บทที่ 1...บทท 1 ความหมายของร...
TRANSCRIPT
บทท 1 ความหมายของรฐประศาสนศาสตร
Public Administration Nicholas Henry ( Nicholas Henry, 1980 : 27 ) “รฐประศาสนศาสตร เปนวชาทมเอกลกษณโดยมความแตกตางจากวชารฐศาสตรในแง
ทวา ใหความสนใจในการศกษาถงโครงสรางและพฤตกรรมของระบบราชการ รวมทงเปนศาสตรท
มระเบยบและวธการศกษาเปนของตนเอง มความแตกตางจากศาสตรการบรหารในแงทวา เปน
วชาทศกษาเรองขององคการของรฐทไมไดมงแสวงหากาไรเหมอนองคการธรกจเอกชนและเปน
วชาทสนบสนนใหองคการของรฐมโครงสราง กลไกการตดสนใจและพฤตกรรมของขาราชการท
เกอกลตอการใหบรการสาธารณะ”
George S. Gordon ( George S. Gordon, 1975 : 8 ) “ รฐประศาสนศาสตร หมายถงกระบวนการ องคการ และบคคลทดารงตาแหนงทาง
ราชการทงหลายและมสวนเกยวของกบการกาหนดและนาเอากฎหมาย ระเบยบ แบบแผนตาง ๆ
ทออกโดยฝายนตบญญตฝายบรหาร และฝายตลาการออกไปปฏบต ”
James W. Fesler ( James W. Fesler, 1980 : 2-12 ) “ วชารฐประศาสนศาสตร คอการกาหนดและปฏบตตามนโยบายของระบบราชการ ซงตว
ระบบมขนาดใหญโตและมลกษณะความเปนสาธารณะ ”
Felex A. Nigro and Lloyd G.Nigro (Felex A. Nigro and Lloyd G. Nigro ,1977 :
18) “ รฐประศาสนศาสตร ( Public Administration )
1. เปนความพยายามของกลมทรวมมอกนปฏบตงานในหนวยงานสาธารณะ
2. มขอบเขตครอบคลมถงการปฏบตงานของทงสามฝาย คอ ฝายบรหาร ฝายนตบญญต
และฝายตลาการ ตลอดจนความสมพนธทมระหวางกน
3. มบทบาทสาคญในการกาหนดนโยบายสาธารณะ จงถอไดวาเปนสวนหนงของ
กระบวนการทางการเมอง
4. มความแตกตางจากการบรหารงานของภาคธรกจเอกชนในประเดนทสาคญ ๆหลาย
ประการ
5. มความเกยวพนอยางใกลชดกบกลมเอกชน และปจเจกชนจานวนมาก ในอนทจะจดหา
บรการสาธารณะใหแกชมชน
แบงการพจารณาออกเปน 2 นยยะ คอ
To be edited
นยยะแรก เปนการพจารณาในแงของสาขาวชา ( Discipline ) หรอในแงของวชาการการศกษา ( Study ) ในภาษาองกฤษคอ “Public Administration” สวนในภาษาไทยจะ
ใชคาวา “รฐประศาสนศาสตร” ซงเปนคาสมาสประกอบดวยคาวา รฐ + ประศาสนะ + ศาสตร
(สรอยตระกล (ตวยานนท) อรรถมานะ, 2543: 8)
ดงนน วชารฐประศาสนศาสตร หรอ Public Administration จงหมายถง วชาทวาดวยการ
บรหารและการปกครองบานเมองสาขาหนง ทเนนในเรองของระบบราชการ หรอกจการงานทรฐ
เปนผปฏบตจดทาเพอประโยชนสาธารณะ หรอเปนวชาทศกษาเกยวกบการบรหารงานสาธารณะ
ทงหลาย ศาสตรทางการบรหาร (Science of Administration) จงเปนวชาทเพงเกดใหมเมอปลาย
ศตวรรษท 19 เปนคนละวชากบ ศาสตรทางการเมอง ( Science of Politics )ทเปนวชาทวาดวย
การปกครองของรฐและมการศกษามายาวนานกวา 2,000 ปมาแลว
นยยะทสอง เปนการพจารณาในแงของกจกรรม ปกตในภาษาองกฤษจะใชคาวา
“public administration” คอ เรยกเชนเดยวกบการแปลวา สาขาวชา แตเขยนตางกน สาหรบใน
ภาษาไทย จะเรยกวา “การบรหารรฐกจ” หรอ “การบรหารราชการ” แตจะไมเรยกวา “รฐ
ประศาสนศาสตร” (อทย เลาหวเชยร, 2533 : 10)
ดงนน public administration ในฐานะทเปนกจกรรมจงเปนเรองเกยวกบการปฏบตการ
หรอดาเนนกจกรรมตาง ๆ ทเกยวของกบงานสาธารณะทงหลาย ซงในอดตผ ทรบผดชอบในการ
จดทาคอหนวยงานของรฐในสวนกลาง ไดแก กระทรวง ทบวง กรม กองตาง ๆ แทบทงหมดแตใน
ปจจบน การจดทาบรการสาธารณะไดขยายหรอถายโอนไปยงองคกรปกครองสวนทองถน และ
ชมชนซงกจการบางอยางไดมการมอบอานาจใหภาคเอกชนมารวมดาเนนการกบรฐ หรอจดทา
แทนรฐนอกจากนยงมการจดตงหนวยงานประเภทอน ๆ เชน องคกรมหาชนอสระ องคกรอสระ
องคกรสาธารณะกศล มลนธ สมาคม องคกรพฒนาเอกชน ฯลฯ
คาวา “งานสาธารณะ” จงเปนเรองทกลมคน ชมชน กลมตาง ๆ เขามารวมตวกนเพอ
ทางานหรอดาเนนกจการอยางใดอยางหนงเพอประโยชนรวมกนของคนในสงคม ชมชน อาทเชน
สมชชาคนจน สมชชาเชนเผา สมาพนธประชาธปไตย กลม NGOs เปนตน การบรหารสาธารณะ
จงเปนเรองเกยวกบประโยชนสวนรวม
สวนคาวา “สาธารณะ” หรอ “Public” มความหมายกวางมาก หากพจารณาในแงทเปน
กจกรรมแลว ภารกจทเกยวของบงานสาธารณะนนอาจปรากฏในลกษณะตาง ๆ ไดดงน
1) ในลกษณะของการทางานของรฐทเปนภารกจทรฐจาเปนตองทาเอง ไมสามารถ
มอบหมายใหผ อนทาแทนได ซงไดแก กจการหรอภารกจทเกยวของกบการรกษาความสงบ
เรยบรอย การรกษาความมนคงของรฐ การอานวยความยตธรรม เชนกจการทหาร ตารวจ ศาล
กจการตางประเทศ ฯลฯ เปนตน
To be edited
2) ในลกษณะของการทางานรวมกน ระหวางภาครฐ กบภาคเอกชน ในเรองทเกยวกบ
ผลประโยชนสาธารณะ หรออาจเรยกวา “ ภารกจสาธารณะ” หรอ “ Public Affairs ” เชน กจการ
เกยวกบบรการสาธารณะทางดานการศกษา สาธารณะสข การรกษาความสะอาด ฯลฯ เปนตน
3) ในลกษณะทรฐควรทาแตไมสามารถดาเนนการเองได เนองจากตองใชเงนลงทนสง
ตองใชเทคโนโลยเฉพาะ รฐจงมอบหมายใหเอกชนเขามารวมดาเนนการ หรอ ดาเนนการแทน เชน
กจการทางสาธารณปโภคตางๆ ไดแก กจการดานการสอสาร โทรคมนาคม เทคโนโลย
สารสนเทศ โทรศพท รถไฟฟา เปนตน
4) งานทรฐมอบหมายใหชมชน องคกรทไมหวงผลกาไร ( Non- Profit Organization )
องคกรทไมใชหนวยงานภาครฐ ( Non- Government Organization : NGOs ) ซงหนวยงาน
เหลานนเปนองคกรทมปรชญาในการดาเนนงานเพอประโยชนสวนรวม โดยไมไดมงหวงผลกาไร
เปนเปาหมายหลกในการมาเปนผ ดาเนนการ
5) การบรหารงานสาธารณะ ยงครอบคลมถงการบรหารงานองคกรระหวางประเทศดวย
เชน องคการสหประชาชาต องคการแรงงานระหวางประเทศ องคการการคาโลกซงจะมรฐสมาชก
สงตวแทนไปเขารวมประชม หรอ ทากจกรรมตาง ๆ ในนามของรฐจงถอวาเปนการบรหาร
สาธารณะทงสน
สรป รฐประศาสนศาสตร หรอ Public Administration หมายถง 1) ความพยายามของกลมคนทรวมกนปฏบตงานในหนวยงานตาง ๆ ใหบรรลผลโดยมงท
ประโยชนรวมกนของกลมคน หรอสงคมโดยรวม
2) มขอบเขตครอบคลมถงการปฏบตงานและความสมพนธของทงสามฝายของรฐคอฝาย
นตบญญต ฝายบรหาร และฝายตลาการ
3) มบทบาทตอการกาหนดนโยบายสาธารณะจงถอเปนสวนหนงของกระบวนการทาง
การเมอง และมบทบาทสาคญในการนานโยบายออกไปปฏบตใหบรรลผล
4) มความแตกตางจากการบรหารงานของภาคธรกจเอกชน ในประเดนทสาคญ ๆ หลาย
ประการ แตในขณะเดยวกนกมความใกลชดกบกลมเอกชนปจเจกบคคลอยางมาก เนองจากเปน
ผจดทาบรการสาธารณะใหแกชมชนและสงคม
5) มความเกยวของกบการบรหารกจการระหวางประเทศดวย
To be edited
To be edited
บทท 2 สถานภาพของรฐประศาสนศาสตร
จาแนกสถานภาพของ Public Administration ออกเปน 2 ลกษณะใหญ ๆ คอ ( สมพงษ
เกษมสน , 2517 : 6 – 15 )
1) Public Administration มลกษณะทเปนศาสตร ( Science ) อยางหนง ถาพจารณา
วา รฐประศาสนศาสตรเปนสาขาวชาแขนงหนง ( Public Administration as a Field of Study )
2) Public Administration มฐานะเปนศลป ( Arts ) ชนดหนง ถาพจารณาวา รฐ
ประศาสน-ศาสตรหรอ public administration เปนกจกรรมอยางหนง
ประเดนแรก Public Administration มสถานภาพเปนศาสตร ( Science ) แขนงหนงจรงหรอ ? คาวา “ศาสตร” ( Science ) หมายถง วทยาการหรอความรทไดมการจดระเบยบทเชอถอ
ไดและสามารถทาการศกษาหาความจรงไดอยางเปนระบบและมแบบแผน ศาสตรมหลายประเภท
เชน วทยาศาสตรธรรมชาต ( Natural Science ) สงคมศาสตร ( Social Science )
วทยาศาสตร หมายถง ศาสตรบรสทธ ( Pure Science ) เปนวชาทมความชดเจน (
Precision ) และมอนภาพในการทานายได ( Predictability ) กฎเกณฑทางวทยาศาสตรจงม
ลกษณะแนนอนตายตว นนคอ สามารถนามาทดสอบไดทกครง เชน สตรทางเคม เมอนา
ไฮโดรเจน 2 สวน มาผสมกบออกซเจน 1 สวน ( H2 + O ) จะกลายเปนนาทกครงไมวาจะทาทไหน
เมอใดกตามจะไดออกมาเปนนาเสมอ วธการศกษาศาสตรบรสทธ จะใชวธการแสวงหาขอเทจจรง
เพอการคนพบพสจนขอมลดวยการศกษาคนควา ทดลองเพอหาความจรง เพอสรางกฎเกณฑ
สรางทฤษฎทถกตองขนมาใช ( Herbert A. Simon, 1966 : 34 ) เชน สตรทางคณตศาสตร ชวะ
การคนพบ GMO ของพช หรอสตรตวยาตาง ๆ เพอนามาใชรกษาโรคแตละชนด ซงเมอสามารถ
ทาการศกษาคนควา ทดลองจนเปนทแนนอนแลวกสามารถนาไปใชไดทกแหงทวโลก และสามารถ
ทานายผลไดเหมอนๆ กนเสมอ คณลกษณะเชนนคอลกษณะของความเปนศาสตรบรสทธซงม
คณสมบตทมความแนนอน ชดเจน ทานายได พสจนผลลพธไดจรงตามนนเสมอ
รฐประศาสนศาสตร หรอ Public Administration มลกษณะเปนศาสตรบรสทธ
เหมอนวทยาศาสตร หรอไม ? Public Administration เปนวชาทศกษาเกยวกบการบรหารกจการงานของรฐ หรอการ
บรหารงานสาธารณะ ซงตองมการกาหนดกฎเกณฑ ระเบยบ ขอบงคบ กฎหมายตลอกจนนโยบาย
แผนงานตาง ๆ ขนมาใชเปนแนวทางในการดาเนนกจการงานตาง ๆ อยางเปนระบบ การศกษา
To be edited
ตวอยางเชน หลกการบรหารแบบ POSDCORB ทนาเสนอโดย Lulther H. Gulick
และ Lyndall Urwick(1937) ทมความเชอวาหลกการบรหารนสามารถนาไปใชไดกบการบรหารท
ประเภท ทกขนาด ทกสถานการณ โดยไมมขอยกเวน แตในความเปนจรง การบรหารทจะประสบ
ความสาเรจไดไมใชอาศยหลกการบรหารเพยงอยางเดยว แตตองมปจจยอน ๆ เขามาเกยวของ
ดวย เชน คานยม ความเชอ พฤตกรรมของคน วฒนธรรม ภมหลงทางประวตศาสตร ตลอดจน
สภาพแวดลอมทางเศรษฐกจ สงคม การเมอง ลวนมอทธพลอยางมากตอความสาเรจหรอความ
ลมเหลวในการบรหารงานทงสน POSDCORB ของ Luther H. Gulick และ Lyndall Urwick (1937)
หลกเกยวกบหนาทของหวหนาฝายบรหาร ( Chief Executive)
1. Planning - การวางแผน
2. Organizing - การจดองคการ
3. Staffing - การบรรจ
4. Directing - การสงการ
5. Co-ordinating - การประสานงาน
6. Reporting - การรายงาน
7. Budgeting - งบประมาณ
ดงนน Public Administration จงไมใชศาสตรบรสทธ เหมอนวทยาศาสตร แตมลกษณะ
เปนศาสตรประยกต คอตองนามาประยกตใชใหไดอยางเหมาะสม ไมสามารถนามาใชไดตรง ๆ ไม
สามารถยนยนผลลพธได จงอาจกลาวไดวา รฐประศาสตรมลกษณะเปนเพยงศาสตรประยกต
( Applied Science ) ไมใชศาสตรบรสทธ ( Pure Science ) แตเนองจาก วชารฐประศาสน
ศาสตรเปนวชาทมการนาองคความร แนวความคด จากสาขาวชาตาง ๆ ทเหนวาจะเปนประโยชน
กบการบรหารมารวมไว โดยสาขาวชาสวนใหญจะนามาจากสาขาวชาในสายสงคมศาสตร (Social
Science) เชน สาขาวชารฐศาสตร เศรษฐศาสตร สงคมวทยา จตวทยา ฯลฯ โดยมวตถประสงค
เพอทจะนาองคความรในสาขาวชาตาง ๆ เหลานนมาประยกตใชในการดาเนนงานหรอแกไข
To be edited
ประเดนทสอง การบรหารเปนศลปหรอไม (Arts) หรอไม ? งานศลปคออะไร งานศลป (Arts) หมายถง การทางานทตองใชความรสก อารมณ จนตนาการและ
ความสามารถสวนบคคล ในการทจะสอดแทรกสงเหลานนลงไปในงานททาอยางเตมททงนเพอให
ไดงานทดทสดออกมา เชน การแสดงละคร การรองเพลง การวาดภาพ ฯลฯการทจะพจารณา
ตดสนวาเปนผลงานทดหรอไม หรอผลงานของใครดกวากน การตดสนตองขนอยกบความคดเหน
ความชอบ รสนยมวจารณญาณ ของผ ททาหนาทในการตดสนแตละคน อาจมการใชความรใน
หลกวชาการแขนงนนบางในบางสวน เชน การรองเพลง อาจตองใชหลกวชาการแตไมใช
ทงหมด เพราะการทผ เรยนจะสามารถเปนนกรองทเกงหรอไม ยงตองขนอยกบปจจยอน ๆ เชน
ประสบการณ ความสามารถพเศษเฉพาะตวของแตละคนดวย การบรหาร ( Administration )
เปนเรองเกยวกบการจดการคน เงน งาน วสดอปกรณ เทคโนโลยตาง ๆ ทมอย เพอนามาใชให
เกดผลสาเรจตามเปาหมายหรอวตถประสงคทกาหนดไวใหได ถามปญหา ผบรหารมหนาทตอง
เขาไปจดการหาวธการในการแกไข บางครงอาจตองใช ทกษะ หลกวชาการ ความรความสามารถ
พเศษ ประสบการณ ภาวะความเปนผ นา ความยดหยน การรจกปรบตว ซงบางคนอาจมองวานคอ
ลกษณะของการเปนงานศลป ตองมการสอดแทรกอารมณ ความรสกนกคด จนตนาการเขาไปใน
การกระทานนอยางเตมท เชน การรองเพลง การแสดงละคร ผ รอง ผแสดงตองสรางอารมณเพอให
สามารถเปลงนาเสยง สหนา ทาทางทสอดคลองกบทวงทานอง เพอใหผ ฟงเกดความรสกรวมใหได
แตในการบรหาร ผบรหารไมสามารถใชอารมณและความรสกสวนตวมาใชเปนเกณฑการตดสนใจ
ได
สรป การบรหารไมใชงานศลป แตในการบรหารงานผบรหารจะตองใชความสามารถในเชงศลปะ
ดวย
เมอรฐประศาสนศาสตรหรอการบรหารงานไมไดเปนศาสตรบรสทธแตเปนเพยงศาสตร
ประยกต และไมไดเปนศลปะ ประเดนทนานามาพจารณาตอไป คอ รฐประศาสนศาสตร
Public Administration เปนวชาชพแขนงหนง หรอไม ? ความหมายของ คาวา “วชาชพ” หรอ
“ Professional” คออะไร
“วชาชพ” หรอ “Professional” หมายถง อาชพทผประกอบวชาชพนนตองมความรอบร
เชยวชาญในงานนนๆ โดยตองผานการศกษาเรยนรในสาขาวชาชพนนมาแลว และเมอไปประกอบ
วชาชพนน ๆ กจะตองนาหลกวชาการ หรอองคความรเกยวกบเรองนน ๆ มาใชเปนหลกในการ
To be edited
ดงนน Public Administration หรอ รฐประศาสนศาสตรจงมลกษณะเปนวชาชพท
แตกตางจากวชาชพแขนงอน ๆ แมจะไมตองผานการศกษาวชาการบรหาร ไมมการจดตงสถาบน
และจรรยาบรรณทกาหนดขนมาใชบงคบโดยตรง แตผบรหารทจะประสบความสาเรจตองเปนผ ทม
ฝมอ ความรความสามารถ ทกษะในการทางาน มความเชยวชาญ มประสบการณ มคณธรรม
จรยธรรม และจตสานกแหงการทจะทางานเพอประโยชนสวนรวมมากกวาผลประโยชนสวนตว
ดงนนการบรหารจงอาจจดไดวาเปนเพยง กงวชาชพ )Quasi Professional ) เทานน )พทยา บวร
วฒนา, 2527 : 70)
To be edited
บทท 3 ความสมพนธระหวางรฐประศาสนศาสตรกบสาขาวชาอน ๆ
เนองจากวชารฐประศาสนศาสตรมลกษณะเปนสงคมศาสตรประยกต เพราะเนอหาสาระ
สวนใหญนามาจากสาขาวชาตาง ๆ ในสายสงคมศาสตรเปนสวนใหญ เชน รฐศาสตร
เศรษฐศาสตร ศาสตรการบรหาร พฤตกรรมศาสตร ฯลฯ แมในระยะหลงจะมการนาองคความร
จากสาขาวชาตาง ๆ มาใช เชน คณตศาสตร สถต วทยาการจดการ คอมพวเตอร ซงเปน
ความรทางเทคนค เพอใชเปนเครองมอชวยใหนกบรหารสามารถทางานไดอยางมประสทธภาพ
มากขนนจงทาใหรฐประศาสน-ศาสตรมลกษณะเปนสหวทยาการ ( Interdisciplinary) ทงน
เพราะนกบรหารทด ตองมความรอบรในทกเรองจะไดเปนผ ทมโลกทศนทกวางไกล จะไดสามารถ
คด พจารณา ตดสนใจ กระทาสงตาง ๆ ไดอยางถกตอง สามารถแกไขปญหาทเกดขนไดอยางด
ดวยเหตนจงทาใหเนอหาสาระของวชารฐประศาสนศาสตรมความเกยวพนกบสาขาวชาอน ๆ
อยางมาก โดยเฉพาะกบสาขาวชารฐศาสตร ( Political Science ) และการบรหารธรกจ
( Business Administration ) จนทาใหเกดความรสกในระยะแรกวา วชารฐประศาสนศาสตรเปน
สาขายอยของทงสองวชาน (Nicholas Henry, 2004: 37-42)
ความสมพนธระหวางรฐประศาสนศาสตรและรฐศาสตร “การเมองกบการบรหารไมสามารถแยกออกจากกนได แตเปรยบเสมอนกบเปนสงทอยคน
ละดานของเหรยญอนเดยวกน” ( Mashall and Gladys. Dimock, 1953 : 75 )
ในชวง ค.ศ.1960s เปนทยอมรบกนในวงวชาการวาวชา รฐประศาสนศาสตรไมไดเปน
สาขาวชายอยของวชารฐศาสตร แตกยอมรบกนวาทงสองสาขาวชามความเกยวของสมพนธกน ไม
สามารถแยกออกจากกนไดอยางเดดขาด ทงนเพราะการศกษาของทงสองวชา ตางมความ
พยายามในการหาคาตอบสาหรบการใชในการจดการแกไขปญหาตาง ๆ ทเกดขนจากการปกครอง
และการบรหารกจการงานของบานเมอง ซงถอวามแนวทางเดยวกนจงทาใหการศกษาทงสองวชา
มจดสนใจรวมกน
ความสมพนธระหวางการบรหารราชการและการบรหารธรกจ การบรหารกจการงานของรฐจะแระสบความสาเรจไดตองอาศยความรวมมอของ
หนวยงานและบคคลทงในภาครฐและเอกชน ดงนนการทจะขดเสนแบงวา อะไรคอภารกจของรฐท
รฐตองเปนผปฏบตจดทา อะไรเปนภารกจของเอกชนเปนสงทจะทาไดยากขน เชน กจการไฟฟา
To be edited
ความคลายคลงกนของการบรหารงานของทงสองภาค 1) กระบวนการและเปาหมายในการบรหารงานของทงสองภาค ตางมเปาหมายสาคญ
คอ ทาใหผลการดาเนนงานประสบความสาเรจตามเปาหมายและวตถประสงคอยางม
ประสทธภาพสงสดโดยผบรหาร การดาเนนงานของทงสองภาคแมจะมตวชวดความสาเรจท
แตกตางกน แตการดาเนนกจการงานของทงในองคการภาครฐและเอกชนตางมกระบวนการใน
การบรหารเหมอนกนคอ เรมจากการวางแผน (Planning) จดองคการ(Organizing) การ
อานวยการ (Directing) การตรวจสอบควบคมและประเมนผลการทางาน(Controlling &
Evaluation)
2) แนวคดและหลกการทนามาใชในการดาเนนงานทงสองตางมแนวคดพนฐานทไม
แตกตางกน เทคนคและหลกการบรหารหลาย ๆ อยางสามารถนามาปรบใชกนได ดงท Woodrow
Wilson กลาวไววาเมอแยกการบรหารออกจากการเมองแลว การบรหารงานของรฐกไมตางจาก
การบรหารงานธรกจเอกชน ดงนน การนาเทคนค การบรหารทดของภาคธรกจเอกชนมาปรบใช
เปนสงททาได อยางไรกตาม การบรหารงานภาครฐในชวง 2 ทศวรรษทผานมาไดพยายามนา
แนวคดเกยวกบการจดการและการพฒนาคณภาพงาน ทถกพฒนาขนมาใชในองคการภาคธรกจ
เอชนมาปรบใชกบการบรหารงานในภาครฐอยางแพรหลาย เชน การใหความสาคญกบลกคา
)ประชาชน (ผมารบบรการ ม การเนนเรองความโปรงใส (Transparency) ความสามารถ
ตรวจสอบได ( Accountability ) การใหความสาคญกบกระบวนงานและการใหบรการทรวดเรว
เสมอภาคเปนธรรมกบประชาชน มการประเมนผลงาน การจงใจคน การพฒนาคนอยางเปนระบบ
มหลกเกณฑทเปนธรรม
ความแตกตางระหวางการบรหารงานภาครฐและเอกชน 1) การบรหารงานในภาครฐตองเผชญกบปญหาทภาคเอกชนไมตองเผชญ คอ การ
บรหารงานภาครฐตองเผชญกบความคาดหวงของประชาชนและกลมผลประโยชนตาง ๆ ในสงคม
ตองรบผดชอบตอผายการเมอง ทงนเพราะการบรหารราชการเปนเรองทมลกษณะความเปน
To be edited
2) การดาเนนงานในภาครฐตองเผชญกบขดจากดหลายอยางทภาคเอกชนไมตองเผชญ
เชน การทางานในองคการภาครฐตองมการดาเนนการตาม กฎหมาย กฎระเบยบ ขอบงคบตาง ๆ
สงผลใหการทางานในองคการภาครฐตองผานขนตอนกฎเกณฑตาง ๆ อยางเขมงวดจานวนมาก
ทาใหเกดความลาชาในการทางาน นอกจากนการทางานในองคการภาครฐมกคานงถงทรพยากร
บรหารตาง ๆ ทถกสงเขาไปเปนปจจยนาเขา (Inputs) และขนตอนกระบวนการทางานทมหลาย
ขนตอน (Process) โดยไมคอยสนใจถงผลงาน (Outputs) ทออกมา
3) งานทภาครฐทาสวนมากเปนงานทเกยวของกบการจดทาบรการสาธารณะ หรอการ
แกไขปญหาตาง ๆ ใหกบประชาชนและสงคมทสวนใหญเปนปญหาทยากตอการแกไข และสวน
ใหญเปนภารกจทภาคเอกชนจะเขามาปฏบตจดทาไมไดเพราะถกกาหนดใหเปนอานาจหนาท
เฉพาะของรฐเทานน เชน การแกไขปญหาความยากจนของประชาชน ปญหายาเสพตด ปญหา
อาชญากรรม ปญหาททากน ปญหาภยแลง นาทวม ปญหาเศรษฐกจ การเงนการคลงของประเทศ
ปญหาดานความมนคง ฯลฯ เปนตน
4) เปาหมาย วตถประสงค และประสทธภาพการดาเนนงาน ในการดาเนนงานภาครฐม
เปาหมายและวตถประสงคเพอสาธารณประโยชน ยากตอการวดผลโดยการใชวธการคานวณ
ตนทน-กาไรเหมอนการดาเนนงานในภาคธรกจเอกชน การวดประสทธภาพและผลสาเรจของงาน
ไมสามารถวดไดดวยผลกาไรทไดรบจากการดาเนนงาน เพราะเปาหมายการดาเนนงานภาครฐคอ
การขจดทกข บารงสขใหกบประชาชน แกไขปญหา พฒนาคณภาพชวตทดขนกบประชาชนโดย
ไมไดคานงถงผลกาไรทไดรบการวดผลสาเรจในการดาเนนงานหรอการบรหารของรฐจงตองวด
ดวยผลทางคณคา โดยพจารณาจากผลประโยชนทประชาชน สงคมไดรบเปนสาคญ
5) ความเกยวพนกบการเมอง การบรหารงานในภาครฐจะมลกษณะทตองเกยวพนกบ
งานทางการเมองอยางหลกเลยงไมได เพราะในการปกครองบรหารประเทศ ฝายขาราชการประจา
มภาระหนาทตองรบนโยบายตาง ๆ จากฝายการเมองออกไปปฏบตจดทาใหสาเรจผลตาม
เปาหมายทกาหนดไว ในขณะเดยวกน ฝายการเมองกยงมอานาจหนาทในการกากบ ดแลใหมการ
ดาเนนงานตามนโยบาย ดงนน ในการบรหารงานราชการ ยงเปนขาราชการระดบสงเทาใดกยง
ตองเขาไปเกยวของกบฝายการเมองมากยงขนเทานน
To be edited
บทท 4 ขอบขายของรฐประศาสนศาสตร (Scope of Public Administration )
อาจแยกพจารณาออกเปน 2 แงมม คอ ในแงวชาการและในแงของกจกรรม ขอบขายในแงวชาการ จาการทเรมมการศกษาวชา Public Administration โดยเรมจากการตพมพและเผยแพร
ผลงานทางวชาการของ Woodrow Wilson ทชอวา “The Study of Administration” ในป ค.ศ.
1887 บทความนมผลทาใหเกดการศกษาวชานขนโดย Wilsonไดชใหเหนวา วชาเกยวกบการ
บรหารของรฐ (Science of Administration) มคณคาในการศกษา เปนศาสตรทมหลกการ
แนวความคดทแตกตางจากศาสตรทางการเมอง (Science of Politics) อาจสรปถงขอบขายองค
ความร แนวความคด ทควรเปนพนฐานความรของวชานได ตามจดเนนและแนวทางการศกษาท
เกดขนในแตละยคสมย โดยสรปไดดงน
ระยะแรกคอชวง ค.ศ. 1887-ค.ศ. 1937 การศกษาในชวงระยะเวลานถอวาเปนการวาง
พนฐานของการศกษาเกยวกบการบรหารงานของรฐ เนองจากมการสรางองคความร แนวความคด
ทมเนอหาสาระและหลกการเกยวกบการบรหารทชดเจน มเอกลกษณเปนของตนเอง โดย
การศกษาในชวงเวลานมงเนนท การคนหาหลกการบรหารทมกฎเกณฑทแนนอนชดเจน (The
Principle of Administration)ขนมาเพอใชเปนแนวทางในการบรหารงานในองคการของรฐ ใหเกด
ประสทธภาพและประสทธผลสงสดทงนเพราะการบรหารงานของรฐทผานมามกประสบปญหา
ความไรประสทธภาพในการทางาน เนองจากขาดหลกการทด ทาใหนกวชาการในยคนพยายาม
ศกษาคนหาหลกการบรหารทมกฎเกณฑทแนนอนชดเจนขนมาใช
Woodrow Wilson ไดเสนอใหมการสรางระบบการบรหารจดการทด (Good
Governance) ขนมาใชและใหมการแยกการบรหารออกจากการเมองอยางเดดขาด ตอมา
Frank J. Goodnow และ Leonard D. White ไดเสนอผลงานเนนยาวาตองมการแยกการ
บรหารออกจากการเมองโดยการชใหเหนถง บทบาทของรฐวาม 2 ดาน คอ หนาททางการเมอง ซง
เปนเรองของการกาหนดนโยบายทสามารถแสดงออกซงเจตนารมณของรฐ อกหนาทหนงคอ การ
บรหาร ซงเปนเรองทเกยวของกบการนานโยบายออกไปปฏบต โดยตองอาศยกลไกการทางานท
ชดเจน (Nicholas Henry, 2004 : 30 )
ตอมาในป ค.ศ. 1911 Max Weber (1947) ไดเสนอแนวคดเกยวกบการจดองคการขนาด
ใหญทมรปแบบทเรยกวา “ระบบราชการ” หรอ “Bureaucracy” ขนมา
ค.ศ. 1933 Gulick & Urwick ไดเสนอหลกการบรหารจดการทมลกษณะเปนกระบวนการ
ทรจกกนโดยทวไปวาหลก “POSDCORB” ขนมา (Lyndall Urwick, 1937 :49)
To be edited
แนวทางการศกษาวชารฐประศาสนศาสตรเรมพบกบความทาทายภายหลงสงครามโลก
ครงท 2 คอ ชวงป ค.ศ. 1947 – ค.ศ. 1950 โดยมการเสนอผลงานของนกวชาการหลายทาน อาท
เชน Chester I. Bernard, Herbert A. Simon, Paul H. Appleby ไดเสนอแนวคดทโตแยงหรอ
สวนทางกบความคดของนกวชาการยคแรก สงผลใหมการตงคาถามเกยวกบความนาเชอถอใน
องคความรของวชานอยางมาก จนทาใหมการนาเสนอแนวทางการศกษาวชารฐประศาสนศาสตร
แนวทางใหมขนมาอยางนอย 2 แนวทาง
ประการแรก ทาใหเกดแนวคดเกยวกบการบรหารแยกจากการเมองเปลยนไปจากเดมวา
การบรหารแยกจากการเมอง (Political / Administration Dichotomy) มาเปนแนวความคดทวา
การบรหารและการเมองไมสามารถแยกจากกนไดอยางเดดขาด ทงสองฝายตองมความเกยวของ
สมพนธกน
แนวความคดอกประการหนงทพฒนาขนมาในชวงเวลานคอ ความเชอทวา หลกการ
บรหารนนไมมอยจรง แทจรงแลว สงทกลาวอางวาเปนหลกการบรหารนน ความจรงเปนเพยง
ขอสรปทสามารถนามาใชในการวเคราะหเพอตดสนใจในการบรหารอยางมเหตผลเทานน
(Nicholas Henry, 2004 : 34-35) จากความคดทแตกตางของนกวชาการในสองยคสมย สงผลให
เกดสงทเรยกวา “วกฤตการณทางดานเอกลกษณของสาขาวชารฐประศาสนศาสตร” ขนมาในชวง
ระยะเวลานน
ในชวงทศวรรษท 1960s วงการศกษารฐประศาสนศาสตรชาวอเมรกน ไดเรมมการพดถง
เรองการปรบเปลยนทศทางในการศกษา วจยทางรฐประศาสนศาสตรใหม เพอใหสอดคลองกบ
การเปลยนแปลงของสงคมอเมรกนในขณะนนจากความเจรญกาวหนาทางวทยาศาสตรเทคโนโลย
และการขยายตวทางเศรษฐกจ สงคม แนวทางการศกษารฐประศาสนศาสตรทเกดขนในชวง
ระยะเวลาน ไดแก รฐประศาสนศาสตรในความหมายใหม (The New Public Administration)
เปนแนวคดทเกดจากประชมสมมนาของนกรฐประศาสนศาสตรกลมคลนลกใหมทเรยกวา “The
Minnow Brook Conference” เมอป ค .ศ . 1968 ผลสรปจากทประชมคอ ตองการใหมการ
ปรบเปลยนวธการศกษาวจยทางรฐประศาสนศาสตรใหมเพอใหมความสอดคลองกบความ
ตองการของสงคมอเมรกน คอ มงเนนใหความสนใจเรองความเปนธรรมในสงคม (Social Equity)
การมสวนรวมของทกสวนในสงคม และการเปลยนแปลง แตผลการเคลอนไหวในครงนนกลบไมได
กอใหเกดการเปลยนแปลงตอวงการศกษาวชารฐประศาสนศาสตรตามทไดมการคาดหวงไว
หลงทศวรรษท 1970s จดสนใจในการศกษาวชารฐประศาสนศาสตรมงเนนไปทการสนใจ
ศกษาสาขาวชายอย ๆ ทเหนวา จะสามารถนามาใชเปนเครองมอในการแกไขปญหาทเกดขนจาก
การบรหาร เชน นโยบายสาธารณะ วทยาการจดการ ทฤษฎองคการ เทคนคการบรหาร ฯลฯ โดย
การศกษาในแตละสาขาวชาดงกลาว จะมงเนนไปทเฉพาะจดทเหนวาจะนามาใชประโยชนตอการ
To be edited
ตนทศวรรษท 1990s จนถงยางกาวเขามาสศตวรรษท 21 จากกระแสโลกาภวตนการ
ลงทนขามชาต การศกษาวจยทางวชารฐประศาสนศาสตรยงคงมความหลากหลายในแนวคดและ
หาขอยตไมไดเชนเดม มทงการศกษาแบบเกา ๆ เชน หลกการบรหารแบบ “POSDCORB” แตม
การเปลยนแปลงในรายละเอยดบางสวน เชน เนนเรองภาวะผ นา เรองการประเมนผลงานแทนการ
ใหความสาคญกบการสงการบงคบบญชา และการควบคมงาน ไปจนถงการศกษารฐประศาสน
ศาสตรทเนนกลไกการตลาดและการจดการเชงธรกจดวย นอกจากนการศกษายงมแนวโนมทจะ
ลดการใหความสาคญกบวธการศกษากบวธการศกษาแบบวทยาศาสตรแนวปฏฐานนยมและ
ประจกษนยมลง และหนมาใหความสนใจเรองของคณคาและจรยธรรมในการบรหารมากขน ทงน
เพราะคนในวงการบรหารเรมมองมองเหนวา การบรหารไมใชเปนเรองของการใชเทคนควธการ
จดการ หรอเปนเรองของวชาชพเทานน แตเรองของคณธรรมจรยธรรมมความสาคญอยางมาก
เนองจากการตดสนใจกระทาการตาง ๆ ของผบรหารงานรฐ อาจสงผลกระทบตอประชาชนในวง
กวาง หรออาจทาใหคนบางกลมไดประโยชนหรอเสยประโยชน
ดงนนการตดสนใจในแตละครงของผบรหารจาเปนอยางยงทตองคานงถงความถกตอง
ชอบธรรม เปนธรรม นนคอ นกบรหารงานของรฐในศตวรรษท 21 ตองเปนผ ทมความพรอมทงใน
ดานความร ความสามารถทางดานการบรหาร ดานเทคนคการบรหาร มความเปนมออาชพสง
และมคณธรรม จรยธรรมสงดวย แตสงทเรยกวาเปนจรรยาบรรณสาหรบนกบรหารงานของรฐ และ
เปนสงทตองใชกากบผบรหารงานของรฐทเปนปญหา และขาดความชดเจนมาเปนเวลาชานาน
แลวนน จาเปนอยางมากทจะตองถกสรางขนมาในวงการของรฐประศาสนศาสตรและรฐศาสตร
(ไชยรตน เจรญสนโอฬาร, 2547 : 19-25)
ขอบขายในแงของกจกรรม การบรหารงานภาครฐทเรยกวา “การบรหารรฐกจ” หรอ “การบรหารราชการ” นน มการ
เปลยนแปลงและขยายขอบขายออกไปมากขน โดยพจารณาจากเปาหมายและภารกจทสาคญ
ของรฐคอ “การจดทาบรการสาธารณะ” โดยมวตถประสงคเพอประโยชนสาธารณะและตอบสนอง
ความตองการของประชาชน และถอเปนความรบรองความมอยของรฐและระบบการผลตงานในรฐ
โดยฝายปกครอง ภายใตการกากบ ดแลของรฐบาล (นนทวฒน บรมานนท), การจดทาบรการ
สาธารณะ (ระบบออนไลน) แหลงทมา : http://www.pub-law.net, 10/4/2547) นอกจากน
To be edited
สามารถสรปขอบขายทางดานกจกรรมของการบรหารของรฐไดดงน 1) การรกษาเอกราชและความมนคงของชาต โดยการออกกฎหมาย กฎเกณฑ กตกาตาง
ๆ มาใชเปนเครองมอในการจดระเบยบสงคม เชน การกาหนดถงสทธเสรภาพ ตลอดจนหนาทของ
ประชาชน ในดานตาง เชน สทธและหนาทของประชาชนทเปนพลเมองของรฐ สทธของคนตางดาว
ออกกฎหมายมากาหนดบทบาทและอานาจหนาทของหนวยงานและเจาหนาทรฐในการทาหนาท
ปกปองคมครองรกษาเอกราชและความมนคงของรฐ
2) การรกษาความสงบเรยบรอยของสงคม โดยการจดทาบรการสาธารณะตาง ๆ เชนม
การดาเนนกจการตารวจ โรงเรยน โรงพยาบาล เพอใหประชาชนสามารถดารงชวตอยในบานเมอง
ไดอยางปกตสข มความรสกปลอดภยในชวต รางกาย ทรพยสน มอาชพการงานทด มโอกาส
ทางดานการศกษา การรกษาพยาบาล มกระบวนการยตธรรมทสมบรณและเปนธรรม เพอสราง
ความชอบธรรมเปนธรรมใหประชาชนอยางเสมอภาค เปนตน
3) การจดการทรพยสนสาธารณะและกจกรรมทางดานการเงนการคลงของประเทศ เชน
การจดระบบการจดการดแลและใ ชประโยชน ทดน ป า ไ ม แหล ง น าสาธารณะและ
ทรพยากรธรรมชาตอน ๆ ทเปนของรฐ โดยการออกกฎหมายมากาหนดกฎเกณฑกตกาในการใช
การครอบครอง หรอการแสวงหาผลประโยชนระหวางรฐกบเอกชน ประชาชนอยางเปนธรรมไม
สงผลกระทบ หรอทาลายทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมเหลานน ทงในดานการเกบภาษท
เหมาะสมและเปนธรรม มการดาเนน การจดเกบรายไดหรอผลประโยชนตาง ๆ ของรฐอยางม
ประสทธภาพ มการจดทางบประมาณและระบบการตรวจสอบทด เปนตน
4) การพฒนาเศรษฐกจของประเทศ เปนภารกจทสาคญทรฐตองดาเนนการ โดยการ
จดทากจกรรมตาง ๆ ทชวยสงเสรมดานการคาการลงทนของภาคเอกชน หรอนกลงทนทงจาก
ภายในและภายนอกประเทศ การสงเสรมใหเกดระบบการคาเสร การจดตงสถาบนตาง ๆ ขนมา
เพอทาหนาทในการกาหนดหลกเกณฑ กากบ ดแลการดาเนนงานของภาคธรกจเอกชนใหเปนไป
อยางถกตอง เปนธรรมแกทกฝาย
5) การสรางและรกษาขดความสามารถในการแขงขนระหวางประเทศ ถอวาเปนภารกจท
สาคญอยางมากสาหรบรฐในโลกยคโลกาภวตน ทงนเพราะ ปจจบน การคา การลงทนขามชาต
การแขงขนระหวางประเทศเกดขนทวทกมมโลก และนบจะทวความรนแรงมากขน ดงนน ทก
ประเทศอาจเปนไดทงคแขง และพนธมตรหรอ ผ รวมทนทตองการแสวงหาผลประโยชนรวมกน
6) การสรางเสรภาพและความเสมอภาคใหเกดขนในสงคม ถอเปนจดมงหมายทสาคญ
ของการปกครองบรหารบานเมองของรฐสมยใหม ภายใตสงคมรฐทมกระบวนการปกครองแบบ
To be edited
To be edited
บทท 5 พฒนาการของการศกษารฐประศาสนศาสตร
(Development of the Study of Public Administration) จดแบงชวงสมยของการพฒนาการศกษาวชารฐประศาสนศาสตร ออกเปน 4 ชวงสมย ดงน
1. ชวงสมยดงเดม หรอ ยคคลาสสก คอ ชวงระหวาง ค.ศ. 1887-ค.ศ.1944
2. ชวงสมยหลงสงครามโลกครงทสอง คอ ชวงระหวาง ค.ศ. 1945- ค.ศ.1959
3. ชวงสมยกาเนดการศกษารฐประศาสนศาสตรในแนวใหม คอ ชวง ค.ศ.1960-ค.ศ.
1970
4. ชวงสมยตงแตทศวรรษ 1970s
1. ชวงสมยดงเดม หรอ ยคคลาสสก (ค.ศ. 1887-ค.ศ. 1994) คอ ชวงระยะเวลาทเรมมการศกษาวชารฐประศาสนศาสตร ขนตงแตป ค.ศ. 1887 จนถง
ป ค.ศ. 1944 ในชวงเวลานอาจถอไดวา เปนระยะของการวางพนฐานของการศกษาเกยวกบการ
บรหารงานของรฐในระยะเรมแรก ซงเปนชวงเวลากอนสงครามโลกครงทสอง การศกษาในชวง
ระยะเวลานนบวามแนวทางและจดมงหมายของการศกษาทชดเจน นนคอมงทจะศกษาคนควาหา
หลกเกณฑการบรหารทมหลกการทแนนอนชดเจนขนมาไวใชเพอใหการบรหารงานของภาครฐ
ประสบความสาเรจอยางมประสทธภาพสงสด ทงนเพราะการบรหารงานในอดตจะใชจารต
ประเพณการบรหารทสบทอดกนมาจากบรรพบรษเปนหลก ทาใหเกดปญหาอยางมากเมอ
สภาพแวดลอมเปลยนแปลงไป จงมความพยายามจากนกบรหารและนกวชาการทจะสราง
หลกการบรหารทดขนมาใช แทนวธการบรหารแบบดงเดม เรมจากในป ค .ศ . 1887 Woodrow
Wilson ไดเสนอและเผยแพรผลงานทางรฐประศาสนศาสตรชนแรกทชอวา “The Study of
Administration” เปนการเนนยาใหเหนวา เรองเกยวกบการบรหารงานของรฐนนเปนสาขาวชาท
ศกษาเรยนรได และมคณคาตอการศกษา และเปนวชาทแยกออกจากศาสตรการเมองได โดย
Wilson ไดเสนอใหมการแยกการบรหารออกจากการเมองอยางเดดขาด (The Politics /
Administration Dichotomy) ใหมการปฏรประบบการบรหารงานของรฐอยางเปนรปธรรม โดย
การสรางหลกการบรหารทด (Good Governance) ขนมาใชเปนแนวทาง ทางในการดาเนนงาน
ของเจาหนาทรฐ และเมอแยกการบรหารออกจากการเมองแลวการบรหารจะมความเปนอสระจาก
การเมอง มความโปรงใส ตรวจสอบได ไมตางจากการบรหารธรกจ ดงนน จงเสนอใหมการนา
เทคนคทางการบรหารธรกจทดมาปรบใช เพอใหการดาเนนงานของรฐมความรวดเรว คลองตว
และมประสทธภาพมากขน (Woodrow Wilson, 1941 : 481-506)
To be edited
นอกจากนยงมนกวชาการทมกรอบแนวคดทสนบสนนใหแยกการบรหารออกจากการเมอง
อยางเดดขาดอกหลายทานในชวงเวลานน อาทเชน Frank J. Goodnow (Frank J. Goodnow,
1900 : 10-11) Leonard D. White (Leonard D. White, 1936 : 22) และ William F. Willoughby
( William F. Willoughby, 1927) ทไดเสนอผลงานทสนบสนนแนวคดใหมการแยกการบรหารออก
จากการเมองอยางเดดขาด (The Politics / Administration Dichotomy) ไดจดประกายความคด
เกยวกบการปฏรประบบการบรหารงานภาครฐขนมาหลายอยาง เชน การปรบลดหนวยงานตาง ๆ
ทซาซอนลง การปรบปรงระบบงบประมาณ ระบบการบรหารงานบคคลใหม ซงอาจถอวาเปน
รากฐานสาคญของการพฒนาปรบปรงการบรหารหนวยงานภาครฐอยางเปนรปธรรมในประเทศ
สหรฐอเมรกาในเวลาตอมาในป ค .ศ . 1911 นกสงคมวทยาชาวเยอรมนชอ Max Weber ได
ทาการศกษาระบบโครงสรางขององคการในยโรปเมอตนศตวรรษท 20 ไดเสนอแนวคดเกยวกบ
การจดการองคการขนาดใหญทเรยกกนโดยทวไปวา “ระบบราชการ” หรอ “Bureaucracy” ขนมา
โดยมลกษณะโครงสรางรปแบบองคการทเนนยาเรอง การจดสายการบงคบบญชาตามลาดบขน
การสงงานและการดาเนนงานอยางเปนทางการเปนลายลกษณอกษรความสมพนธระหวางบคคล
เปนไปตามตวบทกฎหมาย ระเบยบกฎเกณฑทกาหนดไว มการแบงงานกนทาตามความชานาญ
เฉพาะดาน ใชระบบคณธรรมเปนแนวทางในการบรหารงานบคคล (Max Weber, 1941 : 331)
ตอมาในป ค .ศ . 1920 นกอตสาหกรรมชาวสหรฐอเมรกาคอ Frederick W. Taylor ซงได
ชอวาเปนบดาของการจดการแบบวทยาศาสตรไดเสนอแนวคดเกยวกบการจดการแบบ
วทยาศาสตร หรอ Scientific Management ขนมาโดยมหลกการสาคญคอ การแบงงานกนทา
ตามความชานาญเฉพาะดาน การพฒนาเทคนคการทางานโดยการคนหาวธการทางานทดทสด
)One Best Way) มการเนนถงการออกแบบกระบวนการทางาน โดยใชวธการศกษาเรองเวลาและ
การเคลอนไหว )Time-Motion Study) ซงเปนการสารวจถงการเคลอนไหวรางกายและเวลาทใชใน
การทางานแตละอยาง แตละขนตอนตงแตตนจนเสรจสนการทางาน หลกการบรหารของ Taylor
ถอไดวาเปนปรชญาการบรหารทถกมองวา เปนหลกการพนฐานเบองตนทเกยวกบการทางานใน
สายการผลต เปนการมององคการในแงมมของการทางานของคนงานระดบลาง
ดงนน จงมนกวชาการในยคคลาสสกอกกลมหนง คอกลมการจดการและการบรหารทได
ใหความสาคญกบการพฒนาหลกการบรหาร (Principle of Administration) ทเรยกวาการจดการ
แบบหลกการบรหาร (Science of Administration) ซงมลกษณะของการมองการบรหารงาน
องคการในภาพรวม และเชอวาเปนหลกการบรหารทมลกษณะความเปนโดยนกทฤษฎกลมนม
สมมตฐานวา “ความสาเรจขององคการขนอยกบการทางานของฝายจดการ หรอฝายบรหาร” เชน
Luther Gulick ไดเสนอหลกการบรหารทรจกกนโดยทวไปวา หลกการบรหารแบบ “POSDCORB”
ซงประกอบดวยภาระหนาทของผบรหาร 7 ประการ คอ Planning, Organizing, Staffing,
To be edited
นอกจากน แนวความคดทถกพฒนาขนมาในชวงสมยนทนบวา คอนขางมความแตกตาง
จากนกวชาการกลมอนๆ ทกลาวมา ไดแกการเรมตนศกษาคนควาทดลองของ Professor. Elton
Mayo และคณะทเรยกวา “การทดลองทฮอวทอรน” หรอ “Hawthorne Study” เปนการศกษา
คนควาทดลองเพอคนหาวา มอะไรบางททาใหคนทางานขยนไดมากขน และมปจจยอะไรบางท
สามารถเปนตวกาหนดผลผลตสงตาขององคการหรอของคนททางานในองคการ พบวา
“พฤตกรรมของมนษยในการทางานนนไมไดขนอยกบปจจยทางดานเศรษฐกจหรอจงใจทางดาน
การเงนเทานน แตยงขนอยกบปจจยทางดานจตใจ หรอเรองราวทางดานสงคมทไมไดเกยวกบเงน
โดยตรงดวย” (Elton Mayo, 1945) เชน ศลธรรม มตรภาพระหวางสมาชกในกลม ความรสกของ
การยอมรบ และการจดการทเขาใจพฤตกรรมมนษยโดยเฉพาะพฤตกรรมของกลมคน ตลอดจน
การใชทกษะในการสรางความสมพนธระหวางบคคล ลวนมผลตอการทางานของคนทงสน การ
ทดลองนมผลนาไปสการใชพฤตกรรมศาสตรในการจดการ และยอมรบวาการดาเนนงานใน
องคการใหประสบความสาเรจไมไดขนอยกบการกาหนดวธการการทางานการใชเครองจกรกลและ
กรรมวธในการผลตทดเทานน แตยงตองเกยวของกบระบบสงคมและการพฒนาระบบสงคมท
สมบรณดวย (สรอยตระกล (ตวยานนท) อรรถมานะ, 2542)
สรป แนวทางการศกษารฐประศาสนศาสตรในยคคลาสสกหรอชวงแรกนน มกรอบมงใน
การศกษาทมจดเนนเกยวกบเรอง “การแยกการบรหารออกจากการเมองอยางเดดขาด” (Politics /
Administration Dichotomy) และพยายามสรางหลกการบรหารทมหลกการทชดเจนเนนท
โครงสรางเทคนคและกระบวนการทางานเปนหลก โดยมงใหการดาเนนงานบงเกดทงประสทธภาพ
ประสทธผล และการประหยด
To be edited
2. ชวงสมยหลงสงครามโลกครงทสอง (ค.ศ. 1945- ค.ศ. 1959) หลงสงครามโลกครงทสอง การศกษาวชารฐประศาสนศาสตรไดปรบเปลยนไปอยางมาก
เนองจากประสบการณในสงครามและจากการทประเทศสหรฐอเมรกา ไดเขาไปมบทบาทในการ
ชวยเหลอพฒนาประเทศดอยพฒนาทงในทวปเอเชย ยโรป แอฟรกา และลาตนอเมรกนปรากฏวา
หลกการบรหารทนาไปใชประสบความสาเรจในบางประเทศดอยพฒนา จงทาใหนกนกวชาการ
และนกบรหารในยคหลงสงครามโลกครงทสองไดแสดงความคดเหนไปในทางโจมตตอตาน
แนวความคดของนกวชาการในยคแรกอยางมาก เชน Fritz Morstein Marx ไดเปนบรรณาธการ
รวบรวมบทความทเขยนโดยผ มประสบการณในการทางานในองคการของรฐ ซงบคคลเหลานน
ชแจงวา ในโลกของความเปนจรงแลว การบรหารงานของรฐไมสามารถปลอดจากการเมองได
อยางเดดขาด แตการเปลยนแปลงตางๆ ทเกดขนกบการบรหารงานในองคการของรฐไมวาจะเปน
เรองการจดสรรงบประมาณ เรองการบรหารงานบคคล ยอมตองมการเมองเขาไปยงเกยวดวย
เสมอไมมากกนอย นอกจากน การทางานของนกบรหารงานของรฐ โดยเฉพาะขาราชการระดบสง
จะเขาไปมบทบาทในการกาหนดนโยบายและใชดลพนจตดสนใจรวมกบฝายการเมองดวยเสมอ
แตจะมมากนอยเพยงใดขนอยกบระบบการเมองการปกครองของแตละประเทศ
นกวชาอกทานหนงทไมเหนดวยกบการแยกการบรหารออกจากการเมองอยางเดดขาดคอ
Paul Henson Appleby มความเหนวาการบรหารงานของรฐแททจรงแลวเปนสวนหนงของ
กระบวนการทางการเมอง เรองของการบรหาร นโยบายและการเมองจงมความผกพนอยางใกลชด
การบรหารงานราชการจงหมายถงการบรหารทตองมเรองของนโยบายและการเมองเขามา
เกยวของผกพนอยดวยเสมอ นกวชาการในยคหลงสงครามฯ ไดเรมหนมาสนใจศกษาในเรอง
คานยมและพฤตกรรมของคนในองคการมากขน โดยรบเอาความรในสาขาวชาตางๆ เชน สงคม
วทยา จตวทยา พฤตกรรมศาสตร มาเปนฐานในการศกษาวเคราะหถงพฤตกรรมของคนใน
องคการ เพอหาคาตอบวาเหตใดมนษยจงมพฤตกรรมทแตกตางกน โดยเฉพาะเมอเขาไปม
ความสมพนธกบบคคลอนในองคการ จดสนใจทนกวชาการในยคนใหความสนใจอกประการหนง
คอ เรองระบบราชการ หรอองคการทมรปแบบ โดยนกวชาการในยคนมความคดเหนโตแยงกบ
ขอเสนอของ Max Weber ทวาระบบราชการเปนระบบการจดองคการและการบรหารทม
ประสทธภาพสงสดวา ไมเปนความจรง เพราะปจจยททาใหการดาเนนงานในองคการประสบ
ความสาเรจหรอไม ไมไดขนอยกบความสามารถของผบรหารในการควบคมพฤตกรรมของสมาชก
และความสมพนธแบบไมเปนทางการของคนททางานรวมกนในองคการมากกวา การสนใจท
ทาการศกษาจงเนนไปทจดบกพรองของระบบราชการ เชน การพดถง การทางานทลาชา เตมไป
ดวยขนตอน กฎเกณฑ อาศยหลกกฎหมายมากเกนไปจนเปนปญหาในการทางาน (Robert K.
Merton, 1949) จดสนใจในการศกษาในชวงหลงสงครามโลกทเปนปฏปกษกบแนวคดในยคแรกท
To be edited
สรป แนวทางการศกษารฐประศาสนศาสตรในชวงระยะเวลาหลงสงครามโลกครงทสอง
มจดเนนทสาคญ คอ มมมมองวา การบรหารคอสวนหนงของกระบวนการทางการเมอง ดงนนการ
บรหารและการเมองตองมความเกยวของสมพนธกน ไมสามารถแยกออกจากกนไดอยางเดดขาด
นอกจากน จดสนใจของการศกษายงม ลกษณะทเนนรปแบบการบรหารแบบเปดหรอรปแบบทไม
เปนทางการมากขน และเรมใหความสาคญกบมนษยททางานในองคการวาเปนทรพยากรทม
ความสาคญไมนอยกวาโครงสราง เทคนคการบรหาร การสรางความรวมมอรวมใจในการทางาน
โดยการสรางระบบการตดตอสอสารทดและทวถง รวมทงการสรางระบบความสมพนธแบบไมเปน
ทางการเปนสงจาเปน
To be edited
3. ชวงสมยกาเนดการศกษารฐประศาสนศาสตรในแนวใหม (ค.ศ.1960-ค.ศ. 1970) เปนชวงเวลาทมการเปลยนแปลงสาคญๆ เกดขน เนองจากความขดแยงในความคดของ
นกรฐประศาสนศาสตรในยคกอนสงครามและยคหลงสงคราม สงผลกระทบตอความเชอมนใน
องคความรและสถานภาพของวชารฐประศาสนศาสตรอยางมาก ทาใหสถานภาพของวชารฐ
ประศาสน-ศาสตรตกอยในสภาพทสบสนและขาดเอกลกษณจนมการเรยกวา “ยคแหงวกฤตการณ
ทางดานเอกลกษณของสาขาวชารฐประศาสนศาสตร” นอกจากน ในประเทศสหรฐอเมรกากไดม
การเปลยนแปลงทางดานสงคมทขยายใหญขน มประชากรเพมขนอยางมากทาใหเกดความ
ตองการสาธารณะตางๆ จากรฐมากขน รวมถงความเจรญกาวหนาทางวทยาศาสตรและ
เทคโนโลย สงผลใหรฐจาเปนตองขยายหนวยงานและขอบขายการใหบรการสาธารณะและแกไข
ปญหาตางๆ ใหกบประชาชนมากขน ทงนเพราะในขณะนนสงคมอเมรกนเตมไปดวยปญหาและ
ความสบสนมากมาย ในชวงเวลานนไดมความพยายามทจะแสวงหาองคความรใหมๆ มาปรบใช
กบการบรหารงานของรฐ เพอใหการดาเนนงานประสบความสาเรจมากขน แนวความคดและ
ทฤษฎทถกพฒนาขนมาในยคนจงมจดเนนและวธการศกษาทหลากหลาย ดงเชน
การศกษาในดานพฤตกรรมของคนททางานในองคการ โดยไดมการศกษาวจยตอ
ยอดจากผลงานท Professor Elton Mayo ไดทาการศกษาไวตงแตในชวงสมยแรก การศกษาโดย
ใชหลกพฤตกรรมศาสตร (Behavioral Science Approach) ของนกวชาการกลมนเปนการศกษา
โดยการสงเกตพฤตกรรมของคนในองคการโดยใชวธการพสจนตามหลกวทยาศาสตร (Scientific)
หลกจตวทยา ( Psychology) สงคมวทยา (Sociology) และ มานษยวทยา (Anthropology) ม
การศกษาเกยวกบคนในหลายแงมม ทงในระดบปจเจกบคคลและระดบกลมคนในองคการ บน
พนฐานของความเชอทวา พฤตกรรมของคนขนอยกบปจจยภายในตวมนษย เรองเกยวกบคนจง
เปนเรองทมความสลบซบซอน ซงผ บรหารจะละเลยไมได การศกษาเกยวกบคนมทงสวนท
เกยวของกบทศนคต ความรสกของคนทมตองาน ตอองคการ ตอผบรหาร ตอผ รวมงาน ตลอดจน
ศกษาถงพฤตกรรมของคนทปรากฏในองคการ และอกสวนหนง เปนการศกษาเกยวกบความพง
พอใจในการทางานในแงมมของการจงใจ (Job Satisfaction as Motivation) ซงการศกษาใน
แงมมนไดแบงเปนการศกษาถงเนอหาของการจงใจ (Content Theory of Motivation) เพอหา
คาตอบวามนษยมความตองการอะไรบาง ความตองการเหลานนมผลตอพฤตกรรมของคนอยางไร
ไดบางและการศกษาทเนนเรองกระบวนการจงใจ เพอหาคาตอบวาจะมวธการจงใจอยางไรบาง
เพอใหคนมพฤตกรรมทตองการได (J.H. Smith, 1998 : 221-240)
แนวทางการศกษาทเกดใหมในชวงเวลานอกประการหนง คอ ทฤษฎระบบ (System
Theory), ทฤษฎเชงสถานการณ (Contingency Theory), การบรหารรฐกจเปรยบเทยบ
To be edited
ทฤษฎระบบ (System Theory) เปนทศนะของการบรหารทมององคการในฐานะทเปน
ระบบๆ หนงททาหนาทตามตองการ และมความสมพนธกบสงแวดลอม โดยนกทฤษฎระบบม
กรอบการมองวา องคการคอระบบสงคมๆหนง ทประกอบดวยสวนตางๆ ทมความสมพนธกนและ
ขนอยตอกนจานวนหนง ดงนนการเปลยนแปลงสวนใดสวนหนงขององคการจะมผลตอองคการ
โดยรวม นอกจากนปจจยแวดลอมภายนอกองคการ เชน สภาพเศรษฐกจ สงคม การเมองกม
อทธพลตอการดาเนนงานขององคการดวย ทฤษฎระบบมประโยชนตอองคการและการมอง
องคการในภาพกวาง ไมมงเนน หรอใหความสาคญกบสวนใดสวนหนงมากเกนไปนอกจากนยงทา
ใหผบรหารมความเขาใจวา สภาพแวดลอมทกดานทองคการเผชญอยยอมสงผลตอการดาเนนงาน
ขององคการดงนนการปรบปรงนโยบายมาตราการตางๆใหสอดคลองกบสภาพแวดลอมจงเปน
สงจาเปน (นตยา เงนประเสรฐศร,2542:8)
ทฤษฎการจดการเชงสถานการณ (Contingency Theory) เปนแนวคดทมงไปทการ
ปรบปรงพฤตกรรมการจดการงานขององคการ ใหมความสอดคลองกบสถานการณทองคการ
เผชญอยในแตละขณะ เพราะการดาเนนงานขององคการตองเผชญกบปจจยทางดาน
สภาพแวดลอม เทคโนโลย บคคล เหตการณ สถานการณ ทแตกตางกน ดงนนหลกเกณฑ วธการ
ในการบรหารทนามาใชจงตองมความแตกตางกน ในบางกรณ ผบรหารจงตองมการเปลยนแปลง
องคการ เชน โครงสรางองคการ การแบงงาน การจดการคนททางานในองคการ เพอความ
เหมาะสม แนวคดนจงมความแตกตางจากทฤษฎในยคคลาสสก ทถอวามหลกการบรหารทเปน
สากล (Universal) ทสามารถนามาประยกตใชไดในทกสถานการณ (สรอยตระกล )ตวยานนท(
อรรถมานะ, 2542 :32)
การบรหารรฐกจเปรยบเทยบ (Comparative Public Administration) เปนอกประเดน
หนงทอยในความสนใจของนกวชาการในชวงเวลาน สบเนองมาจากการทนกวชาการ และรฐบาล
ของประเทศทพฒนาแลว ไดมโครงการเขาไปใหความชวยเหลอ พฒนาและฟนฟประเทศทดอย
พฒนาและกาลงพฒนาทงหลาย โดยมวถทางคอการนาหลกและวธการบรหารทใชในประเทศท
พฒนาแลวในตะวนตกไปใชในแนวทางการพฒนา เพอใหประเทศดอยพฒนาเหลานนไดรบการ
พฒนาใหมความเจรญกาวหนาทงในทางเศรษฐกจ สงคม และการเมองเหมอนกบประเทศพฒนา
แลวในตะวนตก ผลทไดรบไมไดเปนไปดงทคาดหวงไว แตกลบกอใหเกดปญหาตอประเทศดอย
พฒนาเหลานนมากมาย (ไชยรตน เจรญสนโอฬาร, 2532)
รฐประศาสนศาสตรในความหมายใหม (New Public Administration) หรอการ
บรหารรฐกจใหม เปนแนวความคดทเกดจากการประชมทมนนาวบรค (The Minnow Brook
To be edited
4. ชวงสมยตงแตทศวรรษ 1970s จดสนใจในการศกษาวชารฐประศาสนศาสตรตงแตทศวรรษ 1970s มจดเนนทสาขาวชา
ตางๆทเหนวาจะเปนประโยชน หรอสามารถนามาใชเปนเครองมอในการแกไขปญหาตางๆ ท
เกดขนจากการดาเนนงานขององคการได เชน สาขาวทยาการจดการ (Management Science)
เพอแสวงหาเทคนควธการในการเพมเพมประสทธภาพในการบรหาร เรองนโยบายสาธารณะ
(Public Policy) เปนการศกษาวเคราะหถงปญหาการกาหนดนโยบายสาธารณะและการนา
นโยบายออกไปปฏบตใหบรรลผลอยางมประสทธภาพสงสด เศรษฐศาสตรการเมอง เปนอกสาขา
หนงทไดรบความสนใจจากนกรฐประศาสนศาสตรในชวงน เพอใหนกบรหารสามารถมองปญหาท
เชอมโยงระหวางศาสตรตางๆ ไดอยางสอดคลองกบความเปนจรง การศกษาเกยวกบการพฒนา
ปรบปรง ปฏรปกระบวนการทางานควบคมคณภาพ เชน QC ตงแต ค .ศ . 1981 มการปรบเปลยน
กลยทธการศกษาโดยการนาทฤษฎทมอยแลวมาประยกตใชมากกวาการสรางทฤษฎใหม เชน นา
ทฤษฎองคการมาปรบใชกบการศกษาการบรหารเปรยบเทยบ กบนโยบายสาธารณะให
ความสาคญกบปญหาตางๆ ทเกดขนจากการบรหาร มการนาแนวคดของการบรหารธรกจมาใช
เนองจากเหนวาภาคเอกชนควรเขามามบทบาทในการพฒนาประเทศมากขน และเหนวาลาพง
รฐบาลและระบบราชการไมมความสามารถทาได เปนตน แนวโนมและทศทางการศกษารฐประศาสนศาสตรตงแตทศวรรษท 1990s
เมอปลายครสศตวรรษท 1980s ไดมการเปลยนแปลงทเกดจากความเคลอนไหวในวง
การศกษารฐประศาสนศาสตรอเมรกนอกครงหนง เมอมการเผยแพรผลงานทเปนบทสนทนา
To be edited
1. กระแสความตนตวเกยวกบการสารวจสถานภาพของวชารฐประศาสนศาสตร ได
เกดขนอกครงโดยนกรฐประศาสนศาสตรอเมรกน นามาซงการผลตตาราพนฐานทางรฐประศาสน
ศาสตรอเมรกนขนจานวนมาก โดยเฉพาะอยางยงตงแตทศวรรษ 1990s แตงานสวนใหญยงคง
กลาวถงหวขอเกาๆ ในอดตเปนสวนใหญ ไมวาจะเปนวธการศกษาวจยทางรฐประศาสนศาสตร
ยงคงมเอกลกษณของความหลากหลายและหาขอยตไมได คอ มตงแตการใชกรณศกษาแบบเกา
ไปจนถงการศกษารฐประศาสนศาสตรทเนนกลไกตลาดและการจดการเชงธรกจ นอกจากนมการ
หนกลบไปใหความสาคญกบหลกการบรหารแบบ POSDCORB ของ Gulick แตมการ
เปลยนแปลงรายละเอยดในบางจด เชน การเนนและใหความสาคญกบเรองของภาวะผ นา
(Leadership) และการประเมนผลงาน (Evaluation) แทนเรองของการสงการอานวยงาน
(Directing) และเรองเกยวกบการประสานงาน (Coordination)
2. การศกษารฐประศาสนศาสตรในศตวรรษท 20 ตอนปลายใหความสาคญกบวธ
การศกษารฐประศาสนศาสตรตามแบบวทยาศาสตรแนวปฏฐานนยมและประจกษนยมลดลง แต
หนมาใหความสาคญกบเรองเกยวกบคณคาและจรยธรรมในการบรหารมากขน เพราะคนใน
วงการรฐประศาสนศาสตรเรมตระหนกวา เรองการบรหารไมใชเรองของการใชเทคนคและวธการ
จดการพยงอยางเดยว แตเปนเรองทตองเกยวกบคณธรรม/จรยธรรมอยางมากดวย ทงน เพราะ
การตดสนใจของผ มอานาจรฐทจะกระทาการใดๆ ยอมอาจสงผลกระทบ ทงดานบวกและดานลบ
ตอประชาชนและสงคมในวงกวางได นนคอ อาจทาใหคนบางกลมไดประโยชนหรอเสยประโยชน
ได ดงนนนกบรหารงานของรฐในศตวรรษท 21 จงตองเปนผ ทเพยบพรอมไปดวยความรทางดาน
เทคนคและวธการบรหาร มความเปนมออาชพสง และตองมคณธรรมจรยธรรมดวย ทงน เพราะ
การเปนผบรหารทมความรทางดานเทคนคการบรหารไมวาจะเปนศาสตรการบรหาร การวเคราะห
เชงระบบ วธการงบประมาณ หรอการประเมนผลงานเปนอยางด ถาหากขาดหรอไรซงคณธรรม
จรยธรรมแลวกคงเปนเพยงนกบรหารรฐกจทไรจตสานกและศกดศร อยางไรกตามทผานมาชด
จรรยาบรรณของนกเศรษฐศาสตรและนกรฐประศาสนศาสตรยงมปญหา และขาดความชดเจน
อยางมาก เมอเปรยบเทยบกบจรรยาบรรณของนกวชาชพอนๆ
To be edited
3. ประเดนทเปนจดเนนทสาคญในวงสนทนาของคณะผ รางคาประกาศฯอกประการหนง
คอ เรองความเปนมออาชพหรอความเปนวชาชพของนกบรหาร โดยนกรฐประศาสนศาสตรกลมน
มมมมองวา ความเปนมออาชพของนกบรหารไมใชเปนเรองของการสงสมความร ความชานาญ
ประสบการณ หรอเทคนควธการบรหารเทานน แตการบรหารแบบมออาชพตองมคณธรรม
จรยธรรม และจตสานกทจะรบใชผลประโยชนสาธารณะเปนเปาหมายทสาคญดวย นนคอ ถานก
บรหารไรจตวญญาณแหงการปกปองผลประโยชนสาธารณะ และคดถงผลประโยชนสวนตน
มากกวา โดยเฉพาะการบรหารรฐกจแลว คงไมผดกบเครองคอมพวเตอรทตองทางานตามคาสง
และความตองการของผควบคมเทานน
4. จดสนใจในการศกษาของรฐประศาสนศาสตรอเมรกนในศตวรรษใหมอกประการหนง
คอ การเรยกรองใหมการศกษาระบบราชการในฐานะทเปนสถาบนการบรหาร/การปกครองของ
รฐบาล (Bureaucracy as the Public Administration) ไมใชมองในฐานะทเปนรปแบบหนงของ
การจดองคการ (Bureaucracy as a form of Organization) เหมอนกบทนยมศกษากนในแวดวง
ของนกรฐประศาสนศาสตรแนวพฤตกรรมศาสตรและนกสงคมวทยาองคการ นบตงแต Max
Weber มาซงการศกษาระบบราชการในฐานะทเปนรปแบบของการจดองคการและการบรหารทา
ใหไมสามารถแยกใหเหนถงความแตกตางทสาคญระหวาง การบรหารงานของภาครฐและ
ภาคเอกชนไดชดเจน สงผลใหมการมองวา ระบบการบรหารงานภาครฐมแตความเลวราย ไมม
ประสทธภาพสการบรหารงานของภาคธรกจเอกชนไมได ในทสดจงมการเรยกรองใหมการนาองค
ความรเทคนควธการตางๆ ของการบรหารธรกจมาใชกบการบรหารงานของรฐ หรอทเรยกวา
“Public Management Perspective” (Hal Rainey, 1990 :157-186)
5. ประเดนทเปนจดเนนสาคญในวงสนทนาของคณะผ รางคาประกาศฯ อกประกาศหนง
คอ การเรยกรองใหมการปรบเปลยนจดเนนของการศกษารฐประศาสนศาสตร จากการพยายาม
ทาใหรฐประศาสนศาสตรมสถานภาพของความเปนวทยาศาสตรมาเปนการเนนใหความสาคญ
กบความสามารถในการบรหารมากกวา นนคอ การบรหารตองมงเนนทผลสมฤทธ (Result) คอ
ประสทธผล (Effectiveness) และมประสทธภาพ (Efficiency) มากกวาการมงเนนทประสทธภาพ
ตนทน-กาไร และกระบวนการ เพราะการบรหารงานของรฐทผานมามกใหความสาคญหบปจจย
นาเขา (Inputs) ไดแก เงนงบประมาณ บคลากร ระเบยบ ขนตอน กฎหมายขอบงคบในการทางาน
การยดตามขนตอน และระเบยบขอบงคบ
To be edited
บทท 6
แนวความคดทฤษฎดงเดม/ทฤษฎคลาสสก Classical Theory (ค .ศ. 1887-ค .ศ. 1944)
ทฤษฎองคการสมยดงเดมไดเรมคดคน และกอตงขนเมอปลายศตวรรษท 19 จากการ
เปลยนแปลงทางสงคมในปลายศตวรรษท 19 น แนวความคดเกยวกบองคการกเปลยนแปลงตาม
ไปดวย เพอใหสอดคลองกบการเปลยนแปลงทางสงคม ซงสภาพแวดลอมของสงคมยคนนเปน
สงคมอตสาหกรรม ทฤษฎองคการสมยดงเดม จงมโครงสรางทแนนอน มการกาหนดกฎเกณฑและ
เวลาอยางมระเบยบแบบแผน มงใหผลผลตมประสทธผล และประสทธภาพ (Effective and
Efficiency Productivity) จากลกษณะดงกลาว ทฤษฎองคการสมยดงเดม จงมลกษณะทมงเนน
เฉพาะความเปนทางการความมรปแบบหรอรปนยขององคการเทานน ทงนเพอจะไดผลผลตสง
และรวดเรว ของมนษยเสมอนเครองจกรกล )Mechanistic) กลาวอกนยหนง ทฤษฎองคการสมย
มนษยในเชงจตวทยา สงคมวทยา และมนษยวทยา ทกอยางจะเปนไปตามกฎเกณฑ ตามกรอบ
และโครงสรางทกาหนดไวอยางแนนอนปราศจากความยดหยน )Flexibility) ทฤษฎองคการสมย
ดงเดมนพยายามทจะสรางองคการขนมาเพอตอบสนองความตองการเบองตนทางดานเศรษฐกจ
ขององคการและสงคม นอกจากนนการทมงให โครงสรางองคการทางสงคมมกรอบ มรปแบบก
เพอความสะดวกในการบรหาร และปกครอง ดงไดกลาวแลวองคการสมยดงเดมมงเนนผลผลตสง
ตามเปาหมายทกาหนดไวนนเอง
กลมนกวชาการทมบทบาทมากในทฤษฎองคการสมยดงเดมคอ Frederick Taylor ผ เปน
เจาตารบการบรหารแบบวทยาศาสตร (Scientific Management) Max Weber เจาตารบระบบ
ราชการ(Bureaucracy) Lyndall Urwick และ Luther Gulick ผ มชอเสยงเรองทฤษฎองคการและ
กระบวนการบรหารงาน แนวความคดและทฤษฎทางการบรหารทมการพฒนาขนในยคสมยแรกท
เรยกวา “ยคดงเดม” หรอ “ยคคลาสสก” มลกษณะทเนนการทางานประจา )Routine Tasks) ม
การแบงงานกนทา (Division of Labor) โดยถอหลกการแบงงานตามความชานาญเฉพาะดาน (
The Power Way to do Job) ใหผบงคบบญชาระดบสงเปนผ มอานาจตดสนใจในการสงการบงคบ
บญชา แกไขปญหาตางๆ ทเกดขน โดยมการจดโครงสรางอานาจแบบปรามด จดลาดบขนของ
ตาแหนงหนาทตามสายการบงคบบญชาทกคนตองทางานตามหนาททไดรบมอบหมาย และตองม
ความรบผดชอบตอการกระทาของตน ผปฏบตงานในองคการตองเปนผ มความจลรกภกด และเชอ
To be edited
ทฤษฎในยคคลาสสก ประกอบดวยกลมทฤษฎสานกตางๆ หลายสานก
โดยอาจแยกเปน 3 กลมคอ
1) ทฤษฎระบบราชการ (Bureaucracy) ผ เสนอ คอ Max Weber
2) ทฤษฎการจดการแบบวทยาศาสตร (Science Management) ผ เสนอคอ Frederick
W. Taylor and Lillian Gilbreth
3) ทฤษฎการจดการและการบรหาร หรอ ทฤษฎหลกการบรหาร ( Administrative, or
Generic Management) ผ ทเสนอไดแก James D. Mooney and Alan C. Reiley, Luther Gulick
and Lydall Urwick, Henri Fayol, Mary Parker Follett (Nicholas Henry,2004 : 59-60)
ทฤษฎระบบราชการ (Bureaucracy Theory)
ทฤษฎระบบราชการ (Bureaucracy) ถอเปนทฤษฎทมความสาคญมากตอวงการศกษา
วชารฐประศาสนศาสตร บคคลทเสนอแนวคดการจดองคการแบบระบบราชการ(Bureaucracy)
ขนมาเปนทานแรกไดแก Max Weber นกสงคมวทยาชาวเยอรมน (ค.ศ. 1864-ค.ศ. 1920) เปนผ ท
มผลงานปรากฏในสาขาวชาตางๆ หลายสาขาวชา เชน สาขาวชากฎหมาย เศรษฐศาสตร
ประวตศาสตร สงคมวทยา รฐศาสตร และรฐประศาสนศาสตร เขาไดรบการยกยองวาเปนบดารฐ
ประศาสนศาสตรของยโรป
ความหมายของระบบราชการ (Bureaucracy)
คาวา “ระบบราชการ” หรอ “Bureaucracy” ถกนามาใชเปนครงแรกโดยชาวฝรงเศสชอ
Vincent de Gournay เมอป ค.ศ. 1745 เพอบรรยายถงลกษณะของรฐบาลปรสเซย ใน
ความหมายในทางทไมดวา อานาจตกอยในมอของขาราชการ ระบบราชการจงเปนรปแบบการ
บรหารของรฐบาลอกรปแบบหนง ทเพมจากรปแบบการบรหารของรฐบาลทมอย 3 รปแบบตามท
To be edited
นอกจากนถาใหความหมายตามรากศพทของคาวา “Bureaucracy” หรอ “ระบบราชการ”
เกดจากคา 2 คารวมกนคอ คาวา “Bureau” และคาวา “Cracy” คาวา “Bureau” หมายถงผาปโตะ
ของเจาหนาทรฐบาลฝรงเศส สวนคาวา “Cracy” หมายถงการปกครอง (Rule of Government)
ซงความหมายของคานนาจะหมายถงการปกครองโดยบคคลทนงทางานอยบนโตะเขยนหนงสอ
(จมพล หนมพานช, 2538 : 212)
ในอกทศนะหนงของการใหความหมายของคาวา “ระบบราชการ” หรอ “Bureaucracy”
คอ พจารณาเปน 2 นยยะ คอ (ไชยรตน เจรญสนโอฬาร, 2541 : 41)
นยยะแรก เปนการมองระบบราชการ หรอ Bureaucracy ในฐานะทเปนสถาบนทาง
สงคม (Social Institute) สถาบนหนง ในมมมองนระบบราชการ (Bureaucracy) ถอเปนสถาบน
หนงในกระบวนการปกครองประเทศ เปนสถาบนททาหนาทปกปอง ดแลผลประโยชนของ
ประชาชนและบานเมองเหมอน รฐสภา ศาล พรรคการเมอง กลมผลประโยชนตางๆ และในฐานะท
เปนสถาบนทตองทาหนาทดแลปกปองผลประโยชนสาธารณะ นกบรหารรฐกจ/ขาราชการประจา
จงตองมความเปนอสระ เชนเดยวกบศาล /ผพพากษา หรอรฐสภาทตองมความเปนอสระจาก
อานาจทางการเมอง นกบรหารรฐกจไมตองเปนสวนหนงของกระบวนการทางการเมอง แตตอง
ทางานโดยยดผลประโยชนสาธารณะเปนเปาหมาย นกบรหารรฐกจตองเปนผ ทมทงความร
ความสามารถ ประสบการณ ความชานาญทสะสมไวเปนทนในการทาหนาท ดงนน ขาราชการ
ซงไดแกผ ททางานในสถาบนบรหาร )หนวยงานราชการ ( จงตองมความเปนอสระ พรอมทจะทา
หนาทปกปองผลประโยชนสาธารณะ ไมใชเปนเครองมอหรอกลไกของรฐบาล แตเปนสถาบน
บรหารททาหนาทปกปองคมครองผลประโยชนสาธารณะ เปนสถาบนบรหารททาหนาทปกปอง
คมครองผลประโยชนสาธารณะ เปนสถาบนทมความมนคง เพราะหนวยงานราชการแตละแหง
ลวนมประวตการทางานทยาวนาน เปนคลงแหงความรและประสบการณดานนนๆมาเปนอยางด
จงทาใหบางครงยากตอการเปลยนแปลงแกไข จนคนภายนอกไมสามารถวพากษวจารณหรอแตะ
ตองได
นยยะทสอง คอ การมองระบบราชการ (Bureaucracy) ในฐานะทเปนรปแบบหนงของ
การจดองคการ (A Form of Organization) ในมมมองน Bureaucracy จงเปนระบบการทางาน
ระบบหนงทมลกษณะการจดโครงสรางองคการในรปแบบทเรยกวา “Weberian Bureaucracy”
และถอเปนรปแบบการจดองคการและการบรหารรปแบบหนงทเหมาะสาหรบ นาไปใชกบองคการ
To be edited
อยางไรกตาม ทผานมาการศกษาเกยวกบระบบราชการ หรอ Bureaucracy ในสงคมของ
ประเทศตางๆ มกมมมมองแบบผสมผสานกน คอ มกรอบการมองวา ระบบราชการเปนสถาบน
การบรหารของรฐหรอทเรยกวาหนวยงานราชการ ทมกยดถอหลกและวธการจดองคการตามแบบ
ระบบราชการ แตมความยากในการเปลยนแปลง
ทฤษฎระบบราชการของ Max Weber (Weberian Bureaucracy Theory)
Max Weber ไดทาการศกษาถงลกษณะขององคการทปรากฏในศตวรรษท 20 ตอนตน ไม
วาจะเปนองคการธรกจ หรอองคการของรฐ พบวา องคการสมยใหมในชวงเวลานน มการ
ปรบเปลยนรปแบบการดาเนนกจการงานจากรปแบบการบรหารแบบดงเดมคอ การบรหารแบบ
ครอบครวมาเปนรปแบบใหมทมลกษณะการบรหารทสาคญๆ ดงน คอ มการกาหนดตาแหนงงาน
และจดลาดบขนตอนตาแหนงในลกษณะทเปนรปปรามด มการแยกบคคลทเปนเจาของและ
ผบรหารออกจากกน มการกาหนดตาแหนงหนาท อานาจหนาท ระเบยบกฎเกณฑการทางาน
อยางชดเจน โดยทกคนตองทาตามขนตอนกฎเกณฑ ทองคการกาหนดไว นอกจากนการคดเลอก
แตงตงโยกยายบคคลยดถอหลกการพจารณาความรความสามารถ และหลกการบรรจคนให
เหมาะสมกบงานโดยไมมการคานงถงความสมพนธสวนตว การทางานมลกษณะของความเปน
ทางการคอทาเปนลายลกษณอกษรเสมอ (Max Weber, 1947 : 331)
ในป ค.ศ. 1911 Max Weber ไดเสนอแนวคดเรองทฤษฎองคการขนาดใหญ ทมรปแบบท
เรยกวา “ระบบราชการ” หรอ “Bureaucracy” ขนมา โดยเขาตงสมมตฐานไววา องคการแบบ
ระบบราชการ (Bureaucracy) เปนรปแบบทดทสด มประสทธภาพ ประสทธผล และประหยดทสด
ทงนเพราะ
To be edited
1) เปนการจดองคการทยดถอหลกแหงการใชสทธอานาจทตงอยบนพนฐานของกฎหมาย
และความสมเหตสมผล (Legal-Rational Authority)
2) มการแบงงานกนทาอยางเปนทางการตามตวบทกฎหมาย ระเบยบ กฎเกณฑท
กาหนดไว
3) อาศยหลกความรความสามารถ หรอระบบคณธรรมเปนเกณฑในการบรหารงาน
บคคล
4) เปนระบบทสามารถพยากรณพฤตกรรม หรอปรากฏการณตางๆ ได (Nicholas
Henry, 2004 : 60-61)
Max Weber ไดใหทศนะเกยวกบระบบราชการวา ระบบราชการเปนรปแบบหนงของ
องคการทมรปแบบและลกษณะทเหมาะสมอยางมากสาหรบทจะนามาใชอบองคการขนาดใหญ
ไมวาจะเปนองคการในภาครฐ องคการธรกจเอกชน หรอองคการประเภทอนๆ กตาม และสามารถ
ใชไดผลดในประเทศทมสภาพเศรษฐกจ สงคมทมการพฒนาแลวในระดบหนง
สาระสาคญของทฤษฎระบบราชการตามทศนะของ Max Weber ทฤษฎระบบ
ราชการตามทศนะของ Max Weber ประกอบดวย สวนสาคญ 2 สวน คอ
1. สวนทเกยวกบการไดมาซงอานาจของบคคล ทเรยกวา “Theory of Domination”
2. สวนทเกยวของกบรปแบบโครงสรางองคการของระบบราชการ (Webber’s Model of
Bureaucracy)
1. การไดมาซงอานาจของบคคล หรอ Theory of Domination
Max Weber ไดทาการศกษาถงการไดมาซงอานาจและการใชอานาจหนาทโดยชอบธรรมของผ นา
และผบงคบบญชาทเกดขนในสงคม พบวา การไดมาซงอานาจหนาทอยางชอบธรรมของบคคลใน
สงคมอาจมาจากแหลงทมาได 3 แหลง คอ อานาจหนาทตามประเพณ (Traditional Authority)
อานาจหนาทตามบารมนยม (Charismatic Authority) และอานาจหนาทตามกฎหมาย (Legal or
Rational Authority) โดยชแจงวา การทบคคลจะสามารถทาการปกครองบงคบบญชาคนอนใน
สงคมไดนนจาเปนตองมสงสาคญ 2 อยาง คอ
To be edited
1.1) อานาจ (Power) หมายถง ความสามารถของบคคลในการทจะเปลยนแปลง
พฤตกรรมของอนใหเปนไปตามทตองการได ดงนน การท คนๆ หนงจะสามารถทาการปกครองสง
การบงคบบญชาคนอนๆ ไดนนเขาตองมอานาจอยในมอกอน นอกจากนอานาจนนยงตองไดรบ
การยอมรบหรอยนยอม (Consent) จากกลมคนทอยภายใตการบงคบบญชา โดยอาจเรยกวา การ
ไดอานาจมาอยางชอบธรรม (Legitimating of Power)
1.2) กลไกการบรหาร (Administrative Apparatus) เปนอกปจจยหนงทจาเปนตอการ
ใชอานาจของผ นา ทงนเพราะกลไกการบรหารจะทาหนาทเปนตวเชอมระหวาง ผ นาและผตามใน
สงคมหนงๆ กลไกการบรหารอาจมรปแบบทแตกตางกน ดงนนในสงคมแตละแหงอาจมกลไกการ
บรหารทแตกตางกน ทงนขนอยกบวธการไดมาซงอานาจของผ นาในสงคมนนๆ
2. รปแบบของโครงสรางองคการแบบระบบราชการ (Weber’s Model of Bureaucracy) ลกษณะเดนของรปแบบระบบราชการของ Max Weber นกวชาการแตละทานมขอสรป
เกยวกบลกษณะของการจดองคการแบบระบบราชการทอาจมความแตกตางกนในบางประเดน
โดยเฉพาะในสวนรายละเอยด ในทนจะนาสรปถงลกษณะเดนของรปแบบโครงสรางพนฐานระบบ
ราชการของ Max Weber ดงน
1) หลกลาดบขน (Hierarchy)
2) หลกแหงอานาจหนาทและความรบผดชอบ (Authority and Responsibility)
3) หลกการทางานทยดถอกฎ ระเบยบวนย กฎเกณฑขอบงคบ(Rules,
Discipline and Regulations) และมลกษณะความเปนทางการ (Official) เสมอ
4) หลกแหงการแบงงานกนทาตามความชานาญเฉพาะ (Division of Labor,
Specialization ) และการถอหลกคณธรรม (Merit System)
5) ลกษณะความเปนวชาชพ (Professional)
หลกลาดบขน (Hierarchy) ถอเปนหลกการพนฐานขององคการทจาเปนตองกาหนดขนมาในองคการแบบระบบ
ราชการ โดยตองมการแบงงานออกเปนสวนๆ มการกาหนดตาแหนงงาน และจดลาดบขนของ
ตาแหนงใหมลกษณะคลายรปปรามด (Pyramid) โดยมผบงคบบญชาทมตาแหนงและอานาจ
หนาทรองๆ ลงมาตามลาดบขน ไปจนถงผ ทดารงตาแหนงอยในระดบลางสดขององคการ จากสาย
การบงคบบญชาจะทาใหสามารถมองเหนถง ลกษณะโครงสรางทางอานาจและตาแหนงหนาท
ขององคการไดวา ประกอบไปดวยตาแหนงตางๆ กตาแหนง อะไรบาง ตาแหนงไหนอยในระดบใด
มอานาจหนาทในการสงการบงคบบญชาใครไดบาง อยางไร นอกจากน การทตองมการจดสาย
To be edited
แผนภาพท 1 แสดงลกษณะโครงสรางตาแหนงและอานาจหนาท
แผนภาพท 2 การจดลาดบขนการบงคบบญชาเปนรป Pyramid เปนสงจาเปนทตองทา
To be edited
สาเหตทตองมการจดลาดบขนการบงคบบญชาขนในองคการ คอ
1. สามารถแสดงใหเหนถงอานาจในการสงการบงคบบญชาของบคคลทดารงตาแหนง
ตางๆ อยในหนวยงานหนงๆ วามตาแหนงอะไรบาง อยในระดบไหน มอานาจในการสงการบงคบ
บญชาใครไดบางหรอตองอยในบงคบบญชาของใครบาง
2. ทาใหเกดระบบสงการบงคบบญชาและการรายงานผลการปฏบตงานทชดเจน
ตอเนองทงจากเบองบนสเบองลาง และจากเบองลางสเบองบน
3. เพอเปนหลกประกนวา เบองบนจะสามารถทาการสงการ บงคบบญชา กากบควบคม
ดแลเบองลางไดอยางเตมท ทาใหเกดความรวมมอในการทางานอนหนงอนเดยวกน
4. ทาใหเกดความเปนระเบยบเรยบรอยในการทางานและแกไขปญหาเรองความขดแยง
ระหวางผบงคบบญชาทดารงตาแหนงตางๆ ในองคการได ทงนเพราะทกคนรถงบทบาท อานาจ
หนาทของตนเปนอยางด
ในทศนะของ Max Weber นน มกรอบคดวา การจดลาดบขนของตาแหนง หรอสายการ
บงคบบญชาเปนหลกการพนฐานทตอกาหนดขนมาในองคการขนาดใหญ โดยมเปาหมายทสาคญ
เพอทาใหองคการตองอยภายใตการควบคม โดยมความเชอวาการบรหารทมลกษณะเปนลาดบ
ขนจะทาใหระบบการสงการบงคบบญชา และการควบคมมความรดกม อนสงผลใหความสามารถ
ควบคมการดาเนนงานตางๆ ใหเปนไปตามเปาหมายและวตถประสงคทกาหนดไวอยางม
ประสทธภาพสงสด (Max Weber, 1947 : 331)
To be edited
อยางไรกตาม การบรหารตามหลกลาดบขนโดยยดขนตอนและกฎเกณฑเหนวธการ
บรหารทถกพฒนาขนมาในตนศตวรรษท 20 ซงมสภาพเศรษฐกจและสงคมทเรยบงาย การแขงขน
ยงมนอย อกทงพฒนาการทางดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยตางๆ กยงเกดขนไมมาก แตเมอ
กาลเวลาผานมาสปลายทศวรรษ 1990s โลกเปลยนแปลงไปมากและรวดเรว ไมวาจะเปนดาน
ระบบเศรษฐกจ การคา การลงทน การพฒนาเทคโนโลยและวทยาการ นวตกรรมใหมๆ เกดขน
อยางมาก สงผลให คนมโอกาสในการพฒนาตนเองมากขน มการศกษาดขนกวาอดต นอกจากน
สภาพแวดลอมทางสงคม ความตองการของคนเปลยนไปดวย ดงนน การบรหารแบบลาดบขนจง
เรมมปญหา เพราะการทางานในปจจบนตองการความรวดเรว คนททางานในองคการมความร
ความสามารถมากขน จงตองมความตองการความอสระหรอเสรภาพในการทางาน ตองการใช
ทกษะ ความรความสามารถของตนไดอยางเตมทมากกวาทจะตองรอทางานตามคาสงจาก
ผบงคบบญชาเหมอนอดต อกทงประชาชนเองกมความตองการทจะไดรบบรการทสะดวกรวดเรว
มคณภาพมากขนดวย
ดงนน การบรหารงานตามลาดบขนทปรากฏใหเหนโดยทวไปในองคการขนาดใหญทงของ
ภาครฐและภาคเอกชนในปจจบนจงไมคอยเหมาะสมกบสภาพเศรษฐกจสงคมในยคน เพราะโลก
เปลยนแปลงไปแลวจากอดต การทผบรหารคดวาวธการบรหารองคการขนาดใหญทดทสดคอ การ
เนนการควบคมหรอการกาหนดอานาจในการตดสนใจสงการไวทเบองบนนน ถอไดวาเปนการตง
สมมตฐานทผดมาก ทงนเพราะ ผบรหารมาสามารถรคาตอบไดหมดทกเรอง แตผบรหารทฉลาด
ตองมองหาคาตอบทด ถกตองจากผ อน การลดลาดบขน ลดขนตอนของการสงการออกไป พรอม
กบการทาใหผบงคบบญชายงมความสามารถในการรกษา กากบ ดแล ควบคมไวใหไดในระดบท
เหมาะสม โดยการตดขนตอนของผบรหารทไมจาเปนออกไปบางโดยเฉพาะในตาแหนงบรหาร
ระดบสงทไมมการเพมมลคาเพมใหกบกระบวนงาน เพอลดขนตอนและลาดบขนการบงคบบญชา
ใหสนลง ลดสาเหตททาใหงานลาชาออกไป ทาลายขอบเขตลดขนตอนการอนมต และทาให
โครงสรางองคการมลกษณะเปนแนวราบใหมากขน ทาใหเกดความของตวในการทางานและเกด
ความสมดลระหวางเสรภาพและการควบคมในการทางาน ทาใหคนททางานระดบรองๆ ลงมา
กากบ ควบคม ดแล และความรบผดชอบตอความสาเรจและความลมเหลวของตนเองได โดยไม
ตองรอคอยคาสงหรอถกกากบควบคมโดยผบงคบบญชาทกเรอง นนคอ ทาอยางไรจงสามารถทา
ใหองคการขนาดใหญมจตวญญาณเหมอนองคการขนาดเลก คอสามารถทางานไดอยางคลองตว
รวดเรว รจกถงความตองการทแทจรงของลกคาได (Robert Slater, 2000: 49-55)
To be edited
หลกแหงอานาจหนาทความรบผดชอบ (Authority, Responsibility)
ถอเปนลกษณะเดนของระบบราชการประการทสอง ทงนเนองจากในองคการขนาดใหญท
มการจดรปแบบการจดการทางานแบบระบบราชการ ไดมการแยกผ เปนเจาของกจการออกจากผ ท
มหนาทในการบรหารจดการ ดงนน ผ ทเปนเจาของกจการจะเปนผใชอานาจทมอยผลกดนใหคนใน
องคการทางานใหสาเรจตามทตองการ โดยมการคดเลอกคนทเหนวามความรความสามารถดและ
เหมาะสมทสดมาดารงตาแหนงผบรหารและหวหนางานในระดบตางๆ และเพอใหคนเหลานน
สามารถทางานไดจงตองมการมอบอานาจไวใหกบตาแหนงตางๆ พรอมกบภาระหนาททจะตองทา
ทงนเพอทาใหผ ททางานในระดบบรหารสามารถสงการบงคบบญชา และกากบควบคมการทางาน
ของคนในองคการอยางเตมท ทาใหผ อยใตบงคบบญชาททางานอยในระดบรองๆ ลงมาใหการ
ยอมรบและปฏบตตามคาสง ตามความตองการของผบงคบบญชา ทาใหการใชอานาจหนาท
เปนไปอยางราบรน ทงเพราะอานาจของผบงคบบญชานนจะไมมความหมายใดๆ เลย ถาไมไดรบ
การยอมรบจากผใตบงคบบญชา (Max Weber, op.cit., : 329)
จากหลกการดงกลาวจะเหนไดวา ผ ทมาดารงตาแหนงในองคการแบบราชการจงตองม
อานาจหนาท (Authority) ภาระหนาท (Duty) และความรบผดชอบ (Responsibility) ตอการ
กระทาของตนเสมอ
ภาระหนาท (Duty) หมายถง ภารกจการงานทถกกาหนดไวใหกบตาแหนงงานหนงๆ วา
มหนาทตองกระทา หรอ เปนภารกจทไดมอบหมายใหบคคลกระทาเปนการเฉพาะตน
อานาจหนาท (Authority) หมายถง ความสามารถในการสงการ บงคบบญชาหรอกระทา
การใดๆ เพอใหมการดาเนนกจกรรมหรอปฏบตการตางๆ ใหเปนไปตามภารกจหนาททไดรบ
มอบหมายใหกระทา อานาจหนาทจงเปนของสงทไดรบมอบหมายมาอยางเปนทางการตาม
ตาแหนง การไดมาซงอานาจหนาทในทศนะของ Weber คอ การไดอานาจมาตามกฎหมายซงเปน
การไดและใชอานาจมาอยางชอบธรรม อานาจหนาทและภาระหนาทจงเปนสงทตองมอบหมาย
กน อนมผลสบเนองมาจากการทมการจดโครงสรางอานาจแบบลาดบขนทาใหอานาจหนาทของ
องคการถกแบงไปยงผบงคบบญชาระดบตางๆ ในสายงาน
ความรบผดชอบ (Responsibility) เปนเรองของการรบผดและรบชอบตอการกระทาใดๆ
ทไดกระทาลงไปและพรอมทจะถกตรวจสอบตลอดเวลา ดงนน เจาหนาทททางานในองคการแบบ
ระบบราชการทกคนตองมความสานกตอความรบผดชอบในการกระทาของตนเสมอ คอตองพรอม
ทจะรบความดความชอบถางานสาเรจ และตองพรอมทจะยอมรบผดถาเกดความผดพลาดขนจาก
การกระทาของตน พรอมทจะถกตรวจสอบจากผบงคบบญชาหรอผ ทมอานาจเสมอ
To be edited
ในทศนะของ Max Weber มมมมองวา ภาระหนาท อานาจหนาทเปนสงทมอบหมายกน
ได แตสาหรบเรองของความรบผดชอบนนเปนสงทไมสามารถมอบหมายกนได การทผบรหารและ
ผปฏบตงานแตละคนจะเกดความสานกตอความรบผดชอบตอสงทตนไดคด ตดสนใจหรอกระทา
ไปหรอไม เพยงใดตองขนอยกบจตสานก คณธรรม จรยธรรม และศลธรรมของแตละคนโดยเฉพาะ
การรบผดชอบตอสงทไดตดสนใจหรอกระทาลงไป
หลกแหงการยดถอ ระเบยบ กฎเกณฑ ขอบงคบ (Rules and Regulations) และมลกษณะของความเปนทางการ (Officially)
ถอเปนหลกการทสาคญประการทสามของการจดองคการแบบระบบราชการ หมายถง
การทองคการตองกาหนดกฎเกณฑ ระเบยบขอบงคบ ตลอดจนระเบยบขอบงคบ ตลอดจน
ระเบยบวธปฏบตตางๆ ขนมาไวใหชดเจน ทงนเพอใหผปฏบตงานมพฤตกรรมไปในแนวทาง
เดยวกน และมหลกยดทใชเปนแนวทางในการทางานเหมอนกน ระเบยบขอบงคบ (Rules) และ
กฎเกณฑ (Regulations) เปนสงทระบถงสงทใหกระทาหรอหามกระทา ซงองคการตองกาหนด
ขนมาไวเปนลายลกษณอกษรและแจงประกาศใหทกคนโดยเฉพาะผปฏบตงานไดทราบ ถงของ
เขตของพฤตกรรมทองคการกาหนดไว เชน ระเบยบขอบงคบในการทางานขององคการ มการ
กาหนดถง เวลาการทางาน เวลาพก สวสดการ สทธในการลา ตลอดจนสทธประโยชนอนไว เพอให
ทกคนทราบและปฏบตตาม
สาหรบระเบยบปฏบต (Procedure) เปนการแสดงใหเหนถงลาดบขนของการกระทา หรอ
การดาเนนกจกรรมของบคคลททาหนาทตางๆ ตองปฏบตตามเพอกอใหเกดการประสานการ
ทางานระหวางผ ททางานในตาแหนงหนาทตางๆ และระหวางหนวยงานยอยๆในองคการ ดงนน
องคการจะประสบความสาเรจในการทางานอยางมประสทธภาพ จงจาเปนทตองมการกาหนด
ระเบยบปฏบตทชดเจนและเอออานวยตอการทจะทางานตางๆ สามารถดาเนนไปอยางด บรรล
วตถประสงคทตองการได (นตยา เงนประเสรฐศร, 2542 : 135)
ดงนน องคการแบบระบบราชการจงมลกษณะการบรหารทเนนกฎเกณฑ และให
ความสาคญกบกระบวนการทางาน (Work Process) วาเปนสงทมความสาคญมากตอการทจะ
กระทาใหการดาเนนงานบรรลผลสาเรจไดอยางมประสทธภาพ เพราะวธการทางานจะแสดงให
To be edited
จากหลกดงกลาวจะเหนไดวา ระบบราชการ มลกษณะการบรหารทเนนกฎเกณฑ เนน
การทางานตามขนตอน และมการทางานอยางเปนทางการ มเอกสารหลกฐาน คอเนนการบรหาร
โดยผานการบนทก โดยมเปาหมายเพอใหระบบราชการเปนองคการทมความแขงแกรง มระเบยบ
แบบแผนในการทางาน มผ บงคบบญชา(เจานาย) มชองทางเดนของอานาจและบคคลอยาง
ชดเจนทกคนตองมวนย ซงถอไดวาเปนวธการบรหารจดการทมประสทธภาพมากทสดตามท Max
Weber ไดตงสมมตฐานไว อยางไรกตาม การบรหารทเนนกฎเกณฑและผานการบนทกอยางเปน
ขนเปนตอนน อาจเหมาะสมและใชไดดในเวลานนคอ
ในทศวรรษท 1980s แตวธการบรหารแบบนกลบกอใหเกดปญหาอยางมากนบแต
ทศวรรษ 1990s เปนตนมา ทงนเพราะโลกเปลยนแปลงไปเกอบทกดานอยางรวดเรว ทาให
องคการทยงคงยดถอรปแบบการบรหารทเนนกฎเกณฑตกอยในสภาพทไมสามารถปรบตวเองให
ทนกบการเปลยนแปลงขนานใหญทเกดขนในโลกยคปจจบนไดโดยเฉพาะการไมสามารถสนองกบ
ความตองการของลกคาหรอประชาชน เนองจาก การบรหารแบบนมกลไกการทางานทตองยดตด
อยกบ กฎเกณฑ ขนตอนทผกมดอยเปนจานวนมากเหมอนกรงเหลก ทาใหการทางานยงยาก
สลบซบซอน มเงอนไขมากเกนความจาเปน ทาใหเกดความลาชาทเรยกวา “Red Tape”
ดงนน การปรบเปลยนวธการทางานดวยการพยายามลดระเบยบ ลดขนตอนทไมจาเปน
ออกไปเพอสรางหรอทาใหเกดวฒนธรรมองคกรใหมคอ “การทางานทยดถอ ความรวดเรว ความ
เรยบงาย และสรางความมนใจ” จงเปนสงจาเปนตองทาเพอใหองคการอยรอด อยในสภาพท
แขงขนได สามารถตอบสนองความตองการและสรางความพงพอใจใหกบลกคาทงภายในและ
ภายนอกองคการไดอยางด
ความเรยบงาย หมายถง การสรางกระบวนการทางานทไมมขนตอน และกฎเกณฑท
สลบซบซอน ยงยาก และมากเกนไป ใหมแตเฉพาะในสวนทจาเปนเทานนเพอใหเกดความรวดเรว
To be edited
ความรวดเรว หมายถง การทาใหคนททางานสามารถตดสนใจไดเรวขน โดยการลด
ปรมาณกระดาษ เอกสารทใชและลดปรมาณงานททาลงใหมากทสดเทาทจะทาได
ความมนใจ หมายถง การสรางบรรยากาศและสรางระบบทสามารถทาใหทกคนททางาน
ในองคการ ไมวาเปนระดบผบรหารหรอผปฏบตงานมความมนใจตนเอง กลาทา กลาคดในสงท
ถกตอง เพอผลประโยชนสงสดขององคการ คอทางานเพองาน ไมใชเพอใหตนเองมผลงานหรอม
ชอเสยงเดนดง แตความมนใจยากทจะเกดขนกบองคการทยงยดตดอยกบการทางานแบบระบบ
ราชการเพราะระบบราชการกลวความรวดเรวและเกลยดความเรยบงาย การทางานในระบบ
ราชการจงตองมระบบการปกปองตนเอง มกฎระเบยบทยงยาก ทาใหเกดการคบคด รวมมอกน
กระทาสงทตาชา เลวรายอนกอใหเกดผลรายตอองคการ สงคมประเทศชาตได (Robert Slater ,
2546 : 88-92)
หลกการแบงงานกนตามความชานาญเฉพาะดาน (Division of Labor, Specialization) และการยดหลกคณธรรม (Merit System)
เปนโครงสรางพนฐานทสาคญประการทสของการจดองคการแบบระบบราชการ หลกการ
แบงงานกนตามความชานาญเฉพาะดาน (Division of Labor, Specialization) หลกการน
หมายถง ลกษณะทางโครงสรางของระบบราชการทเกยวกบการแบงงาน การจดแผนกงาน หรอ
การจดสวนงานขนมารองรบกบภารกจตางๆ ทองคการตองปฏบตจดทา โดยการแบงงานและ การ
จดสวนงานทตองคานงถง หลกแหงการแบงงานกนทาตามความชานาญเฉพาะดานเปนดาน
สาคญ ทงนเพราะคนแตละคนมความร ความสามารถไมเหมอนกน ไมเทากน ดงนนการทจะทาให
คนททางานในตาแหนงตางๆ สามารถทางานไดอยางด จงตองมการแบงงานออกเปนสวนๆ ตาม
ภาระหนาทและบทบาททแตกตางกนไป ทงนเพอใหการดาเนนงานในแตละสวนสามารถดาเนนไป
ไดอยางมประสทธภาพและประสทธผล เพราะการแบงงานกนทาตามความชานาญเฉพาะดาน
ชวยทาใหระบบราชการสามารถทางานขนาดใหญ ทมความสลบซบซอนได อยางมประสทธภาพ
การยดหลกคณธรรม (Merit System) หมายถง ระบบการบรหารงานบคคลนบตงแต
การแตงตง การสบเปลยนโยกยายบคคลในองคการ ในทศนะของ Max Weber แลวมมมมองวา
ในองคการขนาดใหญทมภาระกจทจะตองทามากมายหลายดานนนองคการแตละแหงจงมขอ
ผกพนทจะตองทางานทไดรบมอบหมายใหสาเรจอยางมประสทธภาพมากทสด โดยตองมการแบง
งานกนทาตามหนาทและความชานาญเฉพาะดาน สมาชกในองคการซงมอยจานวนมากใน
To be edited
ความเปนวชาชพ (Professional) เปนโครงสรางพนฐานทเปนลกษณะเดนประการ
สดทายของระบบราชการ การทางานในองคการแบบระบบราชการนนถอวาเปนอาชพ (Career
Service) อยางหนง ในทศนะของ Max Weber นนมมมมองวา บคคลททางานในระบบราชการถอ
เปนอาชพอยาง ทตองทางานประจาเตมเวลาไมใชเปนงานอดเรก นอกจากน คนททางานตองเปน
ผ ทมความรความเขาใจเกยวกบ กฎเกณฑ ระเบยบขอบงคบทเกยวของกบภารกจหนาทของตน
อยางด การทางานตองเปนไปตามขนตอนกระบวนการทถกกาหนดไวอยางเครงครด เชน การเบก
จายเงน การพจารณาอนมตอนญาต การรบหรอแตงตงบคคล การพจารณาลงโทษบคคล ทกอยาง
ตองทาตามกฎ ระเบยบทงสน นอกจากน คณลกษณะพเศษของผ ททางานในองคการแบบระบบ
ราชการอกประการหนงคอ ตองวางตวเปนกลาง ตองทางานบนพนฐานของหลกคณธรรม โดย
ปราศจากอคต ไมยดถอความเปนสวนตว ทกคนตองตงมนอยบนหลกแหงความซอสตยสจรต
โปรงใส เปนธรรม เพอปกปองผลประโยชนขององคการ ดงนน ผ ททางานในองคการแบบราชการ
จงตองเปนผ ทมคณสมบตพเศษ มความรความสามารถพเศษเฉพาะดาน ไมผดอะไรไปจากผ
ประกอบวชาชพอนๆ จงอาจกลาวไดวาการทางานในระบบราชการมลกษณะทเปนวชาชพ
(Professional) อยางหนงดวย
ขอดขอเสย ของระบบราชการ
ขอดของระบบราชการ 1. วธการจดรปแบบองคการทมกฎเกณฑ ระเบยบ ของบงคบ และขนตอนการปฏบตท
ชดเจน สามารถมาทดแทนการใชอานาจบาทใหญของระบบเผดจการได เพราะการทางานตอง
เปนไปตามขนตอน กฎเกณฑและมหลกฐานเสมอ
2. การทางานตามระบบราชการ เปรยบเสมอนการผลตสงของดวยเครองจกร สามารถ
ผลตสงของออกมาตามรปแบบทตองการไดเหมอนๆ กนเสมอ
3. การทผปฏบตงานทกคนตองมความรเกยวกบ กฎ ระเบยบ ขนตอนการปฏบตงาน และ
ตองทาตามคาสงของผบงคบบญชาอยางเครงครด จะชวยลดความขดแยงและกระทบกระทงกน
ระหวางบคคล และหนวยงานตาง ๆ ได
4. การแบงงานกนทาตามความชานาญเฉพาะดาน ชวยทาใหระบบราชการสามารถ
ทางานใหญทมความสลบซบซอนได อยางมประสทธภาพ
To be edited
5. องคการแบบระบบราชการ มหลกการทชดเจน ใชเหตใชผล ยอมดกวาองคการแบบ
อนๆ ทผ นาสามารถใชอารมณ หรออทธพล หรอบารมสวนตวไดงาย
6. ระบบราชการจะใชไดผลเตมท ตอเมอนาไปใชในสงคมทระบบเศรษฐกจสงคม มความ
เจรญกาวหนาพอสมควร และทสาคญ ผ ใชระบบราชการตองสามารถควบคมได มฉะนนแลวจะ
ตกเปนเหยอของระบบราชการ
ขอเสยของระบบราชการ 1. ระเบยบ กฎเกณฑ ขอบงคบตางๆ ของระบบราชการทาใหคนตองทาตามขนตอน
กฎเกณฑตางๆ อยางเครงครด ทาใหการทางานเกดความลาชา และเตมไปดวยเอกสาร และสง
เหลานนกลายเปนเกราะกาบงอยางดของผปฏบต
2. ระบบราชการมกเปนองคการขนาดใหญ จงเปนระบบการทางานทใหญโต เทอะทะ ม
งานจานวนมาก เตมไปดวยกฎเกณฑ ขนตอน และมสายการบงคบบญชาตามลาดบขน เปนขนๆ
แบบรวมศนยอานาจอยทผบงคบบญชาระดบสง ถอเปนขอเสยและทาใหเกด ปญหาอยางมาก
ในทางปฏบต
3. ระบบราชการ มองคนเปนแควตถ สงของมนษยททางานในองคการ จงเปนเพยงเฟอง
ควเลกๆ ทไมมบทบาทอะไรเลย แตตองตองอยภายใตการครอบงาขององคการ ไมสามารถ
ตดสนใจทาอะไรได นอกไปจากทองคการวางไวให ไมมทเหลอใหคนทอยในระบบไดมโอกาสตอส
โตแยง คดคาน ในสงทเขาไมเหนดวยกบผบงคบบญชา มองขามความตอเนองของระบบอปถมภ
ในองคการ ทอาจนาไปสความขดแยง และการฉอฉล
4. ระบบราชการ เปนรปแบบของการจดองคการทแขงเหมอนกรงเหลก (Iron Cage) ขาด
ความยดหยน เพราะการทางานทเนนรปแบบทเปนทางการเปนลายลกษณอกษร ทาใหเกดความ
ลาชา
5. ระบบราชการทาใหคนกลายเปนหนยนต ( Yes Man or Organization Man) ไมม
คณคาเพราะตองรบฟงคาสงผบงคบบญชาอยางเดยว ทาใหผปฏบตงานและประชาชนทวไปขาด
การมสวนรวมในการตดสนใจ
6. ระบบราชการไมมความรบผดชอบ และเปนตวสรางปญหามากกวาแกปญหา
กลายเปนวงจรแหงความชวราย (Vicious Circle) เพราะวธการแกไขปญหาของระบบราชการคอ
การออกกฎหมาย ระเบยบ ขอบงคบ กฎเกณฑ คาสงตางๆ ออกมามากเกนไป จนทาใหระบบ
ราชการกลายเปนอมพาต ทางานไดเพยงงานประจา (Routine Work) เทานน
To be edited
ทฤษฏการจดการแบบวทยาศาสตร (Scientific Management) การศกษาหลกการบรหารในยคคลาสสกใหความสนใจไปททฤษฎการจดการทมงเนนไปท
องคการโดยรวม และพยายามทจะแสวงหาวธการในการปรบปรงประสทธภาพ ประสทธผลในการ
ดาเนนงานขององคการใหดขน
ววฒนาการของความคดทางการบรหารอยางเปนระบบ ในสวนทเกยวของกบการ
บรหารงานสาธารณะ เกดขนในยโรปชวงประมาณตนศตวรรษท 20 แนวความคดทมชอเสยงมาก
คอ ทฤษฎระบบราชการของ Max Weber จดสนใจคอ การศกษาระบบโครงสรางขององคการ
ขนาดใหญทมอยมากมายในขณะนน จงไดเสนอแนวทางการจดการองคการขนาดใหญทม
รปแบบขนมาในป ค.ศ. 1911 โดยมการกาหนดลกษณะโครงสรางการบรหารทชดเจน สาหรบใน
สวนของการศกษาการบรหารในแงของการจดการ ไดเรมตนเมอตนศตวรรษท 20 เชนกน โดยกลม
บคคลซงตอมามการเรยกวา “กระบวนการจดการแบบวทยาศาสตร” หรอ “scientific
Management” โดยเรมจาก Frederick W. Taylor, 1911 ไดเสนอทฤษฎการจดการทาง
วทยาศาสตร (Scientific Management) ขนมา ตอมา Henry Fayol ไดเสนอทฤษฎหลกการ
บรหาร ตอมา Luther Gulick ไดเสนอหลกการบรหารแบบ POSDCORB ทฤษฎเหลานลวนเกด
จากการสงเกต คนควา ทดลองและนาไปสการกาหนดผลสรปทเปนหลกการบรหารเฉพาะขนมา
จงทาใหนกวชาการเหลานอางวา รฐประศาสน-ศาสตร มความเปนวทยาศาสตรและสามารถ
ศกษาในเชงวทยาศาสตรได
สาระสาคญของหลกการจดการแบบวทยาศาสตร สาระสาคญของหลกการจดการแบบวทยาศาสตร (Principle of Scientific
Management) ของ Taylor อาจสรปไดดงน (Kennenth H. Killen, 1977)
Frederick W. Taylor ชใหเหนถงขอดของวธการจดการแบบวทยาศาสตรมความสาคญ
และดกวาการจดการแบบความเคยชน หรอ Rule of Thumb ซงเปนการบรหารทไมมรปแบบ
อาศยวธการบรหารแบบเกาๆ ทไดรบมาจากบรรพบรษ Taylor จงเสนอใหองคการมการจดตง
ระบบการจดการทมประสทธภาพสงขนมาใช โดยอาศยวธการศกษาแบบวทยาศาสตรเขามาชวย
นนคอ การสรางหลกการบรหารตองทาอยางเปนระบบ โดยอาศยเทคนคหรอวธการวจยทาง
วทยาศาสตร คอ กฎ ระเบยบ วธการในทางาน มาตราฐานการทางานทองคการจะนามาใช ตอง
ผานการศกษาวเคราะหเชงประจกษเสยกอน โดยมการสงเกต จบเวลา จดบนทกวเคราะหวจย
มาแลวอยางดวาเปนวธการทดทสดแลว สามารถนามาใชในการทางานนนๆ ไดอยางด
To be edited
หลกการจดการแบบวทยาศาสตรไดกาหนดถงภารกจของฝายจดการนนมอย 4 ขอ 1. พฒนาหลกการแบบวทยาศาสตรขนมาใชเปนมาตราฐานในการทางาน แทนการ
ทางานแบบความเคยชนทไมมระบบงาน การวางมาตราฐาน (Standardization) ในการทางาน
เปนสงทสาคญ และมความจาเปนอยางยงเนองจาก การทางานทกอยางตองเขาสระบบ
มาตราฐานไมวาจะเปนวธการทางาน ปรมาณงานททา เวลาการทางาน คาจาง คาตอบแทน ตอง
เปนมาตราฐานเดยวกนหมด เนนเรอง “วธการทางานทดทสด” หรอ “One Best Way” หรอ “One
Best Method” (Frederick W. Taylor, 1947)
2. ตองมการคดเลอกคนตามหลกการวทยาศาสตรเพอใหไดคนทเหมาะสมกบงาน
ผลประโยชนทดทสดทฝายบรหารและฝายคนงานจะไดรบขนอยกบการทางานของคนงาน
เพราะฉะนนคนงานทกคนตองทางานใหมผลผลตสงสดเทาทจะทาได หลกการคดเลอกบคคลเขา
มาทางานตามหลกวทยาศาสตร จาเปนตองพจารณาทงดานความรความสามารถและความ
กระตอรอรนในการทางานเปนสาคญ ดงนนการคดเลอกบคคลเขามาทางานตองไมมองเฉพาะจด
ของการคดเลอกเทานน ตองมองไปถงอนาคตดวย ตองอาศยขอมลจากแหลงตางๆ เชน ทกษะ
ความรความสามารถ ความชานาญงานทบคคลแสดงออกมาในขณะทาการทดสอบงาน หรอ
บคลกลกษณะ ไหวพรบ ความเฉลยวฉลาด ความกระตอรอรนในการทางานทสามารถสงเกตได
จากการสมภาษณ
3. ตองพฒนาบคคลแตละคนใหมประสทธภาพมากทสด เพอใหทกคนทางานไดอยาง
ถกตองตามหลกวทยาศาสตร ตองทาควบคไปกบหลกการขอท 2 เมอรบบคคลเขาทางานแลวตอง
มการฝกอบรม สอนงานใหแตละคนทางานอยางถกตองตามขนตอนและวธการในการทองคการ
กาหนดไวดวย เพอเปนการเตรยมตวใหผ ททางานสามารถทางานทองคการกาหนดไวไดอยางด
และมโอกาสกาวหนาในตาแหนงหนาทในอนาคตดวย แนวความคดของ Taylor เกดจากความเชอ
ทวา หวหนางานแตละคนเปนผ นาทมความชานาญทางการปฏบตอยางใดอยางหนงเทานน
หวหนางานคนหนงจงไมสามารถกากบควบคมการทางานทกอยาง จงไดเสนอใหจากดอานาจ
หนาทของหวหนางานแตละคนใหทางานทเขามความชานาญเพยงอยางเดยว
4. สรางความรวมมอในการทางานอยางฉนทมตรใหเกดขนในองคการ (Friendly
Cooperation) โดยตางฝายตางตองเหนใจซงกนและกน คอ ฝายบรหารตองมความเหนใจคนงาน
โดยมอบหมายงานใหแกคนงานในปรมาณและมาตราฐานของงานทจะใหคนงานทาในแตละวน
ควรมปรมาณทเหมาะสม ไมหนกเกนไป (Propper’s Day Work) ฝายบรหารตองใหรางวลพเศษ
(Bonus) แกคนงานททางานดเดนและสอดคลองกบหลกวทยาศาสตรดวย ฝายจดการตองคอยเอา
ใจใสสอนคนงานใหทางานในแตละขนตอนของงานอยางถกวธ โดยจดใหมหวหนางานคอยสอน
To be edited
ขอดขอเสยของหลกการจดการแบบวทยาศาสตร ขอดของหลกการจดการแบบวทยาศาสตร 1. ทาใหนายจางและลกจางมความสามคคกลมเกลยวกนดขน เนองจากทงสองฝายตางร
ถงภาระหนาทของตนเปนอยางดวา แตละฝายมหนาทตองทาอะไร นนคอ ฝายบรหารมหนาท
กาหนดหลกและวธการทางานของแตละอยางขนมาเพอใหคนงานปฏบตตาม สวนฝายคนงานม
หนาทตองทางานตามขนตอนและวธการทกาหนดไวใหไดอยางถกตองและตองทางานใหได
ปรมาณและมคณภาพตามทองคการกาหนดไว
2. คนงานทราบวา ถาทางานไดตามปรมาณและมคณภาพตามทองคการกาหนดไวแลว
จะไดรบคาตอบแทนเทาใด ถาทาไดมากกวาหรอนอยกวามาตราฐานจาไดคาตอบแทนเทาใด จง
ทาใหฝายคนงานและฝายจดการทราบถงผลประโยชนทแตละฝายจะไดรบเปนอยางด ความเขาใจ
กนจงเกดขน
3. ทาใหองคการไดรบผลผลตสง ขณะทฝายลกจางไดรบคาตอบแทนทสงขนตามผลผลต
ททาได โดยทงสองฝายตางพยายามพฒนาผลตภาพการผลตใหกบองคการอยางเตมท ทาให
องคการประสบความสาเรจในการดาเนนกจการมากขน ขอเสย ของหลกการจดการแบบวทยาศาสตร
1. หลกการจดการแบบวทยาศาสตรมแนวมงวา ผลสาเรจของการดาเนนงานองคการอย
ทผลผลตและผลตอบแทนของลกจาง โดยใชเงนเปนสงจงใจ สงผลใหคนพยายามทางาน เพอให
ไดคาจางสงสดแตไมไดคานงถงความตองการทางดานจตใจ ความตองการทางดานสงคมของ
บคคลททางานอยในองคการเลย ทกคนตองทางานตามหลกเกณฑ ขนตอนและวธการทองคการ
กาหนดไวอยางเครงครด
2. หลกวทยาศาสตรการจดการทาใหเกดการแขงขน ชงดชงเดนกนทางานเพราะตองการ
ไดคาจางสงกวาคนอนๆ ทาใหความสมพนธระหวางคนททางานดวยกนถกทาลายลงเพราะคนงาน
ตางมงทางานในหนาทของตนโดยไมคานงถงผ อน เพราะฉะนนจงทาใหความรกใคร สามคค สนท
สนมกลมเกลยว และการทางานรวมกนเปนทมไมเกดขน
3. หลกการจดการแบบวทยาศาสตรไมมการกาหนดถงมาตราฐานทางดานแรงงานไว
เชน สวสดการ สทธประโยชนตางๆ ทาใหไมมวธการบรหารงานบคคลทเปนระบบจงตองใหหวหนา
งานเปนผควบคมการทางานทกขนตอนอยางเครงครดและใชวธการใหรางวลกบคนงานทเชอฟง
และทาไดดตามหลกการและลงโทษคนงานทไมเชอฟงหรอทางานไมด
To be edited
4. หลกการบรหารแบบวทยาศาสตรใหความสนใจกบเทคนควธการทางานมากเกนไป ม
การแบงงานกนทาเฉพาะดานมากเกนไป เหมาะสมทจะนาไปใชเฉพาะการทางานทตองทาซาๆ
กนเปนสวนใหญ เพราะระบบการทางานแบบสายพานการผลตไดมการแบงงานออกเปนขนตอน
ตามกระบวนการของงานและมการวางโปรแกรมใหคนงานทางานดวยการใชแนวทางตามกลไก
ของเครองจกรกล เปนระบบการผลตแบบทใชแรงงานเขมขน (Labor Intensive Industrial)
คนงานมความรตา จงตองสอนและตดตามควบคมอยตลอดเวลาโดยหวหนางานทมความชานาญ
เฉพาะดาน
ทฤษฏการจดการแบบหลกการบรหาร (Administrative Management)/ทฤษฏหลกการบรหาร (Science of Administration) การจดการแบบหลกการบรหาร หรอ (Administrative Management) ทฤษฎหลกการ
บรหาร (Science of Administration) เปนแนวคดทางการบรหารทมความสาคญซงเกดขนในยค
คลาสสกเชนกน นกวชาการทเสนอวธการจดการตามหลกการบรหารนมอยหลายทาน แตทม
ชอเสยงและเปนทรจกกนอยางแพรหลาย ไดแก Luther Gulick and Lyndull Urwick , Henri
Fayol, Mary Parker Follet แนวคดเกยวกบหลกการบรหารเกดจากความเชอของนกวชาการใน
ยคนนทวา หลกการบรหารแบบวทยาศาสตรทมลกษณะเปนสากลนนมอยแลวในโลกน เพยงแต
ยงไมมผ ใดสนใจทจะศกษาคนควาออกมาเทานน จงทาใหนกวชาการหลายทานทมความเชอใน
เรองนตางพยายามศกษาคนหาและนาเสนอหลกการบรหารตางๆ ขนมา
หลกการบรหารทเปนสากล หมายถง หลกการบรหารทสามารถนาไปใชเปนแนวทางใน
การบรหารในองคการไดทกชนด ทกประเภท ทกขนาด ทกสถานการณ โดยไมมขอยกเวนไมวาจะ
นาไปใชในองคการของรฐหรอเอกชน เชน หนวยงานราชการ การบรหารงานทหาร ตารวจ พลเรอน
โรงเรยน โรงพยาบาล รานคา บรษท ฯลฯ เพราะการบรหารกคอการบรหาร ขอเพยงแตใหสามารถ
สรางหลกการบรหารทเหนสากลขนมาไวเทานน กจะนาไปรบใชในการบรหารงานไดทกประเภท
นนคอสามารถนาไปประยกตใชไดทกสถานการณ (สรอยตระกล (ตวยานนท) อรรถมานะ, 2543)
นกทฤษฎการจดการแบบการบรหาร หรออาจเรยกวาทฤษฎหลกการบรหารใหสนใจใน
เรองเกยวกบการปรบปรงการทางานของฝายบรหารหรอฝายจดการโดยเฉพาะ แตไมไดให
ความสาคญกบการทางานของพนกงานระดบลาง ทงนเนองจากทฤษฎกลมนมสมมตฐานวา
“ความสาเรจของงานขนอยกบการทางานของฝายจดการหรอฝายบรหารโดยเฉพาะอยางยง การท
จะตองบรหารงานใหเปนไปตามหลกการบรหาร”
To be edited
หลกการบรหารแบบ “ POSDCORB” นกทฤษฎคลาสสกอกทานหนงคอ Luther Gulick ไดเสนอหลกการบรหารเพอนามา
ปรบปรงประสทธภาพการทางานโดยการมงเนนไปท การทาหนาทของฝายบรหารมากกวาทจะ
สนใจการทางานของฝายพนกงานระดบลาง POSDCORB เปนเทคนคการบรหารในองคการ โดย
Gulick มสมมตฐานวา “ความสาเรจของงานขนอยกบการปฏบตงานของฝายบรหารมากกวาการ
ทางานของฝายปฏบตการ” นอกจากนยงมความเชอวา “ประสทธภาพ ประสทธผล และความ
ประหยดของการปฏบตงานภายใตการนาของผบรหารเกดขนถาฝายบรหารยดแนวทางการบรหาร
ตามหลก POSDCORB” ดงนน จดสนใจการศกษาของ Gulick จงมงเนนไปท วธการทางานและ
พฤตกรรมของฝายบรหารโดยเฉพาะอยางยงผบรหารระดบสง
หลก POSDCORB ประกอบขนดวยอกษรนาหนาทของคา 7 คา ซงถอเปนภาระหนาท
ทางการบรหารทผบรหารตองกระทา และถอวาเปนกระบวนการบรหาร หนาททง 7 ประการ
ดงกลาว ไดแก
P- Planning หมายถง การวางแผน ไดแก การจดวางโครงการและแผนงานตางๆ ขนมาไว
ลวงหนาเพอทราบวา ตองการทาอะไร ทไหน เมอใด อยางไร ใครเปนผ ทา ทารวมกบใคร และ
ตองการผลสาเรจออกมาอยางไร
O-Organizing หมายถง การจดองคการ ไดแก การแบงงาน การกาหนดสวนงาน กาหนด
โครงสรางขององคการ การกาหนดตาแหนงงานตางๆ พรอมกบอานาจหนาทและขอบเขตของ
อานาจหนาทและความรบผดชอบขนมาไวอยางชดเจนและมเอกภาพในการบงคบบญชาเพอเปน
ศนยกลางในการปฏบตงานรวมกนของคนในองคการ
S-Staffing หมายถง การจดการเกยวกบตวบคคลในองคการนบตงแต การจดอตรากาลง
การสรรหา การคดเลอก การบรรจแตงตงบคคล การเลอนขน เลอนตาแหนง เงนเดอน การโยกยาย
การพฒนาบคคลในองคการเรอยไปจนกระทงการใหบคคลพนจากตาแหนง
D-Directing หมายถง การอานวยงาน ไดแกการทาหนาทในการตดสนใจ วนจฉยสงการ
การออกคาสง มอบหมายภารกจการงานไปใหผ ใตบงคบบญชา หลงจากนนตองใชภาวะของการ
เปนผ นาในการกระตนจงใจคนใหยอมรบในผบรหาร ยอมทมเทชวตจตใจความรความสามารถ
ทางานอยางเตมทเพอความสาเรจขององคการ
Co- Coordinating หมายถง การประสานงาน ไดแก การทาหนาทในการประสาน
กจกรรมตางๆ ทไดมการแบงแยกออกไปเปนสวนงานยอยๆ เพอใหทกภาคสวนสามารถทางาน
ประสานสอดคลองกน และมงไปสเปาหมายเดยวกนคอการทางานใหสาเรจตามวตถประสงค
โดยรวมขององคการอยางมประสทธภาพสงสด
To be edited
R- Reporting หมายถง การรายงาน ไดแกการทาหนาทในการรบฟงรายงานผลการ
ปฏบตงานของบคคลและหนวยงานทเปนผ ใตบงคบบญชาไดรายงานมา เพอทราบถงความ
เคลอนไหวของงานสวนตางๆวา งานตางๆสามารถดาเนนไปตามแผนงานทกาหนดไวหรอไม
เพยงใด การรายงานถอเปนมาตราการในการตรวจสอบและควบคมงานดวย
B- Budgeting หมายถง การงบประมาณ ไดแก หนาททเกยวกบการจดทางบประมาณ
การจดทาบญชการใชจายเงนและการตรวจสอบควบคมดานการเงน การบญชของหนวยงาน
นนเอง โดยปกตแลว งบประมาณ ถอวาเปนแผนงานชนดหนงทแสดงใหเหนถงกจกรรมโครงการ
ตางๆ ทองคการจะปฏบตจดทาในระยะเวลาหนงทกาหนดไว
ชวงสมยหลงสงครามโลกครงทสอง คอ ชวงระหวาง ค .ศ . 1945-ค .ศ.1959 / ทฤษฎทาทาย วกฤตการณดานเอกลกษณครงแรก (ค .ศ . 1950-ค .ศ . 1960)
ภายหลงสงครามโลกครงทสอง นกวชาการรนใหมบางทานไดแสดงความสงสยวาในทาง
ปฏบตแลวเปนไปไมไดทมนษยจะสามารถมหลกการบรหารทเปนสากลใชไดในทกสถานการณ
และในทกประเภทขององคการดงเชนทนกวชาการทฤษฎดงเดม
โดยทวไปแลว วชารฐประศาสนศาสตรในทศวรรษ 1950 นไดรบอทธพลจากจตวทยา
สงคมวทยา และรฐประศาสนศาสตร พอกลาวไดโดยสวนรวมวา นกวชาการในชวงนมความเหน
รวมกนคอใหความสาคญตอความสมพนธระหวางคนในองคการ เนนความไมเปนทางการของ
องคการ มององคการในลกษณะเปนระบบเปด และถอวาองคการมลกษณะเปนธรรมชาตในตว
ของมนเอง แมวา ทฤษฎทาทายจะประสบความสาเรจในการโจมตทฤษฎดงเดมกตาม แตก
ปรากฏวาไมสามารถเสนอทฤษฎใหมซงเปนทยอมรบของนกวชาการทวไปได สถานภาพของวชา
รฐประศาสนศาสตรจงมลกษณะทอลเวง นกวชาการไมมนใจในความถกตองขององคความร แวด
วงวชาการดานรฐประศาสน-ศาสตรตกอยในสภาวะวกฤตการณดานเอกลกษณกลาวคอ ขาด
พาราไดซงเปนทยอมรบของนกรฐประศาสนศาสตรทวไป
การบรหารคอการเมอง Avery Leiserson และ Fritz Morstein-Mark อธบายวาฝายบรหารมสวนในการกาหนด
นโยบายการบรหารอยางไร ปกตนโยบายทออกมาโดยฝายนตบญญตเปนแถลงการณกวางๆ ฝาย
บรหารนนมหนาทกาหนดรายละเอยดของนโยบายอกท เชน กาหนดขนตอนในการปฏบตวาควร
จะมแผนการดาเนนการอยางไรบาง การกาหนดนโยบายของฝายบรหารนอกจากจะขนอยกบการ
ควบคมจากฝายนตบญญตแลว ยงตองขนอยกบกลมผลประโยชนตางๆ ดวย ซงทาหนาทคอยดวา
To be edited
นกวชาการทมบทบาทสาคญในการเผยแพรความคดทวาการเมองและการบรหารแยก
ออกจากกนไมได ไดแก Paul Henson Appleby (1891-1963) เปนนกวชาการทไมเชอวาการ
บรหารจะเปนวชาทมกฎเกณฑแนนอนตายตวได Appleby เหนวาการบรหารของรฐแทจรงเปน
เรองของการเมอง กระบวนการบรหารเปนกระบวนการสาคญกระบวนการหนงของการเมอง เรอง
ของการบรหารนโยบายและการเมองเกยวของผกพนอยางใกลชด นกบรหารงานของรฐใน
สหรฐอเมรกาในทางปฏบตตางมสวนในกระบวนการเมอง ทาหนาทกาหนดและนานโยบายไป
ปฏบต การบรหารงานเปนสวนหนงและแยกไมออกจากกระบวนการปกครอง แทจรงแลวรฐ
ประศาสนศาสตรเปนการมองการปกครองแงหนง การศกษาเรองรฐประศาสนศาสตร จงไมควร
เนนการแสวงหาหลกการสากลในการทางานเพอใหเกดประสทธภาพสงสด แตควรมงศกษาเรอง
กระบวนการกาหนดนโยบายโดยกลมพลงทางการเมองตางๆ ภายใตระบบการปกครองแบบ
ประชาธปไตยในสหรฐอเมรกา เหตทนกวชาการหลงผดคดวาการบรหารแยกจากการเมองไดนน
เปนเพราะความเชอตามรฐธรรมนญของประเทศสหรฐอเมรกาในเรองหลกการแบงแยกอานาจ
(Separation of Power) Appleby อธบายวาหลกการแบงแยกอานาจตามรฐธรรมนญไดแยก
อานาจเปนฝายนตบญญต บรหาร และตลาการ ฝายนตบญญตมอานาจในการกาหนดนโยบาย
ฝายบรหารทาหนาทตามนโยบาย และฝายตลาการทาหนาทดานการศาล ดงนน วชารฐประศาสน
ศาสตรจงยดหลกผดๆ วา ฝายบรหารไมไดมหนาทกาหนดนโยบาย ทาใหเกดเขาใจผดวาสงคม
สามารถมระบบบรหารงานขาราชการพลเรอน (Civil Service System) ซงทาหนาทปฏบตตาม
To be edited
ระบบราชการแบบไมเปนทางการ
แนวทางการศกษาระบบราชการแบบไมเปนทางการเปนความคดของนกวชาการหลาย
ทานททาทายขอเสนอของ Weber เกยวกบความมประสทธภาพสงสดของระบบราชการในอดมคต
นกวชาการเหลาน ไดทาการศกษากรณเฉพาะเรองเพอแสดงใหเหนวาความจรงแลวองคการท
ดาเนนการจดองคการตามระบบราชการไมจาเปนเสมอไปวาตองเปนองคการทมประสทธภาพ
สงสด ปจจยสาคญยงในการกาหนดความสาเรจขององคการไมไดอยทการจดองคการใหตรงกบ
ลกษณะระบบราชการแบบ Weber แตกลบขนอยความสามารถขององคการในการควบคม
พฤตกรรมของสมาชกองคการและขนอยกบลกษณะความสมพนธแบบไมเปนทางการภายใน
องคการมากกวา บางครงการอาศยรปแบบระบบราชการเปนเกณฑในการทางานอาจม ผลทาให
องคการไมสามารถบรรลเปาหมายแตกลบหนเหทศทางองคการไปในทางทเบยงเบนจากเปาหมาย
เดมขององคการได เกดสภาวะทเรยกวา “ทางานผดเปาหมายเดม” (Goal Displacement)ทาให
อง คการนน มประสท ธภาพตาลงๆ เ ขาลกษณะทวาองคการนนปฏบต งานผดหนา ท
(Dysfunctional) คอมไดดาเนนกจกรรมตางๆ ไปตามทควรจะดาเนนการเพอประสทธผลสงสด
ตามเปาหมายขององคการหรอเขาลกษณะทวา การปฏบตงานขององคการไมไดกอใหเกดผลท
ไมไดตงใจไวกอน (Unanticipated Consequences)นกวชาการทสาคญทจดอยในแนวทาง
การศกษาระบบราชการแบบไมเปนทางการน ไดแก นกวชาการทสาคญทจดอยในแนวทาง
การศกษาระบบราชการแบบไมเปนทางการน ไดแก Robert Michels ,Robert Merton, Alvin
Gouldner, Philip Selznick และ Michel Crozier
To be edited
มนษยสมพนธ
การทาทายทฤษฎวทยาศาสตรการจดการเรมเกดขนตงแต ค.ศ. 1927 เปนตนมา อนเปน
ปทเรมมการทดลองทเรยกวา Hawthorne Studies ขน แตความคดทาทายดงกลาวมอทธพลมาก
ทสดหลงสงครามโลกครงท 2 นกวชาการกลมใหญไดโจมตวาวทยาศาสตรการจดการลมมอง
ปจจยมนษยในองคการไป มองมนษยเหมอนสงทไมมชวตและมขอสมมตฐานวามนษยแตละคน
เหมอนกนหมดเพราะฉะนนการนาเอา นาย ก. มาทางานแทนทนาย ข. ในโรงงานจะไมม
ผลกระทบอยางไรเลยตอประสทธภาพในการทางาน นกวชาการกลมใหมนไดแก นกทฤษฎมนษย
สมพนธ (Human Relations) ซงมลกษณะความคดทเปนจดเดนตรงทยดปรชญาความเชอทสวน
ทางกบวทยาศาสตรการจดการ กลาวคอ เปลยนความสนใจจากการพยายามปรบปรงองคการโดย
วธออกแบบการทางานและการวางแผนใหรางวลตามปรมาณงานททามาเปนการใหความสาคญ
ตอความสมพนธแบบไมเปนทางการของกลมลกจางและการนเทศงานฝายหวหนาคนงาน สานก
ความคดมนษยสมพนธมความเชอวามนษยเปนสตวสงคม ซงมความตองการทไรเหตผลและมได
หวงผลตอบแทนในทางเศรษฐกจแตเพยงอยางเดยว
ดงนน ทฤษฎมนษยสมพนธจงมความเชอวา คนงานเปนมนษยทมอารมณความรสก
ความคดเหนคานยมความเชอและบคลกลกษณะซงลกษณะตางๆ เหลานเปนปจจยทมผลตอ
ประสทธภาพและประสทธผลขององคการ ในขณะททฤษฎวทยาศาสตรการจดการมไดให
ความสาคญตอปจจยมนษยดงกลาวเลย เหลานกวชาการมแนวความคดเกยวกบทฤษฎมนษย
สมพนธนน มแนวโนมความคดสองแนวทสาคญ คอ แนวการใหความสนใจศกษาเ รอง
ความสมพนธอยางไมเปนทางการในกลม )หรออกนยหนงเปนการวเคราะหระดบกลม (และแนวท
สองเปนเรองของการศกษาเกยวกบการจงใจและความพอใจในงานของคนงาน )หรออกนยหนง
เปนการวเคราะหระดบปจเจกบคคล(
การศกษาความสมพนธอยางไมเปนทางการภายในกลม (การวเคราะห
ภายในกลม)
การศกษาวจยของนกทฤษฎมนษยสมพนธทสาคญทสด ไดแกการศกษาทดลองทเรยกวา
Hawthorne Studies (1927-1932) โดยกลมนกวชาการทมชอจากคณะบรหารธรกจแหง
มหาวทยาลยฮารวาดภายใตการนาของ Elton Mayo (1880-1949) มาทาการศกษาทดลองการ
ทางานของคนงานประจาโรงงานไฟฟา Western Electric Company เปนเวลาตดตอกนตงแต
1927-1932 โรงงาน Western Electric Company ในระหวางป ค.ศ. 1924-1927 ทางฝายบรหาร
To be edited
ผลการทดลองปรากฏวาระบบแสงสวางภายในโรงงานมไดมความสมพนธเกยวของกบ
ผลผลตเลย แมวาทางฝายบรหารจะพยายามทาการทดลองหลายครงหลายวธแลวกตาม กปรากฏ
วา ยงคงพบวาการจดระบบแสงสวางภายในโรงงานไมไดมผลในการเพมผลผลตการทางานของ
คนงานเลย เชน คณะวจยไดใชหลกการทดลองโดยอาศยกลมควบคมและกลมทดลอง กลาวคอ
ไดจดคนงานกลมหนงใหทางานใตสภาวะทแสงสวางไมเปลยนแปลง อกกลมหนงทางานภายใต
แสงสวางตางๆ กน หรอทคณะวจยไดจดใหแตละกลมทางานกนคนละตก เพอทแตละกลมจะไดไม
ตดตอกนและไมเกดความรสกแขงขนขนมา หรอทคณะวจยไดจดใหกลมคนงานหญงทางานใต
สภาพแวดลอมทมแสงสวางนอยมาก แตกไมปรากฏวาผลผลตของคนงานเหลานนจะลดลงไปเลย
ดงนน คาถามทยงหาคาตอบไมไดขณะนนกคอ ถาไมใชการจดการระบบแสงสวางแลว อะไรเปน
ปจจยสาคญในการกาหนดผลผลตสงขององคการ คาถามดงกลาวจงทาใหฝายบรหารของโรงงาน
Western Electric Company ตดสนใจเชญนกวชาการจากคณะบรหารธรกจแหงมหาวทยาลยอาร
วาด มาวจยหาคาตอบวาอะไรเปนปจจยทกาหนดผลผลตสงขององคการ? หวหนาของกลม
นกวชาการเหลานนไดแก Elton Mayo และ Fritz Roethlisberger การทดลองในโรงงาน
Hawthorne ครงนน (1927-1932) ประกอบดวยการวจยทดลอง สามเรองใหญๆ กลาวคอ
1. การทดลองการประกอบชนสวนเปนขนตอน
2. โปรแกรมการสมภาษณ
3. หองสงเกตการพนขดลวดโทรศพท
โดยสรปแลว การศกษาทดลองของ Hawthorne มความสาคญในแงทชวยใหเหนวา
1. ปจจยดานปทสถานทางสงคม เปนตวกาหนดปรมาณผลผลตของคนงานในองคการ
หาใชเปนปจจยดานกายภาพไม
2. ความคดทวาคนงานเปนคนเหนแกได ตองการเงนคาตอบแทนมากๆ เทานน เปน
ความคดทแคบไป ทจรงแลวพฤตกรรมของคนงานถกกาหนดโดยระบบการใหรางวลและการ
ลงโทษซงไมไดเกยวของกบผลประโยชนทางเศรษฐกจเลย
To be edited
3. พฤตกรรมของคนงานถกกาหนดโดยความสมพนธภายในกลมอยางมาก
4. ผ นากลมทเปนทางการและไมเปนทางการไมเหมอนกน บอยครงเปนคนละคน ผ นาม
บทบาทสาคญในการบงคบใชและสรางปทสถานของกลมทางการและไมเปนทางการ
5. สนบสนนใหมการทาวจยดานรปแบบผ นาตางๆ เชน ผ นาประชาธปไตย การตดตอ
ระหวางลาดบขน และการมสวนรวมในการตดสนใจ เปนตน
ในปจจบนการศกษาแบบ Hawthorne ไดถกวจารณหลายแงมม เชน ขอวจารณของ H.A.
Landsberger ซงสรปไดวา การศกษาของ Hawthorne ลมมองไปวาทจรงแลวความขดแยงกอาจ
มประโยชน แตนกทดลอง Hawthorne กลบไปเนนเรองมนษยสมพนธ การประสานงานกลมเกลยว
ภายในองคการเพยงอยางเดยว นอกจากน ยงไมไดพจารณาความรสกของคนงานอยางลกซง เปน
การมองในแงของเบองบนฝายจดการวาจะหาวธใดในการควบคมคนงานเบองลาง จงเหมอน
ทฤษฎวทยาศาสตรการจดการ เปนการมองคนงานเหมอนไมใชมนษยเชนเดยวกน การศกษา
เกยวกบการจงใจและความพอใจในงานของคนงาน (การวเคราะหระดบปจเจกบคคล) หลง
สงครามโลกครงทสอง ทฤษฎและปรชญาของพวกมนษยสมพนธไดพฒนากาวหนายงขนจาก
การศกษาเรองการจงใจและความพอใจในงาน ซงแนวการศกษาแบบหลงนมอทธพลในวชารฐ
ประศาสนศาสตรอยางมากมายจนกระทงถงปจจบนน นกทฤษฎกลมมนษยสมพนธสนใจศกษา
เรองการจงใจ และความพอใจของคนงาน โดยพจารณาศกษาวามนษยโดยธรรมชาตแลวมความ
ตองการอะไรบาง ทงนโดยยดถอความเชอทวา ถาความตองการของคนงานไดรบการตอบสนอง
โดยองคการและฝายบรหารแลว คนงานเหลานนกนาจะตงใจปฏบตงานในองคการมากยงขน
สงผลใหองคการมประสทธภาพสงขนไปดวย อยางไรกด นกวชาการกลมทฤษฎมนษยสมพนธม
ความเหนแตกตางกนในรายละเอยดวา แทจรงแลว มนษยมความตองการอะไรบาง คนงานมก
ประเภท และฝายบรหารมวธจงใจคนงานวธใดบาง
Abraham H. Maslow
Maslow เปนนกทฤษฎมนษยสมพนธทมอทธพลตอความคดของนกรฐประศาสนศาสตร
มาก ในป ค.ศ. 1954 Maslow ไดเสนอ “ทฤษฎลาดบชนของความตองการ” (Hierarchy of
Needs) มความสาคญดงน
To be edited
1. มนษยทกคนมความตองการหลายอยางซงจดเปนลาดบความสาคญมากอนหลงได
ดงน
1.1 ความตองการทางกายภาพ (Biological and Physiological needs)เชน ความ
ตองการอาหาร การนอน การหายใจ และอนๆ ซงจาเปนในการดารงชวตอยได ถอวาเปนลาดบขน
ของความตองการขนตาสดและขนแรกของมนษย
1.2 ความตองการดานความปลอดภย (Safety needs) เชน ตองการไดรบความคมครอง
ปลอดภยจากภยอนตราย และการขมขตางๆ เชนการทารานรางกายและความมนคงทางเศรษฐกจ
เปนตน
1.3 ความตองการทจะผกพนในสงคม (Belongingness and Love needs) หมายถง
ความตองการทจะมความอบอนทางใจโดยการเขาไปมสวนรวมในกลมสงคมตางๆ เชน ครอบครว
เพอนฝงและเกดความรสกวาตนเปนสวนหนงของกลมเหลานน
1.4 ความตองการทจะมฐานะโดดเดนและไดรบการยกยองในสงคม (Esteem needs)
หมายถง ความตองการทจะประสบความสาเรจ มความรความสามารถและมความเชอมนใน
ตวเองสง สวนการไดรบการยกยองในสงคมนน หมายถง ความตองการทจะมสถานภาพสง และ
ไดรบการยกยองจากคนในสงคม
1.5 ความตองการทจะประจกษตน หรอ ตระหนกถงความจรงในตนเอง (Self-
actualization) หมายถง การทมนษยสามารถใชความสามารถทตนมอยไดอยางเตมททสด ซง
เทากบเปดโอกาสใหมนษยสามารถสนองความตองการของตนเทาทตนจะมความสามารถกระทา
ได Maslow’s Hierarchy of Needs
To be edited
2. หลกทฤษฎลาดบชนของความตองการของ Maslow มอยวา ถาความตองการขอ
มนษยในลาดบขนทหนงไดรบการตอบสนองแลว มนษยจะเกดความตองการในลาดบขนถดขนไป
เมอเปนเชนน การจงใจมนษยใหทางานไดดนน หวหนาฝายจดการตองเขาใจวา คนงานในโรงงาน
มความตองการอะไรบาง อยในลาดบขนไหนของลาดบชนของความตองการ 5 ประการ
3. ความตองการสงสดของมนษย ไดแก ความตองการประจกษตนของมนษย (Self-
actualization) กลาวอกนยหนง องคการทดทสด คอองคการทสามารถสรางคนงานใหเปนบคคล
ทประจกษตน มลกษณะเปนทยอมรบตนเองและคนอนๆ เปนคนทมความสามารถในการ
แกปญหาตางๆ เปนคนทไมทาอะไรฝนความรสก และ เปนคนทตองการความเปนสวนตว
Ferderick Herzberg
ทฤษฎของ Herzberg เรยกวา Motivation-Hygiene Theory เนอหาทฤษฎคลายคลงกบ
Hierarchy of Needs ของ Maslow เพราะไดแบงประเภทปจจยตางๆ ทจะกระตนใหคนขยน
ทางานมากขนเปนสองพวก คอ Hygiene Factors ซงไดแก นโยบายและการบรหารของบรษท
การนเทศงานทางเทคนค และสภาพการทางานโดยทวไป ซงปจจยดงกลาวใกลเคยงกบความคด
ของ Maslow เกยวกบลาดบชนความตองการขนตนๆ ปจจยพวกทสอง ไดแก Motivation Factors
ซงไดแก เรองการไดรบความสาเรจในงาน การไดรบการยกยองจากคนอน และการมโอกาส
กาวหนาในงาน สาระของ Motivation-Hygiene Theory คอ ปจจยจงใจเทานนทสามารถสราง
ความพอใจในงานใหกบคนงานได สวนปจจยสขวทยานน ไมสามารถทาใหคนงานพอใจในงานได
เพยงแตวา คนงานคนไหนไดรบการสนองตอบในสวนทเกยวกบปจจยสขวทยาแลว กสามารถ
ประกนไดแนนอนวาคนงานคนนนจะไมเกดความไมพอใจในงาน สวนการจะทาใหคนพอใจในงาน
นนตองขนอยกบปจจยการจงใจ มไดขนอยกบปจจยสขวทยาเลย
Douglas McGregor
นกทฤษฎมนษยสมพนธทมชอเสยงมากอกทานหนง คอ McGregor โดยความคดของ
McGregor ไดประยกตความคดลาดบชนของความตองการของ Maslow มาใชอธบายรปแบบการ
จงใจคนงาน McGregor ไดอธบายวา การจงใจคนงานมอยสองวธ คอ วธเดม (Traditional) เรยก
งายๆ วา Theory X และวธแบบมนษยสมพนธเรยกวา Theory Y วธการจงใจคนงานแบบ Theory
X และ Theory Y มความแตกตางกนในแงทวาแตละรปแบบการจงใจมความสามารถสนองตอบ
ความตองการของคนงานไมเหมอนกนกลาวคอ ระบบการจดการแบบ Theory X สามารถ
To be edited
ศาสตรการบรหาร
ในชวงระยะเวลาระหวางทฤษฎดงเดมและทฤษฎทาทาย ไดมหนงสอสาคญเกดขนของ
Chester Barnard (1886-1961) ชอ The Functions of the Executive อนเปนหนงสอทเขยนขน
ในชวงทผลงานวจยทดลองจาก Western Electric ของกลม Elton Mayo ซงเปนตนกาเนดของ
ทฤษฎมนษยสมพนธเรมทยอยเสนอการคนพบตางๆ ทขดตอหลกวทยาศาสตรการจดการของ
Frederick W. Taylor แมแตความคดของ Herbert A. Simon เกยวกบศาสตรการบรหารยงไดรบ
อทธพลจากความคดของ Chester Barnard ในหนงสอดงกลาว
Chester Barnard
ความคดของ Bernard ในหนงสอ The Function of the Executive สรปไดดงน
1. องคการเกดขนมาจากความจาเปนของคนทจะรวมมอกนทางานบางอยางใหบรรล
เปาหมาย ซงงานดงกลาวนน คนๆ เดยวทาเองไมได เพราะมขอจากดตางๆ ทางกายภาพ ชววทยา
2. การนาเอาคนตงแตสองคนขนไปมารวมมอกนทางานไมใชของงาย จาเปนตองมการ
จด ระบบการรวมมอกน (Cooperative System) ขนมา
3. องคการจาดารงอยไดตอเมอคนทมารวมกนทางานไดสาเรจ คอบรรลเปาหมายของ
องคการ (เรยกวาทางานแบบม ประสทธผล) และสามารถสนองความตองการของปจเจกบคคล
ดวย โดยจดระบบการกระจายผลประโยชนตอบแทนตอสมาชกทเหมาะสม (เรยกวาทางานแบบม
ประสทธภาพ) สมาชกทกคนจะมความกระตอรอรนตงใจทางาน (Willingness to Cooperate)ม
ความสามารถในการตดตอซงกนและกนเปนอยางด (Communication) และสมาชกทกคนตางยด
มนเปาหมายหรออดมการณรวมกนขององคการ
To be edited
4. ความอยรอดขององคการขนอยกบความสามารถของฝายบรหาร (Executive) ใน
ฐานะผ นาองคการทจะสรางระบบความรวมมอทด เชน จดเรองการตดตอ การรกษากาลงใจใน
การทางานของปจเจกบคคลและการเชดชธารงไวซงเปาหมายขององคการ
5. ฝายบรหารมหนาทตดสนใจดวยความรบผดชอบภายในกรอบของศลธรรมอนด
Herbert A. Simon
Simon ตองการเสนอความคดเพอเปนประโยชนในการพฒนาทฤษฎรฐประศาสนศาสตร
โดยโจมตวาทฤษฎหลกการบรหารนนมขอบกพรองหลายประการทาใหเกดความจาเปนในการ
วางรากฐานใหกบการพฒนาทฤษฎรฐประศาสนศาสตรใหม โดยเรมตนจากแนวความคด การ
ตดสนใจ (ในขณะท Bernard ไมไดสนใจเรองทฤษฎรฐประศาสนศาสตรโดยตรงเพยง แตตองการ
เลาถงประสบการณการทางานดานการบรหารของตนเทานน) Simon ไดยมความคดเหนของ
Barnard มาหลายประการ กลาวคอ
1. ความคดทวาองคการประกอบดวยคนทมชวตไมใชหนยนต Barnard ไดพดถงปจจย
ตางๆ ททาใหคนงานรวมมอกนทางาน สวน Simon กยาถง “สงจงใจคนใหอยในองคการ”
นอกจากนนกวชาการทงสองยงไดใหความสาคญตอการสรางความจงรกภกดของสมาชกใน
องคการดวย
2. ความคดทวาในทางปฏบตมนษยไมใชคนเศรษฐกจเทานน Barnard อธบายวาปจเจก
บคคลทมารวมมอกนทางานมความตองการทงทางเศรษฐกจและจตใจดวย เชน ปจเจกบคคลม
ความตองการไดรบความสาเรจในการทางาน สวน Simon ยาวาการตดสนใจของมนษยไม
สามารถมเหตผลอยางสมบรณไดเพราะมขอจากดมาก จงทาใหนกบรหารตดสนใจไปใหดทสด
ภายใตสภาวะทจากด เชน ขาดขอมล ฯลฯ
3. ความคดเกยวกบความสมพนธระหวางหวหนาและลกนอง Simon รบเอาความคดของ
Barnard เกยวกบ “ขอบเขตการยอมรบอานาจ” ของลกนองทมตอลกพ (Zone of Acceptance)
To be edited
ชวงกาเนดของวชารฐประศาสนศาตรสมยใหม : วกฤตการณดานเอกลกษณครงทสอง (ค .ศ . 1960- ค .ศ . 1970)
ความคดเหนของทฤษฎทาทายในชวง ค.ศ. 1950 - ค.ศ. 1960 ไดทาใหนกวชาการดานรฐ
ประศาสนศาสตรเสอมศรทธาลงในความถกตองและความเหมาะสมของทฤษฎรฐประศาสนศาตร
ดงเดม ( ค.ศ. 1887 – ค.ศ. 1950 ) อยางไรกตาม ทฤษฎรฐประศาสนศาสตรในชวงสมยทาทาย
ไมไดเปนทยอมรบของนกวชาการโดยทวไปถงขนาดขนเปนพาราไดเหมอนสมยทฤษฎดงเดม
ทฤษฎทาทายไดชวงชวาทฤษฎดงเดมมความบกพรองตรงไหนบาง แตไมไดเสนอทางออกอนเปนท
ยอมรบกนโดยทวในหมนกวชาการ สถานภาพของวชารฐประศาสนศาสตร จงอยในสภาพทอลเวง
และขาดเอกลกษณ ดงเชนท Allen Schick กลาวพรรณาถงวชารฐประศาสนศาสตรใน
สหรฐอเมรกาในชวง ค.ศ. 1960 – ค.ศ. 1970
อยางไรกตาม แมวาในทศวรรษ 1960 วชารฐประศาสนศาสตรยงมลกษณะทอลเวง
ดงกลาวขางตน แตปรากฏวาในชวงประมาณ ค.ศ. 1960 – ค.ศ. 1970 นน ไดเกดววฒนาการท
สาคญสองประการขนในวชาการรฐประศาสนศาสตรซงเปนการปพนฐานสาหรบกาเนดของวชารฐ
ประศาสน-ศาสตรสมยใหม กลาวคอ ประการแรก วชารฐประศาสนสาสตรไดรบอทธพลจากการ
ปฏวตทางพฤตกรรมศาสตร (Behavioral Revolution) ในวงวชาการ ซงทาใหเนอหาและวธ
การศกษาวชารฐประศาสนศาสตรเปลยนแปลงไปมากตามปรชญาของพฤตกรรมศาสตร
นกวชาการหนมาศกษาพฤตกรรมของมนษย มการใชวธการศกษาเปนระบบแบบวทยาศาสตร
และมการประยกตใชความคดระบบ (System) เขาในวชารฐประศาสนศาสตรในรปแบบตางๆ
และยงมการศกษารฐประศาสน-ศาสตรเชงเปรยบเทยบขนมาอกดวย ประการทสอง ในชวงปลาย
ทศวรรษ 1960 นกวชาการรนใหมทางรฐประศาสนศาสตรในสหรฐอเมรกาไดรวมตวกนและจดการ
ประชมเพอปรกษาและกาหนดปรชญาพนฐานของวชารฐประศาสนศาสตรเสยใหม เปนการ
แกปญหาวกฤตการณทางดานเอกลกษณของวชา ซงตอมาพลงครงใหมครงนเรยกวา “ ขบวนการ
รฐประศาสนศาสตรในความหมายใหม ” ( The New Public Administration Movement )
การปฏวตทางพฤตกรรมศาสตร การปฏวตทางพฤตกรรมศาสตรเกดขนในปลายทศวรรษ 1950 และตนทศวรรษ 1960 ม
ผลทาใหปรชญาพนฐานของวชารฐประศาสนศาสตรเปลยนแปลงไปมากและทาใหวชารฐ
ประศาสนศาสตรซงเปนสาขาหนงของวชารฐประศาสนศาสตรมสถานภาพทตกตาลง พวกนก
พฤตกรรมศาสตรโจมตวารฐศาสตรมลกษณะทเปนการพรรณนารวบรวมขอมลอยางเดยวมากไป
To be edited
อยางไรกตาม ถงแมวาวชารฐประศาสนศาสตรกบปรชญาของพฤตกรรมศาสตรจะม
ลกษณะทไมสอดคลองกนทเดยวกตาม นกวชาการดานรฐประศาสนศาสตรกไดปรบตวใหเขากบ
ความคดของพฤตกรรมศาสตรในทสด การปรบตวดงกลาวเกดขนมานานตงแตปลายทศวรรษ
1940 และทศวรรษ 1950 ในรปของการเขยนบทความและหนงสอเพอวจารณความบกพรองของ
ทฤษฎและแนวความคดรฐประศาสนศาสตรสมยเดม และในรปของการเสนอใหปรบใชหลกของ
พฤตกรรมศาสตร เชน Robert Dahl ไดสนบสนนใหวชารฐประศาสนศาสตรเปนวทยาสาสตรโดย
ศกษาพฤตกรรมมนษยและใชวธการศกษาแบบเปรยบเทยบ (Comparative)
การปฏวตทางพฤตกรรมศาสตรไดมผลสาคญตอววฒนาการของวชารฐประศาสนศาสตร
ในชวง ค.ศ. 1960 – ค.ศ. 1970 นสองประการทสาคญกลาวคอ ประการแรก ทาใหนกวชาการ
ประยกตเอาทฤษฎระบบ (System Theory) มาใชในวชารฐประศาสนศาสตรในหลายลกษณะ
ดวยกน เชน มการพยายามอธบายพฤตกรรมขององคการและมนษยโดยใชกรอบการมองของ
To be edited
ทฤษฎระบบในวชารฐประศาสนศาสตร ความคดพฤตกรรมศาสตรทาใหนกวชาการในสงคมศาสตรเกดความกระตอรอรนทจะ
แสวงหาทฤษฎและขอสมมตฐานตางๆ ทสามารถอธบายปรากฏการณทางสงคมได การท
นกวชาการพยายามเนนการแสวงหาทฤษฎทมลกษณะทกวางและสามารถอธบายปรากฏการณ
ตางๆ ไดมากนน ทาใหนกวชาการเหลานนหนมาใชทฤษฎระบบทวไป (General System Theory)
ซงหมายถงทฤษฎ หรอกลมทฤษฎทมวตถประสงคตองการอธบายปรากฏการณทงทาง
วทยาศาสตรและสงคมศาสตรเพอคนหาลกษณะรวมกนปรากฏการณเหลานน โดยใชหลกวา
ปรากฏการณเหลานนประกอบดวยสวนประกอบตางๆ ทถกจดรวมกนเปนระบบ เชน ระบบ
ประสาทมนษยมลกษณะคลายระบบองคการในแงทวามการสงและรบขอมลขาวสารมการปรบตว
ใหเขากบสภาพแวดลอม และมความสมดลยอยภายในตวของมนเองในสวนของวชารฐประศาสน
ศาสตรนน แนวความคดระบบเขามามบทบาทสาคญสองประการ คอ ประการแรก ความคดระบบ
ไดกลายมาเปนแนวการศกษาวชาทฤษฎองคการทสาคญและประการทสอง ความคดเกยวกบ
ระบบชวยวางพนฐานสาหรบเทคนคการบรหารทสาคญหลายเทคนคดวยกน
To be edited
ความคดระบบของทฤษฎองคการ
To be edited
นกวชาการทใชความคดระบบอธบายองคการมความเชอวา องคการคอระบบหรอกลม
ของระบบยอย ซงประกอบดวยองคประกอบตางๆ ทเกยวพนอยางใกลชดและแยกตวออกจาก
สภาพแวดลอมขององคการโดยเดดขาด องคการมหนาทแปลงปจจยนาเขาทรบมาจาก
สภาพแวดลอมใหกลายเปนปจจยนาออกกลบไปสสภาพแวดลอมอกท การมององคการในรปของ
ระบบ ทาใหเราสามารถมภาพรวมขององคการไดทาใหมองอะไรไดกวาง เชน อาจเสนอแนะให
ผ จดการองคการมหนาทกาหนดวาตาแหนงของตนมขอบขายความรบผดชอบและอานาจ
ครอบคลมระบบยอยขององคการสวนใดบาง พจารณาดวาแตละระบบยอยมเปาหมายและ
กระบวนการอยางไร และทาอยางไร ผจดการถงมความสามารถควบคมระบบตางๆ ไดด
ความคดระบบของ Simon และ March
การประยกตใชความคดระบบอกรปแบบหนงไดแก การพจารณาวา กระบวนการตดสนใจ
ในองคการเปนกระบวนการระบบ เชน Herbert Simon และ James March มองวาองคการเปน
ระบบทเปนทรวมของระบบยอยซงทาหนาทผลตปจจยนาออก เพอปอนออกไปสสภาพแวดลอม ท
จรงแลวโครงสรางและหนาทขององคการมพนฐานมาจากมนษยและเปนทรวมของมนษยซง
ตดสนใจอยางมเหตผล เพอตอบโตกบสภาพแวดลอมอยตลอดเวลา ดงนน นกวชาการจงมหนาท
ศกษากระบวนการตดสนใจของคนในองคการ โดยพจารณาทาความเขาใจกบระบบการตดตอและ
ขอมลขาวสารในระบบองคการ พยายามเขาใจวาคนในองคการมระบบการรบและสงขอมลทเปน
ทางการและไมเปนทางการอยางไร ผลจากการมององคการเปนระบบการตดสนใจดงกลาว ทาให
เกดสมมตฐานสาคญหลายประการ เชน ยงมตาแหนงสงเทาใดในลาดบชนยงทาใหคนนนม
เหตผลนอยลงในการตดสนใจเพราะจานวนระบบยอยในความรบผดชอบจะเพมจานวนดวย และ
จานวนขอมลขาวสารจะมมหาศาลจนไมสามารถพจารณาไดอยางละเอยดถถวนทกประการ อก
ประการหนงคนมกมอคตยดถอในเปาหมายของระบบยอยทตนเปนสวนอยและมองขาม
ความสาคญของระบบอนๆ ไป นอกจากน คนบางคนอาจมอทธพลในองคการมากเพราะตน
ผกขาดขอมลบางอยางทสาคญขององคการ เปนตน
ความคดระบบของ Katz และ Kahn
ผลงานสาคญทใชความคดระบบอธบายองคการในทศนะของจตวทยาสงคม ไดแก
หนงสอของ Daniel Katz and Robert Kahn The Social Psychology of Organizations ซง
พจารณาองคการในฐานะเปนระบบเปดทนาพลงงาน (Energy) เขาและออกระหวางองคการกบ
To be edited
1. ระบบเปดทาหนาทนาเอาพลงงานจากคน วตถ และสถาบนในสภาพแวดลอมเขามาส
องคการเพอความอยรอดขององคการ ไมมองคการใดทอยไดโดยไมตดตอกบสภาพแวดลอม
2. ระบบเปดทาหนาทแปลงพลงงานออกมาในรปตางๆ เชน ผลผลตสนคา บรการตางๆ
และคน (เชน ฝกอบรมคน) หรอกลาวอกนยหนง องคการทางานบางสงบางอยาง
3. ระบบเปดทาหนาทสงผลผลตของระบบไปสสภาพแวดลอม ปจจยนาออกดงกลาวอาจ
ออกมาในรปบรการและผลผลต เปนตน
4. ระบบเปดมลกษณะเปนทรวมของวงโคจรของเหตการณและกจกรรมตางๆ ระบบจง
มไดหมายถงแคคนและตกททางานเทานน องคการมหนาทแปลงพลงงานตางๆ ในกระบวนการขอ
งวงโคจรดงกลาว
5. องคการตองแสวงหาขอมลขาวสารเพอความอยรอด ระบบเปดมความสามารถทจะหา
ขอมลขาวสารจากสภาพแวดลอมอยางด
6. องคการรบเอาผลยอนกลบโดยผานทางปจจยนาเขา ซงสงขอมลขาสารรายละเอยด
เกยวกบผลสาเรจของปจจยนาออกขององคการ
7. ระบบเปดพยายามรกษาตนเองใหอยในสภาวะทสมดลย ในขณะทตดตอสมพนธกบ
สภาพแวดลอม องคการมการเจรญเตบโตและปรบตวตลอดเวลา ภายในองคการนนจาเปนตอง
เกดความสมดลยระหวางปรมาณงานของสมาชกองคการกบผลตอบแทนทสมาชกเหลานนไดรบ
จากองคการ สวนภายนอกองคการนน ระบบองคการมความสามารถทจะเรยนรเปลยนแปลง และ
ดารงอยในภาวะการเปลยนแปลงของสภาพแวดลอม
8. ระบบเปดมแนวโนมทจะพฒนาและเพมความเชยวชาญของระบบในรปของการขยาย
งานและหนาทตางๆ
9. ระบบเปดทมวธการดารงอยและตกอยในสถานการณแตกตางกนอาจบรรลเปาหมาย
เดยวกน
To be edited
ในทางปฏบต ระบบองคการอยไดเพราะประกอบไปดวย ระบบยอยซงแบงหนาทกนทา Katz และ
Kahn เหนวาระบบยอยดงกลาวไดแก
1. ระบบการผลตและเทคนค ทาหนาทแปลงปจจยนาเขาเปนปจจยนาออก
2. ระบบสนบสนน ทาหนาทแสวงหาทรพยากร และสงผลผลตหรอปจจยนาออก
นอกจากนยงทาหนาทพฒนาและเชอมความสมพนธไมตรกบตวแสดงภายนอกทใหประโยชนตอ
องคการ
3. ระบบดแลรกษา ทาหนาทหาปจจยนาเขาในสวนทเปนพลงงานมนษย (หมายถง
หนาทฝายบรหารบคคล เชน การคดเลอกและฝกอบรมคนงาน) เพอรกษาเสถรภาพและความ
สมาเสมอขององคการ
4. ระบบปรบตว ทาหนาทชวยองคการในการคาดคะเนและปรบตวตอสภาพแวดลอมท
เปลยนแปลงไป (หมายถง หนวยงานทาหนาทวางแผนวจย เปนตน)
5. ระบบฝายจดการทาหนาทประสานงานและควบคมระบบยอยอนๆ แกไขปญหาความ
ขดแยงระหวางหนวยงานภายในองคการ จดสรรทรพยากร มนษยและวตถ และหาทางประสาน
เปาหมายและความตองการขององคการกบปจจยภายนอก
ความคดระบบในเทคนคการบรหาร ในชวง ค.ศ.1950–ค.ศใ1960 ปรากฏการณทสาคญอกอนหนงไดแกการทวชารฐ
ประศาสน-ศาสตรพยายามยมใชหลกการของสาขาวชาอนๆ เชน วชาการจดการและวชา
บรหารงานธรกจโดยถอหลกทวา ตางกศกษาเรองการบรหารงานเหมอนกน จงอาจเรยนรซงกน
และกนได ซงวธนจะมประโยชนมากกวาวธทจากดขอบเขตมองเฉพาะเรองการบรหารงานของรฐ
แนวการศกษาแบบนเรยกวา “Generic” หลกสตรรฐประศาสนศาสตร จงควรจะไดศกษาความร
การบรหารจากสาขาวชาอนๆ ดวย เชน มการศกษาเรองสถต MBO, PERT,OR เปนตน ในขณะ
นน ความคดระบบกาลงเปนทนยมใชมากในสาขาวชาอน ๆ ทาใหนกรฐประศาสนศาสตรไดขอยม
เทคนคบรหารตางๆ ทมพนฐานจากแนวความคดระบบมาใชดวย
ในทศวรรษ 1960 ตวอยางการใชความคดระบบในเทคนคการบรหารทสาคญไดแก PPB
(Planning-Programming-Budgeting) ซงรฐบาลสหรฐอเมรกาไดนาไปใชในเดอนสงหาคม 1965
ในการจดทางบประมาณของประเทศ PPB เปนความคดของนกเศรษฐศาสตรและนกวเคราะหเชง
ระบบเพอใชในการวางแผนจดทางบประมาณอยางมเหตผลและเปนระบบ อยางไรกตามปรากฏ
วาการนา PPB มาใชโดยรฐบาลสหรฐอเมรกามไดรบความสาเรจ จงถกยกเลกไปในเดอนมถนายน
1971ความคดการวเคราะหระบบราชการภายใตการปกครองของฝายการเมอง (Regime
analysis) ของ Ferrel Heady
To be edited
Ferrel Heady เสนอใหวชารฐประศาสนศาสตรเปรยบเทยบ เปนวชาทมงศกษา
เปรยบเทยบ ระบบราชการ (public bureaucracy) ในระบบการเมองของประเทศตางๆ เหตผลท
ถอเอาการศกษาเรองระบบราชการเปนหลกเปนเพราะวาในปจจบนประเทศทกประเทศมระบบ
ราชการเปนโครงสรางสาคญอนหนงของรฐ นอกจากนการศกษาสถาบนระบบราชการยงเปด
โอกาสใหเปรยบเทยบหนาทตางๆ ทเหมอนกนและตางกนของระบบราชการในประเทศตางๆ ดวย
ระบบราชการหมายถงองคการในรปแบบหนงซงประกอบดวยลกษณะทางโครงสรางบางประการท
สาคญคอ ลาดบชน การแบงแยกงานตามหนาท และความสามารถเฉพาะเรอง Heady สนใจ
เปรยบเทยบระบบราชการในประเทศตางๆ วามลกษณะทางโครงสรางดงกลาวเหมอนกนและ
แตกตางกนอยางไร การศกษาใหความสาคญตอขาราชการระดบกลางและสง
ในความเหนของ Heady การทาความเขาใจระบบราชการตองพจารณาถงปจจยตางๆ ทม
สวนในการกาหนดรปรางของระบบราชการ กลาวคอ ปจจยแรกไดแก ลกษณะระบบการบรหาร
ของประเทศ เชน การแบงระบบราชการเปนกระทรวงตางๆ และปจจยสองไดแกลกษณะ
สภาพแวดลอม (ecology) ของระบบราชการซงไดแกระบบสงคม เศรษฐกจและการเมอง Heady
เหนวาลกษณะของระบบการเมอง (political regimes) จะเปนปจจยสาคญทกาหนดวาระบบ
ราชการในแตละประเทศจะมลกษณะอยางไร ทาหนาทอยางไร และถกควบคมจากกลไกภายนอก
ระบบแคไหน พจารณาตามนปรากฏวา Heady ไดแบงระบบราชการในประเทศกาลงพฒนาเปน 6
ประเภท ตามลกษณะของระบบการเมอง ในป ค.ศ. 1966 กลาวคอ
1. ระบบเผดจการแบบประเพณนยม (Traditional-autocratic systems) หมายถง ระบบ
การปกครองแบบประเพณนยมซงมลกษณะไมสนบสนนใหเกดการเปลยนแปลงนก ระบบราชการ
ทงพลเรอนและทหารเปนเครองมอของฝายปกครอง ระบบบรหารมกทาหนาทไมคอยม
ประสทธภาพเพราะเหตวาการทางานยงอยภายใตกรอบของวฒนธรรมและคานยมโบราณอยาง
มาก ประเทศอหรานและประเทศตะวนออกกลางกบประเทศในตะวนออกและเหนอของอาฟรกา
เปนตวอยางทดของระบบเผดจการแบบประเพณนยม
2. ระบบขาราชการเปนผ นา (bureaucratic elite systems) หมายถงระบบทมอานาจตก
อยในมอของฝายขาราชการ เปาหมายการพฒนาของประเทศถกกาหนดโดยกลมขาราชการซง
อาจไมเปนทยอมรบของประชาชนกได ระบบพรรคการเมองและการเลอกตงยงไมไดรบการพฒนา
ทาใหกลมขาราชการอาชพสามารถคมอานาจการเมองไวได ประเทศไทยเปนตวอยางทดของ
ระบบราชการเปนผ นา ซงมระบบราชการทเขมแขงและผกขาดอานาจจนทาใหสถาบนการเมอง
อนๆ ไมสามารถพฒนาตวเองข นมาได ระบบราชการไทยเปนระบบทปรบตวเ ขากบ
สภาพแวดลอมไดดเพราะใหความสาคญตอการรกษาขนบธรรมเนยมประเพณมากกวาการทางาน
เพอใหเกดผลงาน
To be edited
3. ระบบประชาธปไตยแบบแขงขน (polyarchal competitive systems) หมายถง ระบบ
ทการเมองมความเปนประชาธปไตยพอสมควร กลมการเมองตางๆ แขงขนกนชงคะแนนเสยงจาก
ประชาชน รฐบาลบรหารประเทศโดยใหความสาคญตอเปาหมายระยะสนทเหนผลทนตาเพอ
ประชาชนผลงคะแนนเสยงจะไดพอใจ รฐบาลมกไมคอยกลาเรยกรองหรอควบคมประชาชนมาก
นกโดยทวไปแลวระบบราชการเปนเครองมอของรฐบาล แตบางครงระบบราชการอาจมบทบาท
อยางมากในกระบวนการนโยบาย ในเมอฝายรฐบาลและนตบญญตเกดออนแอลง ตวอยางใน
ระบบนไดแก ประเทศไนจเรย ฟลปปนส บราซล และอารเจนตนา ในป ค.ศ. 1966 เปนตน
4. ระบบกงแขงขนทถกครอบงาโดยพรรคการเมอง (dominant-party semi-competitive
systems) หมายถงระบบซงมฝายบรหารและผ นาทางการเมองทเขมแขงและระบบราชการเปน
เครองมอบรหารประเทศ เปนระบบทมพรรคการเมองคมเสยงขางมากอยพรรคเดยว แตยงมฝาย
คานอยบาง ในระบบนขาราชการทมความเชยวชาญเฉพาะอยางอาจเขามามบทบาททางการเมอง
และมสวนในการกาหนดนโยบายดวย ตวอยางระบบนไดแก ประเทศอนเดย และแมกซโก
5. ระบบขาราชการเปนผตามทเขมแขง (mobilization systems) หมายถงระบบทผ นา
ประเทศเปนคนหนมและมอดมคต รกชาต ตองการพฒนาประเทศ ผ นามบคลกทดงดดความนยม
จากประชาชน (charisma) ในระบบน ระบบราชการเปนระบบทมอานาจมาก แตถกควบคมจาก
ฝายการเมองอยางใกลชด ขาราชการมความเปนกลาง และจงรกภกดตอประเทศ อาชพขาราชการ
ไดรบความยกยองอยางสงและเปนทรวมของคนทมความสามารถสง มกมการแตงตงทหารและ
นกการเมองใหดารงตาแหนงสาคญๆ ทางการบรหาร ตวอยางระบบนคอ ประเทศตนเซย อยปต
กานา
6. ระบบการปกครองเบดเสรจแบบคอมมวนสต (communist totalitarian systems)
หมายถง ระบบทมพรรคเดยวคอพรรคคอมมวนสต โดยยดอดมการณของมารกซและเลนน อาศย
วธการปกครองแบบเผดจการบรหารประเทศ ระบบราชการในระบบนมความสลบซบซอนมาก
และถกครอบงาโดยระบบของพรรคคอมมวนสต ขาราชการมหนาทจงรกภกดตอพรรคและยงม
หนาทบรหารงานไปดวย ตวอยางระบบนไดแก ควบา เวยดนามเหนอ เกาหลเหนอ เปนตน
Prismatic – Sala Model (Fred Riggs) Fred Riggs มความเชอวาวชารฐประศาสนศาสตรเปรยบเทยบจาเปนตองศกษาระบบ
ราชการในประเทศกาลงพฒนาโดยอาศยทฤษฎและแนวความคดการพฒนาเปนหลก คอมองใน
ลกษณะภาพรวม มองทงระบบสงคม เศรษฐกจ และการเมอง และใชหลกของการวเคราะห
โครงสรางและหนาท (structural – functional approach) สงคมหรอประเทศตางๆ สามารถจด
หมวดหมวาประเทศใดสงคมใดพฒนากวากนโดยดแนวความคดแยกใหแตกตาง (differentiation)
To be edited
Weberian Model
รปแบบระบบราชการในอดมคตเสนอโดย Max Weber ไดถกนาไปใชเพอการศกษา
เปรยบเทยบระบบราชการในประเทศตางๆ ดวย นกวชาการจะพยายามศกษาดวาระบบราชการ
ของประเทศทกาลงศกษาอยนนมลกษณะใกลเคยงระบบราชการในอดมคตของ Weber แคไหน
ทงนโดยถอหลกวาประเทศใดมลกษณะของระบบบรหารใกลเคยงหรอเหมอนระบบราชการของ
Weber แลว ประเทศนนจะมระบบบรหารทมประสทธภาพสงสด
Almond – Powell Model
รปแบบโครงสรางและหนาทของ Almond and Powell ในวชาการเมองเปรยบเทยบถก
นามาประยกตใชศกษาระบบราชการในประเทศตางๆ โครงสรางหมายถงบทบาท (roles) ตางๆ
ของขาราชการทมอยในระบบราชการ ระบบราชการ มหนาท 3 ประการคอ 1) หนาทรกษาและ
ปรบระบบ (system maintenance and adaptation) ซงหมายถงการคดเลอกขาราชการใน
ระดบกลางและสงเขาสระบบราชการและการเสรมสรางทศนาคตทดตอระบบราชการในหม
ขาราชการและคนทวไป 2) หนาทของระบบตอสภาพแวดลอม ระบบราชการมหนาทควบคม
ความประพฤตและการเรยกรองตางๆ ของพลเมอง (regulation) มหนาทแสวงหาทรพยากรจาก
พลเมองในสงคม (extraction) และมหนาทแบงสรรทรพยากรตางๆ (distribution) และ 3) หนาท
ในการแปรปจจยนาเขาใหกลายออกไปเปนปจจยนาออก ปจจยนาเขาไดแกขอเรยกรอง
(demands) และการสนบสนน (supports) จากพลเมองตอระบบการเมองซงแสดงออกไดหลาย
รปแบบ เชน การทพลเมองยอมปฏบตตามกฎหมายบานเมอง ปจจยนาออกหมายถงนโยบายของ
รฐทออกมาจากระบบการเมองกระบวนการแปรปจจยนาเขากลบกลายเปนปจจยนาออก
(conversion process)
To be edited
ววฒนาการของรฐประศาสนศาสตรตงแตครสตศตวรรษท 1970 จนถงปจจบน
แนวทางแรก คอ การศกษาการบรหารใหถอเปนสวนหนงของการเมอง แนวทางทเนน
เรองการบรหารรฐกจ โดยมงไปสการปฏสมพนธกบการเมอง เพราะเชอวาการศกษาบรหารรฐกจ
โดยไมพจารณาปจจยทางการเมองเปนการศกษาทผดทาง ทงนเพราะจะไมไดภาพทแทจรงของ
การบรหาร
แนวทางทสอง คอ การศกษาทเนนศาสตรการบรหารศาสตรการบรหารชวยใหได
ขอเทจจรง 2 ประการ คอ พฤตกรรมองคการและการจดการตลอดจนการมเทคนคสาหรบใชในการ
บรหารเพอใหเกดประสทธภาพ อนทจรงทง 2 แนวทางนขดกน แนวทางหนงใหนาหนกกบเรองของ
การเมอง คานยม และนโยบายสาธารณะ ซงเปนอาณาจกรของนกรฐศาสตร อกแนวทางหนงเนน
พฤตกรรมศาสตร การจดการ และเทคนคการบรหาร ซงเปนอาณาจกรของนกพฤตกรรมศาสตร
นกสถต วศวกร และนกเศรษฐศาสตร ทงสองแนวคด มลกษณะทเหมอนกนอยอยางหนง คอการ
สะสมองคความร มงการอธบาย (explanation ) มากกวาการหาวธแก (precription) การมง
พฒนาลกษณะวชาไปในแนวน ผลทปรากฏชดกคอรฐประศาสนศาสตรมทฤษฎตวแบบและ
แนวคดมากมาย ซงบางสวนกไดรบการยนยนทดสอบ บางสวนกไมมการยนยนทดสอบ แตทฤษฎ
เหลานสวนใหญโดยเฉพาะในแนวของศาสตรการบรหารมลกษณะทใกลเคยงกบบรหารศาสตร
ในตนทศวรรษ 1970 เกดกรอบเคาโครงความคดอกอนหนงเปน “กรอบเคาโครงความคด
เบดเสรจ” โดยการรวบรวมกรอบเคาโครงความคดอนๆ และวตถประสงคของการมทฤษฎเพอให
สอดคลองกบความตองการของสงคมเขาดวยกน สรปไดวา “กรอบเคาโครงความคดเบดเสรจ” ก
คอ การนาเอากรอบเคาโครงความคด “การบรหารเปนสวนหนงของการเมอง” และ “การบรหาร
เปนสวน หนงของศาสตรการบรหาร” มารวมกบแนวความคดวา “ทฤษฎเพอความสอดคลองกบ
ความตองการของสงคม” ดงนน กรอบเคาโครงความคดเบดเสรจจงเปนกรอบทครอบคลม
การเมอง สงคม พฤตกรรมศาสตร เทคนคการบรหารและสอดคลองกบความตองการของสงคม ให
ความสาคญเกยวกบการประยกตใช เนนความสาคญเชงปรมาณหรอคณตศาสตรเทาทจะ
นามาใชในการปฏบตงานเทานน แนวความคดของรฐประศาสนศาสตรตนทศวรรษ 1970 จนถง
ปจจบนจงอาจกลาวไดวาเปน “ยคหลงพฤตกรรมศาสตร” (postbehavioralism)
To be edited
Current and New Public Administration concepts and theories
แนวความคดเกยวกบ “ยคหลงพฤตกรรมศาสตร” ทจะนามากลาวในทนคอ รฐ
ประศาสน-ศาสตรในความหมายใหม (New Public Administration) ซงมสาระสาคญ 4
ประการ คอ
ประการแรก กคอ การสนใจเรองทสอดคลองกบความตองการของสงคม (relevance)
หมายความวา รฐประศาสนศาสตรควรสนใจปญหาของสงคมโดยเฉพาะเปาหมายสาธารณะท
สาคญ ๆ นกวชาการในกลมนเหนวานกบรหารควรนกถงปจจยของคานยมและการเมองในการ
พจารณาปญหาการบรหาร วชาความรควรจะนามาใชในการปฏบตงานใหได นกบรหารและ
นกวชาการจะตองถามตองถามตวเองเสมอวา “ความรเพอประโยชนอนใด” ความรมใชไวเพอ
ความหรหรา หรอเพอความสมบรณของการเปนทฤษฎบรสทธ ตรงกนขามความรจะตองนาไปใช
ในการบรหารงานได
ประการทสอง คอ แนวความคดนใหความสาคญเกยวกบคานยม (value) นกรฐ
ประศาสน-ศาสตรในความหมายใหมไมเหนดวยกบพฤตกรรมนยม หรอปฏฐานนยมทาง
ตรรกวทยา (logical positivism) ซงเปนปรชญาทไมใหความสนใจกบคานยมนกวชาการกลมน
อธบายวารฐประศาสน-ศาสตรจะหลกเลยงเรองของสวนรวมและการเมองไมได ซงเทากบ
หลกเลยงคานยมไมได นกบรหารควรจะยนมอเขาชวยเหลอบคคลทเสยเปรยบทางสงคม ซงกคอ
การใชคานยมอยางหนง กลาวโดยสรปกคอนกบรหารจะวางตวเปนกลาง (neutral) ไดยาก เพราะ
ถาวางตวเปนกลางคนทไดเปรยบทางสงคมกจะไดเปรยบยงขน คนทจะเสยเปรยบกจะเสยเปรยบ
ตลอดไป สงคมกจะเกดชองวางไมนาอย
ประการทสาม ไดแก ความเสมอภาคทางสงคม (social equity) ดงทกลาวมาแลวใน
ประการทสอง เมอนกบรหารวางตวเปนกลางไมไดนกบรหารจะตองใชคานยมทจะเขาไปชวยคน
จนหรอผ ทมโอกาสนอย หรอผ เสยเปรยบทางสงคมอนๆ เชน สตร คนพการ ชนสวนนอยในสงคม
ซงแสดงใหเหนวารฐประศาสนศาสตรในความหมายใหมใหความสาคญเกยวกบเรองของการ
กระจายบรการใหกบคนในสงคมใหทกคนมโอกาสเทาเทยมกน
ประการท ส ไดแก เรองการเปลยนแปลง (change) การเปลยนแปลงในทนหมายความ
วานกบรหารจะตองเปนฝายรเรมการเปลยนแปลงใหความเสมอภาคทางสงคมประสบผลสาเรจ
นอกจากนยงเหนวาการเปลยนแปลงเปนสงทตองคานงถงตลอดเวลา เพราะสงคมเปลยนแปลงอย
ตลอดเวลา นกบรหารหรอหวหนาจงตองคานงถง การเปลยนแปลงใหสอดคลองกบความตองการ
ของสงคม
To be edited
การวเคราะหนโยบายสาธารณะ (policy analysis)
นโยบายสาธารณะเปนวชาทมมาตงแตเสรจสนสงครามโลกครงทสองใหมๆ อาจกลาวได
วาไดขอเขยนของนโยบายสาธารณะทแพรหลายสวนใหญเปนผลงานของนกรฐศาสตร ซงมงถง
ปจจยนาเขาและการวเคาระหผลทางการเมองและสถาบนการเมองทมตอนโยบายสาธารณะ
นอกจากนนกรฐศาสตรยงสนใจกระบวนการของนโยบายสาธารณะคอ ศกษาตงแตการกอตวของ
นโยบาย การกาหนดนโยบาย การนานโยบายไปสการปฏบต การประเมนผลนโยบาย และการ
วเคราะหขอมลปอนกลบ อยางไรกด การวเคราะหนโยบายทมการศกษาในรฐประศาสนศาสตร
อยางแพรหลายกคอ การวเคราะหถงผลทไดรบ (outcome) การนานโยบายไปสการปฏบต การ
ประเมนผลนโยบาย การใชเชงปรมาณสาหรบการวเคราะหนโยบายสาธารณะทดกวา และ
การศกษาถงรายละเอยดของแตละนโยบายสาธารณะ (substantive areas) เชน นโยบาย
ทางการศกษา นโยบายสาธารณะสข นโยบายทางการเกษตร
The New Public Management
These ideas were first crystallized and popularized in the United States by David
Osborne and Ted Gaebler’s best-selling book, Reinventing Government (1992; see also
Osborne and Plastrik 1997). Drawing on the experiences of other countries, especially
New Zealand, as well as experiences at the state and local level in America, Osborne
and Gaebler, a journalist and a former city manager, provided a number of now-familiar
“principles” through which “public entrepreneurs” might bring about massive
governmental reform, ideas that remain at the core of the New Public Management:
1. Catalytic Government, Steering Rather than Rowing: Public entrepreneurs
move beyond existing policy options, serving instead as catalysts within their
communities to generate alternate courses of action. They choose to steer, recognizing
a wide range of possibilities and striking a balance between resources and needs,
rather than rowing, concentrating on a single objective. Those who steer define their
future, rather than simply relying on traditional assumptions (Osborne and Gaebler
1992,35).
2. Community-Owned Government, Empowering Rather than Serving: Public
entrepreneurs have learned that past efforts to serve clients produced dependence, as
To be edited
opposed to economic and social independence. Rather than maintain this approach,
these entrepreneurs shift ownership of public initiatives into the community. They
empower citizens. Neighborhood group, and community organizations to be the sources
of their own solutions (Osborne and Gaebler 1992, 52)
3. Competitive Government, Injecting Competition into Service Delivery: Public
entrepreneurs have recognized that attempting to provide every service not only places
a drain on public resources but also causes public organizations to overextend their
capabilities, thus reducing service quality and effectiveness. These entrepreneurs
counter this trend by fostering competition among public, private and nongovernmental
service providers. The results are greater efficiency, enhanced responsiveness, and an
environment that rewards innovation (Osborne and Gaebler 1992, 80-83).
4. Mission-Driven Government, Transforming Rule-Driven Organizations: Public
entrepreneurs have seen how excessive rule-making in bureaucratic organizations
stifles innovation and limits government performance. Such rule-making is further
supported by rigid systems of budgeting and human resources. In contrast, public
entrepreneurs focus first on the mission of the group- what the organization strives for
internally and externally. Then, the buget, human resources and other systems are
designed to reflect the overall mission (Osborne and Gaebler 1992,110).
5. Results-Oriented Government, Funding Outcomes, Not Inputs: Public
entrepreneurs believe that government should be dedicated to achieving substantive
public goals, or outcomes, as opposed to concentrating strictly on controlling the public
resources expended in doing the job. Current evaluation and reward systems focus
mainly on fiscal efficiency and control, rarely asking what impacts were gained from
each public initiative. Public entrepreneurs transform these systems to be more results
oriented-that is, accountability based on government performance (Osborne and
Gaebler 1992, 140-141).
6. Customer-Driven Government, Meeting the Needs of the Customer, Not the
bureaucracy: Public entrepreneurs have learned from their private sector counterparts
that unless one focuses on the customer, the citizen will never be happy. Since
To be edited
legislative bodies provide most public resources to government agencies, these
agencies operate completely blind of their customer base. They function according to
their own priorities, and those demand of them by funding sources, instead of what they
customers actually need. Public entrepreneurs stand this system on its head, serving
the customer first (Osborne and Gaebler 1992,166-167)
7. Enterprising Government, Earning Rather than Spending: Public
entrepreneurs face the same fiscal constraints as their traditional counterparts, but the
difference is in the way they respond. Rather than raise taxes or slash public programs,
public entrepreneurs find innovative ways to do more with less. By instituting the
concept of profit motive into the public realm-for example, relying on charges and fees
for public services and investments to fund future initiatives-public entrepreneurs are
able to add value and ensure results, even in tight financial times (Osborne and Gaebler
1992, 203-206)
8. Anticipatory Government, Prevention Rather than Cure: Public entrepreneurs
have grown tired of funneling resources into programs to resolve public problems.
Instead, they believe the primary concern should be prevention, stopping the problem
before it ever occurs. Government in the past prided itself on service delivery-on being
able to put forth initiatives aimed at curing public ills. However, as the problems in
postindustrial society became more complex, government lost its capacity to respond.
By returning to prevention, public organizations will be more efficient and effective for
the future(Osborne and Gaebler 1992, 219-221)
9. Decentralized Government, from Hierarchy to Participation and Teamwork:
Public entrepreneurs appreciate the role centralized organizations served in the
industrial age. These institutions represented the first steps toward professionalization in
the field of public administration. Yet, the age of the hierarchical institution has passed.
Advances in information technology, improved communications systems and increases
in workforce quality have brought in a new age of more flexible, team-based
organizations. Decision-making has been extended throughout the organization-placed
in the hands of those who can innovate and determine the high-performance course
(Osborne and Gaebler 1992, 250-252).
To be edited
10. Market-Oriented Government, Leveraging Change Through the Market:
Public entrepreneurs respond to changing conditions not with traditional approaches,
such as attempting to control the entire situation, but rather with innovative strategies
aimed at shaping the environment to allow market forces to act. Each jurisdiction-
whether a nation, a state , or a local community- represents a market, a collection of
people, interests, and social and economic forces. Public entrepreneurs realize that
these markets remain beyond the control of any single political body. So their strategy
centers on structuring the environment so that the market can operate most effectively,
thus ensuring quality of life and economic opportunity (Osborne and Gaebler 1992, 280-
282).
New Public Service:
- Emphasizes the importance of putting the public interest at the center of
government service.
- Believes that defining & realizing the public interest is one of the basis reasons
for government to exist at all.
- Believes that government should create ways for citizens to work together to
develop a joint sense of what the public interest is
- Should help citizens to learn each other’s interests to develop a broader sense
of community
What is public service?
- A moral and ethical standard her decision making (Normative decision) it is an
ethical concept “When something is good for the public that is” theorists of citizenship,
community and civil society, organizational humanism and the new public
administration, and post modernism have helped to establish a climate in which it makes
sense today to talk about a New Public Service. Though we acknowledge that
differences, even substantial differences, exist in these various viewpoints, we would
To be edited
suggest there are also similarities that distinguish the cluster of ideas we call the New
Public Service from those associated with the New Public Management and the Old
Public Administration. Moreover, there are a number of practical lessons that the New
Public Service suggests for those in public administration.
1. Serve Citizens, Not Customers: The public interest is the result of a dialogue
about shared values rather than the aggregation of individual self-interests. Therefore,
public servants do not merely respond to the demands of “customers,” but rather focus
on building relationships of trust and collaboration with and among citizens.
2. Seek the Public Interest: Public administrator must contribute to building a
collective, shared notion of the public interest. The goal is not to find quick solutions
driven by individual choices. Rather, it is the creation of shared interests and shared
responsibility.
3. Value Citizenship over Entrepreneurship: The public interest is better
advanced by public servants and citizens committed to making meaningful
contributions to society than by entrepreneurial managers acting as if public money
were their own.
4. Think Strategically, Act Democratically: Policies and programs meeting
public needs can be most effectively and responsibly achieved through collective efforts
and collaborative processes.
5. Recognize that Accountability Is Not Simple: Public servants should be
attentive to more than the market; they should also attend to statutory and constitutional
law, community values, political norms, professional standards, and citizen interests.
6. Serve Rather than Steer: It is increasingly important for public servants to use
shared, value-based leadership in helping citizens articulate and meet their shared
interests rather than attempting to control or steer society in new directions.
7. Value People, Not Just Productivity: Public organization and the networks in
which they participate are more likely to be successful in the long run if they are
operated through processes of collaboration and shared leadership for all people.
To be edited
บทท 7 ความหมายและความสาคญของนโยบายสาธารณะ
ความหมายของนโยบายสาธารณะ 1) นยามของนโยบายสาธารณะจะตองเชอมโยงระหวางนโยบายสาธารณะกบการ
กระทาใหบรรลเปาหมาย มากกวาการกาหนดใหเปนไปตามโอกาสทจะเปนไปได นโยบาย
สาธารณะภายใตระบบการเมองสมยใหมมไดเสนอขนลอยๆ แตถกกาหนดขน เพอบรรลเปาหมาย
ทเฉพาะเจาะจงหรอกอใหเกดผลลพธทชดเจน (accomplish specified goal or produce
definite results) ถงแมวานโยบายสาธารณะจะไมประสบความสาเรจเสมอไปกตาม แตขอเสนอ
นโยบายสาธารณะอาจเปนแนวความคดทเปนประโยชนในฐานะทเปนสมมตฐานทจะนาไปสการ
กระทาทเฉพาะเจาะจง เพอบรรลเปาหมายเฉพาะอยางใดอยางหนง อาทเชน เพอการเพมรายได
แกเกษตรกร รฐบาลอาจใหการอดหนนการเกษตร และการควบคมการผลต เพอมใหผลผลตลน
ตลาด โครงการนอาจชวยใหเกษตรบางสวนไดรบรายไดเพมขน แตมใชเกษตรกรทงหมด 2) นโยบายสาธารณะประกอบดวยจานวนชด (Courses) หรอแบบแผน (patterns)
ของการกระทาทดาเนนการโดยหนวยงานของรฐอยางตอเนองมากกวาการแบงแยกหรอการใชดลยพนจตดสนใจเฉพาะกรณ นโยบายสาธารณะครอบคลมไมเพยงแตการตดสนใจ
ผานกฎหมายหรอการกาหนดระเบยบสาหรบกรณบางกรณเทานน แตหมายความรวมถงการ
ตดสนใจทเปนผลผลตตามมาโดยมงทจะกอใหเกดการบงคบใช (enforcement) ใหเปนไปตาม
ระเบยบทกาหนดไวอาทเชน นโยบายเกยวกบความปลอดภยและสขภาพในการประกอบ
อตสาหกรรมตามกฎหมายป ค.ศ. 1970 ของสหรฐอเมรกา มไดกาหนดขนเพอใหเปนไปตาม
พระราชบญญตสขภาพและความปลอดภยตามวชาชพ ค.ศ. 1970 แตเปนการพจารณากาหนด
ขนเพอสงเสรมใหการปฏบตเปนไปโดยสมบรณโดยการออกกฎระเบยบการบรหาร การตความ
การตดสนใจของตลาการ และการประยกตใชใหสอดคลองกบสถานการณเฉพาะโดยตรง 3) นโยบายสาธารณะเกดขนเพอตอบสนองตอความตองการนโยบาย (policy
demand) ของประชาชน หรอตอผท อางถงสงท ตองกระทาหรอไมกระทา ตอประเดนสาธารณะบางประเดนท นาเสนอโดยเอกชนอนๆ ตวแทนกลมผลประโยชน หรอขาราชการหนวยอนๆ ตอขาราชการหรอหนวยงานของรฐท รบผดชอบในแตละเรองใหเกดการกระทาตามขอเรยกรอง คาประกาศนโยบาย ในลกษณะหนงกคอการแสดงออกทเปน
ทางการ หรอการระบความชดเจนของนโยบายสาธารณะรปธรรมของคาประกาศเหลาน ไดแก
พระราชบญญต มตคณะรฐมนตร พระราชกาหนด กฎกระทรวง ระเบยบปฏบต หรอความเหนของ
ตลาการ รวมทงคาประกาศหรอคาปราศรยของผ นารฐบาลโดยระบถงความตงใจของรฐบาล
เปาหมายและสงทตองการกระทาใหปรากฏเปนจรง
To be edited
4) นโยบายสาธารณะเกยวของกบสงท รฐบาลจะตองกระทาจรงๆ มใชแตเพยง
เรองทตงใจจะกระทา หรอสงท รฐบาลเพยงแตพดวาจะกระทาเทานน ในประเดนนจะ
พจารณาหรอใหความสนใจเกยวกบผลลพธจากการกระทาของรฐบาลเปนสาคญ เพราะถาไมม
การกระทากจะไมมผลลพธเกดขนแตอยางใด 5) นโยบายสาธารณะอาจมลกษณะทางบวกหรอทางลบกได (positive or negative)
กลาวคอ นโยบายบางนโยบายอาจกาหนดขนเพอแกไขปญหาของประชาชนใหบรรลผล อาทเชน
นโยบายกาจดขยะโดยใชเตาเผาปลอดมลพษ เปนตน ลกษณะนโยบายเชนนถอเปนนโยบาย
ทางบวก แตในบางกรณหนวยงานของรฐอาจตดสนใจไมกระทาอะไรเลย ทงๆ ทเปนเรองทควรจะ
กระทา อาทเชน การกาหนดใหเทศบาลทกเขตตองจดทาหรอเตรยมแผนจดทาระบบบาบดนาเสย
ในชมชนเทศบาล เปนตน การไมกระทาดงกลาวถอเปนนโยบายทางลบ เพราะจะทาใหเกดผล
กระทบตอคณภาพสงแวดลอมของชมชนเทศบาลทงในปจจบนและอนาคตมากขน
นโยบายสาธารณะในฐานะทเปนนโยบายทางบวก โดยทวไปจะปรากฏในลกษณะ
ของกฎหมายหรอคาสงทชอบดวยกฎหมาย อาทเชน กฎหมายภาษอากร กฎหมายควบคมการ
นาเขาสนคา และกฎหมายควบคมความเรวของรถยนตบนทางดวน เปนตน หากผ ใดฝาฝน
กฎหมายเหลาน จะตองถกปรบหรอลงโทษ ซงหมายความวา นโยบายสาธารณะมผลบงคบให
ประชาชนปฏบตตามกฎหมายในขณะทเอกชนไมมอานาจดงกลาว
Kenneth Prewitt และ Sidney Verba (1983: 652- 653) ใหทศนะเกยวของกบนโยบาย
สาธารณะไววา นโยบายสาธารณะ คอ พนธะสญญา ระยะยาวในการดาเนนกจกรรมอยางเปน
แบบแผนของรฐบาล โดยมงถงสงทรฐบาลกระทาจรงมากกวาสงทรฐบาลพด Prewitt และ Verba
เหนวา เพอการทาความเขาใจตอนโยบายสาธารณะอยางชดเจน ประชาชนจะตองตดตามการ
บญญตกฎหมายของฝายนตบญญตอยางใกลชด รวมทงกฎกระทรวงและระเบยบปฏบตตางๆ ท
ฝายบรหารนามาใชในการนานโยบายไปปฏบตใหปรากฏเปนจรงในกรณเฉพาะของกฎหมายแต
ละกรณ ซงแตละขนตอนลวนมความสาคญทงสน ดงตวอยางตอไปน
1) ขนตอนของการบญญตกฎหมาย : ฝายนตบญญตผานพระราชบญญตควบคม
มลพษในเขตชมชน
2) ขนตอนการบรหาร : หนวยควบคมมลพษจะตองกาหนดกฎระเบยบ และแนวทาง
ปฏบต เพอใหกฎหมายมลกษณะเฉพาะเจาะจง โดยตองระบใหชดเจนวา ในอากาศจะมปรมาณ
ฝ นไดเทาไร และจะใหเวลานานเทาใดแกผ ทาใหเกดมลพษทจะปฏบตใหเปนไปตามกฎหมาย
3) ขนตอนการปฏบต : เจาหนาทจะตองจดหาเครองมอและอปกรณสาหรบตรวจสอบ
ปรมาณฝ นในอากาศในพนททกาหนด ถาผลไมเปนไปตามมาตราฐานทกฎหมายกาหนดเจาหนาท
To be edited
การวเคราะหองคประกอบของความหมายนโยบายสาธารณะ จากการศกษาความหมายของนโยบายสาธารณะ จากแนวความคดของนกวชาการตางๆ
ดงไดกลาวมาแลว สามารถจาแนกลกษณะทเปนองคประกอบสาคญของนโยบายสาธารณะได
ดงตอไปน (สมบต ธารงธญวงค)
- เปนกจกรรมทรฐบาลเลอกทจะกระทาหรอไมกระทา
- เปนการใชอานาจของรฐในการจดสรรกจกรรมเพอตอบสนองคานยมของสงคม
- เปนการใชอานาจในการกาหนดนโยบายสาธารณะไดแก ผ นาทางการเมอง
ฝายบรหาร ฝายนตบญญต พรรคการเมอง สถาบนราชการ ขาราชการและประมขของประเทศ
- กจกรรมทรฐบาลเลอกทจะกระทาตองเปนชดของการกระทาทมแบบแผน
ระบบและกระบวนการอยางชดเจน เปนการกระทาทมการสานตออยางสมาเสมอ และตอเนอง
- กจกรรมทรฐบาลเลอกทจะกระทาตองมเปาหมาย วตถประสงคหรอ
จดมงหมายเพอตอบสนองความตองการของประชาชนจานวนมาก
- เปนกจกรรมทตองกระทาใหปรากฏเปนจรง มใชเปนเพยงการแสดงเจตนารมณ
หรอความตงใจทจะกระทาดวยคาพดเทานน
- กจกรรมทเลอกกระทาตองมผลลพธในการแกไขปญหาทสาคญของสงคม ทง
ปญหาความขดแยงหรอความรวมมอของประชาชน
- เปนการตดสนใจทจะกระทาเพอผลประโยชนของประชาชนจานวนมากมใชการ
ตดสนใจเพอประโยชนเฉพาะบคคล และเปนชดของการตดสนใจทเปนระบบมใชการตดสนใจแบบ
เอกเทศ
- เปนการเลอกทางเลอกทจะกระทา โดยพจารณาจากผลการวเคราะหทางเลอก
ทเหมาะสมทสด ทงทางการเมอง เศรษฐกจ และสงคม
- เปนกจกรรมทเกดจากการตอรองหรอประนประนอมระหวางกลมผลประโยชน
ทเกยวของ
- เปนกจกรรมทครอบคลมทงกจกรรมภายในประเทศและระหวางประเทศ
- กจกรรมทรฐบาลเลอกทจะกระทาหรอไมกระทา อาจกอใหเกดผลทงทางบวก
และทางลบตอสงคม
- เปนกจกรรมทชอบดวยกฎหมาย
To be edited
ความสาคญของนโยบายสาธารณะ จากการศกษาความหมายของนโยบายสาธารณะจะเหนไดวานโยบายสาธารณะม
ความสาคญทงตอผ กาหนดนโยบายและตอประชาชน กลาวคอ
ประการแรก ความสาคญตอผ กาหนดนโยบาย สวนใหญผ ทตองรบผดชอบตอการ
กาหนดนโยบายบรหารประเทศกคอ รฐบาล หากรฐบาลกาหนดนโยบายทสอดคลองกบความ
ตองการของประชาชน ทงในดานคานยมของสงคมและการดารงชวตอยางมคณภาพของ
ประชาชนจะทาใหรฐบาลไดรบความศรทธาเชอถอจากประชาชน โดยเฉพาะอยางยงถารฐบาล
สามารถนานโยบายไปปฏบตใหประสบความสาเรจอยางมประสทธผล (effectiveness) และม
ประสทธภาพ (efficiency) จะยงทาใหรฐบาลไดรบการยอมรบและความนยมจากประชาชนอยาง
กวางขวาง
ประการทสอง ความสาคญตอประชาชน เนองจากนโยบายสาธารณะเปนผลผลตทาง
การเมอง เพอตอบสนองความตองการของประชาชน ดงนน ประชาชนจงสามารถแสดงออกซง
ความตองการของตน ผานกลไกตางๆ ทางการเมอง อาทเชน ผานพรรคการเมอง ผานกลมอทธพล
และผลประโยชน ผานระบบราชการ ผานนกการเมอง ผานฝายบรหารและฝายนตบญญต เปนตน
ความตองการ (demands) และการสนบสนน (supports) ของประชาชนจะถกนาเขาสระบบ
การเมอง (political system) ไปเปนนโยบายสาธารณะ เมอนโยบายสาธารณะถกนาไปปฏบตและ
ปรากฏผลลพธตามเปาประสงคทพงปราถนาจะทาใหประชาชนไดรบความพอใจ และสงผลตอการ
มคณภาพชวตทดของประชาชน (feed back) จะทาใหประชาชนเชอมนและศรทธาตอการ
บรหารงานของรฐบาลมากยงขน
1. เปนเครองมอสาคญในการกาหนดทศทางการพฒนาประเทศ แนวทางการ
พฒนาประเทศจะมทศทางอยางไร เนนหนกดานไหน ลวนขนอยกบนโยบายของรฐบาลแตละ
รฐบาลเปนสาคญ ในอดตบางประเทศถงกบมนโยบายปดประเทศ ไมตองการทจะมความสมพนธ
กบประเทศใด ตองการใหประเทศของตนและประชาชนของตนดารงอยอยางโดดเดยว ปลอดจาก
การแทรกแซงของอทธพลภายนอก นโยบายดงกลาวจะสงผลกระทบตอความกาวหนาของประเทศ
เปนอยางมาก 2. เปนเครองมอของรฐบาลในการตอบสนองความตองการของประชาชน
โดยทวไปประชาชนในฐานะสมาชกของประเทศมหนาทและพนธะผกพนทจะตองอทศตนเพอ
ประเทศดวยสวนหนง อาทเชน การตองเปนทหารรบใชชาต หรอการทประชาชนทมรายไดตองเสย
ภาษใหแกรฐ เมอประชาชนมสวนสาคญทจะตองรบผดชอบตอประเทศดงน จงเปนหนาทของ
รฐบาลดวยเชนกนทจะตองกาหนดนโยบายในการตอบสนองความตองการของประชาชน อาทเชน
To be edited
3. เปนเครองมอของรฐบาลในการแกไขปญหาทสาคญของประชาชน ระดบความ
รนแรงและลกษณะของปญหาในแตละประเทศลวนมความแตกตางกน แตทกประเทศรฐบาลทด
จะตองใหความสนใจในการแกไขปญหาของประชาชน โดยเฉพาะปญหาทสาคญจะตองไดรบ
ความสนใจในการแกไขเปนลาดบตนๆ อาทเชน ปญหาความยากจนของประชาชนสวนใหญ หาก
รฐบาลบรหารประเทศและสงผลใหคนสวนนอยมงคงแตคนสวนใหญยากจน ดงสภาพทเรยกวาผล
การพฒนากอใหเกดสภาพ “รวยกระจก จนกระจาย” ปรากฏการณเชนนกอใหเกดอนตรายตอ
เสถยรภาพของประเทศในอนาคตเปนอยางยง
4. เปนการใชอานาจของรฐบาลเพอจดสรรคานยมทางสงคม โดยทวไปการกาหนด
นโยบายสาธารณะของรฐบาลจะมสวนเกยวกบสทธมนษยชน รฐบาลจะตองกาหนดนโยบาย
คมครองสทธมนษยชน และจะกาหนดนโยบายใดๆ ทมลกษณะละเมดสทธมนษยชนมได หรอ
นโยบายเกยวกบความเสมอภาคระหวางบรษและสตร ในประเทศทเนนคานยมของความเสมอ
ภาคระหวางบรษและสตร รฐบาลจะกาหนดนโยบายใดๆ ทละเมดคานยมดงกลาวมได อาทเชน
นโยบายเกยวกบการดารงตาแหนงสาคญในหนวยราชการจะตองกาหนดใหทงบรษและมโอกาส
เสมอภาคกนจะกาหนดใหดารงตาแหนงไดเฉพาะบรษมได หรอนโยบายเกยวกบการทาแทงเสร จะ
กาหนดขนไดเฉพาะในสงคมทมไดมขอจากดทางศาสนาเทานน
5. เปนเครองมอของรฐบาลในการสงเสรมความเปนธรรมในสงคม ความเปนธรรม
ในสงคมเปนอดมการณทสาคญของระบบการเมองสมยใหม กลาวคอ นโยบายใดๆ ของรฐบาล
จะตองมจดมงหมายในการสรางความเปนธรรมในสงคม ทงทางเศรษฐกจ สงคม และทาง
การเมอง
ในทางเศรษฐกจ รฐบาลจะตองยกเลกนโยบายทคมครองการผกขาดทางเศรษฐกจและ
สงเสรมใหมการแขงขนอยางเสร เพอสรางความเปนธรรมทางเศรษฐกจ เปนการเปดโอกาสให
ประชาชนสามารถแขงขนทางเศรษฐกจอยางเสร จะสงผลใหการผลตและการบรการทางเศรษฐกจ
มคณภาพมากยงขน และเปนกลไกสาคญในการขจดสภาพ “รวยกระจก จนกระจาย” ของ
ประชาชนไดอกทางหนง
ในทางสงคม รฐบาลจะตองสงเสรมใหประชาชนมโอกาสไดรบสวสดการจากรฐบาลอยาง
เสมอภาคและเทาเทยมกนทงในเรองการศกษา สาธารณะสข การประกนสงคม การประกนการ
จางงาน และบาเหนจบานาญหลงเกษยณอาย โดยยดหลกวาประชาชนททางานและเสยภาษให
รฐจะตองไดรบสวสดการดงกลาวอยางเสมอภาค โดยไมจากดอยเฉพาะบคคลกลมใดกลมหนง
เปนตน
To be edited
ในทางการเมอง รฐบาลจะตองสงเสรมใหประชาชนมสทธและเสรภาพทางการเมองอยาง
เสมอภาค โดยไมจากดเรองเพศ ศาสนา เชอชาต หรอสผว หรอความเปนธรรมในกระบวนการ
ยตธรรม ประชาชนทกคนจะตองไดรบการคมครองจากกฎหมายอยางเสมอภาคเทาเทยมกนโดย
ไมมขอจากดเรอง ฐานะทางเศรษฐกจ ฐานะทางสงคม หรอฐานะทางการเมอง 6. เปนเครองมอของรฐบาลในการสงเสรมความเสมอภาคในโอกาสแกประชาชน
โดยธรรมชาตมนษยเกดมามความสามารถไมเทาเทยมกน บางมความสามารถทางวทยาศาสตร
หรอคณตศาสตร บางมความสามารถในทางศลปศาสตร ความแตกตางในเรองความสามารถ เปน
ผลมาจากความแตกตางในพนธกรรม ซงมนษยไมสามารถจะควบคมใหมนษยดวยกนมพนธกรรม
เหมอนกนได แตการทมนษยมความสามารถแตกตางกนโดยธรรมชาต มไดหมายความวามนษยท
มความสามารถบางอยางเทานนจงจะมโอกาสประสบความสาเรจในชวตได หากรฐบาลกาหนด
นโยบายสงเสรมใหประชาชนไดรบโอกาสอยางเทาเทยมกนทจะพฒนาความสามารถตามความ
ถนดของตนประชาชนทมความสามารถแตกตางกน ยอมมโอกาสประสบความสาเรจในการ
ดารงชวตไดทงสน
7. เปนเครองมอของรฐบาลในการกระจายรายไดใหแกประชาชน ภารกจสาคญ
ของรฐบาลในการบรหารประเทศประการหนง คอ การกระจายรายไดในหมประชาชนอยางเปน
ธรรมเปาประสงคการพฒนาประเทศทพงปรารถนา คอ ทาใหประชาชนสวนใหญไดรบประโยชน
จากผลการพฒนาอยางเปนธรรมและกวางขวาง ทงนเพอขจดชองวางระหวางคนรวยและคนจนให
หมดไปหรอลดชองวางใหเหลอนอยทสด ลกษณะโครงสรางฐานะของประชากรทพงปรารถนา และ
สามารถทาใหเปนไปไดคอ ลกษณะรปสเหลยมขาวหลามตด ซงสะทอนใหเหนวา มคนรวยและคน
จนจานวนนอย แตคนสวนใหญคอคนชนกลาง ลกษณะนจะปรากฏอยในประเทศทพฒนาแลว
โดยทวไป สวนโครงสรางฐานะของประชากรแบบสามเหลยมหนาจว ซงสะทอนใหเหนวามคนรวย
จานวนนอยและคนจนจานวนมากเปนลกษณะทไมพงปรารถนา จะปรากฏใหเหนในหมประเทศ
ดอยพฒนาหรอกาลงพฒนา สวนโครงสรางฐานะของประชากรแบบอดมคต คอ ประชากรมฐานะ
ทางเศรษฐกจเสมอภาคเทาเทยมกน ไดแก ลกษณะโครงสรางแบบสเหลยมจตรส ซง Carl Mark
นาเสนอไวในระบอบการปกครองแบบคอมมวนสต ในทางอดมคตถอวา เปนโครงสรางทพง
ปรารถนาทสด แตไมสามารถกระทาใหปรากฏเปนจรงในสงคมโลกได
To be edited
8. เปนเครองมอของรฐบาลในการกระจายความเจรญไปสชนบท ในสงคมทม
ความแตกตางกนมากระหวางชมชนเมองและชมชนชนบท รฐบาลจะตองกาหนดนโยบายในการ
กระจายความเจรญไปสชนบทใหนอยลงและเพอลดการเคลอนยายของประชาชนจากชมชนชนบท
เขาสเมอง นโยบายการกระจายอานาจทางการเมอง การปกครอง การบรหารและการคลง เพอให
ประชาชนในชนบทสามารถกาหนดแนวทางการบรหารการพฒนา และการพงตนเองไดอยางเปน
รปธรรม ปจจยดงกลาวจะไปสชนบท ทาใหชนบทเปนศนยกลางการผลตและการบรการทสามารถ
พงตนเองได ความสาเรจจากนโยบายดงกลาวจะสงผลใหการเคลอนยายของประชากรจากชม
ชนบทสชนบท จงมความสาคญอยางยงตอการลดความเปนเอกนคร (primate city) ของชมชม
เมองหลกของประเทศ
9. เปนเครองมอของรฐบาลในการพฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลย การพฒนา
ประเทศใหมสมรรถนะในการปกปองตนเองจากการเอารดเอาเปรยบของตางประเทศทสาคญ
ประการหนง คอ การพฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลย เพราะการพฒนาวทยาศาสตรและ
เทคโนโลยเปนรากฐานสาคญของการพฒนาการผลต ทงการผลตสนคาและบรการ และเปนการ
ผลตทกอใหเกดมลคาเพมสง จะทาใหประชาชนไดรบผลตอบแทนจากการผลตในระดบสง ทาใหม
รายไดดและมคณภาพชวตสง นอกจากนยงชวยรกษาเสถยรภาพทางเศรษฐกจของประเทศทาให
ลดการขาดดลการคาและดลบรการ หรอถาพฒนาถงระดบทกาวหนาทดเทยมกบประเทศทม
ศกยภาพทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย จะสงผลใหไดเปรยบทงดลการคาและดลบรการเปนการ
เพมความมงคงใหกบประเทศชาตและประชาชนสมดงเปาประสงคทปรารถนา
To be edited
10. เปนเครองมอของรฐบาลในการอนรกษสงแวดลอม ปจจบนปญหาสงแวดลอม
เปนปญหาทสงคมโลกใหความสนใจเอาใจใสมากขนแมรฐบาลบางประเทศจะไมใหความสนใจแต
อาจจะถกกดดนจากประเทศมหาอานาจใหสนใจจดหามาตราการการปองกนรกษาและอนรกษ
สงแวดลอม มฉะนนจะถกแซงซนทางเศรษฐกจ เปนตน ในขณะเดยวกนในประเทศทมชนชนกลาง
มากขน ประชาชนกลมนจะเพมการเรยกรองตอรฐบาลใหสนใจตอการอนรกษสงแวดลอมดวยการ
กาหนดนโยบายและมาตราการตางๆ เพอสงเสรมการอนลกษสงแวดลอมและเพอควบคมมลพษ
ทงทางอากาศและทางนา นอกจากนอาจจะมองคการเอกชน (NGO) ททากจกรรมอนเกยวกบการ
อนรกษสงแวดลอมโดยเฉพาะมากขน และอาจมบทบาทในการคดคานโครงการของรฐบาลทจะ
สงผลกระทบตอสงแวดลอมอกดวย
ประเภทของนโยบายสาธารณะ
นโยบายมงเนนขอบเขตเฉพาะดาน และนโยบายมงเนนสถาบนทกาหนดนโยบาย
การจาแนกประเภทของนโยบายโดยใชขอบเขตเฉพาะดานของนโยบาย (Sectoral
Policies) และทสถาบนกาหนดนโยบาย (Institutional Policies) เปนเกณฑในการวเคราะหนน
เปนแนวทางการจาแนกประเภททใชกนมานาน เพราะทาใหเขาใจงายและไมมความยงยาก
ซาซอนแตเกณฑดงกลาวอาจไมสะทอนถงคานยมของผตดสนใจนโยบายหรอคานยมของผ มสวน
ไดเสยกบนโยบายอยางชดเจน ซงจะไดนโยบายดงกลาวแตละประเภทดงน
นโยบายมงเนนขอบเขตเฉพาะดาน (Sectoral Policies) ดงทไดกลาวแลววาการ
จาแนกประเภทของนโยบายโดยใชขอบเขตเฉพาะดานของนโยบายเปนเกณฑในการวเคราะหเปน
แนวทางทนยมใชกนมานาน หากพจารณาจากการแถลงนโยบายของรฐบาลตางๆของไทยตอ
รฐสภา จะเหนไดอยางชดเจนวารฐบาลไทยแทบทกรฐบาลจะนาเสนอนโยบายโดยใชขอบเขต
เฉพาะดานของนโยบายเปนเกณฑตลอดการจาแนกนโยบายในลกษณะน มลกษณะสาคญหลาย
ประการ ไดแก
ประการแรก ความครอบคลมของนโยบาย จะเหนไดวารฐบาลจะกาหนดนโยบาย
ครอบคลมเปาประสงคของรฐบาลทกดาน โดยเฉพาะนโยบายดานตางๆ ทรฐบาลพงกระทา หรอ
นโยบายดานตางๆ ทรฐบาลโดยทวไปกระทากน
To be edited
ประการทสอง ความชดเจนของมาตราการในนโยบายแตละดาน นอกจากนโยบายจะ
จาแนกนโยบายออกเปนดานตางๆ อยางครอบคลมแลว หากพจารณาในสาระของนโยบายแตละ
ดานของรฐบาลมความเปนรปธรรมสามารถนาไปปฏบตใหปรากฏเปนจรงได
ประการทสาม การแสดงเจตจานงเพอนาไปสการปฏบต ถงแมวาการกาหนดนโยบาย
ของรฐบาลโดยการจาแนกเปนดานตางๆ อยางครอบคลม และนโยบายแตละดานประกอบดวย
มาตราการทเปนรปธรรม เพอสรางความเชอมนใหประชาชนเหนวาสามารถนาไปปฏบตใหเปนจรง
ได
ประการท สดทาย หลกประกนสาหรบการนานโยบายไปปฏบตใหปรากฏเปนจรงคอ
จะตองเปนนโยบายทมองคการรบผดชอบโดยตรง ถานโยบายดานใดมองคการรองรบเพอการนา
นโยบายไปปฏบตอยพรอมแลว รฐบาลเพยงแตจดสรรทรพยากรทเหมาะสมใหกทาใหมนใจไดวา
นโยบายนนจะถกนาไปปฏบตอยางแทจรง สวนจะประสบความสาเรจตามเปาประสงคเพยงใด
ยอมขนอยกบปจจยตางๆ มากมาย โดยเฉพาะประสทธภาพขององคการทรบผดชอบและภาวะ
ผ นาของผ บรหารองคการเปนสาคญ สวนนโยบายใดทรฐบาลแถลงไว แตยงไมมหนวยงาน
รบผดชอบหากรฐบาลประสงคจะทาใหนโยบายปรากฏเปนจรง รฐบาลจะตองจดตงหนวยงาน
ขนมารบผดชอบใหเหมาะสม พรอมทงจดสรรทรพยากรทจาเปนทงงบประมาณ บคลากรและท
จาเปนตางๆ ใหพอเพยง หากไมมการดาเนนการดงกลาว นโยบายทรฐแถลงไวจะยงคงเปนเพยง
เจตจานงของรฐบาลเทานน และยงไมถอวาเปนนโยบายสาธารณะทแทจรงแตอยางใด เพราะ
ความหมายของนโยบายสาธารณะจะตองครอบคลมการนาไปปฏบตใหปรากฏเปนจรงดวย
(Friedrich, 1963)
นโยบายมงเนนสถาบนทกาหนดนโยบาย (Institutional Policies) การนานโยบายประเภท
น จะพจารณาจากสถาบนทมบทบาทในการกาหนดนโยบายเปนสาคญ อาทเชน สถาบนนต
บญญต สถาบนบรหารและสถาบนตลาการ เปนตน ซงจะไดกลาวโดยสรปดงตอไปน
สถาบนนตบญญต กลาวโดยทวสถาบนนตบญญตเปนสถาบนทมบทบาทในการกาหนด
นโยบายสาคญของประเทศ โดยนโยบายทงหมดจะปรากฏในรปพระราชบญญตตางๆ
กระบวนการบญญตกฎหมายอาจจะมความคาบเกยวกนระหวางสถาบนบรหารและสถาบนนต
บญญต กลาวคอ สถาบนบรหารอาจเปนผ เสนอรางพระราชบญญตใหเปนสถาบนนตบญญตให
ความเหนชอบ หรอสมาชกในสถาบนนตบญญตอาจรวมกนเสนอพระราชบญญตเพอขอความ
เหนชอบจากสถาบนนตบญญตกได แตกลาวโดยทวไปนโยบายทปรากฏในรปของพระราชบญญต
คอผลผลตของสถาบนนตบญญต ซงมลกษณะสาคญหลายประการดงน
To be edited
ประการแรก เปนนโยบายทมผลบงคบใชโดยนตนย ความสาคญของนโยบายทกาหนด
โดยสถาบนนตบญญตในรปพระราชบญญตตางๆ คอ จะมผลบงคบใชอยางชดเจน โดย
พระราชบญญตทกฉบบจะระบผ ใดเปนผ รบผดชอบในการปฏบตใหเปนไปตามพระราชบญญต
ประการทสอง การละเมดกฎหมายเปนความผด การกาหนดนโยบายในรปของ
พระราชบญญตของสถาบนนตบญญตนอกจากจะมผลบงคบใชตามกฎหมายแลว ในหลายกรณ
กฎหมายยงระบโทษแกผ ละเมดไวอยางชดเจนอกดวย แสดงใหเหนวานโยบายทปรากฏในรป
กฎหมายทบญญตโดยสถาบนนตบญญตมความเครงครดมากกวาถอยแถลงนโยบายของรฐบาล
ซงมผลในการควบคมใหประชาชนมความระมดระวงทจะไมกระทาละเมดกฎหมาย
ประการทสาม มความมนคงถาวร นโยบายทปรากฏในรปกฎหมายทบญญตไวโดย
สถาบนนตบญญตจะมลกษณะมนคงถาวร หรอมผลบงคบใชนานตราบเทาทไมมการแกไขหรอ
การยกเลก ซงตางจากถอยแถลงนโยบายของรฐบาลทอาจเปลยนแปลงไดตลอดเวลา หรอเปลยน
ทกครงทมการเปลยนรฐบาล เปนตน
ประการสดทาย ผลการพจารณาพระราชบญญตของสถาบนนตบญญตอาจสงผล
กระทบตอความอยรอดของรฐบาล ในประเทศทปกครองดวยระบอบประชาธปไตยแบบรฐสภา
หรอแบบควบอานาจ (fusion of power) หากรฐบาลเสนอกฎหมายสาคญตอสภาบนนตบญญต
สถาบนบรหาร โดยทวไปสถาบนบรหารหรอรฐบาลเปนสถาบนหลกทมหนาทในการ
กาหนดนโยบาย ถงแมวาถอยแถลงนโยบายของรฐบาลตอรฐสภาจะมลกษณะของการแสดง
เจตจานงของรฐบาลมากกวามผลบงคบใชในทางปฏบตโดยตรง ดงกรณของนโยบายทกาหนด
โดยสถาบนนตบญญต แตในความเปนจรงผ รเรมนโยบายสวนใหญทเสนอกฎหมายใหสถาบนนต
บญญตพจารณาคอรฐบาล
สถาบนตลาการ ลกษณะการกาหนดนโยบายสาธารณะของสถาบนตลาการจะปรากฏ
ในรปของการพพากษาคดของศาลฎกาเปนสวนใหญ ทงนเพราะถอวานโยบายใดๆ ของรฐบาลท
ปรากฏในรปของกฎหมาย หรอประกาศตางๆ หากมขอโตแยง และถกนาขนพจารณาในสถาบน
ตลาการ ตามขนตอนจนถงศาลฎกาซงถอวาการพพากษาตดสนของศาลฎกาถอเปนทสนสด ใน
กรณเชนนคาพพากษาตดสนของศาลฎกาจะถกนามาเปนบรรทดฐานในการชขาดการกระทาทม
ลกษณะทานองเดยวกน ดวยเหตนคาพพากษาตดสนของศาลฎกาจงมลกษณะเปนนโยบาย
สาธารณะทมหลกเกณฑชดเจน
To be edited
นโยบายมงเนนเนอหาสาระ และนโยบายมงเนนขนตอนการปฏบต
การจาแนกประเภทของนโยบายอกลกษณะหนงคอ นโยบายมงเนนเนอหาสาระของ
นโยบาย (Substantive Policies) และนโยบายมงเนนขนตอนการปฏบต (Procedural Policies)
นโยบายทงสองลกษณะมทงสวนทแสดงถงความแตกตางกนอยางชดเจนและสวนทเกยวของ
สมพนธกน ซงจะไดกลาวดงตอไปน (Anderson, 1994: 10-11)
นโยบายมงเนนเนอหาสาระ (Substantive Policies) ลกษณะสาคญของนโยบาย
ประเภทนจะเกยวของกบสงทรฐบาลกาลงจะกระทา กลาวคอ รฐบาลมเปาประสงคทจะกระทา
อะไร เพอตอบสนองความตองการของ ประชาชน สงทรฐบาลตดสนใจทจะกระทาอาจกอใหเกด
ผลประโยชน หรอตนทน ตอประชาชน หรออาจทาใหประชาชนกลมหนงกลมใดไดเปรยบหรอ
เสยเปรยบ ทงนโดยพจารณาจากเนอหาสาระของนโยบายทสงผลกระทบตอประชาชนทมสวนเปน
สาคญ
นโยบายมงเนนขนตอนการปฏบต (Procedural Policies) ลกษณะสาคญของการ
จาแนกนโยบายประเภทนจะตรงกนขามกบการจาแนกนโยบายโดยมงเนนเนอหาสาระของ
นโยบาย กลาวคอ นโยบายมงเนนขนตอนการปฏบต (procedural policies) จะเกยวของกบ
วธการในการดาเนนนโยบายวาจะดาเนนการอยางไร และใครจะเปนผ ดาเนนการ ดงนน นโยบาย
มงเนนขนตอนการปฏบต จะมลกษณะครอบคลมองคการทจะตองรบผดชอบการบงคบใชนโยบาย
โดยตองระบใหชดเจนวาขนตอนการบงคบใชนโยบายเปนอยางไร หนวยงานใดจะเปนผ รบผดชอบ
ในการบงคบใช และการบงคบใชดงกลาวมขนตอนการบงคบใชอยางไร ประกอบดวยกระบวนการ
และระเบยบขนตอนการปฏบต ใหมาตรการบรรลเปาประสงคอยางไร
นโยบายและการวางแผน
นโยบายสาธารณะ (public policy) คอ เครองมอสาคญของรฐบาลในการบรหารและ
พฒนาประเทศทงในทางสงคม เศรษฐกจและการเมอง แตนโยบายสาธารณะจะมความสมบรณก
ตอเมอไดรบการนาไปปฏบตใหปรากฏเปนจรง เพราะนโยบายสาธารณะมใชเปนสงทแสดง
เจตจานงหรอความตงใจของรฐบาลทจะกระทาหรอไมกระทาสงใดเทานน แตจะตองครอบคลมถง
การนาไปปฏบตใหปรากฏเปนจรงดวยในการนานโยบายของรฐบาลไปปฏบตใหปรากฏเปนจรง
อาจจาแนกได 2 ลกษณะ คอ
To be edited
ลกษณะแรก เปนการนานโยบายของรฐบาลไปปฏบตโดยหนวยงานทรบผดชอบสามารถ
ปฏบตไดทนทโดยไมตองจดทาแผนหรอการวางแผน (planning) รองรบ อาท การประกาศ
นโยบายลดภาษสรรพสามตสาหรบสนคาฟ มเฟอยและสนคาทกอใหเกดมลพษ 9 รายการ ในการ
ประชมคณะรฐมนตรวนพธท 21 พฤษภาคม 2540 เพอเปนมาตราการในการเพมรายไดให
เพยงพอตอการจดสรรงบประมาณประจาป 2541 (Bangkok Post, 1997 May 22: B1) นโยบายน
กรมสรรพสามตสามารถออกประกาศใหผผลตและผ จาหนายสนคาดงกลาวปฏบตตามไดทนทโดย
ไมตองทาการวางแผนรองรบการปฏบตแตอยางใด
ลกษณะทสอง เปนการนานโยบายของรฐบาลไปปฏบตโดยหนวยงานทรบผดชอบ
จะตองทาการวางแผนรองรบ อาจจะเปนระยะยาว เชน แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต
ฉบบท 8 ซงสานกงานคณะกรรมการพฒนาการเศรษฐกจและสงคมแหงชาต เปนหนวยงานหลกท
รบผดชอบในการวางแผนและถอวาเปนแผนหลกหรอแผนกลยทธทมระยะเวลา 5 ป โดย
กาหนดให “คน” เปนศนยกลางของการพฒนา แผนดงกลาวจะตองสงไปใหหนวยงานทเกยวของ
ไดแก กระทรวง ทบวง และกรมตางๆ ทาการแปลงแผนเปนแผนประจาป อาจจะเปนแผนงาน
(programs) งาน (works) หรอโครงการ (projects) แลวแตความเหมาะสมของภารกจของแตละ
หนวยงาน(สานกงานคณะกรรมการพฒนาการเศรษฐกจและสงคมแหงชาต, 2539)
แผน (Plan) คอ รปธรรมของนโยบายทประกอบดวยมาตราการและกจกรรมตางๆ ททา
ใหการนานโยบายไปปฏบตปรากฏเปนจรง และแผนกคอ ผลผลตของการวางแผน (Planning) เมอ
แผนถกนาไปปฏบต ผปฏบตจะตองตรวจสอบวา มาตราการและกจกรรมตางๆ ทกาหนดไวในแผน
นนมความเหมาะสมหรอไม หรอกอใหเกดปญหาหรออปสรรคใดๆ บางในขณะนาไปปฏบต และ
ปญหาอปสรรคตางๆ เหลานนสามารถแกไขไดหรอไมและสงผลกระทบตอการบรรลเปาหมาย
เพยงใด การประเมนผลการนาแผนไปปฏบตจะทาใหทราบขอมลสาคญเพอนามาใชในการ
ปรบปรงการวางแผนใหมใหมความเหมาะสมยงขน หรออาจจาเปนจะตองปรบปรงนโยบายใหม
ความเหมาะสมตอการนาไปปฏบตใหบรรลเปาประสงคอยางมประสทธผลและประสทธภาพ
To be edited
ความสมพนธระหวางนโยบาย การวางแผนและแผน อาจแสดงใหเหนไดดงแผนภาพ
ประเภทของนโยบายสาธารณะ จาแนกประเภทตามลกษณะขอบเขตเฉพาะดาน 10 ดานไดแก ดานแรก นโยบายดานการเมอง
ดานทสอง นโยบายดานการบรหาร
ดานทสาม นโยบายดานเศรษฐกจ โดยรฐบาลจะดาเนนการ
ดานทส นโยบายดานตางประเทศ
ดานทหา นโยบายดานการศกษา โดยรฐบาลจะดาเนนการ
ดานทหก นโยบายดานสงคม
ดานทเจด นโยบายดานทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม
ดานทแปด นโยบายดานวทยาศาสตรเทคโนโลย
ดานทเกา นโยบายดานความมนคง การรกษาความสงบเรยบรอย และความปลอดภยใน
ชวต และทรพยสน
ดานทสบ นโยบายดานการพฒนาภาคมหานคร
To be edited
87
Policy Cycle 1
• Problem Identification
• Program Development
• Program Implementation
• Program Evaluation
• Program Termination
Policy Cycle 2 • Policy Formation
• Policy Formulation
• Policy Adoption
• Policy Implementation
• Policy Evaluation
To be edited