Un jour, un pape (Jules II) regardait le sculpteur Michel Ange s’acharner à frapper un bloc de marbre. Il lui demanda : « Pourquoi frappes-tu si fort ? » Michel Ange répondit : « Ne voyez-vous pas qu’il y a un ange prisonnier dans le bloc de marbre ? Je travaille à le libérer ». Belle image pour nous encourager à faire de l’année 2018, une année qui libère… Que la nouvelle année soit pour vous et pour tous vos proches une année pleine d’attentes et d’espérance. C’est dans cet esprit que parait ce nouveau numéro du journal de l’école, un Kerbonne @ctu qui permet de valoriser et de donner de la visibilité à toutes les actions menées par l'équipe enseignante au service de nos élèves tout au long du trimestre qui vient de s'écouler. L'occasion aussi pour vous, parents, de découvrir ou redécouvrir les nombreux projets pédagogiques qui voient le jour dans notre école, projets qui sont, pour les enfants, autant d'occasions pour apprendre à vivre ensemble, s'élever en fraternité et s'ouvrir aux autres. Qu’il me soit permis également de remercier toute l’équipe de l’APEL et sa présidente, le travail de ses bénévoles, leur engagement sans faille qui donne envie d’y adhérer et de s’investir, sans oublier leur qualité d’écoute et le sens du dialogue qui les anime, bref tout ce qui fait la richesse des relations humaines… Ce journal est enfin pour moi l’occasion de témoigner à tous les membres de l’équipe éducative la reconnaissance qu’appellent leur travail et leur engagement. Qu’ils soient assurés de ma confiance et de mon soutien dans la mission qui leur est confiée.

Ensemble, parents, enseignants, et membres de la communauté éducatives, donnons le meilleur de nous-mêmes pour que nos élèves donnent le meilleur d’eux-mêmes. Profitons de cette nouvelle année pour nous y engager avec enthousiasme et pour continuer ensemble à œuvrer pour un monde d'ouverture et de paix... Formulons alors le vœu que ces mots pleins de sens ne soient pas que des paroles mais bien des actes et des engagements, que les bonnes résolutions éducatives soient aussi facteurs d'équilibre et de sérénité. Je vous souhaite une bonne lecture de ce journal. Le directeur, R. Galliou

Qui sommes-nous ?

Nous sommes une équipe de 13 membres, tous parents bénévoles et motivés.

Notre conviction

Au côté de l’équipe enseignante et de la direction de l’école, nous nous attachons à mettre en place des actions, les plus diverses possibles, pour contribuer au bien-être de tous nos enfants.

Alexia GISCARD D'ESTAING (Secrétaire)

Virginie LAURENDEAU (Membre)

Stéphanie GAUTRON (Membre)

Elodie SANZAY (Membre)

Emmanuelle MATTER (Membre)

Emmanuelle FORMENTIN (Trésorière)

Salma TOUZANI (Membre)

Julie MERRIEN (Présidente)

Audrey AMBROSI (Membre)

Nadège LE LOIR (Membre)

Claire CHUPIN (Membre)

Mélanie CHOLOT (Membre)

Sarah SMIALY (Membre)

Actions du premier trimestre …

- Les vendredis « vente de pains au chocolat », attendus par les enfants avec impatience

- La vente de bulbes au profit des CM2 - La vente des sapins de Noël en collaboration avec le Magasin Vert - Le Marché de Noël, grand moment de convivialité et rendez-vous

incontournable de l’année qui vous a proposé des confections réalisées par les enfants et par l’Atelier des Petites Mains

Ce que ces actions nous ont permis de réaliser :

Grâce à ces actions, mais surtout grâce à l’ensemble des parents qui ont participé d’une manière ou d’une autre à la réussite de ces actions, nous avons pu offrir :

- Le stage de sauvetage aux élèves de CM2 - La sortie cinéma aux élèves de maternelles - Des livres remis aux classes de primaire à l’occasion de Noël - Des gobelets et carafes pour la garderie des maternelles - Des jeux de société pour les animations sur la pause méridienne - Le goûter de Noël pour l’ensemble des élèves

Les actions à venir :

Dans les prochains jours et mois, les actions qui seront mises en place par l’APEL sont :

- la vente de gâteaux BIJoU au profit des élèves de CE2 - Le repas qui se fera cette année conjointement avec le Collège

de Notre Dame de Kerbonne le 20 avril - La journée des Sciences où l’équipe enseignante et l’APEL

mettront en place tout au long de la journée du 16 mars des activités/expériences qui permettront à nos enfants d’explorer le monde des sciences

- A l’occasion de la fête des mères, la vente de tabliers décorés de dessins de nos enfants

L’APEL vous remercie…

L’équipe APEL tenait particulièrement à remercier l’ensemble des bénévoles qui ont contribués à la réalisation du Marché de Noël et notamment l’ensemble des participants de l’Atelier de Petites Mains.

Nous tenions également à remercier l’ensemble des parents d’élèves qui, par leur participation de toute sorte, soutiennent nos actions et contribuent à leur réussite.

Nous contacter:

N’hésitez pas à nous contacter :

- Grâce à la boîte aux lettres mise à disposition à l’entrée des maternelles

- Par mail en vous connectant sur le site du groupe scolaire Javouhey

Le vendredi 8 décembre avait lieu la journée de la fraternité.

Avec les élèves de CE2 de Mme Le Montagner, nous avons séparé nos classes en deux.

Un groupe de petits montait en CE2 pour faire des jeux de société, des perles, de la pâte à modeler avec les grands pendant qu'un autre groupe de CE2 descendait dans la classe des petits pour décorer des cartes pour le marché de Noël.

Les grands ont pris beaucoup de plaisir à décorer un sapin à la peinture brillante dans notre atelier !!

Nous avons passé une magnifique matinée tous ensemble. Un bon moment de partage !

Les élèves des 6 classes maternelles se sont réunis pour participer à de nombreux ateliers sportifs : lancer, sauter, ramper, danser, se relaxer...

Les groupes étaient composés d'enfants des 4 niveaux de la maternelle.

Chaque groupe était pris en charge par des parents, grands-parents, Atsem, stagiaires... Un grand merci à tous ces accompagnants !

Cette matinée s'est déroulée dans le grand gymnase du collège, bien à l'abri de la pluie, et s'est terminée par un petit goûter bien mérité !

A l'issue de cette rencontre chacun s'est vu remettre un diplôme.

Au mois d'octobre, les élèves de Grande Section ont découvert l'exposition Picasso proposée au fond Edouard Leclerc à Landerneau.

Ils ont profité de la visite pour faire une promenade « chasse aux trésors » dans la ville pour en repérer les particularités (le pont habité, les maisons anciennes, les églises...).

Lors de l'exposition, nous avons découvert le cubisme, et avons été attentifs aux portraits réalisés par l'artiste.

De retour en classe, nous avons choisi de réaliser chacun notre portrait à la manière de Picasso.

Tout d'abord, chaque enfant a été pris en photo de face et de profil. Puis, nous avons réuni les deux portraits pour n'en faire qu'un, avec les 2 angles de vue.

Après observation, et description, les élèves ont réalisé leur portrait en grand en s'inspirant des photos montages.

La dernière étape a été la mise en couleurs de leur réalisation avec des crayons pastels gras, et enfin une coloration rose des œuvres à l'encre diluée.

N'hésitez pas à réaliser votre portrait à la manière de Picasso, et à venir nous le montrer, ou simplement à venir voir notre exposition dans le couloir devant nos classes de grande section.

Jeudi 21/12, les GS sont venus présenter aux CP, le jeu qu'ils ont fabriqué.

Les GS ont construit un mémory sur le thème de Noël avec les mots : traîneau, renne, père Noël, lutin, cadeau et sapin.

Ces mots étaient écrits en scripte, en cursive et en capitale d'imprimerie. Les GS avaient fait de superbes dessins.

Après avoir expliqué aux CP la règle du jeu, GS et CP ont joué ensemble !!!

Quel plaisir de partager ! Merci aux GS ! C'était bien !!

Jeudi 21/12, nous avons eu le plaisir d'accueillir le Père Noël dans notre classe.

Il nous a offert des livres et des DVD, que nous lirons ou regarderons après les vacances.

« Merci Père Noël, tu es gentil !!! »

Nous avons eu avec l'APPEL, une madeleine et une clémentine ainsi qu'un verre de jus de fruits !!! Nous nous sommes régalés !

Quand le temps est beau nous allons parfois au parc de Kerbonne. On adore !!!

Dans le cadre d'un projet environnement dont le but est une meilleure connaissance des milieux naturels et semi-naturels de Brest Métropole, les élèves de la classe de CE1B de l'école Notre Dame de Kerbonne se sont rendus ce vendredi à la plage Sainte Anne du Portzic. Cette première sortie était dédiée à la découverte du sous-bois attenant à la plage par les sens (l’ouïe, le toucher, la vue et l'odorat).

Christian Le Jeune, animateur de l'association Bretagne Vivante, a guidé les élèves dans leur recherche et a apporté des éléments d'analyse et d'observation précieux. La curiosité et le questionnement des élèves furent insatiables ! Voici quelques photos illustrant cette après-midi passionnante.

Les quatre autres sorties à venir sont prometteuses !

Vendredi 8 décembre : journée sans cartable à l'école et élaboration de tout un travail sur les valeurs de la fraternité.

Jusqu'à 16h00, nous nous consacrons à la confection de bricolages en vue du marché de Noël du 15 décembre 2017.

En classe, nous fabriquons des fleurs au cœur en chocolat afin de décorer la table le jour de Noël : une fois les corolles et sépales tracés sur du papier, découpés, assemblés et collés, nous décorons de jolies boîtes transparentes avec du matériel apporté de chez nous.

Le jour du marché, il ne reste plus qu'à poser délicatement au cœur de la fleur les petits gâteaux au chocolat préparés par des parents de la classe.

Merci à eux de nous avoir aidé à terminer notre projet avant la mise en vente le soir même !!!

Après la sieste en maternelle, nous nous mélangeons avec les élèves de PS/MSA.

Deux groupes de niveaux différents : le groupe qui se trouve dans la classe des petits-moyens se met à construire des sapins de Noël tandis que celui qui reste dans la classe de CE1A se met à fabriquer des rennes avec le même support de travail : des bâtonnets de glace.

Un moment riche en émotions et en partage de part et d’autre : retrouvailles en famille, moyen de mieux se connaître entre enfants d'âges différents, entraide, etc.

À 16h00, pour finir cette grande journée sans cartable, accompagnés des deux classes de PS/MS, nous assistons à un magnifique spectacle de cirque mis en œuvre par la classe de CE2/CM1. Des numéros fortement applaudis.

Bravo encore !!!

Dans le cadre de la semaine européenne du développement durable, les élèves de 2ème année de BTS assistant de gestion ont réalisé un projet qui visait à récolter des bouteilles plastiques afin de montrer que l'on peut donner une seconde vie aux objets du quotidien. Les élèves de CE2 ont pu participer à leur manière à ce projet. Après une intervention en classe pour expliquer le recyclage et le tri des déchets, les enfants se sont rendus au lycée pour rencontrer les élèves de BTS et leur professeur.

Ceux-ci leurs ont tout d'abord proposé un jeu avec différents déchets à trier. Puis, les CE2 ont pu vider la vitrine où étaient stockées les bouteilles plastiques récoltées au lycée depuis plusieurs jours. Ils ont rempli des sacs en carton pour ensuite les vider dans les containers situés à l'extérieur du lycée...... sans avoir auparavant enlevé tous les bouchons ! Et oui : à l’école Notre Dame de Kerbonne nous récupérons les bouchons pour aider l’association Handi chiens.

Les CE2 ont pu bénéficier d'une intervention du comité de jumelage Brest-Kiel. Durant toute une matinée, ils ont découvert la légende de Saint-Martin, très populaire en Allemagne et dans l'est de la France. Ils ont confectionné des lanternes avec les symboles de la Saint-Martin (oie, soleil, étoile). Ils ont également pu apprendre quelques mots en allemand et déguster la traditionnelle brioche en forme de bonhomme. Ces brioches avaient été confectionnées le matin même par les apprentis boulangers de l'IFAC de Brest.

Merci à tous pour votre investissement et ce temps d'échange et

de partage !

C'est au travers d'une exposition appelée : « Les Retrouvailles » que les élèves de CE2 ont pu découvrir la richesse du musée en comparant les œuvres de la collection sorties des réserves (« figuratives ») et des œuvres contemporaines (« abstraites »).

Ils ont pu ainsi appréhender différentes techniques, se questionner sur ce qu'est une œuvre d'art et l'intérêt du musée, pour élargir leur vision de l'art.

Cela permettra à chacun de prolonger cette rencontre par un travail en classe.

Ce pourrait être « à la manière de » Marie-Claire MITOUT, qui à la façon d'un journal intime peint chaque jour, un événement de sa vie. Ou pourquoi pas Sonia DELAUNAY qui se servant à la fois des couleurs et des formes géométriques, nous a donné envie de rentrer dans son univers.

L'enfant grâce à ces passeurs de culture que sont les artistes, se construit peu à peu et change son regard sur le monde.

Le mot « Fraternité » a été vécu avec beaucoup de joie auprès des CE2 A et les Petites sections et a pris sens par un échange dans les deux classes, le vendredi 8 décembre.

Une occasion d'aller vers l'autre, de créer ensemble, de jouer, d'accueillir l'autre, de prendre le temps, de se mettre à la portée du plus petit pour les CE 2.

Une journée de la Fraternité pour cheminer vers Noël, en ce temps de l'AVENT.

Noémie

A la piscine de Recouvrance, on a fait plein de sauts et plusieurs nages : le crawl et la brasse.

Mirko

J'ai aimé la natation car on pouvait être libre en fin de séance.

Le dernier jour, c'était un parcours dans le bassin : on pouvait jouer au toboggan, passer dans la cage, courir sur un tapis, plonger des plots... Le tapis était compliqué car on devait courir et trouver le bon équilibre...

Théa, Tom, Enzo et Declan

J'ai aimé la natation car on faisait la flèche, on nageait sur le dos et on faisait du toboggan. Il y en a un qui allait vite. J'ai aimé quand on passait dans la cage sous l'eau et qu'on allait chercher des poissons en plastique.

Tithouan

J'ai aimé la piscine parce que ça change des mathématiques et du français...J'ai aussi aimé parce que j'aime aller dans l'eau et qu'il y avait mon papa (d'ailleurs, un grand merci de la part de toute la classe pour sa disponibilité !)

Maëva et Mme Batany

Ces derniers mois, il s'est passé beaucoup de choses dans notre classe : le spectacle de jonglage, le festival du film court, la journée sans

cartable, la natation, la visite au musée des Beaux-Arts, le concert à l'auditorium du conservatoire... Bref, de bons mois bien remplis !

Jeudi 9 novembre, nous avons pris le bus pour aller au cinéma Liberté. Nous avons regardé plusieurs court-métrages. Les films étaient drôles. Nous avons choisi les deux meilleurs : Einstein-Rosen et La chasse.

Lia et Pierre

J'ai préféré la chasse. À la fin de la séance, nous sommes allés devant pour parler au réalisateur.

Emma

Le vendredi 1er décembre, nous sommes allés à l’auditorium avec Bibus. C'était la répétition. Nous avons écouté des œuvres de Jolivet, Mozart et Vivaldi. La répétition a duré une heure mais on n'a pas pu écouter toutes les œuvres du concert. Il y avait des sons mélodieux mais ils étaient forts à certains moments ! J'ai trouvé les œuvres très belles.

Jean, Mirko, Assia, Angelika

Le vendredi 8 décembre, nous avons fait des anges avec les CE1B : ils étaient très beaux. On pouvait en faire deux ; un pour le marché de Noël et un pour nous.

L'après-midi, nous avons aidé les moyennes-sections à fabriquer des rennes pour le marché de Noël. Nous sommes allés lire aux moyennes-sections et nous leur avons préparé un spectacle de jonglage. Les chorégraphies étaient très belles ! On peut apporter une clé USB pour avoir la vidéo car la maîtresse nous avait filmé.

Anna, Alicia et Inès

C'était vraiment bien car on a inventé une chorégraphie et choisi notre musique. Mon groupe s'en est bien sorti ! Génial ! C'était amusant ! J'ai aimé le jonglage car je savais déjà un peu jongler.

Théa et Maëva

J'ai bien aimé le jonglage en sport et j'ai réussi à jongler avec quatre balles de jonglage ! On devait aussi changer d'engin (anneaux, balles, assiettes...)

Declan et Axel

Lors de la journée sans cartable, on a fait une représentation devant les petits : j'ai bien aimé. Ce que je n'ai pas aimé, c'est que je m'emmêlais dans mes pas !

Awen

Pour le spectacle de jonglage, on a bien travaillé pour la chorégraphie avec Anna et Gabriel ! C'était vraiment bien !

Justine et Alicia

Pour le spectacle de jonglage, nous avons fait des groupes de trois. J'étais avec Mirko et Noémie. Nous avons créé une chorégraphie sur le thème de l'univers des chercheurs.

Emma

Nous sommes allés au musée des Beaux-Arts. Nous avons fait des jeux avec des cartes où il fallait retrouver le bon tableau.

On a vu des sculptures et des tableaux sur le thème du voyage. Nous avons vu de beaux tableaux : des petits, des moyens et des grands.

Ils venaient de Venise, d'Afrique, de France et il y avait un tableau du Vésuve en éruption. Il y avait des sculptures africaines et japonaises. J'ai appris beaucoup de choses sur l'Afrique.

Luce, Jean, Assia, Owen, Gabriel et Sasha

Lundi 13 novembre 2017, les élèves des deux classes de CM1 et des deux classes de Grandes sections de l'école Notre Dame de Kerbonne ont fait une rencontre sportive « Jeux solidaires » sur la cour de l'école. Les élèves de CM1 ont préparé plusieurs ateliers :

- Les barres : (sauter par-dessus des barres)

- Le slalom : (passer entre des plots).

- Le palet : (faire des Zigs-zags avec un palet entre des plots)

- Les cerceaux : (passer dans 4 cerceaux en se suivant sans lâcher la corde)

- Le lancer :(lancer un ballon loin sans toucher l'obstacle)

Petits et Grands ont apprécié ce moment de partage.

En début d’année, nous sommes allés en classe de mer à Douarnenez durant une semaine. Au programme planche à voile, kayak, catamaran, mais aussi sauvetage côtier, étude du plancton, pêche à pied, visite des ports…

Tous les jours, quatre élèves volontaires de CM2, à tour de rôle, aident les élèves de CP qui déjeunent au self.

Ça nous fait des copains et des

copines.

Les CM2 nous épluchent les clémentines.

Ils débarrassent les plateaux vides.

Maintenant, c’est notre tour d’aider les CP.

On fait connaissance avec les CP.

C’est bien.

Depuis plusieurs semaines, le mardi après-midi, nous retrouvons au gymnase Madame GAQUERE, professeur d’EPS du groupe scolaire. Elle nous fait partager sa passion pour la danse contemporaine : apprendre à occuper l’espace, à observer et tenir compte de l’autre, à mémoriser des suites de mouvements, à créer des émotions, à créer des enchaînements en groupe… Le thème qui nous guide, a un rapport avec l’écologie, le plastique. Dans nos chorégraphies, nous utilisons une bouteille en plastique…

C’est vraiment super !

C’est nous qui créons notre danse !

On cherche des idées. On travaille

en groupes.

C’est la première fois que je fais de la danse contemporaine.