X|. évfo|yam 9. szám 2002. május 21.

2-EMLÉKEZTETó

az Iskolatanács 2002. áprílis 16.i íi|ésérőt

Jelen voltak:szü|ó

Alfonzoo - Dr. Béres JuditKabaré Karrev Adrienn Fekete MihálvAnZsu: - PakuszEvaPoly-p - Jríndi JuditAFro(Poli)sz Ká&ír Judit Kiss MiklósGézAndGuz: Kh'zsnik Réka Kiss JózsaMonopoli:(m)Aster-x: oláh Parmi Bné Kazai Zsuzsa27-eS: Szabó Domi Szabó BeatrixM.O.N.D.: Schepácz AndrásNincsZsák:BalhéSoK(K): Sárközi Zsolt Csillag ZoltánnéIntenzív osáály: Nagy BenceDeHÁt:IUTA !2, , :MunkisoszLály: Rádi ZsuzsannaÖtodévek:Tanerók: Jakab Judit, Líng Andrea, Irndvai Györgyi, Puskrás AurélDIK:

Napirendi pontok:

l. A miljus 3-i Poli-Szüli-Nap programja:Aurél felvázolt egy programlehetőséget az eredetileg DoK-hataskörbe tanoá nap kitöltéseről. A diak l[T{agok e javaslat helyett a korábbi évek hagyományainak továbbélése mellettérveltek.A következókben állapodtunk meg:. A nap krlzdődjön 9-kor a közös reggelivel.r FolÍatódjon _ 9.30+ól 14 óráig. egy osáályok közötti városi vetélkedővel, mely előze-

tes teen<Íökből és különfele helyszíneken teljesítendő feladatokból ál1 majd, és vala.mennyi |osztály valamennyi tagjának aktivitasára épül.

. l4.15-iE a verseny eredményének kihirdetésére is kerüljön sor.o A ryőztes kapja meg a hagyomiínyos vríndordíjat"o A nap programjanak részleteit egy felelős csoport dolgozza ki, melynek tagiai:

Czibor l]rzsi, Kluzsnik Réka, oláh Panni, Srfuközi Zsolt, Schepácz András, Sász Kata.Szabó D,omi

. Délután ó-kor kezdódjön a fogadás, melynek előkészítésébe kb. 20-30 diiík segítséeercvan szülcség.A fogadás megszervezéséért Csillag Zoltárné, Jrfurdi Judit, Kiss Miklós és Lríng Andreavállaltal: fele|ősséget.

2. [nfonnációs sáv:. Aurél tÁjékonatoa az iskola ffldszintjén felszerelt firyelőkarneníról' A rögzító a recep-

ció bezarásától a masnapi kinyitásáig veszi fel, ki érkezik a Politeclrnikumb4 ki megy atanrírik és agaz,dasfui iroda irányába illetve ki halad át a tornaház ftíé. A biztonsrígi in-tézkedés szi.ikségességét az indokolja, hogy nagyon megnótt az iskola va|anrely szo|gál-tatasát használó idegenek szám4 és az ellenőrzés igen nehézkessé viilt.

. Az oláh Parrni és Nagr EsÍer szerveáe És mégis valamí! Sportren<llezvény lezajlon,sikerként könyvelhetó el. Köszőnjtik a szervezóknek áldozatos mun}lájukat.

. Az alagsori btifével kapcsolatban felmerült panaszok orvoslódtak. Az utóbbi idóben nenrhallani kifogást a működéssel kapcsolatban.

Legközelebbjunius 4.én talátkozunk, amikor az iskotai díjak sorsáról drjntünkMájus 6.ig minden IT-tag megkapja azt az emlékeztető anyagot' amely a jutalmazás részle.teit tartalmazza (ld. melléklet!).

Pest' 2002. ápritis 20.Jakab Jtxlit' jegyző

Melléklet:

Díjak a Politechnikumban

Az Év diákja-dijolyan dirík kaphatja, aki sikeres a tanulrásban, az iskolai közéletben aktívan részt vesz' kimagaslóeredménfl, teljesítményt nyújt valamilyen szabadidós tevékenységben, vagy annak szervezésében.Jutalma: az iskola külön szolgáltatísait egy éven keresáül ingyenesen haszná.Lhatja (uiborok' kül. ésbelft'ldi utazrisok stb') Tárgyi jutalom: a hagyomr{nyosan lila emblémris poló, ráska, okleÉl.

Az Évfolyam diákja-dijolyan diák kaphatja, akinek az adott évfolyamon mind tanulmányi, mind közéleti rrnukáia kiemel-kedő. Jutalma: lila emblémás póló' oklevél.

Az Év szülője.díjAz a szül iskolapolgrír kaphatja, aki aktívan, segítőkészen résa vállal az iskcrla életében. mtmkáiá'ban. Jutalma: lila emblémás poló, oklevél.

Politzer-díjotyan iskolapolg{íÍ kaphatja, aki valamely iskolai médium munkájában rertdszeresen résa vesz,alkotásaival gazdagítja' színesíti az iskolanádió/KPTV/Poligráf/PoliÉSZter/egyéb kiedviínyok arcu.latát. Jutalma: gravírozott öltótoll, oklevél.

Fehér Hol|ó-díjAz adott tanévben a legiobb tanulmrínyi eredmény't eléró osaály kapja. Jutalma: l50m Fl.

PostPolitechnikum.díjol)'arr végzett politechnikumos diák kaphatja, aki középiskolai tanulrninyai befejezése ulin is teszvalamit (rendszeres tevékenyég, szolgáltatás, alkotás stb.) az adott tancvben a Politecbniklmért'Tárgyi jutalomban, oklevélben részesü|.

A lrgiobb osztrílyköztisség.díjolyan, a tagiaira odafiryeló, egyrúst elfogadó, egytittműködó közösség kaphatja, amely aklív résa-vevóje az iskolai rendezvéoyeknek is. Jutalrna: 1 5 ezer forint

Az Év cso1nrtja-dijolyan spolrtán szervezódó isko|ai csoport kaphatja' melynek tag|ai a tanév sonín folyamatosaÍL kö.zösen tevékenykedtek és ebból a ténykedésból valamilyen köztis produkció, produktum született.Jutalma: 20 ezer forint

A Legnépszerűbb iskolapolgár.díjEnnek odal'télése minden iskolapolgár közvetlenÍil kinllvrínított vé|eménye alapján történik. jutal-ma még tletn eldöntött'

A fenti díjlak od"ítélé.é.".ind"o i.kol"po|eá. i"'".|"tot t.h"t. í.á'b"n. i.doklá.."l, és az IT-képvise|őn keresztül vagy személyesen eljuttathatja 1"lott,i"inet. ',"'otGIG@iirgyibez. adíjak főr'á|nökéhez 2002. máius 24-ie. A je|öltck közül az IT fogja kiválasztani - titko. .'""o-zással -, horgy kik részesülnek elismerésben.

Pest, 2002. április 25.

Irndvai Györgyi, lT-ti rkár

A városi vetélkedő győztes osztálva:az AIfonZOO!

Gratulálunk!

Vizsgastatisáikák2oo1.2oo2. TANÉV |||. NEGYEDÉV

a,-

4,00 l, 3,70

3'5o tl É3ooll l l

"o' l l l l2oo l l l l''llll1,oo LJ L_l

"".-. ^a""

**ö "'f. (

3,57

|]

I

J.24

l l

!^."$

(o

3 ' '1 r o

f-t IIIItttttlltlL-I L

.+i -.F$'+s" *€.

=l||l||l||tltlIL

ec "*9.c'

^\o'\'

Iso

*lo

i 30. tl

l!!^".o ^9"

-.'" -*"*fl"".'""

I^&-

3,51

!̂\\

^oe

l : i l

ltl]IL

.€ .o^o

*9tó -"."

".r"

- Tt l lt t lt t lt t lt t t

ll||lLIL.ö" ^o

"..f,(b*

4.00

3,50 3,38

, oo ' lt l

2 , 5 0 r I It t20011

í '5o | |

r .oo I I

.".t ."ds:s

osztályát|agok (3'43}

TantáÍgyi átlagok (3'43)

tf

Elégte|enek és Je|esek aÉrrya

l Elfutebrek aíáora tr Jelesek aránya

a sR R

.llrilil

.+&" ""t'+'c"

a"r"" g

59.$o

5,005,004,884,864,864,864,864 ,754 ,754,634,574 ,574,574,504 ,50

1

73 .

56

10.

3o.o% fi' *

2s"^ [l |-=l

2 o ' o y . | | | | Ése ll , lltl"% IIsll,iI II': l_l ili_l il_l"or,s

."*d a* .o.c

TOPLISTA

iÍ-1t lt l

*i Il l

t'

Berei ÉvaFarkas DóraÁrkovits Pt)traBarabás JudjtBodoiai Anna Borbá|aCsillag ZsuzsannaSzabÓ TheaHajrs Márt]nJáray KataIinHorkay C)ávidMáté Petrao|áh KataRomhány ()erge|yKékesi Agnes JudítMajor csill €) Pálma

AFro(Poti)v

AFío(Po|i)sz

AFÍo(Poli)g

Nin6zsák

Ba|hésoK(K)

Intaziv o.

(m)AsteLx

AFÍo(PoIi)sz

InteízÍv o'

BaIhésoK(K)

Ba|hésoK(K)

Nin6zsák

GézÁndgúz

AFío(Po|.)sz

GRATULÁlut.txlt

Nagy MátyásTuri EditVaskó AndrásZsiborás zsÓfiaCsontos EszterDarai GergelyGáspár ceciIiacseri oÍso|ya EszteÍGara OliviaSzépe Csil|aTamási Dánie|Vibihá| Ba|ázsPelsŐczi GergeIySurányi Ráche|

(m)AsteLX 4.50Intenzlv o. 4 50GézÁndgúz 4'50GézÁndgúz 4'50(m)AsteÍ.X 4'44(mlqster-X 4,44Ba|hésoK(K) 4,4427 €s 4'43MONO 4,432745 4 .43Nin6zsák 4 '43Ba|hésoK(Kj 4'43|nten.Ív o 4.38AFÍo(Poli)s: 4'38

FffiÍ -rMúvészeti5meÍet (3'38)

3.83

5,00

. 4 , 5 0

I 4,00

3.00

2,50

2.AO'1.50

1,00 !n[]l.ots J .r"-*t ."*ot''

s,oo

ldegen nyelv (3,77)

lll J:- J:- ;:- 3,8i, llnnlnnlr,ir L-r J I I I L-l I L L-lo*s """" T -.c ío, -"s -.../ -'"us. .oc"

3,!6 3.81

mlilÜons "p..d

"- ."."" tou

Á -FffiÍ

[ÜÜ!Ü$b -"s

*.."/ .r""." .o"o-'

c,i @

l--l -:-

II^fa "ob*\\" ^d

Matematlka (2,68)

Természetisméret (3,3í)

3.18

5 , @ :

4,50 l

4.00 l

3.50 I 3.28

r* . [ l 2 , s'uo l I ln t'* ,1 l l l ll . s o l I l l l, , * l l l l l

^.a* ^aY ,o(

"oao .dl c.i.t

4's r 3.64

Kommunikáció (3'00)5,004.50 l

s,50 i

3.00 ,

2,00

1,50

r,00 - |!Ü"o'""Y

"*

![nln"""."

$& -.€ *'./ -""""" 'o.o""

4,00 sI X o d3 . 5 o x l f - _ - l s S ,

li'il ll!lÜ*o"u$ ln n-* .o"'" tb

Wffif -_=- s

lnformati|(a (3,98)

5.00 . {-

4,50 r 3

ilnltt n r !*-* ""d o/ ..""" tr ss .,./

Fö|drajz

s,oo (3,24)

4.50

4 . 0 0 r Ü s

lil[lrl * .\1:;llllt-l lltilLl 1_l IIo.'*S ""-- ...**ot .oC

,{o

FoGADóŐnÁx:

Bodonyi Éva Szerda 3. óraCsendom Belnadett Hétft! 6. óraCsiirke lbolyn Péntek 3. óraDiósi Alojzia Péntek 5. óra

Barta GézaBíró Ágota

Fábián PéterFehér MiírtaFejes Tiinde

Fóth AndreaFőző AuilaGallai Zsófia

Kedd 4. óraCsütörtök 3' óra

Péntek 3. óraCsütörtök 2. óraHétfti 4. óra

Kedd 3. óraI{étfö 5. óraHétÍö 5. óra

Amold Éva Csütörtök 3. óraBágyiLász|ó Szerda4.óra

Lóczi EditMárton GabriellaMészíros MónikaMihók ViktóriaMolnár CsabaMolnrír Lajos

Murrinyi NatasaNagy llonaPasáernrík VeraPuskás AurélRihay SzabolcsRourke, ConorSrinta JuditScháffer AnikóSomogyi ÁgotaStojarq HerbertSzabó LrlszlóSászIQtaSzotak IldikóSzillősy ZoltrínTelek AndreaVarga AdrienneVeres Gábor

HétÍö 5. óraHétfó 7. óraHétfó 4. óraSzerda 5. óraHétfó 4. óraTe|efonon történt eló-zetes eryeztetés alapj án.Szerda 4. óraCsütörtök 4. óraHétfti 4. óraKedd 3. óraHétÍö 4. óraHétfti 5. óraCsÍitörtök 2. óraHétÍö 2. óraCsütörtök 4. óraPéntek 2. óraSzerda 3. óraKedd 2' óraSzerda 3. óraPéntek 4. óraSzerda 2. óraHétfij 5. óraKedd 3. óra

Fekete Adrírn Péntek 3' óra

Gavallér Csaba Szerda 6. óraHartmarrn Ibcrlya Kedd 4. óraHerendi Ágnt:s Szerda 7. óraJakab'Judit Csiitörtők 5. óraKalina Yvette. Péntek 2. óraKocsis Márta Szerda 3. óraKővriri Péter Csütörtök 2. óraLáng Andrea Péntek 2. óraLendvai Gyölgyi Péntek 3. óra

iJ á\tti\6 Ö i( - Mr\Ri\D Ö i(VáGei{iDruÉtlv

A Ballagók - Maradók sportmérkőzéseketa N[aradók csapata nyerte

5 -3 arányban.

Gratulálunk!

Eáton szeretne a Testkultura munkacsoport köszönetetmondani Fán'csi Évának ós Kiss Adriennek az ese-mény szervezelsében nyújtott segítségért.

Politechnikum, z0 02- 04 -26

Kővríri Péter

ffifr{Í --t,(tsxor,arÍRósÁct H.q.tÁRozaror

A Dóczi Kata, Jakab Gábor és HartmarrrrIbolya összetételű Iskolabíro*ág febnlÍu 27.én a köve&ező üryeket tárryalta:

Mo|nár Attita 1oeHÁt; ns/e

Molnár Attila . osaályfiinökei közlése sze-rint -.21 és 2/3.ad órát hirinyzott igazolatla.nul. Uryében a De[:[At osztály december l3.:ín tartott oszuilybírósági tárgyalást, amelyhatrfuozaüíban megadta a lehetóséget, hogykét nap hirinyzísát a nagysziilóvel utólagigazoltassa.Molnár Attila elmondása szerint ebböl a 2lóníbol i 8-at három napos ',lógássa|'' szedettössze még szeptemberben és októberben.Ea osaályfönökeinek be is ismerte, majd azót nevelö nagmamájával is közölte. Ennekkövetkeáében a nagymamának nem álltszindékában a,,lógásokat'' igazolni. A nagy-sziilő döntéset a bíróság örömmel vette tu-domásul, mert sokkal jobb, ha a szü-lólneveló nem fedezi a gyermeke vétkeit.Attila a tanév elsó hrárom hónapjában méggyakran késett mert találkozott a banítaivals ez hátráItatta az iskolába való pontos érke-zésben. Ezek a késések azonban szinte telje-sen megszűntek mfu az osztÁ|ybírósági trir-gyalás elótt, s azóta sem szaporodtak. Kije.lentése szerint az elkiivetkezó két hónapbanmindent megtesz azért,hogy időben megér-kezzen a tanórákra.osztrílyfiönökei megerósítették Attila kÜe.lentéseit' kiegésziwe 27?al' hogl az elmú.ltkét év során nem jellemeáe a késés' a szülóiigazolás indokolatlan igénybe vétele. Azosz&ílybírósági trírryalás óta különösen fi.gye| az igazs|ásra és a pontosságra. Csakelszórtan fordult eló ery-egy késés.A bíróság a fenti körülményeket Íigyelembevéve a kóvetkező határozatot hozta:Az elhangzottakat alapul véve a bíróság úgylátja' hogy Molnír Attila önmaga is felis-merte tettének súlyos ktivetkezménycit, el-fogadta rragymamája döntését és igyekezettsaját magatartáMn változtatni. Elindult az afo$arna! amelyben a bíróság csak megerö-sítaú és támogatri fudja Attilát. Az össze.

gyűlt magas igazolatlan hiányzásér| frgye|mez.tetésben reszesíti, eryben reméli, ho$l az itt el-ti'ltött további idóben igazolatl'm hir{nyzásiproblémái nem lesznek.

Bedő Gergely @err'(t) ogyc

Bedó Gergely. osztályÍőnökei közlése szerint -24 és 2l3 -ad órát,hiányzott igazolatlanul.Ugyében a DeHAt osaály decemb€r l3.rí'rr tartottosztrilybírósági tárgyalást, amely a 17 és l,3 iga.zolatlan óra mian Bedó Gergel;rt ,,fekete!isáÍa''kötelezte.Gergó elmondta, hory igazolatlan óráinak magassámát a kósések okozzrík, ennr:k oka pedig lus-tasága. Brír nagyon közel lakik az iskoláhcz' mé.gis rendszeresen elaludt, késve indult, így gyak.ran nem ért idóben az iskolába. Az osaálybíró-sági határozat után ezek a késés'ek ménéklódtek'illetve arurlt legalább segítettel<, hogt a tanóráramár időben érkezik. Gergó önkrént válhlt kóte|e.zettsege a szabad ónirajárrásról való lenrondása.Erurek következtében nek,i a napközbetri hiány.ás is igazolatlan órát jelenthet. Ennek k<jwt-keaében - illetve az igazolások pontaüan éskésve való leadása miatt, . szaporodott decemberóta az igazolatlan óráinak a sziuna?4 *2/3.n.Tisaában van azza|, hogl az ellcövetkezó kéthónapban nagyon kell Íigyelnie a pontosságra ésa fegyelmezett órárajáÉsra' Ennek érdekében <íis eredményesnek tartja a,,feke1elista'' renr|sze.rét, ame|y számára ösaönzó erőt jelentosxály6nókei általában alátámasáották a Ger.gő által elmondottaka! kiegészítve a""rl, hogr'Gergó nagyon nehezen s általában késrre ada |eaz igazolásokat. Elmondták aá :is, hogl az elsófélév végén Gergő kihasznált m;nden szi.illói iqa-zolási lehetóség et. így ezze| a továbbiatban nemélhet. (Rendkívüli köriilményt természeteserrfigyelembe vesznek.) Bedó Gergely ebben e tan-évben kiilönösen sokat hirínyzotr igazoEan is"gyakran élt a szülói igazolás teh.ltóségwel.Válasában Gergő elmondta, hogy az elsó frlév.ben az eddigieknéi 5akrabban volt bettg, s ilyenesetben nem mindig hozott orvosi igazolás! ha.nem ery-két napot a sdilei igazoltak.Az elhangzottak alapján az Isko'|abíróság a kti.vetkezö határozatot hozta:

n ffiffiÍBedő Gergely hatáÍozott es/ütEnűkö.désrelcépes és hajlandó annak érdekében, horyigazolatlarr óníval az elktivetkezó hónapok-ban ne z.Á"ja ki önmagát az iskola tagiai kö-zü1. Ennek érdekében Gergónek a tanévutolsó napjáig ( a szorgalmi idószakban) a',feketelista'' szabályai szerint 8.00 óráig kellmegérkezrrie az iskolába és a recepción alá.ímia.Külón felhívja rl Bíróság Gergó figyelmétarra, hogy esetlirges hírinyzásairól a megér-kezését követő héten adja |e igazs|ását azoszuílyfiínökein'ek (külön kérés nélkü|). El.lenkezó esetben ezek is igazo|atlan óritraksámítanak, ami nagyban növeli a kiárásveszélyét

ErdéIl l(risztina @eHÁt) ngye

Erdélyi Krisáina - osaáiyfónökei köz|éseszerint. 22 és2)3-ad ónit hiányzott igazo-latlanul.Erdélyi Krisaina a tárgyaláson nem jelentmeg' a bíróknak nem szólt a tiivol|éte okai-ról. osaályÍönölrétől (Herendi Ágrrestól)kapta a bíróság aa az információ! hogyKrisaina szólt ncki, miszerint a B lapokkitöItése miatt nt>m vesz résá a tiár5laliíson.Erdéll Krisainal ügyét jelentősen befolyá-solja egy tavalyi iskolabírós.ígi hatrírozat,mely szigorítja a hiányzísok igazolrísrínakrendjét. Ez a hatjirozat KÍiszta minden to.vábbi politechnikumi évére kiterjed, ís/ errea tanévre is.Áz osztilyÍönöki5k elmondiisa szerint e hatrí.rozat pontjaiból ryan aminek betaÍtását sike.rült b|émi (pl. az orvosi igazolrísok sziilóialáínísát)' és sajnos vannak pontok' amelye.

ket nem. Ilyen peld.iul hirínyás esetén a bete|e.fonállís, az igazolás azo"nali és kérés nélkülibemutatása.A határozat érte|rrrében Krisztinának betegségé.ról és ríllapoüíról tríjékoztatni kell az iskotaor.vost, ,,s az elkövetkezendó időkben mindenegészségügyi jellegű hirínyásríról, orvosi esetróltudnia kell az iskolaorvosnak."Az osztrílyÍönökök tudorruísa szerint az eryszeritájékoáatrís, konzultáció megtörtént, s mivelKrisaina állandó orvosi kezelés alatt áll' feltéte-lezhetóen megbeszelték az iskolaorvossal ennekÍészl€teit. További üíjékoztatást ebben az ügybenaz osztályfónökök nem tudtak adni.Az osztályfiónökök által benyujtott részletes hi-rinyási kimutatrisbol kideríilt, hogl Krisaánakoktóber 24-én 6 óniról nincs igazolása. Ugyanegy december 1 3.i osztrílybírósági ha!írozatalapján - betegségére való tekintettel _ utólaapótolhana vo|'na az esinapos hiányását, de é, azosztályfónökök szerint ez a mai napig nem tör-tént meg.A bíróság a fenti körülmények figlelembe véte-léve| a következő haÉÍozatot hoáa:Erdelyi lGisáina igazolattan órái az érvénvestavall iskolabírósági hatrirozat értelmében máte|értéh sót meghaladták a kizíníst eredménvező30 órát.Figyelembe véve * de nem eryetértve - azonbanaz osztályfinökök ennél engedékenyebb igazo-|áselfogadási rendszeét, a bíróság megadja azt alehetősége! hogy Krisztina március 8-ig igazoljajanúr l l ., 15. és febrrr.ír 8-i hirányzísait Áz ed-dig nem pótolt október 24-i hiányzÁsátő| azon-barr mi{r nem adhat igazolríst. Így igazolatlanóráinak sáma 2 8 és 2l3, amely rendkívül magasés veszélyezteti tanulmányainak befeiezését.Ezért a bíróság felfi'iggesáett r.izrinisi itettKrisztina üryében.A határozat érte|méb€n Krisáina a tanév sikerese|végzese érdekében hirányzrísainak és igazn|á-sainak rendszerességét ellenőrizendó minden hétpéntekén' 6. óra utrín a titkírságon (az ott tartóz.kodó dol gozók felügyeletével) önmaga összesítia heti aláírásait' amclyet a következö hét hétfloién- az esetleges igazolrísokkal erytitt _ osaályfo-nökének ínísban leadni köteles (akkor is, ha nemvolt hiányzíM). Ha az elkövetkezó két hónapalatt pénteken betegség miatt hiányozna, akkor

l3mindeá a betegsége utáni első napon kellpótolnia.A kizárás é|etbe lép' ha az első tanítisi na.pon (hétfón) nem hoz igazolríst aze|özőhétre, illetve ha igazolatlan hirínyzásai elérikaz | és l/3 órát. Mindkét az esetben az osz-tá|yÍiinökök kötelesek értesiteni a bíróságot'mely a kiáníst automatikusan érvényesíti.Ez az eljárás ebben a tanévben, a szorgalmiidőszak végéig kötelezó KrisÍina sámára.Politechnikum' 2002. március l.

Jávor Mátyás (Intenzív osztály) ügye

A Kacziba Gabriella, Winkler Gábor ésHartmann lbolya összetételü Iskolabíróságmárcius 4-én tárgyaltá Jávor Mátyás tigyét'aki osaályf;inökei közlése szerint hiányzá.saival elérte a 12 igazolatlan órát.Jávor Mátyás üryében van egy tavalyi(200l. július l 8') iskolabírósági harározat,mel1nek értelmében: ,,Igazolatlan órák ese.tében történó elmarasztalás csak akkor sá.mít a kizfuást életbe léptetónek, ha a bírósrig12 vagy több igazolatlan óra meglétét álla-pítja meg,''A jelen bírósági tírgyalás feladata tehát a 12igazolatlan óra meglétének ellenőrzése.Az osáályfónökök által beadott részleteshiányuási kimutatás szerint az igazolatlanórák mind késésből adódtak. Ezek a né}rányperces késéstől a hosszabb idejű késésigterjedtek.Mátyrís elismerte a késések számát, igy azigazolatlan óník meglétét. Elmondta, hogyBiatorbágyról bejárva nagyon nehéz kisá.mítani a beérkezes idópontját, a téli idó.szakban kü|önösen sok forgalmi dugó nehe-zíti a közlekedést.Ugyanakkor aá is elmondta, ho5l egyetlenalkalommal sem kereste meg a tanév soránosaályÍönökeit a közlekedési pioblémáVal,sem szülói, sem BKV igazolást nem adottezekröl' (Az osztríly6nökök szerint a hava.ás miatti késéseket mindenkinek igazoltnaktekintették')Jávor Mátyás édesanyja az.al érvelt, hogytudomásuk szerint csak 3 alkalommal iga.zolhat sáilő hiányást' illetve tavalyi teleío.

non információjuk szerint a késést szii!ó qem

igazolhada.Az osárílyÍonök eá kiegészít()tte "-n|,Ímgy uelmúlt évben történt esetben arra hív6k fal aszüló figielmét, hogl alkalmanként g elelvástnem tartják helyesnek igazolnil. A hiányzísokszítnára es igazolásrira vonatkozó is}iolai s."$.i-lyokat a gó|yatáborban és az e.lsó szülöi éÍ|ekez.leten ismertették.Jávor Mátyás egyébként ebber. a tanévb€n m.tírélt a [0 nap szülői igazolrás leh'etőségével.Mátyás és édesanyja egybehangzóan kijeltntette'hogy nem vették észÍe azigazo|at|an óníkrrragassámát, csak a bírósági értesítés kéáczvetelekorszembesiiltek a ténnyel.Ugyanakkor az oszuílyíiínök köz|ése szerint -

amelyet Mátyás is elismert - december 2l -cn

Szabo László éÍtesítette ót az ji igazobtlan óraeléréséról' amely űzenetet édes;anyjának is át.adott.Mátyás januír 7-e és l8-a közt'tt (kétllét datt) 7alkalommal késen' írt alá késő listát.A leckekönyvben (februrir 7-én) már |1 es2./3-ad,óra igazolatlan hiányaís szeretrrelt. Eá azonbanMátyrís nem vette észre, csak a' jegyeit néztemeg. Az édesanya is úgy írta aIá a leckekön1vet'hogy a hiányzísi részt nem tekintette meg.A bíróság kérdésére Jávor Mátyás elrnon&a'hogy a tavalyi bírósági hatáÍozat ellen nern fel-lebbezet| örült az Íigy elcsendr:sedéserrek. Eá akijelentést édesarryja is megert,sítette, aki uglarrmár akkor is furcsrínak találta tz erőszakos cse.lekmény és az igazo|atlmbíányzÁs összelrycsolását. Elmondta, hogi fia nyugalme érdcké-ben nem fordult az iskolát fenrrtartó ahpítvrinykuratóriumához.Az elhangzottak alapján az Iskclabíróság a kö.vetkezó hatiírozatot hozta:A2002. február l l.ig töÍtént l 2 igazoJatlem bi-ányzÁs tényét a bíróság megállapítottaAz osztílyfónökök az 5. igazn|atlan ónínál sza.bály szerintjeleztek a dirík és a szülö fclé.A Bíróság szerint elvárható egy l 1 ' osztrílyosfiataltól, aki a tanév eleje óta tr'rdja, hogy sz:imáramílyen veszély jelent az ig^zol|atlan hián}zis'hogy figleljen a szabály betartására, kiivesrckéséseinek alakulását'Mulasztás terheli mind a diríkot, mind az öt se.gíteni hivatott szülőt alrt, mert nem köveilékfigyelemmel az igazolatlan hiányzások vfuÁt.

Igaz, hory a tlrnév során Mátyás ellen sem-milyen fegyelrni eljrirás nem folyt, rím a ta-valyi cselekmrínyét követő m:ásodfokú hatrí.rozat eryetlen ún. ,,megszorító'' potrtj4amely nem valaminek a ',nem tevésére''(mint pl. nem verekszik, nem szegi meg aszabtílyokat) r.ooatkozih az a 30 igazolatlanmulasztís helyett 12 igazolattan órára valócsökkentés. E:zért Mátyrásnak az idei tanév.ben kiilön<is gondot kellett volna fordítania aszabálynak a trctartásr{ra.Mindezeket f4gyelembe véve az Iskolabíró.ság a tavall f:lfiiggesztett kiárást életbelépteti.Politechnikurn, 2002. marcius 8.

Az Iskolabírrjiság nevében: Hartmann lbolya

A határozrntok ellen a kézhezvéte|tölszimÍtott l$ munkanapon belül lehet

Az olríhné Nyrlste Zsuzsanna, oláh Katalin'SzaM lászl<i iisszetételű Iskolabíróság2002. márcits 26.Íntárgya\taaz ugyei. atanuló ínísban lkérclmezte a tiírgyalrís ártkörűvé nfilvánítí*ít, amit a bíróság az indo-kok alapjrín elÍbgadott. Jelen voltak a pana.szolt és szülei, Puskrás Aurél pedagógiai ve-zető és Barta (iéza, Fóth Andrea oszLályfó.nökőlq mint panaszosok, valamint SászKatalin jeg1zóA bíróság megismerte az elsó fok eIé keriiltanyagokat valrmint az elsö foku eljriaísjegyókönyvét,' harirozatát. Mérleselte a

fellebbezésben leírtakat. Czike Bemadett, aziskola pszichológusa kiegészítö információkatadott át az iskolabíróság sámára amely a szü.lókkel lefolytatott beszelgetese alapjíín tapasaa.latait, benyonuisait taÍalÍnaáa. A trírryalrís meg-kezdése elótt Vácziné Amold Éva aútltÁtga-lrísra való tekintettel írásban fordult a bírósighoz,amelyben Krisairirrnak, az elsőfokú tárgya|ástkövetó eryik tanórai viselkedését és errnek kap-csián szavahihetóségét kifogásolja, és azelsófokon meghozott haüírozat helybenhagásáttámogatja. Mindezek alapjrín a bíróság a vizsgá.lodást két kérdés köré összpontosította: vá|to-zott-e a tényállás, ami alapjrín az elsó fokú hatá-rozat született, illetve milyen enyhító körülmé-nyek vehetók frgyelembe, amiket az elsó foknem vary nem €léggé vett Íigyelembe, továbbá,ho$l felmeriilnek-e olyan lehetséges enyhítőkörülmények, amik nem szerepeltek az elsó fokútárglalríson.A kiegészító vizsgálód.ást is tartalmazó fegyelmieljánís megállapította' hory a tényállást az €tsó-fokú tárryalrís helytállóan vette fel. Tehát a pa.naszjogos, Sebestyen Krisztián több ízben ishibázott (ezt ó maga is elismerte mindkét tír.gyaláson és a fellebbezésében). Ennek értelmé-ben az Iskolabíróság eghangú diintéssel miísod.fokon a kiárás fegyelmi fokozatot ha5{a hely.ben. Amennyiben Krisáián magrírrtanulói stá.tuszba helyezését kéri' akkor a kizánísi hatrirozat2002. junius 1 5+ól lép érvénybe. A magántanulójogviszony idején Krisáián csak az e|őre egyez-tetett konzultációs időpontokban léphet be aziskolába.A ltr. negyedévi vizsgáit még |eteheti. PuslcísAurél fel4irínlotta az iskola segítségét Krisáián-nak egy korrepetitor megkeresésében a matema-tika trírgybol eddig kialakult nehéz helyzetérevaló tekintettel.lndokolás; A bíróság úg ítélte meg, hory eryikfel részéről sem hangzott el plusz adalék, amiindokolttri terrné az előzó döntés megváltoáatá.sát. A másodfokú bíróság csomagként vizsgáltaIfuisxián ügyét, tehát a szeptembertöl (a gólyaui-bori eseményektól) történt időszakot vette figye.lembe. A legutóbbi eset a problémakör ery nagyszelete, amely önmagíban is na5lon sulyosnakminösíteudő. Mindczek atapján a bíróság Krisz.tián iskolai szercpét, esetenként szé|sóségesné.zeteit és viselkedés mintáját ú5l ítelte meg' hogy

fellebbezni.

{5-ffiffifsztiges ellentétben áll a Politechnikumszemléletével és értékrendjével' Krisáiánsorozátos fegyelni ügyei el|enére elég lehe-tóséget kapott az iskolától a váltoáatásisándék bizonfltására' de ezek a próbálko.ások sorra kudarcot vallottak. A bíróságdöntésében nary sullyal bírl a két osztálÉó.nök és a pedagógiai vezetó elmarasztalóvéleménye. Iíisztian megbrínását üdvözli abíróság, de nem lát garanciát az őszinte vát.toztaüísra. A magántanulói strítust segítség.ként kínálja fel, hogy a 9. évfolyam elvégzésével tiszta lappal fo|ytathassa tanulmányait

eg5z másik iskolában. Az osztályÍönökök ésCzibor Erzsébet segítséget nÉjitana]k a megfelelöintézmény megkeresésében, anrennyiben a szíi-lők erre igényt tartanak.A Bíróság reméli' hory Krisáirin lcvonja a sziik.séges következt€téseket' leendő' iskol{ában sike-resebben fog beilleszkedni.

A határozat érvénybe lép anrakkézhezvételétól.

Politechnikum, 2002. április 3.

Az iskolabíróság nevében: Íizabó Lriszii, bíró

A POLI ALKOTOJA

[I. negyedév:

Balogh Dávid AlfonZoo gyöngyftizésBródy Gábor AnZsu ruharetvezésGer e Zsuzsa Kabaré gyönryfiízésBuru Mariarna AnZsu linómetszésGottlieb Valentin AlfonZoo gyöngyfiizésKiss Melinda Poly-P kerámiaMeggyesfalvi Bogi AlfonZoo fafaragásPálos Péter Poly-P fafaragrisPapp Daniel AnZsu ruharetvezésRomhány Veronika Poly-P linómetszésSzónyi Márta Kabaré linómetszésVarga Kitti Anzsu gyertyaöntésVarga Norbert Poly-P ruharetvezésVégh Mihály Poly-P kerrímiaWinkler Sára Poly.P ruharetvezés

Vers:

Tölt<itoll-díj: PaÍti Zoltán otodévCeruza.díj: Tóth Kata Interaív osaá|yHegyező.díj : Hajdú Rita BalhésoK(K)

és Miriam

DIJ NYERTESEI:

III. negyedév:

Bak Malió AnZsu linó'metszésBenedek lstván Poly.F' keriírniaBögös Dénes Kabaré 5;yöng;rfiizésGere Zsuzsa Kabaré gyöngyfiizésKiss Melinda Poly-P kerámiaMendlik Bálkrt Poly-P kerátniaotah Regina AnZsu linómetgésRomhríny Veronika Poly-P ruhatervSuki Brigitta ArrZsu linómetszésVarga Kitti AnZsu ruhatervezésWinkler Sára Poly-P nrharetrrezés

Grafulálrurk!

Prőza:

Töltótoll.díj : Szóke Zsolt exKAntliCeruza-díj: Parti Zoltan otödévHegyezó-díj : Neophylis Irrtenzív os:rtáy,

Major Csilla, AFro{poli}szés Szabó Do,mi 27-eS

ATMT IRODALMI p arv {zATÁNAK I.IYER.IE s E I

Gratulálunk!

,IG

f[ogyan lettem én az apacsok törzsfőnöke?

San Francisco, 1869.július 2.Ezen a napon indítotLák íttjfua az

első gőanaoizdonyos vasutat San Frarrcis-cóból okmÉba mivel idén adtÍkát azelsó vasútvtlnalat Amerikában. Felesé.gemmel ekl:or még friss h4zasok vol-tunk'lés úgy' gondoltuk, jó alkalom nyí-lik' hory egy mrlsodik nászúta menjünk,és ohamríról sokarr mondták, hogy mi-lyen ryönytini táj, az Egyestilt Államokközepe. Idelllis hely egy isú pÍr szÍrnáaa.

A vasút ellső útját nagy tinnepséggelfogadták. F{atalmas felvonulás volt' so-kan masinisárinak öltöaek, néhányanpedig magárak a vasútnak. Kaliforniaállam képviselője és a San Francisco-ipolgrírmeste r is jelen volt, és beszedeketmondtak, többnyire a technika fejlődésé.ró1 és az USA nagyságríról.

A vonatjt:gyek igen drrígrlk voltak,enrpk ellenilre a tízszerese is elfogyottvolna, mert lmindenki elsőként akartutazni az új vasúton. Nekem szerencsémvolt, mert e15y befolyásos barátom, akitöbbek között a vasúttársaság eryik tu.lajdonos4 sj.eÍzatl' nekem két jegyet mrírharom hónarpal az indulrís előtt. Aá ja-vasolta, hogy szerezzek nébiíny revolvertés egy puskilt az útra' mert előfordulhat,

hogl lovas banditák támadják meg a vonatot,és az utasokat kifosztjtáJ<. Angliában volt márerre példa. Nem igazín szeretem azi|yenfajta elövigráaatosságokat, de Elizabeth, afeleségem ragaszkodott hozzá

A felvonuláson megielent egy kisebb cso.port, akik Isten nevében elleneáék a vonatot,és az ördög teremtményének tartottiik. Eznagyon elgondolkodtató volt számomra, ésén, aki nagyon valliásos embemek tartomrnágam - orvos lévén ez nem is csoda -' va-lamilyenfajta jelnek tartottam ezt a kis jele-netet; de nem hagytam, hog;r ez befolyasoljaeá a csodá|atos napot' és nem akartamElizabeth kedvét sem szngni ez"e|,hogygondterheltnek lásson.

A vonatnak pontosan délben kellett volnaelindulni4 de a ceremónia egy kicsit elhúá-dott' így fel eg5l elött prár perccel szóltak azutasoknak' hory szálljanak be. Fölkaptam acsomagokat, és nejemmel egytitt beálltunk asorba A tömeg gyorsan bejutott, mi is hamarsorra kerÍilttink. Elkérték a jegyeinket, majdeligazítottak minket, hogy merre van az elsőosáél|y. Mikor mrír minden utas fenn ült, eryhangos sípszojelezte, hogy indulhatunk Amozdony hangos kattogással és erős fiistölés-sel 12:37-kor elindult. A tömeg hangosantombol! és tapssal, fiittyszóval buzlitotta azelső San Frarrcisco-i vonatot, amely eg5nenagyobb sebességgel hag5rta el az állomast.

oririsi gyorsasággal szguldotfunk előre,ítg 20-25 mérftilddel órrínként. Az elsőmegálló' Sacramento úgy 98 mérÍiildnyirevolt. Eá a távot rekordidő alatt, valamiveltöbb mint három és fél óra alatt tetttik meg,megállrás nélkiil. Prír éwet ezelött ez elkéo.zelhetetlen lett volna.

Sacramentóban márnem volt olyan tömeg,csak néhrfu:ry családtag álldogált' akik kimen-tek integetni szeretteiknek. Maximum fél órátállhattunk ott, amíg az utasok felsálltak, és avasutasok hoáak szrrrctaz előtttink álló

IThosszú útra. Innen l6.49-kor indultunkohama felé. 70 mérÍijldre volt Nevadaállam határa. Amikor odaértiink, este félnyolc volt, de az időeltolódás miatt ottakkor már fel kilenc körül járt az idő, ésa fonó sivatagi levegő még este is ége.teft.

A sok utazís kimeríti az embert, ezértrrrár tizenegy körül magunkra zártr:k akabinunkat, és lefeküdtiink aludni. Édesr,olt az alvás, arrnak ellenére, hogy márnagyon izgatottan vrirtuk, hogy odaér-1ünk. Ezért kelttink fel riadtan, amikoregy hirtelen fekezes miatt ránk borultak abőröndjeink. Nehezen állt meg az órirísivasdarab, és éles hangga| próbált fekezi.A kerekek úgy szikrráatak, hogy a sötét-ben látszódott, ahogy a fenycsóvrík fiil.kénk ablakáig fel-pattogzanak. Végüll 20 méter után a vonat nagy nehezenmegállt. Az utasok aggódó arccal me-részkedtek ki kabinjaikból, és egymastkérdezgették az eseményekröl, de senkisem tudott semmit. Páran egy vasutastkerestek' hogy megkérdezzék, mi is tör-tént. ot perc múlva egy alacsony, bajszoskalauz közölte, hogy mindenki őizzemeg a nyugalmát, és menjük vissza ahelyi.inkre.

- Ne idegeskedjenek! * nyugtatottminket a kis kalauz. - Valami tolvajbandakilopott néhríny métert a sínekbő|. Sem.mi baj! Erre fel vagyunk készülve. Egyórán belül letesszük az új sínprírt és me-hetÍiltk tovább.

Néhányan felháborodiíssal vették fu-domásul a hallottakat, de nem tehetteksemmit. Hajnali négy óra körül lehetett.Elizabeth nagyon álmos volt és egibőlr,isszafekÍidt aludni. Én is fáradt voltam.de már nem tudtam visszaaludni, inkábblcsálltam a vonatról és rágyújtottam egycigarettára. Ilyenkor már hűvös volt asivatagban, és a csípős hideg még inkábbfelébresztett. Kb. 6-8 munkiás hangoskalapálással csinálta a sínt. odamentem

tto-ájulq bogy beszélgessiirrk. Nem tudtam'hogy is köszönjek, végiil íp kezdtem:

- Jó reggelt' uraim!. Jó reggelt' uraml Üljtin .yissza a vq1onba'

mielőÍ megf;lzik! - fijrmedt rám az egyiksapkrás munkrís.

- Nem. Inkább levegöám.- Maga rudja| - mondta fl.ggrrrá'r' és vállat

vont.. Kérdeáetek valamit?- Mondja!- Igaz, hogy errefelé embe.revő indiánok

laknak?- Hát! Aáat nem tudom, hiogy esznek-e

embert - elég közönséges vo]lt a modora -' deaáat biáos is' hogy laknak itten indiárrok.Ugyé'?

- Az már igaz is! - válaszolt egy másik.- Es veszélyesek?. Aáat nem lehessen tudnl, mert még sen-

ki se nem látta őket.Kissé zavaró volt, ahogyarr beszéltek de

hát mégis csak vasutas munkrások.. Ertem' Es ha meg!ámadnrínak mirúet'

meg tudnlínk védeni magunkat?- Miért kérdeá? Csak nerrr fél? - gílnyolG

dott e$/ fiatalabb suhanc.- Aggódom a feleségem miatt, és az érde-

kelt vo|n4 hoglha igaz*a lr:gendá<, akkorke|l-e feltenem az életiinket, .vagy rnaguk',,erős fi úk'' megvédenének-e mindenkit?

Kissé visszahőköltek, és pIír másodpercigfeszült csönd volt. Végtil az egyk megszo.lalt:

- Nem ez a dolgunk. Mi csak munkárckvolnánk. De asszem van bent nehríny puska.

. És tudják hasanálni?- Hát! Ja! Bizonyos is, hogy igen.- Rendben van! Jó munkátlNem kiiszöntek vissza. Anrikor etfordul-

tam, hallottam, hory sugdoló:znak és kun.cognak, nyilvan rajtam, de nem zavart. Sok-kal alávalóbbak nálam. Elindr,rltam vissza avagonba" amikor halk' tompa dübörgést hal.lottam. Ehhez a dübörgéshez egyre erősödóüvöltözés és femcsattogás zajajánrll' Sötá

Volt' nem láttam semmit. Annyi fény voltösszesen, ani a vonatból sztlrődött ki amegsrujtotl: petróleumlámpá& által. Amunkások is felkapták a fejüket és bero.hantak a r'a1gonokba. A zaj már nagyonközelről jöt]:' és ki lehetett venni, hogy adübörgés valójában lódobogas' és azt is,hogy egy ellég népes kis sereg közelítiegyverekkr:1.

Felugrottam a vonatra én is. Teljesvolt a káosz. Sikolto"ás mindenfelé, és abanditrík már néhrfury lcivést is leadtak avonatra. Ijedten kerestem a kabinunkat,de mindenk]l az e|lenkező irrínyba futott,mint én, és igy nehézkes volt a tovahala.dás.

Végre kissé ritkult a tömeg és megta-láltam a kabinunkat. Ekkor miír ftintvolkk a barrditak a vonaton. és öldököl.ték az utasol<at. Gyorsan rátörtemElizabethre azajtót, aki ijedtében hirtelenrrím lött. A rrállamat találta el. Nagyoníájt, és a vér valósággal csobogott a seb-ből. Elizatrel'h segítségért kezdett sikol-tozni, de neln figyelt rá senki, merthangia belerr'eszett a többi sikolyba'

Egyre hornáiyosabban láttam és na-gyon nehezemre esett leveg<it venni. En-nek ellenére minden erőmet összeszedvefeléfordultaln és azt mondtam neki:

. Nenr akarok meghalni. Mégnem' Szorítsd el a sebet valamivel és

kösd el erősen! Minden eszköz ott van a kispiros bóröndben...

Ezek után elájultam és nem emlékszem,hogy mi történt.

Naryon erősen világított a nap, annyira,hogy a csukott szemmel is zavart. Szememelé tettem a kezem, és megpróbáltam felülni.De ezt nem tudtam sikeresen véghezvinni,mert a bal karomat nem tudtam megmozdíta-ni a lőtt seb miatt. Halk morajlas hallatszon,mintha beszélnének, de nem értettem, mitmondanak. Biaos voltam benne, hogy nőihangok' de egy szót sem fudtam kiveruri amotyogiisukból. Éreaem, hogy tiibb kéz isegyszelTe simogatja szőke hajamat, és néhael-eljátszottak egy -egy tinccsel.

- Elizabe.rh! - nyögtem halkan' *Elizabeth! - Nem érkezett válasz, így hango-sabban szóltam. - Elizabeth! _ a végén márüvöltöttem. _ ELIZABETH! _ de semmi.Ekkor összeszedtem magam, és legyőzvb azégető, szuró fájdalmat felültem, lehajtottam afejem és kinyitottam a szememet. Hihetetlenlátvany rárult elém. Az első dolog, amit meg.pillantottam, az a lábfejem vége volt, és mö.götte, a háttérben egy hatalmas homokdiine.A vasút nem volt sehol, de még a sínek sem.Nagyon homályosan láttam az erős nap miattLassan elfordítottam a fejemet balra. Mindenegyes mozdulat egy.egy kínszenvedés voltszimomra. Balra mel|ettem két nő térdelt ahomokban valami furcsa ruhában. Mindket-ten kedvesen mosolyogtak riirn, és én iserőltetetten visszamosolyogtam egy enyhefejbiccentés kíséretében. Jobb oldalt egy má-sik hölgy térdelt, szintén ebben a fi'ucsa ru.hában. Mas nem volt ott rajtuk kívül' Elliesem. Még mindig a hajamat simogattak. Ek.kor érces, rekedtes hangon megkérdeztem:

- Hol van Elizabeth?A harom nő e5rmásra nézett, motyogtak

valamit, majd az e5lik így szólt:- Lihana sient konti!Először azt hittem' hory csak gunyolód-

nak, de hamar ráesanéltem, ho5l ők valódi

ffiffiÍ -_-tgindián asszonyok. A ruhájuk' a furcsanye|vtik és a rézszínű bőriik mind eneutalt.

. Uram Isten! - kiáltottam fel. Rá kel.lett jömöm, hogy Elizabeth mrír nem él,és én vagyok az egyetlen, aki tulélte ea atámadást. Megpróbá|tam ft'lállni' és mi-vel mindh:írman látrík rajtam a nagyerőlködést, a hónom alá nyultak és seg!tettek fiilkelni. Egy fejbiccentéssel meg-köszöntem nekik a segítséget, mire őkmindhrírman mélyen meghajoltak és ka.ron fogtak, hogy kövessem őket. Csakmost vettem észre, hogy merrnyire ki va-gyok szíradva. Jámi nem tudtam, annyiraszomjas voltam. Nem tudhattam, meddig|eküdhettem ott a hizó napon víz nélktil,iőrt sebbel.

A masodik lépés utan összeestem ésbelefuródtam a tlomokba. Ekkor az egyi-kiik leguggolt mellém, és egy kis bamacsuporból valami nagyon rossz ízű' kese.rű folyadékot öntött a sámba. Ettől egykicsit magamhoztértem, és vízert könyö-rőgtem nekik. De természetesen fogal-muk nem volt, hogy mit mondok. Ery kisbaryrban kezdtek kutatni, mindenféleüvegek után, amiket én egy alig észreve-hető kézrnozdulattal mind visszautasí-tonam' Végre, amikor az egyiki.ik meg-[ordult, |áttam, hogy a hátríra van erősít-r.e egy órirási kulacs. Biztos voltam ben-ne. hory vizet tartalmaz, ezért artai<ezdtem mutogatni, és próbáltam nyúlnitelé' de ahogyan feltérdeltem voln4 egy-bol a ftildre zuhantam. Szerencsére eztmegértették, és azonnal levették a nőhátilró| azt a nagy kulacsot, és egy fapo-hirba öntöttek belőle egy kis vizet. Meg-itatták velem, majd újra öntöttek egyadagot. Mivel látt"ík' hogy ettől kezdekerőre kapni, tovább folyatták a töltöge-tést, és én lassan kezdem magamhoz tér-ni. Úgy egy liter vizet ibattam gyorsegymásutá.nban, emiatt nagyon nehézrrekéreáem a hasamat. Némi segítséggel

ftiltíptíszkodtam és követtem a hrírorn hi'l-gyet.

Jó negyedórás séta u&ín egy homokdombtetejére érfÍink ahonnan valarni fa|uszeinrsé-get pillantottunk meg lent a viilgyben. Denem ery modem falut kell elképzelni k'5*rá-zakka|, templommal, nyiizsgéssel' hu.,.:rn egynomád nép telephe|yét. Hatalrnas sáeái( á'll-tak egymas mellett köralakbarr' amiket azindiánok,,vigvamoknak'' neveztek. A körközepén egy órirísi farakás voi't, ami estan-ként meggrujrva a feny és a rneleget szol.gálta. A körön kívül rengeteg cö|öp volt Ie-szúrva egy vastag oszlop köré, amely egy.fajta totemoszlopként szolgált' Egy fugeren-d:Ákkal elkerített teri'ileten beltjú volt két fucatló' fejiik pedig valamilyen festékkel ki vo|tfestve. Kb' öwen méterrel a falutól egy l*-sebb farakrís Áttt' ga nem tudtam vélni. riemég nem kérdeáem sernmit.

A hrírom nőt követve |assarL leérfíink afaluba. Kézfeltartríssal, egyetbn szó nélkÍilkószöntötték egymrist a falu hatr{rában állóőrökkel. Csodálkozó tekintete|' vetettek ÉÍn.majd beengedtek benniinket. Egy kisebb,,vigvamba'' kísértek, aho| egy frucsa kiné.zeú idős indirín ült, aki mindenfele hs fauá-lakkal és növényekkel volt körbevévc. Lc-fektetett egy nagy szőrmére, m'ajd inett ahárom asszonynak, hory elmelretnek. Mégegy utolsó pillantrist vetettek riim, majd liba.sorban kimentek a sátorból.

"" _ RÍftűíAz öreg letekerte a viállamon lévő kötést,és ezek utár ery kis fatálba mindenféleporokat, vir.rígszirmokat, leveleket és va-lami zöldesbarna folyadékot öntött, majdaz egeszet cgr óriasi nagy, nehéz faka-nállal kezdle összekevemi. Úgy öt percigkevergetheíÉe, míg a végén egy |aza á||a.gú massát vett ki az edénybtil,Eztrá-tette a sebelrrre és elkötötte ery darabronggyal. Blorzasztóan csípett' de szinteéreáem, hogy azonnal összeforr a seb.Nagyon elálmosodtam, és azonnal el-aludtam. Nllhríny órát szunyókáltarn, ésarra ébredte:m, hogy ery mély hangdtinnyög Ífiilöttem valamit. Kinyitottam aszememet, lftilültem, és egy nagyon kö-vér, félmeZ:elen ember ült velem szem-ben. Mindeln bizonnyal ő volt a törzsfo-nök. AtnÉ.jtott nekem egy hossá ésvastag, már ffistölgő pipát, hory sávjakbete. Ezt ml:gtettem. Ő mosolygassalviszonoáa l}zt a tettemet' és ő maga isbeleszívott ia pipába. Felém nyujtotta akezét, én pedig belecsimpaszkodva fel-húztam ma6;am. lntett, hogy kövessem.

Kimentiirrrk a vigvarnból es a totem-oszlophoz rr'ezetett. Az oszlopon színesképek voltalk körbe festve. Ezeket muto.gatta fentről. lefelé, és közben a saját flr-csa nyelvén mormogott. Megdöbbentóvolt szánronrra, amiket ott láttam. A kép-soÍozat ery az eryben aá a történetetmedélte el, luni velem történt. A követke-zőt ábráao|tl: Egy aranyhajú' fehérbőrűférfi fekszik a homokban. A bal vállapirosra van tlestve, és körülötte három nőtérdel és itatjak. Egyből magamra ismer-tem. Á köveltkező képen mar áll és lát-szik, hogy a kísérőinél mennyivel ala-csonyabbnalk tíinik. Ez is pontosan illikrÍrn. Az egyik képen ery ősz hajú indiánlátszott' aLi olyarr ruhában volt, mint azaz oryos' aki megmentette az életemet. Aképen is e fiilött az aranyhajú fehér férfift'lött állt, érl ery tálban kever valamit.Csak ezen a képen tíint fel nekem, hogy a

férfit teljesen körtilveszi valami aranyszínűburokszerűség. Teljesen úgy nézett ki, mintúoryan a reneszínsz festők Jézust és aszenteket ábrrizolták, azzai a kiilönbséggel,hogy nem volt a férfi feje felett glória' Kez-dett összeállni a kép. Ezek az indianok aáhitték, hogy én egy isten vagyok, vagy lega-lább is az isteniik ktildött engem. Az utolsóképek egy hrírom tételből áuó próbátjelké-peztek.

Először is egy nagy mosdasról szólt. Né.hríny nő mossa a meztelen férfi testét. Ez arrajó' hogy megbizonyosodjanak a furcsa test-színének valodiságríról. Gondoltam, ezt apróbát kiállom, de nem öriiltem neki. Ha aáhiszik, hogy én valami égi lény vagyok, ak.kor isteni tisaeletben lesz részem. és mindenkívánságomat teljesítik. Ez nem olyan nagyhátr'ány' sót kifejezenen jó dolog és előnyös.De mi történne akkor, ha kiderül, hogy csakegy csaló vagyok, hogy nem vagyok isten.Biaos, hogy azonnai megskalpolnának. Ne.héz döntés előtt álltam. De biztos, hogy nemaz én akaratom fog érvényesülni. Ha átme-gyek a tesáen, akkor istenként tisztelnekmajd' és ez alól mrír nem tudok kibújni. Nemrajtam múlik.

A második képen levágtak egy fiirtöt ahajából' és vízbe mrártogattiík. A hajsál ter-mészetesen bebarnult, de ők úgy vették ezt,mint valami jelet, hiszen az indirínokná| min-denkinek fekete haja van, és az nem változ-tatja a színét. Ezen a tesáen is át fogok men-ni. Kezdtem aggódni.

A harmadik képen a fehér alak villámotcsinál a kezével a sötétben. Egyből a revol-verre gondoltam' ami még mindig nálam volta vonattámadás óta. A fegywer szikrrízik asötétben, ha lőnek vele. Az utotsó kép végéreazvoltftva, hogy,,Sient konti", ami - mintkésőbb megtudtam - annyitjelent, hogyNagy Isten. Tudtam biáosan, hogy istenükleszek. Ekkor mar végképp kétségbeestem.Nagynn feltem, hogy mi lesz ebbő|. Mialattén iiyeneken gondolkoztam, a törzsftinök

ffiffiÍ --l|végig kommentá|ta,az egeszet a magafirrcsa nyelvén

Másnap el is kezdődött avtsgÍz-tatás. Minden úgy történt, ahogyan a ké-peken. Megmosdattak a pataknál, és mi.vel tennészetesen nem kopott le a br<ír-színem a felórrás mosd.ás után sem, ezértnagy ujjongasba kezdtek, és a falu népemeghajolt előttem. Ezut;ín a faluban le-ültettek a vigvamok által alkotott körközepére, és egy nő egy nagy késsel kö-zelített felém. HalálÍélelmem volt. Demegnyugodtam, amikor gd"guggolt mö-gém' és Levágla az egyik hátsó tincsemet.Belemiírtottrík egy edénnyi vízbe, és atincsem - ahogyan ez varható volt -azonnal elbarnult, amit újabb üdwivalgrískövetett. Már csak az utolsó próba volthátra.

Pontosan éjfel volt, amikor bejötthozzim a sátramban az a hrárom nő. akikrám találtak, és intettek nekem, horymenjek veliik. Kimentiink a faluból egyszikla tetejére. .}ldátr az egész falu ott állt aszik|a körül. VláLrtam' hogy mi fog tirtén-ni. A hrírom nő a helyére men! én pedigelindultam a szikla felé. A törzsfönökodalépett mellém, és az égbe mutatott.ordibálni kezdett, énekelt, és az égrenézve forgolódott, kitrirt karokkal. Ekkorelhatiírozasra jutottam. E|őkaptam a re-volvert és hrírom golyót eresztettem atörzsftínökbe. Kettőt a fejébe, eryet atestóbe. Egyből a ftildre zuhant. Az egészfalu népe meg volt rémülve. Még sohanem láttak revolvert. Nem trrdtrílq mitörtént, de mindenki megdermedt' Lát-tam, hory félnek tőlem' Par perc utrán azegyik indián térdre hullt és hajlongottelőttem. Aa kiabálta: Sient onti, sientkonti! Erre a többiek is követték. Azegész falu egyszerre imádkozott körü-lönem. Elhinélq hogy isten vagyok. Ésmivel a törzsftinökÍik meghalt, íry ery.ben a vezetőjiik is lettem. Így megkér.

dőjeleáetetlen volt sámukr4 hogy istenvagyok.

Nem voltam többé veszélyben Istení-tettek' és mindenben ballgaualc rrím. Az itt.létem alatt szép lassan kezdtenr megtanulnieá a firrcsa és nagyon nehéz n'yelvet. Nemvolt ellenvetés egyetien kérésemben. Á biz.-tonság kedvéért maradt még hiirom töltény arevolveremben' de eddig még nem ke|lenhasmálnom. Mindig elegendő volt, ha csakráfogtam az elégedetlenetre. irey féhek tőle,mint az ősemberek a tüztől.

A ti'bbi kömyező törzzsel is jómq-állapodríst kötöttem. A falu népe elmeséltenekik, hogy én egy isten vagyok; egy olyarrhalálos fegyver van a birtokomban, aqri vil.lámlik és azorural öl' Ezt a többi törzsfrónök iselhitte' és egy nagy Íönökgyűlé;sen e|fogadtakengem az öt nagy törzs fótörzslönöketrek' ésígy a többi törzsben is elismert.:k és istenkéntnéztek fel rifuI.

Aa hiszem, joggal monríhatoÍIL hogya lehető legiobban sült el ez azutazás'aho-gyan csak lehetett. És most itt éilem az élere-met a nevadai sivatagban, egy indirín törzs.ben' ahol mindenki istenként tisztel. Eryedti|Elizabeth hirínyzik nagyon, de lassan olfetej.tem eá a fájdalmat ebben a fiil<li paradi-csomban.

Póni. NincsZsák

,2 - ffiFaÍA rvrÁnciusi inodnlrr,ri |rÁzi vensEr'ly

rvre qfejrÉse i

l ' Móricz Zlligmond: Kis Samu Jóskaa) Címmagyarázat: két - egy fa|ubo| való, vidrim - katona: Kis Samu és Samu Jóska nevének

összeolvadásab) Az l. világháboru idejénjátszodik a novella.c) Orosz és maryar katonákat mutat be a mű.d) Kis Sam u megijed, amikor az alvó katona felhorkant, mert ,,ha fetébred a szerencsétlen' ak-

kor meg ke|l ölni.''e) Samu Jór;ka visszaadja a kilcsót és a kenyérdarabot' mert saját Biizsike lányára gondolván

áÍérzi az apai szomoruságot; és saját éhségére emlékezve átérzi a kotgó gyomor kínját.Ezektől akarja ideigóráig megkímélni ellenségét.

2. Egészítsd ki az a|ábbi tríblázatot szerzőnéwel. címmel! í5Thomas Mann A Buddenbrook-házBálint Aprres A Szeleburdi családRoeer Martin du Gard A Thibault család

A Bálint Agrires mű nem családregény

3. A lantoma l. ablalÍiveg helyett hasznát , a marha megsárított hólyag|ábol való hártya; 2.Lámpa' fenytonás.Csokonai: Zriugori uram:Mety szörnyií kar! Egl szél pénzem elrablotta,Lantornás alllakom ketté szakasztotta !

4. Az odtlssrteia szereplői:Kikónok: ságetlakók, akiket a Trójából hazzfe|é tartó gtirög hajósok kifosáottak, de akik - se.gítsóggel - megtorolüák a fablást.Kirké: Hélíoliz varázs|ő |ány4 aki szigetének tátogatóit disznóvá váItoaaÍa.Ktiklopsz : eg'yszemír óriiís.

5.Pá|azi Hclrváth Ádám: Ötodfe|sáz énekek című népdalgyrijteménye 450 dalt tartalmaz.Harmadfél :2'5; mrásfél = l,5.20. százzdi népdalgyűjtók: Bartók Bél4 Kodá|y Zo|tén, Sebó Ferenc, Halmos Ferenc

ó. A belsó szóalkotás módjai:a) Rendézerváltrís szóösszetételb) Képvisel szóösszetételc) Afa mozaikszód) Izmusok Szóelvonrís

e) Citrancs szóvegyülésf) Valutázik szóképzesg) speci szórövidülés

7. Izidóra ttiningiai lány, Mikhál ban bojóthi és Petur brfur magyar nemes.

8. Shakespeare ,,é|ettajzi adatai'': kesztyükereskedés, kétpetéju ikrek, orwadászat, részvények'

Meqfejrent: MÉszÁnos KnisróÍ, NllcsZsÁkCxnrulÁlurukl

ffiffiÍ 23Inodnlmi hÁzi venser'ry

Urolsó fondulóA lendÁs hnrÁnideje . 2002. rr,rÁ1us }0.

l. Néhány kérdés a budapesti hidakróI: (9 pont)a) Kik voltak a Lrínchíd alkotói?b) Kit tartott a közhiedelem ery ideig tévesen a Margit híd tervezójének?c) Ki írt verset a Szűz Szent Margit nevet visel<i hídról balladát a l9. szízadban?d) Milyen tömegközlekedési jármű haladt át és mikor először a Margit hír1on?e) Mi volt a mai Szabadság híd korábbi neve?Í) A 20. száuadban álló Budát és Pestet tisszekötő hidak közül melyik hiányák qra ÍnáÍ?g) Me|yík Duna.hidunk váLtoztatta legtöbbet a formáját?h) Melyik a legfiatalabb híd a Duna |olött?

2. Kinek melyik művéből készült (l0 pont)a) Donizetti: Lammermoori Lucia című operája?b) Rahmanyinov Aleko című alkotrása?c) Bizet Carmenje?d) Muszorgszkij: A szorocsinci vrisrír című műve.:e) Prokosev: A játékos című zeneműve?l) Sztravinszkij: Oedipusz rexe?g) Rossini Tell Vilmosa?h) Verdi fugolettója?i) Boito: Mefistofele címii openija?j ) Messenet Manon című alkotrísa?

3. Ki az alkotó' mi a mű címe? (14 pont)

b) l3 újszövetségi személy búcsúzik egymástól egy asztalnálc) Kossuth katonáinak kötszert készítő asszonyok egy sebesü|t honvéd élnrényeit hall.

gatjak.d) A tőzsdeügynökből lett festő egzotikus küIsejű nőket ábriuo| kedvenc szigetéa'e) A holland polgíri életképeket festő barokk alkotó egyik képén a különböző művészeti

ágak egy-egy allegorikus kelléke fedezhető fel.t] A 18. századi festmény négy Íii Íiguníja fogadalmat tesz a boltíves háttér elött.g) A l9. s'r{zadi magyar festő egy tavaszi pikniket örökít meg a szabadban.

.1. A következő kérdések Csáth Géza: Az anyagyilkosság című novellájához kapcsolód-nak. (5 pont)a) Kik a szereplői a novellrínak?b) Mi érdekelte a fiúkat leginkább?c) Milyen kapcsolat volt Witmarrné és a |rai között?d) Mi mindennel kedveskedtek Irérrnek a Íiúk?e) Milyen programokat terveáek a novella játszódrisi idejének utolsó napjlrra a fiúk?

2+ _ ffiffiÍDeKayt....T

É;lm.Érw, xnprx ry.L

Iszarrúósan bújik el a múzsa előlem......amikor a rryirkos és hazug Holdelsunnyog a' kifosáott égi boltbóls mint f;íradt <iszi légya tompa ízűmézbeúgy ragad, irgy tapada leselkedő kupola túlsó felébe

II.

árt trírgyallssá mered az éjcsak a temel;etlen holtaklejtik bus Üárcukat idelenn(ery tisztess égfu dó utca|rínyismerős ritnrust kopoga mocstárbÍlni kisutcrírr)sem az Ordiig, sem az Istennem vakarja meg ma márfiilének ráncos tövét -a Ho|napra |raryjákörfik Sakk.iá|sanájukutolsó lépésrlt...

m.

a méregzöldet izzadó levelelrelehe)etnyi haLrnulepel hull -feledve s bet:sapva érzi mostmagát a Tennészetpedig kacagna s nevetne!revolvertűz&ént hasít beléma fekete liíngú enyészetelszaladnék, szetfu tnék......mint a test()mben fonnyadóhajsálerek!bárcsak beirrrna mohóna hűs Íiild mrllyen magába!oh, de nem lr:het - - -

templomi csend csücsül a kertbena szomszéd pimasz macskájatarajos hátát görbíti, hajlítja(mesebeli srírkrinynak képzelemszimyak és lrírrglehelet nélkiil)majd pózolva a siirűsötétségnek fesálés belebrfunul csalfiín

művésznek kéne lenniaz elkeseredettséggel

s melarrkóliávalegy zsíros lyukban

egybekelve fetrengenihogy megláthassam

a körülöttem forgolódósokarcúan spekulriló

babszemnyi démonokatés a gyűrötkrcúak markában vergódő

csiszolatlan szépet:a Megnyugtatót -a morzsolt tollú

ám mégis gtöngéd mosolyúpöttömnyi puttót

(...végtelen mesékröl álmodom...)

Csáth Géza:

Ha szep és egészséges ryermekeknek koránmeghal az apjok, ebbő| rendesen baj szír.mazik. Witmannak két fia volt mifu, nég;r. ésötévesek, amikor egy napsugaras, csak kissészeles novemberi dé|utrínon búcsút mondotta világnak' Elég könnyen halt meg, ésegészben nem sok brinatot haryott magaután. A felesége, ̂ z ó^regye szép asszonyr,olt, de szelíd természeÍü és erósen önzó. Aférjét sohase kínozta, de egy bizonyos fokontúl sohase is szerette. Férfiaku{l sokkalmegbocsáthatóbb ez, mint asszonyoknál,akikrrek egész életét igazolja, menti, söt ér-tékessé is teszi az erós, bár sok tekintetbenoktalan érzelem. Witmannénak azonbanszintén meg kell bocsátanurrk, mert végre iskét szép és erós fiút hozott a vi|ágra. Azutcában, ahol egy kétemeletes rozoga' falép.csőjű házban laktak, a szóke, gyászruhásWitmannét határozonan méltányoltrík. Pedigeleinte gyenge csípőjű és ryerekszemú voltez az asszony. Mondom mint ember: se jó,Se rossz. A két fiát éppen olyan keveset csó-kolta, mint verte. Kevés köziik volt egymás-hoz, amint az lassanként mindjobban kide.nilt.A fiuk a szomszedbajártakjátszani. HosszúdéIutiínokon át késő estig irem mutatkoztak.Keveset és csak eg1rmás között beszéltek'Fekete kis szemeikben Witmannat<, azapjoknak lelke csillogott. Padlásokra nr:ísz-káltak' régi ládákban 5..glásztalq macskákathajlrurásztak. Gyakorta utiínuk mászva apadláslyukakon át ki, a hríáetóre is, a magastűzfalakig, a sajátságos formájú' ff.istös sájúkéményekig. Míg a ny{r tartott, ffirtilni ifu.tak a folyóhoz' és madarakat fogtak az erdő.ben. Witmanné enni adott nekik. és tisáaalsót szombaton este. Az iskolába is velökment, ha iratkozri kellett. Különben csende.sen élt, és csendesen hízott. Egy bankhiva.talnokkal ismerkedett meg férje halála utrín|éI éyre, aki fiatal és szep gyerek volt' borot.váIt állal' széles vállakkal, de finom, rózsa.színü és lányos arobőnel; Witmarrné vágyottreá, és bár nehezére esett, sót fláradsfuába

2f

Anyagyilkosságosvót Ernőnek

keríilt: kacérkodott vele. A hivatalnok tísérgette,meg|átogana, teát kapott és csóllokat. Á ferfiunalombó| meg lustaságból nerrr haglta ott a nót.Witman fiai keveset töródtek az anyjol&a| rreg aszeretójével; terveik és dolgaik'voltak. Girrnrizi.umba keriiltek. Megoyultak, vékony es eróscsontjaikon mint acéldrótok fes:ltiltek kj kicsinvizmaik. A tanulást könnyen inté:aték, fdkelesuti{n, negyedóra alatt. Az iskota eg5rálta1rín aemjátszott szerepet az életiikberr. Nagyuri foglalko.ásnak ismerték ftil az élést, s öntudatlarrul éskorrín a saját szükségleteikhez furmáltál' :+időt.A padlás eg rejtett zugában rendeztek be a kisboszorkánykonyhájukat. Nyilak, géppuskrílc' ké.sek, fogók, kötelek és csavarok .voltak itt össze.g1'tijtve' elrejtve és osztályozva. Szeles ószíesté-ken, ha nregették a vacsonát - az anyjok egl piroskötés|i német regény'be merült., halkanés grorsléptekkel lesuhantak az utcrára, futásnak eredtek'bejártrík a fel várost. trsbe álltal<. Kóbor kurvák.nak hurkot ve(ettek a nyakába, és hazacipe|rek.Bekötötték az á||at száját, és deszkára hraák.Apró lámpájuk, mint az erdó elátkozott kasrétvá-nak távoli világa, fénylett a nagy padlás barna'nedves homályában. A két fiú ptdig óvetos' iz.gatott lassusággal fogott hozzá a munkájához.Fölhasították a kutya mellkasát, leitattái a l€rét,s munkájuk kőzben hal|ganák a::á|tal rctteretes,tehetetlen nytigósét. Megrézték lr dobogó sávet,keziik közé vették a meleg, mozgó kis gepet,apró szurásokkal rontothík e| a ttÍmtő! a bil|eo.Miket.

2c _ ffiffifKiforylratatlanul érdekelte óket a fájdalommisztériunria. Nemeryszer megkínozuíkegmrist is, közös megbeszélés szerint, ve-réssel vagy csipkedéssel. Az á||atkíluls pe-dig komolJt és természetes szenvedélyiikkévált. Egész légió macskát, csiMt, kacsátpusáítotlali el, folyton fejlődő sajátságosmódszereilrkel' S a dolgaikról senki se tu-dott. BiáoIrsr{ggal' férflas gondossággal ésmeggondolással tudtak elrejtózni.

Kül!ónben a házban keveset töÍödtekvelök. Az első emeleten €gy öreg törvény.szeki hivatrlnok lakott, aki alig volt otthon,és egy varriinő, aki négy lrinnyal dolgozott.A masodik emeletet witmanékon kívüI csaka ház tulajdonosa lakta. Egy egészen fiatalember, a va'lt tulajdonos fia, aki nem sokattöródött se |házeql' se lakókkal. A ftildszintenegy üveges- és egy rófostizlet volt. senki setudta, hogy ezekben a boltokban mikorjrár-nak vevók. A Witmarr fiúk a maguk szrímárafoglalhattál: le a hrizat. A kis piszkos udvar-ban sohase lehetett embert látrri. Az azegyetlen ecr:tfa, amely az udvar közepénállott' és annyi esztcndeje meghozta rüryeit,

. leveleit és r'inígait' valószínűleg érezte,hogymindez nenljól van. Az élet azonban a kisemeletes házban is haladt e|őre, mint minde-nütt másutt. A lakók közül csak a két fiúvolt' akik jó'| mulattak' mindig mertek gon.dolni a holnapra és holnaputárrra is.Egy szeptenrberi estén kipinrlva, lihegvejöttek haza. Egy összekötözött baglyot ci.peltek maglLkkal. A regi templom padlásrarruásáak értr:. Egy hétig kutattak utána' meg-beszélték' trroryan fogiák el, és hogyan ölikmeg. SikerüIt. Csillogott a szemiik, és erósvál|aikban egy férfi erejét éreaék, amikorvágtatva sötét utcákon, hazaérkeztek a dia-dallal. A ba1goly régen érdekelte óket. A fejeolyan nary, mint két nagy szem. Az agyábancsodiílatos nági mesék vannak e|rejwe. Sázér'nél is tovlibb él'.. Bagoly kellett, ke|lett...Megvolt. Egyenként szedték ki a pihéket amelléból' és figaelté( amint a titokzatosmadár szemében a fijdalom színes tiizeiesmás utíll kig}4ilnak. Azutrín drótokkalcsavarták kiirül a szímyának a tővét, a lába-it, a csörét, {is így kipeckelve, sokáig sátla.nul bámultálc Anól beszéltek, hogl a madrír

tulajdonképpen csak egy ház, ahova a Kín be-költözi'tt' és ott iakik, míg csak a baglyot megnem ölik. De hol lakik? Minden valószínűségszerint a fejében. Azut.án elhatároztrík, hogy éj-jelre otthaglják, mert úry izgalmas és szép leszaz ágybafekvés. Valóban, izgatottan vetkóáek le,és azutrín csak arra hallgattak, hory a padlásróljön-e valami nesz. Ugl éreáélg hogy valanrifeszes ruganyosság sállja meg a tagiaikat, mint.ha a lekötözött' vonagló állat hiába pazarlotteteje feléji.ilq rájuk suhanrra. igl aludtak el.Almukban eg5rütt jártak végig nagy mezőket,óriási fehér lovak háuín, veszett vágtatásban.Szédítóen magas heglcsúcsokról repültek lefelé,és meleg, véres tengereket úsztak át. Ami fájda.lom és szenvedés csak lehetett a Íijldön, mind ottvonaglott, sikoltott és üvöltött a lovak patái alatt.Ebredéskor napsugaras reggel mosolygott reájuk;könnyen ugrottak ki az árybol. A cselédtól el-kérték a reggelit, mert Witmanné tíz óráig szo-kott aludni. A bagolyhoz siettek, és egy óra alattmost miír végeztek vele. Aszemeit szedték ki előbb' azulín a mellkast bon-tották ft'l, most mrir felszabadítva a maóÍlr szÁját,mert a hangiát akarták hallani. Ez ahang, ez acsontig ható, rémes hang, minden képzelhetótfeliilmúlt, de éppen emiatt rövidesen kellett in.tézni a dolgokat, a kivégzést és az eliisást, mertfelni lehetett, hogy meghalljrík a hrizban. Egész-ben nagyon meg voltak elégedve, a dolog nreg.érte a fáradságot.Délutrírr az idősebb fiú egyediil ment el hazutról.Egy házban ftilfedezett vaiamit. Félig mezítelenlánl látott az ablakon keresztÍil az eglik szobá-ban' aki rózsaszínű ingben fésülködött. Az utca.sarokról üsszafordult, még eryszer benézett aszobába. A lríny most háttal állt a szoba mélyén,fehér válla szinte csillogou a napfényben. A fiúbement a ház kapuján' Ery öregasszonyjött felé,de ugyanekkor az oldalfolyosó végén megielent afésülkitdő lríny' A fiú feléje men! és aá mondta'hogy közelebbröl látni akaÍta ót, mert nas/ontetszett neki. A lríny gycngén megsimogatta anyulrink' rövid nadrágos Íiú tisaa aroít, aki egyszökéssel átolelte a n}akát, és ajkaival hozzáta.padt az arcához. Ezalatt körös-körül ajtók rryiltakki halkan, és fiata| |rányok fejei tekintettek kirajtok; csakhamar azonban nesáelenül visszahú-zÁdtak a fejek A folyosó végén kék üvegír mécségett, aÍra vezett€ a lány a na5lobbik Witman

fiút. l,ebocsátották a ffiggöny, -délutrini napfeny srírgrirr szüÍódött be a parfi.imillatosszobába. A lány a szónyegre hengeredett, ésnrozdulatlanul engedte magát csókolni, ölel-ní. Witman fia a bagolyra gondolt, és átvil-|ant az eszében az, hogy nrindaz, ami azéletben szep, na5lszerű és izgalmas, miértrettenetes, megmagyaráahatat|an és véresegyszersmind. Csakhamar azonban ráunt ajátékra. Csalódottan k€lt fel, várt, és tágranyílt szemekkel nézte a nőt. Hamarosan el-búcsrjzott azutrán, de megígérte, hogy nráskoris eljön. Megkérdeáe a liíny nevét - Irénnekhívták -' igen szépnek találta a nevet, és vé.gül ezt mondta:

. Kezét csókolom.Aznap késő estig a mezőkön bandúolt a kétWitman fiú. A történtekról nem esett szó. Anagyobbik azt mesélte, hogy a levegóbenlények laknak, amelyek az cmberekhez ha.sonlítanak, s ha enyhe szel fuj, érezrri, mintúszik a testiik a levegőben. Azutrírr megáll_tak' lehrmytrík a szemeike! és kite{esaettéka karjaikat. Az idősebb fiú azt állította, hogyhatalmas, puha testű légi asszonyok imbo.lyognak köriilötte, és a hátukkal és mellük.ke| az arcához émek. Néhány perc múlva azöccse jelentette, hogy szintén érzi az asszo-nyokat. otthon, az áryban is még a lég asz.szonyairól treszelgettek, és nyitva hag5,ták azablakokat, hory ók bejöhessenek. Be isjöt-tek. Nesz nélktii siklottak be, az ablaküvegetalig érintették bársonyos hátukkal, és lebeg.ve' uszva odanyujtóztak melléjtik a paplarrra,a vánkosra. A nyakukat odahajtották a fruk

27-eS

sájához és arcához" majcl ismét tovfllbcsrisaakemyedt' lusta és mégis kö'rrnyed modulatokkal.Egész éjszaka velilk maradtak a rzohíban. Tsz.szefogóztak hajladozva, rjcosolygó arccal lebeg.tek az ablak felé' majd újra feléjük krjsaak' reá.juk feküdtek' és ho"zájuk simultek. Csak amikora nappa| raglogó, meleg sugaral*al betört a szo.bába, távoaak el az ablakon keresÍü, |assrr'álmatag, vánszorgó surrarrással, és szetfoszlottaka &iss reggeli levegóben.Ezen a napon a két Witmzur fiir együtt ment aleányhoz. Meleg májusi d.úlben, az islolábóljövet ana kerültek, és besrrnantat a lcapun,A nófeléjukjön' mosolyogva, |<ócosan' de üde' harr-gos nevetéssel, és bevezptte a Witmano-kat aszobájába. Lerakták a könyveike! a szőnyegrekucorodtak, lehúztrík magukhoz a lerínyt, cso-koltrilq harapüík, ölelték. /\ nó csukot sájjalnevetett, és lehunyta szemeit. A fiúkrnk egrmás-ba villant a szemük. Mind a ketterr iitli kezdlék.A lány most már tele sájjal kacagati. minthacsiklandoaák volna. Á kérl Witmrrr birtokábavette a leriny, csipkedték leszorítottrik, henger-gették és megkínoztrík. A nő mozdulalanu|, li.hegve engedte, hogy tegyenek veh, amit akar-nak. A fiúk vörösre pirult arccal simútak rózsa.színű selyempongyolájríhoz. Késóbb 6sszeszed-ték a könyveiket, azt mon<lüik a le.ínynak, hogl óa legszebb nó mindazok kiizött, akiket vala}raláttak. Irén azt felelte, bogy szereti óket, de hamásszor jörurek' hozzanak neki vrlamit, édessé-get vagy virágot. A nagobbik Witman kije|en-tette, hogy meg lesz elégeclve azz.l, anit hozi|ognak. A leriny a kapuig tjsérte a kisfiú'l€t' ésmegcsókolla a kezeiket.Ebéd ut.í.n a szobájukba árkóaa|g és a leán1zólbeszéltek; megállapodtak abban, hogy amit ta.pasztaltak, az ósszchasonlíthatatlanul felülmuljaösszes eddígi kalandjaikat, még a bagoly kín-á.sát is.

- Csak ezért érdeme,s élni. mondta a kj.sebbik.

. Ez az, amit annyi ,|áradsríggal kerestünk- jelentette ki a mrísik.Ragyogó meleg májusi délutrírrbarr könyvek nél.kül indultak az iskola felé. De eg1rne*n a há-elé' a leány ablakíhoz menrtek. Nem volt ott sen.ki. Visszafordu|tak: másodlzorra megiebbent aftiggöny' és kinézett a leán;i. Megálicthk. A le-ány kinltona az ablakot.

- Ho}nap délbenjöttök? - kérdeáemosolygó arr;cal. - Jertek akkor, hozzatokvalamit. - }.nllett, és becsulrÍa az ablakot.A fiuk elpi.altak, és szívdobogást kaptak alátásától.

- Ékszert fogrrnk neki hozrri, aranykarcsatot vagy g5úrűket - jelentette ki hosszúhallgaLís utárr a naryobbik witman fiú.

- Igen, de honnan veszed?- Van anyifurak, kértink töle.- Nenr ad-

. . Az iivegszekreny kulcsát megsze.rczzilk.

- Neur adja ki a kezeból a kulcsokat.. Pedig négy arany karcsatja van, és

hét p{rűje van.- Az tr{ján is hord hrirom gyűnit.

Este ott settelrkedtek a szekrény köriil, ésszemlét tartolÍak az anyjuk drágasígai Íiilött.Voit közttik liét pompás rubinokkal és gyön-gyökkel kir allott karperec.Kértek Witmarrnét, mutassa meg nekik aholmit. Az asszony. a nyakas természetü'puha, szőke lLó - kikergette óket. Kissé felt afiaitól, nagyon távol éreáe óket magától.A fiÍtk az utclín szaladtak tanácskozrri.

- Nen lehet tóle kémi.. Sernmi szín alatt.- Nem. fog adni.- Nem, nem.. Ki kréne tömi a szekrényt.. Fölé|bred, l.írmát csiná|, megint csak

nem vihetjiik el neki..Nem fog6lébredni!

Te|e volt a szivtik gúlölettel a szöke, kékszemű, lusta lis kövér anyjuk iriínt, szerettékvolna őt is melgkínozni.

. En b:töröm az egyik kis iivegfalat akésem nyelévr:l, és tiibb zaj nem lesz. Tevilágítsz a tollvajlrímpával, benyulok, és ki-szedem az össizes kaÍcsatokat és gyűrúket.

- Ne viigytik el mind!- De ig;en, mind elvissziik: neki nem

kell, ne maradjon neki semmi, hadd bógiönutána.A padlrísra szrladtak Íiil, a szerszimok kö-zött szemlét tifiottak, magukhoz vettek eg5lvésót, egy harapófogót, mcgvizsgálták alrímpást, és njbdcá zsebre vágÍák. Siewelementek azután" és lefekiidtek. Elóbb azon-

ban áhéaek az ajtó alatti résen, és láthatták,hogy az anyjuk szobájában már sötét van. Vetkó-zés közberr elhataroztríh hogy csak éjfeltájbanmennek át. A harisnyát a lábukon hagyták, ne-hogy ropogion a pad|ó, és úgy feküdtek le' ébe-ren, de n1ugodtan. Az á$laikban felkönyökölve,suttogva tervezgettek, hogy délben, iskola utrin,szaladva mennek a leányhoz. A kincseket a pad.láson fog!át elásni és apránként elhordani. Reg-gel tagadni fogrrak, és ha anyjok ütni akar, el.szaladnak. orömet éreaek arÍa a gondolatra,hogy ó diihös lesz, tehetetlenti| simi fog, ha majdnem fogja találni az ékszereket. Egy pillanatra sekerült többe szó anól a lehetőségról, hogy ftiléb-redhet. Majd ftilkeltek az ágyMl' kinyitották azablakot, és kihajoltak a langyos májrsi éjszaká-ba. A kutyaugatások' a kocsik zörgése, amelyekidőnkénti Íiilhangásukkal szakaszoka tagoltákazéjszakát, nem rövidítették meg az órák lassúmúlását.Mikor végre a toronyóra lassan elverte az éjfelt,készülódni kezdtek. Ivíeggyujtottrík a kis lrámpát,a Íiatalabb Witman fiú a harapófogót, a reszelótés a lámpát vette magához, a másik csak a hosz-szú pengéjű, nyitott xebkését. i ment eltil.Biáos nyugodtsággal lopóáak át a ki'zépsóeMdlószobrín, azután a nagyobbik fiú elórement,és kinyitotta a Witmaruré hálószobájába vezetőajtót. Az ajtósarok semmit se nyikorgott. Föl|éle.geztek. Witmanné a fal felé fordulva, nyugodtanaludt, csak a kövér, széles háta |átszott belóle.amelyet kötött hálóköntös takart. Elhelyezkedteka szekrény elón.A fiú ftilemelte a kést, hogy beíisse a szekrénykis üvegfalát. Pár pillanatig habozott, azutrínÍácsapott az Íivegre. A csörömpölés nagy, szöÍ-nyű erős volt, olyan erós, mintha egt csomóüvegpoharat ládába csomagolva dobtak volna levalami emeletes hr{z ablakábo|. Witman-né mes-fordult, azután felkönyökölve, kinyitotta a sze.meit. Az arca bosszuságot és csökönyös haragotfejezett ki, de szóhoz nem jutott witÍnanné, mertaz öregebbik Witman fiú odaugrott az áryhoz' éskésével a mellébe döft'tt. Az asszony lehanyarlott, és ajobb kezével a levegőbe hadonászott. Akisebbik miír akkor az ágyon volt, és lefogta alábait. A nag7obbik kihuzta a véres kést az anyjamelléból' és még egyszer bedöfte. Nem volt reásztlkség, mert már halott volt. A melléból a vérlassan patalczott benn a paplan alatt.

Fnry 2s- Na. ez rendben van - mondotta az

idósebbik., most szedjük etó a dolgokat.Kirakták a szekrényből az ékszereket, a kar.csatok8t' a me|ltűket, $rűrűket' az órát és ahosszú arany óraláncot. Nyugodtan kiraktákaz asztalra a rncgszatzelI, elhóditott kincset,osúá|yoztÁk, és egyetértóen elosztoztak raj-ta.

- Most siessí'ink, meg fogunk mosda-ni és átöltöziink'Átmentek a szobájukba' megmosták a ke-zeiket, kiontották a vizet. de az átöltözésrenem volt szükség, a ruháikon sehol nyomase volt vémek. Majd újra visszamentek aszínhelyre. A fiatalabb Witman fiú kinltottaa középső szoba ablakát, és ott várta a báty.ját' aki Witmanné szobáját betülről beárta'és az ablakból a párlcánya kilépve, bejött anyitott ablakon.Az utca koromsötét volt, halálos csönd ural-kodoft, de sietni kellett, mert a toronyóraegyet ütött, és ók még aludni akartak' I,evelkőaek' ágyba bújtak' és az izgalmaltól holt-ra fáradva, pár pi|lanat múlva már mind aketten mélyen aludtak.

I. helyezés az ,,őteg,, kategóriában:Art csapat: Bradák Feri

Csillag Zs,'zsaMáthé PetraOLih KataVibihál Balázs

I. helyezés az,,if1íl" kategóriában:Masni csapat: Kutassy Dorottya

Meggyesfalvi BoglárkaSzelecki Dóra

II. helyezés az,,öreg'' kategóriában:Tigris csapat: Bodolai Bori

Kati GáborVarga Péter

Reggel a takarÍtónő ékesztette Íi' óket' aki min.dig pontosan fel hétkor érlezett. Meg:mkta már,hogy Witmanné tízkor kel, és ezén a szohíjábanem is ment' Az ebedló tisztogatrfua utrín rcnde-sen a fiúkat verte fiil, akik hamarosan megmos.dottak, megeggeliztek és tdtűntek, xcbeikben akincsekkel.

. Meg iskola elött!- Jó!- Az előadríson pon.|osan oÍt kdl lenni.. Hog5me, ma kiilönösen'. Tizenegy óní'ra úgls hazahínak.- Siesstink.

A ház kapuja nyitva volt. N{íg a folyóson a leinyajtajához jutottak, senkivel sem találkoztak. Be.nitottak. A nő kipinrlt arcr;a|, mélyen aludr' ki-takartrik és megcsokoltá\:zután clószedték azsebeikból a drágaságokat. Rerírahríú< r hasára, amelleire, a combjaira.

- Nesze, ezt hoauk.- Ez mind a tied.

A nő nehezen, de mosolyo5rya tért öntudatra.magához ölelte a két gonosztevö k*ri:ány kiskoponyáit, köszönte a látogat-rist' es l-.eÍe|é for-dult.

. Ma vagy holnap jöviink.A fiuk ezzel búcsúztalq és elsietteL az iskotába.

( I 908)

A kétfordulós művészeti műveltségi vetélkedő győztesei:

A témazáó jeles me|lett az elsók l0.l0 ezer forintot kaptak, a második helyczett csrpat jutalmapedig hatezer forint, melyet 8 csapattagok es^itt költhetnek el vaamilpn tu|turlti' p...;;"*.

30 ffiÍffiÍ

#^merieEgy csuptlbáj komédiával üliirrk szemben a Puskinban, történetet láfunk ery flatal nóről,az á|ta|a íblépített világról, melyben ó mint jótét lélek mozog, stagrrál, dolgozik, pihen, sírés nevet.;: él. Kicsit lökött, cseppet magrínak való, enyhén félénk, erósen fi'rra' ezért na-gyon öss2ntett es szerethetö jellem. Legalább arrnyira' mint Lady Diana hercegnó, kinekviíratlan halálhíÍ€ a sÍori g;rítjtopontjaként funkcionál' Hogy miér! aá nem árulom el.

Biztos lriÍadlz élet szép című olasz filmet' ami két, egymiástól élesen elhatárol.ható résztről - egy szellemes, romantikus komédiából és egy merész lágerburleszkből - áll.Sokak szelrint - szerintem is - a Íilm első felében nyújtott Benigni-féle stílusbravur többetér az inteInálótrábor-béli poénhortomál. Szóval az Amelie... azt a friss, jó ritmusú, magá-val ragadi! Íilinget idézi fel és tadja két órrln át életben, amit Guido,,Bongiornoprincipessa!'' pincérnek sikerült utoljríra.

De ez ery mai filrn. Aa hittem, hallucinálok, amikor a kislany Amelie életét - el-képesztően szellemes . narrátor segítségével bemutató képek közben egyszer csak egyspielbergien animatt állatféleség trirrt fel a vásznon. És ez csak egy a tucatnyiból. Legyenszo 'Ámelie bánatábarr sá szerint elmosódik'' effekhől vagy fényképről kidumáló bo-rostás nenlesről, a triikkök elec'áüsalq korszeriiek, mégis barátias, felszabadult hangulattaltöltík be a' nézőteret. Rég mulanam ilyen jót, az biztos.

Vilszatérve az operatőri munkára: helyenként a Farkasok szivetsége (200 l legna-gyobb poilitív csalódrása) is káprrázatos volt, már ami a terek bevilágítását és színvilágátí||eti. Az l4melie... -vel azonban a francirík végleg ráébresztettek, hogy van a fekete-fehér,a színesnt:k hitt és a színes Íilrn. A jelentés minden szintjén.

Nem vaglok híve a,,van az ajelenet' amikor...'' kezÁen bekezdéseknek, de vanery fel perc a történet első feléberr' ami bár szinte teljesen fiiggetlen attól, mégis ars poe.ticája leheltne tartalomnak és kiilcsínnek egyarrírrt. Arról van szó, hogy hösnőnk a belvárosegyik utcáfában megragad egy segítségre szoru|ó világtalan bácsikát, s szélsebesen szakítkeresztÍil li,ele kirakatolg kofiik és jrírókelők sokasága között lavírozva... és közben koz.vetít,magyaráa; be nem á|IaszÁja' szavakba önti a teret, a hangokat azarcokat, az illato.kat a magr'rk hétközrrapi összefiiggéseiben. A vágó o|lója megvadul, a jelenet teljesen ma-gával sodor, kaptodod a fejed' és a villrímgyors búcsú után a vak ferfi ararrysugarbanúszva tekint azBgfe|é.

Há1i ilyen Íilm az Ámelie.., olyan, mint ('.' hoss'"" gondolkodiís, hrírom darab újbarazda koletkezese bal aryféltekémen) az a megkérdöjelezhetetlen belső mosoly a szí.vedben, m'ikor úton az iskola felé tudatosul benned' hogy 21 Celsius fok varr, elmúltak apattanasai'd' vaÍL aki szeret,van, akit szerethetsz, se felelés, se tz... Szóval ilyen.Ilyen kis szép.

Epilógrs: Ha Te plazacica vary, esetleg,'kihaénnemmájerember a nyolcbó''', gyanítom- légy bannilyen rejtett vadromantikus -, csak azért sem néznéd megeú a gyöngyszemet,de hidd el' tévednél, ez a Íilm Neked is szól. Figyelem! Tizenhat - tehát 16 - nő egyidejűorgazrnusiit is megcsodálhatjrík a kedves érdeklődők. Nem beszelve ery só szerint fa|.rengető nrrmeráról. Elég megryőző voltam?

ffiffiÍíí 3tl Í ' Ü r

Közkívánatra !

Jő szátakozástt

1 A3,2-

Ar*gtüI{8póootoA fákon éló madarak csiripelésiiLkkelzavarják a tarróníkat, összepiszkítják azudvart, és arrnak is esé|yét látom, hogyez diáktrirsaimrr.il is bekövetkezik.A sok hazugság utrín a valóság is elgör.biil.Sándomak meg kelI párbajozniaFerkóval.Jókai nagyon szepen festi le nektink atájat, s ebben a festő is nagy szerepet töltb€.A klasszicista művekben a foszerep[ókcsak késóbb vagy egyáltaliín nem is je-lennek meg.Feltámad a teszthalott.

AZ

YJ/őőutaBR Gru.'ÉRxR2002. mdjus I3aóI

C5ILLAaVATTLzVTI

mutaíja be.

Ha vm kedved, Te is kiá|líthatod alkotásaidat:festményeidet, szobraidal fotóidat'csk szólj Juditruk vary Tibomalt.

Köszönijm Jakab Esaemek aWl.i||u",trációnak kölcsönadott Bil Keane-könyvet, aPeekabool l love you! című ktitetet. EgÉttal sikeres érettségi és felvételi vizsgákat kivánok neki!

(a szerk.)

WiwoafA K ö zgazdaság i Po I i t e chn i kum |ap j a

Fe Ie l ő s k i ad ó : Puská s Au ré|Fe |e | ő s és t t r de l ó s zeÍkes z t ő : J akab Jud i tPos t a c im: 1096 Budapes t , Vende l u t ca 3 .

e l .mai|: . i judi t@po|i .hu, internet: www.po| i .hu, he|y i há lózat: P:\po| igraÍKészü | a K t zgazdaság i Po | i t e chn i kum soks zoÍos I t ó műhe|yébén

rTNc