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SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
DEPARTAMENTO TÉCNICO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA CICLO ESCOLAR 2015-2016
INDICADORES PARA EVALUAR LAS LIBRETAS DE LOS ALUMNOS
ASIGNATURA: ARTES DANZA
ESCUELA:
REGIÓN: ZONA: SUBSISTEMA:
NOMBRE DEL MAESTRO(A): GRADO: GRUPO:
Indicadores para diagnosticar las libretas como espacios de producción de textos y aprendizaje colaborativo.
LIBRETAS DE LOS ALUMNOS L1 L2 L3 L4 L5
Indicadores 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1
1) Registra al inicio de cada bloque contenidos, propósitos y/o aprendizajes esperados.
2) Presentan continuidad y coherencia los productos registrados:
3)
Registra actividades de cierre (conclusiones, reflexiones...) sobre lo aprendido (que aprendí, cómo lo aprendí y utilidad de lo aprendido) durante o al final del bloque:
4) Se registran datos de encabezados, fecha, en cada actividad del bloque
5) Registra textos personales en función de, búsqueda de información y/o interpretación crítica.
6) Hay evidencias de que se está trabajando de acuerdo al enfoque de la asignatura
7) Interpreta informaciones mediante esquemas diversos, imágenes y simbología y /o lenguaje propio de la danza:
8) Incluye fotocopias, recortes, materiales de apoyo.
9) Incluye actividades orientadas a favorecer el logro del propósito y/o aprendizajes esperados.
10) Emplea marcas personales (colores, asteriscos,…) como recursos de clasificación y ordenación de ideas:
11)
Presenta resultados de evaluación del proceso de trabajo y/o producciones a través de: (listas de cotejo, bitácoras, entrevistas, conclusiones de grupos de discusión, registro de video, auto y coevaluaciones) instrumentos de la asignatura Artes Danza.
12) El maestro revisa y evalúa las libretas:
13) Aparecen expresiones orientadoras y/o alentadoras al alumno por parte del maestro:
Comentarios:
3 Siempre o en la mayoría de los trabajos se cumple con el indicador. 2 Ocasionalmente se observan evidencias de que se cumple con el indicador. 1 No se tiene evidencia alguna de que se cumple con el indicador.
LLEVÓ A CABO LA REVISIÓN: DIRECTOR(A) SUPERVISOR(A) A.T.P. DEPARTAMENTO TÉCNICO
NOMBRE DEL MAESTRO(A) QUE HACE LA VISITA:
Lugar y Fecha: __________________________________________
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