итоги года 2016-2017(1) — копияshkola40.ucoz.com/pedsovet/p16-17.pdf · •-9 б...

1. Награждение2. Анализ учебно-воспитательной работыв МОУ «СОШ№40» за 2016-2017 уч. год.Докладчик:Директор МОУ «СОШ№40» Кочугуева М.М.Содокладчики:Зам. директора по УВР Филиппович Т. В.Итоги ГИА (ОГЭ И ЕГЭ) за 2016-2017 учебный год. Проблемы и пути решения.Зам. директора по ВР Белянская Н. В.Анализ воспитательной работы за 2016-2017 учебный год в МОУ «СОШ№40»;Руководитель кружка «Сороконожки» Горбулева С. В. «Анализ работы отряда

«Скауты»;Старшая вожатая Авдеева М. Н. «Основные моменты организации самоуправления в

школе. Анализ работы учащихся в РДШ».2. Задачи и направления работы на 2017-2018 учебный год.4. Разное.

Валерий Радаев: "Саратовская область выбирает вектор лидерства"Исполняющий обязанности губернатора Валерий Радаев представил стратегию социально-экономического развития Саратовской области до 2022 года.

О среднем образовании «От того, какие условия созданы для наших школьников, напрямую зависит здоровье всего молодого поколения. За 4 года мы полностью переведем на обучение в первую смену начальную школу области. А к 2025 году такие условия должны быть созданы для всех детей.

• «Нашаглавнаязадача,- способствоватькачественномуизменениюобразованиявсоответствиистребованиямивремени.Инаместь,длякогоискем,работать.

Уверена,чтовсёвнимание,забота,тепловашихщедрыхсердецбудутотданыучащимся.Впереди– новыйучебныйгод!Оттого,какколлективначнетучебныйгод,каконбудеторганизован,вомногомзависитэффективностьегодальнейшейдеятельности.

Естьзамечательнаяфраза:«Счастливтотчеловек,укоторогобылихорошиеучителя».Искренневерю,этоадресованоВам».

«Качество системы образования • не может быть выше уровня работающих в ней учителей»

«…. умение привлечь к учительской профессии подходящие кадры является решающим условием повышения качества образования».

• Школа на сегодняшний день полностью укомплектована квалифицированными кадрами. Созданы условия для повышения профессионализма педагогов.

•Учителя начальных и старших классов прошли КПК при СарИПКиПРО в рамках ФГОС.

Всего педагогов Имеют высшее образование2012-2013 учебный год 55чел 52 чел (94,5%)2013-2014 учебный год 66 чел. 62 чел. (94 %)2014-2015 учебный год 68 чел. 64 чел. (94,1 %)2015-2016 учебный год 69чел. 66 чел. (96 %)

менее 5 лет От 5 до 10лет От 10 до 20лет Свыше 20лет2012-2013 уч.год 14 чел. (25,5%) 2 чел. (3,6%) 9 чел. (16,4%) 30 чел. (54,5%)2013-2014 уч.год 11 чел. (17 %) 6 чел. (9 %) 9 чел. (14 %) 40 чел. (60 %)2014-2015 уч.год 15 чел. (22 %) 7 чел. (10,5 %) 13 чел. (19 %) 33 чел. (48,5 %)2015-2016 уч.год 9 чел. (13 %) 13 чел.(18,5%) 13 чел.(18,5 %) 34 чел. (50%)

до 35 лет 36-55 лет старше 55 лет2012-2013 уч.год 17 чел. (31 %) 29 чел. (53 %) 9 чел. (16 %) 2013-2014 уч.год 20 чел. (30 %) 36 чел. (55 %) 10 чел. (15 %)

2014-2015 уч.год 20 чел. (29,4 %) 38 чел. (56 %) 12 чел. (17%)

2015-2016 уч.год 22 чел. (31,4 %) 37 чел. (54 %) 10 чел. (14,3 %)

• В 2016-2017 учебном году курсы повышения квалификации прошли следующие учителя: Кочугуева М. М., Полякова Н.А., Степанова С.К., Силко В.А., Заплетина Н.А., Конакова Л.В., Горбулева С.В., Щетинина О.В., Трофимова Н.В., Ходак Т.Г.

•Получили и подтвердили:

• - высшую квалификационную категорию: Аншаков В.Г.,Шумская Е.Л., Сайчик Г.И.,Мухина Е.С.

• - первую квалификационную категорию: Грибова О.В.,Конакова Л.В., Силко В.А.

Высшая категория Первая категория СЗД Без категории

2012-2013 учебный год

14 чел. (25,6%) 27 чел. (49%) 7 чел. (12,7%)

2013-2014 учебный год

16 чел. (24 %) 38 чел. (58 %) 8 чел. (12 %)

2014-2015 учебный год

16 чел. (24 %) 32 чел. (47 %) 10 чел. (14,2 %) 6 чел. (8,8 %)

2015-2016 учебный год

19 чел. (27,2%) 36 чел. (52,8 %) 6 чел. (8,6 %) 8 (11,4%)

2016-2017 учебный год

25 чел. (33,8 %) 35 (47,3 %) 6 (8,1 %) 8 (10,8 %)

• В школе работает «Отличник народного просвещенияРФ» - Поляков А.П., пять педагогов, имеющих нагрудный знак«Почетный работник общего образования»- Конакова Л.В.,Анисимова О.В., Аншаков В.Г.,Шумская Е.Л., Костина Н.В.

• Почетной грамотой МО РФ награждены 5 педагогов –Кочугуева М.М., Полякова Н.А., Сайчик Г.И., ФилипповичТ.В.,Заплетина Н.А.;

• Грамотой МО Саратовской области награждены 13 педагогов- Казакова Т.В., Белова Е.С., Воронова Г.Б., Коршунова Н.В., Кочугуева М.М., Филиппович Т.В.,

Заплетина Н.А., Костина Н.В., Антонова Н.С., Анисимова О.В., Конакова Л.В., Полякова Н.А., Вагнер И.А.

• АншаковВ.Г.В2016годустал–победителемобластногоконкурса«Признание»

• Каждое методическое объединение в своей работе, прежде всего, ориентировалось на организацию методической помощи учителю. На заседаниях МО обсуждались следующие вопросы: формы и методы контроля, подготовка к итоговой аттестации в 9-х классах, в форме и по материалам ЕГЭ в 11-х классах, знакомство с утвержденными элективными курсами и элективными учебными предметами. Обсуждение открытых уроках, подготовка к семинарам и др. Каждым методическим объединением были проведены предметные недели. Работа МО направлена на повышение квалификации профессионального мастерства.

17.01.17 в МОУ "СОШ №40" проходили открытые уроки учителей английского языка: Власкина И.В., Цаплина Е.С., Солопова Н.Ю., Кисткина К.С. с посещением методиста комитета образования г.Саратова Багаевой Е.Л.

Класс Кол-во на начало года

Прибыло

Выбыло

Конецгода

1-4 классы 618 6 6 618

5-9 классы 615 8 11 612

10-11классы

81 4 0 85

Всего 1314 18 17 1315

•На 30 августа 2017 года в школе 50 классов в них будет обучаться 1435 учащихся. Прирост составляет-123 человека( 1312 было в 2016г).

• За последние 4 года прирост составил 435 человек на 47 % произошел прирост по школе) В 2012-2013 году было 1000уч-ся

•Самая большая школа в районе по численности учащихся.

Число

обучающихся всего

Опекаемые Сироты МногодетныеСемьи/дети

Полные семьи/дет

и

1315 12 1 95/71 учатся в школе

875/1120

2011-2012 уч.год

2012-2013 уч.год

2013-2014 уч.год

2014-2015

уч.год

2015-2016

уч. год

2016-2017

уч. год

Всего опекаемых 16 17 13 12 14 12

Сироты 4 3 3 4 3 1

Дети, оставшиеся без попечения родителей

10 14 10 8 11 11

Без статуса 2 - - - - -

Многодетные семьи

Всего семей 33 28 38 55 81 95

В них детей (по школе)

48 45 59 75 249 71

Неполные семьи

Всего семей 253 258 343 358 361 370

Всего детей 318 283 368 368 485 445

Учебные года 2012/2013 2013/2014 2014/2015 2015/2016 2016/2017Количество учащихся 1001 1058 1113 1206 1315Успеваемость 99,9 100 100 100 100Качество обучения 51 53 57 54 55

Количество выпускников, окончивших школу с медальюзолотая/серебряная

7 1 8 6 4

Количество выпускников окончивших школу с отличием 9 классы

6 4 3 7

Количество выпускников окончивших школу с отличием 11 классы

1 8 6 4

Самые высокие показатели качества знаний по итогам 2016-2017 учебного года:

••-в 1-4 классах:•-2а класс (84 %) классный руководитель Пасько С.Г.•-3а класс (83 %) классный руководитель Окорокова Е.А.•-3в класс (80 %) классный руководитель Сайчик Г.И.•-в 5-11 классах:•-6а класс (67 %) классный руководитель Власкина И.В.•-9а класс (65 %) классный руководитель Полякова Н.А.•-11а класс (67 %) классный руководитель Грибова О.В.

•Самые низкие показатели успеваемости:• -6 д класс (26 %) классный руководитель Михайлова Н.И.;

• -7 д класс (27 %) классный руководитель Щербаков В.А.;• -7 б класс (28 %) классный руководитель Конакова Л.В.;• -9 б класс (16 %) классный руководитель Степанова С.К.;• -8г класс (10 %) классный руководитель Цаплина Е.С

Класс Качество знаний1 четверть, %

Качество знаний2 четверть, %

Качество знаний3 четверть, %

Качество знаний, год,

%

Динамика за учебный год

2а 87 80 84 84 -32б 67 76,6 77 77 +10

2в 70 83,3 73 73 +32г 48 55 51 64 +162д 53 53,8 50 54 +12е 59 56 48 54 -53а 72 76,7 64 83 +113б 76 80 64,5 55 -213в 80 80 80 80 03г 59 67 74 70 +113д 41 38 42 40 -14а 62 62 55 62 04б 63 57 62 68 +54в 50 67 66 67 +174г 63 66,7 70 70 +7

5а 61 57 43 64 +35б 44 70,4 53 53 +115в 50 46,7 46 56 +65г 32 40,7 32 48 +165д 37 55 63 66 +296а 72 62 63 67 -56б 30 33 23 40 +106в 57 63 67 63 +66г 54 46 39 39 -156д 20 16 30 26 +67а 36 34 33 36 07б 24 23 17 28 +47в 55 55 48 52 -37г 33 30 37 37 +47д 6 6,3 18 27 +217е 39 35 35 35 -48а 34 39 34 41 +78б 50 50 48 55 +58в 38 31 31 43 +58г 10 13 9 10 0

9а 51 58 65 65 +14

9б 10 16 16 16 +6

9в 40 36 40 45 +5

10а 41 48 +7

10б 54 54 0

11а 54 67 +13

11б 43 50 +7

класс Качество знанийза 2015/2016 учебный год, %

Качество знаний за 2016\2017 учебный год, % Динамика

3а 71 83 +123б 88 55 -33

3д 56 40 -166а 77 67 -106г 59 39 -207а 50 36 -147в 79 52 -277е 55 35 -209б 30 16 -14

Динамика качества знаний классов по итогам 2015/2016 и 2016/2017 уч.г.г.

• По русскому языку экзамен в 5 классах проходил письменно (диктант), в 5 А классе (учитель Мачильская Д.О..), в 5 Б,В классе ( Казакова Т.В.), в 5 Д классе ( Сергеева В.В.) наблюдается отрицательная динамика качества знаний по сравнению с учебным годом, однако процент подтверждения оценок достаточно велик.

• Качественный анализ результатов экзаменов по математике в 5-х классах показал, что у обучающихся не сформированы навыки самоконтроля, что обусловило значительное количество вычислительных ошибок. Обучающимися слабо усвоены темы курса. Низкие показатели по математике в 5Г классе (учитель Рябухина Т.А.).

• По русскому языку в 6 классах экзамен проходил письменно (диктант), в 6А,Б,В,Г,Д классах наблюдается отрицательная динамика качества знаний по сравнению с учебным годом, однако процент подтверждения оценок достаточно велик.

• Отмечаются высокие результаты экзамена по английскому языку в 6-х классах, проводимом в форме тестирования.

• Экзамен по обществознанию, биология, физика, английский язык, география, информатика в 7 х классах проходил в форме тестирования. Учащиеся показали удовлетворительные знания предмета, подтвердив годовые отметки.

• Наблюдается положительная динамика качества знаний по математике в 7А классе (56,7 %, учитель Заплетина Н.А.), в 7 Б (37,9%, учитель Заплетина Н.А.),7 Е (51,6%, учитель Карпенко Е.И.), по сравнению с учебным годом, процент подтверждения оценок достаточно велик. Отрицательная динамика по сравнению с годовой наблюдалась в 7 Г классе, (учитель Рябухина Т.А.).

• По русскому языку экзамен в 8х классах проходил письменно (тестирование по КИМам ), в 8А классе (учитель Казакова Т.В.) , в 8 Г классе ( учитель Михайлова Н.И.) наблюдается отрицательная динамика качества знаний по сравнению с учебным годом, однако процент подтверждения оценок достаточно велик. Высокое качество знаний показали учащиеся 8 Б, В (учитель Степанова С.К.).

Экзамен по биологии, обществознание, физика, английский язык в 8 классах проходили в виде тестирования. Наблюдается отрицательная динамика качества знаний по сравнению с учебным годом, однако процент подтверждения оценок достаточно велик.Экзамены в 10 классах были выбраны в соответствии с профилем обучения. Наблюдается отрицательная динамика по математике в 10 Б классе ( учитель Заплетина Н.А.), по русскому языку в 10 Б классе ( учитель Грибова О.В.) по сравнению с учебным годом. Понижение качества знаний показали обучающиеся 10-х классов обществознанию и физике.Положительная динамика по сравнению с годовой наблюдалась в 10 А классе по математике (учитель Аншаков В.Г.) и по русскому языку( учитель Михайлова Н.И.).

• 3 выпускника по итогам года и ГИА(ЕГЭ) награжденыПочетным знаком Губернатора Саратовской области:Елисеев Илья, Горячев Андрей, Славнецков Илья

• 3 выпускника Нагрудным знаком Главы администрациимуниципального образования «Город Саратов»:Елисеев Илья, Горячев Андрей, Славнецков Илья

предмет ФИО участника класс ФИО учителя статусбиология Черкасова

Милана9 А Шумская Елена

Леонтьевнапризер

история Славнецков Илья 11 А Калачева ОльгаВладимировна

Призер

история Комаров Даниил 11 А Калачева ОльгаВладимировна

Призер

биология ФокееваАнастасия

11 А Шумская ЕленаЛеонтьевна

призер

литература Березина Евгения 8 В Козис СветланаАлександровна

призер

ОБЖ Елисеев Илья 11 А УмаралиевБатыргалиРаскалиевич

призер

Участники регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников

Участниками регионального этапа Всероссийской олимпиадышкольников стали:1.Славнецков Илья – история2.Фокеева Анастасия – биология3.Елисеев Илья – ОБЖ

По сравнению с 2015 годом сократилось количество участников (с 57до 51) и призеров (с 14 до 6) муниципального этапа всероссийскойолимпиады школьников. Соответственно сократилось количествоучастников регионального этапа (с 12 до 3).

- Стабильное качество обучения на основе внедрения в практику работы современных форм и методов обучения, направленных на развитие творческих способностей учащихся;

- Повышение категории у учителей-предметников.-Создание образовательной среды, способствующей развитию индивидуальности учащихся;

-Воспитание у обучающихся нравственных убеждений и гражданско-патриотических качеств через вовлечение их в работу общественных организаций, усиление роли семьи в воспитании ребенка;

- Последовательное совершенствование профильного обучения и предпрофильной подготовки.

- Меры по повышению результатов ОГЭ и ЕГЭ- Повышать эффективность в работе по профилактике асоциального поведения, предупреждению табакокурения, употребления алкоголя и наркотических веществ

- Развивать систему ученического самоуправления и детское движение- Повысить результаты Всероссийской олимпиады школьников