БПОУ ОКПТ СМК -...

БПОУ ОКПТ

Система менеджмента качества

Положение о подразделении

Положение об

Учебно-воспитательной службе

ПП-СМК-03-05-08-19

Лист 2 из 21

ПРЕДИСЛОВИЕ

Разработчик документа Зам директора по УВР Омшина Л. Н.

Утвержден и введен

в действие Приказом директора № 829 от 14 июня 2019 года

Дата введения в действие 2019-06-14

По требованиям раздела

ГОСТ ISO 9001-2011 5.5.1

Взамен/ введен впервые Введен взамен ПП-СМК-03-05-08-17

Настоящее положение не может быть полностью или частично

воспроизведено и распространено в качестве оригинального издания без разрешения

бюджетного профессионального образовательного учреждения Омской области

«Омский колледж профессиональных технологий»

БПОУ ОКПТ





ПП-СМК-03-05-08-19

Лист 3 из 21

1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Положение об учебно - воспитательной службе (далее – Положение, УВС -

соответственно) устанавливает основные задачи и функции сотрудников учебно-

воспитательной службы, должностные обязанности руководителя УВС.

1.2. УВС является структурным подразделением Колледжа и подчиняется

непосредственно директору Колледжа.

1.3. УВС в своей работе руководствуется:

Конвенцией ООН о правах ребенка (1989 г.);

Конституцией Российской Федерации;

Федеральным законом РФ № 273 ФЗ «Об образовании в Российской

Федерации» (от 29.12.2012 N273-ФЗ);

Федеральными государственными образовательными стандартами

профессионального образования;

Федеральным законом от 24.11.1995 г. № 181-ФЗ «О социальной защите

инвалидов в Российской Федерации»;

Федеральным законом от 24.07.1998 №124-ФЗ «Об основных гарантиях прав

ребенка в Российской Федерации»;

Федеральным законом от 21.12.1996 года №159-ФЗ «О дополнительных

гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения

родителей»;

Федеральным законом РФ от 27.07.2006 года № 152-ФЗ «О персональных

данных»;

Концепцией Минобрнауки России от 14.12.2017 г. «Концепция развития

психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до

2025 года»;

Распоряжением Правительства Российской Федерации от 29.12.2014 г. № 2765-

р Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2016 – 2020 годы;

Распоряжением Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 г. N 996-р

«Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025»;

Распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-

р «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года»;

Постановлением Правительства Российской Федерации «О дополнительных

мерах поддержки молодежи в Российской Федерации» от 03.04.1996 г. N 387;

Постановлением Правительства РФ от 26 декабря 2017 г. N 1642 «Об

утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие

образования»»;

Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от

10.07.2015 №26 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15 «Санитарно-эпидемиологические

требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях,

осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным

общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями

здоровья»;

Постановлением правительства Российской Федерации от 30.12.2015 г. № 1493

Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2016-2020 гг».

Федеральным проектом «Молодые профессионалы»;

БПОУ ОКПТ





ПП-СМК-03-05-08-19

Лист 4 из 21

Концепцией проведения конкурсов «Абилимпикс» по профессиональному

мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья на 2018 –

2020 годы (утверждена организационным комитетом по проведению Национального

чемпионата и обеспечению подготовки национальной сборной к международным

чемпионатам «Абилимпикс»12.04. 2018 г.);

Федеральной программой «Десятилетие детства до 2027 года»;

Постановление Правительства Омской области от 16 октября 2013 года N 261-п

«Об утверждении государственной программы омской области «Доступная среда»»;

Законом Омской области от 26 июля 2011 года N 1373-ОЗ «О социальной

защите инвалидов в Омской области»;

Законом Омской области от 24.07.2008 № 1070 – ОЗ (ред. От 10.12.2013) «О

физической культуре и спорте в Омской области»;

Программой развития колледжа на 2019-2024 гг.

Программой воспитательной деятельности на 2019-2024 гг.

Уставом Колледжа;

Руководством по качеству и нормативными документами системы

менеджмента качества.

Должностными обязанностями сотрудников;

Правилами внутреннего трудового распорядка

Правилами внутреннего распорядка обучающихся;

Приказами директора Колледжа;

иными локальными нормативными актами;

настоящим Положением.

1.4. УВС возглавляет заместитель директора по УВР, который назначается и

освобождается от занимаемой должности приказом директора Колледжа и подчиняется

непосредственно директору Колледжа.

1.5. На должность заместителя директора по УВР назначается лицо, имеющее

высшее педагогическое образование и стаж работы на руководящих должностях не менее

5 лет.

1.6. Деятельность УВС осуществляется в соответствии с планом учебно-

воспитательной работы Колледжа, который составляется на учебный год и утверждается

директором Колледжа.

1.7. Отчет о проделанной работе УВС предоставляется на утверждение директору

Колледжа ежемесячно.

1.8. В ведении УВС находится оборудование:

Центра поддержки студентов:

отдела социально-психолого-педагогической поддержки;

— спортивно-оздоровительного центра (клуб);

— культурно-досугового центра

— медиацентра;

— Объединенного Совета обучающихся.

Музея Колледжа.

Общежития Колледжа.

БПОУ ОКПТ





ПП-СМК-03-05-08-19

Лист 5 из 21

2 ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ

2.1 УВС в своей работе осуществляет следующие основные задачи:

- создание условий для социальной и творческой самореализации обучающихся,

развитие организаторских, коммуникативных и лидерских качеств, формирования и

развития гражданско-патриотического самосознания обучающихся, содействие

повышению общественной, деловой и творческой активности студенческой молодежи

через участие в различных формах деятельности и работу студенческих объединений.

- организация внеучебной деятельности обучающихся в соответствии с планом

учебно-воспитательной работы, деятельности отдела социально-психолого-

педагогической поддержки, культурно-досугового, медиацентра и спортивно-

оздоровительного центров, Объединенного Совета обучающихся, деятельности музея и

общежития Колледжа, работы по профилактике социально-опасных явлений в

молодежной среде и деструктивных проявлений в поведении обучающихся, пропаганде

здорового образа жизни, семейных и духовно-нравственных ценностей, взаимодействию и

сотрудничеству всех участников образовательного процесса, совместной деятельности с

учреждениями здравоохранения, правоохранительными органами, культурными,

общественными организациями, социальными центрами по обеспечению внеучебной

деятельности нормативно-правовыми, программными и методическими документами,

волонтерской деятельности.

- участие в мероприятиях по сохранности контингента, по обеспечению учебно-

воспитательного процесса методическими пособиями, по благоустройству Колледжа, по

размещению информации на сайте Колледжа, в мероприятиях, проводимых службой по

учебно-производственной, научно-методической работе, центром инклюзивного

профессионального образования.

БПОУ ОКПТ





ПП-СМК-03-05-08-19

Лист 6 из 21

3 ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА

3.1. Организационная структура УВС включает в себя: Центр поддержки студентов

(далее - ЦПС), музей и общежитие Колледжа.

Объединенный Совет

обучающихся

- Куратор Объединенного

Совета обучающихся

- Руководители

студенческих центров

ВНЕШНЕЕ

УПРАВЛЕНИЕ

Заместитель

директора по УВР

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

СО СТРУКТУРНЫМИ

ПОДРАЗДЕЛЕНИЯМИ

Отдел социально-психолого-

педагогической поддержки


Культурно-досуговый центр

Спортивно-оздоровительный

центр (клуб)

- Социальный педагог

- Педагог-психолог

- Куратор курса

- Классные руководители

- Руководители

студенческих объединений

- Педагоги дополнительного

образования

- Тренеры - преподаватели

ЦЕНТР ПОДДЕРЖКИ СТУДЕНТОВ

УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СЛУЖБА

- Руководитель

Музея

Музей колледжа

- Воспитатель

общежития

Общежитие

колледжа

Педагог-организатор

Со

вет

к

ла

ссн

ых

рук

ово

ди

тел

ей

Медиацентр

- Режиссер

- Педагоги дополнительного

образования

БПОУ ОКПТ





ПП-СМК-03-05-08-19

Лист 7 из 21

3.2. Целью деятельности Центра поддержки студентов является - создание

педагогических и социально-психологических условий для успешного обучения,

развития и самореализации обучающихся, поддержка студенческих инициатив,

повышение образовательного, правового и культурного уровня, организация досуга и

оздоровления обучающихся, координация деятельности студенческих центров и клубов.

3.2.1. В структуру Центра поддержки студентов входят:

1. Отдел социально-психолого-педагогической поддержки.

2. Культурно – досуговый центр.

3. Спортивно-оздоровительный центр (клуб).

4. Медиацентр.

5. Объединенный Совет обучающихся.

3.3. Цель деятельности Музея Колледжа - создание условий для формирования у

обучающихся патриотических и гражданских качеств, расширение кругозора и

воспитание познавательных интересов, овладение практическими навыками поисковой и

исследовательской деятельности.

3.4. Цель воспитательной работы в общежитии - организация студенческого

коллектива общежития для активной работы по созданию комфортной среды проживания,

развития навыков самоуправления и самовоспитания.

4 ФУНКЦИИ

4.1 Общие функции УВС:

4.1.1. Аналитико-диагностическая (теоретическое изучение, описание и объяснение

сущности и противоречий, закономерностей, процесса воспитания; анализ и обобщение

результатов практико-ориентированной и управленческой деятельности; обработка и

анализ результатов самообследования: мониторинг лицензионных и аккредитационных

показателей; мониторинг эффективности воспитательной, социально-психологической

деятельности).

4.1.2. Организационно-планирующая (формирование годового плана учебно-

воспитательной работы и отчета по его выполнению; организация работы по

оперативному планированию учебно-воспитательной работы колледжа, формирование

ежемесячного планирования по учебно-воспитательной работе; определение критериев

эффективности воспитательной деятельности, ее количественных и качественных

показателей; уровня профессиональной подготовки обучающихся; подготовка документов

к лицензированию и аккредитации: заполнение установленных форм отчетности,

организация работы сотрудников УВС по проведению самообследования; разработка

нормативной документации по учебно-воспитательной работе).

4.1.3. Координирующая (регламентирование и согласованность всех структурных

звеньев, сотрудников УВС, структурных подразделений Колледжа и внешних

специалистов).

4.1.4. Прогностическая (обеспечение научно-обоснованного целеполагания и

планирования развития системы воспитания; эффективного управления).

4.1.5. Научно-методическая (совершенствование содержания образовательного

процесса через использование инновационных воспитательных педагогических

технологий и методов обучения; развитие методической, научно-исследовательской

работы и иной творческой деятельности сотрудников УВС, классных руководителей и

обучающихся; изучение, обобщение передового педагогического, психолого-

педагогического опыта и внедрение его в практику работы педагогического коллектива;

БПОУ ОКПТ





ПП-СМК-03-05-08-19

Лист 8 из 21

развитие системы социального проектирования; проведение анализа и самоанализа

профессиональной деятельности; развитие информационно-методической среды;

экспертиза учебно-методических, аттестационных, программных, дидактических

материалов и др.).

4.1.6. Профилактическая (использование научно-обоснованных и своевременно

предпринимаемых действий, направленных на предотвращение возможного асоциального

и деструктивных проявлений в поведении обучающихся; сохранение и укрепление

психологического здоровья обучающихся; формирование личности обучающихся с

ограниченными возможностями здоровья и обучающихся, испытывающих трудности в

развитии и социальной адаптации).

4.1.7. Коррекционно-развивающая (создание социально-психологических условий

для целостного психологического развития обучающихся, обучающихся оказавшихся в

трудной жизненной ситуации, с особыми образовательными потребностями, в том числе

одаренных, решение конкретных проблем связанных с обучением, поведением или

психологическим самочувствием).

4.1.8. Информационно-просветительская (предоставление всем участникам учебно -

воспитательного процесса информации о целях, содержании, общей стратегии

образования, воспитания и развития, обучающихся средствами внеучебной деятельности,

о специфике каждого этапа воспитательной деятельности и достигнутых результатах).

4.2 Функции внутренних структурных звеньев ЦПС:

4.2.1. Отдел социально-психолого-педагогической поддержки осуществляет

следующие функции:

— осуществляет перспективное и оперативное планирование, организует

воспитательную и социально-психологическую деятельность в учебных группах, на курсе,

в Колледже, общежитии;

— проводит мониторинг контингента обучающихся, рейтинга активности учебных

групп в учебно-воспитательном процессе, общественной активности обучающихся,

деятельности классного руководителя, уровня удовлетворенности обучающихся

организацией воспитательной деятельности в колледже и общежитии; скрининговую

психолого-педагогическую диагностику среди обучающихся 1-4 курса и родителей

(законных представителей); форм и методов организации воспитательного процесса;

— планирует и организует деятельность Совета классных руководителей, Школы

молодого классного руководителя, наставничества с учетом компетентностного и

системно-деятельного подходов в воспитательной деятельности;

— обобщает опыт работы классных руководителей с учебной группой;

— организует работу с родителями (лиц, их заменяющих) обучающихся;

— проводит мероприятия, направленные на изучение и соблюдение обучающимися

Устава колледжа, Правил внутреннего распорядка и других локальных нормативных

актов колледжа;

— повышает уровень профессиональной компетентности обучающихся через

деятельность Школы студенческого актива, Объединенного Совета обучающихся,

старостата, студенческих объединений обучающихся;

— участвует в мероприятиях на уровне города, области, России и международном

уровне;

— занимается проектной деятельностью, организует обучение волонтеров на уровне

Колледжа, округа, города;

БПОУ ОКПТ





ПП-СМК-03-05-08-19

Лист 9 из 21

— способствует формированию общей культуры личности обучающихся и навыков

здорового образа жизни через лечебно-профилактические и оздоровительные

мероприятия на уровне группы, Колледжа;

— защищает права, достоинства и интересы обучающихся;

— взаимодействует с органами исполнительной власти, социальными партнерами;

— участвует в разработке проектов, локальных актов по направлению деятельности;

— ведет учет и профилактическую работу с обучающимися, состоящих на контроле в

ОДН ОП города, области и внутриколледжном учете; выявление и психолого-

педагогическое сопровождение обучающихся, в том числе обучающихся с инвалидностью

и ОВЗ испытывающих проблемы в эмоционально-волевой сфере, социальной адаптации;

— повышает уровень психологической компетентности обучающихся через

деятельность студенческого самоуправления, часы общения, коррекционно-развивающие

и психопрофилактические занятия, тренинги, лектории, круглые столы, конференции,

конкурсы, форумы; психологической, правовой культуры и профессиональной

компетентности педагогов через деятельность Совета классных руководителей, Школы

профессионального мастерства педагогов и Школы молодого классного руководителя;

родителей (законных представителей) через тематические родительские собрания,

всеобучи и индивидуальные консультации;

— содействует в обеспечении классных руководителей учебных групп научно-

методическими материалами и разработками в области психологии и воспитания;

— оказывает социальную помощь и поддержку обучающимся оказавшимся в трудной

жизненной ситуации («Дети - сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей,

обучающиеся с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья,

обучающиеся с детьми и малообеспеченные);

— оказывает социально-правовую помощь обучающимся по соблюдению прав на

получение выплат социальной поддержки и государственную помощь;

— взаимодействует с учреждениями здравоохранения, правоохранительными

органами, общественными организациями округа, города по вопросам профилактики

употребления ПАВ, ВИЧ-инфекции, суицидальных тенденций в молодежной среде,

правонарушений, безнадзорности и жестокого обращения с несовершеннолетними,

проявлений экстремизма в молодежной среде;

— обобщает опыт работы по воспитательной и социально-психологической

деятельности на педагогическом Совете, научно-методическом Совете колледжа, Совете

классных руководителей, конференциях, круглых столах, форумах, методических

объединениях профессиональных образовательных организаций и общественных

организаций г. Омска, стажировочных площадках, в периодических научных изданиях и

на сайте колледжа.

4.2.2. Культурно-досуговый центр осуществляет следующие функции:

— планирует, разрабатывает и реализовывает различные виды образовательных,

культурных и оздоровительных программ для обучающихся колледжа и жителей округа;

— организует систему дополнительного внутреннего образования обучающихся

колледжа (студий, клубов по интересам, разнообразной индивидуальной и совместной

деятельности обучающихся и педагогов колледжа);

— вовлекает обучающихся в работу студий культурно-досугового центра;

— организует творческий, позитивный досуг обучающихся, направленный на

формирование общей культуры личности, интеллектуального, эстетического и

нравственного развития;

БПОУ ОКПТ





ПП-СМК-03-05-08-19

Лист 10 из 21

— организует индивидуальную работу с талантливыми и одаренными

обучающимися, развивает творческий потенциал обучающихся;

— создает условия для развития медиакультуры обучающихся через работу

телестудии «ОКО – ТВ»;

— участвует в реализации творческих проектов, акций на базе колледжа, округа,

города;

— взаимодействует с культурно – досуговыми учреждениями города, области;

— способствует укреплению материально-технической базы культурно-досугового

центра;

— представляют результаты и опыт работы на международных, всероссийских,

областных, смотрах-конкурсах, фестивалях, форумах, акциях, праздничных церемониях и

конференциях.

4.2.3. Спортивно-оздоровительный центр (клуб) осуществляет следующие

функции:

— организует учебную и внеучебную деятельность с применением оздоровительных

технологий;

— организует работу и обеспечивает наполняемость спортивных секций в Колледже;

— организовывает и проводит соревнования, игры, спортивные праздники и

туристские слеты на уровне Колледжа, города;

— участвует в городских и областных спартакиадах среди профессиональных

образовательных организаций г. Омска;

— осуществляет мероприятия по пропаганде здорового образа жизни, физической

культуры и спорта;

— расширяет и укрепляет спортивную базу Колледжа;

— обобщает опыт спортивно-оздоровительной деятельности на конференциях,

круглых столах, городских методических сообществах, спортивных форумах, областных

спартакиадах, в периодических научных изданиях и на сайте колледжа.

4.2.4. Медиацентр:

организует и проводит информационно-разъяснительной работу о деятельности

колледжа с привлечением средств массовой информации;

взаимодействует с редакциями газет и журналов, телерадиокомпаний,

информационных агентств, службами общественных связей г. Омска, области, страны;

производит теле- и радиопередачи, программы, печатные и другие материалы,

рассказывающие о деятельности колледжа;

осуществляет оперативное информационное наполнение сайта колледжа;

осуществляет подготовку для СМИ пресс-релизов, спецвыпусков тематической

информации, распространение их через информационные агентства, консультации

представителей средств массовой информации по вопросам, относящимся к компетенции

Медиацентра;

информационное сопровождение, осуществление фото-, видеосъемки и

оперативного освещения в новостной ленте сайта колледжа и в СМИ важнейших

мероприятий, проводимых в колледже, а также архивирование этих материалов;

организует образовательный процесс по дополнительным программ по развитию

медиакультуры обучающихся, в том числе обучающихся с инвалидностью и ОВЗ,

проектно-исследовательских навыков, дополнительных профессиональных навыков по

производству современных информационных продуктов посредством их привлечения к

работе телестудии «Око-ТВ», радиостудии «Колледж – радио».

БПОУ ОКПТ





ПП-СМК-03-05-08-19

Лист 11 из 21

4.2.5. Функции Объединенного Совета обучающихся (далее - Совет) и объединений

обучающихся Колледжа:

разрабатывает предложения по повышению качества образовательного процесса с

учетом научных и профессиональных интересов обучающихся;

защищает права и представляет интересы обучающихся;

содействует в решении образовательных, социально - бытовых и прочих вопросов,

затрагивающих их интересы;

участвует в сохранении и развитии демократических традиций студенчества;

содействует органам управления Колледжа, студенческим объединениям в

решении образовательных и научных задач, в организации досуга и быта обучавшихся, в

пропаганде здорового образа жизни; структурным подразделениям Колледжа в

проводимых ими мероприятиях в рамках образовательного процесса;

информирует обучающихся о деятельности Колледжа;

консолидирует студенческие объединения для анализа социальных задач

(проблем), поиск путей и методов их решения;

укрепляет межрегиональные и международные связи между профессиональными

образовательными организациями;

обобщает опыт работы деятельности в периодическом издании «Наша газета»,

сайте колледжа, студенческих научно-практических конференциях, отчетно-выборных

конференциях, круглых столах, форумах, выставках, всероссийских и городских

конкурсах.

4.3. Функции Музея колледжа:

создает условия для социализации обучающихся путем совершенствования

воспитательной, образовательной и культурно-просветительной деятельности колледжа

музейными средствами и методами;

осуществляет документирование истории колледжа, путем сбора, изучения и

хранения музейных предметов;

вовлекает в поисковую и организует исследовательскую деятельность

обучающихся;

осуществляет музейными средствами деятельности по обучению,

патриотическому воспитанию, профессиональному и духовному становлению и развитию

личности обучающихся: проводит общеобразовательные и учебные экскурсии по

экспозициям и выставкам, тематические беседы, уроки мужества, вахты памяти,

тематические часы общения, вечера, торжественные мероприятия и церемонии,

посвященные государственным праздникам, дням воинской славы и другим

знаменательным датам в истории российской армии;

способствует развитию экспозиционно-выставочного фонда музея;

проводит встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, труда, войнами-

интернационалистами, выпускниками колледжа, прошедшие службу в ВС РА;

содействует организации сотрудничества музея с другими структурными

подразделениями колледжа, развитию социального партнерства с профессиональными

образовательными учреждениями и общественными организациями округа, города;

организует культурно-просветительскую, методическую, информационную,

издательскую и иную деятельность, разрешенную законом, обобщает опыт работы на

Педагогическом совете, Совете классных руководителей, в периодическом издании

«Наша газета» и сайте колледжа, студенческих научно-практических конференциях,

круглых столах, форумах, выставках, конкурсах.

БПОУ ОКПТ





ПП-СМК-03-05-08-19

Лист 12 из 21

4.4. Общежитие колледжа осуществляет следующие функции:

осуществляет комплекс мероприятий по улучшению жилищных и культурно-

бытовых условий лиц, проживающих в общежитии;

обеспечивает соблюдение проживающими Правил внутреннего распорядка

студенческого общежития и норм Положения о студенческом общежитии;

организует воспитательную работу с проживающими, оказывает педагогическую,

психологическую и социальную поддержку;

обеспечивает соблюдение комплекса мер по противопожарному режиму в

общежитии и охране труда;

способствует рациональной эксплуатации общежития;

осуществляет организационное, информационное, методическое обеспечение

деятельности общежития по вопросам жилищных отношений;

выполняет вселение и выселение проживающих, заключает договора найма

жилого помещения;

осуществляет мероприятия по совершенствованию жилищных и культурно-

бытовых условий, эстетическому оформлению помещений, благоустройству прилегающей

территории;

участвует в культурно-массовых и спортивных мероприятиях проводимых с

проживающими в общежитии;

взаимодействует со структурными звеньями УВС и подразделениями Колледжа;

обобщает опыт воспитательной работы в общежитии, на Совете классных

руководителей, в периодическом издании «Наша газета» и сайте колледжа, конкурсах.

5. ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ УВС

5.1 Заместитель директора по учебно-воспитательной работе должен знать:

— Конвенцию о правах ребенка;

— Конституцию РФ

— Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской

Федерации»;

— приоритетные направления развития образовательной системы Российской

Федерации;

— законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную,

физкультурно-спортивную деятельность;

— педагогику, педагогическую психологию, достижения современной психолого-

педагогической науки и практики;

— основы физиологии и гигиены;

— возрастную педагогику и психологию;

— методику и содержание воспитательной работы;

— теорию и методы управления образовательными системами;

— методы формирования основных составляющих компетентности

(профессиональной, коммуникативной, информационной, правовой);

— современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного

обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения;

— методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с

обучающимися, их родителями (законные представители), коллегами по работе;

БПОУ ОКПТ





ПП-СМК-03-05-08-19

Лист 13 из 21

— технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и

разрешения;

— основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной

почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;

— основы экономики, права, социологии;

— способы организации финансово-хозяйственной деятельности образовательного

учреждения;

— гражданское, административное, трудовое, бюджетное, налоговое

законодательство в части, касающейся регулирования деятельности образовательного

учреждения и органов управления образованием различных уровней;

— основы менеджмента, управления персоналом;

— основы управления проектами;

— требования документов системы качества и политику в области качества

— Устав Колледжа;

— Правила внутреннего трудового распорядка Колледжа;

— Правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной

защиты.

5.2. Заместитель директора по УВС руководит деятельностью:

5.2.1. Центра поддержки студентов, в который входят:

— Отдел социально – психолого-педагогической поддержки.

— Культурно – досуговый центр.

— Спортивно-оздоровительный центр (клуб).

— Медиацентр.

— Объединенный Совет обучающихся.

5.2.2. Музея Колледжа.

5.2.3. Общежития Колледжа.

5.3. Анализирует:

— уровень методического обеспечения деятельности службы;

— уровень (степень) выполнения целевых показателей службы;

— состояние материально-технического обеспечения воспитательного процесса;

— уровень кадрового обеспечения;

— количество и качество занятости обучающихся во внеучебной деятельности

(студии культурно-досугового центра, медиацетра, спортивные секции, студенческие

объединения обучающихся);

— уровень социальной адаптированности обучающихся Колледжа;

— уровень удовлетворенности субъектов образовательного процесса организацией

воспитательной деятельности в Колледже;

— процесс формирования здоровьесберегающей среды в Колледже (физическое и

психическое здоровье обучающихся и педагогов);

— динамику количества правонарушений обучающимися и результативность

социально-педагогического сопровождения обучающихся с девиантным поведением;

— уровень развития профессиональной компетентности обучающихся Колледжа.

5.4. Планирует:

— текущее, перспективное планирование воспитательного процесса в Колледже и

общежитии в соответствии с Программой развития воспитания на 2013 – 2018 гг.;

— мероприятия по достижению целевых показателей и положений Программы

развития воспитания на каждый учебный год;

БПОУ ОКПТ





ПП-СМК-03-05-08-19

Лист 14 из 21

— мероприятия по повышению мотивации успешной деятельности сотрудников

службы.

5.5. Организует и координирует:

— деятельность педагога-организатора, педагогов-психологов, социального педагога,

куратора Объединенного Совета обучающихся, воспитателя общежития, кураторов курса,

классных руководителей, преподавателей-тренеров, педагогов дополнительного

образования, режиссера в соответствии с должностными инструкциями;

— деятельность отдела социально-психолого-педагогической поддержки, Совета

классных руководителей культурно–досугового центра, спортивно-оздоровительного

центра (клуба), Школы молодого классного руководителя, Совета профилактики,

Объединенного Совета обучающихся; музея и общежития колледжа;

— педагогическую поддержку субъектам образовательного процесса в преодолении

личностных, социальных, психологических и материальных трудностей в учебном

процессе;

— взаимодействие со службами Колледжа, налаживание коммуникативных связей

между ними;

5.6. Контролирует:

— выполнение целевых показателей службы;

— проведение мероприятий отделами службы в соответствии с планированием на

учебный год;

— исполнение приказов и распоряжений;

— своевременность заполнения и правильность ведения нормативно-правовой

документации;

— состояние медицинского обслуживания обучающихся, жилищно-бытовых условий

в общежитии;

5.7. Принимает участие в:

— разработке и реализации планов перспективного развития Колледжа;

— учебно-воспитательной, методической, культурно-массовой, внеучебной работе;

— подборе и расстановке педагогических кадров, в организации повышения их

квалификации и профессионального мастерства;

— подготовке аттестации педагогических и других работников Колледжа;

— развитии и укреплении учебно-материальной базы Колледжа;

— в рекламной деятельности Колледжа;

— разработке документации системы менеджмента качества (СМК) УВС: процедур,

должностных инструкций, журналов, папок, перечня документов СМК.

5.8. Вносит предложения:

— по совершенствованию воспитательного процесса и управления Колледжем;

— о поощрении педагогических работников за успехи в образовательной

деятельности и качественное выполнение должностных обязанностей.

5.9. Готовит:

— приказы по организации воспитательного процесса в рамках своей

компетентности;

— должностные обязанности педагогических и иных работников учебно-

воспитательной службы;

5.10. Исполняет обязанности:

— дежурного администратора;

— директора (на период его отсутствия).

БПОУ ОКПТ





ПП-СМК-03-05-08-19

Лист 15 из 21

6 ПРАВА РУКОВОДИТЕЛЯ УВС

6.1 Заместитель директора по УВР имеет право:

— устанавливать от имени Колледжа деловые контакты с лицами и организациями

по вопросу совершенствования учебно-воспитательной работы в Колледже;

— вносить предложения по поощрению, наложению взысканий и увольнению

работников службы;

— вносить предложения по совершенствованию учебно-воспитательной работы

колледжа;

— ходатайствовать перед директором о назначении (снятии) классного руководства;

— готовить проекты приказов по вопросам учебно-воспитательной работы;

— принимать участие в разработке образовательной идеологии и стратегии

Колледжа, в создании соответствующих стратегических документов, в разработке любых

управленческих решений, касающихся вопросов организационной, учебно-

воспитательной или методической работы Колледжа;

— запрашивать рабочую документацию различных подразделений и отдельных лиц

для внесения корректив, подготовки отчетности в соответствии с организацией УВР;

— давать обязательные распоряжения сотрудникам службы в устной и письменной

форме;

— контролировать и оценивать результаты работы кураторов курсов, классных

руководителей, социального педагога, педагогов-организаторов, педагогов

дополнительного образования, педагогов-психологов, воспитателя общежития,

руководителя ФВ.

— утверждать перспективные планы работы сотрудников службы: педагога-

организатора, кураторов курсов, педагогов-психологов, социального педагога, классных

руководителей, воспитателя общежития, педагогов дополнительного образования,

режиссера, преподавателей-тренеров.

— согласовывать, визировать тарификацию сотрудников учебно-воспитательной

службы;

— подписывать характеристики на обучающихся Колледжа.

7 ОТВЕТСТВЕННОСТЬ РУКОВОДИТЕЛЯ УВС

7.1 Заместитель директора по УВР несет ответственность за:

— ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей,

предусмотренных настоящим Положением, в порядке, установленном действующим

законодательством РФ;

— правонарушения, совершенные в процессе своей деятельности, в порядке,

установленном действующим административным, уголовным и гражданским

законодательством РФ;

— ненадлежащее выполнение функций, возложенных на УВС;

— невыполнение целевых показателей, закрепленных за УВС;

— не доведение до каждого сотрудника УВС политики в области качества и

функционирование в подразделении системы менеджмента качества.

7.2 Заместитель директора по УВР несет в установленном порядке материальную,

дисциплинарную и иную ответственность в соответствии с Законодательством РФ.

7.3 Ответственность других работников УВС устанавливается должностными

инструкциями.

БПОУ ОКПТ





ПП-СМК-03-05-08-19

Лист 16 из 21

8 КОНТАКТЫ ВНУТРИ И ВНЕ ОРГАНИЗАЦИИ

8.1 Для реализации задач и выполнения своих функций подразделение

обменивается следующей информацией:

Получает Передает

Содержание Форма Срок/

Период Содержание Форма

Срок/

Период

Администрация

Административные указания, распоряжения, приказы

Устно, письм. Постоянно Отчет о проделанной работе Письм., устно

В конце месяца

Планирование и контроль за

организацией воспитательной работы

Устно, письм. Постоянно Отчет о проделанной работе Письм., устно

В конце месяца

Заказ на проведение анкетирования, тестирования,

опросов среди субъектов образовательного процесса

Приказ По мере

поступления Анкеты, аналитические

справки В установ-ой форме

По мере проведения

Заказ на проведение семинаров обучающих и развивающих

тренингов для субъектов образовательного процесса

Приказ

По мере поступления

Аналитический отчет, листы обратной связи по окончании тренингов и семинарских занятий

В установ-ой форме


Учебно-производственная служба

Информацию о выполнении

заявок, скорректированное расписание освобождения от

занятий студентов

Письменно По мере

необходимости

Заявка на учебные

аудитории, коррекцию расписания, освобождение

от занятий студентов

Письм. По мере необход

Выполнение заявки на выделение транспорта

Письменно По мере

необходимости Заявка на выделение

транспорта Письм.

По мере необход.

График проведения Дней открытых дверей и

мероприятий, связанных с профориентацией

Устно,

письменно 1 раз в год

Согласование графика проведения Дней открытых

дверей

Устно,

письм. 1 раз в год

Проведение индивидуального (или группового)

консультирования, диагностики для педагогов,


Заявка По мере поступления Рекомендации В установ-ой форме

В установленном порядке

Проведение мероприятий по поддержке обучающихся,

оказавшихся в трудной жизненной ситуации

Заявка По мере поступления Аналитические справки, рекомендации субъектам

образовательного процесса



Общеколледжные родительские собрания

Заявка По мере поступления Выступление по

заявленным темам Протоколы


Педагогические Советы о допуске и итогах сессии



Приказы о переводе обучающихся


По мере поступления

Списки учебных

групп

В установ-ой

форме

В установленном

порядке

Проведение контрольных недель



Ведомость по пропускам учебных занятий



Справка по социальному статусу обучающихся


1 раз в полугодие Анализ контингента

обучающихся В установ-ой форме

1 раз в полугодие

Приказ о закреплении преподавателей за кабинетами


На начало учебного года

Приказ о закреплении промежуточной и итоговой

аттестации

В установленно

й форме За две недели до сессии

БПОУ ОКПТ





ПП-СМК-03-05-08-19

Лист 17 из 21

Приказ о допуске обучающихся к

промежуточной и итоговой

аттестации


По результатам педагогического совета

Сводная ведомость успеваемости и зачетные

книжки


форме

По результатам контрольных недель,

сессии

Заверенная ведомость и зачетные книжки классными

руководителями

В установ-

ой форме

В течении

недели

Списки педагогов В установ-ой

форме В установленном

порядке

Проект приказа о назначении академической стипендии


На начло учебного года 20 января каждого года

Приказ о назначении академической стипендии



Согласованный проект приказа об освобождении

преподавателей для участия в

мероприятиях



Приказ об освобождении преподавателей для участия в

мероприятиях



Приказ об освобождении обучающихся


По мере необходимости

Ходатайство об освобождении обучающихся от учебных занятий, в связи с

участием в мероприятиях


По мере необходимо

сти

Справка о посещаемости

обучающихся учебных занятий


форме

Каждую пятницу

месяца

В установ-

ой форме

Ходатайство о поощрении обучающихся за участие в

мероприятиях службы УПР


По мере н6еобходиммости

Приказ о поощрении обучающихся



Справка о проведенной профориентационной

работы

Согласно графику

По плану Приказ о профориентации Согласно графика

По плану

Научно-методическая служба

Утвержденные планы воспитательной работы на

учебный год (месяц) Письменно

Год, ежемесячно.

Планы воспитательной работы на учебный год

(месяц) Письм.

Год, ежемес.

Утвержденные отчеты по воспитательной работы на

учебный год (месяц) Письменно.

Год, ежемесячно.

Отчеты по воспитательной работы на учебный год

(месяц) Письм.

Год, ежемес.

Техническое обслуживание устно По мере

необходимости Заявки на техническое

обслуживание Устно, письм.

По мере необход

Информацию о выполнении заявки

Устно, письменно.


Заявки на приобретение программных продуктов

Устно, письм.


Сведения о курсах повышения квалификации

Утвержденный график прохождения курсов

повышения квалификации

Устно,

письменно.

В установленные

сроки

Заявка на прохождение курсов повышения

квалификации

В устан.

форме

В устан.

сроки

Консультирование по методическим вопросам

Устно По мере

необходимости Заявка на проведение

консультации Утно

По мере


Издание методических рекомендаций и

методических пособий Письменно.


Заявки на подготовку и издание методических

рекомендаций и методических пособий по воспитательной работе.

Устно, письм.


Проведение развивающих, обучающих и тренинговых

занятий для педагогов-предметников и в рамках

деятельности «Школы профессионального

мастерства»

Заявка По мере поступления Материалы тренинговых

занятий, рекомендации

В устан.

форме

По мере

необход

Административно-хозяйственная служба

Заявка на списание

материальных ценностей Письм.


БПОУ ОКПТ





ПП-СМК-03-05-08-19

Лист 18 из 21

Информацию о выполнении заказа

Заявки на приобретение материальных ценностей,

канцелярских товаров,

утвержденные директором

Письм. Ежемес.

Копия утвержденного графика сроков выполнения ремонтных работ

Письм. 1 раз в год Планы ремонтных работ Письм. 1 раз в год

Бухгалтерия

Расчетные листки Письм. В установленные

сроки Приказы по доплатам и

стимул. выплатам, справки Письм.

До 25 числа текущего

месяца

Информация о мерах социальной поддержки

Подтверждающие документы на детей-сирот и детей, оставшихся без

попечения родителей

Приказы, поста-

новления, приказы из

органов опеки

На 01. 09. и в течение

года

Подтверждающие

документы на обучающихся с ОВЗ

Приказы о денежной

компенсации на питание и ведомость

учета посещаемости за месяц

до 05 числа текущего месяца за

предыдущий месяц

На основании предоставленных

документов на материальную помощь

Приказы до 17 числа текущего месяца

Информация о стипендиальном обеспечении

По результатам промежуточной аттестации детей-сирот (академическая стипендия); на основании

документов подтверждающих статус

детей-сирот и обучающихся

с инвалидностью; уведомления о назначении

государственной социальной помощи малообеспеченным

семьям (социальная стипендия)

Приказы о назначении

академи-ческой

и социа-

льной стипен-

дии

Ежегодно сентябрь, по

мере


Денежные выплаты Расх. ордер По мере проведения Заявка на получение денеж. средств, отчет

Письм. До 25 числа

текущего месяца

Перечисление на карточки Перечисл. До 10 числа за пред.

месяц

Приказы на соц. стипендию, материальную помощь,

поощрении обучающихся Письм.

До 25 числа текущего месяца

Начисление по ведомости Письм. В установленные

сроки Приказ на стипендию детей

сирот Письм.

До 25 числа текущего месяца

Информация об исполнении Письм. В установленные

сроки Счета, договора на приобр. материальных ценностей



Авансовые отчеты В установ-ой форме

В трехдневны

й срок

Положение о порядке

предоставления мер социальной поддержки

обучающимся БПОУ ОКПТ


По мере изменения

Инвентаризация В установ-ой При передаче Инвентаризационные В установ- В течении 3-

БПОУ ОКПТ





ПП-СМК-03-05-08-19

Лист 19 из 21

материальных ценностей форме списки на согласование ой форме х дней после

инвент.

Перечисление Поручение До 10 числа

предыдущего месяца Приказ на назначение

стипендии Письм.

В установленн

ые сроки

Утвержденный акт Письм. В установленные

сроки Акт на списание бланк.

строг. отчетности

В установле- нные сроки

На 30.12. ежегодно

Инвентаризация материальных ценностей

В установленно

й форме

В течение З-х дней после инвентаризации

Заявки на приобретение материал. ценностей в проведении конкурса, аукциона, котировок

Письм. По мере необход.

Столовая

График питания


Письм. Период. Согласование графика

питания обучающихся

Устно

письм.

Период.

Информацию о выполнении заявки

Устно Период. Заявки на обслуживание мероприятий

Устно письм.

Период.

Специалист по кадрам

Утвержденный график очередных отпусков

сотрудников График График очередных отпусков График 1 раз в год

Служебные записки о привлечении работников

службы к дисциплинарной ответственности

Размещение заявки в средствах массовой

информации и на сайте колледжа

Письм., устно По мере

необходимости Заявка на подбор персонала

службы Устно, письм.


Канцелярия

Копии нормативных и организационно-

распорядительных документов в соответствии

со списком рассылки, почтовую корреспонденцию,

адресованную службе

Письм. По мере


Почтовую корреспонденцию для отправки за счет

колледжа Письм.


Отдел Безопасности

Инструкции по ТБ для сотрудников


В установленные сроки

Выдача магнитных проходных карт



Списки учебных групп В установ-ой форме


ые сроки

Журналы по ТБ В установ-ой

форме В установленные

сроки Зарегистрированные

журналы по ТБ В установ-ой форме


ые сроки

Бланки инструктажей по ТБ В установ-ой

форме В установленные

сроки Заполненные инструктажи по

ТБ В установ-ой форме


ые сроки

Центр содействия трудоустройству выпускников

Презентация для обучающихся выпускных

групп о непрерывном образовании (СПО, ВУЗ)



Списки студентов, желающих продолжить

обучение в ВУЗах



ые сроки

Юрисконсульт

Подготовка нормативно-правовой документации

Правовая ответственность и защита работников службы

УВР, обучающихся и преподавателей

Письм. По мере


Проекты положения, должностных инструкций на

согласование Письм.

По мере

необход

БПОУ ОКПТ





ПП-СМК-03-05-08-19

Лист 20 из 21

Министерство образования Омской области

Приказы, распоряжения письма

Письм. В установленные

сроки

Отчеты о проделанной

работе установленного образца

Письм.

В

установленные сроки

Отчеты по вопросам,

входящим в компетенцию НМС



Методическое объединение зам. директоров по воспитательной работе

Приказы, планы работы МО, распоряжения, положения,

письма

Письм. В установленные

сроки

Отчеты (установленного образца) о проделанной

работе, заявка об участии в мероприятиях

Письм. В

установленны

е сроки

Типография

Готовые документы Письм. По мере необходимости

Заявки на выполнение печатных работ

Письм. По мере необход.

Социальные партнеры г. Омска и Омской области

Осуществление

сотрудничества: - общественные организации; - учреждения культуры; - учреждения здравоохранения; - вневедомственные организации;

- спортивные специализированные центры.

Договоры о

сотрудничестве, планы совместной

работы

В установленной форме

Договоры о сотрудничестве, планы

совместной работы

В установленной форме

БПОУ ОКПТ





ПП-СМК-03-05-08-19

Лист 21 из 21

БПОУ ОКПТ СМК -...

Documents