Årsrapport · om den forsvant raskt. vi fikk mala vinter bilder, og vi har begynt å synge snø...
TRANSCRIPT
ÅRSRAPPORT
NORDRE KVAM
BARNEHAGE
2013 – 2014.
Etter hver måned har vi skrevet en rapport om aktiviteter og innhold på
avdelingene.
Disse er samlet i en årsrapport som dokumenterer hele året.
MÅNEDSRAPPORT RØDSIA AUGUST 2013.
August er over og på Rødsia er vi godt i gang med å ta imot våre "gamle" og nye barn på en god
måte. Vi har brukt mye tid på å bli kjent med de nye barna. Tilvenning handler om å bli kjent, først
med sin primærvoksen og så etter hvert med de andre barna og de voksne. Vi synes dette har
fungert bra, enkelte dager har noen vært lei seg, men dette går raskt over når mamma eller pappa
har gått. Vi møter barna med at det er litt trist å si "hadet", men vi trygger dem med at mamma og
pappa kommer tilbake. Det er lov å være lei seg og gråte, vi bekrefter barnas følelser og etterpå er de
klar for å begynne å leke.
De første ukene om høsten har vi hatt fokus på rutiner. Vi har hatt en fast dagsrytme der barna blir
kjent og etter hvert trygg via faste rutiner og gjentagelser. Vi leker, vasker fingre, spiser frokost på
faste plasser, har sangstund og så går vi ut. Dette er rutiner som gjør barna kjent, de får oversikt og
vet hva som skal skje. Dette skaper trygghet. Trygge barn kan bruke sin energi på leik og utforskning.
Vi har og faste rutiner rundt stell og soving. Vi bruker god tid og benytter den tiden vi har med bare
ett barn. Nå sover 10 til 12 barn i "bua" og dette fungerer veldig bra.
Sangstund med Bjørnen sover. Fingervask, vi venter på tur.
Vi har og vært oppmerksomme på de andre barna, de som er kjent med barnehagen og kjenner oss
voksne. For noen har det vært utfordring med at venner har begynt på Blåsia eller at de ikke lenger
er yngst. Det blir en annen hverdag der de har mange små som trenger fang kanskje enda mer enn
dem selv. Vi samarbeider mellom avdelingene, slik at de får leke også med de på de på Blåsia. Vi ser
også at de kan vokse på å få hjelpe til, og de får øve seg på å vise omsorg for noen som er mindre enn
seg selv.
Store og små leker ofte sammen.
De eldste har fått være med på mange turer. De har fått utfordringer med å gå på turer i ulendt
terreng og veldig bratte bakker. Turer i små grupper er en fin anledning å skape vennskap, gamle og
nye. De har også plukket bringebær, blåbær og kantareller. De fleste spiser mer enn de plukker, og
de forventer at vi skal plukke for dem. Men vi har også fått plukket en del bær som vi etter hvert skal
bruke når vi skal bake til høstfesten.
Utfordringer i bratt bakke. Vi plukker, smaker og studerer bringebær. Kantareller
MÅNEDSRAPPORT RØDSIA SEPTEMBER 2013.
I september har vi brukt tid på å bli mer kjent med hverandre, og barnehagen sine rutiner. Vi ser at
barna har blitt mer kjent og det gir barna mer oversikt over si egen dag. Dette igjen gir trygge barn
som kan bruke dagen sin på å leike.
Små barn er egosentriske så vi trener på å vente på tur, dele på leker og å leke sammen (sosial
kompetanse). Det er mye parallell leik der de leker samme type leik ved siden av hverandre, men vi
ser også at de har glede av hverandre og leker i perioder sammen.
Forberedelse til høstfesten har vært fokus i hele september. Barna har vært med å bake ulike kaker
der vi benyttet de ulike bærene vi plukket.
Vi har vært på flere turer der barna har plukka blåbær, bringebær, tyttebær og kantareller. Vi har
ikke plukket mengder av bær, men målet er selve turen og at barna ser hvor bæra kommer fra og at
vi kan spise det.
Vi lager rullekake og…… baker rundstykker. Og samla fine blad og pinner.
Lillagruppa (barn født2010) har vært på turer sammen med lillagruppa på Blåsia. De har plukket
pinner, sopp og steiner som de har tatt med for å ha på utstillingen vi lagde til høstfesten. De har
også funnet Lurvelegg i skogen. De har laga høstbilder ut fra det materialet de fant i skogen.
Trollgubben Lurvelegg med……. Barkehender .- og ungen til Lurvelegg, Lurvis.
Så kom dagen for høstfesten, ungene gleda seg til foreldrene skulle komme, det er spennende å få
besøk. Her er glimt fra dagen:
Vi har trent mye på sang, her er det generalprøve. Barna legger ut det de har samlet i utstillingen.
Det ble in innholdsrik utstilling der alle kunne komme med det de hadde funnet i skogen. Utstillingen
besto av pinner, steiner, kongler og blad. I tillegg hengte vi opp bilder av mange rare sopper vi så i
skogen.
Så var det klart for underholdning, servere hjemmelaget grønnsaksuppe og kaker med ulike bær fra
skogen.
MÅNEDSRAPPORT RØDSIA OKTOBER 2013.
Vi har i oktober hatt brannvernuke. Barna var veldig flinke, vi prata om den røde klokka som skulle
ringe – og at det kom til å bli litt høy lyd. Vi snakka om brann, røyk og når klokka ringer skal alle gå ut
til klatrestativet. Dette fungerte veldig bra. Vaktmesteren kom og satte på alarmen, ingen ble redde.
Vi gikk alle ut, leste opp navna til alle for å se at alle var tilstede. Alle var ute på 2 minutter.
Dette er klokka som ringer. Her er det konsentrasjon rundt malearbeidet. Resultatet henger på veggen.
Vi fikk en smak på vinteren tidlig i oktober. Det var stor stas med snø, selv om den forsvant raskt. Vi
fikk mala vinter bilder, og vi har begynt å synge snø sanger. Sanger som har blitt populære er: Høgt
oppi Lia, Snøkrystaller snø som faller.
Barna, særlig de som spiser på grupperommet, har blitt veldig opptatt av fuglene. Vi mater fuglene
rett utenfor vinduet, så vi har veldig fin utsikt når vi spiser. Barna sitter veldig spente og venter på
fuglene og de vil høre på lydene i fugleboka. De kjenner igjen flere lyder og flere fugler. Vi ser på
bilde, hvilke farger de har, hva de spiser og hvilke lyder de har. Noen fugler har flere ulike lyder alt
etter om de vil ha kjæreste, om de er redde og flykter eller om de bare synger. Fuglene på matbrettet
så langt er kjøttmeis, toppmeis, en som er svart og hvit som vi ikke har funnet navnet på enda og
dompappen har vi kanskje hørt, så vi håper vi snart ser den. Ellers er kråka, skjæra, ugle, gjøk og ørn
fugler barna er opptatt av. En dag kom katta og hun var også velig interessert i fuglene … det var
spennende å se på hennes måte å prøve å fange fugl på.
Vi ventet "nye barn" i oktober. Og en dag kom de, Pia og Peter heter de og de skal være i barnehagen
sammen med oss. Vi introduserte dukkene i sangstund og senere fikk de bli med på måltid. De har
sine plasser i bokhylla over sofaen. Der sitter de når vi ikke har dem med på aktiviteter. Vi er helt i
startfasen, det er vi voksne som må huske å ta dem med. Noen av barna er opptatte av dem, mens
andre synes de er litt skumle. Vi ser at vi må være forsiktige, dukker er et sterkt media så vi tar det i
tempo som passer barna. De kan selv spørre om å få ta dem ned og se på dem. Det vil ikke bli dukker
som barna kan leke med hele tiden, men dukker som er med på ulike aktiviteter.
Her kommer Pia og Peter til barnehagen, de leker Bjørnen sover og spiser mat sammen med oss.
En annen dag ble Pia med Lillagruppa på tur i skogen. Hun fikk låne klær i barnehagen og fikk være
med å se på leikeplassene i skogen.
Vi er i startgropa med å lage bok
om Pia og Peter.
Her leser barna for Pia.
MÅNEDSRAPPORT RØDSIA NOVEMBER 2013.
Vi starta i november med nye turgrupper, der de hadde hver sin turdag. For gruppe 1, de som sitter
på grupperommet har vi kunnet gå litt lengre turer. Vi ser at de har veldig stort behov for å bevege
seg og de er glade i å gå på tur. Vi har gått til Perplassen, og for å komme dit må vi gå en veldig bratt
bakke i skogen. Ellers er det veldig fint og bare løpe oppover skogsbilveien. Barna bestemmer også
turmål selv, da er lekeplassen gjerne et ønske. Barna oppsøker nye" læringssituasjoner", de utforsker
og søker nye utfordringer når vi er på tur.
Gruppe 2 (de som sitter på avdelinga) har brukt skogen rett utenfor barnehagen. Her kan vi gå en
liten runde, og det beste synes barna er å leke ved sklia og hytta rett ved gjerdet. Her er det mange
muligheter for motorisk utfordringer. Det er å balansere, skli, bevege seg over røtter og stubber. For
de yngste er dette ofte den beste turplassen. Hvor vellykket turene blir, avhenger av formen spesielt
til de yngste. Barns medvirkning på turene innebærer å ha tid til å se på sopp, pinner og det vi finner,
og i tillegg det å la dem bevege seg fritt på området i skogen.
Bevege seg fritt nede i skogen . Her ser vi på en pinne som Balanse på gyngende planker.
L ligner en slange.
I tillegg har vi hatt veldig varierende vær i november. Uteområdet har variert fra mye snø, mye regn,
mye vind og frossent uteområdet. Dette har og gitt variert uteaktiviteter.
Vi har begynt å skrive ned noen historier med Peter og Pia som vi har samlet i perm/bok. Vi ser at
barna liker når vi leser i den. Vi ser at de kjenner igjen historiene, blir glade når de ser bilde av seg
selv og vi kan få mye samtale rundt historiene.
Vi har jobbet med selvstendighet rundt påkledning. Vi har delt gruppa slik at ikke alle er der på en
gang. Det å skape ro rundt påkledninga er en svært viktig faktor for at barna skal kunne lykkes. Vi ser
at økt fokus og innsats rundt påkledning hjelper barna til å bli mer selvstendig og mestringsfølelsen
vokser. De har virkelig blitt flinke
MÅNEDSRAPPORT FOR RØDSIA DESEMBER 2013.
Desember er en måned der vi ønsker å skape glede og forventninger rundt det å vente på jula. Vi skal
jmf rammeplan" gi barna kjennskap til kristne høytider og tradisjoner." På Rødsia har vi hatt
sangstund der vi har sunget tradisjonelle julesanger og vi har trukket kalender for å ha en nedtelling
til julaften. Vi har sett på julekrybba, med Jesus-barnet, Maria og Josef. Vi har snakka om at det var
Jesus som ble født på julaften og at det er derfor feirer vi jul, men det er vi som får gaver. Dette er
selvsagt vanskelig og forstå, men vi forteller det som en historie og det danner igjen grunnlaget for at
de selv etter hvert kan undre, tenke og stille spørsmål.
Vi har sunget mye På låven sitter nissen, Musevisa og ei regle om Nisse rød og Nisse grå. Det ble
veldig populært å få leke nisse, og de ville holde Nisse Rød og Nisse Grå selv. De kan verset og
bevegelsene godt, det var tydelig stort å få gjøre dette foran de andre.
Vi leker På låven sitter nissen. Dette er Nisse Rød og Nisse Grå. Julekrybba vår.
Førjulstida består også av baking. Vi har bakt til julegløgg der vi inviterte foreldre.
I tillegg har vi laga julegaver, barna har fått lage ulike gaver før jul. De har tegnet på glass og flis. De
har også laget juleposer og julekort med klistermerker og glitter. Dette syntes de fleste var veldig
spennende og ville mer enn gjerne lage noe.
Konsentrasjon rundt julegavelaging. Peter trekker kalender.
Nissefest er tradisjon i barnehagen, og det hadde vi siste uka før juleferien. Vi hadde i god tradisjon
nisseklær, de som ønska det. Vi spiste nissegraut på langbord inne på Blåsia. Men ingen nissefest
uten nisse. Også i år dukket nissen opp. Det er stor spenning, forventning og noe skepsis knytta rundt
denne nissen…
Her er noen bilder fra nissefesten;
Nissen spiser graut og låner, til stor fornøyelse, sklia i barnehagen
Vi går rundt juletre………………………………………….og spiser godteri som vi fikk av nissen.
MÅNEDSRAPPORT FOR RØDSIA JANUAR 2014.
Vi opplever det som positivt å ha ulike turdager for barna. De som er på tur kan vurdere selv i løpet
av turen hvor langt de går og hvor lenge de blir borte. Denne fleksibiliteten gjør barns medvirkning
enklere, vi kan underveis vurder sammen med barna. Den gruppa som er igjen i barnehagen har også
muligheten til og styre formiddagen selv.
De som sitter på det innerste rommet har vært på turer rundt i skogen, bekken og på Perplassen. De
er flinke til å gå, og de ser ut til å kose seg på tur. Etter en lang tur ser vi at de fremdeles vil være ute
å leke.
Vi har begynt med tekstskaping i etterkant av noen turer, og det vil de gjerne være med på. Vi har
hengt det opp på tavla vår, og barna ønsker nå at vi leser dette ved måltidene. Alle synes det er stas å
få lest det de selv har sagt. De får et positivt forhold til bokstaver og tekst, samtidig som det gir barna
en god og annerledes måte å bearbeide og dele opplevelser på.
"Fjellklatring" på Perplassen. Nedover er også en utfordring. Dette sa barna etter denne turen.
De yngste har vært på noen turer, men kaldt vær har vært med på å redusere turene. Noen ganger
har vi gått til skogen for der har det vært mindre vind. Men kaldt vær og vind gjorde at det også ble
noen innedager. Vi rydda unna møbler på avdelinga og laga hinderløype inne. Dette er et alternativ
til å være ute på kalde dager. Vi har også satt sklia på puterommet igjen. Dette til stor fornøyelse for
alle. Tydelig at dette er en populær aktivitet.
Lillagruppa har hatt samlinger på tirsdager og turer annenhver fredag. På samlingene inne har vi
prata og lest om vennskap, hvordan venner snakker til hverandre og hvordan de kan dele på leiker og
leike sammen. Vi har vært på Rødsia og lekt med ulike klosser. De fikk blant annet de store
treklossene. Her var de ivrige og flinke og vi ser at det er godt for denne gruppa å få skjermet leketid
sammen. Vi øver på leke ferdigheter, noe som er viktig i leik sammen med andre.
Mange leker sammen, samarbeid og dele på leker står i fokus. Spennende byggverk tok form.
Turene til Lillagruppa i januar ble tur i barmark. Det ble oppdaget mye is ..i bekken, grøfter, rør ol.
MÅNEDSRAPPORT RØDSIA FEBRUAR 2014.
Februar ble en måned der vi opplevde at våren kom. Vi hadde perioder pga ferieavvikling og sykdom
noe mindre personalet noe som har medført færre turer. Men vi har vært noe mer ute i barnehagen
og i skogen. Aktiviteten har nå gått fra aking på is til leik i søle, sand og vann. Det har vært stor
aktivitet i sandkassene og vi ser at nye element som sand og vann bidrar til ny lekeaktivitet.
Endelig kunne vi grave i sanden. Blåsia har laga spennende aktiviteter med motoriske utfordringer.
Vi har jobbet mye med garderobesituasjon. Våre evalueringer sier at delte grupper og da færre antall
barn i garderoben både når vi går ut og når vi skal inn, er udelt positiv. Mange opplever nå stor grad
av mestring ved påkledning. De greier nå å kle på det meste selv. En del synes nå de er så flinke at de
sier selv " vi er voksne vi". Dette gir positive effekter videre, og noen ønsker veldig gjerne å hjelpe de
andre. På denne gruppa har mange slutta med bleier, og dette er også selvfølgelig tema. De er veldig
stolte, - og kanskje gir det motivasjon til flere.
Vi ser også at den yngste gruppen har fått lyst til å kle på noe eller alt selv. Det er viktig at vi har tid til
at de får prøve, vi ser at også de opplever stor glede ved mestring. Vi ser også at frustrasjonen blir
stor når de ikke får det til, eller vi må hjelpe dem. Vi etterstreber god tid i garderoben for å trene
selvstendighet, men av og til må vi hjelpe dem mer enn de selv har tenkt. Da ser og hører vi både
skrik og sinne, men det hører også med i en læreprosess
MÅNEDSRAPPORT RØDSIA MARS 2014.
Vi arrangerte vinterfest i mars, dette som et alternativ til tradisjonelt karneval.
I år ble dagen viet til musikk. Barna fikk sanse og oppleve ulike typer dans, rytme og musikk. De fikk
først et møte med lys fra disko kule og musikk med mye lyd og rytme. Her fikk barna danse og bevege
seg slik de selv ønsket. Mange danset til de ble slitne, mens andre holdt seg litt i bakgrunnen og
studerte de hele på trygg avstand. På det andre rommet var det sanserom og rolig musikk. Her lå vi
på madrasser, titta i taket på stjernehimmel mens rommet fyltes av rolig og avslappende musikk.
Dans til høy musikk og rytmer. Rolig stund med ulike sanseopplevelser, - å titte på stjernehimmelen.
Så kom vinteren! Vi var klare for vår, se etter vårtegn og ta fram syklene…men slik ble det ikke.Snø er
for de yngste noe nytt, ikke alle husker det fra sist vinter. Så dette måtte studeres og oppleves.
En måtte se ordentlig på snøen. Noen måtte smake. Å sannelig fant vi vårtegn
De eldste har vært på mange turer i skogen. Men når snøen kom ble det en helt annerledes
opplevelse.Vi gikk samme runde som vi har gått mange ganger, men denne dagen var det ekstra
spennende og utfordrende.
Når snøen kom fikk vi også arrangert ski/akedag.
Her er noen glimt fra dagen:
Utdeling av startnummer. Klar, ferdig gå.. noen på ski, - andre til fots
Matpause med pølse og brød. Etterpå ble de mer skigåing. Så en høytidelig premieutdeling.
Vi hadde i mars besøk fra rikskonsertene. Konserten i år het "Haloi på din langande lei". Geir Egil
Larsen var her og sang og spilte på urtadisjonelle instrumenter. Barna fulgte godt med, og fikk delta
selv også. Vi hadde på forhånd forberedt dem og lytta til musikken som skulle komme på konserten.
Instrumentene hadde han i sekken, - noen laga mye lyd. Alle fikk være med å gå" tur".
MÅNEDSRAPPORT RØDSIA APRIL 2014.
Det ble i april lest og jobbet med Bukkene Bruse i badeland. "Student Frøydis" hadde som oppgave å
gjennomføre en fagoppgave med de eldste barna. De fikk lest boka flere ganger, og det var ei bok
som virkelig fenget. Noen hadde den hjemme og kjente til boka, mens for andre var den ny. Barna
fikk leke eventyret med figurer og de hadde tegneoppgaver knyttet til boka. Barna var engasjerte i
oppgavene, og vi har i ettertid lest mye i denne boka.
Turer i skogen har alltid en positiv klang. Barna kommer løpende til porten og er alltid glade for å få
gå på tur. På tur er det ofte en annen type leik, preget av stor aktivitet og høyere støynivå. Studier
viser at det er mindre konflikter mellom barna når de er ute og på tur. Dette stemmer også på
Rødsia. Vi ser også at fantasi og kreativitet blir stimulert av det de ser og finner ute i skogen.
Forskning viser og at barn som leiker ute i naturen får bedre koordinasjon, muskelstyrke og bedre
balanse enn barn som leiker på tradisjonelle leikeplasser. (jmf Rammeplan).
En stubbe gir mange muligheter. En pinne ble til gevær, - elgjakt! En planke gir ulik utfordringer
o om du er ett, to eller tre år..
Det ble og en del forberedelser til påske. Barnehagen skal (Jmf rammeplan) gi barna kjennskap til
tradisjoner knytta til høytider. Vi på Rødsia har hatt aktiviteter knytta til Påske. Barna har sådd karse,
mala egg og vi har bakt og forberedt oss til vår tradisjonelle påskefrokost. Vi har også sunget vår og
påskesanger.
Konsentrasjon om oppgaven, - maling av egg. Her baker vi rundstykker.
Lillagruppa har vært på tur til lekeplassen i Langrennshalla. Barna bærer egen sekk, der de har mat og
drikke. Vi ser at de leker mer sammen og blir mer kjent når vi går på tur. Å gå på tur er en veldig fin
anledning til å bygge vennskap. Vi ser at de gjerne vil gå til samme stedet flere ganger, og de
gjenopptar den samme aktiviteten som på forrige tur. Sklia på den lekeplassen er veldig populær. Der
hjelper de hverandre opp og leker at de ramler ned for så igjen hjelpe hverandre. Dette er fine
samarbeidsøvelser som barna selv tar initiativ til.
Fint å leie hverandre på tur. Her hjelper de hverandre. Matpause på lekeplassen.
Tegning har blitt en veldig populær aktivitet. Vi ser at noen er veldig interessert i å tegne, klippe og
bruke tape. Dette påvirker også de andre, så det er ofte stor aktivitet rundt bordet. Barna spør selv
etter tegnesaker, så det er en egenmotivert aktivitet. De lærer av hverandre, og vi ser utvikling i
tegninga til flere på kort tid.
Ofte er det mange rundt tegnebordet. Spøkelse Hus med mye spennende i.
I april fikk vi endelig tatt fram syklene. De hadde barna venta lenge på ettersom vi har hatt så
merkelig vinter. Det ble stor glede og stor trafikk på asfaltstripa.
Noen går med sykkelen, sykling med pedaler. Leke sammen med sykkel.
MÅNEDSRAPPORT RØDSIA MAI 2014
Vi har vært på noen turer også i mai. Vi ser at også den yngste gruppa har stor glede av å få en tur.
De har blant annet vært på tur oppover skogsbilveien. Der er det supert både for å se på blomster,
lytte til fuglene eller bare å løpe fritt. Vi ser at noen velger løping, mens andre stopper for å se å
studere andre ting de finner. Barna sanser og opplever turene på hver sin måte. Det er viktig å la de
få tid til å oppleve selv. Det er også å la barna virke med i sin egen hverdag
Den første løvetann Tid for ro og sansing. Løpe, løpe og løpe- på en uendelig lang vei.
Barnehagen har sine tradisjoner rundt feiring av 17.mai. Det er viktig å skape forventninger og
forberede barna på denne dagen. Mange husker ikke dagen fra i fjor, mens de eldste husker enkelte
opplevelser. Vi har sett på bilder av kongen som vinker fra slottet. Mange husket nå kongen fra
arbeidet vi hadde rundt grunnnlovsjubileet, så det ble en fin repetisjon. Vi så på bilder av barn med
bunad, korps, is og flagg. Det er mange som deltar i samtalene, og husker at de har lignende klær,
eller mamma har sånn. Noen kjenner igjen korps eller flagget. De har et flagg, og vi trena på
hurrarop. At det er landet vårt som heter Norge som har bursdag er også noe vi snakka om. Barna er
små, men de kan og det er viktig å være med å reflektere rundt dette.
Vi lager 17.mai pynt. Vi øver på å gå i tog. Til slutt ble det pølse og is.
Blåsia hadde i mai samla rumpetroll som de fulgte nøye med og passet på. Dette ble spennende også
for de på Rødsia. Vi har vært mange turer over for å studere disse små dyrene. Bollen med
rumpetrollene ble satt ut på godværsdager, slik at vi kunne se nærmere på dem. Etter som dagene
gikk, ble det mer og mer spennende, plutselig en dag hadde en av dem begynt å få føtter. Vi så
tydelig at det skulle bli en frosk. Dette er fasinerende og vanskelig å forstå. Barna hang over bollen
for å følge med. Så en dag kom Blåsia og henta oss, det ene rumpetrollet hadde klatra opp på
steinen, mistet halen og var blitt en frosk!
Her blir rumpetrollene studert. Nå ser vi at det blir en frosk, men halen er der fremdeles.
Her er det mange sanseinntrykk og mye undring.
Interessen for klipping, liming og tegning har absolutt vært stigende. De inspirerer hverandre,
samtidig blir de eldre og tegneutviklinga skyter fart. Flere tegner nå mer figurativt, - hus, tog eller
blomst. Rablestadige er for flere over. Dette gir for noen en ny opplevelse med blyant og papir.
Stor interesse og konsentrasjon rundt tegning, liming og klipping. Å male ute og på staffeli gir en annen opplevelse.
MÅNEDSRAPPORT RØDSIA JUNI 2014.
I juni har vi brukt tid på å forberede sommerfest. Barna har vært med å pynte og bake til festen. Men
før vi kan pynte må vi lage pynten. De er glad i å male, og de fikk prøve forskjellige teknikker.
Sangstund er populært hele året, men til sommerfesten øver vi litt ekstra. Barna trener på å synge i
kor, og da må vi stille opp, følge med å synge i samme tempo. I år hadde vi også etter ønske fra barna
med Månemannen. Det er en sang de har blitt glad i og som vi har sunget mye. Her ble det og enkel
koreografi.
På sommerfesten var det stort oppmøte av foreldre, søsken, besteforeldre, tanter, onkler….Været
ble fint så vi fikk arrangert festen ute. Det var salg av kaker og kaffe. I tillegg er loddsalget veldig
populært. Vi så mange blide og stolte fjes denne dagen.
Lillagruppa hadde flere fine turdager i juni. Vi hadde en spennende dag i skogen der vi leika gjemsel.
Alle ville være med å alle ville "stå". Vi sprang rundt i skogen å gjemte oss, de fant etter hvert flere
plasser å gjemme seg. Vi måtte telle, gjemme oss, vente på å bli funnet og vente på tur. Mye læring i
å leike gjemsel
MÅNEDSRAPPORT FOR RØDSIA OG BLÅSIA JULI 2014
Juli måned betyr at sommerferien har startet for mange. Det er viktig med et godt
pedagogisk tilbud, selv om det er ferietid. De største barna sluttet og vi hadde en liten
avslutning for hver enkelt. De største rødsiabarna var klare for overgang til blåsia, gruppene
ble mindre og vi slo sammen avdelingene. Men dette er en måned da vi ser at barn som ikke
leker så mye sammen til vanlig, kan finne hverandre på tvers av grupper og avdelinger. Det
ble tid til spontane turer og opplegg vi ikke ser oss tid til med en stor gruppe i en vanlig
barnehagehverdag.
Ettersom været var supert, ble den nyinnkjøpte vannleikebanen brukt mye. Leik under vannsprederen var også deilig avkjølende. En dag ble det strandtur til Sør-Beitstad. Populært med sang av "Anne Martha Lia", etterfulgt av plasking i sjøen En tur til Egge gård ble det også. Det var lite barn her den siste uka i juli etter at barnehagen hadde sommerstengt i 2 uker. Barn og voksne forberedte oppstarten uka etter med å klargjøre plasser til nybarna, og det ble også noen felles arbeidsøkter med vasking av leker og annet utstyr. Finværsdager med uteliv og leik