in collaborazione con

Daniela &Giorgio

PERIODICO

COMUNEdiFOLIGNO

http://folignobenecomune.blogspot.com

adottaunabarriera@gmail.com

individualmente, in gruppo,se siete la classe di una scuola,una associazione...individuate una "barriera"ed esprimetela vostra volontà "di adottarla"scrivendo a

con il vostro aiuto, con il nostro aiuto,troveremo il modo e i modi, e documenteremo sul blog,come una barrieradiventa un luogo accessibile a tutti...

promuovono l'iniziativa

AssociazioneItaliana Genitori

Associazionesocio culturale

per ciechi e ipovedentii

IL SOLE

Quali “barriere” si possono adottare?

Si può adottare un marciapiede che non ha

scivoli, un attraversamento che non ha segnala-

tori acustici, un negozio che ha uno scalino…

Ma anche un espositore o i pannelli di una

mostra che non sono visibili da un bambino o da

persona in carrozzina, un “eliminacode” che non

“pronuncia” i numeri ed è inutile per i non

vedenti, il bancone di uno sportello, un ufficio,

una agenzia, un negozio, o una bilancia di un sef-

service non ad altezza di carrozzina, un ambula-

torio con strumenti o anche il lettino non acces-

sibile a persone disabili…

Ma anche, una manifestazione organizzata

senza tenere conto dell'accessibilità e

dell'accoglienza di persone con problemi motori

e sensoriali, in particolare relativamente a info-

point, biglietterie, luoghi destinati agli eventi,

esposizioni…

Chi può adottare una barriera?

Chiunque o meglio chi vuole dedicare un po'

del suo tempo per una città accessibile può adot-

tare una barriera e aiutarla a diventare un luogo

per tutti.

In particolare potranno adottare e aiutare

una, o più barriere, un gruppo di persone, ad

esempio una associazione, la classe di una scuo-

la, un quartiere...

Ma anche gli stessi addetti di un ufficio o un

negozio che presenta una “barriera” la possono

adottare, potranno essere loro stessi artefici del

farla diventare un luogo accessibile a tutti.

Una volta individuata e adottata la barriera,

vi impegnate ad aiutarla a diventare un luogo

accessibile a tutti, in questo impegno sarete aiu-

tati da adottaunabarriera@gmail.com

Uno, due, tre, quattro.

Come si adotta una barriera?

UNO

Individuate la "vostra barriera" e segnalate la

vostra adozione a

o

indicando perché e per chi quel luogo è una bar-

riera, la vostra volontà, del vostro gruppo, clas-

se, associazione, ecc. di adottarla, se volete alle-

gate una immagine della barriera e indicate il

vostro nome oppure un nome convenzionale,

insomma qualcosa che sceglierete per identifi-

carvi, un recapito, possibilmente una mail, per

contattare voi o il gruppo che rappresentate

DUE

Ora avete adottato quella "barriera". Vi daremo

tutte le indicazioni per aiutarla a diventare

accessibile, ad esempio parlarne con chi ha crea-

to la barriera, trovare e suggerire una soluzione

possibile, trovare eventuali finanziamenti.

L'Ammisnistrazione Comunale attraverso

l'adozione faciliterà le procedure e agevolerà le

istruttorie.

TRE

Tenete d'occhio la barriera che avete adottato e

raccontate sul blog

come sta diventando accessibile, le soluzioni e le

disponibilità (potranno servire ad altre adozio-

ni), i problemi (potranno essere evitati da altri).

QUATTRO

Fateci sapere quando la barriera che avete adot-

tato sarà diventata accessibile a tutti, magari con

qualche commento e con una nuova immagine.

Riceverete un attestato che testimonia la storia

della vostra adozione.

http://folignobenecomune.blogspot.com

adottaunabarriera@gmail.com

http://folignobenecomune.blogspot.com

Le case, le strade, le piazze, i giardini, le panchi-ne, le fontanelle, ........................., ......................

..................., ..............................., ......................

..................., ..............................., ......................

..................., tutto questo e molto di più è la città.

Tutte queste cose servono per rendere più facile la vita a tutte le persone che nella città abitano, oppure la visitano, l'attraversano, si fermano un giorno un'ora, vanno a fare acquisti, a trovare un amico, accompagnano un bambino ai giardini o vanno dal dottore…

Ma le persone sono tutte diverse, alti, bassi, bam-bine e bambini, adulti in carrozzina, ..................,

..........................., .........................., ...................

..........................., .........................., ...................

..........................., .........................., ...................

Una “barriera” è quando qualcosa impedisce a qualcuna di queste persone di raggiungere un luogo o fare qualcosa che un'altra persona può fare, o addirittura lo impedisce a tutti.

Ad esempio .......................... ............................

.................. .......................... ............................

.................. .......................... ............................

Fermo restando leggi e normative, a tutte le per-sone qualcosa può sfuggire, ma tutti insieme forse riusciamo a non farci sfuggire nulla e a fare in modo che la nostra città sia la città di tutti noi.

Anche il palazzo più alto o lo scavo più profondo sono fatti dalle persone.

Tante persone, tanti mestieri: ingegneri, archi-tetti, muratori carpentieri, pittori, elettricisti, idraulici, gruisti, camionisti…

...se qualcosa di ciò che quelle persone hanno fatto per qualcuno è una barriera, con gli stessi mestieri, quella stessa cosa, può essere fatta in un modo diverso e accessibile a tutti.

Provate a sostituire i puntini con parole vostre...