oo

c\>:

c,)

sIct

Fcd

!o

qv

:.

oo

<:

r^

q\

.4

HH

XE

iZ

o

i.

tr

vu

s-

L-.i

-l -:

;f

v

/n@r...i

,a;

co

t4w^(\

ri

.-

i

-

^E

A1

!l

-

a)

!r 't

--l-

s

L:

:i

--

:-

B

5 d

3<

H

>''x

a;

g

R\O

tr

o.>

J

o

d

rd

EF

>

:E

c

)E

I

^

e

9n

*I

Ji

6E

^L

r|

.!

ao

vt

sF

;s

E

E

g

I'?

k

F

q)

Ed

X

,rr E

'r

-R,

-t

tH

;x

6/.\

.' ]./t

=

=

N

S

F-

rH

(,

)+

r9

il

o

!?

5:

55

tr

x:

FF

=\?

/ Y

a

) l'E

)|<

\, F

\J

16

-=

O-

->

<c

\J

-\

i;

-'

o:

EI

qJ

::

H,f.

\o

;E

dn

AQ

F;

v-

og

iV

-i

5

Ar

d

q';.

o6

mo

-

ig

v

t-

r\

X.-.it

Ss

r

,rF

-.

1

=a

O<

e)

:

I

*g

E

e

FF

$^

i'fj,:.

;Y

!)S

X

r(-

o;

^'

:

6=

q

Xr

EE

I,X

P F

?

ira

c

q

l-'Fi

o

".

x9

'i

9

sF

X

o a

!i

€

.:

i:*E

5il" sF

d g

E i6

F =

;h

i T

H?

? g:

'Fg

:":H

€F

gf

.ie

EX

sB

EX

T 3

g E

F F

;X

F:lH

"E

FV

H'

EU

X

*

EI iH

iHt

*

EH

g9

P

g9

H

HH

IR g

Xi

r:-

str

c,i

E

=;

,

q

q

ql

v9

,.9

a

EB

!

sz

i@(\

Рассмотрено и рекомендовано к использованию заседанием кафедры механизации животноводства и применения электроэнергии в сельском хозяйстве, протокол №1 от 29.08.2018 г.

Разработчики: ФГБУ ВО «Великолукская ГСХА» доцент_____ С.В. Соловьев (место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия) Эксперты от работодателя: ООО «Управляющая компания «Великолукский мелькомбинат» технический директор И.В. Политыко (место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия) «Южные электрические сети» филиал ПАО «МРСК Северо-Запада» «Псковэнерго» зам. главного инженера Е.П. Панфилов (место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

1 Общие положения Комплект фонда оценочных средств (ФОС) предназначен для контроля и

оценки результатов прохождения производственной практики по ПМ 02 «Обеспечение электроснабжения сельскохозяйственных предприятий», профессиональной образовательной программы подготовки специалистов среднего звена по специальности СПО 35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства.

2 Объекты оценивания – результаты освоения ПМ

В результате промежуточной аттестации по производственной практике осуществляется комплексная оценка овладения следующими профессиональными и общими компетенциями:

ПК 2.1 Выполнять мероприятия по бесперебойному электроснабжению сельскохозяйственных предприятий

ПК 2.2 Выполнять монтаж воздушных линий электропередач и трансформаторных подстанций.

ПК 2.3 Обеспечивать электробезопасность. OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей

профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые

методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

КОС позволяют оценить приобретенные на практике

практический опыт:

- участия в монтаже воздушных линий электропередач и трансформаторных подстанций;

- технического обслуживания систем электроснабжения сельскохозяйственных предприятий;

умения: - рассчитывать нагрузки и потери энергии в электрических сетях; - рассчитывать разомкнутые и замкнутые сети, токи короткого замыкания, заземляющие устройства; - безопасно выполнять монтажные работы, в том числе на высоте;

В соответствии с учебным планом, рабочей программой ПМ 02

«Обеспечение электроснабжения сельскохозяйственных предприятий» и рабочей программой производственной практики предусматривается текущий и промежуточный контроль результатов освоения.

3.1 Формы текущего контроля Виды работ на практике определяются в соответствии с требованиями к

результатам обучения по ПМ – практическому опыту, ПК, ОК и отражены в рабочей программе ПМ и рабочей программе практики.

Текущий контроль результатов прохождения производственной практики в соответствии с рабочей программой и календарно-тематическим планом практики происходит при использовании следующих обязательных форм контроля:

- ежедневный контроль посещаемости практики (с отметкой в журнале практики),

- наблюдение за выполнением видов работ на практике (в соответствии с календарно-тематическим планом практики),

- контроль качества выполнения видов работ на практике (уровень владения ПК и ОК при выполнении работ оценивается в аттестационном листе-характеристике с практики),

- контроль за ведением дневника практики, - контроль сбора материала для отчета по практике в соответствии с

заданием на практику. 3.2 Форма промежуточной аттестации Промежуточная аттестация по производственной практике –

дифференцированный зачет. Обучающиеся допускаются к сдаче дифференцированного зачета при

условии выполнения всех видов работ на практике, предусмотренных рабочей программой и календарно-тематическим планом, и своевременном предоставлении следующих документов:

- положительного аттестационного листа – характеристики по практике руководителей практики от организации прохождения практики об уровне освоения профессиональных компетенций;

- дневника практики; - отчета о практике в соответствии с заданием на практику.

Дифференцированный зачет проходит в форме ответов на контрольные вопросы.

4 Система оценивания качества прохождения практики при

промежуточной аттестации Оценка качества прохождения практики происходит по следующим

показателям: - оформление отчета по практике, в соответствии с требованиями; - оформления дневника практики в соответствии с требованиями; - оценка в аттестационном листе - характеристике уровня освоения

профессиональных компетенций при выполнении работ на практике; - количество и полнота правильных устных ответов на контрольные

вопросы во время промежуточной аттестации. Оценка за дифференцированный зачет по практике определяется как

средний балл за представленные материалы с практики и ответы на контрольные вопросы. Оценка выставляется по 5-ти балльной шкале.

5 Требования к предоставлению материалов о результатах

прохождения практики 5.1 Аттестационный лист -характеристика с практики В аттестационном листе - характеристике по практике руководитель

практики от организации прохождения практики оценивает уровень освоения профессиональных компетенций при выполнении различных видов работ, предусмотренных рабочей программой практики и календарно-тематическим планом. Подпись руководителя практики от организации заверяется печатью организации. Аттестационный лист по практике должен быть дополнительно подписан руководителем практики от образовательной организации.

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования «Великолукская государственная сельскохозяйственная академия»

Кафедра механизации животноводства и применения электроэнергии в сельском хозяйстве

ОТДЕЛЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ-ХАРАКТЕРИСТИКА

Выдан ______________________________________________, обучающемуся ФИО

на 3 курсе по специальности СПО 35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства, прошедшему производственную практику по профессиональному модулю ПМ.02 «Обеспечение электроснабжения сельскохозяйственных предприятий». 1. За время практики выполнены виды работ:

№ п/п

Виды работ, выполненных во время практики

Оценка (по пятибалльной

шкале)

Ф. И. О., подпись преподавателя

1 Проведение работ по разборке и сборке основного электрооборудования подстанций и электроустановок

2 Проведение работ по разборке и сборке вспомогательного электрооборудования подстанций и электроустановок

3 Приобретение навыков работы с оборудованием диагностики и ремонта

4 Выполнение работ по устранению незначительных неисправностей электрооборудования

5 Выполнение измерений основных электрических параметров сетей и электрооборудования

6 Выполнение обходов и осмотров электрооборудования

7 Участие в ремонтных работах асинхронных электродвигателей

8 Анализ мероприятий по экономии электроэнергии на производственных объектах

2. За время практики обучающийся проявил личностные и деловые качества: № п/п

Проявленные личностные и деловые качества

Степень проявления Не проявлял Проявлял

эпизодически Проявлял регулярно

1 Понимание сущности и социальной значимости профессии

2 Проявление интереса к профессии 3 Ответственное отношение к

выполнению порученных заданий

4 Самооценка и самоанализ выполняемых действий

5 Способность самостоятельно принимать решения

6 Поиск, анализ и оценка информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач

7 Использование информационно-коммуникационных технологий при освоении вида профессиональной деятельности

8 Способность работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

9 Способность самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием

3. За время прохождения практики у обучающегося были сформированы компетенции (элементы компетенций) № п/п

Перечень общих и профессиональных компетенций

Компетенция (элемент компетенции) сформирована не сформирована

1. Общие компетенции 1 ОК1 Понимать сущность и социальную

значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

2 ОК2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

3 ОК3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

4 ОК4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

№ п/п

Перечень общих и профессиональных компетенций

Компетенция (элемент компетенции) сформирована не сформирована

5 ОК5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

6 ОК6 Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

7 ОК7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

8 ОК8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

9 ОК9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

2. Профессиональные компетенции №

Код и формулировка ПК

Основные показатели оценки результата

Компетенция (элемент компетенции)

сформирована

не сформирована

1 ПК2.1 Выполнять мероприятия по бесперебойному электроснабжению сельскохозяйственных предприятий

- обоснование выбора вида электропроводки, выбора проводов и кабелей и способа их прокладки; - определение допустимой потери напряжения в электрических сетях и его регулирование; - выполнение расчета электрических нагрузок, определение мощности потребительской подстанции и обоснование места её установки; - обоснование выбора схем типовых и потребительских подстанций, резервных электростанций; - выполнение расчета и обоснование выбора защиты высоковольтных и низковольтных линий электроснабжения; - выполнение эффективной защиты электрических сетей автоматами и предохранителями; - использование сигнализации и блокировок на подстанции; - обоснование выбора защиты от атмосферных перенапряжений; - выполнение расчета

заземляющих устройств.

2 ПК2.2 Выполнять монтаж воздушных линий электропередач и трансформаторных подстанций.

- демонстрация навыков качественного выполнения монтажа воздушных линий электропередач и трансформаторных подстанций; - выполнение контроля за соблюдением правил монтажа воздушных линий электропередач и трансформаторных подстанций.

3 ПК2.3 Обеспечивать электробезопасность

- демонстрация навыков безопасного выполнения монтажа воздушных линий электропередач и трансформаторных подстанций; - выполнение контроля за соблюдением правил электробезопасности; - знание правил утилизации и ликвидации отходов электрического хозяйства.

Итоговая оценка по практике ________________________ Руководитель практики от предприятия ___________ _____________ _______________ МП подпись Ф. И. О. должность

«_____» _______________20 __ г. Руководитель практики от академии ___________________ ______________________ подпись Ф. И. О.

«_____» _______________20__ г. С результатами прохождения практики ознакомлен _____________ ________________ подпись Ф.И.О. обучающегося

«_____» _______________20__ г

6 Контрольные вопросы по прохождению производственной практики Контрольные вопросы необходимы для систематизации и закрепления

собранного материала на практике. Грамотные ответы на контрольные вопросы подтверждают освоение студентами ПК и ОК и приобретение практического опыта по ПМ.

Перечень контрольных вопросов:

1. Техника безопасности на производстве. 2. Рабочее место электромонтажника, его оснащение и приспособление для электромонтажных работ 3. Подготовка материалов для монтажных работ, безопасные приемы обращения с инструментом и приспособления 4. Средства индивидуальной защиты и их использование. Приемы оказания доврачебной помощи при поражении электрическим током. 5. Особенности конструкции разъединителей, отделителей, короткозамыкателей выключателей нагрузки. 6. Конструкции и характеристики трансформаторов тока и напряжения. 7. Конструкции и назначение реле тока и напряжения. 8. Схемы внутренних соединений на ТП. 9. Принцип действия и конструкции электромагнитным реле времени, промежуточных и указательных реле. 10. Расчет защит силового трансформатора. 11. Техническое условие монтажа воздушных ЛЭП. 12. Материалы, инструмент и приспособление для монтажных работ. 13. Установка опор в линию, засыпка опор и трамбовка грунта. 14. Раскатка и сращивание проводов, установление стрелы и крепление проводов к изоляторам. 15. Предварительная наладка и испытание оборудования. 16. Монтаж оборудования ТП. 17. Установка высоковольтных и низковольтных разрядников. 18. Монтаж силового трансформатора. 19. Контрольные испытания трансформатора. 20. Конструкция, виды и назначение изоляторов на ВЛ. Разработчики: ФГБУ ВО «Великолукская ГСХА» доцент_____ _________ С.В. Соловьев (место работы) (занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия) Эксперты от работодателя: ОАО «Великолукский Агропромышленный холдинг» главный энергетик __________ С.А. Степанов (место работы) (занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия) «Южные электрические сети» филиал ПАО «МРСК Северо-Запада» «Псковэнерго» ведущий инженер по ТО _________ И.В. Железняков (место работы) (занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия)

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования «Великолукская государственная сельскохозяйственная академия»

ОТДЕЛЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Кафедра механизации животноводства и применения электроэнергии в сельском хозяйстве

ДНЕВНИК ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Студента__________________________________________________________ Ф.И.О.

Специальность 35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства

Великие Луки 201_

1. Профессиональный модуль ПМ.02 «Обеспечение электроснабжения сельскохозяйственных предприятий»

Производственная практика

Место прохождения практики ____________________________________________________________________________

Название предприятия (организации)

Сроки прохождения практики с «___» ________201_ г. по «__»__________201_ г. 2.Содержание практики

Дата Подразделение предприятия

Краткое описание выполненной работы

Количество часов

Подпись представителя работодателя

Памятка по заполнению Дневника прохождения практики 1. Дневник прохождения практики (далее дневник) является документом,

необходимым для прохождения аттестации по программе профессионального модуля (ПМ).

2. В пункт 1 дневника заносится информация о прохождении производственной практики, входящей в программу ПМ согласно рабочему учебному плану.

2.1 наименование ПМ (полное название в соответствии с ФГОС); 2.2 место прохождения практики (полное название предприятия

(организации) места прохождения практики) 2.3 дата начала и окончания практики; 3. В пункт 3. заносится информация: 1.1. дата выполнения определенного вида работ; 1.2 подразделение предприятия (отдел, цех, лаборатория и т. д.), в котором

осуществляется указанный вид работ; 1.3 краткое описание содержания выполненной работы в данном

подразделении; 1.4 количество часов, затраченных на выполнение данного вида работ; 3.5.подпись представителя работодателя, контролирующего выполнение

обучающимся работ при прохождении практики. 2. По окончании практики дневник сдается руководителю практики академии. 3. По результатам прохождения практики обучающийся составляет Отчет о

прохождении практики (далее - отчет).

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Великолукская государственная сельскохозяйственная академия» ОТДЕЛЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ Кафедра механизации животноводства и применения электроэнергии в

сельском хозяйстве

ОТЧЕТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

ПМ.02 «Обеспечение электроснабжения сельскохозяйственных предприятий»

35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства

Студента (ки) гр. _______________ _______________________________

(Фамилия, И.О.)

Организация:___________________ МП ____________________________

Наименование места прохождения практики

Руководитель практики_________ _____________________________

(Фамилия, И.О.)

Оценка________________________

Великие Луки 201_

Структура отчета: 1. титульный лист; 2. содержание (перечень приведенных в отчете разделов с указанием страниц); 3. введение (цель и задачи практики, объект (изучаемая часть предприятия, вида

деятельности, программное обеспечение и т. д.)), предмет (содержание сущности и особенности всех видов деятельности предприятия (организации), особенности программного продукта, и. д.);

4. содержательная часть (в соответствии с заданием по практике); 5. заключение (на основе представленного материала в основной части отчета

подводятся итоги практики, отмечаются выполнение цели, достижение задач, получение новых знаний, умений, практического опыта, пожелания и замечания по прохождению практики, предложения по совершенствованию изученного предмета практики на предприятии);

6. список используемой литературы (включая нормативные документы, методические указания, должен быть составлен в соответствии с правилами);

7. приложения (соответствующая документация (формы, бланки, схемы, графики и т.п.), которую студент подбирает и изучает при написании отчета. Эти материалы при определении общего объема не учитываются);

8. Все разделы отчета должны иметь логическую связь между собой. 9. Общий объем отчета должен быть в пределах 20-35 страниц машинописного

текста. 10.Отчет должен быть оформлен согласно правилам оформления текстовых

документов СТО ЕЭТК 01-2011 и сдан руководителю практики от академии в последний день прохождения практики. Требования к содержанию отчета содержатся в «Методических рекомендациях по прохождению практики».

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования «Великолукская государственная сельскохозяйственная академия»

ОТДЕЛЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Кафедра механизации животноводства и применения электроэнергии в сельском хозяйстве

Индивидуальный лист оценки освоения программы производственной (по профилю специальности,

преддипломной) практике ненужное удалить

«____»_______________201_ г ФИО студента_______________________________________________________ Специальность 35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства, группа С31 ПМ.02 «Обеспечение электроснабжения сельскохозяйственных предприятий» Руководитель практики от академии ____________________________________

Оценка за выполнение

отчета От 2 до 5 баллов в

соответствии с

критериями

Устная защита отчета

От 2 до 5 баллов в

соответствии с

критериями

Наличие дневника,

заполненного в

соответствии с заданием

на практику 0-нет 1-есть

Оценка за практику

выставленная руководителем практики от

предприятия От 2 до 5 баллов в соответствии с

критериями (переносится из аттестационного

листа-характеристики)

Интегральная оценка (сумма

баллов в колонках

1 и 2 )

Оценка за дифференцированный

зачет по пятибалльной

шкале

1 2 3 4 5 6

Преподаватель ______________________________( расшифровка подписи)

Критерии оценивания отчета*: 5 баллов - соответствие содержания отчета программе прохождения практики - отчет собран в полном объеме; - структурированность (четкость, нумерация страниц, подробное оглавление отчета); - оформление отчета; - индивидуальное задание раскрыто полностью; - не нарушены сроки сдачи отчета. 4 балла - соответствие содержания отчета программе прохождения практики - отчет собран в полном объеме; - не везде прослеживается структурированность (четкость, нумерация страниц, подробное оглавление отчета); - оформление отчета; - индивидуальное задание раскрыто полностью; - не нарушены сроки сдачи отчета. 3 балла – соответствие содержания отчета программе прохождения практики - отчет собран в полном объеме; – не везде прослеживается структурированность (четкость, нумерация страниц, подробное оглавление отчета); – в оформлении отчета прослеживается небрежность; – индивидуальное задание раскрыто не полностью; – нарушены сроки сдачи отчета. 2 балла – соответствие содержания отчета программе прохождения практики - отчет собран не в полном объеме; – нарушена структурированность (четкость, нумерация страниц, подробное оглавление отчета); – в оформлении отчета прослеживается небрежность; – индивидуальное задание не раскрыто; – нарушены сроки сдачи отчета. __________________________________________________________________________________ * За творческий подход к выполнению отчета: наличие фотографий, интересное раскрытие индивидуального задания – наличие интересной презентации, видео-, и т.д. – оценка повышается на 1 балл. Критерии оценивания устного ответа: 5 баллов – студент демонстрирует системность и глубину знаний, полученных при прохождении практики; – стилистически грамотно, логически правильно излагает ответы на вопросы; – дает исчерпывающие ответы на дополнительные вопросы преподавателя по темам, предусмотренным программой практики. 4 балла – студент демонстрирует достаточную полноту знаний в объѐме программы практики, при наличии лишь несущественных неточностей в изложении содержания основных и дополнительных ответов; – владеет необходимой для ответа терминологией; – недостаточно полно раскрывает сущность вопроса; – допускает незначительные ошибки, но исправляется при наводящих вопросах преподавателя. 3 балла – студент демонстрирует недостаточно последовательные знания по вопросам программы практики; – использует специальную терминологию, но могут быть допущены 1–2 ошибки в определении основных понятий, которые студент затрудняется исправить самостоятельно; – способен самостоятельно, но неглубоко анализировать материал, при наводящих вопросах раскрывает сущность решаемой проблемы. 2 балла – студент демонстрирует фрагментарные знания в рамках программы практики; – не владеет минимально необходимой терминологией; – допускает грубые логические ошибки, отвечая на вопросы преподавателя, которые не может исправить самостоятельно.

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования «Великолукская государственная сельскохозяйственная академия»

ОТДЕЛЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Кафедра механизации животноводства и применения электроэнергии в сельском хозяйстве

Задание

на производственную практику (по профилю специальности) ПМ.02 «Обеспечение электроснабжения сельскохозяйственных предприятий»

Выдано обучающемуся ФГБОУ ВО «Великолукская ГСХА» по специальности 35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства, 3 курса группы С31______________________________________________________________

( Ф.И.О. обучающегося)

Для прохождения практики на:________________________________________ __________________________________________________________________

(полное наименование предприятия(организации) прохождения практики)

Дата начала практики _______________________________________________ Дата окончания практики____________________________________________ Дата сдачи отчёта по практике________________________________________ Теоретическая часть задания: 1 Описание краткой истории предприятия. 2 Описание производственно-хозяйственной деятельности предприятия. 3 Описание технического обеспечения предприятия (отдела). Виды работ, обязательные для выполнения:

1. Вводный инструктаж. Оснащение и организация рабочего места электромонтажника

2. Исследование режимов работы линии с двусторонним питанием

3. Изучение, назначение и особенности конструкции электрической аппаратуры.

4. электрической аппаратуры (измерительные трансформаторы тока и напряжения)

5. Изучение устройств релейной защиты

6. Релейная защита (максимальная токовая защита с независимой выдержкой времени)

7. Участие в монтаже воздушных ЛЭП. 8. Участие в монтаже ТП

Индивидуальное задание (заполняется в случае необходимости дополнительных видов работ или теоретических заданий для выполнения курсовых, дипломных проектов, решения практикоориентированных задач, и т. д.) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Задание выдал ______________ _________________ (подпись) (Ф.И.О.)

« ___» «___________» 20 г.