Анализ учебной

и методической

работы школы«Наша школа должна быть

открыта для всего нового и

при этом сохранять своё

уникальное лицо, свои корни, те ценности,

которые веками закладывались в обществе».

Цели и задачи на 2012-2013 учебный годЦелевая установка школы: обеспечение высокого качества

образования, соответствующего актуальным и перспективным

потребностям личности и общества путем внедрения СДП.

Задачи:

-- Создание единого методического пространства в школе как условие

реализации профессионального мастерства учителя

-- Разработка и внедрение программы «Одаренные дети».

-- Повышение качества образования по школе на 1%.

-- Повышение роли ученического самоуправления с целью формирования

активной гражданской позиции школьников.

-- Совершенствование оздоровительной работы с учащимися и привитие им

навыков здорового образа жизни

Сохранность контингента обучающихся

Год Кол-во уч-ся на начало года

Кол-во учащихся на конец года

Динамика %

2011-2012 221 217 98,2

2012-2013 218 220 101

2013-2014 231 - -

Распределение учащихся по ступеням образования:

Классы Кол-во классов-

комплектов

Учащиеся

2011-2012 2012-2013 2013-2014

Начальная школа

Всего 11 115 130 134

Основная школа

Всего 14 88 79 82

Средняя (полная) школа

Всего 2 14 11 15

Качество образования

2011-2012 2012-2013

На отлично 12 учащихся-8% 15 учащихся- 10%

На «4» и «5» 49 учащихся - 34% 55 учащихся - 36%

С одной и двумя «3» 21 учащихся – 14% 23 учащихся – 15%

2011-2012 учебный год – 42 %2012-2013 учебный год – 46%

Сравнительный анализ успеваемости по школе

Свень 1 Свень 2 Пятилетка Стяжное0

102030405060708090

100

30

48

6267

34

62

50

67

2011-2012

2012-2013

Учебный год

Успеваемость (%)

Качество знаний (%)

Начал. школа

Основная

Средняя

По школе

Начал.школа

Основная

Средняя

По школе

2011-2012

100 100 100 100 58 42 43 42

2012-2013

98 100 100 99 56 42 47 46

Сравнительный анализ успеваемости по ступеням образования

Сравнительный анализ успеваемости по классам

Класс 2011-2012 2012-2013

3 58 44

4 58 67

5 60 73

6 44 45

7 33 33

8 20 28

9 52 31

10 50 44

11 37 50

Качество знаний по предметамру

сски

й яз

ык

лите

рату

ра

англ

.язы

к

мат

емат

ика

инф

орм

атик

а

исто

рия

общ

еств

озна

ние

прир

одов

еден

ие

геог

раф

ия

биол

огия

физ

ика

хим

ия

иску

сств

о

ИЗО

муз

ыка

физ

куль

тура

ОБЖ

техн

олог

ия

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

2011-2012

2012-2013

Система дополнительного образования

Свень 1

•5-11 кл: Зеленые друзья - 40% , Музееведы - 40%, Вокальное пение -40%

•1-4 кл: ОФП - 100%, Танцевальная ритмика - 100%, Умелые ручки - 100%

Свень 2

•5-11 кл: Литературно- драматический кружок- 40% , Веселые нотки- 65%, Спортивные игры- 90%

•1-4 кл: Подвижные игры - 100%, «На все руки мастер» - 100%

Пятилет

ка

•5-11 кл: Ритмическая гимнастика- 100%

•1-4 кл: Спортивные игры - 100%, Азбука содержания животных- 100%, Декоративно-прикладное искусство- 100%, Вокальное пение -50%

Кадровый составАдминистрация – 6 человек

Количество педагогов – 33 человека

10

6

17

Квалификация педагогов

высшая

первая

соответствие

9%15%

6%

21%

48%

Стаж работы

до 2 лет2-5 лет5-10 лет10-20 летболее 20 лет

Контроль учебно-воспитательно процесса

-выполнение всеобуча;

-состояние преподавания учебных предметов;

-качество знаний, умений, навыков учащихся;

-качество ведения школьной документации;

-выполнение учебных программ;

-подготовка и проведение итоговой аттестации учащихся.

Единая методическая тема  школы:

Деятельностный подход в обучении как ресурс качественного образования

Цель методической работы:

Совершенствование педагогического мастерства учителя и качества образовательного процесса, успешности

обучающихся через использование системно деятельностного подхода в обучении.

Задачи методической работы

•Обновить педагогическую систему учителя на основе выделения его

опыта в технологии системно деятельностного обучения;

•Способствовать формированию системы универсальных учебных

действий средствами технологии системно- деятельностного подхода;

•Обеспечить методическое сопровождение введения Федерального

государственного образовательного стандарта;

•Содействовать реализации образовательной программы на основе

стандартов нового поколения

•Разработать методическое обеспечение для реализации системно-

деятельностного подхода в обучении.

Школьные методические объединения

МО учителей гуманитарного цикла (Кузина А.В.) - 12 чел

МО учителей естественно-математического цикла (Матях Г.Д.) - 12 чел

МО учителей спортивно-эстетического цикла (Пешкова Г.А.) – 7 чел

МО учителей начальных классов (Соболь Н.В.) – 8 чел

Профессионализм учителей и качество знаний учащихся – необходимое условие

становления и развития школы

Пути развития профессионализма

Работа в МО, творческих

группах

Исследовательская

деятельность

Освоение новых

технологий

Участие в проф.

конкурсах

Трансляция собственного

пед.опыта

Распространение опыта работы

Свень1 Свень2 Пятилетка0

5

10

15

20

25

30

35

40

Открытые мероприятияКоличество педагогов

Выполнение учебных программ

Английский язык

Физ.культура

Химия

Биология

Программа выполнена за счет уплотнения тем

«Повторение» \ «Обобщение материала»

НЕДОПУСТИМО

ПЕРЕВЫПОЛНЕНИЕ

ПРОГРАММЫ!!!

Молодые кадры3 молодых специалиста

+2 человека стаж работы

менее 1 года

Учителя - наставники

Участие в школьном этапе олимпиадыв 2012-2013 уч.году

Предмет Число участников I этапа олимпиады  11

класс10

класс9

класс8

класс7

класс6

класс5

классИтого

Русский язык 7 5 11 8 2 - 33Литература 7 5 9 6 - - 27История 1 7 3 8 8 - - 27обществознание 1 7 3 9 7 - - 27Математика 1 3 - 5 8 3 4 23Физика 1 - - 5 - - - 5Биология 6 2 10 7 - - 25География 5 3 3 4 - - 15Физическая культура - 3 5 7 - - 17Основы безопасности жизнедеятельности

1 - - 7 9 - - 16

английский язык 3 - 4 - - - 7Итого 1 7 6 12 2 5 4 44

Участие в муниципальном этапе олимпиадыв 2012-2013 уч.году

Название олимпиады Участники Учитель Результат

Районная олимпиада по английскому языку

Свень – 1 чел Судоргина Л.С.

призер

Районная олимпиада по истории

филиал Свень – 1 чел

Петруновская Е.В.

призер

Районная олимпиада по физической культуре

Свень – 2 чел Манкевич Л.Е.

призер

Районная олимпиада по обществознанию

филиал Пятилетка – 1 чел

Свидорук Т.П.

призер

Районная олимпиада по технологии

филиал Свень – 1 чел

Пешкова Г.А. победитель

Районная олимпиада по географии

Свень – 1 чел Зубова Т.А. призер

Предметные конкурсыв 2012-2013 уч.году

Мероприятие Учитель Результат

Районный конкурс исследовательских работ им. Вернадского

Мацулева Ю.А. 1 место

Конкурс экологических исследовательских работ

Мацулева Ю.А. 3 место

Конкурс исследовательских работ по краеведению

Высоцкая Е.А. 3 место

Областной конкурс «Созвездие»

Михеев АА 2 место,

3 место

Предметные конкурсыв 2012-2013 уч.году

Мероприятия призеры учителяАкция « Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам»

1, 2 место в районе Бирюков В.И.Манкевич Л.Е.

Конкурс «Моя малая Родина» 1 место Высоцкая ЕА

Конкурс « Юннат» призер Киреева ЕВ Районный конкурс «Пою моё Отечество»

1 место Антипенкова ЕА

Легкоатлетическое двоеборье Три 1 места, Одно 2 место Манкевич Л.Е.

Эстафета-биатлон 1 место Манкевич Л.Е.Конкурс « Зеркало природы» победитель Пешкова Г.А.

Волшебство детских рук 1 место Пешкова ГАЯ вхожу в мир искусств Лауреат зонального

конкурса 1 местоПрудникова ЕВИльюшина НН

"Зеленая планета" 1 место Пешкова ГА"Привычка. Характер. Судьба" 1 место Охим Л.И.

Единая методическая тема  школы:

Деятельностный подход в обучении как ресурс качественого образования

Цель методической работы:

Системно-деятельностный подход в обучении как средство достижения личностных,

метапредметных, предметных результатов.

Задачи методической работы на 2013-2014 уч.год

•продолжить работу по развитию индивидуальных способностей школьников посредством внедрения в УВП приемов системно-деятельностного подхода;•способствовать повышению качества обучения посредством внедрения в практическую деятельность педагогов современных педагогических технологий;•обеспечить разнообразие работы с одарёнными, способными детьми, имеющими повышенную мотивацию к изучению предметов;•обеспечить координацию деятельности ШМО;•совершенствовать систему мониторинга успешности обучения;•создать условия для саморазвития учителей, профессионального совершенствования посредством осуществления самообразовательной, рефлексивной деятельности;•организовать работу с молодыми учителями посредством закрепления наставников, открытых уроков и мастер-классов, индивидуальных консультаций;•активизировать работу по выявлению, изучению, обобщению актуального педагогического опыта учителей.

Результаты ЕГЭ в 2012-2013 уч.году

Результаты ЕГЭ 2013

Средний балл2011-2012

Средний балл2012-2013

Рус.яз. 56 54Математ. 40 44История 62 67

Обществозн. 52 67Информатика 62 58

физика 38 36

Результаты ГИА в 2012-2013 уч.году

Результаты ЕГЭ 2013

Предмет Всего

результат Успев.%

Качество%

Подтвердили год.отметку

Понизили год.отметку

Повысили год.отметку

5 4 3 2

Матем. 13 3 9 1 - 100 92 6 - 7Русский язык

13 1 5 7 - 100 46 7 3 3

Биология 3 - 2 1 - 100 66 3 - -Обществознание

2 - 2 - - 100 100 2 - -

География 8 2 3 3 - 100 63 4 2 2

Цели и задачи на 2013-2014 учебный годЦель: обеспечение высокого качества образования, соответствующего

актуальным и перспективным потребностям личности и общества путем

внедрения СДП.Задачи:

-- Развитие единого методического пространства в школе как условие для

обобщения и распространения передового учительского опыта.

-- Повышение уровня подготовки выпускника школы до среднерайонного

уровня.

-- Повышение качества образования по школе на 1%.

-- Создание условий для самореализации личности ученика через

предоставлении им возможностей участия в управлении ОУ, включении в

систему дополнительного образования и внеурочной деятельности