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Información para participar

LugarLos Talleres de Verano 2015 se llevarán a cabo en el Centro Indígena de la Santa Cruz (CISC), situado en el domicilio de CENAMI: Avenida Xochiquetzal 255, Col. Sta. Isabel Tola, Delegación Gustavo A. Madero, 07010 México, D. F.

Desde cualquier terminal de autobuses: 1) Tomar un taxi (utilice sólo los autorizados por la misma terminal); para ello hay que comprar el boleto en el mostrador indicado dando la dirección de CENAMI; con un boleto pueden ir hasta 4 personas en cada taxi si se dirigen a la misma dirección y el taxista tiene la obligación de dejarlos en la puerta de CENAMI; 2) Todas las Terminales de Autobuses tienen acceso a líneas del metro. A la terminal que usted llegue busque la conexión de esa línea con la línea verde (Universidad- Indios Verdes) y en ésta tome la dirección Indios Verdes. Al llegar a la estación del metro Indios Verdes, se debe salir por la puerta “A”. Una vez fuera de la terminal hay tres maneras para llegar a CENAMI: 1ª Caminando siguiendo la ruta señalada en el mapa adjunto; más o menos ocuparía de 10 a 15 minutos en llegar a la puerta de CENAMI; 2ª Saliendo por la misma puerta “A” tomar un microbús, inmediatamente en la calle frente a la salida, que dice "Tola", éste va bordeando un acueducto antiguo, hasta topar con la Avenida Xochiquetzal; bajarse ahí y caminar media cuadra a la derecha hasta un portón naranja, que es la entrada a CENAMI; 3ª Saliendo de la terminal del metro a una cuadra a la izquierda hay un sitio de Taxis y se le indica que va Tola y con la dirección de CENAMI; el costo del viaje en el taxi es entre 15 y 18 pesos según marque el taxímetro.

RequisitosSon bienvenidas y bienvenidos a participar en estos talleres quienes ya están en procesos indígenas sociales y pastorales y desean ampliar su capacitación para mejorar su servicio en dichos procesos. Deberán enviar su solicitud de inscripción por lo menos un mes antes de la fecha de inicio del taller; y, una vez confirmada su aceptación, deberán presentarse el día del inicio, a las nueve de la mañana. CENAMI brinda el hospedaje y las comidas, por lo que los participantes deberán quedarse en el local hasta el viernes después de la comida. No será aceptada la persona que no pueda permanecer todo el tiempo del taller. Sábados y domingos no tenemos servicios en nuestras instalaciones, y nadie puede quedarse en ellas.

CostosCENAMI, con apoyo de Misereor y Adveniat subsidia el costo mayor de la alimentación, hospedaje y otros gastos académicos a quienes proceden de bases indígenas y pastorales que se inscriban a tiempo, y justifiquen debidamente su participación en procesos indígenas. Las personas aceptadas colaborarán con una aportación personal de $350.00 (trescientos cincuenta pesos) por cada taller de cinco días. Quienes vengan de instituciones educativas, congregaciones o parroquias con mayores recursos, les solicitamos colaborar, de ser posible, con una aportación voluntaria mayor a fin de que CENAMI amplíe su capacidad de apoyar a quienes tienen menos recursos para estos talleres.

Inscripcionescenami@terra.com.mx, cenamiadm@terra.com.mx,

Teléfono: (55) 5577.4735 ó 5577.4718

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En automóvil Caminando del Metro 10 min. En Microbus “Tola”

Salir por la puerta “A” del Metro

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CENAMIAv. Xochiquetzal # 255

Entre Tlalocan y MictlanColonia Santa Isabel TolaDeleg Gustavo A. Madero07010 México, D. F.

Taller de Verano 1: Formación para la Misión:Dios envía a los Pueblos Indígenas a que luchen por la vida.

6-10 de julio, 2015

Objetivo:

Compartir la visión, la sabiduría y el aporte de los pueblos indígenas como sujetos de la 'Misión de Dios’ hacia ellos, la cual realizan en la realidad nacional marcada por la violencia en todos sus niveles; 'Misión de Dios' que reciben, realizan y mantienen como resistencia a favor de la vida de sus comunidades y de sus pueblos, con la fuerza de sus culturas y cosmovisiones.

Contenido:

Cómo los pueblos indígenas entienden la 'Misión de Dios' que Él les da* Análisis de la realidad nacional y local de los participantes * Cómo la violencia sistémica a nivel nacional, estatal, regional, local afecta a los pueblos indígenas* Aporte teológico y misionológico de las comunidades indígenas de cómo actuar ante estas situaciones * Sabiduría de las comunidades indígenas para restablecer la armonía en la comunidad * Cómo acompañamos pastoralmente las formas de justicia indígena frente a los casos de violencia.

Participantes y requisitos

L@s participantes han de estar ya comprometid@s en procesos comunitarios y pastorales y requieren profundizar su experiencia o intuición misionera, analizándola más profundamente y compartiéndola con otr@s participantes. Traer una síntesis de su experiencia y compromisos actuales. Inscribirse con anticipación.

Taller de verano 2: Aporte indígena a la refundación del pueblo y de la Nación Mexicana.

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13-17 de julio /2015

Objetivo:

En el contexto actual en que se percibe con más urgencia la refundación de México, es necesario retomar las luchas, argumentos y momentos históricos en que los pueblos originarios -de lo que ahora llamamos Nación Mexicana- han reclamado para su inclusión y para dar sentido pleno al proceso civilizatorio como nación pluricultural. Reconocer en el referente histórico de los pueblos originarios una luz que guíe el proceso de refundación con justicia, dignidad y pluriculturalidad.

Contenido:

*Luchas históricas de los pueblos originarios en la Historia de México * Principales argumentos y sustentos en las leyes internacionales sobre los derechos comunitarios de los pueblos indígenas * Los Acuerdos de San Andrés * La Declaración Internacional de los Derechos de los Pueblos Indígenas

* Convenio 169 de la Organización Internacional del Trabajo * La lucha actual de los indígenas en la descomposición del Estado y las recientes reformas constitucionales * El diseño de Nación desde la perspectiva de los pueblos indígenas * las implicaciones de la pluriculturalidad en redacciones de textos constitucionales * Condiciones para el proceso de creación de una nueva Constitución desde la perspectiva de los pueblos indígenas y campesinos.

Participantes y requisitos:

Autoridades comunitarias y representantes indígenas y campesinos que acompañan procesos de lucha y defensa de la identidad cultural de sus pueblos.

Taller 3: Desafíos que plantea la realidad actual a la Pastoral Indígena.

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20-24 de julio/ 2015

ObjetivoQue los agentes de pastoral tengan elementos históricos, sociológicos y doctrinales y una metodología práctica para acercarse a la realidad actual de los indígenas y emprender procesos pastorales en vistas a una evangelización desde las culturas indígenas que lleve hacia el surgimiento y consolidación de procesos integrales indígenas y de iglesias autóctonas.

Contenido:* Realidad actual de los pueblos indígenas * Consecuencias de muerte que vienen de la economía neoliberal en los pueblos indígenas * Propuesta indígena civilizatoria para una sociedad de vida en plenitud * Experiencias de luchas indígenas y de pastoral indígena * El caminar histórico de la Pastoral Indígena en México y América Latina * Proyecto Evangelizador Guadalupano-Evangelización integral * Los Ritos Indígenas como celebraciones de la vida que viven los pueblos * Valores del Reino presentes en las culturas indígenas * Metodología para la planificación eficaz de la Pastoral Indígena.

Participantes y requisitosPara agentes de pastoral, indígenas y no indígenas, que están iniciando o por iniciar procesos pastorales y que buscan fundamentos teóricos y herramientas prácticas para acercarse a la realidad concreta de un pueblo indígena, a sus problemas y a sus valores culturales, religiosos y sociales y que quieren dar una respuesta al reto de una evangelización desde las culturas indígenas. Traer materiales propios de la cultura en que trabajan: mitos, ritos, símbolos y planes pastorales que hayan elaborado.

Taller de Verano 4: Pueblo Indígenas, que resisten con sus semillas

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27-31 de julio/ 2015

Objetivo:

Compartir y analizar nuestras experiencias para conservar y resguardar nuestras semillas nativas y criollas; cómo conservarlas sin que se mueran ni dañen. Identificar las fuentes de contaminación genética del maíz nativo.

Contenido:

*Métodos y prácticas de selección y resguardo de las semillas indígenas* técnicas y condiciones para guardar semillas sin que se dañen * Desafíos actuales en el guardar y resguardar semillas * Situación actual de los transgénicos en México * Diferentes estrategias colectivas actuales, dificultades y soluciones de los pueblos en cuanto a la conservación de sus semillas * Sentidos culturales que nos permiten conservar y defender las semillas como pueblos.

Participantes y requisitos

Indígenas campesinas/os y promotoras/es que acompañan o participan en procesos de conservación, cuidado y defensa de las semillas nativas y criollas o que están interesadas/os en iniciar con sus comunidades estos procesos.

Taller de Verano 5: Jóvenes, medios de comunicación y defensa del Territorio.

3-7 de agosto/ 2015

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Objetivo:

Fortalecer el intercambio de experiencias de las/los jóvenes frente a las amenazas que representan los megaproyectos energéticos, mineros, de reconversión agrícola y explotación forestal; conocer herramientas para la búsqueda de información y experiencias de divulgación mediante medios alternativos de comunicación y el acceso a las redes sociales.

Contenidos:

*Desafíos de las reformas constitucionales para los pueblos * La participación de las/los jóvenes en las luchas de resistencia y defensa de la vida del pueblo y de la madre tierra * Las /los jóvenes en la búsqueda de información y divulgación alternativa * Estrategias de investigación de fuentes locales y externas de comunicación que favorecen la conservación de nuestros territorios* Herramientas de divulgación y medios alternativos de comunicación para la defensa de la vida comunitaria y el territorio.

Participantes y requisitos

Jóvenes Indígenas y campesinas/os que participan en procesos de defensa de sus territorios o quienes están interesados en iniciar estos procesos en sus comunidades. Si es posible traer su Laptop o Tablet para realizar prácticas.

Taller de Verano 6: Mujer, salud comunitaria y agricultura en los Pueblos Indígenas

10-14 de agosto/ 2015

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Objetivo

Que comunidades y servidoras/es compartamos, analicemos y profundicemos la experiencia y el aporte histórico y actual de la mujer en la salud comunitaria, conservación y disfrute de la agricultura tradicional de los pueblos indígenas dentro del contexto actual a fin de fortalecer estrategias comunitarias en la defensa de la agricultura de los pueblos indígenas frente a los desafíos de hoy.

Contenidos

* Salud Comunitaria y agricultura campesina en el contexto actual * Leyes, proyectos y programas gubernamentales y privados en los pueblos indígenas * Agricultura tradicional Campesina * Aporte de la mujer en la salud y agricultura campesina * Vigencia de la salud comunitaria y agricultura campesina desde la visión femenina indígena * Experiencias comunitarias de mujeres en salud y agricultura tradicional * Propuestas comunitarias para el fortalecimiento, cuidado y disfrute de la salud comunitaria y agricultura de los pueblos indígenas

Participantes y requisitos

Mujeres y hombres campesinas/os, acompañantes de procesos comunitarios, promotoras/es de salud, educadoras/es populares de salud, interesados en compartir, profundizar y enriquecer su experiencia en la salud comunitaria y agricultura indígena propia del pueblo

Taller de Verano 7: Las Fiestas de los Pueblos Indígenas,como energía de vida para su realización plena

17-21 de julio/2015

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Objetivo:

Compartir no sólo cómo celebramos en nuestra comunidad la fiesta del pueblo sino reflexionar desde sus símbolos y ceremonias qué sentidos de vida o qué luces sacamos de la fiesta para orientar o reorientar el caminar de nuestros pueblos hacia la realización de nuestros anhelos de vida expresados en los mitos o creencias que les dieron origen. También señalar los desafíos que existen actualmente en las celebraciones festivas de nuestro pueblo en orden a hacer realidad sus nuestros sueños de futuro.

Contenidos:

*Intercambio de experiencias sobre la Fiesta de nuestros pueblos * El manejo de lo sagrado en las fiestas * Rol de las Santas o Santos Patrones en las fiestas del pueblo *Sentidos de vida que los pueblos les damos a nuestras fiestas * Narraciones de mitos o relatos de origen de nuestros pueblos y de nuestras fiestas * Perspectiva cristiana de la Fiesta * Problemáticas a afrontar en la celebración actual de las fiestas de nuestros pueblos.

Requisitos de participación

Miembros de comunidades que acostumbran celebrar fiestas tradicionales y agentes de pastoral y promotores sociales que están acompañando o quieren acompañar procesos de reconstitución de la comunalidad de los pueblos indígenas y campesinos sea en los territorios propios de estos pueblos o en la periferia de las ciudades, donde han migrado. Se les pide traer elaborada por escrito la experiencia de la fiesta de sus comunidades para compartirla, analizarla y enriquecer el taller

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