· 4 42. ाटरी ईंधि ा ती सांवर्ध ि केअुच्छद...

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PART – I

(1) GENERAL ENGLISH

Directions (1-2) : In each group of words given

below only one word is spelt correctly. Choose

the one.

1. A. Nutritous B. Nutrishus

C. Nutritius D. Nutritious

2. A. Mangificient B. Magnificent

C. Magneficient D. Megnifecient

Directions (3 – 5) : Each of the following

sentences has been divided into four parts. There

is an error in one of the parts. Identify the part

which has the error.

3. No sooner did / the thief see /

(1) (2)

the policeman when / he ran away.

(3) (4)

4. Ram is / anxious to see / you for the /

(1) (2) (3)

last one week.

(4)

5. I asked / my father / if I can / take his pen

(1) (2) (3) (4)

Directions (6 – 7) : Each of the following

idioms is followed by four meanings of which only

one is correct. Choose the correct one.

6. to take away one’s breath

A. to surprise one

B. to hit one badly

C. to kill one

D. to take away one’s money

7. a dead letter

A. one which has not been posted

B. one of rejection

C. no longer in use

D. one that has not reached its

destination

Directions (8 – 9) : Choose the correct

alternative to complete each of the following

sentences :

8. You _________ be mad if you think I am

going to lend you more money.

A. might B. ought to

C. should D. must

9. Eating sweets __________ be bad for your

teeth.

A. should B. would

C. ought to D. may

Directions (10 – 11) : In each of the following

items choose the words opposite in meaning to

the given word.

10. SACRED

A. Unholy B. Open

C. False D. Inauspicious

11. SOBER

A. Crooked B. Drunk

C. Unwise D. Cruel

Directions (12 – 13) : Out of the given

alternatives, choose the word which most closely

fits each definition.

12. One who has vowed not to marry

A. Spinster B. Bachelor

C. Celibate D. Callous

13. A self-centred person

A. Arrogant B. Profane

C. Egoist D. Clever

Directions (14 – 15) : Choose the word from

the given options which best expresses the

meaning of the given word :

14. RADIANT

A. Famous B. Bright

C. Just D. Timely

15. STRICTURE

A. Criticism B. Harshness

C. Despot D. Passion

भाग – I (2) सामान्य हिन्दी

16. निम्िलिखित में से कौि सा शब्द सर्विाम है? A. राधा B. र्ह C. सुन्दर D. वर्भीषण 17. ‘उन्मूिि’ का वर्परीतार्वक शब्द निम्िलिखित

वर्कल्पों में से छाांटिए : A. रोपण B. वर्िोमि C. अिुकूिि D. वर्िाशि

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18. निम्िलिखित र्ाक्यों में से अशुद्ध र्ाक्य का चयि कीजिए :

A. िड़की दौड़ती है | B. शहर अच्छा है | C. बादशाह िाांसती है | D. होिि ठीक है | 19. ‘दोपहर का समय’ – के लिए निम्िलिखित शब्दों

में से कौि सा उपयुक्त है? चचटित कीजिए | A. रात B. सांध्या C. अपराह D. मध्याह 20. ‘आँिें चार होिा’ – मुहार्रे के अर्व का टदए गए

वर्कल्पों में से चयि कीजिए | A. पे्रम होिा B. द्रजटि चगििा C. रतौधी होिा D. परेशाि होिा 21. ‘अक्ि पर पत्र्र पड़िा’ – मुहार्रे के अर्व का

निम्िाांककत वर्कल्पों में से चयि कीजिए : A. चोि िगिा B. बुद्चध भ्रटि होिा C. कटठि र्ाक्य D. मुसीबत 22. ‘शीिा आई और अांधे को सहारा टदया |’ यह र्ाक्य ककस र्ाक्य-भेद का उदहारण है? सही

वर्कल्प बताइए | A. सांयुक्त र्ाक्य B. लमश्र र्ाक्य C. िकारात्मक र्ाक्य D. प्रश्िर्ाचक र्ाक्य 23. निम्िलिखित वर्कल्पों में से ‘देर्ािय’ शब्द का

सजन्ध-वर्च्छेद चचटहत कीजिए : A. देर्ा + िय B. देर्ा: + िय C. देर् + आिय D. दे + र्ािय

24. ‘फ’ र्णव का उचारण स्र्ाि बताइए | A. मूधाव B. तािु C. कां ठ D. ओटठ 25. सही वर्कल्प को चुिकर निम्िलिखित र्ाक्य के

ररक्त स्र्ाि की पूनतव कीजिए : िाच ि आर्े _________ िेढ़ा A. उँगिी B. पैर C. आँगि D. घड़ा 26. निम्िलिखित में से ककस शब्द में ‘अ’ उपसगव है?

सही वर्कल्प बताइए | A. अिेक B. अमर C. अनतशय D. अचधभार 27. ‘छात्रार्ास’ में कौि सी सजन्ध है? सही वर्कल्प

बताइए | A. दीघव B. गुण C. र्दृ्चध D. अयाटद 28. ‘िे’ ककस कारक की वर्भजक्त है? सही वर्कल्प

चुनिए | A. कमव B. सम्बन्ध C. कताव D. अचधकरण 29. निम्िलिखित शब्दों में से अशुद्ध र्तविी र्ािे

शब्द का चयि कीजिए : A. महीिा B. अिुगहृ C. किया D. सप्ताह 30. ‘शजक्त की उपासिा करिे र्ािे’ को क्या कहत े

है? सही वर्कल्प बताइए | A. शैर् B. र्ैटणर् C. शाक्त D. िार्पन्र्ी


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PART – II

(1) CURRENT AFFAIRS

31. निम्िलिखित िगहों में से यू.एि.ई.एस.सी.ओ. (यूिेस्को) का र्तवमाि मुख्यािय कहाँ पर जस्र्त है?

A. न्यूयॉकव B. िेिेर्ा C. जस्र्ट्ज़रिैंड D. पेररस 32. निम्िलिखित में से अांतराटरीय न्यायािय कहाँ

पर जस्र्त है? A. बलिवि B. द हेग C. बालसविोिा D. न्यूयॉकव 33. 2017 में िेिे गये मटहिा रग्बी वर्श्र् कप को

निम्िलिखित में से ककस देश िे िीता है? A. इांग्िैंड B. न्यूज़ीिैण्ड C. किाडा D. ऑस्रेलिया 34. 2017 के सन्दभव में पुस्तकों और उिके िेिकों

का निम्ि में से सही मेि-लमिाि कौि सा है? a. फस्िव िर् i. सारा बॉम b. ए िाइि मेड बाय ii. गर्ेंड़ोलिि राइिे र्ाककां ग c. द हट्वस iii. वर्यत र्त्र ग्युयेि इिवर्जिबि फ्यूररस d. द ररफ्यूिीस iv. िॉि बायिे a b c d

A. iv iii ii i

B. ii iii i iv

C. ii i iv iii

D. i ii iii iv

35. वर्श्र् स्र्ास््य सांगठि का मुख्यािय कहाँ पर जस्र्त है?

A. िेिेर्ा B. मेड्रिड C. न्यूयॉकव D. िमविी 36. निम्िलिखित में से कौि सा वर्कल्प एलशयि

एर्िेटिक्स चैंवपयिलशप, 2017 में वर्लभन्ि देशों द्र्ारा िीत े गये स्र्णव पदक का िमािुसार टहसाब बताता है?

A. चीि, भारत, क्िाककस्ताि, ईराि B. भारत, क्िाककस्ताि, चीि, ईराि C. ईराि, भारत, चीि, क्िाककस्ताि D. भारत, चीि, क्िाककस्ताि, ईराि 37. हाि ही में, अमरीका की प्रनतनिचध सभा िे भारत

के सुरक्षा में सहयोग देिे के लिये निम्िलिखित में से ककस अचधनियम का सांशोधि ककया है?

A. िेशिि ड्रडफें स एक्ि, 2017 B. िेशिि ड्रडफें स ऑर्ोराइसेशि एक्ि, 2018 C. िेशिि ड्रडफें स एक्ि, 1980 D. िेशिि ड्रडफें स ऑर्ोराइसेशि एक्ि, 2020 38. 2017 के िर्म्बर माह में निधावररत बांगाि की

िाड़ी में पहिा िोि एर्ां बचार् अभ्यास का निम्िलिखित में से क्या िाम है?

A. आई एम एम ई एस ए आर ई एक्स B. आई एम एम ए ए आर ई एक्स C. आई एम एम ए एस ए आर ई एक्स D. िी आई एम ए एस ए आर ई एक्स 39. भारत में िेिे गए अांडर 17 फीफा वर्श्र् कप

2017 फुिबॉि प्रनतयोचगता का मैसकोि क्या र्ा? A. शेरा B. भोिू C. िेिइयो D. अप्पू 40. प्राकृनतक सांरक्षण के अांतराटरीय सांघ का

मुख्यािय कहाँ पर जस्र्त है? A. पेररस, फ्ाांस B. ग्िैंड, जस्र्ट्ज़रिैंड C. वर्यत्रा, ऑजस्रया D. न्यूयॉकव , यू.एस.ए. 41. 2017 में निम्िलिखित में से ककस शहर िे

‘भारत का त्यौहार’ की मेिबािी की र्ी? A. टदल्िी B. एम्स्िरडम C. रोिरडम D. द हेग


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42. भारतीय सांवर्धाि के ककस अिुच्छेद के अांतगवत, कें द्र सरकार िे अगस्त 2017 में अन्य वपछड़ ेर्गों के उपर्गीकरण के पररक्षण के लिए आयोग का गठि ककया?

A. अिुच्छेद 338 B. अिुच्छेद 338A C. अिुच्छेद 340 D. अिुच्छेद 341 43. 2017 के एलशयि एर्िेटिक्स चैंवपयिलशप की

मेिबािी निम्िलिखित में से ककस शहर िे की र्ीां?

A. टदल्िी B. बेंगिुरु C. भुर्िेश्र्र D. चांडीगढ़ 44. 2017 में िेिे गये एलशयि एर्िेटिक्स

चैजम्पयिलशप के 10,000 मीिर की दौड़ में निम्िलिखित में से ककसिे स्र्णव पदक िीता र्ा?

A. गोवर्ांदि िक्ष्मिि B. अटदित ककटिाबेकोर् C. गोपी र्ोिाकि D. चिे चीक 45. 2017 में िेिे गए एलशयि एर्िेटिक्स

चैजम्पयिलशप में पुरुषों के र्गव में िेर्िीि थ्रो की प्रनतयोचगता में ककस देश िे स्र्णव पदक िीता?

A. कतर B. भारत C. चीि D. र्ाईिैंड 46. 2017 में निम्िलिखित में से ककस टदि

‘अांतराटरीय लशक्षक टदर्स’ मिाया गया र्ा? A. िूि, 24 B. मई, 24 C. लसतांबर, 5 D. अक्िूबर, 5 47. निम्िलिखित में से राटरीय वर्धुत गनतशीिता

लमशि योििा, 2020 कौि सी है? A. राटरीय ईंधि के सुरक्षा के लिये हाईब्रिड और

इिेजक्रक र्ाहिों को बढ़ार्ा देिा | B. राटरीय ईंधि के सुरक्षा के लिये डीिि इांिि

को इिेक्रोनिक इांिि से बदििा |

C. राटरीय ईंधि के सुरक्षा के लिये कोयिा इांिि को इिेजक्रक इांिि से बदििा |

D. राटरीय ईंधि सुरक्षा के लिये पेरोि इांिि को डीिि इांिि से बदििा |

48. इस र्षव ‘वर्श्र् कैं सर टदर्स’ निम्िलिखित में से ककस टदि मिाया गया र्ा?

A. फरर्री, 1 B. ििर्री, 26 C. फरर्री, 4 D. फरर्री, 14 49. इस र्षव, 1 माचव को निम्िलिखित में से कौि सा

टदर्स मिाया गया र्ा? A. आत्म चोि िागरूकता टदर्स B. रक्त कैं सर िागरूकता टदर्स C. आांतकर्ाद वर्रोधी टदर्स D. राटरीय युर्ा टदर्स 50. 2017 में निम्िलिखित में से ककस टदि

अांतराटरीय प्रसन्िता टदर्स मिाया गया र्ा? A. माचव, 25 B. फरर्री, 14 C. ििर्री, 1 D. माचव, 20 51. इस र्षव निम्िलिखित में से, कौि से टदि को

‘अांतराटरीय प्रकृनत सांरक्षण टदर्स’ के रूप में मिाया गया र्ा?

A. 15, अगस्त B. 28, िुिाई C. 27, िूि D. 25, माचव 52. हाि ही में ‘द लमनिस्री ऑफ़ अट्मोस्ि हैपीिेस’

िामक पुस्तक को निम्िलिखित में से ककसिे लििा है?

A. सी. एम. पोिरीयाि B. अरुांधती रॉय C. डवेर्ड ग्रॉसमेि D. माइकि क्िाकव 53. निम्िलिखित में से ककस प्रलसद्ध कवर् को 2017

में आयोजित चौर्ा कलिांगा साटहत्य पुरस्कार प्रदाि ककया गया?

A. हेमांत मोहापात्रा B. अनिि चार्ड़ा C. हरप्रसाद दास D. तपि कुमार प्रधाि


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54. हाि ही में प्रकालशत ‘इांटदरा गाँधी : ए िाइफ इि िेचर’ को ककसिे लििा है?

A. िय राम रमेश B. एम. र्ीरप्पा मौइिी C. डी िी. तेंदिुकर D. ककरेि ररजििू 55. 2017 में अजश्र्िी कुमार िे निम्िलिखित में से

ककस पुस्तक को लििा है? A. द राइि ऑफ़ लसर्ागामी B. गाँधी इि चांपारि C. होप इि ए चैिेज्ड डमेोिेसी : एि इांड्रडयि

िैरेटिर् D. द फ्िेलमांग रेसेस ऑफ़ द्रोपदी 56. 2017 में प्रकालशत ककताबों और उिके िेिकों का

निम्िलिखित में से सही मेि-लमिाि कौि सा है?

a. इस्तािबुि; ए िेि i. पांकि लमश्रा ऑफ़ थ्री लसिीि b. एि ऑफ़ एांगर: ए ii. पॉि ऑस्िर टहस्री ऑफ़ द पे्रिेंि c. 4321 : ए िार्ेि iii. साराह िॉसि और िायि कोिाग्ि d. र्ी कम अपािव iv. बेिििी िौग्स a b c d

A. iv iii ii i

B. iv i ii iii

C. i ii iii iv

D. iii iv ii i

57. हाि ही में िॉन्च ककये गए ई- रकम पोिवि के सांबांध में कौि सा कर्ि सही है?

A. मुद्राओां का आदाि-प्रदाि करिे का ड्रडजििि प्िेिफ़ॉमव |

B. कृवष उत्पादों को िरीदिे और बेचिे का ड्रडजििि प्िेिफामव

C. कर चुकािे का ड्रडजििि प्िेिफामव D. आयात और नियावत का ड्रडजििि प्िेिफामव

58. निम्िलिखित में से कौि सा कर्ि भारतीय सरकार द्र्ारा िॉन्च ककये गये ‘आरांभ’ िामक मोबाइि एप्प के लिए सही है?

A. यह एप्प सड़कों के रिरिार् के अिुपािि के लिये है |

B. यह एप्प इमारतों के रिरिार् के अिुपािि के लिये है |

C. यह एप्प ििाशयों के रिरिार् के अिुपािि के लिये है |

D. यह एप्प स्र्च्छता के रिरिार् के अिुपािि के लिये है |

59. निम्िलिखित में से कौि से सांस्र्ाि िे हाि ही में ‘मेंिर इांड्रडया’ प्रोग्राम की पहि की है?

A. श्रम आयोग B. िीनत आयोग C. िमो गांगे आयोग D. मेक इि इांड्रडया अलभयाि 60. निम्िलिखित में से कौि सी राज्य सरकार िे

हाि ही में बहरत की सर्वप्रर्म छात्र स्िेिअप और िर्ाचार िीनत की शुरुआत की है?

A. गुिरात सरकार B. टदल्िी सरकार C. हररयाणा सरकार D. तलमििाडु सरकार 61. 2017 के ‘िवर्का सागर पररिमा पररयोििा’ के

बारे में निम्िलिखित में से कौि सा कर्ि सही है?

A. केर्ि मटहिा चािक द्र्ारा सबसे पहिी भारतीय समस्त भूमांडि की पररचध िौयात्रा |

B. भारतीय पुरुषों द्र्ारा महासागर की प्रर्म पररचध यात्रा |

C. भारतीयों द्र्ारा समुद्रों और महासागरों की प्रर्म िौयात्रा |

D. पहिी अांतराटरीय पररचध िौयात्रा |


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62. 2017 के राटरीय बालिका टदर्स का वर्षय कौि सा है?

A. बाि वर्र्ाह निषेध B. िड़ककयों की सुरक्षा C. बेिी बचाओ, बेिी पढाओ D. बेिी बचाओ, बेिी बढाओ 63. निम्िलिखित में से कौि सा कर्ि िर्ीितम

“ओपि एिीएि िाइसेंलसांग पोलिसी फॉर ऑयि एण्ड गैस एक्स्पिोरेशि” के बारे में सही है?

A. यह तिे अन्र्ेषण िाइसेंलसांग िीनत को अिुबांचधत करता है |

B. यह बोिीदाताओां को उि क्षते्रों को उत्कीणव करिे की अिुमनत देता है िहाँ र्े ड्रिि करिा चाहत ेहैं |

C. यह गैस अन्र्ेषण िाइसेंलसांग िीनत को अिुबांचधत करता है |

D. यह तिे और गैस के नियावत की अिुमनत देता है |

64. 2017 में निम्िलिखित में से कौि सा देश सुरक्षा पर G7 इांिररयर लमनिस्िसव लशिर सम्मेिि की मेिबािी कर रहा है?

A. किाडा B. इििी C. फ्ाांस D. िापाि 65. 2017 में निम्िलिखित में से ककस टदि को

अांतराटरीय साक्षरता टदर्स के रूप में मिाया गया?

A. अगस्त, 15 B. ििर्री, 26 C. लसतांबर, 8 D. अप्रैि, 24 66. निम्िलिखित में से उत्तरी अििाांटिक सजन्ध

सांगठि (िािो) का मुख्यािय कहाँ पर जस्र्त है? A. िुसेल्स, बेजल्ियम B. बलिवि, िमविी C. काठमाांडू, िेपाि D. पेररस, फ़्ाांस 67. 2017 में निम्िलिखित में से ककस टदि को

राटरीय बालिका टदर्स के रूप में मिाया गया र्ा?

A. अगस्त, 15 B. अगस्त, 24 C. ििर्री, 26 D. ििर्री, 24 68. 2017 की मटहिा रग्बी वर्श्र् कप प्रनतयोचगता

ककस देश में आयोजित हुई र्ी? A. आयरिैंड B. इांग्िैंड C. किाडा D. फ्ाांस 69. निम्िलिखित में से ककसिे पुरुषों के UEFA

र्ावषवक खििाड़ी पुरस्कार को 2016/17 सत्र में िीता है?

A. पाउिो ड्रडबोिा B. किजस्ियािो रोिाल्डो C. लियोिि मेस्सी D. केसमीरो 70. वर्श्र् स्र्ास््य सांगठि के अिुसार निम्िलिखित

में से ककस देश में अभी भी पोलियो पाया िा रहा है?

A. सोमालिया B. भारत C. पाककस्ताि D. बाांग्िादेश

PART – II

(2) REASONING ABILITY

71. यटद ककसी महीिे का पहिा और अांनतम टदि रवर्र्ार हो, तर्ा महीिे में 5 रवर्र्ार हों, तो र्ह महीिा ककतिे टदि का होगा?

A. 28 B. 29

C. 30 D. 31

72. निम्िलिखित शे्रणी में छूिा हुआ पद ज्ञात कीजिए :

0, 4, 18, 48, ?, 180, 294

A. 72 B. 90

C. 100 D. 142

73. निम्ि अांकों में से कौि सा अांक दसूरे अांकों से मेि िही िाता?

125, 343, 512, 476, 216

A. 476 B. 343

C. 216 D. 125


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74. टदये गये अांकों में से कौि सा अांक अन्य से लभन्ि है?

325, 473, 246, 583, 684

A. 684 B. 583

C. 473 D. 325

75. यटद ककसी महीिे की तीसरी तारीि को रवर्र्ार हो तर्ा महीिे में 5 रवर्र्ार हों, तो उस महीिे में कुि ककतिे टदि होंगे?

A. 31 टदि B. 30 टदि C. 29 टदि D. 28 टदि 76. यटद एक साांकेनतक भाषा में 253 को 352 तर्ा

475 को 574 लििा िाता है, तो 2317 को लििा िायेगा :

A. 7321 B. 7231

C. 7123 D. 7132

77. यटद ककसी र्षव के िुिाई माह में 25 तारीि को िहस्पनतर्ार है, तो उस माह में ककतिे मांगिर्ार होंगे?

A. 3 B. 4

C. 5 D. 6

78. निम्िलिखित पदों में से कौि सा पद दी हुई शे्रणी का अगिा पद है?

ACX, BDU, CER, DFO, ?

A. FHN B. EGL

C. DHN D. DGM

79. निम्िलिखित में से कौि सा अांक दी गई शे्रणी के छूिे हुए पद को पूरा करेगा?

1, 8, ?, 64, 25, 216

A. 4 B. 9

C. 27 D. 49

80. टदए गए वर्कल्पों में से उस शब्द को चुनिए जिसे टदए गए शब्द के अक्षरों के प्रयोग द्र्ारा िहीां बिाया िा सकता :

MANUFACTURER

A. CURRENT B. NATURE

C. FRACTURE D. MANNER

81. एक साांकेनतक भाषा में RACE को लििा िाता है 3124 तर्ा LEARN को लििा िाता है 54136, तो CLEAR को लििा िायेगा :

A. 25413 B. 21354

C. 25431 D. 24135

82. अपिी कक्षा में एक छात्र का स्र्ाि ऊपर से 9र्ाँ तर्ा िीच ेसे 24 र्ा ँहै | कक्षा में कुि बच्चों की सांख्या है :

A. 30 B. 31

C. 32 D. 33

83. निम्िलिखित शब्दों में कौि सा अन्य तीिों शब्दों के अांत में अांग्रिी शब्दकोष में आता है?

A. Opportune B. Opponent

C. Oppress D. Opposite

84. िीच ेदी गई आकृनत में ककतिे आयत हैं?

A. 6 B. 9

C. 12 D. 15

85. यटद एक कूि भाषा में ‘new school’ को ‘23’ लििा िाये, ‘school and teacher’ को ‘304’ लििा िाये, और ‘good teacher’ को ‘14’ लििा िाये | तो ‘good new teacher and school’ को लििेंगे :

A. 12403 B. 21034

C. 20431 D. 14320

86. कुछ समीकरण ककसी वर्शेष प्रणािी के आधार पर हि ककए गए हैं | इसी आधार पर, हि ि ककए गए समीकरण का सही उत्तर टदए गए चार वर्कल्पों में से ज्ञात कीजिए |

4 5 29,6 7 55,7 8 ? = = =

A. 35 B. 44

C. 63 D. 71

87. निम्िलिखित में से कौि सा अांक दी गई शे्रणी के िािी स्र्ाि को भरता है?

11, 31, 41, ?, 71, 91

A. 43 B. 47

C. 51 D. 61

88. यटद 121 : 1331 तर्ा 169 : 2197, तो 289 : ?

A. 2057 B. 2873

C. 4913 D. 6859

89. एक साांकेनतक भाषा में PARK को RCTM तर्ा SPARE को URCTG लििा िाता है, तो BUCKET को लििा िायेगा :

A. CVDLFU B. FXEMGZ

C. EXFNHW D. DWEMGV


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90. एक व्यजक्त 6 मीिर दक्षक्षण की ओर चिकर दायें मुड़ िाता है | कफर 4 मीिर चििे के बाद दायें मुड़ िाता है और 6 मीिर चिता है | अब र्ह अपिे आरजम्भक स्र्ाि से ककस टदशा में है?

A. पजश्चम B. पूर्व C. उत्तर D. दक्षक्षण 91. अांगे्रिी शब्दकोश में निम्िलिखित शब्दों का िम

क्या होगा? i. Breath

ii. Breast

iii. Breadth

iv. Breach

A. i, ii, iii, iv B. iv, ii, i, iii

C. iv, iii, ii, I D. iii, i, iv, ii

92. िीच ेदी गई आकृनत में ब्रत्रभुिों की सांख्या क्या होगी?

A. 12 B. 16

C. 20 D. 24

93. पाांच वर्धार्ी एक पांजक्त में बठेै हैं | तुशाांत, रवर् के दाटहिी और बैठा है | मिोि, रवर् के बायीां ओर ककन्तु िोकेश के दाटहिी ओर बैठा है | तुशाांत, कुणाि के बायीां ओर बैठा है | सबके बीच में कौि बैठा है?

A. रवर् B. तुशान्त C. िोकेश D. मिोि 94. र्ह आरेि चुनिए िो िीच ेटदए गए र्गों के बीच

सम्बन्ध का सही निरूपण करता है ; द्रव्य, दधू, तिे

A. B.

C. D.

95. निम्िलिखित शे्रणी में र्ह अांक बताइये िो इस शे्रणी में उचचत िहीां है :

2, 3, 5, 7, 9, 11, 13

A. 5 B. 7

C. 9 D. 13

96. निम्िलिखित शे्रणी में कौि से दो पद अन्य से मेि िहीां िात?े

13, 23, 33, 43, 53, 63, 73

A. (23, 43) B. (33, 63)

C. (13, 53) D. (53, 73)

97. प्रत्येक पाांच र्षव के अांतराि पर पैदा हुए तीि भाइयों की र्तवमाि आयु का योगफि 36 र्षव है | सबसे बड़ ेऔर सबसे छोिे की र्तवमाि उम्र में अांतर है :

A. 5 र्षव B. 10 र्षव C. 12 र्षव D. 15 र्षव 98. िीच ेदी गई आकृनत में ककतिे ब्रत्रभुि हैं?

A. 12 B. 20

C. 28 D. 32

99. एक साांकेनतक भाषा में CAPE को 1243 तर्ा HOLD को 5867 लििा िाता है | उसी साांकेनतक भाषा में HEAD को लििा िायेगा :

A. 7632 B. 5327

C. 8247 D. 5627

100. यटद 312 को 6 और 654 को 15 लििा िाये, तो 978 को क्या लििा िाएगा?

A. 17 B. 19

C. 24 D. 27

101. एक व्यजक्त अपिे घर से 3 ककमी. उत्तर की ओर चिता है और उसके बाद बायीां तरफ मुड़कर 2 ककमी. चिता है | उसके बाद र्ह दायीां ओर मुड़कर 1 ककमी. चिता है और कफर दायीां ओर मुड़कर 5 ककमी. चिता है | अब र्ह अपिे घर से ककतिी दरू है?

A. 4 ककमी. B. 5 ककमी. C. 8 ककमी. D. 11 ककमी.


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102. मुकेश, सतीश का भाई है | दीजप्त, सौरभ की बटहि है | सतीश, दीजप्त का पुत्र है | मुकेश दीजप्त से ककस प्रकार सम्बजन्धत है?

A. भतीिा B. पुत्र C. भाई D. वपता 103. निम्िलिखित में से कौि सा पद दी गई शे्रणी का

अगिा पद है? ABZ, CDX, EFV, GHT, _____

A. JLT B. IKS

C. JKR D. IJR

104. STOP : POTS तर्ा RATS : STAR, तो START : __?___

A. TRATS B. RATTS

C. STRTA D. TRTSA

105. ‘हॉकी’ से कौि उसी प्रकार सम्बजन्धत है, जिस प्रकार ‘अम्पायर’ सम्बजन्धत है ‘किकेि’ से है?

A. कैप्िेि B. खििाड़ी C. दशवक D. रैफरी 106. िुप्त सांख्या ज्ञात कीजिए :

7 9 8

12 2 ?

5 13 6

A. 14 B. 12

C. 10 D. 9

107. निम्िलिखित शे्रणी में िुप्त पद ज्ञात कीजिए | 5374261, 537426, 37426, ?, 742, 74

A. 5374 B. 4261

C. 3742 D. 7426

108. निम्िलिखित शे्रणी में छूिे हुए पदों को उिके स्र्ाभावर्क िम में ज्ञात कीजिए :

2, 4, 3, ?, 5, 25, ?, 49, 11, ?

A. 9, 7, 121 B. 9, 6, 144

C. 6, 36, 121 D. 5, 125, 144

109. निम्िलिखित में से कौि सा अांक दी गई शे्रणी को आगे बढायेगा?

0, 7, 26, 63, 124, ?

A. 192 B. 200

C. 208 D. 215

110. निम्िलिखित में से कौि सा अांक दसूरों से मेि िहीां िाता?

A. 5202 B. 3411

C. 2431 D. 1413

PART – II

(3) TEACHING METHODOLOGY

111. यटद यह कहा िाए कक कक्षा 7 के बच्च ेलिििा-पढ़िा िहीां िाित,े तो इस पररजस्र्नत का सबसे महत्र्पूणव कारण क्या रहा होगा?

A. वर्धाचर्वयों का मांद बुद्चध होिा B. अलभभार्कों की िापरर्ाही C. अर्रोध रटहत िीनत D. सतत एर्ां व्यापक मुल्याांकि का

असांर्ेदिशीि प्रयोग 112. शैक्षक्षक तकिीकी में मिोवर्ज्ञाि के प्रयोग को

क्या कहत ेहैं? A. िरम उपागम B. कठोर उपागम C. लशक्षाशास्त्रीय उपागम D. प्रणािी वर्श्िेषण

113. वर्धाचर्वयों में िैनतक मूल्यों की शे्रटठतम स्र्ापिा की िा सकती है

A. िब्ध प्रनतह व्यजक्तयों के भाषणों से B. पाठ्य-सहगामी कियाओां से C. प्रासांचगक साटहत्य से D. लशक्षक के अिुकरणीय व्यजक्तत्र् से 114. ऑपरेशि ब्िैक बोडव को निम्िाांककत में से

ककसकी अिुशांसाओां की अिुर्ती कायवर्ाही के रूप में प्रारांभ ककया गया र्ा?

A. राटरीय लशक्षा िीनत, 1986 B. केन्द्रीय लशक्षा सिाहकार बोडव C. कोठारी कलमशि (1964-66) D. प्रारांलभक और माध्यलमक लशक्षा का पाठ्यिम

– एक रूपरेिा 1988


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115. र्तवमाि तीव्र प्रौधोचगकी वर्कास काि में सबसे बड़ा अर्ांनत-प्रभार् होगा

A. लशक्षकों की भूलमका समाप्त हो िाएगी B. कक्षा-कक्ष प्रिर होंगे C. अचधगम सुगमतर होगा D. िैनतक मूल्यों का िास होगा 116. लशक्षक को िया उपवर्षय या पाठ प्रारांभ करिा

चाटहए A. लशक्षक स्र्यां के अिुभर्ों से B. लशक्षाचर्वयों में उपिब्ध कुछ रुचचयों से C. वर्षय के लसांहार्िोकि से D. वर्षय के महत्र् की व्याख्या से 117. कौि सा केन्द्रीय प्रर्नृत का माप मूल्य िहीां, ब्रब ांद ु

को दशावता है? A. मध्यमाि B. माजध्यका C. बहुिाांक D. औसत 118. यटद वर्धाचर्वयों को बुद्चध स्तर के अिुसार

र्गीकृत ककया िाए तो सामान्य समूह में मध्य के ककतिे प्रनतशत बच्च ेआएँगे?

A. 33.33 प्रनतशत B. 40.00 प्रनतशत C. 50.00 प्रनतशत D. 68.26 प्रनतशत 119. एक शैक्षक्षक सांस्र्ा का अच्छा ‘प्रधाि’ र्ह है, िो A. शैक्षक्षक प्रशासि को समझता है और उसके

लसद्धाांतों को अक्षरश: िागू करता है B. अिुशासिहीिता को सहि िहीां करता है C. िचीिा रुि अपिाता है और मािर्ीय

व्यर्हार के सार् सहयोगपूर्वक कायव करता है D. लशक्षकों और वर्धाचर्वयों को उिके कायव-

किापों में स्र्तांत्रता देता है 120. प्रगनत के अिुर्ीक्षण का शे्रटठतम तरीका क्या

होता है? A. र्ररटठो द्र्ारा अिुर्ीक्षण B. स्र्-अिुर्ीक्षण C. सहकलमवयों द्र्ारा अिुर्ीक्षण D. समाि द्र्ारा अिुर्ीक्षण

121. नि;शुल्क एर्ां अनिर्ायव लशक्षा अचधनियम, 2009 के अिुसार वर्धािय वर्कास योििा का निमावण ककसका दानयत्र् है?

A. वर्धािय मुख्याध्यापक B. वर्धािय प्रबांधि सलमनत C. िण्ड लशक्षा अचधकारी D. समूह स्रोत व्यजक्त 122. नि:शुल्क एर्ां अनिर्ायव लशक्षा अचधनियम, 2009

के अिुसार छठी से आठर्ीां कक्षा तक के वर्धािय के लिए एक पूणवकालिक मुख्याध्यापक उपिब्ध कराया िहाँ बच्चों की प्रर्ेश सांख्या होगी?

A. 80 से अचधक B. 100 से अचधक C. 120 से अचधक D. 130 से अचधक 123. वर्धािय के सन्दभव में सतत एर्ां व्यापक

मुल्याांकि से आशय है A. लशक्षकों की कायवदक्षता का सतत अिुर्ीक्षण B. मुल्याांकि को पूणव अिुदेशि समय में ि

फैिािा C. बािक अचधगम के पाठ्यचयाव एर्ां सह-

पाठ्यचयाव, दोिोंि पक्षों का मलु्याांकि D. अध्यापक को माता-वपता और वर्धाियी

अचधकारी र्गव के प्रनत उत्तरदायी बिािा 124. वर्धाियों में शारीररक दण्ड पर रोक िगी है A. बाि श्रम निरोधक अचधनियम द्र्ारा B. राटरीय लशक्षा िीनत, 1986 द्र्ारा C. राटरीय पाठ्यचयाव की रूपरेिा 2005 द्र्ारा D. आर.िी.ई. अचधनियम, 2009 द्र्ारा 125. वर्र्ेचचत लशक्षा-शास्त्र के लिए अपररहायव िहीां है A. सामाजिक मामिों में वर्वर्ध वर्चारों की

स्र्ीकृनत B. अिुकरण हेतु आदशव व्यजक्तत्र् की प्रर्रता C. िोकतांत्र िीर्िचयाव के रूप में D. िुिी चचाव द्र्ारा सामूटहक निणवय िेिा


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126. व्यर्हार सांकेतों का प्रयोग ककसके द्र्ारा टदए गए अचधगम लसद्धाांत में होता है?

A. कोहिर B. हि C. र्ोिवडाइक D. जस्किर 127. अचधगम की शतें दी गई र्ीां A. जस्किर द्र्ारा B. रोबिव गैगिे द्र्ारा C. र्ािसि द्र्ारा D. मसिो द्र्ारा 128. प्रार्लमक मािलसक योग्यताओां की सांकल्पिा को

ककसिे टदया र्ा? A. चगिफोडव B. ्सिवि C. स्पीयरमैि D. र्िवि 129. बच्च ेकक्षा में अचधक रूचच िेत ेहैं, िब ; A. लशक्षक मैत्रीपूणव व्यर्हार करता है B. वर्षयर्स्तु समझिे में बहुत सरि होती है C. अध्यापक अच्छे व्यजक्तत्र् का धिी है D. कक्षा-कक्ष कियाएँ बच्चों के अपिे अिुभर्ों

से निकि सम्बन्ध रिती है 130. निम्िाांककत में से कौि सा पद अर्धारणा

निमावणिम में पहिे आता है? A. सारांशीकरण B. अिुभूनतकरण C. अांतरीकरण D. सामान्यीकरण 131. वर्धार्ी अपिे लशक्षक को आदर मुख्यत: उसकी

ककस वर्शेषता के कारण देत ेहैं? A. क़ािूिी अचधकार B. व्यजक्तगत सत्यनिटठा और सदभार् C. िोकवप्रयता और प्रभार् D. प्रौढ़ता स्तर 132. सामाजिक गनतशीिता ककसे बढ़ार्ा िहीां देती है? A. सुयोग्य व्यजक्तयों को उच्च पद B. कल्याण एर्ां प्रसन्िता C. अलभमाि और र्गवदम्भ D. कुसमायोिि का उपचार 133. शैक्षक्षक निदेशि के समय निम्िाांककत में से ककस

पर िोर िहीां देिा चाटहए?

A. बािक के पूर्व अिुभर् और परीक्षा पररणाम B. बािक की रुचचयाँ, आकाांक्षाएँ और अन्य गुण C. अलभभार्कों का धमव, िानत और सामाजिक

स्तर D. अलभभार्कों की आकाांक्षाएँ 134. निम्िाांककत में से कौि सा स्रििात्मक का तत्र्

िहीां है? A. आर्नृत B. सांरक्षण C. िम्यता D. वर्स्तरण 135. निम्िाांककत में से कौि सा एक मुख्य वर्चार ब्रब ांद ु

िहीां र्ा िब रवर्न्द्रिार् िैगोर एक र्ैजश्र्क वर्श्र्वर्धािय – वर्श्र् भारती को सांकजल्पत कर रहे रे्?

A. आिामक राटरीयता से परे िािा B. सभी राटरों से लमत्रता बिािा C. पूर्व र् ्पजश्चम के मध्य सहयोग पर िोर D. प्राच्य दशवि पर िोर 136. ककिपैटरक की प्रोिक्ि वर्चध प्रनतफि है A. केर्ि प्रयोििर्ाद B. प्रयोििर्ाद और यर्ार्वर्ाद C. केर्ि यर्ार्वर्ाद D. यर्ार्वर्ाद और आदशवर्ाद 137. एक अच्छी समय-साररणी में निम्िाांककत में से

क्या अर्ाांछिीय है? A. लशक्षकों को योग्यतािुसार वर्षय देिा B. लशक्षकों और लशक्षाचर्वयों के लिए निजश्चत

समय और स्र्ाि का आबांिि C. उपकरणों के प्रयोग के अर्सर D. दोिों छोिे और बड़ ेकािाांशो की व्यर्स्र्ा 138. निम्िाांककत में से कौि सा व्यजक्तत्र् का प्रक्षेपण

पररक्षण िहीां है? A. व्यजक्तत्र् मापि सूचचयाँ B. र्ाक्य-पूनतव परीक्षण C. रोशा स्याही धब्बा पररक्षण D. रे्मेटिक अप्र्सेप्शि िेस्ि


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139. न्यूितम अचधगम स्तर (एम.एि.एि.) (1991) स्र्ावपत ककए गए रे्

A. समता और गुणर्त्ता के सांयोिि हेतु B. प्रत्येक बािक को कक्षा उत्तीणव करिे में

सहायता हेतु C. अलभभार्कों को बच्चों के अचधगम स्तरों की

िािकारी देिे हेतु D. लशक्षकों का कायव बोझ कम करिे के लिए 140. अचग्रम पांजक्त पाठ्यिम में लशक्षक ककस भूलमका

में होता है? A. शैक्षक्षक िेता B. प्रगनत निधावरक C. तिस्र् व्यजक्त D. सह-अध्येता 141. ब्िूम, िेर्र्ाि और मालसि (1964) द्र्ारा टदए

गए भार्ात्मक क्षेत्र के र्गीकरण का सही िम पहचानिए |

A. ग्रहण, अिुमुल्यि प्रनतकिया चाररत्रीकरण और सांगठि

B. ग्रहण, प्रनतकिया, अिुमुल्यि सांगठि और चाररत्रीकरण

C. ग्रहण, अिुमुल्यि, सांगठि, चाररत्रीकरण और प्रनतकिया

D. ग्रहण, प्रनतकिया, सांगठि, अिुमुल्यि और चाररत्रीकरण

142. क्या प्रमुि कारण हैं कक सर्व लशक्षा अलभयाि िैसे कायविमों से र्ाांनछत शैक्षक्षक पररणाम उपिब्ध िहीां हो पात ेहैं?

A. लशक्षक कम सांख्या में हैं B. निररक्षण और पयवर्ेक्षण कमज़ोर है C. गुणर्त्ता के आयामों का उचचत अिुर्ीक्षण

िहीां हो रहा है D. बच्च ेअभार्ग्रस्त पररर्ेश से आत ेहैं 143. निम्िाांककत में से कौि सा सर्व लशक्षा अलभयाि

का उद्देश्य िहीां है/ A. सभी बच्च ेवर्धािय में हों B. अचधकाांश बच्च ेव्यार्सानयक लशक्षा प्राप्त कर

सके C. सभी लिांग र् ्सामजिक र्गव वर्भेद लमि सकें D. सभी बच्च ेआठ र्षव की लशक्षा प्राप्त करें

144. यटद सांस्र्ागत नियोिि के पदों को निम्ि प्रकार सांकेनतत ककया गया है :

उद्देश्य निधावरण - a नियोजित कियाकिाप - b पररजस्र्नत वर्श्िेषण - c अिुश्रर्ण प्रणालियाँ - d मुल्याांकि और प्रटठपोषण - e घििाओां का सही िम क्या होगा? A. b, a, c, e, d B. c, a, b, d, e

C. a, b, c, d, e D. c, b, a, e, d

145. कियामात्मक अिुसांधाि ककिके द्र्ारा ककया िाता है?

A. कृतवर्ध व्यजक्तयों द्र्ारा उपाचध हेतु B. सामाजिक कायवकतावओां द्र्ारा पररयोििाओां

को िागू करिे के लिए C. व्यर्सायकतावओां द्र्ारा अपिी कायवप्रणािी में

सुधार हेतु D. शैक्षक्षक नियोिकों और प्रशासकों द्र्ारा 146. निम्िाांककत में से कौि सा अलभपे्ररणा का

लसद्धाांत िहीां है? A. स्र् कायावन्र्यि लसद्धाांत B. मिोवर्श्िेषणात्मक लसद्धाांत C. व्यनतकरण लसद्धाांत D. उपिजब्ध अलभप्ररेण लसद्धाांत 147. यटद कोई वर्धार्ी उसके सार् हुए अन्याय की

लशकायत करता है कक उसे कम अांक लमिे हैं, तो आप

A. मुल्याांकि को न्यायसांगत बताएँगे B. उसे अपिे काम से काम रििे के लिए

कहांगे C. उसे नियमािुसार प्राचायव से लशकायत करिे

के लिए कहांगे D. उसकी उत्तर पुजस्तका का लमिाि दसूरों के

सार् करा देंगे


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148. एक पररक्षण की वर्श्र्सिीयता कैसे बढाई िा सकती है?

A. वर्शेषज्ञों की सहमनत प्राप्त करके B. पररक्षण की िम्बाई बढ़ाकर C. पररक्षण को छोिा करके D. पदों को कटठिाई स्तर के अिुसार िमबद्ध

करके 149. एक अच्छा निदािात्मक पररक्षण हमें बताता है

कक

A. बच्चों का उपिजब्ध का स्तर क्या है B. कक्षा में अिुदेशि की गुणर्त्ता क्या है C. बच्च े की कमिोरी के क्षते्र और उसके

सांभावर्त कारण क्या हैं D. लशक्षक की प्रभार्शीिता क्या है 150. ककस लशक्षा दशवि के अिुसार लशक्षक की भूलमका

मात्र पर्प्रदशवक और पे्रक्षक की बताई गई? A. प्रकृनतर्ाद B. आदशवर्ाद C. यर्ार्वर्ाद D. प्रयोििर्ाद

· 4 42. ाटरी ईंधि ा ती सांवर्ध ि केअुच्छद...

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