มคอ. 3 เคมี 1 - nakhon pathom rajabhat...
TRANSCRIPT
มคอ.3-4021111 1
มคอ. 3 เคม 1 มหาวทยาลยราชภฏนครปฐม คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย สาขาวชาเคม
1. วชา เคม 1 (Chemistry 1) รหส 4021111 2.
3(3-0-6) หนวยกต 3.
หลกสตร วทยาศาสตรบณฑต ประเภทของรายวชา วชาเอก 4.
อาจารยผรบผดชอบรายวชา อ.ดร.รงทวา ชดทอง อาจารยผสอน อ.ดร.รงทวา ชดทอง วฒ ปร.ด. (เคม) รหสอาจารย 3008 E-mail : [email protected]
5. 1/2557 ชนปท 1
6. (Pre-requisite) - 7. รายวชาทตองเรยนพรอมกน ปฏบตการเคม 1 8. หอง 412 9. 3 สงหาคม 2557
1.
วชาเคมสามารถน าไปใช
ประโยชนในการศกษาขนสงไดและการด ารงชวตและมเจตคตตอวชาเคม
หลงจากทเรยนรายวชาเคม 1 แลว นกศกษามความสามารถในการกระท าสงตอไปนได 1. มความรความเขาใจเรองเคมเบองตนและมเจตคตทดตอวชาเคม 2. สามารถอธบายโครงสรางอะตอม สมบตของธาตและตารางธาตได 3. อธบายสารประกอบของธาตเรพรเซนเททฟและทรานสชนได
มคอ.3-4021111 2
4. อธบายพนธะเคมและ จ าแนกสารตามสถานะ พรอมทงบอกสมบตของแกส ของแขง ของเหลวและสารละลายได
5. มความรความเขาใจ เรอง ปรมาณสารสมพนธ 2.
อ
1.
ปรมาณสารสมพนธ โครงสรางอะตอม ตารางธาตและสมบตของธาต สารประกอบของธาตเรพรเซนเททฟและ ทรานสชน พนธะเคม แกส ของแขง ของเหลวและสารละลาย
2.
ฉ
6
3.
1. 1.1
1.2 1. เคม 2.
มคอ.3-4021111 3
3. 1.3
1. 2. 3.
2. 2.1 1. ของวชาเคม 1
2.
3. 4.
2.2 1. 2. 3.
2.3 1. 2. 3. (ถาม)
3. 3.1 1. 2. 3. 4. 5. ส 3.2
1. อาจารยใหความรแกนกศกษา 2. 3. 4.
มคอ.3-4021111 4
3.3 1. 2. 3. (ถาม)
4. 4.1
1. 2.
3.
4. 5.
4.2 1. อาจารยอธบายเนอหา 2. า 3. บคคล
4.3 เนอหา
5. 5.1
1. นวชาเคม 1 2. 3. 4. และการ 5.
5.2 1. อาจารยอธบายเนอหา 2. บคคล
มคอ.3-4021111 5
5.3 1. เนอหา
1.
สปดาห ท
หวขอเนอหา จ านวนชวโมง กจกรรม สอ
1 1. บทน า/ความรพนฐานทางเคม
1.1 ความหมายและความส าคญของวชาเคม
1.2 ประวตโดยยอของวชาเคม
1.3 ความหมายของสาร สสาร สถานะ
3 1. แจกแนวการจดการเรยนร 2. ระดมความคดเกยวกบการ
เรยนการสอนวชาเคมพนฐาน
3. น าเสนอความรพนฐานทางเคม ประโยชนและการน าไปใช
4. สนทนาและอภปรายรวมกนเกยวกบเคมในชวตประจ าวน
5. ทดสอบยอยเรอง ความรพนฐานทางเคม
1. แนวการจดการเรยนร 2. คอมพวเตอร
มลตมเดย projector,
powerpoint
3. หนงสอเคมทวไป
4. แบบทดสอบ
2-3 2. อะตอมและโครงสรางอะตอม 2.1 อนภาคพนฐาน 2.2 สมบตบางประการเกยวกบ
อะตอม 2.3 ธรรมชาตของแสง
สเปกตรมและทฤษฎควอนตมของแสง
2.4 ทฤษฎของโบรส าหรบไฮโดรเจนและแบบจ าลองอะตอมของโบร
2.5 แบบจ าลองอะตอมทฤษฎกลศาสตรของคลน
2.6 สมบตของอเลกตรอนตามทฤษฎกลศาสตรของคลน
6 1. ทบทวนความรพนฐานทางเคม
2. อาจารยน าเสนอแบบจ าลองอะตอมและโครงสรางอะตอม
3. ศกษาคนควาเพมเตมดวยตนเอง
4. อาจารยและนกศกษาอภปรายรวมกนเกยวกบขอสรปทไดจากหวขอน
5. ทดสอบยอยเรอง อะตอมและโครงสรางอะตอม
1. ใบงาน/แบบฝกหด 2. คอมพวเตอร
มลตมเดย projector, powerpoint
3. หนงสอเคมทวไป 4. แบบทดสอบ
มคอ.3-4021111 6
สปดาห ท
หวขอเนอหา จ านวนชวโมง กจกรรม สอ
4-6 3. ตารางธาตและสมบตของ ตารางธาต
3.1 สมบตของธาตตาม ตารางธาต 3.2 ประโยชนของตารางธาต 3.3 สารประกอบของธาต เรพรเซนเททฟ 3.4 สารประกอบของธาต ทรานสชน
9 1. ทบทวนความรเรองอะตอมและโครงสรางอะตอม
2. อาจารยน าเสนอเรองตารางธาตและสมบตของตารางธาต
3. อาจารยน าเสนอเรองสารประกอบของธาตเรพรเซนเททฟและ ทรานสชน
4. อาจารยและนกศกษาอภปรายรวมกนเกยวกบขอสรปทไดจากหวขอน
5. ทดสอบยอยเรอง ตารางธาตและสมบตของธาตตามตารางธาต
1. ใบงาน/แบบฝกหด 2. คอมพวเตอร
มลตมเดย projector, powerpoint
3. หนงสอเคมทวไป 4. แบบทดสอบ
7-8 4. พนธะเคม 4.1 พนธะโควาเลนต 4.2 พนธะไอออนก 4.3 พนธะโลหะ
6 1. ทบทวนความรเรอง ตารางธาต
2. อาจารยน าเสนอเรองพนธะเคม
3. อาจารยและนกศกษาอภปรายรวมกนเกยวกบขอสรปทไดจากหวขอน
4. ศกษาคนควาเพมเตมดวยตนเอง
5. ทดสอบ เรอง พนธะเคม
1. ใบงาน/แบบฝกหด 2. คอมพวเตอร
มลตมเดย projector, powerpoint
3. หนงสอเคมทวไป 4. แบบทดสอบ
9 สอบกลางภาคเรยน 2 สอบกลางภาคเรยน 1. ขอสอบ
มคอ.3-4021111 7
สปดาห ท
หวขอเนอหา จ านวนชวโมง กจกรรม สอ
10-11 5. ปรมาณสารสมพนธ 5.1 อะตอม โมเลกล ไอออน และ สตรเคม 5.2 น าหนกอะตอม น าหนก โมเลกล น าหนกสตร โมล 5.3 สตรเอมไพรกลปและสตร โมเลกล 5.4 สมการเคมและปรมาณของ สารทสมพนธกนในทางเคม
6 1. ทบทวนความร เรอง พนธะเคม
2. อาจารยน าเสนอ เรอง ปรมาณสารสมพนธ
3. อาจารยและนกศกษาอภปรายรวมกนเกยวกบขอสรปทไดจากหวขอน
4. ศกษาคนควาเพมเตมดวยตนเอง
5. ทดสอบ เรอง ปรมาณสารสมพนธ
1. ใบงาน/แบบฝกหด 2. คอมพวเตอร
มลตมเดย projector, powerpoint
3. หนงสอเคมทวไป 4. แบบทดสอบ
12-13 5. แกส 5.1 สมบตทวไปของแกส 5.2 ปรมาตร ความดน
อณหภมและความดนมาตรฐาน
5.3 กฎตาง ๆ เกยวกบแกส
6 1. ทบทวนความรเรอง ปรมาณสารสมพนธ 2. อาจารยน าเสนอเรองแกส 3. อาจารยและนกศกษา
อภปรายรวมกนเกยวกบขอสรปทไดจากหวขอน
4. ศกษาคนควาเพมเตมดวยตนเอง และ ทดสอบยอย เรอง แกส
1. ใบงาน/แบบฝกหด 2. คอมพวเตอร
มลตมเดย projector, powerpoint
3. หนงสอเคมทวไป 4. แบบทดสอบ
14 6. ของแขง 6.1 สมบตทวไปของของแขง 6.2 ชนดของของแขง 6.3 ระบบของผลก 6.4 ความไมสมบรณของผลก 6.5 การเลยวเบนของรงสเอกซ 6.6 พลงงานแลตทซ
3 1. ทบทวนความรเรองของแกส 2. อาจารยน าเสนอเรองของแขง 3. อาจารยและนกศกษา
อภปรายรวมกนเกยวกบขอสรปทไดจากหวขอน
4. ศกษาคนควาเพมเตมดวยตนเอง
5. ทดสอบยอย เรอง ของแขง
1. ใบงาน/แบบฝกหด 2. คอมพวเตอร
มลตมเดย projector, powerpoint
3. หนงสอเคมทวไป 4. แบบทดสอบ
มคอ.3-4021111 8
สปดาห ท
หวขอเนอหา จ านวนชวโมง กจกรรม สอ
15-16 7. ของเหลวและสารละลาย 7.1 สมบตทวไปของของเหลว 7.2 การเปลยนสถานะของ
ของเหลว 7.3 ความดนไอ ความตงผวและ
ความหนด 7.4 ชนดของสารละลาย 7.5 ความรอนของสารละลาย 7.6 สภาพละลายไดและสมบต
คอลลเกทฟ
6
1. ทบทวนความรเรองของแขง 2. อาจารยน าเสนอเรองของเหลวและสารละลาย 3. อาจารยและนกศกษา
อภปรายรวมกนเกยวกบขอสรปทไดจากหวขอน
4. ศกษาคนควาเพมเตมดวยตนเอง
5. ทดสอบ เรอง ของเหลวและสารละลาย
1. ใบงาน/แบบฝกหด 2. คอมพวเตอร
มลตมเดย projector, powerpoint
3. หนงสอเคมทวไป 4. แบบทดสอบ
17 สอบปลายภาคเรยน 2 สอบปลายภาคเรยน
มคอ.3-4021111 9
2.
1
-
- - ระหวางภาคเรยน
8
18
90 %
20 %
30 %
40 % 2
/ การเขาหองเรยน
5 %
3 รปเลม 5 %
1.
พรรณทพย แสงสขเอยม. (2548). เคมทวไป. กรงเทพ: พทกษอกษร. 2.
กฤษณา ชตมา. (2549). หลกเคมทวไป เลม 1. กรงเทพ: จฬาลงกรณมหาวทยาลย.
_____. (2553). หลกเคมทวไป เลม 2. กรงเทพ: ชวนพมพ.
ชยวฒน เจนวาณชย. (2546). หลกเคม 1. กรงเทพ: โอ เอส พรนตง เฮาส.
_____. (2536). หลกเคม 2. กรงเทพ: โอ เอส พรนตง เฮาส.
แชง เรยมอนด. (2000). เคม (เลม 1). (แปลจาก Chemistry โดยนภดล ไชยค า, พรวรรณ พนธมนาวน
และลดดาวลย ผดงทรพย). กรงเทพ: แมคกรอ-ฮล.
_____. (2001). เคม (เลม 2). (แปลจาก Chemistry โดยนภดล ไชยค า, พรวรรณ พนธมนาวน
และลดดาวลย ผดงทรพย). กรงเทพ: แมคกรอ-ฮล.
ทบวงมหาวทยาลย. (2541). เคม 1 (พมพครงท 11). กรงเทพ: อกษรเจรญทศน.
_____. (2541). เคม 2 (พมพครงท 11). กรงเทพ: อกษรเจรญทศน. โปรแกรมวชาเคม คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย สถาบนราชภฏนครปฐม. (2543). เคม เลม 1. นครปฐม: สถาบนราชภฏนครปฐม.
พรรณทพย แสงสขเอยม. (2548). เคมทวไป. กรงเทพ: พทกษอกษร.
ลดดา มศข. (2548). เคมทวไป 1 ฉบบรวบรด. กรงเทพ: มหาวทยาลยเกษตรศาสตร.
มคอ.3-4021111 10
Brown, T. L., LeMay Jr., H. E. & Bursten, B. E. (2006). Chemistry the concept science. New Jersey: Pearson Education.
Burna, R. A. (1992). Fundamentals of chemistry. New York: Macmillan.
Chang, R., (2010). Chemistry. (10th ed.). New York: McGraw-Hill.
Ebbing, D. D. (1996). General chemistry. (5th ed.). Boston: Houghton Mifflin.
Ebbing, D. D. & Gammon, S. D. (1996). General chemistry. Boston: Houghton Mifflin. Fine, L. W., Beall, H. & Stuehl, J. (2000). Chemistry for scientists and engineers.
Orlando, Ela: Saunders College.
Goldberg, D. E. (2001). Fundamentals of chemistry. (3rd ed.). Boston: Mc Graw-Hill. Hill, J. W., Petrucci, R. H., McCreary, T. W. & Perry, S. (2005). General chemistry.
(4th ed.). New Jersey: Pearson Education. Jones, L. L. & Atkins, P. W. (2000). Chemistry: molecules, matter, and change.
(4th ed.). New York: W. H. Freeman and Company. Masterton, W. L. (2001). Chemistry: principles and reaction: a core text. (4th ed.).
Fort Worth: Harcourt College.
McMurry, J. & Fay, R. C. (2004). Chemistry. New Jersey: Pearson Education. Moore, J. W., Stanitski, C. L., Wood, J. L. & Kots, J. C. (1998). The chemistry world:
concepts and applications. (2nd ed.). Fort: Saunders College. Petrucci, R. H. & Harwood, W. S. (1997). General chemistry: principle and modern
application (7th ed.). New Jersey: Prentice Hall. Reger, D. L., Goode, S. R. & Ball, D. W. (2010). Chemistry: principles and practice. (3rd ed.). Canada: Graphic World. Russo, S. (2000). Introductory chemistry a concept focus. San Francisco: Benjamin
Cummings. Silberberg, M. S. (2000). Chemistry: the molecular nature of matter and change.
(2nd ed.). Boston: McGraw-Hill.
Zumdahl, S. S. & Zumdahl, S. A. (2007). Chemistry. (7th ed.). U.S.A.: Houghton Mifflin.
มคอ.3-4021111 11
1.
- - -
2. - - -
3.
- -
4.
ห แ
- 5.
- - ใหม ๆ
มคอ.3-4021111 12
หมายเหต ขอตกลงในชนเรยน 1. การทดสอบยอยทกครง ถอเปนคะแนนเกบระหวางภาคเรยน นกศกษาทไมไดสอบในหรอ ขาดสอบครงใดโดยไมแจงลวงหนา จะไมสามารถขอสอบยอนหลงได 2. การท าแบบฝกประกอบกจกรรมแตละเนอหาถอเปนคะแนนเกบระหวางเรยน นกศกษาทไมสงแบบฝกกจกรรมภายในระยะเวลาทก าหนดโดยไมแจงลวงหนา จะไมสามารถสงยอนหลงได 3. การเขาชนเรยนตองไมเขาสายกวาอาจารยผสอน 10 นาท หากสายกวาเวลาดงกลาว 2 ครง ใหถอวาขาดเรยน 1 ครง และหากไมเขาเรยนใหแจงเหตทไมเขาเรยนใหอาจารยหรอเจาหนาททราบ มเชนนนหากมเวลาเรยนไมครบรอยละ 80 จะสงรายชอไมมสทธสอบไปยงฝายทะเบยน ฯ และจะมการเชคชอเขาเรยนทกครง