Планирование деятельности учреждения на 2015-2016...

Планирование деятельности учреждения

на 2015-2016 учебный год

1.1.Реализация годовых задач

В МАДОУ д/с «Чебурашка» п. Алябьевский осуществляются 4 основных направления:

Охрана жизни и укрепление здоровья детей

Обеспечение интеллектуального, личностного и физического развития ребенка

Приобщение детей к художественно - эстетическим ценностям

Взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка

Ориентируясь на основное содержание деятельности ДОУ и ее

направленность, а также на анализ конечных результатов прошедшего 2014-2015

года, мы ставим следующие годовые задачи:

1. Создать условия для полноценного речевого развития дошкольников в

соответствии с требованиями ФГОС ДО.

2. Совершенствовать систему работы с родителями по сохранению и укреплению

здоровья воспитанников.

3. Создать интерактивную предметно – пространственную среду, способствующую

развитию социальный и психических качеств личности воспитанников в разных

видах деятельности в соответствии с ФГОС ДО.

Формы

организации

Тематика мероприятия Срок

проведения

Ответственный

1. Годовая задача: Создать условия для полноценного речевого развития дошкольников

в соответствии с требованиями ФГОС ДО.

Педагогический

совет №2

(Приложение

№1)

“Речевое развитие детей в процессе

совместной деятельности детей со

взрослым”

Цель: расширение условий и

поиск новых путей для речевого

развития дошкольников.

Ноябрь Заведующий

Заместитель

заведующего

ПДС

«Изучаем и работаем по ФГОС

ДО»

Цель: повышение

теоретического и практического

уровня профессиональных

компетенций педагогов:

Особенности реализации

образовательной области

«Речевое развитие»

Создание интерактивной

среды в группе

Активные формы

взаимодействия с

родителями в условиях

ФГОС ДО

Текущая готовность д/с к

Октябрь

Декабрь

Апрель



Творческая группа:

Суслова А.В.

Аганина Т.М.

Низина Н.М.

Карфидова Е.А.

Котова М.Г.

реализации ФГОС ДО

Тематическая

проверка

“Организация работы по

формированию ЗКР в разных

возрастных группах”

Цель: Анализ создания условий для

развития ЗКР в ДОУ, выявление

лучшего педагогического опыта

Ноябрь Комиссия

Круглый стол “Диагностика ЗКР детей разных

возрастных групп”

Сентябрь Заместитель


Учитель - логопед

Школа

молодого

педагога

Дидактические игры,

направленные на развитие

фонематического слуха для детей

дошкольного возраста.

Октябрь Учитель - логопед

Организация работы по

формированию ЗКР в средней и

старшей группах

(взаимопосещение)

Ноябрь Молодые воспитатели

Консультация “Психологические характеристики

основных этапов речевого развития

ребенка”

“Работа с детьми по развитию

фонематического восприятия”

Октябрь Заместитель


Учитель – логопед

Семинар-

практикум

“Система работы по

формированию у дошкольников

навыков правильного

произношения”

Ноябрь Учитель – логопед

Воспитатели (Карфидова

Е.А.)

Открытые

просмотры

Открытые моменты в старшей и

подготовительной к школе группах

по развитию речи и обучению

грамоте: приемы, формы работы,

стимулирующие речевую

активность детей: проблемные

ситуации, решение речевых

логических задач, мини-

эксперименты по логическим

задачам, игры-драматизации,

скороговорки, чистоговорки,

мнемотаблицы и др.

Ноябрь Охлопкова Н.А.

Овсянникова З.А.

Дюбко Л.Г.

Подолюк Н.А.

Сотрудничество

с родителями

Консультация: “Роль родителей в

речевом развитии дошкольника”

Октябрь Шуплецова А.Г.

Смотр-конкурс “Организация предметно-

развивающей речевой среды в ДОУ”

октябрь Воспитатели второй

младшей –

подготовительных групп

1. Годовая задача: Совершенствовать систему работы с родителями по сохранению и

укреплению здоровья воспитанников.

Неделя

психологии

Неделя психологии Ноябрь Педагог – психолог

Консультация «Социально – психологическая

помощь семьям воспитанников»

Ноябрь Аганина Т.М.


проверка

«Здоровье и физическое развитие

детей».

Январь Комиссия

Открытые

просмотры

Использование

здоровьесберегающих технологий

во время НОД

Февраль Бикметова Н.Я.

Овсянникова А.В.

Калинина Г.М.

Медико –

педагогическое

совещание

Результаты адаптации вновь

прибывших детей

Ноябрь Заместитель



совет №3

«Комплексный подход к

организации физкультурно-

оздоровительной работы в ДОУ»

Цель: Систематизировать

физкультурно-оздоровительную

работу в ДОУ, установить

взаимодействие педагогов,

специалистов ДОУ и родителей по

вопросам охраны и укрепления

здоровья детей. Расширить знания

педагогов и родителей с учетом

современных требований и

социальных изменений по

формированию основ физического

воспитания и здорового образа

жизни.

Февраль Заведующий



Мастер – класс «Степ-аэробика» Январь Бикметова Н.Я.

Круглый стол «Сохраним здоровье вместе» Январь Заместитель




Консультация «Подвижные игры

с детьми»

Январь Заятникова Е.В.

1. Годовая задача: Создать интерактивную предметно – пространственную среду,

способствующую развитию социальный и психических качеств личности

воспитанников в разных видах деятельности в соответствии с ФГОС ДО.

Консультация «Применение компьютерных

технологий в организации

певческой деятельности

дошкольников»

Февраль Речкина В.А.


неделя Использование приемов

технологии развития критического

мышления

Февраль Воспитатели средней-

подготовительной групп

Семинар-

практикум

«Веселая математика» Февраль Суслова А.В.

Семинар –

практикум

Создание интерактивной среды в

группе

Декабрь Карфидова Е.А.

Овсянникова А.В.

Саворона Е.В.

Круглый стол «Влияние интерактивных

технологий на развитие


Март Аганина Т.М.


совет №4

«Развивающая предметно –

пространственная среда, как

средство реализации ФГОС ДО»

Цель: систематизация знаний

педагогов ДОУ по созданию

интерактивной РППС.

Апрель Заведующий




проверка

«Деятельностный подход к

организации воспитательно –

образовательной работы в группе»

Март Комиссия

Открытые

просмотры

Использование интерактивных

технологий при проведении НОД

Апрель Бахарева О.П.



Проект «Математический знайка» Сентябрь Заместитель




Консультация «Влияние

интерактивных технологий на

развитие дошкольников»

Март Заятникова Е.В.

1.2.Повышение квалификации и профессионального мастерства

Содержание

основной деятельности

Сроки

исполнени

я

Ответственные Итоговый

документ

1. Повышение квалификации

(Приложение №2 )

- Организация работы педагогов по

внедрению проектного метода,

музейной педагогики и

интеграции образовательной

системы;

- Способствование активному участию

педагогов в районных методических

объединениях;

В течение

года

Заведующий






Удостоверени

я,

сертификаты

Фестивали,

презентации

Протокол

РМО

2. Организация деятельности по

самообразованию педагогов

/Приложение №3/

В течение

года



3. Аттестация сотрудников

на первую и высшую категории – по

заявлению:

* на соответствие занимаемой должности:

Котова М.Г.

В течение

года

04.09.2015г

Заместитель за-

ведующего

Приказ

1.3.Организационно – педагогическая работа



Сроки исполнения Ответственные Итоговый

документ

1. Методическое

сопровождение

начинающего воспитателя.

Школа молодого

педагога./Приложение №5/

Ежемесячно Заместитель


Протокол

2. Изучение и формирование

передового опыта

воспитателей /Постоянно

действующий семинар «По

передовому педагогическому

опыту/

/Приложение №3 /

В течение года Заместитель


Протокол

3. Подготовка и проведение

педагогических советов

В течение года Заведующий Протокол

4. Методическая работа с

педагогами и родителями

/Приложения №8 /

В течение года Специалисты

5. Организация конкурсов.

Конкурс на лучшую

подготовку групп и участков

к новому учебному году

Август



Конкурс литературно –

художественного творчества

«Что за чудо эти книжки» (в

рамках плана по

толерантности)

Сентябрь

(16.09)

Воспитатели

всех групп

Организатор:

Котова М.Г.

Смотр – конкурс

«Организация предметно-

развивающей речевой среды в

ДОУ”

Октябрь

(12-16.10.)


первых младших

– второй

младшей групп


Низина Н.М.

Районный фестиваль –

конкурс «Юный шахматист»



Конкурс «Мисс «Чебурашка»

Ноябрь

(23 – 30,

ко Дню Матери)


старших –

подготовительно

й групп, муз.

Руководители


Тимофеева Л.И.

Конкурс на лучшую

новогоднюю игрушку

Декабрь

(14-18)


всех групп


Семиуглова Т.Г.

Конкурс «Самая здоровая

группа»

Январь

(19-30)


всех групп



1.4.Система внутреннего мониторинга



Сроки

исполнения

Ответственные Контроль


1. Организация психолого-

педагогического

мониторинга

/Приложение 10 /

В течение

года


заведующего,

специалисты,

воспитатели

2. Организация внутреннего

контроля в ДОУ


В течение

года



1.5.Обеспечение здоровья и здорового образа жизни.



Сроки


Ответственны

е

Контроль


1. Реализация программы В течение года Заместитель

Конкурс «Мистер детский сад

-2015»

Февраль

(12,

ко Дню защитников

Отечества)


старших –


й групп, муз.

Руководители


Речкина В.А.

Конкурс чтецов по

произведениям А.Барто

Февраль

(17.02.)


первых младших

– второй

младшей групп


Низина Н.М.

Смотр – конкурс на лучшую

постройку из деревянного

конструктора

Март

(21-25)


старшей –


й групп



Конкурс «Умники и умницы» Апрель

(25-29)



6.

Оснащение и пополнение

материалами методического

кабинета.

- пополнить библиотеку

детского сада новинками

методической и

педагогической литературы;

- подбор методической

литературы по организации

проектной деятельности,

интеграции и ФГОС;



«Здоровье»

2. Разработка программы

«Здоровье» на 2016-2021г.г.

Ноябрь


Медицинская

сестра

Рабочая группа

3. Система рационального

питания:

Ежедневный контроль за пищеблоком.

Соблюдение технологии приготовления

пищи.

Контроль за соблюдением сроков

реализации скоропортящихся

продуктов и готовой продукции.

Проверка закладки продуктов, выхода

блюд.

Проверка санитарного состояния

продуктового склада, товарное

хозяйство, холодильной камеры,

маркировка посуды.

Работа с документами по питанию:

меню, накопительная ведомость,

контроль за выставлением контрольных

блюд.

Контроль за сервировкой стола

Контроль за раздачей пищи с

пищеблока по группам /норма веса;

объем блюд/

Контроль за раздачей пищи в группах

/объем порций; норма веса/

Ежедневная витаминизация витамином

«С» 3-его блюда /компота/

В течение года

Заведующий,

медицинская

сестра,

заведующий

производством

4. Система физкультурно-

оздоровительных мероприятий и

закаливания:

- Ежедневно утренняя гимнастика,

летом на воздухе, зимой в облегчѐнной

одежде босиком по плану физ.

Работника.

- Регулярные занятия физической

культурой по сетке каждой возрастной

группы. – Оздоровительный бег для

детей старших и подготовительных

групп.

-Закаливание: обширное умывание,

хождение по тропе здоровья, обливание

ног водой комнатной температуры и

контрастное закаливание ног,

дыхательная гимнастика, воздушное

закаливание в группе после

проветривания.


Инструктор по

ФИЗО


сестра,


-Зимой использование лыжной

подготовки, катания на санках с горы,

на коньках

-Проведение бесед с родителями по

физическому воспитанию детей,

закаливанию

- Подбор мебели по росту ребѐнка с

целью профилактики близорукости

проведение гимнастики для глаз в

игровой форме;

- двигательные разминки;

- проведение прогулок;

- профилактика плоскостопия и

нарушение осанки;

- /Приложение №14 /

2. Система комфортной

пространственной среды:

- пополнение оборудования в

спортивном зале;

- пополнение спортивных уголков в

группах;

- создание условий для свободного

движения на прогулочных участках;



ФИЗО,


5. Создание необходимой

психологической среды:

- проведение Недели психологии

- создание благоприятного

психологического климата для

детей в адаптационный период

- обновление предметно-развивающей

среды в группах

- психогимнастика

- релаксация

- музыкотерапия /музыкальное

сопровождение режимных

моментов/


Воспитатели,

педагог-

психолог


Педагог-

психолог


3. Система работы по

обеспечению охраны труда и

безопасности

жизнедеятельности детей и

сотрудников.

- инструктажи по охране жизни и

здоровья детей;

- инструктаж по охране труда

сотрудников;

- инструктаж по противопожарной

безопасности;

- обучение детей правилам

безопасного поведения;



Инженер по ОТ


специалисты

- наглядная пропаганда для родителей

/ширмы, папки-передвижки/.

/Приложение №14,15 /

- тренировочная эвакуация (дети и

сотрудники)

Сентябрь

Январь

май

1.6.Обеспечение высокого уровня воспитания и образования

дошкольников.



Сроки



е

Контроль


1.Организация учебно-воспитательного

процесса:

- заседания ПМПк;

- разработка и утверждение рабочих

программ педагогов

Октябрь,

январь, май.


Август







4. Организация дополнительных

услуг:

Организация кружковой

деятельности:

- Кружок «Ладушки»

Организация работы с

неорганизованными детьми:

- Консультативно – игровой пункт

«Радость общения» /Приложение №18/


Ежемесячно

Педагог

дополни-

тельного

образования

Диагностика

Выставка работ.

Итоговое

показательное

мероприятие

(май)

Специалисты Анкетирование

родителей

Психологическа

я диагностика

5. Организация коррекционной

работы:

- Осуществление коррекционной

работы с детьми среднего и

старшего дошкольного возраста с

отклонениями в психическом развитии.

- Осуществление коррекционной

работы с детьми среднего и

старшего дошкольного возраста с

отклонениями в речевом развитии.


Педагог-

психолог,


средней,

старшей и

подготовительн

ых групп

Учитель-

логопед

6. Организация предметно-

развивающей среды в ДОУ:

- оформление приемных и групповых

комнат;

Август


7. Культурно-досуговые

мероприятия с детьми




1.7.Взаимодействие в работе с семьей, школой и другими организациями



Сроки



е

Контроль


1. Работа с семьей

/Приложение №17/





2. Работа по преемственности

/Приложение №6 /





Сельская библиотека:

Посещение библиотеки

/просмотр книг и журналов/

Экскурсия по библиотеке

«Здравствуй, мудрый дом»

Семейный конкурс «Сказочная

рулетка. Избушка на курьих

ножках»

Литературная фантазия «Загадка

хрустальной туфельки»


Октябрь

Ноябрь

Март

Дом культуры «Авангард»:

Просмотр мультфильмов,

детских учебных фильмов

/пожарная безопасность, ПДД,

экология/

Просмотр кукольных спектаклей

Участие в игровых и

развлекательных программах

Участие в концертных

мероприятиях.



Перечень приложений к годовому плану

1. План педсоветов

2. План – график повышения квалификации

3. План постоянно-действующего семинара «По передовому педагогическому опыту»

4. Тематика самообразования педагогов

5. План работы Школы молодого педагога.

6. План преемственности между детским садом и школой

7. План работы с аттестуемыми педагогами

8. План методической работы с педагогами и родителями специалистов.

9. План развлечений

10. План психолого-педагогического мониторинга

11. План-график внутреннего контроля за организацией воспитательно-

образовательного процесса

12. Циклограмма контроля за работой педагогов

13. Циклограмма должностного систематического контроля

14. План работы по укреплению здоровья детей и формированию здорового образа

жизни

15. План работы по профилактике ДДТТ и несчастных случаев среди воспитанников

16. План работы по профилактике беспризорности, безнадзорности и правонарушений

несовершеннолетних

17. План работы с семьей

18.План работы детско-родительского клуба «Радость общения»

Приложение 1

План

педагогических советов

№

п/п

Тема Содержание Сроки Ответст-

венный

Задание к

следующему

педсовету

1 Организа

ционный

«Утвержд

ение

плана на

2015-2016

уч.г.»

1.Обсуждение вопроса

готовности детского сада к

новому учебному году.

2.О расстановке

педагогических кадров на

2015 – 2016 учебный год.

3.О комплектование групп

на 2015 – 2016 учебный год.

4.О корректировке и

утверждении годового плана

на 2015 – 2016 учебный год.

5.Об утверждении

образовательной программы

ДОУ

6.Об утверждение рабочих

программ педагогов

7.Об утверждении программ

дополнительного

образования

8.Об утверждении программ

дополнительного

образования, реализуемых

на платной основе.

9.Об утверждении

Положений.

10.Подведение итогов

смотра - конкурса на

подготовку групп к 2015 –

Август Заведующий,



ПДС «Изучаем

и работаем по

ФГОС ДО»

Круглый стол

“Диагностика

ЗКР детей

разных

возрастных

групп”

Школа

молодого

педагога

Консультации:

“Психологиче

ские

характеристик

и основных

этапов

речевого

развития

ребенка”

“Работа с

детьми по

развитию

фонематическ

2016 учебному году

ого

восприятия”

“Роль

родителей в

речевом

развитии

дошкольника”

Семинар –

практикум

“Система

работы по

формировани

ю у

дошкольнико

в навыков

правильного

произношени

я”

Открытые

просмотры

НОД:

Охлопкова

Н.А.

Овсянникова

З.А.

Дюбко Л.Г.


Смотр –

конкурс

“Организация

предметно-

развивающей

речевой среды в

ДОУ”

2 Тематическ

ий

“Речевое

развитие

детей в

процессе

совместной

деятельност

и детей со

взрослым”

Цель:

Расширение

1.Вступительное слово

«Актуальные проблемы

речевого развития» (Суслова

А.В.)

2. Экспересс-опрос «Речевое

развитие» (Заятникова Е.В.)

3. Выступление из опыта

работы «Активные формы,

приемы и методы работы с

детьми по речевому

развитию детей»:

ЗКР - Бахарева О.П.

Ноябрь




Неделя

психологии


«Социально –

психологическа

я помощь

семьям

воспитанников»

«Подвижные

игры с детьми»

условий и

поиск новых

путей для

речевого

развития

дошкольник

ов.

ФС - Карфидова Е.А.

ГСР – Овсянникова А.В.

СР – Овсянникова З.А.

4. Итоги тематического

контроля.

5.

Разработка решения

педсовета

Открытые

просмотры


Бикметова Н.Я.


А.В.


Мастер – класс

«Степ-

аэробика»


«Сохраним

здоровье

вместе»


ий «Комплекс

ный подход

к

организаци

и

физкультур

но-

оздоровите

льной

работы в

ДОУ»

(совместно

с

родителями

)

Цель:

Систематиз

ировать

физкультур

но-

оздоровите

льную

работу в

ДОУ,

установить

взаимодейс

твие

педагогов,

специалист

ов ДОУ и

родителей

по

вопросам

охраны и


«Взаимодействие ДОУ и

семьи в вопросах

оздоровления

дошкольников» (Чирова

М.А.)

2. Деловая игра (Котова

М.Г.)

3. Итоги анкетирования

родителей и педагогов

3. Презентация альбома

«Наша семья спортом

дружна» (воспитатели)


контроля.

5.


педсовета

Февраль Заведующий,




«Применение

компьютеных

технологий в


певческой

деятельности


Семинар –

практикум

«Веселая

математика»

«Создание

интерактивной

среды в группе»

Открытые

просмотры


Бахарева О.П.




«Влияние

интерактивных

технологий на

развитие


укрепления

здоровья

детей.

Расширить

знания

педагогов и

родителей с

учетом

современны

х

требований

и

социальных

изменений

по

формирова

нию основ

физическог

о

воспитания

и здорового

образа

жизни


ий «Развиваю

щая

предметно

–

пространст

венная

среда, как

средство

реализации

ФГОС ДО»

Цель:

систематиза

ция знаний

педагогов

ДОУ по

созданию

интерактив

ной РППС.


«Влияние предметно -

пространственной среды на

развитие ребенка»

(Суслова А.В.)

2. Выступление из опыта

работы «Создание

развивающей предметно –

пространственной среды в

группе с учетом ФГОС»

(Калинина Г.М., Подолюк

Н.А., Охлопкова Н.А.)

3. Итоги анкетирования

родителей и педагогов


контроля.

5.


педсовета

Апрель Заведующий



5 Итоговый

годовой

отчѐтный

педагогичес

кий совет

1. 1.«Итоги состояния

воспитательно –

образовательного процесса

за 2015 – 2016 уч. год».

2.1 «Анализ состояния


образовательного процесса.

Анализ методической

Май Заведующий



работы.»

2.2 «Анализ коррекционной

работы»

2.3 «Анализ подготовки

детей подготовительных

групп к школе»

2.4 «Анализ деятельности

клуба «Вместе с мамой,

вместе с папой с

физкультурой я дружу»

2.5 «Анализ деятельности

клуба «Радость общения»

3.План приоритетной

работы педагогов на 2016 –

2017 уч. год

4.План работы на летний

период

5.О примерном

комплектовании групп на

2016 – 2017 уч. год


План-график

повышения квалификации

педагогических и руководящих работников

№ ФИО воспитателя Год

прохождения

последних КПК

Необходимо пройти КПК в

2015-2016 уч.г.

1 Бахарева О.П. 2015

2 Белоусова М.Н. 2015

3 Дюбко Л.Г. 2015 * (ОВЗ)

4 Заятникова Е.В. 2012 *

5 Калинина Г.М. 2015 * (ОВЗ)

6 Карфидова Е.А. 2015

7 Котова М.Г. 2015

8 Овсянникова А.В. 2015

9 Овсянникова З.А. 2015

10 Охлопкова Н.А. 2015

11 Онькова Г.И. 2009г *

12 Подолюк Н.А. 2015 * (ОВЗ)

13 Саворона Е.В. 2015

14 Семиуглова Т.Г. - ** (ОВЗ)

15 Шуплецова А.Г. 2015

16 Аганина Т.М. 2013 *

17 Бикметова Н.Я. 2013 ** (ОВЗ)

18 Низина Н.М. 2015

19 Тимофеева Л.И. 2012 ** (ОВЗ)

20 Речкина В.А. 2014 ** (ОВЗ)

21 Суслова А.В. 2015г

22 Чирова М.А. 2015г


План

постоянно-действующего семинара

«По передовому педагогическому опыту»

Цель: изучение, обобщение и распространение опыта работы педагогов.

№

п/п

Тема Срок


Ответственный

1 Ознакомление с планом работы ПДС на 2015-

2016 учебный год

Творческий отчет «Основы комбинаторики в

развитии математических способностей детей

старшего дошкольного возраста».

Выставка дидактических игр, пособий и

наглядного материала.

Творческий отчет «Предметно –

пространственная среда как условие развития

младших дошкольников»,



Выступление из опыта работы «Культура и

традиции народов крайнего Севера»

Октябрь Суслова А.В.



З.А.

Белоусова М.Н.

2 Творческий отчет «Проектная деятельность с

детьми младшего возраста».



Творческий отчет «Развитие коммуникативных

навыков через театрализованную деятельность»


наглядного материала

Выступление из опыта работы «Развитие

процессов словообразования у детей с

речевыми нарушениями посредством

образования родственных слов»

Выступление из опыта работы «Воспитание

трудолюбия, послушания и ответственности

через сказки»

Декабрь Дюбко Л.Г.


Низина Н.М.


3 Мастер – класс для педагогов «Степ-аэробика»

Выступление из опыта работы «Условия

успешности ознакомления дошкольников с

природой»

Выступление из опыта работы «Использование

ладошкового рисования для развития

Январь

Февраль


Охлопкова

Н.А.

Шуплецова

А.Г.

творческих способностей»


Тематика самообразования педагогов

№ ФИО

педагогов

Тема самообразования

1 Бахарева О.П. « Приобщение дошкольников к истокам русской народной культуры

через изобразительную деятельность»

2 Белоусова

М.Н.

«Приобщение детей дошкольного возраста к истокам культуры

народов Севера через ознакомление с традициями и обычаями».

3 Дюбко Л.Г. «Проектная деятельность в работе с детьми младшего возраста».

4 Калинина Г.М. «Развитие коммуникативных навыков через театрализованную

деятельность»

5 Карфидова

Е.А.

«Развитие познавательного интереса старших дошкольников к

окружающему миру через детское экспериментирование».

6 Котова М.Г.

«Социально – личностное развитие дошкольника через

ознакомление с профессиями родного края.»

7 Овсянникова

А.В.

«Развитие мелкой моторики пальцев рук посредством оригами».

8 Овсянникова

З.А.

«Предметно – пространственная среда как условие развития

младших дошкольников»

9 Охлопкова

Н.А.

«Развитие познавательных способностей дошкольников через

знакомство с растительным миром Югры»

10 Онькова Г.И. «Сюжетно-ролевая игра, как одно из средств развития

коммуникативной культуры дошкольников»

11 Подолюк Н.А. «Развитие нравственных качеств дошкольников через приобщение к

русскому народному творчеству»

12 Саворона Е.В. «Формирование основ безопасного поведения дошкольников

посредством изучения ПДД»

13 Шуплецова

А.Г.

«Развитие творческих способностей детей через изобразительную

деятельность»

14 Аганина Т.М. «Основы комбинаторики в развитии математических способностей

детей старшего дошкольного возраста».

15 Бикметова

Н.Я.

«Спортивные игры как средство воспитания у дошкольников

положительного отношения к спорту»

16 Низина Н.М. « Развитие процессов словообразования у детей с речевыми

нарушениями посредством образования родственных слов»

17 Тимофеева

Л.И.

«Развитие чувства ритма через игру на музыкальных инструментах»

18 Речкина В.А.

«Песенно – игровой фольклор в музыкальном творчестве детей»

19 Семиуглова

Т.Г.

Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста

посредством техники пластилинографии.

20 Заятникова

Е.В.

Формирование элементарных математических представлений через

дидактические игры.


План работы Школы молодого педагога.

Цель: повышение профессиональной компетентности молодого воспитателя.

Задачи:

Помочь адаптироваться в новом коллективе молодым педагогам.

Систематизировать знания молодых специалистов в области использования

разнообразных форм и методов работы с детьми дошкольного возраста при

проведении различных режимных моментов.

Способствовать активному освоению способов взаимодействия с семьями

воспитанников.

Познакомить с возможностями и способами повышения профессиональной

компетентности.

№

п/п

Тема Срок Ответственны

й

1. Роль воспитателя во время проведения музыкального занятия.

Успех общего мероприятия в ваших руках.

Сентябрь

Тимофеева

Л.И.

2. Формы организации музыкальной деятельности в детском саду. Речкина В.А.

3. Дидактические игры, направленные на развитие

фонематического слуха для детей младшего возраста.

Октябрь Низина Н.М.

4 Дидактические игры, направленные на развитие

фонематического слуха для детей старшего возраста.

Низина Н.М.

5 Организация работы по формированию ЗКР в средней и

старшей группах (взаимопосещение)

ноябрь Калинина Г.М.


6 Методические аспекты организации и проведения утренней

гимнастики.


7 Приобщение дошкольников к истокам русской народной

культуры через изобразительную деятельность

декабрь Бахарева О.П.

8 Самообразование как источник индивидуального роста педагога.

Методические рекомендации по определению тем

самообразования.


9 Психологические аспекты в работе с родителями.

Индивидуальный подход к семье.

Январь Белоусова М.Н.

10 Открытый показ. Организация приема пищи. Февраль

Дюбко Л.Г.

11 Организация индивидуальной работы с детьми в течение дня. Охлопкова Н.А.

12 Использование техники «Сказкотерапия» в развитии

дошкольников.

Апрель

Март


13 Условия успешной адаптации вновь прибывших детей. Шуплецова

А.Г.

14 Влияние техники «Оригами» на развитие дошкольников. Апрель


А.В.

15 Открытый просмотр прогулки. Семиуглова

Т.Г.

16 Подведение итогов работы ШМП за 2015-2016 учебный год. Май Суслова А.В.

17 Посещение итоговых занятий воспитателей: Дюбко Л.Г.,

Овсянникова З.А., Охлопкова Н.А., Карфидова Е.А.

апрель –

май Суслова А.В.

( воспитатели: Белоусова М.Н., Шуплецова А.Г., Калинина Г.М., Семиуглова Т.Г.,

Заятникова Е.В., Саворона Е.В., Котова М.Г.)


План преемственности между детским садом и школой

№ Мероприятие Сроки


Ответственные

1 Заключение договора о сотрудничестве август Заместитель

заведующего, завуч

2 Обсуждение общего плана август Заместитель


3 Экскурсия старшеклассников март Заместитель


Мероприятия для детей

4

Выставка детских работ «Я рисую школу». сентябрь Воспитатели

подготовительных

групп

5 Ознакомительная экскурсия в школу «Будем

знакомы!»



6 Участие в празднике «Посвящение в

первоклассники»



7 Спортивно - товарищеская встреча ноябрь Инструктор по

ФИЗО

8 Игра «Первый день в школе», «Как себя вести

на уроке»

февраль Воспитатели

подготовительных

групп 9 Дидактическая игра «Собери портфель». март

10 Экскурсия в школьную библиотеку

(мероприятие)

март Заместитель


11 Конкурс «Умники и умницы»

(подготовительная группа) с приглашением

учителя

апрель Педагог - психолог

12 Участие в празднике «Прощание с букварѐм» Декабрь Заместитель


13 Выпускной праздник с приглашением май Заместитель

учителя заведующего

Мероприятия для родителей

14 Родительское собрание «Подготовим ребенка

к школе вместе»

октябрь

апрель



воспитатели,

учителя, завуч,

педагог - психолог,

мед.работник

15 Индивидуальное консультирование

родителей

сентябрь-май Педагоги д/с

16 Оформление стенда и странички на сайте

детского сада «Для вас, родители будущих

первоклассников!»

сентябрь Воспитатели

подготовительых

групп, специалисты

17 Размещение на школьном сайте информации:

по правилам приѐма в первый класс,

условиях обучения в 1-м классе,

оказываемых дополнительных

образовательных услугах

март Завуч

18 День открытых дверей август Завуч

Мероприятия для педагогов

19 Мониторинг готовности воспитанников

дошкольной группы к школьному обучению.

февраль Заместитель


воспитатели,


20 Посещение уроков в школе Октябрь-

ноябрь



21 Заседание Координационного совета

«Результаты адаптации первоклассников»

Декабрь -

январь



22 Посещение занятий в д/с Февраль-май Заместитель



План

работы с аттестуемыми педагогами

Эта

пы

Содержание работы

Срок исполнения

Отв

етст

-

вен

ны

й

Орга

ни

зац

ион

ны

й

Оказание помощи в составлении

заявлений на первую и высшую

квалификационные категории.

Изучение нормативно-правовых

документов

Зам

ести

тель

завед

ую

щег

о

Под

гото

ви

тельн

ый

Оказание помощи в составлении

отчета по самообследованию

аттестующихся педагогов.

В течение года П

рак

тич

ески

й Организация деятельности

аттестационной комиссии по

аттестации педагогов на соответствие

занимаемой должности


План методической работы

1.1.План методической работы музыкального руководителя Тимофеевой Л.И.

Работа с педагогами

Месяц Мероприятия

Октябрь Консультация: «Взаимодействие воспитателя и

музыкального руководителя на утреннике»

Январь Взрослые детям – показ кукольного спектакля.

Февраль Совместное мероприятие с папами и инструктором по

физической культуре.

Март Консультация: «Фоновая музыка в жизни детского сада»

Апрель Пополнение групповых аудиотек музыкой для слушания

( в соответствии с перспективным планом по

музыкальному воспитанию)

Работа с родителями

Месяц Мероприятия

Сентябрь Познакомить с программными задачами по группам

Ноябрь Папка - передвижка – рекомендации по воспитанию детей третьего

года жизни: «Для вас, родители»

«День матери»

Декабрь Привлечение педагогов и родителей к изготовлению костюмов и

атрибутов к Новому году.

Январь Познакомить родителей с работой по разделу: «Игра на детских

музыкальных инструментах».

Февраль Совместное мероприятие с папами и инструктором по физической

культуре.

Март Досуг совместно с родителями: «Мама, так тебя люблю» (младший

возраст)

Апрель Выставка рисунков после прослушивания симфонической сказки:

«Петя и волк» С.С.Прокофьева

Май Письменная консультация: «Десять причин отдать ребѐнка в

музыкальную школу»

1.2.План методической работы музыкального руководителя Речкиной В.А.


Дата

Форма Мероприятия

Сентябрь ШМП Формы организации музыкальной

деятельности в детском саду

Ноябрь Консультация «Психолого-педагогическое сопровождение

развития песенного творчества детей

дошкольного возраста»

Январь Открытое занятие «Музыкальная история»

Тематическое занятие для изучения средств

воспроизведения музыки

Февраль Консультация «Применение компьютерных технологий в

организации певческой деятельности


Апрель Конференция Лучшие музыкально-художественные номера,

изученные в течение года

Май Итоговый отчет Кружковая работа песенного творчества

«Ладушки»


Месяцы Форма работы.

Название мероприятия

Сентябрь Выступление на родительском собрании «Музыкальное воспитание детей в ДОУ»

(первая младшая)

Октябрь Фотогалерея (слайд-шоу) детей с досуга «С деточкой играю, потешкой потешаю»


Папка-передвижка «Потешки для малышей» (первая младшая)

Ноябрь Народный календарный праздник «Синичкин день» (старшая группа)

Ширма-консультация «Музыкальные инструменты своими руками» (советы для

родителей) (первая младшая)

Декабрь Выставка-картотека «Альбом зимних песен и игр» (подготовительная)

Январь Фотогалерея (слайд-шоу) детей с новогоднего развлечения «Заюшкина избушка»


Музыкальная гостиная «Добро пожаловать в музыкальный зоопарк» (старшая)

Консультация-ширма «Масленица идет» (подготовительная, старшая)

Февраль Музыкальная гостиная «Добро пожаловать в музыкальный зоопарк» (старшая)

Памятка для родителей «Когда начинать музыкальное воспитание ребенка?»

(младшая)

Март Фотогалерея (слайд-шоу) детей с весеннего досуга «Вышла курочка гулять»


Апрель Фотогалерея (слайд-шоу) детей с досуга «В гости к кукле Алисе» (первая младшая)

Музыкальная гостиная «Добро пожаловать в музыкальный зоопарк» (старшая)

Май Фотогалерея (слайд-шоу) детей с досуга «Пасха красная» (подготовительная)

1.3.План методической работы педагога – психолога Аганиной Т.М.


Мероприятия Группа Сроки

Выступление на собрании «Ваш

ребѐнок – будущий первоклассник»

Подготовительные

группы

Сентябрь

Анкета «Уровень родительской

компетентности в вопросах

воспитания дошкольника »

Декабрь

Анкета «Готовность ребенка к

школе»

Март

Выступления на родительских

собраниях:

а) «Маленький человек в новой

среде» по вопросам адаптации детей

младшего возраста

б) Тренинг для родителей старших

групп «Игротерапия дома и в детском

саду»

в) «Как и чему учить ребѐнка до

школы»

д) Практикум для родителей

младших групп «Шаги навстречу»

Сентябрь

Октябрь

Декабрь

Апрель

Родительское собрание «На пороге

школьной жизни»

Подготовительная

группа

Апрель - май

Консультативно – психологическая

агитация в групповых родительских

уголках:

а) «Арт-терапия дома и в детском

саду»

б) «Родителям о детской психологии»

Март

Февраль

е) «Интеллектуальное развитие детей

и психологическая готовность к

обучению в школе»

ж) «Я – первоклассник!»

Апрель

Май

Организация консультативно -

игрового пункта совместно с

учителем – логопедом «Радость

общения»

Дети и родители

младших групп



Мероприятия Сроки

Консультация «Социальная значимость речевого развития

дошкольников» Сентябрь

Психологический тренинг: «Ступени мудрости

переживаний»

Октябрь

Консультация «Социально – психологическая помощь семьям


Ноябрь

Тренинг: «Мудрость в повседневных контактах» Февраль

Круглый стол «Влияние интерактивных технологий на


Март

1.4.План методической работы учителя – логопеда Низиной Н.М.


№ Мероприятия Группа Сроки

1. Семинар – практикум «Учимся у

книги»

Старшая Ноябрь

2. Литературная викторина Подготовительные Октябрь

3. Папки – передвижки

«Артикуляционная гимнастика в

картинках», « Формирование связной

речи»

Все группы Декабрь

4. Конкурс чтецов по произведениям

А.Л. Барто

Младшие Февраль

5. Индивидуальные беседы

«Успехи вашего ребѐнка»

Старшая,

подготовительные


6. Участие в конкурсе литературного

чтения «Синяя птица»

Средняя -

подготовительные

Ноябрь

7. Выступление на групповом собрании

«Что такое звуковой анализ слова?»

Подготовительные Сентябрь

8. Организация семейного клуба

« Радость общения», совместно с

педагогом – психологом и

музыкальным руководителем

Дети и родители

Младших групп



№ Мероприятия Форма проведения Сроки

1. Участие в групповых родительских

собраниях по запросу воспитателей

Собрание В течение года

2. Открытое занятие для ШМП

( интегрированное занятие с

инструктором по ФИЗО)

Занятие Март

3. Выступление на РМО учителей -

логопедов

Мастер - класс

4. ШМП. Игры для развития

фонематического восприятия

Консультация Октябрь

1.5.План методической работы инструктора по ФИЗО Бикметовой Н.Я.


№ Мероприятия Группы Сроки

1.

Поход в осенний лес «Поход на территорию

р.Ейтья»

Средняя –


Сентябрь

2. Папка-передвижка «Русские народные игры» Старшая Октябрь

3. Консультация «Здоровый образ жизни ваших

детей»

Подготовительные Октябрь

4.

Консультация «Влияние игрового массажа на

здоровье детей»

Младшие группы

Ноябрь

5.

«Моя мама - лучшая!» - спортивный праздник с

участием мам


гр.

Ноябрь

6.

Консультация «Влияние игрового массажа на

здоровье детей»

Младшие группы

Ноябрь

7.

Консультация Игровые оздоровительные

упражнения на свежем воздухе «Зимние забавы»

2 младшая,

средняя группы

Декабрь

8.

Консультация «Выбираем лыжи для ребенка» Подготовительные Январь

9.

«Спортивная семья!» - спортивный праздник в

средней группе

Средняя

Март

10.

«Мама, папа, я – спортивная семья!» -

спортивно-товарищеская встреча с командами из

д/с «Росинка» п. Пионерский

Старшая,

подготовительная

Апрель

11.

Оформление папки-передвижки к всемирному

Дню Здоровья

Старшая


Апрель

Клуб «Вместе с мамой, вместе с папой с Старшая В течение года

12. физкультурой я дружу!»

13. Посещение занятий, утренней гимнастики

Все группы В течение года

14. Родительские собрания


15. День открытых дверей

Все группы

16. Оформление наглядного материала для

родителей

«Тренажер – массажный мячик»

Все группы



№ Мероприятия Группы Сроки

1. Проведение Недели Здоровей-ка

Все группы Сентябрь

2. Школа Молодого Педагога (ШМП)

Методические аспекты организации и

проведения утренней гимнастики

Все группы

Ноябрь

3.

Мастер-класс «Степ-аэробика»

Все группы

Январь

4.

Открытый просмотр НОД «Использование

здоровьесберегающих технологий во время

НОД»

Все группы

Февраль

5.

Консультация для педагогов

«Степ-аэробика не просто мода»

Все группы

Февраль

6.

Показ интегрированной НОД для молодых

педагогов в рамках ШПП, совместно с

учителем-логопедом

Март

7.

Совместная подготовка к спортивно-

товарищеской встрече «Мама, папа, я –

спортивная семья!» с д/с «Росинка» п.

Пионерский

Старшая,


Апрель

8.

В рамках передового педагогического опыта

мастер-класс для педагогов «Степ-аэробика»

Все группы Март-апрель

9.

Совместная подготовка к родительской

конференции по итогам работы за учебный год

Все группы

Апрель

10.

Совместная подготовка развлечений по ПДД

«Внимание, дети!»

Все группы


11.

Оказание помощи в составление и реализации

проектов


12. Информационные брошюры для педагогов


13. Родительские собрания


14. Оформление наглядного материала для

родителей


15. Участие в проекте «Талантливые дети»



План развлечений

План спортивных развлечений

инструктора по ФИЗО Бикметовой Н.Я.

месяц 1 младшие

группы

2 младшая

группа

Средняя группа Старшая группа Подготовите

льные группы

Сентябрь

«Будь здоров, малыш! – развлечение в

зале

Поход на территорию р. Ейтья

Октябрь

«Веселые

воробушки» -

развлечение в

зале

«По грибочки в

лес пойдем» -


зале

«Волшебница

осень» -

развлечение в зале

«Осень

спортивная!» -


Спортивно-

товарищеская

встреча с 1

классом

Алябьевской

школы

Ноябрь

« В гости к

игрушкам» -


зале

«Маленькие

гномики» -


зале

«В гостях Светофор

Светофорович» -

развлечение по ПДД

Экскурсия в

спорткомплекс

МБУ СКСОк

«Авангард»

Игры по ПДД

Декабрь

Игры с Мишкой-

Топтышкой – в

зале

«Путешествие в

сказочный лес» -

досуг в зале

Вечер игр детей

севера

«Хейро» -

развлечение в зале «Ссвернве

состязания» -

развлечения

Январь

«Малыши –

крепыши не

боятся стужи!» -


зале

«Сказочные

игры» -


зале

«Сказочные

эстафеты» -


«Зимние сюрпризы»

- развлечение на

улице

«И в мороз и

в стужу с

физкультурой

дружим!» -

развлечение

на улице

Февраль

"Зимушка - забавушка"

игры-забавы

«Поиск

волшебного

сугроба» -

на улице

Зимний спортивный праздник

на улице

Март

«Забавы с

мячом» -


зале

«Красный,

желтый

зеленый» - досуг

в зале

Стадион

«Светофорчик» -

развлечение по ПДД

«Как дети учили

Бабу-Ягу правилам

ПДД» - досуг

«Вперед,

дошколята!»

- веселые

старты

Апрель

«У Солнышко в

гостях» -


«Детки играю,

весну зазывают»

- игры в зале

Первоапрельс-кие

игры

День Здоровья - праздник

Май

«Мой веселый звонкий мяч» -

развлечение на улице

«Весенние игры» -

на улице «Джунгли зовут!» -

досуг на улице «Мы –

выпускники!

»-веселые

старты,

посвященные

выпуску из

д/сада

Июнь

Летний спортивный праздник

«Ребята, давайте жить дружно!»

1.1.План

праздников и развлечений

музыкального руководителя Речкиной В.А.

Дата Группа Мероприятия

Сен

тя

б

рь

Подготовительная Участие в праздновании Дня дошкольного работника

Старшая

Развлечение «Как Петрушка в школу собирался»

Участие в праздновании Дня дошкольного работника

Младшая Досуг «С деточкой играю, потешкой потешаю»

Ок

тя

бр

ь

Подготовительная Осеннее развлечение «Осень и еѐ три сына »

Конкурс «Мисс Чебурашка»

Старшая Осеннее развлечение «Красной ягоды глазок, золотистый

завиток»

Конкурс «Мисс Чебурашка»

Младшая Осеннее развлечение

«Урожая полная корзинка»

Но

ябр

ь Подготовительная Развлечение «День Матери»

Музыкальная сказка «Волк и семеро козлят»

Старшая Музыкальный праздник «Синичкин день»

Младшая Досуг « Аленушка и лиса»

Дек

аб

рь

Подготовительная Новогодний праздник «Новогодний карнавал»

Старшая

Новогодний праздник «Волшебная книга Деда Мороза»

Младшая Новогодний праздник «Заюшкина избушка»

Ян

ва

рь

Подготовительная Развлечение «Пошла коляда из конца в конец»

Старшая

Музыкальная гостиная «Добро пожаловать в музыкальный

зоопарк» (медведи)

Младшая Досуг «Ложки-матрешки»

Фев

ра

л

ь

Подготовительная

Развлечение к 23 февраля «Армия Российская – сильная и

смелая!»

Старшая


зоопарк» (цикл Карнавал животных - львы)

Младшая Досуг «Аты-баты, шли солдаты!» М

ар

т Подготовительная Развлечение «Весеннее настроение»

Старшая Развлечение «Мамочку милую очень люблю!»

Младшая Досуг «Вышла курочка гулять, своих деток посчитать»

Ап

рел

ь Подготовительная Народный календарный праздник «Пасха Красная!»

Старшая


зоопарк» (цикл «Карнавал животных» Антилопы)

Младшая Досуг «В гости к кукле Алисе»

Ма

й Подготовительная

Старшая

Развлечение «День Победы!»

Праздник «Ура! Выпускной»

Младшая Развлечение «Здравствуй, солнце золотое!»

1.2.План

праздников и развлечений

музыкального руководителя Тимофеевой Л.И.

месяц 1-я младшая

группа

2-я младшая

группа

средняя

группа


группа

сентябрь «Петрушка и его друзья» -

кукольный театр

«Весѐлые

музыканты» -

вечер

музыкальных

загадок.

«Музыкантов

приглашаем» -

музыкальная игра

октябрь «Осень в гости к нам пришла» - праздники во всех группах

ноябрь Игры и танцы с детскими

инструментами

«Дорога к

теремку» -

музыкальная

сказка

«Репка» -

озвучивание сказки

на музыкальных

инструментах

декабрь Новогодние утренники: «Добрый Дедушка Мороз»

январь «Прощание с ѐлкой» - игры, хороводы, чтение стихов

февраль Зимние забавы» - музыкальные игры, хороводы «День нашей Армии

сегодня»

март Досуг совместно

с родителями:

«Мама, так тебя

люблю»

младший возраст

Праздник, посвящѐнный международному женскому дню

8 марта: «Лучше всех на свете мамочка моя»

апрель «Солнышко» -


«По тропинке в

лес пойдѐм» -


«Птицы весело

поют»- досуг

Прослушивание

симфонической

сказки «Петя и

волк» С.С

Прокофьева

май «Как Петушок

отыскал свой

голосок» -


«Весѐлые

цыплята» -


«Приключение в

весеннем лесу» -


«Пусть не будет

войны никогда»

Выпускной:

«Настала пора

расставаться»

В течение

года

Оснащение музыкальными

инструментами; обсуждение

Индивидуальные беседы, консультации,

просьбы, поручения

сценариев; подготовка к

праздникам, развлечениям,

оборудования, декораций,

костюмов, помощь в оформлении

зала к праздникам; совместная

работа над ролями; план

проведения мероприятий

1.3.План работы клуба

«Вместе с папой, вместе с мамой

с физкультурой я дружу»

срок Мероприятие

сентябрь

Организационное собрание

октябрь

Спортивный праздник «Здравствуй, картошка!»

ноябрь Спортивный праздник ко дню Матери

«Мамины профессии нужны, мамины профессии важны!»

декабрь Консультация для родителей

«Особенности физического развития детей 5-6 лет»

январь Утренняя гимнастика совместно с родителями и детьми

«На зарядку становись!»

февраль Физкультурный праздник ко дню Защитника отечества

март Спортивно-интеллектуальное развлечение

«Путешествие в страну сенсорики»

апрель Консультация для родителей

«Помогите ребенку расти здоровым»

май Фотовитрина

«Вместе с папой, вместе с мамой – с физкультурой я дружу»


План

психолого-педагогического мониторинга

Цель: оперативное отслеживание результатов педагогического воздействия на состояние

здоровья и развития детей

№

п/п

Методы Задачи Срок


Состав

группы

Где

заслушивается

1 Наблюдение

и сбор

информации

Выявить различные

отклонения

от нормы в

разносторонней


детей, во

взаимодействии

педагогов с детьми,


режимных

моментов.

Ежемесячно Заведующий



Мед. сестра

Педагог-

психолог

Совещания при

заведующем

2 Диагностика

и анализ

Проводить

диагностику

развития детей,

интегративных

качеств.

Выработать

рекомендации для

педагогов и

родителей.

Сентябрь

Декабрь

Январь

Апрель

Учителя-

логопеды

Педагог-

психолог


Психолого-

медико-

педагогический

консилиум

3 Контроль Проанализировать

выполнение

ежемесячное и

годовое

планирование.

Проводить

тематические

проверки.

Готовить справки по

результатам

проверок.

В течение

года (к

педсоветам)





сестра

Психолого-

медико-

педагогический

консилиум

Совещания при

заведующем

4 Экспертиза Проанализировать и

подготовить

заключение об

эффективности

использования

новых технологий и

авторских

разработок.

В течение

года



Эксперты

Педагогические

советы


План – график

внутреннего контроля за организацией воспитательно-образовательного процесса

Сро

к

Вид

контроля


контроля

Цель Объект и

предмет

контроля

Ответств

енный

Формы,

сроки

подведен

ия

итогов

Авг

уст

1.Тематич

еский

Готовность

групп и

Определить степень

готовности детского

Помещения

д/с

Заведующ

ий

Совещани

е при

кабинетов к

новому

учебному

году

сада к новому

учебному году

заведующ

ем

С

ентя

бр

ь

2.

Выбороч

ный

Проведение

прогулки

Выявление уровня

санитарно –

гигиенических и

методических

требований к

прогулке

(длительность,

принципы

построения,

структуру)

Первые

младшие,

вторая

младшая

группы

Заведующ

ий,

заместите

ль

заведующ

его

Совещани

е при

заведующ

ем

Ок

тя

бр

ь

1.

Предупре

дительны

й

Выполнение

решений

педсоветов за

2014-2015

учебный год

Выявление качества

выполнения решений

педсовета,

соответствие

поставленным

срокам и этапам

Все группы Заведующ

ий,

заместите

ль

заведующ

его

Совещани

е при

заведующ

ей

2

Итоговый

Адаптация

вновь

прибывших

детей

Выявить уровень

адаптации

Первые

младшие

группы

Заместите

ль

заведующ

его,

воспитате

ли,

специалис

ты

Совеща-

ние при

заведующ

ем

Ноя

бр

ь

Ноя

бр

ь

1.

Тематиче

ский

Организаци

я работы по

формирова

нию ЗКР в

разных

возрастных

группах”

Анализ создания

условий для развития

ЗКР в ДОУ,

выявление лучшего

педагогического

опыта

Вторая

младшая,

подготовите

льная

Заместите

ль

заведующ

его

Педсовет

№ 2

1.

Оператив

ный

Взаимодейст

вие с

родителями в

группах

раннего

возраста

Получение

представления о

взаимодействии

воспитателей с

семьями

Первые

младшие

группы

Заведующ

ий,

заместите

ль

заведующ

его

Совещани

е при

заведующ

ем

Дек

абр

ь

1.Выборо

чный

Подготовка

и проведение

родительских

собраний

Повышение

эффективности

подготовки и


родительских

собраний

Первая

младшая

«б», вторая

младшая

группы

Заведующ

ий,

медицинс

кие

работник

и

Совещани

е при

заведующ

ем

2

Обзорны

й

Организация

театрализова

нных игр

Анализ организации,

контроля и

руководства

театрализованными

играми

дошкольников

Средняя,

старшая

группы

Заместите

ль

заведующ

его

Совещани

е при

заведующ

ей

Ян

вар

ь

1.

Оператив

ный

Анализ

заболеваемос

ти детей и

сотрудников.

Выявить самую

«здоровую» группу

и неболеющих

сотрудников

детского сада.

Вторая

младшая –

подготови-

тельная

группы,

персонал.

Заведующ

ий,

медицинс

кие

работник

и

Педсовет

№ 3

2.

Тематиче

ский

"Здоровье и

физическое

развитие

детей".

Оценка состояния


образовательной

работы

Первая

младшая

«б», старшая

группы

Заместите

ль

заведующ

его

Педсовет

№ 3

Фев

рал

ь

Эпизодич

еский

Общение

воспитателя с

детьми

Изучение

особенностей

общения

воспитателей с

детьми, выбор

конструктивных

форм общения при

возможных

затруднениях

Подготовите

льные

группы

Заместите

ль

заведующ

его

Совещани

е при

заведующ

ей

Мар

т

1.

Тематиче

ский

«Деятельност

ный подход к


воспитательн

о –

образователь

ной работы в

группе»

Определение степени

учета различных

видов деятельности

в воспитательно-

образовательной

работе в группе.

Первая

младшая

«а», средняя,


льная «а»,

Заместите

ль

заведующ

его

Педсовет

№4

Предупре

дительны

й

«Выполнение

решений

педсовета №2

и №3»

Выявления качества

выполнения решений

педсовета,

соответствие

поставленным

срокам.

Средняя,


льная

группы

Заведующ

ий,

заместите

ль

заведующ

его

Совещани

е при

заведующ

ем

Ап

рел

ь

2Предупр

едительн

ый

«Выполнение

режима дня»

Анализ соболюдения

требований СанПиН

к режиму дня детей

Первая «б»

младшая,

старшая «а»

группы.

Заведующ

ий,

заместите

ль

заведующ

его,

медицинс

кая сестра

Совещани

е при

заведующ

ем

Май

1.

Оператив

ный

«Проведение

мониторинга

в группах».

Выявить качество


диагностики

Все группы Заведующ

ий,

заместите

ль

Совещани

е при

заведующ

ем

http://www.pandia.ru/text/category/vospitatelmznaya_rabota/



заведующ

его

Оператив

ный

«Подготовка

выносного и

стационарног

о

оборудовани

як летнему

оздоровитель

ному

периоду»

Выявление состояния

работы по проблеме

Средняя,

первая «а»

младшая

группа

Заместите

ль

заведующ

его

Совещани

е при

заведующ

ем


Циклограмма контроля за работой педагогов

№

п/п

Ф.И.О.

педагога

Занимаемая

должность

Квалиф.

категория

Стаж

работы Вид контроля

Частота


контроля

1. Овсянникова

Зоя

Александровна

Воспитатель Первая 35

Самоконтроль

/работающие по

доверию/

1 раз в

месяц

2. Тимофеева

Лидия

Ивановна

Музыкальный

руководитель

Первая 33

3. Карфидова

Елена

Анатольевна


4. Бикметова

Наталья

Яковлевна

Инстр. по ФИЗО Высшая 19

5. Дюбко

Людмила

Гурьяновна

Воспитатель Высшая 31

6. Охлопкова

Наталья



7 Низина

Наталья

Михайловна

Учитель -

логопед

Первая 21

8 Аганина

Татьяна


Педагог -

психолог

Первая 8

9.

Речкина

Василина

Алексеевна

Музыкальный

руководитель

Вторая 14

10 Овсянникова Воспитатель Соответствует 5

Анастасия

Викторовна

занимаемой

должности Частичный

контроль

/участие в

проверках по

принципу

взаимоконтроля/

2 раза в

месяц

11

Бахарева

Оксана

Петровна

Воспитатель Соответствует


должности

18

12. Онькова

Галина

Ивановна



должности

28

Плановый

1-2 раза в

неделю

13 Подолюк

Наталья




должности

6

14 Шуплецова

Анна

Геннадьевна



должности

6

15 Белоусова

Марина

Николаевна



должности

2

16 Калинина

Галина




должности

3

17 Заятникова

Евгения

Валерьевна



должности

7

18 Семиуглова

Татьяна




должности

12

19 Саворона

Елена

Васильевна



должности

2

20 Котова

Марина


Воспитатель Без категории 2


Циклограмма должностного систематического контроля

Ф.И.О.

должностного

лица

Вопросы контроля Срок По плану-графику

ежемесячного

контроля


- работа по исполнению

законодательства по защите прав

детства;

- подготовка к новому учебному году;

- работа административной группы

(заместителя заведующей, завхоза,


медработников, главного бухгалтера);

- выполнение в соответствии с

трудовым законодательством правил

внутреннего трудового распорядка,

санитарно-гигиенического режима,

охраны труда, противопожарной

защиты, охрана жизни и здоровья детей;

- проверка выполнения инструктивно-

методических документов

вышестоящих организаций,

предписаний и предложений

инспектирующих лиц;

- уровень педагогического мастерства

педагогов;

- уровень освоения Программы детьми

и подготовка их к школе;

- соблюдение здорового

психологического микроклимата в

ДОУ;

- финансово-хозяйственная

деятельность в ДОУ;

- повышение деловой квалификации

педагогов;

- работа с родителями и не

благополучными семьями.


заведующего.

- охрана труда и создание безопасных

условий при организации учебных

занятий, прогулок, экскурсий, а также

досугов и развлечений с детьми в

музыкальном, спортивном залах и на

улице;

- выполнение решений педсоветов;

- результаты инновационной и

экспериментальной работы в ДОУ;

- соблюдение гигиенических

требований к максимальной нагрузке

детей в организованных формах

обучения;

- осуществление индивидуального

подхода к дошкольникам во время

образовательного процесса;

- предметно-методическое оснащение в

группах и предметно-развивающая

среда;

- уровень развития детей;

- качественная подготовка детей к

школе;

- качественное выполнение

образовательной программы и

внедрение новых технологий в

образовательный процесс;


- повышение мастерства педагогов

(аттестация);

- повышение деловой квалификации

педагогов, самообразование;

- наличие, анализ и хранение детских

работ;

- состояние документации в группах;

- участие в работе районных

методических объединений;

- подготовка и участие в районных

конкурсах и в конкурсах внутри ДОУ;

- организация и проведение

развлечений, утренников, прогулок и

экскурсий.


сестра

- санитарное состояние помещений и

участка детского сада;

- соблюдение санитарно-

эпидемиологического режима в ДОУ;

- качество доставляемых в ДОУ

продуктов питания и наличие

сопроводительных документов к ним;

- организация питания детей в ДОУ;

- состояние физкультурно-

оздоровительной и профилактической

работы с детьми;

- медицинский осмотр сотрудников

ДОУ;

- анализ посещаемости и

заболеваемости детей;



Педагог-

психолог

- вопросы преемственности детского

сада и школы;

- психологическая готовность детей

подготовительной группы к школе;

- диагностика развития детей;

постоянно

Январь, май

1 раз в квартал


хозяйством

- сохранность здания и имущества;

- охрана труда, охрана жизни и здоровья

детей и пожарная безопасность;

- состояние материально-технической

базы.

постоянно

постоянно

постоянно


План

работы по укреплению здоровья детей и формированию здорового образа жизни

(реализация программы «Здоровье»)

Цель: приобретение и закрепление практических навыков здорового образа жизни.

Организационно-методическая деятельность

№

п/

п



Срок Ответственный Итоговый

документ

1 Анализ уровня

заболеваемости

Январь

май


медсестра,


Протокол

совещания

2 Контроль закладки и

выдачи продуктов на

пищеблоке.

Ежедневно

Заведующий, медсестра Журнал

контроля

3 Наличие сертификатов

качества и

сопроводительных

документов на продукты

питания.

Постоянно

Кладовщик,

медсестра

Сертификаты

4 Витаминизация детского

3-го блюда.

Ежедневно

Медсестра

Бракеражный

журнал

5 Соблюдение режима дня и

организация прогулок.

Ежедневно


Протокол

совещаний при

заведующей

6 Определение уровня

физической

подготовленности детей

Сентябрь,

апрель

Инструктор по ФИЗО

Протокол

диагностики

7 ПМПК Октябрь,

февраль,

май


заведующего, педагог-

психолог, учитель-

логопед, воспитатели.

Протокол

Работа с детьми

№

п/

п

Содержание деятельности Срок Ответственный Итоговый

документ

1 Закаливающие

мероприятия с детьми

в детском саду.

Ежедневно

Медсестра,


Журнал учета

оздоровительных

мероприятий

2 Выполнение адаптационно

- оздоровительных

мероприятий.

Постоянно Медсестра,


Листы адаптации

3 Выполнение программы по

предсезонной и сезонной

профилактике гриппа и

ОРВИ.

Постоянно

Медсестра,


Аналитическая

справка

4 Выполнение плана

профилактической работы с

детьми после простудных

заболеваний

Постоянно

Медсестра,

педиатр


справка

5 Организация огорода на

окне.

Апрель-май Воспитатели.

Фотовыставка

6 День Здоровья

Апрель Инструктор по

ФИЗО

Тематический

план

7 Спортивные праздники,

развлечения с педагогами и

родителями

В течение года Инструктор по

ФИЗО

Конспекты

8 Физкультурные

развлечения, праздники с

детьми

Согласно

годовому

плану


ФИЗО

Конспекты

9 Неделя зимних забав Февраль Воспитатели,

инструктор по

ФИЗО

Перспективный

план


№

п/

п

Содержание деятельности Срок Ответственный Итоговый

документ

1 Анкетирование родителей

«Готовность ребѐнка к

поступлению в д/сад».

Август


педагог - психолог


справка

2 День открытых дверей Октябрь

Март

Воспитатели Фотографии

3 Оформление альбома «Наша

семья спортом дружна»

Январь Воспитатели Фотографии

4 Выставка рисунков

«Спортивная семья!

Январь Воспитатели Рисунки

5 Клуб «Вместе с мамой, вместе

с папой с физкультурой я

дружу»



ФИЗО

Перспективный

план

6 Фотостенд «Физкультура и

здоровье»



ФИЗО

Оформленный

стенд

7 Информационные брошюры

по физкультуре для педагогов

и родителей

февраль Инструктор по

ФИЗО

Брошюры


План

работы по профилактике дорожно-транспортного травматизма

и несчастных случаев среди воспитанников

Содержание работы

Срок исполнения Ответственный


1. Контроль организации работы с детьми

по теме « Дорожное движение. Несчастные



случаи.»

2. Осуществление регулярного контроля за

выполнением санитарно-гигиенических

требований согласно санитарным правилам

и нормам СанПиНа:

- санитарно-гигиеническое состояние ДОУ,

(безопасные условия в группах,

физкультурном зале, музыкальном зале, на

территории ДОУ)

В течение года Заведующий,

заместитель

заведующего, м/с

3.Осмотр территории и помещений ДОУ на

предмет обеспечения безопасности.

Ежедневно Заведующий,


4.Осуществление контроля за

соответствием и состоянием игрового

оборудования на прогулочных и

спортивных площадках требованиям

охраны жизни и здоровья воспитанников.

В течение года Заведующий,

заместитель


Работа с детьми

1. Операция «Внимание, дети» Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Март

Май




2.Целевые прогулки:

младшие и средняя группы;

старшая и подготовительная группы

1 раз в 2 месяца

1 раз в месяц


3. Игры (подвижные, дидактические,

сюжетно - ролевые, театрализованные)

Ежемесячно Воспитатели

4. Оформление уголков БДД в группах Сентябрь Воспитатели

5.Чтение художественной литературы по

данной теме

В течение года Воспитатели

6. Чтение и заучивание стихотворений по

тематике


7. Просмотр диафильмов: «Загадки улицы»,

«Зебра на асфальте», «Правила дорожного

движения», «Сердитый автомобиль»


8.Беседы:

«Опасное электричество»

«Тише едешь – дальше будешь».

«Осторожно - лед»

«Безопасность в группе».

«Запомнить нужно нам - пожар не

возникает сам»

«Острые предметы»

«Опасные игрушки»

«Не зная броду, не суйся в воду»

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Воспитатели всех

возрастных групп

9.Развлечения по правилам дорожного

движения

Март Инструктор по

ФИЗО


1. Оформление папки-передвижки

«Правила дорожные детям знать положено»

Сентябрь Заместитель


2. Участие родителей в подготовке и

проведении занятий и развлечений по

безопасности дорожного движения


3.Обсуждение вопросов по профилактике и

предупреждению детского травматизма на

родительских собраниях.

Сентябрь-октябрь Воспитатели

Межведомственные связи

1. Участие инспектора ГИБДД в

проведении развлечений по правилам

дорожного движения

Март Заместитель



План работы по профилактике беспризорности,

безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних


№ Мероприятия Сроки

1 Анкета «Уровень родительской компетентности в

вопросах воспитания дошкольника »

Декабрь

2 Общее родительское собрание с приглашением

представителей опеки и попечительства

Советского района

Январь

3 Выступления на родительских собраниях:

а) Тренинг для родителей старших групп

«Игротерапия дома и в детском саду»

б) Практикум для родителей младших групп

«Шаги навстречу»

Октябрь

Апрель

4 Консультативно – психологическая агитация в

групповых родительских уголках:

а) «Арт-терапия дома и в детском саду»

б) «Родителям о детской психологии»

е) «Интеллектуальное развитие детей и

психологическая готовность к обучению в школе»

ж) «Я – первоклассник!»

Март

Февраль

Апрель

Май


№ Мероприятия Сроки

1 Консультация «Социальная значимость речевого развития


Сентябрь

2 Психологический тренинг: «Ступени мудрости

переживаний»

Октябрь

3 Консультация «Социально – психологическая помощь семьям


Ноябрь

4 Тренинг: «Мудрость в повседневных контактах» Февраль

5 Круглый стол «Влияние интерактивных технологий на


Март


План

работы с родителями /семьей/

Общесадовские мероприятия

Месяцы Форма работы/ Название мероприятия Ответственный

Ноябрь-

декабрь

Консультация на родительском собрании

«Использование игр и игрушек для

раннего развития математической

грамотности дошкольников»

Воспитатели всех возрастных

групп

Январь Круглый стол с приглашением

представителей опеки и попечительства

Советского района

Заместитель заведующего

Февраль Тематический педсовет «Комплексный

подход к организации физкультурно-

оздоровительной работы в ДОУ»

(совместно с родителями)

Первая младшая группа (Воспитатели: Шуплецова А.Г., Белоусова М.Н.)

Месяцы Форма работы/ Название мероприятия

Сентябрь Наглядная:

1. Папка–передвижка «В первый раз в детский сад».

Познавательная:

2. Консультация «Адаптация ребѐнка к дошкольному учреждению».

Информационно-аналитическая:

3. Памятка для родителей по сопровождению процесса адаптации ребѐнка

«Ребѐнок идѐт в детский сад».

Октябрь Познавательная:

1. Рекомендации родителям «Правила дорожного движения для малышей».

2. Консультация «Возрастные особенности психического развития детей 2-3

лет».

Наглядная:

3. Папка–передвижка «Игры с малышом осенью».

Досуговая:

4. Организационное родительское собрание «Адаптация ребенка в детском

саду».

Ноябрь Познавательная:

1. Консультация «Родитель – первый педагог для своего ребенка»

2. Индивидуальные беседы с родителями «Одежда детей в группе».

Наглядная:

3. Выставка фото ко Дню Матери «Мамочка любимая моя…»


4. Памятка для родителей «Как помочь птицам зимой».

Декабрь Познавательная:

1. Консультация «Правильное поведение при сезонных изменениях погоды»

2. Родителям на заметку «Как проводить с ребѐнком досуг»

Наглядная:

3. Папка–передвижка: «Дети любят потешки»


4. Памятка для родителей «Чаще читайте детям».

Январь Познавательная:

1. Консультация «Какие игрушки необходимы детям»


2. Памятка для родителей «Научите детей узнавать цвета»

3. Создание мини–музея «Домашние животные»

Февраль Познавательная:

1. Консультация «Роль отца в воспитании ребенка».

2. Консультация «Чем занять ребенка во время болезни».

Досуговая:

3. Родительское собрание «Влияние игрушки на развитие ребенка»

Наглядная:

4. Папка–передвижка Играя – обучаюсь»

Март Наглядная:

1. Папка–передвижка «Весна»


2. Памятка «Отличие девочек от мальчиков»


3. Консультация «Безопасность игрушек для малышей»

Апрель Познавательная:

1. Консультация «Мама, я сам!»

Досуговая:

2. Встреча–диалог с родителями по результатам мониторинга.


3. Советы родителям по соблюдению правил ПДД

Май Познавательная:

1. Консультация «Особенности формирования культурно – гигиенических

навыков»

Досуговая:

2. Родительское собрание «Как повзрослели и чему научились наши малыши

за этот год»


3. Консультация: «Поговорим о воспитании»

Наглядная:

4. Фотовыставка «Наши успехи»

Первая младшая группа (Воспитатели: Онькова Г.И., Заятникова Е.В.)

Месяц Информационно

– аналитическое

направление

Досуговое


Познавательное


Наглядно –

информационное


Сентябрь 1.Анкета по

вопросам

адаптации

ребенка в

дошкольном

образовательном

учреждении

1. Консультация:

«Адаптация

ребенка в условиях

детского сада».

2. Индивидуальные

беседы с

родителями вновь

поступивших

детей: знакомство

родителей с

основными

документами

МАДОУ.

3. Родительское

собрание «Давайте

познакомимся.

Адаптационный

период».

1. Наглядная

информация: «Режим

дня», «Расписание

НОД».

2. Ширма: «Осень».

3. Ширма по ПДД:

«правила дорожные

детям знать положено».

Октябрь 1. Консультация:

«Что должны знать

родители о ФГОС».

2. Осенний

утренник.

3. День открытых

дверей.

1. Папка – передвижка

«Соблюдаем режим

дня».

Ноябрь Развлечение:

Дидактическая

сказка на

основе

русского

фольклора

«Аленушка и

лиса».


«Развитие

культурно –

гигиенических

навыков у детей

первой младшей

группы».

1. Папка – передвижка:

«Бережем свое здоровье

или правила доктора

Неболейко».

2. Фотостенд: «Мы

играем».

Декабрь 1.Анкета для

родителей по

вопросам


здоровья

ребенка.


«Если ваш малыш

кусается».

2. Новогодний

утренник.

1. Ширма: «Зима».


«Психология для

родителей»

Январь 1. Родительское

собрание: «Наши


«Почитай мне сказку,

пальчики играют,

говорить нам

помогают».

2.Консультация:

«Учить цвета

просто и весело».

мама, или с какими

книгами лучше

дружить дошколятам».

2. Фотостенд: «Зимняя

прогулка в детском

саду»

Февраль Развлечение :


сказка на

основе

русского

фольклора

«Мороз

Иванович».


«Если ваш малыш

кусается».

1. Информация: «Что

должны знать дети

первой младшей

группы».

2. Фотостенд: «Мой

папа самый лучший».

Март 1. Анкета для

родителей по

вопросам

безопасности

жизни и

здоровья».

1. Утренник,

посвященный 8

Марта.


дверей.

3. Нетрадиционное

родительское

собрание: игротека

«путешествие в

страну Сенсорики».


«Ребенок и дорога».


«Этикет для малышей».

2. Ширма: «Весна».

3. Фотостенд: «Мама,

мамочка, мамуля».

Апрель 1. Консультация:

«Конструирование

из строительного

материала».


«Культурно –

гигиенические навыки,

их значение в развитии

ребенка».

Май Развлечение:


сказка на

основе

русского

фольклора

«Матушка

Весна».


«Согласие между

родителями – это

важно!».


собрание: «Чему

мы научились за

год».

1. Фотостенд: «Наши

праздники».

Вторая младшая группа (Воспитатели: Подолюк Н.А., Семиуглова Т.Г.)

Месяц Информац

ионно –

аналитиче

ское

направлен

ие

Досуговое




Наглядно –



Сентябрь 1. Консультация:

«Родителям о

1. Наглядная

информация: «Режим

правилах дорожного

движения».


собрание «Возрастные

особенности детей 3-4

лет. План работы на

новый учебный год».

4. Встреча с

родителями по

проекту «Наш

любимый детский

сад»

дня», «Расписание

НОД».

2. Ширма: «Осень

золотая».

3. Ширма по ПДД:

«Правила дорожного

движения».

4. Фотостенд: «Как мы

летом отдыхали».

Октябрь 1. Осенний

утренник.


«Кризис 3 –х лет».


дверей.

.


«Пальчиковые игры как

средство развития

речи».

Ноябрь 1.

Развлечение:«Ден

ь именинника»

(для детей,

родившихся

осенью)


собрание: «Развитие

речи детей в условиях

семьи и детского

сада».


ко Дню матери.

2. Фотостенд: «Игровой

уголок дома».

Декабрь 1. Новогодний

утренник.


«Культурно-

гигиенические навыки

ребѐнка»

1. Ширма: «Зима – пора

веселья».


«Осторожно, гололед!»

Январь 1.Анкета

для

родителей

по

вопросам


здоровья

ребенка.

1.Консультация:

«Здоровье без

лекарств».


«Бережем свое здоровье

или правила доктора

Неболейко».

Февраль 1.



(для детей,


зимой)

1. Консультация: «Что

за прелесть эти

сказки».

1. Информация: «Что

должны знать дети

второй младшей

группы».

2. Фотостенд: «Самый

лучший папа мой!».

Март 1 1. Утренник,

посвященный 8

Марта.


дверей.

4. Консультация: «Как

развивать внимание и

усидчивость у

ребенка».

1. Ширма: «Весна -

красна».

2. Фотостенд: «Вот

какая мама, золотая

прямо!».

Апрель 1. Консультация:

«Предметно –

пространственная


«День космонавтики».

среда как фактор

развития ребенка в

ДОУ в соответствии с

ФГОС».».

Май 1.



(для детей,


весной)


«Ребенок и дорога».


собрание: «Наши

успехи и

достижения».


для родителей ко Дню

Победы.2.Фотостенд:

«Научились мы

трудиться и играть и

веселиться».

3. Памятка: «Игры с

песком и водой»

Средняя группа (Воспитатели: Дюбко Л.Г., Калинина Г.М.)

Месяц направление Название мероприятия

Сентябрь Информационно-

аналитическое

Очень интересные новости "Что год грядущий

нам готовит?" (родительское собрание).

Познавательное Консультация «Характеристика речи детей

пятого года жизни.

Наглядно-


Памятка « Правила дорожного движения».

Ширма «Читаем с детьми 4 -5 лет».

Досуговое Развлечение «День именинника».

Октябрь Информационно-


Познавательное День открытых дверей

Наглядно-


Ширма «Осень».

Консультация «Значение книги в развитии

детей».

Досуговое Развлечение «Осень, осень в гости просим».

Ноябрь Информационно-


Ширма «Художественная литература в

развитии детей среднего возраста».

Познавательное Консультация «Гиперактивный ребенок».

Наглядно-


Ширма «Осенние игры для детей».

Буклет «Использование лекарственных

растений при лечении часто болеющих детей».

Досуговое Развлечение «День матери»

Декабрь Информационно-


Познавательное Консультация: «Безопасность на дороге»

Наглядно-


Досуговое

Папка передвижка «Мой родной ханты –

мансийский край»

Ширма «Зима белоснежная»

«Новогодний утренник»

Январь Информационно-


Круглый стол «Поговорим о здоровье».

Практикум для родителей «Играют дети -

играем вместе» (родительское собрание).

Познавательное Консультация: «Закаливающие процедуры - как

профилактика простудных заболеваний».

Наглядно-


Памятка «Правила рисования карандашами и

красками».

Ширма « Овощи и фрукты – витаминные

продукты»

Досуговое Развлечение « Колядки».

Февраль Информационно-


Познавательное Тренинг «Игры направленные на развитие и

фантазии и словесного творчества,

способствующие развитию связной речи у

дошкольников».

Наглядно-


Фотовыставка «Мой папа – самый сильный».

Досуговое Развлечение «Будем в Армии служить»

Март Информационно-


Познавательное Консультация «Учим ребѐнка общаться»

Наглядно-


Фотоколлаж «Маму я свою люблю».

Папка передвижка «Весна».

Досуговое Утренник «Мамин день»

Апрель Информационно-


Практикум для родителей «Играют дети -

играем вместе» (родительское собрание).


Наглядно-


Памятка «Правила безопасности для детей».

Досуговое «Праздник весны».

Май Информационно-


Познавательное Консультация «Воспитание – это такая работа,

которая доставляет удовольствие».

Наглядно-


Папка - передвижка для родителей «День

Победы».

Фото - стенд «Как мы живем».

Досуговое Развлечение «Весенние трели».

Старшая группа (Воспитатели: Овсянникова З.А., Саворона Е.В.)

месяц форма мероприятия мероприятия

Сентябрь 1.Информационо-аналитическое Родительское собрание:

«Организационное собрание»

2.Досуговое Поход в лес.

3.Познавательое «Азбука безопасности» игровое

мероприятие.

4.Наглядно-информационное Выставка «Осенняя фантазия»

Ширма «Осень»

Фотовыставка « Как мы ходили в

поход»

Октябрь 1.Информационо-аналитическое Консультация «Причины детского

транспортного травматизма»

2.Досуговое Осенний праздник

3.Познавательое Игровой тренинг «Роль игрушки в

жизни ребенка»

4.Наглядно-информационное

Ноябрь 1.Информационо-аналитическое Страничка в газету

2.Досуговое «День матери»

3.Познавательое

4.Наглядно-информационное Фотоколлаж « Мамочка любимая моя»

Декабрь 1.Информационо-аналитическое Консультация « безопасность детей в

автомобиле»

2.Досуговое «Новогодний праздник»

3.Познавательое Консультация « Характеристика детей

6го года жизни»

4.Наглядно-информационное Папка-передвижка «Коренные народы

севера – ханты и манси».

Ширма «Зимушка - зима».

Выставка «Новогодние игрушки»

Январь 1.Информационо-аналитическое Родительское собрание: «Укрепление

и сохранение здоровья


2.Досуговое Развлечение «В гостях у снеговика»


4.Наглядно-информационное Создание фотовыставки «В гостях у

деда Мороза»

Февраль 1.Информационо-аналитическое Страничка в газету

2.Досуговое КВН «Наша славная Армия»

3.Познавательое Консультация: «Растить

любознательных»

4.Наглядно-информационное Оформление стенда «Мой папа – моя

гордость»

Март 1.Информационо-аналитическое

2.Досуговое Утренник, посвящѐнный Дню 8 Марта

3.Познавательое Практикум: «В стране оригами»

4.Наглядно-информационное Ширма: «К нам весна шагает».

Фотовыставка «Весенняя радуга»

Апрель 1.Информационо-аналитическое Родительское собрание: «Воспитываем

добротой»

Анкетирование родителей «О

способах воспитания»

2.Досуговое День открытых дверей.

Развлечение «Шутки, смех, веселье»


4.Наглядно-информационное Выставка рисунков «Первоапрельская

шутка»

Выставка рисунков «День

космонавтики»

Май 1.Информационо-аналитическое

2.Досуговое Развлечение «День Победы»


4.Наглядно-информационное Папка-передвижка «Дорога и дети»

Подготовительная группа (Воспитатели: Карфидова Е.А., Овсянникова А.В.)

месяц направление Название мероприятия

Сентябрь Информационно-


Родительское собрание: «Готовимся к школе-

развиваем речь». (в активном взаимодействии с

родителями)

Посещение семей на дому

Познавательное Памятка «Обучение детей наблюдательности на

улице».

Наглядно-


Ширма: «Осень в гости просим».

Папка - передвижка «Если случился пожар».

Почта обратной связи

Досуговое Поход в лес. (в активном взаимодействии с


Октябрь Информационно-


Клуб заботливых родителей: «Опыт воспитания

детей в семье» (в активном взаимодействии с


Анкетирование «На пороге школы»

День открытых дверей. (в активном

взаимодействии с родителями)

Познавательное Консультация: «Волшебная сказка- Оригами».

(в активном взаимодействии с родителями)

Наглядно-


Папка-передвижка «Возрастные особенности

детей 6-7 лет».

Брошюра «Правильное питание - залог

здоровья».

Досуговое Осенний праздник.

Ноябрь Информационно-


Семинар – практикум: «Развиваем речь детей с

помощью дидактических игр» (в активном


Познавательное Консультация: «Ребенок и экстренные

ситуации».

Памятка «Режим будущего дошкольника»

Наглядно-


Стенгазета «Хочешь быть здоровым –

закаляйся!» (в активном взаимодействии с



Досуговое День матери. (в активном взаимодействии с


Декабрь Информационно-


Познавательное Консультация: «Готовим руку дошкольника к

письму»

Игра – викторина «Кто лучше знает свой край?»

(в активном взаимодействии с родителями)

Наглядно-


Ширма: «Зимушка - зима».

Папка-передвижка «Коренные народы севера –

ханты и манси».


Досуговое Новогодний праздник.

Январь Информационно-


Родительское собрание: «Здоровый дошкольник

– успешный ученик». (в активном


Клуб заботливых родителей: «Портфолио моего

ребенка» (в активном взаимодействии с


Познавательное Семинар – практикум: «Развиваем

познавательные способности детей с помощью

экспериментов» (в активном взаимодействии с


Наглядно-


Папка – передвижка: «Бережем свое здоровье»

Брошюра «Изготовление Оригами совместно с

детьми дома»


Досуговое Зимние забавы. (в активном взаимодействии с


Февраль Информационно-


Педагогическая гостиная: «В здоровом теле –

здоровый дух» (в активном взаимодействии с


Познавательное Беседа: «В мире оригами».

Консультация: «Создание эффективной

предметно- развивающей среды в домашних

условиях»

Наглядно-


Выставка рисунков «Лучше папы друга нет!»


Досуговое Спортивный праздник с папами. (в активном


Март Информационно-


Посещение семей на дому

Клуб заботливых родителей: из опыта

семейного воспитания «ЗОЖ» Презентация

альбома «Наша семья спортом дружна» (в

активном взаимодействии с родителями)

Познавательное Памятка для родителей будущих

первоклассников

Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?»

(права детей) (в активном взаимодействии с


Наглядно-


Фотовыставка «Мама, мамочка, мамуля»

Ширма: «Весна пришла».


Досуговое Утренник, посвященный 8 марта

Апрель Информационно-


Родительское собрание «На пороге школы». (в

активном взаимодействии с родителями)

День открытых дверей. (в активном


Познавательное Семинар – практикум: «Развиваем моторику

рук» (в активном взаимодействии с родителями)

Наглядно-


Папка - передвижка «День космонавтики»


Досуговое

Май Информационно-


Познавательное Консультация: «Как развивать память у детей»

Памятка «Как научить ребенка правильному

поведению при пожаре».

Наглядно-


Папка-передвижка «Внимательный пешеход»


Досуговое Выпускной «До свидания, Детский сад!»

Подготовительная группа (Воспитатели: Охлопкова Н.А., Бахарева О.П.)

Месяц Форма мероприятия Мероприятия

Сентябрь Информационно-аналитическое Родительское собрание «А вам пора в

школу?» (Выступление Н.М.Низиной

«Что такое звуковой анализ слова?»)

Досуговое Поход в лес.

Познавательное Консультация «Создание условий для

полноценного речевого развития

дошкольников в соответствии с

требованиями ФГОС ДО»

Наглядно-информационное Выставка «Осенняя фантазия»

Ширма «Возрастные особенности

детей подготовительной группы»

Октябрь Информационно-аналитическое Советы психолога «Психологическая

готовность ребенка к школе»

Досуговое Осенний праздник

Познавательное Консультация «Роль обычаев и

традиций русского народа в

формировании у детей нравственно-

патриотических чувств к своему

народу»

Консультация «Права ребенка»

Наглядно-информационное Папка-передвижка «Права ребенка в

социуме».

Ноябрь Информационно-аналитическое Стенд «Скоро в школу»

Познавательное Консультация «День матери»

Наглядно-информационное Папка - передвижка «День народного

единства»

Декабрь Информационно-аналитическое Анкетирование «На пороге школы»

Досуговое «Новогодний праздник»

Познавательное Консультация «Национальные

праздники ханты и манси»

Наглядно-информационное Папка-передвижка «Коренные народы

севера».

Оформление ширмы: «Зимушка - зима».

Выставка елочек и снежинок.

Январь Информационно-аналитическое Родительское собрание «Воспитание

любознательности средствами

природы»

Досуговое Встреча с родителями «Роль этикета в

воспитании детей»

Познавательное Консультация «Сохранение и

укрепление здоровья детей в условиях

семьи и детского сада»

Наглядно-информационное Ширма «Этикет в нашей группе»

Февраль Информационно-аналитическое Страничка в газету д/с «Чебурашка»

Досуговое Развлечение «В гостях у фокусников»

Познавательное Консультация «Роль отца в воспитании

ребенка»

Наглядно-информационное Оформление стенда «Мой папа самый

лучший»

Март Информационно-аналитическое Тест «Готов ли ваш ребенок к школе?»

Досуговое Утренник, посвящѐнный Дню 8 Марта,

Театрализованная викторина по

сказкам.

Познавательное Консультация «Здоровое питание для


Наглядно-информационное Оформление стенгазеты «Мамочка-

мамуля»

Апрель Информационно-аналитическое Родительское собрание «До свидания,

детский сад!»

Досуговое День открытых дверей, Экологическое

шоу-викторина «Счастливый случай»

Познавательное Консультация «Организация

интерактивной предметно –

пространственной среды в ДОУ в

соответствии с ФГОС ДО»

Наглядно-информационное Оформление стенда «День

космонавтики», Оформление

тематической выставки детских

рисунков и поделок «День

космонавтики»

Май Информационно-аналитическое Страничка в газету д/с «Чебурашка»

Консультация психолога

«Психологические особенности детей 6-

7 лет»

Досуговое Выпускной «До свиданья детский сад!»

Познавательное Консультация «готовим будущего

первоклассника»

Наглядно-информационное Оформление стенда «День победы»


План работы детско-родительского клуба «Радость общения»

Время проведения Тема

Сентябрь Знакомство с родителями. Изучение тематики проведения встреч.

Октябрь Консультации в групповых уголка

Ноябрь Совместное игровое занятие родителей с детьми

« Поиграем с зайкой»

Декабрь Консультация в групповых уголках « Новый год для всей семьи»

Январь Семинар «Поиграем вместе с мамой»(для родителей детей младших групп)

Февраль Игровое занятие для родителей и детей « Мишка – шалунишка»

Март Консультация «Приѐмы развития мелкой моторики»

(для родителей детей младших групп)

Апрель Совместный досуг « Весна красна, идѐт!»

Планирование деятельности учреждения на 2015-2016...

Documents