RADA RODZICÓWSZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 IM. MAKSYMILIANA GOLISZA

W SZTUMIE

„Sześciolatek w przyjaznej szkole” –

jak moja szkoła przygotowała się na przyjęcie sześciolatków

do pierwszej klasy.

SZEŚCIOLATEK W PRZYJAZNEJ SZKOLE

„Dobry wychowawca,

który nie wtłacza

a wyzwala, nie ciągnie a wznosi,

nie ugniata a kształtuje,

nie dyktuje a uczy,

nie żąda a zapytuje”.

Janusz Korczak

ul. Reja 1582 – 400 Sztum

www.sp2.sztum.net

SZKOLNE MURY Z DUSZĄ

TUTAJ NIKT NIE ZABŁĄDZI

W części, która należy do „maluchów” znajdują się trzy „ulice”. Ulica na parterze zwana ULICĄ KLAS PIERWSZYCH, ulica na pierwszym piętrze należąca do klas drugich nazwana ULICĄ KLAS DRUGICH i na najwyższej kondygnacji swoje sale lekcyjne mają „trzeciaczki”, stąd też nazwa: ULICA KLAS TRZECICH.. Prócz ulic, są też aleje: aleja „Komputerowa”, aleja „Ciekawej Książki”, aleja „Zwinności i sprawności” i inne.

MARTYNKA I IGNAŚ

ZAPRASZAJĄ NA SPACER PO SZKOLE

PODSTAWOWEJ NR 2

IM. MAKSYMILIANA GOLISZA

W SZTUMIE

Ulice i aleje „miasta klas I-III”

Z pasją Mali Redaktorzy

od lat tworzą swoją szkolną gazetkę

Sale lekcyjne klas pierwszychSzkoła dysponuje odpowiednimi salami zabawowo –

lekcyjnymi, które podzielone są na część edukacyjną i część rekreacyjną. W części zabawowej znajduje się wykładzina, tam też znalazły swoje miejsce zabawki, klocki, układanki… Każda sala posiada kącik „Małego czytelnika” , „kącik przyrodniczy”. Sale wyposażone są w projektor, laptop- sprzęt sprzyja atrakcyjności zajęć. Osobno funkcjonuje sala komputerowa, w której odbywają się zajęcia komputerowe. Dla każdego dziecka wyznaczone jest osobne stanowisko pracy.

Piękna nasza „Dwójka cała”

Witamy sześciolatkiW przypadku uczniów sześcioletnich w pierwszym

okresie ich nauki realizowany jest okres adaptacyjny, który trwa nie krócej niż miesiąc, a którego długość reguluje wychowawca klasy.

Obejmuje on zajęcia diagnostyczne (w tym diagnozę rysunku) i integracyjne prowadzone przez specjalistę socjoterapeutę, badania przesiewowe logopedyczne, obserwacje klasy przez psychologa i pedagoga szkolnego, badania SRD.

Piękna nasza „Dwójka cała”

OBOWIĄZKI NAUCZYCIELA EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJW ODNIESIENIU DO SPRAWOWANIA OPIEKI NAD UCZNIAMI

I ZACHOWANIA ZASAD BEZPIECZNEGO POBYTU UCZNIA W SZKOLE

Nauczyciele i uczniowie pracują w systemie bezdzwonkowym.Przerwy (z zachowaniem higieny pracy ucznia, przy jednoczesnym uwzględnieniu planu zajęć), reguluje nauczyciel.

W czasie przerw opiekę nad dziećmi sprawuje nauczyciel (wg zasad, które szczegółowo omawia regulamin pełnienia dyżurów przez nauczycieli).

Nauczyciel zobowiązany jest, po zakończeniu zajęć, sprowadzić dzieci do szatni i dopilnować opuszczenia przez nie szkoły (od roku szkolnego 2011/2012 szatnia znajdująca się na wysokim parterze budynku przeznaczona jest tylko dla uczniów klas I, uczniowie klas II i III pozostawiają

okrycia zewnętrzne przy salach lekcyjnych) lub skierować je do świetlicy szkolnej, przekazać wskazanym w oświadczeniu (deklaracji) upoważnionym osobom.

Nauczyciel na początku roku szkolnego dokonuje przeszkolenia uczniów z właściwego użytkowania szatni, wyznaczając uczniowi jego miejsce i kontroluje oznakowanie zewnętrznego okrycia dziecka (worka na obuwie i stroju gimnastycznego). Oznakowanie jest obowiązkiem, który nakłada

się na rodzica (opiekuna prawnego) dziecka, a o którym jest informowany w dniu rozpoczęcia roku szkolnego i podczas pierwszego zebrania rodziców.

Jeżeli nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej kończy zajęcia, a zespół klasowy je kontynuuje – nauczyciel zobowiązany jest do oczekiwania na nauczyciela przedmiotu (język angielski, religia) w klasie i zagospodarowania uczniom przerwy, zasada obowiązuje także w drugą stronę,

a więc w przypadku zakończenia zajęć języka angielskiego lub religii, a kontynuacji zajęć edukacji wczesnoszkolnej przez zespół klasowy nauczyciel przedmiotu oczekuje wraz z dziećmi na wychowawcę klasy.

Wychowawca na początku roku szkolnego zobowiązany jest do przeprowadzenia zajęć, dotyczących bezpiecznej drogi do szkoły (pogadanka, zajęcia praktyczne – wyjście w teren) oraz zapoznania uczniów z obowiązującymi Zasadami dojazdów autobusem szkolnym (o ile w swoim zespole

ma uczniów korzystających z tej formy komunikacji).

Wychowawca zapoznaje dzieci z obowiązującym prawem szkolnym – regulaminami- (w dostosowany do wieku dzieci sposób), w tym także omawia regulamin użytkowania sali komputerowej i sali gimnastycznej (przy czym sam zobowiązany jest do stosowania się do obowiązków

nałożonych na niego, a zapisanych w powyższych regulaminach). Zaznajamia dzieci z terenem szkoły (budynek – toaleta, gabinet pielęgniarki, zastępcy dyrektora, biblioteka, stołówka, sklepik szkolny: otoczenie szkoły: wejście do budynku, plac klas I-III).

Fragment prawa szkolnego „Obowiązki nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej”

Piękna nasza „Dwójka cała”

Nasze sale zajęć

Piękna nasza „Dwójka cała”

Zajrzyjmy jeszcze do mojej klasy

Piękna nasza „Dwójka cała”

Piękna nasza „Dwójka cała”

- sala gimnastyczna

Piękna nasza „Dwójka cała” – Dzień Sportu

Piękna nasza „Dwójka cała” - gimnastyka

Ruch – to zdrowie! Na siłowni…

Ruch – to zdrowie

Wspólne zajęcia wychowania fizycznego

Zabawy na placu zabaw

Spacery Zajęcia na basenie

Ruch – to zdrowie!

O KAŻDEJ PORZE ROKU – KORZYSTAMY Z ZABAW NA ŚWIEŻYM POWIETRZU

Można ruszać się „ekologicznie”. Łączymy sport

z ochroną przyrody

Nie zapominamy o zdrowym śniadaniu

Smacznego…

Piękna nasza „Dwójka cała”

Piękna nasza „Dwójka cała”

Świetlica szkolna

Będę starał się być

dobrym i uczciwym uczniem.

Będę strzegł honoru i

dobrego imienia szkoły.

Będę szanował swoich

nauczycieli, rodziców i

kolegów.Będę kochał

swoją Ojczyznę -

Polskę.Będę uczył się

tego, co ważne i piękne".

Tradycja szkoły – Pasowanie na Ucznia

Klasy Pierwszej

TRADYCJA SZKOŁY – PASOWANIE NA UCZNIA KLASY PIERWSZEJ

Zapinaj pasy „Pan

Pancernik – maskotka

akcji

Bądź widoczny na drodze

Nasza szkoła opracowała program szkolny dla klas I-III„Bezpieczni – bezpieczniej”

Od początku września policja, strażacy , ratownicy medyczni, ratownicy wodni prowadzą pogadanki,

spotkania, warsztaty, akcje - uczą dzieciaki naszej „Dwójki” – Jak być bezpiecznym.

Wspólnie dbamy o bezpieczeństwo

„Tych Najmłodszych”

O tym, jak ważne jest bezpieczeństwo dzieci, można dużo mówić i pisać. Wszystkie słowa najlepiej jeżeli są czymś poparte. W ramach realizacji programu "Bezpieczni - bezpieczniej" odbywają się cykliczne spotkania i pogadanki. Na początku roku szkolnego przypominało się dzieciom o bezpiecznej drodze do szkoły (temat ten jest aktualny przez cały czas) i odbyły się spotkania z policjantami. W czasie zimowym i przed świętami odbyło się spotkanie z przedstawicielami Państwowej Straży Pożarnej. Strażacy poruszyli problem niebezpiecznych zabaw z ogniem, prądem, ostrymi narzędziami i niebezpiecznymi urządzeniami. Przestrzegali dzieci przed wchodzeniem na zamarznięte zbiorniki wodne i kontaktami z nieznajomymi. Radzili, jak i kogo informować w razie zagrożenia. Podpowiadali, jak spędzać czas bezpiecznie i wesoło.

Nasi przyjaciele –

strażacy

Nasi przyjaciele – policjanci

– z nimi zawsze bezpiecznie

Potrafimy udzielać I pomocy

To ja, w I klasie

Tyle się dzieje… Mali Patrioci

Przyszli aktorzy i muzycy...

Tyle się dzieje... Święto Biblioteki

Tyle się dzieje... Dzień wróżb i czarów…

Dzień Pierniczka

Tyle się dzieje... Dzień Pluszowego

Misia

Tyle się dzieje... Mikołajkowe zmagania

matematyczne

Ze świątecznymi życzeniami

Tyle się dzieje... Nie zamykają się w szkole,

wychodzą na zewnątrz

Dzień życzliwoś

ci i

pozdrowień

Czytamy , wspierając kampanię

„Cała Polska czyta dzieciom”, wspólnie tworzymy ozdoby

świąteczne, bierzemy udział

w zajęciach otwartych, uroczystościach

szkolnych i klasowych.

Po prostu jesteśmy, taki jest zamysł istnienia

naszej „Dwójki”. Rodzice

Tyle się dzieje... Rodzice uczestniczą w życiu

szkolnym swoich pociech

Święto Pieczonego Ziemniaka

Jasełka

Wspólnie przygotowujemy

pierniczki

Tyle się dzieje...

Lepimy pierogi

Nasza Pani wicedyrektor

z naszymi dzieciaczkami

Tyle się dzieje... Rozwijamy swoje

kompetencje wychowawcze

… i bardzo się lubimy, to zdjęcie mówi samo

za siebie

Tyle się dzieje... Dzień otwarty

Tyle się dzieje... Dzień otwarty - ćwiczymy

Projekty, programy, kampanie, akcje…

Projekt WND-POKL.09.01.02-22-233/11 pn. Raz, Dwa, Trzy – zajęcia dodatkowe i doposażenie bazy

dydaktycznej w materiały edukacyjne dla uczniów klas I-III szkół podstawowych

prowadzonych przez Miasto i Gminę Sztumwspółfinansowany przez Unię Europejską w ramach

Europejskiego Funduszu SpołecznegoCzłowiek – najlepsza inwestycja

Edycja 2011/2012

Edycja 2012/2013

Edycja 2013/2014

Mały Samorząd Uczniowski

klas 1 – 3

Opiekunowie Samorządu:p. Mariola

Lewandowska. P. Krystyna Bugowska-

Marcinkowska

Mały Samorząd Uczniowski klas 1 –

3r. szk. 2013/2014

Oskar Cebula IIIaRóża Witkowska IIIaAlicja Ścisłowska.

Martynk

a

Ignaś

Do zobaczenia w Naszej Szkole

Aby uczyć „maluchy” trzeba je po prostu kochać.

Zmieniać się dla nich, odkrywać ich pasje, zainteresowania.Dostrzegać ich wewnętrzne piękno.

Mówić im, że dadzą radę, że potrafią.Przytulić, pogłaskać, ale i wymagać.

Tak właśnie jest w Naszej szkole.Nigdy nie żałowałyśmy, ani przez

chwilę, że nasze dzieci trafiły TU w wieku

sześciu lat.Teraz są w drugiej klasie, a ich

doświadczenia, umiejętności przerosły nasze oczekiwania.

Są kreatywne, uwielbiają doświadczenia, wycieczki, wychowanie

fizyczne, zabawy, koło muzyczne, plastyczne.

Chcą poznawać świat.

mama Martynki i mama Ignasia

Opracowanie : Rada Rodziców przy Szkole Podstawowej Nr 2

im. Maksymiliana Golisza w Sztumie