MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

Sisällysluettelo1 OPINTOJAKSON PERUSTAMINEN Moodleen……………………………………………………………… 21.1 Opintojakson siirto Winhasta Moodleen...............................................................21.1.1 Opintojakson siirto WinhaProlla HAAGA-HELIAn verkossa....................................21.1.2 Opintojakson siirto WinhaWiivissä mistä tahansa................................................41.2 Opintojakson perustaminen käsin Moodleen........................................................42 KIRJAUTUMINEN MOODLEEN.......................................................................................43 OPINTOJAKSON ETUSIVU ...........................................................................................54 OPINTOJAKSON MUOKKAUSTOIMINNOT…………………………………………………………….……..6 5 LOHKOT...................................................................................................................... 66 YLLÄPITO-VALIKKO…………………………………………………………………………………………………….107 OPINTOJAKSON ASETUKSET……………………………………………………………………………………..108 OPINTOJAKSON RAKENTAMINEN…………………………………………………………………………..….11 8.1. Aineistojen tuominen opintojaksolle…………………………………………………………….....…..118.1.2. Aineiston lisääminen liitetiedostona……………………………………………………….………....138.1.3. WWW-linkkien lisääminen opintojaksolle…………………………………………………………..148.1.4. Kansion lisääminen……………………………………………………………………………………………..158.1.4.1. Kansion perustaminen.....................................................................................158.4.1.2. Kansion siirtäminen opintojaksolle………………………………………………………………… 168.1.5. Tiedostojen tai kansioiden siirto tai poisto Tiedostot-osiosta……………………………178.1.6. Kirja……………………………………………………………………………………………………………………..188.1.7. Lisää tekstiä opintojakson etusivulle - Lisää otsikko……………………………………….. 209. AKTIVITEETIT………………………………………………………………………………………………………….…219.1. Keskustelualueen lisääminen…………………………………………………………………………………219.2. Chatin lisääminen…………………………………………………………………………………………………..22

1(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

9.3. Esseetehtävät…………………………………………………………………………………………………………239.3.1. Esseetehtävien lisääminen…………………………………………………………………………………239.3.2. Esseetehtävien arvioiminen……………………………………………………………………………….269.4. Tentit…………………………………………………………………………………………………………..………….269.4.1. Tenttikysymysten laatiminen…………………………………………………………………………….279.4.2. Tenttikysymysten lisääminen tenttiin……………………………………………………………….289.5 Wiki…………………………………………………………………………………………………………………………319.6. Muita aktiviteetteja……………………………………………………………………………………………....3210. ARVIOINTITYÖKALU……………………………………………………………………………………………… 3311. OSALLISTUJIEN LISÄÄMINEN JA POISTAMINEN ………………………………………………… 3511.1. Osallistujien vieminen käsin opintojaksolle …………………………………………… ……… 3511.2. Osallistujien siirtyminen Winhasta………………………………………………………………………3611.3. Osallistujien liittyminen opintojaksolle avaimella……………………………………………….3711.4. Osallistujien poistaminen Moodlen opintojaksolta…..…………………………………………3712. RYHMÄT…………………………………………………………………………………………………………………… 3713. AINEISTOJEN KOPIOINTI TOISELTA MOODLE-OPINTOJAKSOLTA TOISELLE……….4014. MOODLEN TEKSTIEDITORI……………………………………………………………………………………..40

1. OPINTOJAKSON PERUSTAMINEN MOODLEEN (1.9)

Opintojaksot tulisi pääsääntöisesti siirtää Moodleen tekemällä siirtomerkintä joko Winhaan tai WinhaWiiviin. Poikkeustapauksissa yksikön verkko-opetuksen tukihenkilö voi luoda opintojakson ”käsin” Moodleen.

1.1.OPINTOJAKSON SIIRTO Winhasta MOODLEEN

2(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

Winhassa olevat opintojaksototeutukset siirtyvät Moodleen, jos opettaja niin haluaa. Opintojaksot siirtyvät Moodleen "avoinna opiskelijalle tilassa". Kun opettaja ottaa Moodlen käyttöön kurssillaan, hän voi halutessaaan poistaa opintojakson opiskelijoiden näkyvistä opintojakson alkuun asti Ylläpito-lohkossa seuraavasti: Asetukset – Saatavuus – Ei avoinna opiskeljoille + Tallennus.

Voit tehdä ohjauksen Winhasta Moodleen joko WinhaPro:lla HAAGA-HELIAn verkossa tai WinhaWiivissä (joka on selainliittymä Winhaan) mistä tahansa seuraavasti:

1.1.1 OPINTOJAKSON SIIRTO WinhaPRO – OHJELMASSA HAAGA-HELIAn VERKOSSA

Mene WinhaPro > Toteutussuunnittelu > Toteutus ja hae haluttu toteutus

Kirjaa Kuvaus välilehdellä ensimmäiseksi riviksi jokin seuraavista (koulutusohjelman opetuskielellä haluttu alusta):

Avaa Winha Toteutussuunnittelu Toteutus

Klikkaa suurennuslasia . Näin saat näkyviin listan omista toteutuksistasi. Valitse haluamasi toteutus tuplaklikkaamalla harmaata ruutua koodin edessä. Valitse Kuvaus-välilehti Kirjoita Kuvaus-kentän ensimmäiselle riville (heti alkuun) joku seuraavista

tummennetuista teksteistä. Huom! Isot ja pienet kirjaimet ja välilyönti kaksoispisteen jälkeen.

suomenkielinen alusta: e-alusta: Moodle 

englanninkielinen alusta: e-platform: Moodle

ruotsinkielinen alusta:e-plattform: Moodle

Luodessasi e-alustan, voit samalla viedä toteutussuunnitelman Kuvaus-kenttään.

3(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

HUOM! Kurssi tulee näkyviin Moodleen seuraavana päivänä siitä, kun Winhaan on Moodle siirtomerkintä tehty edellyttäen, että toteutuksella olija, opettaja tai opiskelija, on kerran käynyt kirjautumassa Moodlessa.

Jos opintojakso siirretään Winhasta Moodleen merkitsemällä Winhaan Moodle siirtomerkintä, Winha-Moodle -integraatio toimii seuraavasti:

o 4 kk ennen opintojakson alkupvm: -luodaan Moodleen ko. opintojakson opettaja- ja oppilaskurssi ja lisätään jäsenet

o 4 kk ennen opintojakson alkupvm - loppupvm: -päivitetään Winhasta jäsenet molempiin ryhmiin

o 6 kk loppupvm jälkeen: -poistetaan Moodlesta ko. opintojakson opiskelijaryhmä

o 18 kk loppupvm jälkeen:-poistetaan Moodlesta ko. opintojakson opettajaryhmä

jos opettaja haluaa opintojaksonsa Moodlessa näkyvän opiskelijoille pidempään kuin 6 kuukautta tai itsellään pidempään kuin 18 kk, voi opettaja laittaa Kurssin ylläpito-lohkon Asetukset –kohdassa opintojakson nimen perään _local -merkinnän (huom. kurssin lyhyt nimeä eikä tunnistenumeroa ei saa muuttaa. Jos ne muuttaa, niin Moodleen syntyy uusi kurssipohja ja aiempi kurssi katoaa opettajan näkyvistä).

4(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

1.1.2. OPINTOJAKSON SIIRTO WINHAWIIVISSÄ MISTÄ TAHANSA

Ohjaus tehdään WinhaWiivissä (joka on selainliittymä Winhaan) https://wille.haaga-helia.fi/winhawiivi/ seuraavasti:

Mene Ylläpito > Toteutukset ja hae opintojakson toteutus.

Kirjaa Kuvaus kenttään ensimmäiseksi riviksi jokin seuraavista (koulutusohjelman opetuskielellä haluttu alusta):

suomenkielinen alusta: e-alusta: Moodle 

englanninkielinen alusta: e-platform: Moodle

ruotsinkielinen alusta:e-plattform: Moodle

(huom. isot ja pienet kirjaimet kuten ne on kirjoitettu ja välilyönti kaksoispisteen jälkeen)

1.2 OPINTOJAKSON PERUSTAMINEN KÄSIN MOODLEEN

Mikäli opintojakso ei jostain syystä ole toteutuksena Winhassa, voi yksikön verkko-opetuksen tukihenkilö perustaa opettajan pyynnöstä opintojakson myös käsin Moodleen. Tässä tapauksessa opintojaksolle tulee Kurssin asetuksissa (Ylläpito-Asetukset-Avain) määritellä avain, jolla opiskelijat voivat itse liittää itsensä opintojaksolle. Opiskelijat voidaan etukäteen myös viedä opiskelijoiksi opintojaksolle, jolloin he eivät tarvitse avainta. ks. 2.

Kun opintojakso on käsin perustettu Moodleen ja haluat sen näkyvän myös opiskelijoille, tarkista Ylläpito-lohkon Kurssin asetukset -osiossa, että ”Saatavuus” -kohdassa on valittuna ”Tämä kurssi on avoinna opiskelijoille”.

2 KIRJAUTUMINEN MOODLEEN:

1. Avaa selain ja siirry osoitteeseen (http://elearn.haaga-helia.fi/moodle tai www.haaga-helia.fi ->Moodle)

2. Kirjaudu sisään omilla HAAGA-HELIA verkkotunnuksillasi3. Sisäänkirjautumisen jälkeen näet ruudulla kaikki ne kurssit, joihin kuulut (huom. kun

opintojakso on siirretty WinhaWiivistä, opintojakso siirtyy Moodleen seuraavan yön päivityksessä). Klikkaamalla opintojakson nimeä, pääset ko. opintojakson aloitussivulle.

3 OPINTOJAKSON ETUSIVU

5(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

Opintojakson etusivu jakautuu reunapalstoihin eli nk. lohkoihin sekä keskipalstaan, johon varsinainen opintojakson toteutus rakennetaan. Opintojakson rakenne ja sisältö rakennetaan Aiheen kuvaus –palstalla oleviin osioihin siihen järjestykseen, jossa opintojakso etenee. Aiheen kuvaus –palstan ensimmäinen osio on numeroimaton ja oletuksena siellä näkyy Uutiset –lohko, joka on tarkoitettu opettajan ajankohtaisille kurssitiedotteille. Uutiset –lohkoon laitetetut viestit lähtevät automaattisesti kopiona osallistujien henkilökohtaisiin sähköposteihin. Opettaja voi itse määritellä muiden osioiden lukumäärän sekä otsikoida ne haluamallaan tavalla, ks. tarkemmin kohta 7. Opintojakson asetukset. Opintojakson etusivulle voi kirjoittaa suoraan tekstiä tai sinne voi linkittää aineistoja, tehtäviä yms.

Opintojakson osioiden ja opintojaksolle tuotujen aineistojen yms. järjestystä voi muuttaa ja muokata myös jälkeenpäin.

Vaihda roolia –alasvetovalikosta voit valitsemalla ”Student” tarkastella, miltä opintojakso näyttää opiskelijoille.

4. OPINTOJAKSON MUOKKAUSTOIMINNOT

Jotta voit aloittaa Moodlen opintojakson ulkoasun tai sisällön muokkaamisen, pitää muokkaustila ensin aktivoida klikkaamalla Ylläpito-valikosta tai etusivun oikeasta

6(43)

Linkki Moodlen kirjautumissivulle

Opintojakson lyhytnimi, jota klikkaamalla pääsee takaisin opintojakson etusivulle

Muokkaustila pois/päälle

Vaihtamalla rooliksi Student, voit katsoa, miltä opintojakso näyttää opiskelijoille

Aiheen kuvaus –palstalle rakennetaan opintojakson toteutus

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

yläreunasta Muokkaustila päälle. Kun muokkaustila on aktivoitu, muuttuu tekstiksi Muokkaustila pois, jota klikkaamalla voit lopettaa opintojakson muokkaamisen.

Jos haluat muokata jo lisättyä sisältöä ja/tai käytössä olevia lohkoja käytä kyseisen elementin jäljessä olevia ikoneita ( )

= siirrä oikealle = siirrä ylös tai alas = muokkaa/päivitä = poista = piilota opiskelijoilta = määritä pienryhmät käyttöön

Opintojakson numeroituihin osioihin liittyvät työkalupainikkeet:

5. LOHKOT

Opettaja voi uutta työtilaa käyttöönottaessaan määritellä, mitä lohkoja työtilassa näkyy opiskelijoille. Lohkot ovat piilotettavissa miinusmerkistä ja tuotavissa taas esiin Muokkaustila päällä –tilassa.

Moodlessa käytössäsi on seuraavat lohkot:

o HENKILÖT -lohko: Osallistujat. Kannattaa olla aina näkyvissä! Osallistujat-sivulla opettajalla on mahdollisuus saada tietoa opiskelijoiden aktiivisuudesta (Tapahtumaraportit), poistaa opiskelija opintojaksolta, lähettää opiskelijoille viestejä sekä tarkastella opiskelijan syöttämiä henkilötietoja itsestään. Muokkaa tietoja-kohdassa osallistujat voivat mm. muokata omia käyttäjäasetuksiaan, lisätä

7(43)

Suorakaide piilottaa kaikki muut numeroidut osiot kuin ko. oleva osio. Käyttöön tulee toinen suorakaiteen muotoinen painike, jolla saat muut osiot takaisin näkyviin

Lamppu-painike korostaa osion. Vain yksi osio voi kerrallaan olla korostettuna

Silmä-painike piilottaa osion opiskelijalta. Saat osion jälleen opiskelijoille näkyviin klikkaamalla suljettua silmää.

Nuolipainikkeella voit siirtää osion toiseen paikkaan.

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

tietoja itsestään Kuvaus-kenttään (huom. Kuvaus –kenttä pakollinen, joten jos muutat joitakin tietojasi, niin et voi tallentaa tietoja ennen kuin kirjoitat jotain kuvaus-kenttään) sekä lisätä Moodlen käyttäjätietoihin oma kuva. Omia tietoja voi muokata klikkaamalla omaa nimeä ja sen jälkeen valitsemalla Muokkaa tietoja + Tallenna tiedot.

o AKTIVITEETIT: Opintojakson sisällöt, tehtävät, foorumit, tiedostot, sanastot ovat kootusti yhdessä paikassa. Luodaan automaattisesti. Kannattaa olla opiskelijoille näkyvissä.

o BLOGI TUNNISTEET: Moodlen blogi-merkinnät voidaan sijoittaa tietyn tunnisteen alle, jolloin käyttäjät voivat etsiä järjestelmästä tarvittaessa tietyn tunnisteen blogi-merkintöjä.

o BLOGI VALIKKO: Eräänlainen verkkopäiväkirja, jonka voi julkaista joko itselleen tai kaikille HH:n Moodle käyttäjille. Blogi-merkintöjen lisääminen, lukeminen ja asetukset.

o HTML LOHKO: Opintojakson etusivulle voi luoda useampia uusia omia lohkoja.o HAE KESKUSTELUISTAo KALENTERI: Kalenteriin voidaan lisätä tapahtumia klikkaa kuukausilinkkiä

kalenterin yläosassa ja sen jälkeen Uusi Tapahtuma. Määritä tämän jälkeen, kenelle kalenterimerkintä on tarkoitettu esim. koko kurssille, jos kaikille kurssin osallistujille

Seuraavaksi anna merkinnälle kuvaava Nimi ja Tapahtuman kuvaus-laatikkoon voit kirjoittaa tarkemman selostuksen tapahtumasta. Tämän jälkeen määritä kalenterimerkinnän ajankohta, kesto sekä se, toistetaanko merkintä vai ei. Klikkaa lopuksi Tallenna muutokset.

8(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

o KURSSIN/SIVUSTON KUVAUS: Opintojakson yhteenveto voidaan laittaa näkyväksi opintojakson etusivulle. Yhteenveto-kohdassa näkyvän tekstin voi muokata Ylläpito-valikon Asetukset-kohdassa.

o ONLINE KÄYTTÄJÄTo OSIO LINKITo TENTIN TULOKSETo TULEVAT TAPAHTUMAT: Lista kalenteriin merkityistä tapahtumista, kuten

tehtävien ja tenttien palautuspäivämäärä.o ULKOISET RSS-SYÖTTEET: RSS (really simple syndication tai rich site summary) on

tietomuoto, jolla eri verkkopalvelut tarjoavat jatkuvasti päivittyvää tietoa sivunsa sisällöstä lukijalle (uutisotsikoita, artikkelilistoja, blogeja yms.). Kurssin etusivulle voi lisätä linkkejä eri RSS-palveluihin. Pääset lisäämään syötteiden osoitteita käsikynä-kuvakkeesta. Voit lisätä syötteitä Hallitse omia syötteitä-välilehdellä. Lisättävästä syötteestä kirjoitetaan sen url-osoite sekä otsikko, jota klikkaamalla syötteen saa auki. Kun RSS-syöte on lisätty, näkyvät kaikki syötteet Määritä lohkon asetukset-välilehdellä, jossa voit valita, mitä syötteitä lohkossa näytetään. RSS-lohkoja voi lisätä kurssin etusivulle useampia.

o VIESTIT: PIKAVIESTIN kahden henkilön välillä. Kannattaa ottaa käyttöön! Asetukset-osiossa voit ohjata Moodleen tulevat viestin Moodlen ulkopuoliseen sähköpostiosoitteeseen. Jos haluat lähettää useammalle kuin yhdelle osallistujalle viestin Moodlessa, lähetä viesti Osallistujat –listan kautta laittamalla rasti niiden henkilöiden kohdalle, joille haluat viestin lähettää

ja valitsemalla sen jälkeen sivun alaosasta Valituille käyttäjille -> Lisää/lähetä viesti. Klikkaamalla Valitse kaikki, saat viestin lähetettyä kaikille Osallistujat-listalla samalla sivulla näkyville osallistujille (jos Osallistuja-lista on useammalla kuin yhdellä sivulla, tulee sinun kullakin sivulla tehdä em. valinta).

9(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

o VIIMEISET TAPAHTUMAT: Käyttäjä näkee kurssille kirjautuessaan, mitä edellisen kirjautumisen jälkeen on tapahtunut mm. viimeisimmät keskustelut, aineiston lisäykset tai päivitykset, tehtävienannot. Viimeisimpien tapahtumien kattava raportti-linkin alta löytyy raportit kaikista viimeisimmistä tapahtumista ja tapahtumia voi selata eri ajanjaksoilta.

o VIIMEISET UUTISET

************************

Opintojaksoille, jotka siirretään automaattisesti Winhasta, luodaan seuraava lohkopohja (ml. Henkilöt, Aktiviteetit, Ylläpito (opettajat), Kalenteri, Viimeisimmät Uutiset, Viimeisimmät Tapahtumat, Tulevat tapahtumat).

6. YLLÄPITO-VALIKKO

10(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

Ylläpito-lohkossa ohjaaja voi määritellä opintojakson asetukset (Asetukset), jakaa rooleja esim. opettajien/opiskelijoiden lisäys (Jaa rooleja), tarkastella opiskelijoiden tehtävien arviointeja sekä luoda omia arviointiasteikkoja (Arvioinnit), perustaa opintojaksolle pienryhmiä (Ryhmät), tuoda toiselta Moodle -opintojaksolta aineistoja yms. toiselle Moodle –opintojaksolle (Tuo), tarkastella opiskelijoiden arviointeja (Raportit) sekä hallita opintojakson tiedostoja (Tiedostot).

7. OPINTOJAKSON ASETUKSET

Tarkista alussa aina opintojakson asetukset. Asetukset vaikuttavat opintojakson ulkoasuun ja toimintoihin.

Koko nimi (Opintojakson nimi, joka näkyy käyttäjälle Moodlen kirjautumissivulla; Winhasta siirretyille Moodle opintojaksoille nimi tulee automaattisesti Winhasta)

Lyhenne (Lyhenne toimii linkkinä opintojakson etusivulle; Winhasta siirretyille opintojaksoille = opintojakson koodi, älä muuta, jos olet siirtänyt opintojakson Winhasta)

Tunnistenumero (Winhasta siirretyille opintojaksoille tulee Winhasta, älä muuta, jos olet siirtänyt opintojakson Winhasta)

Yhteenveto (kuvaus, joka näkyy opintojakson etusivulla vain, kun Kurssin/Sivuston kuvaus -lohko on näkyvissä)

Muoto: keskustelu, aiheet, viikot. Aihemuotoilu on yleisin.

11(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

Viikkojen/aiheiden määrä: Kun olet määritellyt aihekohtaisen muodon ja viikkojen/aiheiden määräksi esim. 8, avautuu opintojakson etusivulle 8 osiolokeroa, joihin voit lisätä aineistot, tehtävät, keskustelut, jne. Jos olet määritellyt viikkokohtaisen muotoilun, avautuu haluttu määrä viikkoja, joihin lisätään aineistot, tehtävät yms. lisätään

Käsin Moodle -kurssia luotaessa on mahdollista valita Kurssin Asetukset -kohdassa ko. kurssi Meta-kurssiksi (Onko tämä meta-kurssi). Jos opintojakso toteutetaan Moodlessa itsenäisesti siten, ettei siihen kytkeydy muita Moodle -opintojaksoja, tulee tässä kohdassa valita Ei. Jos valitsee Kyllä, tämä tarkoittaa sitä, että tästä Moodlen kurssista tehdään metakurssi, jolle voidaan lisätä alakursseja, joiden osallistujien tulee päästä ko. metakurssin aineistoihin tai aktiviteetteihin. Metakurssille ei voi suoraan lisätä osallistujia, mutta metakurssien alakurssien osallistujista tulee automaattisesti myös tämän alakurssin metakurssin jäseniä. Katso tarkemmin http://docs.moodle.org/en/Metacourses

Saatavuus: Kun haluat opintojakson näkyvän opiskelijoille, valitse ”Tämä kurssi on avoinna opiskelijoille”

Jos Saatavuus –kohdassa valintana ”Ei avoinna opiskelijoille”, ei opintojakso näy opiskelijoille ja opettajan roolissa oleville opintojakso näkyy Moodlen kirjautumissivulla harmaana.

Avain:voit määritellä opintojaksollesi avaimen (vapaavalintainen kirjain- tai numeroyhdistelmä), jolla opiskelijat voivat itse liittää itsensä opintojaksolle; myös Winhasta siirtyneille opintojaksoille kannattaa laittaa avain, jotta asiattomat eivät pääse opintojaksolle

Kun olet määritellyt kurssin asetukset ->Tallenna muutokset

8. OPINTOJAKSON RAKENTAMINEN

o Sisällön ja opintojaksonäkymän muokkaus alkaa klikkaamalla painiketta MUOKKAUSTILA PÄÄLLE Kun olet lopettanut muokkauksen, klikkaa Muokkaustila pois.

o Jos haluat luoda uutta sisältöä valitse ko. opintojakson keskipalstalta toiminto alasvetovalikosta

12(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

Lisää aineisto (opiskelija lukee) Lisää aktiviteetti (opiskelija tekee)

o Painike kentän perässä antaa hyvin ohjeita

8.1. Aineistojen tuominen opintojaksolle

Moodlessa on vaihtoehtoisia tapoja tuoda aineistoa opintojaksolle.

8.1.1. Tee uusi Web-sivu

Web-sivu luodaan Moodleen html-editorilla ja siihen voi lisätä tekstiä, linkkejä, kuvia tai muita multimediaelementtejä. Editorilla luodut sivut avautuvat selaimen ikkunaan. Kirjoita aineistoa kuvaava Nimi ja kohtaan Teksti varsinainen aineisto. Yhteenveto –näkyy ainoastaan, jos lohko Aktiviteetit käytössä.

8.1.2. Aineiston lisääminen liitetiedostona (esim. word-, powerpoint- tai excel-tiedosto)

o Jos haluat tuoda aineistosi liitetiedostona opintojaksosi etusivulle

13(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

Valitse opintojakson etusivulla Lisää aineisto Linkitä tiedostoon tai web-sivuun

Anna liitetiedostollesi kuvaava Nimi Voit kirjoittaa Yhteenveto-kohtaan yhteenvedon aineistosta (yhteenveto näkyy

vain, jos käytössäsi on Aktiviteetit-lohko opintojaksolla) Klikkaa Valitse tai lähetä tiedosto – painiketta

Klikkaa Hae Tiedosto – painiketta

Hae tiedosto omalta koneeltasi Browse… - painikkeella. Klikkaa Lähetä tämä tiedosto – painiketta. Sulje ikkuna.

14(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

Klikkaa vielä ko. olevan tiedoston oikeassa reunassa olevaa Valitse – linkkiä, jolloin tiedoston nimi ilmestyy Sijainti-kohtaan

Muista aina valita kohdasta Ikkuna Uusi ikkuna. Näin liitteet ja linkit avautuvat aina uuteen selainikkunaan ja opiskelija ei eksy Moodlesta

Klikkaa lopuksi Tallenna muutokset

Huom! Vältä tiedostonimissä skandinaavisia kirjaimia ja välilyöntejä.Huom! Jos korvaat opintojaksolla jo olevan tiedoston uudella vastaavalla tiedostolla, johon esim. olet tehnyt muutoksia, tallenna uusi tiedosto eri nimellä kuin alkuperäinen, sillä jos et muuta tiedoston nimeä, niin opintojaksollesi jää alkuperäinen tiedosto

8.1.3. www-linkkien lisääminen opintojaksolle

Jos olet liittämässä www-linkkiä Valitse Lisää aineisto Linkitä tiedostoon tai web-sivuun Kirjoita kohtaan ”Nimi” www-osoitteelle kuvaava nimi Yhteenveto-kohtaan voit kirjoittaa jotain kuvausta www-linkistä (kuvaus näkyy

osallistujille vain, jos Aktiviteetit –lohko on käytössä opintojaksolla) Kirjoita www -osoite suoraan tekstilaatikkoon kohtaan ”Sijainti”. Muista aina valita kohdasta Ikkuna Uusi ikkuna. Näin linkit avautuvat aina

uuteen selainikkunaan ja opiskelija ei eksy Moodlesta Klikkaa lopuksi Tallenna muutokset

8.1.4. Kansion lisääminen

15(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

8.1.4.1. Kansion perustaminen

Voit luoda opintojaksolle kansion ja sisällyttää siihen useampia tiedostoja. Ennen kansion siirtämistä opintojaksolle kansiorakenne luodaan valmiiksi Ylläpito –lohkon ->Tiedostot –osiossa

Luo kansio seuraavasti:

1. Valitse sivun alaosassa Luo kansio

2. Kirjoita tekstilaatikkoon lisättävän kansion nimi3. Hyväksy kansio klikkaamalla Luo

4. Tiedostot –osioon muodostuu ko. niminen kansio5. Klikkaa ko. kansion nimeä

6. Nyt voit hakea kansioon tiedostoja klikkaamalla Hae tiedosto

16(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

7. Nyt voit hakea yksitellen tiedostoja valitsemalla Browse ja kun tiedoston nimi ilmestyy alla olevaan laatikkoon, klikkaa Lähetä tämä tiedosto

8.1.4.2. Kansion siirtäminen opintojaksolle

Kansio laitetaan opiskelijoillenäkyväksi opintojakson etusivulle seuraavasti1. Valitse” Lisää aineisto” 2. Valitse Näytä hakemisto

3. Anna aineistolle kuvaava Nimi (ks. seuraava kuva)4. Voit kirjoittaa hakemistossa olevasta aineistosta lyhyen kuvauksen Yhteenveto-

kohtaan (yhteenveto näkyy, jos olet ottanut Aktiviteetit –lohkon käyttöön opintojaksolla)

5. Valitse Näytä hakemisto-pudotusvalikosta se kansio, jonka haluat liittää opintojaksolle

6. Tallenna muutokset7. Kansio näkyy nyt opintojaksosi etusivulla ja kansiossa olevat tiedostot saa

näkyviin kansion nimeä klikkaamalla

17(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

8.1.5. Tiedostojen tai kansioiden siirto tai poisto Tiedostot -osiosta

Mikäli haluat siirtää tai poistaa tiedostoja tai kansioita Tiedostot -osiostao Valitse siirrettävä kohde klikkaamalla tiedoston tai kansion edessä olevaa

valintaruutuao Valitse haluttu toiminto pudotusvalikosta: Valituilla tiedostoilla – siirrä toiseen

kansioon, poista kokonaan, luo zip-paketti

Jos valitset Siirrä toiseen kansioono Valitse uuden kohteen kansioo Klikkaa Siirrä tiedostot tänne

18(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

8.1.6. Kirja

Kirja-työkalun avulla voit koota opintojaksosi materiaalin sähköisen kirjan muotoon. Työkalun avulla voit luoda hierarkisen aineiston (sivuja ja alasivuja). Sivujen sisältö kirjoitetaan tekstieditorilla tai voit tuoda kokonaisen kansion oppikirjaksi.

Luo kirja seuraavasti:

o Lisää aineisto ->Kirjao Anna kirjalle kuvaava nimi ja kirjoita lyhyt yhteenveto, ks. seuraava kuvao Lukujen numerointi –kentällä määrität, miten kirjan luvut esitetään

sisällysluettelossao Estä tulostus –valinnalla estät kirjan tulostuksen kokonaisuutena tai alalukuina.

Estosta huolimatta käyttäjä voi tulostaa sisällön tavallisina web-sivuina.o Mukautetut otsikot – valinnalla mukautat otsikoiden näkyvyyttä

sisällysluettelossa ja sivulla. Käyttökelpoinen valinta, jos otsikot ovat pitkiä ja jakautuvat sisällysluettelossa usealle riville

o Kun olet määritellyt kirjan asetukset, paina Tallenna ja näytä.

19(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

o Näyttöön avautuu ensimmäisen luvun muokkausikkuna. Kirjoita luvun otsikko ja sisältö. Paina lopuksi Tallenna muutokset.

Voit lisätä kirjaan uusia lukuja +-painikkeella. Lukuja voit siirtää paikasta nuoli-painikkeella. Jos haluat, että luku on edellisen luvun alaluku, valitse luvun lisäyksen yhteydessä Alaluku-valinta. Poistat lukuja x-painikkeella ja piilotat näkyvistä silmä-kuvakkeella.

8.1.7. Lisää tekstiä opintojakson etusivulle aineistojen yms. väliin – Lisää otsikko

20(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

Jos haluat tekstiä, joka näkyy suoraan opintojaksosi keskipalstalla esim.

1. Valitse Lisää aineisto Lisää otsikko (otsikko -kenttää voi siis käyttää myös muuhun kuin pelkkiin otsikoihin)

2. Kirjoita teksit avautuvaan tekstikenttään ->Tallenna

9 AKTIVITEETIT

21(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

9.1. Keskustelualueen lisääminen = ei reaaliaikainen keskustelu

o Valitse alasvetovalikko Lisää aktiviteetti –> Keskustelualueo Keskustelualueen tyyppi: keskustelualue yleiseen käyttöön on yleensä sopivin

(opiskelijalla oikeus avata keskusteluaihe ja vastata kaikkiin). o Keskustelualueen johdanto: kirjoita keskusteluohjeet

o Pakotetaanko kaikki tilaajiksi: halutaanko, että osallistujille lähetetään sähköpostilla kopio jokaisesta kyseiselle keskustelualueelle lähetettävästä viestistä

o Luettujen viestien seuranta: halutaanko, että kurssin etusivulla osallistujalle ilmoitetaan edellisen kirjautumisen jälkeen keskustelualueelle tulleet uudet lukemattomat viestit

22(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

o Ryhmämoodi: Jos haluat keskustelualueelle pienryhmät käyttöön, valitse ryhmämoodi kohdasta

Erotetut ryhmät = opiskelijat näkevät vain oman ryhmänsä Näkyvät ryhmät = opiskelijat näkevät kaikki ryhmät ja niiden tuotokset (eivät

voi kirjoittaa kuin omaan ryhmäänsä) Huom! Keskusteluja ei siis tarvitse luoda kullekin ryhmälle erikseen.

o Keskustelufoorumiin kirjoittaminen aloitetaan Lisää uusi keskustelu – painikkeella

Tutor näkee kaikissa tapauksissa kaikki keskustelut ja hänen tulee valita ennen viestin kirjoittamista alasvetovalikosta se ryhmä, jolle hän haluaa viestin kirjoittaa.

Opiskelijat näkevät joko oman ryhmänsä keskustelut (erotetut ryhmät) tai kaikkien ryhmien keskustelut (näkyvät ryhmät). Opiskelijat voivat kirjoittaa viestejä vain oman ryhmänsä keskusteluun.

9.2 Chatin lisääminen= reaaliaikainen keskustelu

o Lisää aktiviteetti chat

23(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

o Kirjoita chat-huoneen nimi sekä johdanto (mihin chat on tarkoitettu ja miten siellä toimitaan)

o Seuraavan chat-istunnon aika (tämä aika näkyy osallistujien Moodle kalenterissa, jos se on näkyvissä)

o Toista istunnot – miten haluat julkaista chat-istuntojen ajat opiskelijoiden kalenterissa

o Säästä vanhat istunnot – miten kauat haluat säästää vanhat istunnoto Vanhat istunnot näytetään: Ei (vain opettaja näkee vanhat istunnot), Kyllä (myös

opiskelijat näkevät vanhat istunnot)o Ryhmämoodi: ks. 9.1.o Tallenna muutokset

CHAT-huoneessa: Klikkaa ”Napsauta tästä päästäksesi mukaan chat-istuntoon”

Vasemmassa reunassa kaikki keskustelut ja oikeassa kaikki osallistujat. Kirjoita viesti alas laatikkoon ja paina rivinvaihtoa! Lopetus sulkemalla ikkuna x:llä oikeasta yläreunasta!

9.3. Esseetehtävät

9.3.1. Esseetehtävien lisääminen

o Lisää aktiviteetti Tehtävät

Valittavana on seuraavat vaihtoehdot Tiedostojen lähetys = opiskelijalla mahdollisuus lähettää tehtävän

vasttauksena useampi kuin 1 tiedosto Lähetä yksi tiedosto = opiskelijalla mahdollisuus lähettää tehtävän

vastauksena vain yksi tiedosto Offline-tehtävä = pelkkä tehtävänanto ja arviointi Moodlessa, vastaus

tehdään ja lähetetään Moodlen ulkopuolella Verkkoteksti = vastataan Moodlen editorilla, johon opettaja voi lisätä

kommentteja ja arvioida. Anna tehtävälle kuvaava nimi ja kirjoita kuvaus -kenttään tehtäväksianto

24(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

Arviointi - HH:n Moodlessa on luotuna seuraavat kaikkien HH:n Moodle käyttäjien saatavilla olevat tehtävien ja keskusteluiden arviointiasteikot: HAAGA-HELIA arviointiasteikko (hyväksytty, hylätty, tyydyttävä), 0-5 (0,1,2,3,4,5), Hyväksytty/Hylätty). Saat ne opintojaksolla käyttöösi valitsemalla Arviointi –kohdasta haluamasi asteikon.

Määrittele tehtävän avautuminen (Saatavilla) ja sulkeutuminen (Palautettava viimeistään) sekä se, estätkö myöhästyneet palautukset: Ei (opiskelija ei voi palauttaa tehtävää määritellyn tehtävän sulkeutumisajan jälkeen) tai Kyllä (opiskelija voi palauttaa tehtävän vielä tehtävän sulkeutumisajan jälkeenkin)

Palautettujen tiedostojen enimmäismäärä – määrittele, montako tiedostoa opiskelija voi enintään palauttaa (jos lähetät opiskelijalle liitetiedostona palautteen tehtävästä, ota tämä palautustiedosto huomioon enimmäismäärää määritellessäsi)

Piilota kuvaus kunnes tehtävä avoinna: Kyllä (opiskelija ei näe kuvaus-kenttään kirjoitettua tekstiä ennen Saatavilla-kenttään määriteltyä tehtävän avautumisajankohtaa tai EI (opiskelija näkee kuvaus-kentän tekstin ennen tehtävien avautumista)

Lähetä ilmoitukset opettajille sähköpostilla: Kyllä (opettaja saa kunkin tehtävän palautuksesta ilmoituksen sähköpostiin) tai EI (erillistä ilmoitusta sähköpostiin ei lähetetä)

Ota käyttöön Lähetä arvioitavaksi toiminto: Kyllä (opiskelijalle tulee Tehtävät-osiossa näkyviin Lähetä arvioitavaksi –painike, jota hänen tulee klikata, jos hän palauttaa lopullisen tehtävän, jolloin hän ei enää voi korvata palauttamaansa tiedostoa toisella.

25(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

Ellei opiskelija klikkaa Lähetä arvioitavaksi –painiketta, opiskelijalla ei enää ole mahdollista korvata palautettua tiedostoa uudella sen jälkeen, kun opettaja ottaa tehtävän arvioitavaksi. Jos opiskelija palauttaa tehtävän klikkaamatta Lähetä arvoitavaksi –painiketta, näkyy tehtävän palautus opettajalle Keskeneräisenä, vaikkakin hän pääsee tehtävää arvoimaan) tai Ei (Lähetä arvioitavaksi –painike ei näy opiskelijalle)

9.3.2. Essee tehtävien arvioiminen

Opettaja saa Tehtävänanto -sivulle linkin Katso palautettuja tehtäviä, joiden lukumäärä on x.

Linkistä pääsee näkemään, ketkä ovat palauttaneet, ketkä eivät ja keiden arviointi on suoritettu. Klikkaa Arviointi -painiketta, kun haluat arvioida ja Päivitä, jos haluat päivittää tekemääsi arviointia.

26(43)

Kyllä (opiskelija voi kirjoittaa palauttamansa tiedoston yhteyteen lyhyen viestin) tai EI (ei mahdollisuutta viestin kirjoittamiseen)

Piilota kuvaus

Kyllä eli opiskelijalla on mahdollista virhetilanteessa lähettää liitetiedosto uudelleen

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

Kirjoita arviointi editoriin ja jos olet määritellyt arviointiasteikon, valitse arviointi alasvetovalikosta. Klikkaa sen jälkeen Tallenna muutokset. HUOM! Myös arviointeja voi muokata Ylläpitovalikon kautta.

Online-tehtävä: opiskelija aloittaa tehtävän MUOKKAA VASTAUSTANI -painikkeella. Vastaus kirjoitetaan editoriin ja TALLENNA MUUTOKSET.

9.4. Tentit

Tentti-työkalun tehtävät koostuvat monivalinnoista, oikein/väärin –kysymyksistä, numeerisista tehtävistä, yhteensopivat vastaukset -tehtävistä, aukkotehtävistä ja lyhytvastauskysymyksistä. Kysymykset voi laatia etukäteen ja tentin voi lisätä opintojaksolle sitten myöhemmin. Kysymykset ovat käytettävissä useammalla kurssilla.

9.4.1. Tenttikysymysten laatiminen

Aloita kysymysten laatiminen Ylläpito->Kysymykset.

27(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

Kysymykset kirjoitetaan kategorioihin. Jos sinulla ei ole aiemmin luotuja kysymyksiä, Valitse Kategoriat

Kirjoita kategorialle kuvaava Nimi Voit kirjoittaa lyhyen kuvauksen kategoriasta Kategorion tiedot –kenttään. Valitse Lisää kategoria

Valitse sen jälkeen Kysymykset sekä kategorialistalta se kategoria, johon haluat kysymykset luoda

28(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

Valitse Luo uusi kysymys –alasvetovalikosta haluamasi kysymystyyppi. Täytä avautuvassa lomakkeessa olevat pakolliset tiedot. Kaikille

kysymystyypeill yhteisiä määrittelyitä ovat: Kysymyksen nimi (tällä nimellä erottelet eri kysymykset toisistaan esim. Kysymys1, Kysymys2, Kysymys3) ja Kysymyksen testi (= varsinainen kysymys, joka näkyy opiskelijalle), Oletusarviointi (oikeasta vastauksesta saatava pistemäärä) sekä Yhteinen palaute (annetaan vastaajalle riippumatta vastaukset - ei pakollinen).

Kun olet täyttänyt tarvittavat kohdat, klikkaa Tallenna muutokset.

9.4.2. Tenttikysymysten lisääminen tenttiin

Tentti lisätään opintojaksolle seuraavasti:

o Lisää aktiviteetti Tentti

29(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

o Määritä asetukset (Painike kentän perässä antaa hyvin ohjeita): Nimi, Johdanto (ohjeet tentin vastaamiseen), Avaa tentti (milloin tentti avautuu), Sulje tentti (milloin tentti päättyy), Aikaraja (Rastita ”Ota käyttöön” ja määrittele, kauanko vastaajalla on aikaa vastata tenttin, Rastita ”Poista käytöstä”, jos vastaamiseen ei ole määritelty aikarajaa), Sekoita kysymykset (Jos valitset tämän vaihtoehdon, kysymysten järjestys arvotaan uudestaan vastaajalle joka kerta kun hän yrittää tenttiä).

30(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

Montako yritystä sallittu (montako vastauskertaa vastaajalle annetaan tentissä), Mukautuva tila (jos vastaajalle annettu mahdollisuus useampiin vastausyrityksiin, niin jos valitse Kyllä, vastaajan vastattua väärin, hän saa yrittää vastata heti uudelleen), Arviointitapa (jos vastaajalle annettu useampia vastauskertoja, täällä määritellään, miten lopullinen arviointi lasketaan), Tarkastelun asetukset (määritellään, mitä vastaaja vastattuaan näkee ja milloin)

Valitse Tallenna ja näytäNyt pääset lisäämään kysymyksiä tenttiin rastittamalla ne kysymykset, jotka haluat lisätä tentiin (tai Valitse kaikki, jos haluat lisätä kaikki ko. kategorian kysymykset) ->Lisää tenttiin. Huom. Kysymykset voidaan lisätä varsinaiseen tenttiin, mistä kategoriasta tahansa.

Sivun vasemmalla puolella näet nyt Tenttiisi lisätyt kysymykset. Määritä Arviointimaksimi ja Tallenna muutokset.

31(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

9.4.3. Tentin arviointi

Tentin tuloksia pääset tarkastelemaan Tulokset –välilehdellä. Yleiskuva-linkin alata näet kunkin osallistujan suoritukset allekkain.

9.5. Wiki

Wiki on yhteisesti päivitettävä dokumentti, joka soveltuu opiskelijoiden prosessikirjoittamiseen. Wikin luku- ja kirjoitusoikeudet voidaan tapauskohtaisesti määritellä. Wikin lisääminen tapahtuu seuraavasti:

Lisää aktiviteetti ->wiki Anna wiki-sivulle kuvaava Nimi Kirjoita ohjeistus wikistä Yhteenveto -kenttään Määritellä wikin Tyyppi: Opettaja, Ryhmä, Opiskelija, ks. alla. Valitse Ryhmämoodi: Ei ryhmiä, Erilliset ryhmät, Näkyvät ryhmät

Wiki tyypit:Ei ryhmiä Erota ryhmät Näkyvät ryhmät

Opettaja Vain yksi wiki, jota opettaja voi muokata ja opiskelijat näkevät sisällön

Jokaisella ryhmällä oma wiki, jota opettaja voi muokata, ryhmäläiset näkevät sisällön

Jokaisella ryhmällä yksi wiki, jota opettaja voi muokata, kaikki ryhmät näkevät myös muiden ryhmien wikien sisällön

Ryhmä Kurssilla yksi wiki, jota sekä opettaja että opiskelijat voivat muokata

Ryhmällä yksi wiki, jota sekä ryhmän opiskelijat että opettaja voivat muokata (vain ryhmän omaa wikiä)

Ryhmällä yksi wiki, jota sekä opettaja että opiskelija voivat muokata – ryhmät näkevät myös toisten ryhmien wikit

Opiskelija Jokaisella opiskelijalla oma wiki, jota se opettaja että opiskelija voivat muokata (muut näkevät wikin)

Jokaisella opiskelijalla oma wiki, jota sekä opiskelija että opettaja voivat muokata (opiskelijat näkevät vain oman ryhmänsä jäsenten wikit)

Jokaisella ryhmän opiskelijalla oma wiki, jota sekä opiskelija että opettaja voivat muokata – kaikki näkevät toistensa wikit

32(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

Wikin lisääminen ja muokkaaminen

Wikiä kirjoitetaan Moodlen editorilla.Kun teksti on valmis, Tallenna.Mikäli haluat lisätä uuden tyhjän wiki-sivun, kirjoita uuden wiki-sivun nimi hakasulkeisiin esim. [Uusi sivu] ja valitse Tallenna. Hakasulkeisiin kirjoitetusta sanasta muodostuu tallentamisen jälkeen linkki. Linkkiä klikkaamalla pääset uudelle tyhjälle sivulle, jota voit päivittää valitsemalla yläpuolelta Muokkaa-välilehden.

Wiki-sivujen päivityshistoriaa voit Historia-linkistä. Järjestelmä lisää wiki-sivuun tehdyistä muutoksista automaattisesti versioinnin (juokseva numero). Eri versioita voi selata ja tarkastella. Tarvittaessa tilanteen voi palauttaa valitsemalla versio-kohdasta Uudelleenpalautus.

9.6 Muita aktiviteetteja (Lisää aktiviteetti -valikko)

MUISTIO on opiskelijan henkilökohtainen oppimispäiväkirja, johon hän voi kirjoittaa. Opettaja pääsee lukemaan opiskelijoiden muistioita ja kommentoimaan niitä (opiskelija näkee kommentit erillisenä tekstinä, opettaja ei voi kirjoittaa tekstiä opiskelijan muistioon).

SANASTO: Sanakirja, johon opiskelijat ja/tai opettaja voivat koota sanoja ja kuvauksia, linkkejä, liitetiedostoja sekä kommentteja. Lisää tietue -välilehdellä lisätään sana ja sen määritelmä ja mahdollinen aihealue eli kategoria. Asetuksissa voidaan määritellä, että opiskelijan liittämä sana on hyväksytettävä ennen sanastoon liittämistä. Sanoja voidaan siirtää (vie/tuo) sanastosta toiseen ja sanoja voidaan selailla eri tavoin. Linkki sanastoon näkyy kurssissa kaikkialla niin haluttaessa.

OPPITUNTI: Opiskelijalla rakennettu oppimispolku, joka koostuu useista tehtäväsivuista opiskelija etenee sivuilla ja tekee tehtäviä sekä valitsee sivun lopuksi jatkaako vai palaa

VALINTA: Gallup-luontoinen monivalintakysymys – EI voi tehdä kuin yhden kysymyksen kerrallaan! Ei arviointia! Nimettömänä (graafisena) tai nimetyt vastaukset.

TIETOKANTA: Työkalu, jolla voidaan luoda esimerkiksi tehtävien palautuskansio, johon opiskelijat voivat palauttaa tehtävänsä liitetiedostona ja tietokannan asetuksissa opettaja voi määritellä mm. voivatko muut opiskelijat kommentoida muiden opiskelijoiden palauttamia tehtäviä.

10. Arviointityökalu

Arviointi-työkalu löytyy Ylläpito-lohkosta

33(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

Arvionti-työkalussa voit valita arviointeihin liittyen Valitse toiminta-alaspudotusvalikosta erilaisia näkymiä seuraavasti:

Arvioijan raportissa näet opiskelijat kukin omalla rivillään ja tehtävät kukin omassa sarakkeessaan. Voit siirtyä muokkaustilaan, jolloin pääset kirjoittamaan arviointeja suoraan Arvioijan raportti –taulukkoon.

34(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

Käyttäjän raportti näyttää yhden opiskelijan arvioinnit kerrallaan. Oikean yläreunan ylösvetovalikossa voi myös tehdä valinnan siten, että kaikkien käyttäjien arvioinnit näkee kerralla.

Simple view näyttää tehtävät, tehtävien korkeimmat arvosanat ja yhteenvedon laskentatavan (esimerkiksi keskiarvo tai painotettu keskiarvo). Tässä näkymässä voit lisätä uusia arviointikohteita (esimerkiksi läsnäolo).

Full view on Simple view –näkymän laajennettu versio.

Asteikot – Näkymä –kohdassa voit luoda omia tehtävien arviointiasteikkoja, jotka voit ottaa tehtävissä käyttöön. Omia asteikkoja voit luoda seuraavasti:

Lisää uusi asteikko Anna asteikolle kuvaava nimi Määrittele asteikko kirjoittamalla asteikon arvosanat peräjälkeen siten, että

kunkin arvosanan jälkeen on pilkku esim. hyväksytty, hylätty, täydennettävä Kuvaus –kenttään voit halutessasi kirjoittaa lyhyen kuvauksen asteikosta Tallenna muutokset Ota asteikko käyttöön esim. tehtävissä ja keskustelualueella Arviointi-valikossa

11. OSALLISTUJIEN LISÄÄMINEN JA POISTAMINEN OPINTOJAKSOLLE/ OPINTOJAKSOLTA

11.1. Osallistujien vieminen käsin opintojaksolle

Ohjaajien ja opiskelijoiden lisäys/poisto ”käsin” tapahtuu Ylläpito-lohkossa ->Jaa rooleja -linkin takaa.

35(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

Valitse o Teacher, kun haluat lisätä opintojaksollesi opettajiao Non-Editing Teacher, voi arvioida opiskelijoiden tehtäviä yms., mutta

ei voi muokata opintojaksoao Student, kun haluat lisätä opintojaksollesi opiskelijoita

Kirjoita sivun oikeassa alakulmassa olevaan laatikkoon ko. olevan henkilön nimi ja klikkaa”Hae”. Oikealla olevaan ylälaatikkoon listautuu ko. nimiset henkilöt ja klikkaamalla ko. olevaa henkilöä sekä valitsemalla sen jälkeen Lisää, saat ko. henkilön osallistujaksi valitsemaasi rooliin opintojaksollesi.

36(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

Jos haluat poistaa henkilön opintojaksolta, klikkaa vasemmanpuoleisestalaatikosta ko. henkilön nimeä ja sen jälkeen nuoli oikealle, jolloin ko. henkilö poistuu opintojaksolta (huom! Jos opiskelija on siirtynyt automaattisesti Winhasta, tulee hänet ensin poistaa sieltä, jonka jälkeen hänet voidaan poistaa Moodlesta)

11.2. Osallistujien siirtyminen Winhasta

Winhaan opettajaksi opintojaksolle merkityt siirtyvät automaattisesti Moodleen ko. opintojakson opettajiksi seuraavana päivänä siitä, kun Winhaan on tehty Moodlen siirtomerkintä ja sen jälkeen, kun he ovat kerran käyneet tämän jälkeen kirjautumassa Moodlessa.

Kun opintojakso on siirretty WinhaWiivistä Moodleen, opiskelijat siirtyvät Moodlessa olevan opintojakson opiskelijoiksi, kun he ovat ilmoittautuneet opintojaksolle WinhaWillessä. Osallistumistiedot siirtyvät Winhasta seuraavan yön aikana ja opiskelija näkyy toteutuksella sen jälkeen kun hän on tämän jälkeen kerran Moodleen. Huom. Opiskelijat näkevät kurssin Moodlessa vasta, kun opettaja on sen heille avannut Ylläpito – Asetukset – Saatavuus – Kurssi on avoinna opiskelijoille.

Jos opiskelija ei näy Moodlessa opintojakson opiskelijana, vaikka näkyykin Winhassa, johtuu tämä mitä todennäköisimmin siitä, ettei opiskelija ole käynyt kirjautumassa Moodleen opintojakson siirryttyä sinne. Opiskelijaa on syytä tässä tapauksessa pyytää kerran käymään kirjautumassa Moodlessa.

Vaikka opiskelija olisi kirjautunut aiemmin Moodleen, hän ei siis saa automaattisesti opiskelijaroolia uuteen kurssitoteutukseen, vaan se vaatii aina opiskelijan kirjautumista Moodleen sen jälkeen, kun uusi kurssi on sinne siirtynyt. Eli, jos opiskelija1 on kirjautunut maaliskuussa 2010 Moodleen, ja toukokuussa 2010 luodaan uusi toteutus, johon hän kuuluu, ei opiskelijaa näy Moodle-kurssilla ennen kuin hän kirjautuu toukokuussa Moodleen.

11.3. Osallistujien liittyminen opintojaksolle avaimella

37(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

Mikäli opintojaksoa ei ole siirretty Winhasta, opintojaksolle voidaan määritellä avain (vapaamuotinen kirjain- ja/tai numeroyhdistelmä), jolla osallistujat voivat itse liittää itsensä opintojaksolle. Mikäli opintojaksolle on määritelty avain, osallistujat löytävät ko. opintojakson Moodleen kirjautumisen jälkeen kirjoittamalla Etsi kursseja – kohtaan opettajan opiskelijoille ilmoittaman opintojakson nimen tai koodin, jonka jälkeen avautuu tekstilaatikko, johon avain tulee kirjoittaa + Rekisteröi minut tälle kurssille.

11.4. Osallistujien poistaminen Moodlen opintojaksolta

Kun opiskelijan poistaa opintojaksolta Winhasta, päivittyvät ko. toteutuksen tiedot seuraavana yönä ad:lle ja kun ko. opiskelija tämän jälkeen seuraavan kerran kirjautuu Moodleen, ko. opiskelijan osallistumistieto ko. opintojakson toteutukselle päivittyy eli opiskelija ei näy enää ko. opintojakson osallistujana Moodlessa. Jos opiskelijan poistaa Moodlesta, mutta ei Winhasta, ko. opiskelija siirtyy uudelleen ko. Moodlen opintojakson opiskelijaksi seuraavan yön päivityksen yhteydessä. Opiskelija ei kuitenkaan siirry takaisin automaattisesti kurssille, vaan vasta kirjautuessaan seuraavan kerran Moodleen.

Opiskelijan voi poistaa Moodlen opintojaksolta Ylläpito->Jaa rooleja->Student –kohdassa valitsemalla vasemman puoleisessa laatikossa olevan opiskelijan nimen ja klikkaamalla sen jälkeen ”Poista”.

12. Ryhmät

Ryhmät ovat käyttökelpoisia esimerkiksi keskusteluissa, chatissa ja wikissä. Ryhmät-linkistä voit muodostaa pienryhmiä, antaa kuvauksen ryhmälle ja lisätä/poistaa jäseniä ryhmiin (vasemmanpuoleisesta sarakkeesta lisätään valittuun ryhmään ja oikeanpuoleinen sarake näyttää ryhmän jäsenet).

Ryhmien muodostaminen:o Klikkaa Ylläpidosta linkkiä Ryhmät

38(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

o Klikkaa “Luo ryhmä”

o Anna ryhmälle nimi o Klikkaa ”Tallenna muutokset”o Aktivoi ryhmän nimi keskeltä o Klikkaa oikeanpuoleisen laatikon ”Ryhmän jäsenet” alapuolelta ”Lisää

/poista käyttäjiä”

39(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

o Aktivoi ne henkilöt, jotka haluat lisätä ryhmään tai poistaa ryhmästä ja klikkaa <-Lisää (nuoli vasemmalle, kun haluat lisätä henkilön ryhmään) ja Poista -> (nuoli oikealla, kun haluat poistaa henkilön ryhmästä) Tutorina näet kaikki ryhmät (älä siis liitä itseäsi ryhmän jäseneksi).

o Jos haluat poistaa jonkun ryhmän, aktivoi ko. ryhmä ja paina ”Poista valittu ryhmä”

o Ryhmittäin voit sitten eri aktiviteeteissä seurata eri toimintoja.

Halutessasi voit myös luoda ryhmät automaattisesti valitsemalla ”Luo ryhmät automaattisesti”. Tällöin voit määritellä mm. montako jäsentä kussakin ryhmässä on.

13. Aineistojen kopiointi toiselta Moodle –opintojaksolta toiselle

40(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

Ylläpito-lohkon Tuo-toiminnolla voit kopioida toiselta Moodle –opintojaksoltasi aineistoja toiselle opintojaksolle seuraavasti:

Mene opintojaksolle, jolle haluat kopioida aineistot Klikkaa Ylläpidosta Tuo Pitämäni kurssit – valitse opintojakso, jonka aineistoja haluat kopioida

ko. opintojaksolle Klikkaa Käytä tätä kurssia Valitse ne aineistot, jotka haluat kopioida (Kaikki, jos haluat kaikki

aineistot ja Ei yhtään +rastita sen jälkeen aineistot, jotka haluat kopioida)

Klikkaa Jatka Klikkaa Jatka Klikkaa Jatka Klikkaa Jatka Klikkaa Jatka Aineistot ovat nyt siirtyneet opintojaksolle

Huom. Jos olet kopioinut aktiviteetteja, joissa on määräaikoja, tulee sinun määritellä niiden palautusajat uudelleen kopioituasi tehtävät uudelle opintoajksolle.

14. Moodlen tekstieditori

Moodlen eri toiminnoissa käytössäsi on tekstieditori, jonka työkalupainikkeilla voidaan kirjoitettua tekstiä muotoilla. Kun viet hiiren kohdistimen painikkeen päälle, saat näkyviin vihjetekstin ko. painikkeen tarkoituksesta.

41(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

Kuvan saat lisättyä Lisää kuva = -painikkeella

42(43)

MOODLE-OPAS OPETTAJILLE

13.8.2010

Sinulle avautuu yllä oleva sivu. Jos olet hakenut kuvatiedoston ko. Moodle –kurssin Tiedostot –osioon, klikkaa ko. tiedoston nimeä, jonka jälkeen kuva näkyy Esikatsele-ikkunassa ja kuvan url näkyy Kuvan URL-kohdassa. Jotta saat kuvan linkitettyä opintojaksolle, tulee Oletusteksti –kohtaan kirjoittaa jotain (oletusteksti näkyy opintojaksolla kuvaa klikatessa) ja sen jälkeen OK. Siirryt tämän jälkeen tekstieditoriin, jossa voit vielä kuvaa muokata ja Tallenna muutokset –valinnalla pääset takaisin opintojakson etusivulle. Kuvaa tekstieditoriin lisätessäsi, voit määritellä kuvan tasauksen tekstiin nähden kohdassa Ulkoasu-Tasaus.

43(43)