1. escribe cómo se leen los siguientes números
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MATEMÁTICAS 1.º COMUNIDAD DE MADRID © GRUPO EDELVIVES / MATERIAL FOTOCOPIABLE AUTORIZADO
Unidad 3. Mira a los lados
Contenidos previos
1. Escribe cómo se leen los siguientes números.
• 6 • 0
• 9 • 10
• 2 • 5
Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________
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Unidad 3. Mira a los lados
Contenidos previos
2. ¿Cuántos puntos hay en cada rectángulo? Rodea la serie que contenga una decena. 3. Continúa las siguientes series.
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Unidad 3. Mira a los lados
Números del 11 al 15
4. Rodea 10 piezas de fruta y escribe el número total que hay en cada serie.
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Unidad 3. Mira a los lados
Números del 11 al 15
5. Cuenta las uvas que hay en cada racimo y une las flechas correctamente. 14 quince 15 doce
12 catorce
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Unidad 3. Mira a los lados
Números del 16 al 19
6. Completa la siguiente tabla.
Número D U Se lee
1 6
diecisiete
18
diecinuev
e
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Unidad 3. Mira a los lados
Números del 16 al 19
7. Completa en cada caso.
dieciséis
18
17
diecisiete
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Unidad 3. Mira a los lados
Menor que, igual que y mayor que
8. Rodea el número que se indica en cada caso. 9. Cuenta las figuras. Después, completa con <, = o >.
el mayor el menor
1
5
1
2 1
8
1
9 1
3
5
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Unidad 3. Mira a los lados
Menor que, igual que y mayor que
10. Escribe <, = o > según corresponda.
2 9 5 1 7 7 10 12 19 19 15 13
<
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Unidad 3. Mira a los lados
Anterior y posterior
11. Observa el ejemplo y escribe el número inmediatamente anterior y posterior.
12. Escribe, con letras, el número inmediatamente anterior y posterior de los que se indican.
Inmediatamente anterior
Número Inmediatamente
posterior
11 12 13
5
18
10
1
4
8 15
12
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Unidad 3. Mira a los lados
Derecha e izquierda
13. Observa dónde está la y colorea la palabra correcta.
derecha derecha
izquierda izquierda
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Unidad 3. Mira a los lados
Derecha e izquierda
14. Observa el dibujo y une las flechas según corresponda.
El está a la del niño. El está a la del niño.
izquierda
derecha
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Unidad 3. Mira a los lados
¡No hay problema!
Rodea la parte de la escena que necesitas para resolver los siguientes problemas y resuélvelos.
15. Si 4 niños se comen un caramelo, ¿cuántos caramelos quedarán?
Quedarán caramelos. 16. Si llegan 6 niños más, ¿cuántos niños habrá en la fiesta? Habrá niños.
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