000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc ›...

238

Upload: others

Post on 25-Jun-2020

4 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 2: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 3: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 4: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 5: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 6: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 7: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 8: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 9: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 10: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 11: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 12: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 13: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 14: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 15: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 16: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 17: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 18: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 19: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 20: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 21: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 22: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 23: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 24: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 25: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 26: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 27: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

ผนวก

รายละเอยดหมวดวชาตางๆ

Page 28: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

หมวดวชาความม �นคงแหงชาต

วทยาลยการทพเรอ

ฝายวชาการ กรมยทธศกษาทหารเรอ พ.ศ.๒๕๕๓

Page 29: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 30: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

สารบญ หนา หมวดวชาความม �นคงแหงชาต ๑ รายละเอยดการศกษา หมวดวชาความม �นคงแหงชาต ๓ ตอนท� ๑ ปจจยในการกาหนดยทธศาสตร ๕ ชดวชา ยทธศาสตรและแนวคดทางยทธศาสตร ๖ หวขอวชา กรอบแนวคดในการกาหนดยทธศาสตร ๗ หวขอวชา กาลงอานาจและผลประโยชนแหงชาต ๘ หวขอวชา เศรษฐศาสตรการเมองกบความมนคงแหงชาต ๙ หวขอวชา ยทธศาสตรชาตกบความสมพนธระหวางประเทศ ๑๐ หวขอวชา อภปรายยทธศาสตรชาตและแนวคดทางยทธศาสตร ๑๑ ชดวชา ยทธศาสตรเศรษฐกจ ๑๒ หวขอวชา เคร4องมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศ ๑๓ หวขอวชา ยทธศาสตรเศรษฐกจของประเทศและผลประโยชนของชาตทางทะเล ๑๔ หวขอวชา อภปรายยทธศาสตรเศรษฐกจ ๑๕ ชดวชา ยทธศาสตรการทต ๑๖ หวขอวชา ยทธศาสตรชาตกบการทต ๑๗ หวขอวชา การระงบขอขดแยงและการจดการวกฤตการณระหวางประเทศ ๑๘ หวขอวชา อภปรายยทธศาสตรการทต ๑๙ ชดวชา ภมยทธศาสตร ๒๐ หวขอวชา ทฤษฎภมรฐศาสตร ๒๑ หวขอวชา ภมภาคอเมรกาศกษา ๒๒ หวขอวชา ภมภาคยโรปศกษา ๒๓ หวขอวชา ภมภาคเอเซยศกษา ๒๔ หวขอวชา บทนาอนาคตศกษา ๒๕ หวขอวชา สมมนาเชงปฏบตการอนาคตศกษา ๒๖ หวขอวชา สมมนาการตรวจสอบสภาวะแวดลอม ๒๗ ชดวชา ยทธศาสตรทะเล ๒๘ หวขอวชา ทฤษฎสมททานภาพ ๒๙ หวขอวชา องคประกอบสมททานภาพของไทย ๓๐

Page 31: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

ชดวชา การแปลงยทธศาสตรเปนกาลงรบ ๓๒ หวขอวชา รปแบบสงครามและการใชเทคโนโลยในสงครามอนาคต ๓๓ หวขอวชา การกาหนดทางเลอกสาหรบกาลงรบ ๓๔ หวขอวชา วธแปลงยทธศาสตรเปนกาลงรบ ๓๕ หวขอวชา แนวคดทางยทธศาสตรและส4งทาทายตอการกาหนดกาลงรบ ๓๖ หวขอวชา การอภปรายการแปลงยทธศาสตรเปนกาลงรบ ๓๗ ตอนท� ๒ การกาหนดนโยบายดานความม �นคง ๓๘ ชดวชา องคประกอบดานความม �นคง ๓๙ หวขอวชา นโยบายความม 4นคงแหงชาตและนโยบายความม 4นคงแหงชาตทางทะเล ๔๑ หวขอวชา ยทธศาสตรกองทพไทย ๔๒ หวขอวชา มตมหาชนและส4อมวลชนกบความม 4นคงแหงชาต ๔๓ หวขอวชา ปญหาการเมองการปกครองของไทยและสงคมจตวทยา ๔๔ ชดวชา การบรหารทรพยากรเพอการปองกนประเทศ� ๔๕ หวขอวชา Tempo Game ๔๖ หวขอวชา การวเคราะหความคมคาทางเศรษฐศาสตรเพ4อการตกลงใจ ๔๗ หวขอวชา การงบประมาณ การวเคราะหและการวางแผนงบประมาณเพ4อการปองกนประเทศ ๔๘ หวขอวชา การบรหารทรพยากรเพ4อการปองกนประเทศ และการจดซHอจดหายทโธปกรณหลก ๔๙ ชดวชา การฝกจดทายทธศาสตรและการกาหนดกาลงรบ ๕๐ หวขอวชา สมมนาการจดทายทธศาสตรและการกาหนดกาลงรบ ๕๑

Page 32: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

หมวดวชาท ๑ ความม นคงแหงชาต

(๑๗๖ ช วโมง)

๑. ความสาคญ หมวดวชาความม �นคงแหงชาต มหนาท�ใหการศกษาในขอบเขตของการจดทาแผนการเตรยมกาลงของกองทพเรอ รวมจดทายทธศาสตรทหาร ยทธศาสตรทะเลและยทธศาสตรชาต บรหารองคกรในการรกษาผลประโยชนของชาตทางทะเลในภาพรวมของประเทศ บรหารองคกรแบบธรรมาภบาล จดทาแผนบรหารองคกรเพ�อบรรลวสยทศนของกองทพเรอ และบรหารทรพยากรเพ�อการปองกนประเทศไดโดยมงเนนในการใหการศกษาถงปจจยในการกาหนดยทธศาสตรและการกาหนดนโยบายดานความม �นคง โดยศกษายทธศาสตรชาตและแนวคดทางยทธศาสตร ยทธศาสตรเศรษฐกจ ยทธศาสตรการทต ภมยทธศาสตร ยทธศาสตรทะเล การแปลงยทธศาสตรเปนกาลงรบ องคประกอบดานความม �นคงแหงชาต และการบรหารทรพยากรเพ�อการปองกนประเทศ เพ�อเตรยมการใหนกศกษาสามารถปฏบตงานในตาแหนงผบงคบบญชาและฝายอานวยการระดบยทธการและระดบยทธศาสตร และเปนผบรหารองคกรระดบกรมและกองเรอตามประเภทไดอยางมประสทธภาพและประสทธผล สาหรบพ6นฐานในการศกษาในหมวดวชาน6 จะเนนในรปแบบของการบรรยาย อภปรายและสมมนา โดยจะนาแนวความคดของนกวชาการท 6งในและตางประเทศมาศกษาและพจารณาดดแปลง เพ�อใชในการแกปญหาในสถานการณจรงซ�งมความซบซอน ขณะเดยวกนจะนากรณศกษาตางๆ มาใชเปนตวอยางในการศกษาควบคกนไป ซ�งกรณศกษาหน�งๆ อาจใชเปนตวอยางในการกาหนดแนวทางการแกปญหาไดดวย ๒. ความมงหมาย เพ�อใหนกศกษาไดรบการศกษาและประสบการณในการทางานในระดบสง สามารถขยายมมมองของตนเองเพ�อสรางสรรคกระบวนการคดแบบรวมการในเร�องท�เก�ยวกบปจจยในการกาหนดยทธศาสตรและการกาหนดนโยบายดานความม �นคง โดยมจดมงหมายในการศกษา คอ ๒.๑ เพ�มพนความรความเขาใจยทธศาสตรชาตและแนวคดทางยทธศาสตร ยทธศาสตรเศรษฐกจ ยทธศาสตรการทต ภมยทธศาสตร ยทธศาสตรทะเล การแปลงยทธศาสตรเปนกาลงรบ และการฝกจดทายทธศาสตรและการกาหนดกาลงรบ ๒.๒ เสรมสรางแนวความคดในการดดแปลงผลการวเคราะหปจจยแวดลอมตางๆ เพ�อการตดสนใจในการจดทาแผนเตรยมกาลงรบและขดความสามารถหลกของกองทพเรอ ๒.๓ เพ�มพนความรและความเขาใจในเร�ององคประกอบดานความม �นคงแหงชาตและการบรหารทรพยากรเพ�อการปองกนประเทศ เพ�อการตดสนใจในเร�องท�เก�ยวกบความม �นคงแหงชาตและการบรหารทพยากรเพ�อการปองกนประเทศ ๒.๔ เพ�มพนความสามารถในการปฏบตงานในระดบผบงคบบญชาระดบยทธการและยทธศาสตร ผบรหารองคกรในการรกษาผลประโยชนของชาตทางทะเล หรอฝายอานวยการท�มหนาท�เสนอแนะแกผท�มอานาจในการตดสนใจในเร�อง

Page 33: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

ความม �นคงแหงชาต การบรหารทพยากรเพ�อการปองกนประเทศภายใตสภาวะจากด และจดทาแผนบรหารองคกรเพ�อบรรลวสยทศนของกองทพเรอไดอยางมประสทธภาพ

๓. ขอบเขตการศกษา การศกษาในหมวดวชาน6ใชเวลาศกษา ๑๗๖ ช �วโมง โดยมตอนวชาท�จะตองศกษา คอ ตอนท� ๑ ปจจยในการกาหนดยทธศาสตร เวลาการศกษา ๑๐๘ ช �วโมง ตอนท� ๒ การกาหนดนโยบายดานความม �นคง เวลาการศกษา ๖๘ ช �วโมง ๔. วธดาเนนการศกษา

การศกษาในหมวดวชาความม �นคงแหงชาตประกอบดวยการศกษาในรปแบบตางๆ ดงน6 ๔.๑ การบรรยาย ๔.๒ การอภปรายเปนคณะ ๔.๓ การแบงกลมอภปราย ๔.๔ การแบงกลมฝกปฏบต ๔.๕ การคนควา

๕. ความสมพนธกบหมวดวชาอน หมวดวชาน6จะมความสมพนธกบหมวดวชาการบรหารองคกรดานความม �นคง หมวดวชายทธศาสตรและนโยบาย และหมวดวชาปฏบตการทางทหาร โดยท�หมวดวชาความม �นคงแหงชาตน6จะสรางพ6นฐาน หลกการ และความเขาใจในการกาหนดยทธศาสตรและกาลงรบใหแกนกศกษา เพ�อนาแนวคดท�ไดไปใชในการศกษาในหมวดวชาการบรหารองคกรดานความม �นคง การวเคราะหยทธศาสตรและนโยบายจากบทเรยนของการทาสงครามในอดต และการปฏบตการทางทหารตอไป

Page 34: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

รายละเอยดการศกษา หมวดวชาความม นคงแหงชาต

จานวนช วโมง เวลารวม

รายวชา

บรรย

ยาย

อภปร

ายเป

นคณ

ะ แบ

งกลม

อภปร

าย

แบงก

ลมฝก

ปฏบต

คนคว

วน ชม.

หนวย

การเร

ยน

หนวย

กจ

หมวดวชาความม นคงแหงชาต ๗๔ ๒๖ ๑๖ ๕๖ ๔ ๐ ๑๗๖ ๑๖๓ ๑๓ ตอนท ๑ ปจจยในการกาหนดยทธศาสตร ๕๙ ๑๗ ๑๖ ๑๒ ๔ ๐ ๑๐๘ ๙๕ ๘ ๑.๑ ชดวชา ยทธศาสตรชาตและแนวคดทางยทธศาสตร ๑๒ ๔ ๔ ๐ ๐ ๐ ๒๐ ๑๘ ๑ หวขอวชา กรอบแนวคดในการกาหนดยทธศาสตร ๓ ๑ ๔

หวขอวชา กาลงอานาจและผลประโยชนแหงชาต ๓ ๑ ๔

หวขอวชา เศรษฐศาสตรการเมองกบความม �นคงแหงชาต ๓ ๑ ๔

หวขอวชา ยทธศาสตรชาตกบความสมพนธระหวางประเทศ ๓ ๑ ๔

หวขอวชา อภปรายยทธศาสตรชาตและแนวคดทางยทธศาสตร ๔ ๔

๑.๒ ชดวชา ยทธศาสตรเศรษฐกจ ๖ ๒ ๔ ๐ ๐ ๐ ๑๒ ๑๐ ๑ หวขอวชา เคร�องมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศ ๓ ๑ ๔

หวขอวชา ยทธศาสตรเศรษฐกจของประเทศและผลประโยชนของชาต ทางทะเล

๓ ๑ ๔

หวขอวชา อภปรายยทธศาสตรเศรษฐกจ ๔ ๔

๑.๓ ชดวชา ยทธศาสตรการทต ๖ ๒ ๔ ๐ ๐ ๐ ๑๒ ๑๐ ๑ หวขอวชา ยทธศาสตรชาตกบการทต ๓ ๑ ๔

หวขอวชา การระงบขอขดแยงและการจดการวกฤตการณระหวาง ประเทศ

๓ ๑ ๔

หวขอวชา อภปรายยทธศาสตรการทต ๔ ๔

๑.๔ ชดวชา ภมยทธศาสตร ๑๕ ๕ ๐ ๑๒ ๐ ๐ ๓๒ ๓๐ ๒ หวขอวชา ทฤษฎภมรฐศาสตร ๓ ๑ ๔

หวขอวชา ภมภาคอเมรกาศกษา ๓ ๑ ๔

หวขอวชา ภมภาคยโรปศกษา ๓ ๑ ๔

หวขอวชา ภมภาคเอเชยศกษา ๓ ๑ ๔

หวขอวชา บทนาอนาคตศกษา ๓ ๑ ๔

หวขอวชา สมมนาเชงปฏบตการอนาคตศกษา ๘ ๘

หวขอวชา สมมนาการตรวจสอบสภาวะแวดลอม ๔ ๔

Page 35: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

จานวนช วโมง เวลารวม

รายวชา

บรรย

ยาย

อภปร

ายเป

นคณ

แบงก

ลมอภ

ปราย

แบงก

ลมฝก

ปฏบต

คนคว

วน ชม.

หนวย

การเร

ยน

หนวย

กจ

๑.๕ ชดวชา ยทธศาสตรทะเล ๔ ๔ ๐ ๐ ๐ ๐ ๘ ๘ ๑ หวขอวชา ทฤษฎสมททานภาพ ๔ ๔

หวขอวชา องคประกอบสมททานภาพของไทย ๔ ๔

๑.๖ ชดวชา การแปลงยทธศาสตรเปนกาลงรบ ๑๒ ๔ ๔ ๐ ๔ ๐ ๒๔ ๑๙ ๒ หวขอวชา รปแบบสงครามและการใชเทคโนโลยในสงครามอนาคต ๓ ๑ ๔

หวขอวชา การกาหนดทางเลอกสาหรบกาลงรบ ๓ ๑ ๔

หวขอวชา วธแปลงยทธศาสตรเปนกาลงรบ ๓ ๑ ๔

หวขอวชา แนวคดทางยทธศาสตรและส�งทาทายตอการกาหนดกาลงรบ ๓ ๑ ๔

หวขอวชา อภปรายการแปลงยทธศาสตรเปนกาลงรบ ๔ ๔ ๘

ตอนท ๒ การกาหนดนโยบายดานความม นคง ๑๙ ๕ ๐ ๔๔ ๐ ๐ ๖๘ ๖๘ ๕ ๒.๑ ชดวชา องคประกอบดานความม นคงแหงชาต ๑๒ ๔ ๐ ๐ ๐ ๐ ๑๖ ๑๖ ๑ หวขอวชา นโยบายความม �นคงแหงชาตและนโยบายความม �นคง แหงชาตทางทะเล

๓ ๑ ๔

หวขอวชา ยทธศาสตรของกองทพไทย ๓ ๑ ๔

หวขอวชา มตมหาชนและส�อมวลชนกบความม �นคงแหงชาต ๓ ๑ ๔

หวขอวชา ปญหาการเมองการปกครองไทย และสงคมจตวทยา ๓ ๑ ๔

๒.๒ ชดวชา การบรหารทรพยากรเพอการปองกนประเทศ ๗ ๑ ๐ ๑๖ ๐ ๐ ๒๔ ๒๔ ๒ หวขอวชา Tempo Game ๑๖ ๑๖

หวขอวชา การวเคราะหความคมคาทางเศรษฐศาสตรเพ�อการตกลงใจ ๒ ๒

หวขอวชา การงบประมาณ การวเคราะห และการวางแผน งบประมาณ เพ�อการปองกนประเทศ

๒ ๒

หวขอวชา การบรหารทรพยากรเพ�อการปองกนประเทศ และการจดซ6อ ยทโธปกรณหลก

๓ ๑ ๔

๒.๓ ชดวชา การฝกจดทายทธศาสตรและการกาหนดกาลงรบ ๐ ๐ ๐ ๒๘ ๐ ๐ ๒๘ ๒๘ ๒ หวขอวชา สมมนาการจดทายทธศาสตรและการกาหนดกาลงรบ ๒๘ ๒๘

หมายเหต: การคานวณ “หนวยการเรยน” จะพจารณาจากจานวนช �วโมงท�มวธการเรยนแตกตางกน ๕ ประเภท โดยท�มการคานงถงทศนยม แตการแสดงคาลงในตารางจะใชการปดทศนยมใหเปนจานวนเตม ดงน6นผลรวมหนวยการเรยนของตอนวชา หรอหมวดวชา อาจดเหมอนวาคาดเคล�อนไปได อยางไรกตามไมผลกระทบตอ “หนวยกจ” ซ�งถกตองแลว

Page 36: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

ตอนท ๑ ปจจยในการกาหนดยทธศาสตร

(๑๐๘ ช วโมง) ๑. ความมงหมาย ๑.๑ เพ�อเพ�มพนความรความเขาใจเก�ยวกบความม �นคงแหงชาตและยทธศาสตรความม �นคงแหงชาต ๑.๒ เพ�อเพ�มพนความรความเขาใจเคร�องมอกาลงอานาจดานการทหารท�ถกนามาใชรวมกบเคร�องมอกาลงอานาจดานอ�นไดอยางสอดคลองและเปนการแสดงถงความปลอดภยและอยรอดของชาต ๑.๓ เพ�อเพ�มพนความรความเขาในการกาหนดยทธศาสตรของชาต กระบวนการกาหนดยทธศาสตร จนสามารถดาเนนกระบวนการประเมนยทธศาสตรและกาหนดกาลงรบ ใหเปนไปในแนวทางเดยวกนกบยทธศาสตรความม �นคงแหงชาตซ�งเปนภาพท�ใหญกวาได ๑.๔ เพ�อใหสามารถกาหนดยทธศาสตรและกาหนดทศทางอนาคตของกองทพท�มองไปในอนาคตขางหนาให เปนไปในทศทางเดยวกนกบยทธศาสตรชาตและผลประโยชนแหงชาต ยทธศาสตรท�ทหารกาหนดข6นได ๑.๕ เพ�อใหเขาใจถงความสมพนธท�สอดคลองซ�งกนและกนขององคประกอบสาคญ ๓ สวน คอ จดหมาย (ends) วธการ (ways) และ เคร�องมอ (means) และสภาวะแวดลอมความม �นคงท�แปรเปล�ยนไป ๑.๖ เพ�อใหเหนภาพของกองทพท�วางเอาไวในอนาคต ตวขบเคล�อนยทธศาสตรของกองทพ และหาทางเลอกไว เพ�อประกนความเส�ยงวากาลงรบท�เลอกสามารถรองรบส�งท�คาดวาจะเกดข6นในอนาคตไดดท�สดดวยทรพยากรท�มอยอยางจากด ๑.๗ เพ�อใหสามารถนาแนวความคดท�ได นาไปใชในการฝกจดทายทธศาสตรทะเลและยทธศาสตรกองทพเรอได ๑.๘ เพ�อใหสามารถวางแผนยทธศาสตร การนาไปใช การเรยนรและการฝกฝนจนนาไปสการเปนผนาทางการทหารในอนาคต สามารถจดทาแผนการเตรยมกาลงของกองทพเรอ และรวมจดทายทธศาสตรทหาร ยทธศาสตรทะเลและยทธศาสตรชาตได ๒. ขอบเขตการศกษา การศกษาในตอนวชาน6 ใชเวลาการศกษาท 6งส6น ๑๐๘ ช �วโมง โดยมชดวชาท�จะศกษาประกอบดวย ๒.๑ ชดวชา ยทธศาสตรชาตและแนวคดทางยทธศาสตร ๒๐ ช �วโมง ๒.๒ ชดวชา ยทธศาสตรเศรษฐกจ ๑๒ ช �วโมง ๒.๓ ชดวชา ยทธศาสตรการทต ๑๒ ช �วโมง ๒.๔ ชดวชา ภมยทธศาสตร ๓๒ ช �วโมง ๒.๕ ชดวชา ยทธศาสตรทะเล ๘ ช �วโมง ๒.๖ ชดวชา การแปลงยทธศาสตรเปนกาลงรบ ๒๔ ช �วโมง

Page 37: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

ชดวชา ยทธศาสตรชาตและแนวคดทางยทธศาสตร (๒๐ ช วโมง)

๑. ความสาคญ แนวคดในการกาหนดยทธศาสตรมมาต 6งแตในอดต ซ�งลวนแตมวตถประสงคเพ�อเปนแนวทางในการแสวงหาโอกาสแหงความไดเปรยบหรอไดรบผลประโยชนเหนอกวาคแขงหรอฝายตรงขาม ในอดตมนษยประสงคจะแสวงหาซ�งแหลงอาหารและทรพยากรจงตองการครอบครองจดสาคญทางยทธศาสตรเพ�อครองความเปนผนาของโลก จนในยคปจจบน โลกไดกาวเขาสยคไรพรมแดน ทฤษฎยทธศาสตรและแนวทางในการคดจงมการพฒนาตามไปดวย ท 6งน6มนกทฤษฎในหลายวงการท 6งนกวชาการและนกการทหารนาเสนอกรอบแนวคด (Conceptual Framework) ในการกาหนดยทธศาสตร ซ�งไดรวบรวมปจจยตางๆ ท�กลาวขางตนเอาไว และแสดงความสมพนธซ�งกนและกน ซ�งกรอบแนวคดดงกลาวไดลดความซบซอนและทาใหเขาใจไดงาย และยงสามารถนามาประยกตใชกบการกาหนดยทธศาสตรในระดบตางๆ ได ประเดนสาคญคอผศกษาตองมความรความเขาใจถงพ6นฐานและองคประกอบท�สาคญของยทธศาสตรในเบ6องตนกอน จงจะสามารถประยกตใชกรอบแนวคดดงกลาวไดอยางเขาใจอยางแทจรง ๒. ความมงหมาย เพ�อสรางใหนกศกษาเปนผนาการรบระดบยทธศาสตร สามารถจดทาแผนการเตรยมกาลงของกองทพเรอ และรวมจดทายทธศาสตรทหาร ยทธศาสตรทะเลและยทธศาสตรชาตได ตองศกษาดงน6 ๒.๑ เพ�อศกษาโมเดลแบบตางๆ และความสมพนธระหวางองคประกอบในโมเดล ๒.๒ เพ�อศกษา Means และการจดกลมระดบความสาคญของผลประโยชนแหงชาต ๒.๓ เพ�อศกษาตวขบเคล�อนความสมพนธระหวางประเทศ ๒.๔ เพ�อศกษาทฤษฎความสมพนธระหวางประเทศและการขบเคล�อนยทธศาสตร ๓. ขอบเขตการศกษา การศกษาในชดวชาน6 ใชเวลาศกษาท 6งส6น ๒๐ ช �วโมง โดยมหวขอวชาท�จะศกษาประกอบดวย หมายเลขหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๑๐๑๐๑๐๑ กรอบแนวคดในการกาหนดยทธศาสตร ๑๑๐๑๐๑๐๑๐๒ กาลงอานาจและผลประโยชนแหงชาต ๑๑๐๑๐๑๐๑๐๓ เศรษฐศาสตรการเมองกบความม �นคงแหงชาต ๑๑๐๑๐๑๐๑๐๔ ยทธศาสตรชาตกบความสมพนธระหวางประเทศ ๑๑๐๑๐๑๐๑๐๕ อภปรายยทธศาสตรชาตและแนวคดทางยทธศาสตร

Page 38: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๑๐๑๐๑๐๑๐๑ หวขอวชา กรอบแนวคดในการกาหนดยทธศาสตร เวลา ๔ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๓ ช �วโมง อภปรายเปนคณะ ๑ ช �วโมง ความมงหมาย

๑. เพ�อใหทราบและเขาใจ กรอบแนวคด กระบวนการ และโมเดล แบบตางๆ ท�ใชในการกาหนดยทธศาสตร

๒. เพ�อใหสามารถนากรอบแนวคดท�มอย มาประยกตใชในการกาหนดยทธศาสตรทหาร ยทธศาสตรทะเล และยทธศาสตรทางเรอไดตอไป

๓. เพ�อใหสามารถสรางโมเดลหรอกรอบแนวคดท�เปนของตนเองมาใชในการกาหนดยทธศาสตรและกาลงรบได

ขอบเขตการศกษา ๑. โมเดลแบบตางๆ และความสมพนธระหวางองคประกอบในโมเดล ๒. กรอบแนวคดในการกาหนดยทธศาสตรของนกยทธศาสตรไทยและตางประเทศ ๓. ความสมพนธระหวาง Ends - Ways - Means

Page 39: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๑๐๑๐๑๐๑๐๒

หวขอวชา กาลงอานาจและผลประโยชนแหงชาต เวลา ๔ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๓ ช �วโมง อภปรายเปนคณะ ๑ ช �วโมง ความมงหมาย

๑. เพ�อศกษาและเขาใจถงแนวคดในการกาหนดผลประโยชนแหงชาต การจดประเภท และการกาหนดลาดบความสาคญ

๒. เพ�อศกษากาลงอานาจแหงชาตในสาขาตางๆ อนเปนแหลงกาเนดของเคร�องมอ (Means) หลกของชาต ท�จะนาไปใชตามแนวคดของยทธศาสตรชาต เพ�อใหบรรลวตถประสงคแหงชาตท�กาหนดไวไดอยางเหมาะสม

๓. เพ�อเขาใจถงสถานะขดความสามารถและขอจากดของกาลงอานาจแหงชาต ในปจจบนและสามารถนาไปใชเพ�อเปนแนวทางในการกาหนดยทธศาสตรทหารและจดทาแผนเสรมสรางกาลงรบของกองทพเรอไดตอไป

ขอบเขตการศกษา ๑. นยาม ความหมายของผลประโยชนแหงชาตและกาลงอานาจแหงชาต ๒. ความสมพนธระหวางผลประโยชนแหงชาตและกาลงอานาจแหงชาต ๓. การกาหนดวตถประสงคของชาต ๔. การใชเคร�องมอกาลงอานาจแหงชาตเพ�อใหบรรลผลประโยชนแหงชาต

Page 40: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๑๐๑๐๑๐๑๐๓

หวขอวชา เศรษฐศาสตรการเมองกบความม �นคงแหงชาต เวลา ๔ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๓ ช �วโมง อภปรายเปนคณะ ๑ ช �วโมง ความมงหมาย

๑. เพ�อศกษาและเขาใจถงแนวคดดานเศรษฐศาสตรการเมองระหวางประเทศ และความสมพนธกบความม �นคงของประเทศ

๒. เพ�อศกษาและเขาใจถงความสมพนธระหวางความม �งค �งทางเศรษฐกจกบการจดสรรทรพยากรเพ�อสรางความม �นคงใหกบประเทศในดานตางๆ

๓. เพ�อเขาใจความจาเปนและการจดลาดบความเรงดวนในการจดสรรทรพยากรของชาต และสามารถนาแนวคดไปประยกตใชในการจดทาแผนการเตรยมกาลงกองทพเรอและกาหนดยทธศาสตรในระดบตางๆไดตอไป

ขอบเขตการศกษา ๑. ความสมพนธระหวางเศรษฐศาสตรการเมองกบความม �นคงแหงชาต ๒. การจดสรรทรพยากรของรฐเพ�อความม �นคงแหงชาตและการปองกนประเทศ

Page 41: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๐

๑๑๐๑๐๑๐๑๐๔ หวขอวชา ยทธศาสตรชาตกบความสมพนธระหวางประเทศ เวลา ๔ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๓ ช �วโมง อภปรายเปนคณะ ๑ ช �วโมง ความมงหมาย

๑. เพ�อศกษาทฤษฎและแนวคดดานความสมพนธระหวางประเทศของสานกตางๆ ๒. เพ�อเขาใจถงความสมพนธระหวาง ทฤษฎ/แนวคดดานความสมพนธระหวางประเทศ กบ

การกาหนดยทธศาสตรชาต ๓. สามารถนาแนวคดท�ไดไปเปนประยกตใชในการจดทาแผนการเตรยมกาลงกองทพเรอและ

กาหนดยทธศาสตรในระดบตางๆใหมความสอดคลองไปในทศทางเดยวกนกบยทธศาสตรชาตได

ขอบเขตการศกษา ๑. ศกษาทฤษฎและแนวคดทางดานความสมพนธระหวางประเทศ ๒. ศกษาเอกสารยทธศาสตรชาตของนกศกษาวทยาลยปองกนราชอาณาจกรเปนตวแบบ ๓. ศกษายทธศาสตรชาต ยทธศาสตรความม �นคงแหงชาต ของตางประเทศ

Page 42: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๑

๑๑๐๑๐๑๐๑๐๕ หวขอวชา อภปรายยทธศาสตรชาตและแนวคดทางยทธศาสตร เวลา ๔ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา แบงกลมอภปราย ๔ ช �วโมง ความมงหมาย

๑. เพ�อศกษายทธศาสตรชาต และยทธศาสตรความม �นคงแหงชาต ของประเทศตางๆ ๒. เพ�อวเคราะหเปรยบเทยบแนวทางในการกาหนดยทธศาสตรของตางประเทศ (กรณศกษา)

กบ ทฤษฎและหลกการท�ไดเรยนมาแลว ๓. เพ�อใหผศกษาตกผลกทางความร จนมความเขาใจอยางถองแท และสามารถนาหลกการและ

ตวอยางการกาหนดยทธศาสตรของตางประเทศ ไปประยกตใช ในกาหนดยทธศาสตรในระดบตางๆ และจดทาแผนการเตรยมกาลงกองทพเรอได

ขอบเขตการศกษา ๑. ยทธศาสตรความม �นคงแหงชาตของสหภาพยโรป ๒. ยทธศาสตรความม �นคงแหงชาตของประเทศมหาอานาจ ๓. ยทธศาสตรความม �นคงแหงชาตของประเทศในภมภาคอาเซยน ๔. ยทธศาสตรชาตจากเอกสารท�นกศกษาวทยาลยปองกนราชอาณาจกรจดทาข6น

Page 43: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๒

ชดวชา ยทธศาสตรเศรษฐกจ (๑๒ ช วโมง)

๑. ความสาคญ การเจรญเตบโตทางเศรษฐกจเปนเคร�องช6วดความม �งค �งและแนวโนมความเจรญรงเรองของประเทศตางๆ ในโลก การบรรลเปาหมายทางเศรษฐกจจงเปนส�งท�มความสาคญอยางย�ง หลงยคสงครามเยนหลายประเทศมงนาแนวคดเร�องความม �นคงทางเศรษฐกจมาเปนหน�งในนโยบายตางประเทศ และใชเปนเคร�องมอท�จะปกปองและแสวงหาผลประโยชนจากประเทศอ�น การเปล�ยนแปลงของโลกเขาสยคโลกาภวตน ทาใหเคร�องมอทางเศรษฐกจทวอานาจเพ�มข6นดวยระบบเศรษฐกจการคาเสร ไรกาแพงภาษ การเคล�อนยายทนขามชาต องคการระหวางประเทศผทรงอทธพลอยางกองทนการเงนระหวางประเทศ (IMF) ธนาคารโลก หรอองคการการคาโลก (WTO) รวมท 6งกองทนเกงกาไรท�สามารถเคล�อนยายเงนทนไปยงตลาดหน ตลาดเงน ตลาดสนคาโภคภณฑ จนเกดการยบย 6งอตราการขยายตวทางเศรษฐกจในทกประเทศท �วโลก ประเทศท�สามารถนาเคร�องมอทางเศรษฐกจมาใชสนบสนนยทธศาสตรชาตและยทธศาสตรทะเลได อยางสอดคลองกลมกลน ดวยการกาหนดมาตรการลงโทษหรอใหรางวลทางเศรษฐกจแกประเทศอ�นท 6งกระทาโดยตรง หรอผานองคการระหวางประเทศ เชน สหประชาชาต กถอเปนชองทางในการใชเคร�องมอเศรษฐกจของประเทศไดอยางมประสทธภาพ ทาใหสามารถใชเคร�องมอเศรษฐกจในการสนบสนนการจดทาแผนเตรยมกาลงกองทพเรอ ยทธศาสตรทหาร ยทธศาสตรทะเลและยทธศาสตรชาตไดอยางมประสทธภาพ ๒. ความมงหมาย เพ�อสรางใหนกศกษาเปนผนาการรบระดบยทธศาสตร สามารถจดทาแผนการเตรยมกาลงของกองทพเรอ และรวมจดทายทธศาสตรทหาร ยทธศาสตรทะเลและยทธศาสตรชาตใหสอดคลองกบยทธศาสตรเศรษฐกจได ตองศกษาดงน6 ๒.๑ ใหมความเขาใจเก�ยวกบระบบเศรษฐกจระหวางประเทศและสภาวะแวดลอมทางยทธศาสตรดานเศรษฐกจ ๒.๒ ใหมความเขาใจเร�องความเก�ยวของระหวางโลกาภวตน ผลประโยชนของชาตทางทะเล และการใช เคร�องมอทางเศรษฐกจเพ�อสนบสนนการจดทาแผนเตรยมกาลงกองทพเรอ ยทธศาสตรทหาร ยทธศาสตรทะเลและยทธศาสตรชาต ๒.๓ ใหมความเขาใจการกาหนดยทธศาสตรดานเศรษฐกจของประเทศ เพ�อเสรมสรางความม �งค �งและความม �นคงของประเทศ ๓. ขอบเขตการศกษา การศกษาในชดวชาน6 ใชเวลาศกษาท 6งส6น ๑๒ ช �วโมง โดยมหวขอวชาท�จะศกษาประกอบดวย หมายเลขหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๑๐๑๐๒๐๑ เคร�องมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศ ๑๑๐๑๐๑๐๒๐๒ ยทธศาสตรเศรษฐกจของประเทศและผลประโยชนของชาตทางทะเล ๑๑๐๑๐๑๐๒๐๓ อภปรายยทธศาสตรเศรษฐกจ

Page 44: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๓

๑๑๐๑๐๑๐๒๐๑

หวขอวชา เคร�องมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศ เวลา ๔ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๓ ช �วโมง อภปรายเปนคณะ ๑ ช �วโมง ความมงหมาย

๑. เพ�อศกษาสภาวะแวดลอมทางยทธศาสตรดานเศรษฐกจ และโลกาภวตน ๒. เพ�อศกษาเคร�องมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศ และเขาใจบทบาทของเคร�องมอทาง

เศรษฐกจระหวางประเทศ ซ�งเปนตวขบเคล�อนเศรษฐกจภายนอกประเทศ ขอบเขตการศกษา ๑. สภาวะแวดลอมทางยทธศาสตรดานเศรษฐกจ และอทธพลของโลกาภวตน ๒. เคร�องมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศท 6งในระดบโลกและระดบภมภาค ๓. ตวอยางการใชเคร�องมอทางเศรษฐกจเพ�อสนบสนนยทธศาสตรชาต

Page 45: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๔

๑๑๐๑๐๑๐๒๐๒

หวขอวชา ยทธศาสตรเศรษฐกจของประเทศและผลประโยชนของชาตทางทะเล เวลา ๔ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๓ ช �วโมง อภปรายเปนคณะ ๑ ช �วโมง ความมงหมาย

๑. เพ�อศกษาแนวคดทางยทธศาสตรดานเศรษฐกจของประเทศ ๒. เพ�อศกษาแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ปญหาและอปสรรค ๓. เพ�อศกษาผลประโยชนของชาตทางทะเลของไทย การใชและพฒนาเคร�องมอดานเศรษฐกจ

ของประเทศเพ�อเสรมสรางความม �งค �งและความม �นคงของประเทศ ขอบเขตการศกษา ๑. ผลประโยชนของชาตทางทะเล ๒. แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ๓. ยทธศาสตรเศรษฐกจของประเทศ

Page 46: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๕

๑๑๐๑๐๑๐๒๐๓

หวขอวชา อภปรายยทธศาสตรเศรษฐกจ เวลา ๔ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา แบงกลมอภปราย ๔ ช �วโมง ความมงหมาย

๑. เพ�อทาความเขาใจเก�ยวกบสภาวะแวดลอมทางยทธศาสตรดานเศรษฐกจ บทบาทของเคร�องมอทางเศรษฐกจและอทธพลท�มตอระบบเศรษฐกจระหวางประเทศ

๒. เพ�อทาความเขาใจเก�ยวกบปญหาและอปสรรคในการพฒนาประเทศ ๓. สามารถนาแนวคดท�ไดไปประยกตใชในการกาหนดยทธศาสตรทหารและการจดทาแผน

เตรยมกาลงกองทพเรอสนบสนนยทธศาสตรเศรษฐกจของชาตได ขอบเขตการศกษา ๑. ระบบเศรษฐกจระหวางประเทศและอทธพลของโลกาภวตนท�มผลกระทบตอความม �นคงของไทย ๒. ผลประโยชนของชาตทางทะเล แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตและยทธศาสตร

เศรษฐกจของประเทศท�มผลกระทบตอการจดทาแผนเตรยมกาลงกองทพ ๓. การใชเคร�องมอทางเศรษฐกจเพ�อสนบสนนการจดทาแผนเตรยมกาลงกองทพเรอ

ยทธศาสตรทหาร ยทธศาสตรทะเลและยทธศาสตรชาต

Page 47: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๖

ชดวชา ยทธศาสตรการทต (๑๒ ช วโมง)

๑. ความสาคญ “การทตและการสงครามไมควรถกมองเปนส�งตรงขามกน แตเปนเคร�องมอของรฐสองรปแบบเพ�อใชในการดาเนนการใหบรรลวตถประสงคแหงชาต” เปนคากลาวของเคลาเซวทซ ซ�งมองวาการทต เปนเคร�องมอหน�งของรฐในการดาเนนการทางการเมอง ซ�งสอดคลองกบโทมส ซลลง ซ�งขยายใหกวางขวางข6น คอ “ความแตกตางกนของการทตและการใชกาลงน6น ไมใชเพยงแคความแตกตางของเคร�องมอท�ใช (คาพด หรอลกปน) หากแตยงมความแตกตางในความสมพนธระหวางคกรณ (แรงจงใจ: Motives, บทบาทของการตดตอส�อสาร, ความเขาใจ, การประนประนอม และการยบย 6งช �งใจ) ” การศกษาในชดวชาน6มงเนนในเร�องของการวางแผนยทธศาสตรชาต ยทธศาสตรดานความม �นคงดวยเคร�องมอทางการทต ซ�งในภาพกวางน6นจะเปนเร�องเก�ยวกบการกาหนดรปแบบของความสมพนธกบประเทศตาง ๆ การรวมกลมระหวางประเทศ เชน สหประชาชาต และอาเซยน รวมท 6งการรวมกลมอ�นๆ อกสวนหน�งคอขดความสามารถทางการทต และการเจรจาตอรองเพ�อใหไดมาซ�งผลประโยชนของชาต การเขาใจยทธศาสตรการทตจะทาใหผนาและผบรหารสามารถนาไปพฒนาเคร�องมอดานการทต จดทาแผนการเตรยมกาลงและกาหนดยทธศาสตรในระดบรองได ๒. ความมงหมาย เพ�อสรางใหนกศกษาเปนผนาการรบระดบยทธศาสตร สามารถจดทาแผนการเตรยมกาลงของกองทพเรอ และรวมจดทายทธศาสตรทหาร ยทธศาสตรทะเลและยทธศาสตรชาตใหสอดคลองกบยทธศาสตรการทตได ตองศกษาดงน6 ๒.๑ ใหเขาใจถงแนวความคดและรปแบบการดาเนนการดานการทตในปจจบน ๒.๒ ใหเขาใจแนวความคดเก�ยวกบการสรางพนธมตร กองกาลงรวม และแนวรวม รวมท 6งจดออน จดแขงของแตละแบบ ๒.๓ ใหเขาใจบทบาทและความสาคญของสถาบนระหวางประเทศ ในการรกษาความม �นคงระหวางประเทศ ๒.๔ ใหเขาใจมลเหตของความขดแยงระหวางประเทศ มาตรการในการระงบความขดแยงและบทบาทขององคการระหวางประเทศ รวมถงการจดการกบวกฤตการณระหวางประเทศ ในอนท�จะสรางสภาวะแวดลอมของการอยรวมกนอยางมสนตภาพ ๓. ขอบเขตการศกษา การศกษาในชดวชาน6 ใชเวลาศกษาท 6งส6น ๑๒ ช �วโมง โดยมหวขอวชาท�จะศกษาประกอบดวย หมายเลขหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๑๐๑๐๓๐๑ ยทธศาสตรชาตกบการทต ๑๑๐๑๐๑๐๓๐๒ การระงบขอขดแยงและการจดการวกฤตการณระหวางประเทศ ๑๑๐๑๐๑๐๓๐๓ อภปรายยทธศาสตรการทต

Page 48: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๗

๑๑๐๑๐๑๐๓๐๑

หวขอวชา ยทธศาสตรชาตกบการทต เวลา ๔ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๓ ช �วโมง อภปรายเปนคณะ ๑ ช �วโมง ความมงหมาย

๑. เพ�อศกษาและเขาใจถงแนวความคดและรปแบบการดาเนนการดานการทต ๒. เพ�อศกษาและเขาใจเคร�องมอทางการทต และแนวทางการใชเคร�องมอทางการทต ในฐานะท�เปน

เคร�องมอของกาลงอานาจแหงชาตสาขาหน�ง เพ�อตอบสนองวตถประสงคและผลประโยชนแหงชาต ๓. เพ�อสรางเสรมขดความสามารถการเปนผนาและผบรหารในการวางแผนเตรยมกาลงกองทพ

และการจดทายทธศาสตรใหสอดคลองกบยทธศาสตรการทต ขอบเขตการศกษา ๑. แนวความคดและรปแบบการดาเนนการดานการทตในปจจบน ๒. การดาเนนการทตเชงปองกน ๓. การดาเนนการทตเชงบบบงคบ ๔. กรณศกษาการใชเคร�องมอทางการทตสนบสนนยทธศาสตรชาต

Page 49: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๘

๑๑๐๑๐๑๐๓๐๒ หวขอวชา การระงบขอขดแยงและการจดการวกฤตการณระหวางประเทศ เวลา ๔ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๓ ช �วโมง อภปรายเปนคณะ ๑ ช �วโมง ความมงหมาย

๑. เพ�อศกษาถงมลเหตของความขดแยงระหวางประเทศ ๒. เพ�อศกษาบทบาทขององคการระหวางประเทศ มาตรการในการระงบความขดแยง และการ

จดการกบวกฤตการณระหวางประเทศ ในอนท�จะสรางสภาวะแวดลอมของการอยรวมกนอยางมสนตภาพ

๓. เพ�อสรางเสรมขดความสามารถการเปนผนาและผบรหารในการวางแผนการระงบขอขดแยงและจดการกบวกฤตการณใหสอดคลองกบยทธศาสตรการทต

ขอบเขตการศกษา ๑. มลเหตของความขดแยงระหวางประเทศ ๒. ความสาคญของสถาบนระหวางประเทศ ในการรกษาสนตภาพและความม �นคงระหวางประเทศ ๓. กรณศกษา องคการระหวางประเทศกบการระงบความขดแยง และการจ ดการก บ

วกฤตการณระหวางประเทศ

Page 50: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๙

๑๑๐๑๐๑๐๓๐๓ หวขอวชา อภปรายยทธศาสตรการทต เวลา ๔ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา แบงกลมอภปราย ๔ ช �วโมง ความมงหมาย

๑. เพ�อทาความเขาใจเก�ยวกบการดาเนนการทางการทต ยทธศาสตรการทต ๒. เพ�อทาความเขาใจเก�ยวกบการระงบขอขดแยงและการจดการวกฤตการณ ๓. เพ�อใหสามารถนาความรความเขาใจตามท�ไดศกษาในขอบเขตของการทตมาเสรมสรางความ

เปนผนาและผบรหารระดบสงในการดาเนนการทางการทต การระงบขอขดแยง การจดการกบวกฤตการณของกองทพเรอได

ขอบเขตการศกษา

๑. กรณศกษาการดาเนนการทางการทตและยทธศาสตรการทต ๒. กรณศกษาการขดแยงและการระงบขอขดแยง ๓. กรณศกษาการจดการวกฤตการณ ๔. กรณศกษาบทบาทขององคการระหวางประเทศกบการจดการวกฤตการณ ๕. กรณศกษาบทบาทของสถาบนระหวางประเทศ ในการรกษาความม �นคงระหวางประเทศ

Page 51: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๐

ชดวชา ภมยทธศาสตร (๓๒ ช วโมง)

๑. ความสาคญ เม�อพจารณาสภาพทางภมศาสตรบนโลก รวมกบการตรวจสอบสภาวะแวดลอมท�เก�ยวของกบกาลงอานาจแหงชาตสาขาตางๆ แลว จะเหนไดวาตาบลท�ทางภมศาสตรเปนปจจยสาคญอยางย�งท�สงผลตอการแยงชงอานาจเพ�อการครองโลก และการศกษาอนาคตจะทาใหเหนภาพหรอฉากตางๆ ในอนาคตได การศกษาในชดวชาน6จะมงประเดนไปท�การศกษาทฤษฎและแนวคดทางภมรฐศาสตร ตลอดจนภาพท�จะเกดข6นของโลกในอนาคตท�มผลกระทบตอการแยงชงอานาจดงกลาว จากน6นจงเปนการตรวจสอบและประเมนสถานการณดานความม �นคงท�เกดข6นในภมภาคตาง ๆ ท �วโลก เพ�อในทายท�สดสามารถวเคราะหปจจยและผลกระทบท�จะเกดข6นตอความม �นคงของประเทศไทย อนเปนการเสรมสรางขดความสามารถของผนาและผบรหารระดบสงของกองทพเรอในการนาความรไปใชในการจดทาแผนการเตรยมกาลงกองทพเรอ จดทาแผนการทพ จดทายทธศาสตรในระดบตางๆ ได ๒. ความมงหมาย เพ�อสรางใหนกศกษาเปนผนาการรบระดบยทธศาสตร สามารถจดทาแผนการเตรยมกาลงของกองทพเรอ และรวมจดทายทธศาสตรทหาร ยทธศาสตรทะเลและยทธศาสตรชาตใหสอดคลองกบภมยทธศาสตรได ตองศกษาดงน6 ๒.๑ ใหมความเขาใจถงทฤษฎและแนวความคดทางภมรฐศาสตร ๒.๒ ใหมความเขาใจทฤษฎอนาคตศกษา ๒.๓ ใหมความเขาใจสถานการณทางดานการเมอง การปกครอง สภาพทางเศรษฐกจและสงคมของประเทศในภมภาคตางๆ ท �วโลก ๒.๔ ใหมความเขาใจบทบาทดานการเมองและความม �นคงระหวางประเทศอนจะสงผลกระทบตอความม �นคงของประเทศไทย ๓. ขอบเขตการศกษา การศกษาในชดวชาน6 ใชเวลาศกษาท 6งส6น ๓๒ ช �วโมง โดยมหวขอวชาท�จะศกษาประกอบดวย หมายเลขหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๑๐๑๐๔๐๑ ทฤษฎภมรฐศาสตร ๑๑๐๑๐๑๐๔๐๒ ภมภาคอเมรกาศกษา ๑๑๐๑๐๑๐๔๐๓ ภมภาคยโรปศกษา ๑๑๐๑๐๑๐๔๐๔ ภมภาคเชยศกษา ๑๑๐๑๐๑๐๔๐๕ บทนาอนาคตศกษา ๑๑๐๑๐๑๐๔๐๖ สมมนาเชงปฏบตการอนาคตศกษา ๑๑๐๑๐๑๐๔๐๗ สมมนาการตรวจสอบสภาวะแวดลอม

Page 52: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๑

๑๑๐๑๐๑๐๔๐๑

หวขอวชา ทฤษฎภมรฐศาสตร เวลา ๔ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๓ ช �วโมง อภปรายเปนคณะ ๑ ช �วโมง ความมงหมาย

๑. เพ�อศกษาและใหมความเขาใจถงทฤษฎและแนวความคดของนกภมรฐศาสตร ๒. เพ�อเขาใจถงความสมพนธระหวางทฤษฎภมรฐศาสตรกบการกาหนดยทธศาสตร ๓. เพ�อศกษาถงประเทศไทยท 6งในดานท�ต 6งทางภมศาสตรและดานอ�นๆ วามสวนเก6อกลหรอม

ขอจากด ตอการกาหนดยทธศาสตรของชาตอยางไร ขอบเขตการศกษา

๑. แนวคดทฤษฎภมรฐศาสตร ของ เซอร ฮลฟอรด แมคคนเดอร (Sir Halfford Mackinder) ๒. แนวคดทฤษฎภมรฐศาสตร ของ สปกแมน (Nicholas Spykman) ตอการกาหนด

ยทธศาสตรและกาลงอานาจทางทะเล ๒. ความสมพนธระหวางภมรฐศาสตรกบยทธศาสตรและกาลงอานาจทางทะเล ๓. ปจจยเก6อกล/ขดขวางความเขมแขงดานยทธศาสตรของประเทศไทย ๔. ปจจยเก6อกล/ขดขวางความเขมแขงดานสมททานภาพของประเทศไทย

Page 53: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๒

๑๑๐๑๐๑๐๔๐๒ หวขอวชา ภมภาคอเมรกาศกษา เวลา ๔ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๓ ช �วโมง อภปรายเปนคณะ ๑ ช �วโมง ความมงหมาย ๑. เพ�อใหทราบถงสภาพ การเมอง การปกครอง เศรษฐกจและสงคมของประเทศในภมภาคอเมรกา ๒. เพ�อใหมความเขาใจบทบาทของประเทศเหลาน6นตอระบบการเมองและความม �นคงระหวาง

ประเทศท�มผลตอการกาหนดยทธศาสตรของไทย ขอบเขตการศกษา ๑. การเมอง การปกครอง สภาพทางเศรษฐกจและสงคมของประเทศในภมภาคอเมรกา

๒. สถานะและบทบาทของประเทศในภมภาคตอระบบการเมองและความม �นคงระหวางประเทศท�มผลตอการกาหนดยทธศาสตรของไทย

Page 54: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๓

๑๑๐๑๐๑๐๔๐๓ หวขอวชา ภมภาคยโรปศกษา เวลา ๔ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๓ ช �วโมง อภปรายเปนคณะ ๑ ช �วโมง ความมงหมาย

๑. เพ�อใหทราบถง สภาพการเมอง การปกครอง เศรษฐกจและสงคมของประเทศในภมภาคยโรป ๒. เพ�อใหเขาใจถง บทบาทของประเทศเหลาน6นตอระบบการเมองและความม �นคงระหวางประเทศ

ท�มผลตอการกาหนดยทธศาสตรของไทย ขอบเขตการศกษา ๑. การเมอง การปกครอง สภาพทางเศรษฐกจและสงคมของประเทศในภมภาคยโรป ๒. สถานะและบทบาทของประเทศในภมภาคตอการเมองและความม �นคงระหวางประเทศท�มผล

ตอการกาหนดยทธศาสตรของไทย

Page 55: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๔

๑๑๐๑๐๑๐๔๐๔ หวขอวชา ภมภาคเอเชยศกษา เวลา ๔ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๓ ช �วโมง อภปรายเปนคณะ ๑ ช �วโมง ความมงหมาย

๑. เพ�อใหทราบถงสภาพการเมอง การปกครอง เศรษฐกจและสงคมของประเทศในภมภาคเอเชย ๒. เพ�อใหเขาใจสถานะและบทบาทของประเทศเหลาน6นตอระบบการเมองและความม �นคง

ระหวางประเทศท�มผลตอการกาหนดยทธศาสตรของไทย ขอบเขตการศกษา ๑. การเมอง การปกครอง สภาพทางเศรษฐกจและสงคมของประเทศในภมภาคเอเชย ๒. สถานะและบทบาทของประเทศในภมภาคตอการเมองและความม �นคงระหวางประเทศท�มผล

ตอการกาหนดยทธศาสตรของไทย

Page 56: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๕

๑๑๐๑๐๑๐๔๐๕ หวขอวชา บทนาอนาคตศกษา เวลา ๔ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๓ ช �วโมง อภปรายเปนคณะ ๑ ช �วโมง ความมงหมาย ๑. เพ�อใหทราบถงทฤษฎอนาคตศกษา วธการศกษาอนาคตรปแบบตางๆ ๒. เพ�อใหทราบถงตวอยางการนาทฤษฎอนาคตศกษาไปประยกตใชงาน โดยเฉพาะในการ

ตรวจสอบสภาวะแวดลอมกอนการจดทายทธศาสตร ขอบเขตการศกษา ๑. ทฤษฎอนาคตศกษา ๒. วธการศกษาอนาคตรปแบบตางๆ และขอด/ขอเสย ๓. ข 6นตอนของการวางแผนฉากอนาคต ๔. ตวอยางการนาไปใชงาน

Page 57: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๖

๑๑๐๑๐๑๐๔๐๖ หวขอวชา สมมนาเชงปฏบตการอนาคตศกษา เวลา ๘ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา แบงกลมฝกปฏบต ๘ ช �วโมง ความมงหมาย

๑. เพ�อใหมความเขาใจถงทฤษฎอนาคตศกษา รปแบบวธการศกษาอนาคตท�ไดศกษามาในหวขอวชาบทนาอนาคตศกษา

๒. เพ�อใหนกศกษาสามารถนาความรมาประยกตใชในข 6นตอนการตรวจสอบสภาวะแวดลอมในการจดทายทธศาสตรได

๓. เพ�อใหไดภาพหรอฉากของสงครามในอนาคต ซ�งจะทาใหนกศกษาสามารถแสดงความคดเหนและฝกข 6นตอน/วธการ/กระบวนการ จากตวอยางกรณศกษาจนไดภาพของสงครามท�จะเกดข6นในอนาคต

๔. เพ�อใหสามารถนาไปจดทาแผนการเตรยมกาลงกองทพเรอ การวางแผนการทพ และรวมจดทายทธศาสตรในระดบตางๆ ไดตอไป

ขอบเขตการศกษา ๑. การประยกตใชทฤษฎอนาคตศกษา รวมท 6งขอดและขอเสยและตวอยางกรณศกษาตางๆ ๒. การเลอกวธการศกษาอนาคตนามาสรางฉากของสงครามในอนาคต ๓. การประยกตใชสภาวะแวดลอมในการจดทายทธศาสตร ๔. การวเคราะหผลกระทบตอจดทาแผนการเตรยมกาลงกองทพเรอ วางแผนการทพ และรวม

จดทายทธศาสตรในระดบตางๆในอนาคต

Page 58: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๗

๑๑๐๑๐๑๐๔๐๗ หวขอวชา สมมนาการตรวจสอบสภาวะแวดลอม เวลา ๔ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา แบงกลมฝกปฏบต ๔ ช �วโมง ความมงหมาย

๑. เพ�อใหเขาใจเก�ยวกบสภาวะแวดลอมและการศกษาอนาคตท�ไดศกษามาในชดวชาน6มากย�งข6น

๒. เพ�อใหเขาใจความสมพนธและการเปล�ยนแปลงท�เกดข6นในภมภาคตางๆ ตลอดจนการเลอกใชวธการศกษาอนาคต

๓. เพ�อใหไดปจจยเก6อกลหรอขดขวางผลประโยชนของประเทศไทย ทางเลอกทางยทธศาสตรตอภยคกคาม โอกาส และส�งทายทาย

๔. เพ�อฝกทกษะการวเคราะหสภาวะแวดลอมประกอบการจดทายทธศาสตรตาง ๆ ได ๕. เพ�อใหนกศกษาเขาใจและสามารถวเคราะหหรอประเมนปจจยตาง ๆ มาเปนขอมล

ประกอบการจดทาแผนการเตรยมกาลงกองทพเรอ วางแผนการทพ และรวมจดทายทธศาสตรในระดบตางๆ ตอไปได

ขอบเขตการศกษา ๑. แนวโนมโลกในอนาคต (Global Trends) ๒. ผลประโยชนแหงชาตของประเทศไทย ๓. การเลอกวธการศกษาอนาคตมาวเคราะหยทธศาสตรความม �นคงแหงชาต ๔. ทางเลอกทางยทธศาสตรตอภยคกคาม โอกาส และส�งทายทาย ๕. ทกษะการวเคราะหสภาวะแวดลอมประกอบการจดทายทธศาสตร ๖. การวเคราะหหรอประเมนสภาวะแวดลอมและแนวโนมท�สงผลกระทบตอการจดทาแผน

การเตรยมกาลงกองทพเรอ วางแผนการทพ และรวมจดทายทธศาสตรในระดบตาง ๆ

Page 59: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๘

ชดวชา ยทธศาสตรทะเล (๘ ช วโมง)

๑. ความสาคญ สมททานภาพ (Sea Power) กคอสวนหน�งของกาลงอานาจแหงชาต ท�ทาใหรฐชายฝ �งทะเลมขดความสามารถในการใชทะเล เพ�อใหบรรลเปาหมายในการสรางความม �นคง และความม �งค �งใหแกรฐ มผใหหมายของคาวา “สมททานภาพ” ไวหลายความหมาย ท 6งน6 เปนเพราะวา อลเฟรด เทเยอร มาฮาน (Alfred Trayer Mahan) ผท�ต 6งศพทคาน6ข6นมาเปนคนแรก มไดใหความหมายไว แตไดเขยนหนงสอเก�ยวกบสมททานภาพท�สาคญไว ช�อหนงสอ “The Influence of Sea Power Upon History 1660 – 1783” หนงสอเลมน6 ไดถกตพมพข6นในป ค.ศ.1890 ไดสรางช�อเสยงแพรกระจายไปท �วโลก มการนาไปแปลเปนภาษาตาง ๆ หลากหลายภาษา เปนหนงสอท�ผนาประเทศและบรรดาผบงคบบญชา นาไปอานและศกษาคนควาอยางแพรหลาย โดยเฉพาะประวตศาสตรการสรางชาตของประเทศองกฤษจนสามารถกาวข6นมาเปนมหาอานาจทางทะเลอนดบหน�งของโลกไดในสมยน6น การศกษาในชดวชาน6จะทาใหเขาใจภาพและความสาคญของสมททานภาพ และสามารถนาแนวคดเก�ยวกบสมททานภาพมาชวยเสรมสรางความม �นคง ม �งค �ง และความย �งยนใหกบประเทศได ประเทศท�มท�ต 6งทางภมศาสตรขนาบไปดวยฝ �งทะเลท 6งฝ �งตะวนออกและฝ �งตะวนตกสามารถท�จะเกบเก�ยวผลประโยชนจากทะเลไดอยางมหาศาล ขณะเดยวกนทองทะเลสวนใหญเปนบรเวณอนอดมสมบรณไปดวยทรพยากรทางธรรมชาตท 6งในทะเลและใตทองทะเล ซ�งเปนหนาท�ของกองทพเรอในอนท�จะปกปองดแลและพทกษรกษาผลประโยชน ของชาตทางทะเล เพ�อใหประเทศชาตไดรบผลประโยชนสงสด จงจาเปนจะตองศกษาถงความสาคญของทะเล ทฤษฎสมททานภาพ และองคประกอบสมททานภาพของไทย อนเปนความรหลกท�จาเปนสาหรบนกศกษา วทร. ท�จะกาวตอไปเปนผนาและผบรหารระดบสงของกองทพเรอในอนาคต ๒. ความมงหมาย เพ�อสรางใหนกศกษาเปนผนาการรบระดบยทธศาสตร สามารถจดทาแผนการเตรยมกาลงของกองทพเรอ และรวมจดทายทธศาสตรทหาร ยทธศาสตรทะเลและยทธศาสตรชาตใหสอดคลองกบสมททานภาพได ตองศกษาดงน6 ๒.๑ ใหเขาใจถงทฤษฎสมททานภาพและองคประกอบสมททานภาพของไทย ๒.๒ ใหเขาใจความสมพนธระหวางยทธศาสตรทะเลกบยทธศาสตรชาต ยทธศาสตรทหาร ยทธศาสตรทางเรอ และกจการพาณชยนาว ๒.๓ ใหเขาใจการศกษาวเคราะหในเร�องผลประโยชนแหงชาตทางทะเลท�มผลตอภารกจของกองทพเรอ ๓. ขอบเขตการศกษา การศกษาในชดวชาน6 ใชเวลาศกษาท 6งส6น ๘ ช �วโมง โดยมหวขอวชาท�จะศกษาประกอบดวย หมายเลขหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๑๐๑๐๕๐๑ ทฤษฎสมททานภาพ ๑๑๐๑๐๑๐๕๐๒ องคประกอบสมททานภาพของไทย

Page 60: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๙

๑๑๐๑๐๑๐๕๐๑

หวขอวชา ทฤษฎสมททานภาพ เวลา ๔ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๔ ช �วโมง ความมงหมาย

๑. เพ�อใหทราบถงทฤษฎสมททานภาพ ปจจย และองคประกอบ ๒. เพ�อใหเขาใจถงอทธพลของสมททานภาพท�มผลกระทบตอการเปนมหาอานาจทางทะเล ๓. เพ�อใหเขาใจถงความสมพนธระหวางผลประโยชนของชาตทางทะเลกบสมททานภาพ ๔. เพ�อใหทราบแนวคดของการใช และพฒนา สมททานภาพ ๕. เพ�อใหสามารถนาแนวคดในเร�องสมททานภาพมาประยกตใชในการกาหนดยทธศาสตรทะเล

ยทธศาสตรทหาร และยทธศาสตรทางเรอ ตลอดจนจดทาแผนเตรยมกาลงกองทพเรอ ให สอดคลองกบยทธศาสตรทางเรอ และยทธศาสตรในระดบเหนอข6นไปได

ขอบเขตการศกษา ๑. ความสาคญของทะเล และผลประโยชนแหงชาตทางทะเล ๒. แนวคดในเร�องทฤษฎสมททานภาพ ของมาฮาน และแนวคดสมยใหม ๓. ความสมพนธระหวางผลประโยชนของชาตทางทะเล กบสมททานภาพ

Page 61: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๓๐

๑๑๐๑๐๑๐๕๐๒ หวขอวชา องคประกอบสมททานภาพของไทย เวลา ๔ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา อภปรายเปนคณะ ๔ ช �วโมง ความมงหมาย

๑. เพ�อใหทราบขอมลเก�ยวกบสถานะองคประกอบของสมททานภาพของไทยในปจจบน ปญหา และอปสรรค

๒. เพ�อใหทราบนโยบาย และยทธศาสตรการพฒนา สมททานภาพ ของไทย ๓. เพ�อใหผเขารวมฟงการสมมนาไดเขาใจ และสามารถนาองคความรท�ไดรบไปกาหนดยทธศาสตร

ทะเล ยทธศาสตรทหาร และยทธศาสตรทางเรอ รวมท 6งแผนการเตรยมกาลงกองทพเรอ ให สอดคลองกบยทธศาสตรทางเรอ และยทธศาสตรในระดบเหนอข6นไปได

๔. เพ�อเปนพ6นฐานหนาท�สาคญของผนา/ผบรหารระดบกองทพในการจดทาแผนและยทธศาสตรท�เก�ยวของตอไป

ขอบเขตการศกษา

๑. วเคราะหปจจยท�เก6อกล และปจจยขดขวาง การมสมททานภาพของประเทศไทยวาเก6อกล หรอขดขวาง การมสมททานภาพของประเทศไทยอยางไร รวมท 6งเปรยบเทยบสมททานภาพของประเทศไทย กบประเทศเพ�อนบาน และประเทศใกลเคยง เพ�อใหทราบถงความเขมแขง และออนแอของประเทศไทย โดยใช ปจจยกากบสมททานภาพ (Elements of Sea Power) ในหวขอตอไปน6 ๑.๑ ท�ต 6งทางภมศาสตร (Geographical Position) เชน ประเทศครอมสองทะเลประเทศท�เปนเกาะ มท�ต 6งทางภมศาสตรท�ออกสทะเลไดงาย และอยใกลเสนทางคมนาคมทางทะเล เปนตน ๑.๒ ลกษณะรปรางขอบฝ �ง (Physical Conformation) เชน ลกษณะของขอบฝ �ง แมน 6ากระแสน6า และความลกน6า ท�มผลตอการพฒนาทาเรอ และก าลงทางเรอ เปนตน ๑.๓ ขอบเขตของดนแดน (Extent of Territory) เชน ความกวางใหญของดนแดน ความยาวของฝ �งทะเล และความอดมสมบรณตามธรรมชาต เปนตน ๑.๔ จานวน และคณลกษณะของประชากร (Character and Number of Population) เชน สดสวนของจานวนประชากรท�อยชายทะเล หรอมอาชพท�เก�ยวกบทะเล ๑.๕ อปนสยประจาชาต (National Character) เชน อปนสยประจาชาตท�เปนชาวเรอ ชอบผจญภยทางทะเล และแสวงหาโชคลาภ

Page 62: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๓๑

๑.๖ คณลกษณะของรฐบาลไทย (Character of Government) เชน รฐบาลเปนผควบคม การพฒนาสมททานภาพ รฐบาลแบบประชาธปไตย มกเนน “การคา” แตมกละเลย การเตรยมการสาหรบสภาวะการณ เม�อเกดความขดแยง

๒. ตรวจสอบศกยภาพ และองคประกอบของสมททานภาพ (Components of Sea Power) ของประเทศไทย สาหรบเปนขอมลในการสราง และพฒนา สมททานภาพของประเทศไทย ในสวนท�ยงขาดหาย โดยใช Components of Sea Power ในหวขอตอไปน6 ๒.๑ นาวกานภาพ (Naval Power) ๒.๒ เรอพาณชย (Merchant Shipping) ๒.๓ ทาเรอ และส�งอานวยความสะดวก (Port and Their Facilities) ๒.๔ อตสาหกรรมการตอเรอ (Shipbuilding Industries) ๒.๕ สถาบนการคา (Commercial Establishments) ๒.๖ องคบคคล (Personnel)

๓. วเคราะหผลกระทบตอการกาหนดยทธศาสตรทางเรอ และการจดทาแผนการเตรยมกาลงกองทพเรอท�มความสอดคลองกบยทธศาสตรทะเลของประเทศไทย

Page 63: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๓๒

ชดวชา การแปลงยทธศาสตรเปนกาลงรบ (๒๔ ช วโมง)

๑. ความสาคญ การเรยนรแนวคดและวธการ เพ�อสรางกระบวนการคดนาไปสการแปลงยทธศาสตรเปนกาลงรบในอนาคต โดยเร�มตนจากการท�นกยทธศาสตรควรตองสามารถประเมนภาพของสงคราม รปแบบสงคราม การใชเทคโนโลยในสงครามอนาคตท�อาจจะเกดข6น เพ�อแสดงใหเหนถงผลกระทบอนอาจสงผลตอการกาหนดยทธศาสตรดานการปองกนประเทศและการวางแผนกาลงรบ ท 6งน6การกาหนดยทธศาสตรเปนการแสดงความสมพนธของจดหมาย วธการ และเคร�องมอ โดยองคประกอบท 6งหมดจะตองมความสอดคลองและสมดล ในขณะท�การวางแผนกาลงรบเปนสวนขยายของการจดหาเคร�องมอ ท�อยางนอยท�สดตองเพยงพอตอการบรรลจดหมายท�ตองการภายใตขอจากดดานทรพยากรตางๆ โดยเฉพาะอยางย�งดานงบประมาณของประเทศ อนเปนปจจยสาคญในการจดทาแผนเตรยมกาลงกองทพเรอ การวางแผนการทพ การจดทายทธศาสตรระดบตางๆ ของผนา/ผบรหารระดบสงของกองทพเรอ ๒. ความมงหมาย เพ�อสรางใหนกศกษาเปนผนาการรบระดบยทธศาสตร สามารถจดทาแผนการเตรยมกาลงของกองทพเรอ และรวมจดทายทธศาสตรทหาร ยทธศาสตรทะเลและยทธศาสตรชาตใหสอดคลองกบการศกษาในเร�องการแปลงยทธศาสตรเปนกาลงรบได ตองศกษาดงน6 ๒.๑ ใหเขาใจถงภาพการเปล�ยนแปลงของสงคราม รปแบบสงคราม เทคโนโลยในสงครามอนาคต ตลอดจนส�งทาทายใหมๆ ตอกาลงรบทางบก กาลงรบทางเรอ และกาลงรบทางอากาศ ๒.๒ ใหเขาใจถงสภาวะแวดลอมดานความม �นคงใหมและยทธศาสตรท�สามารถเปนแนวทางในการกาหนดกรอบทางเลอกสาหรบกาลงรบในอนาคตท�สามารถนามาปรบใชกบกองทพไทยและกองทพเรอ ๒.๓ ใหสามารถนาความรท�ไดรบไปจดทาแผนเตรยมกาลงกองทพเรอ การวางแผนการทพ และจดทายทธศาสตรระดบตางๆ ได ๓. ขอบเขตการศกษา การศกษาในชดวชาน6 ใชเวลาศกษาท 6งส6น ๒๔ ช �วโมง โดยมหวขอวชาท�จะศกษาประกอบดวย หมายเลขหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๑๐๑๐๖๐๑ รปแบบสงครามและการใชเทคโนโลยในสงครามอนาคต ๑๑๐๑๐๑๐๖๐๒ การกาหนดทางเลอกสาหรบกาลงรบ ๑๑๐๑๐๑๐๖๐๓ วธแปลงยทธศาสตรเปนกาลงรบ ๑๑๐๑๐๑๐๖๐๔ แนวคดทางยทธศาสตรและส�งทาทายตอการกาหนดกาลงรบ ๑๑๐๑๐๑๐๖๐๕ อภปรายการแปลงยทธศาสตรเปนกาลงรบ

Page 64: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๓๓

๑๑๐๑๐๑๐๖๐๑

หวขอวชา รปแบบสงคราม และการใชเทคโนโลยในสงครามอนาคต เวลา ๔ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๓ ช �วโมง อภปรายเปนคณะ ๑ ช �วโมง ความมงหมาย

๑. เพ�อใหทราบและเขาใจถง ความขดแยงและรปแบบของสงครามอนาคตในมมมองท�หลากหลาย วเคราะหสมมตฐานสงครามในอนาคต และความสมพนธของรปแบบสงครามในอนาคต กบการกาหนดยทธศาสตรและกาลงรบ

๒. เพ�อวเคราะหผลกระทบดานเทคโนโลยตอกจการทางทหาร และเทคโนโลยใหมๆ กบการกาหนดยทธศาสตรและการเสรมสรางกาลงรบ

๓. เพ�อใหสามารถนาองคความรท�ไดรบไปจดทาแผนเตรยมกาลงกองทพเรอ การวางแผนการทพ และจดทายทธศาสตรระดบตางๆ ได

ขอบเขตการศกษา ๑. ภาพสงครามในอนาคตท�เปล�ยนแปลงไป ๒. แนวคดการใชกาลงทหารในสงครามอนาคต ๓. ความกาวหนาดานเทคโนโลยและการนาไปใชในสงครามอนาคต

Page 65: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๓๔

๑๑๐๑๐๑๐๖๐๒ หวขอวชา การกาหนดทางเลอกสาหรบกาลงรบ เวลา ๔ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๓ ช �วโมง อภปรายเปนคณะ ๑ ช �วโมง ความมงหมาย

๑. เพ�อใหทราบและมความเขาใจถงแนวทางในการกาหนดกรอบทางเลอกสาหรบกาลงรบในอนาคต การวเคราะหกรณตวอยางจากตางประเทศ และแนวคดท�ไดจากการศกษา Spectrum of conflict กบการวางแผนกาลงรบ

๒. เพ�อใหสามารถนาความรท�ไดรบไปจดทาแผนเตรยมกาลงกองทพเรอ การวางแผนการทพ และจดทายทธศาสตรระดบตางๆ ใหสอดคลองกบสงครามอนาคตได

ขอบเขตการศกษา ๑. แนวทางในการกาหนดกรอบทางเลอกสาหรบกาลงรบในอนาคต ๒. แนวคดในเร�อง Spectrum of conflict กบการวางแผนกาลงรบ ๓. กรณศกษาท�เก�ยวของจากตางประเทศ

Page 66: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๓๕

๑๑๐๑๐๑๐๖๐๓ หวขอวชา วธแปลงยทธศาสตรเปนกาลงรบ เวลา ๔ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๓ ช �วโมง อภปรายเปนคณะ ๑ ช �วโมง ความมงหมาย

๑. เพ�อใหทราบและมความเขาใจถงวธการแปลงยทธศาสตรเปนกาลงรบในแนวทางท�หลากหลาย สามารถอธบายถง ขอด และขอเสย ในแตละแบบ ได

๒. เพ�อใหสามารถนาองคความรมาประยกตใชในการจดทาแผนเตรยมกาลงกองทพเรอ และรวมจดทาแผนเตรยมกาลงกองทพไทยได

ขอบเขตการศกษา ๑. วธการแปลงยทธศาสตรเปนกาลงรบ ขอดขอเสยของแตละวธ ๒. การนาวธท�เหมาะสมมาปรบใชกบกองทพไทยและกองทพเรอ ๓. หนทางปฏบตในการแปลงยทธศาสตรเปนกาลงรบ

Page 67: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๓๖

๑๑๐๑๐๑๐๖๐๔ หวขอวชา แนวคดทางยทธศาสตรและส�งทาทายตอการกาหนดกาลงรบ เวลา ๔ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๓ ช �วโมง อภปรายเปนคณะ ๑ ช �วโมง ความมงหมาย

๑. เพ�อใหทราบและเขาใจถงส�งทาทายใหมๆ ท�มผลกระทบระดบยทธการตอกาลงรบทางบก กาลงรบทางเรอ และกาลงรบทางอากาศ ซ�งเก�ยวเน�องกบสภาวะแวดลอมดานความม �นคงแบบใหม และยทธศาสตรท�เปล�ยนแปลงไป ท 6งน6 เพ�อจะนาส�งทาทายตางๆ เหลาน6 มารวมพจารณาในการกาหนดโครงสรางกาลงรบในอนาคต

๒. เพ�อใหสามารถนาองคความรท�ไดรบไปประยกตใชในการจดทาแผนเตรยมกาลงกองทพเรอ การวางแผนการทพ และจดทายทธศาสตรระดบตางๆ ได

ขอบเขตการศกษา

๑. แนวคดทางยทธศาสตรและส�งทาทายตอการกาหนดกาลงรบ ๒. ผลกระทบสภาวะแวดลอมดานความม �นคงใหมและยทธศาสตรท�เปล�ยนแปลงไป ๓. ผลกระทบระดบยทธการตอกาลงรบทางบก กาลงรบทางเรอ และกาลงรบทางอากาศ ๔. ส�งทาทายในอนาคตท�จะสงผลตอการกาหนดโครงสรางกาลงรบทางบก เรอ และอากาศ

Page 68: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๓๗

๑๑๐๑๐๑๐๖๐๕ หวขอวชา อภปรายการแปลงยทธศาสตรเปนกาลงรบ เวลา ๘ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา คนควา ๔ ช �วโมง แบงกลมอภปราย ๔ ช �วโมง ความมงหมาย

๑. เพ�ออภปรายและถกแถลงใหเกดความเขาใจเก�ยวกบแนวคดในการแปลงยทธศาสตรเปนกาลงรบจากท�ไดศกษามาในชดวชาน6 ใหเกดความแตกฉาน

๒. เพ�อวเคราะหถงแนวคดในการกาหนดกาลงรบทางเรอใหมขดความสามารถในอนาคตอยางเพยงพอและสอดคลองกบแนวคดทางยทธศาสตร

๓. เพ�อใหสามารถนาองคความรท�ไดรบไปจดทาแผนเตรยมกาลงกองทพเรอ การวางแผนการทพ และยทธศาสตรระดบตางๆ ในอนาคตได

ขอบเขตการศกษา

๑. ภาพสงคราม รปแบบสงคราม และเทคโนโลยในสงครามอนาคต ๒. ความขดแยงท�จะเผชญจนอาจจะเกดสงครามไดในอนาคต ๓. การเตรยมกาลงกองทพใหสอดคลองกบสงครามในอนาคต ๔. ส�งทาทายท�มผลกระทบระดบยทธการ และหนทางท�ควรปฏบต ๕. การกาหนดโครงสรางกาลงรบใหมขดความสามารถในอนาคตอยางเพยงพอในการดาเนนการ

เพ�อใหบรรลวตถประสงคแหงชาตดานความม �นคง

Page 69: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๓๘

ตอนท ๒ การกาหนดนโยบายดานความม นคง

(๖๘ ช วโมง) ๑. ความมงหมาย ๑.๑ เพ�อเพ�มพนความรความเขาใจเก�ยวกบองคประกอบดานความม �นคงของชาต กระบวนการกาหนดนโยบายดานความม �นคงของประเทศไทย ๑.๒ เพ�อเพ�มพนความรความเขาใจเก�ยวกบปญหาภายในท�มผลกระทบตอความม �นคงของชาต และการบรหารทรพยากรเพ�อการปองกนประเทศ ๑.๓ เพ�อใหสามารถนาแนวความคดท�ได นาไปใชในการฝกจดทายทธศาสตรทะเลและยทธศาสตรกองทพเรอได ๑.๔ เพ�อใหสามารถวางแผนยทธศาสตร การนาไปใช การเรยนรและการฝกฝนจนนาไปสการเปนผนาทางการทหารในอนาคต สามารถจดทาแผนการเตรยมกาลงของกองทพเรอ และรวมจดทายทธศาสตรทหาร ยทธศาสตรทะเลและยทธศาสตรชาตได ๒. ขอบเขตการศกษา การศกษาในตอนวชาน6 ใชเวลาการศกษาท 6งส6น ๖๘ ช �วโมง โดยมชดวชาท�จะศกษาประกอบดวย ๒.๑ ชดวชา องคประกอบดานความม �นคงแหงชาต ๑๖ ช �วโมง ๒.๒ ชดวชา การบรหารทรพยากรเพ�อการปองกนประเทศ ๒๔ ช �วโมง ๒.๓ ชดวชา การฝกจดทายทธศาสตรและการกาหนดกาลงรบ ๒๘ ช �วโมง

Page 70: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๓๙

ชดวชา องคประกอบดานความม นคงแหงชาต (๑๖ ช วโมง)

๑. ความสาคญ นโยบายความม �นคงแหงชาตท �วไป เปนนโยบายของรฐบาลท�เสนอแนะโดยสานกงานสภาความม �นคงแหงชาต (สมช.) เพ�อใชเปนกรอบและแนวทางในการแกไขปญหาความม �นคงแหงชาต มระยะเวลาดาเนนการชวงละ๕ ป มกระบวนการจดทาซ�งใชการมสวนรวมจากทกภาคสวน ท 6งภาคราชการ ภาคการเมอง ภาคประชาสงคม ภาคเอกชน ภาคประชาชน ภาคนกวชาการ และผทรงคณวฒ ในการกาหนดแนวคดตางๆ โดยมวตถประสงคเพ�อใหการขบเคล�อนนโยบายฯ ไปสการปฏบตในระดบตางๆ ไดอยางมประสทธภาพและประสทธผล จาเปนตองศกษาในเร�องท�เก�ยวของกบนโยบายดานความม �นคงของไทย ยทธศาสตรของกองทพไทย มตมหาชนกบส�อมวลชนกบความม �นคง และปญหาดานการเมองการปกครองและสงคมจตวทยาของไทย ซ�งผนาและผบรหารของกองทพจาเปนตองเขาใจในกระบวนการกาหนดนโยบายและอทธพลจากตวแสดงสาคญเหลาน6น เพ�อใหการจดทาแผนการเตรยมกาลงกองทพเรอ การกาหนดยทธศาสตรระดบตางๆ แผนการปฏบตและบรหารองคกรทางทหาร และการบรหารทรพยากรเพ�อการปองกนประเทศมความสอดคลองกบความเปนจรงท�เกดข6นมากท�สด ๒. ความมงหมาย เพ�อสรางใหนกศกษาเปนผนาการรบระดบยทธศาสตร สามารถจดทาแผนการเตรยมกาลงของกองทพเรอ และรวมจดทายทธศาสตรทหาร ยทธศาสตรทะเลและยทธศาสตรชาตใหสอดคลองกบองคประกอบดานความม �นคงได ตองศกษาดงน6 ๒.๑ เพ�อใหเขาใจถงนโยบายความม �นคงแหงชาต นโยบายความม �นคงแหงชาตทางทะเล ๒.๒ เพ�อใหเขาใจเก�ยวกบยทธศาสตรของกองทพไทย ๒.๓ เพ�อใหเขาใจเก�ยวกบมตมหาชนและส�อมวลชนกบความม �นคงแหงชาต ๒.๔ เพ�อใหเขาใจเก�ยวกบปญหาการเมองการปกครองและสงคมจตวทยาของไทย ๒.๕ เพ�อใหเขาใจในกระบวนการกาหนดนโยบายและอทธพลจากตวแสดงสาคญเหลาน6 ๒.๖ เพ�อใหสามารถนาความรท�ไดมาจดทาแผนการเตรยมกาลงกองทพเรอ รวมจดทายทธศาสตรระดบตาง ๆ ได ๒.๗ เพ�อใหสามารถบรหารองคกรในการรกษาผลประโยชนของชาตทางทะเลในภาพรวมของประเทศได ๒.๘ เพ�อใหสามารถบรหารองคกรแบบธรรมาภบาลได ๒.๙ เพ�อใหสามารถจดทาแผนบรหารเพ�อบรรลวสยทศนของกองทพเรอได

Page 71: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๔๐

๓. ขอบเขตการศกษา การศกษาในชดวชาน6 ใชเวลาการศกษาท 6งส6น ๑๖ ช �วโมง โดยมหวขอวชาท�จะศกษาประกอบดวย หมายเลขหวขอวชา หวขอวชา

๑๑๐๑๐๒๐๑๐๑ นโยบายความม �นคงแหงชาตและนโยบายความม �นคงแหงชาตทางทะเล

๑๑๐๑๐๒๐๑๐๒ ยทธศาสตรของกองทพไทย ๑๑๐๑๐๒๐๑๐๓ มตมหาชนและส�อมวลชนกบความม �นคงแหงชาต ๑๑๐๑๐๒๐๑๐๔ ปญหาการเมองการปกครองไทย และสงคมจตวทยา

Page 72: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๔๑

๑๑๐๑๐๒๐๑๐๑

หวขอวชา นโยบายความม �นคงแหงชาตและนโยบายความม �นคงแหงชาตทางทะเล เวลา ๔ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๓ ช �วโมง อภปรายเปนคณะ ๑ ช �วโมง ความมงหมาย

๑. เพ�อใหทราบถงนโยบายความม �นคงแหงชาต นโยบายความม �นคงแหงชาตทางทะเล และบทบาทของสภาความม �นคงแหงชาตในการดาเนนนโยบายดานความม �นคง

๒. เพ�อใหผนาและผบรหารของกองทพเขาใจในกระบวนการกาหนดนโยบายดานความม �นคง ๓. เพ�อเปนแนวทางในการจดทาแผนการเตรยมกาลงกองทพเรอ การกาหนดยทธศาสตรทะเล

และยทธศาสตรกองทพเรอ ๔. เพ�อเปนแนวทางบรหารองคกรในการรกษาผลประโยชนของชาตทางทะเลในภาพรวมของประเทศ ๕. เพ�อเปนแนวทางบรหารองคกรแบบธรรมาภบาลและจดทาแผนบรหารเพ�อบรรลวสยทศน

ของกองทพเรอได ขอบเขตการศกษา

๑. นโยบายความม �นคงแหงชาต ๒. นโยบายความม �นคงแหงชาตทางทะเล ๓. บทบาทของสภาความม �นคงแหงชาตในการดาเนนนโยบายดานความม �นคง

Page 73: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๔๒

๑๑๐๑๐๒๐๑๐๒

หวขอวชา ยทธศาสตรของกองทพไทย เวลา ๔ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๓ ช �วโมง อภปรายเปนคณะ ๑ ช �วโมง ความมงหมาย

๑. เพ�อใหมความเขาใจถงยทธศาสตรและนโยบายของกองทพไทยโดยท �วไป ๒. เพ�อใหมความเขาใจยทธศาสตรและแผนกาลงรบของเหลาทพ ๓. เพ�อเปนขอมลในการฝกจดทายทธศาสตรทะเลและยทธศาสตรกองทพเรอได

ขอบเขตการศกษา

๑. ยทธศาสตรและนโยบายของกองทพไทย ๒. ยทธศาสตรและแผนกาลงรบของกองทพบก ๓. ยทธศาสตรและแผนกาลงรบของกองทพเรอ ๔. ยทธศาสตรและแผนกาลงรบของกองทพอากาศ

Page 74: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๔๓

๑๑๐๑๐๒๐๑๐๓ หวขอวชา มตมหาชนและส�อมวลชนกบความม �นคงแหงชาต เวลา ๔ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๓ ช �วโมง อภปรายเปนคณะ ๑ ช �วโมง ความมงหมาย

๑. เพ�อใหเขาใจถงบทบาทของส�อมวลชน และมตมหาชนท�มอทธพลสงผลกระทบตอความม �นคงแหงชาตและกระบวนการในการตดสนใจดานความม �นคง

๒. เพ�อใหผนาและผบรหารของกองทพจาเปนตองเขาใจอทธพลจากตวแสดงสาคญเหลาน6 ๓. เพ�อใหสามารถนาความรท� ไดมาจ ดทาแผนการเตรยมกาลงกองทพเรอ รวมจดทา

ยทธศาสตรระดบตาง ๆ ได ๔. เพ�อใหสามารถบรหารองคกรในการรกษาผลประโยชนของชาตทางทะเลในภาพรวมของ

ประเทศได ๕. เพ�อใหสามารถบรหารองคกรแบบธรรมาภบาลและจดทาแผนบรหารเพ�อบรรลวสยทศนของ

กองทพเรอไดอยางสอดคลองกบความเปนจรงใหมากท�สด ขอบเขตการศกษา

๑. บทบาทของส�อมวลชนและมตมหาชนท�มอทธพลตอความม �นคงแหงชาต ๒. ปจจยดานส�อมวลชนและมตมหาชนท�สงผลกระทบตอกระบวนการในการตดสนใจดานความ

ม �นคง

Page 75: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๔๔

๑๑๐๑๐๒๐๑๐๔

หวขอวชา ปญหาการเมองการปกครองไทย และสงคมจตวทยา เวลา ๔ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๓ ช �วโมง อภปรายเปนคณะ ๑ ช �วโมง ความมงหมาย

๑. เพ�อใหเขาใจถงระบบการเมองการปกครองของไทยจนถงปจจบน ๒. เพ�อใหเขาใจปญหาดานเสถยรภาพทางการเมองและปญหาดานสงคมจตวทยาท�มผลกระทบ

ตอความม �นคงของประเทศ ๓. เพ�อใหผนาและผบรหารของกองทพจาเปนตองเขาใจปญหาเหลาน6 และสามารถนาความรท�

ไดมาจดทาแผนการเตรยมกาลงกองทพเรอ รวมจดทายทธศาสตรระดบตางๆ ได ๔. เพ�อใหสามารถบรหารองคกรในการรกษาผลประโยชนของชาตทางทะเลในภาพรวมของ

ประเทศได ๕. เพ�อใหบรหารองคกรแบบธรรมาภบาลและจดทาแผนบรหารเพ�อบรรลวสยทศนของ

กองทพเรอได ขอบเขตการศกษา

๑. ววฒนาการระบบการเมองการปกครองของไทยจนถงปจจบน ๒. ปญหาดานเสถยรภาพทางการเมองท�มผลกระทบตอความม �นคง ๓. สภาพปญหาทางดานสงคมจตวทยาของประเทศท�มผลกระทบตอความม �นคง ๔. ปจจยดานการเมองและสงคมจตวทยาท�สงผลกระทบตอกระบวนการในการตดสนใจดาน

ความม �นคง ๕. การบรหารองคกรแบบธรรมาภบาล

Page 76: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๔๕

ชดวชา การบรหารทรพยากรเพอการปองกนประเทศ (๒๔ ช วโมง)

๑. ความสาคญ การบรหารทรพยากรเพ�อการปองกนประเทศในยคปจจบน เปนส�งทาทายอยางย�งตอองคกรดานการปองกนประเทศ เน�องจากลกษณะของภยคกคามท�เปล�ยนไป จากเดมท�ทมเทงบประมาณเพ�อการเผชญหนากนระหวางกองกาลงทหารระหวางประเทศเพยงอยางเดยว แตตองพจารณาขอบเขตของความขดแยงท�กวางขวางมากข6น อกท 6งภยคกคามจากการกอการรายท 6งจากภายในประเทศและขามประเทศ องคกรปองกนประเทศจงตองมลกษณะยดหยน สามารถปรบเปล�ยนไดอยางกลมกลนและสอดคลองกบสภาวะแวดลอมไดดย�งข6น ในขณะท�ความมงหวงของฝายการเมองและประชาชนท�ตองการความม �นคง ภายใตการบรหารท�โปรงใส สมเหตสมผล สามารถเลอกจดสรรทรพยากรไปยงทางเลอกท�เหมาะสมโดยไมเสยโอกาสนางบประมาณไปใชอยางอ�น กองทพเองจงตองปรบตวใหเขากบแนวโนมของโลก ปจจบนการบรหารทรพยากรเพ�อการปองกนประเทศไดนาแนวคดเร�องประสทธภาพของการใชทรพยากร เพ�อใหเกดประสทธผลของผลลพธสงสด มาใชในการบรหารมากข6น ซ�งสอดคลองกบแนวคดของการบรหารงบประมาณของรฐบาลท�มงเนนดานผลของการปฏบตงาน ท�สามารถนามาตรวจสอบและควบคมการใชงบประมาณท�จดสรรให ดงน6นผนาและผบรหารหนวยงานดานการปองกนประเทศจงจาเปนตองทราบและเขาใจถงแนวคดและแนวโนมของการจดสรรทรพยากรท�ไดมาจากภาครฐ รวมท 6งเคร�องมอท�จะสามารถนามาชวยในการบรหารทรพยากรเพ�อการปองกนประเทศไดอยางสมเหตสมผลภายใตสภาวะจากดได ๒. ความมงหมาย ๒.๑ เพ�อใหมความรความเขาใจในการบรหารทรพยากรเพ�อการปองกนประเทศ ๒.๒ เพ�อใหสามารถเปนผนาและผบรหารหนวยงานดานการปองกนประเทศท�สามารถบรหารทรพยากรเพ�อการปองกนประเทศไดอยางสมเหตสมผลภายใตสภาวะจากดได ๓. ขอบเขตการศกษา การศกษาชดวชาน6 ใชเวลาการศกษาท 6งส6น ๒๔ ช �วโมง โดยมหวขอวชาท�จะศกษาประกอบดวย หมายเลขหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๑๐๒๐๒๐๑ Tempo Game ๑๑๐๑๐๒๐๒๐๒ การวเคราะหความคมคาทางเศรษฐศาสตรเพ�อการตกลงใจ ๑๑๐๑๐๒๐๒๐๓ การงบประมาณ การวเคราะหและการวางแผนงบประมาณเพ�อ

การปองกนประเทศ ๑๑๐๑๐๒๐๒๐๔ การบรหารทรพยากรเพ�อการปองกนประเทศ และการจดซ6อ

จดหายทโธปกรณหลก

Page 77: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๔๖

๑๑๐๑๐๒๐๒๐๑

หวขอวชา Tempo Game เวลา ๑๖ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา แบงกลมฝกปฏบต ๑๖ ช �วโมง ความมงหมาย

๑. เพ�อฝกการวางแผนในการบรหารงบประมาณในการปองกนประเทศ ภายใตสภาวะแวดลอมท�จากด

๒. เพ�อใหสามารถเปนผนาและผบรหารหนวยงานดานการปองกนประเทศระดบกรมหรอกองเรอตามประเภทหรอตาแหนงท�สงกวา ท�สามารถบรหารทรพยากรเพ�อการปองกนประเทศได อยางมประสทธภาพ

ขอบเขตการศกษา

๑. แนะนากตกาการฝก Tempo Game ๒. ฝกการบรหารงบประมาณเพ�อการปองกนประเทศดวย Tempo Game ๓. สรปบทเรยนจากการฝก

Page 78: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๔๗

๑๑๐๑๐๒๐๒๐๒

หวขอวชา การวเคราะหความคมคาทางเศรษฐศาสตรเพ�อการตกลงใจ เวลา ๒ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๒ ช �วโมง ความมงหมาย

๑. เพ�อใหทราบและเขาใจถงการวเคราะหความคมคาทางเศรษฐศาสตรดวยวธทางปรมาณ ๒. เพ�อใหสามารถนาแนวคดไปประยกตใชในการตกลงใจ สามารถเปนผนาและผบรหาร

หนวยงานดานการปองกนประเทศ ท�สามารถบรหารทรพยากรเพ�อการปองกนประเทศระดบกรมหรอกองเรอตามประเภทหรอตาแหนงท�สงกวาไดอยางมประสทธภาพ

ขอบเขตการศกษา ๑. ความสมพนธของความประหยดและประสทธภาพ ๒. การวเคราะหคาใชจายประสทธผล (Cost-Effectiveness Analysis) ๓. การตกลงใจดวย Marginal Cost และ Marginal Benefit ๔. ตวอยางการวเคราะหคาใชจายจาก Tempo Game

Page 79: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๔๘

๑๑๐๑๐๒๐๒๐๓

หวขอวชา การงบประมาณ การวเคราะหและการวางแผนงบประมาณเพ�อการปองกนประเทศ เวลา ๒ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๒ ช �วโมง ความมงหมาย

๑. เพ�อใหทราบและเขาใจถงระบบการบรหารงบประมาณของประเทศ หลกเกณฑ ระเบยบปฏบต และเคร�องมอตางๆ ของรฐท�ใชในการควบคมการปฏบตงานของหนวยงานดานการปองกนประเทศ

๒. เพ�อใหทราบและเขาใจถงการจดระบบงบประมาณ การจดสรรทรพยากร และการบรหารงบประมาณในระบบงบประมาณแบบมงเนนผลงาน ท�สามารถนามาตรวจสอบและควบคมการใชงบประมาณท�ไดรบจดสรรให

๓. เพ�อใหสามารถนาองคความรท�ไดรบมาประยกตใชในการบรหารทรพยากรเพ�อการปองกนประเทศ การบรหารองคกรแบบธรรมาภบาล และการจดทาแผนบรหารองคกรเพ�อใหบรรลวสยทศนของกองทพเรอ ในฐานะผนาและผบรหารหนวยงานระดบสงของกองทพเรอ ได อยางสมเหตสมผลภายใตสภาวะแวดลอมท�จากดได

ขอบเขตการศกษา

๑. ระบบการบรหารงบประมาณของประเทศ ๒. หลกเกณฑ ระเบยบปฏบตและเคร�องมอตางๆ ของรฐ ท�ใชในการควบคมการปฏบตงานของ

หนวยงานดานการปองกนประเทศ ๓. การจดระบบงบประมาณ การจดทา การจดสรรทรพยากร และการบรหารงบประมาณ ใน

ระบบงบประมาณแบบมงเนนผลงานของกระทรวงกลาโหม ๔. การจดทาแผนบรหารองคกรเพ�อใหบรรลวสยทศนของกองทพเรอ

Page 80: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๔๙

๑๑๐๑๐๒๐๒๐๔

หวขอวชา การบรหารทรพยากรเพ�อการปองกนประเทศ และการจดซ6อจดหายทโธปกรณหลก เวลา ๔ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๓ ช �วโมง อภปรายเปนคณะ ๑ ช �วโมง ความมงหมาย

๑. เพ�อศกษาและเขาใจถงหลกการและแนวคดในการบรหารทรพยากรเพ�อการปองกนประเทศใหไดอยางมประสทธภาพ การบรหารงบประมาณแบบมงเนนผลสมฤทธ� และแนวทางท�เหมาะสมในการกาหนดความตองการและการจดหายทโธปกรณหลกของกองทพในปจจบนและอนาคต

๒. สามารถเปนผนาและผบรหารหนวยงานดานการปองกนประเทศ ท�สามารถบรหารทรพยากรเพ�อการปองกนประเทศระดบกรมหรอกองเรอตามประเภทหรอตาแหนงท�สงกวาไดอยางสมเหตสมผลภายใตสภาวะแวดลอมท�จากดได

ขอบเขตการศกษา

๑. ความสมพนธระหวางผลตภณฑมวลรวมแหงชาตกบการปองกนประเทศ ๒. แนวโนมการจดสรรงบประมาณดานการปองกนประเทศและนโยบายรฐบาล ๓. เคร�องมอท�ใชในการบรหารภาครฐ เชน Balance Scorecard, Benchmarking, Activity

Base Costing ๔. แนวคดทางเศรษฐศาสตรในการใชทรพยากรใหเกดประสทธภาพและประหยด ๕. การบรหารงบประมาณแบบมงเนนผลสมฤทธ� ๖. การกาหนดความตองการและการจดหายทโธปกรณหลกของกองทพในปจจบนและอนาคต

Page 81: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๕๐

ชดวชา การฝกจดทายทธศาสตรและการกาหนดกาลงรบ (๒๘ ช วโมง)

๑. ความสาคญ การเปล�ยนแปลงข 6วอานาจของมหาอานาจโลกหลงยคสงครามเยน สงผลใหเกดความเปล�ยนแปลงดานความม �นคงในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใตอยางรนแรง หลายประเทศหนมาดาเนนนโยบายทางการเมองท�ใหความสาคญกบการรวมกลมและความรวมมอระหวางประเทศท 6งในดานเศรษฐกจ การเมอง การทหาร สงคม และวฒนธรรมมากข6น อยางไรกตามปญหาความขดแยงท 6งภายในและระหวางประเทศอนมสาเหตมาจากขอพพาทในประวตศาสตร ความแตกตางดานขนบธรรมเนยม วฒนธรรม ภาษา และเช6อชาต ยงคงดารงอยและสงผลกระทบถงความม �นคงของประเทศในภมภาคอยางตอเน�อง การเปล�ยนแปลงของโลกในหลายดาน เชน การรวมตวของกลมเศรษฐกจและการเปล�ยนแปลงในตลาดการเงนของโลก การเปล�ยนแปลงเทคโนโลยอยางกาวกระโดด การเปล�ยนแปลงดานสงคม การเคล�อนยายของคนอยางเสร และการเปล�ยนแปลงดานทรพยากรธรรมชาตและส�งแวดลอม ซ�งจะสงผลกระทบตอความม �นคงของชาต ท 6งในดานการเปนโอกาสและภยคกคามอยางไมอาจหลกเล�ยง ส�งท�ทาทายอยางย�งสาหรบผนาและผบรหารดานความม �นคงในทกระดบคอ การสรางความสมดลระหวางเปาหมาย แนวทาง และเคร�องมอ เพ�อใหประเทศไทยสามารถธารงความม �นคงท 6งในมตของรฐและประชาชนในชาต ภายใตสภาวะแวดลอมท�เปล�ยนแปลงและทรพยากรท�มขดจากด ซ�งผนาและผบรหารระดบสงของกองทพเรอจาเปนตองศกษาและเขาใจและสามารถนาความรท�ไดรบ นาไปจดทาแผนเตรยมกาลงกองทพเรอ จดทาแผนการทพ และรวมจดทายทธศาสตรในระดบตางๆ ได ๒. ความมงหมาย ๒.๑ เพ�อใหนกศกษาไดนาหลกการของกระบวนการวางแผนยทธศาสตร ปจจยในการกาหนดยทธศาสตร หลกการบรหารและตกลงใจทางทหาร นโยบายความม �นคงแหงชาต นโยบายความม �นคงแหงชาตทางทะเล องคประกอบและปญหาดานความม �นคง ตามท�ไดศกษามาท 6งหมดในหมวดวชาน6และความรท�ไดรบจากหมวดวชาอ�นท�เก�ยวของ มาฝกจดทายทธศาสตรทะเลและยทธศาสตรกองทพเรอ ๒.๒ เพ�อใหสามารถนาแนวคดทางยทธศาสตรท�นกศกษากาหนดมาเปนกรอบในการวางแผนกาลงรบในอนาคตไดอยางสมเหตสมผลสอดคลองกบสภาพความเปนจรงในปจจบนและแนวโนมในอนาคตท�ไดคาดการณไวมากท�สด ๓. ขอบเขตการศกษา การศกษาในชดวชาน6 ใชเวลาการศกษาท 6งส6น ๒๘ ช �วโมง โดยมหวขอวชาท�จะศกษาประกอบดวย หมายเลขหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๑๐๒๐๓๐๑ สมมนาการจดทายทธศาสตรและการกาหนดกาลงรบ

Page 82: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๕๑

๒๑๐๑๐๒๐๓๐๑

หวขอวชา สมมนาการจดทายทธศาสตรและการกาหนดกาลงรบ เวลา ๒๘ ช �วโมง วธดาเนนการศกษา แบงกลมฝกปฏบต ๒๘ ช �วโมง ความมงหมาย

๑. เพ�อใหนกศกษาไดนาองคความรท�ไดรบจากการศกษามาท 6งหมดในหมวดวชาน6 ตลอดจนความรท�ไดรบจากการเดนทางไปดงานและทศนศกษาภมประเทศ มาฝกจดทายทธศาสตรทะเล ยทธศาสตรทหาร และยทธศาสตรทางเรอ

๒. เพ�อใหสามารถนาแนวคดทางยทธศาสตรท�กาหนดมาใชเปนกรอบในการวางแผนเสรมสรางกาลงรบของกองทพเรอในอนาคตไดอยางสมเหตสมผล สอดคลองกบสภาพความเปนจรงในปจจบนและแนวโนมในอนาคตท�ไดคาดการณไว

ขอบเขตการศกษา

๑. ฝกจดทายทธศาสตรทะเล หรอ ยทธศาสตรทหาร หรอ ยทธศาสตรทางเรอ ๒. แผนเสรมสรางกาลงรบของกองทพเรอตามแนวคดทางยทธศาสตร

Page 83: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

หมวดวชาการบรหารองคกรดานความม �นคง

วทยาลยการทพเรอ

ฝายวชาการ กรมยทธศกษาทหารเรอ พ.ศ.๒๕๕๔

Page 84: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 85: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

สารบญ หนา หมวดวชาการบรหารองคกรดานความม �นคง ๑ รายละเอยดการศกษา หมวดวชาการบรหารองคกรดานความม �นคง ๓ ตอนท� ๑ ทฤษฎและหลกการบรหารองคการเก�ยวกบความม �นคง ๔ ชดวชา ทฤษฎและหลกการบรหารองคการเก�ยวกบความม �นคง ๕ หวขอวชา ความสมพนธระหวางทหารกบพลเรอน ๖ หวขอวชา สภาวะแวดลอมท%มผลกระทบตอองคการ ๗ หวขอวชา การบรหารเวลาสาหรบผบรหารอยางมประสทธภาพ ๘ หวขอวชา การเจรจาตอรองและการไกลเกล%ยขอขดแยง ๙ หวขอวชา กลยทธการบรหารและกระบวนการตดสนใจเชงกลยทธ ๑๐ หวขอวชา การประเมนผลระบบเปดและการพฒนาองคกร ๑๑ ตอนท� ๒ การวางแผนบรหารองคกร ๑๒ ชดวชา การวางแผนบรหารองคกร ๑๔ หวขอวชา การวางแผนและการบรหารเชงกลยทธ ๑๖ หวขอวชา การจดองคกร การบรหาร และการพฒนาบคลากร ๑๗ หวขอวชา กลยทธการสอนงานผมประสบการณสง ๑๘ หวขอวชา การวเคราะหอนาคต ๑๙ หวขอวชา การวเคราะหผมสวนไดรบผลประโยชน ๒๐ หวขอวชา ธรรมาภบาลในองคกร ๒๑ หวขอวชา การวางแผนบรหารองคกรสวนบคคล ๒๒ หวขอวชา สมมนาการวางแผนบรหารองคกร ๒๓ ตอนท� ๓ ภาวะผนากบการบรหารองคกร ๒๔ ชดวชา ภาวะผนากบการบรหารองคกร ๒๕ หวขอวชา หลกการภาวะผนาและการนา ๒๖ หวขอวชา ความคดสรางสรรคทางการบรหาร ๒๗ หวขอวชา สมมนาภาวะผนากบการบรหารองคกรทหาร ๒๘

Page 86: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

หมวดวชาท ๒ การบรหารองคกรดานความม นคง

(Defence Management) (๙๒ ช วโมง)

๑. ความสาคญ หมวดวชาการบรหารองคกรดานความม �นคงแบงเน�อหาการศกษาออกเปน ๓ตอนวชา ตองการท�จะใหการศกษาแกนกศกษาในเร�องความสมพนธระหวางทหารกบพลเรอน การวเคราะหปจจยสภาพแวดลอม การบรหารเวลา ความสามารถในการเจรจาตอรอง กลยทธในการบรหารองคกรและการตดสนใจ การวเคราะหอนาคต การเขาใจองคประกอบตางๆ ท�มผลตอการพฒนาองคกร การบรหารความขดแยงและการไกลเกล�ยกบบคคลท �งท�อยท �งในและนอกองคกรซ�งเปนผท�มสวนเก�ยวของกบการบรหารในสวนท�เปนผลประโยชนและเปนผมสวนไดสวนเสยท �งส�น และการวางแผนและการบรหารเชงกลยทธ ซ�งตองใชหลกการและทฤษฏภาวะผนาและการนา ประเดนท�กลาวมาจะนาไปสคณลกษณะของการบรหารกองทพและการควบคมบงคบบญชากาลงทหารดานความม �นคง ท �งน� เพ�อเปนการเตรยมการใหนกศกษา สามารถปฏบตหนาท�เปนผบงคบบญชาระดบสง เปนผบงคบบญชากาลงรบ และเปนฝายอานวยการระดบสงของกองทพได แนวความคดและเอกสารท�จดเตรยมไวในแตละหวขอวชาน�น นกศกษาจะไดนาแนวความคดท�ศกษาไปปรบปรงดดแปลงเพ�อใชในการปฏบตงาน ซ�งสามารถนาแนวความคดท�หลากหลายน�ประกอบกบการนาสถานการณจาลองตางๆ ท�ไดจากการศกษามาเปนขอมลในการกาหนดแนวความคดในการปฏบตงานตอไป ย�งกวาน�นแนวความคดท�เหมาะสม ควรเปนในรปของการประยกตใชหลกวชาการ และประสบการณในการทางาน ท�รวมเอาแนวความคดท�หลากหลายน�นเขาดวยกน ดงน�นในการเรยนหมวดวชาน� จงตองศกษาประเดนปญหาจากรายวชาตางๆ ดวยการเลอกเอาแนวความคดจากวชาความสมพนธระหวางทหารกบพลเรอน การบรหารทรพยากรมนษยการบรหารความขดแยง ความเขาใจและความตองการของผมสวนไดสวนเสย การวเคราะหอนาคต ภาวะผนาและการนา และอ�น ๆ ในแตละบทเรยน นกศกษาตองใชหลกการและประสบการณในการทางานท�ผานมาประกอบกบความรท�ไดรบการศกษา มากาหนดแนวคดทางการบรหารในแตละระดบภายใตสถานการณการบรหารองคกรดานความม �นคง ๒. ความมงหมาย เพ�อใหนกศกษาสามารถเปนผบญชาการกาลงรบของ ทร.และเปนผบรหารระดบสงของกองทพได ซ�งการท�จะเปนผนาและผบรหารเชนน�ได หลกสตรในตอนวชาน�มความมงหวงใหนกศกษามขดความสามารถหลกในการท�จะเปนผบรหารระดบกรมและกองเรอตามประเภทและจากการแบงการศกษาหมวดวชาน� ออกเปน ๓ ตอนวชาจะทาให นกศกษาเม�อศกษาหมวดวชาน� เสรจเรยบรอยแลวจะมขดความสามารถยอยดงน� ๒.๑ สามารถบรหารองคกรในการรกษาผลประโยชนของชาตทางทะเลในภาพรวมของประเทศได ๒.๒ สามารถบรหารองคกรแบบธรรมาภบาลและจดทาแผนบรหารองคกรเพ�อบรรลวสยทศน ทร.ได

Page 87: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๓. ขอบเขตการศกษา หมวดวชาการบรหารองคกรดานความม �นคงใชเวลาศกษา ๙๒ ช �วโมง โดยมตอนท�จะตองศกษา คอ ตอนท� ๑ ทฤษฎและหลกการบรหารองคกรเก�ยวกบความม �นคง เวลาการศกษา ๒๘ ช �วโมง ตอนท� ๒ การวางแผนบรหารองคกร เวลาการศกษา ๔๘ ช �วโมง ตอนท� ๓ ภาวะผนากบการบรหารองคกร เวลาการศกษา ๑๖ ช �วโมง ๔. วธดาเนนการศกษา

การศกษาในหมวดวชาการบรหารองคกรดานความม �นคงประกอบดวยการศกษาในรปแบบตางๆ ดงน� ๔.๑ การบรรยาย ๔.๒ การอภปรายเปนคณะ ๔.๓ การแบงกลมอภปราย ๔.๔ การแบงกลมฝกปฏบต ๔.๕ การคนควา ๕. ความสมพนธกบหมวดวชาอน หมวดวชาการบรหารองคกรดานความม �นคงน� มความสมพนธกบหมวดวชาความม �นคง และหมวดวชาการปฏบตการทางทหาร โดยจะเปนการศกษาความเช�อมโยงระหวางการกาหนดยทธศาสตรของ ทร. ดานการเตรยมกาลงกบการบรหารองคกรท�เปนเชงกลยทธ และเพ�อใหสอดคลองกบการพฒนาคณภาพการบรหารจดการภาครฐ (PMQA) สาหรบหมวดวชาการบรหารองคกรดานความม �นคงจะสรางพ�นฐาน หลกการ และความเขาใจในการกาหนดกลยทธดานการบรหารใหแกนกศกษา เพ�อท�จะศกษาการวเคราะหการบรหารเพ�อการปองกนประเทศ และการปฏบตการทางทหารในเร�องรปแบบองคกรทางทหารท�ตองแปรเปล�ยนไปตามสภาวะแวดลอมทางทหารท�เหมาะสมตอไป

Page 88: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

รายละเอยดการศกษา หมวดวชาการบรหารองคกรดานความม นคง

หมายเหต: การคานวณ “หนวยการเรยน” จะพจารณาจากจานวนช �วโมงท�มวธการเรยนแตกตางกน ๕ ประเภท โดยท�มการคานงถงทศนยม แตการแสดงคาลงในตารางจะใชการปดทศนยมใหเปนจานวนเตม ดงน�นผลรวมหนวยการเรยนของตอนวชา หรอหมวดวชา อาจดเหมอนวาคาดเคล�อนไปได อยางไรกตามไมผลกระทบตอ “หนวยกจ” ซ�งถกตองแลว

จานวนช วโมง เวลารวม

รายวชา

บรรย

าย

การอ

ภปรา

ยเปน

คณะ

การแ

บงกล

มฝกป

ฏบต

แบงก

ลมอภ

ปราย

คนคว

วน

ชวโม

หนวย

การเร

ยน

หนวย

กจ

หมวดวชาการบรหารองคกรดานความม นคง ๔๕ ๑๕ ๒๔ ๘ ๐ ๐ ๙๒ ๘๖ ๖ ตอนท ๑ ทฤษฎและหลกการบรหารองคการเกยวกบความม นคง ๑๘ ๑๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๒๘ ๒๖ ๒

๑.๑ ชดวชา ทฤษฎและหลกการบรหารองคการเกยวกบความม นคง ๑๘ ๑๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๒๘ ๒๖ ๒ หวขอวชา ความสมพนธระหวางทหารกบพลเรอน ๓ ๑ ๔ หวขอวชา สภาวะแวดลอมท�มผลกระทบตอองคการ ๓ ๑ ๔ หวขอวชา การบรหารเวลาสาหรบผบรหารอยางมประสทธภาพ ๒ ๒ ๔ หวขอวชา การเจรจาตอรองและการไกลเกล�ยขอขดแยง ๓ ๑ ๔ หวขอวชา กลยทธการบรหารและกระบวนการตดสนใจเชงกลยทธ ๔ ๔ ๘ หวขอวชา การประเมนผลระบบเปดและการพฒนาองคกร ๓ ๑ ๔ ตอนท ๒ การวางแผนบรหารองคกร ๒๐ ๔ ๑๖ ๘ ๐ ๐ ๔๘ ๔๔ ๓

๒.๒ ชดวชา การวางแผนบรหารองคกร ๒๐ ๔ ๑๖ ๘ ๐ ๐ ๔๘ ๔๔ ๓ หวขอวชา การวางแผนและการบรหารเชงกลยทธ ๘ ๘ ๑๖ หวขอวชา การจดองคกร การบรหาร และการพฒนาบคลากร ๒ ๒ หวขอวชา กลยทธการสอนงานผมประสบการณสง ๒ ๒ หวขอวชา การวเคราะหอนาคต ๓ ๑ ๔ หวขอวชา การวเคราะหผมสวนไดรบผลประโยชน ๓ ๑ ๔ หวขอวชา ธรรมาภบาลในองคกร ๒ ๒ หวขอวชา การวางแผนบรหารองคกรสวนบคคล ๒ ๒ หวขอวชา สมมนาการวางแผนบรหารองคกร ๑๖ ๑๖ ตอนท ๓ ภาวะผนากบการบรหารองคกร ๗ ๑ ๘ ๐ ๐ ๐ ๑๖ ๑๖ ๑

๓.๑ ชดวชา ภาวะผนากบการบรหารองคกร ๗ ๑ ๘ ๐ ๐ ๐ ๑๖ ๑๖ ๑ หวขอวชา หลกการภาวะผนาและการนา ๓ ๑ ๔ หวขอวชา ความคดสรางสรรคทางการบรหาร ๔ ๔ หวขอวชา สมมนาภาวะผนากบการบรหารองคกรทหาร ๘ ๘

Page 89: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

ตอนท ๑ ทฤษฎและหลกการบรหารองคกรเกยวกบความม นคง

(๒๘ ช วโมง) ๑. ความมงหมาย ตอนวชาทฤษฎและหลกการบรหารองคกรเก�ยวกบความม �นคงน� มงเนนท�จะศกษาในเร�องทฤษฏและหลกการบรหารองคกร การท�จะสามารถดาเนนการเชนน�นได จาเปนท�จะตองมความรความเขาใจในเน�อหาวชาและประเดนของความสมพนธระหวางทหารกบพลเรอน การวเคราะหสภาวะแวดลอม ความสามารถบรหารเวลาท�มอยอยางจากดใหมประสทธภาพได ผบรหารตองมความสามารถในเร�องการเจรจาตอรองและการไกลเกล�ยขอขดแยง สามารถเขาใจ กลยทธการบรหารและกระบวนการการตดสนใจเชงกลยทธ และการประเมนผลเชงยทธศาสตรได ซ�งเปนเน�อหาสาระของการศกษาตอนท� ๑ ทฤษฎและหลกการบรหารองคกรเก�ยวกบความม �นคงท�จะทาใหนกศกษาสามารถบรหารองคกรในการรกษาผลประโยชนของชาตทางทะเลเพ�อใหเกดความม �นคงของประเทศ ๒. ขอบเขตการศกษา ตอนทฤษฎและหลกการบรหารองคกรเก�ยวกบความม �นคงน� ใชเวลาการศกษา ๒๘ ช �วโมง ประกอบดวย ๑ ชดวชา ดงน� หมายเลขหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๑๐๒๐๑๐๑ ความสมพนธระหวางทหารกบพลเรอน ๑๑๐๑๐๒๐๑๐๒ สภาวะท�มผลกระทบตอองคกร ๑๑๐๑๐๒๐๑๐๓ การบรหารเวลาสาหรบผบรหารอยางมประสทธภาพ ๑๑๐๑๐๒๐๑๐๔ การเจรจาตอรองและการไกลเกล�ยขอขดแยง ๑๑๐๑๐๒๐๑๐๕ กลยทธการบรหารและกระบวนการตดสนใจเชงกลยทธ ๑๑๐๑๐๒๐๑๐๖ การประเมนผลเชงยทธศาสตร ๓. การปฏบตของนกศกษา ๓.๑ อานเอกสารท�กาหนดให ๓.๒ ฟงบรรยายตามท�กาหนด และรวมซกถามผบรรยาย ๓.๓ เขารวมการอภปราย และการถกแถลงท�กาหนด ๓.๔ ศกษาคนควาขอมลตามหวขอท�อาจารยควบคมกลมอภปรายกาหนดให แลวนามาแถลงในหองอภปราย

Page 90: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

ชดวชาทฤษฎและหลกการบรหารองคกรเกยวกบความม นคง (๒๘ ช วโมง)

๑. ความสาคญ การศกษาโครงสรางและแนวความคดทางเร�องความสมพนธระหวางทหารกบพลเรอน การเขาใจสภาวะแวดลอม การบรหารเวลาของผบรหาร การเจรจาตอรองและการไกลเกล�ยขอขดแยง เปนการปพ�นฐานไปสการศกษาการวางแผน การเขาใจกลยทธการบรหารและกระบวนการตดสนใจเชงกลยทธ ท�เก�ยวของกบความการบรหารความม �นคง ซ�งจะมสวนชวยในการวเคราะหและกาหนดยทธศาสตร และการบรหารกองทพใหสอดคลองกบยทธศาสตรชาตและการประเมนผลเชงยทธศาสตรเพ�อใหสามารถทราบระดบของความสาเรจได ๒. ความมงหมาย การศกษาตอนวชาน� มความมงหมายใหนกศกษามความเขาใจในเร�องทฤษฎและววฒนาการของการบรหารระดบยทธศาสตรเพ�อความม �นคง ซ�งเปนหลกพ�นฐานสาหรบนาไปวเคราะหและศกษาการบรหารในระดบยทธศาสตรตอไป ๓. ขอบเขตการศกษา ชดวชาทฤษฎและหลกการบรหารองคกรดานความม �นคงใชระยะเวลาในการศกษาท �งส�น ๒๘ ช �วโมง ประกอบดวย ๑ ชดวชา มหวขอวชาตาง ๆ ดงน� หมายเลขหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๑๐๒๐๑๐๑ ความสมพนธระหวางทหารกบพลเรอน ๑๑๐๑๐๒๐๑๐๒ สภาวะท�มผลกระทบตอองคกร ๑๑๐๑๐๒๐๑๐๓ การบรหารเวลาสาหรบผบรหารอยางมประสทธภาพ ๑๑๐๑๐๒๐๑๐๔ การเจรจาตอรองและการไกลเกล�ยขอขดแยง ๑๑๐๑๐๒๐๑๐๕ กลยทธการบรหารและกระบวนการตดสนใจเชงกลยทธ ๑๑๐๑๐๒๐๑๐๖ การประเมนผลเชงยทธศาสตร ๔. วธดาเนนการศกษา ๔.๑ อานเอกสารท�กาหนดให ๔.๒ ฟงบรรยายตามท�กาหนด และรวมซกถามผบรรยาย ๔.๓ เขารวมการอภปราย และการถกแถลงท�กาหนด ๔.๔ ศกษาคนควาขอมลตามหวขอท�อาจารยควบคมกลมอภปรายกาหนดให และนามาแถลงในหองอภปราย

Page 91: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๑๐๑๐๒๐๑๐๑ หวขอวชา ความสมพนธระหวางทหารกบพลเรอน เวลา ๔ ช �วโมง วธการศกษา ๑. บรรยาย ๓ ช �วโมง ๒. อภปรายเปนคณะ ๑ ช �วโมง

ความมงหมาย ๑. เพ�อใหเขาใจและสามารถอธบายถงความสมพนธระหวางพลเรอนกบทหาร (Civil-military relations) ในสภาวการณปจจบน

๒. เพ�อสรางอจฉรยะภาพทหารมออาชพ จากจดเดนของลกษณะเฉพาะพเศษของความเปนกองทพ

๓. เพ�อเขาใจภาพสะทอนของภาคสวนและกลมหลากหลายในสงคม ตอภาพลกษณและบทบาทของทหาร

๔. เพ�อใหเขาใจและใหความสาคญตอวธคดของผนาพลเรอนท�บงคบบญชากองทพ ขอบเขต ๑. ผนาทางทหารแตกตางจากผนาพลเรอน ๒. บทบาทหนาท�กองทพตอการพฒนาประเทศตามรฐธรรมนญฉบบปจจบน ป ๒๕๕๐ มาตรา ๗๗ ๓. การเขาใจวธคด บทบาทการกระทาภาคพลเรอน ประชาสงคม และประชาชนในทกมต คานยมรวม

ของกลมท�หลากหลายตางๆ ในสงคม

Page 92: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๑๐๑๐๒๐๑๐๒ หวขอวชา สภาวะท�มผลกระทบตอองคกร เวลา ๔ ช �วโมง วธการศกษา ๑. บรรยาย ๓ ช �วโมง

๒. อภปรายเปนคณะ ๑ ช �วโมง

ความมงหมาย ๑. เพ�อใหเขาใจถงลกษณะตางๆ ของสภาวะแวดลอมและส�งแวดลอมขององคกรท �งภายในและภายนอก รวมถงสรางความเขาใจและเปนแนวทางการประเมนและการวเคราะหในความสมพนธตางๆ ของปจจยทางสภาวะแวดลอมขององคการเปนความรในการวเคราะหสภาวะแวดลอมภายในและภายนอก (SWOT)

๒. เพ�อเพ�มพนประสทธภาพในการบรหารเชงกลยทธขององคการ ขอบเขต ๑. ความเขาใจเร�องระบบและปจจยท�มผลกระทบตอองคกรความม �นคงในภาพรวม ๒. กระบวนการวเคราะหจดออน-จดแขงขององคกร ๓. ส�งทาทาย โอกาส และภยคกคามอ�นๆ ไดแก - สภาพแวดลอมดานความม �นคงโดยท �วไปในปจจบน เชน การกอการราย ความไมสงบใน

ภาคใต เปนตน - ผลกระทบจากการปฏรประบบราชการตอการจดโครงสรางบรหารกองทพ และขอจากด

เร�องวฒนธรรมองคกร - ผลกระทบจากแนวความคดเร�องการปฏวตในกจการทหาร (Revolution in military

affairs) ตอความเปล�ยนแปลงขององคกรความม �นคง

Page 93: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๑๐๑๐๒๐๑๐๓ หวขอวชา การบรหารเวลาสาหรบผบรหารอยางมประสทธภาพ เวลา ๔ ช �วโมง วธการศกษา ๑. บรรยาย ๒ ช �วโมง ๒. แบงกลมอภปราย ๒ ช �วโมง ความมงหมาย เพ�อมงเนนใหนกศกษาซ�งเปนผบรหารระดบสงใหมทกษะการบรหารเวลาใหเปนเลศ โดย

ปรบเปล�ยนตนเองและใชเวลานอยท�สดใหเกดประโยชนและคณคาสงสดท �งตอองคกร ตอสงคมและตอตนเอง

ขอบเขต ๑. แนวความคดในเร�องการบรหารเวลาและเขาใจธรรมชาตของเวลา คณคาของเวลา ๒. การบรหารเวลาในชวตดวยการประหยดเวลา ๓. เทคนคการบรหารเวลาควบคกบการบรหารคนและตนเองเพ�อบรรลเปาหมายของตนเองและ

องคกร

Page 94: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๑๐๑๐๒๐๑๐๔ หวขอวชา การเจรจาตอรองและการไกลเกล�ยขอขดแยง เวลา ๔ ช �วโมง วธการศกษา ๑. บรรยาย ๓ ช �วโมง ๒. อภปรายเปนคณะ ๑ ช �วโมง ความมงหมาย ๑. เพ�อใหนกศกษาสามารถประยกตความร ความเขาใจ และวเคราะห ประเมนสถานการณ ใน

การเจรจาตอรองและการไกลเกล�ยขอขดแยง ๒. เพ�อสรางความสามารถในการกาหนดเทคนคท �งศาสตรและศลป ในการเจรจาตอรองท�

เหมาะสมกบสถานการณตางๆ และแบบการเจรจาตอรองและการไกลเกล�ยขอขดแยงท�เหมาะสมกบสงคมไทย

ขอบเขต ๑. เขาใจหลกการของการเจรจาตอรองท �งศาสตรและศลปของการเจรจา ๒. การเตรยมการกอนเขาสการเจรจาตอรอง หวใจของการเจรจาตอรองคออะไร ๓. การวเคราะหหาเกณฑสงสดและต �าสดท�ยอมรบไดของแตละฝาย ๔. ประเมนผลท�คาดวาจะไดรบจากการเจรจาตอรองประโยชนท�ไดรบ

Page 95: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๐

๑๑๐๑๐๒๐๑๐๕ หวขอวชา กลยทธการบรหารและกระบวนการตดสนใจเชงกลยทธ เวลา ๘ ช �วโมง วธการศกษา ๑. บรรยาย ๔ ช �วโมง ๒. อภปรายเปนคณะ ๔ ช �วโมง ความมงหมาย เพ�อใหมความเขาใจในกลยทธการบรหารและกระบวนการตดสนใจเชงกลยทธในสถานการณท�

จะตองมงสมฤทธeทางการบรหารเพ�อการบรรลวสนทศนอยางมนยสาคญ ขอบเขต ๑. การบรหารกลยทธท�มประสทธภาพและประสทธผลเพ�อการบรรลวสยทศน ๒. กระบวนการตดสนใจเชงกลยทธท�สมฤทธผล ๓. การบรรลวสยทศนท�เหมาะสมสาหรบองคกรดานความม �นคง

Page 96: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๑

๑๑๐๑๐๒๐๑๐๖ หวขอวชา การประเมนผลเชงยทธศาสตร เวลา ๔ ช �วโมง วธการศกษา ๑. บรรยาย ๓ ช �วโมง ๒. อภปรายเปนคณะ ๑ ช �วโมง ความมงหมาย ๑. เพ�อใหเกดความร ความเขาใจตอแนวความคดเร�องการตดตามและประเมนผลระบบเปด

โดยเฉพาะรปแบบแกนกลางสงคมโลก คอ องคการสหประชาชาต ๒. เพ�อใหทราบถงความสาคญของการตดตามท�มลกษณะเสมอนการทบทวน และการตรวจตรา

เพ�อใหตรงเปาหมายซ�งการประเมนผลแตกตางจากการประเมนผลโดยท �วไป และหากกลาวถงการประเมนผลระบบเปดมกจะรจกเฉพาะการประเมนผล ๓๖๐ องศาซ�งเปนเพยง ๒ ใน ๑๐ กลยทธเทาน�น การประเมนผลระบบเปดจงมลกษณะของการตดสนอยางมระบบบนวตถวสยและอยบนพ�นฐานการมสวนรวมของผมสวนไดรบประโยชนทกฝาย

ขอบเขต ๑. การตดตามและการประเมนผลระบบเปดเชงยทธศาสตร ๒. การประเมนผลระบบเปดแตกตางจากระบบประเมนผลท �วไปอยางไร ๓. การประเมนจะสะทอนภาพแนวความคด ยทธศาสตร วสยทศน พนธกจ โครงการ/แผนงาน

ภายใตแผนยทธศาสตร

Page 97: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๒

ตอนท ๒ การวางแผนบรหารองคกร

(๔๘ ช วโมง)

๑. ความมงหมาย ตอนวชาการวางแผนการบรหารองคกรน� มงเนนท�จะศกษาในเร�องการวเคราะหอนาคต การวเคราะหผมสวนได ประโยชน การวางแผนและการบรหารเชงกลยทธ การจดองคกร การบรหารและการพฒนาบคลากร การวางแผนองคกรสวนบคคล ธรรมาภบาล กลยทธสอนงานผมประสบการณสง และการนาความรในชดวชาน�มาสมมนาเพ�อหาองคความรเร�องการวางแผนบรหารองคกรในภาพรวม การท�จะสามารถดาเนนการเชนน�นไดจาเปนตองท�จะตองมความรความเขาใจ ในเน�อหาของความสมพนธในแตละวชาซ�งการมองอนาคตเปนการคาดการณ การวเคราะห การวจย การวางแผนอนาคต ซ�งการดาเนนการดงกลาวจะมผเก�ยวของเขามาเน�องจากการบรหารตองเก�ยวของกบบคคล ซ�งจะมมตสาระสาคญกบมตสงคมท�มความเส�ยงกบการบรหารท�ทกภาคสวนมผลประโยชนภายใตการวเคราะห SWOT ในการวางแผนกลยทธ การดาเนนการดงกลาวไดแสดงถงสถานะและความสอดคลองในเชงกลยทธ ส�งเหลาน� แสดงออกมาโดยผานตวช� วดท�เหมาะสม เปรยบเทยบกบมาตรฐานท�ไดกาหนดไวอยเสมอ รวมถงการเทยบเคยงกบตวอยางท�ดกวาในเร�องน�นๆ การบรหารจาเปนตองมการศกษาเร�องโครงสรางท�ประกอบไปดวยบคคลและองคกร การท�จะทาใหบรรลวสยทศนท�เปนเลศ โครงสรางรปแบบองคกรตองมความเหมาะสมสอดคลองตอวสยทศน สาระสาคญหน�งคอองคกรสวนบคคลหรอท�เรยกวาองคกรยอยๆ ในองคกรใหญมสวนสาคญมากท�จะทาให เกดการบรรลวสยทศนขององคกรได และการบรหารองคกรดวยหลกธรรมาภบาล ซ�งเปนกระบวนทศนการบรหารราชการแบบใหมท�จะเปนเคร�องมอการบรหารองคกรแหงอนาคต ท�กลาวมาท �งหมดน�มงหวงใหนกศกษาสามารถ วางแผนการบรหารของ ทร.ระยะยาวเพ�อใหบรรลวสยทศนของ ทร.เปนสาระสาคญ ๒. ขอบเขตการศกษา ตอนการวางแผนบรหารองคกรน� ใชเวลาการศกษา ๔๘ ช �วโมง ประกอบดวย ๑ ชดวชา คอ ชดวชาวางแผนบรหารองคกร ประกอบดวย หมายเลขหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๑๐๒๐๒๐๑ การวางแผนและการบรหารเชงกลยทธ ๑๑๐๑๐๒๐๒๐๒ การจดองคกร การบรหารและการพฒนาบคลากร ๑๑๐๑๐๒๐๒๐๓ กลยทธการสอนงานผมประสบการณสง ๑๑๐๑๐๒๐๒๐๔ การวเคราะหอนาคต ๑๑๐๑๐๒๐๒๐๕ การวเคราะหผมสวนไดรบผลประโยชน ๑๑๐๑๐๒๐๑๐๖ ธรรมาภบาลในองคกร ๑๑๐๑๐๒๐๑๐๗ การวางแผนบรหารองคกรสวนบคคล ๑๑๐๑๐๒๐๑๐๘ การสมมนาการวางแผนบรหารองคกร

Page 98: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๓

๓. การปฏบตของนกศกษา ๓.๑ อานเอกสารท�กาหนดให ๓.๒ ฟงบรรยายตามท�กาหนด และรวมซกถามผบรรยาย ๓.๓ เขารวมการอภปราย และการถกแถลงท�กาหนด ๓.๔ ศกษาคนควาขอมลตามหวขอท�อาจารยควบคมกลมอภปรายกาหนดให แลวนามาแถลงในหองอภปราย

Page 99: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๔

ชดวชา การวางแผนบรหารองคกร (๔๘ ช วโมง)

๑. ความสาคญ ชดวชาการวางแผนการบรหารองคกรน� มงเนนท�จะศกษาในเร�องการวเคราะหอนาคต การวเคราะหผมสวนได ประโยชนการวางแผนกลยทธและการบรหารเชงกลยทธ การจดองคกร การบรหารและการพฒนาบคลากร การวางแผนองคกรสวนบคคล ธรรมาภบาล กลยทธสอนงานผมประสบการณสง และการนาความรในชดวชาน�มาสมมนาเพ�อหาองคความรเร�องการวางแผนบรหารองคกรในภาพรวม การท�จะสามารถดาเนนการเชนน�นไดจาเปนตองท�จะตองมความรความเขาใจ ในเน�อหาของความสมพนธในแตละวชาซ�งการมองอนาคตเปนการคาดการณ การวเคราะห การวจย การวางแผนอนาคต ซ�งการดาเนนการดงกลาวจะมผเก�ยวของเขามาเน�องจากการบรหารตองเก�ยวของกบบคคลซ�งจะมมตสาระสาคญกบมตสงคมท�มความเส�ยงกบการบรหารท�ทกภาคสวนมผลประโยชนภายใตการวเคราะหSWOT ในการวางแผนกลยทธ การดาเนนการดงกลาวไดส�งท�แสดงถงสถานะและความสอดคลองในเชงกลยทธ ส�งเหลาน� แสดงออกมาโดยผานตวช� วดท�เหมาะสม เปรยบเทยบกบมาตรฐานท�ไดกาหนดไวอยเสมอ รวมถงการเทยบเคยงกบตวอยางท�ดกวาในเร�องน�นๆ การบรหารจาเปนตองมการศกษาเร�องโครงสรางท�ประกอบไปดวยบคคลและองคกร การท�จะทาใหบรรลวสยทศนท�เปนเลศ โครงสรางรปแบบองคกรตองมความเหมาะสมสอดคลองตอวสยทศน สาระสาคญหน�งคอองคกรสวนบคคลหรอท�เรยกวาองคกรยอยๆในองคกรใหญมสวนสาคญมากท�จะทาให เกดการบรรลวสยทศนขององคกรได และการบรหารองคกรดวยหลกธรรมาภบาลซ�งเปนกระบวนทศนการบรหารราชการแบบใหมท�จะเปนเคร�องมอการบรหารองคกรแหงอนาคต ๒. ความมงหมาย ชดวชาน�จดข�นเพ�อใหความรแกนกศกษา ซ�งจะเปนผบรหารงานในระดบสง และมสวนรบผดชอบในการบรหารกองทพเรอ โดยจะใหทราบถงวธและเทคนคใหม ๆ ในวางแผนการบรหารองคกร เพ�อแกปญหาขจดอปสรรคในการดาเนนงาน เพ�อใหเกดประสทธภาพตามความมงหมายมากท�สด ท �งน�มงหวงใหนกศกษาสามารถวางแผนการบรหารของ ทร.ระยะยาวในการบรหารภารกจการรกษาผลประโยชนของชาตทางทะเลใหมความม �นคงแบบย �งยนและเพ�อให บรรลวสยทศนของ ทร.เปนประเดนสาคญของชดวชาน� ๓. ขอบเขตการศกษา ตอนวชา หลกการและเทคนคการบรหาร ใชเวลาศกษา ๔๘ ช �วโมง ประกอบดวย๑ ชดวชา มหวขอวชาดงน� หมายเลขหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๑๐๒๐๒๐๑ การวางแผนและการบรหารเชงกลยทธ ๑๑๐๑๐๒๐๒๐๒ การจดองคกร การบรหารและการพฒนาบคลากร ๑๑๐๑๐๒๐๒๐๓ กลยทธการสอนงานผมประสบการณสง ๑๑๐๑๐๒๐๒๐๔ การวเคราะหอนาคต

Page 100: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๕

๑๑๐๑๐๒๐๒๐๕ การวเคราะหผมสวนไดรบผลประโยชน ๑๑๐๑๐๒๐๑๐๖ ธรรมาภบาลในองคกร ๑๑๐๑๐๒๐๑๐๗ การวางแผนบรหารองคกรสวนบคคล ๑๑๐๑๐๒๐๑๐๘ การสมมนาการวางแผนบรหารองคกร ๔. วธดาเนนการศกษา ๔.๑ อานเอกสารท�กาหนดให ๔.๒ ฟงการบรรยายตามท�กาหนด และรวมกนซกถามผบรรยาย ๔.๓ เขารวมการอภปรายและถกแถลงตามท�กาหนด ๔.๔ ศกษาคนควาขอมล ตามหวขอท�อาจารยควบคมแบงกลมอภปรายท�กาหนดให แลวนามาถกแถลงในหองท�กาหนดให

Page 101: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๖

๑๑๐๑๐๒๐๒๐๑ หวขอวชา การวางแผนและการบรหารเชงกลยทธ เวลา ๑๖ ช �วโมง วธการศกษา ๑. บรรยาย ๘ ช �วโมง ๒. แบงกลมอภปราย ๘ ช �วโมง ความมงหมาย เพ�อใหมความเขาใจในการวางแผนและการบรหารเชงกลยทธ โดยคานงถงความสอดคลอง

ในเชงกลยทธ มตวช�วด และสามารถตรวจสอบได ภายใตสถานการณท�เปล�ยนแปลงอยเสมอ ขอบเขต ๑. การวางแผนและการบรหารเชงกลยทธเพ�อนาไปสภาพในอนาคตท�หวงไว (วสยทศน) รวมกน ๒. ความสอดคลองการวางแผนและการบรหารเชงกลยทธ ตวช� วด ความสามารถตรวจสอบ

กระบวนการและผลการดาเนนการในลกษณะองคกรทหาร ๓. การพจารณาความสอดคลองและความเช�อมโยงกนระหวางการวางแผนเชงกลยทธกบ

ยทธศาสตรกองทพเรอหรอแผนเตรยมกาลงของกองทพเรอ ประเดนสาคญๆของแผนตามระยะเวลา

Page 102: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๗

๑๑๐๑๐๒๐๒๐๒ หวขอวชา การจดองคกร การบรหารและการพฒนาบคลากร เวลา ๒ ช �วโมง วธการศกษา บรรยาย ๒ ช �วโมง ความมงหมาย เพ�อใหมความเขาใจในแนวคด ทฤษฎการจดองคการ การบรหารและการพฒนาบคลากรยคใหม

เพ�อเพ�มประสทธภาพและประสทธผลของบคลากรและองคการ ซ�งสามารถนาไปประยกตใช องคการทหารได

ขอบเขต ๑. การออกแบบโครงสรางองคการสมยใหมท�สามารถนามาประยกตใชในการจดองคกรทางทหาร ๒. การบรหารทรพยากรมนษยเชงกลยทธกบความสาคญกบการบรหารและพฒนาบคลากรทาง

ทหาร ๓. เคร�องมอในการบรหารทรพยากรมนษยยคใหมสามารถนามาประยกตใชในการบรหาร

ทรพยากรบคคลในองคกรทางทหารไดหรอไม ๔. บทบาทท�สาคญของผบรหารในการจดองคกรและการบรหารพฒนาบคคล

Page 103: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๘

๑๑๐๑๐๒๐๒๐๓ หวขอวชา กลยทธการสอนงานผมประสบการณสง เวลา ๒ ช �วโมง วธการศกษา บรรยาย ๒ ช �วโมง ความมงหมาย ๑. เพ�อใหมความเขาใจจดเนนท�ใหเกดความร ความเขาใจ ตอความจาเปนท�จะตองมการสอนงาน

(Coaching) เพ�อการพฒนาบคลากรและองคกร ในลกษณะการสรางผลกระทบของการเปล�ยนแปลง (Impact Change Solution)

๒. เพ�อใหผมประสบการณสงในองคกรทหารท�มลกษณะเฉพาะเน�องจากผมประสบการณสงจะเปนผท�จะทาใหเกดการเปล�ยนผานความร ประสบการณ ทกษะอยางตอเน�อง และนาไปสองคกรสมรรถนะสง

ขอบเขต ๑. การศกษาใหเกดความรความเขาใจ การเปล�ยนผานความสามารถ ประสบการณ ทกษะ

ศกยภาพ จากรนสรน ๒. การเปล�ยนแปลงผบรหารกองทพใหเกดแรงเปนกลไกขบเคล�อน การสอนงานมความสาคญ

อยางย�งเพ�อไปสองคกรสมรรถนะสง

Page 104: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๙

๑๑๐๑๐๒๐๒๐๔ หวขอวชา การวเคราะหอนาคต เวลา ๔ ช �วโมง วธการศกษา ๑. บรรยาย ๓ ช �วโมง ๒.อภปรายเปนคณะ ๑ ช �วโมง ความมงหมาย เพ�อใหนกศกษาซ�งเปนผบรหารระดบสง มความร-ความเขาใจ และเกดทกษะ ท �งจะมพลงในการ

ป�นแตง/สรางสรรคอนาคตท�พงประสงคในรปแบบตาง ๆ ใหเกดข�น ตลอดจนการวางแผนยทธศาสตรควบค เพ�อกาหนดทศทางในอนาคตขององคกรอยางครบวงจร ต �งแตการวเคราะหอนาคต การวางแผนอนาคต การจดทาแผนท�อนาคต

ขอบเขต ๑. ผบรหารมความรอบรเก�ยวกบอนาคตในมตตางๆเพ�อการคาดการณ พยากรณหรอสรางภาพ

หมายในอนาคตหรอการมงปองกนปญหาท�คาดวาจะเกดข�นในอนาคต ๒. การสรางภาพอนาคต การวเคราะหอนาคต ดวยเทคนคตางๆ เชน สถานการณจาลอง แผนท�

อนาคต

Page 105: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๐

๑๑๐๑๐๒๐๒๐๕ หวขอวชา การวเคราะหผมสวนไดรบประโยชน เวลา ๔ ช �วโมง วธการศกษา ๑. บรรยาย ๓ ช �วโมง

๒. อภปรายเปนคณะ ๑ ช �วโมง

ความมงหมาย ๑. เพ�อใหเกดความเขาใจถง Stakeholder วาคอ “ใคร” ท�อยในเปาหมายการวเคราะห ๒. เพ�อศกษาวาทาไมตองวเคราะหและเม�อใดตองวเคราะห Stakeholder ๓. เพ�อศกษาแนวทางการสรรหางบประมาณในการวเคราะหอยางไร และอะไรคอแผนผงของ

ผมสวนไดรบประโยชน (Stakeholder Mapping) ๔. เพ�อใหเขาใจถงคาสาคญ (Key Word) อาท Stakeholder Policy. Stakeholder Area,

Stakeholder Point, Focal Point Stakeholder, Stakeholder Influence เปนตน ขอบเขต ๑. ผมสวนไดรบประโยชน (Stakeholder) กบความหลากหลายท�มสวนไดรบผลกระทบ ท �ง

ทางตรงและทางออมท �งทางบวกและทางลบ ๒. การวเคราะหผมสวนไดรบประโยชน (Stakeholder) เพ�อการจดการผลประโยชน การลดความ

ขดแยง และแผนผงของผไดรบผลประโยชน

Page 106: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๑

๑๑๐๑๐๒๐๒๐๖ หวขอวชา ธรรมาภบาลในองคกร เวลา ๒ ช �วโมง วธการศกษา บรรยาย ๒ ช �วโมง ความมงหมาย ๑. เพ�อใหมความรความเขาใจในหลกธรรมาภบาล องคประกอบของธรรมาภบาล ตวช�วดธรรมาภบาล

บทบาทของกลมผท�มสวนไดสวนเสยตาง ๆ ในการสรางธรรมาภบาลในองคกร และการประยกตใชธรรมาภบาลในองคกรได

๒. เพ�อเรยนรธรรมาภบาลของประเทศตาง ๆ จากกรณศกษาและสามารถเปรยบเทยบความเหมอน/แตกตางกบธรรมาภบาลในประเทศไทยได

ขอบเขต ๑. การศกษาหลกธรรมาภบาล การบรหารโดยยดหลกธรรมาภบาล ๒. การประยกตใชหลกธรรมาภบาลในองคกร การประเมนผลในความเปนธรรมาภบาล ๓. ธรรมาภบาลท�เหมาะสมกบบรบทขององคกรทางทหาร

Page 107: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๒

๑๑๐๑๐๒๐๒๐๗ หวขอวชา การวางแผนองคกรสวนบคคล เวลา ๒ ช �วโมง วธการศกษา อภปรายเปนคณะ ๒ ช �วโมง ความมงหมาย เพ�อใหมความเขาใจในแนวคด ทฤษฎการบรหารการจดการตาง ๆ โดยสามารถนาไปประยกตใน

การวางแผนบรหารองคกรสวนบคคล (หนวย นขต.ทร. หนวยรองอ�นๆ) เพ�อสนบสนนการดาเนนงานขององคกรโดยรวมได

ขอบเขต ๑. การศกษาหนวยงานยอยในองคกรและความสาคญของแผน ๒. องคประกอบขององคกรบรหารงานสวนบคคล (หนวย นขต.ทร. หนวยรองอ�นๆ)

กระบวนการปจจยท�ตองคานงถง ๓. แนวคด ทฤษฏ หลกการสมยใหมท�สามารถนามาประยกตใชในการบรหารองคการสวนบคคล

(หนวย นขต.ทร. หนวยรองอ�นๆ) และการสนบสนนองคกรโดยรวม

Page 108: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๓

๑๑๐๑๐๒๐๒๐๘ หวขอวชา การสมมนาการวางแผนบรหารองคกร เวลา ๑๖ ช �วโมง วธการศกษา แบงกลมฝกปฏบต ๑๖ ช �วโมง ความมงหมาย ๑. เพ�อบรณาการองคความรในชดวชาการวางแผนการบรหารองคกรท �ง ๗ หวขอ มาประยกต ให

คดวเคราะหเพ�อการวางแผนบรหารองคกรในอนาคต ๒. เพ�อใหไดผลผลตท�เปนแผนท�ยทธศาสตรและการกาหนดตวช� วด รวมท �งความเขาใจการ

วางแผนบรหารองคกรในภาพรวมแบบใหม เชน PMQA ๓. เพ�อบรหารองคกรแบบธรรมภบาลและจดทาแผนกลยทธ ทร. เพ�อบรรลวสยทศน ทร.ได ขอบเขต ๑. การวางแผนและการบรหารเชงกลยทธเพ�อนาไปสภาพในอนาคตท�หวงไว (วสยทศน) รวมกน ๒. ความสอดคลองการวางแผนและการบรหารเชงกลยทธ ตวช� วด ความสามารถตรวจสอบ

กระบวนการและผลการดาเนนการในลกษณะองคกรทหาร (วสยทศน ทร.) ๓. กรอบภาพรวมการบรหารองคกรดานความม �นคง

Page 109: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๔

ตอนท ๓ ภาวะผนากบการบรหารองคกร

(๑๖ ช วโมง) ๑. ความมงหมาย ตอนวชาภาวะผนากบการบรหารองคกรน� มงเนนท�จะศกษาในเร�องทฤษฏและหลกการบรหารองคกร การท�จะสามารถดาเนนการเชนน�นไดจาเปนตองท�จะตองมความรความเขาใจ ในเน� อหาของทฤษฎภาวะผนาและการนา ความคดสรางสรรคทางการบรหาร ซ�งเปนเร�องท�เก�ยวกบการบรหารท�มงเนนไปท�ตวผนาท�ตองมความรอบรสามารถเปล�ยนแปลงตนเองได เพ�อใหทนกบการเปล�ยนแปลงของสภาวะแวดลอมของโลกท�มการเปล�ยนแปลงไปเรวมาก การบรหารองคกรจงจะเกดการพฒนาและผนาสามารถนาพาองคกรไปไดในสภาวะท�มการเปล�ยนแปลงและมความคดสรางสรรคเพ�อพฒนาองคกรไปสส�งท�ใหมกวาไดอยางมประสทธภาพ การศกษาตวแบบผนาท�ประสบความสาเรจเปนแนวทางท�ใหเปนกรณศกษาในตอนวชาน� สภาวะสดทายท�ตองการคอมภาวะผนาในการบรหารองคกรดานความม �นคงไดอยางมประสทธภาพ ๒. ขอบเขตการศกษา ตอนทฤษฎและหลกการบรหารองคกรเก�ยวกบความม �นคงน� ใชเวลาการศกษา ๑๖ ช �วโมง ประกอบดวย ๑ ชดวชา คอ ชดวชาภาวะผนากบการบรหารองคกร ๓. การปฏบตของนกศกษา ๓.๑ อานเอกสารท�กาหนดให ๓.๒ ฟงบรรยายตามท�กาหนด และรวมซกถามผบรรยาย ๓.๓ เขารวมการอภปราย และการถกแถลงท�กาหนด ๓.๔ ศกษาคนควาขอมลตามหวขอท�อาจารยควบคมกลมอภปรายกาหนดให แลวนามาแถลงในหองท�กาหนด

Page 110: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๕

ชดวชา ภาวะผนากบการบรหารองคกร (๑๖ ช วโมง)

๑. ความสาคญ ภายใตสภาวการณทางเศรษฐกจและสถานการณของโลกปจจบนการใชภาวะผนาและการนาจาเปนตองใหเกดประสทธภาพเปนไปตามสภาวการณท�ผนาจะประสบพบเหตการณในวนหน�งๆ จานวนมาก ภาวะผนาและการนา ในปจจบนจงมความจาเปน ซ�งตองอาศยการวเคราะหและตกลงใจท�เปนระบบและมเหตผลตามหลกวชา ดงน�น การศกษาในชดวชาน� จงชวยใหนกศกษาซ�งจะตองมสวนรบผดชอบในการนาหนวยใหองคกรมประสทธภาพและสามารถนาหนวยงานใหมประสทธภาพ วธการศกษาท�นยมศกษาเร�องผนาคอการศกษาตวผนาแบบตางๆ เพ�อศกษาภาวะผนาและศกษาแนวความคด ปรชญาและวธการบรหารงาน ๒. ความมงหมาย ๑. เพ�อเสรมสรางความรความเขาใจในการเปนผนาการใชภาวะผนา การเลอกใชทฤษฎภาวะผนาท�ไดรบการศกษามาเปนแนวทางในการบรหารในสภาวการณตางๆไดอยางเหมาะสม ดวยผนาจะตองมความสามารถในการใชสภาวะผนาในสถานการณแตกตางกน เพ�อเลอกหนทางปฏบตท�ดท�สด ๒. เพ�อศกษาใหทราบถงการตดสนใจภายใตสถานการณตาง ๆ ท �งในวงการบรหารท �วไปและในวงการทหาร และการนาหนวยท�ดท�สดดวยความคดท�สรางสรรค ๓. เพ�อศกษาตวแบบผนาท�กาหนดใหแลววเคราะห สงเคราะหความเปนผนา ปรชญาการคด ปรชญาการบรหารองคกร ซ�งมท �งผนาทางทหารและผนาท�เปนพลเรอน นกศกษาจะไดแนวคดท�หลากหลายนาไปเปนแนวทางการบรหารองคกรดานความม �นคงในอนาคตสภาวะสดทายท�ตองการคอมนกศกษามภาวะผนาในการบรหารองคกรดานความม �นคงไดอยางมประสทธภาพ ๓. ขอบเขตการศกษา ชดวชาภาวะผนากบการบรหารองคกร ใชเวลาศกษา ๑๖ ช �วโมง ประกอบดวย ๑ชดวชา มหวขอวชาดงน� หมายเลขหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๑๐๒๐๓๐๑ หลกการภาวะผนาและการนา ๑๑๐๑๐๒๐๓๐๒ ความคดสรางสรรคทางการบรหาร ๑๑๐๑๐๒๐๓๐๓ สมมนาภาวะผนากบการบรหารองคการสมยใหม ๔. วธดาเนนการศกษา ๔.๑ อานเอกสารท�กาหนดให ๔.๒ ฟงการบรรยายตามท�กาหนด และรวมกนซกถามผบรรยาย ๔.๓ เขารวมการอภปรายและถกแถลงตามท�กาหนด ๔.๔ ศกษาคนควาขอมล ตามหวขอท�อาจารยควบคมกลมอภปรายกาหนดให แลวนามาถกแถลงในหองท�กาหนดให

Page 111: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๖

๑๑๐๑๐๒๐๓๐๑ หวขอวชา หลกการภาวะผนาและการนา เวลา ๔ ช �วโมง วธการศกษา การบรรยาย ๓ ช �วโมง อภปรายเปนคณะ ๑ ช �วโมง ความมงหมาย ๑. เพ�อใหผรวมช �นเรยนฝกพฒนาทกษะของผนาในการระบและวเคราะหความทาทายและโอกาสใหม ๆ

ท�เกดข�นจากความเปล�ยนแปลงของสภาวะแวดลอมท �งภายในและภายนอก ๒. เพ�อใหมความเขาใจคณลกษณะและการพฒนาศกยภาพของ “ผนาทางการทหาร” แนวใหม ใน

ฐานะ “ผนาขององคกร” ซ�งตองมความรอบรท �งยทธศาสตรทางทหารและพลเรอนตลอดจนการจดการองคกรเพ�อตอบสนองความเปล�ยนแปลงในทกรปแบบ

ขอบเขต ๑. ทฤษฎภาวะผนาและการนาหนวยกบความทาทายและโอกาสใหมๆ ท�เกดจากความเปล�ยนแปลง

ของสภาวะแวดลอมท �งภายในและภายนอก ๒. ผนายคใหม/ผนาในยคทศวรรษหนาและลกษณะผนาทางทหารท�ดควรเปนอยางไร ๓. ภาวะผนากบศาสตรและศลปในการรบมอกบการเปล�ยนแปลง

Page 112: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๗

๑๑๐๑๐๒๐๓๐๒ หวขอวชา ความคดสรางสรรคทางการบรหาร เวลา ๔ ช �วโมง วธการศกษา บรรยาย ๔ ช �วโมง ความมงหมาย ๑. เพ�อใหผบรหารระดบสงสรางความคดสรางสรรคดวยกลวธงาย ๆ และคณสมบตเฉพาะพเศษ

ของนกการทหารท�พลเรอนไมม ๒. เพ�อใหทราบวธคดโดยอาศยองคประกอบของการคดแยกสวน (Analysis) การคดรวมสวน

(Synthesis) การคดวเคราะห SWOT การคดแบบ Inside-out และ Outside-in การคดแบบหลกพระพทธศาสนา การคดแบบ win-win เพ�อนาไปสคณลกษณะของคดนา-ทาเปน-เหนเปนตวอยาง (Lead-think-act Model) และเปนพลงของกองทพ

ขอบเขต ๑. ลกษณะของความคดสรางสรรคทางการบรหาร ๒. วธคดท�เอ�ออานวยตอการสรางสรรคทางการบรหาร

Page 113: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๘

๑๑๐๑๐๒๐๓๐๓ หวขอวชา สมมนาภาวะผนากบการบรหารองคการสมยใหม เวลา ๘ ช �วโมง วธการศกษา แบงกลมฝกปฏบต ๘ ช �วโมง ความมงหมาย ๑. เพ�อศกษาตวแบบผนาท�กาหนดใหแลววเคราะห สงเคราะหความเปนผนา ปรชญาการคด

ปรชญาการบรหารองคกร ซ�งมท �งผนาท�เปนทหารและผนาท�เปนพลเรอนท �งในประเทศและตางประเทศประมาณ ๔ คน นกศกษาจะไดแนวคดท�หลากหลายมากข�นกวาการศกษาเพยงกรณใดกรณหน�งเทาน�นซ�งนาไปปรบใชในการบรหารองคกรทางทหารได

๒. เพ�อถายทอดความเปนรปธรรมของการเปนผนา (Elite/Leader) จากทกษะ-ประสบการณจากกรณศกษา/งานวจย ในลกษณะคด-นา-ทาได (Think-Lead-Act)

๓. เพ�อสรางชดความคด (Mind Set) การนา (Lead) ในลกษณะคานยมรวม (Core Value) ท�มความเขาใจตอความม �นคงในเน�อหา (Content) และบรบท (Context) ใหม อาท การจดการการเมองภาคประชาชนท�กระทบตอองคกรทหาร การเตบโตของภาคประชาสงคม อกท �งให สอดคลองกบสงคมโลกท�จะรบมอกบการเปล�ยนแปลงทกมตดวยความพรอมเชงศาสตร-ศลป เพ�อผลประโยชนของชาตและประชาชน

ขอบเขต ๑. กาหนดตวแบบกรณศกษาภาวะผนาท�กาหนดใหเพ�ออภปรายตามแนวทางท�กาหนดไว ๒. ภาวะผนากบการบรหารองคกรทางทหารในอนาคต ๓. การสรางชดความคด เพ�อใหเกดคานยมรวมของการนา การคด การปฏบต ๔. อปสรรคของการทาความเขาใจตอภาคพลเรอนและการคดนอกกรอบของผนาองคกรทางทหาร

Page 114: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

หมวดวชายทธศาสตรและนโยบาย

วทยาลยการทพเรอ

ฝายวชาการ กรมยทธศกษาทหารเรอ พ.ศ.๒๕๕๓

Page 115: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 116: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

สารบญ

หนา หมวดวชายทธศาสตรและนโยบาย ๑ รายละเอยดการศกษา หมวดวชายทธศาสตรและนโยบาย ๓ ตอนท) ๑ หลกการและทฤษฎการทาสงคราม ๕ ชดวชา นโยบายและการทาสงคราม หวขอวชา ทฤษฎยทธศาสตรของClausewitz และ Sun Tzu ๖ หวขอวชา ทฤษฎการทาสงคราม (War fighting) ๗ หวขอวชา อภปรายนโยบายและการทาสงคราม ๘ ตอนท) ๒ ความสมพนธระหวางยทธศาสตรและนโยบายจากสงครามในอดต ๙ ชดวชา สงครามกรก หวขอวชา สงครามกรก ๑๓ หวขอวชา อภปรายสงครามกรก ๑๔ ชดวชา สงครามรวมชาตเยอรมน หวขอวชา สงครามรวมชาตเยอรมน ๑๕ หวขอวชา อภปรายสงครามรวมชาตเยอรมน ๑๖

ชดวชา สงครามญ)ป น - รสเซย หวขอวชา สงครามญCป น - รสเซย ๑๗

หวขอวชา อภปรายสงครามญCป น - รสเซย ๑๘ ชดวชา สงครามโลกครงท) 4 ๑ หวขอวชา สงครามโลกคร FงทC ๑ ๑๙ หวขอวชา อภปรายสงครามโลกคร FงทC ๑ ๒๐ ชดวชา สงครามโลกครงท)4 ๒ หวขอวชา สงครามโลกคร FงทC ๒ ๒๑ หวขอวชา อภปรายสงครามโลกคร FงทC ๒ ๒๒ ชดวชา สงครามจนปฏวต หวขอวชา สงครามจนปฏวต ๒๓ หวขอวชา อภปรายสงครามจนปฏวต ๒๔ ชดวชา สงครามเกาหล หวขอวชา สงครามเกาหล ๒๕ หวขอวชา อภปรายสงครามเกาหล ๒๖

Page 117: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

ชดวชา สงครามเวยดนาม หวขอวชา สงครามเวยดนาม ๒๗ หวขอวชา อภปรายสงครามเวยดนาม ๒๘ ชดวชา การสงครามของไทย หวขอวชา การสงครามของไทยในอดต ๒๙ หวขอวชา สงครามปราบปรามความไมสงบของไทย ๓๐ หวขอวชา อภปรายการสงครามของไทย ๓๑

Page 118: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

หมวดวชาท ๓ ยทธศาสตรและนโยบาย

(Strategy and Policy) (๑๒๒ ช วโมง)

๑. ความสาคญ บทเรยนจากสงครามท �งในอดตและปจจบน ตลอดจนแนวความคดทางยทธศาสตร หลกการและทฤษฎการสงครามของนกยทธศาสตร นกรบ ผนาทพท+มช+อเสยงในอดต ส+งเหลาน�ลวนเปนส+งสาคญท+นกศกษาควรไดศกษา และวเคราะหตดตามอยตลอดเวลาและสามารถนาแนวความคดท+เปนท �งศาสตรและศลปเหลาน�นมาเปนพ�นฐานในการกาหนดยทธศาสตรตาง ๆ ตอไป ๒. ความมงหมาย ใหนกศกษามความร ความเขาใจ ในแนวความคดของนกยทธศาสตรท+มช+อเสยงในอดตจนถงปจจบนเก+ยวกบแนวคดทางยทธศาสตร นโยบายและการทาสงครามในลกษณะตาง ๆ การใชกาลงทางทหาร ตลอดจนการวเคราะหยทธศาสตรเฉพาะกรณ เพ+อใหไดทราบถงความสมพนธระหวางการดาเนนการในดานการเมอง การทหาร และเศรษฐกจ และนาบทเรยนเหลาน�นมาประยกตใชกบการกาหนดยทธศาสตรตอไป ๓. ขอบเขตการศกษา ศกษาถงหลกการสงคราม การกาหนดยทธศาสตร การใชพลงอานาจของชาตดานตางๆ การตดสนใจในสถานการณบงคบ แนวความคดทางยทธศาสตรจากสงครามในอดต รวมท �งบทเรยนจากสงครามตางๆ ตลอดจนศกษาถงยทธศาสตรชาต กรรมวธในการประเมนยทธศาสตรทหาร ปจจยท+สงผลกระทบตอยทธศาสตร ตลอดจนศกษาคนควาและวเคราะหยทธศาสตรของชาตไทย ในอดตจนถงปจจบน

หมวดวชายทธศาสตรและนโยบาย แบงออกเปน ๒ ตอนวชา โดยใชเวลาศกษา จานวน ๑๒๒ ช +วโมง โดยจดใหมการศกษาในเน�อหาวชาตาง ๆ ดงน� ตอนท+ ๑ หลกการและทฤษฎการทาสงคราม ๑๔ ช +วโมง ตอนท+ ๒ ความสมพนธระหวางยทธศาสตรและนโยบายจากสงครามในอดต ๑๐๘ ช +วโมง ๔. วธการศกษา

การศกษาในหมวดวชายทธศาสตรและนโยบายประกอบดวยการศกษาในรปแบบตางๆ ดงน� ๔.๑ การบรรยาย ๔.๒ การแบงกลมอภปราย ๔.๓ การคนควา

Page 119: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๕. ความสมพนธกบหมวดวชาอน หมวดวชาน�จะมความสมพนธกบหมวดวชาความม +นคงแหงชาต หมวดวชาการบรหารองคกรดานการปองกน

ประเทศ และหมวดวชาปฏบตการทางทหาร โดยการศกษาหมวดวชาน� เปนการนาหลกการจากหมวดวชาความม +นคงแหงชาต และหมวดวชาการบรหารองคกรดานการปองกนประเทศ มาใชในการวเคราะหยทธศาสตร นโยบาย รวมท �งการปฏบตการทางทหารซ+งจะเรยนในหมวดวชาตอไป และยงสรางแนวความคดใหสามารถยอนกลบไปพจารณา วเคราะหหลกการกาหนดแนวคดทางยทธศาสตรในหมวดวชาความม +นคงแหงชาตไดอกดวย

Page 120: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

รายละเอยดการศกษา หมวดวชายทธศาสตรและนโยบาย

จานวนช วโมง เวลารวม

รายวชา

บรรย

ยาย

อภปร

ายเป

นคณะ

แบงก

ลมอภ

ปราย

แบงก

ลมฝก

ปฏบต

คนคว

วน ชม.

หนวย

การเร

ยน

หนวย

กจ

หมวดวชายทธศาสตรและนโยบาย ๔๘ ๐ ๔๐ ๐ ๓๔ ๐ ๑๒๒ ๗๙ ๑๐

ตอนท ๑ หลกการและทฤษฎการทาสงคราม ๘ ๐ ๔ ๐ ๒ ๐ ๑๔ ๑๑ ๑

๑.๑ ชดวชา นโยบายและการทาสงคราม ๘ ๐ ๔ ๐ ๒ ๐ ๑๔ ๑๑ ๑

หวขอวชา ทฤษฎยทธศาสตรของClausewitzและSun Tzu ๔ ๔

หวขอวชา ทฤษฎการทาสงคราม (War fighting) ๔ ๔

หวขอวชา อภปรายนโยบายและการทาสงคราม ๔ ๒ ๖

ตอนท ๒ ความสมพนธระหวางยทธศาสตรและนโยบายจากสงครามในอดต ๔๐ ๐ ๓๖ ๐ ๓๒ ๐ ๑๐๘ ๖๙ ๙ ๒.๑ ชดวชาสงครามกรก ๔ ๐ ๔ ๐ ๔ ๐ ๑๒ ๗ ๑

หวขอวชา สงครามกรก ๔ ๔

หวขอวชา อภปรายสงครามกรก ๔ ๔ ๘

๒.๒ ชดวชา สงครามรวมชาตเยอรมน ๔ ๐ ๔ ๐ ๔ ๐ ๑๒ ๗ ๑

หวขอวชา สงครามรวมชาตเยอรมน ๔ ๔

หวขอวชา อภปรายสงครามรวมชาตเยอรมน ๔ ๔ ๘

๒.๓ ชดวชา สงครามญป น - รสเซย ๔ ๐ ๔ ๐ ๔ ๐ ๑๒ ๗ ๑

หวขอวชา สงครามญ+ป น - รสเซย ๔ ๔

หวขอวชา อภปรายสงครามญ+ป น - รสเซย ๔ ๔ ๘

๒.๔ ชดวชา สงครามโลกครงท O ๑ ๔ ๐ ๔ ๐ ๔ ๐ ๑๒ ๗ ๑

หวขอวชา สงครามโลกคร �งท+ ๑ ๔ ๔

หวขอวชา อภปรายสงครามโลกคร �งท+ ๑ ๔ ๔ ๘

๒.๕ ชดวชา สงครามโลกครงทO ๒ ๔ ๐ ๔ ๐ ๔ ๐ ๑๒ ๗ ๑

หวขอวชา สงครามโลกคร �งท+ ๒ ๔ ๔

หวขอวชา อภปรายสงครามโลกคร �งท+ ๒ ๔ ๔ ๘

๒.๖ ชดวชา สงครามจนปฏวต ๔ ๐ ๔ ๐ ๔ ๐ ๑๒ ๗ ๑

หวขอวชา สงครามจนปฏวต ๔ ๔

หวขอวชา อภปรายสงครามจนปฏวต ๔ ๔ ๘

Page 121: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

จานวนช วโมง เวลารวม

รายวชา

บรรย

ยาย

อภปร

ายเป

นคณะ

แบงก

ลมอภ

ปราย

แบงก

ลมฝก

ปฏบต

คนคว

วน ชม.

หนวย

การเร

ยน

หนวย

กจ

๒.๗ ชดวชา สงครามเกาหล ๔ ๐ ๔ ๐ ๔ ๐ ๑๒ ๗ ๑

หวขอวชา สงครามเกาหล ๔ ๔

หวขอวชา อภปรายสงครามเกาหล ๔ ๔ ๘

๒.๘ ชดวชา สงครามเวยดนาม ๔ ๐ ๔ ๐ ๐ ๐ ๘ ๖ ๑ หวขอวชา สงครามเวยดนาม ๔ ๔

หวขอวชา อภปรายสงครามเวยดนาม ๔ ๔

๒.๙ ชดวชา การสงครามของไทย ๘ ๐ ๔ ๐ ๔ ๐ ๑๖ ๑๑ ๑ หวขอวชา การสงครามของไทยในอดต ๔ ๔ หวขอวชา สงครามปราบปรามความไมสงบของไทย ๔ ๔ หวขอวชา อภปรายการสงครามของไทย ๔ ๔ ๘

หมายเหต: การคานวณ “หนวยการเรยน” จะพจารณาจากจานวนช +วโมงท+มวธการเรยนแตกตางกน ๕ ประเภท โดยท+มการคานงถงทศนยม แตการแสดงคาลงในตารางจะใชการปดทศนยมใหเปนจานวนเตม ดงน�นผลรวมหนวยการเรยนของตอนวชา หรอหมวดวชา อาจดเหมอนวาคาดเคล+อนไปได อยางไรกตามไมผลกระทบตอ “หนวยกจ” ซ+งถกตองแลว

Page 122: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

ตอนท ๑ หลกการและทฤษฎการทาสงคราม

(๑๔ ช วโมง) ๑. ความสาคญ หลกการและทฤษฎการทาสงครามของนกยทธศาสตรท+มช+อเสยงในอดตต�งแตยคโบราณถงปจจบนเปนพ�นฐานท+สาคญของการวางแผนทางยทธศาสตรของนกการทหาร ถงแมวาในอนาคตเทคโนโลยสมยใหมจะมววฒนาการกาวหนาย+งข�นไป แตทฤษฎและหลกการตาง ๆ กยงคงใชไดอยเสมอ ดงน�นนกการทหารท+ดควรจะมการแกไขขอบกพรองจาก บทเรยนหรอสงครามในอดต เพ+อจะไดชยชนะและประสบความสาเรจในการวางแผนหรอกาหนดยทธศาสตรในอนาคต ๒. ความมงหมาย ใหนกศกษา ไดมความรความเขาใจในแนวคดและทฤษฎของนกยทธศาสตร ท+มช+อเสยงต �งแตอดตจนกระท +งถงยคปจจบน ทราบถงแนวทางและรปแบบของการทาสงครามท+มววฒนาการเร+อยมาต�งแตสมยโบราณจนถงปจจบนและคาดวาจะเกดข�นในอนาคต โดยสามารถท+จะนาความรเหลาน�นมาใชกาหนดยทธศาสตรทางทหารของไทยได ๓. ขอบเขต การศกษาในตอนวชาน� ใชเวลาการศกษา ๑๔ ช +วโมง ประกอบดวยชดวชาดงตอไปน� ๓.๑ ชดวชา นโยบายและการทาสงคราม ๑๔ ช +วโมง หมายเลขหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๓๐๑๐๑๐๑ ทฤษฎยทธศาสตรของ Clausewitz และ Sun Tzu ๑๑๐๓๐๑๐๑๐๒ ทฤษฎการทาสงครามทางบก ทางเรอและทางอากาศ ๑๑๐๓๐๑๐๑๐๓ อภปรายนโยบายและการทาสงคราม

Page 123: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๑๐๓๐๑๐๑๐๑ หวขอวชา ทฤษฎยทธศาสตรของ Clausewitz และ Sun Tzu เวลา ๔ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ความมงหมาย ๑. เพ+อใหนกศกษาเขาใจถงแนวคดยทธศาสตรท+เก+ยวของกบการทาสงครามของนก

ยทธศาสตรและนกปรชญาการสงครามผซ+งไดรบความเช+อถออยางกวางขวาง โดยมผนาแนวคดของทานไปศกษากนอยางแพรหลายท +วโลก เชน Clausewitz และ Sun Tzu เปนตน จนสามารถนาไปใชเปนหลกในการวเคราะหและประเมนสถานการณท+เก+ยวของกบการกาหนดและดาเนนนโยบายการเมองรวมท �งยทธศาสตรในการทาสงครามท+เกดข�นในอดต ปจจบน และท+จะเกดข�นในอนาคตไดอยางถกตอง

๒. การศกษาหวขอวชาน�จะสนบสนนการสรางขดความสามารถหลกของการเปนผนาการรบระดบยทธการ-ยทธศาสตร ใหกบนกศกษาโดยเฉพาะขดความสามารถยอยการเปนผนาการรบตามแผนปองกนประเทศ แผนปองกนชายแดน และแผนเผชญเหตของ ทร. และอานวยการยทธทกระดบได

ขอบเขตการศกษา ศกษาแนวคดยทธศาสตรท+เก+ยวกบการทาสงครามของนกยทธศาตรท+สาคญ เชน

Clausewitz และ Sun Tzu เปนตน ในดานตางๆ ตอไปน� ๑. ธรรมชาตและองคประกอบของสงคราม ๒. ความแตกตางระหวางสงครามตามทฤษฎกบสงครามตามความเปนจรง

๓. ยทธศาสตรทหารในการทาสงคราม ๔. หลกการสงคราม ๕. ความสมพนธระหวางนโยบายการเมองและยทธศาสตรทหารในการทาสงคราม ๖. การทาสงครามจากด ๗. การยตสงคราม

Page 124: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๑๐๓๐๑๐๑๐๒ หวขอวชา ทฤษฎการทาสงครามทางบก ทางเรอ และทางอากาศ เวลา ๔ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย

ความมงหมาย ๑. เพ+อใหนกศกษาเขาใจถงแนวความคดในการใชกาลงทหารทาสงครามท �งทางบก ทางเรอ

และทางอากาศ จนสามารถบรรลวตถประสงคของชาตโดยมความเส+ยงนอยท+สด ดวยการศกษาทฤษฎการทาสงครามของนกยทธศาสตรทหารท+มช+อเสยง โดยเฉพาะอยางย+งนกยทธศาสตรทหารรนใหมหลงจากท+มการปฏวตอตสาหกรรมในตนครสตศตวรรษท+ ๑๙ เปนตนมา

๒. ตลอดจนเพ+อใหนกศกษาสามารถนาความรไปวเคราะหสงครามยคใหมและเกดแนวความคดสรางสรรคตอการใชกาลงทหารในปจจบนและอนาคต

๓. การศกษาหวขอวชาน�จะสนบสนนการสรางขดความสามารถหลกของการเปนผนาการรบระดบยทธการ-ยทธศาสตร ใหกบนกศกษาโดยเฉพาะขดความสามารถยอยการเปนผนาการรบตามแผนปองกนประเทศ แผนปองกนชายแดน และแผนเผชญเหตของ ทร. และอานวยการยทธทกระดบได

ขอบเขตการศกษา ศกษาแนวคดของนกยทธศาสตรทางบก ทางเรอ และทางอากาศท+สาคญภายหลงการปฏวต

อตสาหกรรมในตนครสตศตวรรษท+ ๑๙ เปนตนมาดงตอไปน� ๑. นกยทธศาสตรทางบก ไดแก Alfred von Schlieffen, John Frederick Charles

Fuller, Basil Henry Liddle Heart และทานอ+นๆตามความเหมาะสม ๒. นกยทธศาตรทางเรอ ไดแก Alfred Thayer Mahan, Julian Stafford Corbett,

Stansfield Turner และทานอ+นๆตามความเหมาะสม ๓. นกยทธศาสตรทางอากาศ ไดแก Giulio Douhet, John Boyd, John Ashley

Warden และทานอ+นๆตามความเหมาะสม

Page 125: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๑๐๓๐๑๐๑๐๓ หวขอวชา อภปรายนโยบายและการทาสงคราม เวลา ๖ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา แบงกลมอภปราย ๔ ช +วโมง คนควา ๒ ช +วโมง

ความมงหมาย ๑. เพ+อใหนกศกษาไดถกแถลงและแสดงความคดเหนเก+ยวกบการใชกาลงทหารในการทาสงคราม

เพ+อใหบรรลวตถประสงคของชาต โดยมความเขาใจ ๑.๑ ในความสมพนธระหวางนโยบายการเมองกบยทธศาสตรทหารในการทาสงคราม ๑.๒ ความเหมอนและความแตกตางในแนวความคดทางยทธศาสตรของนกยทธศาสตร

ท+สาคญ เชน Clausewitz และ Sun Tzu เปนตน ๑.๓ ตลอดจนเขาใจถงแนวคดของนกยทธศาสตรทหารรนใหมท+สาคญทานอ+นๆ

๒. การศกษาหวขอวชาน�จะสนบสนนการสรางขดความสามารถหลกของการเปนผนาการรบระดบยทธการ-ยทธศาสตร ใหกบนกศกษาโดยเฉพาะขดความสามารถยอยการเปนผนาการรบตามแผนปองกนประเทศ แผนปองกนชายแดน และแผนเผชญเหตของ ทร. และอานวยการยทธทกระดบได

ขอบเขตการศกษา อภปรายเก+ยวกบ ทฤษฎยทธศาสตรของ Clausewitz และ Sun Tzu รวมท �งแนวคดของ

นกยทธศาสตรทหารรนใหมท+สาคญทานอ+นๆ ตามท+ไดศกษามาแลว

Page 126: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

ตอนท ๒ ความสมพนธระหวางยทธศาสตรและนโยบายจากสงครามในอดต

(๑๐๘ ช วโมง) ๑. แนวความคด การศกษายทธศาสตรท+ใหไดผลและมประสทธภาพท+ดอยางหน+งกคอ การศกษาจากเหตการณหรอบทเรยนการทาสงครามในอดตท+ผานมาซ+งจะทาใหนกศกษาสามารถคนพบหลกการหรอไดแนวความคดข�นมาใหม เพ+อกาหนดเปนทฤษฎ หลกการหรอยทธศาสตรท+จะนาไปใชไดในอนาคต ๒. ความมงหมาย เพ+อใหนกศกษา วทร. ไดทราบถงประวตการยทธจากการทาสงครามในอดต ซ+งเหนวาเหมาะสม และเปนตวอยางท+จะนาไปศกษาในการพจารณาการเตรยมกาลง การใชกาลงทางเรอ หรอ การกาหนดยทธศาสตรในแตละสาขาตอไป โดยท+แตละสงครามน�นมจดเดนท+สาคญท+ทาใหตองมาศกษากลาวคอ ๒.๑ สงครามกรก เปนตวอยางท+แสดงใหเหนถงนโยบายและยทธศาสตรในการทาสงครามท+เกดข�นเปนเวลานาน (long war) ระหวางรฐท+เปนประชาธปไตยและเปนมหาอานาจทางทะเล กบรฐท+เปนเผดจการทหารและเปนมหาอานาจทางบก ตลอดจนแสดงใหเหนถงความตอเน+องของนโยบายในการทาสงครามระยะยาวจากการเปล+ยนแปลงผนาการเมองและการทหารหลายคน การแขงขนของข �วอานาจ ๒ ข �ว และปญหาของการสรางสนตภาพท+ถาวร โดยมจดเดนท+ตองศกษาคอ

• ความตอเน+องของนโยบายการเมองและยทธศาสตรทหารหากตองเผชญกบภาวะสงครามอนยาวนาน

• ยทธศาสตรการทาสงครามระหวางมหาอานาจทางทะเลกบมหาอานาจทางบก

• การแสวงหาพนธมตรและฐานทพเรอโพนทะเล

• ปญหาในการสรางสนตภาพท+ถาวรภายหลงการเจรจายตสงคราม ๒.๒ สงครามรวมชาตเยอรมน เปนตวอยางท+แสดงใหเหนถงทกษะของผนาทางการเมองเยอรมนท+สามารถใช สงครามจากดเปนเคร+องมอของนโยบายการเมอง การรกษาดลอานาจระหวางชาตมหาอานาจตางๆเพ+อไมใหเกดสงครามท +วไป และการจดความสมพนธระหวางทหารกบพลเรอนภายในประเทศเยอรมนเพ+อใหบรรลวตถประสงคทางการเมอง โดยมจดเดนท+ตองศกษาคอ

• การใชสงครามจากดเปนเคร+องมอของนโยบายการเมอง

• การดาเนนนโยบายการเมองระหวางประเทศเพ+อสนบสนนการทาสงครามจากด

• การจดความสมพนธระหวางทหารกบพลเรอนภายในประเทศเพ+อใหบรรลวตถประสงคทางการเมอง

• การรกษาดลอานาจในภมภาคเพ+อสรางความม +นคงใหกบประเทศ ๒.๓ สงครามญป น-รสเซย เปนตวอยางท+แสดงใหเหนถงนโยบายและยทธศาสตรของประเทศในเอเชยท+กาวข�นสความเปนมหาอานาจและสามารถทาสงครามชนะมหาอานาจยโรป ตนแบบของการทาสงครามสนามเพลาะ การยทธทาง

Page 127: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๐

เรอขนาดใหญข �นแตกหกคร �งแรกหลงจากการปฏวตอตสาหกรรม ตลอดจนแสดงใหเหนถงแนวคดยทธศาสตรทางเรอของ Mahan และ Corbett ซ+งถกนาไปปฏบตในชวงท+ทานท �งสองยงมชวตอย โดยมจดเดนท+ตองศกษาคอ

• นโยบายและยทธศาสตรของประเทศในเอเชยท+สามารถรบชนะประเทศมหาอานาจยโรป

• ตนแบบของการทาสงครามสนามเพลาะซ+งเกดข�นเปนคร �งแรกของโลก

• การยทธทางเรอขนาดใหญข �นแตกหกเปนคร �งแรกหลงจากการปฏวตอตสาหกรรม

• การพสจนและทดสอบแนวความคดยทธศาสตรทางเรอของ Mahan และ Corbett ในขณะท+ทานท �งสองยงมชวตอย

๒.๔ สงครามโลกครงท O ๑ เปนตวอยางท+แสดงใหเหนถงความลมเหลวของนโยบายการเมองท+ไมตอเน+องจากเดมเน+องจากการเปล+ยนแปลงผนาทางการเมอง และปลอยใหยทธศาสตรทหารครอบงา จนสรางความหวาดระแวงและความขดแยงกบมหาอานาจอ+น และนาไปสการเกดสงครามท +วไปหรอสงครามเบดเสรจในท+สด นอกจากน�ยงแสดงใหเหนถงความลมเหลวของการยตสงครามและความลมเหลวในการสรางสนตภาพจนนาไปสการเกดสงครามท +วไปอกคร �งหน+ง โดยมจดเดนท+ตองศกษาคอ

• ความลมเหลวของนโยบายการเมองระหวางประเทศซ+งไมตอเน+องจากนโยบายเดม

• การครอบงาของยทธศาสตรทหารตอนโยบายการเมอง

• การทาสงครามเรอดาน �าเปนคร �งแรกของโลก และการใชเรอดาน �าอยางไมจ ากดขอบเขตซ+งมผลกระทบตกฎหมายระหวางประเทศ

• ความลมเหลวของการยตสงครามซ+งไมสามารถสรางสนตภาพท+ถาวรได ๒.๕ สงครามโลกครงท O ๒ เปนตวอยางท+แสดงใหเหนถงนโยบายและยทธศาสตรของฝายสมพนธมตรท+สามารถรวมมอกนไดอยางแนนแฟนแมมความแตกตางกนทางดานอดมการณ นโยบายและยทธศาสตรของสหรฐฯในการทาสงครามพรอมกน ๒ สมรภม การดาเนนยทธศาสตรทางเรอซ+งใชเรอบรรทกเคร+องบนเปนอาวธคร �งแรกในประวตศาสตร ตลอดจนการประนประนอมระหวางประเทศเพ+อสรางสนตภาพถาวรภายหลงการยตสงคราม โดยมจดเดนท+ตองศกษาคอ

• ความรวมมอระหวางประเทศของฝายสมพนธมตรท+มความแตกตางกนในอดมการณทางการเมอง

• นโยบายและยทธศาสตรในการทาสงครามขนาดใหญพรอมกน ๒ สมรภม

• ยทธศาสตรการใชเรอบรรทกเคร+องบนในการทาสงครามทางเรอเปนคร �งแรก ๒.๖ สงครามจนปฏวต เปนตวอยางท+แสดงใหเหนถงความสาเรจของการประยกตแนวความคดของ Sun Tzu และ Clausewitz ในการทาสงครามกองโจร ตลอดจนการดาเนนนโยบายและยทธศาสตรของตวแสดงท+ไมใชรฐคอพรรคคอมมวนสตจนเพ+อยดอานาจรฐ และกลายเปนตวแสดงระดบรฐในท+สด การศกษาสงครามน�จงเปนบทเรยนท+สาคญย+งตอการจดการปญหาผกอความไมสงบในประเทศไทย โดยมจดเดนท+ตองศกษาคอ

• แนวความคดในการทาสงครามกองโจร

• นโยบายการเมองและยทธศาสตรทหารของตวแสดงท+ไมใชรฐซ+งในท+สดกลายเปนตวแสดงระดบรฐ

Page 128: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๑

๒.๗ สงครามเกาหล เปนตวอยางท+แสดงใหเหนถงนโยบายและยทธศาสตรของอภมหาอานาจในการตอตานอภมหาอานาจฝายตรงขาม ตลอดจนความสมพนธระหวางผนาการเมองและผนาทหารในการทาสงครามจากดโดยมให ขยายตวเกนขอบเขตของจดมงหมายทางการเมอง โดยมจดเดนท+ตองศกษาคอ

• นโยบายและยทธศาสตรของมหาอานาจในการทาสงครามเยน

• ความสมพนธระหวางนโยบายการเมองและยทธศาสตรทหารในการทาสงครามจากด ๒.๘ สงครามเวยดนาม เปนตวอยางท+แสดงใหเหนถงความลมเหลวของอภมหาอานาจในการดาเนนนโยบายและยทธศาสตรกบประเทศท+ดอยกวา โดยเฉพาะอยางย+งการบรณาการทรพยากรในการทาสงครามท+ไมมประสทธภาพของอภมหาอานาจ ตลอดจนแสดงใหเหนถงนโยบายและยทธศาสตรของประเทศเลกในการทาสงครามอสมมาตรกบอภมหาอานาจจนไดรบชยชนะ โดยมจดเดนท+ตองศกษาคอ

• ความลมเหลวในการดาเนนนโยบายและยทธศาสตรของมหาอานาจโดยเฉพาะอยางย+งในดานการบรณาการกาลงอานาจแหงชาตท+เหนอกวา

• ความสาเรจของนโยบายการเมองและยทธศาสตรทหารในการทาสงครามอสมมาตรเพ+อตอตานประเทศมหาอานาจ

๒.๙ การสงครามของไทย เปนบทเรยนของนโยบายและยทธศาสตรของไทยในอดตท+ดาเนนการเพ+อความม +นของชาตในสภาวะแวดลอมระหวางประเทศท+แตกตางกน ตลอดจนความผดพลาดและความสาเรจของการดาเนนการปราบปรามความไมสงบภายในประเทศต�งแตอดตจนถงปจจบน โดยมจดเดนท+ตองศกษาคอ

• บทเรยนดานนโยบายและยทธศาสตรของไทยในการเผชญกบภยคกคามจากมหาอานาจตะวนตก

• ความผดพลาดและความสาเรจของไทยในการดาเนนการปราบปรามความไมสงบภายในประเทศต�งแตอดตจนถงปจจบน

๓. ขอบเขต การศกษาในตอนวชาน� ใชเวลาการศกษา ๑๐๘ ช +วโมง ประกอบดวยชดวชาดงตอไปน� ๓.๑ ชดวชา สงครามกรก ๑๒ ช +วโมง หมายเลขหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๓๐๒๐๑๐๑ สงครามกรก ๑๑๐๓๐๒๐๑๐๒ อภปรายสงครามกรก ๓.๒ ชดวชา สงครามรวมชาตเยอรมน ๑๒ ช +วโมง หมายเลขหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๓๐๒๐๒๐๑ สงครามรวมชาตเยอรมน ๑๑๐๓๐๒๐๒๐๒ อภปรายสงครามรวมชาตเยอรมน

Page 129: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๒

๓.๓ ชดวชา สงครามญ+ป น - รสเซย ๑๒ ช +วโมง หมายเลขหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๓๐๒๐๓๐๑ สงครามญ+ป น - รสเซย ๑๑๐๓๐๒๐๓๐๒ อภปรายสงครามญ+ป น - รสเซย ๓.๔ ชดวชา สงครามโลกคร �งท+ ๑ ๑๒ ช +วโมง หมายเลขหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๓๐๒๐๔๐๑ สงครามโลกคร �งท+ ๑ ๑๑๐๓๐๒๐๔๐๓ อภปรายสงครามโลกคร �งท+ ๑ ๓.๕ ชดวชา สงครามโลกคร �งท+ ๒ ๑๒ ช +วโมง หมายเลขหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๓๐๒๐๕๐๑ สงครามโลกคร �งท+ ๒ ๑๑๐๓๐๒๐๕๐๓ อภปรายสงครามโลกคร �งท+ ๒ ๓.๖ ชดวชา สงครามจนปฏวต ๑๒ ช +วโมง หมายเลขหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๓๐๒๐๖๐๑ สงครามจนปฏวต ๑๑๐๓๐๒๐๖๐๑ อภปรายสงครามจนปฏวต ๓.๗ ชดวชา สงครามเกาหล ๑๒ ช +วโมง หมายเลขหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๓๐๒๐๗๐๑ สงครามเกาหล ๑๑๐๓๐๒๐๗๐๒ อภปรายสงครามเกาหล ๓.๘ ชดวชา สงครามเวยดนาม ๘ ช +วโมง หมายเลขหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๓๐๒๐๘๐๑ สงครามเวยดนาม ๑๑๐๓๐๒๐๘๐๒ อภปรายสงครามเวยดนาม ๓.๙ ชดวชา การสงครามของไทย ๑๖ ช +วโมง หมายเลขหวขอวชา หวขอวชา

๑๑๐๓๐๒๐๙๐๑ การสงครามของไทยในอดต ๑๑๐๓๐๒๐๙๐๒ สงครามปราบปรามความไมสงบของไทย

๑๑๐๓๐๒๐๙๐๓ อภปรายการสงครามของไทย

Page 130: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๓

๑๑๐๓๐๒๐๑๐๑ หวขอวชา สงครามกรก เวลา ๔ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย

ความมงหมาย ๑. เพ+อใหนกศกษาเขาใจถง

๑.๑ นโยบายและยทธศาสตรในการทาสงครามท+เกดข�นเปนเวลานาน (long war) ระหวางรฐท+เปนประชาธปไตยและเปนมหาอานาจทางทะเลกบรฐท+เปนเผดจการทหารและเปนมหาอานาจทางบก

๑.๒ ความตอเน+องของนโยบายในการทาสงครามระยะยาวซ+งมการเปล+ยนแปลงผนาทางการเมองและการทหารหลายคน การแขงขนของข �วอานาจ ๒ ข �ว และการแสวงหาพนธมตรจนนาไปสสงคราม รวมท �งปญหาของการสรางสนตภาพท+ถาวรของท �งสองฝายภายหลงการเจรจายตสงคราม

๒. การศกษาหวขอวชาน�จะสนบสนนการสรางขดความสามารถหลกของการเปนผนาการรบระดบยทธการ-ยทธศาสตร ใหกบนกศกษาโดยเฉพาะขดความสามารถยอยการเปนผนาการรบตามแผนปองกนประเทศ แผนปองกนชายแดน และแผนเผชญเหตของ ทร. และอานวยการยทธทกระดบได

ขอบเขตการศกษา ศกษาสงครามระหวางฝายเอเธนสกบฝายสปารตา โดยเฉพาะอยางย+งการใชยทธศาสตรทาง

เรอสนบสนนยทธศาสตรทางบก ในชวงสงครามอารคดาเมยนจนถงชวงสงครามซซเลยน (ระหวางปท+ ๔๓๑ กอนครสตกาลตอเน+องจนถงปท+ ๔๑๓ กอนครสตกาล)

Page 131: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๔

๑๑๐๓๐๒๐๑๐๒ หวขอวชา อภปรายสงครามกรก เวลา ๘ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา แบงกลมอภปราย ๔ ช +วโมง

คนควา ๔ ช +วโมง ความมงหมาย ๑. เพ+อใหนกศกษาไดถกแถลงและแสดงความคดเหนเก+ยวกบนโยบายและยทธศาสตรใน

การทาสงครามท+เกดข�นเปนเวลานาน (long war) ระหวางรฐท+เปนประชาธปไตยและเปนมหาอานาจทางทะเลกบรฐท+เปนเผดจการทหารและเปนมหาอานาจทางบก ตลอดจนใหเขาใจถงการแขงขนระหวางข �วอานาจ ๒ ข �วท+นาไปสสงคราม และปญหาของการสรางสนตภาพท+ถาวร

๒. การศกษาหวขอวชาน�จะสนบสนนการสรางขดความสามารถหลกของการเปนผนาการรบระดบยทธการ-ยทธศาสตร ใหกบนกศกษาโดยเฉพาะขดความสามารถยอยการเปนผนาการรบตามแผนปองกนประเทศ แผนปองกนชายแดน และแผนเผชญเหตของ ทร. และอานวยการยทธทกระดบได

ขอบเขตการศกษา อภปรายเก+ยวกบสงครามระหวางฝายเอเธนสกบฝายสปารตา ในชวงสงครามอารคดาเมยน

จนถงชวงสงครามซซเลยน (ระหวางปท+ ๔๓๑ กอนครสตกาลจนถงปท+ ๔๑๓ กอนครสตกาล) ตามท+ไดศกษามาแลว

Page 132: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๕

๑๑๐๓๐๒๐๒๐๑ หวขอวชา สงครามรวมชาตเยอรมน เวลา ๔ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ความมงหมาย ๑. เพ+อใหนกศกษาเขาใจถง

๑.๑ แนวความคดยทธศาสตรในการทาสงครามจากด ตลอดจนความสอดคลองระหวางนโยบายการเมองตางประเทศกบยทธศาสตรทหารของปรสเซยในการทาสงครามจากด เพ+อใหบรรลวตถประสงคของชาต

๑.๒ การจดความสมพนธระหวางทหารกบพลเรอนภายในประเทศเพ+อใหบรรลวตถประสงคทางการเมอง

๑.๓ การรกษาดลอานาจในภมภาคเพ+อสรางความม +นคงใหกบประเทศ ๒. การศกษาหวขอวชาน�จะสนบสนนการสรางขดความสามารถหลกของการเปนผนาการรบ

ระดบยทธการ-ยทธศาสตร ใหกบนกศกษาโดยเฉพาะขดความสามารถยอยการเปนผนาการรบตามแผนปองกนประเทศ แผนปองกนชายแดน และแผนเผชญเหตของ ทร. และอานวยการยทธทกระดบได

ขอบเขตการศกษา ศกษาการดาเนนนโยบายการเมองและยทธศาสตรทหารของปรสเซยในการทาสงครามรวม

ชาตเยอรมนซ+งแยกกนอยเปนนครรฐอสระ (independent city-states) ใหเปนรฐชาตหน+งเดยว (single nation-state) จากการทาสงครามจากด ๓ คร �งตอไปน� ๑. สงครามชเลสวก ค.ศ. ๑๘๖๔ ๒. สงครามออสโตร – ปรสเซย ค.ศ. ๑๘๖๖ ๓. สงครามฟรงโก – ปรสเซย ค.ศ. ๑๘๗๐ – ๑๘๗๑

Page 133: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๖

๑๑๐๓๐๒๐๒๐๒ หวขอวชา อภปรายสงครามรวมชาตเยอรมน เวลา ๘ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา แบงกลมอภปราย ๔ ช +วโมง คนควา ๔ ช +วโมง

ความมงหมาย ๑. เพ+อใหนกศกษาไดถกแถลงและแสดงความคดเหนเก+ยวกบแนวความคดยทธศาสตรใน

การทาสงครามจากดตลอดจนความสามารถในการใชสงครามจากดเปนเคร+องมอของนโยบายการเมอง การรกษาดลอานาจระหวางชาตมหาอานาจตางๆไมใหเกดสงครามท +วไป ตลอดจนการจดความสมพนธระหวางทหารกบพลเรอนภายในปรสเซยเพ+อให บรรลวตถประสงคทางการเมอง

๒. การศกษาหวขอวชาน�จะสนบสนนการสรางขดความสามารถหลกของการเปนผนาการรบระดบยทธการ-ยทธศาสตร ใหกบนกศกษาโดยเฉพาะขดความสามารถยอยการเปนผนาการรบตามแผนปองกนประเทศ แผนปองกนชายแดน และแผนเผชญเหตของ ทร. และอานวยการยทธทกระดบได

ขอบเขตการศกษา อภปรายเก+ยวกบการดาเนนนโยบายการเมองภายในประเทศและการเมองระหวางประเทศ

ของผนาการเมองปรสเซย รวมท �งการดาเนนยทธศาสตรทหารของผนาทหารปรสเซยในการทาสงครามกบ เดนมารค ออสเตรย และฝร +งเศส เพ+อรวมชาตเยอรมน ตามท+ไดศกษามาแลว

Page 134: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๗

๑๑๐๓๐๒๐๓๐๑ หวขอวชา สงครามญ+ป น - รสเซย เวลา ๔ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ความมงหมาย ๑. เพ+อใหนกศกษาเขาใจถง

๑.๑ การดาเนนนโยบายการเมองตางประเทศและยทธศาสตรทหารของญ+ป นซ+งเปนประเทศในเอเชย ท+สามารถทาสงครามชนะรสเซยซ+งเปนมหาอานาจยโรปชาตหน+ง จนสามารถกาวข�นสความเปนมหาอานาจของโลกได

๑.๒ รปแบบการยทธทางเรอขนาดใหญข �นแตกหก ๑.๓ แนวความคดยทธศาสตรทางเรอของ Mahan และ Corbett ๑.๔ ความสาคญของการสงกาลงบารงท+มผลตอสงคราม

๒. การศกษาหวขอวชาน�จะสนบสนนการสรางขดความสามารถหลกของการเปนผนาการรบระดบยทธการ-ยทธศาสตร ใหกบนกศกษาโดยเฉพาะขดความสามารถยอยการเปนผนาการรบตามแผนปองกนประเทศ แผนปองกนชายแดน และแผนเผชญเหตของ ทร. และอานวยการยทธทกระดบได

ขอบเขตการศกษา ศกษาการดาเนนนโยบายการเมองและยทธศาสตรทหารของญ+ป นและรสเซย ในชวงกอน

และระหวางการทาสงครามระหวางกนบรเวณคาบสมทรเกาหลและแมนจเรยในระหวาง ค.ศ. ๑๙๐๔ – ๑๙๐๕ โดยช� ใหเหนถงความสาคญของหลกยทธศาสตรทางเรอและยทธศาสตรทะเลตามแนวความคดของ พลเรอตร อลเฟรด เทเยอร มาฮาน และเซอร จเลยน คอรเบตต ซ+งท �งสองฝายใชในการทาสงครามในขณะท+ทานท �งสองยงมชวตอย

Page 135: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๘

๑๑๐๓๐๒๐๓๐๒ หวขอวชา อภปรายสงครามญ+ป น - รสเซย เวลา ๘ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา แบงกลมอภปราย ๔ ช +วโมง คนควา ๔ ช +วโมง ความมงหมาย ๑. เพ+อใหนกศกษาไดถกแถลงและแสดงความคดเหนเก+ยวกบการดาเนนนโยบาย

ตางประเทศและยทธศาสตรทหารของญ+ป นเปรยบเทยบกบรสเซย รวมท �งการใชหลกยทธศาสตรทางเรอและหลกยทธศาสตรทะเลของท �งสองฝายในการทาสงครามระหวางกน

๒. การศกษาหวขอวชาน�จะสนบสนนการสรางขดความสามารถหลกของการเปนผนาการรบระดบยทธการ-ยทธศาสตร ใหกบนกศกษาโดยเฉพาะขดความสามารถยอยการเปนผนาการรบตามแผนปองกนประเทศ แผนปองกนชายแดน และแผนเผชญเหตของ ทร. และอานวยการยทธทกระดบได

ขอบเขตการศกษา อภปรายเก+ยวกบการดาเนนนโยบายการเมองและยทธศาสตรทหารของญ+ป นและรสเซย

ในชวงกอนและระหวางการทาสงครามระหวางกนบรเวณคาบสมทรเกาหลและแมนจเรยในระหวาง ค.ศ. ๑๙๐๔ – ๑๙๐๕ ตลอดจนการใชหลกยทธศาสตรทางเรอและยทธศาสตรทะเลตามแนวความคดของ พลเรอตร อลเฟรด เทเยอร มาฮาน และเซอร จเลยน คอรเบตต วเคราะหการทาสงครามและผลท+เกดข�นกบท �งสองฝาย ตามท+ไดศกษามาแลว

Page 136: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๙

๑๑๐๓๐๒๐๔๐๑ หวขอวชา สงครามโลกคร �งท+ ๑ เวลา ๔ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ความมงหมาย ๑. เพ+อใหนกศกษาเขาใจถง

๑.๑ ความลมเหลวของนโยบายการเมองซ+งไมตอเน+องจากเดม ๑.๒ การปลอยใหยทธศาสตรทหารครอบงานโยบายการเมองจนสรางความหวาดระแวง

และความขดแยงกบมหาอานาจอ+น ๑.๓ รวมท �งความลมเหลวของการยตสงครามซ+งไมสามารถสรางสนตภาพใหเกดข�นอยาง

ถาวรได ๑.๔ การปฏบตการทางทหารซ+งมผลกระทบตอกฎหมายระหวางประเทศเชน การใชเรอดาน �

อยางไมจากดขอบเขต ๒. การศกษาหวขอวชาน�จะสนบสนนการสรางขดความสามารถหลกของการเปนผนาการบ

ระดบยทธการ-ยทธศาสตร ใหกบนกศกษาโดยเฉพาะขดความสามารถยอยการเปนผนาการรบตามแผนปองกนประเทศ แผนปองกนชายแดน และแผนเผชญเหตของ ทร. และอานวยการยทธทกระดบได

ขอบเขตการศกษา ศกษาการดาเนนนโยบายการเมองและยทธศาสตรทหารของเยอรมนหลงจากท+ประสบ

ความสาเรจในการรวมชาตและมการเปล+ยนแปลงผนาทางการเมอง จนสรางความหวาดระแวงและความขดแยงกบมหาอานาจอ+น การดาเนนนโยบายการเมองและยทธศาสตรทหารของมหาอานาจอ+นเพ+อตอบโตเยอรมน จนนาไปสการเกดสงครามระหวางกนและขยายตวกลายเปนสงครามเบดเสรจ โดยเนนใหเหนถงการดาเนนยทธศาสตรทางเรอและยทธศาสตรทะเลของท �งสองฝาย ตลอดจนปญหาของการสรางสนตภาพภายหลงการยตสงคราม

Page 137: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๐

๑๑๐๓๐๒๐๔๐๒ หวขอวชา อภปรายสงครามโลกคร �งท+ ๑ เวลา ๘ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา แบงกลมอภปราย ๔ ช +วโมง คนควา ๔ ช +วโมง

ความมงหมาย ๑. เพ+อใหนกศกษาไดถกแถลงและแสดงความคดเหนเก+ยวกบความตอเน+องของนโยบาย

การเมองตางประเทศและยทธศาสตรทหาร ความสมพนธระหวางนโยบายการเมองกบยทธศาสตรทหารในการทาสงครามเบดเสรจ รวมท �งการยตสงครามและการสรางสนตภาพภายหลงการยตสงครามเบดเสรจ

๒. การศกษาหวขอวชาน�จะสนบสนนการสรางขดความสามารถหลกของการเปนผนาการรบระดบยทธการ-ยทธศาสตร ใหกบนกศกษาโดยเฉพาะขดความสามารถยอยการเปนผนาการรบตามแผนปองกนประเทศ แผนปองกนชายแดน และแผนเผชญเหตของ ทร. และอานวยการยทธทกระดบได

ขอบเขตการศกษา อภปรายเก+ยวกบความตอเน+องและความสมพนธระหวางนโยบายการเมองและยทธศาสตร

ทหารของเยอรมนหลงจากท+ประสบความสาเรจในการรวมชาต จนนาไปสการเกดสงครามโลกคร �งท+ ๑ การดาเนนยทธศาสตรทหารและยทธศาสตรทางเรอของประเทศคสงคราม ตลอดจนปญหาของการสรางสนตภาพภายหลงการยตสงคราม ตามท+ไดศกษามาแลว

Page 138: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๑

๑๑๐๓๐๒๐๕๐๑ หวขอวชา สงครามโลกคร �งท+ ๒ เวลา ๔ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ความมงหมาย ๑. เพ+อใหนกศกษาเขาใจถง

๑.๑ นโยบายการเมองและยทธศาสตรทหารของฝายอกษะในการเปนฝายเร+มตนสงครามเบดเสรจ

๑.๒ นโยบายการเมองและยทธศาสตรทหารของฝายสมพนธมตรท+ใชในการตอบโตฝายอกษะหลงจากเกดสงคราม โดยเฉพาะอยางย+งการรวมมอกนอยางแนนแฟนของฝายสมพนธมตร แมมความแตกตางกนทางดานอดมการณ

๑.๓ การดาเนนนโยบายและยทธศาสตรของสหรฐฯในการทาสงครามพรอมกน ๒ สมรภม และการประนประนอมระหวางประเทศเพ+อสรางสนตภาพถาวรภายหลงการยตสงคราม

๑.๔ รวมถงยทธศาสตรการใชเรอบรรทกเคร+องบนในการทาสงครามทางเรอเปนคร �งแรก ๒. การศกษาหวขอวชาน�จะสนบสนนการสรางขดความสามารถหลกของการเปนผนาการรบ

ระดบยทธการ-ยทธศาสตร ใหกบนกศกษาโดยเฉพาะขดความสามารถยอยการเปนผนาการรบตามแผนปองกนประเทศ แผนปองกนชายแดน และแผนเผชญเหตของ ทร. และอานวยการยทธทกระดบได

ขอบเขตการศกษา ศกษาการดาเนนนโยบายการเมองและยทธศาสตรทหารของฝายอกษะและฝายสมพนธมตร

ในสงครามโลกคร �งท+ ๒ ต �งแตชวงกอนสงครามจนถงหลงสงคราม โดยเนนการดาเนนยทธศาสตรทหาร และยทธศาสตรทางเรอของท �งสองฝาย โดยเฉพาะในพ�นท+เอเชยและแปซฟก ตลอดจนนโยบายการเมองตางประเทศของสหรฐฯและสหภาพโซเวยตในการสรางสนตภาพภายหลงการยตสงคราม จนนาไปสสภาวะสงครามเยน

Page 139: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๒

๑๑๐๓๐๒๐๕๐๒ หวขอวชา อภปรายสงครามโลกคร �งท+ ๒ เวลา ๘ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา แบงกลมอภปราย ๔ ช +วโมง คนควา ๔ ช +วโมง

ความมงหมาย ๑. เพ+อใหนกศกษา

๑.๑ ไดถกแถลงและแสดงความคดเหนเก+ยวกบนโยบายการเมองและยทธศาสตรทหารของประเทศคสงคราม การดาเนนการยตสงครามเพ+อสรางสนตภาพท+ถาวร

๑.๒ รวมท �งใหเขาใจถงการดาเนนนโยบายการเมองและยทธศาสตรทหารภายหลงสงครามจนนาไปสการเกดข �วอานาจ ๒ ข �วและสงครามเยนในเวลาตอมา

๒. การศกษาหวขอวชาน�จะสนบสนนการสรางขดความสามารถหลกของการเปนผนาการรบระดบยทธการ-ยทธศาสตร ใหกบนกศกษาโดยเฉพาะขดความสามารถยอยการเปนผนาการรบตามแผนปองกนประเทศ แผนปองกนชายแดน และแผนเผชญเหตของ ทร. และอานวยการยทธทกระดบได

ขอบเขตการศกษา อภปรายเก+ยวกบการดาเนนนโยบายการเมองและยทธศาสตรทหารของประเทศคสงคราม

โดยเฉพาะอยางย+งของสหรฐฯในการทาสงครามพรอมกน ๒ สมรภม รวมท �งการดาเนนการยตสงครามและการดาเนนนโยบายการเมองและยทธศาสตรทหารภายหลงสงคราม ตามท+ได ศกษามาแลว

Page 140: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๓

๑๑๐๓๐๒๐๖๐๑ หวขอวชา สงครามจนปฏวต เวลา ๔ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ความมงหมาย ๑. เพ+อใหนกศกษาเขาใจถง

๑.๑ การประยกตแนวความคดของ Sun Tzu และ Clausewitz ในการทาสงครามปฏวต

๑.๒ รวมท �งการดาเนนนโยบายและยทธศาสตรของตวแสดงท+ไมใชรฐเพ+อยดอานาจรฐและกลายเปนตวแสดงระดบรฐในท+สด

ซ+งจะเปนบทเรยนท+สาคญย+งตอการจดการปญหาผกอความไมสงบในประเทศไทย ๒. การศกษาหวขอวชาน�จะสนบสนนการสรางขดความสามารถหลกของการเปนผนาการรบ

ระดบยทธการ-ยทธศาสตร ใหกบนกศกษาโดยเฉพาะขดความสามารถยอยการเปนผนาการรบตามแผนปองกนประเทศ แผนปองกนชายแดน และแผนเผชญเหตของ ทร. และอานวยการยทธทกระดบได

ขอบเขตการศกษา ศกษาแนวความคดของพรรคคอมมวนสตจนภายใตการนาของเหมาเจอตง ในการทา

สงครามปฏวตตอสกบรฐบาลภายใตการนาของพรรคกกมนต uง ซ+งเปนสงครามกลางเมองของจนท+นาไปสการเปล+ยนแปลงการปกครองของประเทศจน โดยเร+มตนต �งแตการเสยชวตของ ดร. ซนยตเซน ใน ค.ศ. ๑๙๒๕ จนถงการยตสงครามใน ค.ศ. ๑๙๔๙

Page 141: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๔

๑๑๐๓๐๒๐๖๐๒ หวขอวชา อภปรายสงครามจนปฏวต เวลา ๘ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา แบงกลมอภปราย ๔ ช +วโมง คนควา ๔ ช +วโมง

ความมงหมาย ๑. เพ+อใหนกศกษาไดถกแถลงและแสดงความคดเหนเก+ยวกบแนวความคดในการทา

สงครามปฏวตของเหมาเจอตง รวมท �งการดาเนนนโยบายและยทธศาสตรของตวแสดงท+ไมใชรฐ (พรรคคอมมวนสตจน) ในการยดอานาจรฐและกลายเปนตวแสดงระดบรฐในท+สด

๒. การศกษาหวขอวชาน�จะสนบสนนการสรางขดความสามารถหลกของการเปนผนาการรบระดบยทธการ-ยทธศาสตร ใหกบนกศกษาโดยเฉพาะขดความสามารถยอยการเปนผนาการรบตามแผนปองกนประเทศ แผนปองกนชายแดน และแผนเผชญเหตของ ทร. และอานวยการยทธทกระดบได

ขอบเขตการศกษา อภปรายเก+ยวกบทฤษฎแหงสงครามปฏวต องคประกอบในสามเหล+ยมสงครามของฝาย

กองโจร การปฏบตการดานขอมลขาวสาร รวมท �งการเปล+ยนแปลงของการกอความไมสงบไปสการทาสงครามเชงรกตามรปแบบ ตามท+ไดศกษามาแลว

Page 142: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๕

๑๑๐๓๐๒๐๗๐๑ หวขอวชา สงครามเกาหล เวลา ๔ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ความมงหมาย ๑. เพ+อใหนกศกษาเขาใจถง ๑.๑ นโยบายการเมองและยทธศาสตรทหารของอภมหาอานาจในการทาสงครามจากด

เปนคร �งแรกในชวงสงครามเยน ๑.๒ ความสมพนธระหวางนโยบายการเมองและยทธศาสตรทหารของฝายสหรฐฯเพ+อให

บรรลวตถประสงคในการทาสงครามจากดโดยไมใหลกลามขยายตวจนกลายเปนสงครามเบดเสรจ

๒. การศกษาหวขอวชาน�จะสนบสนนการสรางขดความสามารถหลกของการเปนผนาการรบระดบยทธการ-ยทธศาสตร ใหกบนกศกษาโดยเฉพาะขดความสามารถยอยการเปนผนาการรบตามแผนปองกนประเทศ แผนปองกนชายแดน และแผนเผชญเหตของ ทร. และอานวยการยทธทกระดบได

ขอบเขตการศกษา ศกษาการดาเนนนโยบายการเมองและยทธศาสตรทหารของสองข �วอานาจท+สมพนธกบ

คาบสมทรเกาหลภายหลงการยตสงครามโลกคร �งท+ ๒ และการเมองภายในคาบสมทรเกาหลจนนาไปสการทาสงครามบนคาบสมทรเกาหลระหวาง ค.ศ. ๑๙๕๐ – ๑๙๕๓ รวมท �งการดาเนนการยตสงคราม

Page 143: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๖

๑๑๐๓๐๒๐๗๐๒ หวขอวชา อภปรายสงครามเกาหล เวลา ๘ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา แบงกลมอภปราย ๔ ช +วโมง คนควา ๔ ช +วโมง

ความมงหมาย ๑. เพ+อใหนกศกษาไดถกแถลงและแสดงความคดเหนเก+ยวกบนโยบายการเมองและ

ยทธศาสตรทหารของอภมหาอานาจในการตอตานอภมหาอานาจฝายตรงขาม รวมท �งให เขาใจถงความสมพนธระหวางนโยบายการเมองและยทธศาสตรทหารเพ+อใหบรรลวตถประสงคในการทาสงครามจากดโดยไมใหลกลามขยายตวจนกลายเปนสงครามเบดเสรจ

๒. การศกษาหวขอวชาน�จะสนบสนนการสรางขดความสามารถหลกของการเปนผนาการรบระดบยทธการ-ยทธศาสตร ใหกบนกศกษาโดยเฉพาะขดความสามารถยอยการเปนผนาการรบตามแผนปองกนประเทศ แผนปองกนชายแดน และแผนเผชญเหตของ ทร. และอานวยการยทธทกระดบได

ขอบเขตการศกษา อภปรายเก+ยวกบนโยบายการเมองและยทธศาสตรทหารของอภมหาอานาจในการตอตาน

อภมหาอานาจฝายตรงขาม ปญหาในความสมพนธระหวางผนาทางการเมองกบผนาทางทหารของสหรฐฯ ตลอดจนการดาเนนการยตสงครามของสหรฐฯและจน ตามท+ไดศกษามาแลว

Page 144: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๗

๑๑๐๓๐๒๐๘๐๑ หวขอวชา สงครามเวยดนาม เวลา ๔ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ความมงหมาย ๑. เพ+อใหนกศกษาเขาใจถง

๑.๑ ความลมเหลวในการดา เ นนนโยบายการเมองและยทธศาสตรทหารของอภมหาอานาจกบประเทศท+ดอยกวา โดยเฉพาะอยางย+งการบรณาการทรพยากรในการทาสงครามท+ไมมประสทธภาพ

๑.๒ ตลอดจนใหเขาใจถงนโยบายและยทธศาสตรของประเทศเลกในการทาสงครามอสมมาตรกบอภมหาอานาจจนไดรบชยชนะ

๒. การศกษาหวขอวชาน�จะสนบสนนการสรางขดความสามารถหลกของการเปนผนาการรบระดบยทธการ-ยทธศาสตร ใหกบนกศกษาโดยเฉพาะขดความสามารถยอยการเปนผนาการรบตามแผนปองกนประเทศ แผนปองกนชายแดน และแผนเผชญเหตของ ทร. และอานวยการยทธทกระดบได

ขอบเขตการศกษา ศกษาแนวความคดในการใชกาลงทหารทาสงครามจากดในรปแบบของสงครามกองโจรของ

ฝายเวยดนามเหนอ ซ+งทาสงครามกบสหรฐฯและเวยดนามใตเพ+อปลดปลอยเวยดนามใต และรวมประเทศเวยดนามใหเปนปกแผน รวมท �งการดาเนนนโยบายการเมองและยทธศาสตรทหารของสหรฐฯในการทาสงครามกบเวยดนามเหนอ และการยตสงคราม ในระหวาง ค.ศ. ๑๙๕๕ – ๑๙๗๕

Page 145: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๘

๑๑๐๓๐๒๐๘๐๒ หวขอวชา อภปรายสงครามเวยดนาม เวลา ๔ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา แบงกลมอภปราย ๔ ช +วโมง

ความมงหมาย ๑. เพ+อใหนกศกษาไดถกแถลงและแสดงความคดเหนเก+ยวกบการดาเนนนโยบายการเมอง

และยทธศาสตรทหารในการทาสงครามจากดในรปแบบของสงครามกองโจร ซ+งเปนการทาสงครามอสมมาตรระหวางประเทศเลกกบประเทศอภมหาอานาจจนไดรบชยชนะ

๒. การศกษาหวขอวชาน�จะสนบสนนการสรางขดความสามารถหลกของการเปนผนาการรบระดบยทธการ-ยทธศาสตร ใหกบนกศกษาโดยเฉพาะขดความสามารถยอยการเปนผนาการรบตามแผนปองกนประเทศ แผนปองกนชายแดน และแผนเผชญเหตของ ทร. และอานวยการยทธทกระดบได

ขอบเขตการศกษา อภปรายเก+ยวกบนโยบายการเมองและยทธศาสตรทหารของเวยดนามเหนอและสหรฐฯ

การบรณาการทรพยากรในการทาสงครามท+ไมมประสทธภาพของสหรฐฯ และการยตสงครามของสหรฐฯ ตามท+ไดศกษามาแลว

Page 146: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๙

๑๑๐๓๐๒๐๙๐๑ หวขอวชา การสงครามของไทยในอดต เวลา ๔ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ความมงหมาย ๑. เพ+อใหนกศกษาเขาใจถงความสอดคลองระหวางนโยบายการเมองกบยทธศาสตรทหารท+

สาคญของไทยในอดตซ+งมผนาทางการเมองเปนคนเดยวกบผนาทางการทหารจนถงยคท+มการเปล+ยนแปลงการปกครองเปนระบอบประชาธปไตย ท �งในดานกระบวนการท+เก+ยวของกบเคร+องมอของกาลงอานาจแหงชาต การขาว การประมาณสถานการณ การเตรยมการทาสงครามและการสรางสนตภาพ ตลอดจนในดานสภาวะแวดลอมท+เก+ยวของกบการตางประเทศ ระบบเศรษฐกจท+สนบสนนการทาสงคราม รวมท �งอดมการณทางสงคมและศาสนาท+มผลตอการกาหนดนโยบายการเมองและการทาสงคราม

๒. การศกษาหวขอวชาน�จะสนบสนนการสรางขดความสามารถหลกของการเปนผนาการรบระดบยทธการ-ยทธศาสตร ใหกบนกศกษาโดยเฉพาะขดความสามารถยอยการเปนผนาการรบตามแผนปองกนประเทศ แผนปองกนชายแดน และแผนเผชญเหตของ ทร. และอานวยการยทธทกระดบได

ขอบเขตการศกษา ศกษานโยบายการเมองและยทธศาสตรทหารของไทยต�งแตยครตนโกสนทรตอนตนใน

ระหวางท+ตองเผชญกบภยคกคามจากการลาอาณานคมของมหาอานาจตะวนตก ซ+งเร+มตนต �งแตการเสยดนแดนใหแกมหาอานาจตะวนตกเปนคร �งแรก น +นคอการเสยเกาะหมากหรอเกาะปนงในปจจบนใหแกองกฤษในสมยรชกาลท+ ๑ ค.ศ. ๑๗๘๖ (พ.ศ. ๒๓๒๙) เร+อยมาจนถงการเสยดนแดนเปนจานวนมากใหแกองกฤษและฝร +งเศสในสมยรชกาลท+ ๕ ซ+งการเสยไทรบร ปะลส กลนตน และตรงกานใหแกองกฤษใน ค.ศ. ๑๙๐๘ (พ.ศ. ๒๔๕๑) ในสมยรชกาลท+ ๕ เปนการเสยดนแดนคร�งสดทายของไทยใหแกมหาอานาจตะวนตก และสงผลใหสามารถรกษาเอกราชของชาตไทยไวได จนกระท +งการเขารวมสงครามโลกคร �งท+ ๑ เพ+อใหไดมาซ+งผลประโยชนของชาตท+สาคญ (Vital Interests) กลบคนมา ไดแก สทธสภาพนอกอาณาเขต (extraterritorial right) และการแกไขสนธสญญาเบารงกบมหาอานาจตะวนตก การเขารวมสงครามมหาเอเชยบรพาอนเปนสวนหน+งของสงครามโลกคร �งท+ ๒ เพ+อใหไดมาซ+งอธปไตยท+สญเสยไป ไดแก ดนแดนบางสวน และเพ+อความอยรอดของประเทศ ตลอดจนการเขารวมสงครามเกาหลและสงครามเวยดนามเพ+อใหไดมาซ+งความชวยเหลอทางทหารและทางเศรษฐกจจากสหรฐฯในการตอตานภยคกคามจากลทธคอมมวนสต อนเปนการทาสงครามปราบปรามความไมสงบของไทยตามท+จะไดศกษาในหวขอวชาตอไป

Page 147: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๓๐

๑๑๐๓๐๒๐๙๐๒

หวขอวชา สงครามปราบปรามความไมสงบของไทย เวลา ๔ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ความมงหมาย ๑. เพ+อใหนกศกษาเขาใจถง

๑.๑ ความสอดคลองระหวางนโยบายการเมองกบยทธศาสตรทหารของไทย ๑.๒ ความสมพนธระหวางผนาทางการเมองและผนาทางการทหาร

๑.๓ รวมท �งความลมเหลวและความสาเรจของไทย ในการปราบปรามความไมสงบท+เกดข�นภายในประเทศอนมสาเหตจากความขดแยงทางดานอดมการณทางการเมอง รวมท �งเช�อชาต ศาสนา และวฒนธรรม

ภายหลงจากท+ประเทศไทยเปล+ยนแปลงการปกครองจากระบอบสมบรณาญาสทธราชเปนระบอบประชาธปไตยแลว

๒. การศกษาหวขอวชาน�จะสนบสนนการสรางขดความสามารถหลกของการเปนผนาการรบระดบยทธการ-ยทธศาสตร ใหกบนกศกษาโดยเฉพาะขดความสามารถยอยการเปนผนาการรบตามแผนปองกนประเทศ แผนปองกนชายแดน และแผนเผชญเหตของ ทร. และอานวยการยทธทกระดบได

ขอบเขตการศกษา ศกษานโยบายการเมองและยทธศาสตรทหารของไทยท+ใชในการปราบปรามความไมสงบท+

เกดข�นภายในประเทศ ไดแก การปราบปรามผกอการรายคอมมวนสต การปราบปรามความไมสงบในภาคใต และการปรามปรามการชมนมประทวงตอตานรฐบาล ซ+งสมพนธกบการเปล+ยนแปลงของสภาวะแวดลอมทางการเมองภายนอกประเทศ โดยนาทฤษฎยทธศาสตรของ Sun Tzu และ Clausewitz รวมท �งทฤษฎสงครามปฏวตของ Mao Tse-tung มาใช ในการวเคราะห

Page 148: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๓๑

๑๑๐๓๐๒๐๙๐๓ หวขอวชา อภปรายการสงครามของไทย เวลา ๘ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา แบงกลมอภปราย ๔ ช +วโมง คนควา ๔ ช +วโมง

ความมงหมาย เพ+อใหนกศกษาไดถกแถลงและแสดงความคดเหนเก+ยวกบ

๑. นโยบายการเมองและยทธศาสตรทหารของไทยในการทาสงครามกบมหาอานาจตะวนตก เพ+อตอตานการลาอาณานคมและเพ+อการเรยกรองอธปไตยท+สญเสยไปกลบคนมา

๒. ตลอดจนในการทาสงครามปราบปรามความไมสงบท+เกดข�นภายในประเทศอนเกดจากความขดแยงดานอดมการณทางการเมองรวมท �งความแตกตางดานเช�อชาตและศาสนา ซ+งอยภายใตสภาวะแวดลอมทางการเมอง เศรษฐกจ และสงคม ท �งภายในประเทศและระหวางประเทศท+แตกตางกนตามชวงเวลาตางๆ อนจะนาไปสความเขาใจในการแกปญหาความขดแยงท+เกดข�นในประเทศไทยและความขดแยงท+เกดข�นระหวางประเทศไทยกบประเทศเพ+อนบานท �งในปจจบนและอนาคตตอไป

ขอบเขตการศกษา อภปรายเก+ยวกบนโยบายการเมองและยทธศาสตรทหารของไทย

๑. ต �งแตยครตนโกสนทรตอนตนในระหวางท+ตองเผชญกบภยคกคามจากการลาอาณานคมของมหาอานาจตะวนตก ซ+งเร+มตนต �งแตการเสยดนแดนใหแกมหาอานาจตะวนตกเปนคร �งแรก น +นคอการเสยเกาะหมากหรอเกาะปนงในปจจบนใหแกองกฤษในสมยรชกาลท+ ๑ ค.ศ. ๑๗๘๖ (พ.ศ. ๒๓๒๙) เร+อยมาจนถงการเสยดนแดนเปนจานวนมากใหแกองกฤษและฝร +งเศสในสมยรชกาลท+ ๕ ซ+งเสยไทรบร ปะลส กลนตน และตรงกานใหแกองกฤษใน ค.ศ. ๑๙๐๘ (พ.ศ. ๒๔๕๑) อนเปนการเสยดนแดนคร�งสดทายใหแกมหาอานาจตะวนตก และสงผลใหสามารถรกษาเอกราชของชาตไทยไวได จนกระท +งการเขารวมสงครามโลกคร �งท+ ๑ เพ+อใหไดมาซ+งผลประโยชนของชาตท+สาคญ (Vital Interests) กลบคนมา ไดแก สทธสภาพนอกอาณาเขต (extraterritorial right) และการแกไขสนธสญญาเบารงกบมหาอานาจตะวนตก

๒. การเขารวมสงครามมหาเอเชยบรพาอนเปนสวนหน+งของสงครามโลกคร �งท+ ๒ เพ+อให ไดมาซ+งอธปไตยท+สญเสยไป ไดแก ดนแดนบางสวน และเพ+อความอยรอดของประเทศ

Page 149: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๓๒

๓. ตลอดจนการเขารวมสงครามเกาหลและสงครามเวยดนามเพ+อใหไดมาซ+งความชวยเหลอทางทหารและทางเศรษฐกจจากสหรฐฯในการตอตานภยคกคามจากลทธคอมมวนสต

๔. นอกจากน�ยงกาหนดใหอภปรายเก+ยวกบนโยบายการเมองและยทธศาสตรทหารของไทยท+ใชในการปราบปรามความไมสงบท+เกดข�นภายในประเทศ ไดแก การปราบปรามผกอการรายคอมมวนสต การปราบปรามความไมสงบในภาคใต และการปรามปรามการชมนมประทวงตอตานรฐบาล ซ+งสมพนธกบการเปล+ยนแปลงของสภาวะแวดลอมทางการเมองภายนอกประเทศ โดยใชองคประกอบในสามเหล+ยมสงครามของ Clausewitz และทฤษฎสงครามปฏวตของ Mao Tse-tung เปนหลกในการวเคราะหตามท+ไดศกษามาแลว ตามความเหมาะสม

Page 150: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

หมวดวชาปฏบตการทางทหาร

วทยาลยการทพเรอ

ฝายวชาการ กรมยทธศกษาทหารเรอ พ.ศ.๒๕๕๓

Page 151: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 152: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

สารบญ หนา หมวดวชาท( ๔ ปฏบตการทางทหาร ๑ รายละเอยดการศกษา หมวดวชา ปฏบตการทางทหาร ๔ ตอนท( ๑ แนวคดในการปฏบตการทางทหาร ๕ ชดวชา ยทธศลป ๖ หวขอวชา ทบทวนยทธศลป ๗ หวขอวชา การออกแบบการทพ ๘ หวขอวชา การจดการทางยทธการ ๙ หวขอวชา ยทธศลปกบกรณศกษาท#สาคญ ๑ ๑๐ หวขอวชา ยทธศลปกบกรณศกษาท#สาคญ ๒ ๑๑ ชดวชา การวางแผนการทพ ๑๒ หวขอวชา ทบทวนกระบวนการวางแผนทางทหาร ๑๓ หวขอวชา ทบทวนการประมาณสถานการณของผบงคบบญชาตามสายตางๆ ๑๔ หวขอวชา การอานวยการยทธระดบยทธศาสตร / ระดบยทธการ ๑๕ หวขอวชา แนวความคดในการทาสงครามทางเรอ (Naval Warfare Concepts) ๑๖ หวขอวชา อภปรายการวางแผนการทพ ๑๗ ตอนท( ๒ การจดองคกรทางทหารและแนวคดในการใชกาลงทหาร ๑๘ ชดวชา องคกรทางทหาร หลกนยม ขดความสามารถของกองทพไทย และแนวคดปฏบตการรวม ๑๙ หวขอวชา การจดองคกรทหาร ๒๐ หวขอวชา หลกการปฏบตการรวม ๒๑ หวขอวชา หลกนยม ขดความสามารถของกองทพบก และแนวคดปฏบตการรวม ๒๒ หวขอวชา หลกนยม ขดความสามารถของกองทพเรอ และแนวคดปฏบตการรวม ๒๓ หวขอวชา หลกนยม ขดความสามารถของกองทพอากาศ และแนวคดปฏบตการรวม ๒๔ หวขอวชา การระดมสรรพกาลงของกองทพ ๒๕ หวขอวชา ขดความสามารถของระบบสงกาลงบารงรวม ๒๖ ชดวชา เทคโนโลยกบการรบระดบยทธศาสตร - ยทธการ ๒๗ หวขอวชา สงครามขอมลขาวสาร ๒๘ หวขอวชา เทคโนโลยอวกาศ ระบบบงคบบญชา ควบคม และส #งการ (C4I) ๒๙ หวขอวชา อภปรายเทคโนโลยกบการรบระดบยทธศาสตร - ยทธการ ๓๐

Page 153: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

ตอนท( ๓ การปฏบตการทางทหารในเวลาสงบ ๓๑ ชดวชา กฎหมาย ๓๒ หวขอวชา ทบทวนกฎหมายระหวางประเทศ ๓๓ หวขอวชา ประเดนรวมสมยเก#ยวกบกฎหมายทะเล ๓๔ หวขอวชา กฎหมายท#เก#ยวของกบการปฏบตการทางทหารนอกเหนอจากสงคราม ๓๕ หวขอวชา กฎหมายท#เก#ยวกบการสงคราม ๓๖ หวขอวชา เจตนารมณของหนวยเหนอและกฎการใชการใชกาลง ๓๗ หวขอวชา อภปรายกฎหมายท#เก#ยวกบการสงครามและกฎการใชกาลง ๓๘ ชดวชา การปฏบตการทางทหารในเวลาสงบ ๓๙ หวขอวชา ปฏบตการทางทหารนอกเหนอจากสงคราม (Military Operations Other Than War) ๔๐ หวขอวชา อภปรายปฏบตการทางทหารนอกเหนอจากสงคราม ๔๑ หวขอวชา การดาเนนการทางการทตกบการใชกาลงทางทหาร ๔๒ หวขอวชา อภปรายการดาเนนการทางการทตกบการใชกาลงทางทหาร ๔๓ ตอนท( ๔ การฝกการวางแผนการทพ ๔๔ ชดวชา สมมนาวางแผนการทพ ๔๕ หวขอวชา สมมนาการประมาณสถานการณของผบงคบบญชาในการวางแผนการทพ ๔๖ หวขอวชา สมมนาการพฒนาแผนในการวางแผนการทพ ๔๗ หวขอวชา อภปรายรวมการวางแผนการทพ ๔๘

Page 154: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

หมวดวชาท ๔ ปฏบตการทางทหาร

(Military Operations) (๑๓๒ ช วโมง)

๑. ความสาคญ หมวดวชาปฏบตการทางทหารมงเนนในการพฒนาขดความสามารถของนกศกษาในการคดและการตดสนใจใน

ระดบยทธการของสงครามตอเน+องจากการศกษาในหมวดวชาความม +นคงและหมวดวชายทธศาสตรและนโยบาย ซ+งเปนการวางรากฐานในการคดทางยทธศาสตร การวางแผนทางยทธศาสตร ตลอดจนการกาหนดความตองการกาลงรบ สาหรบหมวดวชาปฏบตการทางทหารจะเปนการศกษาเพ+อวางรากฐานในการคดทางยทธการ การวางแผน ตลอดจนการใช ทรพยากรเพ+อบรรลเปาหมายและวตถประสงคทางทหารซ+งรองรบยทธศาสตรความม +นคงแหงชาต โดยจะศกษาถงขดความสามารถของเหลาทพ หลกนยมตลอดจนวธการใชขดความสามารถเหลาน3น โดยมงเนนการปฏบตการรวมในพ3นท+ปฏบตการทางทหาร โดยเฉพาะการปฏบตการทางเรอเพ+อใหสามารถตอบคาถามหลก ๔ ขอไดคอ - อะไรคอเง+อนไขหรอจดมงระดบยทธการท+จะตองบรรลเพ+อตอบสนองวตถประสงคระดบยทธศาสตรของชาต - ลาดบข 3นตอนการปฏบตอะไรบางท+จะตองวางแผนและดาเนนการเพ+อใหบรรลจดมงระดบยทธการเหลาน3น - จะประยกตใชกาลงรบและเคร+องมออยางไรเพ+อใหบรรลความสาเรจในลาดบข 3นตอนการปฏบตการขางตน - อะไรคอคาใชจายในปฏบตการแตละลาดบข 3นตอนและความเส+ยงท+จะเกดข3น ความสามารถในการตอบคาถามเหลาน3 เปนส+งจาเปนในการศกษาหมวดวชาปฏบตการทางทหาร

๒. ความมงหมาย เพ+อใหนกศกษามความรความเขาใจ และเกดแนวความคดในการใชกาลงทหารรวมถงการใชกาลงทางเรอในการ

ปฏบตการรวมกบกาลงอ+น ๆ เพ+อปกปองรกษาผลประโยชนและความม +นคงของชาตท 3งยามสงบและยามสงคราม หรอการขดแยงกนดวยกาลงทหาร รวมท 3งใหมความรความเขาใจในกฎหมายท+เก+ยวของกบการปฏบตการน3น ๆ ดวย

๓. ขอบเขตการศกษา หมวดวชาปฏบตการทางทหาร แบงออกเปน ๔ ตอนวชาดวยกน โดยใชเวลาศกษา จานวน ๑๓๒ ช +วโมง

โดยจดใหมการศกษาในเน3อหาวชาตาง ๆ ดงน3 ๓.๑ ตอนท+ ๑ แนวคดในการปฏบตการทางทหาร ๔๔ ช +วโมง ๓.๒ ตอนท+ ๒ การจดองคกรทางทหารและแนวคดในการใชกาลงทหาร ๓๒ ช +วโมง ๓.๓ ตอนท+ ๓ การปฏบตการทางทหารในเวลาสงบ ๓๖ ช +วโมง ๓.๔ ตอนท+ ๔ การฝกการวางแผนการทพ ๒๐ ช +วโมง

Page 155: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๔. วธการศกษา การศกษาในหมวดวชาปฏบตการทางทหารประกอบดวยการศกษาในรปแบบตางๆ ดงน3

๔.๑ การบรรยาย ๔.๒ การอภปรายเปนคณะ ๔.๓ การแบงกลมอภปราย

๔.๔ การแบงกลมฝกปฏบต ๔.๕ การคนควา

๕. ความสมพนธกบหมวดวชาอน การศกษาในหมวดวชาน3 เปนการนาความรท+ไดจากหมวดวชาอ+นๆ มารวบรวมเปนแนวความคดในการวางแผน

ใชกาลงทหาร และปฏบตการทางทหาร ท3งในเวลาสงบและเวลาสงคราม

Page 156: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

รายละเอยดการศกษา หมวดวชา ปฏบตการทางทหาร

จานวนช วโมง เวลารวม

รายวชา

บรรย

ยาย

อภปร

ายเป

นคณ

ะ แบ

งกลม

อภปร

าย

แบงก

ลมฝก

ปฏบต

คนคว

วน ชม.

หนวย

การเร

ยน

หนวย

กจ

หมวดวชาปฏบตการทางทหาร ๖๓ ๑๓ ๒๘ ๒๔ ๔ ๐ ๑๓๒ ๑๑๕ ๑๐ ตอนท ๑ แนวคดในการปฏบตการทางทหาร ๒๔ ๘ ๘ ๔ ๐ ๐ ๔๔ ๔๐ ๓

๑.๑ ชดวชา ยทธศลป ๑๒ ๔ ๔ ๔ ๐ ๐ ๒๔ ๒๒ ๒

หวขอวชา ทบทวนยทธศลป ๓ ๑ ๔ หวขอวชา การออกแบบการทพ ๓ ๑ ๔ หวขอวชา การจดการทางยทธการ ๓ ๑ ๔ หวขอวชา ยทธศลปกบกรณศกษาท+สาคญ ๑ ๓ ๑ ๔ หวขอวชา ยทธศลปกบกรณศกษาท+สาคญ ๒ ๔ ๔ ๘

๑.๒ ชดวชา การวางแผนการทพ ๑๒ ๔ ๔ ๒๐ ๑๘ ๑ หวขอวชา ทบทวนกระบวนการวางแผนทาวทหาร ๓ ๑ ๔ หวขอวชา ทบทวนการประมาณสถานการณของผบงคบบญชาฯ ๓ ๑ ๔ หวขอวชา การอานวยการยทธระดบยทธศาสตร/ยทธการ ๓ ๑ ๔ หวขอวชา แนวความคดในการทาสงครามทางเรอ ๓ ๑ ๔ หวขอวชา อภปรายการวางแผนการทพ ๔ ๔

ตอนท ๒ การจดองคกรทางทหารและแนวคดในการใชกาลงทหาร ๒๑ ๓ ๔ ๐ ๔ ๐ ๓๒ ๒๗ ๓ ๒.๑ ชดวชา องคกร หลกนยม ขดความสามารถของกองทพไทยฯ ๑๗ ๓ ๐ ๐ ๐ ๐ ๒๐ ๒๐ ๒

หวขอวชา การจดองคกรทางทหาร ๒ ๒ หวขอวชา หลกการปฏบตการรวม ๒ ๒ หวขอวชา หลกนยม ขดความสามารถของ ทบ.และแนวคด

ปฏบตการรวม ๓ ๑ ๔

หวขอวชา หลกนยม ขดความสามารถของ ทร.และแนวคดปฏบตการรวม

๓ ๑ ๔

หวขอวชา หลกนยม ขดความสามารถของ ทอ.และแนวคดปฏบตการรวม

๓ ๑ ๔

หวขอวชา การระดมสรรพกาลงของกองทพ ๒ ๒

หวขอวชา ขดความสามารถของระบบสงกาลงบารงรวม ๒ ๒

Page 157: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

จานวนช วโมง เวลารวม

รายวชา

บรรย

ยาย

อภปร

ายเป

นคณ

ะ แบ

งกลม

อภปร

าย

แบงก

ลมฝก

ปฏบต

คนคว

วน ชม.

หนวย

การเร

ยน

หนวย

กจ

หวขอวชา หลกนยม ขดความสามารถของ ทอ.และแนวคดปฏบตการรวม

๓ ๑ ๔

หวขอวชา การระดมสรรพกาลงของกองทพ ๒ ๒ หวขอวชา ขดความสามารถของระบบสงกาลงบารงรวม ๒ ๒

๒.๒ ชดวชา เทคโนโลยกบการรบระดบยทธศาสตร-ยทธการ ๔ ๐ ๔ ๐ ๔ ๐ ๑๒ ๗ ๑ หวขอวชา สงครามขอมลขาวสาร ๒ ๒ หวขอวชา เทคโนโลยอวกาศ ระบบบงคบบญชา ควบคม และส +ง

การ (C4I) ๒ ๒

หวขอวชา อภปรายเทคโนโลยกบการรบระดบยทธศาสตร –ยทธการ

๔ ๔ ๘

ตอนท ๓ การปฏบตการทางทหารในเวลาสงบ ๑๘ ๒ ๑๖ ๐ ๐ ๐ ๓๖ ๒๘ ๒ ๓.๑ ชดวชา กฎหมาย ๑๒ ๐ ๘ ๐ ๐ ๐ ๒๐ ๑๖ ๑

หวขอวชา ทบทวนกฎหมายระหวางประเทศ ๒ ๒ หวขอวชา ประเดนรวมสมยเก+ยวกบกฎหมายทะเล ๒ ๒ หวขอวชา กฎหมายท+เก+ยวของกบการปฏบตการทางทหาร

นอกเหนอจากสงคราม ๒ ๒

หวขอวชา เจตนารมณของหนวยเหนอและกฎการใชกาลง ๒ ๒ หวขอวชา กฎหมายท+เก+ยวกบการสงคราม ๔ ๔ หวขอวชา อภปรายกฎหมายท+เก+ยวกบการสงครามและกฎการใชกาลง ๘ ๘

๓.๒ ชดวชา การปฏบตการทางทหารในเวลาสงบ ๖ ๒ ๘ ๐ ๐ ๐ ๑๖ ๑๒ ๑ หวขอวชา ปฏบตการทางทหารนอกเหนอจากสงคราม ๓ ๑ ๔ หวขอวชา อภปรายปฏบตการทางทหารนอกเหนอจากสงคราม ๔ ๔ หวขอวชา การดาเนนการทางการทตกบการใชกาลงทางทหาร ๓ ๑ ๔ หวขอวชา อภปรายการดาเนนการทางการทตกบการใชกาลงทางทหาร ๔ ๔

ตอนท ๔ การฝกการวางแผนการทพ ๐ ๔ ๐ ๑๖ ๐ ๐ ๒๐ ๒๐ ๒

๔.๑ ชดวชา สมมนาวางแผนการทพ ๐ ๔ ๐ ๑๖ ๐ ๐ ๒๐ ๒๐ ๒ หวขอวชา สมมนาการประมาณสถานการณของผบงคบบญชาฯ ๑๒ ๑๒ หวขอวชา สมมนาการพฒนาแผนในการวางแผนการทพ ๔ ๔ หวขอวชา อภปรายรวมการวางแผนการทพ ๔ ๔

Page 158: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

ตอนท ๑ แนวคดในการปฏบตการทางทหาร

(๔๔ ช วโมง)

๑. ความสาคญ ปจจบนแนวคดในการทาสงครามทางเรอมความสาคญตอ ผบ.หนวยกาลงรบ และฝายเสนาธการ เพ+อนาไปใชใน

การวางแผนในการปฏบตการทางเรอ และการปฏบตการรวม ดงน3นนกศกษาจงตองมความรและความเขาใจทางทฤษฎในเร+อง แนวคดในการปฏบตการทางทหาร

๒. ความมงหมาย ๒.๑ ศกษาความสาคญของยทธศลปและการนาไปประยกตใช ๒.๒ ศกษาการใชยทธศลปของผบงคบบญชาและฝายเสนาธการจากการรบในประวตศาสตร ๒.๓ ศกษาความแตกตางระหวางหลกนยมปฏบตการรวมและหลกนยมของเหลาทพในเร+องยทธศลป ๒.๔ ศกษาความแตกตางและความสมพนธระหวาง ยทธศาสตร ยทธการ และยทธวธ ในแตละระดบของสงคราม ๒.๕ ศกษาแนวความคด และข 3นตอนในการทาสงครามทางเรอ รวมท 3งการประยกตใชใหเขากบสถานการณปจจบน

๓. ขอบเขตการศกษา แนวคดในการปฏบตการทางทหาร ใชเวลาในการศกษา ๔๔ ช +วโมง โดยมชดวชาท+จะศกษาประกอบดวย ๓.๑ ชดวชา ยทธศลป ๒๔ ช +วโมง ๓.๒ ชดวชา การวางแผนการทพ ๒๐ ช +วโมง

Page 159: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

ชดวชา ยทธศลป (๒๔ ช วโมง)

๑. ความสาคญ วชายทธศลป ถอไดวาเปนศาสตร และศลป ท+สาคญในการทาสงคราม เปนแนวทางการใชกาลงในชวงยทธศาสตร ยทธการ และยทธวธ จงมความสาคญตอ ผบ.หนวยกาลงรบและฝายเสนาธการในการวางแผนในการปฏบตการทางเรอ และการปฏบตการรวม

๒. ความมงหมาย ๒.๑ ศกษาถงความสาคญของยทธศลปและการนาไปประยกตใช ๒.๒ ศกษาการใชยทธศลปของผบงคบบญชาและฝายเสนาธการจากการรบในประวตศาสตร ๒.๓ ศกษาความแตกตางระหวางหลกนยมปฏบตการรวมและหลกนยมของเหลาทพในเร+องยทธศลป ๒.๔ ศกษาความแตกตางและความสมพนธระหวาง ยทธศาสตร ยทธการ และยทธวธ ในแตละระดบของสงคราม

๓. ขอบเขตการศกษา ชดวชายทธศลป ใชเวลาในการศกษา ๒๔ ช +วโมง โดยมหวขอวชาท+จะศกษาประกอบดวย หมายเลขประจาหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๔๐๑๐๑๐๑ ทบทวนยทธศลป ๑๑๐๔๐๑๐๑๐๒ การออกแบบการทพ ๑๑๐๔๐๑๐๑๐๓ การจดการทางยทธการ ๑๑๐๔๐๑๐๑๐๔ ยทธศลปกบกรณศกษาท+สาคญ ๑ ๑๑๐๔๐๑๐๑๐๕ ยทธศลปกบกรณศกษาท+สาคญ ๒

Page 160: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๑๐๔๐๑๐๑๐๑ หวขอวชา ทบทวนยทธศลป เวลา ๔ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๓ ชม. และอภปรายเปนคณะ ๑ ชม. ความมงหมาย เพ+อศกษา แนวความคดของยทธศลป ความเปนมา และการพฒนาของแนวความคดยทธ

ศลป ความสมพนธตอเน+องกนของยทธศลป กบยทธศาสตรและยทธวธ รวมท 3งความสมพนธระหวางยทธศลปกบระดบของสงคราม

ขอบเขตการศกษา บรรยายถง ๑. ววฒนาการของยทธศลป ๒. ความหมายของ “ยทธศลป” ๓. ความสมพนธของยทธศลป กบยทธศาสตรและยทธวธ ๔. การประยกตใชแนวความคดทางยทธศลปในการวางแผนและการใชกาลงทางทหาร

Page 161: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๑๐๔๐๑๐๑๐๒ หวขอวชา การออกแบบการทพ เวลา ๔ ช +วโมง วธการศกษา บรรยาย ๓ ชม. และอภปรายเปนคณะ ๑ ชม. ความมงหมาย เพ+อศกษาการปฏบตการทางทหารในระดบตาง ๆ และการประยกตใชยทธศลปในการ

ปฏบตการเหลาน3น รวมท 3งแนวความคดโครงสรางเขตพ3นท+ปฏบตการทางทหาร (Theater structure) ในการยทธระดบตางๆ

ขอบเขตการศกษา บรรยายถง

๑. ความแตกตางของการปฏบตการทางทหารในระดบยทธศาสตร ยทธการ และยทธวธ และความสมพนธของยทธศลปกบการปฏบตการทางทหารในระดบตางๆ เหลาน3น

๒. โครงสรางของเขตพ3นท+ปฏบตการทางทหารท 3งในยามสงบและยามสงคราม รวมท 3งองคประกอบท+สาคญของโครงสรางของเขตพ3นท+ปฏบตการทางเรอ

Page 162: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๑๐๔๐๑๐๑๐๓ หวขอวชา การจดการทางยทธการ เวลา ๔ ช +วโมง วธการศกษา บรรยาย ๓ ชม. และอภปรายเปนคณะ ๑ ชม. ความมงหมาย เพ+อศกษาทฤษฎและหลกการ โดยมงเนนในองคประกอบของการสงครามระดบยทธการ (Elements

of Operational Warfare) ซ+งประกอบดวย การวางกาลง/การถอนกาลง Deployment/Redeployment) ปจจยวกฤต (Critical Factors) การรวมกาลง (Concentration) การดาเนนกลยทธ (Operational Maneuver) และจดผกผนทางการรบ (Culminating Point) รวมท 3งการวเคราะหวธการในการใชกาลงรบ (Methods of Combat Force Employment) เพ+อใหบรรลวตถประสงคในระดบยทธศาสตรในการปฏบตการทางทหาร

ขอบเขตการศกษา บรรยายถง

๑. ความหมายของปจจยวกฤต (Critical Factors) จดผกผนทางการรบ (Culminating Point) และจดศนยดล (Center of Gravity)

๒. ความหมายและรปแบบของการดาเนนกลยทธ (Operational Maneuver) ๓. ความสมพนธของเขตพ3นท+ปฏบตการทางทหารตาง ๆ เชน ความตองการและความพรอม

ของกาลงรบ (Force Requirements and Readiness) การประสานกบฝายเดยวกน (Allied Relations) ระบบ C4I การเคล+อนกาลงและการดาเนนกลยทธ (Movement and Maneuver) อานาจการยง (Fire Power) การปองกน (Protection) และการดารงกาลงรบ (Sustainment)

๔. วธการใชกาลงรบ ๕. ความแตกตางระหวางการยทธ (Tactical Actions) การปฏบตการทางทหารขนาดใหญ

(Major Operation) และการสงคราม (Campaigns) และความสมพนธกบระดบตาง ๆ ของการปฏบตการทางทหาร

Page 163: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๐

๑๑๐๔๐๑๐๑๐๔

หวขอวชา ยทธศลปกบกรณศกษาท+สาคญ ๑ (การยทธท+อาวเลยเต) เวลา ๔ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๓ ชม. และอภปรายเปนคณะ ๑ ชม. ความมงหมาย เพ+อศกษาการยทธท+อาวเลยเต โดยการวเคราะหรวมกบทฤษฎของยทธศลปซ+งไดศกษากอน

หนาแลวน3น ทาใหนกศกษาเกดความเขาใจและทกษะในการนาแนวคดตาง ๆ ของยทธศลปไปประยกตใชไดตอไป

ขอบเขตการศกษา บรรยายถง

๑. ปจจยพ3นท+ ปจจยเวลาและปจจยกาลงรบของฝายพนธมตรและฝายญ+ป นในการยทธคร 3งน3 ๒. จดศนยดล และปจจยวกฤตตาง ๆ ของท 3งสองฝายได

๓. การดาเนนกลยทธของท 3งสองฝาย รวมท 3งขอไดเปรยบและเสยเปรยบของการดาเนนกลยทธเหลาน3น

๔. จดผกผนทางการรบ รวมท 3งสาเหตท+กอใหเกดการผกผนทางการรบ ๕. บทเรยนจากการปฏบตการทางทหารท+สาคญ

Page 164: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๑

๑๑๐๔๐๑๐๑๐๕

หวขอวชา ยทธศลปกบกรณศกษาท+สาคญ ๒ (อภปรายกรณศกษาสงครามอาวเปอรเซยคร 3งท+ ๑) เวลา ๘ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา แบงกลมอภปราย ๔ ช +วโมง และแบงกลมฝกปฏบต ๔ ช +วโมง ความมงหมาย เพ+อศกษาการยทธในสงครามอาวเปอรเซย ค.ศ.๑๙๙๑ และนามาวเคราะหรวมกบทฤษฎ

ของยทธศลป ทาใหนกศกษาเกดทกษะในการนาแนวคดตางๆ ของยทธศลปไปประยกตใช ในการปฏบตราชการตอไป

ขอบเขตการศกษา บรรยายถง

๑. ปจจยพ3นท+ ปจจยเวลาและปจจยกาลงรบของฝายพนธมตรและฝายอรก ๒. จดศนยดลและปจจยวกฤตตางๆ ของท 3งสองฝาย

๓. การดาเนนกลยทธของท 3งสองฝาย รวมท 3งขอไดเปรยบและเสยเปรยบของการดาเนนกลยทธเหลาน3น

๔. จดผกผนทางการรบ รวมท 3งสาเหตท+กอใหเกดการผกผนทางการรบดงกลาว ๕. สมมนาตามบงการท+ไดรบตามคมอประกอบการศกษาตอไป

Page 165: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๒

ชดวชา การวางแผนการทพ (๒๐ ช วโมง)

๑. ความสาคญ การปฏบตการทางทหารขนาดใหญ โดยเฉพาะท+มการปฏบตการทางเรอรวมดวยน3น จาเปนจะตองมความรความเขาใจในกระบวนการวางแผนทางทหารท 3ง ๔ ข 3นตอนอยางถองแทลกซ3ง นอกจากจะมกาลงทางเรอเปนกาลงหลกท+สาคญแลว ยงมสภาวะแวดลอมภายนอกท+เก+ยวของกบการทาสงครามอก รวมถงแนวความคดในการทาสงคราม ซ+งจะตองมการนายทธศลปในการทาสงครามมาใช เพ+อใหมการประสานสอดคลองกนในการทาสงคราม เพ+อใหการทาสงครามมการประสานสอดคลองซ+งกนและกน ทาใหเกดประสทธผลนาไปสจดมงหมายหลกในการทาสงครามระดบยทธศาสตรไดอยางมประสทธภาพ

๒. ความมงหมาย เพ+อศกษา แนวความคดและข 3นตอนการวางแผนการทพ โดยเฉพาะท+มการทาสงครามทางเรอรวมอยดวย รวมท 3งปจจยและองคประกอบท+มผลตอการพฒนาแผนปฏบตการ พจารณาถงการปฏบตการในการใชกาลงรวมนานาชาต ซ+งอาจเปนกาลงหลกของโลกในอนาคต รวมท 3งการนาหลกการ และองคประกอบตาง ๆ ของยทธศลป มาใชในการทาสงครามขนาดใหญไดอยางสอดคลองกบยทธศาสตรความม +นคงแหงชาต

๓. ขอบเขตการศกษา ชดวชา การวางแผนการทพ ใชเวลาในการศกษา ๒๐ ช +วโมง โดยมหวขอวชาท+จะศกษาประกอบดวย หมายเลขประจาหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๔๐๑๐๒๐๑ ทบทวนกระบวนการวางแผนทางทหาร ๑๑๐๔๐๑๐๒๐๒ ทบทวนการประมาณสถานการณของผบงคบบญชาตามสายตางๆ ๑๑๐๔๐๑๐๒๐๓ การอานวยการยทธระดบยทธศาสตร / ยทธการ ๑๑๐๔๐๑๐๒๐๔ แนวความคดในการทาสงครามทางเรอ (Naval Warfare Concepts) ๑๑๐๔๐๑๐๒๐๕ อภปรายการวางแผนการทพ

Page 166: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๓

๑๑๐๔๐๑๐๒๐๑ หวขอวชา ทบทวนกระบวนการวางแผนทางทหาร เวลา ๔ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๓ ชม. และอภปรายเปนคณะ ๑ ชม. ความมงหมาย เพ+อใหเขาใจถงความเช+อมโยงของกระบวนการวางแผนทางทหารท 3ง ๔ ข 3นตอนไดอยางลกซ3ง อก

ท 3งใหสามารถควบคมการวางแผนทางทหารในระดบการบรหารการใชกาลงและการปฏบตงานท+เก+ยวของไดอยางมประสทธภาพ

ขอบเขตการศกษา บรรยายถง ๑. แบบของแผนทางทหาร และความสมพนธเช+อมโยงซ+งกนและกน ๒. ความหมายของการวางแผนทางทหาร ๓. องคประกอบของการวางแผนทางทหาร ๔. กระบวนการวางแผนทางทหาร ๕. ความสมพนธของแตละข 3นตอนในการะบวนการวางแผนทางทหาร

Page 167: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๔

๑๑๐๔๐๑๐๒๐๒ หวขอวชา ทบทวนการประมาณสถานการณของผบงคบบญชาตามสายตางๆ เวลา ๔ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๓ ชม. และอภปรายเปนคณะ ๑ ชม. ความมงหมาย เพ+อศกษาทบทวนใหเขาใจถงแนวความคด และข 3นตอนการประมาณสถานการณ ซ+ง

เปนข 3นตอนแรกและข 3นตอนสาคญของกระบวนการวางแผนทางทหารตามสายตางๆ โดยเฉพาะสายงานท+สาคญ เชน การกาลงพล การขาว การยทธการ การสงกาลงบารง และ การควบคมบงคบบญชาส+อสาร

ขอบเขตการศกษา บรรยายถง ๑. ความหมายของการประมาณสถานการณ ๒. ข 3นตอนและผลผลตของการประมาณสถานการณสายตางๆ

๓. ความสมพนธของการประมาณสถานการณสายตางๆ ในกระบวนการวางแผน ๔. ปจจยท+ตองนามาพจารณาในการประมาณสถานการณสายตางๆ ๕. ความเช+อมโยงกบการวางแผนทางทหารในข 3นตอนตอไป

Page 168: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๕

๑๑๐๔๐๑๐๒๐๓ หวขอวชา การอานวยการยทธระดบยทธศาสตร / ยทธการ เวลา ๔ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๓ ชม. และอภปรายเปนคณะ ๑ ชม. ความมงหมาย เพ+อศกษาทบทวนใหเขาใจแนวความคด และข 3นตอนการปฏบตตามกระบวนการ

อานวยการยทธในระดบยทธศาสตรและยทธการ ซ+งตอเน+องจากการประมาณสถานการณและการพฒนาแผนตามกระบวนการวางแผนทางทหาร

ขอบเขตการศกษา บรรยายถง ๑. ความหมายของการอานวยการยทธ ๒. เคร+องมอและวธการสาหรบการอานวยการยทธ ๓. ความประสานสอดคลองของระดบและขอบเขตยทธการ (Battle Rhythm) ๔. การจดฝายอานวยการ เพ+อการอานวยการยทธ และการแบงมอบหนาท+ ๕. ความสมพนธและบทบาทของฝายอานวยการแตละฝายในการอานวยการยทธ

Page 169: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๖

๑๑๐๔๐๑๐๒๐๔ หวขอวชา แนวความคดในการทาสงครามทางเรอ (Naval Warfare Concepts) เวลา ๔ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๓ ชม. และอภปรายเปนคณะ ๑ ชม. ความมงหมาย เพ+อศกษาแนวความคด และข 3นตอนการปฏบตการของสงครามทางเรอ ต 3งแตยคอดตเปน

ตนมาจนถงปจจบน ซ+งถอเปนพ3นฐานในการวเคราะหแนวความคด หลกการ และพจารณาไปถงผลของสงครามทางเรอในระดบยทธศาสตร / ยทธการ

ขอบเขตการศกษา บรรยายถง

๑. ธรรมชาตของสงครามทางเรอ ๒. แนวความคดและข 3นตอนในการทาสงครามทางเรอ รวมท 3งการประยกตใชใหเขากบ

สถานการณในปจจบน ๓. ปจจยและองคประกอบท+มผลตอการพฒนาแผนปฏบตการ

๔. ผลกระทบของปจจยเวลา ความรวมมอ การเปล+ยนแปลงของนโยบาย และพฒนาการของนโยบายท+มผลกระทบตอแผนปฏบตการทางทหาร

๕. นาตวอยางแนวคดการใชกาลงทางเรอมาจดทาเปนแผนระดบยทธศาสตร/ยทธการ

Page 170: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๗

๑๑๐๔๐๑๐๒๐๕ หวขอวชา อภปรายการวางแผนการทพ เวลา ๔ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา แบงกลมอภปราย ความมงหมาย เพ+อใหเขาใจถงกระบวนการวางแผนทางทหารและการวางแผนการทพ โดยศกษา

เหตการณความขดแยงในกรณวกฤตการณหมเกาะฟอลคแลนด (Falklands Conflict) ควบคไปกบการทบทวนและวเคราะหตามหลกการและองคประกอบตางๆ ของยทธศลป การวางแผนทางทหารระดบการทพ โดยเนนในเร+องการตดสนใจและการปฏบตของกาลงท 3งสองฝาย รวมท 3งการอานวยการยทธ จดมงสดทายในการปฏบตทางทหาร ผลสมฤทธท+เกดข3น และผลกระทบท+เกดตามมาในภายหลงการปฏบตw การ

ขอบเขตการศกษา อภปรายถง

๑. แผนการทพและแผนยทธการของท 3งสองฝาย ๒. การตดสนใจของ ผบ.หรอฝายอานวยการของหนวยตามหลกการของยทธศลป ๓. ผลกระทบของปจจยสาคญตางๆ ตอการพฒนาแผนปฏบตการทางทหาร

๔. บทเรยนการปฏบตการทางทหารในอดต เพ+อประโยชนในการใชกาลงทางทหารในอนาคต โดยเฉพาะการใชกาลงทางเรอในการสงครามขนาดใหญ

Page 171: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๘

ตอนท ๒ การจดองคกรทางทหารและแนวคดในการใชกาลงทหาร

(๓๒ ช วโมง)

๑. ความสาคญ ในการวางแผนการปฏบตการทางทหาร หรอการปฏบตการรวม จะตองทราบหลกนยมและขดความสามารถของ

เหลาทพ รปแบบการจดองคกร ระบบสนบสนนท+จาเปน และหลกการในการวางแผนทางทหาร เพ+อใหการปฏบตการน3นมประสทธผลตามความมงหมายของการปฏบตการ ดงน3นการศกษารายละเอยดของการจดองคกรทางทหาร หลกนยม ขดความสามารถ และแนวความคดในการวางแผนทางทหาร จงมสวนสาคญ

๒. ความมงหมาย ศกษาถงปจจยตางๆ ท+เก+ยวของกบการจดองคกร หลกนยม ขดความสามารถ และแนวคดในการปฏบตการ

รวมของเหลาทพ ๒.๑ ศกษาหลกนยม ขดความสามารถและขอจากดของกองทพไทย ในปฏบตการของเหลาทพและการปฏบตการรวม ๒.๒ ศกษาขดความสามารถในการระดมสรรพกาลงของไทยในสถานการณสงคราม ๒.๓ ศกษาขดความสามารถของระบบสงกาลงบารงรวม เพ+อนามาประกอบการพจารณาวางแผนและการจดกาลงรบ

๓. ขอบเขตการศกษา การศกษาในตอนวชาน3ใชระยะเวลาการศกษาท 3งส3น ๓๒ ช +วโมง โดยมชดวชาท+จะศกษาประกอบดวย ๓.๑ ชดวชา องคกรทางทหาร หลกนยม ขดความสามารถของ ๒๐ ช +วโมง กองทพไทย และแนวคดปฏบตการรวม ๓.๒ ชดวชา เทคโนโลยกบการรบระดบยทธศาสตร - ยทธการ ๑๒ ช +วโมง

Page 172: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๙

ชดวชา องคกรทางทหาร หลกนยม ขดความสามารถของกองทพไทย และแนวคดปฏบตการรวม (๒๐ ช วโมง)

๑. ความสาคญ การจดองคกรทางทหาร ถอไดวาเปนส+งสาคญตอการควบคมและบงคบบญชา รวมท 3งการพจารณานาเอา

องคประกอบตางๆ หลกนยม ขดความสามารถของกองทพไทย และแนวความคดในการทาสงครามของแตละเหลาทพมาประสานกนในการปฏบตการรวม ทาใหเกดประสทธภาพสงสดในการปฏบตการทางทหารขนาดใหญระดบยทธศาสตร

๒. ความมงหมาย ๒.๑ ศกษาการจดองคกร และโครงสรางทางทหาร ๒.๒ ศกษาหลกการปฏบตการรวม ๒.๓ ศกษาหลกนยม ขดความสามารถ และแนวความคดในการใชกาลงของ ทบ. ทร. และ ทอ. ๒.๔ ศกษาการระดมสรรพกาลง และระบบการสงกาลงบารงรวม

๓. ขอบเขตการศกษา ชดวชา องคกรทางทหาร หลกนยม ขดความสามารถของกองทพไทย และแนวคดปฏบตการรวม ใชเวลาใน

การศกษา ๒๐ ช +วโมง โดยมหวขอวชาท+จะศกษาประกอบดวย หมายเลขประจาหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๔๐๒๐๑๐๑ การจดองคกรทางทหาร ๑๑๐๔๐๒๐๑๐๒ หลกการปฏบตการรวม ๑๑๐๔๐๒๐๑๐๓ หลกนยม ขดความสามารถของ ทบ. และแนวคดปฏบตการรวม ๑๑๐๔๐๒๐๑๐๔ หลกนยม ขดความสามารถของ ทร. และแนวคดปฏบตการรวม๑๑๐๔๐๒๐๑๐๕ หลกนยม ขดความสามารถของ ทอ. และแนวคดปฏบตการรวม ๑๑๐๔๐๒๐๑๐๖ การระดมสรรพกาลงของกองทพ ๑๑๐๔๐๒๐๑๐๗ ขดความสามารถของระบบสงกาลงบารงรวม

Page 173: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๐

๑๑๐๔๐๒๐๑๐๑

หวขอวชา การจดองคกรทางทหาร เวลา ๒ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ความมงหมาย เพ+อศกษาหลกนยม และการจดองคกรของกระทรวงกลาโหม และขดความสามารถ

ของเหลาทพ เพ+อการปฏบตการรวม โดยการนาจดเดนของเหลาทพตางๆ มาใชใหเปนประโยชนตอการบรรลยทธศาสตรความม +นคงแหงชาต

ขอบเขตการศกษา บรรยายถง ๑. โครงสรางของกระทรวงกลาโหม ๒. โครงสรางในการปฏบตการรวมของกองทพไทย

Page 174: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๑

๑๑๐๔๐๒๐๑๐๒

หวขอวชา หลกการปฏบตการรวม เวลา ๒ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ความมงหมาย เพ+อศกษาแนวความคดในการใชกาลงทหารท 3ง ๓ มต ต 3งแตข 3นการวางแผน ปจจย

ตางๆ ในข 3นเตรยมความพรอม และความสมพนธระหวางหนาท+ทางยทธการของหนวยกาลงรบและหนวยสนบสนน รวมท 3งขอบเขตท+กองทพไทย จะสามารถทาการปฏบตการรวมไดตามหลกการท+กาหนดในการบรรลจดมงสาคญของการปฏบตการรวม

ขอบเขตการศกษา บรรยายถง

๑. องคประกอบพ3นฐาน และขอพจารณาท+สาคญของการปฏบตการรวม ๒. ธรรมเนยมการปฏบตการของเหลาทพตางๆ เพ+อใหเกดแนวความคดพ3นฐานใชในการ

วางแผนปฏบตการรวม/ผสมในระดบปฏบตการตอไป ๓. ปจจยตางๆ ท+จะเปนอปสรรค และแนวทางรวมกนในการแกไขอปสรรคการ

ปฏบตการรวม/ผสม

Page 175: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๒

๑๑๐๔๐๒๐๑๐๓

หวขอวชา หลกนยม ขดความสามารถของกองทพบก และแนวคดปฏบตการรวม เวลา ๔ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๓ ชม. และอภปรายเปนคณะ ๑ ชม. ความมงหมาย เพ+อศกษาหลกนยม ขดความสามารถ ขอจากด และการจดกองกาลงรบทางบก

ตลอดจนแนวความคดในการใชกาลง ทบ. โดยเนนหนกในเร+องการปฏบตการรวม ขอบเขตการศกษา บรรยายถง ๑. หลกนยมของกองทพบก และความคดในการใชกาลง ทบ. ในการรบรวม ๒. การจดกาลง ทบ. ในการสนบสนนภารกจ ซ+งไดรบมอบจาก ผบ.หนวยรบ

Page 176: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๓

๑๑๐๔๐๒๐๑๐๔

หวขอวชา หลกนยม ขดความสามารถของกองทพเรอ และแนวคดปฏบตการรวม เวลา ๔ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๓ ชม. และอภปรายเปนคณะ ๑ ชม. ความมงหมาย เพ+อศกษาบทบาท หนาท+ หลกนยม การจดองคกรทางยทธการ ขดความสามารถและ

ขอจากดตาง ๆ ของกองทพเรอ รวมท 3งการนาขดความสามารถโดยรวมเขาตอเช+อมกบขดความสามารถของเหลาทพอ+น ๆ เพ+อใหไดขดความสามารถรวมท+มประสทธภาพของกองทพไทย

ขอบเขตการศกษา บรรยายถง

๑. บทบาทและหนาท+ของกองทพเรอ ๒. หลกนยมของ ทร. และหลกการพ3นฐานท+มอทธพลตอการจดองคกร การจด

ยทโธปกรณ การฝกและการใชกาลงทางเรอ ๓. ขดความสามารถท+ ทร. จะใหการสนบสนนตอหลกนยมและการปฏบตการรวม

Page 177: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๔

๑๑๐๔๐๒๐๑๐๕

หวขอวชา หลกนยม ขดความสามารถของกองทพอากาศ และแนวคดปฏบตการรวม เวลา ๔ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๓ ชม. และอภปรายเปนคณะ ๑ ชม. ความมงหมาย เพ+อศกษาหลกนยมพ3นฐาน และขดความสามารถของกองทพอากาศ โดยจะเนนในขด

ความสามารถท+จะเสรมและ/หรอสนบสนนการปฏบตการรวม และแนวทางในการใช กาลงทางอากาศ รวมท 3งบทบาทของ Joint Force Air Component Commander (JFACC) ในการส +งใชกาลงทางอากาศในปฏบตการระดบยทธการ และการเตรยมกาลงรบในยามสงบเพ+อใหพรอมท+จะทาสงครามไดในสถานการณเรงดวน

ขอบเขตการศกษา บรรยายถง

๑. หลกนยมของกองทพอากาศ และหลกการสาคญท+มอทธพลตอการจดองคกร การฝก การจดยทโธปกรณ และการส +งใชกาลง

๒. ขดความสามารถโดยรวมของกองทพอากาศในปฏบตการรวม/ผสม

Page 178: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๕

๑๑๐๔๐๒๐๑๐๖

หวขอวชา การระดมสรรพกาลงของกองทพ เวลา ๒ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ความมงหมาย เพ+อศกษาการระดมสรรพกาลงของชาต ขดความสามารถของหนวยงานท 3งภาครฐและ

เอกชนท+สามารถใหการสนบสนนดานการทหารได ความสมพนธของการระดมสรรพกาลงดานการสงกาลงบารง ในระดบยทธศาสตร และยทธวธ รวมท 3งความสาคญและจดประสงคของการสงกาลงบารงทางทะเล

ขอบเขตการศกษา บรรยายถง

๑. ขดความสามารถของระบบระดมสรรพกาลงของไทยในสถานการณสงคราม ๒. ขดความสามารถของหนวยตางๆ ท+สงกดกระทรวงกลาโหมในการสนบสนนกองทพ

๓. แนวความคดในการใชประโยชนจากศกยภาพขององคกรตาง ๆ ของรฐและเอกชนเพ+อสนบสนนการทาสงคราม

Page 179: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๖

๑๑๐๔๐๒๐๑๐๗

หวขอวชา ขดความสามารถของระบบสงกาลงบารงรวม เวลา ๒ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ความมงหมาย เพ+อศกษาแนวความคดของกระทรวงกลาโหม และกองบญชาการทหารสงสด ในการ

รวมขดความสามารถของเหลาทพมาใชรวมกน รวมท 3งแนวทางการปรบปรงระบบสงกาลงบารงรวมของกองทพ ตลอดจนขอผกพนในการสนบสนนดานการสงกาลงบารงจากมตรประเทศและประเทศ พนธมตร

ขอบเขตการศกษา บรรยายถง

๑. ทรพยากรของกองทพท+สามารถนามาใชในการปฏบตการรวม/ผสม ๒. ขดความสามารถของสวนสงกาลงบารง และสวนสนบสนนของเหลาทพตางๆ ท+

สามารถนามาใชรวมกนได ๓. องคประกอบของการสงทางอากาศ การสงทางเรอ และการสนบสนนทางบก

Page 180: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๗

ชดวชา เทคโนโลยกบการรบระดบยทธศาสตร - ยทธการ (๑๒ ช วโมง)

๑. ความสาคญ ความกาวหนาทางดานเทคโนโลยในปจจบน เปนส+งท+หนวยงานตาง ๆ จะตองตดตาม และนาเทคโนโลยน3นมาพฒนาหนวยงานตนเองใหมความกาวหนาอยเสมอ หนวยงานทางทหารเองกไดนาเทคโนโลยดานพลเรอนมาวจย ปรบปรง และพฒนา เพ+อใชประโยชนในการปฏบตการทางทหาร ทาใหสามารถปฏบตการไดอยางรวดเรว และมประสทธภาพ

๒. ความมงหมาย เพ+อศกษา ความกาวหนา และพฒนาการทางเทคโนโลยสมยใหมท+จะนามาประยกตใชทางดานการทหาร และการปองกนประเทศ

๓. ขอบเขตการศกษา ชดวชา เทคโนโลยกบการรบระดบยทธศาสตร - ยทธการ ใชเวลาในการศกษา ๑๒ ช +วโมง โดยมหวขอวชาท+

จะศกษาประกอบดวย หมายเลขประจาหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๔๐๒๐๒๐๑ สงครามขอมลขาวสาร ๑๑๐๔๐๒๐๒๐๒ เทคโนโลยอวกาศ ระบบบงคบบญชา ควบคมและส +งการ (C4I) ๑๑๐๔๐๒๐๒๐๓ อภปรายเทคโนโลยกบการรบระดบยทธศาสตร - ยทธการ

Page 181: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๘

๑๑๐๔๐๒๐๒๐๑

หวขอวชา สงครามขอมลขาวสาร เวลา ๒ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ความมงหมาย เพ+อศกษาการใชเทคโนโลยขอมลขาวสารในการปฏบตการทางทหาร ความสมพนธกบการ

ควบคมบงคบบญชาทางทหาร และการนาเทคโนโลยดงกลาวมาใชในกองทพไทย นอกจากน3แลวจะไดกลาวถงพ3นฐานของสงครามขอมลขาวสารท+กองทพไทยจะตองเผชญในอนาคตดวย

ขอบเขตการศกษา บรรยายถง

๑. ความกาวหนาของเทคโนโลยขอมลขาวสารท+สามารถนามาใชในระดบยทธการ และระดบยทธศาสตรได โดยเฉพาะในรปแบบของขาวกรองและการควบคมบงคบบญชา

๒. แนวโนมของปฏบตการขอมลขาวสารในการปฏบตการรวม ๓. การนาสงครามขอมลขาวสารมาใชในกองทพไทย ต3งแตในยามปกต ๔. แนวโนมของรปแบบของสงครามขอมลขาวสารในอนาคต

๔๐

Page 182: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๙

๑๑๐๔๐๒๐๒๐๒

หวขอวชา เทคโนโลยอวกาศ ระบบบงคบบญชา ควบคมและส +งการ (C4I) เวลา ๒ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ความมงหมาย เพ+อศกษาความกาวหนาของเทคโนโลยอวกาศท+สามารถนามาใชในระดบยทธการ และ

ระดบยทธศาสตร รวมท 3งการจดระบบส+อสาร การบงคบบญชา การควบคมและส +งการ รวมกบระบบคอมพวเตอรของกองทพในปจจบน อปสรรคขอขดของและแนวทางการพฒนาในอนาคต รวมท 3งแนวทางในการพฒนาระบบ C4I ของกองทพไทยในภาพรวม

ขอบเขตการศกษา บรรยายถง

๑. เทคโนโลยอวกาศ และการนาเทคโนโลยอวกาศมาใชในปฏบตการทางทหาร ๒. การนาเทคโนโลยอวกาศมาใชในกองทพไทย

๓. การจดระบบส+อสาร การบงคบบญชา การควบคมและส +งการ รวมกบระบบคอมพวเตอรของกองทพท+มใชราชการอยในปจจบน

๔. แนวทางในการพฒนาระบบ C4I ของกองทพในอนาคต ๕. แนวทางการตอเช+อมระบบ C4I ของแตละเหลาทพเขาเปนระบบรวมของกองทพไทย

Page 183: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๓๐

๑๑๐๔๐๒๐๒๐๓

หวขอวชา อภปรายเทคโนโลยกบการรบระดบยทธศาสตร - ยทธการ เวลา ๘ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา คนควา ๔ ชม. และแบงกลมอภปราย ๔ ชม.

ความมงหมาย เพ+อศกษาแนวโนมของการนาเทคโนโลยสมยใหมมาใชในปฏบตการทางทหารใน

อนาคต ขอบเขตการศกษา ตามบงการและประเดนปญหาท+กาหนดในคมอประกอบการศกษา

Page 184: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๓๑

ตอนท ๓ การปฏบตการทางทหารในเวลาสงบ

(๓๖ ช วโมง)

๑. ความสาคญ การศกษาในตอนท+ ๓ น3จะมงเนนในปฏบตการทางทหารในระดบลางสดของขอบเขตการใชกาลงทหาร หวขอวชา

ตางๆ ท 3ง ๒ ชดวชาท+ทานจะศกษาตอไปน3 จะชวยเหลอในการพฒนาความรและความชานาญของทานในการวางแผนปฏบตการทางทหารและการใชกาลงทหารปฏบตการท 3งในยามสงบหรอเม+อเกดขอขดแยงระดบต +าและยาสงครามไดอยางมประสทธภาพ และเม+อส3นสดการศกษาในตอนวชาน3แลว ทานควรมขดความสามารถในการตความวตถประสงคทางการเมองออกมาในรปของวตถประสงคทางทหาร เพ+อใชในปฏบตการทางทหารในเวลาสงบไดตอไป ๒. ความมงหมาย

๒.๑ ศกษากฎหมายตางๆ ท+เก+ยวของกบการปฏบตการทางทหาร และขอบเขตการใชกาลงทหารวาจะมสวนสนบสนนยทธศาสตรทหารและยทธศาสตรความม +นคงอยางไร

๒.๒ ศกษาผลกระทบตอบทบาท และภารกจของแตละเหลาทพในปฏบตการทางทหารนอกเหนอจากสงคราม(MOOTW)

๒.๓ สามารถประยกตใชหลกนยมและหลกการสงครามท+เก+ยวของใน MOOTW ได ๒.๔ เขาใจถงผลกระทบของปจจยตางๆ ดานการเมองท+มตอการเลอกวตถประสงคทางทหาร ๒.๕ สามารถตความวตถประสงคทางการเมองออกมาเปนวตถประสงคทางทหารใน MOOTW ได ๒.๖ เขาใจถงคณภาพเอกลกษณของกาลงทางเรอท+จะใชใน MOOTW ๒.๗ ใหสามารถประยกตใชปจจยท+เก+ยวของ เพ+อนามาพจารณาการเลอกใชกาลงทางทหารใหเหมาะสม เพ+อ

บรรลวตถประสงคทางการทต ๒.๘ เขาใจถงการปฏบตการรกษาสนตภาพ และนาเอา MOOTW มาประยกตใช เพ+อบรรลวตถประสงคท+

ตองการ

๓. ขอบเขตการศกษา การศกษาในตอนวชาน3ใชระยะเวลาการศกษาท 3งส3น ๓๖ ช +วโมง โดยมชดวชาท+จะศกษาประกอบดวย ๓.๑ ชดวชา กฎหมาย ๒๐ ช +วโมง ๓.๒ ชดวชา การปฏบตการทางทหารในเวลาสงบ ๑๖ ช +วโมง

Page 185: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๓๒

ชดวชา กฎหมาย (๒๐ ช วโมง)

๑. ความสาคญ กฎหมายมบทบาทสาคญในการดาเนนการระหวางประเทศ ท3งท+มลกษณะเปนสนธสญญา ขอตกลงระหวางรฐ กฎระเบยบและขอปฏบต โดยเฉพาะกฎบตรสหประชาชาต รวมท 3งอนสญญาวาดวยกฎหมายทะเล กฎหมายสงคราม และกฎการใชกาลง ซ+งเปนการปฏบตท+ตองคานงถงนโยบายของผบงคบบญชา ดานการเมอง และการทต ด3งน3นในการวางแผนในการปฏบตการทางทหาร จะตองคานงถงกฎหมายท+ใหอานาจในการปฏบตการดวย

๒. ความมงหมาย เพ+อศกษาหลกการสาคญของกฎหมายระหวางประเทศท+ใชบงคบระหวางรฐ ท3งในสวนท+เปนกฎหมายจารตประเพณ และกฎหมายท+เปนลายลกษณอกษร รวมท 3งอนสญญาวาดวยกฎหมายทะเล กฎหมายสงคราม และกฎการใชกาลง

๓. ขอบเขตการศกษา ชดวชากฎหมาย ใชเวลาในการศกษา ๒๐ ช +วโมง โดยมหวขอวชาท+จะศกษาประกอบดวย หมายเลขประจาหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๔๐๓๐๑๐๑ ทบทวนกฎหมายระหวางประเทศ ๑๑๐๔๐๓๐๑๐๒ ประเดนรวมสมยเก+ยวกบกฎหมายทะเล ๑๑๐๔๐๓๐๑๐๓ กฎหมายท+เก+ยวของกบการปฏบตการทางทหารนอกเหนอจากสงคราม ๑๑๐๔๐๓๐๑๐๔ กฎหมายท+เก+ยวกบการสงคราม ๑๑๐๔๐๓๐๑๐๕ เจตนารมณของหนวยเหนอและกฎการใชกาลง ๑๑๐๔๐๓๐๑๐๖ อภปรายกฎหมายท+เก+ยวกบการสงครามและกฎการใชกาลง

Page 186: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๓๓

๑๑๐๔๐๓๐๑๐๑

หวขอวชา ทบทวนกฎหมายระหวางประเทศ เวลา ๒ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ความมงหมาย เพ+อศกษาหลกการสาคญของกฎหมายระหวางประเทศท+ใชบงคบระหวางรฐ ท 3งในสวน

ท+เปนกฎหมาย จารตประเพณ และกฎหมายท+เปนลายลกษณอกษร รวมถงการนาไปใช ในการแกไขปญหาความขดแยงท+สาคญ

ขอบเขตการศกษา บรรยายถง ๑. หลกกฎหมายระหวางประเทศท +วไปท+ใชบงคบในความสมพนธระหวางรฐ ๒. หลกกฎหมายระหวางประเทศท+เก+ยวกบการปฏบตการทางทหาร ๓. การใชกฎหมายระหวางประเทศในสถานการณความขดแยงท+สาคญในปจจบน

Page 187: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๓๔

๑๑๐๔๐๓๐๑๐๒

หวขอวชา ประเดนรวมสมยเก+ยวกบกฎหมายทะเล เวลา ๒ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ความมงหมาย เพ+อศกษาหลกกฎหมายทะเลท+สาคญ ในการคมครองผลประโยชนแหงชาตทางทะเล

ในเร+องอานาจ หนาท+ และสทธของรฐชายฝ +งตาง ๆ ในการแสวงประโยชน การควบคม การบงคบ การปฏบตการท 3งหลายท 3งในอาณาเขตนานน3าของตนเอง และในอาณาเขนานน3าของรฐอ+น ทาใหสามารถกาหนดวตถประสงคในเร+องผลประโยชนแหงชาตทางทะเล และการวางแผนในการคมครอง ผลประโยชนแหงชาตทางทะเล

ขอบเขตการศกษา บรรยายถง

๑. อนสญญากฎหมายทะเล ค.ศ.๑๙๘๒ ท+เก+ยวของกบการคมครองผลประโยชนแหงชาตทางทะเล

๒. หลกกฎหมายทะเลในการสงเสรมความม +นคงแหงชาต ๓. หลกการสาคญของกฎหมายทะเล ในหวขอเก+ยวกบการปฏบตการทางทหารในสวน

ของการคมครองผลประโยชนแหงชาตทางทะเล ๔. ระเบยบปฏบตตางๆ ตามกฎหมายทะเล ในการนามาใชในการคมครองผลประโยชน

แหงชาตทางทะเล

Page 188: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๓๕

๑๑๐๔๐๓๐๑๐๓

หวขอวชา กฎหมายท+เก+ยวกบการปฏบตการทางทหารนอกเหนอจากสงคราม เวลา ๒ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ความมงหมาย เพ+อศกษาหลกเกณฑ และระเบยบวธปฏบตในการ ตลอดจนหลกปฏบตทางดาน

มนษยธรรมตามท+กฎหมายกาหนด ในการทาสงครามเตมรปแบบ รวมถง ความขดแยงเลกนอยทางชายแดนของแตละประเทศ หรอความขดแยงในเร+องบางสถานการณ

ขอบเขตการศกษา บรรยายถง

๑. หลกปฏบตในการสรบ การใชกาลงอาวธตามหลกกฎหมายสงคราม ๒. หลกปฏบตในฐานะประเทศเปนกลาง และการปฏบตของคสงครามตอประเทศเปนกลาง

๓. หลกปฏบตในเร+องอาชญากรสงคราม คาปฏกรรมสงคราม รวมท 3งแนวทางการปฏบตอยางมประสทธภาพ

๔. ขอมตของสหประชาชาตในเร+องการปฏบตการทางทหารในสถานการณตาง ๆ มความสอดคลองกบหลกปฏบตตามกฎหมายสงครามหรอไม

Page 189: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๓๖

๑๑๐๔๐๓๐๑๐๔

หวขอวชา กฎหมายท+เก+ยวกบการสงคราม เวลา ๔ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ความมงหมาย เพ+อศกษาหลกเกณฑ และระเบยบวธปฏบตในการทาสงคราม ตลอดจนหลกปฏบต

ทางดานมนษยธรรมตามท+กฎหมายกาหนด ในการทาสงครามเตมรปแบบ รวมถง ความขดแยงเลกนอยทางชายแดนของแตละประเทศ หรอความขดแยงในเร+องบางสถานการณ

ขอบเขตการศกษา บรรยายถง

๑. หลกปฏบตในการสรบ การใชกาลงอาวธตามหลกกฎหมายสงคราม ๒. หลกปฏบตในฐานะประเทศเปนกลาง และการปฏบตของคสงครามตอประเทศเปนกลาง

๓. หลกปฏบตในเร+องอาชญากรสงคราม คาปฏกรรมสงคราม รวมท 3งแนวทางการปฏบตอยางมประสทธภาพ

๔. ขอมตของสหประชาชาตในเร+องการปฏบตการทางทหารในสถานการณตาง ๆ มความสอดคลองกบหลกปฏบตตามกฎหมายสงครามหรอไม

Page 190: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๓๗

๑๑๐๔๐๓๐๑๐๕

หวขอวชา เจตนารมณของหนวยเหนอและกฎการใชกาลง เวลา ๒ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ความมงหมาย เพ+อศกษาการหลกการ และแนวทางการกาหนดกฎการใชกาลง และองคประกอบท+

เก+ยวของในการเปล+ยนแปลงกฎการใชกาลง ทาใหสามารถพฒนา และกาหนดกฎการใช กาลงท+เหมาะสมกบหนวยงานระดบตาง ๆ ของ ทร.ตอไป

ขอบเขตการศกษา บรรยายถง ๑. หลกการในการกาหนด ROE ๒. บทบาทของ ROE ในข 3นตอนตาง ๆ ต3งแตข 3นตอนการวางแผน ๓. การปรบแตง ROE ใหเหมาะสมกบหนวยงานระดบตาง ๆ

Page 191: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๓๘

๑๑๐๔๐๓๐๑๐๖

หวขอวชา อภปรายกฎหมายท+เก+ยวกบการสงครามและกฎการใชกาลง เวลา ๘ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา แบงกลมอภปราย ๘ ช +วโมง ความมงหมาย เพ+อศกษา และวเคราะหถงการปฏบตตามหลกกฎหมาย การใชสทธประโยชนรวมท 3ง

ผลประโยชน ท+ไดจากกฎหมายระหวางประเทศและขนบธรรมเนยมประเพณท+เก+ยวของกบการสงครามท+ไดรบฟงการบรรยายในชดวชาน3

ขอบเขตการศกษา ตามบงการและประเดนปญหาเก+ยวกบกรณศกษาท+กาหนดในคมอประกอบการศกษา

Page 192: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๓๙

ชดวชา การปฏบตการทางทหารในเวลาสงบ (๑๖ ช วโมง)

๑. ความสาคญ การศกษาในชดวชาน3 จะมงเนนในการปฏบตการทางทหารในระดบลางสดของขอบเขตการใชกาลงทหาร หวขอ

วชาตางๆ ท 3ง ๔ หวขอท+ทานจะศกษาตอไปน3 จะชวยเหลอในการพฒนาความรและความชานาญของทานในการวางแผนปฏบตการทางทหารและการใชกาลงทหารปฏบตการในยามสงบหรอเม+อเกดขอขดแยงระดบต +าไดอยางมประสทธภาพ และเม+อส3นสดการศกษาในตอนวชาน3แลว ทานควรมขดความสามารถในการตความวตถประสงคทางการเมองออกมาในรปของวตถประสงคทางทหารเพ+อใชในปฏบตการทางทหารในเวลาสงบไดตอไป

๒. ความมงหมาย ๒.๑ ศกษาการปฏบตการรวมของเหลาทพ และปฏบตการผสมนานาชาตในปฏบตการทางทหารระดบลางสด

ของขอบเขตการใชกาลงทหาร วาจะมสวนสนบสนนยทธศาสตรทหารและยทธศาสตรชาตอยางไร ๒.๒ ศกษาผลกระทบตอบทบาทและภารกจของแตละเหลาทพในปฏบตการทางทหารนอกเหนอจากการทา

สงคราม (MOOTW) ๒.๓ สามารถประยกตใชหลกนยมและหลกการสงครามท+เก+ยวของใน MOOTW ได ๒.๔ เขาใจถงผลกระทบของปจจยตางๆ ดานการเมองท+มตอการเลอกวตถประสงคทางทหาร ๒.๕ สามารถตความวตถประสงคทางการเมองออกมาเปนวตถประสงคทางทหารใน MOOTW ได ๒.๖ เขาใจถงคณภาพเอกลกษณของกาลงทางเรอท+จะใชใน MOOTW ๒.๗ ใหสามารถประยกตใชปจจยท+เก+ยวของ เพ+อนามาพจารณาการเลอกใชกาลงทางทหารใหเหมาะสม เพ+อ

บรรลวตถประสงคทางการทต ๒.๘ เขาใจถงการปฏบตการรกษาสนตภาพ และนาเอา MOOTW มาประยกตใช เพ+อบรรลวตถประสงคท+

ตองการ

๓. ขอบเขตการศกษา ชดวชา การปฏบตการทางทหารในเวลาสงบ ใชเวลาในการศกษา ๑๖ ช +วโมง โดยมหวขอวชาท+จะศกษา

ประกอบดวย หมายเลขประจาหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๔๐๓๐๒๐๑ ปฏบตการทางทหารนอกเหนอจากสงคราม ๑๑๐๔๐๓๐๒๐๒ อภปรายการปฏบตการทางทหารนอกเหนอจากสงคราม ๑๑๐๔๐๓๐๒๐๓ การดาเนนการทางการทตกบการใชกาลงทางทหาร ๑๑๐๔๐๓๐๒๐๔ อภปรายการดาเนนการทางการทตกบการใชกาลงทางทหาร

Page 193: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๔๐

๑๑๐๔๐๓๐๒๐๑

หวขอวชา ปฏบตการทางทหารนอกเหนอจากสงคราม (Military Operations Other Than War)

เวลา ๔ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๓ ชม. และอภปรายเปนคณะ ๑ ชม. ความมงหมาย เพ+อศกษาถงรปแบบ และลกษณะพเศษของการปฏบตการ (Military Operations

Other Than War: MOOTW) รวมท 3งหลกนยมในการปฏบต ทาใหเกดแนวความคดในการใชกาลงทหารในภารกจนอกเหนอจากการทาสงคราม

ขอบเขตการศกษา บรรยายถง ๑. ขอบเขตของการปฏบตการ MOOTW ๒. หลกการในการปฏบต MOOTW ๓. ผลกระทบตอบทบาทและภารกจของแตละเหลาทพในการปฏบต MOOTW

๔. ความสมพนธของวตถประสงคทางการเมอง กบวตถประสงคทางทหารใน MOOTW

Page 194: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๔๑

๑๑๐๔๐๓๐๒๐๒

หวขอวชา อภปรายปฏบตการทางทหารนอกเหนอจากสงคราม เวลา ๔ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา แบงกลมอภปราย ๔ ช +วโมง ความมงหมาย เพ+อศกษาความจาเปนในการเขารวมปฏบตการทางทหารนอกเหนอจากการทาสงคราม

ผลประโยชนท+ไดรบ แนวทางและวธดาเนนการเก+ยวกบการปฏบตการของทหารในลกษณะท+แตกตางไปจากการปฏบตในสนามรบ

ขอบเขตการศกษา ตามบงการและประเดนปญหาท+กาหนดในคมอประกอบการศกษา

Page 195: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๔๒

๑๑๐๔๐๓๐๒๐๓

หวขอวชา การดาเนนการทางการทตกบการใชกาลงทางทหาร เวลา ๔ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๓ ชม. และอภปรายเปนคณะ ๑ ชม. ความมงหมาย เพ+อศกษาความเก+ยวของระหวางการทต และการทหารในการปฏบตตามยทธศาสตรความ

ม +นคงแหงชาต รวมท 3งสามารถประยกตใชปจจยท+เก+ยวของ สาหรบชวยในการพจารณาการเลอกใชกาลงทหารท+เหมาะสม ทาใหบรรลวตถประสงคทางการทต

ขอบเขตการศกษา บรรยายถง

๑. ความเก+ยวของระหวางการทต และการทหารในการปฏบตตามยทธศาสตรความม +นคงแหงชาต

๒. ปจจยท+เก+ยวของ ในการพจารณาการเลอกใชกาลงทหารท+เหมาะสม ทาใหบรรลวตถประสงคทางการทต

Page 196: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๔๓

๑๑๐๔๐๓๐๒๐๔

หวขอวชา อภปรายการดาเนนการทางการทตกบการใชกาลงทางทหาร เวลา ๔ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา แบงกลมอภปราย ๔ ช +วโมง ความมงหมาย เพ+อศกษาความเก+ยวเน+องกนระหวางการทต และการใชกาลงทหารเพ+อการปฏบตตาม

ยทธศาสตรความม +นคงแหงชาต (National Security Strategy, NSS.) โดยการปองปราม หรอการใชกาลงบบบงคบ รวมท 3งสามารถประยกตใชปจจยท+เก+ยวของ สาหรบชวยในการพจารณาการเลอกใชกาลงทหารท+เหมาะสม ทาใหบรรลวตถประสงคทางการทต

ขอบเขตการศกษา ตามบงการและประเดนปญหาท+กาหนดในคมอประกอบการศกษา

Page 197: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๔๔

ตอนท ๔ การฝกการวางแผนการทพ (Campaign Plan)

(๒๐ ช วโมง)

๑. ความสาคญ การศกษาในตอนท+ ๔ น3 จะมงเนนใหนกศกษาสามารถนาความรท+ไดรบใน ๓ ตอนวชาแรกมาประยกตใชในการ

ฝกการวางแผนการทพ ซ+งเปนการปฏบตการทางทหารขนาดใหญ (Campaign Operations) ท+เช+อมตอดวยการใช กาลงทางทหารในเวลาสงบไปจนถงการปฏบตการทางทหารในยามสงคราม โดยเฉพาะการนาปจจยสาคญของยทธศลปมาใชในทกข 3นตอนของการวางแผนการทพ เพ+อใหไดแนวความคดในการปฏบตการทางทหารท+สามารถบรรลวตถประสงคดานความม +นคงแหงชาต สอดคลองกบยทธศาสตรความม +นคงแหงชาตท+ไดกาหนดไวในข 3นตนไดอยางมประสทธภาพ

๒. ความมงหมาย

๒.๑ ศกษาทบทวนข 3นตอนตางๆ ท+เก+ยวของกบการวางแผนทางทหาร และการปฏบตการทางทหารขนาดใหญ รวมท 3งขอบเขตการใชกาลงทหารวาจะบรรลยทธศาสตรทหารและยทธศาสตรความม +นคงแหงชาตอยางไร

๒.๒ สมมนาการประมาณสถานการณของผบงคบบญชาในสายงานดานตางๆ โดยเฉพาะในสวนท+เก+ยวของและมผลกระทบโดยตรงตอบทบาทการใชกาลงทางเรอ อกท 3งภารกจของแตละเหลาทพในการปฏบตการทางทหารขนาดใหญ ซ+งเปนข 3นตอนสาคญในการวางแผนการทพ

๒.๓ สมมนาการพฒนาแผนในการวางแผนการทพ ซ+งเปนการออกแบบการใชกาลงทหารใหสอดคลองกนท 3งหวงเวลา และขอบเขตพ3นท+ปฏบตการ

๒.๔ การอภปรายถกแถลงถงการบรรลผลสดทายในการใชกาลงทหารขนาดใหญ ท+มท 3งปจจยความเส+ยงและความคมคาตอผลกระทบกบการใชกาลงอานาจของชาตดานตางๆ ใหบรรลวตถประสงคทางการเมอง

๒.๕ สามารถเขาใจถงคณภาพเอกลกษณของกาลงทางเรอท+จะใชในการปฏบตการทางทหารขนาดใหญ

๓. ขอบเขตการศกษา การศกษาในตอนวชาน3ใชระยะเวลาการศกษาท 3งส3น ๒๐ ช +วโมง โดยมชดวชาท+จะศกษาคอ ๓.๑ ชดวชา สมมนาวางแผนการทพ ๒๐ ช +วโมง

Page 198: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๔๕

ชดวชา สมมนาวางแผนการทพ (๒๐ ช วโมง)

๑. ความสาคญ ต3งแตสงครามโลกคร 3งท+สองส3นสดลง การปฏบตการทางทหารขนาดใหญกไมคอยไดปรากฏใหเหนอยางเดนชดนก เน+องจากประสทธภาพของการนาไปสจดมงหมายรวมกนของมวลสมาชกขององคการสหประชาชาต แตอยางไรกตามการปฏบตการทางทหารในเวลาสงบ หรอการใชกาลงทางทหารในการแกไขปญหาความขดแยง ซ+งในหลายกรณจาเปนตองใชกาลงทหารขนาดใหญ หรอการปฏบตการรวมกนต3งแตสองเหลาข3นไป มโอกาสเปนไปไดมากข3นในบทบาทของการปองปรามและความรวมมอดานความม +นคงในเวทของการเมองระหวางประเทศ

๒. ความมงหมาย เพ+อศกษาทบทวนข 3นตอนการวางแผนทางทหารในระดบการวางแผนการทพ เพ+อใหไดแนวคดในการใชกาลง

ทหารขนาดใหญ ตลอดจนการระดมกาลงอานาจแหงชาตทกสาขามาสนบสนนการปฏบตการทางทหารท 3งในเวลาสงบไปถงการดาเนนการทามกลางความขดแยงระดบต +า ตอเน+องไปจนถงเวลาสงคราม และสถานการณของการยตสงครามอยางมประสทธภาพ

๓. ขอบเขตการศกษา ชดวชา สมมนาวางแผนการทพ ใชเวลาในการศกษา ๒๐ ช +วโมง โดยมหวขอวชาท+จะศกษาประกอบดวย หมายเลขประจาหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๔๐๔๐๑๐๑ สมมนาการประมาณสถานการณของผบงคบบญชาฯ ๑๑๐๔๐๔๐๑๐๒ สมมนาการพฒนาแผนในการวางแผนการทพ ๑๑๐๔๐๔๐๑๐๓ อภปรายเปนคณะการวางแผนการทพ

๕๐

Page 199: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๔๖

๑๑๐๔๐๔๐๑๐๑

หวขอวชา สมมนาการประมาณสถานการณของผบงคบบญชาในสายงานดานตาง ๆ เวลา ๑๒ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา แบงกลมฝกปฏบตตามบงการท+จะไดรบตามคมอประกอบการศกษา ความมงหมาย เพ+อศกษาและทบทวนข 3นตอนแรกของการวางแผนทางทหารในระดบการวางแผนการทพ

ซ+งเนนการประมาณสถานการณของผบงคบบญชาในสายงานดานตางๆ ขอบเขตการศกษา สมมนาถงขอตกลงใจของผบงคบบญชาในการใชกาลงทางทหารขนาดใหญ

ในการบรรลวตถประสงคทางทหารตามยทธศาสตรความม +นคงแหงชาต

Page 200: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๔๗

๑๑๐๔๐๔๐๑๐๒

หวขอวชา สมมนาการพฒนาแผนในการวางแผนการทพ เวลา ๔ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา แบงกลมแบงกลมฝกปฏบตตามบงการท+ไดรบตามคมอประกอบการศกษา ความมงหมาย เพ+อเขาใจถงแนวความคดหรอหลกการพ3นฐาน ลกษณะและแผนงานในการทา

สงครามทางเรอ ขอบเขตการศกษา สมมนาถง ๑. การใชกาลงกองทพเรอ และการปฏบตการท+ตองรวมกบเหลาทพอ+นๆ ๒. การรบทางเรอท+แตกตางจากการรบทางบกและทางอากาศ ๓. ขดความสามารถและขอจากดของกองทพเรอในการยทธรวม

Page 201: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๔๘

๑๑๐๔๐๔๐๑๐๓

หวขอวชา อภปรายเปนคณะการวางแผนการทพ เวลา ๔ ช +วโมง วธดาเนนการศกษา แบงกลมฝกปฏบต ความมงหมาย เพ+อศกษา และเขาใจถงแนวความคดหรอหลกการพ3นฐาน ลกษณะและแผนงานใน

การทาสงคราม ขอบเขตการศกษา อภปรายถง

๑. การใชกาลงกองทพอากาศ และการปฏบตการท+ตองรวมกบเหลาทพอ+นๆ ๒. การรบทางอากาศท+แตกตางจากการรบทางบกและทางทะเล ๓. ขดความสามารถและขอจากดของกองทพอากาศในการยทธรวม

Page 202: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

หมวดวชาสงคม

วทยาลยการทพเรอ

ฝายวชาการ กรมยทธศกษาทหารเรอ พ.ศ.๒๕๕๓

Page 203: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 204: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

สารบญ

หนา หมวดวชาสงคม ๑ รายละเอยดการศกษา หมวดวชาสงคม ๓ ตอนท( ๑ สงคม ๔ ชดวชา สงคม ๕ หวขอวชา พธการและมารยาททางการทต ๖ ตอนท( ๒ กจกรรมและบรรยายพเศษ ๗ ชดวชา กจกรรม ๘ หวขอวชา ปฐมนเทศ ๙ หวขอวชา เทคนคการอานภาษาองกฤษเรว ๑๐ หวขอวชา ทดสอบภาษาองกฤษ ๑๑ หวขอวชา ว.สมพนธ ๑๒ หวขอวชา แถลงและวจารณหลกสตร ๑๓ หวขอวชา เวลาของผบงคบบญชา ๑๔

หวขอวชา การกฬา ๑๕ ชดวชา เอกสารประจาภาค ๑๖ หวขอวชา ช9แจงการเขยนเอกสารประจาภาค ๑๗ หวขอวชา แถลงเอกสารประจาภาค ๑๘ ชดวชา การบรรยายพเศษ ๑๙ หวขอวชา การบรรยายพเศษ ๒๐ ตอนท( ๓ ดกจการและศกษาภมประเทศ ๒๑ ชดวชา ดกจการและศกษาภมประเทศในประเทศ ๒๒ หวขอวชา ดกจการและศกษาภมประเทศในประเทศ ๒๓ ชดวชา ดกจการและศกษาภมประเทศตางประเทศ ๒๕ หวขอวชา ดกจการและศกษาภมประเทศตางประเทศ ๒๖

Page 205: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

หมวดวชาท ๕ หมวดวชาสงคม

(๑๓๘ ช วโมง ๔๘ วน) ๑. ความสาคญ การเปนผบรหารระดบสง จาเปนตองมความพรอมท �งความร ความสามารถ ประสบการณ เก"ยวกบการสงคม การเปนผนาท"ด มความรเก"ยวกบสถานการณปจจบน การรเหนสภาพของหนวยงาน และสภาวะแวดลอมตางๆ ตลอดจนการมสขภาพพลานามยท"สมบรณ ดงน�น การศกษาในหมวดวชาน�จงมงเนนในการเพ"มพนความร ความสามารถ และประสบการณใหแกนกศกษา เพ"อเตรยมความพรอมในการเปนผบรหารระดบสงท"ด และการเขาสงคม หรอหนวยงานอ"นๆ ไดอยางเหมาะสม ๒. ความมงหมาย เปนการศกษาเพ"อใหสามารถนาความร ความสามารถและประสบการณไปปรบปรงพฒนาตนเองใหมความพรอมในการเปนผบรหารระดบสงท"ด ปฏบตตนไดอยางถกตองสอดคลองกบระเบยบแบบแผนของสงคม และสามารถนาไปใชใหเกดประโยชนในการปฏบตงานของทางราชการหรอในชวตประจาวนได จงจาเปนตองศกษาดงน�

๒.๑ เพ"อเพ"มพนความรและประสบการณในเร"องท"เก"ยวกบการสงคมโดยท "วไป ท �งระเบยบวธปฏบตตามแบบธรรมเนยมของไทยและสากล

๒.๒ เพ"อเสรมสรางการอยรวมกนในสงคม และการเปนผนาท"มคณธรรมและจรยธรรม ๒.๓ เพ"อเสรมสรางสขภาพและพลานามยท"สมบรณ สนใจในการกฬาและดแลสขภาพ ๒.๔ เพ"อเสรมสรางความรความเขาใจในการเรยบเรยงและนาเสนอเอกสารประจาภาคในลกษณะงานวจย

สวนบคคล ๒.๕ เพ"อใหสามารถตดตามเร"องราวหรอสถานการณสาคญท"เกดข�นในปจจบนดวยการฟงบรรยายพเศษ

ศกษาสถานการณและตรวจสอบสภาพแวดลอมในภมภาคตางๆ ท �งในประเทศและตางประเทศดวยการดกจการและศกษาภมประเทศ ๓. ขอบเขตการศกษา หมวดวชาสงคม ใชเวลาศกษา ๑๓๘ ช "วโมง กบ ๔๘ วน ซ"งประกอบดวยตอนวชาดงตอไปน� ๓.๑ ตอนท" ๑ สงคม เวลาศกษา ๒ ช "วโมง ๓.๒ ตอนท" ๒ กจกรรมและบรรยายพเศษ เวลาศกษา ๑๓๖ ช "วโมง ๖ วน ๓.๓ ตอนท" ๓ ดกจการและศกษาภมประเทศ เวลาศกษา ๔๒ วน

Page 206: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๔. วธดาเนนการศกษา การศกษาในหมวดวชาสงคมประกอบดวยการศกษาในรปแบบตางๆ ดงน�

๔.๑ การบรรยาย ๔.๒ การคนควาดวยตนเองจากเอกสารท"เก"ยวของ ๔.๓ อภปรายเปนคณะ แบงกลมอภปราย และแบงกลมฝกปฏบต ๔.๔ การเขยนและบรรยายสรป ๔.๔ การดกจการและศกษาภมประเทศ ๕. ความสมพนธกบหมวดวชาอน การศกษาในหมวดวชาน� จะชวยใหนกศกษามความเขาใจชดเจนย"งข�นในหมวดวชาความม "นคงแหงชาต หมวดวชา การบรหารองคกรดานความม "นคง และหมวดวชาปฏบตการทางทหาร โดยเฉพาะการดกจการและศกษาภมประเทศ นอกจากน�การฟงการบรรยายพเศษ รวมท �งการรวมทากจกรรมตาง ๆ จะมสวนชวยใหนกศกษาสามารถเขาสงคม ไดอยางถกตอง เหมาะสม และสามารถสรางความสมพนธท"ดกบบคคลและหนวยงานอ"น ๆ

Page 207: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

รายละเอยดการศกษา หมวดวชาสงคม

จานวนช วโมง เวลารวม

รายวชา

บรรย

ยาย

อภปร

ายเป

นคณะ

แบงก

ลมอภ

ปราย

แบงก

ลมฝก

ปฏบต

คนคว

วน ชม.

หนวย

การเร

ยน

หนวย

กจ

หมวดวชาสงคม ๔๒ ๐ ๘ ๘๘ ๐ ๔๘ ๑๓๘ ๑๓๔ ๓

ตอนท ๑ สงคม ๒ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๒ ๒ ๐

ชดวชา สงคม ๒ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๒

หวขอวชา พธการและมารยาททางการทต ๒ ๒

ตอนท ๒ กจกรรมและบรรยายพเศษ ๔๐ ๐ ๘ ๘๘ ๐ ๖ ๑๓๖ ๑๓๒ ๓

ชดวชา กจกรรม ๑๒ ๐ ๘ ๔๘ ๐ ๖ ๖๘ ๖๔

หวขอวชา ปฐมนเทศ ๔ ๔

หวขอวชา เทคนคการอานภาษาองกฤษเรว ๔ ๔

หวขอวชา ทดสอบภาษาองกฤษ

หวขอวชา ว. สมพนธ ๖

หวขอวชา แถลงและวจารณหลกสตร ๔ ๘ ๘ ๒๐

หวขอวชา เวลาผบงคบบญชา ๒๐ ๒๐

หวขอวชา กฬา ๒๐ ๒๐

ชดวชา เอกสารประจาภาค ๔ ๐ ๐ ๔๐ ๐ ๐ ๔๔ ๔๔ ๓

หวขอวชา ช�แจงการเขยนเอกสารประจาภาค ๔ ๔

หวขอวชา แถลงเอกสารประจาภาค ๔๐ ๔๐

ชดวชา การบรรยายพเศษ ๒๔ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๒๔ ๒๔

หวขอวชา การบรรยายพเศษ ๒๔ ๒๔

ตอนท ๓ การดกจการและศกษาภมประเทศ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๔๒ ๐ ๐ ๐

ชดวชา ดกจการและศกษาภมประเทศในประเทศ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๓๒ ๐ ๐

หวขอวชาดกจการและศกษาภมประเทศในประเทศ ๓๒

ชดวชา ดกจการและศกษาภมประเทศตางประเทศ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๑๐ ๐ ๐

หวขอวชา ดกจการและศกษาภมประเทศตางประเทศ ๑๐

Page 208: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

ตอนท ๑ สงคม

(๒ ช วโมง) ๑. ความมงหมาย ๑.๑ เพ"อใหมความรความเขาใจในเร"องของหลกการปฏบตตนท"เก"ยวกบการเขาสงคม พธการ และมารยาทสงคมท"ถกตองตามหลกสากล

๑.๒ เพ"อใหสามารถนาความรท"ไดรบไปปรบปรงพฒนาตนเองและนาไปปฏบตไดอยางเหมาะสม สอดคลองกบระเบยบแบบแผนของสงคม หรอในชวตประจาวนได ๒. ขอบเขตการศกษา การศกษาในตอนวชาน� ใชระยะเวลาการศกษาท �งส�น ๒ ช "วโมง โดยมชดวชาท"จะศกษาประกอบดวย ชดวชา สงคม ๒ ช "วโมง

Page 209: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

ชดวชา สงคม (๒ ช วโมง)

๑. ความสาคญ การเปนผบรหารระดบสงจะตองมความพรอมท �งความรในเร"องแบบแผน ขนบธรรมเนยมประเพณ และระเบยบปฏบตของสงคม การศกษาในชดวชาน� จะทาใหนกศกษาไดทราบหลกปฏบตเก"ยวกบการเขาสงคม พธการตาง ๆ ตามหลกสากล ซ"งสามารถนาไปใชในการปฏบตราชการ และสามารถเขาสงคมไดอยางเหมาะสม สอดคลองกบระเบยบแบบแผนของสงคมน�น ๆ ๒. ความมงหมาย ๒.๑ เพ"อใหมความรความเขาใจในเร"องของหลกการปฏบตตนท"เก"ยวกบการเขาสงคม พธการ และ มารยาทสงคมท"ถกตองตามหลกสากล

๒.๒ เพ"อใหสามารถนาความรท"ไดรบไปปรบปรงพฒนาตนเอง และนาไปปฏบตไดอยางเหมาะสม สอดคลองกบระเบยบแบบแผนของสงคม หรอในชวตประจาวนได ๓. ขอบเขตการศกษา การศกษาในชดวชาน� ใชเวลาศกษาท �งส�น ๒ ช "วโมง โดยมหวขอวชาท"จะศกษาประกอบดวย หมายเลขหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๕๐๑๐๑๐๑ พธการและมารยาททางการทต

Page 210: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๑๐๕๐๑๐๑๐๑ หวขอวชา พธการและมารยาททางการทต เวลา ๒ ช "วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๒ ช "วโมง ความมงหมาย

๑. เพ"อใหทราบถงหลกการ ระเบยบ แบบธรรมเนยม ดานพธการและมารยาททางการทต ๒. เพ"อใหสามารถนาความรท"ไดรบไปปรบปรงหรอพฒนาตนเองและนาไปใชใหเกดประโยชนตอ

การปฏบตงานของทางราชการหรอในชวตประจาวนไดอยางเหมาะสม ขอบเขตการศกษา ๑. ระเบยบ และแบบธรรมเนยม ดานพธการทางการทต ๒. มารยาททางการทต และการวางตวในการออกงานสงคม ๓. ประสบการณของผบรรยาย

Page 211: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

ตอนท ๒ กจกรรมและบรรยายพเศษ

(๑๓๖ ช วโมง ๖ วน) ๑. ความมงหมาย ๑.๑ เพ"อใหมความรความเขาใจเก"ยวกบหลกสตรการศกษา ระเบยบและการปฏบตตางๆ ในหวงระยะเวลาท"เขารบการศกษาอยในวทยาลยการทพเรอ

๑.๒ เพ"อใหนกศกษาหรอผแทนช�แจงกจกรรมตางๆ ท"นกศกษาจะตองปฏบตระหวางการศกษา ๑.๓ เพ"อเสรมสรางความร ประสบการณ และตดตามสถานการณท"สาคญท"เกดข�นในปจจบน ๑.๔ เพ"อเสรมสรางการเปนผนาหรอผบรหารท"มคณธรรมและจรยธรรม ๑.๕ เพ"อเสรมทกษะในการอานตาราหรอเอกสารภาษาองกฤษ ๑.๕ เพ"อใหสามารถจดทาและเรยบเรยงเอกสารประจาภาคได ๑.๖ เพ"อเสรมสรางสขภาพดวยการฝกกฬา ๑.๗ เพ"อเสรมสรางความสมพนธกบนกศกษาวทยาลยการทพอ"นดวยการเขารวมกจกรรมและการ

แลกเปล"ยนความรซ"งกนและกน ๒. ขอบเขตการศกษา การศกษาในตอนวชาน� ใชระยะเวลาการศกษาท �งส�น ๑๓๖ ช "วโมง ๖ วน โดยมชดวชาท"จะศกษาประกอบดวย ๒.๑ ชดวชา กจกรรม ๖๘ ช "วโมง ๖ วน ๒.๒ ชดวชา เอกสารประจาภาค ๔๔ ช "วโมง ๒.๓ ชดวชา การบรรยายพเศษ ๒๔ ช "วโมง

Page 212: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

ชดวชา กจกรรม (๖๘ ช วโมง ๖ วน)

๑. ความสาคญ ในการศกษาตามหลกสตรหลกสตรจาเปนตองทราบถงวตถประสงค ความมงหมายของหลกสตร รวมท �งส"งท" ตองปฏบตหรอใหความรวมมอในการทากจกรรมตางๆ ในชวงระยะเวลาการศกษาน�นๆ เพ"อจะไดปฏบตตนไดอยางถกตอง และการสรางความสมพนธท"ดตอกน ๒. ความมงหมาย ๒.๑ เพ"อใหทราบถงหลกปฏบตตางๆ ในชวงระยะเวลาท"ศกษาอยในวทยาลยการทพเรอ

๒.๒ เพ"อใหนกศกษาหรอผแทนไดช�แจงกจกรรมตางๆ ท"นกศกษาจะตองปฏบตระหวางการศกษา ๒.๓ เพ"อพฒนาทกษะในการอาน หรอคนควาจากตาราหรอเอกสารภาษาองกฤษ ๒.๔ เพ"อเสรมสรางสขภาพพลานามยดวยการฝกการกฬา ๒.๕ เพ"อใหสามารถเขารวมกจกรรมแลกเปล"ยนความรในหมคณะ และสรางความสมพนธท"ดกบนกศกษา

วทยาลยการทพอ"น และนายทหารนกเรยนหลกสตรอ"น ๓. ขอบเขตการศกษา การศกษาในชดวชาน� ใชเวลาศกษาท �งส�น ๖๘ ช "วโมง ๖ วน โดยมหวขอวชาท"จะศกษาประกอบดวย หมายเลขหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๕๐๒๐๑๐๑ ปฐมนเทศ ๑๑๐๕๐๒๐๑๐๒ เทคนคการอานภาษาองกฤษเรว ๑๑๐๕๐๒๐๑๐๓ ทดสอบภาษาองกฤษ ๑๑๐๕๐๒๐๑๐๔ ว.สมพนธ ๑๑๐๕๐๒๐๑๐๕ แถลงและวจารณหลกสตร ๑๑๐๕๐๒๐๑๐๖ เวลาของผบงคบบญชา ๑๑๐๕๐๒๐๑๐๗ กฬา

Page 213: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๑๐๕๐๒๐๑๐๑ หวขอวชา ปฐมนเทศ เวลา ๔ ช "วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๔ ช "วโมง ความมงหมาย

๑. เพ"อใหทราบถงหลกสตรการศกษา ระเบยบ และการปฏบตตางๆ ในหวงระยะเวลาท"รบการศกษาอยในวทยาลยการทพเรอ

ขอบเขตการศกษา หวขอเร"องท"จะทาการช�แจงมดงน� ๑. หลกสตรการศกษา ๒. การปฏบตโดยท "ว ๆ ไป ๓. การลา ๔. การปฏบตตอผบรรยาย ๕. การปฏบตในหองบรรยายและหองสมมนา ๖. เร"องอ"น ๆ ท "วไปท"ควรทราบ

Page 214: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๐

๑๑๐๕๐๒๐๑๐๒ หวขอวชา เทคนคการอานภาษาองกฤษเรว เวลา ๔ ช "วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๔ ช "วโมง ความมงหมาย

๑. เพ"อพฒนาทกษะในการอานและทาความเขาใจเน�อหาหรอใจความสาคญของเร"องท"คนควาจากเอกสารภาษาองกฤษ

๒. เพ"อใหสามารถนาขอมลไปใชประกอบการศกษาหรอการอภปราย/สมมนา ใหมความครอบคลมและเช"อถอไดมากย"งข�น

ขอบเขตการศกษา ศกษาการอานแบบเกบใจความสาคญ

Page 215: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๑

๑๑๐๕๐๒๐๑๐๓ หวขอวชา ทดสอบภาษาองกฤษ เวลา ตามท" วทร.ยศ.ทร. กาหนด วธดาเนนการศกษา แบงกลมฝกปฏบต ความมงหมาย

๑. เพ"อทดสอบความรดานภาษาองกฤษ ๒. เพ"อปรบปรงและพฒนาตนเองใหพรอมสาหรบการศกษาในระบบ Active Learning

ขอบเขตการศกษา ทาการทดสอบพ�นฐานภาษาองกฤษ โดยศนยภาษา ยศ.ทร. (Per-test และ Post-test) ตามท"

วทร.ยศ.ทร. กาหนด

Page 216: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๒

๑๑๐๕๐๒๐๑๐๔ หวขอวชา ว.สมพนธ เวลา ๖ วน วธดาเนนการศกษา แบงกลมฝกปฏบต ๖ วน ความมงหมาย

๑. เพ"อใหนกศกษาไดมการแลกเปล"ยนความรทางดานวชาการ กฬา และกจกรรมอ"นๆ กบวทยาลยการทพบก วทยาลยการทพอากาศ และวทยาลยเสนาธการทหาร

๒. เพ"อสรางความสมพนธท"ดกบนกศกษาวทยาลยการทพอ"น ซ"งจะเปนประโยชนสาหรบการปฏบตราชการตอไป

ขอบเขตการศกษา

๑. การจดกจกรรม ว.สมพนธระหวางนกศกษาวทยาลยเหลาทพ และวทยาลยเสนาธการทหาร ๒. การรวมบรรยายทางวชาการ/สมมนาแลกเปล"ยนความรในหวขอทางวชาการระด บ

ยทธศาสตรระหวาง ว.เหลาทพ และ วสท. ๓. การรวมจดแขงขนกฬา และกจกรรมอ"นๆ

Page 217: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๓

๑๑๐๕๐๒๐๑๐๕ หวขอวชา แถลงและวจารณหลกสตร เวลา ๒๐ ช "วโมง วธดาเนนการศกษา ๑. บรรยาย ๔ ช "วโมง ๒. แบงกลมอภปราย ๘ ช "วโมง ๓. แบงกลมฝกปฏบต ๘ ช "วโมง ความมงหมาย

๑. เพ"อช�แจงเก"ยวกบการศกษาในหลกสตรวทยาลยการทพเรอ ๒. เพ"อประเมนผลและพฒนาหลกสตรการศกษาวทยาลยการทพเรอ

ขอบเขตการศกษา

๑. วทร. ฝวก.ยศ.ทร. และหนวยงานท"เก"ยวของช�แจงเก"ยวกบการศกษาในหลกสตร ๒. นกศกษาแถลงผลการวจารณหลกสตรตามสาระหลกสตรท �งหมดของหลกสตรวทยาลยการ

ทพเรอ

Page 218: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๔

๑๑๐๕๐๒๐๑๐๖ หวขอวชา เวลาของผบงคบบญชา เวลา ๒๐ ช "วโมง วธดาเนนการศกษา แบงกลมฝกปฏบต ๒๐ ช "วโมง ความมงหมาย

๑. เพ"อใหผบงคบบญชาไดมโอกาสพบปะกบนกศกษา สาหรบช�แจงเร"องตางๆ ท"จะใหนกศกษาทราบ หรอยดถอเปนแนวทางในการปฏบต

ขอบเขตการศกษา ช�แจงในเร"องตางๆ ดงน� ๑. เร"องเก"ยวกบการปรบปรงการศกษา ๒. การปฏบตในการเดนทางไปศกษาภมประเทศ ๓. คาแนะนาในการทากจกรรมตางๆ ของนกศกษา ๔. เร"องอ"นๆ ท"จาเปนตองแจงใหนกศกษาทราบ

Page 219: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๕

๑๑๐๕๐๒๐๑๐๗ หวขอวชา การกฬา เวลา ๒๐ ช "วโมง วธดาเนนการศกษา แบงกลมฝกปฏบต ๒๐ ช "วโมง ความมงหมาย

๑. เพ"อใหนกศกษาไดออกกาลงกาย เลนกฬาตางๆ เพ"อใหมสขภาพพลานามยท"ด แขงแรง ๒. เพ"อใหนกศกษามความม "นคงทางอารมณ และพรอมท"จะศกษาหรอทางานไดอยางม

ประสทธภาพ ขอบเขตการศกษา ๑. กตกา และมารยาทในการเลนกฬา ๒. ฝกซอม

Page 220: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๖

ชดวชา เอกสารประจาภาค (๔๔ ช วโมง)

๑. ความสาคญ การวจยคอกระบวนการใหไดมาซ"งคาตอบท"เปนปญหาตองการจะทราบ โดยใชกระบวนการแสวงหาความร (Inquiry) อยางมหลกการและมความนาเช"อถอเปนท"ยอมรบตามกระบวนทศนของการศกษาท"ไดออกแบบไว การจดทาเอกสารประจาภาคเปนกระบวนการหาคาตอบของปญหาท"ตองการทราบจากการศกษาปญหาท"นกศกษาตองการทราบคาตอบอยางเปนระบบ มหลกการ มความนาเช"อถอ เปนท"ยอมรบ มรปแบบและมาตรฐานเดยวกน เพ"อใหสามารถนาคาตอบของปญหามาเปนแนวทางในการพฒนาหรอแกไขปญหาของกองทพ หนวยงาน องคกรและสงคมตอไป ๒. ความมงหมาย ๒.๑ เพ"อใหนกศกษาไดมความรและความเขาใจในการจดทาเอกสารประจาภาคใหเปนรปแบบและมาตรฐานเดยวกน ๒.๒ เพ"อใหนกศกษาไดฝกแกปญหาและการพฒนาอยางมหลกการและมความนาเช"อถอเปนท"ยอมรบในระดบยทธศาสตร/ยทธการดวยระเบยบวธการวจย ๒.๓ เพ"อนาผลการวจยเปนแนวทางในการนาไปประยกตใชใหเกดประโยชนสงสดตอกองทพเรอและสงคม ๓. ขอบเขตการศกษา การศกษาในชดวชาน� ใชเวลาศกษาท �งส�น ๔๔ ช "วโมง โดยมหวขอวชาท"จะศกษาประกอบดวย หมายเลขหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๕๐๒๐๒๐๑ ช�แจงการเขยนเอกสารประจาภาค ๑๑๐๕๐๒๐๒๐๒ แถลงเอกสารประจาภาค

Page 221: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๗

๑๑๐๕๐๒๐๒๐๑ หวขอวชา ชแจงการเขยนเอกสารประจาภาค> เวลา ๔ ช "วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๔ ช "วโมง ความมงหมาย

๑. เพ"อใหเขาใจถงระเบยบวธวจย ๒. เพ"อใหเขาใจกระบวนการหาคาตอบของปญหาอยางมหลกการและนาเช"อถอเปนท"ยอมรบ ๓. เพ"อใหเขาใจในการจดทาเอกสารประจาภาคใหเปนรปแบบและมาตรฐานเดยวกน ๔. เพ"อใหสามารถจดทาเอกสารประจาภาคสวนบคคลได

ขอบเขตการศกษา

๑. ระเบยบวธวจยโดยท "วไปและตามเอกสารอางองกองทพเรอ การวางแผนและการออกแบบการวจย (Research Design)

๒. กระบวนทศนการวจย (Research Paradigm) และการเลอกใชการวจยเชงคณภาพและเชงปรมาณ

๓. กรอบแนวทางในการศกษาวจย และองคประกอบของการออกแบบการวจยในข �นตน ๔. การดาเนนการต�งแตตนจนจบของการวจย เพ"อใหไดมาซ"งคาตอบท"ถกตองกบคาถามท"ได

กาหนดไว

Page 222: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๘

๑๑๐๕๐๒๐๒๐๒ หวขอวชา แถลงเอกสารประจาภาค เวลา ๔๐ ช "วโมง วธดาเนนการศกษา แบงกลมฝกปฏบต ๔๐ ช "วโมง ความมงหมาย

๑. เพ"อใหนกศกษาไดฝกแกปญหาและการพฒนาอยางมหลกการและมความนาเช"อถอเปนท"ยอมรบในระดบยทธศาสตร/ยทธการดวยระเบยบวธการวจย

๒. เพ"อนาผลการวจยท"ไดรบจากการแถลงผลเปนแนวทางในการนาไปประยกตใชใหเกดประโยชนสงสดตอกองทพเรอและสงคม

ขอบเขตการศกษา

๑. ใหนกศกษาไดนาประเดนปญหาหรอเร"องซ"งนาสนใจท"ไดจากการจดทาเอกสารประจาภาค ซ"งคดวาเปนประโยชนตอการศกษา ตอการปฏบตงานของ ทร. หรอสวนรวมโดยท "วไปมาแถลงใหคณาจารย นกศกษา หรอผมสวนไดสวนเสยในเร"องน�นๆ ไดรบฟงและแสดงความคดเหนในเร"องท"ไดศกษามา

๒. การแสดงผลการศกษาวจยและการแสดงความคดเหนจะเปนขอมลในการนาไปประยกตใช ใหเกดประโยชนตอกองทพเรอและสงคมตอไป

Page 223: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๑๙

ชดวชา การบรรยายพเศษ (๒๔ ช วโมง)

๑. ความสาคญ การศกษาในชดวชาน� นกศกษาจะไดทราบถงโยบายของกองทพเรอ หลกสทธมนษยชน หลกคณธรรมและจรยธรรมสาหรบนกบรหาร สถานการณดานความม "นคง ดานยทธศาสตร ดานงานฝายเสนาธการ/ฝายอานวยการ ดานการบรหาร และดานการปฏบตการทางทหารในปจจบน ตลอดจนเร"องราวหรอสถานการณสาคญอ"นๆ ท"เกดข�นในปจจบนนอกเหนอจากการศกษาวชาการตามหลกสตรจากผท"มความรและประสบการณในสาขาวชาชพตางๆ ท"เปนประโยชนโดยรวมของหลกสตร วทร. และหลกสตรอ"นท"สามารถบรรยายรวมในคราวเดยวกนได เพ"อเสรมสรางความรและจตสานกของการเปนผนาหรอผบรหารท"ดมคณธรรมและจรยธรรม สามารถใชเปนกรอบแนวคดในการปฏบตงานและปกครองผใตบงคบบญชา ๒. ความมงหมาย ๒.๑ เพ"อใหเขาใจในเร"องท"เก"ยวของกบนโยบายของกองทพเรอ หลกสทธมนษยชน และหลกคณธรรมและจรยธรรมสาหรบนกบรหาร ๒.๒ เพ"อใหเขาใจสถานการณดานความม "นคง ดานยทธศาสตร ดานงานฝายเสนาธการ/ฝายอานวยการ ดานการบรหาร และดานการปฏบตการทางทหารในปจจบน

๒.๓ เพ"อใหเขาใจเร"องราวหรอสถานการณสาคญอ"นๆ ท"เกดข�นในปจจบน ๒.๔ เพ"อเสรมสรางความรและจตสานกในการเปนผนาท"ด มคณธรรมและจรยธรรม ๒.๕ เพ"อนาขอมลไปประกอบการศกษา หรอนาไปใชในการปฏบตราชการ และปกครองผใตบงคบบญชา

ตอไป ๓. ขอบเขตการศกษา การศกษาในชดวชาน� ใชเวลาศกษาท �งส�น ๒๔ ช "วโมง โดยมหวขอวชาท"จะศกษาประกอบดวย หมายเลขหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๕๐๒๐๓๐๑ การบรรยายพเศษ

Page 224: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๐

๑๑๐๕๐๒๐๓๐๑ หวขอวชา การบรรยายพเศษ เวลา ๒๔ ช "วโมง วธดาเนนการศกษา บรรยาย ๒๔ ช "วโมง ความมงหมาย

๑. เพ"อใหเขาใจในเร"องท"เก"ยวของกบนโยบายของกองทพเรอ หลกสทธมนษยชน และหลกคณธรรมและจรยธรรมสาหรบนกบรหาร

๒. เพ"อใหเขาใจสถานการณดานความม "นคง ดานยทธศาสตร ดานงานฝายเสนาธการ/ฝายอานวยการ ดานการบรหาร และดานการปฏบตการทางทหารในปจจบน

๓. เพ"อใหเขาใจเร"องราวหรอสถานการณสาคญอ"นๆ ท"เกดข�นในปจจบน ๔. เพ"อเสรมสรางความรและจตสานกในการเปนผนาท"ด มคณธรรมและจรยธรรม ๕. เพ"อนาขอมลไปประกอบการศกษา หรอนาไปใชในการปฏบตราชการ และปกครอง

ผใตบงคบบญชาตอไป ขอบเขตการศกษา ฝวก.ยศ.ทร. เปนผพจารณากาหนดหวขอการบรรยายพเศษตามความเหมาะสม โดยนกศกษาเขา

ฟงการบรรยายกบรวมผเขารบการศกษาหลกสตรอ"นๆ ของ ยศ.ทร. ๑. หวขอท"จาเปนตองจดบรรยาย

๑.๑ นโยบายกองทพเรอและแนวความคดในการพฒนากองทพเรอ ๑.๒ หลกสทธมนษยชน ๑.๓ หลกคณธรรมและจรยธรรมสาหรบนกบรหาร

๒. หวขอท"ควรมการจดบรรยาย ๒.๑ สถานการณดานความม "นคง ดานยทธศาสตร ดานงานฝายเสนาธการ/ฝายอานวยการ

ดานการบรหาร และดานการปฏบตการทางทหารในปจจบน ๒.๒ การคดอยางเปนระบบ (Systematic Thinking, Critical Thinking…etc) ๒.๓ การพฒนาบคลกภาพ ๒.๔ นโยบายความม "นคงแหงชาต ๒.๕ แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ๒.๖ เร"องราวหรอสถานการณสาคญอ"นๆ ท"เกดข�นในปจจบน

Page 225: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๑

ตอนท ๓ ดกจการและศกษาภมประเทศ

(๔๒ วน) ๑. ความมงหมาย ๑.๑ เพ"อใหทราบถงภารกจ อานาจหนาท" ผลผลตของหนวยงานตางๆ ท �งภายในประเทศและตางประเทศท"เก"ยวของกบทางทหารในระดบยทธศาสตรหรอหนวยงานท"เก"ยวของกบการวางแผนระดบยทธศาสตรทหาร ยทธศาสตรทะเล ยทธศาสตรกองทพเรอ ยทธศาสตรในการกาหนดกาลงรบ

๑.๒ เพ"อใหทราบและเขาใจถงการฝกรบรวม/ผสม โดยเฉพาะการฝกคอบบราโกลด การฝกกองทพไทย และการฝกกองทพเรอ

๑.๓ เพ"อใหทราบถงสถานท"ท"เก"ยวของกบกจการทางทะเล แหลงประวตศาสตร และวฒนธรรมท"สาคญ ๑.๔ เพ"อใหสามารถนาขอมลตางๆ ท"ไดจากการดกจการและศกษาภมประเทศมาวเคราะหประกอบ

การศกษา หรอนามาประยกตใชในหนวยงานของกองทพเรอใหเกดการพฒนาตอไป ๒. ขอบเขตการศกษา การศกษาในตอนวชาน� ใชระยะเวลาการศกษาท �งส�น ๔๒ วน โดยแบงเปน ๒ ชดวชาคอ ๒.๑ ชดวชาดกจการและศกษาภมประเทศในประเทศ ๓๒ วน ๒.๒ ชดวชาดกจการและศกษาภมประเทศตางประเทศ ๑๐ วน แนวทางในการวางแผนดกจการฯ ใหยดถอตามเอกสารอางอง กรอบการดกจการและศกษาภมประเทศท "วไปในประเทศ และตางประเทศของสถานศกษาใน ยศ.ทร. ลง ๙ ก.พ.๕๓

Page 226: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๒

ชดวชา ดกจการและศกษาภมประเทศในประเทศ (๓๒ วน)

๑. ความสาคญ การดกจการและศกษาภมประเทศเปนการเปดโลกทศนและนาแนวความคด วทยาการ เทคนควธจากหนวยงานอ"น ๆ ภายในประเทศมาประยกตใชในการศกษาและการทางานใหมประสทธภาพและประสทธผลมากย"งข�น ๒. ความมงหมาย ๒.๑ เพ"อใหทราบถงภารกจ อานาจหนาท" ผลผลตของหนวยงานตางๆ ท �งภายในประเทศท"เก"ยวของกบทางทหารในระดบยทธศาสตรหรอหนวยงานท"เก"ยวของกบการวางแผนระดบยทธศาสตรทหาร ยทธศาสตรทะเล ยทธศาสตรกองทพเรอ ยทธศาสตรในการกาหนดกาลงรบ

๒.๒ เพ"อใหทราบและเขาใจถงการฝกรบรวม/ผสม โดยเฉพาะการฝกคอบบราโกลด การฝกกองทพไทย และการฝกกองทพเรอ

๒.๓ เพ"อใหทราบถงสถานท"ท"เก"ยวของกบกจการทางทะเล แหลงประวตศาสตร และวฒนธรรมท"สาคญ ๒.๔ เพ"อใหสามารถนาขอมลตางๆ ท"ไดจากการดกจการและศกษาภมประเทศในประเทศมาวเคราะห

ประกอบการศกษา หรอนามาประยกตใชในหนวยงานของกองทพเรอใหเกดการพฒนาตอไป ๓. ขอบเขตการศกษา การศกษาในชดวชาน� ใชเวลาศกษาท �งส�น ๓๒ วน โดยมหวขอวชาท"จะศกษาประกอบดวย หมายเลขหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๕๐๓๐๑๐๑ ดกจการและศกษาภมประเทศในประเทศ

Page 227: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๓

๑๑๐๕๐๓๐๑๐๑ หวขอวชา ดกจการและศกษาภมประเทศในประเทศ เวลา ๓๒ วน วธดาเนนการศกษา แบงกลมฝกปฏบต ๓๒ วน ความมงหมาย

๑. เพ"อใหทราบถงภารกจ อานาจหนาท" ผลผลตของหนวยงานตางๆ ภายในประเทศท"เก"ยวของกบทางทหารในระดบยทธศาสตรหรอหนวยงานท"เก"ยวของกบการวางแผนระดบยทธศาสตรทหาร ยทธศาสตรทะเล ยทธศาสตรกองทพเรอ ยทธศาสตรในการกาหนดกาลงรบ

๒. เพ"อใหทราบและเขาใจถงการฝกรบรวม/ผสม โดยเฉพาะการฝกคอบบราโกลด การฝกกองทพไทย และการฝกกองทพเรอ

๓. เพ"อใหทราบถงสถานท"ท"เก"ยวของกบกจการทางทะเล แหลงประวตศาสตร และวฒนธรรมท"สาคญ

๔. เพ"อใหสามารถนาขอมลตางๆ ท"ไดจากการดกจการและศกษาภมประเทศในประเทศมาวเคราะหประกอบการศกษา หรอนามาประยกตใชในหนวยงานของกองทพเรอใหเกดการพฒนาตอไป

ขอบเขตการศกษา

๑. ดกจการและฟงการบรรยายสรป หรอจดในรปแบบการสมมนาจากหนวยงานของกองทพเรอ หนวยงานทหาร หนวยงานราชการ/เอกชน โดยเนนหนวยงานในระดบยทธศาสตร

๒. ศกษาภมประเทศสถานท"ท"เก"ยวของกบกจการทางทะเล แหลงประวตศาสตร และวฒนธรรมท"สาคญ

๓. เขารวมสงเกตการณการฝกรบรวม/ผสม เชน การฝกคอบบราโกลด การฝกกองทพไทย และการฝกกองทพเรอ ตามท" วทร. จะเหนสมควร

๔. ดกจการและฟงการบรรยายสรปจากองคกรท"สาคญในกรงเทพมหานคร และจงหวดใกลเคยง รวมท �งในภมภาคตางๆ ภายในประเทศ โดยเนนองคกรในระดบยทธศาสตร

๕. การดกจการในหนวยราชการตองมผบงคบหนวยต�งแตระดบ พล.ร.ต. หรอ ผบรหารระดบสง (C-10) ข�นไป หรอตามท" ผบ.วทร. จะพจารณาเหนสมควร โดยใหตรงตามวตถประสงคของหลกสตร

Page 228: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๔

๖. การดกจการในหนวยท"ไมใชราชการตองเปนหนวยงานท"มภารกจและผลผลตท"สามารถใชในการวางแผนระดบยทธศาสตรทหาร ยทธศาสตรทะเล ยทธศาสตรกองทพเรอ ยทธศาสตรในการกาหนดกาลงรบ และการรบรวม/ผสมได

Page 229: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๕

ชดวชา ดกจการและศกษาภมประเทศตางประเทศ (๑๐ วน)

๑. ความสาคญ การดกจการฯ และศกษาภมประเทศเปนการเปดโลกทศน และนาแนวความคด วทยาการ เทคนควธจากหนวยงานอ"น ๆ ในตางประเทศมาประยกตใชในการศกษาและการทางานใหมประสทธภาพและประสทธผลมากย"งข�น ๒. ความมงหมาย ๒.๑ เพ"อใหทราบถงภารกจ อานาจหนาท" ผลผลตของหนวยงานตางๆ ในตางประเทศท"เก"ยวของกบทางทหารในระดบยทธศาสตร หรอหนวยงานท"เก"ยวของกบการวางแผนระดบยทธศาสตรทหาร ยทธศาสตรทะเล ยทธศาสตรกองทพเรอ ยทธศาสตรในการกาหนดกาลงรบ

๒.๒ เพ"อใหทราบถงสถานท"ท"เก"ยวของกบกจการทะเล แหลงประวตศาสตร และวฒนธรรมท"สาคญ ๒.๓ เพ"อใหสามารถนาขอมลตางๆ มาวเคราะหประกอบการศกษา หรอนามาประยกตใชในหนวยงานของ

กองทพเรอใหเกดการพฒนาตอไป ๓. ขอบเขตการศกษา การศกษาในชดวชาน� ใชเวลาศกษาท �งส�น ๑๐ วน โดยมหวขอวชาท"จะศกษาประกอบดวย หมายเลขหวขอวชา หวขอวชา ๑๑๐๕๐๓๐๒๐๑ ดกจการและศกษาภมประเทศตางประเทศ

Page 230: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

๒๖

๑๑๐๕๐๓๐๒๐๑ หวขอวชา ดกจการและศกษาภมประเทศตางประเทศ เวลา ๑๐ วน วธดาเนนการศกษา แบงกลมฝกปฏบต ๑๐ วน ความมงหมาย

๑. เพ"อใหทราบถงภารกจ อานาจหนาท" ผลผลตของหนวยงานตางๆ ในตางประเทศท"เก"ยวของกบทางทหารในระด บยทธศาสตร หรอหนวยงานท" เก"ยวของก บการวางแผนระด บยทธศาสตรทหาร ยทธศาสตรทะเล ยทธศาสตรกองทพเรอ ยทธศาสตรในการกาหนดกาลงรบ

๒. เพ"อใหทราบถงสถานท"ท"เก"ยวของกบกจการทะเล แหลงประวตศาสตร และวฒนธรรมท"สาคญ

๓. เพ"อใหสามารถนาขอมลตางๆ มาวเคราะหประกอบการศกษา หรอนามาประยกตใชในหนวยงานของกองทพเรอใหเกดการพฒนาตอไป

ขอบเขตการศกษา

๑. ดกจการและฟงการบรรยายสรปจากหนวยงานของกองทพ หรอหนวยราชการหนวยราชการ/เอกชนหรอองคการตางๆ ท"สาคญในตางประเทศ โดยเนนในระดบยทธศาสตร

๒. ศกษาภมประเทศสถานท"ท"เก"ยวของกบกจการทะเล แหลงประวตศาสตร และวฒนธรรมท"สาคญ

๓. การดกจการและศกษาภมประเทศในตางประเทศควรประกอบดวยสถานท"ตางๆ ดงน� ก. สถานศกษาซ"งเปนทางทหาร โดยเฉพาะทหารเรอ ข. สถานท"ท"เก"ยวของกบทางทหารหรอการวางแผนยทธศาสตร ค. สถานท"ท"เก"ยวของกบกจการทางทะเล แหลงประวตศาสตร และวฒนธรรมท"สาคญ

Page 231: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

หมวดวชาเลอก

วทยาลยการทพเรอ

ฝายวชาการ กรมยทธศกษาทหารเรอ พ.ศ.๒๕๕๓

Page 232: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 233: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 234: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท
Page 235: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

ชดวชาการเจรจาตอรอง

เวลา ๒๑ ช �วโมง วธการศกษา ฟงบรรยาย ๑๕ ช �วโมง สมมนา ๖ ช �วโมง ความมงหมาย เพ�อใหนกศกษาไดศกษาตวทฤษฎ และหลกการในการเจรจาตอรอง รวมท +งไดมการฝกปฏบตใน

การเจรจาตอรองเพ�อใหเกดผลสาเรจตามท�ตองการ ขอบเขตการศกษา ศกษาเก�ยวกบความหมายและหลกการของการเจรจาตอรอง เทคนคเจรจาตอรอง บคลกภาพ

และการพฒนาบคลกภาพในการเปนนกเจรจาตอรองท�ด

Page 236: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

ชดวชาการบรหาร

หวขอวชา ประมขศลป เวลา ๒๑ ช �วโมง วธการศกษา ฟงบรรยาย ๒๑ ช �วโมง ความมงหมาย เพ�อใหนกศกษาไดศกษาทฤษฎและหลกการในการพฒนาตนเองใหเปนผนาท�ด และมประสทธภาพ

ของกองทพเรอในอนาคตขางหนา ขอบเขตการศกษา ศกษาเก�ยวกบผนาในลกษณะตาง ๆ ทฤษฎเก�ยวกบภาวะผนา การสรางและพฒนาพฤตกรรมและ

บคลกภาพผนา รวมท +งคณธรรม/จรยธรรมในการเปนผนา

Page 237: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

ชดวชาสอสารมวลชน(

หวขอวชา ระบบส�อสารมวลชนและการใหสมภาษณ เวลา ๑๘ ช �วโมง วธการศกษา ฟงบรรยาย ๑๒ ช �วโมง ฝกปฏบต ๖ ช �วโมง ความมงหมาย เพ�อใหนกศกษาไดทราบถงหลกการ และแนวทางในการแสดงออกถงภาพลกษณท�ดขององคกร

โดยผานทางส�อมวลชนตาง ๆ ขอบเขตการศกษา ศกษาเก�ยวกบทฤษฎและหลกการของส�อมวลชน การใชส�อมวลชนเพ�อสรางภาพลกษณท�ดใหกบ

องคกร ตลอดจนการใหสมภาษณส�อมวลชน

Page 238: 000 ประมวล วทร. แถลงหลักสูตร 25.09.53 › nwc › wor_tor_ror › pramual › pramual...๒.๓ ช ดว ชา การฝ กจ ดท

ชดวชาการแกไขความขดแยงระหวางประเทศ

หวขอวชา การแกไขความขดแยงระหวางประเทศ เวลา ๒๑ ช �วโมง วธการศกษา ฟงบรรยาย ๑๕ ช �วโมง แบงกลมฝกปฏบต ๖ ช �วโมง ความมงหมาย เพ�อใหนกศกษาไดศกษาทฤษฎและหลกการในการแกไขความขดแยงระหวางประเทศ ท +งดวยวธ

ทางการทตและการทหาร เพ�อใหสามารถรกษาผลประโยชนของประเทศไวไดมากท�สด ภายใต สภาพแวดลอมทางการเมอง เศรษฐกจ สงคม และพนธมตร ท�มอย

ขอบเขตการศกษา ศกษาเก�ยวกบความหมาย และหลกการของการดาเนนการในการแกไขความขดแยงระหวาง

ประเทศ องคกรท�เก�ยวของ เทคนคเจรจาแบบ “การทาสงครามจากด” และการยกระดบความขดแยง เชน การจากดระดบการเจรจาไวในระดบทวภาค การยกระดบเวทความขดแยงเปนระดบภมภาคและระดบโลก ตลอดจนเทคนควธในการสรางความชอบธรรมใหกบฝายตนเองในกรณท�จาเปนตองตดสนกนดวยอาวธในภายหลง