5.o nyelvtan felmérő

7/16/2019 5.o nyelvtan felmérő

http://slidepdf.com/reader/full/5o-nyelvtan-felmero 1/16



DÖRNYEI LÁSZLÓ

HELYESÍRÁSIGYAKORLÓFÜZET

5. osztály

TIZENÖTÖDIK, ÁTDOLGOZOTT KIADÁS

CELLDÖMÖLK, 2006



4

I. ISMÉTLÉS

1. A HANG ÍROTT KÉPE: A BETÛ

Általában kisbetûket használunk, nagybetûket csak meghatározott esetekben írunk.

H. 3.1. a) Az alábbi mondatokból az adott szó kis vagy nagy kezdõbetûs változata hiányzik. Írd le a meg-

felelõt! MÉSZÁROS, VIRÁG, IBOLYA, BARNA

Péter legjobb barátja ________________ . Az õ haja is ________________ , mint Péteré. z

A tavasz legkedvesebb virága az ______________. Nõvérem, ___________ már 8. osztályos.

z Az 1848–49-es szabadságharcban honvéd altábornagyként küzdött _______________ Lõrinc.

Petõfi Sándor édesapja ______________ és kocsmáros volt. z Móricz __________________ írónõ

Móricz Zsigmond leánya. z Egy csokor _____________ illatozik a szobában.

b) Fordítsd meg a szavakat, de vigyázz a helyesírásra!

dara ___________________ rege ___________________

Agárd ___________________ Lalát ___________________

kávé ___________________ láp ___________________

2. Az elõzõ feladatból láthatod, hogy a tulajdonneveket nagy kezdõbetûvel különböztetjük meg a köz-nevektõl. Oldd meg a feladatot a minta szerint!

ország Magyarország

híd Lánchíd ________________________________ Budapest

kontinens ________________________________

________________________________ Balaton

kutya ________________________________

________________________________ Berzsenyi Dániel Gimnázium

egy mese címe ________________________________

________________________________ Vénusz, Mars, Jupiter

személygépkocsi ________________________________

________________________________ Kodály Zoltán, Bartók Béla

3. Egy-egy földrajzi név gyakran válik melléknévvé, ha azt akarjuk kifejezni, hogy valaki (valami) honnanvaló. Ilyenkor vigyázni kell a kezdõbetûre. Olvasd el az alábbi szöveget figyelmesen! A hibás szavakathúzd alá, majd írd le kijavítva, helyesen!

Magyarország fõvárosa budapest. Szüleimmel meglátogattuk Budapesti rokonainkat. Két nap múlvaszegedre utaztunk. A szegedi tisza-hídon át gyulára mentünk. Ez a város a körös partján található.

A Gyulai várban nyaranta színházi elõadásokat tartanak.

Javítás: ____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________



21

III. A SZAVAK JELENTÉSE ÉS SZERKEZETE

1. A HANGALAK ÉS JELENTÉS A SZAVAKBAN

57. Figyeld meg a tankönyvedben, hogyan kell leírni a hangalak és a jelentés kapcsolata szerinti szófajták

nevét! Ezután a rajzok alá írd a megfelelõ elnevezést!



27

IV. A HANGOK ÉS A BETÛK, A BETÛREND

A szavak építõköveit, a hangokat írásban betûvel jelöljük. Ezt gyakoroljuk a következõ feladatokban.

1. A MAGÁNHANGZÓKH. 33–34.

78. a) Gyûjtsd ki az idézetekbõl azokat a szavakat, amelyekben csak rövid, mély magánhangzó van!

„Volt egy szép ládika, _______________________________________

nõtt benne egy almafa, _______________________________________

én azon az almafán _______________________________________

dinnyét szedtem délután. _______________________________________

Nagyot ugrott Sárika, _______________________________________

beszakadt a ládika.” _______________________________________(Weöres Sándor: Volt egy szép ládika)

78. b) Az alábbi idézet szavaiból pedig a hosszú, mély magánhangzók hiányoznak. Pótold ezeket!

„Domb tövén, hol ny___l szalad, _______________________________________

S lyukat ___s a r___ka: _______________________________________

Ny___ri fényben, napsütésben _______________________________________

Felhõt les Kat___ka. _______________________________________

Zöld fûszál az ajka közt, _______________________________________Tenyerén az ___lla… _______________________________________

A v___ndorl___ felhõ-népet _______________________________________

Álmosan csod___lja.” _______________________________________(Weöres Sándor: Déli felhõk )

79. a) Rövid, magas magánhangzókkal egészítsd ki az idézet szavait!

„V__r__shajú lányok,

m__nt a gondolat,

f__lr__ppenn__k éjj__l

holdv__lág alatt.

__st__ v__z__t hoznak,

szalmát, t__z__fát,

s__r__gn__k, kacagnak,

m__nt a jó család.”(Weöres Sándor: Vöröshajú lányok )

78. b) Változtasd meg a szó magánhangzójának idõtartamát úgy, hogy új jelentésû szót kapj!

kor –________, öröm –________, erem –__________, terek –______________.



29

Z

L

R MM

A

S

AH

AD

L

AGY

AF

É

G

Z

V

T GJ

A

S

ÉR

ÉL

R

ÁS

EL

E

S

83. Találd ki azt a közös betût, amely az ábra sugaraiban található szavak elejérõl vagy végérõl hiányzik!

T. 84. Találós kérdések

2. A MÁSSALHANGZÓKH. 33–34.

85. Ha helyesen írod be a meghatározásnak megfelelõ szavakat, akkor egy nyolcadik szót kapsz, aminek egyik mássalhangzóját – helytelenül – hosszan szokták ejteni.

1. Könnybe … a szeme

2. A szarvas éke

3. A villám is ezt teszi az égbolton

4. A szõlõ mellé verik

5. Tejterméken (kérdõszó is)

6. Ebbe nem csap a mennykõ

7. Az öv zárószerkezete

86. Egészítsd ki az idézet szavait egyjegyû, hosszú mássalhangzókkal!

„Bámul a kis ho___ento___a…

kezében az õs szakóca,

lehet harmincezer éves,

egyik õse pa___ento___a...

– Ám é___en a kezébe i___ik…

harcol vele, csapkod, vagdos!

Csi___og, vi___og, mint a szikra!”(Tamkó Sirató Károly: Két korszak )

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.



33

V. A MAGYAR HELYESÍRÁS ALAPJAI

A magyar helyesírást 4 alapelv szabályozza:– a kiejtés,– a szóelemzés,– a hagyomány,– az egyszerûsítõ írásmód alapelve.A füzet további feladatsoraiban ezek érvényesítését gyakorolhatod.

1. A KIEJTÉS SZERINTI ÍRÁSMÓD

A szavak legnagyobb részét a köznyelvi helyes kiejtés alapján írjuk le. Mivel azonban a szavak egyrészében a kiejtés ingadozó, szükséges néhány szócsoporttal foglalkozni.

H. 17., H. 21.

99. Az alább felsorolt egytagú szótövek í, ú, û hangja hosszú, s azt minden alakban megõrzi. Alkoss szó-családot (toldalékolással) a sor eleji szótõbõl a minta szerint!

Szótõ

csík: csíkot, csíkos, csíkkal, csíkra húg: _________________________

díj: _________________________ hús: _________________________

dísz: _________________________ gyújt: _________________________

íz: _________________________ súly: _________________________

Amint tapasztaltad, az eddigi gyakorlatok elõtt mindig találtál egy H. betût, s egy sorszámot, amely annak

a szabálynak a számát jelölte, amely az adott gyakorlat megoldását segítette. E sorszám alatt találhattadmeg A magyar helyesírás szabályai c. segédkönyvben az adott szabályt. Ezentúl ezt el fogjuk hagyni,mert szeretnénk, ha már te magad bukkannál rá az éppen szükséges szabályra.Hogyan? Kövesd az alábbi eljárást!– Keresd meg a 100. feladat elsõ tõszavát (víz) a fenti szabálykönyv szótári részében!– E címszó mellett találsz egy számot és betût (27. b), ez a víz szóra vonatkozó helyesírási szabály

sorszáma.– A magyar helyesírás szabályai (11. kiadás) Szabályzat c. fejezetében (9.) megtalálod a szabályt a 27.

b) sorszám mellett (ezúttal a 121. o.).

100. Néhány egytagú szavunk toldalékos alakjainak helyesírása sok gondot okoz, ha nem ismerjük a szabályt.

De te már fellelted, ennek alapján töltsd ki a következõ táblázatot!Szótõ Mit? Honnan? Milyen? Mik?

kéz

víz

híd

úr

út

kút tûz



35

2. A SZÓELEMZÉS ELVE

A szóelemzés elve azt jelenti, hogy mind a toldalékos, mind az összetett szavakban láthatóvá tesszük a szóelemeket még akkor is, ha az adott szót másképp halljuk.

2. a) A szóelemzés elve a toldalékos szavakban

106. Írd le a számtani mûveleteket betûvel a példa alapján!

Pl.: 5 + 4 = 9 Öt meg négy egyenlõ kilenccel.

2 : 100 = 200 ________________________________________________________________

20 : 2 = 10 ________________________________________________________________

6 – 3 = 3 ________________________________________________________________

107. a) Olvasd el hangosan a felsorolt toldalékos földrajzi neveket! Húzd alá azokat, amelyeknek az írása

eltér a kiejtésétõl! Agárdtól, Sárvárra, Debrecenbõl, Boronkáig, Hatvanba, Szobhoz, Szerencsrõl, Rábacsanakig,Celldömölkön

54. b) Gyûjts te is hasonló, a kiejtéstõl eltérõ földrajzi neveket! Ha eltér a szó kiejtése a leírástól, húzd alá!

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

108. a) Az ige ragozásakor gyakran találkoznak a mássalhangzók a szóelemek határán. Ilyenkor a szó-elemzés elvét alkalmazzuk.Pótold a mondat állítmányát a zárójeles igetõ megadott számú és személyû alakjával! (Az igealak kijelentõ módú és jelen idejû legyen!)

Mit ________________ cserébe? (ad E/2.)

Már messzirõl ________________ egy fehér falú épületet. (lát E/2.)

Miért ________________ itt engemet? (hagy T/2.)

Öccsét már most ________________ a betûvetésre. (tanítgat E/3.)

Nem _________________ azt, amit tettek. (bán T/3.)109. a) Alkoss mondatokat az alábbi igék múlt idejû alakjával! (A számot és személyt ne változtasd!)

adok, hozunk, elkezdem, nézzük, mondok

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________



40

3. A HAGYOMÁNY ELVE

Vannak olyan családnevek, amelyekben egy-egy hangot a régi helyesírás betûi jelölnek. Keresd megés pótold a hagyományos írásmód gyakorlására szánt feladatokra vonatkozó szabályok számát!

H. ___127. A Kovács családnév gyakori nyelvünkben. Bizonyára találkoztál már ennek régies: Kovách, Kováts

változataival. Gyûjts ehhez hasonló és más régies családnév-változatokat! Folytasd a megkezdettsorokat!

Takács, ________________________ Németh, ________________________

Szakács, ________________________ Vargyay, ________________________

Soós, ________________________ Ball, ________________________

128. A régi családnevek egy részében ma használatos mellékneveket, közneveket ismerhetünk fel. Most tealkoss régi írásmódú családneveket az alábbi szavakból!

szakáll ________________________ kis (= kicsi) ________________________

ötvös ________________________ barát ________________________ pap ________________________ karát ________________________

boldog ________________________ tolvaj ________________________

szõke ________________________ vörös ________________________

129. Kik voltak õk?

Õ üzente: „Elfogyott a regimentje”: ____________________________________________________

A legnagyobb magyar: ____________________________________________________

Petõfi Sándor felesége: ____________________________________________________

Rodostóba számûzték: ____________________________________________________A tündér címû vers szerzõje: ____________________________________________________

Javítás: ____________________________________________________________________________

130. A szavaink egy részében a j hangot a hagyománynak megfelelõen még ma is ly-nal jelöljük. Pótold aszavak végén a j hangot jelölõ megfelelõ betût!

apá___, aszá___, ba___, biva___, bo___, bago___, borbé___, duha___, dagá___, esté___, fogo___,

ga___, gere___, kara___, kehe___, kristá___, roba___, rejté___, pikke__, sóha___, segé___, tala___,

zsiva___, tekinté___

Javítás: ____________________________________________________________________________

131. Írj mondatot a felsorolt (helyesen írt!) szópárokkal!

folyt ________________________________________________________________________________

fojt ________________________________________________________________________________

hely ________________________________________________________________________________

hej ________________________________________________________________________________

ily(en) ______________________________________________________________________________

íj ____________________________________________________________________________________

súlyt __________________________________________________________________________________sújt __________________________________________________________________________________



41

Ha ügyes vagy, te is találsz ilyen szópárokat! Mondatokat is írj velük!

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

T. 132. Sarkított mondatok I.

T. 133. Sarkított mondatok II.

4. AZ EGYSZERÛSÍTÉS ELVE

Helyesírásunk néhány esetben ésszerû egyszerûsítést alkalmaz. Keresd meg az erre vonatkozó szabá-lyokat, sorszámukat pótold a H. utáni vonalon! H. ___

H. ___134. Gyûjts olyan tõszavakat, amelyekben a hosszú mássalhangzót kettõzött többjegyû betûvel jelöljük!

meggy, könny, ________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

135. Gyakran a szavakban toldalékoláskor kell kettõznünk a szó utolsó többjegyû betûjét. Válaszolj amegadott szóval a kérdésre!

Kodály Kivel? ______________________ Takács Kivel? ________________________

Arany Kivel? ______________________ Borbély Kivel? ________________________

bridzs Mivel? ______________________ lány Kivel? ________________________

nagy Mekkorával? __________________ rács Mivel? ________________________

õsz Mikor? ______________________ asszony Kivel? ________________________

egy Hánnyal? ______________________ arany Mivel? ________________________

136. Gyûjts te is hasonló toldalékos szavakat!__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

136. Alkoss az alábbi szavakból összetett szót, s válaszolj a kérdésre! Szabad-e az összetétel határán alkal-mazni az egyszerûsítés elvét?

kulcs, fény, jegy, nagy, rongy, dísznyaláb, csont, század, gyûrû, gyûlés, gyûjtés

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



42

137. Toldalékold a szótöveket a megadott toldalékkal és írd le!

Kitõl? vádlott+ -tól ____________________________________________________________

Hová? orr + -ra ____________________________________________________________

Kinek a részére? finn + -nek ________________________________________________________

Mitõl? matt + -tól ____________________________________________________________Mivel? toll + -val ____________________________________________________________

Mivel? meggy + -vel ____________________________________________________________

138. A keresztnevekben érvényesítjük, a családnevekben azonban nem alkalmazhatjuk az egyszerûsítés elvét.Ha ezt a szabályt figyelembe veszed, s a példa szerint jársz el, nem lesz nehéz az alábbi nevek toldalékosalakjának leírása.

Pl.: Kinél? Mariann Mariannál

Kitõl? Bernadett ____________________________

Kivel? Ivett ____________________________Kivel? Adrienn ____________________________

Pl.: Kivel? Papp Papp-pal

Kivel? Széll ____________________________

Kire? Tarr ____________________________

Kinél? Hermann ____________________________

T. 139. Híres emberek

5. A TELJES HASONULÁS

5. a) Teljes hasonulás a -val, -vel, -vá, vé ragos névszókban

140. Toldalékold a tõszavakat a javasolt raggal! A szabályt a Szóelemzõ írásmód c. fejezetben találod mega Szabályzatban. Sorszámát pótold! H. ___

Tõszó Tõszó + -val, vel Tõszó + -vá, vé

tûz –

vas

víz

rúd

arany

kulcs –

rongy

fény



46

VI. TUDÁSPRÓBA

1. ÉV VÉGI FELMÉRÕ TOLLBAMONDÁS

Miután mintegy másfélszáz feladat megoldásával gyakoroltad a helyesírást, s bizonyára sokat tanultál,biztonságosabban birkózol meg a nehézségekkel.

Eljött az ideje, hogy igazi, nagy próbára vállalkozz! Elõször a tollbamondás szövegét írd le!

2. HELYESÍRÁSI TUDÁSPRÓBA

Oldd meg a most következõ feladatokat anélkül, hogy bármilyen segítséget használnál! A feladatok mel-lett jelöljük, hány pontot érdemelsz, ha mindenre jól válaszolsz. Az értékelés szempontjait a feladatlapvégén találhatod meg.

1. Pótold értelemszerûen a mondatból hiányzó szavakat! 6 pont

(Segítségül a mondat után zárójelben a hiányzó szó rokon értelmû változatát olvashatod.)

Nemcsak ___________ megyében élnek ____________ természetû emberek. (nyugodt, nem harcias)

(melyik?) (milyen?)

Nem biztos, hogy _____________ Kálmánnak ____________ a foglalkozása. (cipész)

(kinek?) (mi?)

Sehol sem fõzik jobban a ___________ halászlét, mint ___________ . (Csongrád megye székhelye)(milyen?) (hol?)

2. Ha az alábbi szavak hiányzó betûjét pótolod, akkor két csoportba tudod sorolni õket. 10 pont

fák___a, ba___nok, fo___ó, há___, mé___, apá___, karé___, zsiva___, mora___, bo___gó

ly-nal: ______________________________________________________________________________

j-vel: ______________________________________________________________________________

3. Merre billen majd a mérleg nyelve? Megtudod, ha az u hang megfelelõ idõtartamú változatával kiegé-szített szavakat a serpenyõbe helyezed. 12 pont

tan__, dar__, koszor__, Sam__, baty__, hábor__, borj__, kap__, varj__, any__, hatty__

________________________ ________________________

leány ________________________ ________________________

leány ________________________e ________________________

anya ________________________ ________________________úa ________________________ ________________________ u



47

4. Írd le minden lehetséges helyen elválasztva a szavakat! ________________________________ 12 pont

felül __________________________ kórok ____________________________

átad __________________________ lajstrom ____________________________

vasút __________________________ orrom ____________________________

vándor __________________________ orom ____________________________

Veszprém __________________________ leánya ____________________________

5. A mondatokban durva helyesírási hibákat találsz. Javítsd ki valamennyit!__________________20 pont

Petõfy Sándor 1844 novemberébe írtameg a Kukoritza Jancsit. Vörösmartiék elragadtatásal fogatták, sara bísztatták a költõt, hogy fojtassa a történetet. A teljes mû December 8-ra készültel. Eszt onnan tug-gyuk, hogy a Pesti Divatlap ezen a napon közölte olvasóival, hogy Petõfi tollából újj, meseszerû köl-temény születet, mej a János vitéz címet kapta. Az alkotás 1845-be jelentmeg nyomtatásban.

Javítás: ______________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Éva és Kati ugyanazokat a neveket sorolta betûrendbe. Mit gondolsz, melyikük tájékozódik jobban a lexi-konokban, szótárakban? __________________________________________________________ 5 pontÉva így: Amália, Ágota, Anikó, Anita, Annamária, Anna, Edit, Natália, Mónika, Renáta, PetraKati így: Amália, Ágota, Anikó, Anita, Anna, Annamária, Edit, Mónika, Natália, Petra, Renáta

Hány hibát követett el Éva? __________ Hányat Kati? ____________

7. Toldalékold úgy a tõszavakat, hogy a kérdésre válaszoljanak! __________________________20 pont

Tõszó Mivel? Mivé? Mit? Mik?

csík

híd

dísz

rúd

szín



TartalomBEVEZETÕ ........................................................................................................................................ 3

ÚTMUTATÓ .......................................................................................................................................... 3

I. ISMÉTLÉS ...................................................................................................................................... 41. A hang írott képe: a betû ................................................................................................................ 42. A hangok idõtartamának jelölése (A kiejtés elve) ................................................................ 6

3. Az elválasztás ...................................................................................................................... 9

4. J vagy ly? ................................................................................................................................ 105. A mássalhangzók találkozása a szavakban (A szóelemzés elve) .......................................... 12

6. A teljes hasonulás ........................................................................................................................ 137. Az igekötõs ige .................................................................................................................. 15

8. Mondattani ismeretek: az írásjelek ........................................................................................ 16

II. TUDÁSPRÓBA ................................................................................................................................ 19

III. A SZAVAK JELENTÉSE ÉS SZERKEZETE .......................................................................... 21

1. A hangalak és jelentés a szavakban ........................................................................................ 21

2. A szavak szerkezete ................................................................................................................ 233. Az összetett szavak helyesírása ............................................................................................ 25

IV. A HANGOK ÉS A BETÛK, A BETÛREND .......................................................................... 27

1. A magánhangzók .................................................................................................................... 272. A mássalhangzók .................................................................................................................... 293. Az ábécé és a betûrend ...................................................................................................... 31

V. A MAGYAR HELYESÍRÁS ALAPJAI .................................................................................... 331. A kiejtés szerinti írásmód ...................................................................................................... 33

2. A szóelemzés elve .............................................................................................................. 353. A hagyomány elve .................................................................................................................. 40

4. Az egyszerûsítés elve ........................................................................................................ 41

5. A teljes hasonulás .............................................................................................................. 426. Az elválasztás .................................................................................................................... 44

VI. TUDÁSPRÓBA .......................................................................................................................... 46

(B/3)



MELLÉKLET

Megoldási kulcsok,

a tollbamondások szövege



3

I. ISMÉTLÉS

1. A HANG ÍROTT KÉPE: A BETÛH. 3.

1. a) Péter legjobb barátja Barna. Az õ haja is barna, mint Péteré. z A tavasz legkedvesebb virága azibolya. Nõvérem, Ibolya már 8. osztályos. z Az 1848–49-es szabadságharcban honvéd altábor-nagyként küzdött Mészáros Lõrinc. Petõfi Sándor édesapja mészáros és kocsmáros volt. z

Móricz Virág írónõ Móricz Zsigmond leánya. Egy csokor virág illatozik a szobában.

b) dara – Arad, Agárd – drága, kávé – Évák, rege – Eger, Lalát – tálal, láp – Pál

2. fõváros – Budapest; kontinens – pl.: Európa; tó – Balaton; kutya – pl.: Morzsa; gimnázium –Berzsenyi Dániel Gimnázium; egy mese címe – pl.: Andersen: A féllábú ólomkatona; bolygók –Vénusz, Mars, Jupiter; személygépkocsi – pl.: Lada; zeneszerzõk – Kodály Zoltán, Bartók Béla

3. Budapest, budapesti, Szegedre, Tisza-hídon, Gyulára, Körös, gyulai

4. Hol volt, hol nem volt, volt egyszer egy király. A kertjében egy gyönyörû almafa állt. Ez a fa aranyal-mákat termett. Sajnos azonban minden éjjel eltûnt a gyümölcs a fáról.

5. a) Így, Ide, Jámbor, Jövõre, Internet, Ízes

5. b) Jenõ és Jani régóta barátok. Így, ha csak lehet, együtt mennek mindenhova. Nyáron a Balatonpartján táboroztak. Jórészt fürödtek és horgásztak, de szívesen látogatták a múzeumokat is, sfelkeresték a környék nevezetességeit.

T. 6. Kis vagy nagy kezdõbetûvel?Pécs, szûcsmester, pécsi lakos, lakatos, Lakatos Pál, város, Debrecen, ország, Írország, Imre, jóko-ra, János, szombathelyi, szakács, Szombathely, Szakács József, békés fiú, Békés megye, magyarsportolók, Magyarország, Szûcs Lajos, Pécsi Sándor (Diktálási idõ: 5 perc)

T. 7. Barátságot kötöttem

Júliusban a Balaton partján nyaraltam. A siófoki üdülõbe az ország minden részébõl érkeztek gyerekek. Szobatársaim közül Virág Debrecenbõl, Rózsa pedig Szegedrõl érkezett. Legjobb barát-nõm Ibolya lett, õ aszódi. Így bizony csak ritkán találkozhatunk, mert én dunántúli vagyok, Kapos-

váron élek. Mivel mindkettõnknek van számítógépe, megegyeztünk, hogy e-mailen keresztültartjuk a kapcsolatot. (Diktálási idõ: 6-8 perc)

2. A HANGOK IDÕTARTAMÁNAK JELÖLÉSE(A KIEJTÉS ELVE)

8. gyalu, holló, gyûrû, tû, ujj, elem, szalag, bakancs, szõlõ, szív, tûz, lúd

5.o nyelvtan felmérő

Documents