tema 7. sistema consonántico del castellano medieval

ASIGNATURA Historia de la lengua española (Grupo 1). Curso académico: 2007-2008BLOQUE III. Tema 7: Sistema consonántico del castellano medieval

Profª. [email protected]

TEMA 7. SISTEMA CONSONÁNTICO DEL CASTELLANO MEDIEVAL

DESCRIPCIÓN

En este tema se estudiarán las principales modificaciones del sistema consonántico ocurridas en el castellano medieval (proceso de lenición, creación del orden palatal y de la serie de las africadas,…) atendiendo a sus causas y motivaciones. Se analizarán también las fases de fijación gráfica llevadas a cabo en la segunda mitad del siglo XIII con la intervención decisiva de Alfonso X para la consolidación de la norma gráfica en la representación de los sonidos palatales y africados.

OBJETIVOS

Identificar los procesos de palatalización que afectan tanto a grupos consonánticos como a consonante + yod.

Identificar y analizar las grafías adoptadas por el castellano medieval para los sonidos palatales y africados inexistentes en latín.

Examinar el sistema fonológico del castellano medieval y su fijación ortográfica mediante el análisis de textos.

UNIDADES DE CONTENIDO

7.1. Del consonantismo latino al consonantismo del castellano medieval

7.2. Pérdida de la /h-/ inicial latina

7.3. Proceso de lenición románica

7.4. Creación del orden palatal y de la serie de las africadas. Procesos

7.4.1. Palatalización de /i/ asilábica

7.4.2. Palatalización de consonantes más yod

7.4.3. Palatalización de velares iniciales de sílaba: /k e , i/, /g e , i/

7.4.4. Palatalización de grupos consonánticos

7.4.5. Palatalización de geminadas (-LL-, -NN-)

7.5. Creación de consonantes fricativas sonoras

7.5.1. Consonantización de [w] y aparición de /b/ (o /β/). Interrelación con B y V

7.6. Las labiovelares latinas /kw/ y /gw/

7.7. Las sibilantes: dentales, alveolares y palatales

7.8. Grafías medievales

7.8.1. Grafías vocálicas

1



7.8.2. Grafías consonánticas

Grafías para los sonidos palatales y africados

7,9. Consonantes iniciales

7.10. Consonantes interiores

7.11. Consonantes finales

DESARROLLO DE UNIDADES DE CONTENIDO

Del consonantismo latino al consonantismo del castellano medieval

a) Pérdida de la /h/.

b) Creación del orden palatal.

c) Creación de la serie de las africadas.

d) Creación de un correlato sonoro para la /f/.

e) Creación de un correlato sonoro para la /s/.

f) Creación de la vibrante múltiple /ґ/̄.

El sistema consonántico del castellano se amplió hasta veinticuatro fonemas.1 La representación de los fonemas y su distribución es prácticamente igual en todos los autores, aunque es en la distribución de las palatales donde se encuentras algunas divergencias. Quizá, el caso que más opiniones ha generado ha sido el del fonema palatal sonoro (africado o fricativo, según los contextos), representado normalmente por y , i , j , g , ig o g i ; como señala R. Cano Aguilar:

No se ha determinado aún si era un fonema plenamente consonántico, una variante no silábica de /i/, o un fonema vocálico peculiar; en el primer supuesto, no sabemos cuál sería su integración con el resto de las palatales, y, en concreto, qué rasgos la opondrían a la otra sonora, /ž/.

(1988: 105-106).

1 En el bloque IV de este programa docente veremos como este sistema se reducirá por la confusión entre tantos

fonemas.

2



Fig. 1: Sistema del castellano alfonsí y medieval (E. Alarcos 1976: 265).

Una exposición pormenorizada de cada uno de los fonemas en la que se incluye su descripción, su procedencia, su grafía y ejemplos, la encontramos en el cuadro que J. Medina López ha elaborado partiendo, como él mismo dice, de R. Menéndez Pidal 1987, R. Cano Aguilar 1988: 92-110 y M. Ariza 1990:

En este color hemos puesto algunas puntualizaciones.

3

Fonema Descripción Procedencia Grafías Ejemplos



4

/ʦ� / (AFI)




5

/ʣ�/ (AFI)

/∫/(AFI)

/ӡ/ (AFI)

/ʧ�/ (AFI)

/ǧ/ (RFE)/ǰ/ (AFI)





Fig. 2: Esquema general de las consonantes del español medieval (J. Medina López 2003: 53-55).

6

/ɲ/ (AFI)

/l�/ (RFE)

/ґ�/ (RFE-AFI)



Proceso de lenición románica

PROCESOS LT. VG. > CAST. MED. EJS.

1 Simplificación cons. geminadas

Cons. geminadas/pp/ /t t/ /kk/

> Cons. simple/p/ /t/ /k/

S CCU>Ĭ s eco

2 Sonorización cons. sordas

Cons. sorda/p/ /t/ /k/

> Cons. sonora/b/ /d/ /g/

SĒCŪRU> s eguro

3 Fricatización cons. sordas

Cons. oclusiva son./b/ /d/ /g/

> Cons. fricativa son.[b ] [d ] [g ]

N B SŪ Ē >nuves [núbes](méd.)

4 Pérdida cons. Fricativa sonora

Cons. fricativa son./b / /d / /g /

> /ø/ MĂG STRU>Ĭ maestro

Fig. 3: Teoría estructural de la sonorización I. Adaptación de los esquemas de R. Penny (2003: 75) y J. M. Fradejas Rueda (2003: 92)

7

Fig. 4: Teoría estructural de la sonorización II

GEMINADAS

/pp/ /tt/ /kk/

t1

t2

OCLUS. SONOR.

/b/ /d/ /g/

OCLUS. SORDAS

/p/ /t/ /k/

FRICAT. SONOR.

/b/ /d/ /g/

PÉRDIDA

/ø/



Creación del orden palatal y de la serie de las africadas. Procesos

Palatalización de /i/ asilábica. Fonema mediopalatal africado sordo. Semiconsonante [j]

Algunos de los ejemplos están extraídos de Fradejas Rueda (2000:96-97)

I- -I- CONSI-

Conservación<y>

IĂCET> yac eIĂM> yaIURĀRE>yurar (med.)

MĀIU> mayoMĀIORE> mayor

CŎNIŬGE> c ónyuge

Pérdida: øI + vocal tónica:

IĀCTARE> e charIĀIŪNO> ayuno

MĀIŌRĪNU>merino

Conservación en

<j, i> pasando por / ž/

IŪSTU> jus t oIŪDĬCES>yue c e s>juec e sIŎCU> juegoIŎVIS> juev e s

Fig. 6: Evolución de I asilábica

8



Palatalización de consonantes más yod

/t/, /k/ + [j]. Yod primera

/l/+ [j]. Yod segunda I

/n/ + [j]. Yod segunda II

/d/, /g/ + [j]. Yod tercera I

/b/, /m/ + [j]. Yod tercera II

/r/, /s/, /p/ + [j]. Yod cuarta II

9

Lj > /l ̬/ (grafía <ll>) > /ž/ / (grafía <i, j, g>) > /x/ <j, g + e, i>)

Nj > /n̬/ (grafía <nn, ñ>)

Dj, Gj > /y/ (grafía <y>)

vocal palatal (i, e) + /y/ > vocal palatal + ø cons. + Dj > cons. + /ŝ/ (grafía <ç>

Bj Mj > se conservan, pero [bj] puede palatalizar en /y/ (grafía <y, bi, mi>)

Rj, Sj, Pj > se metatiza la [j]

/ŝ/ (grafía <ç, c>(precedido de cons.)Tj, kj > /ẑ/ (grafía <z> en posición intervocálica) >/θ/ (grafía <z + a, o, u; c + e, i>)

(/ĉ/ (grafía <ch> en ocasiones)

Por cultismo o semicultismo: Tj > /ŝ/+ i (grafía <çi>) Kj > /ẑ/+ i (grafía <zi>)



Palatalización de velares iniciales de sílaba: /k e , i/, /g e , i/

POSI CI ÓN EVOL UCI ÓN

Inicial /k e , i-/ > [kj] > / / > / /ĉ ŝ (grafía <ç, c>)

Intervocálica /-k e , i-/ > /ẑ/ (grafía <z>)

Fig. 7: Evolución de /k e , i/

POSI CI ÓN EV OLU CI Ó N

/g e , i-/+ vocal tónica > /y/ (grafía <y>)Inicial /g e , i-/

/g e , i-/+ vocal atona > /ø/

Intervocálica /-g e , i-/ > [y] > /ø/

Fig. 8: Evolución de /g e , i/

Palatalización de grupos consonánticos

Palatalización de velares implosivas o finales de sílaba

-CT- y -X- [ks]. Yod cuarta I

-/kt/- > [yt] > [i ̯t] >/ /ĉ

/i/ +-/kt/- > [yt] > [i ̯t] >/ĉ/

-X- /ks/ > [ys] > [i ̯s] >/š/

-X /ks/ > [i ̯s] >/is/

-GN-. Yod segunda II

GN /gn/ > [n̬]

–CL-, -GL- -TL-. Yod segunda I

/gl/, /kl/, /tl/ > /l�/ > /ž/

–ULT-

-/ult/-> / /:ĉ

-/ult/-> /ui/:

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Palatalización de grupos PL, CL, FL

Inicial de palabra (PL-, CL-, FL-)

/pl-/, /cl-/, /fl-/ > /l�/-

/pl-/, /cl-/, /fl-/ > /pl-/, /cl-/, /fl-/

/fl/-> /l/-

Interior de palabra (-PL-, -CL-, -FL-)

Cons. nasal + /pl/ /cl/ /fl/ > cons. nasal + /ĉ/

/pl-/ > /ĉ/

Palatalización de geminadas (-LL-, -NN-)

-LL- > /l�/

-NN- > /n�/

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Creación de consonantes fricativas sonoras

Consonantización de [w] y aparición de /b/ (o/β/). Interrelación con B y V

Las labiovelares latinas /kw/ y /gw/

/kw/ + /e, i, o, u/ > /kw/ + /e, i, o, u/

/kw/ + /á/ > /kw/ + /á/

/kw/ + /a/ > /kw/ + /a/

vocal +/kw/ + /a/ > vocal +/gw/ + /a/

cons. +/kw/ > cons. +/k/

vocal +/kw/ + /e, i, o, u/ > vocal +/g/ + /e, i, o, u/

cons. +/kw/ + /e, i, o, u/ > cons. +/k/ + /e, i, o, u/

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Fig. 9: Consonantización de [w], aparición de /b/. B, V.

LATÍN CASTELLANO MEDIEVAL

V - > [w ] > [b ]

P r o c e s o 1 :

P r o c e s o 2 :

-B - > [b ] “-v -”

P r o c e s o 3 :

F - - s o n o r o [b ] “-v -”-P H -

confusión entre B, Ven posición inicial de sílaba

EX

CEP

CIO

NES

i n i c i a l

I n t e r v o c á l i c a

V - > [b ] “v -, u -”

B - > [b ] “b -“

-V - [b ] “-v -, -u -”-B -



La labiovelar latinas /gw/

Cons. nasal +/gw/ + /e, i, o, u/ > cons. nasal +/ g/ + /e, i, o,u/

Cons. nasal +/gw/ + /a/ > cons. nasal +/ gw/ + /a/

Las sibilantes: dentales, alveolares y palatales

Grafías medievales

Grafías para los sonidos palatales y africados

Las grafías medievales es un aspecto de la historia de la lengua que, desde el punto de vista del estudioso de textos de la época, resulta en ocasiones bastante complejo de configurar. Mª T. Echenique Elizondo y Mª J. Martínez Alcalde (2000: 65-68, 121-123) y J. Medina López (2003: 53-55, Fig. 2 de este tema) nos ofrecen unas esquematizaciones muy ilustrativas, que utilizaremos para la siguiente presentación.

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Fig. 10: Fonemas sibilantes

S on. S o r.

/ẑ/ /ŝ/

< z > < c , ç >

DentalAfricada

S on. S o r.

/z/ /s /

< -s -> < -s s -, s ->

AlveolarFricativa

S on. S o r.

/ž/ /š/

< g , j > < x >

PalatalFricativa

Grafía Descripción Fonema prealfonsí alfonsí



prepalatalfricativosordo

/š/

xsciscssssçsz

Xymyno, Ximeno; dixo

Scemena

laisces

Semeno

Requessolo

Sçimeno

Szauierrelatie

xsss

Ximeno, dixo, Requessolo

prepalatalfricativosonoro

/ž/

jgiigliggggich

mujer

mugier

muier

muger

mulier

mugger

muggier

jig+e, ili

mujer, mejor

muier, meior

muger, mugier

mulier, melior

dentoalveolarafricadosordo

/ /ŝçzccc

Gonçalbiz

Gonzalbiz

infancones

maccano

çc

Gonçalbiz

mançano

dentoalveolarafricadosonoro

/ẑ/z ç

cabeza

cabeça z cabeza

semiconsonantepalatal o mediopalatal

/y/ o/j/

giggijih

get, guso

arigento

segiant

TamajoLozoiha

yøijg +voc.iggi

yuso, Lozoyasean

Tamajo

palatalafricadosordo

/ /ĉ

gggihxchcccxcxi

Sango

Egga

peihe,

Sanxo

Sanchet

peccet

Sancxo

Sancxio

ch Sancho, peche

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palatal lateralsonoro

/l ̬/

lllliillgglligillllillg

Castella, Castiellacabalorelias (rejas)2

pareilatas (parejas)

amilgoramiento

megloranza

meligor

taillatu

mellior

obellgas

ll Castillacaballo

palatalnasalsonoro

/n̬/

niinnggnnnnnigingnmgnnniinn

uiniauergoina

uinga

uigna

sennor

Eneco

senigor

seingnale (Glosas Emil.)

domgna

RiannioOcainna

nnn

sennor, señor

viña, doña

Fig. 11: Grafías medievales para los sonidos palatales y africados

2 En todas las lenguas románicas /l/ + [j] palatalizo en /l�/ en latín vulgar, por ejemplo en leonés y aragonés, pero en

castellano evolucionó hacia /ž/ para evitar la confluencia con la palatalización de –LL- latina.

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TEXTOS PARA EL ESTUDIO DEL CASTELLANO MEDIEVAL

Texto 1: Nodicia de kesos (959?)

Facsímil extraído de: J. M.ª Fernández Catón (2003: nº 1a (a. 959), 71)

Extraído de: R. Menéndez Pidal (1982 [1965]: 10]):

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Texto 2: Fragmento del Poema de Mio Cid

Extraído de: reproducción digital de la edición paleográfica por D. Ramón Menéndez Pidal, Madrid, [s.n.], 1961. Alicante: Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes ; Madrid: Biblioteca Nacional, 2002: http://www.cervantesvirtual.com/FichaObra.html?Ref=7958&portal=68

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http://www.cervantesvirtual.com/FichaObra.html?Ref=7958&portal=68



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Texto 3: Fragmento del Fuero Juzgo: Título de los compeçamientos de los pleytos, Libro II: De los pleitos e de la ley

Imagen extraída de PERONA, J. (ed.) (2002). El Fuero Juzgo. Estudios críticos y transcripción. Murcia: Consejería de Educación y Cultura, Fundación Séneca, Ayuntamiento de Murcia. 212.

24



Fragmento textual extraído de edición del Fuero Juzgo realizada por GARCÍA DÍAZ, I. (2002). “La transcripción del manuscrito del Fuero Juzgo”. J. Perona (ed.). El Fuero Juzgo. Estudios críticos y transcripción. Murcia: Consejería de Educación y Cultura, Fundación Séneca, Ayuntamiento de Murcia.

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Texto 4: Fragmento del “Discurso Proemial sobre las Etymologias” (Diccionario de Autoridades, 1726. LVI-LX)

Extraído de: Nuevo Tesoro Lexicográfico de la Lengua Española: http://www.rae.es/RAE/Noticias.nsf/Home?ReadForm

(…)

30

http://www.rae.es/RAE/Noticias.nsf/Home?ReadForm



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ACTIVIDADES

1. Ejercicios

1.1. Identifique en el texto de La nodizia de kesos (Texto 1) las formas que sean claramente romances.

1.2. Comente el uso de las grafías en el Poema de Mio Cid (Texto 2).

Formato de las actividades:

Lugar de realización de las actividades

Dinámica de las actividades:

1.3. Partiendo de los aspectos mencionadas más abajo, haga un comentario sobre el estado de lengua que refleja el texto del Fuero Juzgo (Texto 3):

Diptongación de /ę/ y /ǫ/.

Grafías para el diptongo /ie/.

Vacilación de las vocales átonas.

Aféresis.

Hiato.

Conservación de /-e/.

Apócope de /-e/.

Grafías para las consonantes palatales y africadas.

Confusión b/v.

Grupos consonánticos iniciales e interiores.

Formato de la actividad:

Lugar de realización de la actividad:

Dinámica de la actividad:

Entrega de la actividad:

Asunto: HªL_T7_ACT.1.3.

Cuerpo del mensaje: APELLIDOS y Nombre de la persona que ha realizado la actividades.

35



Nombre del archivo adjunto: HªL_T7_ACT.1.3.

1.4. Busque en el Corpus del Español (http://corpusdelespanol.org) palabras que testimonien las variantes gráficas para los fonemas que aparecen en la Fig. 11 de este tema. Puede utilizar los ejemplos que allí se mencionan.



Dinámica de la actividad:

1.5. En el Discurso Proemial sobre las Etymologias, incluido en el primer tomo del Diccionario de Autoridades (1726) (Texto 4) se redactan una serie de reglas para poder hablar de las etimologías (págs. LVI-LX). Especifique las leyes fonéticas de esas reglas.



Dinámica de las actividad:

Entrega de las actividades:

Asunto: HªL_T7_ACT.1.1-1.18.

Cuerpo del mensaje: APELLIDOS y Nombre de la persona que ha realizado las actividades.

Nombre del archivo adjunto: HªL_T16_ACT.1.1-1.18.

2. Texto para la reflexión

2.1. Lea el fragmento de R. Menéndez Pidal de su obra Orígenes del español en el que habla de la F (pp. 198-233) [Signatura topográfica. Biblioteca Universidad Alicante: ED L134.2/MEN/ORI; FL

L134.2/MEN/ORI], y haga un esquema-resumen de los diferentes aspectos que trata.



Dinámica de la actividad: individual o

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http://corpusdelespanol.org/



Entrega de la actividad: debe enviarla como archivo adjunto en un correo-e con las siguientes pautas:

Asunto: HªL_T7_ACT.2.1

Cuerpo del mensaje: APELLIDOS y Nombre de la/-s persona/-s que ha/-n realizado la actividad.

Nombre del archivo adjunto: HªL_T7_ACT.2.1.

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tema 7. sistema consonántico del castellano medieval

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