7. sınıf yapım uretiyorum 1/10

YAPIM KUŞAĞI

ÜRETİYORUMETKİNLİĞİ

Sizler " Üretiyorum" etkinliğinde gözlemlerinizi, yaşadıklarınızı dikkate alarak değiştirmeyi, geliştirmeyi düşündüğünüz durumları belirleyip ona uygun çözüm önerileri bulunacaksınız. Tasarımınızı gerçekleştirirken ürüne

yönelik tasarım sürecini uygulayacaksınız.

Bu etkinlikte bireysel çalışma yapacaksınız.

Etkinliğe başlamadan önce;6.SINIF YAPIM KUŞAĞI “NASIL ÜRETELİM?”etkinliğinde öğrendiğimiz tasarım sürecini

hatırlayalım.

Sorunu Araştırma, Tanımlama ve

Çözümünü Tartışma Tasarımın Genel

Özeliklerini Belirleme

Taslak Tasarım Önerisi Geliştirme

Tasarım ÖnerisineYönelik Araştırma

Tasarım Önerisini Geliştirmeyapım

Değerlendirme ve Test Etme

Öneri Geliştirme

TASARIM SÜRECİ

Sorunu Araştırma, Tanımlama ve

Çözümünü Tartışma

Sizler, ürüne yönelik tasarım

etkinliklerinde gözlemlerinizi, yaşadıklarınızı dikkate alarak değiştirmeyi, geliştirmeyi düşündüğünüz

durumları listelediniz.

Sorunu araştırmaya ve tanımlamaya yönelik ilk düşüncelerinizi geçmiş bilgi, gözlem ve deneyimlere

dayalı olarak tartıştınız.

Tasarımın Genel Özeliklerini Belirleme

Tasarımınızın hangi özelliklere sahip olması gerektiğini hazırladınız..

Taslak Tasarım Önerisi Geliştirme

Tasarımınızın genel özelliklerinden yola çıkarak fazla ayrıntıya girmeden basit çizimler yoluyla tasarımınızı çizdiniz..

Tasarım ÖnerisineYönelik Araştırma

Taslağını çizip özelliklerini belirlediğiniz tasarımınızı gerçekleştirmeye yönelik

araştırmalarda buldunuz. Bunun için benzer amaçlarla kullanılan

ürünleri ve sistemleri incelediniz.

Tasarım Önerisini Geliştirme

Yaptığınız araştırmalarınızı ve taslak çiziminizi bir araya getirdikten sonra, tasarımınızın nasıl bir şekilde olacağını belirlediniz.

Tasarımın Genel Özeliklerini Belirleme

Tasarımınızın hangi özelliklere sahip olması gerektiğini hazırladınız.

yapım

Bu aşamada tasarımınızın yapımında kullanacağınız araç ve gereçleri, yapım aşamalarını, maliyet hesabını yaptınız.

Değerlendirme ve Test Etme

Ürünler üretim aşamasından sonra kullanıcılara ulaşmadan değerlendirmeye ve teste tutulurlar.

Test etme,tasarımın yapım aşamalarında oluşabilecek eksikliklerin görülmesine yardımcı

olur.Yaptığınız tasarımı test ettiniz.

Öneri Geliştirme

Sizler değerlendirme ve test sonuçlarını dikkate alarak tasarımlarınıza yönelik

değişiklik önerilerini nedenleriyle yazdınız.

Değerlendirme sonuçlarını dikkate alarak tasarımlarınız için yapılması gerekli

değişiklikleri belirlediniz.

Bireysel olarak yapacağınız bu etkinlikte de buna benzer tasarım

sürecini yaşayacaksınız.

Tasarımınızı bulmadan önce sizlerle tasarımcıların yeni bir ürünü nasıl

ortaya çıkardıklarını görelim.

Tasarımcılarımız bir firma için elektrikli yeni bir kahve cezvesi

tasarlayacaklar.

Tasarımımızın adı:

Eksen / Cezve Projesi Tasarım çalışması

Tasarımcılarımız önce tasarımının genel özelliklerini belirlerler.

GENEL ÖZELLİKLERİ

* Özellikle evlerde kullanılması,

GENEL ÖZELLİKLERİ

* 4 fincan kahve kapasiteli olması,

GENEL ÖZELLİKLERİ

* İçeride kullanılacak

rezistans, anahtar ve konektör gibi

teknik parçalar ile ilgili kıstasların

dikkate alınması, Bu projede amaçlanmıştır.

* İyi bir Türk Kahvesi cezvesinin nasıl olacağı ile ilgili kahve ustaları ile sohbetler

yaptık.

• Kahve yaparken gözlemledik.

Türk kahvesi cezvesi ile ilgili bu güne kadar üretilmiş klasik ve yeni cezve örnekleri araştırılır.

* Tüm bu araştırma, gözlem ve sohbetler sonucunda geleneksel kahve cezvesi ile ilgili bazı

saptamalarda bulunduk:

*Kahve cezvelerinde tabanın geniş olması eskiden mangalda köz

üzerinde kahve yaparken daha dengeli durması için,

*Boğaz kısmının dar olmasının bol köpük için,

*Boğaz kısmından sonraki geniş bölümün kahvenin taşmasını

kontrol edebilmek için,

Gaga kısmı kahvenin fincana akışı esnasında hem kontrollü

dökülmesine, hem de köpüğü öldürmeden

dökülmesine olanak sağlayacak şekilde tasarlandığını tespit ettik.

Araştırma ve gözlemlerden elde ettiğimiz bilgiler ve tespitler

ışığında cezveye ait geleneksel biçimi çok fazla değiştirmeden, ancak bugüne ait detaylar ve

malzemeler ve üretim yöntemleri ile bir cezve tasarımı

yapılmasına karar verdik.

Bu aşamadan sonra çok sayıda taslak çalışması yaptık.

Taslak çalışmalar

Bilgisayar ortamında parça tasarımları yapıldı.

Parça tasarımlarının hemen ardından hızlı prototip yöntemleri kullanılarak cezvenin 1/1 çalışır prototipi hazırlandı.

prototip : ilk örnek, ilk tip.

prototip

prototip

Ürünün parça tasarımı ve kalıp yapımı aşamalarında özellikle detaylara çok önem verildi.

Yüzeylerin kusursuzluğu, dokusu, birleşme detaylarındaki hassasiyet,

renkler ve malzemeler hem fonksiyon hem de estetik değerler göz önüne alınarak özenle seçildi ve uygulandı.

Yapılan prototip üzerinde cezve ile ilgili denemeler gerçekçi

şekilde yapılarak nasıl çalıştığı gözlemlenerek parça tasarımlarında gerekli düzeltmeler yapıldıktan sonra

yapım aşamasına geçildi.

Bir tasarımın nasıl meydana getirtildiğini gördük.

TASARIM ve BULUŞ ne demektir.

Birazda bunu inceleyelim

TASARIM ve BULUŞ

TASARIM

• Tasarım nesnelerin görünen biçimleridir. Yani herhangi bir ürüne baktığımızda fark ettiğimiz görüntüsüdür.

• Sizler de yaptığınız çalışmaların tasarım olarak isimlendirilmesini istiyorsanız bu çalışmalarınız için yenilik, farklılık, var

olanın dışında bir biçim kazandırmalısınız.

• Örneğin farklı bir şekilde sandalye imal etmek, var olan sandalye modellerinin

dışında bir sandalye oluşturmak yalnızca tasarımdır. Çünkü bu çalışma ile yalnızca

şekil değişmiştir. Sandalyenin asli fonksiyonu değişmemiştir.

BULUŞ

•Yeni ve farklı özellikli tasarımlar yapmaktır.

•Var olan sorunlara yeni bir çözüm üretilmiş ise,

geliştiren bu ürün, buluştur.

•Var olanın dışında çok farklı fonksiyonlara sahip, farklı bir

sorunun çözümü için kullanılmış ise bu ürün yine

buluş olarak isimlendirilebilir.

• Yapım kuşağı etkinliklerinde buluş veya tasarım yapabilirsiniz.

• Her tasarım ve buluşun düşünmekle başladığını unutmayınız.

• Herkesin mutlaka her konuda bir düşüncesi vardır ve bunu daha önce

edindiği bilgilerden yararlanarak ifade edebilir.

• Bu bağlamda sizler de buluş yapabilecek güçtesiniz.

Tasarım veya buluş yapmak için önce bir sorun veya ihtiyacı

tespit etmeniz gerekmektedir.

• Günlük hayatta kullandığımız bütün nesnelerin bir problemin çözümü için tasarlanarak üretildiğini unutmayınız.

• Örneğin sınıfımızdaki tahta, tebeşir, silgi, sıralar vb. eşyalar eğitim ortamında var olan sorunları çözmek ve ihtiyaçları karşılamak için tasarlanmışlardır.

• Var olan bir sorun için öncelikle çözüm önerileri geliştirmek gerekir.

• Bunun içinde bilimsel kaynaklardan araştırmalar yapılır.

• Araştırma sonuçları derlenerek tasarıma aktarılır.

• Tasarım düşüncesi kağıt üzerinde çizimle yada yazı ile ifade edilir.

• Tasarım, yapımı için gerekli ayrıntıları ifade edecek şekilde çizilerek projelendirilir.

• Hazırlanan bu proje gerekli araç ve gereçler kullanılarak üretilir.

• Ortaya çıkan üç boyutlu model veya ürün değerlendirilmek üzere test

edilir.

• Ürünün çıkış noktasındaki

sorunu çözme ve ihtiyacı

karşılama başarısı denenir.

• Değerlendirme sonuçları dikkate alınarak ürün üzerinde gerekli görülen düzeltmeler yapılır ve

tasarıma son şekli verilir.

• Görüldüğü gibi bu kuşakta yapacağınız çalışmalar hiç de sizleri zorlayacak ölçekte

değil.

• Bu çalışmaları yapmak için çok özel yeteneklere sahip olmak gerekmiyor.

• Var olan bir sorun veya ihtiyaca mutlaka herkesin bulacağı bir çözüm

vardır.

• Ancak bulunan çözümlerin bazıları basit, bazılar ise karmaşıktır.

Bu derste kaydettiğiniz gelişmeleri sınıfta arkadaşlarınızla paylaşacağınızı unutmayın ve yaşadığınız süreci tasarım günlüğünüze

yazın.

A.KADİR AKBAŞ

TEKNOLOJİ VE TASARIMÖĞRETMENİ