"terra i melonera"
DESCRIPTION
la,terra,i,la,meloneraTRANSCRIPT
AAQQUUEESSTT AANNYY,, EELLSS NNEENNSS II NNEENNEESS DDEE PP44 SSOOMM EELLSS PPAAGGEESSOOSS DDEE LL’’EESSCCOOLLAA.. CCOOMM AA BBOONNSS
PPAAGGEESSOOSS,, EELL PPRRIIMMEERR QQUUEE HHEEMM FFEETT HHAA EESSTTAATT PPAARRLLAARR DDEE LLAA FFEEIINNAA DD’’UUNN PPAAGGÈÈSS…… ((TTEENNIIMM UUNNAA
AAIIXXAADDAA AA LLAA CCLLAASSSSEE))
ORIOL: ÉS EL QUE TREBALLA LA TERRA
MATEU: AGAFANT PLANTES
GERARD: CUIDAR ELS ANIMALS
TINA: UN PAGÈS TIRA AIGUA AMB LA MANGUERA PER MULLAR
LA TERRA
JAN: PERÒ TÉ QUE FICAR UNA LLAVOR
ON L’HA DE POSAR?
JAN: ON VULGUI QUE CREIXI L’ARBRE
LAURA: PRIMER HA DE FER UN FORAT
BRUNO: I DESPRÉS LA TAPA
LAURA: I L’ÚLTIM, REGAR-LA
ORIOL: ELS PAGESOS TREBALLEN LA TERRA AMB UN RASCLET
JAN: I TAMBÉ AMB UN TRACTOR
MARC: I UN CAMIÓ
I NOSALTRES ON PODREM FER DE PAGESOS?
ADRIÀ: ALLÀ A LA MUNTANYETA!
PAULA: PERQUÈ A LA MUNTANYETA HI HA SORRA QUE ÉS
TOTA NEGRA
I QUÈ PASSA AMB LA TERRA NEGRA?
PAULA: QUE CAVES I LLAVORS DESPRÉS NOSALTRES…
QUÈ NECESSITAREM?
EMMA: UNA PALA
ORIOL: UN CAVADOR!!!
(MOSTREM L’AIXADA)
AIRAM: EN MI CASA TINC UN!
I PER QUÈ HO FAS SERVIR?
AIRAM: PARA SACAR LAS PIEDRAS I CUIDAR LAS LECHUGAS
SOPHIE: EL MEU PARE TAMBÉ FA AIXÒ AL PATI! CUIDA LES
“CLAUCLAUS” QUE SÓN UNES FLORS
I QUÈ US AGRADARIA PLANTAR A LA MUNTANYETA?
XAVI: UNA PLANTA
JAN: MONGETERA
PAULA: MARGARIDA
MATEU: UNA GARDÈNIA
TINA: TRES PLANTES PER MENJAR QUE SIGUIN DE COLOR
ROSA
ORIOL: UNA MELONERA
GERARD: UNA LLAVOR DE MELÓ
PAULA: ESTAN A DINTRE DE LA FRUITA!
(MIREM LA SAFATA A VEURE SI EN TROBEM…)
QQUUÈÈ EENNSS AAGGRRAADDAARRIIAA PPLLAANNTTAARR AA LLAA MMUUNNTTAANNYYEETTAA??
DESPRÉS DE PARLAR UNA ESTONA, DECIDIM QUE ENS AGRADARIA PLANTAR LLAVORS DE
MELÓ; JUSTAMENT AVUI TENIM MELÓ A LA SAFATA DE LA FRUITA PERÒ.... NO HI HA
LLAVORS!!!
AIXÍ QUE ANEM A VEURE EL JOSE LUIS, EL NOSTRE CUINER, PER VEURE SI ENS EN PODEN
DONAR.
PERÒ EL CUINER ENS DIU QUE NO
TENEN CAP MELÓ OBERT PER
TREURE-LI LES LLAVORS. ENS EN
MOSTRA UN DE SENCER I ENS DIU
QUE EL PROPER DIA QUE HI HAGI
MELÓ PER ESMORZAR, ENS EN
GUARDARÀ UN.
A LA SAFATA NOMÉS HI
TENIM EL FRUIT, NO HI HA
CAP LLAVOR..
PPRREEPPAARREEMM LLAA TTEERRRRAA DDEE LLAA MMUUNNTTAANNYYEETTAA
OBSERVEM EL TROS DE TERRA ON PLANTAREM
I CUIDAREM LES LLAVORS DE MELÓ.
ARRENQUEM LES MALES HERBES
CAVEM UNA MICA PER REMENAR LA
TERRA
ABONEM LA TERRA
RACÓ DE MEDI: CLASSIFIQUEM ELS ELEMENTS DE LA TERRA
PER FER EL RACÓ DE MEDI HEM ANAT A LA MUNTANYETA A AGAFAR UN TROS DE TERRA I UNA VEGADA OBSERVAT,
HEM CLASSIFICAT EL QUÈ HEM TROBAT, EN DIFERENTS SAFATES
A LA TERRA HEM TROBAT:
ANIMALS PEDRES TERRA PLANTES
TTIIPPUUSS DDEE TTEERRRRAA
PARLEM DELS DIFERENTS TIPUS DE TERRA QUE CONEIXEM. ENS FIXEM EN ELS COLORS, LES
TEXTURES,...I FINS I TOT OBSERVEM QUE EN ALGUN TIPUS DE TERRA HI HA ANIMALS VIUS
QUE ES DIUEN PORQUETS DE SANT ANTONI (NOSALTRES LI DIEM CUCS DE BOLA)!!!
CCAASSTTEELLLLAANNOO
LLAASS AALLUUBBIIAASS MMÁÁGGIICCAASS
HEMOS TRABAJADO CON SEMILLAS, LAS ALUBIAS. HEMOS VISTO QUE
PUEDEN SER DE DIFERENTES COLORES Y LAS HEMOS CLASIFICADO.
DESPUÉS HEMOS JUGADO AL JUEGO DE LAS ALUBIAS EN LA CLASE Y EN EL
PATIO...
PPIINNTTEEMM AAMMBB TTEERRRRAA
PROVEM QUIN DELS QUATRE TIPUS DE TERRA VA MILLOR PER PINTAR I OBSERVEM
QUE LA MILLOR ÉS LA TERRA VERMELLA.
CCAASSTTEELLLLAANNOO:: EEXXPPRREESSIIÓÓNN CCOORRPPOORRAALL
REPRESENTAMOS EL CRECIMIENTO DE UNA SEMILLA HASTA QUE SALE EL
FRUTO.
LAS SEMILLAS
SALE EL SOL
LAS GOTAS DE AGUA
LAS FLORES
LOS INSECTOS
CRECE LA PLANTA LAS FLORES
AASSSSEEQQUUEEMM LLEESS LLLLAAVVOORRSS DDEE MMEELLÓÓ
JA TENIM LES LLAVORS DE MELÓ QUE ENS HA GUARDAT EN JOSE LUIS, PERÒ PRIMER DE TOT LES
HEM DE NETEJAR I DEIXAR ASSECAR UNS DIES...
EN PAU I LA PAULA NETEGEN BÉ LES
LLAVORS I LES VAN POSANT EN UN PAPER
DE DIARI…
LES DEIXEM ASSECAR UNS DIES…
SSEEMMBBRREEMM LLEESS LLLLAAVVOORRSS DDEE MMEELLÓÓ
DESPRÉS D’UNS DIES, JA TENIM LES LLAVORS BEN SEQUES I PODEM SEMBRAR-LES EN
UNS POTS COM SI FOS UN PLANTER...
ANEM MARCANT CADA DIA QUE
PASSA PER SABER QUANTS
DIES TRIGARA EN GERMINAR…
RRAACCÓÓ DDEE MMEEDDII:: CCLLAASSSSIIFFIIQQUUEEMM EELL QQUUÈÈ TTRROOBBEEMM AA LLAA TTEERRRRAA
EELLSS AANNIIMMAALLSS QQUUEE VVIIUUEENN AA LLAA TTEERRRRAA
QUAN VAM PLANTAR LES MELONERES A LA MUNTANYETA, ENS VAM TROBAR MOLTS CUCS DE
TERRA. HEM EXPLICAT EL CONTE “ EL CUC QUE MAI NO HAVIA VIST EL SOL” I HEM PARLAT D’ALGUNS
ANIMALS QUE VIUEN A SOTA DE LA TERRA O QUE HI TENEN ELS SEUS CAUS.
OOBBSSEERRVVEEMM DD’’AAPPRROOPP EELLSS CCUUCCSS,, BBUUSSQQUUEEMM LLEESS SSEEVVEESS PPAARRTTSS II EELLSS
MMEESSUURREEMM..
JJAA HHAANN GGEERRMMIINNAATT LLEESS LLLLAAVVOORRSS DDEE MMEELLÓÓ!!
ALGUNES DE LES LLAVORS QUE HAN GERMINAT LES PLANTAREM A LA MUNTANYETA PERQUÈ
CONTINUÏN CREIXENT, PERÒ LA RESTA DE PLANTES LES TREUREM DEL POT PER PODER OBSERVAR
BÉ TOTES LES SEVES PARTS.
HEM POSAT TERRA EN UN POT DE IOGURT I DESPRÉS LI
HEM AFEGIT ALGUNES LLAVORS. LES HEM TAPAT AMB UNA
MICA DE TERRA I LES HEM REGAT.
JA HEM SEMBRAT LES LLAVORS. ARA
HAUREM D’ESPERAR UNS DIES…
PPLLAANNTTEEMM LLEESS MMEELLOONNEERREESS AA LLAA MMUUNNTTAANNYYEETTAA
QUAN HEM ARRIBAT A LA MUNTANYETA HEM VIST EL LLOC ON PODER PLANTAR LES MELONERES I HEM PENSAT QUE PRIMER
HEM DE NETEJAR L’ESPAI I TREURE UNA MICA LES HERBES QUE NO ENS INTERESSEN.
HEM CAVAT LA TERRA PER POSAR-LA TOVA.
HEM FET UN CLOT I HEM POSAT LA MELONERA; DESPRÉS LI HEM TAPAT LES ARRELS.
PER ACABAR, LES HEM REGAT.
JA LES TENIM PLANTADES A LA MUNTANYETA!!!!
VVIISSIITTEEMM LLEESS MMEELLOONNEERREESS:: LLAA MMEELLOONNEERRAA CCRREEAA UUNNSS PPÈÈLLSS
CCOOMM AA DDEEFFEENNSSAA
VISITEM LES MELONERES: JA HAN SORTIT LES FLORS!!!
ARA HAUREM
D’ESPERAR QUE
CREIXIN ELS
MELONS…