สารตั้งต้น -...
TRANSCRIPT
คณะนกวจย
ปยวฒน เกตวงศา • ปญญา ชเลศ • ชาตนย หวานวาจา
ชตมา อยสมบรณ • กรกนก พงษประดษฐ
สถาบนวจยประชากรและสงคม มหาวทยาลยมหดล
โครงการนไดรบการสนบสนนจาก
สำ นกงานกองทนสนบสนนการสรางเสรมสขภาพ (สสส.)
สารตงตน“หองเรยนฉลาดร”เลม 2
คำ�นำ�
คมอฉบบน ถกตงชอวา“สารตงตน”สาเหตสำาคญเพราะประสงคใหคณครทกๆทานทมความสนใจในการนำากจกรรมทอยในคมอฉบบนไปใชสำาหรบ“ตอยอด”ความคดจากกจกรรมทมอยใหเกดกจกรรมใหมๆทมความแตกตางหลากหลายทาทายและเหมาะสมตามชวงวยของผเรยนททานจะนำาไปใชดวย
กจกรรมตางๆทปรากฏอยใน“สารตงตน”ฉบบนทางคณะผจดทำาไดรวบรวมกจกรรมตางๆมาจากการรเหนผานทางการอานคนควาและประสบการณตรงทไดเรยนรผานทางการเขารวมการอบรมตางๆทผานมาตลอดชวงชวตตงแตวยเดกจนถงปจจบนกระทงปจจบนไดมโอกาสมาทำาหนาทเปนผจดกจกรรมหรอเรยกงายๆวา“ครพกลกจำา”แลวนำามาตอยอดโดยการสอดแทรกกระบวนการเรยนรแบบครบมตใหมความเหมาะสมตามชวงพฒนาการของเดกแตละวย
อยางไรกดทางคณะผจดทำาเชอมนวาดวยวชาชพคณวฒตลอดจนประสบการณทคณครทกๆทานไดอยใกลชดและคลกคลและเหนธรรมชาตของเดกนกเรยนมาอยางตอเนองจะนำามาซงการตอยอดผลดอกออกผลของกจกรรมการเรยนรทจะตามมาและสามารถใชเปนตวอยางสำาหรบการดำาเนนกจกรรมไดอยางนบไมถวน
กจกรรมตางๆ ทถกพฒนาขนในสารตงตนฉบบนกระตนใหนกเรยนไดมการเคลอนไหวรางกายลดพฤตกรรมเนอยนงทงนเพอสรางเสรมกระบวนการเรยนรตามขนพฒนาการตางๆของเนอหากจกรรมไดอยางสงสด
สารตงตนฉบบนถกสรางขนบนหลกการทนำามาซงสงใหมๆโดยอาศยหลกคดทสำาคญ2ประการไดแกแกนหลกของกจกรรม(Concept)และเนอหาทจะใชสำาหรบการจดกจกรรม (Content)ซงหากมความเชยวชาญในหลกการ ทงสองน กจะสามารถปรบประยกตและตอยอดไปยงกจกรรมอนๆ ใหเกด ความบรณาการไดอยางงาย
1) แกนหลกของกจกรรม (Concept)หรออธบายใหเขาใจงายๆกคอ กจกรรมนนๆมวธการหลกในการดำาเนนกจกรรมอยางไร เชนการตอบคำาถามตามโจทยการเตมคำาในชองวางการใชทกษะการรวมจำานวนตวเลขเปนตน
2) เนอหาของกจกรรม (Content)หมายถง เนอหาตามกลมสาระวชาทสามารถนำามาใชในการทำากจกรรมนนๆได เชนการเรยนรเรองเศษสวนการคณการทองคำาศพทความรรอบตวความรดานประวตศาสตรเปนตน
ทงนจะเหนไดวาในหลายๆกจกรรมสามารถบรณาการเนอหาของกจกรรมไดมากกวา 1 สาระวชาหรอประเดนการเรยนร ขณะเดยวกนในแตละกจกรรมกสามารถสลบไขวระหวางConceptและContent ไดขนอยกบแนวคดทคณครตองการจะสรางสรรคออกมาเปนกจกรรมเพอใหเดกได เรยนรในทกษะเรองใด
ส�รบญ
1.1 โอเอกซอจฉรยะ 2
1.2 มากกวาหรอนอยกวา 4
1.3 หลบตานบเลข 6
1.4 เลขวเศษ 8
1.5 ตกตาเรขาคณต 10
1.6 เลขทของใคร? 12
1.7 ตอใหยาวทสด 14
1.8 ปนกระดาษ 16
1.9 เศษสวน 18
2.1 แปลงรางเปนตนไม 22
2.2 ตอบใหผดความจรง 24
2.3 20 คำ ถาม 26
2.4 ชวยกนยก 28
2.5 ชวยกนยง 30
2.6 รางสงลกปงปอง 32
2.7 ลกแกวลอยนำ 34
3.1 หนยนตคณธรรม 38
3.2 ทศอะไร 40
3.3 สนคาของฉน 42
3.4 ของดของทองถนเรา 44
3.5 ทายคำ (Hangman) 46
4.1 วาดภาพตามเพลง 50
4.2 สอสารผานแผนหลง 52
4.3 กระซบ กระซาบ 54
4.4 ทำ ทา ทายคำ 56
4.5 บอกคำ ตามอกษร 58
5.1 จบอวยวะ 62
5.2 จตรกรเอก 64
5.3 Board Scramble 66
5.4 Can You Actions 68
5.5 Follow the leader 70
5.6 True or False 72
5.7 Lightning Flashcards 74
5.8 Stop the Bus 76
6.1 ปลาดก-ปลาชอน 80
6.2 ฝนตก ฟารอง ฟาผา 82
6.3 ปดตายนขาเดยว 84
6.4 ไฟจราจร 86
6.5 สงยางดวยหลอด 88
6.6 สงกระดาษดวยหลอด 90
6.7 สรางหอคอยดวยหลอด 92
6.8 สงลกปงปองดวยกระดาษ 94
6.9 ตบมอ Step เทพ 96
6.10 เครองบนกระดาษ 98
6.11 Fitball 100
6.12 วงเปยว OX 102
1
หมวดสาระการเรยนร คณตศาสตร
2
อปกรณ
1. กระดานดำา/ไวทบอรด
2. ชอลคหรอปากกาสเขยนกระดาน ตางกน 2 ส
3. กระดาษสำาหรบใชทดเลข
วธเลน
1. คณครเขยนตาราง 3 x 3 ลงบนกระดาน
2. จากนนแบงนกเรยนออกเปน 2 กลม แตละกลมจะผลดกนสงตวแทนกลมออก
มาเตมตวเลข 1 – 9 ลงในชองวางโดยหามเตมตวเลขซำากบตวเลขทมอยใน
ตาราง (แตละทมควรจดเรยงผเลนเพอใหไดออกมาเลนทกคน)
3. ในแตละครงทเตมตวเลขทมใดทำาผลรวมในแถวเดยวกนหรอแนวทะแยงมมให
ได 15 ถอวาได 1 คะแนน
4. ทงน นกเรยนจะตองใชเวลาในการคดเลขแตละรอบไมเกน 30 วนาท (หรอ
คณครกำาหนดตามความเหมาะสม) และคณครกำาหนดทาทางในการวงไปทำา
โจทย เชน กระโดดขาค กระโดดขาเดยว วงถอยหลง เปนตน
5. เมอจบเกมทมใดไดคะแนนมากกวา ถอเปนฝายชนะในเกมนน การแขงขนจะ
มหลายรอบ เพอใหนกเรยนทกคนไดมสวนรวมกจกรรม และคณครสาธตวธ
การเลนใหนกเรยนไดดเปนตวอยางกอนการแขงขน
โอเอกซอจฉรยะ1.1Concept:
การเตมตวเลขลงในตาราง
ใหไดผลลพธตามทกำ หนด
ทกษะหลก:
การบวก ลบ คณ หาร
Content: คณตศาสตร
ทกษะเสรม:
การคดเลขในใจ
การวางแผน การสอสาร
และการทำ งานเปนทม
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
3
ตอยอด
1. คณครอาจเปลยนกตกาโดยเปลยนเปนตาราง 4 x 4 และทำาใหไดผลรวมเทากบ
19, 21, 32 เพอทาทายความสามารถในชวโมงตอๆ ไป
2. หรอเมอนกเรยนมความรเรองการบวก ลบ คณ หาร ทเกงขน คณครอาจจะ
เพมกตการการเลน โดยใชตาราง 3 x 3 และกำาหนดใหนกเรยนใสตวเลข 1 – 9
โดยสามารถใชการบวก ลบ คณ หรอหารกได เพอใหไดผลลทธตามทคณคร
กำาหนด เชน ใหไดผลลพธเทากบ 23 เปนตน
ภาพตวอยาง
� การเลนในครงแรกๆ นกเรยนอาจจะยงไมเขาใจ คณครอาจจะ
ตอง สาธตการเลนมากหนอย
� จดระดบความยากของโจทยจากงายไปถงยาก เพอคอยๆ
พฒนาทกษะของนกเรยน
� หากฝกใหเลนบอยๆ จะทำาใหนกเรยนคดเลขไดหลากหลาย
และบวก ลบ คณ หาร คลองแคลวมากยงขน
TIP
บวกเลขใหได 15 บวก ลบ คณ หาร ใหได 23
1 2 3
8 9 7
6 4 5
5 2 9
8 3 7
6 4 1
(9x2)+5=23
(6x4)-1=23
4
ม�กกว�หรอนอยกว�1.2
อปกรณ
1. บตรโจทย
2. กระดาษทดเลข
วธเลน
1. นำาบตรโจทยควำาหนาแลวเรยงไวบนกระดานดำา หรอควำาไวบนโตะ โดยเรยง
ลำาดบโจทยจากงายไปหายาก
2. คณครเปดบตรใบแรก แลวใหนกเรยนชวยกนตอบวาผลลพธของบตรใบแรก
คอตวเลขใด
3. คณครใหนกเรยนทายวาผลลพธของบตรใบท 2 จะมากกวาหรอนอยกวา
ใบแรกโดยแตละครงทครเปดบตรนกเรยนจะตองเขยนผลลพธไวในกระดาษ
ทดของตนดวย
4. นกเรยนคนใดททายถกวามากกวาหรอนอยกวาจะได 1 คะแนน จบเกมนกเรยน
คนใดไดคะแนนมากทสดเปนผชนะ
ตอยอด
1. คณครสามารถปรบสมการตางๆ ใหสอดคลองกบบทเรยนทคณครจะจดการ
เรยนการสอนในคาบเรยนนนๆ หรอจะทบทวนความรทเรยนมาแลวกได
2 คณครสามารถปรบใหเปนการแขงขนแบบกลม และใหนกเรยนไดมการ
เคลอนไหวรางกายมากยงขน โดยมวธการเลนดงน
CoNcept:
การแกโจทยคณตศาสตร
และการคาดประมาณตวเลข
ทกษะหลก:
การบวก ลบ คณ หาร
Content: คณตศาสตร
ทกษะเสรม:
การคดเลขในใจ สมาธ
การคดเชอมโยง
และการคดวเคราะห
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
5
2.1 แบงนกเรยนออกเปนกลมๆ ละไมเกน 10 คน จากนนคณครใหตวเลข 0 – 9
กลมละ 1 ชด ใหถอคนละ 1 ตว (บางคนอาจจะไดมากกวา 1 ตว หากสมาชก
ในกลมนอยกวา 10 คน)
2.2 คณครกำาหนดโจทย และกลมตวเลข เพอใหนกเรยนชวยกนออกมาเรยงลำาดบ
ตวเลขใหไดผลผลพธมากกวาหรอนอยกวา ตามทครกำาหนด เชน คณครบอก
นกเรยนวาใหนกเรยนนำาเลข 2 หลก มาคณ กบเลข 2 หลก เพอใหไดผลลพธ
มากกวา 6,000 ซงตามโจทยน นกเรยนแตละกลมจะตองชวยกนคดวาจะนำา
เลข 0 – 9 มาจบคกน 2 ค เพอคณกนแลวใหไดผลลพธมากกวา 6,000 ได
อยางไร จากนนเมอไดตวเลขทตองการ เชน นกเรยนคดวาจะใชคตวเลข 98 x
76 = 7,448 นกเรยนคนทถอตวเลข 98 76 ตองวงออกมายนและเรยงลำาดบ
เลขใหถกตองทหนาหอง (หรอจดทคณครกำาหนด) พรอมกบพดตวเลข และ
ผลลพธทไดพรอมๆ กน ทมใดทำาใหเรวทสดและถกตอง จะไดคะแนน เปนตน
2.3 คณครอาจจะเตรยมโจทยมาลวงหนา โดยเปนโจทยททาทาย และนกเรยน
สวนใหญจะไดมสวนรวม
ภาพตวอยาง
� การเรยงลำาดบโจทยจากงายไปหาอยากจะชวยทาทายให
นกเรยนทไมเกงหรอไมชอบวชาคณตศาสตรอยากมสวนรวมใน
กจกรรมมากยงขน
� การเลนแบบตอยอดโดยใหนกเรยนไดถอ และออกมาชวย
กนเรยงตวเลข จะทำาใหนกเรยนไดเคลอนไหวออกแรง และ
สนกสนานกบการรวมกจกรรมมากยงขน
TIP
บตรใบท 1 บตรใบท 2 บตรใบท 3 บตรใบท 4
1 + 9 + 11 = ? 8 - 2 + 3 = ? 9 ÷ 3 = ? 5 x 7 = ?
6
หลบต�นบเลข1.3
อปกรณ
ไมม
วธเลน
1. คณครบอกใหนกเรยนหลบตาแลวตงใจฟงคำาสงจากคณคร
2. คณครใหนกเรยนหลบตาแลวสลบกนนบตวเลขไปเรอยๆ จาก 1 ... n โดยหาม
ออกเสยงตวเลขเดยวกนพรอมกน หากพบวานบตวเลขพรอมหรอซำากนจะตอง
เรมนบ 1 ใหม คณครบนทกสถตทนกเรยนชวยกบนบไดสงสดในแตละคาบเรยน
แลวดพฒนาการของนกเรยนวาเปนอยางไร
3. ในรอบแรกๆ นกเรยนอาจจะยงไมเขาใจโจทย แตเมอเรมทำาซำาเรอยๆ หรอ
คณครชวยอธบายกตกาหรอยกตวอยางนกเรยนจะนบเลขไดมากยงขน และ
คณครอาจจะใหนกเรยนปรกษากนสนๆ ถงวธการนบใหไดเลขจำานวนทมากขน
ตอยอด
คณครอาจจะเพมความทาทายในการเลนใหมากยงขน ดวยการใหนกเรยน
เปลยนวธการนบใหมเชน การนบเลขถอยหลงโดยอาจจะกำาหนดใหนบเลขถอย
หลงจาก 100 ถง 0 การนบสลบกนระหวางนกเรยนชายและหญง เปนตน
CoNcept:
หลบตานบเลขไมใหซำ กน
ใหไดมากทสด
ทกษะหลก:
การฟงอยางตงใจ
Content: คณตศาสตร
ทกษะเสรม:
การสอสาร และสมาธ
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
7
� ในครงแรกๆ นกเรยนอาจจะนบเลขไดไมมาก หากคณครเปด
โอกาสใหนกเรยนไดปรกษากนวาจะทำาอยางไรด คณครอาจจะ
ไดเหนวธคดของนกเรยนทคณครอาจจะคาดไมถงกเปนได
� ทาทายใหนกเรยนทำาสถตนบเลขใหไดมากทสด
� นกเรยนตองนบเลขเสยงดง ฟงชด
TIP
บนทกกจกรรม
8
เลขวเศษ1.4
อปกรณ
ไมม
จดประสงค
เพอใหนกเรยนฝกทกษะคณ หาร ทกษะการฟงอยางตงใจ ความจำา จนตนาการ
สมาธ และคำาศพท
วธเลน
1. คณครบอกนกเรยนวาจะใหนบเลขวนกนไปเรอยๆ โดยคนทนบเลขทลงทายดวย
5 และหลกสบจะตองบอกชอผลไมแทนตวเลข ทงน ชอผลไมจะตองไมซำากน
เชน 1 2 3 4 สม 6 7 8 9 กลวย 11 12…. และนกเรยนจะตองนบเลข
ใหเสยงดง ฟงชด เพอใหเพอนๆ นกเรยนไดยนวานบถงเลขใดแลว
2. คณครใหนกเรยนยนเปนวงกลม (หรอหากไมสามารถยนเปนวงกลมได คณคร
อาจดการนงของนกเรยนวาจะใหเรมจากซายไปขวา หนาไปหลงอยางไร
เพอใหเกดการนบเลขแบบวนตอเนองกนได และใหนกเรยนยนขนทำากจกรรม)
แลวเรมเลนเกม และในแตละรอบคณครอาจจะทาทายใหนกเรยนนบเลขใหได
มากขนเรอยๆ
CoNcept:
การนบเลขตอๆกน โดยนบเลขท
กำ หนดใหเปนชออนๆ ตามโจทย
ทกษะหลก:
การฟงอยางตงใจ
Content: คณตศาสตร
ทกษะเสรม:
การคณ หาร ความจำ
จนตนาการ สมาธ
และคำ ศพท
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
9
ตอยอด
1. คณครอาจจะเปลยนกตกา เชน เปลยนจากชอผลไมเปนชอสตว สงของทอย
ในโรงเรยน ชอเลนของนกเรยนในหอง และอาจจะเปลยนกตกาใหยากขน
เชน เปลยนตวเลขทหารลงตวใหเปนผลไม เชน จำานวน ท 3 หารลงตว เปนตน
2. คณครอาจจะเปลยนการบอกชอ.... เปนการทำาทาทางของสตว หรอการเรยน
แบบเสยงสตวชนดตางๆ ในการเลนครงตอๆ ไป เพอเพมความสนกสนานมาก
ยงขน
3. สามารถประยกตใชในวชาภาษาองกฤษได โดยเปลยนการบอกชอ..... เปนการ
บอกคำาศพทแทน และคณครสามารถเพมความยากและทาทายความสามารถ
ของนกเรยน ดวยการกำาหนดหมวดหมของคำาศพทแตกตางกนไปในแตละรอบ
เชน ส สตว อวยวะ วน เดอน เปนตน
หมายเหต
การทำากจกรรมนควรใหนกเรยนไดยนทำากจกรรม เพอลดพฤตกรรมเนอยนง
นงนานของนกเรยน
� ทาทายใหนกเรยนทำาสถตนบเลขใหไดมากทสด
� นกเรยนตองนบเลขเสยงดง ฟงชด
TIP
10
ตกต�เรข�คณต1.5
อปกรณ
1. กระดาษวาดภาพ (หรอใชกระดาษสมดของนกเรยนกได)
2. ดนสอ/ดนสอส (ถาม)
วธเลน
1. คณครวาดรปสเหลยม สามเหลยม และวงกลมไวบนกระดาน จากนนใหเวลา
นกเรยน 3 นาท เพอวาดภาพตกตา หรอหนยนตทเปนตวแทนของนกเรยน
โดยใชรปสเหลยม สามเหลยม และวงกลมมาประกอบกนหลายๆ รปใหเปน
รปภาพตามจนตนาการ
2. เมอนกเรยนวาดภาพเสรจแลว คณครใหนกเรยนดวารปทวาดมสเหลยม
สามเหลยม และวงกลมอยางละเทาไร จากนน คณครใหนกเรยนยกมอวาใคร
มรปอะไรมากทสด
3. คณครเฉลยเกมวา หากใครวาดรปแลวม....(คณครอาจจะใหความหมายอนๆ
เพอความสนกสนานกได เชน วงกลมมาก เปนคนกนเกง นอนตนสาย เปนตน)
“สเหลยม” มากทสด แสดงวานกเรยนเปนคนรอบร ขยน และตงใจเรยน
“สามเหลยม” มากทสด แสดงวานกเรยนเปนคนฉลาดหลกแหลม คลองแคลว
วองไว “วงกลม” มากทสด แสดงวานกเรยนเปนคนราเรง แจมใส ชอบวง
เลน ออกกำาลงกาย
4. หากยงมเวลาเหลอ คณครอาจจะสมนกเรยนบางคนใหออกมานำาเสนอรปภาพ
ของตนเอง เพอฝกทกษะการนำาเสนอของนกเรยน
CoNcept:
การวาดภาพโดยใชรปเรขาคณต
ทกษะหลก:
เรยนรเกยวกบสวนประกอบ
ของรปเรขาคณต
Content: คณตศาสตร
ทกษะเสรม:
การบวกเลข การวาด
การนำ เสนอ การวางแผน
การทำ งานเปนทม
และการใชจนตนาการ
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
11
ตอยอด
1. คณครสามารถใหนกเรยนทำากจกรรมดงกลาวนอกครงหลงเลกเรยนเรอง
เรขาคณต โดยกำาหนดใหนกเรยนทำากจกรรมเปนกลมเชนเดม และอาจจะให
นกเรยนวาดภาพอะไรกไดทมมมหรอมจำานวนเสนตามทครกำาหนด เชน วาด
ภาพชมชนของเรา โดยในภาพตองมมมฉากอยางนอย 3 มม มมแหลม 7 มม
มมปาน 5 มม วงกลม 6 วง วงร 10 วง สเหลยม 20 รป และเสนขนาด 4 เสน
เปนตน
2. เมอครบเวลาตามทคณครกำาหนดใหแตละกลมออกมานำาเสนอภาพทชวยกน
วาด และชวยกนช/บอกวามมม รป หรอเสน อะไร อยตรงจดไหนบาง
� การเปดเพลงเบาๆ ระหวางทนกเรยนทำากจกรรมจะชวยให
นกเรยนมความสขกบการทำากจกรรมมากยงขน
� การใหนกเรยนไดวาดภาพอกครงหลงเลกเรยนดงตวอยาง
กจกรรมตอยอด จะชวยใหคณครเหนพฒนาการและผลสมฤทธ
ทางการเรยนการสอนไดเปนอยางด
TIP
VDO ตวอยางวธการเลน
12
เลขทของใคร ?1.6
อปกรณ
1. โจทยคณตศาสตร
วธเลน
1. คณครบอกวาเราจะเลนเกมเกยวกบเลขทของนกเรยน จากนนใหนกเรยนขาน
เลขทของตนเองจากเลขท 1 ไปเลขทสดทายของหอง (คณครจะไดทราบวา
นกเรยนรเลขทของตนเอง และรวาเลขทใดไมมาเรยนบาง)
2. กตกาของเกมนคอ คณครเขยนโจทยบนกระดาน หรอบอกโจทยดวยปาก
เปลา แลวใหนกเรยนคดเลขในใจ หากผลลพธของโจทยนนตรงกบเลขทของ
ใคร นกเรยนคนนนตองรบลกขนมา แลวตบมอเปนจงหวะ 5 ครง (หรอแลว
แตคณครจะกำาหนด) แตถาผลลพธมากกวาเลขทสดทายของหอง หรอเทากบ
0 นกเรยนทกคนตองลกขนมาตบมอเปนจงหวะ 5 ครงพรอมกน
3. คณครยกตวอยางงายๆ ใหนกเรยนเขาใจ เชน “1+1 = 2” นกเรยนเลขท 2 ตอง
รบลกขนมาตบมอเปนจงหวะ 5 ครง “จำานวนท 2 หารลงตว” นกเรยนทม
เลขทเปนเลขคตองลกขนมาตบมอเปนจงหวะ 5 ครง เปนตน
ตอยอด
คณครอาจจะเปลยนกตกาเพอผสานความรวชาคณตศาสตรเขากบวชาอนๆ
โดยเปลยนการใหนกเรยนลกขนมาตบมอเปนอยางอนแทน เชน บอกคำาศพทภาษา
องกฤษ ชอดอกไม/ตนไม ชอจงหวด ประเทศ คำาเปน-คำาตาย เปนตน
CoNcept:
ผลลพธของโจทยเทากบเลขทของ
นกเรยนคนใด นกเรยนคนนนตอง
ปฏบตตามคำ สงทนท
ทกษะหลก:
การบวก ลบ คณ หาร
Content: คณตศาสตร
ทกษะเสรม:
การคดเลขในใจ ฟง และสมาธ
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
13
� กระตนใหนกเรยนไดฝกคดเลขเรว ดวยการกำาหนดเวลาใน
การคดเลขใหทนตามเวลาทกำาหนด
� เพมโจทยทผลลพธไมตรงกบเลขทของนกเรยน เพอใหนกเรยน
ทกคนไดเคลอนไหวรางกายตอเนอง
TIP
บนทกกจกรรม
14
ตอใหย�วทสด1.7
อปกรณ
อปกรณสำาหรบใชวดความยาว เชน ไมบรรทด สายวด หรอตลบเมตร เปนตน
วธเลน
1. คณครแบงนกเรยนออกเปน 2 กลมๆ ละเทาๆ กน
2. ใหนกเรยนเลอกของทมอยในตวออกมาคนละ 1 ชน (หลกเลยงของทมคา
เพอปองกนการสญหาย) จากนนใหสมาชกในกลมปรกษากน (เดาใจคณครวา
จะใหเลนเกมอะไร) วาจะเปลยนสงของใดหรอไม โดยแตละกลมมสทธเปลยน
ของไดกลมละ 3 ชนเทานน
3. จากนน คณครบอกนกเรยนวาใหนำาสงของทนกเรยนเลอกมาตอกนใหไดยาว
ทสด โดยใชเวลาไมเกน 1 นาท ทมใดตอไดยาวทสด ทมนนเปนฝายชนะ ทงน
คณครกำาหนดจดเรมตนของการเรยง โดยอาจจะใชพนทวางหนากระดานดำา
หรอหนาหองเรยน หากพนทแคบกอาจจะใหนกเรยนออกมาวางทละกลม เพอ
ไมใหเกดความสบสน แตตองระวงเรองการแอบเปลยนสงของ (ความซอสตย)
ในระหวางทนกเรยนรอเพอนเรยงของอย
4. คณครบอกใหนกเรยนแตละกลมชวยกนวดความยาว (หากนกเรยนวดไมเปน
หรอไมเขาใจ คณครอาจจะสาธตใหนกเรยนดเปนตวอยางกอน) และบอก
ความยาวในรปของหนวยความยาวรปแบบตางๆ เชน ความยาวหนวยเปน
เมตร เซนตเมตร มลลเมตร นว ฟต เปนตน และอาจจะใหนกเรยนไดแปลง
CoNcept:
เอาสงของทนกเรยนมคนละชนมาเรยง
ตอกนแลววดความยาว
ทกษะหลก:
การวดความยาว
และการแปลงหนวยการวด
Content: คณตศาสตร
ทกษะเสรม:
การทำ งานเปนทม
การวางแผน และการเปน
ผนำ -ผตามทด
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
15
� จำานวนสมาชกตอกลมตองไมนอยกวา 10 คน เพอความ
สนกสนานของกจกรรม
� คณครอาจจะใหนกเรยนไปหยบของไดอกคนละ 1 ชน เพอดวา
เดกไดเรยนรจากการรวมกจกรรมหรอไม
� นกเรยนหลายคนมกจะแปลงหนวยการวดไมได หากฝกบอยๆ
นกเรยนจะเกงขน
TIP
หนวยดวยเชน จากเซนตเมตร เปนเมตร หากกลมใดแปลงหนวยไดถกตอง
จะไดคะแนนเพม
5. คณครสรปผลการแขงขนและประกาศทมทชนะ
บนทกกจกรรม
VDO ตวอยางวธการเลน
16
ปนกระด�ษ1.8
อปกรณ
1. กระดาษหนงสอพมพ
2. เทปกาวหรอเชอกหรอหนงยาง
วธเลน
1. คณครแบงนกเรยนออกเปนกลมๆ ละ 4-5 คน จากนนแจกกระดาษหนงสอพมพ
ใหกลมละ 3-4 แผน พรอมกระดาษกาวหรอเชอกหรอหนงยางสำาหรบตด/ยด/
รดกระดาษใหเขารปตามความเหมาะสม
2. คณครบอกใหนกเรยนชวยกนสรางหอคอยใหไดสงทสดในเวลา 5 นาท
(วนตอๆ ไป อาจจะเปลยนโจทยจากหอคอยเปนไดโนเสาร หรออนๆ กได) โดย
ใชอปกรณทมอย กลมใดสรางหอคอยไดสงทสดเปนฝายชนะ (หอคอยตอง
ตงได ไมลม)
3. คณครใหนกเรยนแตละกลมไดประชมวางแผนการทำางานกอน 1 นาท
4. เมอเรมกจกรรมคณครสงเกตพฤตกรรมของนกเรยน สำาหรบใชเปนขอมลใน
การสรปการทำากจกรรม ทงน เมอตดสนผชนะแลว นกเรยนแตละกลมหรอ
บางกลมอาจจะตองชวยกนสรปการเรยนรสนๆ กอน จากนนคณครจงสรป
ใหนกเรยนอกครง โดยแจงนกเรยนวาครงหนานกเรยนจะไดแกตวอกครง
(นกเรยนไดมโอกาสคดหาวธในการทำากจกรรมไดดยงขน)
CoNcept:
การนำ กระดาษหนงสอพมพมาปนเปน
รปตามทกำ หนด
ทกษะหลก:
การวดความยาว
และการแปลงหนวยการวด
Content: คณตศาสตร
ทกษะเสรม:
การสอสาร การทำ งานเปนทม
การเปนผนำ -ผตามทด
การวางแผน การวด
จนตนาการ และการตดสนใจ
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
17
ตอยอด
คณครสามารถตอยอดความรนกเรยนเพมเตมไดในเรองการวดขนาด
ความกวาง และความสง โดยเพมกตกาใหนกเรยนวดความสงของหอคอยท
นกเรยนชวยกนสราง รวมถงอาจจะใหนกเรยนแปลงคาของหนวยการวดดวยกได
� ใหเวลานกเรยนไดวางแผนกอนเรมทำากจกรรม
� กระตนใหนกเรยนทกๆ คนในกลมไดมสวนรวม
� เปดโอกาสใหนกเรยนไดนำาเสนอผลงานในชวงทายของกจกรรม
TIP
บนทกกจกรรม
18
เศษสวน1.9
อปกรณ
1. กระดาษโจทย แบงเปนชด เทากบจำานวนกลมของนกเรยน
2. ไมบรรทด
3. ดนสอ
วธเลน
1. คณครแบงนกเรยนออกเปนกลมๆ ละ 2-3 คน
2. การเลนในแตละรอบ คณครจะแจกกระดาษสำาหรบใชเปนโจทยซงจะไดเหมอน
กนทกกลม ดงภาพตวอยาง จากนน คณครจะบอกวาใหระบายสเปนเศษสวน
เทาไร เชน 5/9 ทมใดระบายสเสรจกอนใหสมาชกทงกลมยนขนพรอมกบทำา
ทากายบรหารพรอมกน 5 ครง เชน กระโดดตบ แกวงแขน เปนตน หากคณคร
ตรวจแลวพบวาถกตองจะไดคะแนนในรอบนนไป
3. ทงน กอนเรมการแขงขนคณครสาธตวธการเลน และวธการระบายสใหนกเรยน
ไดดเปนตวอยางกอน
4. เลนไปเรอยๆ จนจบเกมกลมใดไดคะแนนมากทสดชนะ
CoNcept:
การวาดรป ระบายส
และแบงเศษสวนใหถกตอง
Content: คณตศาสตร
ทกษะหลก:
ความรเกยวกบเศษสวน
ทกษะเสรม:
ฝกทกษะการทำ งานเปนทม
และการคดวเคราะห
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
19
ภาพตวอยาง
� เรยงลำาดบโจทยจากงายไปหายาก เพอทาทายความสามารถ
ของนกเรยน
� เนนใหนกเรยนวาดรปใหเศษสวนใหเทาๆ กนมากทสด
� สมาชกไมควรเกน 3 คนตอกลม เพอใหทกคนไดมสวนรวมใน
กจกรรม
TIP
กระดาษสำ หรบทำ โจทย ตวอยางระบายส
โจทย “สสวนเกา”
ตวอยางโจทย.....
20
21
หมวดสาระการเรยนร วทยาศาสตร
22
แปลงร�งเปนตนไม2.1
อปกรณ
1. ภาพตนไม หรอตนไมจรง
วธเลน
1. คณครนำาภาพตนไมหรอตนไมจรงทเตรยมมาใหนกเรยนด จากนนถามนกเรยน
วาตนไมทนกเรยนเหนนนมสวนประกอบอะไรอยบาง
2. เมอนกเรยนตอบสวนประกอบของตนไมแลว ใหคณครสรปคำาตอบทไดจาก
นกเรยนมากำาหนดเปนทาทางใหนกเรยนทำาตาม 5 ทา โดยคณครทำาตวอยาง
ใหนกเรยนไดด ดงน
ราก ยนตวตรง แขนยดตรงเกอบแนบกำาลำาตว นวมอทงสองขางกางออก
ลำาตน ยนตวตรงมอแนบลำาดบ ยกขาขนหนงขาง
ใบ ยนตวตรง ยกขาขนหนงขาง กางแขนออกใหขนานกบพน นวมอทง
สองขางกางออก
ดอก ยนตวตรง ยกแขนตงฉากกบหวไหล จบนวมอเขาหาลำาตว
ผล ยนตวตรง ยกแขนตงฉากกบหวไหล กำามอทงสองขาง
3. จากนน คณครเรมกจกรรม โดยบอกสวนประกอบของพชวนไปมาแลวให
นกเรยนทำาทาทางใหเรว และถกตอง (เนนความสนกสนาน มากกวาความถก
ผดของทา) ระหวางเลนอาจจะแทรกคำาอนๆ เพอหลอกนกเรยนกได
CoNcept:
ใหนกเรยนทำ ทาทางคลายกบ
สวนตางๆ ของตนไม
ทกษะหลก:
เรยนรโครงสรางของตนไม
Content: วทยาศาสตร
ทกษะเสรม:
ความคดเชอมโยง สมาธ
ความจำ การทรงตว
กลามเนอมดใหญ
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
23
ตอยอด
คณครสามารถเพมกจกรรมหลงเรยนวชาโครงสรางของพช เพอทบทวนความ
รและความเขาใจของนกเรยน โดยใหนกเรยนวาดภาพตนไม พรอมเขยนระบ
โครงสรางสวนตางๆ ของพช และระบชอตนไมดวยกได
� กอนคณครใหนกเรยนทำาทาทางตางๆ ตามโครงสรางของตนไม
คณครอาจจะถามนกเรยนวาทาทางควรเปนอยางไร เพอด
จนตนาการและความคดเชอมโยงของนกเรยน
� หากมดนตรประกอบจงหวะจะทำาใหกจกรรมนสนกสนานมาก
ยงขน
TIP
บนทกกจกรรม
24
ตอบใหผดคว�มจรง2.2
อปกรณ
1. ชดคำาถาม พรอมเฉลย
วธเลน
1. คณครแบงนกเรยนออกเปน 2 กลม จากนนใหนกเรยนยนเปนแถวตอนลกแบบ
หนหนาเขาหากน
2. คณครจะถามสมาชกคนแรกของแตละกลม (ถามสลบไปมา กลมละขอ) โดย
นกเรยนทตอบคำาถามจะตองตอบใหผดจากความเปนจรง เมอตอบเสรจแลว
คณครจะเฉลยวาตอบถกหรอไม จากนนใหคนทตอบแลววงไปตอทายแถว เพอ
ใหนกเรยนลำาดบตอไปไดมาเลนตอ ตวอยางคำาถาม และคำาตอบ เชน
คณครถาม “ไก ม 3 ขา ใชหรอไม” นกเรยนตอบ “ใช”
คณครถาม “4x6=24 ใชหรอไม” นกเรยนตอบ “ไมใช”
คณครถาม “จงหวดนานอยภาคใต ใชหรอไม” นกเรยนตอบ “ใช”
คณครถาม “ปลาบเปนคำาตาย ใชหรอไม” นกเรยนตอบ “ใช”
คณครถาม “Dog แปลวาสนข ใชหรอไม” นกเรยนตอบ “ไมใช”
3. ทงน กอนเรมการแขงขนคณครสาธตยกตวอยางคำาถาม และการตอบคำาถาม
โดยใหนกเรยนไดลองตอบ เพอความเขาใจทถกตองตรงกนกอนสก 2-3
คำาถาม
CoNcept:
ตอบคำ ถามใหไมตรงกบความเปนจรง
(คดสองชน)
ทกษะหลก:
ความรทวไปเกยวกบวทยาศาสตร
และวชาอนๆ
Content: วทยาศาสตร
ทกษะเสรม:
การฟงอยางตงใจ
การทำ งานเปนทม
คดวเคราะห การนำ เสนอ
และฝกสมาธ
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
25
4. เพอความสนกสนานในการเลนและทาความสามารถของนกเรยน ในรอบแรกๆ
คณครอาจจะเรมจากการใหนกเรยนตอบใหถกตองกบความเปนจรงกอน จาก
นน จงเปลยนกตกาเปนการตอบใหผดจากความเปนจรงกได
ตอยอด
1. กจกรรมนสามารถใชไดกบทกวชา โดยคณครเลอกคำาถามทเกยวของความร
ของวชานนๆ
2. สามารถนำามาใชเลนหลงการเรยนได โดยคณครเพมกตกาใหนกเรยนอธบาย
หรอใหเหตผลวาทำาไมจงตอบวา “ใช” หรอ “ไมใช” ซงการใหเหตผลจะสะทอน
ถงความรความเขาใจทถกตองของนกเรยน
� คณครใหนกเรยนทรอตอบคำาถาม หรอตอบคำาถามไปแลว
ทำาทากายบรหารเบาๆ เชน แกวงแขนระหวางทรอเขามาตอบ
คำาถาม จะทำาใหนกเรยนทรอไมเบอ
� ยกตวอยางคำาถาม และวธการตอบทถกตองกอนเลนเกม
เพอใหนกเรยนเขาใจกตกาตรงกน
TIP
VDO ตวอยางวธการเลน
26
20 คำ�ถ�ม2.3
อปกรณ
1. สงของทจะนำามาใชเปนโจทย เชน ดนสอ ยางลบ แปลงสฟน เหรยญ ยาง
ตกตา เปนตน
2. อปกรณทจะนำามาใชใสสงของทเปนโจทย เชน ซองกระดาษ กลอง แกว เปนตน
วธการเลน
1. คณครเตรยมสงของทจะนำามาใชเปนโจทยใสไวในซองหรอกลองทมดชด
โดยอาจจะเตรยมไว 3-4 ชด
2. คณครแบงนกเรยนออกเปน 4-5 กลมๆ ละเทาๆ กน
3. คณครบอกกตกาการเลนใหนกเรยนทราบ โดยนกเรยนแตละกลมจะตองสลบ
กนถาม (ตวแทน 1 คนยนขนแลวถาม) หรอตอบวาสงของทเปนโจทยนนคอ
อะไร โดยคณครจะตอบไดเพยงวาใช หรอไมใช และอาจจะขยายความไดอกนด
หนอยเทานน โดยนกเรยนทกกลมจะตองถาม/ตอบรวมกนไมเกน 20 คำาถาม
ทมทตอบถกจะได 1 คะแนน
4. ทงน หากกลมใดถามหรอตอบแลว คณครบอกวาไมใช สมาชกทงกลมจะตอง
ทำาทากายบรหารตามทคณครกำาหนดพรอมๆ กน 5 ครง เชน กระโดดตบ หมน
ไหล กระโดดขาค แกวงแขน เปนตน
5. คณครอาจจะยกตวอยาง การตงคำาถาม/คำาตอบ เพอเปนแนวทางใหนกเรยน
ไดทราบกตกาการเลนทชดเจนมากยงขน
CoNcept:
ทายใหถกวาสงของปรศนาคออะไร
ทกษะหลก: การตงคำ ถาม
Content: วทยาศาสตร
ทกษะเสรม:
การสงเกต การคดวเคราะห
จนตนาการ ความจำ
และการจดบนทก
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
27
ตอยอด
คณครสามารถประยกต เพอตอยอดหรอขยายความรความเขาใจของนกเรยน
ดวยการตงคำาถามในลกษณะ “ถาทำา....จะเกด...อะไร” ซงสามารถตอบคำาถามได
หลากหลาย เชน ถาเราหยดนำามนพชลงในนำาจะเกดอะไรขน ถาเอากระดาษไปแช
ในตเยนจะเกดอะไรขน เปนตน
ตวอยาง โจทย: คณครใสปากกาไวในซองกระดาษสนำาตาล แลวพดวา “ทายซอะไรอย
ในซอง”
นร. กลม 1 ถาม: กนไดหรอไม คณครตอบ: ไมได
นร. กลม 2 ถาม: เปนของใชใชหรอไม คณครตอบ: ใช
นร. กลม 3 ถาม: เปนของใชในครวใชหรอไม คณครตอบ: ไมใช
นร. กลม 4 ถาม: ตองใชทโรงเรยนใชหรอไม คณครตอบ: ใชทไหนกได
นร. กลม 1 ถาม: มหลายสใชหรอไม คณครตอบ: ใช
นร. กลม 2 ตอบ: ขอตอบเปน “ปากกา” ใชหรอไม คณครตอบ: ใชคะ เกงมาก
ทมท 2 ได 1 คะแนน
� ใสของชนเลกๆ ลงในกลองใบใหญ ใสของชนใหญๆ ลงในซอง/
กลองใบเลกๆ เพอเบยงเบนและทำาใหเดกตองใชทกษะในการตง
คำาถามและการสงเกตมากยงขน
TIP
28
ชวยกนยก2.4
อปกรณ
1. ยางวงทผกเชอกไวแตละดานสำาหรบเปนเครองมอในการยก
2. แกวพลาสตก หรอกระปองนำาอดลมเปลา (ใสทรายหรอหนกรวดเลกนอยเพอ
ถวงนำาหนก)
วธเลน
1. คณครแบงกลมนกเรยนกลมละ 4-5 คน จากนนแจกอปกรณใหนกเรยนแตละ
กลม ประกอบดวย ยางวงทผกเชอกไวแตละมม จำานวน 5 เสน (เชอกยาว 30
เซนตเมตร) และแกวหรอกระปองนำา จำานวน 6 ใบ
2. คณครบอกวาจะใหนกเรยนชวยกนยายแกวหรอกระปองนำาจากจดหนงไปไวอก
จดหนง เชน จากโตะเรยนตวหนงไปไวอกตวหนง โดยจะตองเรยงแกวซอนกน
เปนชน (ลาง 3 ใบ กลาง 2 ใบ บนสด 1 ใบ) หรอจะตอกนใหไดความสงตามท
กำาหนดกได เชน ตอแกวหรอกระปองนำาใหสง 5 ชน เปนตน
3. นกเรยนตองนำาอปกรณทไดมาใชเปนตวชวยในการเคลอนยายแกว โดยในขณะ
ทยายแกวมอของนกเรยนจะหามจบแกวโดยเดดขาด (ยกเวนกรณทแกวหรอ
กระปองลมสามารถใชมอหยบตงได) กลมใดยายแกวไดเสรจกอนเปนฝายชนะ
4. ทงน กอนการแขงขนคณครใหเวลานกเรยนไดวางแผน และทดลองเลนกอน
1 นาท
(ทมาของกจกรรม: http://team-123.com)
CoNcept:
ชวยกนยายสงของจากจดหนง
ไปยงอกจดหนง
ทกษะหลก:
การควบคมกลามเนอมดเลก
Content: วทยาศาสตร
ทกษะเสรม:
การทำ งานเปนทม สมาธ
การวางแผน และพฒนา
กลามเนอมดใหญ
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
29
� การกำาหนดเปาหมายใหตงกระปองใหสงทสดจะทำาใหนกเรยนทอ
หากกระปองลมหลายรอบ แตการกำาหนดจำานวนชนของความสง
จะทำาใหนกเรยนมงมนมากกวา
� กระปองนำาทหลากหลายขนาดจะทาทายความคดและความ
สามารถของนกเรยน
TIP
บนทกกจกรรม
30
ชวยกนยง2.5
อปกรณ
1. แผนซดตดกระจกกลมเลกๆ ไวตรงกลาง เจาะรรอบๆ แผนซด 5-6 ร แลว
2. ผกเชอกความยาวประมาณ 50 เซนตเมตร
วธเลน
1. คณครแบงกลมนกเรยนกลมละ 4-5 คน จากนนแจกอปกรณใหนกเรยนแตละ
กลม
2. คณครบอกวาจะใหนกเรยนชวยกนยงแสงสะทอนไปทเปาหมายทกำาหนด แตละ
เปาหมายจะมคะแนนตางกน (คณครกำาหนดจดใหนกเรยนยง 5-6 จด เชน
นาฬกา หนาตาง ประต แกวนำา เปนตน)
3. นกเรยนทกคนจะตองถอเชอกคนละเสน และชวยกนควบคมทศทางของแผน
ซดทมกระจกตดอยตรงกลางใหสะทอนกบแสงอาทตย เพอเกดเปนลำาแสงท
สงไปยงเปาหมายทกำาหนดไวภายในเวลา 1 นาท
4. ทงน กอนทจะเลนเกมคณครจะตองสงเกตวาในหองเรยนมแสงแดดสองเขามา
หรอไม เพราะจะเปนจดทนกเรยนไปทำากจกรรมได แตหากในหองเรยนไมมแสง
ทสองเขาไปได อาจจะยายไปเลนในพนททมแสงแดด
CoNcept:
การใชประโยชนจากหลกการสะทอน
แสง และการหกเหของแสง
Content: วทยาศาสตร
ทกษะหลก:
การควบคมกลามเนอมดเลก
ทกษะเสรม:
การทำ งานเปนทม สมาธ
การวางแผน และพฒนา
กลามเนอมดใหญ
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
31
� กจกรรมนจำาเปนตองหาพนททมแสงแดดสองเขามา แตหาก
เลนกลางแจงกจะรอนเกนไป
� หากใชวธการตอบคำาถามเพอสะสมเวลาในการยง นกเรยนทก
คนในกลมควรมสวนรวมในการคด ออกความเหน และตอบ
คำาถามรวมกน
TIP
ตอยอด
1. คณครสามารถใชเครองยงเปนเครองมอในการทำากจกรรมในวชาอนๆ เชน
ยงลำาแสงไปทคำาตอบทถกตอง หรอคำาศพททคณครบอก โดยแขงพรอมกน
ทกกลม กลมใดชลำาแสงไปคำาตอบทถกตองกอนจะไดคะแนน เปนตน
2. หรอคณครสามารถปรบกตกาการแขงขน โดยนกเรยนแตละกลมจะตองแขง
กนตอบคำาถามความรในวชาตางๆ ตามทคณครตองการ เพอใหนกเรยนแตละ
กลมไดสะสมเวลาในการยง เชน ตอบคำาถามถก 1 ขอจะไดเวลาในการยง 20
วนาท หากตอบถก 3 ขอ เทากบไดเวลาในการยง 60 วนาท เปนตน
32
ร�งสงลกปงปอง2.6
อปกรณ
1. ลกปงปอง
2. กระดาษสำาหรบใชทำารางสงลกปงปอง (หนากระดาษกวาง 3 นว)
3. ภาชนะสำาหรบรบลกปงปอง
วธเลน
1. คณครแบงนกเรยนออกเปนกลมๆ ละ 8 – 10 คน จากนนใหยนเปนแถวตอนลก
2. คณครบอกวาจะใหนกเรยนแตละกลมชวยกนทำารางสงตอลกปงปองจาก
หวแถวไปทายแถว โดยใชกระดาษเรยงตอๆ กน ใหไดความยาวตามทคณคร
กำาหนด (เชน สมาชกกลมม 8 คน อาจจะกำาหนดความยาวของแถวและรางสง
ลกปงปองใหไดความยาว 3 เมตร) และระหวางทเลนหากลกปงปองตกจะตอง
เรมสงปงปองใหมตงแตหวแถว กลมใดสงลกปงปองไปไดครบกอนเปนฝายชนะ
3. จากนน คณครแจกกระดาษทเตรยมมาสงใหนกเรยนคนละ 2 แผน สวนคนท
อยหวแถว (มอหนงตองสงลกปงปอง) และหางแถว (มอหนงตองถอแกวรบลก
ปงปอง) จะไดคนละ 1 แผนเทานน (คณครอาจจะยงไมบอกนกเรยนวาจะพบ
กระดาษอยางไร แตใหนกเรยนชวยกนคดวธพบกระดาษใหเปนรางสำาหรบสง
ลกปงปองจากหวแถวไปหางแถว)
CoNcept:
ชวยกนทำ รางกระดาษเพอใหลก
ปงปองไหลจากจดหนงไปอกจดหนง
Content: วทยาศาสตร
ทกษะหลก:
ความร ความเขาใจเกยวกบ
มมเอยงทสมพนธกบความเรว
ทกษะเสรม:
การสอสาร การวางแผน
จนตนาการ การวดระยะ
การคดวเคราะห และการ
ทำ งานเปนทม
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
33
4. คณครบอกใหนกเรยนจดระยะหางระหวางหวแถวกบหางแถวใหไดความ
ยาวตามทกำาหนด และนำากระดาษมาตอกนใหเปนราง โดยนกเรยนคนทยน
หวแถวจะไดลกปงปองจำานวน 3 – 5 ลก (เวลาเลนสงไปทละลก) และนกเรยน
คนสดทายจะไดแกวหรอภาชนะสำาหรบรองรบลกปงปองทถกสงมาตามราง
5. กอนเรมเกมคณครใหนกเรยนไดวางแผน จดลำาดบการยนใหเหมาะสม และได
ทดลองเลนประมาณ 2-3 นาท พรอมกบหาพนทวางของหอง และโตะเรยน
ตามความเหมาะสมกอนเรมกจกรรม
6. ทงน คณครอาจจะขอใหแตละกลมสงตวแทนมากลมละ 1 คน เพอชวยเปน
กรรมการ เนองจากคณครคนเดยวอาจจะดและกำากบการเลนไดไมทวถงทก
กลม
7. หลงจบกจกรรม คณครสรปกจกรรม และใหนกเรยนชวยกนวเคราะหความรท
ไดจากการเลน เชน ทำาไมลกปงปองถงตกจากราง ความชนมผลตอความเรว
ของลกปงปองอยางไร เปนตน
ตอยอด
การเลนในครงตอๆ ไปคณครอาจจะกำาหนดระยะทางของการทำารางสงลก
ปงปองใหยาวขน พรอมกบกำาหนดระยะเวลาในการทำากจกรรม เพอพฒนาการ
คดวเคราะหและการวางแผนการทำางานของนกเรยน หรอจะใหนกเรยนทงหอง
ชวยกนทำารางสงเพยงรางเดยว โดยทำาเปนรางทเปนเสนตรง หรอรางทวนโคงไป
รอบหองเรยนกได (นกเรยนยนเรยงกนเปนวงกลมรอบหองเรยน)
� หากคณครดการแขงขนไมทวถง อาจจะใหตวแทนนกเรยนมา
ชวยเปนกรรมการ
� คณครอธบายกตกาการแขงขนใหนกเรยนเขาใจกอนแจก
อปกรณ
� หากเปนไปได ควรจะเลนกจกรรมนในพนทโลง ไมมสงกดขวาง
จะทำาใหการเลนสนกยงขน
TIP
34
ลกแกวลอยนำ�2.7
อปกรณ
1. ดนนำามน
2. ขนนำาหรอกลองพลาสตก
3. ลกแกว
4. นำา
วธเลน
1. คณครแบงนกเรยนออกเปนกลมๆ ละ 2 – 3 คน จากนน แจกดนนำามน (ขนาด
พอทจะปนเปนภาชนะสำาหรบใสลกแกวไดหลายๆ ลก) ขนนำาหรอกลอง
พลาสตกบรรจนำา (ขนาดเทากนทกกลม) ลกแกวกลมละ 10 – 15 ลก
2. คณครใหนกเรยนชวยกนทำาภาชนะดนนำามนทสามารถใสลกแกวไดมากทสด
ภายในเวลา 5 นาท (ปนดนนำามน และทดสอบการลอย) โดยระหวางททำาการ
ทดลองใหสงเกตและจดบนทกสงทเกดขน
3. เมอถงเวลาทกำาหนด คณครใหนกเรยนใสลกแกวลงไปในภาชนะดนนำามนให
ไดมากทสด โดยดนนำามนตองไมจมนำา กลมใดใสลกแกวไดมากทสด ทมนน
เปนฝายชนะ
4. คณครใหนกเรยนกลมทชนะออกมานำาเสนอ และใหเพอนๆ รวมกนอภปราย
CoNcept:
ปนดนนำ มนใหเปนภาชนะสำ หรบใส
ลกแกวใหไดมากทสดโดยไมจม
Content: วทยาศาสตร
ทกษะหลก:
ความรเรองการเปลยนรปวตถ
การลอยตว และการรบนำ หนก
ทกษะเสรม:
การคดวเคราะห
การทำ งานเปนทม
การสอสาร และ
จนตนาการ
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
35
� กจกรรมนไมควรทำากลมเปนใหญ เพราะนกเรยนจะไมคอยไดม
สวนรวมในการทำากจกรรม
� คณครลองปนดนนำามนกอน เพอแบงดนนำามนใหพอเหมาะกบ
ลกแกวทจะแบงใหแตละกลม
� คณครนำาภาชนะของกลมทชนะกบกลมทแพมาใหนกเรยน
วเคราะหความแตกตางในดานตางๆ
TIP
บนทกกจกรรม
36
37
หมวดสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม
38
หนยนตคณธรรม3.1
อปกรณ
1. กระดาษเปลา หรอกระดาษสำาหรบวาดภาพ
2. ดนสอหรอดนสอส
วธเลน
1. คณครแบงนกเรยนออกเปนกลมๆ ละ 8-10 คน และใหนงหนหนาเขาหากน
จากนนแจกกระดาษใหกลมละ 1 แผน
2. คณครบอกวาจะใหนกเรยนชวยกนวาดภาพหนยนตทมคณธรรม
ชอบชวยเหลอผอน ทำาแตความด และมอาวธหรอเวทมนตวเศษ ในขณะท
นกเรยนวาดภาพ เมอคณครบอกวา “เปลยน” นกเรยนจะตองสงกระดาษไป
ใหเพอนคนขางๆ ชวยวาดภาพตอ (คณครบอกวา “เปลยน” ทกๆ 10 วนาท
หรอตามความเหมาะสม)
3. กอนเรมกจกรรมคณครใหเวลานกเรยนไดปรกษากน 1 นาท
4. เมอครบเวลาทกำาหนด คณครใหนกเรยนเรมทำากจกรรม โดยกำาหนดเวลา
ในการวาด 3 นาท หรอตามความเหมาะสม ทงน คณครอาจจะตองกำาชบให
นกเรยนวาดภาพใหเตมพนทของกระดาษ (เพอไมใหภาพมขนาดเลกจนเกนไป)
5. เมอครบเวลาทกำาหนด คณครใหนกเรยนสรปภาพทชวยกนวาด วาภาพหนยนต
ทวาดชออะไร มคณธรรม ความดอะไรบาง และมอาวธหรอเวทมนตวเศษอะไร
เปนตน จากนนใหสงตวแทนออกมานำาเสนอสนๆ ไมเกน 1 นาท
CoNcept:
ชวยกนวาดภาพหนยนตตาม
จนตนาการของนกเรยน
Content:
สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
ทกษะหลก:
การทำ งานเปนทม
ทกษะเสรม:
จนตนาการ
การคดเชอมโยง
การวางแผน การสรป
และการนำ เสนอ
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
39
� การใหเวลานกเรยนไดปรกษากน จะทำาใหสมาชกในกลมร
เปาหมายการทำางานรวมกน
� หากนกเรยนอายทจะออกมานำาเสนอหนาชนเรยน ใหนกเรยน
ยนนำาเสนอทกลมของตนเองกได
TIP
บนทกกจกรรม
40
ทศอะไร3.2
อปกรณ
ไมม
วธเลน
1. คณครใหความรเกยวกบทศทางแบบสนๆ และใหนกเรยนเขาใจตรงกนวาแตละ
ทศอยดานใดของหองเรยน เชน ทศเหนออยตรงกระดานดำาหนาหอง เปนตน
จากนนใหนกเรยนทกคนยนขนเตรยมหนไปตามทศทคณครสง
2. เมอไดยนคณครเรยกชอทศใดนกเรยนทกคนตองกระโดดหมนตวเพอหน
ไปทางทศนนๆ เชน “ทศเหนอ” ทกคนตองหนไปทางทศเหนอ (กระดานดำา
หนาหอง) ใครหนผดตองออกจากการเลน โดยการนงอยกบท คณครจะเรยก
ชอทศซำากนกได หรอเปลยนชอทศกได
3. เมอครบเวลาตามทกำาหนด นกเรยนทยงยนอยคอผชนะเกม ใหนกเรยนทนง
อยปรบมอใหเพอน
ตอยอด
คณครสามารถเพมความทาทายและทดสอบความรของนกเรยน โดยบอกชอ
จงหวด หรอสถานทสำาคญของแตละภาค แลวใหนกเรยนหนไปใหตรงกบทศทาง
ทมสถานทนนๆ อย เปนตน
CoNcept:
กระโดดหนไปตามทศทางทคณครบอก
ทกษะหลก:
ความรเกยวกบทศทาง
ทกษะเสรม:
การฟง สมาธ
จนตนาการ
ความคดเชอมโยง
และความจำ
Content:
สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
41
� คณครบอกทศทางสลบไปมาดวยจงหวะทรวดเรว เพอเพม
ความสนกสนานในการทำากจกรรม
� ทาทายความสามารถของนกเรยนดวยการบอกชอสถานทแลว
ใหนกเรยนหนไปในทศทางทถกตอง
TIP
บนทกกจกรรม
42
สนค�ของฉน3.3
อปกรณ
1. กระดาษสำาหรบวาดภาพ
2. ดนสอหรอดนสอส
วธเลน
1. กจกรรมนใชเปนกจกรรมหลงเรยน โดยคณครแบงนกเรยนออกเปนกลมๆ ละ
2 – 4 คน
2. คณครใหนกเรยนชวยกนออกแบบ คดคนสนคาเพอการอปโภคบรโภค หรอ
นวตกรรมเพอชวยเหลอสงคม โดยมเวลาใหแตละกลมชวยกนออกแบบสนคา
แลวลงมอวาดออกมาเปนภาพ พรอมระบชอ และประโยชนของสนคาไวใต
รปภาพ
3. คณครใหนกเรยนออกมานำาเสนอทละกลม โดยใหเพอนๆ เปนกรรมการวา
จะซอสนคาดงกลาวหรอไม ดวยการใหนกเรยนยกมอ คณครนบคะแนนวา
กลมใดไดคะแนนมากทสด และสรปกจกรรม
4. คณครอาจจะใหนกเรยนกลบไปทำาเปนการบาน เพอแกไขจดบกพรองทพบ
และนำามาเสนออกครง
CoNcept:
ออกแบบสนคาความรคด และ
จนตนาการของนกเรยน
ทกษะหลก:
ความรความเขาใจเกยวกบสนคา
เพอชวยเหลอหรอมประโยชนตอสงคม
ทกษะเสรม:
การสอสาร การทำ งาน
เปนทม การคดวเคราะห
คดเชอมโยง และ
จนตนาการ
Content:
สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
43
� คณครวาดภาพสนคา เพอใชเปนตวอยางใหกบนกเรยน
� หากเปนไปไดใชอาจจะใหเวลานกเรยนไดทำากจกรรมนตลอดทง
คาบเรยน เพอไดมเวลาในการคด ออกแบบสนคา นำาเสนอ และ
แลกเปลยนความคดเหน
TIP
บนทกกจกรรม
44
ของดของทองถนเร�3.4
อปกรณ
ไมม
วธเลน
1. กจกรรมนเปนกจกรรมหลงเรยน โดยคณครใหนกเรยนเขยนเรยงความ
เกยวกบของดในทองถนของเรา
2. กอนเรมกจกรรม คณครชวนนกเรยนทบทวนเกยวกบของดทมอยในทองถน
และใหนกเรยนไดรวมกนแสดงความคดเหนวาทบานหรอชมชนของนกเรยน
มของดอะไรอยบาง (คน สตว สงของ สถานท พชผก ผลไม)
3. คณครใหนกเรยนแตละคนเขยนเรยงความสนๆ เกยวกบของดในทองถน
ของเราโดยใชเวลาประมาณ 10 นาท จากนนใหนกเรยนออกมานำาเสนอ
หากมเวลาไมเพยงพอคณครอาจจะแบงเวลาใหนกเรยนไดนำาเสนอในคาบ
เรยนตอไป หรอใหสงบทความใหคณครไดอานและใหคะแนนกได
CoNcept: เขยนเรยงความ
ทกษะหลก:
การสงเคราะหและสรปความร
ความเขาใจเกยวกบจดเดนของทองถนตนเอง
ทกษะเสรม:
การเขยนเรยงความ
Content:
สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
45
� คณครชวนใหนกเรยนชวยกนบอกถงจดเดน และของดทมใน
ทองถนกอนทำากจกรรม
� ในทองถนของนกเรยนอาจจะมจดเดน หรอของดมากมาย
หลายอยาง ใหนกเรยนเลอกมาเขยนเพยงเรองเดยวเทานน
TIP
บนทกกจกรรม
46
ท�ยคำ� (Hangman)3.5
อปกรณ
1. โจทยคำาศพท
2. กระดานสำาหรบใชเลนเกม
วธเลน
1. คณครแบงนกเรยนออกเปนกลมๆ ละ 6 – 8 คน จากนน บอกวาจะใหนกเรยน
แขงขนทายคำา โดยคณครจะบอกคำาถาม พรอมเขยนคำาตอบบางสวนไวให
นกเรยนจะตองชวยกนหาตวอกษรทเหลอ และตอบคำาถามใหถกตอง เชน
พระพทธเจามพระนามเดมวาอะไร ตวอยางคำาตอบ...
_ _ _ _ ถ _ คำาตอบ “สทธตถะ”
2. คณครจะใหนกเรยนตอบคำาถามวนไปทละกลม โดยจะทายวามตวอกษรใด
หรอตอบเลยกได กำาหนดเวลาตอบกลมละ 10-15 วนาท หากเดาตวอกษรถก
จะได 1 คะแนน และถาตอบคำาถามถกจะได 2 คะแนน
3. จบเกมกลมใดไดคะแนนมากทสดเปนฝายชนะ
ตอยอด
กจกรรมนสามารถปรบไปใชในวชาภาษาองกฤษ หรอวชาอนๆ กได โดยปรบ
โจทยใหสอดคลองกบเนอหาการเรยน
_ _
CoNcept:
ทายอกษรปรศนา และคำ ตอบ
ใหถกตอง
ทกษะหลก:
ความรเกยวดานสงคม ศาสนา
และวฒนธรรม
ทกษะเสรม:
การคดวเคราะห
การตงคำ ถาม และ
การทำ งานเปนทม
Content:
สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
47
� กำาหนดเวลาในนกเรยนตอบ เพอความสนนสนานในการเลน
และความตนเตนในการตอบ
� คณครชวยใบคำาบาง หากเหนวานกเรยนยงตอบไมคอยถก หรอ
เดาไปผดทาง
� จำาเปนตองมคำาใบแรกกอนเลนเกม เชน เปนของกน เปนของใช
เกดในสมยรชกาลท 9 ฯลฯ
TIP
บนทกกจกรรม
48
49
หมวดสาระการเรยนร ภาษาไทย
50
ว�ดภ�พต�มเพลง4.1
อปกรณ
1. สมด (ของนกเรยนเอง) หรอกระดาษวาดภาพ
2. ดนสอหรอดนสอส
วธเลน
1. คณครใหนกเรยนเตรยมสมดและดนสอสำาหรบใชวาดภาพ
2. คณครเปดเพลงใหนกเรยนฟงเปนเวลาประมาณ 5 นาท โดยระหวางทนกเรยน
ฟงเพลงจะตองวาดภาพอะไรกไดตามจนตนาการของนกเรยน
3. เมอจบเพลง คณครใหนกเรยนชภาพวาดของตนเองขนมา แลวสมถามนกเรยน
บางคนเกยวกบภาพทนกเรยนวาด เชน วาดภาพอะไร มชอภาพหรอไม ทำาไม
นกเรยนถงวาดภาพดงกลาว เปนตน
ตอยอด
1. คณครสามารถนำาเนอหาบางทอนในเพลงมาใชนำาเขาสบทเรยนตอได เชน
ตวสะกด การออกเสยง วรรณยกต เปนตน
2. คณครสามารถใหนกเรยนเรยนรคำาศพททอยในเพลง โดยอาจจะกำาหนดให
นกเรยนเขยนคำาศพททไดฟงจากเพลง 20-30 คำาเปนตน
3. คณครสามารถตอยอดการเรยนรเกยวกบการฟงเพลงเพอบอกทำานองเพลง
หรอประเภทของเพลงในวชาดนตรได
CoNcept:
ใหนกเรยนวาดภาพตามจนตนาการ
ทไดจากเพลง
Content: ภาษาไทย
ทกษะหลก:
การฟงเพอจบใจความ
ทกษะเสรม:
สมาธ การวาดภาพ
การจนตนาการ
ความคดเชอมโยง
การนำ เสนอ และ
สรางความผอยคลาย
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
51
4. คณครหาเพลงทมเนอหาเลาเปนเรองราวทจนตนาการเปนภาพไดงาย จงหวะ
ไมเรวมาก หรออาจจะใหนกเรยนชวยกนโหวดวาครงตอไปอยากใหเปดเพลง
อะไรกได ในชวงแรกๆ ทคณครเปดเพลงนกเรยนมกจะยงไมวาดภาพในทนท
คณครอาจจะตองกระตนนกเรยนบางในชวงแรกๆ
� กำาหนดเวลาในนกเรยนตอบ เพอความสนนสนานในการเลน
และความตนเตนในการตอบ
� คณครชวยใบคำาบาง หากเหนวานกเรยนยงตอบไมคอยถก หรอ
เดาไปผดทาง
� จำาเปนตองมคำาใบแรกกอนเลนเกม เชน เปนของกน เปนของใช
เกดในสมยรชกาลท 9 ฯลฯ
TIP
บนทกกจกรรม
VDO ตวอยางวธการเลน
52
สอส�รผ�นแผนหลง4.2
อปกรณ
ภาพสำาหรบใชเปนโจทย (สำาหรบทายภาพ) หรอคำาศพทงายๆ (สำาหรบทายคำา)
วธเลน
1. คณครแบงนกเรยนออกเปนกลมๆ ละ 8 – 10 คน
2. จากนนใหนกเรยนยนเปนแถวตอนลก (ระหวางเลนเกมตองไมหนมามองเพอน)
3. คณครบอกนกเรยนวาจะใหนกเรยนสอสารโดยใชการวาด (นวมอวาดไปท
แผนหลงของเพอน หรอหากกลวเรองการสมผสกนระหวางเดกชายและหญง
อาจจะใชกนดนสอแทนกได) และระหวางแขงขนตองไมใชเสยงโดยเดดขาด
(หามพด หามบอก)
4. คนสดทายของแตละแถวจะไดเหนภาพโจทยวาคออะไร (ทกกลมจะไดโจทย
เหมอนกน) จากนนตองวาดภาพทเหนไปบนแผนหลงของเพอน และคนทถก
เพอนวาดภาพบนแผนหลงกจะตองวาดภาพทตนเองเขาใจใหเพอนทอยขาง
หนา เมอวนจนถงคนทอยหวแถว คนทอยหวแถวจะตองทายวาภาพดงกลาว
คอภาพอะไร (รอใหเสรจพรอมกนทกกลมกอน) หากคนหวแถวของแตละกลม
ทายไมถก ใหคนลำาดบถดมาของแตละแถวทาย ทมใดทายถกกอนทมนนชนะ
CoNcept:
เขยนขอความบนแผนหลงแลวใหทาย
วาคอคำ วาอะไร
Content: ภาษาไทย
ทกษะหลก: การเขยน
ทกษะเสรม:
การสอการ สมาธ
การตความ จตนาการ
การคดเชอมโยง
การคดวเคราะห และ
ความรหลกภาษาไทย
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
53
5. ทงนภาพทใชอาจจะเปนภาพงายๆ ทมเอกลกษณชดเจน เชน ตนไม ดอกไม
หรอดอกทานตะวน นก ปลา เปนตน หากเปนเกมทายคำา คณครอาจจะใชคำาท
สนกระชบ แฝงคต เชน ภาษาไทย รกในหลวง ซอสตย สามคค จรงใจ เปนตน
ตอยอด
คณครสามารถเพมกตกาเพอทาทายความรความสามารถของนกเรยน
โดยนกเรยนจะตองใหขอมลเพมเตมวาคำาตอบของโจทย เปนคำาเปนเภทใด เชน
คำาวเศษ คำากรยา คำาเปน คำาตาย คำาผสม เปนตน
� ระหวางทำากจกรรมตองระวงไมใหนกเรยนรคำาตอบ ดงนน
นกเรยนทกคนตองเงยบและตงใจรบสารจากเพอนทเขยนผาน
มาทางแผนหลง
� จดระยะของนกเรยนไมใหใกล หรอหางจนเกนไป
TIP
บนทกกจกรรม
54
กระซบ กระซ�บ4.3
อปกรณ
1. ประโยคคำาพด คำาขวญ คำาคม สำาหรบใชเปนโจทย
วธเลน
1. คณครแบงนกเรยนออกเปนกลมๆ ละ 8 – 10 คน
2. จากนนใหนกเรยนยนเปนแถวตอนลก (ระหวางเลนเกมตองไมหนมามองเพอน)
3. คณครบอกนกเรยนวาจะใหนกเรยนสอสารโดยดวยการกระซบกน ระวงอยา
ใหเพอนกลมขางๆ ไดยน (ระหวางกระซบใชมอปองทปากดวยจะดมากๆ) และ
ระหวางแขงขนตองไมใชเสยงดง คนทเหลอใหยนรอนงๆ แลวเพอนจะกระซบ
เองเมอถงเวลา
4. คนสดทายของแตละแถวจะไดอานโจทยวาคออะไร (ทกกลมจะไดโจทยเหมอน
กน) จากนนใหนกเรยนอานขอความทไดในใจเมอจำาขอความไดทงหมดแลว
ใหแตะไหลเพอนคนทอยขางหนาแลวกระซบประโยคทเปนโจทยใหเพอนฟง
เบาๆ และคนทไดรบสารกระซบตอไปเรอยๆ เมอวนจนถงคนทอยหวแถว
คนทอยหวแถวจะตองตอบวาขอความคอคำาวาอะไร (รอใหเสรจพรอมกน
ทกกลมกอน) หากคนหวแถวของแตละกลมตอบยงไมถกหรอไมครบประโยค
ใหคนลำาดบถดมาของแตละแถวตอบจนกวาจะถกตอง ทมใดทายถกกอนทม
นนชนะ
CoNcept:
กระซบขอความสงตอกน
Content: ภาษาไทย
ทกษะหลก:
การสอสารผานภาษาพด
ทกษะเสรม:
สมาธ ความจำ
การฟงอยางตงใจ และ
ความรหลกภาษาไทย
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
55
5. ประโยคทจะนำามาใชเปนโจทยอาจจะเปนคำาขวญ คำาคม หรอประโยคคำาพด
อะไรกได ทไมสน หรอยาวจนเกนไป เชน
- สาวเสอลาย สะพายเป ไกวเปล ถอปน
- มดดำากนนำาตาลแดง มดแดงกนนำาตาลทราย
- คณยายไปตลาด ซอผกกาด ใสตะกรา
- ป หม หมก กง ตม ตน อน นง
- หมกหกรดมง มงเลอะหมกหมด
� เนนใหนกเรยนกระซบดวยเสยงทเบาทสด ระวงอยาใหเพอน
กลมขางๆ ไดยนเดดขาด
� จดระยะของนกเรยนไมใหใกล หรอหางจนเกนไป
TIP
บนทกกจกรรม
56
ทำ�ท� ท�ยคำ�4.4
อปกรณ
คำาสำาหรบใชเปนโจทย
วธเลน
1. คณครแบงนกเรยนออกเปนกลมๆ ละ 8 – 10 คน จากนนใหนกเรยนยนเปน
แถวตอนลก (ระหวางเลนเกมตองไมหนมามองเพอน)
2. คณครบอกนกเรยนวาจะใหนกเรยนสอสารโดยดวยการแสดงทาทาง ระหวาง
แขงขนตองไมใชเสยงโดยเดดขาด และในระหวางทรอเพอนสะกดใหนกเรยน
แกวงแขนรอ
3. เรมตนเกม โดยคนสดทายของแตละแถวจะไดอานโจทยวาตองทำาทาทางเพอ
ใบคำาวาอะไร (ทกกลมจะไดโจทยเหมอนกน) จากนนใหเวลานกเรยนไดนก
ทาทางทจะใชในการสอสารใหเพอนเขาใจคำาใบ 30 วนาท
4. เมอครบเวลาทกำาหนด ใหนกเรยนคนสดทายของแถวแตะไหลเพอนคนทอย
ขางหนาแลวทำาทาทางใหเพอนด และหามพดโดยเดดขาด คนทไดรบสารจะ
ตองแตะไหลเพอนและทำาทาทางทไดมาใหเพอนคนตอไปเรอยๆ เมอวนจนถง
คนทอยหวแถว คนทอยหวแถวจะตองตอบวาทาทางทเพอนใบมานนคอคำาวา
อะไร (รอใหเสรจพรอมกนทกกลมกอน) หากคนหวแถวของแตละกลมตอบ
ยงไมถก ใหคนลำาดบถดมาของแตละแถวตอบจนกวาจะถกตอง ทมใดทาย
ถกกอนทมนนชนะ
CoNcept:
นกเรยนทำ ทาทางเพอใบคำ
Content: ภาษาไทย
ทกษะหลก:
การสอสารดวยภาษากาย
ทกษะเสรม:
จนตนาการ การทำ งานเปนทม
ความคดเชอมโยง
และความรหลกภาษาไทย
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
57
5. คำาใบทใชเปนโจทยอาจจะเปนคำางายๆ ทำาทาทางไดไมยากนก เชน ลงกน
กลวย ปลาวายนำา เปนตน หรอเปนคำาทเกยวของกบบทเรยนกได และระหวาง
ทนกเรยนตอบวาคอคำาวาอะไร หากผานไปหลายคนแลวยงตอบไมได คณคร
อาจจะใบคำาชวย เชน มคำาวาลง ลงเปนคำาแรก คำาตอบม 3 พยางค เปนตน
ตอยอด
1. การเลนในครงตอไป คณครอาจจะแบงนกเรยนออกเปน 2 กลม แลวใหนกเรยน
เลนทละกลม โดยคณครเตรยมชดคำาใบมา 2-4 ชดๆ ละ 20-30 คำา (อาจ
จะแบงคำาใบเปนหมวดหมของคำา เชน ดอกไม สตว อาหาร ของใช เปนตน)
จากนนใหนกเรยนตกลงกนวากลมใดจะเลนกอนหลง กลมทออกมาเลนเกมจะ
ตองเรยงลำาดบสมาชกในกลมวาใครจะออกมาเลนกอนหลง สลบกนออกมา
ใบคนละ 1 คำา โดยคนทออกมาเลนจะตองอานคำาใบ และทำาทาทางใหเพอนๆ
ในกลมทเหลอชวยกนทายวาคำาใบนนคออะไร (หามพด) หากทำาทาไมไดใหบอก
วาขามและจะตองเสยสทธคำานนไปเลย สลบกนออกมาทำาทาใบคำาไปเรอยๆ
โดยกำาหนดเวลาการเลนกลมละ 2-3 นาท กลมใดไดคะแนนมากทสดเปน
ฝายชนะ
2. ใชวธการเลนแบบขอท 1 แตเปลยนจากการใบโดยการทำาทาทาง เปนการพด
ใบคำาเพออธบายถงคณลกษณะของคำาปรศนานนๆ แทน แตหามพดคำาทเปน
คำาปรศนานนออกมาจะผดกตกา
� การทำากจกรรมในครงแรกๆ นกเรยนจะยงทำาทาทางไมคอยได
แตบางครงนกเรยนอาจจะทำาใหคณครองกบทาทางทนกเรยนสอ
มากเปนได
� ถามรปภาพประกอบเปนโจทยจะชวยใหนกเรยนสอสารไดงายขน
TIP
58
เขยนคำ�ต�มอกษร4.5
อปกรณ
โจทยสำาหรบใชในการแขงขน
วธเลน
1. คณครแบงนกเรยนออกเปนกลมๆ ละ 5 – 6 คน หรอตามความเหมาะสม
จากนนใหแตละกลมจดลำาดบสมาชกในทมวาใครจะออกไปเลนกอน หรอเลน
หลง
2. คณครบอกวาจะใหแขงขนบอกคำาศพทหรอคำาทนกเรยนรจก โดยจะบอก
ตวอกษรนำา และใหตวแทนนกเรยนของแตละกลม (ตามทจดลำาดบไว)
วงออกไปเขยนคำาศพทบนกระดานใหถกตอง (คณครกำาหนดพนทบนกระดาน
วาสวนใด เปนพนทสำาหรบเขยนศพทของกลมใด) โดยในแตละรอบคณครจะ
กำาหนดวาคำาตอบจะตองมกพยางค หากตวแทนกลมใดสามารถเขยนคำามา
ตอบไดถกตองกอนจะได 1 คะแนน เลนสะสมคะแนนไปเรอยๆ ทมใดไดคะแนน
สะสมมากทสดทมนนชนะ
3. ตวอยาง เชน ในรอบแรกคณครกำาหนดวาคำาตอบตองมสองพยางค ดงนนหาก
คณครบอกอกษรนำาหนาวาอะไร นกเรยนตองเขยนคำาทมสองพยาง เชน “ส”
คำาทสามารถตอบได ไดแก เสอหมอบ/เสอผา/สนำา เปนตน
4. ทงน ในการแขงขนแตละรอบ คณครอาจจะกำาหนดทาทางไปการวงออกไป
เขยนคำาตอบทแตกตางกน เชน วง กระโดดขาเดยว กระโดดขาค วงสไลด
เปนตน
CoNcept:
ใหนกเรยนเขยนคำ ศพท
ตามเงอนไขทกำ หนด
Content: ภาษาไทย
ทกษะหลก:
เรยนรเกยวกบคำ ศพทตางๆ
ทกษะเสรม:
การฟงอยางตงใจ สมาธ
การสอสาร การทำ งานเปนทม
และความรหลกภาษาไทย
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
59
ตอยอด
1. คณครสามารถใชเกมนเปนกจกรรมหลงเรยนได โดยปรบเปลยนกตกาการเลน
และใหแขงกนกนครงละ 2 กลม สลบกนพดคำาศพทตามทกำาหนด ทมใดคดคำา
ศพทไมทนตามเวลาทกำาหนดเปนฝายแพ
2. หรอ คณครอาจจะเปลยนโจทยใหทาทายขน อาท ใหนกเรยนเขยนคำาตาม
หมวดหมของคำา เชน อาหาร ดอกไม สตว เปนตน หรอใหเขยนตามประเภท
ของคำาหรอการออกเสยง เชน คำาเปน คำาตาย ตวสะกด คำาทมเสยง (สามญ
เอก โท ตร จตวา) เปนตน
3. หรอ คณครอาจจะกำาหนดประเภทของคำา หรอหมวดหมของคำา แลวใหเวลา
แตละกลมชวยกนคดและเขยนลงบนกระดาษภายในเวลาทกำาหนด ทมใดเขยน
ไดถกตองมากกวา ทมนนเปนฝายชนะ เปนตน
� เรมการเลนดวยการกำาหนดโจทยงายๆ ไปหาโจทยททาทาย
มากขน
� จดพนทใหหองเรยนใหพอมระยะทนกเรยนจะไดวงออกไปทำา
โจทยได
TIP
VDO ตวอยางวธการเลน
60
61
หมวดสาระการเรยนร ภาษาองกฤษ
62
จบอวยวะ5.1
อปกรณ
ไมม
วธเลน
1. คณครบอกใหนกเรยนทกคนยนขน แลวใหนกเรยนเอามอทงสองขางจบท
อวยวะของตนเองตามทคณครบอก (คณครจบใหดแบบรวดเรว เพอเปนการ
กระตนนกเรยน) และในระหวางทเลนคณครอาจจะใหนกเรยนยำาเทาไปดวย
กได
2. คณครเรมจากภาษาไทยกอน เชน หว ห จมก ปาก ตา แขน ขา กน เปนตน
โดยระหวางทเลนอาจจะเพมจงหวะความเรว เพอใหนกเรยนสนกและตนเตน
3. จากนน เปลยนเปนคำาศพทภาษาองกฤษแทน
4. ทงน คณครอาจจะเปลยนกตกา เชน ใหนกเรยนจบอวยวะทตรงขามกบท
คณครบอกกได
ตอยอด
1. คณครอาจจะหาดนตรบรรเลงหรอจวหวะทสนกๆ มาเปดเบาๆ เพอเพมความ
สนกสนานและเสรมบรรยากาศของการทำากจกรรม
CoNcept:
นกเรยนจบอวยวะของตนเอง
ตามคำ สง
Content: ภาษาองกฤษ
ทกษะหลก:
คำ ศพทภาษาองกฤษ
ทกษะเสรม: การฟง สมาธ
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
63
2. คณครอาจจะเปลยนหรอเพมชดคำาศพทสำาหรบการทำากจกรรมไปตามกลม
อวยวะทคณครสอนตามบทเรยน หรอทำาทาทางเลยนแบบสตว เชน นก แมว
กระตาย ชาง เปนตน
3. คณครอาจจะใหนกเรยนจบคกนจบอวยวะของเพอนกได แตระวงเรอง
การจบตา ซงอาจจะเปนอนตรายกบนกเรยนได
� บอกคำาศพทสลบกนไปมาระหวางภาษาไทย-ภาษาองกฤษ
� บอกคำาศพทวนซำาๆ ใหนกเรยนชน กอนจะเปลยนบอกคำาศพท
สลบยอนวนไปมา เพอทดสอบสมาธของนกเรยน
TIP
บนทกกจกรรม
64
จตรกรเอก5.2
อปกรณ
กระดาษวาดภาพคนละ 1 แผน (หรอใชสมดของนกเรยน)
วธเลน
1. คณครใหนกเรยนเปดหนาสมดของตนเองทเปนหนาวางสำาหรบวาดรปลงไปได
2. จากนนครพดคำาออกมาและใหนกเรยนวาดรปตามคำานน (ควรเปนคำานาม
งายๆ เชน "dog, bookcase, train" หรอพดออกมาในรปโครงสรางของกรยา
กได เชน "draw a man running, eating cake, sleeping" หรอคำาคณศพทเชน
"draw a big elephant, an angry lion, an expensive diamond ring")
3. เมอถงเวลาทกำาหนด คณครใหนกเรยนชภาพวาดของตนเอง พรอมกบเฉลย
วาภาพทถกตองคออะไร และชนชมนกเรยนบางคนหรอทกคนทวาดรปไดสวย
และตรงตามคำาสง หากมเวลาเหลอพอ คณครอาจจะเรมรปใหมตอไป
ตอยอด
คณครสามารถใชเปนกจกรรมหลงเรยนได โดยใหนกเรยนวาดรปทเกยวกบ
คำาศพททนกเรยนไดเรยนในวนนนๆ และกำาหนดวาในภาพทวาดจะตองมคำาศพท
อยกคำา เชน 15 - 20 คำา การทำากจกรรมนอาจจะแบงเปนกลม 3 คน เมอครบ
เวลาทกำาหนดคณครใหนกเรยนออกมานำาเสนอรปภาพพรอมกบชวาในภาพม
คำาศพทอะไรอยตรงสวนไหนของภาพบาง
CoNcept:
วาดภาพตามคำ สงใหถกตอง
Content: ภาษาองกฤษ
ทกษะหลก:
การฟงภาษาองกฤษ
ทกษะเสรม:
ทบทวนคำ ศพทภาษาองกฤษ
การควบคมกลามเนอมดเลก
และจนตนาการ
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
65
� กำาหนดเวลาใหนกเรยนวาดภาพ เพอไมใหนกเรยนใชเวลามาก
เกนไป
� หากมดนสอสจะทำาใหการวาดภาพดมสสน สวยงาม และ
นกเรยนจะมความสขกบการทำากจกรรมมากยงขน
TIP
บนทกกจกรรม
66
เกม Board Scramble5.3
อปกรณ
กระดานดำาหรอไวทบอรดในหองเรยน
วธเลน
1. ครเขยนพยญชนะภาษาองกฤษทงหมดคละกนลงบนกระดานดำา แตใหอยใน
ระดบตำาพอทนกเรยนจะเออมถง
2. แบงนกเรยนออกเปนสองทม โดยใหสงตวแทนกลมออกมาเลนทละคน หรอ
ทละ 2 คน หรอมากกวา (ในกรณทมจำานวนนกเรยนตอกลมมาก เพอกระชบ
เวลาเลน)
3. การเลนแบงออกเปน 2 รอบ โดยรอบแรกคณครพดพยญชนะออกมาดงๆ
หนงตว สมาชกทมใดหาพยญชนะตวนนเจอและเอาดนสอไปชไดกอนจะได
1 คะแนน
4. การเลนรอบท 2 คณครพดคำาศพทออกมาดงๆ หนงคำา สมาชกทมใดหา
พยญชนะตวแรกของคำาศพทนนเจอและเอาดนสอไปชไดกอนจะได 2 คะแนน
5. คณครบนทกคะแนนของแตละทม เมอสมาชกในทมไดเลนครบทกคน
สรปคะแนนหาทมทชนะ
6. ครสามารถทำาใหเกมยากขนดวยการเขยนตวอกษรพมพใหญพมพเลกคละกน
และสามารถเลนไดทงกบตวอกษรและตวเลข (เกมนปรบประยกตมาจากเกม
Board Scramble ทมา: www.yindii.com/teachers/games.htm)
CoNcept:
หาตวอกษรใหไดไวทสด
Content: ภาษาองกฤษ
ทกษะหลก: การฟง
ทกษะเสรม:
การสอสาร ทำ งานเปนทม
การสงเกต การเคลอนไหว
พฒนากลามเนอมดใหญ
และคำ ศพทตางๆ
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
67
ตอยอด
เลนหลงเรยน โดยคณครอาจจะเพมกตกาการเลนใหยากและทาทาย
ความรและความสามารถของนกเรยน โดยคณครพดพยญชนะออกมาดงๆ หนงตว
สมาชกทมใดหาพยญชนะตวนนเจอ เอาดนสอไปชไดกอน พรอมกบพดคำาศพทท
ขนตนดวยพยญชนะตวดงกลาวไดถกตองจะไดคะแนน เปนตน
� จดหองเรยนใหมพนทสำาหรบใหนกเรยนวงแขงเพอเขาไปหา
ตวอกษรทเปนโจทย
� เขยนตวอกษรใหกระจายไปทวทงกระดาน
� ใหนกเรยนชตวอกษร พรอมกบพดคำาศพททขนตนดวย
พยญชนะตวดงกลาวเพอทาทายความสามารถของนกเรยน
TIP
บนทกกจกรรม
VDO ตวอยางวธการเลน
68
Can You Actions5.4
อปกรณ
ไมม
วธเลน
1. เกมนใชสอนการใช "Can you...?" "Yes, We can." "No, We can't."
2. คณครแบงนกเรยนออกเปนกลมๆ หากกลมใดทำาทาทางตามทคณครบอกได
จะไดคะแนน
3. กรยาหรอทาทางตอไปนจะทำาใหเกมสนก wiggle, dance, run quickly, hop,
skip, do a star jump, do a handstand, touch your toes, cross your eyes,
snap your fingers, whistle, sing เชน คณครถามนกเรยนวา "Can you cross
your eyes?" (ทำาตาเขไดไหม) หากนกเรยนตอบวา "Yes, We can." คณครกบอก
วา "Ok, go!" (งนทำาใหดหนอย/ปฏบต) และนกเรยนกแสดงกรยาหรอทาทาง
นนใหด หากนกเรยนตอบวา "No, We can't" ใหคณครพดวา "Too bad. Ok,
can you wiggle?" (แยจง ถาอยางนนหนบดตวไปมาไดไหม)
4. คำาศพทบางคำานกเรยนอาจจะไมทราบความหมาย คณครอาจอธบายให
นกเรยนทราบแบบสนๆ เพอเปนการใหความรเกยวกบคำาศพทไปดวยกได
(ทมา: www.yindii.com/teachers/games.htm)
CoNcept:
ทำ ทาตามคำ สง
Content: ภาษาองกฤษ
ทกษะหลก: การฟง
ทกษะเสรม:
คำ ศพท จนตนาการ
การเคลอนไหวรางกาย
และการทำ งานเปนทม
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
69
� ใหนกเรยนหาพนทวางในหอง เพอใหเหมาะกบการทำาทา
กายบรหารได
� ระวงไมทำากจกรรมจนนกเรยนเหนอยจนเรยนตอไมไหว
� ทบทวนคำาศพทใหนกเรยนกอน (ไดเรยนรคำาศพทกอนเลน)
และหลงทำากจกรรม (ไดนงพกใหหายเหนอยกอนเรยน)
TIP
บนทกกจกรรม
70
Follow the leader5.5
อปกรณ
ไมม
วธเลน
1. คณครใหนกเรยนยนเรยงเปนแถวหรอเปนวงกลม หรอยนอยกบท โดยตองม
พนทพอสำาหรบใหขยบตวและกระโดดได
2. คณครออกคำาสง เชน "Jump 10 times", "Turn around 4 times" เปนตน หรอ
อาจจะใชกรยาทออกแรงมากขน เชน hop, hands up & down, touch your
(body part), stand up & sit down and star jump.
3. คณครใหนกเรยนยนเขาแถวขางหลงคร และเดนตามครไปรอบหอง ครทำา
ทาทางและพดคำาของทานนออกมาดงๆ นกเรยนทำาทาและพดตาม หรอ
คณครชไปทใครนกเรยนคนนนตองเปนคนทำาทาทางและพดคำาของทานน และ
นกเรยนทเหลอทำาทาและพดตาม...ทาทางทเหมาะจะนำามาเลนเกมคอ wave,
hello, goodbye, it's cold/hot, stop, go, run, hop, skip, crawl, walk backwards,
jump, sit down, stand up (ทมา: www.yindii.com/teachers/games.htm)
4. คำาศพทบางคำานกเรยนอาจจะไมทราบความหมาย คณครอาจอธบายให
นกเรยนทราบแบบสนๆ เพอเปนการใหความรเกยวกบคำาศพทไปดวยกได
(ทมา: www.yindii.com/teachers/games.htm)
CoNcept:
ทำ ทากายบรหารตามผนำ
Content: ภาษาองกฤษ
ทกษะหลก: การฟง
ทกษะเสรม:
คำ ศพท การเคลอนไหว
รางกาย และพฒนา
กลามเนอมดใหญ
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
71
ตอยอด
คณครอาจจะเปดเพลงเพอเพมจงหวะของดนตรเขามาชวยใหกจกรรม
สนกสนานมากยงขน
� เปดเพลงประกอบจงหวะการทำาทากายบรหาร
� ใหนกเรยนหาพนทวางในหอง เพอใหเหมาะกบการทำา
กายบรหารได
� ระวงไมทำากจกรรมจนนกเรยนเนอยจนเรยนตอไมไหว
� ทบทวนคำาศพทใหนกเรยนกอน และหลงทำากจกรรม
TIP
บนทกกจกรรม
72
True or False5.6
อปกรณ
1. บตรคำา / บตรภาพ
2. สงของสำาหรบใชเปนโจทย
วธเลน
1. คณครขดเสนบนพน หรอ ใชเทปตเสน หรอ แบงพนทดานซายและขวาของ
หอง เพอแบงดานท “ถก” และ “ผด” จากนน ใหนกเรยนยนอยบนเสนทคร
ทำาไว หรอตรงกลางของหอง
2. คณครหยบบตรคำาหรอบตรภาพออกมา แลวอานคำาศพทนนๆ หากนกเรยน
คดวาครอานถก กใหกระโดดไปอยดานทถก หากคดวาครอานผด กใหกระโดด
ไปอยดานทผด เมอครเฉลย นกเรยนทตอบผดใหออกจากเกมเลนไปเรอยๆ
จนเหลอนกเรยนเพยงคนเดยว ซงกคอ ผชนะ หรอจนกวาจะหมดเวลา
(ทมา: knowin.wordpress.com)
CoNcept:
เลอกคำ ตอบวาถกหรอผด
Content: ภาษาองกฤษ
ทกษะหลก: การฟง
ทกษะเสรม:
คำ ศพท และสมาธ
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
73
� ตอนทนกเรยนเลอกคำาตอบวาถกหรอผด ใหนกเรยนกระโดดไป
ทางซาย หรอขวา ดวยความกระฉบกระเฉง
� นกเรยนมกจะตอบตามเพอน คณครอาจจะเนนใหนกเรยน
มนใจใจตนเอง เพราะคนเกงกอาจจะตอบผดได
TIP
บนทกกจกรรม
74
Lightning Flashcards5.7
อปกรณ
1. บตรคำา/บตรภาพ (คำาศพททสอดคลองกบบทเรยน หรอทไดเรยนผานมาแลว)
2. สงของสำาหรบใชเปนโจทย
วธเลน
1. คณครแบงนกเรยนออกเปน 3 - 4 กลมๆ ละเทาๆ กน โดยใหยนเปนแถว
ตอนลกหนหนามาทคณคร
2. คณครยนอยหนาชนเรยนพรอมกบเตรยมบตรคำา/บตรภาพ/สงของสำาหรบใช
เปนโจทยไว ใหนกเรยนสงตวแทนของกลมไปพบครทละคน จากนนคณครให
ตวแทนของแตละกลมดบตรคำา/บตรภาพ/สงของสำาหรบใชเปนโจทย เมอคร
พดวา “1-2-3 what is it?” ใหนกเรยนหนหลงกลบไปแลวตอบวา It is………
พรอมกบสะกดคำาๆ นน นกเรยนคนใดตอบไดถกตองกอน จะเปนฝายไดคะแนน
3. เลนไปเรอยๆ จนกวาจะครบทกคน กลมทไดคะแนนสะสมมากทสดเปน
ฝายชนะ
CoNcept:
บอกคำ ศพทใหถกตอง
Content: ภาษาองกฤษ
ทกษะหลก:
คำ ศพทภาษาองกฤษ
ทกษะเสรม:
การฟง และสมาธ
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
75
� เลอกชดคำาศพททนกเรยนไดเรยนผานมาแลว เพอเปนการ
ทบทวนคำาศพท
� มคำาศพทงายๆ บาง เพอนกเรยนทไมคอยเกงมากจะไดกลา
แสดงออกมากยงขน
TIP
บนทกกจกรรม
76
Stop the Bus5.8
อปกรณ
1. กระดาษ
2. ปากกา/ดนสอ
วธเลน
1. คณครแบงนกเรยนออกเปนกลมๆ ละ 5 – 6 คน ใหแตละกลมเตรยมกระดาษ
กบปากกา หรอ ดนสอ
2. คณครเขยนตวอกษรหนงตวบนกระดานหรอเขยนหมวดของคำาศพทกได เชน
ดอกไม สตว เปนตน จากนนตะโกนดงๆ วา “Start the bus!” นกเรยนจะตอง
เขยนคำาศพททขนตนดวยตวอกษรทคณครเขยนบนกระดาษใหไดมากทสด
(คณครอาจจะกำาหนดกตกาเพมโดยใหเขยนคำาศพททสอดคลองการเรยนใน
วนนนดวยกได)
3. คณครตะโกนวา “Stop the bus!” เดกทกคนจะตองหยดเขยน ทกๆ คำาศพท
ทเขยนถกตองจะได 1 คะแนน และนบอกษรทอยในคำาศพททเขยนถกตวละ
1 คะแนน เชน Cat ได 1+3 คะแนน
4. เลนไปเรอยๆ เมอหยดเลน กลมทไดคะแนนสะสมมากทสดจะเปนฝายชนะ
CoNcept:
เขยนคำ ศพทใหไดมากทสด
Content: ภาษาองกฤษ
ทกษะหลก:
คำ ศพทภาษาองกฤษ
ทกษะเสรม:
การฟง การสอสาร
และการทำ งานเปนทม
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
77
ตอยอด
สามารถใชเลนไดกอนเรยน และหลงเรยน
หมายเหต
กจกรรมนเหมาะสำาหรบการเรยนในคาบเรยนท 1 เพอเปนการทบทวนความร
เกยวกบคำาศพททไดเรยนผานมา
� ตอนตรวจคำาศพทจะใชเวลามาก คณครอาจจะใหตวแทน
นกเรยนแตเขามาชวยสลบกนตรวจคำาศพทของกลมเพอนๆ กได
� เรมกำาหนดหมวดคำาศพทจากสงทอยรอบๆ ตวนกเรยนกอน
จากนนจงขยบไปหมวดคำาศพทททาทายมากยงขน
TIP
บนทกกจกรรม
78
79
หมวดสาระการเรยนร นนทนาการ
80
ปล�ดก-ปล�ชอน6.1
อปกรณ
ไมม
วธเลน
1. คณครบอกใหนกเรยนยนและจบคกบเพอทนงอยขางๆ
2. จากนนใหตกลงกนวาใครจะเปนปลาดก ใครจะเปนปลาชอน เมอตกลงกน
ไดแลวใหนกเรยนหนหนาเขาหาคของตนเอง จากนนยกมอทงสองขางขนมา
ระดบเอวโดยใหซอนกบมอของเพอน (ในลกษณะทพรอมจะหนบมอของเพอน
ได)
3. คณครบอกนกเรยนวาถาคณครพดชอปลาอะไร คนทเปนปลาตวนนตองเอา
มอของตนเองหนบมอเพอนไวใหได สวนอกคนทไมถกเอยชอปลาตองยกมอ
หนใหทน ใครโดนเพอนหนบมอจะถอวาแพ
4. ทงน กอนเรมเลนเกมคณครจะตองทวนกอนวาใครเปนปลาอะไร โดยให
นกเรยนยกมอตามชอปลา เพอใหทราบวานกเรยนไดตกลงกนชดเจนแลว
5. และเพอความสนกมากยงขนในรอบทายๆ คณครจะเลาเรองเปนนทานซงมชอ
ปลาอยในเรองดวยจะทำาใหสนกมากยงขน
CoNcept:
ทำ กจกรรมเปนค ใครโดนหนบมอแพContent: นนทนาการ
ทกษะหลก:
การฟงอยางตงใจ และสมาธ
ทกษะเสรม:
ความคดเชอมโยง ความไว
พฒนากลามเนอมดเลก และ
กลามเนอมดใหญ
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
81
� ใหนกเรยน 2 คนมาสาธตวธการเลน เพอเปนตวอยางกอน
� เปลยนปลาดก-ปลาชอน เปนชออนๆ ทตรงกบความสนใจของ
นกเรยนกได
� ขณะเลน ลากเสยง “ปลา” ยาวๆ เพอใหนกเรยนไดลนและสนก
มากยงขน
� หากเลาเปนนทานใหเอยชอปลาอนๆ กอน เพอใหนกเรยนไดลน
และตงใจฟงนทาน
TIP
บนทกกจกรรม
82
ฝนตก ฟ�รอง ฟ�ผ�6.2
อปกรณ
ไมม
วธเลน
1. คณครบอกใหนกเรยนตบมอพรอมๆ กน เชน 1 ครง 2 ครง 3 ครง จากนน
เปลยนคำาสงใหมโดยเมอคณครบอกวา....
“ฝนตก” ใหนกเรยนเอามอทงสองขางไปตบทหนาขาแบบรวๆ ยาวตอเนอง
จนกวาจะเปลยนคำาสง
“ฟารอง” ใหนกเรยนซอยเทาอยกบท หรอถาหากกลวเสยงดง ใหนกเรยน
ตบมอรวๆ แทนกได
“ฟาผา” ใหนกเรยนยนขนเอานวมอขางขวาชขนฟาแลวรอง “เปรยง” ดงๆ
2. ขณะทเลนเกมคณคร อาจจะออกคำาสงวนจาก ฝนตก ไป ฟารอง ตอดวย ฟาผา
แตรอบหลงๆ ใหสลบคำาสงไปมา เพอฝกทกษะการฟง และสมาธของนกเรยน
3. และอาจจะใหนกเรยนทำาทาทางตรงกนขามกบคำาสง เชน ถาครพดคำาวาเลก
ใหนกเรยนกางแขนออกทงสองขาง แตถาพดคำาวาใหญ ใหนกเรยนเอามอ
ทงสองขางมาตดกน ถาพดคำาวายน ใหนกเรยนนง ถาพดคำาวานง ใหนกเรยน
ยน เปนตน
CoNcept:
ตบมอ ทำ ทาทางตามคำ สง
Content: นนทนาการ
ทกษะหลก:
ความจำ และสมาธ
ทกษะเสรม:
การฟงอยางตงใจ
พฒนากลามเนอมดเลก
และกลามเนอมดใหญ
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
83
� ใหนกเรยนนงอยกบทได แตอาจจะใหเลอนเกาอออกมาหาง
จากโตะเลกนอยใหพอยนขนไดอยางสะดวก
� เนนใหนกเรยนตบมอ หรอหนาขา หรอซอยเทาแบบรวๆ
ตอเนอง ใหคลายกบเสยงฝนตก ฟารอง เปนตน
TIP
บนทกกจกรรม
84
ปดต�ยนข�เดยว6.3
อปกรณ
ไมม
วธเลน
1. คณครบอกนกเรยนวาวนนเราจะมาแขงขนการทรงตวกน โดยคณครให
นกเรยนทกคนยนขน จากนนใหยกขาขน 1 ขาง แลวทรงตวใหไดนานทสด
(สงเกตวานกเรยนสวนใหญจะทำาไดดและยนไดนาน) คณครชนชมนกเรยน
เพอใหกำาลงใจ
2. จากนนแบงกลมนกเรยนออกเปนกลมๆ ประมาณ 4-5 กลม (พจารณาตาม
ความเหมาะสมกบจำานวนนกเรยน) คณครบอกนกเรยนวาตอไปนจะแขงขน
กนเปนทม โดยคณครจะใหนกเรยนหลบตาแลวยนขาเดยว ใครยนไดนาน
15 วนาทได 1 คะแนน สวนใครททรงตวไมไดจะตองนงลงและไมไดคะแนน
3. การแขงขนแบงเปน 3 รอบ แตละรอบจะนบคะแนนจากสมาชกคนททรงตว
ไดตามเวลาทกำาหนด เมอแขงจบ 3 รอบ ทมใดคะแนนสะสมมากทสด ทมนน
เปนฝายชนะ
CoNcept:
หลบตายนขาเดยว และทรงตวใหได
นานทสด หรอตามเวลาทกำ หนด
Content: นนทนาการ
ทกษะหลก: การทรงตว
ทกษะเสรม:
การฟง สมาธ ความจำ
พฒนากลามเนอมดเลก
และพฒนากลามเนอมดใหญ
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
85
� คณครเนนวาจะไมใชผาปดตา นกเรยนทกคนจะตองซอสตย
ไมลมตาขณะแขงขน
� ใหนกเรยนแตละกลมหาพนทวางของหอง และรางกายไมสมผส
กบเพอน โตะ เกาอ หรอผนงหองเรยน
� คณครกระตนใหนกเรยนทรอบแรกยงทำาไมได ใหมแรงฮดส
และทำาใหไดในรอบตอไป
TIP
บนทกกจกรรม
86
ไฟจร�จร6.4
อปกรณ
ไมม
วธเลน
1. คณครใหนกเรยนยนเปนวงกลม และทำาขวาหน หากหองเรยนแคบไมสามารถ
ยนเปนวงกลมไดใหนกเรยนยนอยกบทกได
2. คณครแจงกตกาวา ถาสงวา “ไฟเขยว” ใหนกเรยนทกคนเดนตอไปตามวงกลม
(หรอยนยำาอยกบท ในกรณทไมไดยนเปนวงกลม) ถาสงวา “ไฟเหลอง”
ทกคนจะตองทำาทา “เตรยมหยด” อยในลกษณะเทาขางใดขางหนงกาวออก
ไปขางหนา ถาสงวา “ไฟแดง” ทกคนจะตองหยดยนตรง เทาชดกนอยกบท
CoNcept:
ทำ ทาทางตามคำ สง
Content: นนทนาการ
ทกษะหลก:
สมาธ และความจำ
ทกษะเสรม:
ความรเกยวกบสญญาณ
ไฟจราจร และฝกทกษะการฟง
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
87
� อาจจะเลนตอเนองกบเกมฝนตก ฟารอง ฟาผา กได
� ขณะทำากจกรรม คณครลากเสยงคำาวา “ไฟ” เพอใหนกเรยนได
ลนกบคำาสงทจะเกดขน
TIP
บนทกกจกรรม
88
สงย�งดวยหลอด6.5
อปกรณ
1. หลอดนำา
2. หนงยาง
วธเลน
1. คณครแบงนกเรยนออกเปนกลมๆละ 8 – 10 คน
2. จากนน ใหนกเรยนยนเปนแถวตอนลก (หากตดโตะเรยน นกเรยนอาจจะยน
สลบกนโดยมโตะขนได ไมตองยายไปเลนนอกหอง)
3. แจกหลอดนำาใหนกเรยนคนละ 1 หลอด และหนงยางกลมละ 5 เสน
4. คณครใหนกเรยนชวยกนสงตอยางทง 5 เสนจากหวแถวไปหางแถว โดยใชปาก
คาบหลอดและไมใชมอชวย หากหนงยางตกลงพนทใครกใหเรมใหมตรงจด
นน เมอสงหนงยางไปถงคนสดทายแลว จงจะเรมสงตอหนงยางเสนตอไปได
กลมใดสงตอหนงยางไดครบ 5 เสนกอนเปนฝายชนะ
5. ทงน เมอคณครบอกกตกาเสรจกอนเลนอาจจะใหเวลานกเรยนไดวางแผนและ
จดลำาดบการยนใหเหมาะสม กอนเรมเลนเกมประมาณ 1 นาท
หมายเหต
คณครระมดระวงเรองการใชหลอดของนกเรยน อาท ความสะอาด การไมอม
เขาไปในปากจนลกเกนไปซงอาจจะเปนอนตรายได และไมใหนกเรยนใชหลอด
ปนกน
CoNcept:
ใชหลอดสงยางจากคนหวแถวไปหา
คนทายแถวโดยไมใชมอชวย
Content: นนทนาการ
ทกษะหลก:
การพฒนากลามเนอมดเลก
ทกษะเสรม:
การสอสาร การทำ งานเปนทม
สมาธ การวางแผน
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
89
� บอกกตกาการแขงขนใหนกเรยนทราบกอนแจกอปกรณ
� ใหเดกๆ ไดปรกษากนกอนทำากจกรรม รวมถงไดทดลองทำากอน
เลกนอย
� หากคณครคดวาคมการแขงขนไดไมทวถงอาจจะใหนกเรยน
สงตวแทนกลมละ 1 คนมาชวยเปนกรรมการกได
TIP
บนทกกจกรรม
VDO ตวอยางวธการเลน
90
สงกระด�ษดวยหลอด6.6
อปกรณ
1. หลอดนำา
2. การดาษตดเปนแผนสเหลยมขนาด 1x1 นว
3. แกวพลาสตก
วธเลน
1. คณครแบงนกเรยนออกเปนกลมๆละ 8 – 10 คน
2. จากนน ใหนกเรยนยนเปนแถวตอนลก (หากตดโตะเรยน นกเรยนอาจจะยน
สลบกนโดยมโตะขนได ไมตองยายไปเลนนอกหอง)
3. แจกหลอดนำาใหนกเรยนคนละ 1 หลอด กระดาษขนาด 1x1 นว ใหกบคนทยน
อยหวแถวจำานวน 5 แผน และแกวนำาพลาสตกใหกบคนทอยทายแถวของ
แตละกลม
4. คณครใหนกเรยนชวยกนสงตอกระดาษทง 5 แผน จากหวแถวไปหางแถว โดย
นกเรยนจะตองใชหลอดดดกระดาษสงตอกนไปเรอยๆ ในลกษณะดดกระดาษ
ไปใสมอของเพอนคนถดไป และคนทไดรบกระดาษกใชหลอดดดกระดาษจาก
มอตนเองไปใสมอของเพอนคนถดไป ทำาแบบนจนถงคนสดทาย และคนสดทาย
ของแถวดดกระดาษจากมอของตนเองไปใสในแกว
CoNcept:
ใชหลอดสงกระดาษจากหวแถวไป
ทายแถวโดยไมใชมอชวย
Content: นนทนาการ
ทกษะหลก:
การพฒนากลามเนอมดเลก
ทกษะเสรม:
การสอสาร การทำ งานเปนทม
สมาธ การวางแผน
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
91
5. ทงน ในแตละรอบจะตองสงกระดาษไปถงคนสดทายกอนแลวจงจะเรมสงตอ
กระดาษแผนตอไปได กลมใดสงตอกระดาษไดครบ 5 แผนกอนเปนฝายชนะ
6. ทงน เมอคณครบอกกตกาเสรจกอนเลนอาจจะใหเวลานกเรยนไดวางแผนและ
จดลำาดบการยนใหเหมาะสม กอนเรมเลนเกมประมาณ 1 นาท
หมายเหต
คณครระมดระวงเรองการใชหลอดของนกเรยน อาท ความสะอาด การไมอม
เขาไปในปากจนลกเกนไปซงอาจจะเปนอนตรายได และไมใหนกเรยนใชหลอด
ปนกน
� บอกกตกาการแขงขนใหนกเรยนทราบกอนแจกอปกรณ
� ใหเดกๆ ไดปรกษากนกอนทำากจกรรม รวมถงไดทดลองทำากอน
เลกนอย
� หากคณครคดวาคมการแขงขนไดไมทวถงอาจจะใหนกเรยน
สงตวแทนกลมละ 1 คนมาชวยเปนกรรมการกได
TIP
VDO ตวอยางวธการเลน
92
สร�งหอคอยดวยหลอด6.7
อปกรณ
1. หลอด
2. กระดาษกาว
วธเลน
1. คณครแบงนกเรยนออกเปน 2-3 กลมเทาๆ กน จากนน ใหนกเรยนนำาหลอด
(หลอดจากกจกรรมทผานมา) ทคณครไดเคยแจกไว พรอมแจกกระดาษกาว
กลมละ 1 ฟต สำาหรบใชตดยดหลอดใหแขงแรง
2. คณครบอกใหนกเรยนชวยกนสรางหอคอยใหไดสงทสดในเวลา 5 นาท โดยใช
อปกรณทมอย ทมใดสรางหอคอยไดสงทสดเปนฝายชนะ (หอคอยตงได ไมลม)
3. คณครใหนกเรยนแตละกลมไดประชมวางแผนการทำางานกอน 1 นาท
4. เมอเรมกจกรรมคณครสงเกตพฤตกรรมของนกเรยน สำาหรบใชเปนขอมลใน
การสรปการทำากจกรรม ทงน เมอตดสนผชนะแลว นกเรยนแตละกลมหรอ
บางกลมอาจจะตองชวยกนสรปการเรยนรสนๆ กอน จากนนคณครจงสรป
กจกรรมและการเรยนรใหนกเรยนอกครง
CoNcept:
นำ หลอดมาสรางเปนหอคอย
Content: นนทนาการ
ทกษะหลก:
การทำ งานเปนทม
ทกษะเสรม:
การสอสาร การเปนผนำ
และผตามทด การวางแผน
การวด จนตนาการ และ
การตดสนใจ
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
93
ตอยอด
คณครเพมกจกรรมใหนกเรยนไดวดความสงของหอคอย และใหนกเรยนไดฝก
แปลงหนวยความยาวเปนหนวยตางๆ
� บอกกตกาการแขงขนใหนกเรยนทราบกอนแจกอปกรณ
� ใหเดกๆ ไดปรกษากนกอนทำากจกรรม
� ใหนกเรยนไดใชอปกรณการวดทหลากหลาย เพอฝกการใช
เครองมอการวด และการเลอกใชอปกรณการวดทเหมาะสม
กบงาน
TIP
บนทกกจกรรม
94
สงลกปงปองดวยกระด�ษ6.8
อปกรณ
1. ลกปงปอง
2. กระดาษสำาหรบใชเปนอปกรณในการยายลกปงปอง
วธเลน
1. คณครแบงนกเรยนออกเปนกลมๆ ละ 8 – 10 คน จากนนใหยนเปนแถวตอนลก
2. คณครบอกวาจะใหนกเรยนแตละกลมชวยกนสงตอลกปงปองจากหวแถว
ไปทายแถว โดยใชกระดาษรบ-สงลกปงปอง และมอจะตองไมสมผสกบ
ลกปงปองโดยเดดขาด หากลกปงปองตกทจดใดใหเรมตรงจดนน กลมใดสง
ลกปงปองไปไดครบกอนเปนฝายชนะ
3. จากนน คณครแจกกระดาษสำาหรบใชเปนอปกรณสำาหรบรบ-สงลกปงปอง
(คณครอาจจะยงไมบอกนกเรยนวาจะพบกระดาษอยางไร แตใหนกเรยนชวย
กนคดวธพบกระดาษใหเปนอปกรณสำาหรบรบ-สงลกปงปองเองกอน)
4. คณครบอกใหนกเรยนพบกระดาษตามรปภาพ หรอจะทำาวธอนๆ กไดทรบ-สง
ตอลกปงปองไดโดยไมผดกตกา คณครแจกลกปงปองกลมละ 3 – 5 ลก โดย
บอกนกเรยนวาจะตองสงลกปงปองไปถงคนสดทายกอนแลวจงเรมสงลกตอ
ไปได
CoNcept:
ใชกระดาษเปนอปกรณสงลกปงปอง
โดยลกปงปองไมสมผสกบมอ
Content: นนทนาการ
ทกษะหลก:
การแปลงรปวสด เพอใชเปนเครองมอ
ทกษะเสรม:
การสอสาร การวางแผน
การทำ งานเปนทม และ
พฒนากลามเนอมดเลก
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
95
5. กอนเรมเกมคณครใหนกเรยนไดปรกษากนกอน และอาจจะใหโอกาสนกเรยน
ไดจดลำาดบการยนใหเหมาะสมกอนได โดยหาพนทวางของหอง และโตะเรยน
ตามความเหมาะสมของพนท
ตอยอด
การเลนในครงตอๆ ไป คณครอาจจะทาทายความรและความสามารถของ
นกเรยน ดวยการแจกกระดาษทมรปแบบทหลากหลายและแตกตางกนใหกบ
นกเรยนสำาหรบใชเปนอปกรณในการสงตอลกปงปอง เชน กระดาษรปสเหลยม
ผนผา (แบบโจทยขางตน) รปสเหลยมจตรส รปสามเหลยม วงกลม และวงร
เปนตน
� ชวนใหนกเรยนคดหาวธดดแปลงกระดาษใหเปนอปกรณสำาหรบ
ใชยายลกปงปอง
� นกเรยนไมจำาเปนตองดดแปลงกระดาษตามแบบทคณคร
แนะนำากได
� ใหเวลานกเรยนไดปรกษา และทดลองเลนกอนเรมการแขงขน
TIP
VDO ตวอยางวธการเลน
96
ตบมอ Step เทพ6.9
อปกรณ
ไมม
วธเลน
1. คณครสงใหนกเรยนตบมอพรอมๆ กน เชน 1 ครง 2 ครง 3 ครง 5 ครง
(ถา 5 ครงใหตบเปนจงหวะ 12 345)
2. จากนนบอกนกเรยนวาการตบแบบแรกงายไป นกเรยนทำาไดแลว ตอไปนเรา
จะตบมอเปน Step ซงจะยากขน จะดวานกเรยนจะทำาไดหรอไม... (ตอไปนให
คณครสอนนกเรยนทำาทละ Step โดยทำาตวอยางใหดกอนจากนนใหนกเรยน
ทำาพรอมๆ กน)
3. วธการตบจะใชวธการเหมอนกนในชวงแรก แตจะเปลยนวธการตบเฉพาะ
ชวงทายเทานน เชน Step 1 จงหวะคอ “ตบ ตบ มอ มอ ตบ ตบ มอ” วธการ
คอ คำาวา “ตบ” ใหเอามอทงสองขางตบไปทหนาขา สวนคำาวา “มอ” ใหยกมอ
ทงสองขางขนมาตบกน (แบบตบมอปรกต)
4. สำาหรบ Step ทเหลอ เราสามารถเปลยนคำาวา “ตบ ตบ” ชวงทายเปนคำาอนๆ
แทน เชน Step 2 จงหวะคอ “ตบ ตบ มอ มอ ศอก ศอก มอ” วธการตบคอ
คำาวา “ตบ” สองคำาแรกใหเอามอตบทหนาขา (แบบเดยวกบ Step 1) สวน
คำาวา “มอ” ใหยกมอทงสองขางขนมาตบกน (แบบตบมอปรกตเชนเดยวกบ
CoNcept:
ตบมอเปนจงหวะตามคำ สง
Content: นนทนาการ
ทกษะหลก: ความจำ
ทกษะเสรม:
สมาธ และการพฒนา
กลามเนอมดเลก
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
97
Step 1) สวนคำาวา “ศอก ศอก” ใหเอามอซายมาจบทศอกขวา จากนนสลบ
มอขวามาจบทศอกซาย แบบนเปนตน
5. คณครสามารถจดลำาดบ Step การตบมอไดตามความถนน เชน “ตบ ตบ”
“ศอก ศอก” “หว หว” (เอามอแตะทหวสองครงตามจงหวะ) “ห ห” (เอามอจบ
ทหสองครงตามจงหวะ) “ตา ตา” (เอามอจบทตาสองครงตามจงหวะ) “แกม
แกม” “จมก จมก” “คว คว” “ทอง ทอง” “ไหล ไหล” “กน กน” เปนตน
6. ความทาทายของเกมนอยทนกเรยนไดเรยนร Step การตบมอ และทำาไป
ทละ Step และเมอ Step มากขน กตองใชสมาธมากขน เชน คณครสงวาให
นกเรยนตบมอจาก Step 1-3 นกเรยนกตองตบจาก Step แรกมาจนถง Step
ท 3 ทงน คณครอาจจะแบงการตบมอเปน 2 ชวง เชน คาบแรกทเลนกจกรรม
นใหนกเรยนตบมอ 5 Step กอน และคาบหรอวนตอมา ใหเพม Step มาก
ยงขน เชน เพมจาก 5 Step เปน 10 Step เปนตน
� แนะนำา และใหนกเรยนไดทำาพรอมกนทละ Step กอนจะให
นกเรยนไดทำาแบบหลาย Step ตดตอกน
� คดทาทางททาทายความจำาและความสามารถของนกเรยน
มาเพมเตมเรอยๆ
TIP
บนทกกจกรรม
98
เครองบนกระด�ษ6.10
อปกรณ
1. กระดาษ A4 ทไมไดใชงานแลว
2. ตวอยางหรอวธการพบเครองบนกระดาษ
วธเลน
1. คณครแบงนกเรยนออกเปนกลมๆ ละ 5 – 6 คน จากนนแจกกระดาษให
นกเรยนพบเครองบนกระดาษ คนละ 1 ลำา โดยอาจจะดจากแบบตวอยางท
คณครเตรยมมา หรอพบตามอสระ
2. จากนนใหเดกๆ ทดลองบนเครองบนกระดาษของแตละคน คณครกำาหนด
เปาหมายและคะแนนของการบน เชน ประต 10 คะแนน หนาตาง 5 คะแนน
ถงขยะ 20 คะแนน เปนตน
3. คณครเรมเลนเกมโดยครตงคำาถามหรอใหตอบคำาศพท ถากลมใดตอบถก
(ยกมอแลวตอบ) จะไดสทธพงเครองบน 1 ครง และพยายามพงเครองบน
เพอใหไดคะแนนทตองการ เชน ถาอยากไดคะแนน 20 คะแนน จะตองพง
เครองบนไปใหถงถงขยะ
4. เลนไปเรอยๆ จนหมดเวลาทกำาหนด กลมใดไดคะแนนมากทสด จะเปนฝายชนะ
ทงน หากยงเรมเกมไดไมนานแลวหมดเวลากอน คณครอาจจะใหนกเรยนเกบ
เครองบนไว สำาหรบแขงขนในคาบ/ชวโมงเรยนตอไป
CoNcept:
ตอบคำ ถามใหถกตองแลวจะไดพง
เครองบนกระดาษไปทเปาหมาย
Content: นนทนาการ
ทกษะหลก:
ทบทวนความรทนกเรยนไดเรยน
ผานมาแลว และความรรอบตว
ทกษะเสรม:
การตอบคำ ถาม คำ ศพทตางๆ
ความจำ การคดวเคราะห และ
การทำ งานเปนทม
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
99
� อาจจะแบงกจกรรมเปน 2 ชวง คอ ชวงแรกใหนกเรยนไดพบ
เครองบนกอน และหลงเรยนจงคอยทำากจกรรมตอบคำาถาม
เพอทบทวนบทเรยน หรอความรทเรยนผานมาแลว
� ใหนกเรยนทพบเครองบนเปนแบงกลมสอนเพอนๆ ทพบไมเปน
กได
TIP
บนทกกจกรรม
100
Fitball6.11
อปกรณ
1. ลกบอลยาง
2. ปากกาเมจก
3. เพลงประกอบสนกๆ
วธเลน
คณครเขยนกจกรรมทตองการใหนกเรยนไดเคลอนไหวออกแรง ลงบนลกบอล
ยาง แถบละ 3 กจกรรม ตวอยาง เชน กระโดด 5 ครง กมแตะเทา 10 ครง
หมนแขนเปนวงกลมไปขางหนา 10 ครง ฯลฯ
1. นกเรยนจบกลมยนเปนวงกลม
2. คณครเปดเพลงทเตรยมไว พรอมใหนกเรยนสงตอลกบอลไปใหเพอนคนขางๆ
เปนวงกลมไปเรอยๆ
3. คณครปดเพลง
4. นกเรยนทถอลกบอลในขณะทเพลงหยด อานขอความทอยใกลนวหวแมมอ
ขางซายมากทสด ใหเพอนฟง และทำาตามคำาสงพรอมกนทงหอง
CoNcept:
ทำ ทากายบรหารตามคำ สงบนลกบอล Content: นนทนาการ
ทกษะหลก:
การอานคำ สงภาษาองกฤษ
ทกษะเสรม:
การเคลอนไหวออกแรง
กลามเนอมดเลก และ
กลามเนอมดใหญ
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
101
หมายเหต
• คณครอาจเปลยนนวมอในการกำาหนดทาทางไปเรอยๆ ในแตละรอบ
• คณครอาจรวมเลนกบนกเรยนเพอความสนกสนาน
• กจกรรมทใหนกเรยนปฏบตควรเหมาะสมกบพนททเลน รวมถงทาปฏบตควร
เหมาะสมกบพฒนาการของนกเรยน
• กจกรรมนประยกตมาจาก makinghealthierdecisions.com/2014/12/12/diy-fit-
ball-a-fun-fitness-activity/
� เขยนคำาสงบนลกบอลเปนภาษาไทย และภาษาองกฤษ
� หากมลกบอล 2 ลก จะสนกมากยงขน
� ใหนกเรยนไดเลนพอสมควร ระวงอยาใหเหนอยมากจนไมม
สมาธเรยน
TIP
บนทกกจกรรม
102
วงเปยว OX6.12
อปกรณ
1. กระดาน หรอแผนกระดาษขนาดใหญสำาหรบตตาราง OX
2. ปากกาเคม หรอชอลคสำาหรบเขยนบนกระดาน จำานวน 2 แทง
3. กรวยยาง
วธเลน
1. คณครเรมตนถามนกเรยนวาใครรจกหรอเคยเลนเกม OX บาง ถามใหนกเรยน
เลาใหเพอนๆ ฟงวาเลนอยางไร จากนน คณครสรปความเขาใจใหนกเรยน
อกครง
2. คณครแบงนกเรยนออกเปน 2 กลมๆ ละเทาๆ กน
3. จากนน บอกกตกานกเรยนวาจะแขงเลน OX ระหวางสองทม โดยใหตกลงกน
วาทมใดเปน O หรอ X สวนการเลนจะใชกตกาแบบวงเปยว คอ เรยงลำาดบ
สมาชกในทมวาใครจะเลนกอนหลง เมอเรมเกมใหสมาชกคนแรกวงไปเขยน
OX บนกระดาน จากนน วงมาแตะมอเพอนคนลำาดบถดไป ทมใดสามารถเขยน
OX ไดเรยงตอกน 3 ตวกอน (ในแนวนอน แนวทแยง หรอแนวตง) ทมนนชนะ
4. และระหวางการแขงขนแตละรอบ คณครจะกำาหนดทาทางการวงทแตกตางกน
เชน วงถอยหลง กระโดดขาเดยว วงซกแซก เขยงขาเดยว กระโดดขาค เปนตน
CoNcept:
การเตมครองหมาย O X ลงในตารางContent: นนทนาการ
ทกษะหลก:
การคดวเคราะห
ทกษะเสรม:
การวางแผน การทำ งานเปนทม
สรางความแขงแรงของ
กลามเนอมดใหญและ
การเคลอนไหวรางกาย
ลดเวลาเรยน เพมเวลารหมวดท
2หมวดท
1หมวดท
3หมวดท
4
103
5. การแขงขนอาจจะม 5 หรอ 7 รอบ แลวแตความเหมาะสมของเวลา
6. คณครสาธตวธการเลนใหนกเรยนดกอนการแขงขนจรง
7. เรมการแขงขนแตละรอบ คณครสรปผลการแขงขนของแตละรอบไวบน
กระดาษดานขาง (ชนะได 2 คะแนน เสมอไดทมละ 1 คะแนน แพไมไดคะแนน)
และสรปผลการแขงขน
ภาพแสดงผงตวอยางการจดทมแขงขน
ทม 1 ทม 2
104
� จดพนทหองเรยนใหมระยะพอทจะวงทำากจกรรมได
� คณครสอนวธการเลนใหนกเรยนเขาใจกอนเลน และสาธตวธ
การเลน การชนะเกมหลายๆ แบบ ทงในแนวนอน แนวทแยง
และแนวตง
TIP
บนทกกจกรรม
105
106
ร�ยละเอยด กจกรรม “ลดเวล�เรยน เพมเวล�ร”
กจกรรม “ลดเวลาเรยน เพมเวลาร” แบงออกเปน 4 หมวด 16
กลมกจกรรม มรายละเอยด ดงน
หมวดท
1กจกรรมพฒนาผเรยน (กจกรรมบงคบตามหลกสตร)1. กจกรรมแนะแนว
2. กจกรรมนกเรยน
3. กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน
สรางเสรมสมรรถนะและการเรยนร1. พฒนาความสามารถดานการสอสาร
2. พฒนาความสามารถดานการคดและการพฒนากรอบความคด
แบบเปดกวาง (Growth Mindset)
3. พฒนาความสามารถดานการแกปญหา
4. พฒนาความสามารถดานการใชเทคโนโลย
5. พฒนาทกษะการเรยนรทสงเสรมการเรยนร 8 กลมสาระ
การเรยนร
หมวดท
2
107
หมวดท
3สรำางเสรมคณลกษณะและคำานยม1. ปลกฝงคานยมและจตสำานกการทำาประโยชนตอสงคมมจต
สาธารณะและการใหบรการดานตางๆ ทงทเปนประโยชนตอ
ตนเองและตอสวนรวม
2. ปลกฝงความรกชาต ศาสนา และพระมหากษตรย
3. ปลกฝงคณธรรม จรยธรรม (มวนย ซอสตย สจรต เสยสละ
อดทน มงมนในการทำางานกตญญ)
4. ปลกฝงความรกความภาคภมใจในความเปนไทยและหวงแหน
สมบตของชาต
สรางเสรมทกษะการทำางาน การดำารงชพ และทกษะชวต1. ตอบสนองความสนใจ ความถนด และความตองการของ
ผเรยนตามความแตกตางระหวางบคคล
2. ฝกการทำางาน ทกษะทางอาชพ ทรพยสนทางปญญา
อยอยางพอเพยงและมวนยทางการเงน
3. พฒนาความสามารถดานการใชทกษะชวต
4. สรางเสรมสมรรถนะทางกาย
หมวดท
4
108
บรรณ�นกรม
สำานกวชาการและมาตรฐานการศกษา. (2558). แนวทางการจดกจกรรมการเรยนร
“ลดเวลาเรยน เพมเวลาร” ชนประถมศกษาปท 4-6. กรงเทพมหานคร. สำานกงาน
คณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน.
109
ส�รตงตน เลม 2 “หองเรยนฉล�ดร”
ขอมลบรรณ�นกรมISBN 978-616-443-005-1
สารตงตน เลม 2 หองเรยนฉลาดร / ปยวฒน เกตวงศา…[และคนอน ๆ]. -- พมพครงท 1. -- นครปฐม :
สถาบนวจยประชากรและสงคม มหาวทยาลยมหดล, 2560.
(เอกสารทางวชาการ/สถาบนวจยประชากรและสงคม มหาวทยาลยมหดล; หมายเลข 466)
1. กจกรรมของนกเรยน. 2. พฒนาการของเดก. 3. เดก, การพฒนา. 4. เดกกบสอการสอน.
5. การเรยนร. 6. การเลน. 7. การเลนของเดก. 8. กจกรรมทางกาย. I. ปยวฒน เกตวงศา.
II. ปญญา ชเลศ. III. ชาตนย หวานวาจา. IV. ชตมา อยสมบรณ. V. กรกนก พงษประดษฐ.
VI. มหาวทยาลยมหดล. สถาบนวจยประชากรและสงคม. VII. ชอชด.
WS113 สห666 2560
พมพครงท 1 มถนายน 2560
จำานวนพมพ 500 เลม
จดพมพโดย สถาบนวจยประชากรและสงคม มหาวทยาลยมหดล
รวมกบ สำานกงานกองทนสนบสนนการสรางเสรมสขภาพ (สสส.)
สำานกพมพ หางหนสวนจำากด แทนทองชนวฒนการพมพ
501/109 ซ.สาธประดษฐ 31 ถ.สาธประดษฐ แขวงชองนนทร
เขตยานนาวา กรงเทพฯ 10120
โทรศพท 0-2210-2709, 0-2210-2965-6 โทรสาร 0-2210-2931
สถาบนวจยประชากรและสงคม มหาวทยาลยมหดล
เลขท 999 ถนนพทธมณฑล สาย 4 ตำาบลศาลายา อำาเภอพทธมณฑล จงหวดนครปฐม 73170
โทรศพท 0-2441-0201-4 โทรสาร 0-2441-9333
เวบไซต www.ipsr.mahidol.ac.th
สำานกงานกองทนสนบสนนการสรางเสรมสขภาพ (สสส.)
เลขท 99/8 อาคารศนยเรยนรสขภาวะ ซอยงามดพล แขวงทงมหาเมฆ เขตสาทร กรงเทพฯ 10120
โทรศพท 0-2343-1500 โทรสาร 0-2343-1551
ปก/รปเลม พอตา บนยตรณะ และกรกนก พงษประดษฐ
ศลปกรรมและภาพประกอบ สดารตน อบเชย และ www.freepik.com
ขอมลในเลมน ไมสงวนลขสทธ สามารถนำาไปเผยแพรเพอประโยชนตอสงคมได หามจำาหนาย
“หองเรยนฉลาดร”