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Proseminar : Modelling the Interaction of Attention and Emotion
Gliederung :I. Einführung
II. Aufmerksamkeit
III. Die Kontrollmerkmale der Aufmerksamkeit
IV. Emotion & Aufmerksamkeit
V. Simulation der Wechselwirkung von Aufmerksamkeit und Emotionen
VI. Erkennung von Emotionen
VII. Schlussfolgerungen
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Proseminar : Modelling the Interaction of Attention and Emotion
I. Einführung
• Wie hängen Aufmerksamkeit und Emotion zusammen?
• Welche Schlussfolgerungen lassen sich aus der neueren Gehirnforschung für die Informatik ableiten
Kontrollmodell
- wodurch wird Aufmerksamkeit beim Menschen
beeinflusst
- wie wirkt Aufmerksamkeit, wenn der Mensch emotional beeinflusst wird.
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Proseminar : Modelling the Interaction of Attention and Emotion
II. Aufmerksamkeit
Unter ‚Aufmerksamkeit’ versteht man u.a. die selektive Orientierung beim Wahrnehmen, Denken und Handeln.
• unwillkürlicher • willkürlicher
Heute intensiver Forschungsgegenstand •Filterfunktion: (während des Wahrnehmungsprozesses)
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Proseminar : Modelling the Interaction of Attention and Emotion
II. Aufmerksamkeit
Aufmerksamkeit wird durch Netzwerk von Gehirnrinden geleitet
Die wichtigsten Hirnrindbereiche dieses Aufmerksamkeitsnetzwerkes :
1. die Parietallappen
2. die vordere Gehirnzone (lat.Cingulus)
3. die präfrontale Hirnrinde
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Proseminar : Modelling the Interaction of Attention and Emotion
III. Die Kontrollmerkmale der Aufmerksamkeit
Zwei-Netzwerk -Modell :
1.Kontrollierendes Netzwerk von Bauelementen Gebiete des Gehirns, die von Aufmerksamkeit kontrolliert bzw. aktiviert:
• occipitale• temporale und • motorische Kortex
2.Kontrolliertes Netzwerk von Bauelementen :
•Präfrontal- und den Parietalgebieten des Kortex
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Proseminar : Modelling the Interaction of Attention and Emotion
III. Die Kontrollmerkmale der Aufmerksamkeit
Abb.1
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Proseminar : Modelling the Interaction of Attention and Emotion
IV. Emotion & Aufmerksamkeit
Emotionale Erfahrung :
1. Automatischen Aspekt2. Aufmerksamkeitsaspekt
• Amygdala - „Alarmanlage“
• Hypothalamus
-funktionsüberwacher Abb.2
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Proseminar : Modelling the Interaction of Attention and Emotion
IV. Emotion & Aufmerksamkeit
Emotionale Erfahrung : 1. Automatischen Aspekt2. Aufmerksamkeitsaspekt
• parietalpräfrontal Hirngebiete (die den Bewusstseinsprozess unterstützen)
•orbitofrontale Hirnrinde Abb.3
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Proseminar : Modelling the Interaction of Attention and Emotion
IV. Emotion & Aufmerksamkeit
Das gesamte Emotion/Aufmerksamkeit - Netzwerk kann sokonstruiert werden
Ventraler Aufmerksamk. Netzw.Ventraler Aufmerksamk. Netzw.
Amyg/Limbisches System Abb.4
Dorsaler Aufmerksamk. Netzw.
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Proseminar : Modelling the Interaction of Attention and Emotion
V. Simulation der Wechselwirkung von Aufmerksamkeit und Emotionen
• Modell von Mayberg, nutzt fMRI um Gehirnaktivität zu messen
• Versuchspersonen
- Amygdala – aktiv „nur“ auf gefühl geladene Gesichter- Temporallapen – aktiv auf ängstliche Gesichter
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Proseminar : Modelling the Interaction of Attention and Emotion
VI. Erkennung von Emotionen
Aufmerksamkeitsnetzwerk (Abb.4), auf verschiede Weisen wie:•Angst•Ärger•Traurigkeit•Glück•Überaschung aktivieren
Unterschiede zwischen erkennenden Emotionen :
•Gesichtern
•Sprache
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Proseminar : Modelling the Interaction of Attention and Emotion
VII. Schlussfolgerungen
Kontrollansatz zur Aufmerksamkeitsforschung- zusätzlich Emotionen
Feststellung: - es ist nicht möglich Emotionen ohne in Betrachtziehen der Aufmerksamkeit zu beobachten
- Emotionen haben entscheidende Funktion, wenn es darum geht, Aufmerksamkeit zu lenken
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