tema medidad de posicion cuartiles, deciles, persentiles

10
Medidas de posición , cuartiles, Deciles y percentiles. TEMA:

Upload: guadalupeerazo

Post on 10-Jul-2015

75 views

Category:

Education


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: tema medidad de posicion cuartiles, deciles, persentiles

Medidas de posición , cuartiles, Deciles y percentiles.

TEMA:

Page 2: tema medidad de posicion cuartiles, deciles, persentiles

Las medidas de posición dividen un conjunto de datos en grupos con el mismo número deindividuos.

Para calcular las medidas de posición es necesario que los datos estén ordenados de menor amayor.

La medidas de posición son:

Cuartiles

Los cuartiles son los tres valores de la variable que dividen a un conjunto de datosordenados en cuatro partes iguales.

Q1, Q2 y Q3 determinan los valores correspondientes al 25%, al 50% y al 75% de los datos.

Q2 coincide con la mediana.

MEDIDAS DE POSICIÓN

Page 3: tema medidad de posicion cuartiles, deciles, persentiles

1 Ordenamos los datos de menor a mayor.

2 Buscamos el lugar que ocupa cada cuartil mediante la expresión Cálculo de loscuartiles.

Número impar de datos

2, 5, 3, 6, 7, 4, 9

2, 3, 4, 5, 6, 7, 9

Q1 Q2 Q3

CALCULO DE LOS CUARTILES

Page 4: tema medidad de posicion cuartiles, deciles, persentiles

2, 5, 3, 4, 6, 7, 1, 9

1, 2, 3 4, 5, 6, 7, 9

2.5 4.5 6.5

Q1 Q2 Q3

Cálculo de los cuartiles para datos agrupados

En primer lugar buscamos la clase donde se encuentra Cálculo de los cuartiles, en la tabla de las frecuencias acumuladas.

NUMERO PAR DE DATOS

Page 5: tema medidad de posicion cuartiles, deciles, persentiles

Li es el límite inferior de la clase donde se encuentra la mediana.

N es la suma de las frecuencias absolutas.

Fi-1 es la frecuencia acumulada anterior a la clase mediana.

Ai es la amplitud de la clase.

Ejemplo de cuartiles:

65.1 = 16.25

4 Q1= 60 + 16.25 -8 . 10 = 68.25

10

65.2 = 32.5 Q2 = 70 + 32.5 – 18 . 10 = 79.0625

4 16

Page 6: tema medidad de posicion cuartiles, deciles, persentiles

65. 3 = 48. 75

4 Q3 = 90 + 48 . 75 – 48 . 10 = 90 . 75

10

DECILES

Los deciles son los nueve valores que dividen la serie de datos en diez partes iguales.

Los deciles dan los valores correspondientes al 10%, al 20%... y al 90% de los datos.

D5 coincide con la mediana.

En primer lugar buscamos la clase donde se encuentra , en la tabla de las frecuenciasacumuladas.

Page 7: tema medidad de posicion cuartiles, deciles, persentiles

Li es el límite inferior de la clase donde se encuentra la mediana.

N es la suma de las frecuencias absolutas.

Fi-1 es la frecuencia acumulada anterior a la clase mediana.

A i es la amplitud de la clase.

Ejemplo: 65 .1 = 6.5

10

D1 = 50 + 6.5 – 0 . 10 = 58.12

8

65 . 2 = 13 D2 = 60 + 13 – 8 . 10 = 65

10 10

Page 8: tema medidad de posicion cuartiles, deciles, persentiles

Percentiles

Los percentiles son los 99 valores que dividen la serie de datos en 100 partes iguales.

Los percentiles dan los valores correspondientes al 1%, al 2%... y al 99% de los datos.

P50 coincide con la mediana.

PERCENTILES

En primer lugar buscamos la clase donde se encuentra , en la tabla de las frecuencias acumuladas.

Li es el límite inferior de la clase donde se encuentra la mediana.

N es la suma de las frecuencias absolutas.

Fi-1 es la frecuencia acumulada anterior a la clase mediana.

A i es la amplitud de la clase.

Page 9: tema medidad de posicion cuartiles, deciles, persentiles

fi FI

( 50, 60 ) 8 8

( 60, 70) 10 18

( 70, 80 ) 16 34

( 80, 90) 14 48

(90, 100) 10 58

(100, 110) 5 63

(110, 120) 2 65

65

Ejemplo: Calcular el percentil 35 y 60 de la distribución de la tabla:

Page 10: tema medidad de posicion cuartiles, deciles, persentiles

percentil 35

65 . 35 = 22 . 75

100

p35 = 70 + 22 . 75 – 18 .10 = 72 . 97

16

Percentil 60

65 . 60 = 39 p60 = 80 + 39 – 34 . 10 = 83 . 57

100 14

Sandra Guadalupe Ardon Erazo