vanedela-notineuro
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Escala de Vanedela para desarrollo psicomotor del pc pediátrico.TRANSCRIPT
Valoración Neuroconductual Valoración Neuroconductual del Desarrollo del Lactantedel Desarrollo del Lactante
VANEDELAVANEDELA
INSTITUTO NACIONAL DE PEDIATRÍA
LABORATORIO DE SEGUIMIENTO DEL NEURODESARROLLO
Junio 2008
MRN. IVONE MARTINEZ MRN. IVONE MARTINEZ VAZQUEZVAZQUEZ
Dr. GERARDO A. ALVARADO Dr. GERARDO A. ALVARADO RUIZRUIZ
ivone.martinez.vazquez@ ivone.martinez.vazquez@ gmail.comgmail.com
galvara @prodigy.net.mxgalvara @prodigy.net.mx
AUTORES
T.F. Helda Benavides (1983) Responsable inmediato
Dra. Carmen Sánchez Pérez (1983) Asesoría teórica metodológica
MRN. Mario Mandujano (1985) 2o Revisor y responsable del Depto de ORL y CH Instituto
Nacional de Perinatología
MRN. Rolando Rivera (1990) Investigación en población
MRN. Glafira Arines H. Tláhuac, Tlaltizapan, Cimigen
MRN. Ivone Martínez (2000) Evaluación Psicométrica
MRN. Gerardo Alvarado Investigación en pob. Bajo riesgo
Diseño instrumento en edades secuenciales
SU FUNCIÓN ES IDENTIFICAR A LOS NIÑOS QUE ESTÁN EN RIESGO DE PRESENTAR PROBLEMAS DEL DESARROLLO.
PRUEBAS DE DETECCIÓN O TAMIZAJE
Validez predictiva -
(VP-)
F-Validez predictiva
+ (VP+)F+
ESPECIFICIDAD SENSIBILIDAD
PRUEBAS DE DETECCION O TAMIZAJE
COINCIDENCIA ESTANDAR/VANEDELA 4 MESES
PRUEBA DIAGNOSTICO
Anormal Normal Total
Riesgo 30 3
VANEDELA
Normal 4 9
Total 34 12 46
Sensibilidad Especificidad VP + VP - VP Global
0.88 0.75 0.91 0.69 0.80
33
13
VANEDELAVANEDELA
Perímetro cefálico en niñas de 0 a 24 meses
30.0
35.0
40.0
45.0
50.0
55.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
Edad en meses
cm.
97
50
3
Perímetro cefálico en niños de 0 a 24 meses
30.0
35.0
40.0
45.0
50.0
55.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
Edad en meses
cm.
97
50
3
MACROCEFALIA
MICROCEFALIA
Ejem: lactante femenino de 3/12 de edad con 39cm de longitud
NOM-031.SSA-1999
Peso niñas de 0 a 24 meses
0.0
1.02.0
3.0
4.0
5.06.0
7.0
8.09.0
10.0
11.012.0
13.0
14.0
15.016.0
17.0
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24
Edad en meses
Pes
o e
n k
g.
+ 3 D.E.
+ 2 D.E.
+1 D.E.
MEDIANA
- 1 D.E.
- 2 D.E.
- 3 D.E.
Peso niños de 0 a 24 meses
0.0
1.0
2.03.0
4.0
5.0
6.0
7.0
8.09.0
10.0
11.0
12.0
13.0
14.015.0
16.0
17.0
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24
Edad en meses
Pes
o e
n k
g.
+ 3 D.E.
+ 2 D.E.
+1 D.E.
MEDIANA
- 1 D.E.
- 2 D.E.
- 3 D.E.
OBESIDAD
DESNUTRICION
Peso.-Determina los incrementos a la masa total del cuerpo, permite por ejemplo conocer casos de sobrepeso, obesidad o desnutrición aguda.
Talla en niñas de 0 a 24 meses
40.0
45.0
50.0
55.0
60.0
65.0
70.0
75.0
80.0
85.0
90.0
95.0
100.0
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24
Edad en meses
cm.
+ 3 D.E.
+ 2 D.E.
+1 D.E.
MEDIANA
- 1 D.E.
- 2 D.E.
- 3 D.E.
Talla en niños de 0 a 24 meses
40.0
45.0
50.0
55.0
60.0
65.0
70.0
75.0
80.0
85.0
90.0
95.0
100.0
105.0
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24
Edad en meses
cm.
+ 3 D.E.
+ 2 D.E.
+1 D.E.
MEDIANA
- 1 D.E.
- 2 D.E.
- 3 D.E.
Desnutrición crónica
Revela el grado de desarrollo del esqueleto, la estatura cambia más lentamente en casos de desnutrición, permitiendo identificar casos crónicos
Peso para la talla niños de 0 a 24 meses
0.0
2.0
4.0
6.0
8.0
10.0
12.0
14.0
16.0
18.0
20.0
50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100
cm.
kg.
- 3 D.E.
- 2 D.E.
- 1 D.E.
MEDIANA
+1 D.E.
+ 2 D.E.
+ 3 D.E.
Peso para la talla niñas de 0 a 24 meses
0.0
2.0
4.0
6.0
8.0
10.0
12.0
14.0
16.0
18.0
20.0
50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100cm
kg
.
+ 3 D.E.
+ 2 D.E.
+1 D.E.
MEDIANA
- 1 D.E.
- 2 D.E.
- 3 D.E.
Evalúa la relación existente entre el peso y la talla, esta medida identifica la armonía
del crecimiento físico. cuando se altera permite conocer
casos de desnutrición aguda enmascarados cuando se
comparan contra el resto de la población, o lo contrario
VANEDELAVANEDELACORTES DE EDAD RANGO DE EVALUACIÓN
1 MES ± 1 SEMANA 4 MESES
8 MESES ± 2 SEMANAS 12 MESES
18 MESES ± 3 SEMANAS 24 MESES
ÁREAS EVALUADASÁREAS EVALUADAS
& EMOCIONAL SOCIAL
& ALIMENTACIÓN
& PERCEPTUAL-AUDITIVO
& LENGUAJE EXPRESIVO Y RECEPTIVO
& PERCEPTUAL-VISUAL
& COGNOSCITIVO
& POSTURA ANTIGRAVITATORIA
& MOTOR GRUESO-DEAMBULACIÓN
& REFLEJOS
& COORDINACIÓN OJO-MANO
& MOTOR FINO-MANIPULACIÓN
CONDUCTAS DEL
DESARROLLO
Las reacciones “primitivas” del recién nacido, le permiten organizar patrones de postura y movimiento.
Con la maduración del SNC, aparecen nuevas actividades que se organizan a partir de la inhibición de los patrones reflejos primitivos, permitiendo la emergencia de respuestas posturales de equilibrio y enderezamiento que están estrechamente relacionados con el funcionamiento motor voluntario.
REACCIONES DEL DESARROLLO
ÁREAS EN QUE SE AGRUPAN LAS REACCIONES DEL DESARROLLO
Enderezamiento óptico-laberíntico.
Enderezamiento de la cabeza sobre el cuerpo, en bloque (bilateral)
Reacción de Landau.
Enderezamiento del cuerpo sobre el cuerpo (bilateral)
Reacción de Protección de defensa hacia delante (bilateral)
Reacción de Protección de defensa los lados (bilateral)
Reacción de Protección de defensa hacia atrás (bilateral)
Reacción de Equilibrio en sentado
Reacción de Equilibrio en 4 puntos
Reacción de Equilibrio en posición de pie
1 M
1 M
4 M
8 M
12 M
8 M
12 M
18 M
18 M
24 M
REACCIONES DEL
DESARROLLO
+
Levanta cabeza 30
Segmenta
Ext .Ms.inf
+ + +
+ + +
Se integra al movimiento voluntario
Estira brazos con abducción de hombros apertura incompleta
Estira brazos con manos abiertas y en dorsiflexion, en actitud franca de defensa
SIGNOS DE
ALTERACIÓN
CRITERIOS DE CALIFICACION
NormalCD 10RD para la edad calificados como esperados SA Ninguno
Dudoso
Cuando presenta alguno :CD 9 ó 8 RD 1 no presentada para la edad SA 1
AnormalCuando presenta alguno :CD 7 ó menos RD 2 o más no presentadas para su edadSA 2 ó mas signos de alarma
Inaplicable 2 ó más rechazados
PROCEDIMIENTO A SEGUIR EN LA IDENTIFICACIÓN DE RIESGO
TAMIZ
INAPLICABLE O DUDOSA
SE APLICA EN 15 DÍAS
NIVEL NO OPTIMOSE CANALIZA A EVALUACIÓN DIAGNOSTICA
NORMALSE SIGUE CON SU
SEGUIMIENTO
PROCEDIMIENTO A SEGUIR EN LA IDENTIFICACIÓN DE RIESGO