โครงงานคณิตศาสตร์
TRANSCRIPT
![Page 1: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/1.jpg)
โครงงานคณตศาสตร
เรอง
การส ารวจหมเลอดของนกเรยนชนมธยมศกษ
าปท 4-6
โรงเรยนเฉลมพระเกยรตสมเดจพระศรนครน
ทร กาญจนบร
โดย
นายอดศกด กระตาย
เลขท 7
นายภาณพงศ ปจศร
เลขท 4
![Page 2: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/2.jpg)
นางสาวชลธชา อวยพร
เลขท 19
นางสาวณฐชา เพยสงกะ
เลขท 20
นางสาววรรณสา ยนยง
เลขท 23
นางสาวอนทรา สขกรม
เลขท 26
ชนมธยมศกษาปท 6/1
รายงานฉบบนเปนสวนหนงของการศกษารายวชา
คณตศาสตร 6 (ค33102)
ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2557
โรงเรยนเฉลมพระเกยรตสมเดจพระศรนครนทร
กาญจนบร
ในพระราชปถมภ สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ
สยามบรมราชกมาร
ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8
![Page 3: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/3.jpg)
โครงงานคณตศาสตร
เรอง
การส ารวจหมเลอดของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4-6
โรงเรยนเฉลมพระเกยรตสมเดจพระศรนครนทร
กาญจนบร
โดย
นายอดศกด กระตาย เลขท
7
นายภาณพงศ ปจศร เลขท
4
นางสาวชลธชา อวยพร เลขท
19
นางสาวณฐชา เพยสงกะ
เลขท 20
นางสาววรรณสา ยนยง
เลขท 23
นางสาวอนทรา สขกรม เลขท
26
ชนมธยมศกษาปท 6/1
![Page 4: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/4.jpg)
ครทปรกษาโครงงาน
ครศศชา ทรพยลน
รายงานฉบบนเปนสวนหนงของการศกษารายวชา
คณตศาสตร 6 (ค33102)
ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2557
โรงเรยนเฉลมพระเกยรตสมเดจพระศรนครนทร
กาญจนบร
ในพระราชปถมภ สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ
สยามบรมราชกมาร
ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8
ชอโครงงาน การส ารวจหมเลอดของนกเรยนชนมธยมศกษาปท
4-6
โรงเรยนเฉลมพระเกยรตสมเดจพระศรนครนทร
กาญจนบร
ประเภทของโครงงาน ส ารวจและประยกตใช
ผจดท า 1. นายอดศกด กระตาย เลขท
7
2.นายภาณพงศ ปจศร เลขท 4
3.นางสาวชลธชา อวยพร เลขท
19
4.นางสาวณฐชา เพยสงกะ เลขท 20
![Page 5: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/5.jpg)
5.นางสาวรรณสา ยนยง เลขท
23
6.นางสาวอนทรา สขกรม เลขท
26
ชนมธยมศกษาปท 6/1
ครทปรกษา นางสาวศศชา ทรพยลน
สถานศกษา
โรงเรยนเฉลมพระเกยรตสมเดจพระศรนครนทร กาญจนบร
ในพระราชปถมภสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ
สยามบรมราชกมาร
ปการศกษา 2557
บทคดยอ
โครงงานเรองการส ารวจหมเลอดของนกเรยนชนมธยมศกษาป
ท 4-6 ของโรงเรยนเฉลมพระเกยรตสมเดจพระศรนครนทร
กาญจนบร
เปนโครงงานทจดท าขนเพอส ารวจหมเลอดของนกเรยนพรอมทงให
ความรเกยวกบการใหเลอดผานทางเวบไซตและส ารวจความพงพอใ
จของผทเขาชมเวบไซตน
เปนสวนหนงในการชวยเหลอผประสบอบตเหต
วธด าเนนงาน เรมจาก
น าแบบส ารวจหมเลอดใหนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4-6
โดยใหท าแบบส ารวจหมเลอดของตนเอง
![Page 6: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/6.jpg)
ผลการด าเนนงาน พบวามนกเรยนหมเลอด O 42.54%
หมเลอด B 29.10% หมเลอด A20.16% หมเลอด AB7.46%
และผทไมทราบหมเลอด 0.93% จากจ านวนนกเรยนทงหมด
536พบผทมโรคประจ าตว 3.92%
ท าใหทราบจ านวนของผทสามารถบรจาคเลอดได 95.15%
แลวน าขอมลทไดไปเผยแพรผานทางเวบไซตโดยใชโปรแกรม
google site
ทสามารถส ารวจความพงพอใจของผทเขามาชมเวบไซตได
กตตกรรมประกาศ
การจดท าโครงงานคณตศาสตรเรองการส ารวจหมเลอดของนก
เรยนชนมธยมศกษาปท 4-6
โรงเรยนเฉลมพระเกยรตสมเดจพระศรนครนทร กาญจนบร
ประจ าปการศกษา 2557
เปนโครงการทแสดงความคดเหนของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6
โดยโครงการนจดท าขน
เพอแสดงใหเหนความส าคญของวชาคณตศาสตร
ส าเรจไดดวยความอนเคราะหจาก ครศศชา ทรพยลน ครผสอน
ทใหค าแนะน าตลอดจนการใหค าปรกษา นกเรยนชนมธยมศกษาปท
4-6 ( ปการศกษา 2557)
ทใหความรวมมอตอบแบบส ารวจความคดเหน
และสมาชกทใหความชวยเหลอจนโครงการนส าเรจลลวงไปดวยด
![Page 7: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/7.jpg)
คณะผจดท าหวงวา
โครงงานเรองการส ารวจหมเลอดของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4-6
โรงเรยนเฉลมพระเกยรตสมเดจพระศรนครนทรนจะเปนประโยชนต
อผทมความสนใจจะศกษาทวไป
คณะผจดท า
28/02/2558
ค าน า
![Page 8: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/8.jpg)
โครงงานคณตศาสตรเรอง
การส ารวจหมเลอดของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4-6
โรงเรยนเฉลมพระเกยรตสมเดจพระศรนครนทร
กาญจนบรเปนโครงงานทแสดงใหเหนถงจ านวนผทมหมเลอดแตละห
มไดแก หม A หม B หม AB หม O
และสามารถน าขอมลทส ารวจมาเผยแพรใหความรควบคกบวชาชววท
ยาในเรองการใหเลอดกบหมเลอด ผานทางเวบไซต
คณะผจดท าหวงวา โครงงานเรอง
การส ารวจหมเลอดของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4-
6โรงเรยนเฉลมพระเกยรตสมเดจพระศรนครนทร กาญจนบรน
จะมสวนชวยผประสบภยในการหาเลอดไดทน
หากรายงานโครงงานฉบบนมขอผดพลาดประการใด
คณะผจดท าขอกราบอภยมา ณ ทน
ดวยและขอนอมรบความคดเหนค าแนะน าหรอขอเสนอแนะดวยความ
ยนดยง
คณะผจดท า
28/02/2558
![Page 9: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/9.jpg)
สารบญ
เร อง หนา
บทคดยอ ก
กตตกรรมประกาศ
ข
ค าน า
ค
สารบญ
ง
สารบญตาราง
จ
สารบญรปภาพ
ฉ
บทท 1 บทน า
1
ทมาและความส าคญ
1
![Page 10: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/10.jpg)
วตถประสงคของโครงงาน
1
ขอบเขตของการศกษา
1
ประโยชนทคาดวาจะไดรบ
1
บทท 2 เอกสารทเกยวของ
2
เอกสารทเกยวของกบวชาคณตศาสตร
2 เอกสารทเกยวของกบวชาชววทยา
3
เอกสารทเกยวของกบวชาการเขยนโปรแกรมประยกต
6
งานวจยทเกยวของ
6
บทท 3 วธด าเนนการ
7
เครองมอทใชในการด าเนนการ 7
วสดและอปกรณทใชในการศกษา
7
ขนตอนการด าเนนงาน 7
บทท 4 ผลการศกษา
9
บทท 5 สรป อภปรายผลและขอเสนอแนะ
11
![Page 11: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/11.jpg)
สรปผลการวเคราะหโครงงาน
11
อภปรายผลการวเคราะห
11
ขอเสนอแนะ
11
เอกสารอางอง
12
ภาคผนวก 13
รปภาพ ก. รปการท าแบบส ารวจ
13
รปภาพ ข. รปการจดท ารายงาน
13
รปภาพ ค. รปการท าแผนพบ
14
รปภาพ ง รปแบบส ารวจหมเลอด
14
สารบญตาราง
เร อง หนา
ตารางท 1 ตารางการรบและใหหมเลอด
4
ตารางท 2 ตารางแสดงขนตอนการด าเนนงาน
8
![Page 12: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/12.jpg)
ตารางท 3
ตารางแสดงสถตหมเลอดของนกเรยนชนมธยมศกษาศกษาปท 4-6
9
หอง 4/1 – 6/5
ของโรงเรยนเฉลมพระเกยรตสมเดจพระศรนครนทร กาญจนบร
![Page 13: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/13.jpg)
สารบญรปภาพ
เร อง หนา
รปภาพท 1 รปการใหเลอด
3
รปภาพท 2 รปแอนตเจนของหมเลอดตางๆ
5
รปภาพท 3 รปกระบวนการของเลอดในหญงตงครรภ
5
รปภาพท 4 รปการท าแบบส ารวจหมเลอด
7
รปภาพท 5 รปการรวบรวมขอมล
7
รปภาพท 6 รปการท าเวบไซต
8
รปภาพท 7 รปแสดงหนาเวบไซต(1)
10
รปภาพท 8 รปแสดงหนาเวบไซต(2)
10
รปภาพท 9 รปแผนภมแสดงปรมาณนกเรยนทมหมเลอดตางๆ
11
![Page 14: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/14.jpg)
บทท 1
บทน า
ทมาและความส าคญ
ในปจจบนพบผประสบอบตเหตมากมาย
และยงพบวาการตายของผประสบอบตเหตสวนใหญเกดจากการขาด
เลอดทจะใหและการจดหาผทจะใหเลอดไมทน
กลมของขาพเจาจงสนใจทจะส ารวจหมเลอดของนกเรยนชนมธยมศ
กษาปท 4-6 ของโรงเรยนเฉลมพระเกยรตสมเดจพระศรนครนทร
กาญจนบร
จากนนน าขอมลทส ารวจไดมาประยกตใชกบวชาชววทยา เรอง
การใหเลอดของหมเลอด
![Page 15: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/15.jpg)
แลวน าขอมลทงหมดทส ารวจไดมาเผยแพรทางเวบไซต
เพอเปนสวนหนงในการชวยเหลอผประสบภยทขาดแคลนเลอด
ใหสามารถจดหาคนทมหมเลอดตรงกนไดทนทวงทและเพอส ารวจคว
ามพงพอใจของผทเขาชมเวบไซต
วตถประสงคของโครงงาน
1. เพอส ารวจหมเลอดของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 – 6
2. เพอเผยแพรขอมล
หมเลอดพรอมทงใหความรเรองการใหเลอดของหมเลอดผานทางเวบ
ไซต
และเพอส ารวจความพงพอใจของผทเขาชมเวบไซตน
ขอบเขตของการศกษา
1. เนอหาทางคณตศาสตรทเกยวของ
- สถต
เนอหาอน ๆ ทเกยวของ
- การใหเลอด ในวชาชววทยา
2. ระยะเวลาทใชท าโครงงาน
-1ก.พ. 58 ถง 2 ม.ค. 58
3. เครองมอทใชในการท าโครงงาน
-แบบส ารวจหมเลอด
4. กลมคนทคนควา
-ส ารวจหมเลอดของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 – 6
5. สถานท
-โรงเรยนเฉลมพระเกยรตสมเดจพระศรนครนทร
กาญจนบร
![Page 16: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/16.jpg)
ประโยชนทคาดวาจะไดรบ
1. ทราบหมเลอดของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4-6
2. ชวยเหลอทางการแพทยในการรกษาผปวย
3. สงเสรมความเปนเลศทางคณตศาสตร วทยาศาสตร
และเทคโนโลย
บทท 2
เอกสารทเกยวของ
โครงงานเรอง
การส ารวจหมเลอดของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4-6
เปนโครงงานประเภท ส ารวจและประยกตใช มวตถประสงค
เพอ ส ารวจหมเลอกของนกเรยนขนมธยมศกษาปท 4-6 เพอ
เพอเผยแพรขอมล
หมเลอดพรอมทงใหความรเรองการใหเลอดผานทางเวบไซตและส าร
วจความพงพอใจของ
ผทเขาชมเวบไซต
โดยคณะผจดท าไดศกษาเอกสารทเกยวของ
และไดน าเสนอตามหวขอตอไปน
1. เอกสารทเกยวของกบวชาคณตศาสตร
2. เอกสารทเกยวของกบวชาชววทยา
3. เอกสารทเกยวของกบวชาการเขยนโปรแกรมประยกต
4. งานวจยทเกยวของ
1.เอกสารทเก ยวของกบวชาคณตศาสตร
สถต (Statistic) หมายถง
1. ตวเลขแทนปรมาณจ านวนขอมล
![Page 17: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/17.jpg)
หรอขอเทจจรงของสงตาง ๆ
ทคนโดยทวไปตองการศกษาหาความร
เชนตองการทราบปรมาณน าฝนทตกในกรงเทพมหานคร
ป 2541 เปนตน
2.
คาตวเลขทเกดจากการค านวณมาจากกลมตวอยาง(Sam
ple) หรอคดมาจากนยามทางคณตศาสตร
เชนค านวณหาคาเฉลย คาความแปรปรวน
คาทค านวณไดเรยกวาคาสถต ( A Statistic)
สวนคาสถตทงหลายเรยกวา คาสถตหลาย ๆ คา
(Statistics)
3. วชาการแขนงหนงทจดเปนวชาวทยาศาสตร
และเปนทงวทยาศาสตรบรสทธและวทยาศาสตรประยกต
และยงหมายรวมถงระเบยบวธการสถตอนประกอบไปดวย
ขนตอน 4 ขนตอนทใชในการศกษาไดแก
- การเกบรวบรวมขอมล(Collection of Data)
- การน าเสนอขอมล(Presentation of Data)
- การวเคราะหขอมล (Analysis of Data)
-การวเคราะหขอมล (Analysis of Data)
ขอมล(Data) หมายถง รายละเอยดขอเทจจรงของสงตาง
ๆ
ทงทเปนรปธรรมและนามธรรมซงตรงกบสงทผวจยตองการศก
ษา
ประเภทของวชาสถต แบงประเภทตามลกษณะของขอมลไดเป
นสองประเภทคอ
- สถตเชงอนมาน (Inductive Statistics) หมายถง
สถตทใชจดกระท ากบขอมลทไดมาเพยง
บางสวนของขอมลทงหมด
![Page 18: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/18.jpg)
- สถตเชงบรรยาย(Descriptive Statistics) หมายถง
สถตทใชจดกระท ากบขอมลทไดมาเฉพาะ
เรองใดเรองหนง
2.เอกสารทเก ยวของกบวชาชววทยา
หมเลอดและการใหเลอด
เมอคนไขมการเสยเลอดมากไมวาจากอบตเหตหรอจากการผา
ตดจ าเปนตองมการใหเลอด ( Blood transfusion ) แกคนไข
คนไขจะไดรบเลอดจากผบรจาค ( Donor )
โดยผานทางสายยางเขาสเวน
ซงมกจะใชบรเวณหนาแขนของคนไข
การใหเลอดนนอาจจะใหเลอดทงหมด หรอใหเฉพาะน าเลอด
เพลตเลต หรอเมดเลอดขนอยกบแพทยผรกษา
การใหเลอดนนผใหตองมอายตงแต 17 ปขนไป
พรอมกบตรวจหมเลอดรวมทงโรคทตดตอทางเลอด เชน
ไวรสตบอกเสบ เอดส
จากนนจะดดเลอดของผบรจาคออกทางเสนเวน
แลวจงน าไปเกบไวในขวดทมสารปองกนการแขงตวของเลอด
และสารอาหารส าหรบเซลลเมดเลอด
เลอดจะถกน าไปเกบในธนาคารเลอด ( Blood bank ) ทอณหภม
4 C สามารถเกบไวไดนาน
นายแพทยชาวเวยนนา ชอ คาลแลนสไตเนอร ( Karl
Landsteiner ) พบวาหากมการถายเลอดผดหม
![Page 19: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/19.jpg)
จะเกดปฏกรยาระหวางแอนตเจนและแอนตบอด ( Antigen –
antibody ) จบกลมกนตกตะกอน
( Agglutination ซงตางจากการแขงตวของเลอดเมอเกดบาดแผล
ซงเรยกวา Coagulation )
นายแพทยผนไดแบงเลอดออกเปน 4 หมใหญ ๆ คอ เลอดหม A , B ,
AB และ O ซงมคณสมบตตางกนคอ
เลอดหม A มแอนตเจน A ทผวเมดเลอดแดง
มแอนตบอด b ในน าเลอด
เลอดหม B มแอนตเจน B ทผวเมดเลอดแดง
มแอนตบอด a ในน าเลอด
เลอดหม AB มแอนตเจน A และ B ทผวเมดเลอดแดง
แตไมมแอนตบอด
เลอดหม O ไมมแอนตเจน แตมแอนตบอด
ทง a และ b ในน าเลอด
การใหเลอดโดยทวไปจะใหเลอดกบคนทมเลอดหมเดยวก
นจะปลอดภยทสด แตถาหาไมไดจรง ๆ
จะตองไมใหแอนตเจนของผใหตรงกบแอนตบอดของผรบเดดขาด
มฉะนนเลอดจะตกตะกอน หลกการใหเลอดอาจสรปเปนแผนผง
![Page 20: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/20.jpg)
รปภาพท 1 รปการใหเลอด
จากผงขางตนเลอดหม O จะใหเลอดไดกบคนทกหม
จงมกเรยกวา ผใหสากล ()
แตคนทมเลอดหม O นจะรบไดเฉพาะจากคนทมเลอดหม O เทานน
ส าหรบคนหม AB รบเลอดไดจากทกหมเลอด จงเรยกวา ผรบสากล
() แตไมสามารถใหเลอดกบคนหมอนไดเลย
สวนเลอดหม A รบไดจากหม O และหมของตวเอง
รวมทงสามารถใหเลอดแกคนหม AB ไดอก
คนเลอดหม B รบไดจากหม O และหมของตวเอง
รวมทงสามารถใหเลอดแกคนหม AB ไดอกดวย
ในประชากรทงหมดคนทมเลอดหม O จะมมากทสดมอยร
าว ๆ 40 – 50 % หม A มประมาณ 40 % หม B มอยราว ๆ 10 -50
% หม AB มอยราว ๆ 5 %
ตารางท1 ตารางรบและการใหหมเลอด
หมเลอดผรบ
A B C D
หมเลอดของผให A / X / X
B X / / X
![Page 21: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/21.jpg)
C X X / X
D / / / /
ถาผรบมเลอดหม B จะรบเลอดจากหม AB ไมได
เพราะหม AB มแอนตเจน
ทง A และ B สวนผรบคอหม B มแอนตบอดa สามารถจบกลมตกต
ะกอนกบแอนตเจน A ได
ถาผรบมหมเลอด O จะรบเลอดไดเฉพาะหม O เทานน
เพราะหม O มแอนตบอด
ทง a และ b ซงจะตรงกบแอนตเจนของหม A
,B และ AB จงรบเลอดหมอนไมได
จะเหนวาการใหเลอดนนพจารณาเฉพาะแอนตเจนของผใหกบ
แอนตบอดของผรบเทานน ไมตองพจารณาถงแอนตบอดของผใหแล
ะแอนตเจนของผรบ เพราะหากน ามาพจารณาพรอม ๆ กน
กจะเหลอแตการใหและรบเฉพาะหมเลอดเดยวกนเทานน โดยทว ๆ
ไปแลวแอนตบอดของผใหไมคอยมผลกบแอนตเจนของผรบมากนก
เนองจากเลอดทใหมปรมาณนอยกวาเลอดของผรบ
การตกตะกอนเกดขนบางเพยงเลกนอย
การรบและการใหดงแผนภาพและตารางจงใชได
นอกจากหมเลอดทส าคญ 4 หม
แลวยงมหมเลอดอกหมทมความส าคญแกชวต นนคอ
หมเลอดระบบ Rh ซงไดมาจากค าวา Rhesus
monkey ซงเปนลงวอกชนดหนงมชอวทยาศาสตรวา Macacamulu
tta หมเลอดระบบ Rh แบงเปน 2 พวก คอ Rh+และ Rh-
![Page 22: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/22.jpg)
คนทมหมเลอด Rh+ มแอนตเจน Rh ทผวเมดเลอดแดง แตไ
มมแอนตบอด Rh ในน าเลอด
คนทมหมเลอด Rh- ไมมแอนตเจน Rh ทผวเมดเลอดแดง
และไมมแอนตบอด Rh ในน าเลอด
แตคนทม Rh- นสามารถสรางแอนตบอด Rh ในน าเลอดได
เมอไดรบเลอดหม Rh+ เขาไป
ในการถายเลอดตองค านงถงเลอด Rh ดวย เพราะคนทมเลอด Rh-
ครงแรกเมอไดรบเลอด Rh+ อาจถกกระตนใหสรางแอนตบอด Rh ใ
นรางกายผรบและมการสะสมแอนตบอด Rh ในการรบเลอดคราวตอ
ไปอาจมการจบกลมของเมดเลอดแดงท าใหถงตายได
![Page 23: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/23.jpg)
รปภาพท 2 รปแอนตเจนของหมเลอดตางๆ
ในกรณทหญงมเลอด Rh-
แตงงานกบชายทมเลอด Rh+ หากเกดทารกในครรภมเลอด Rh+ ซ
งไดยนมาจากพอ
เลอดทารกในครรภนนจะกระตนใหแมสรางแอนตบอด Rh ขนมาตอ
ตาน Rh+ ทารกคนแรกอยในครรภเพยง 9
เดอนแอนตบอด Rh ของแมยงไมมากพอทจะท าลาย Rh+ ได
ลกคนแรกจงคลอดออกมาปกต
แตถาลกคนถดมาเกดม Rh+ เปนคนทสองอก
เลอดของแมจะสรางแอนตบอด Rh เพมมากขน
และสามารถสงเขาไปยงรกสทารกในครรภ
ท าใหเมดเลอดแดงของทารกจบกลมตกตะกอน ทารกถงตายได
โรคนเรยกวา อรโทรบลาสโทซสฟทาลส( Erythroblastosisfetalis )
![Page 24: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/24.jpg)
รปภาพท 3 รปกระบวนการของเลอดในหญงตงครรภ
ในคนไทยสวนใหญแลวไมไดคดเลอดหม Rh- กนเทาใดนก
เพราะสวนใหญมากกวา 99 % เปน Rh+ มเพยง 1 ใน 500 เทานน
ทเปน Rh-
นอกจากเลอดระบบ ABO และ Rh แลวยงมหมเลอดอกมากมา
ย ซงไมกลาวถงในทน เชน หมเลอด MN และอน ๆ
3. เอกสารทเก ยวของกบวชาการเขยนโปรแกรมประยกต
Google Sites คอเวบไซตของ Google
ทใหบรการสรางเวบไซตฟร
ซงเราสามารถสรางเวบไซตไดอยางงายดาย โดยผใชสามารถปรบ
แตงลกษณะของเวบไซตไดตามความตองการ
สามารถรวบรวมความหลากหลายของขอมลไวในทเดยวได เชน
วดโอ ปฏทนการน าเสนอเอกสารหรอสงทแนบ และขอความ
รวมไปถงความสามารถในการก าหนดความเปนสวนตวของเวบไซต
ดวย
1. เขาส Google Sites ท https://sites.google.com/
2. ท าการ Login ดวย Account ของ Gmail
3. กดปม "Create"
4. กรอกชอเวบไซตทตองการ
5. จากนนเลอก "Select a theme"
6. แลวกดปม "Create Site"
7. เปนอนเสรจสนการสรางเวบไซตท Google Site
![Page 25: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/25.jpg)
4.งานวจยทเก ยวของ
1.สถต การส ารวจหมเลอดของนกเรยนชนม.5-
6ของโรงเรยนบางเลนวทยาประจ าปการศกษา 2554
โครงงานเรอง สถต
การส ารวจหมเลอดของนกเรยนชนม.5- 6 ของ
โรงเรยนบางเลนวทยา ประจ าปการศกษา 2554
เปนโครงงานทจดท าเพอส ารวจหมเลอดของนกเรยนภายในโร
งเรยนบางเลนวทยา โดยมงเนนส ารวจชน ม.5 – ม.6 จ านวน
159 คน
ในการด าเนนงานของโครงงานไดน าแบบส ารวจหมเลอดไปให
ชนม.5-6
โดยใหเขยนหมเลอดของตนเองโดยการส ารวจจะตองขด
ในหมเลอดของตนเองและนกเรยน 1คนจะตอบได
หรอตอบไมไดถาไมทราบหมเลอด แลว
ในการส ารวจพบวานกเรยนทมหมเลอด A ม 25 คน คดเปน
15.72 % นกเรยนทมหมเลอด B ม 71 คน คดเปน 44.65 %
นกเรยนทมหมเลอด O ม 44 คน ซงคดเปน 27.67 %
นกเรยนทมหมเลอด AB ม 16 คน ซงคดเปน 10.06 %
และนกเรยนทไมทราบหมเลอด 3คน ซงคดเปน 1.90 %
จงท าใหรวา ภายในนกเรยนม. 5- 6 มหมเลอดอยางไร
(นายเผดจ สวพนธ ,ราตร สงหกวาง , นางสาวพไลพร
ไทรทองม)
![Page 26: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/26.jpg)
บทท 3
วธด าเนนการ
การศกษาครงนด าเนนการโดยสมาชกภายในกลม
ในการเรยนรกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร
ชวงชนมธยมศกษาปท 6
โรงเรยนเฉลมพระเกยรตสมเดจพระศรนครนทร กาญจนบร อ าเภอ
ทามวง จงหวดกาญจนบร ปการศกษา 2557ดงน
เครองมอทใชในการด าเนนการ
1. คอมพวเตอร
วสดและอปกรณทใชในการศกษา
2. แบบส ารวจหมเลอด
ขนตอนการด าเนนงาน
1. รวบรวมสมาชก 6 คนเพอจดท าโครงงานคณตศาสตร
2. คดชอโครงงาน
3. เขยนเคาโครงและน าเสนอโครงงานกบอาจารยทปรกษา
4.
แบงสมาชกใหไปส ารวจหมเลอดของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4-6
![Page 27: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/27.jpg)
รปภาพท 4 รปการท าแบบส ารวจหมเลอด
5. รวบรวมขอมลทไดและน าไปวเคราะห
รปภาพท 5 รปการรวบรวมขอมล
6. น าขอมลตางๆ และขอสรปมาน าเสนอผานเวบไซต
![Page 28: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/28.jpg)
รปภาพท 6 รปการท าเวบไซต
7. ตรวจสอบความถกตอง
ตารางท 2 ตารางแสดงขนตอนการด าเนนงาน
การด าเนนงาน วน/เดอน/
ป
ผรบผด
ชอบ
1. ขนวางแผน
1.1 จดกลม
สมาชกและคดหวขอโครงงานคณตศาส
ตร
1.2 เสนอโค
รงงานกบอาจารยทปรกษา
1.3 คดแบบ
ส ารวจหมเลอด
1-9
ก.พ.58
สมาชกท
กคนใน
กลม
2. ขนด าเนนงาน
2.1 ใหนกเร
ยนชน ม.4-6 ท าแบบส ารวจหมเลอด
2.2 รวบรวม
ขอมลแลวน ามาวเคราะห
2.3 ศกษาข
อมลเกยวกบการใหเลอด
2.4 น าขอม
ลไปเผยแพรทางเวบไซต
2.5 ส ารวจค
วามพงพอใจของผเขาชมเวบไซต
10-17
ก.พ.58
สมาชกท
กคนใน
กลม
![Page 29: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/29.jpg)
3. ขนตอนการเขยนรายงาน
18-21
ก.พ.58
สมาชกท
กคนใน
กลม
4. ขนตอนการจดท าบอรดแสดงโครงงาน
22
ก.พ.58-
1 ม.ค.58
สมาชกท
กคนใน
กลม
บทท 4
ผลการศกษา
ตารางท 3
ตารางแสดงสถตหมเลอดของนกเรยนชนมธยมศกษาศกษาปท 4-6
หอง 4/1 – 6/5
ของโรงเรยนเฉลมพระเกยรตสมเดจพระศรนครนทร
กาญจนบร
หอง หมเลอด
A B AB O ไมทราบหมเลอด โรคประจ าตว รวมทงหมด รวมผทสามารถบรจาคเลอดได
4/1 6 14 1 18 - - 39 39
![Page 30: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/30.jpg)
4/2 9 14 3 12 - - 38 38
4/3 3 9 2 17 - 3 31 28
4/4 7 5 4 16 - - 32 32
4/5 7 7 4 9 2 7 29 20
5/1 8 9 6 15 - 3 38 35
5/2 6 16 2 14 - - 38 38
5/3 4 15 1 19 2 1 41 38
5/4 10 13 2 11 - 4 36 32
5/5 13 7 5 11 - - 36 36
6/1 9 7 3 19 - 1 38 37
6/2 3 11 3 18 1 - 36 35
6/3 8 10 3 15 - - 36 36
6/4 8 5 1 21 - - 35 35
6/5 6 14 - 13 - 2 33 31
รวม 107 156 40 228 5 21 536 510
คดเปนเปอรเซนต 20.16% 29.10 % 7.46 % 42.54 % 0.93% 3.92 % - 95.15%
แลวน าขอมลทส ารวจมาไดมาเผยแพรทางเวบไซต
https://sites.google.com/site/adisakjamejame/
![Page 31: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/31.jpg)
รปแบบเวบไซต
รปภาพท 7 รปแสดงหนาเวบไซต(1)
![Page 32: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/32.jpg)
รปภาพท 8 รปแสดงหนาเวบไซต(2)
บทท 5
สรป อภปรายผล และขอเสนอแนะ
สรปผลการวเคราะหโครงงาน
จากการศกษาและส ารวจหมเลอด ของนกเรยนชนม.4-6
พบวาหมเลอด O มมากกวาหมเลอดอน รองลงมากหมเลอด BA และ
AB ตามล าดบ
จาการท าโครงงานนในกลมขาพเจาทราบวาประชาการนกเรยน
ม.4-6 ปการศกษา 2557 วาประมาณเทาใดมหมเลอดมากทสด
นอกจากนโครงงานนประยกตใชในชวตประจ าวนไดสามารถสรปเป
นแผนภมวงกลมไดดงน
![Page 33: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/33.jpg)
รปภาพท 9 รปแผนภมแสดงปรมาณนกเรยนทมหมเลอดตางๆ
อภปรายผลการวเคราะห
จากการสรปผลขางตนพบวานกเรยนสวนมากมหมเลอด o
เนองจากความรทางชวทยาทวาหมเลอด o
สามารถบรจาคเลอดใหไดกบทกหมเลอด อนดบท 2 คอหมเลอด B
ทสามารถบรจาคเลอดใหหมเลอด B กบ AB อนดบท 3 คอหมเลอด A
สามารถบรจาคหมเลอด A และ AB อนดบสดทายคอหมเลอด AB
ทไมสามารถบรจาคใหหมเลอดใดไดเลยแตสามารถรบหมเลอดอนได
ทกหมเลอดนกเรยนทมหมเลอด AB จงมจ านวนทนอยทสด
ขอเสนอแนะ
1. สามารถน าท าเรองสถต นไปท าเกยวกบการส ารวจอนๆได
2.
ทกๆคนตองรหมเลอดกนทกคนเมอเราเกดอบตเหตหมอจะไดรหมเลอ
ดและใหเลอดเราถก
หมเลอด
O
B
A
![Page 34: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/34.jpg)
เอกสารอางอง
สมมาตร มศลป.(2556).มลตเปลแอลลน.ใน
หนงสอเรยนรายวชาเพมเตมชววทยา เลม4 กลมสาระการ
เรยนรวทยาศาสตร(หนา23-
25).กรงเทพมหานคร.องคการคาของ สกสค.
สมมาตร มศลป.(2556).คาเฉลยเลขคณต.ใน
หนงสอเรยนรายวชาเพมเตมคณตศาสตร เลม5 (หนา16).
กรงเทพมหานคร.องคการคาของ สกสค.
ชมรมบณฑตแนะแนว.(2557).การใหเลอด.ใน
เกงขอสอบ(หนา36).กรงเทพมหานคร.ชมรมบณฑตแนะแนว.
เผดจ สวพนธ,ราตร สงหกวาง,พไลพร ไทรทองม .2554.การส าร
วจสถตหมเลอด.(ออนไลน).
แหลงทมา :
https://sites.google.com/site/khorngngankhnitsastr/about-me.
28 กมภาพนธ 2558
Thai Study Focus.2558.สถต.(ออนไลน).แหลงทมา :
http://www.thaistudyfocus.com/
คณตศาสตร/สถต-คณตศาสตร/.28 กมภาพนธ 2558
บรษท โกลบอล ไอซท (ประเทศไทย) จ ากด.2557.การใชgoogle
site.(ออนไลน).แหลงทมา : http://
![Page 35: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/35.jpg)
googleapps.gict.co.th/email-hosting/google-
apps/thailand/contact/TH.28 กมภาพนธ
2558
Cartoonst.2552.การเขยนเอกสารอางองจากเวบ.(ออนไลน).แหลง
ทมา : http://cstproject.exteen.
com/20100926/entry.28 กมภาพนธ 2558
ภาคผนวก
![Page 36: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/36.jpg)
รปภาพ ก. รปการท าแบบส ารวจ
รปภาพ ข. รปการจดท ารายงาน
![Page 37: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/37.jpg)
![Page 38: โครงงานคณิตศาสตร์](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042818/55abb51a1a28aba93c8b45e7/html5/thumbnails/38.jpg)
รปภาพ ค. รปการท าแผนพบ
รปภาพ ง รปแบบส ารวจหมเลอด