงททไมจ าเปนใหผอนทราบ)
บคคลท ๑ “ไปเทยวไหน ไปดวยคนซ”
นอกจากนน การทกทายทท าใหผอนไมสบายใจ กเปนสงทไมควรกระท า เชน “สวสดคะ คณสมทรง เปนอะไรไป
คะ หนาซดจง” หรอ “สวสดคะ คณสมทรง เปนอะไรไปหรอเปลาคะ ผอมด าลงไปตงเยอะ”
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
การทกทายปราศรยควรปฏบตดงน
๑. ยมแยมแจมใสดวยความรสกยนดทไดพบผทเราทกทาย
๒. กลาวค าปฏสนถาร หรอทกทายตามธรรมเนยมนยมท
ยอมรบกนในสงคม เชน "สวสดครบ…" "สวสดคะ…."
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
๓. แสดงกรยาอาการประกอบค าปฏสนถาร กรยาอาการทแสดงออกนนขนอยกบ
ฐานะบคคลทเราทกทาย ถาเปนบคคลทมฐานะเสมอกน กอาจเพยงเปนการยมและผงกศรษะ
เลกนอยซงเรามกท าโดยไมรตว การจบมอกนแบบตะวนตกหรอจบแขนหรอตบไหลเบาๆ ก
เปนสงทพอจะท าได ถารจกกนด
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
เมอทกทายผทอาวโสสงกวา จะกลาวค า “สวสดคะ(ครบ)” พรอมกบนอมไหว เปน
การแสดงความเคารพ ผรบการทกทายทเปนผใหญกวาจะกลาวค าวา “สวสด” ตอบพรอมกบ
รบไหว อาจแสดงกรยาอาการอนประกอบ การทกทายผทมอาวโสนอยกวา ถาสนทสนมกน
อาจตบบาประกอบการทกทาย เชน “เปนอยางไร สบายดหรอ”
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
อนง ในการทกทาย ควรค านงดวยวา เราควรหยดยนใหหางจากผทเราทกทายนน
ในระยะทเหมาะสม นอกจากน ขอความทใชประกอบการทกทาย ควรเปนเรองทกอใหเกด
ความสบายใจดวยกนท งสองฝาย
การทกทายผทเราไมชอบหรอไม
นบถอ หากหาค าพดทเหมาะสม
ไมไดควรหลกเลยงเสยดกวา
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
การแนะน าตนเองเปนสงทจ าเปน มความส าคญในการด าเนนชวตประจ าวน เพราะ
แตละวนเรามกจะไดพบ ไดรจก สงสรรค และตดตอธระการงานกบบคคลอน ๆ อยเสมอ
บคคลอาจแนะน าตนเองไดในหลายโอกาสดวยกน คอ การแนะน าตนเองในทสาธารณะ การ
แนะน าตนเองในการท ากจธระ และการแนะน าตนเองในกลมยอย
การแนะน าตนเอง
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
๑. การแนะน าตนเองในทสาธารณะ กอนทจะแนะน าตว มกจะมการสนทนาพนๆเรม
กอน ในวฒนธรรมไทยไมคอยจะแนะน าตนเองตรงๆ แตจะเรมตนดวยสหนาทาทางทแสดง
ความเปนมตร ชวยเหลอกนกอนแลวจงแนะน าตนเอง สหนาทาทางแสดงความยนดทไดรจก
คสนทนา
การแนะน าตนเอง
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
๒. การแนะน าตนเองในการท ากจธระ ตองนดหมายลวงหนา ควรแตงกายให
เรยบรอย ไปใหตรงตามนด เมอพบบคคลทนด ควรบอกชอ นามสกลใหชดเจน สภาพ
เพอใหการสอสารเปนไปอยางราบรน หลงจากนนกควรบอกกจธระของตน หรออาจบอกกจ
ธระกอนกได
การแนะน าตนเอง
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
๓. การแนะน าตนเองในกลมยอย สวนใหญจะไมรจกกน เมอเรมประชมควรแนะน า
ตนเองกอน เพอใหเกดความเปนกนเอง จะไดแสดงความคดเหน มสวนรวมประชมไดอยาง
สะดวกใจ การแนะน าตนเองกเพยงบอกชอ นามสกล สถาบนทตนสงกดใหไดยนท วกน เมอ
แนะน าตนเองแลว คนอนกจะแสดงกรยาตอนรบ
การแนะน าตนเอง
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
การสนทนา เปนกจกรรมทบคคลสองคนขนไป พดคยกนเพอแลกเปลยนความร
ความคด ความรสก และประสบการณระหวางกนอยางไมเปนทางการ การสนทนาม
กฎเกณฑตายตวทจะตองปฏบตตาม มนษยจงควรทจะปรบปรงพฤตกรรมการสนทนาให
เหมาะสมกบสมยและสงคม
การสนทนา
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
๑. การสนทนาระหวางบคคลทรจกคนเคย การสอสารชนดน เปนเรองทส าคญ การ
สนทนาทดจะน าความราบรน ความเจรญ และความสขมาให ดงนนการสนทนาระหวาง
บคคลทรจกคนเคย ควรจะค านงถงเรองสนทนาและคณสมบตของผรวมสนทนา โดยใชค า
ใหคนเคยและสภาพ เรยบงาย เขาใจงาย และควรรวาอะไรควรพด อะไรไมควรพด
การสนทนา
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
๒.การสนทนากบบคคลแรกรจก หวขอเรองทน ามาสนทนาควรเปนเรองท วๆไปเชน
เรองดนฟาอากาศ และขาวสารตางๆ ตองส ารวมถอยค า กรยา มารยาท และควรสงเกตวา ค
สนทนาชอบพดหรอชอบฟง ถาสงเกตวาชอบพด เรากควรเปนฝายฟง และพดใหนอยลง ถา
สงเกตวาชอบฟง กควรหาเรองมาคยดวย วธการเชนนจะชวยท าใหการสนทนาด าเนนไปได
ดวยดและมสมพนธภาพทดตอกน
การสนทนา
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
การพดในกลมเปนกจกรรมทส าคญ ท งในชวตประจ าวน และการศกษา เราควรท
พดกนอยางผกมตร คอ ไมใสอารมณในการทจะอภปรายถกเถยงกน และเรองทน ามา
อภปรายควรจะสรางสรรค หรอเปนหวขอตางๆมาเลากนฟง แลวมารวมพจารณารวมกน
หลงจากอภปรายกนเสรจ ตองมคนใดคนหนงจดบนทก ซงจะอานปากเปลาใหฟง วาถกตอง
ตามทไดพดกนหรอไม
การพดในกลม
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
การเลาเรองราวทไดอานหรอฟงมา
การเลาเรองในกลม มกจะเปนการเลาเน อหา หรอประเดนทส าคญๆมากกวาการให
รายละเอยด ซงการเลาเรองราวทไดอานไดฟงมา ควรมวธการดงน
- เลาถงเนอหา หรอประเดนทส าคญๆวามอะไรบาง โดย ไมกลาวใหรายละเอยด
การเลาเรองราวทไดอานหรอฟงมา
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
- ควรใชภาษางายๆ ประโยคส น งายตอการเขาใจ
- ใชน าเสยงชดเจนนาฟง เนนเสยงในตอนทส าคญ ระดบเสยงตองเปลยนเปนสงบาง
ต าบาง เพอแสดง ความรสกหรออารมณตาง ๆ
- ใชกรยาประกอบการเลาเรองตามความเหมาะสม เชน การใชมอประกอบการ
เคลอนไหวรางกาย
การเลาเรองราวทไดอานหรอฟงมา
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
- ผเลาควรจ าเรองใหได เรยงล าดบเรองราวใหถกตอง จะไดเนนตอนทส าคญ เพอ
เรยกรองความสนใจจากผฟง หากผเลาจ าเรองไมได จะพดตะกกตะกก สบสน ผฟงกจะ
หมดความสนใจ
- อาจสรปเปนขอคดในตอนทาย หรอทงใหผฟงคดเอง หรอใชเปนประเดนทจะ
อธบายตอไป
การเลาเรองราวทไดอานหรอฟงมา
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
ในชวตประจ าวนของเรา มกจะมเหตการณตางๆเกดขน ท งนาสนใจ และไมนาสนใจ
บางครงเรากมความจ าเปนทจะเลาใหผอนฟง การทจะการเลาเหตการณใหนาฟงนาสนใจ
ประทบใจผฟง ผเลาอาจมวธเลาดงน
- กลาวเรมตนดวยการแสดงเหตผลในการเลาเหตการณนนๆ
การเลาเหตการณ
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
- ระบวน เวลา สถานททเกดเหตการณนนๆ
- กลาวถงบคคลทส าคญแกเหตการณนน
- เลาเหตการณตามล าดบ ใหมความตอเนองกน เพอผฟงจะไดตดตามเรองไดด และ
เขาใจเหตการนนไดถกตอง และเกดความประทบใจหรอตนเตนตามไปดวย
- ใชถอยค า และภาษาทท าใหผฟงเหนภาพ ใชภาษา ส านานและประโยคๆงาย กะทดรด
เพอจะไดสอความหมายไดด
การเลาเหตการณ
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
- น าเสยงแจมใส ดงชดเจน เนนเสยง และใชระดบเสยงพอเหมาะ
- ใชสหนา ทาทาง ประกอบการเลาเหตการณ เพอจะไดดเปนธรรมชาต
- แสดงขอคดเพมเตมตามสมควร
การเลาเหตการณ
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
ความหมายของการพดใหสมฤทธผล
การพดใหสมฤทธผล หมายถง พดใหส าเรจตามจดมงหมายตางๆ ความสมฤทธผล
ในการพดกมลกษณะเชนเดยวกบการฟง คอมไดหลายระดบข น ไมวาจะพดดวยจดมงหมาย
ใด หากสามารถท าใหผฟงต งใจฟงไดกสมฤทธผลระดบข นหนง และถาท าใหผฟงทราบโดย
แจมแจง กท าใหส าเรจมากขน
การพดใหสมฤทธผล
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
ขอควรระลกและควรปฏบต
ผทประสงคจะพดใหสมฤทธผล จะตองสามารถท าใหผฟงพรอมทจะต งใจฟง รบร
เขาใจในสงทพด ยอมเปลยนความคด และการกระท า มขอระลกและควรปฏบตดงน
การพดใหสมฤทธผล
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
๑. ผฟงทอยในวยตางกน มพนความรและประสบการณตางกน ยอมมความสนใจ
และพรอมทจะฟงเรองราวตางกน เชน นกเรยนในชนมธยมศกษาปท ๑ คงไมสนใจและไม
พรอมทจะฟงเรองราวเกยวกบการไปศกษาตอระดบปรญญาสาขาเทคโนโลยคณภาพ เปนตน
จงจ าเปนตองเลอกเรองราวใหเหมาะกบความสนใจและความพรอมของผฟง โดยค านงถงวย
พนความร และประสบการณของผฟงหรอกลมของผฟงเปนส าคญ
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
๒. ผฟงมกพอใจและพรอมทจะฟงผพดทใหเกยรตตน ใหความส าคญแกตนและให
ความเปนกนเอง ส าหรบวธทจะท าใหผฟงเกดความรสกวาผพดใหความส าคญแกตน คอผ
พดมความกระตอรอรน เตมอกเตมใจทจะพด ไมแสดงความเหนอยหนาย หงดหงด ส าหรบ
วธแสดงความเปนกนเองของผพดอยทค าพดและกรยาอาการทแสดงออก ในขณะทพดควร
ยมแยม และไมใชสรรพนามทเปนทางการในทกครง และควรมอารมณขนบาง
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
๓. ผฟงจะรบรความหมายไดสมบรณกตอเมอผพดใชภาษาทแจมแจง ชดเจนและ
ล าดบความใหเขาใจงาย ผพดจ าเปนตองเลอกใชค าทไมใชศพทแปลกห เขาใจยาก
นอกจากนตองรจกใชค าใหหลากหลายไมซ าซาก และล าดบความจากเหตไปผลใหเปนข น ๆ
ไปเพอใหเขาใจงายทสด
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
๔. ผฟงจะใหความเชอถอและศรทธาผ
พดเมอเหนวาผพดเปนผรจรง ไวใจไดและม
เจตนาด กลาวคอ ผพดตองพดดวยความม นใจ
อางองขอมลไดถกตองแมนย า อธบายใหเหน
แจมแจง
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
ภาษาไทยกบครพตต
top related