univerzita tŘetÍho vĚku ujep1. utváření a proměny české společnosti v 19. a 20. století....

1

UNIVERZITA TŘETÍHO VĚKU UJEP

2014 - 2015

2

2. UNIVERZITA TŘETÍHO VĚKU

Univerzita třetího věku (U3V) existuje na Univerzitě Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem od

roku 1994. Dne 19. 4. 1994 bylo vydáno prohlášení k založení U3V a 12. 10. 1994 byl poradním

sborem univerzity přijat první klíčový dokument této formy vzdělávání - Koncepce U3V. O první cyklus

U3V, který probíhal v letech 1994 – 1997, projevilo zájem 54 seniorů. Od té doby však zájem

o vzdělávací programy U3V neustále rostl, a to až do roku 2011, kdy se do dvouletého cyklu 2011 -

2013 přihlásilo rekordních 575 posluchačů.

K nárůstu zájmu o vzdělávací kurzy U3V přispěla nejvíce inovace studia. V letech 2011 – 2013 byly

kurzy poprvé rozděleny do tří typů - na kurzy povinné, povinně-volitelné a volitelné. V nabídce

volitelných kurzů byly zrealizovány kurzy jazykové (AJ, NJ, FR) a kurzy IT - výpočetní technika

a multimédia v různých stupních pokročilosti (začátečníci, mírně pokročilí, pokročilí). Kurzy povinně-

volitelné byly členěny do osmi okruhů s názvy Člověk a společnost, Umění a kultura, Jazyk a jazyková

komunikace, Člověk a zdraví, Člověk a příroda, Matematika a její aplikace, Člověk a jeho svět

a Člověk a svět práce. Povinným kurzem se stal diplomový seminář, nezbytný pro úspěšné

absolvování celého vzdělávacího programu.

V současnosti je Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem členem Asociace univerzit

třetího věku. Univerzitu třetího věku uskutečňuje jako celoživotního vzdělávání, které dává seniorům

možnost kvalifikovaně a na univerzitní úrovni se seznamovat s nejnovějšími poznatky v oblasti vědy,

historie, politiky a kultury. Ve shodě s vysokoškolským způsobem studia jsou základní organizační

formy výuky U3V přednáška, seminář, cvičení a exkurze. Na výuce se podílejí jednotlivé součásti

UJEP, přednášky jsou prezentovány akademickými pracovníky UJEP a externími spolupracovníky.

Administrativu U3V zajišťuje od roku 2010 Oddělení celoživotního vzdělávání rektorátu (OCV).

Kontakty:

Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem

Oddělení celoživotního vzdělávání

Univerzita třetího věku

Pasteurova 1

400 96 Ústí nad Labem

tel: 475 28 6238

e-mail: [email protected]

web: http://u3v.ujep.cz

3

1. UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ROUDNICI NAD LABEM

U3V UJEP 2014 - 2015

3.1 Harmonogram

semestr termín důležitá data

1. semestr Zimní semestr 2014/2015

říjen 2014 – leden 2015

2. 6. 2014 zahájení přihlašování. 31. 7. 2014 ukončení přihlášek 9/2014 zápis posluchačů 10/2014 platby za studium 12/2014 přihlašování do LS

2. semestr Letní semestr 2014/2015

únor 2015 – červen 2015

2/2015 platby za studium 6/2015 zakončení studia

3.2 Přijímací řízení

Na U3V při UJEP se může přihlásit každý, kdo již dosáhl 50 let věku.

Pro celé studium U3V je zveřejněn aktuální seznam otevíraných kurzů a u každého kurz je zveřejněna

hodinová dotace a výše poplatku – poplatek i hodinová dotace je zveřejněna v platnosti na jeden

semestr studia. Přehled kurzů je zveřejněn v této brožuře, na webových stránkách U3V

http://u3v.ujep.cz .

Přihlašovaní ke studiu na U3V probíhá pro každý semestr zvlášť.

Přihlášku je možné podat písemně nebo elektronicky na webových stránkách http://u3v.ujep.cz.

Přihlášky se podávají ve stanovených termínech, které jsou zveřejněny na webových stránkách U3V.

3.3 Zápis do studia

Vlastní studium na U3V začíná zápisem posluchačů do studia. K zápisu je uchazeč pozván písemnou

formou. U zápisu obdrží seznam kurzů, do kterých byl přijat, jejich rozvrh a pokyny pro jejich

zaplacení. Současně se ale také může dozvědět, které kurzy nebude moci z kapacitních důvodů

navštěvovat. Ze seznamu akceptovaných kurzů si pak může uchazeč definitivně vybrat jemu

vyhovující kurzy, které oznámí při platbě kurzů.

Při zápisu do studia je každému účastníkovi vydán Výkaz o celoživotním vzdělávání, do kterého se

zaznamenávají zapsané a splněné kurzy.

http://u3v.ujep.cz/

4

Nabídka kurzů

UPOZORNĚNÍ: OCV si vyhrazuje právo v nutných případech změnit nabídku kurzů nebo lektora

kurzu, případně kurz pro nedostatečný počet přihlášených zrušit.

Povinně volitelné kurzy

Kulturní zařízení Města Roudnice nad Labem, Husovo náměstí 58, 413 01 Roudnice

nad Labem.

Název kurzu

Lektor kurzu

Časová dotace *

Min. – max. počet posluchačů

Utváření a proměny české společnosti v 19. a 20. století

Mgr. Martin Tichý 4 x 4 15 - 30

Světová náboženství Mgr. Lenka Doležalová 4 x 4 15 - 30

Náš Ústecký kraj Mgr. Martin Krsek 4 x 4 15 - 30

Psychologie PhDr. Lucie Lebdušková 4 x 3 15 - 30

Geografie cestovního ruchu RNDr. Ivan Farský, CSc. 4 x 3 15 - 30

Povinně volitelné kurzy

Podřipské muzeum, Náměstí Jana z Dražic 101, 413 01 Roudnice nad Labem.

Název kurzu

Lektor kurzu

Časová

dotace *

Min. – max. počet posluchačů

Dějiny antického starověku a antického umění

PhDr. Martin Trefný, Ph.D. 4 x 4 20 - 30

Dějiny pravěku a pravěké hmotné kultury

PhDr. Martin Trefný, Ph.D. 4 x 4 20 - 30

Soudobá etika PhDr. Jiří Šlégl, Ph.D. 4 x 4 20 - 30

Psychologie a sociologie náboženství

PhDr. Jiří Šlégl, Ph.D. 4 x 4

20 - 30

Hrady známé i neznámé Mgr. David Mikoláš 4 x 4 20 - 30

Společnost a čajová kultura Mgr. Ilona Trefná 4 x 4 20 - 30

5

Anotace kurzů


Mgr. Martin Tichý

Anotace:

Česká společnost procházela obrozením v době změn, které proměnily Evropu 19. století. Na konci

tohoto procesu vznikl moderní český národ, konstituovaný na základě dobově podmíněné interpretace

vlastní historie, národní kultury, v neposlední řadě i hospodářskými úspěchy. Politické problémy této

emancipace vyřešil až konec první světové války a vznik samostatné ČSR. Národní obrození vznikalo

jako součást širšího procesu nacionalizace evropského prostoru, mělo tedy své historické,

geopolitické a geografické horizonty, mantinely, s nimiž se dodnes střetáme, potýkáme

a vyrovnáváme.

Světová náboženství

Mgr. Lenka Doležalová

Ve dvousemestrovém kurzu „Světová náboženství“ budou studenti seznámeni se základními

historickými a kulturními souvislostmi vzniku velkých světových náboženství, jejich vírou, etickými

principy, filosofickými koncepty a rituály. Výklad bude prováděn z pohledu srovnávací religionistiky

a filosofie náboženství. Přednášky budou doprovázeny bohatým obrazovým materiálem.

Psychologie

PhDr. Lucie Lebdušková

V kurzu se posluchači seznámí s obecnými základy psychologie, sociální psychologie, psychologie

osobnosti, psychopatologie a psychoterapie. Naučí se propojit získané poznatky s každodenním

životem, dozví se různé komunikační strategie, způsoby, jak zvládat stres či krizové situace.

Náš Ústecký kraj

Mgr. Martin Krsek

V kurzu Náš Ústecký kraj budou posluchači U3V populární formou seznámeni s historií svého regionu.

Témata reflektují specifické podmínky v regionální historiografii, která muší čelit výrazným ztrátám

v kolektivní paměti souvisejícím s masivní výměnou obyvatelstva po roce1945. Zároveň panuje

jazykový blok bránící v přirozeném studiu starší dějepisecké produkce, jež je povětšinou psána

v němčině. V česky psaných dějinách pak bývá problematika regionu podchycena jen okrajově. Záběr

kurzu zahrne široký úsek od nejstarších dějin po dějiny 20. století. V průběhu kurzu budou postiženy

všechny okresy.

6

Geografie cestovního ruchu

RNDr. Ivan Farský, CSc.

Cílem kurzu je seznámit posluchače s poměrně novou geografickou disciplínou a jejím zařazením v systému věd. Budou definovány základní pojmy a dále to, jak se z geografického hlediska hodnotí předpoklady pro cestovní ruch konkrétní prostor. Nejde jen o pouhou teoretickou přednášku, hlavní část je tvořena prezentacemi o zajímavých částech Evropy.


PhDr. Martin Trefný, Ph.D.

Předmět prezentuje základy dějin antických civilizací starověkého Středomoří (Řecko, Řím, Etrurie,

apod.), stejně jako průřez všemi aspekty života, každodennosti, umění či uměleckého řemesla v

jednotlivých středomořských kulturních okruzích. Cílem kurzu je porozumění základním problémům

existence antických starověkých kultur a rovněž významu těchto civilizací pro dnešního člověka,

stejně jako pro základy současné evropské kultury. Zvláštní pozornost je pak věnována aspektům

zkoumaným klasickou archeologií, tedy zejména vývoji starověkého umění, jeho významu v

soudobém světě, stejně tak jako jeho přesahům směrem k dnešní civilizaci.


PhDr. Martin Trefný, Ph.D.

Cílem kurzu je porozumění a pochopení prehistorického vývoje území Čech a Moravy, resp. širší

střední Evropy. Kurz si rovněž klade za cíl prezentovat vhodnou formou vývoj prehistorické

společnosti v jejich nejrůznějších aspektech, jako jsou dějiny hmotné kultury, dějiny pohřbívání,

variabilita pravěkých sídel, sociální struktura, vznik řemesel, obchodu, apod. Absolvent kurzu zároveň

snáze pochopí základy vývoje, na který bezprostředně navázal raný středověk, coby období

konstituce raného českého státu, apod.

Soudobá etika

PhDr. Jiří Šlégl, Ph.D.

Předmět by se měl stát uvedením do základních filosofických problémů etiky. Jedním z cílů bude vést

budoucí posluchače ke kultuře mravního vědomí, cítění i jednání, jakož i k orientaci v problémové

pluralitě dnešní doby, vzhledem k obecně platným přirozeným principům mravnosti. Na jedné straně

bude kurs systematicky uvádět do hlavních témat obecné etiky (vztah poznání a chtění, vztah morálky

a mravnosti, dobro a zlo, vnější a vnitřní svoboda, svědomí, mravní zákon, důstojnost člověka a

základní lidská práva), na straně druhé v něm bude podán základní historický přehled významných

etických teorií a jejich argumentačních postupů od starověkého Řecka až po dnešek (sofistika,

Sókratés, Platón, Aristotelés, antický hédonismus, křesťanská etika, utilitarismus, Kant,

existencialistická etika, etika diskursu a komunikace, etika odpovědnosti, analytická etika). Nemělo by

se však jednat o pouhou galerii rozmanitých názorů na etické problémy v dějinách a současnosti, ale

především o zdůraznění významu těchto rozmanitých etických řešení pro současného člověka,

kterého se etické otázky bytostně dotýkají. Nepůjde tedy na prvním místě o dějiny samé, nýbrž o

nahlédnutí problémů a možností lidského bytí pro nás jakožto dědice a nositele evropské kultury. Do

obecných lidských souvislostí budou také uvedena témata, jako je ekologie, odpovědnost, utrpení,

stáří, umírání a smrt.

7


PhDr. Jiří Šlégl, Ph.D.

Cílem předmětu je ukázat, jak se v psychice člověka odráží setkání s náboženskou tradicí a hledání

odpovědí na základní otázky lidského života. Průhled do skupinové dynamiky náboženského života

má pak ukázat, jak praktikování náboženství ovlivňuje sociální život lidí a jaké lidské potřeby mohou

vést do područí různých sekt a kultů. Součástí předmětu je rovněž výklad mystiky a mimořádných

náboženských stavů v kontextu soudobé kognitivní psychologie a psychologie emocí.

Hrady známé i neznámé

Mgr. David Mikoláš

Cílem kurzu "Hrady známé i neznámé" je seznámit posluchače s problematikou panských

opevněných sídel po stránce teoretické i praktické. Kurz nastiňuje počátky české kastelologie, její

další vývoj, představuje významné osobnosti. Vymezuje a popisuje hrad, jednotlivé části hradní

dispozice, zabývá se typologií a funkcemi hradů. Předkládá nezbytnou základní terminologii a

prameny, z nichž čerpá informace jak badatel odborný, tak laický. Nedílnou součástí kurzu jsou dějiny

každodennosti, které podávají svědectví o životě na středověkém hradě v době míru i války. Rovněž

shrnuje roli státu, občanských sdružení a jednotlivců při ochraně kulturního dědictví. Jako speciální

téma přináší besedu o stavebně historickém vývoji hradu a zámku v Roudnici nad Labem. Kurz „Hrady

známé i neznámé“ nechce být pouhým přednáškovým cyklem, nýbrž živým dialogem mezi lektorem a

posluchači.

Společnost a čajová kultura

Mgr. Ilona Trefná

V kurzu se posluchači U3V seznámí s historií vývoje čajové kultury počínaje Čínou, kde má čaj již více

než třítisíciletou tradici a kulturní vývoj. Dějiny čínské čajové kultury budou probírány chronologicky, po

jednotlivých dynastiích, ale i v tématických skupinách týkajících se zvláštností pěstování, sklizně,

následného zpracování, nákupu, uskladnění, přípravy a servírování. V pozadí nezůstane ani pozitivní

vliv pití čaje na orgánové soustavy a psychiku člověka. Postupně bude probírána komplikovaná cesta

čaje do evropských zemí a USA. Zde dovoz čaje ovlivnil životní styl mnoha generací, ale i dějiny

mnoha států. Kurz je možné chápat i jako návod na změnu životního stylu a vytvoření nové oblasti

zájmů.

Setkání budou doplněna bohatým obrazovým doprovodem spojeným s praktickými ukázkami

a popisem čajového nádobí, náčiní a přípravou jednotlivých druhů čaje.

8

Ceník kurzů

Název kurzu

Cena kurzu

(za jeden semestr)

1. Utváření a proměny české společnosti v 19. a 20. století. 200,- Kč

2. Světová náboženství 200,- Kč

3. Náš Ústecký kraj 200,- Kč

4. Psychologie 200,- Kč

5. Geografie cestovního ruchu 200,- Kč

6. Dějiny antického starověku a antického umění 200,- Kč

7. Dějiny pravěku a pravěké hmotné kultury 200,- Kč

8. Soudobá etika 200,- Kč

9. Psychologie a sociologie náboženství 200,- Kč

10. Hrady známé i neznámé 200,- Kč

11. Společnost a čajová kultura 200,- Kč

9

Popis probíraných témat v jednotlivých semestrech kurzů


1. semestr:

Jaro národů. Evropa v ½ 19. století a „česká specifika“.

2. semestr:

Vytváření vlastní minulosti a kultury. Interpretace dějin a co z nich přetrvává.

Semináře kurzu budou zaměřeny na vysvětlení vybraných fenoménu procesu utváření

a uvědomování si národní minulosti v obrazech dějin. Posluchači se seznámí s dobově podmíněnými

interpretacemi „národní“ minulosti, s kulturními aspekty národního obrození, a s procesem utváření

moderní společnosti (selský stav, měšťané, šlechta). Na semináři budou připomenuty i významné

osobnosti oné doby: historici, umělci, politici. Na semináři budou nastíněny a vysvětleny důvody, které

vedly k proměnám interpretací našich dějin v průběhu 20. století.

Geografie cestovního ruchu

1. semestr

Úvodní seznámení s disciplínou, terminologie. Prezentace o Severní Evropě.

Definice předpokladů pro rozvoj cestovního ruchu. Prezentace Středomoří

Celkový přehled států Evropy. Prezentace Středomoří1

Pokračování předchozího programu. Prezentace Alsasko.

2. semestr

Cestovní ruch v Česku – přírodní předpoklady

Cestovní ruch v Česku – lázeňství a technické památky

Příklady exkurzí po Evropě, přehled základních předpokladů pro CR ve světě

Příklady míst zapsaných do Seznamu světového dědictví UNESCO.

10

Světová náboženství

1. semestr

Úvod do náboženství

Hinduismus

Buddhismus

Taoismus

2. semestr

Židovství

Křesťanství

Islám

Filosofie náboženství

Psychologie

1. semestr:

Základy psychologie

Studenti se seznámí základními pojmy psychologie, získají přehled o různých odvětvích psychologie,

osvojí si základy psychopatologie a prakticky nahlédnou pod pokličku psychodiagnostiky. Osvojí si

základy psychohygieny a vyzkouší různé relaxační techniky.

2. semestr

Aplikace psychologie v praktickém životě

V tomto semestru se budeme více zabývat aplikací získaných poznatků v praxi, budeme probírat

různé komunikační strategie, asertivitu a jiné sociální dovednosti. Vyzkoušíme si různé druhy

psychoterapeutických směrů a různé terapeutické techniky sloužící k lepšímu zvládání krizových

situací.

11

Náš Ústecký kraj

1. semestr:

„Genius loci Ústeckého kraje“ (příběhy lokalit s výrazným místem v evropských dějinách)

2. semestr

„Galerie osobností Ústeckého kraje“ (příběhy pozoruhodných rodáků i hostů)


1. semestr

Nástin historického vývoje antických civilizací - egejská doba bronzová, Řecko geometrického až

helénistického období, Etrurie a Řím od počátku villanovské kultury až do rozdělení Římské říše.

Základy antického myšlení - mytologie, kult, filosofie, historie.

Urbanismus a architektura v antickém Řecku, Etrurii a Římě - město, veřejné prostory, soukromé

prostory, pohřební architektura.

2. semestr

Každodenní život antických středomořských civilizací - zemědělství, řemeslo, obchod, sport, hry a

zábava, vzdělávání, bydlení.

Umění a umělecké řemeslo v řeckém, etruském a římském světě - sochařství, hrnčířství a keramické

výrobky, toreutika, nástěnné malířství, sklo, šperk.

Vztah antického Středomoří a střední Evropy v době železné - výrobky řecké a etruské provenience

ve střední Evropě doby železné, dálkové kontaktní trasy mezi střední a jižní Evropou.

12


1. semestr

Nástin chronologického členění českého a moravského pravěku - starší doba kamenná, mladší doba

kamenná, pozdní doba kamenná, doba bronzová, doba železná, doba římská a stěhování národů.

Charakter pravěkého náboženství - kult a kultovní areály, náboženské projevy v hmotné kultuře.

Dějiny sídlení - základní typy sídelních forem, vývoj obytných prostor.

2. semestr

Dějiny pohřbívání - vývoj pohřebního ritu, jednotlivé formy pohřbů.

Každodennost pravěkých komunit Čech a Moravy - obživa, obchod, řemeslo.

Vývoj hmotné kultury - keramika, kamenné, kovové či kostěné nástroje a výrobky, zbraně, šperk.

Soudobá etika

1. semestr

Úvod do etické problematiky jako pokus o praktickou filosofii.

Etika jako samostatná filosofická disciplína – význam etiky v životě člověka.

Trojí model svobody – interpretace na základě existenciální analýzy života jedince.

Rozhodování a odpovědnost – „Zemřel v Osvětimi Bůh?“

Štěstí a blaženost – Je štěstí v životě závislé jen na úspěchu a penězích?

Idea dobra a etický realismus – Ekologická etika jako reálná šance na přežití.

2. semestr

Mravní smysl – Smysl etického jednání v postmoderní době.

Mezigenerační vztahy (ageismus) a jejich význam pro současnost.

Poslední věci člověka (smrt) – Thanatologie jako přirozená součást života člověka.

Smysl lidské existence jako etický problém.

Utrpení a nemoc – mají smysl v lidském životě?

Etika, člověk a instituce – Má smysl v dnešní době jednat mravně?

13


1. semestr

Uvedení do psychologie a sociologie náboženství.

Náboženství jako sociální fenomén.

Hlavní představitelé psychologie a sociologie náboženství.

Náboženství jako symbolický svět.

Typy a charakter náboženských organizací.

Náboženství, sekularizace a současný svět.

2. semestr

Náboženství jako prožitek.

Mystika.

Náboženství a vývojová psychologie.

Stadia náboženské zralosti.

Náboženství a psychologie osobnosti.

Náboženská problematika v hlubinné psychologii. Náboženství a duševní zdraví

Hrady známé i neznámé

1. semestr

Česká kastelologie, její vznik, vývoj a osobnosti

Hrad, funkce hradu, hradní dispozice, typologie hradů

Základní terminologie a prameny, metody výzkumu

2. semestr

Život na středověkém hradě

Dějiny každodennosti z pohledu hradního pána, jeho rodiny, posádky a služebnictva

Péče o kulturní dědictví

14

Role státu, občanských sdružení a jednotlivců

Roudnice nad Labem

Stavebně historický vývoj hradu a zámku v našem městě, možnost prohlídky fragmentů falce

Společnost a čajová kultura

1. semestr

tři tisíce let čaje v historii lidstva počínaje Čínou; významné politicko – historické událostí navozené

čajem coby novým obchodním artiklem v dějinách Asie, Evropy a USA; čajové rituály zvyky a tradice u

jednotlivých národů; seznámení s pěstováním a zpracováním čaje

2. semestr

vliv dlouhodobého pití čaje na zdraví člověka z holistického pohledu, účinné látky v čaji; seznámení se

zásadami nákupu, uskladnění, vhodná voda; seznámení s čajovým nádobím a ostatními pomůckami,

péče o ně; praktické ukázky a nácvik přípravy základních druhů čaje dle jeho zpracování

Kontakty

Adresa a kontakt

1. Univerzita Jana Evangelisty Purkyně

Oddělení celoživotního vzdělávání

Univerzita třetího věku

Pasteurova 1

400 96 Ústí nad Labem

15

tel: 475 28 6238


web: http://u3v.ujep.cz

2. Kulturní zařízení Města Roudnice nad Labem, p. o.

příspěvková organizace Města Roudnice nad Labem

Husovo náměstí 58, (Kulturní dům Říp)

413 01 Roudnice nad Labem

tel: 416 837 172


3. Podřipské muzeum

Náměstí Jana z Dražic 101

413 01 Roudnice nad Labem

Telefon: 416 810 761


http://u3v.ujep.cz/

univerzita tŘetÍho vĚku ujep1. utváření a proměny české společnosti v 19. a 20. století....

Documents