a nobreza (3)

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Page 1: A nobreza (3)

A Nobreza

Este trabalho foi realizado para a disciplina de C.S.H, no âmbito de uma melhor aprendizagem por parte dos

alunos.

Page 2: A nobreza (3)

Neste trabalho iremos falar sobre a nobreza que é a classe social mais

alta a seguir ao rei.

Page 3: A nobreza (3)

Estejam atentos porque haverá jogo para pôr a prova os vossos conhecimentos.

O melhor será premiado com um chocolate.

Page 4: A nobreza (3)

Os nobres dedicavam-se à guerra e a actividades que exercitavam o esforço físico e a habilidade no combate, como

as justas e torneis e a caça.

Page 5: A nobreza (3)

A preparação e aprendizagem do cavaleiros

durava vários anos, iniciando-se na infância,

quando eram colocados pelo pai ao serviço de outro senhor como pajens, passando depois por

escudeiros. Nesta fase, cuidavam dos cavalos e das

armas do senhor e apoiavam-no nos combates. Finalmente, eram armados cavaleiros. Existiam vários graus dentro da nobreza.

Os senhores mais poderosos e ricos

governavam extensos domínios a partir dos seus

castelos, os quais

constituíam um sinal de força e autoridade juntos

da populações. Estes senhores tinham na sua

dependência camponeses e nobres menos poderosos que integravam os seus

exércitos privados.

Page 6: A nobreza (3)

Os cavaleiros eram armados com uma cota de malha de ferro para cobrir o corpo e um casaco metálico e levavam um elmo a

proteger a cabeça, na mão esquerda segurava o escudo e com a mão direita segurava a espada ou a lança.

Page 7: A nobreza (3)

Escudeiro Homem que acompanhava o cavaleiro e levava seu escudo.Título dos nobres jovens ainda não armados cavaleiros.

Cavaleiro Homem montado a cavalo; costuma lotar e andar a cavalo.Membro de Ordem de Cavalaria.São armados cavaleiros, receber um cerimonial próprio e recebem as insígnias

Pajem Jovem nobre que está a serviço de um rei, príncipe ou senhor menino que forma no cortejo da noiva.

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