2013 年斗门区小学学科远程培训

2013 年斗门区小学学科远程培训

中国教师研修网斗门区教师进修学校2013年 10月 14日

梳理问题，深度学习

目录

1 、学情通报2 、项目动态3 、学习成果展示4 、经验分享交流5 、下阶段工作重点

学情通报班级学员数登录人数有学时人数作业数话题 ( 发起 / 参

与）参与活动数上传资源数简报数

体育班 77 77 77 97 254/188 88 4 2信息班 23 23 23 29 60/89 32 2 1品德班 1 1 1 1 0/0 1 0 1

数学 1 班 118 118 118 177 411/409 177 7 1数学 2 班 122 122 122 217 521/509 200 24 1数学 3 班 114 114 114 115 393/441 212 30 3数学 4 班 119 119 119 192 471/490 209 25 1

科学班 7 7 6 4 2/5 3 0 1美术班 26 26 26 30 62/59 16 2 1

英语 1 班 96 96 96 124 326/295 117 17 2英语 2 班 92 92 92 137 300/292 104 18 2语文 1 班 124 124 124 175 580/518 267 20 2语文 2 班 124 124 124 156 522/430 173 70 4语文 3 班 122 122 122 198 558/413 176 29 3语文 4 班 100 100 100 133 447/451 186 37 0语文 5 班 119 119 119 187 500/400 163 14 3

音乐班 34 34 34 38 114/69 41 4 0总计 1418 1418 1417 2010 5521/5058 2165 303 28

项目动态

我们目前开通了前两个模块的课程，也布置了 3 个作业，希望老师们注意完成！另外，上周五我们在第二模块又配了两个新的课例课程，老师们也要注意去看哦！

我们目前开通了前两个模块的课程，也布置了 3 个作业，希望老师们注意完成！另外，上周五我们在第二模块又配了两个新的课例课程，老师们也要注意去看哦！

课程

项目动态活动人生因有朋友而酣畅，因有事业而从容，因有成就而自豪，因有家庭而温馨，因有爱人而强大，因有希望而奋发，因有健康而快乐。祝愿我们所有的学员都能够拥有！

让我们借助研修的平台，积淀自己的文化底蕴，拓宽自己的知识视野，在思维的撞击中，在心灵的交流中，品味着、收获着……

项目动态做到应该教师应该做的，知道在孩子面前什么该一定做，什么不该做，什么该说，什么不该说，讲话一定要思量好，否则小孩子会学的，要严格要求自己，严于律己，只有自己做到位，才有资格要求别人做到，特别是诚信方面，更要以身作则，才能教育好孩子，当然，善良、爱心和懂礼貌也是比不缺少的要求。

教师的人生是一部爱的经典，爱教育、爱学校、爱岗位、爱学生，只有倾注了全部的爱，师德修养才能在爱的奉献中得到提升，才能真正做到为人师表、教书育人。教育需要博爱，在教育过程中，无私地奉献师爱，既是教育成功的关键，又是衡量教师师德的重要内容。高尔基说：“只有热爱孩子的人，才能配做一名合格的教师。”只有热爱学生的教师，才能成为师德高尚的教师。

学习成果展示体育班赵健威对调皮学生的几点思考

语文 1班梁煜华要成为明师之我所见

语文 1班梁丽华教师的价值取向

数学 1班曹郁光解释讲座中的观点

数学 1班梁培胜高效课堂，教学成长之路

英语 2班陈丹敏《自主发展取向的教师专业成长》学习心得　

优秀作业

http://p.yanxiu.com/panel/publichomework/publichomework!public_homework_show_forSq.action?homeworkid=10011898450483&trainingid=483&groupid=117259&userid=1326071930








学习成果展示体育班赵健威对调皮学生的几点思考

郭汉荣：有些时候我们太过关注别人怎样看自己了，如上课时，有些学生影响了课堂，教师就大发雷霆，怕的就是给领导看见了说自己上课的调控能力差。那也是死要脸的表现，小孩子嘛，避免不了犯错哦，我们有些时候对待学生的犯错不该太过紧张。

学习成果展示数学 1班曹郁光解释讲座中的观点　

学习成果展示数学 1班梁培胜高效课堂，教学成长之路　

黄建文：我认为教师要完全相信学生，足够解放学生，充分利用学生，自主发展学生，让学生真正成为课堂的主人。

经验交流分享

语文 5 班

陈胜强

经验交流分享

数学 2班

贺明华

www.themegallery.com

小学数学 2 班学情通报


<280

600 分钟500-600

400-500

280-400

学习时长学习时长

87 人 , 占 71.3%

14 人 , 占11.2%

10 人 , 占 8.2%

10 人 , 占 8.2%

1 人

小学数学 2 班学情通报


“学习时长”光荣榜姓名学习时长姓名学习时长姓名学习时长姓名学习时长姓名学习时长邝芳容 600 梁颖芬 600 邝艳婷 600 周锦堂 600 张锦庆 600

梁悦逢 600 梁玉珍 600 黎梅庆 600 周美秾 600 张艳芳 600

林买忠 600 罗洁贞 600 李瑞欢 600 周秀琼 600 赵东华 600

聂宝群 600 莫思碧 600 梁静娟 600 陈雪梅 600 赵玉梅 600

邱梅坤 600 聂群香 600 潘钦荣 600 关宝文 600 周慧敏 600

吴学军 600 容卫韶 600 苏玉娟 600 黄汉强 600 周松波 600

赵克尧 600 容艳清 600 吴小梅 600 黄瑞雯 600 周秀霞 600

陈姿雅 600 吴华娟 600 姚瑞群 600 邝杏平 600 黄雅彤 600

郭秋婵 600 杨伟珍 600 余淑萍 600 邝贞甜 600 邹锡文 600

何莲英 600 余泽民 600 周长旺 600 梁丽婵 600 陈福才 600

黄绮平 600 周建兴 600 周信 600 林梅清 600 何惠珍 600

李金莲 600 周娟玲 600 何秀红 600 林齐笑 600 黄鸿达 600

梁景欢 600 周友欢 600 黄素红 600 林艳媛 600 李志坚 600

梁美欢 600 何美青 600 赖春燕 600 莫燕珍 600 廖亦媛 600

梁雪红 600 何玉玲 600 林连旺 600 区汉荣 600 容艳群 600

梁银华 600 周雪仪 600 苏玉英 600 谢景旭 600 吴佩银 600

吴振荣 600 林冰俏 600 叶惠怡 600 曾玉姬 600 伍慧敏 600

周凤珍 600 　　　　　　　　


“看课留言”光荣榜

姓名课程留言吴学军 38梁玉珍 30周娟玲 57邝艳婷 40姚瑞群 52黄鸿达 33周凤珍 108


班级活动

参与人数： 126参与人次 : 198赞同或回复 :72

活动 1: 小学数学一年级的教材探讨

精彩回复：李艳玲 1 ：一年级的人民币认识比较难教，特别是人民币的兑换。honb ：一年级的学生比较小，最好就是以实物、图形为主。八甲谭卫娟：教学联系生活实际，以形象、生动的图形及实物。


精彩班级话题

井岸一小井岸一小欧利君欧利君

新的学年开始了，接手新的班级，除了老师要适应学生之外，学生也需要时间去适应教师的教学方式，这个时候，你会让学生做写什么事情，养成怎样的习惯？

井岸一小井岸一小张艳芳张艳芳

现在的学生个性很强，对自己喜欢的老师就会自觉地去学习，如遇到不喜欢的老师就抗拒学习这门课程。如何做一名受学生欢迎的老师呢？是我们值得深思的问题。

井岸一小井岸一小张燕芬张燕芬

每次备课检查都有一项重要的内容就是课后反思，很多人把它当做一种负担，其实每一次课后的反思都是对自己所上的一节课的回忆和思考，这其中，有成功也有失败，反思的过程就是总结经验教训的过程，也是一次难得的学习进步的机会。承担责任要学会反思责任！


班级作业

作业数量 :214/13/0 篇

作业留言 :525 条

发起话题 / 回帖 :521/509

上传资源 :24 条

课程留言 :1883

班级作业班级作业班级作业班级作业


“班级作业”光荣榜梁静娟赵东华潘钦荣陈康海苏玉娟黄雅彤吴小梅赵锦珍姚瑞群蔡英梅余淑萍陈福才周信黄鸿达周秀琼李志坚陈雪梅容艳群黄素梅吴佩银林超群吴振荣曾玉姬周凤珍


班级管理措施

班级简报树典型

发起活动促交流

严抓作业强优质

加强沟通促后进


班级管理措施“我以树优秀典型、勤沟通促后进、抓作业强优质、发起活动促交

流”为思路，以导学促自学，引导全班老师认真观看案例，深入地思考自身的教育行为，及时认真完成学习。

“ 班级简报树典型”，主要想抓好以下方面的工作：一是树立努力学习典型人物。以克服困难、严格要求自我或积极互帮互助为主旨，在全班树立几个优秀典范，通过班级公告、 QQ 群、手机信息等方式广泛宣传；二是树立优秀作业典范。通过班级简报、 QQ 群等方式张贴优秀作业，吸引全班学员讨论与学习；

“加强沟通促后进”，主要是针对个别学习有困难或懈怠的老师。一是针对学习有困难的老师，更细致地加强指导；二是针对学习懈怠的老师，除了加强与其本人沟通之外，将与学校领导等加强沟通，让领导了解其参加培训的学习状态。

“我以树优秀典型、勤沟通促后进、抓作业强优质、发起活动促交流”为思路，以导学促自学，引导全班老师认真观看案例，深入地思考自身的教育行为，及时认真完成学习。

“ 班级简报树典型”，主要想抓好以下方面的工作：一是树立努力学习典型人物。以克服困难、严格要求自我或积极互帮互助为主旨，在全班树立几个优秀典范，通过班级公告、 QQ 群、手机信息等方式广泛宣传；二是树立优秀作业典范。通过班级简报、 QQ 群等方式张贴优秀作业，吸引全班学员讨论与学习；

“加强沟通促后进”，主要是针对个别学习有困难或懈怠的老师。一是针对学习有困难的老师，更细致地加强指导；二是针对学习懈怠的老师，除了加强与其本人沟通之外，将与学校领导等加强沟通，让领导了解其参加培训的学习状态。


班级管理措施

“ ” 严抓作业强优质。一是坚决杜绝网络抄袭作业的现象，发现一个退回一个。二是即时发布公告，提醒学员按要求完成作业。三是将优秀的作业作为典范，提供给全班同学欣赏，激发学员的热情。

“发起活动促交流” ,一是结合各个模块的学习内容设置相应的活动，如模块二“一年级的教材分析”，我设置了活动“小学数学一年级的教材探讨”，模块二“【课例】用数数策略解决问题”，我设置了活动 “ ”用数数策略解决问题探讨活动，吸引的全班同学的热烈参与；二是公告学员发表的一些思考深入、观点引人的回贴，以示表扬。

“ ” 严抓作业强优质。一是坚决杜绝网络抄袭作业的现象，发现一个退回一个。二是即时发布公告，提醒学员按要求完成作业。三是将优秀的作业作为典范，提供给全班同学欣赏，激发学员的热情。

“发起活动促交流” ,一是结合各个模块的学习内容设置相应的活动，如模块二“一年级的教材分析”，我设置了活动“小学数学一年级的教材探讨”，模块二“【课例】用数数策略解决问题”，我设置了活动 “ ”用数数策略解决问题探讨活动，吸引的全班同学的热烈参与；二是公告学员发表的一些思考深入、观点引人的回贴，以示表扬。

谢谢 !

小学数学 2班学情通报

下阶段工作重点学员：

学员：

考核项目考核标准

课程学习时间40%

包括观看课程视频、阅读课程文本资料的时间，由系统自动统计，达到 800 分钟，此项可得满分。课程学习按模块考核，模块一：280 分钟；模块二： 320 分钟；模块三： 200 分钟

作业30%

按学习安排完成 3 篇作业， 15 分，每篇 5 分，自荐 1 篇提交给指导教师批改，最高得 15 分。注：共 4 篇作业

互动交流参与活动20%

包括课程学习感言、作业互评留言以及在话题、活动里的交流讨论不少于 20条，每条 1 分，满分不超过 20 分。

总结作业心得体会10%

总结本次培训，写一篇心得体会， 10 分。

写作业

互动交流

总结作业

看课

下阶段工作重点

下阶段工作重点辅导教师：

辅导教师：

阶段任务要求

远程培训

学思阶段

指导本班学员参加网上学习；营造并活跃班级学习氛围，发起或组织专题讨论，引导督促学员参与交流讨论；及时发现、梳理学员学习中的问题，并进行辅导与答疑；并梳理较集中的问题提交项目组；集中答疑（中、后期）时，负责搜集、整理本班学员的问题，汇总后提交给项目组；发现、推荐本班的优秀学员，对学员典型事迹进行激励；评阅学员作业；负责本班简报的编辑工作。

知行阶段组织、指导学员开展“网上评课，相互交流”等网络研修活动，并推出各科优秀课例。督促并指导学员撰写教学设计或学习总结。

总结评优考核评定本班学员成绩，评选优秀学员，撰写培训总结。

1.指导学员学习，把学员的问题提交到项目组进行解决（可以通过 QQ群或发公告的方式）2.督促学员学情（班级学情、成员）3.辅导并批改学员作业，包括“作业”和“总结”，“作业”可以只批改“自荐作业”4.推荐优秀成果到项目组5.定期编发简报，培训期间每个班级至少编发两期简报6.发起或组织专题讨论（可以通过发话题或活动的方式）

下阶段工作重点

推荐优秀成果到项目组•简报操作： “ ” “点击分享，该简报进入本项目管理后台，状态更改为已分

” 享

•本班话题操作： 1 、 “ ”对于学员发的话题，辅导教师可以先给该话题加精，再点击“推优到专家”，该话题进入专家管理页面“推优资源”列表，

状态更改为：已推优 2 、对于辅导教师自己发的话题，点击“分享”，该话题进入项目

管理员 “推优资源” 列表，状态更改为：已分享

主要目的有以下三点：通报信息，让学员了解和把握远程培训学习状况；激励学员，有利于营造你追我赶的良好学习氛围；相互交流学习，有利于促进教师的专业发展。

简报的内容

简报的内容

1. 查看培训专区“常见问题”栏目

2.拨打 400-7799-010客服热线（免长途费）

3.点击培训首页左边的客服小研在线图标寻求帮助

4.在 QQ 群里询问

5.将问题发送到公共邮箱 [email protected]

遇到问题怎么办？

第一次专家答疑的时间： 10 月 15日

第二次学情会的时间： 11 月 13日

第二次专家答疑的时间： 11 月 14日

非常感谢各位老师参加本次学情会！

非常感谢各位老师参加本次学情会！

2013 年斗门区小学学科 远程培训

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