trabajo monografico hacer cuadros estadisticos
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“AÑO DE LA INTEGRACION NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD”
Filial Huacho
FACULTAD DE MEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA DE ESTOMATOLOGIA
ASIGNATURA:Metodología del Trabajo Universitario
TEMA:Índice Epidemiológicas en la Caries Dental
INTEGRANTE:- Acosta Huamán Jorge Luis
DOCENTE:Mg. Víctor Barba Villalobos
2012
1. EL PROBLEMA............................................................................ Pág. 3
a. Planteamiento del problema............................................. Pág. 3
b. Formulación del problema................................................ Pág. 4
c. Límites de la investigación................................................ Pág. 4
d. Justificación e importancia de la investigación................. Pág. 4
2. FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA INVESTIGACIÓN............. Pág. 5
a. Antecedentes del problema.............................................. Pág. 5
b. Marco Teórico...........................................................…… Pág.12
3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN........................................ Pág. 19
4. FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS................................................. Pág. 20
5. VARIABLES ................................................................................. Pág. 20
a. Definición de variables ..................................................... Pág. 20
b. Indicadores........................................................................ Pág. 21
6. MARCO METODOLÓGICO.......................................................... Pág. 22
a. Método y Diseño............................................................... Pág. 22
b. Población y Muestra.......................................................... Pág. 22
c. Técnica de recolección de datos....................................... Pág. 23
7. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS………………………………….. Pág.24
a. Programación o cronograma de actividades….………….. Pág.24b. Recursos humanos y materiales…………… ………………Pág. 25
8. BIBLIOGRAFÍA............................................................................. Pág. 26
9. ANEXOS....................................................................................... Pág. 27
1. EL PROBLEMA
a. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Según el último reporte de la OMS realizado en el año 2009, se
evidencia que la caries dental, es un problema de salud de alcance
mundial que afecta a los países industrializados y, cada vez con
mayor frecuencia, a los países en desarrollo, en especial entre las
comunidades más pobres; además ha declarado que se estima que
cinco mil millones de personas en el planeta han sufrido caries
dental.
Para el año 2009 en el Perú, se tiene como promedio total el 8.5 %
de la población presentando enfermedades relacionadas a la cavidad
bucal, glándulas salivales y de los maxilares siendo un equivalente
de 2.836, 694 pobladores.
En tanto se tiene un 95% de la población está afectada por caries y
un 80% sufre falta de alineación de las piezas dentales. Uno de los
grupos humanos más susceptibles a este problema es la población
infantil, niños de 3 a 9 años de edad, así los señala el Programa
Nacional de Salud Bucal al considerarlo como grupo de riesgo,
basándose en estudios epidemiológicos que reportan una
prevalencia del 89%.
Por otro lado, el uso del flúor en la prevención de caries dental es
una práctica muy extendida y de la larga data en la profesión
odontológica.
Los estudios científicos han determinado que el uso de flúor es la
principal forma de prevención primaria, siendo la más eficiente,
simple y menor costo dirigido a combatir la caries dental.
En nuestro país se ha venido aplicando diversas estrategias de
fluorización como podemos mencionar la fluorización de la sal,
enjuagatorios de fluoruro de sodio al 0,2% y topificaciones de flúor.
b. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
¿Cuál es el Índice Epidemiológico en la caries dental de los
estudiantes del 1° grado de primaria del Centro Parroquial “Santa
Rosa De Lima” Hualmay, Huacho – 2012?
c. LIMITES DE LA INVESTIGACIÓN
Constituyen limitaciones a la presente investigación los siguientes:
Falta de recurso económico, escaso financiamiento para la
ejecución de la investigación.
Escasas fuentes documentales relacionadas directamente con la
investigación.
Muy poca disponibilidad de tiempo para llevar a cabo la
investigación dificultad para acceder a investigaciones sobre
temas en nuestro medio por la poca presencia de tesis o trabajos
sustentados en las universidades.
d. JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN
Los índices epidemiológicos son indicadores que tratan de cuantificar
los estados clínicos dentro de una escala graduada. El CPO-D y el
CEO-D (Índice de caries) son índices propuestos por la OMS para
caries dental en dientes permanentes y decidua.
“La salud oral sigue siendo un aspecto fundamental de las
condiciones generales en las Américas debido a la importancia que
tiene como parte en la carga global de morbilidad oral. La caries
dental es la enfermedad más común entre los niños de la región de
las Américas; aproximadamente el 90% de los escolares de 5 a 17
años tienen caries dental, sin embargo gracias a la intervención
temprana la caries dental puede tratarse o incluso evitarse”.
El enfoque preventivo se encamina a controlar los factores de riesgo
e instaurar tratamientos curativos antes de la aparición de lesiones
irreversibles que requieran la eliminación de la estructura cariada y
obturación de la lesión. El diagnóstico temprano de la caries dental
ha sido considerado como uno de los tópicos de mayor relevancia en
la odontología orientada a los niños, debido a los problemas que ésta
origina y a las repercusiones en todo el organismo del niño, como el
dolor, pérdida de espacio, pérdida de dientes deciduos, alteraciones
en el comportamiento y retardo del crecimiento, entre otros.
Asimismo un diagnóstico temprano nos permite tratar y mantener la
salud oral con el propósito de proporcionar bienestar físico y
emocional, esenciales para el principio de la odontología moderna.
2. FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA INVESTIGACIÓN
a. ANTECEDENTES DEL PROBLEMA (MUN-REG-NAC)
VITORIA MIÑANA. Flúor y prevención de la caries en la infancia.
(2002). Los mecanismos de acción del flúor en la prevención de la
caries dental se trata de la inhibición de la desmineralización y el
aumento de la remineralización del esmalte dental. De los distintos
tipos de administración, la tópica post eruptiva es la más importante.
La floración del agua sigue siendo un método efectivo si la
prevalencia de la caries dental es elevada.
La administración de suplementos orales de fluoruro se recomienda
solamente si se trata de grupos de riesgo y si el agua contiene
menos de 0.3 mg/l de flúor. Se recomienda emplear aguas con
escaso contenido en flúor para preparar los biberones para evitar una
ingesta superior a 0.1 mg/kg/día.
Las pastas dentífricas fluoradas en los menores de 6 años deben
contener 500 mcg/gr de pasta. Cepillarse dos veces al día con un
tamaño semejante al de un guisante y deben ser supervisados por un
adulto. El empleo adecuado sistémico y tópico de flúor permite evitar
tanto la caries dental como la fluorosis dental.
JOSÉ-MARÍA R. Absorción sistémica del fluor en niños de
secundaria al cepillado con dentífricos fluorados (2009):
Fundamento: El efecto del flúor en la prevención de la caries está
vinculado con su acción tópica. Cuando es ingerido, su efecto
anticaries es escaso y, además, puede llegar a provocar efectos
indeseables, entre ellos la fluorosis dental en el niño. El cepillado con
pastas fluoradas es un procedimiento adecuado para vehicular el
flúor tópico, pero en niños pequeños comporta riesgo de deglución
inadvertida. El objetivo de este estudio es determinar la cantidad de
flúor que aparece en orina después del cepillado con dentífrico
fluorado.
Métodos. En una muestra de 115 niños de 5 a 8 años seleccionados
aleatoriamente se analizaron los niveles de pH, creatinina, y flúor en
la orina excretada antes del cepillado con dentífrico fluorado y 2
horas después. Se utilizó la razón flúor/creatinina (F/Cr) para
minimizar las variaciones del flúor en orina debidas a las diferentes
tasas de secreción. Para el análisis estadístico se utilizaron la media,
la desviación típica y el test T para las variables con distribuciones
normales y pruebas no paramétricas para las variables con
distribución no normal.
Resultados: La cantidad media de pasta utilizada fue 1.192 mg
(DT:421). Las variables pH y creatinina ofrecieron valores similares
en las dos muestras de orina analizadas (pH: 6,35 y 6,36; creatinina:
0,76 g/l y 0,81 g/l). Sin embargo, la razón F/Cr aumentó
significativamente tras el cepillado, pasando de 0,61 a 1,25 mg/g.
Conclusiones: La utilización de un dentífrico fluorado se asocia con
un aumento significativo de la concentración de flúor en la orina del
niño
ARANA AS VILLA. Uso de pasta dental con lfuor en niños de 3 a
5 años de la cuidad de Trujillo (2006) Participaron en el estudio,
un total de 56 niños de 3 a 5 años de edad de los distritos de
Pesqueda, Mampuesto y La Esperanza en la provincia de Trujillo,
departamento de La Libertad. Los datos fueron recogidos mediante
una encuesta en la que se solicitó a las madres de los niños
participantes entregar al investigador el tubo de pasta dental que
estaba siendo utilizado por su niño para su higiene oral diaria. Se
encontró que en el 100% de hogares se utilizaba pasta dental, y sólo
un niño utilizaba una pasta dental con concentración menor a
600ppm. El porcentaje de niños que se cepillaba los dientes con
pasta dental fluorada al menos dos veces al día fue de 76,8%.
DRA. JOHANY DUQUE DE ESTRADA RIVERÓN. Fluorosis
dental: no solo un problema estético (2007): La fluorosis dental
representa un efecto tóxico en las células del diente, pero al parecer
las células del diente no son las únicas células en el cuerpo que son
impactadas por este efecto.
Se dice que fluorosis es una enfermedad que no solo afecta las
estructuras dentarias, y no puede ser enmarcada solamente pos los
estomatólogos debido a las afecciones dentarias que puede producir,
pues en muchas ocasiones es el primer signo de que la persona ha
estado expuesta a niveles elevados de flúor.
PERLA RUBÍ BELTRÁN–VALLADARES. Prevalencia de fluorosis
dental y fuentes adicionales de exposición a fluoruro como
factores de riesgo a fluorosis dental en escolares de Campeche,
México (2005):
Objetivo. Determinar la prevalencia y severidad de fluorosis dental
en escolares de seis–nueve años de edad y evaluar fuentes
adicionales de exposición a fluoruro como factor de riesgo a fluorosis
dental.
Material y métodos. Se realizó un estudio transversal en escolares
de escuelas primarias públicas de la ciudad de Campeche, México,
que se encuentran bajo un programa de odontología preventiva. El
total de niños fue de 320. Para la recolección de los datos se empleó
un cuestionario dirigido a las madres. Una exploración clínica a los
niños fue realizada por tres examinadores capacitados y
estandarizados (Kappa > 0.90). El índice empleado para el
diagnóstico de fluorosis fue el de Dean modificado. Se realizó el
cálculo para el índice comunitario de fluorosis (ICF). En el análisis
estadístico se utilizaron pruebas de , para el modelo final se empleó
regresión logística binaria.
Resultados. La prevalencia de fluorosis fue 56.3%, siendo 45% muy
leve, 10% leve y 1.3% severa. El ICF fue de 0.7. El modelo
multivariado mostró que el efecto de las fuentes adicionales de
fluoruros es diferente en los niños que comenzaron el uso de pasta
dental antes (RM = 6.15; IC 95% = 2.03–18.67) o después de los dos
años (RM = 2.14; IC 95% = 1.16–3.94).
Conclusiones. La prevalencia de fluorosis dental fue alta para los
niveles más leves, y baja para los niveles severos. De acuerdo con el
ICF la fluorosis dental constituye un problema de salud pública en la
muestra estudiada. La exposición a diversas fuentes de fluoruro –
adicionales a la sal de mesa– fue un factor de riesgo para el
desarrollo de fluorosis en esta comunidad. Los resultados sugieren
que el uso de pasta dental en los niños menores de dos años debe
ser cauteloso, limitado de acuerdo con las recomendaciones
actualizadas, y supervisado por los padres para minimizar el riesgo
de fluorosis.
ESTUDIO EPIDEMIOLÓGICO SOBRE CARIES DENTAL Y
NECESIDADES DE TRATAMIENTO EN ESCOLARES DE 3 A 5
AÑOS DE EDAD DE HUACHO, PERÚ Torres Lázaro Henrry
Objetivo: Determinar la experiencia, prevalencia y severidad de
caries dental, así como el índice de caries significativo (SiC) y las
necesidades de tratamientos (NT) en dientes temporales en
escolares de 3 a 5 años de edad en Huacho, Perú.
Material y método:
La muestra representativa es de 246 escolares, que fueron recogidos
y analizados en un estudio transversal (año 2011). Todos los niños
fueron examinados visual y clínicamente por un 1 examinadores
capacitados y estandarizados.
Resultados:. Del total de la muestra, el 48 % eran varones y el
promedio de edad fue de 4.1 (desviación estándard, 0.67 años). De
los datos de los 246 niños examinados, el 16.3 % (n = 40) estaba
libre de caries en dentición decidua. La prevalencia de caries en la
dentición temporal a los 3 años de edad fue de 80% y a los 4 y 5 fue
de 83.3% y 87%. La media y desviación estándar de los índices de
caries (ceod) para el total de la muestra fue 4.63±3.68 (n=246). El
índice SiC para los niños con dentición decidua (n =246) fue 7.27. El
índice de cuidados fue de 2,38% del ceod. Y El índice de
necesidades de tratamiento fue de 97.6%.En cuanto a la severidad,
26% tuvieron ceod > 3 y 38.2% ceod > 6.
Conclusión: Se observó una alta prevalencia de caries en la
dentición decidua con un bajo porcentaje de dientes obturados y una
urgente necedad de tratamientos odontológicos. Como en otros
estudios, observamos que la experiencia de caries en la dentición
temporal se encuentra asociada con la presencia de caries en la
dentición permanente por tanto avizora una alta prevalencia si no se
modifica las estrategias preventivas de salud bucal en la región.
MATERIAL Y MÉTODOS
El estudio fue descriptivo, observacional, prospectivo y transversal.
En este estudio se incluyó a 246 escolares de la institución educativa
Jardín de Niños 086-Huacho, La edad de los niños osciló entre los 3
a 5 años, de uno u otro género siendo un total de 128 niñas y 118
niños respectivamente.
Previa firma de la carta de consentimiento informado por parte de la
institución educativa y padres, los niños fueron examinados
clínicamente por un odontólogo estandarizado en el levantamiento
epidemiológico de los índices incluidos en el estudio.
Para el levantamiento de los índices se utilizó un espacio físico
acondicionado para el fin, con luz natural e instrumentos de
diagnóstico. La ficha utilizada para el registro de los datos contenía
datos generales del niño: nombre, edad, género y grado, un
odontograma para el índice CEOD; registro de dientes cariados(c),
indicados para extracción (e) y obturados (o), unidad de diente (d).
Se calculó el nuevo Índice de Caries Significante SiC, (por sus siglas
en inglés) desarrollado a partir de las limitaciones que presenta el
CPOD y el ceod en su distribución sesgada. Este índice hace
referencia al tercio de la población que se encuentra más afectada
por caries, y es en este tercio que se calcula el índice CEOD.
1. La experiencia de caries se refiere al promedio global del ceod.
2. La prevalencia de caries para cada dentición codificándose como 0
= si ceod igual a 0, y 1 = si ceod > 0.
3. Baja severidad de caries en ambas denticiones, codificándose
como 0 = si CEOD < 4, y 1 = si CEOD > 3.
4. Alta severidad de caries en ambas denticiones, codificándose
como 0 = si CEOD ≤ 6, y 1 = si CEOD > 6.
Igualmente se calculó el Índice de Cuidados (Care Index) que
muestra los cuidados restauradores a la que la población ha estado
expuesta por medio de la relación: IC= dientes obturados (100) /
CEO. Al igual que el índice de necesidades de tratamiento, el cual
fue calculado con la siguiente fórmula: INT=dientes cariados (100) /
dientes cariados + dientes obturados (11).
RESULTADOS
El número de niños en cada grupo de edad y género para
denticiones deciduas se muestran en la tabla 1 y 2. Del total de la
muestra, el 48 % eran varones y el promedio de edad fue de 4.1
(desviación estándar, 0.67 años).
De los datos de los 246 niños examinados, el 16.3 % (n = 40) estaba
libre de caries en dentición decidua. La prevalencia de caries en la
dentición temporal a los 3 años de edad fue de 80% y a los 4 y 5
años de 83.3% y 87%. La media y desviación estándar de los índices
de caries (ceod) para el total de la muestra fue 4.63±3.68 (n=246). El
SiC para los niños con dentición decidua (n = 246) fue 7.27. El índice
de cuidados fue de 2,38%, para la dentición. El índice de
necesidades de tratamiento fue de 97.6%.En cuanto a la severidad,
26% tuvieron ceod > 3 y 38.2% ceod > 6. Tabla 3. El ceod entre
niños y niñas no es significativa X²= 0.992 por lo tanto no habría
diferencias también con respecto a la severitas entre ellas.
b. MARCO TEÓRICO
Control Odontológico del niño sano:
*Temas de análisis:
-Epidemiología de la caries dental tanto en niños como en adultos,
también según sexo.
-Es importante el análisis en niños porque es algo más amplio para
determinar lo que se va a hacer a posterior.
Salud Pública:
*Definición:
Conjunto de actividades destinadas a resolver problemas de
salud de importancia colectiva, colocando el énfasis en la salud.
*Disciplinas afines en Salud Pública:
-Hay 3 vertientes epidemiología.
promoción y educación para la salud.
administrativa.
Teniendo presentes los usos de Epidemiología y teniendo claro la
situación de salud, puedo determinar si hay problemas de salud
pública.
*Características de un problema de Salud Pública (según Sinai):
-Cuando constituye una causa común de morbilidad o mortalidad.
-Cuando existen métodos eficaces de prevención y de control.
-Cuando dichos métodos no están siendo utilizados de un modo
adecuado por la comunidad.
*Criterios para establecer la prioridad relativa de los problemas
de Salud Pública:
-Número de personas afectadas.
-Severidad del daño causado en cuanto a magnitud del índice y de
acuerdo a magnitud del daño en el diente.
-Posibilidad de actuación eficaz.
-Costo per-capita.
-Grado de interés de la comunidad.
Esto justifica la Epidemiología odontológica (de la caries dental, enf.
Periodontal, etc.).
La epidemiología mide la situación de Salud Pública a través de
índices y completa cuadros clínicos.
Método Epidemiológico:
-Sistema de pensamiento aplicado a la comunidad que permite hacer
un diagnóstico y así identificar los elementos para aplicar medidas
de control.
Epidemiología en Odontología:
-¿Qué es epidemiologia? Disciplina de las ciencias medicas, que
se preocupa de los fenómenos de salud-enfermedad, sean estas, de
origen genético, infeccioso, degenerativo o cualquier otro, aplicando
permanentemente el estudio del método científico, a fin de
establecer los mecanismos y procedimientos pendientes a promover
y mejorar la salud.
-¿Qué es odontología? la odontología está dirigida al quehacer
del Sistema estomatognático.
-¿Qué es un diente? es el principal sijeto de la unidad
morfofuncional, el odontón.
*Usos de la epidemiología Odontológica:
-Planificación en salud
-Para describir la enfermedad en la comunidad.
-Como instrumento de predicción.
-Identificación de grupos vulnerables.
-Para evaluar.
-Educación Médica
-Para compensar el cuadro clínico de una enfermedad.
-Identificación de síndromes nuevos (manifestación de una
enfermedad, por ejemplo: la enf. Periodontal tiene repercusión
sistémica, a distancia).
Estudios Epidemiológicos en odontología:
-Descriptivos.
-Prevalencia.
-Casos y Controles.
-Cohorte.
-Experimental o de intervención al llevarlos a la población pasan a
ser epidemiológicos.
El descriptivo y experimental son de más frecuente uso en
Odontología.
Índice de historia de caries:
-Dientes permanentes: COP
C: cariado.
O: obturado.
P: perdido.
E: extraido.
Ei: extracción recomendada.
-Dientes Temporales: ceo
c: cariado.
e: extracción indicada.
o: obturación.
*Unidades de observación para la caries dental:
-Individuo 1 individuo con caries, logra solo el porcentaje de la
población, no se usa.
-Diente 1 diente cariado, más frecuente.
-Superficie
Epidemiología Descriptiva – prevalencia:
-Estudia atributo o características de las personas.
*Etapas del estudio descriptivo en epidemiología:
-IV. Selección de las fuentes de información y de las técnicas de
medidas.
-V. Cálculo de los indicadores epidemiológicos (tasas, razones, etc.)
A .-Establecimiento de las características epidemiológicas de la
enfermedad, podremos determinar:
-Prevalencia.
-Incidencia.
-Duración.
-Mortalidad.
-Letalidad.
-Severidad.
-Importancia relativa en relación a otras enfermedades.
El índice COP no dice mucho porque es poco sensible, por
ejemplo,decir que el 70% de la población tiene caries no dice mucho
teniendo en cuenta que cada individuo tiene 28 piezas dentarias
aproximadamente. En cambio el indice COPD es más sensible.
B.-Establecimiento de un cuadro de propagación de la
enfermedad:
1.-Características de personas:
a.-Características demográficas
-Edad.
-Género (sexo).
-Raza.
-Grupo étnico.
-Lugar de nacimiento.
-Religión.
-Nivel socioeconómico.
-Ocupación e ingresos.
b.-Características familiares
-Estado civil.
-Tamaño familiar.
-Orden de nacimiento.
-Edad de padres.
-Condición intrauterina.
c.-Características endógenas y/o hereditarias
-Constitución física.
-Resistencia individual.
-Estado nutricional
-Enfermedades intercurrentes.
-Tipo de comportamiento.
d.-Tasa ontogénica (hechos vividos)
-Sucesos sociales estresantes.
-Enfermedades padecidas.
-Satisfacción por lo vivido.
e.-Habitos de vida
-Abuso de drogas legalizadas (tabaco, alcohol,
medicamentos).
-Abuso de drogas ilegales.
-Comportamiento alimentarios.
-Actividad física en el tiempo libre.
-Actividad ocupacional.
-Descanso.
2.-Características de Tiempo:
a.-Noción de tiempo en epidemiología.
b.-Variaciones de los fenomenos de masas en el tiempo.
c.-Tendencias seculares (evolución en el tiempo).
-Se han hecho estudios longitudinales (tendencia en el tiempo) en
países desarrollados y en vías de desarrollo.
-La campana de Gausse indica un aumento y luego una disminución
de las caries.
-Los países ED viven lo mismo que los D 30-40 años después, viven
lo mismo pero con desfase cronológico.
-La zona rural presenta más caries que la urbana.
3.-Características del Lugar:
a.-Domicilio.
b.-Zona de residencia.
c.-Urbano/rural.
d.-Características geográficas (medio biológico y social).
Niveles de Severidad en prevalencia de caries (de
acuerdo al indice COPD, según la OMS):
-0,0 – 1,1 Muy bajo.
-1,2 – 2,6 Bajo.
-2,7 – 4,4 Moderado
-4,5 – 6,5 Alto.
-Mayor 6,6 Muy alto.
-Se cree que habría relación entre el SNC y la severidad de la caries.
Edad:
-Los picks de caries varían de acuerdo a la edad.
*Picks:
-Entre 4-8 años afecta dentición temporal, puede llegar a 6.5,
debido a que están los dientes presentes en boca y por tiempo
suficiente (6 años para que haya caries)?
-Entre 11-18 años dientes permanentes, puede llegar a 10, pick
maximo de caries.
-Entre 55-65 años caries radiculares, puede llegar a 7. Debido a
reseción gingival que causa la exposición radicular y por ende del
cemento (como menos calcificado está el tejido radicular, más
vulnerable es).
No hay caries entre los 2 ultimos picks debido a que
-Afecta a todas las piezas dentarias
-El individuo cambió habitos, alimentación, etc.
-Una caries demora en evolucionar entre 2 –6 meses.
-Cuando termina la evolución de las piezas temporales 1 pick de
las caries (6+-años) luego desciende por el cambio de las piezas
dentarias cuando termina el recambio 2 pick desciende
nuevamente y vuelve a aumentar pero ahora a nivel periodontal
apareciendo el 3 pick.
-Los estudios se hacen a los 6 y 12 años, porque ahí están los
picks.
Raza:
-La raza implica diferencias culturales, sociales, económicas y
probablemente genéticas que se reflejan en los hábitos de la dieta,
higiene bucal y educación.
-Este atributo se ha dejado de lado porque no se asocia al ámbito
racial sino más bien a las diferencias de comportamientos.
-Estudios realizados en pueblos africanos, asiáticos y aborígenes,
mostraron un nivel más bajo de caries que en los países
industrializados de Europa y Norteamerica.
Características Personales:
-Género (sexo) Antes se vió que los hombres tenían más caries.
Hoy se ha igualado esta situación por lo que estudiar esta variable ya
no es significativa.
-Nivel socioeconómico hay más caries en el nivel
socioeconómico más bajo que en el alto. Va de la mano con en nivel
educacional.
-Situación urbano-rural lo rural, tiene acceso a lo urbano (por
ejemplo: alimento, pero hay deficit de medidas preventivas y sistema
de atención), por lo tanto, si hay diferencia entre lo rural y lo urbano.
Factores Familiares:
-Hay una relación directa.
-Varios estudios han detectado un patrón familiar en la experiencia
de caries
-Padres con alta prevalencia hijos igual alta.
Se genera transicion bact., cuya agresividad aumenta, es decir al
haber el mismo sustrato, la prevalencia de caries aumenta?.
-Padres con baja prevalencia hijos igual baja.
-Experiencia en mellizos monocigóticos
Concordancia en los sitios de caries es alta; sugiere que factores
determinados genéticamente como la morfología dentaria, son
determinantes.
3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
3.1 OBJETIVO GENERAL
Determinar el Índice Epidemiológico en la caries dental de los
estudiantes del 1° grado de primaria del Centro Parroquial “Santa Rosa
De Lima” Hualmay, Huacho – 2012.
3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
- Determinar el índice de COP en niños de 1° grado de primaria del
Centro Parroquial “Santa Rosa De Lima”.
- Determinar la eficacia del tratamiento en la caries dental de los
estudiantes del 1° grado de primaria del Centro Parroquial “Santa Rosa
De Lima.
- Dar a conocer la prevención de la caries dental de los estudiantes del 1°
grado de primaria del Centro Parroquial “Santa Rosa De Lima.
4. FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS
Los deficientes hábitos de higiene bucal, y algunas enfermedades sistémicas son aquellas que determinan el índice Epidemiológico en las caries dental de los estudiantes del 1° grado de primaria del Centro Parroquial “Santa Rosa De Lima” Hualmay, Huacho – 2012.
5. VARIABLES
a. Definición de variables
- Variables Independientes
(x): Higiene bucal
(y): Enfermedades sistémicas
- Variable Dependiente
(z): índice Epidemiológico en las caries dental
b. Indicadores
- Definiciones Conceptuales
o Higiene Bucal:
La higiene dentaria barre los residuos y los
microbios que provocan las caries y la enfermedad
periodontal ("piorrea"). Por donde pasan
eficazmente el cepillo dental y el hilo, no se
producen caries ni sarro.
La buena higiene bucal proporciona una boca que
luce y huele saludablemente.
Esto significa que:
- Sus dientes están limpios y no hay restos de
alimentos
- Las encías presentan un color rosado y no duelen o
sangran durante el cepillado o la limpieza con hilo
dental.
o Enfermedades sistémicas:
Enfermedad que afecta a todos los elementos de un
mismo sistema, como las enfermedades del
colágeno (esclerodermia, dermatomiosis, lupus
eritematoso diseminado, etcétera).
6. MARCO METODOLÓGICO
a. MÉTODO Y DISEÑO
Se realizaron las gestiones pertinentes para solicitar las fichas dentales
al centro educativo y poder determinar el cpod y cpos del grupo a
fluorizar en el año escolar 2012.
Al grupo de estudio se le realizara un examen bucal en un aula
acondicionada del mismo centro de estudio, la fecha del examen no será
comunicada a los alumnos para no alterar la fidelidad de los datos sobre
la placa bacteriana.
Con respecto al grupo de estudio se buscara a los alumnos y se les
tomara un cop y el índice de higiene oral simplificado con un equipo de
diagnóstico dental convencional:
o Ficha odontológica
o Guantes
o Mascarilla
o Espejos bucales o baja lenguas
o Torundas de algodón
o Sustancia revelante de placa
b. POBLACIÓN Y MUESTRA
- POBLACIÓN
- La población está constituida por 40 estudiantes del 1° grado de primaria
del Centro Parroquial “Santa Rosa De Lima.
- MUESTRA
- La muestra estuvo constituida por 20 estudiantes del 1° grado de
primaria del Centro Parroquial “Santa Rosa De Lima que fueron
encuestados y que cumplieron con los criterios de inclusión. La toma de
muestra es estratificada. El tamaño de la muestra se estimó usando la
fórmula para estimar porcentajes, considerando una población
estudiantil pequeña
c. TECNICA DE RECOLECCIÓN DE DATOS
- Fichaje
- Entrevista
- Observación (directa e indirecta)
- Cuestionario
- Encuesta
7. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
a. PROGRAMACIÓN O CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Nº ACTIVIDADES 1 2 3 4 5 6 7
1 Elaboración del proyecto X X
2 Inscripción del proyecto X
3Preparación y validación de los
instrumentos de investigaciónX
4Aplicación de Encuestas y recolección
de datosX
5 Análisis y codificación de datos X
6Discusión de resultados, conclusiones
y sugerenciasX
7 Redacción del informe final X
8 Presentación y sustentación proyecto X
b. RECURSOS HUMANOS Y MATERIALES
Asesor: VICTOR VARBA VILLALOBOS
Investigador :
Acosta Huaman Jorge luis
RECURSOS INSTITUCIONALES: Centro Parroquial “Santa Rosa De Lima.
RUBROS MONTO ( soles )
RECURSOS HUMANOS Investigador Asesor Asesor estadístico Digitador Encuestador
200150150100200
BIENES Material de escritorio Bibliografía Accesorios
100300200
SERVICIOS Movilidad y refrigerio Internet y computación
150200
TOTAL 1750
8. BIBLIOGRAFÍA
Organización Mundial de la Salud. La Organización Mundial de la Salud
publica un nuevo informe sobre el problema mundial de las
enfermedades bucodentales. 2004; Disponible en:
http://www.who.int/mediacentre/news/releases/2004/pr15/es/. Accesado
23/04/2009.
Barbería E, Boj J, Catalá M, García C, Mendoza A. Odontopediatría. 2ª
ed. España. Ed. Masson; 2002: 175.5.
Guedes A, Ciamponi A, Duarte D, Santos E, Rodrigues E, Biancalana I,
et al. Rehabilitación Bucal en Odontopediatría, Atención Integral.
Colombia. Ed AMOLCA; 2003; 33: 41-3.
Casanas P, Ballestin M, Villalbi J. Prevalencia de caries en niños
escolares: estudio transversal en la Ciudad de Barcelona. Gac
Sanit.1992; 6:13-8.
Martínez K, et al. Caries dental y necesidades de tratamiento en
escolares. México. Rev Invest Clin 2010; 62 (3): 206-213.
9. ANEXOS