tudengisona nr20
DESCRIPTION
ÂTRANSCRIPT
Nr 20 TASUTA! 20. november 2014
Esmakursuslase esmamulje
Maaülikoolis on mitmeid instituute ja
igas neist veelgi rohkem õppekavasid.
Samas on aga meie kõigi tegevus-
valdkonnad suhtelist ühesugused -
kõik keskenduvad loodusele ,
keskkonnale või maamajandusele
meie ümber.
Vastupidiselt teistele suurematele
ülikoolidele Eestis, ei ole meie erialad
niivõrd üksteisest eraldatud. Minu arvates
oleks mõistlik, kui oleks toimumas kas
integratsioon erialade õppurite vahel või
koostöö võimalused, et tugevdada
maaülikooli haridusraamistikku ning just
tudengite silmaringi nii meie põhilise
tegevustemaatika eriharude üle, kui ka
inimeste suhtes, kes seal tegelevad.
Tänapäeval ei piisa enam lihtsalt
erialastest teadmistest, et olla enda alal
edukas. Võib-olla see tuleneb mu
pragmaatilisest maailmavaatest või enda
erialast (majandus). Teaduspõhine haridus
on küll väga tähtis, kuid aina
rohkem omastab ka meie ühiskond
postindustriaalse info - ja heaolu-
ühiskonna kuju. Meil on vaja teada
inimesi enda ümber, eriti neid, kellega
meil võib olla tulevikus suur võimalus koos
töötada ning millegipärast ma arvan, et
need inimesed ei piirdu enda
kursusekaaslastega.
Ma usun, et meil kõigil on mingisuguseid
ideid, mida või millega me tulevikus
tegeleda tahaks. Neid on tihtipeale palju
ning neist võivad isegi mitmed head,
innovatiivsed ja progressiivsed olla, aga
tihti jääb just puudu sellest inimfaktorist,
kellega selle idee rakendamist alustada või
teatud spetsiifilistest teadmistest, mida
meil kõigil pole. Teadmised ilma
rakenduseta on egole küll head, kuid
kasutu ülejäänud arengule.
Meil on mitmeid seltse, kes tegutsevad
väga mitmete eripäraste ja huvitavate
asjadega. Hea näide sellest, kuidas võiks
alata integratsioon inimeste vahel. Lihtne
oleks nüüd lihtsalt võtta nad eeskujuks ja
leida viise kuidas oleks võimalik
rakendada samal viisil, kuid suuremas
perspektiivis inimesi ühise eesmärgi nimel
töötama.
Luua näiteks töörühmi, kes tegeleks
kasvõi mitte kunagi lõppevate
igapäevaeluliste tüüpprobleemide
lahendamisega või lahenduste otsimisega.
Tegeleda aruteluõhtutega või kaasata aina
rohkem projektidesse ning õhutada neid
looma. Häid võimalusi on mitmeid ja
nende rakendamisest jääb puudu vaid
tahtest.
Millegipärast on aina suurenev probleem
üliõpilaste osavõtuga, või täpsemalt
osavõtu puudumisega, erinevatest
tudengiüritustest. Enamik tudengiüritusi
ongi loodud just selle jaoks, et te saaksite
teha midagi huvitavat, mida te võib-olla
igapäevaselt ei tee ja samal ajal
tutvustada teile nii ülikooli kui ka tema
tegevuse eri tahkusid. Neid üritusi pole
tihtipeale lihtne korraldada ega täide viia.
Sarnaselt laieneb mu hirm ka erialaste
koostöövalikute üle. Kas on inimesi, kes
seda sooviksid teha? Kui palju neid on?
Mis teemal ja vormis teha? Kas oleks
maaülikooli töötajaid, kes sooviksid
juhendada või arutleda nende inimestega,
et just kaasata tudengeid juba
igapäevaselt meie enda Eesti ja
tulevikuprobleemide teadvustamisse ja
lahendamisse. Alustades siis kasvõi
sellest, et võttes osa juba
o l e m a s o l e v a t e s t j a
pakutavatest võimalustest
maaülikoolis.
Roger Timberg,
Tudengisõna peatoimetaja
ye.emu.ee/leht
Maaülikool kui tervik Alles see oli, kui saime
ühel nädalavahetusel kõik
kellaaega näitavad sead-
med ühe tunni võrra tagasi
keerata. Hoolimata sellest
on ajal kombeks siiski ikka
ja ainult edasi liikuda ning
sügis on nüüdseks kogu
võimu haaranud. Nii võiks
ju vähemalt õue vaadates
arvata. Kui aga siseneda
kauplustesse, võib jääda
mulje, et saabunud on hoo-
piski jõulud. Sellegi poo-
lest, häid pühi ma Teile
veel soovima ei hakka. Ma
usun, et kõigil on selle aas-
tanumbri sees veel palju
vaja ära teha, seega jõulu-
dele mõtlemine mõjub pi-
gem pärssivalt. Küll aga
väärib mainimist juba sel-
lel nädalavahetusel toimuv
tudengite harrastusspordi
tipp-sündmus TudengiPall
2014, kuhu kõikidel üliõpi-
lastel oli võimalus end vii-
maste nädalate jooksul
registreerida. EMÜ Spor-
diklubi ning Üliõpilase-
sinduse koostöös saadetak-
se maaülikooli eest võist-
lustulle 4 tiimi, kes pista-
vad rinda teiste Eesti üli-
koolide meeskondadega.
Soovime teile palju jaksu
ning hoidke maaülikooli au
ikka kõrgel!
Mareli Ots,
ÜE esimees
Sügis?
Märkamatult on kätte jõudnud november, hingede-
kuu, ning semester veereb kui tuulest viiduna lõpu-
poole. Esmakursuslased hakkavad juba aimama,
mida ülikoolis õppimine endast tegelikult kujutab,
ka pikemate juhtmetega üliõpilased, ning natuke
kogenumatel tudengitel saabuvad samuti juba töi-
semad ajad.
Siiski, olgu see kui näiline vaikus enne talvist eksamises-
siooni. Ehkki närvipinge võib olla väljakannatamatu, pii-
sab terve mõistuse säilitamiseks vaid aeg-ajalt aja maha
võtmisest. Või siis pilgu korrast aknast välja heitmiseks,
vaatlemaks kaunist päikeseloojangut, mis kui kiuste üha
varasemale ajale nihkub.
2015. aastal lõpeb Eesti hetkel kehtiv kõrgharidusstra-
teegia, seega hakatakse ilmselt pinevamalt mõtlema sel-
lele, mida peaks kodumaises kõrghariduses järgneva
kümne aasta jooksul ette võtma. Siinjuures on oluline roll
üliõpilastel, kelle hääl kõlab läbi Eesti Üliõpilaskondade
Liidu. Eks ka meil, olgu me teistest natuke väiksemad, on
võimalus selles suuremas „pallimängus“ kaasa lüüa. Mit-
te vaid siis, kui pall meie kapsaaeda lüüa, vaid jooksvalt,
teistega võrdsetel alustel. Hetkel paistab, et peamine
rõhk on arengul, nii hariduses kui mujal. Ehk on pigem
olulisem arengu suund, kui areng ise?
Nagu üliõpilased püüavad areneda, jõudmaks teadmiste
poolest kõrgemale tasemele, on ka meie alma mater, Eesti
Maaülikool, kaalutlemas, kuidas jätkata ühe edukama
Eesti kõrgkoolina. Ärksamad meie seast on ehk märga-
nud, kuidas potsatas elektroonilisse postkasti kiri, kutsu-
maks ülikooliperet andma tagasisidet ülikooli tulevase
missiooni kohta, mis on üks ülikooli arengu alustalasid
järgnevaks viieks aastaks. Ehkki missiooni kohta on
oma arvamused öeldud, saavad kõik maaülikooliga seo-
tud kaasvõitlejad sõna sekka öelda arengukava koosta-
misel aastateks 2015 – 2020, saates oma tagasiside
elektrooniliselt arengukava koostamise töörühmale
(aadress on leitav Eesti Maaülikooli kodulehel, jaotise
„Ülikoolist“ all).
Ehkki üliõpilaste arvult ei pruugi me teistega võrreldes
olla kõige suuremad, oleme me selle võrra suuremad vai-
mult! Tegemist on meil siiski sama palju, kui näiteks
meie sõpradel kesklinnast ülikoolisammaste vahel. Toetu-
des üliõpilaste häältele, avaldasime me veel omalt poolt
täiendavat tunnustust õppejõududele, keda üliõpilased on
pidanud selle väärilisteks. Ehkki Eesti Maaülikooli poolt
sai akadeemilisel aktusel innovaatilise e-õppejõu tiitli
vaid üks kandidaat, otsustasime omalt poolt tunnustada
veel kolme positiivselt silma paistnud kandidaati.
Kolmas aasta bakalaureuseõppes on üpris hektiline küll,
päris algusest saati võiduka lõpuni. Ei suuda siinkohal
ettegi kujutada, kuivõrd enam on tegemist meie kallitel
magistrantidel ja doktorantidel, rääkimata õppejõudu-
dest. Ehk seetõttu tundub siinkirjutaja mälu olevat kõige
õppetööga seonduvaga üle koormatud. Või on hoopis meil
siin haridus- ja sotsiaaltoimkonnas ning üliõpilasesindu-
ses üldiselt lihtsalt liiga palju tegemist? Seega, jõudu ja
jaksu kõigile teelistele, et teie mälu ikka pa-
remini töötaks kui minul.
Taavi Kiisk,
Haridus- ja sotsiaaltoimkond
Sport ja kultuur
13.–19. oktoobrini toimusid järjekordsed Tartu Sü-
gispäevad, mille raames märkasin toimuvat ka
EMÜ Üliõpilasesinduse korraldatavaid üritusi. Ku-
na olin ka varasemalt nende üritustest üpriski või-
dukalt osa võtnud otsustasin kõikidele aladele
võistkonna välja panna.
Avaürituseks oli 14. oktoobril
Piro Ülikool, kus kohapeal sel-
gus, et iga ala on eraldi kursus,
kust nõrgim välja kukub. Alasid
oli palju, kuid lõpuks polnud kel-
lelgi meie võistkonnale, Eesnahk-
hiirtele, midagi vastu panna.
Peale õnnekisa ootas ees veel
autasustamine rikkalike auhin-
dadega ning taastumine järgmis-
teks päevadeks.
Kolmapäeval avastasin, et olin
unustanud võistkonna veiniorienteerumisele registreeri-
da, kuid õnneks jätsid ühed tulemata ning seega saime
korraldajate lahkel loal viimastena rajale asuda. Punkte
oli mitmeid, veini küllalt ja finišisse jõudes olid kõik
võistlejad parajalt väsinud, aga see eest tunduvalt rõõm-
samad ja jutukamad kui alguses. Taaskord õnnestus meie
võistkonnal viimasel hetkel jokkerina mängu astudes
võita. Ka korraldajad hakkasid juba naljatledes lõõpima,
et kas me teistele võidurõõmu jagada ei tahagi.
Traktori tõmbamise võistlus ise oli varasematest raskem,
sest kohale oli toodud korralik masin, mille paigalt liigu-
tamine nõudis tõelist Kalevipoja tugevust. Nii mõnigi
võistkond ei suutnudki traktoriga distantsi läbida, kuid
taaskord näitasid omaette taset võistluse mitmekordne
võitja, Veemajandus, kes lausa lendas traktoriga raja
läbi.
Sellega seoses tahaksin veelkord tänada korraldajaid
Eesti Maaülikooli Üliõpilasesindusest, kes võistlused nii
sujuvaks, lõbusaks ja kaasahaaravaks tegid.
Mihkel Lember, Tartu Ülikooli tudeng
Tartu Sügispäevad osaleja vaatenurgast
Etüüd arengust
Sel sügisel toimus taas maaülikoolis Tudengivarju-
nädal, mille käigus oli õppehoonetes liikvel päris
palju nooremapoolseid gümnasiste.
Selle aasta Tudengivarjunädalal külastas mind Laura
Pajumaa, kes oli minu vari kaheks päevaks. Kuna Laura
on Haapsalust pärit ja tal polnud võimalust sinna ja taga-
si sõita, pakkusin ma talle, et ta jääks ööseks minu juur-
de, kuid hiljem tuli veelgi parem idee - et ta ööbiks meie
instituudis. Läksin suurloomakliiniku juhataja juurde ja
palusin luba, et tüdruk saaks eraldi toas magada. Ülikoo-
lis magamine oli tema arvates väga põnev.
Kell 12:15 algas esimene praktikum - sigimine ja seemen-
dus, kus räägiti isasloomade suguorganitest ning pärast
seda läksime me suurloomakliinikusse, kus meil näidati
preparaate. Laura jaoks oli see väga vapustav ja esma-
kordne kogemus. Meie õppejõud Ants Kavak oli väga rõõ-
mus, et meid külastas "tulevane loomaarst" ja andis talle
mälestuseks kingituse. Pärast seda algas patoloogilise
anatoomia praktikum, kus me vaatasime mikroskoobist
preparaate ning päev lõppes vastava aine loenguga.
Õhtul, kui ma näitasin, kus Laura öösel magama peab,
tuli kliinikusse üks armas patsient, pisike kutsikas, keda
just vaktsineeriti ja vaesekene ei tahtnud üksinda olla,
seega magas ta Lauraga ühes toas. See oli Laura esimene
patsient, kelle eest pidi hoolt kandma.
Järgmise hommiku esimene loeng oli loomatervishoid
meie direktoriga, mis Laurale väga meeldis, kuna õppe-
jõud kasutab lihtsamaid termineid ja seletab kõike huvi-
tavalt. Edasi läks päev viroloogia praktikumiga, kus Lau-
ral oli võimalik täiesti ise nakatada kanaembrüot.
Viimane praktikum oli loomatervishoid Luunja hobuste
tallis. Seal kontrollisime tallis oleva valgustuse, müra,
õhuliikumise ja muu sellise tugevust ning vastavust nor-
midele.
Lõpuks ülikooli tagasi jõudes, näitasin ma talle meie ins-
tituudi anatoomiamuusemi, kus on võimalik näha erine-
vate loomade skelette ning lisaks patoloogiliste muutuste-
ga elundeid ja väärarenguid. Laura oli nii üllatatud, et
meie ülikoolis on nii huvitavad loengud ja sõbralik selts-
kond ning nüüd ei jää tal muud üle, kui oodata veel üks
aasta, enne, kui ta meiega liitub!
Viranika Avilkina,
Veterinaarmeditsiini 3. kursuse tudeng
Gristinga intervjuu Eül lehe peatoimetaja
Tudengid haaravad klaviatuuri
Kogemusi tudengivarjupäevast
Seltsitegevus
Oleme jõudnud järgmise seltsi juurde ning kirjel-
dustega umbes poole peale. Tutvustamist ootavad
veel 5 seltsi.
Eesti Metsaüliõpilaste Selts ehk EMEÜS, ühendab endas
metsanduse eriala ning loodusvarade kasutamise ja kait-
se üliõpilasi. EMEÜS on kui vahelüli metsandust õppiva-
te tudengite ning praktilise metsandussektori vahel. Selt-
siliige on peamiselt tudeng, kes tahab ülikoolis õppivate
ainete kõrvalt ka midagi rohkem ära teha seoses metsan-
dusega. Seltsi kaudu saab palju tutvusi ning kontakte,
mis tasuvad tulevikus erialaselt ära. Samuti saab
EMEÜS’es ka silmaringi laiendada ning ei puudu ka
meelelahutus, et tuua halli argipäeva vaheldust.
Ühiselt saab koos aega veeta näiteks erinevatel seltsi üri-
tustel. Seltsil on väga palju üritusi nii auditooriumis kui
ka vabas looduses. Korraldame erinevaid ekskursioone
metsa-ja puidutööstusettevõtetesse, meie korraldada on
ka loengusari „Metsamees pajatab“, kus erinevad metsan-
dusliku taustaga inimesed tulevad rääkima oma töödest
ja tegemistest. EMEÜS korraldab iga-aastaselt Järvselja
suvemänge, kus on võimalik pärast väsitavat kooliaastat
ennast „lõdvaks“ lasta. Samuti ei puudu seltsi ürituste
nimekirjast ka iga-aastane põd-
rajaht, RMK infopäev, kohtumi-
ne Joensuu (Soome) Metsaüliõpi-
laste Seltsiga ja erinevad matkad
looduses, kas jalgsi, räätsa või
kanuuga.
Kõik üritused on meil kirjas meie
veebilehel ning sealt saab ka nä-
ha meie tegemisi galerii vahen-
dusel. Kui just Sina oled metsanduse või loodusvarade
kasutamise ja kaitse tudeng ning Sa pole veel liitunud
Eesti Metsaüliõpilaste Seltsiga, siis kindlasti tee seda.
EMEÜS’e ruumid võib leida Metsamaja (Kreutzwaldi 5)
keldrikorrusel ruumist 0A14. EMEÜS’i veebileht asub
aadressil www.emeus.ee ning samuti oleme ka Faceboo-
kis, kui toksida otsinguribasse Eesti Met-
saüliõpilaste Selts, siis sealt leiab ka meid
kenasti üles.
Kristjan Sepp,
EMEÜS’i juhatuse liige
Peatoimetaja: Roger Timberg
E-mail: [email protected]
Väljaandja: Eesti Maaülikooli Üliõpilasesindus
Kreutzwaldi 52, Tartu 51014
Tudengisõna leiad ka internetis: ye.emu.ee/leht
Tiraaž: 300
Kollektiivimuutus
Nuputamist
12. novembril toimus Energiasäästunädala raames
EMÜ peamajas mälumäng „Switch Off!“. Kohale
ilmus 7 viieliikmelist võistkonda. Allpool toon väl-
ja mõned humoorikamad vastused, mida tiimid
välja genereerisid.
EVÜSi esimees alates 2013. aastast?
Äkki oli Madis. /Madis/
(Õige: Liis Uusaed)
Kas energiasäästlikum on eest-laetav või pealt-
laetav pesumasin?
Eestlaetav (juhul kui tagant saab ka laadida).
/Biotehnikud/
(Õige: Eestlaetav)
Kui palju kulub ühe liitri viina tootmiseks teravil-
ja?
5 kg – natuke läheb mööda ka. /Perekond Rähn/
(Õige: 3 kg)
Miks tuleb külmiku radiaatorit regulaarselt pu-
hastada?
Ta raisk jäätub ära… ja siis ta jäätub ära. /Biotehnikud/
(Õige: Külmiku radiaatorit tuleb puhastada, kuna tolm
tekitab radiaatorile soojust isoleeriva kihi ning külmiku
jahutamiseks kulub rohkem energiat.)
Mis on liginullenergiahoone?
Välikäimla ehk peldik. /Biotehnikud/
(Õige: Liginullenergiahoone on eriti energiasäästlik hoo-
ne, mis vastab energiatõhususarvu klassile A.)
Mis tekst peaks olema logo all?
100% rohekonn. /Biotehnikud/
KPS–kahepaiksete selts. /Madis/
Konnatee. /Energiatargad/
(Õige: Roheline Energia)
Maarja Salu,
ÜE sekretär
Meelelahutus