szegedi tudomÁnyegyetem · web viewakkreditált szakok adatlapjai etr adatbázisból leolvasva...

SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEMAkkreditált szakok adatlapjai

ETR adatbázisból leolvasva 2006. június 28.ÁJTK ÁLLAM ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR.......................................................................................................5

JOGÁSZ - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI......................................................................................................................5MUNKAÜGYI KAPCSOLATOK - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI......................................................................................6TÁRSADALOMBIZTOSÍTÁS - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI.........................................................................................7EURÓPA JOGI SZAKJOGÁSZ - SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS, EGYETEMI............................................................8EURÓPA TANULMÁNYOK - SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS, EGYETEMI................................................................9KÖRNYEZETVÉDELMI JOGI KÉPZÉS - SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS, EGYETEMI..............................................10MUNKAÜGYI KAPCSOLATOK - SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS, EGYETEMI..........................................................11TÁRSADALOMBIZTOSÍTÁSI - SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS, EGYETEMI............................................................11ÁLLAM- ÉS JOGTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA - DOKTORI VAGY MESTERKÉPZÉS, PHD..................................12

ÁOK ÁLTALÁNOS ORVOSTUDOMÁNYI KAR.............................................................................................13ÁLTALÁNOS ORVOS - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI.................................................................................................13FOGORVOS - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI..............................................................................................................14EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI SZAKFORDÍTÓ ANGOL - SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS, EGYETEMI.............................15ELMÉLETI ORVOSTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA - DOKTORI VAGY MESTERKÉPZÉS, PHD...............................15INTERDISZCIPLINÁRIS ORVOS- ÉS BIOL.T.DI. - DOKTORI VAGY MESTERKÉPZÉS, PHD....................................15KLINIKAI ORVOSTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA - DOKTORI VAGY MESTERKÉPZÉS, PHD.................................16MULTIDISZCIPLINÁRIS ORVOSTUDOMÁNYI DI. - DOKTORI VAGY MESTERKÉPZÉS, PHD...................................16

BTK BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR...........................................................................................................16ALTAJISZTIKA E - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI.......................................................................................................17AMERIKANISZTIKA E - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI................................................................................................17ANGOL (BÖLCSÉSZ / TANÁR) E - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI..............................................................................19BOLGÁR (BÖLCSÉSZ / TANÁR) E - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI............................................................................20ELMÉLETI NYELVÉSZET E - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI.......................................................................................21FILOZÓFIA E - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI............................................................................................................22FINNUGOR (BÖLCSÉSZ) E - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI.......................................................................................22FRANCIA (BÖLCSÉSZ / TANÁR) E - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI...........................................................................23INFORMATIKUS KÖNYVTÁROS E - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI.............................................................................24INFORMATIKUS KÖNYVTÁROS SZÉKHELYEN KÍVÜL - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI................................................25KOMMUNIKÁCIÓ E - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI...................................................................................................26KOMMUNIKÁCIÓ SZÉKHELYEN KÍVÜL E - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI..................................................................27LATIN (BÖLCSÉSZ / TANÁR) E - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI................................................................................28MAGYAR (BÖLCSÉSZ / TANÁR) - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI...............................................................................28MAGYAR (BÖLCSÉSZ) E - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI..........................................................................................29NÉMET (BÖLCSÉSZ / TANÁR) E - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI..............................................................................30NÉPRAJZ E - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI..............................................................................................................31ÓGÖRÖG E - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI..............................................................................................................31OLASZ (BÖLCSÉSZ / TANÁR) E - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI...............................................................................32OROSZ (BÖLCSÉSZ / TANÁR) E - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI..............................................................................33ŐSTÖRTÉNET E - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI.......................................................................................................33ÖSSZEHASONLÍTÓ IRODALOMTUDOMÁNY E - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI...........................................................34PEDAGÓGIA E - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI.........................................................................................................35PSZICHOLÓGIA (BÖLCSÉSZ / TANÁR) E - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI..................................................................36RÉGÉSZET E - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI...........................................................................................................37SPANYOL (BÖLCSÉSZ / TANÁR) E - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI..........................................................................37SZERB (BÖLCSÉSZ / TANÁR) E - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI...............................................................................38SZOCIOLÓGIA E - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI......................................................................................................39TANÁRKÉPZŐ - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI...........................................................................................................39TÖRTÉNELEM (BÖLCSÉSZ / TANÁR) E - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI....................................................................40UKRÁN E - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI.................................................................................................................40VALLÁSTUDOMÁNY E - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI..............................................................................................41ANGOL NYELVTANÁRI F - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI..........................................................................................42

FRANCIA NYELVTANÁRI F - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI.......................................................................................42KOMMUNIKÁCIÓ F - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI...................................................................................................43NÉMET NYELVTANÁRI F - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI..........................................................................................43OLASZ NYELVTANÁRI F - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI...........................................................................................44KISTÉRSÉGI TANÜGYIGAZGATÓ - SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS, EGYETEMI....................................................44KÖZOKTATÁSI VEZETŐ - SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS, EGYETEMI..................................................................44MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSI - SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS, EGYETEMI...................................................................45PEDAGÓGIAI ÉRTÉKELÉS - SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS, EGYETEMI..............................................................45TÁRSADALOMTUDOMÁNYI ÉS GAZDASÁGI SZAKFORDÍTÓ ÉS TOLMÁCS - SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS, EGYETEMI...........................................................................................................................................................45IRODALOMTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA - DOKTORI VAGY MESTERKÉPZÉS, PHD..........................................47NEVELÉSTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA - DOKTORI VAGY MESTERKÉPZÉS, PHD............................................49NYELVTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA - DOKTORI VAGY MESTERKÉPZÉS, PHD.................................................50TÖRTÉNELEMTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA - DOKTORI VAGY MESTERKÉPZÉS, PHD.....................................51

EFK EGÉSZSÉGÜGYI FŐISKOLAI KAR.......................................................................................................51ÁLTALÁNOS SZOCIÁLIS MUNKÁS - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI.............................................................................51ÁPOLÓ - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI.....................................................................................................................52GYÓGYTORNÁSZ - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI.....................................................................................................54VÉDŐNŐ - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI..................................................................................................................55CSALÁDGONDOZÓ ÁPOLÓ - SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS, EGYETEMI............................................................56CSALÁDGONDOZÓ SZAKVÉDŐNŐ - SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS, EGYETEMI.................................................56GYERMEK-ÉS IFJÚSÁGVÉDELMI TANÁCSADÓ - SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS, FŐISKOLAI..............................57IFJÚSÁGI VÉDŐNŐ - SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS, FŐISKOLAI........................................................................58KÉPI DIAGNOSZTIKAI ÉS INTERV.ASSZISZTENS - FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉS, FŐISKOLAI.................................58SZÜLÉSZNŐ - FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉS, FŐISKOLAI........................................................................................59

GTK GAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR..............................................................................................................60GAZDÁLKODÁSI - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI.......................................................................................................60GAZDÁLKODÁSI - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI.......................................................................................................61EGÉSZSÉGÜGYI MENEDZSMENT - SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS, EGYETEMI...................................................62EURÓPA TANULMÁNYOK - SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS, EGYETEMI..............................................................62GAZDÁLKODÁSTUDOMÁNYI - SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS, EGYETEMI...........................................................63JOGÁSZ-KÖZGAZDÁSZ - SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS, EGYETEMI..................................................................64MBA MENEDZSER - SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS, EGYETEMI........................................................................64MENEDZSER (EGYETEMI) - SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS, EGYETEMI..............................................................65MÉRNÖK-KÖZGAZDÁSZ - SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS, EGYETEMI.................................................................65ORVOS-KÖZGAZDÁSZ, GYÓGYSZERÉSZ-KÖZGAZDÁSZ - SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS, EGYETEMI................66KÖZGAZDASÁGTAN DOKTORI ISKOLA - DOKTORI VAGY MESTERKÉPZÉS, PHD...............................................67

GYTK GYÓGYSZERÉSZTUDOMÁNYI KAR.................................................................................................67GYÓGYSZERÉSZ - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI......................................................................................................67SZAKGYÓGYSZERÉSZ - SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS, EGYETEMI...................................................................69GYÓGYSZERÉSZTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA - DOKTORI VAGY MESTERKÉPZÉS, PHD.................................70

JGYTFK JUHÁSZ GYULA TANÁRKÉPZŐ FŐISK.KAR.............................................................................71EGÉSZSÉGTANTANÁR - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI.............................................................................................71ANGOL - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI.....................................................................................................................71ANGOL NYELVTANÁR - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI..............................................................................................72BIOLÓGIA - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI.................................................................................................................73EGÉSZSÉGTAN TANÁR - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI............................................................................................74ÉNEK_ZENE, KARVEZETÉS - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI.....................................................................................74FIZIKA - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI......................................................................................................................75FÖLDRAJZ - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI...............................................................................................................76FRANCIA - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI..................................................................................................................77FRANCIA NYELVTANÁR - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI...........................................................................................78GYÓGYPEDAGÓGUS:ÉRTELMILEG AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI...................78KÉMIA - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI......................................................................................................................79KÖNYVTÁR - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI..............................................................................................................81KÖRNYEZETVÉDELEM - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI.............................................................................................82

LATIN - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI.......................................................................................................................83MAGYAR - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI..................................................................................................................83MATEMATIKA - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI...........................................................................................................84MŰVELŐDÉSSZERVEZŐ - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI...........................................................................................85NÉMET - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI.....................................................................................................................86NÉMET NEMZETISÉGI - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI..............................................................................................87NÉMET NYELVTANÁR - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI..............................................................................................89OLASZ - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI.....................................................................................................................90OLASZ NYELVTANÁR - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI...............................................................................................91OROSZ - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI.....................................................................................................................91PEDAGÓGIA - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI.............................................................................................................93RAJZ - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI........................................................................................................................93REKREÁCIÓ - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI.............................................................................................................94ROMÁN - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI....................................................................................................................95SZÁMÍTÁSTECHNIKA - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI................................................................................................96SZLOVÁK - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI.................................................................................................................97TANÁRKÉPZŐ - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI..........................................................................................................98TANÍTÓ - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI....................................................................................................................99TANULÁSBAN AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI..................................................100TECHNIKA - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI..............................................................................................................100TESTNEVELÉS - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI.......................................................................................................102TÖRTÉNELEM - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI........................................................................................................103EGÉSZSÉGFEJLESZTŐ MENTÁLHIGIÉNIKUS - SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS,..................................................103KÖZOKTATÁSI VEZETŐ - SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS,..................................................................................104PEDAGÓGUS-SZAKVIZSGA - SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS,............................................................................104BANKI SZAKÜGYINTÉZŐ - FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉS,......................................................................................104MEZŐGAZDASÁGI MENEDZSERASSZISZTENS - FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉS,.....................................................105MEZŐGAZDASÁGI MŰSZAKI MENEDZSERASSZISZTENS - FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉS,.....................................105MŰSZAKI INFORMATIKAI MÉRNÖKASSZISZTENS - FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉS,.................................................105PÉNZÜGYI SZAKÜGYINTÉZŐ - FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉS,...............................................................................106SZÁMVITELI SZAKÜGYINTÉZŐ - FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉS,.............................................................................106

MFK MEZŐGAZDASÁGI FŐISKOLAI KAR.................................................................................................107MEZŐGAZDASÁGI MÉRNÖK - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI...................................................................................107MEZÖGAZDASÁGI MÉRNÖK BSC - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI..........................................................................108MEZŐGAZDASÁGI MÉRNÖKTANÁR - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI........................................................................110VADGAZDÁLKODÁSI - SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS, EGYETEMI....................................................................113VADGAZDÁLKODÁSI SZAKMÉRNÖK - SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS, FŐISKOLAI.............................................113

SZÉF SZEGEDI ÉLELMISZERIPARI FŐISK. KAR.....................................................................................115ÉLELMISZERMÉRNÖK - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI............................................................................................115MEZŐGAZD. ÉS ÉLIP. GÉPÉSZMÉRNÖK - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI................................................................116ÉLELMISZERIPARI GÉPÉSZMÉRNÖK - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI......................................................................117ÉLELMISZERTECHNOLÓGUS MÉRNÖK - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI..................................................................117MÉRNÖKTANÁR - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI.....................................................................................................118VÁLLALKOZÓ-MENEDZSER - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI....................................................................................119ÉLELMISZERIPARI (VÁLLALATI, ÜZEMI) HIGIÉNIA - SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS, FŐISKOLAI........................120TEJIPARI - SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS, FŐISKOLAI......................................................................................120

TTK TERMÉSZETTUDOMÁNYI KAR............................................................................................................121ALKALMAZOTT MATEMATIKUS - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI...............................................................................121ALKALMAZOTT NÖVÉNYBIOLÓGUS - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI........................................................................122BIOFIZIKUS - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI.............................................................................................................122BIOLÓGIATANÁRI - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI...................................................................................................123BIOLÓGUS - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI..............................................................................................................124CSILLAGÁSZ - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI...........................................................................................................124FIZIKATANÁRI - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI.........................................................................................................125FIZIKUS - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI..................................................................................................................126FÖLDRAJZTANÁRI - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI..................................................................................................126GEOGRÁFUS - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI..........................................................................................................127

INFORMATIKATANÁRI - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI.............................................................................................128INFORMATIKUS FIZIKA - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI...........................................................................................129KÉMIATANÁRI - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI.........................................................................................................129KLINIKAI KÉMIKUS - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI..................................................................................................130KÖRNYEZETTAN-TANÁRI - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI.......................................................................................131KÖRNYEZETTUDOMÁNYI - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI........................................................................................131KÖZGAZDASÁGI PROGRAMOZÓ MATEMATIKUS - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI....................................................132MATEMATIKATANÁRI - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI..............................................................................................133MATEMATIKUS - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI.......................................................................................................134MŰSZAKI INFORMATIKA - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI.........................................................................................134PROGRAMTERVEZŐ MATEMATIKUS - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI......................................................................135TANÁRKÉPZŐ - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI.........................................................................................................136VEGYÉSZ - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI...............................................................................................................136ALKALMAZOTT FIZIKUS - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI.........................................................................................137BIOLÓGUS LABORATÓRIUMI OPERÁTOR - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI...............................................................138GAZDASÁGI INFORMATIKUS - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI..................................................................................138MŰSZAKI INFORMATIKAI (FŐISKOLAI) - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI...................................................................139PROGRAMOZÓ MATEMATIKUS - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI..............................................................................139PROGRAMTERVEZŐ INFORMATIKUS - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI.....................................................................140VEGYÉSZ-FIZIKUS LABORATÓRIUMI OPERÁTOR - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI...................................................140KÍSÉRLETI FIZIKA SZAKIRÁNYÚ TANÁRI - SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS, EGYETEMI......................................141KÖRNYEZETVÉDŐ - SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS, EGYETEMI.......................................................................141BIOLÓGUS DOKTORI ISKOLA - DOKTORI VAGY MESTERKÉPZÉS, PHD............................................................142FIZIKA DOKTORI ISKOLA - DOKTORI VAGY MESTERKÉPZÉS, PHD..................................................................142FÖLDTUDOMÁNYOK DOKTORI ISKOLA - DOKTORI VAGY MESTERKÉPZÉS, PHD.............................................143KÉMIA DOKTORI ISKOLA - DOKTORI VAGY MESTERKÉPZÉS, PHD..................................................................143KÖRNYEZETTUDOMÁNYI- ÉS TECHNOLÓGIAI DI. - DOKTORI VAGY MESTERKÉPZÉS, PHD............................144MATEMATIKA- ÉS SZÁMÍTÁSTUDOMÁNYOK DI. - DOKTORI VAGY MESTERKÉPZÉS, PHD................................144

ZFK ZENEMŰVÉSZETI FŐISKOLAI KAR....................................................................................................145ÉNEKMŰVÉSZ, -TANÁR - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI.........................................................................................145FAGOTTMŰVÉSZ, -TANÁR - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI.....................................................................................145FUVOLAMŰVÉSZ, -TANÁR - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI.....................................................................................146GORDONKAMŰVÉSZ, -TANÁR - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI...............................................................................147GORDONMŰVÉSZ, -TANÁR - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI....................................................................................148HÁRFAMŰVÉSZ, -TANÁR - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI.......................................................................................149HARSONAMŰVÉSZ, -TANÁR - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI..................................................................................149HEGEDŰMŰVÉSZ, -TANÁR - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI....................................................................................150KLARINÉTMŰVÉSZ, -TANÁR - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI..................................................................................151KÜRTMŰVÉSZ, -TANÁR - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI.........................................................................................152MÉLYHEGEDŰMŰVÉSZ, -TANÁR - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI............................................................................153OBOAMŰVÉSZ, -TANÁR - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI.........................................................................................153ORGONAMŰVÉSZ, -TANÁR - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI....................................................................................154TROMBITAMŰVÉSZ, -TANÁR - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI..................................................................................155TUBAMŰVÉSZ, -TANÁR - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI..........................................................................................156ÜTŐHANGSZERMŰVÉSZ, -TANÁR - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI.........................................................................157ZONGORAMŰVÉSZ, -TANÁR - ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI..................................................................................157FAGOTT-TANÁR, KAMARAMŰVÉSZ - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI.......................................................................158FUVOLATANÁR, KAMARAMŰVÉSZ - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI.........................................................................159GITÁRTANÁR, KAMARAMŰVÉSZ - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI............................................................................160GORDONKATANÁR, KAMARAMŰVÉSZ - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI...................................................................160GORDONTANÁR, KAMARAMŰVÉSZ - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI.......................................................................161HÁRFATANÁR, KAMARAMŰVÉSZ - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI...........................................................................162HARSONATANÁR, KAMARAMŰVÉSZ - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI......................................................................162HEGEDŰTANÁR, KAMARAMŰVÉSZ - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI........................................................................163KLARINÉTTANÁR, KAMARAMŰVÉSZ - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI......................................................................164KÜRTTANÁR, KAMARAMŰVÉSZ - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI.............................................................................164MAGÁNÉNEKTANÁR, ÉNEK-KAMARAMŰVÉSZ - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI.......................................................165MÉLYHEGEDŰTANÁR, KAMARAMŰVÉSZ - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI...............................................................166OBOATANÁR, KAMARAMŰVÉSZ - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI............................................................................166

ORGONATANÁR, KAMARAMŰVÉSZ - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI.......................................................................167RÉGIZENE-BLOCKFLÖTETANÁR, KAMARAMŰVÉSZ - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI...............................................168RÉGIZENE-CSEMBALÓTANÁR, KAMARAMŰVÉSZ - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI..................................................168SZOLFÉZSTANÁR - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI..................................................................................................169TROMBITATANÁR, KAMARAMŰVÉSZ - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI.....................................................................170TUBATANÁR, KAMARAMŰVÉSZ - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI.............................................................................170ÜTŐHANGSZERTANÁR, KAMARAMŰVÉSZ - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI.............................................................171ZENEELMÉLET-SZOLFÉZSTANÁR, KARVEZETÉS - ALAPKÉPZÉS, FŐISKOLAI..................................................172Zongoratanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai...........................................................................173

ÁJTK Állam és Jogtudományi Kar jogász - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: jogászA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

54/2000.(IV.13.)A szak engedélyezési dokumentumának adatai

1921:XXV.tcBemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: jogászA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Jogász nappali, levelező tagozat 10 féléves. ÁF/RTF levelező tagozat 8 féléves. - szak indítás féléve:

nappali 10 félév - Jogász nappali; Össz kredit 300; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Jogász nappali / V; Össz kredit 62; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Jogász nappali / IV; Össz kredit 123; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Jogász nappali / III; Össz kredit 197; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Jogász nappali / II; Össz kredit 248; Kontakt órák száma levelező 10 félév - Jogász levelező K; Össz kredit 300; Kontakt órák száma levelező 10 félév - Jogász levelező 10; Össz kredit 300; Kontakt órák száma levelező 10 félév - Jogász levelező Kecskemét / I; Össz kredit 300; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Jogász ÁF,RTF tan.csop.képz. levelező / IV; Össz kredit 68; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Jogász ÁF,RTF tan.csop.képz. levelező / III; Össz kredit 132; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Jogász ÁF,RTF tan.csop.képz. levelező / II; Össz kredit 199; Kontakt órák száma levelező 10 félév - Jogász levelező Szeged / V; Össz kredit 59; Kontakt órák száma levelező 10 félév - Jogász levelező Szeged / IV; Össz kredit 110; Kontakt órák száma levelező 10 félév - Jogász levelező Szeged / III; Össz kredit 183; Kontakt órák száma levelező 10 félév - Jogász levelező Szeged / II; Össz kredit 233; Kontakt órák száma levelező 10 félév - Jogász levelező Kecskemét / V; Össz kredit 59; Kontakt órák száma levelező 10 félév - Jogász levelező Kecskemét / IV; Össz kredit 110; Kontakt órák száma levelező 10 félév - Jogász levelező Kecskemét / III; Össz kredit 183; Kontakt órák száma levelező 10 félév - Jogász levelező Kecskemét / II; Össz kredit 233; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Jogász levelező 8; Össz kredit 300; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás

5.3. Állam- és jogtudományok5.8. Politikatudományok

Képzésben résztvevő tanszékek Agrárjogi és Környezetvédelmi Jogi TanszékAlkotmányjogi Tanszék

Bónis SzemináriumBüntetőjogi és Büntető Eljárásjogi TanszékEurópai Jogtörténeti TanszékEurópa-tanulmányok KözpontJogbölcseleti és Jogszociológiai TanszékKözigazgatási Jogi és Pénzügyi Jogi TanszékMagyar Jogtörténeti TanszékMunkajogi és Szociális Jogi TanszékNemzetközi Jogi és Európa-jogi TanszékNemzetközi Magánjogi TanszékÖsszehasonlító Jogi IntézetPolgári Jogi és Polgári Eljárásjogi TanszékPolitológiai TanszékRómai Jogi TanszékStatisztikai és Demográfiai Tanszék

Szakfelelős Jakab Éva Prof.Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés A jogász szak alapvető célja, hogy az állam- és jogtudomány területén, valamint a jogászi tevékenységekhez kapcsolódó más társadalomtudományok alapjainak birtokában, alkalmasak legyenek a jogászi tevékenységre, majd a megfelelő szakmai továbbképzés után a jogi szakvizsgához kötött munkakörök betöltésére.

Képzési követelmények A képzés elvégzéséhez szükséges az előírt kreditek megszerzése, a kötelező tárgyak teljesítése, az előírt hathetes szakmai gyakorlat elvégzése, és záróvizsga letétele. A záróvizsga két fő részből áll: egyrészt a szakdolgozat megvédéséből, másrészt a következő tárgyakból teljesítendő szóbeli vizsgákból: polgári jog, büntetőjog, alkotmányjog, közigazgatási jog, valamint egy választható jogi tárgy. A diploma megszerzésének feltétele egy középfokú “C” típusú államilag elismert nyelvvizsga megszerzése. Az egyes tárgyak oktatása a következő formákban történhet: előadás, szeminárium vagy gyakorlat. A képzésen belül – meghirdetéstől függően - a kreditszerzés forrásai lehetnek a fakultatív tárgyak, melyek lehetőséget adnak arra, hogy az előírt tudományterületek körén belül, a hallgató választása alapján speciális és alaposabb ismeretekre tehessen szert.A tanulmányok ideje alatt a számonkérés formái lehetnek az évközi beszámolók, írásbeli dolgozatok, évvégi beszámolók, valamint írásbeli és szóbeli vizsgák.

munkaügyi kapcsolatok - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: munkaügyi kapcsolatokA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

200/2000. (XI.29..)A szak engedélyezési dokumentumának adatai

55.955/1992.XIII.MKMBemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: munkaügyi szervezőA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Munkaügyi kapcsolatok nappali/I; Össz kredit 240; Kontakt órák száma nappali 8 félév - Munkaügyi kapcsolatok nappali/IV; Össz kredit 0; Kontakt órák száma nappali 8 félév - Munkaügyi kapcsolatok nappali/III; Össz kredit 0; Kontakt órák száma nappali 8 félév - Munkaügyi kapcsolatok nappali/II; Össz kredit 176; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Munkaügyi kapcsolatok levelező/I; Össz kredit 240; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Munkaügyi kapcsolatok levelező/IV; Össz kredit 0; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Munkaügyi kapcsolatok levelező/III; Össz kredit 0; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Munkaügyi kapcsolatok levelező/II; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek

Agrárjogi és Környezetvédelmi Jogi TanszékAlkotmányjogi TanszékBónis SzemináriumBüntetőjogi és Büntető Eljárásjogi TanszékEurópai Jogtörténeti TanszékEurópa-tanulmányok KözpontJogbölcseleti és Jogszociológiai TanszékKözigazgatási Jogi és Pénzügyi Jogi TanszékMagyar Jogtörténeti TanszékMunkajogi és Szociális Jogi TanszékMunkaügyi Kapcs. és Társ.bizt. Képz.Int.Nemzetközi Jogi és Európa-jogi TanszékNemzetközi Magánjogi TanszékÖsszehasonlító Jogi IntézetPolgári Jogi és Polgári Eljárásjogi TanszékPolitológiai TanszékRómai Jogi TanszékStatisztikai és Demográfiai Tanszék

Szakfelelős Hajdú József Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés A képzés célja olyan szakemberek képzése, akik a munkaügyi kapcsolatokban (különösen a munkáltatók és a szakszervezetek közötti tárgyalások és megállapodások, a munkavállalóknak az irányításban való részvétele, a foglalkoztatás és bérpolitika stratégiai feladatainak meghatározása területén) szerzett megfelelő ismereteik alapján, alkalmasak lesznek e feladatoknak a vállalatok, a különböző érdekképviseleti, valamint állami és önkormányzati szervek keretében való ellátására.

Képzési követelmények A képzés elvégzéséhez szükséges az előírt kreditek megszerzése, a kötelező tárgyak teljesítése, szakmai gyakorlat elvégzése, és záróvizsga letétele. A záróvizsga két fő részből áll: egyrészt a szakdolgozat megvédéséből, másrészt szóbeli vizsgákból. A diploma megszerzésének feltétele egy középfokú, államilag elismert nyelvvizsga megszerzése. Az egyes tárgyak oktatása a következő formákban történhet: előadás, szeminárium vagy gyakorlat. A képzésen belül – meghirdetéstől függően - a kreditszerzés forrásai lehetnek a fakultatív tárgyak, melyek lehetőséget adnak arra, hogy az előírt tudományterületek körén belül, a hallgató választása alapján speciális és alaposabb ismeretekre tehessen szert.A tanulmányok ideje alatt a számonkérés formái lehetnek az évközi beszámolók, írásbeli dolgozatok, évvégi beszámolók, valamint írásbeli és szóbeli vizsgák.

társadalombiztosítás - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: társadalombiztosításA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

200/2000. (XI.29.)A szak engedélyezési dokumentumának adatai

55.955/1992.XII.MKMBemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: társadalombiztisítási szervezőA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Társadalombiztosítás nappali/I; Össz kredit 240; Kontakt órák száma nappali 8 félév - Társadalombiztosítás nappali/IV; Össz kredit 0; Kontakt órák száma nappali 8 félév - Társadalombiztosítás nappali/III; Össz kredit 0; Kontakt órák száma nappali 8 félév - Társadalombiztosítás nappali/II; Össz kredit 0; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Társadalombiztosítás levelező/I; Össz kredit 240; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Társadalombiztosítás levelező/IV; Össz kredit 0; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Társadalombiztosítás levelező/III; Össz kredit 0; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Társadalombiztosítás levelező/II; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok

Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek

Agrárjogi és Környezetvédelmi Jogi TanszékAlkotmányjogi TanszékBónis SzemináriumBüntetőjogi és Büntető Eljárásjogi TanszékEurópai Jogtörténeti TanszékEurópa-tanulmányok KözpontJogbölcseleti és Jogszociológiai TanszékKözigazgatási Jogi és Pénzügyi Jogi TanszékMagyar Jogtörténeti TanszékMunkajogi és Szociális Jogi TanszékMunkaügyi Kapcs. és Társ.bizt. Képz.Int.Nemzetközi Jogi és Európa-jogi TanszékNemzetközi Magánjogi TanszékÖsszehasonlító Jogi IntézetPolgári Jogi és Polgári Eljárásjogi TanszékPolitológiai TanszékRómai Jogi TanszékStatisztikai és Demográfiai Tanszék

Szakfelelős Hajdú József Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés A képzés célja, olyan társadalombiztosítási szakemberek képzése, akik a társadalombiztosítás különféle ágazatai és az egyéb szociális ellátások közötti alapvető összefüggések, továbbá az emberi erőforrások felhasználását tárgyaló egyéb tudományok legfontosabb eredményei ismeretében, az igazgatási és ügyviteli feladatok ellátásában szerzett kellő jártasságuk birtokában, képesek feladataik igényes ellátására, szakirányú továbbképzésben való részvételre. A képzésen belül alapvetően a következő négy szakmai irány kap kiemelt hangsúlyt: a) egészségbiztosítás- egészségügyi ellátások; b) nyugellátások; c) magánbiztosítás és d) szociális ellátórendszerek finanszírozása (adó, járulék, stb.). A képzésben résztvevők alapvető ismereteket kapnak az Európai Unió működéséről és szociális védelmi rendszeréről.

Képzési követelmények A képzés elvégzéséhez szükséges az előírt kreditek megszerzése, a kötelező tárgyak teljesítése, szakmai gyakorlat elvégzése, és záróvizsga letétele. A záróvizsga két fő részből áll: egyrészt a szakdolgozat megvédéséből, másrészt szóbeli vizsgákból. A diploma megszerzésének feltétele egy középfokú, államilag elismert nyelvvizsga megszerzése. Az egyes tárgyak oktatása a következő formákban történhet: előadás, szeminárium vagy gyakorlat. A képzésen belül – meghirdetéstől függően - a kreditszerzés forrásai lehetnek a fakultatív tárgyak, melyek lehetőséget adnak arra, hogy az előírt tudományterületek körén belül, a hallgató választása alapján speciális és alaposabb ismeretekre tehessen szert.A tanulmányok ideje alatt a számonkérés formái lehetnek az évközi beszámolók, írásbeli dolgozatok, évvégi beszámolók, valamint írásbeli és szóbeli vizsgák. beszámolók, valamint írásbeli és szóbeli vizsgák.

európa jogi szakjogász - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: európa jogi szakjogászA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai

6/1999 (II.1.) OMBemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: szakirányú továbbképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: európa jogi szakjogászA szak képzési formái és a képzési idő: 5 félév - Esti tagozaton 4 féléves. Levelező tagozaton 6 félév is megengedett. - szak indítás féléve:

levelező 5 félév - P/Európajogi szakjogász levelező_1; Össz kredit 0; Kontakt órák száma levelező 6 félév - P/Európa jogi képzés_L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

levelező 5 félév - P/Európajogi szakjogász; Össz kredit -1; Kontakt órák száma esti 4 félév - P/Európajogi szakosító_E; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek Szakfelelős

Blutman László Dr. Teljes munkaidős DocensKépzési célkitűzés

A képzés gyakorlatorientált, célja az Európa-jog alkalmazásával kapcsolatos háttérismeretek és gyakorlati tudás oktatása, és az ehhez szükséges képességek fejlesztése.

Képzési követelmények Egyes tárgyakon belül, a jogforrások és a jogforrásokhoz való hozzájutás vonatkozásában, valamint a szakdolgozattal kapcsolatos konzultációkon, a képzés tárgykörében az önálló kutatáshoz szükséges ismeretek egy részével megismerkedhetnek a hallgatók.

Európa tanulmányok - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: Európa tanulmányokA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

MAB 1999/3/VII/9.sz. határozatA szak engedélyezési dokumentumának adatai

6/1999 (II.1.)OMBemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: szakirányú továbbképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Európa tanulmányok (Európa-poltika) szakértőA szak képzési formái és a képzési idő: 5 félév - - szak indítás féléve:

levelező 5 félév - P/Európa tanulmányok (Európa - politika); Össz kredit 0; Kontakt órák száma Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek Szakfelelős

Paczolay Péter Prof. Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Az európai integrációs folyamatba bekapcsolódó Magyarországnak nagy számú, olyan felsőfokú végzettségű szakembert képezzen a legkülönbözőbb szakterületeken, akik megfelelő felkészültséggel, szakértelemmel rendelkeznek, hogy egyrészt Magyarországon eleget tudjanak tenni az integrációba való bekapcsolódás követelményeinek, integrációs, "európai" szemlélettel rendelkezzenek, másrészt képesek legyenek az unió intézményeiben gazdasági, politikai, jogi és közigazgatási feladatokat ellátni. Politikai ismereteket adó képzés megteremtését jelenti, integrálódva az egyetemen már folyó European Studies oktatásba, kiegészíti az Európa-jogi szakképzést és az Európai integráció közgazdasági irányú specializációt. A politikai ismeretek bővítését jelenti minden társadalomtudományi diplomával rendelkező, elsősorban a közigazgatásban résztvevők, a gazdaságban, vállalatoknál, intézményeknél tevékenykedők, pártpolitikusok, a médiában dolgozók és pedagógusok számára. Az Európa-Politika képzés az európai kérdések politikai aspektusát vizsgálja, elméleti és gyakorlati ismereteket ad az európai "közpolitikáról", a nemzetközi és nemzeti viszányáról a döntéshozatalban, a hatalom, a demokrácia és a legitimáció problémáiról, a nemzetközi viszonyok, a biztonságpolitika új aspektusairól, az Európai Unió és a régiók, önkormányzatok viszonyáról.

Képzési követelmények A program bevezető, részben interdiszciplináris részből, kötelező, törzsanyagot jelentő részből, kiegészítő tárgyakból, kötelezően választható tárgyakból és diploma-konzultációból áll. Alapozó, részben interdiszciplináris tárgyak - 72 óra.Kötelező kurzusok, szakmai törzsanyag - 162 óra.Kiegészítő tárgyak - 54 óra.

Kötelezően választható kurzusok - félévenként egy, összesen 72 óra.Diploma-konzultáció - 20 óra.Képzési idő: 4 félév, levelező tagozatos formában.

környezetvédelmi jogi képzés - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: környezetvédelmi jogi képzésA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

31/2003.(XII.17.)OMA szak engedélyezési dokumentumának adatai

6/1999 (II.1.)Bemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: szakirányú továbbképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Környezetvédelmi szakjogász ill. alapdiplomától függően környezetvédelmi jogi szakokleveles ...A szak képzési formái és a képzési idő: 5 félév - - szak indítás féléve:

levelező 5 félév - P/Környezetvédelmi jogi képzés; Össz kredit 120; Kontakt órák száma Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek Szakfelelős

Bobvos Pál Dr. Teljes munkaidős DocensKépzési célkitűzés

A környezetvédelmi jog és a kapcsolódó jogi és határtudományi területeken mindazon ismeretek megszerzésének biztosítása, amelyek a hatósági jogalkalmazásban és a gazdasági szféra különbüző területein dolgozó, valamint a környezetvédelmi jogvitákban eljáró jogász és más képzettségű szakemberek számára a szakmailag megalapozottabb munkavégzést lehetővé tegye. A képzés célja kettős: a jogászok számára környezetvédelmi szakmai ismereteket kíván adni a jogi szabályozás kereteinek és gyakorlatának megismertetése mellett. A környezetvédelmi elméleti alapok és a napi gyakorlati feladatok megismertetésével közvetlenül hasznosítható tudás kíván biztosítani a képzés mindazoknak, akik a környezetvédelemben dolgoznak jelenleg is, vagy munkájuk, tevékenységük renszeresen kapcsolódik a környezetvédelem gazdasági, hatósági a jogalkalmazói területeihez. A képzést valamennyi jogi pályán tevékenykedő jogásznak, ügyvédnek, bírónak, köztisztviselőnek, önkormányzati vezetőnek ajánljuk. Ugyanakkor a képzést ajánljuk a nem jogász végzettséggel rendelkező szakembereknek, mérnököknek, a gyakorlatban közvetlenül hasznosítható jogi ismeretek megszerzése céljából.

Képzési követelmények A jogász szakképzettséggel nem rendelkezők számára az alapvető jogi ismeretek megszerzését egy további bevezető félév (párhuzamosan szervezett) biztosítja (60 tanóra, legalább 30 kreditpont). Levelező tagozaton 4 félév, 200 tantervi óra.A tanulmányok során Környezetvédelmi jogi és az ahhoz kapcsolódó jogi tárgyak oktatására kerül sor.Az ellenőrzési rendszer az intézményi tantervben foglaltak figyelembevételével előírt vizsgák letételéből a kritériumkövetelmények teljesítéséből, a szakdolgozat elkészítéséből és a záróvizsgából tevődik össze. A szakdolgozat, a képzés anyagából választott olyan szakmai feladat megoldása (min.2 ív terjedelemben), amellyel a hallgató bizonyítja, hogy tájékozott a választott téma szakirodalmában és jogalkalmazási gyakorlatában. A záróvizsgára bocsájtás feltétele a szakdolgozat elkészítése és benyújtása. A tantervben előírt követelmények teljesítéséhez a szükséges tantárgyi aláírások megszerzése, a vizsgák teljesítése szükséges. A záróvizsga részei: a szakdolgozat megvédése, illetve a környezetgazdaságtan, a környezetvédelem és közigazgatás, a polgári jog és környezetvédelem és a nemzetközi környezetvédelmi jog, valamint az Európai Unió környezetjoga tantárgyakból való vizsga letétele.

munkaügyi kapcsolatok - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: munkaügyi kapcsolatokA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai

6/1999 (II.1) OMBemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: szakirányú továbbképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: munkaügyi szaktanácsadó, munkaügyi szakjogászA szak képzési formái és a képzési idő: 5 félév - - szak indítás féléve:

levelező 5 félév - P/Munkaügyi kapcs.posztgraduális képzés_3; Össz kredit 0; Kontakt órák száma levelező 5 félév - P/Munkaügyi kapcs.posztgraduális képzés_2; Össz kredit 91; Kontakt órák száma levelező 5 félév - P/Munkaügyi szakjogász, ill. szaktanácsadó szakirányú képzés_1; Össz kredit 150; Kontakt órák száma levelező 5 félév - P/Munkaügyi kapcs. szakosító_L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma esti 5 félév - P/Munkaügyi kapcs. szakirányú_E; Össz kredit 150; Kontakt órák száma


Hajdú József Dr. Teljes munkaidős DocensKépzési célkitűzés

A Szakirányú képzés célja olyan szakemberek képzése, akik kellően felkészültek ahhoz, hogy képesek legyenek mind a versenyszférában, mind a költségvetési intézményeknél, valamint az államigazgatás és önkormányzatok szerveinél, továbbá a munkáltatói és munkavállalói érdekképviseleti szerveknél a munkaügyi politika irányítására, így különösen a foglalkozatás, a bér- és szociálpolitika elveinek, rendszerének kialakítására, ezek végrehajtásának megszervezésére, a munkáltatói és munkavállalói oldal közötti kollektív tárgyalások lefolytatására és az érdekegyeztetés megszervezésére.

Képzési követelmények A hallgatók az öt félév során alaptárgyakat (közgazdaságtan, EU-ismeretek, politológia, szociológia stb.), általános szakmai tárgyakat (munkajog, szociális jog, vezetés-szervezés, munka- és vezetésszociológia stb.) és speciális szakmai tárgyakat (kollektív munkaügyi viták, direkt akciók, kollektív tárgyalás és szerződés, szociális párbeszéd az Európai Unióban stb.) sajátítanak el.Értékelés: A képesítési követelményeknek való maradéktalan megfelelés érdekében az elmúlt években kiemelt hangsúlyt fektettünk arra, hogy az EU alapvető jogintézményei bevezetésre kerüljenek a képzésbe. Az összes meghatározó tárgy tematikájába bekerült az EU vonatkozó jogának és/vagy gyakorlatának az oktatása. (Pl. munkajog, szociális jog, EU szociális párbeszéd, EU foglalkoztatáspolitika, stb.) Ezen kívül eltökélt szándékunk volt, hogy a nappali és a levelezős képzés közötti esetleges eltéréseket minél nagyobb mértékben kiküszöböljük.

társadalombiztosítási - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: társadalombiztosításiA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai

6/199 (II.1.) OMBemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: társadalombiztosítási szaktanácsadó, társadalombiztosítási szakjogászA szak képzési formái és a képzési idő: 5 félév - - szak indítás féléve:

levelező 5 félév - P/Társadalombizt. posztgraduális képzés_3; Össz kredit 0; Kontakt órák száma levelező 5 félév - P/Társadalombizt. posztgraduális képzés_2; Össz kredit 92; Kontakt órák száma levelező 5 félév - P/Társadalombizt. posztgraduális képzés_1; Össz kredit 120; Kontakt órák száma levelező 5 félév - P/Társadalombizt. szakirányú_L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma


Hajdú József Dr. Teljes munkaidős DocensKépzési célkitűzés

A Szakirányú továbbképzés célja olyan – többnyire a társadalombiztosítás vagy annak intézményei különféle területein tevékenykedő jogászok, gazdasági és pénzügyi, közigazgatási végzettséggel stb. rendelkező szakemberek speciális társadalombiztosítási továbbképzése. A beiratkozott hallgatók korábban megszerzett okleveles szakképzettségük birtokában folytatott eredményes szakmai tevékenységük során szerzett tapasztalataikra támaszkodva képesek áttekinteni a társadalombiztosítás különféle ágazataiban és a kapcsolódó egyéb szociális ellátások területén végzett munka alapvető összefüggéseit.

Képzési követelmények A hallgatók az öt félév során alaptárgyakat (közgazdaságtan, EU-ismeretek, politológia, szociológia stb.), általános szakmai tárgyakat (munkajog, szociális jog, vezetés-szervezés stb.) és speciális szakmai tárgyakat (nyugdíj, egészségbiztosítás, balesetbiztosítás stb.) sajátítanak el.Értékelés: A képesítési követelményeknek való maradéktalan megfelelés érdekében az elmúlt években kiemelt hangsúlyt fektettünk arra, hogy az EU alapvető jogintézményei bevezetésre kerüljenek a képzésbe. Az összes meghatározó tárgy tematikájába bekerült az EU vonatkozó jogának és/vagy gyakorlatának az oktatása. (Pl. EU szociális joga stb.)

állam- és jogtudományi doktori iskola - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: állam- és jogtudományi doktori iskolaA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai

MAB 200/5/II.Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - A végzettség szintje: PhD A képzés szintje: doktori vagy mesterképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: állam- és jogtudományA szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - PhD képzés / JTK_N; Össz kredit 0; Kontakt órák száma levelező 6 félév - PhD képzés / JTK_L; Össz kredit 0; Kontakt órák száma


Ruszoly József Prof. Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Az európai integrációs folyamatba bekapcsolódó Magyarországnak nagy számú, olyan felsőfokú végzettségű szakembert képezzen a legkülönbözőbb szakterületeken, akik megfelelő felkészültséggel, szakértelemmel rendelkeznek, hogy egyrészt Magyarországon eleget tudjanak tenni az integrációba való bekapcsolódás követelményeinek, integrációs, "európai" szemlélettel rendelkezzenek, másrészt képesek legyenek az unió intézményeiben gazdasági, politikai, jogi és

közigazgatási feladatokat ellátni. Politikai ismereteket adó képzés megteremtését jelenti, integrálódva az egyetemen már folyó European Studies oktatásba, kiegészíti az Európa-jogi szakképzést és az Európai integráció közgazdasági irányú specializációt. A politikai ismeretek bővítését jelenti minden társadalomtudományi diplomával rendelkező, elsősorban a közigazgatásban résztvevők, a gazdaságban, vállalatoknál, intézményeknél tevékenykedők, pártpolitikusok, a médiában dolgozók és pedagógusok számára. Az Európa-Politika képzés az európai kérdések politikai aspektusát vizsgálja, elméleti és gyakorlati ismereteket ad az európai "közpolitikáról", a nemzetközi és nemzeti viszányáról a döntéshozatalban, a hatalom, a demokrácia és a legitimáció problémáiról, a nemzetközi viszonyok, a biztonságpolitika új aspektusairól, az Európai Unió és a régiók, önkormányzatok viszonyáról.

Képzési követelmények A program bevezető, részben interdiszciplináris részből, kötelező, törzsanyagot jelentő részből, kiegészítő tárgyakból, kötelezően választható tárgyakból és diploma-konzultációból áll. Alapozó, részben interdiszciplináris tárgyak - 72 óra.Kötelező kurzusok, szakmai törzsanyag - 162 óra.Kiegészítő tárgyak - 54 óra.Kötelezően választható kurzusok - félévenként egy, összesen 72 óra.Diploma-konzultáció - 20 óra.Képzési idő: 4 félév, levelező tagozatos formában.

ÁOK Általános Orvostudományi Kar általános orvos - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: általános orvosA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

73/2002. (IV.12.) Kormányrendelettel illetve a77/2002. (IV.13) Korm.rendelettel módosított36/1996. (III.5.) Kormány rendelet az egészségügyi felsőoktatási alapképzési szakjainak képesítési követelményeiről.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai AB 1040/II.98., MAB 2006/2/II/1/1/4.,

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Emelt- vagy középszintű sikeres érettségi vizsga és a felvételi követelmények teljesítése.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: általános orvos, doktori cím rövidítve: dr. medA szak képzési formái és a képzési idő: 12 félév - A képzés hivatalos képzési ideje 12 félév ( min. 6000 óra). Egy tanév két félévből áll. Egy félév 15 szorgalmi időszakot és 6 hét vizsgaidőszakot foglal magában. - szak indítás féléve:

nappali 4 félév - Orvos kredites (német nyelven); Össz kredit 116; Kontakt órák száma 2672nappali 12 félév - Orvos kredites (angol nyelven); Össz kredit 360; Kontakt órák száma 6000nappali 12 félév - Orvos (kredit); Össz kredit 360; Kontakt órák száma 6000nappali 12 félév - Orvos (angol nyelven); Össz kredit 0; Kontakt órák száma 6000nappali 4 félév - Orvos (német nyelven); Össz kredit 0; Kontakt órák száma nappali 12 félév - Orvos; Össz kredit 0; Kontakt órák száma 6000


3. OrvostudományKépzésben résztvevő tanszékek

ÁOK - Elméleti IntézetekÁOK - KlinikákÁOK Általános Orvostudományi Kar

Szakfelelős Benedek György Dr.habil. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés A képzés célja olyan általános orvosok kibocsátása, akik - a képzési idő alatt elsajátított ismeretanyag, szakmai készségek, orvosi szemlélet és magatartás alapján vesznek részt az egészségügyi ellátásban, úgy, hogy ezen tevékenységük során messzemenően figyelembe veszik a betegek emberi méltóságát, jogait, és ennek megfelelően döntenek illetve cselekszenek; - megfelelő szakképzési (rezidens) programba bekapcsolódhatnak, majd sikeres szakvizsgával dokumentált teljesítés után választott szakterületükön önálló szakorvosi munkát végeznek;- megfelelő elméleti ismeretek és gyakorlati készségek és attitűdök birtokában képesek bekapcsolódni a doktori iskolai (Ph.D.) képzésbe.

Képzési követelmények Az alapozó ismeretekhez (alapozó modul) rendelt kreditek száma 90-115 kreditpontPreklinikai modul (klinikai ismeretek előkészítése) 52-55 kreditpontA szakmai törzsanyaghoz rendelhető kreditek száma (klinikai modul): 110-130 kreditpont+ A szigorló évi szakmai anyaghoz, illetve szakirányhoz rendelhető kreditek száma(klinikai modul) 38-40 kreditpontA diplomamunkához rendelt kreditérték 20 kreditpontA kötelezően és szabadon választható tantárgyakhoz a modulokból rendelt kreditérték- kötelezően választható alapozó, preklinikai és klinikai tantárgyak kreditértéke45-54 kreditpont - a szabadon választható alapozó, preklinikai és klinikai tárgyak kreditértéke:15-18 kreditpont A gyakorlati ismeretek aránya: az intézményi tanterv szerint legalább 56-70 %

Az SZTE ÁOK általános orvos képzése a MAB 2006/2/II/2/1/1. sz. határozata alapján a magyar felsőoktatás egyetemi szintű általános orvostudományi szakon folyó képzései egyikeként - a "Kiválósági hely" cím viselésére érdemes.

fogorvos - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: fogorvosA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

73/2002. (IV.12.) Kormányrendelettel illetve a77/2002. (IV.13) Korm.rendelettel módosított36/1996. (III.5.) Kormány rendelet az egészségügyi felsőoktatási alapképzési szakjainak képesítési követelményeiről.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai AB 1040/II.98., MAB 2006/2/II/1/2/4.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Emelt- vagy középszintű sikeres érettségi vizsga és a felvételi követelmények teljesítése..A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: fogorvos doktor, rövidítése: dr. med. dent.A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - A képzés hivatalos képzési ideje 10f élév ( min. 5000 óra). Egy tanév két félévből áll. Egy félév 15 szorgalmi időszakot és 6 hét vizsgaidőszakot foglal magába - szak indítás féléve:

nappali 10 félév - Fogorvos kredites (angol nyelven); Össz kredit 300; Kontakt órák száma 5000nappali 10 félév - Fogorvos (kredit); Össz kredit 300; Kontakt órák száma 5000nappali 10 félév - Fogorvos; Össz kredit 0; Kontakt órák száma 5000


3. OrvostudományKépzésben résztvevő tanszékek Szakfelelős

Fazekas András Dr.habil. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Fogorvosok képzése, akik a képzési idő alatt elsajátított ismeretanyag, szakmai készségek, orvosi szemlélet és magatartás alapján folytatnak fogorvosi tevékenységet az egészségügyi

ellátásban úgy, hogy ezen tevékenységük során messzemenően figyelembe veszik a betegek eltérő sajátosságait, emberi méltóságát, jogait, és ennek megfelelően döntenek, illetve cselekszenek, valamint megfelelő szakképzési program sikeres szakvizsgával dokumentált teljesítése után, választott szakterületükön önálló fogorvosi munkát végeznek.

Képzési követelmények Alapozó modul (elméleti és gyakorlati készségek) 80-100 kredit (27-33%)(elméleti ismeretek és gyakorlati készségek)Általános és fogászati preklinikai modul 45-59 kredit (15-20%) (klinikai ismeretek előkészítése)Általános klinikai modul 25-31 kredit (8-10%)(klinikai ismeretek és képességek)Fogászati klinikai modul 90-100 kredit (30-33%)(speciális fogászati ismeretek és képességek, szakmai gyakorlatok)szakdolgozat 25 kredit

egészségtudományi szakfordító angol - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: egészségtudományi szakfordító angolA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: szakirányú továbbképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - Egészségtudományi szakfordító angol (kredit); Össz kredit 180; Kontakt órák száma 926nappali 10 félév - Egészségtudományi szakfordító angol; Össz kredit -1; Kontakt órák száma 926


elméleti orvostudományi doktori iskola - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: elméleti orvostudományi doktori iskolaA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés - A végzettség szintje: PhD A képzés szintje: doktori vagy mesterképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - Elméleti orvostudományok Doktori Iskola; Össz kredit -1; Kontakt órák száma Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek Szakfelelős

interdiszciplináris orvos- és biol.t.di. - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: interdiszciplináris orvos- és biol.t.di.

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés - A végzettség szintje: PhD A képzés szintje: doktori vagy mesterképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - Interdiszciplináris Orvostudományok Doktori Iskola; Össz kredit -1; Kontakt órák száma


klinikai orvostudományi doktori iskola - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: klinikai orvostudományi doktori iskolaA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés - A végzettség szintje: PhD A képzés szintje: doktori vagy mesterképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - Klinikai orvostudományok Doktori Iskola; Össz kredit -1; Kontakt órák száma Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek Szakfelelős

multidiszciplináris orvostudományi di. - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: multidiszciplináris orvostudományi di.A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés - A végzettség szintje: PhD A képzés szintje: doktori vagy mesterképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - Multidiszciplináris orvostudományok Doktori Iskola; Össz kredit -1; Kontakt órák száma


BTK Bölcsészettudományi Kar

altajisztika E - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: altajisztika EA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) KormányrendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai

59.635/’93./XIV. (MKM 1993.márc.3.)Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségi vizsgaA végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles altajisztika szakos bölcsészA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Alapképzésben, a kredites változatban a képzési idő max. 15 félév. - szak indítás féléve: 1993-1994-2

nappali 10 félév - Altajisztika AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Altajisztika_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás

6.1. Történelemtudományok6.3. Nyelvtudományok

Képzésben résztvevő tanszékek Néprajzi, Ókortudományi, Régészeti Intézet

Szakfelelős Berta Árpád Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés A cél olyan szakemberek képzése, akik egy altáji nép nyelvét felsőfokon (jelenleg ez a törökországi török nyelv), egy másik altáji nép nyelvét (ez jelenleg a kazak vagy a burját) pedig legalább középfokon elsajátítva, az altaji nyelvcsaládhoz tartozó nyelveken beszélő népek nyelvéről, történetéről, kultúrájáról megalapozott ismeretekkel rendelkezzenek, akik tudásukat tudományos intézményekben szakfelaldatok ellátásában, továbbá gyakorlati (pl. kulturális, tömegkommunikációs, különböző szakrefernsi) munkakörök betöltésével kamatoztathatják.

Képzési követelmények A szakterületi ismeretekből 140 kredit megszerzése szükséges, ennek 48 %-a gyakorlathoz kapcsolódik.A képzés négy féléves alapozó képzésre és hat féléves törzs- és szakképzésre oszlik. A főtárgyak szigorlatokkal zárulnak, a képzés a szakdolgozat védését tartalmazó záróvizsgával fejeződik be.

amerikanisztika E - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: amerikanisztika EA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


60.310/1993.XIV MKM határozatBemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségi vizsga.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: amerikanisztika szakos bölcsész (és tanár)A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Félévek száma: kétszakos képzésben 10 félév (társított szakp). - szak indítás féléve:

nappali 10 félév - Amerikanisztika AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Amerikanisztika_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás

6.1. Történelemtudományok6.9. Multidiszciplináris bölcsészettudományok6.2. Irodalomtudományok

6.3. Nyelvtudományokx6.5. Nevelés- és sporttudományok (törölve 154/2004 Korm.rend.)

Képzésben résztvevő tanszékek Amerikanisztika TanszékAngol Tanszék (BTK)Angol-Amerikai IntézetAngoltanár-képző és Alkalmazott Nyelvészeti Tanszék

Szakfelelős Szőnyi György Endre dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés Olyan szakemberek képzése, akik az angol nyelvet szóban és írásban magas szinten használni tudják, az amerikanisztika tudománya terén elméletileg megalapozott szakmai ismertekkel rendelkeznek, nyelvészeti, irodalomtudományi, valamint művelődéstörténeti felkészültségük alapján képesek tanult szakmájuk sokoldalú, inter- és multidiszciplináris gyakorlati és elméleti művelésére és alkotó szellemű alkalmazására a közoktatásban, a tudományos, kulturális és kormányzati életben (kutatóintézetek, könyvkiadás, tömegkommunikációs eszközök, minisztériumok), valamint a magyar-amerikai kulturális kapcsolatok ápolása terén; képesek fordító- és tolmácstevékenység végzésére; ismerik Magyarország társadalmi-gazdasági és környezeti helyzetét és problémáit, és ismereteiket képesek átadni, illetve alkalmazni hivatásuk gyakorlása során.

Képzési követelmények A szakon tanári képesítést lehet szerezni.A szak - első alapképzésben - csak kétszakos képzés keretében végezhető.2. Az oklevélben szereplő szakképzettség megnevezéseOkleveles amerikanisztika szakos bölcsész, illetve - a tanári képesítés megszerzése esetén - okleveles amerikanisztika szakos bölcsész és tanár.3. A képzési idő / A képzés volumeneFélévek száma: kétszakos képzésben 10 félév (társított szak)Összes szakterületi tanóraszám: 1350A szakterületi ismeretekből megszerzendő kreditek szám: 1404. A képzés főbb tanulmányi területei és azok arányai4.1. Az összes kreditmennyiségen belül gyakorlathoz kapcsolódik: 43%4.2. Főbb képzési szakaszok, témakörök és ezek kreditszáma4.2.1. Alapozó képzés: 25 kredit- Szakirányú nyelvgyakorlat, amely kiterjed a nyelvészet, kulturális és irodalomtudományi szaknyelv elsajátítására, az ún. formai writing-ra és academic writing-ra.- Bevezetés az amerikanisztika diszciplínáiba: bevezetés az irodalomtudományba és az irodalmi értelmezés módszereibe; bevezetés a nyelvelméletbe és a nyelvi elemzésbe; bevezetés a történelem és a kultúra tanulmányozásába; bevezetés a médiába.4.2.2. Törzsképzés: 40 kredit- Amerikai nyelvészet és amerikai alkalmazott nyelvészet: átfogó grammatikai, nyelvelméleti tudást és a nyelvhasználat nyelvelméleti tudatosságát kell elérni. A tantárgycsoporton belül jelenjen meg az alkalmazott nyelvészet (nyelvpszichológia, nyelvszociológia) is.- Amerikai irodalomtudomány: az amerikai irodalomtörténet legfontosabb szerzői és művei, illetve az amerikai irodalomkritika legfontosabb iskolái.- Amerikai történelem és kultúra: az amerikai történelem és kultúra múltja és jelene, a jelenkori kultúra irodalmon túli eszközei, közegei (média, film, televízió), az amerikai gazdaság, jog és politika kérdései.4.2.3. Szakképzés: 35 kreditE képzési szakasz tematikája az egyes intézmények szakmai irányultsága szerint, választhatóságot biztosítva alakítandó ki. A nyelvészet, az irodalom, a történelem, illetve a kultúra szakterületeinek minimumát és arányait az intézmény határozza meg.5. Az ismeretek ellenőrzésének sajátosságai5.1. Kötelező szigorlatokA kötelező szigorlatok kreditmennyisége: 15 kreditA kötelező szigorlatok száma: 3A kötelező szigorlatok tartalma:1. Nyelvi szigorlat: magas szintű angol nyelvtudás; szóbeli kommunikációs készségek; fogalmazás, esszéírás, szerkesztés, composition; az amerikai angol.2. Amerikai kultúra és történelem: amerikai művelődés- és eszmetörténet, valamint amerikai

politika- és társadalomtörténet a kezdetektől napjainkig.3. Amerikai irodalomtudomány és nyelvészet: amerikai irodalomtörténet és -elmélet; amerikai elméleti nyelvészet.5.2. A szakdolgozatA szakdolgozat kreditértéke: 25 kredit

angol (bölcsész / tanár) E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: angol (bölcsész / tanár) EA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) KormányrendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségi vizsga. Kredites képzésben emelt szintű érettségi vizsga. Kiegészítő alapképzésben azonos szakon szerzett főiskolai oklevél.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: angol nyelv és irodalom szakos bölcsész (és tanár)A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Félévek száma: egyszakos képzésben 8 félév, kétszakos képzésben 10 félév. Kredites képzésben a maximális képzési idő 13, szakpárban 15 félév. Kiegészítő képzés: 4 (max. 6) szemeszter. - szak indítás féléve:

nappali 4 félév - Angol KN; Össz kredit 100; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Angol AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma nappali 4 félév - Angol tanár kieg.(N); Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Angol_N; Össz kredit 80; Kontakt órák száma levelező 4 félév - Angol KL; Össz kredit 100; Kontakt órák száma levelező 4 félév - Angol tanár kieg.(L); Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - tanárképes A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás

6.2. Irodalomtudományok6.3. Nyelvtudományokx6.5. Nevelés- és sporttudományok (törölve 154/2004 Korm.rend.)

Képzésben résztvevő tanszékek Amerikanisztika TanszékAngol Tanszék (BTK)Angol-Amerikai IntézetAngoltanár-képző és Alkalmazott Nyelvészeti Tanszék

Szakfelelős Szőnyi György Endre dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés Olyan szakemberek képzése, akik magas szintű angol nyelvtudással és az anglisztika tudománya terén megalapozott szakmai ismeretekkel rendelkeznek; nyelvészeti, irodalomtudományi, valamint művelődéstörténeti felkészültségük alapján képesek tanult szakmájuk sokoldalú, inter- és multidiszciplináris gyakorlati és elméleti művelésére és alkotó szellemű alkalmazására a közoktatásban, a tudományos, kulturális és kormányzati életben (kutatóintézetek, könyvkiadás, tömegkommunikációs eszközök, minisztériumok), valamint Magyarország és az angol nyelvű országok kulturális kapcsolatainak ápolása terén; képesek fordító- és tolmácstevékenység végzésére; ismerik Magyarország társadalmi-gazdasági és környezeti helyzetét és problémáit, és ismereteiket képesek átadni, illetve alkalmazni hivatásuk gyakorlása során.

Képzési követelmények 4. A képzés főbb tanulmányi területei és azok arányai4.1. Az összes kreditmennyiségen belül gyakorlathoz kapcsolódik: 43%4.2. Főbb képzési szakaszok, témakörök és ezek kreditszáma4.2.1. Alapozó képzés: 25 kreditAz alapképzési szakasz célja a hallgató szakmai orientációjú nyelvtudásának, írás- és beszédkészségének fejlesztése és azon bevezető stúdiumok elvégzése, amelyek a későbbi szakórák általános hátterét biztosítják.

Tárgykörök:- Szakirányú nyelvgyakorlat, amely kiterjed a nyelvészeti, történelmi, kulturális és irodalomtudományi szaknyelv elsajátítására, az ún. formai writing-ra és academic writing-ra.- Bevezetés az anglisztika diszciplínáiba: bevezetés az irodalomtudományba és az irodalmi értelmezés módszereibe; bevezetés a nyelvelméletbe és a nyelvi elemzésbe; bevezetés a történelem és a kultúra tanulmányozásába; bevezetés a médiába.4.2.2. Törzs- és szakképzés: 75 kredit- Angol nyelvészet és angol alkalmazott nyelvészet: e tantárgycsoport keretében átfogó grammatikai, nyelvelméleti tudást és a nyelvhasználat nyelvelméleti tudatosságát kell elérni. A tantárgycsoport tartalmazza az alkalmazott nyelvészetet (nyelvpszichológia, nyelvszociológia) is.- Irodalomtudomány: az angol irodalomtörténet legfontosabb szerzői és művei, a brit irodalomkritika legfontosabb iskolái. Az angol nyelvű irodalomtudományi és irodalomkritikai iskolák, az angol nyelvű irodalmak legfontosabb szerzői és művei.- Angol történelem és kultúra: a brit történelem, a kultúra múltja és jelene. A jelenkori kultúra irodalmon túli eszközei, közegei (média, film, televízió) és a brit gazdaság, jog, politika kérdései. Az angol nyelvű országok történelme és kultúrája.- Nyelvgyakorlat: magas szintű, tudatos nyelvfejlesztés, kortárs angol társadalmi, kulturális kontextusba ágyazva.- Választható speciális tárgyak: a nyelvészet, az alkalmazott nyelvészet, az irodalom, a történelem, illetve a kultúra szakterületéről, valamint a tanári képesítés megszerzése esetén a szakmódszertan területéről.5. Az ismeretek ellenőrzésének sajátosságai5.1. Kötelező szigorlatokA kötelező szigorlatok kreditmennyisége: 10 kreditA kötelező szigorlatok száma: 2A kötelező szigorlatok tartalma:1. Irodalom: az angol nyelvű irodalmak története a kezdetektől napjainkig; irodalomtudomány, irodalomelmélet.2. Nyelvészet: fonetika, fonológia, szintaxis, nyelvtörténet, dialektológia.Nyelvi alapvizsga: 5 kreditMagas szintű angol nyelvtudás; szóbeli kommunikációs készségek; fogalmazás, esszéírás, szerkesztés, composition; a brit angol.5.2. A szakdolgozatA szakdolgozat kreditértéke: 25 kredit

bolgár (bölcsész / tanár) E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: bolgár (bölcsész / tanár) EA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII. 13.) KormányrendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai

59.576/'93../XIV. MKM. határozatBemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségi.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: bolgár nyelv és irodalom szakos bölcsész (és tanár)A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kredites változatban a maximális képzési idő 15 félév. - szak indítás féléve: 1993-1994-1

nappali 10 félév - Bolgár AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Bolgár_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes A képzés nyelve: bolgárSzakirányok Tudományterületi besorolás


Képzésben résztvevő tanszékek

Szláv Filológiai TanszékSzakfelelős

Balázs L. Gábor dr. Teljes munkaidős DocensKépzési célkitűzés

Cél: a bolgár nyelvet magas szinten használni képes, elméletileg is megalapozott nyelv- és irodalomtudományi ismeretekkel, a bolgár kultúráról átfogó tájékozottsággal rendelkező szakemberek képzése, akik ismereteiket a közoktatásban és a kulturális életben alkalmazhatják, s képesek fordító- és tolmácstevékenységre. A szakon tanári képesítés szerezhető.A szakterületi ismeretekből 140 kredit megszerzése szükséges, ennek 50 %-a gyakorlathoz kötődik. A főtárgyak nyelvi alapvizsgával és szigorlatokkal zárulnak. A képzés a szakdolgozat védését (tanárszakosoknál még módszertani kérdéseket is) tartalmazó záróvizsgával fejeződik be.

Képzési követelmények A képzés két féléves alapozó képzésre, négy féléves törzsképzésre és szintén négy féléves szintetizáló és specializáló szakaszra oszlik. Az első két szakaszt szigorlatok, az utolsót a záróvizsga zárja le. A tanárképzés a szakképzéssel párhuzamosan folyik, aránya a képzés egészében egyre jelentősebb.

elméleti nyelvészet E - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: elméleti nyelvészet EA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII. 13.) KormányrendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségi vizsga. Diplomás levelező alapképzésben felsőoktatási oklevél.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles elméleti nyelvészet szakos bölcsészA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A diplomás levelező képzés megegyezik a nappali képzéssel. Az általános nyelvészet szak A szakként 1994-től indult, az utolsó évfolyam 2006-ban végez. A képzés tartalma megegyezi az elméleti nyelvésze - szak indítás féléve: 2002-2003-1

nappali 8 félév - Elméleti nyelvészet AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Általános nyelvészet_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Elméleti nyelvészet DL; Össz kredit 140; Kontakt órák száma levelező 6 félév - Általános nyelvészet diplomás_L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma


6.3. NyelvtudományokKépzésben résztvevő tanszékek

Általános Nyelvészeti TanszékSzakfelelős

Maleczki Márta dr. Teljes munkaidős DocensKépzési célkitűzés

Az elméleti nyelvészet szak célja olyan szakemberek képzése, akik alapos és korszerű elméleti ismeretekkel rendelkeznek a nyelvtudomány főbb területeiről. Ennek során bemutatjuk a különféle alapvető nyelvészeti diszciplínákhoz (fonológia, szintaxis, szemantika, pragmatika) tartozó problémákat és ezek lehetséges megoldásait többféle kurrens szintaktikai, formális szemantikai, pragmatikaelméleti, diskurzuselemzési, stb. keretben. Az alapvető nyelvészeti stúdiumokon kívül interdiszciplináris területek megismertetése is szerepel a képzésben: számítógépes nyelvészet, mesterséges intelligencia, pszicholingvisztika, stb. Az elméleti nyelvészet szakos képzés célja olyan szilárd elméleti és kutatásmódszertani ismeretek átadása, ami képessé teszi a szakot elvégzőket arra, hogynyelvészeti problémákat felismerjenek és megfogalmazzanak, az általuk választott szakterületen önálló kutatómunkát végezzenek, és eredményeiket megfelelő tudományos formában publikálják. Az elméleti nyelvészet szakos képzésben részesülő szakember tudását a kifejezetten elméleti nyelvészeti szakterületeken kívül számos más területen is kamatoztathatja: bármely nyelv

kutatásában ill. oktatásában, nyelvi [traumás] zavarok vizsgálatában és terápiájában, a kognitív tudomány és a mesterséges intelligencia területeinek tanulmányozásában, stb.

Képzési követelmények A képzés négy féléves alapozó képzést, hat féléves törzsképzést és két szigorlatot tartalmaz. A képzést szakzáró szakaszként a szakdolgozat megvédése és a záróvizsga zárja.

filozófia E - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: filozófia EA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) KormányrendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - középszintű érettségi vizsgaA végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: filozófia szakos bölcsész (és tanár)A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - egyszakos: 8 félév kétszakos: 10 félév - szak indítás féléve:

nappali 10 félév - Filozófia AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Filozófia_N; Össz kredit 88; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Filozófia DL; Össz kredit 140; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Filozófia diplomás_L; Össz kredit 48; Kontakt órák száma


6.4. Filozófiai tudományokKépzésben résztvevő tanszékek

Filozófia TanszékSzakfelelős

Csejtei Dezső Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Tanárszakon a célunk jól képzett, innovatív filozófia tanárok képzése a középiskolák számára.Bölcsész szakon elsődleges célunk a filozófiatörténet korszakaiban éppúgy, mint az elméleti filozófia különböző diszciplináiban széleskörű ismeretekkel és filozófiai szemléletmóddal illetve problémamegoldó képességekkel rendelkező szakemberek képzése, akik ezt más szakokkal kiegészítve számos területen elhelyezkedhetnek.

Képzési követelmények A képzés egyszakos formában nyolc féléves, kétszakos formában 10 féléves. A szakterületi ismeretekből 140 kredit megszerzése szükséges, a diplomához, ebből 25 kredit a szakdolgozatra, illetve az államvizsgára jár. A képzés a nem kredites tantervben három filozófiatörténeti szigorlatra épül. A kredit alapú képzésünk alap-, törzs- és szakképzésre oszlik. Az alapképzésen 20, a törzsképzésen 60, a szakképzésen további 25 kreditet kell megszerezni. A törzsképzést és a szakképzést 5-5 kredit értékű szigorlat zárja. Az alapképzés mellett a hallgatók etika speciális képzésen mélyíthetik el ismereteiket.

finnugor (bölcsész) E - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: finnugor (bölcsész) EA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) KormányrendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségi vizsgaA végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles finnugor szakos bölcsészA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - A 10 féléves kredites képzés indulási ideje 2003-2004-1, a 8 féléves nem kredites képzésé ***? Alapképzésben, a kredites változatban a képzési idő max. 15 félév. - szak indítás féléve: 1986-1987-1

nappali 10 félév - Finnugor AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma nappali 8 félév - Finnugor/B_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma



Finnugor Nyelvtudományi TanszékSzakfelelős

Bakró-Nagy Marianne Dr. Részmunkaidős TanárKépzési célkitűzés

Olyan szakemberek képzése, akik a finnugor (uráli) népek nyelvének és kultúrájának terén megbízható és megalapozott szakmai ismeretekkel rendelkeznek, ezen nyelvészeti, nyelvi és művelődéstörténeti ismereteik birtokában képesek tanult szakmájuk sokoldalú, gyakorlati és elméleti művelésére, alkotó szellemű alkalmazására, elláthatnak oktatói feladatokat hazai és külföldi felsőoktatási intézményekben, és részt vehetnek a hazai és a nemzetközi tudományos munkában.

Képzési követelmények A finnugor szakos képzés a kredites rendszerben 10 félév. A szakterületi ismeretekből 140 kredit megszerzése szükséges a diplomához. A képzés kétféléves alapozó, négyféléves törzs- és négyféléves szakképzésre oszlik. A 3. és a 6. félév végén uralisztikaszigorlatot (összesen 10 kredit értékben), a 7. félév végén pedig finn vagy észt nyelvi tantárgyi záróvizsgát tesznek a hallgatók. A képzés a szakdolgozat védését tartalmazó záróvizsgával fejeződik be, erre 25 kredit jár. Az alapozó képzés 24 kredites, a törzsképzés pedig 43. A 7. félévtől a diákok érdeklődési körüknek megfelelően választhatnak a specializációs tantárgyak közül összesen 38 kredit értékben. Ebben a modulban már csak a szakdolgozati szemináriumok (6 kredit) és a szakmai gyakorlat (8 kredit) kötelező, tehát 24 kredit értékű tantárgy választható.A 8 féléves, nem kredites képzésben már csak két évfolyam tanul.

francia (bölcsész / tanár) E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: francia (bölcsész / tanár) EA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


1995.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Emelt szintű érettségi A kiegészítő képzésben: főiskolai diplomaA végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Francia nyelv és irodalom szakos bölcsész (és tanár)A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - a maximális tanulmányi idő a kredites képzésben: 15 félév kiegészítő képzés is :4 szemeszterrel. Itt a bemeneti oklevél: főiskolai - szak indítás féléve: 1995-1996-1

nappali 4 félév - Francia KN; Össz kredit 100; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Francia AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma 1350nappali 10 félév - Francia_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 4 félév - Francia tanár kieg.(N); Össz kredit -1; Kontakt órák száma levelező 4 félév - Francia KL; Össz kredit 80; Kontakt órák száma levelező 1 félév - Francia tanár kieg.(L); Össz kredit 0; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - tanárképes A képzés nyelve: magyarSzakirányok

Posztgraduális tolmács- és fordítóképzés Tudományterületi besorolás

6. Bölcsészettudomány6.1. Történelemtudományok6.2. Irodalomtudományok

6.3. Nyelvtudományokx6.5. Nevelés- és sporttudományok (törölve 154/2004 Korm.rend.)

Képzésben résztvevő tanszékek Francia Nyelvi és Irodalmi Tanszék

Szakfelelős Penke Olga Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés Olyan szakemberek képzése, akik a francia nyelvet szóban és írásban magas szinten használni tudják, a francia nyelv- és irodalomtudomány területén elméletileg megalapozott szakmai ismeretekkel rendelkeznek, és ezen ismeretek birtokában képesek tanult szakmájuk alkalmazására a közoktatásban, a tudományos, kulturális és kormányzati életben, valamint a magyar-francia kulturális kapcsolatok ápolása terén.

Képzési követelmények A képzés alapozó- és törzsképzésből áll. Az alapvizsgával záruló alapozó képzés során a hallgatónak meg kell szereznie a tanulmányokhoz szükséges nyelvi készségeket, és meg kell ismerkednie az irodalom- és nyelvtudomány alapjaival, valamint a francia civilizáció átfogó történetével. A törzsképzés első szakasza szigorlattal, második szakasza záróvizsgával zárul. Ennek során a hallgató betekintést nyer a francia irodalom történetébe és megismeri a francia nyelv diakrón és szinkrón rendszerének jellemzőit.Megszerezhető összkreditszám: 140.

informatikus könyvtáros E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: informatikus könyvtáros EA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

54.132/1997. MKM határozat129/2001. (VII.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai 1996/8/VI/4. MAB határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségi. Kiegészítő alapképzésben főiskolai oklevél.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: informatikus könyvtáros bölcsész (informatikai/régi könyves szakirány)A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Diplomás (8 szemeszter) és kiegészítő képzés is (4 szemeszter). - szak indítás féléve: 1996-1997-1

nappali 10 félév - Könyvtár AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Könyvtár_N; Össz kredit 140; Kontakt órák száma nappali 8 félév - Könyvtár/B (régi könyves)_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 8 félév - Könyvtár/B (informatikus)_N; Össz kredit 0; Kontakt órák száma levelező 4 félév - Könyvtár KL; Össz kredit 74; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Könyvtár DL; Össz kredit 140; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Könyvtár/B (informatikus) diplomás_L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma levelező 4 félév - Könyvtár/B kieg.(L/inform.); Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - kiegészítő képzés A képzés nyelve: magyarSzakirányok

Informatikai szakirány Régi könyves szakirány

Tudományterületi besorolás 6.9. Multidiszciplináris bölcsészettudományok

Képzésben résztvevő tanszékek Könyvtártudományi Tanszék (BTK)

Szakfelelős Bakonyi Géza dr. Részmunkaidős Docens

Képzési célkitűzés A szegedi könyvtáros képzés alapvető célja olyan szakemberek képzése, akik az elméleti ismeretek mellett rendelkeznek azokkal a gyakorlati tudnivalókkal, amelyek segítségével ebben a

modern könyvtári, informatikai környezetben meg tudnak élni, s ennek maguk is sikeres alakítói lehetnek.A tanulmányok során lehetőség van általános könyvtáros-alapismeretek és -jártasságok megalapozására, és arra, hogy a már a speciális képzéseket megalapozó kurzusok elvégzésével ki-ki eldöntse, melyik irányban szeretné folytatni tanulmányait.Az információs társadalomban kialakuló könyvtári paradigma váltás egyik jellemzője, hogy a könyvtárak egyre inkább rászorulnak az együttműködésre, az együtt gondolkásra. Ennek eredményeképpen kialakultak a különböző fizikai helyszíneken létrejött digitális dokumentumokat őrző digitális könyvtárak, a hálózaton található információk között eligazodni segítő virtuális könyvtárak és újabban az online referensz szolgálat is megszületett. A feldolgozásban egyre fontosabb szerepet játszik az osztott katalogizálás, a keresést pedig közös lekérdező felületek, központi adatbázisok segítik. Ebben a modern könyvtári rendszerben a szakot elvégző hallgatók jó eséllyel fogják a helyüket megtalálni.

Képzési követelmények A képzés két részből áll. Az első 6 félévben hagyományos könyvtári ismereteket és speciálkollégiumokat hallgatnak a diákok. A speciálkollégiumok igyekeznek a választható szakirányok alapismereteit a hallgatóknak átadni.A második rész 4 féléves, amelyen már csak a választott szakiránynak (informatikus/régi könyves) megfelelő tantárgyak felvétele kötelező. Informatikai szakirányon könyvtári informatikát, könyvtári automatizálást, multimédia ismereteket és programozást kell a diákoknak elsajátítaniuk.Régi könyves képzésben részt vevők számára művelődéstörténet, nyomdászattörténet, paleográfia, régi nyomtatványok feltárása, latin nyelv, régi könyves tájékoztatás főtárgyak kötelezőek.

informatikus könyvtáros székhelyen kívül - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: informatikus könyvtáros székhelyen kívülA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


A szak engedélyezési dokumentumának adatai 1996/8/VI/4. MAB határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségi.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: informatikus könyvtáros bölcsész (informatikai/régi könyves szakirány)A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 2002-2003-1

levelező 10 félév - Könyvtár AL; Össz kredit 140; Kontakt órák száma 1350Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel A képzés nyelve: magyarSzakirányok

Informatikai szakirány Tudományterületi besorolás

6.9. Multidiszciplináris bölcsészettudományokKépzésben résztvevő tanszékek

Könyvtártudományi Tanszék (BTK)Szakfelelős

Bakonyi Géza dr. Részmunkaidős DocensKépzési célkitűzés

A szegedi könyvtáros képzés alapvető célja olyan szakemberek képzése, akik az elméleti ismeretek mellett rendelkeznek azokkal a gyakorlati tudnivalókkal, amelyek segítségével ebben a modern könyvtári, informatikai környezetben meg tudnak élni, s ennek maguk is sikeres alakítói lehetnek.A tanulmányok során lehetőség van általános könyvtáros-alapismeretek és -jártasságok megalapozására, és arra, hogy a már a speciális képzéseket megalapozó kurzusok elvégzésével ki-ki eldöntse, melyik irányban szeretné folytatni tanulmányait.Az információs társadalomban kialakuló könyvtári paradigma váltás egyik jellemzője, hogy a

könyvtárak egyre inkább rászorulnak az együttműködésre, az együtt gondolkásra. Ennek eredményeképpen kialakultak a különböző fizikai helyszíneken létrejött digitális dokumentumokat őrző digitális könyvtárak, a hálózaton található információk között eligazodni segítő virtuális könyvtárak és újabban az online referensz szolgálat is megszületett. A feldolgozásban egyre fontosabb szerepet játszik az osztott katalogizálás, a keresést pedig közös lekérdező felületek, központi adatbázisok segítik. Ebben a modern könyvtári rendszerben a szakot elvégző hallgatók jó eséllyel fogják a helyüket megtalálni.

Képzési követelmények A képzés két részből áll. Az első 6 félévben hagyományos könyvtári ismereteket és speciálkollégiumokat hallgatnak a diákok. A speciálkollégiumok igyekeznek a választható szakirányok alapismereteit a hallgatóknak átadni.A második rész 4 féléves, amelyen már csak a választott szakiránynak (informatikus/régi könyves) megfelelő tantárgyak felvétele kötelező. Informatikai szakirányon könyvtári informatikát, könyvtári automatizálást, multimédia ismereteket és programozást kell a diákoknak elsajátítaniuk.Régi könyves képzésben részt vevők számára művelődéstörténet, nyomdászattörténet, paleográfia, régi nyomtatványok feltárása, latin nyelv, régi könyves tájékoztatás főtárgyak kötelezőek.A MAB 2004/4/VI/1.10 és az FTT 90/2004/03/03 határozatának következtében a székhelyen kívüli képzés főtárgyai eltérnek a székhelyen történő képzésétől..

kommunikáció E - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: kommunikáció EA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


56.815/1992. XIII. ill. 1996/6/VI/3. sz. MAB hat.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségi vizsga.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles kommunikáció szakos bölcsész (zárójelben a szakirány megnevezésével).A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Alapképzésben, kredites változatban a maximális képzési idő 15 félév. - szak indítás féléve:

nappali 10 félév - Kommunikáció AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Kommunikáció_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel A képzés nyelve: magyarSzakirányok

Elektronikus sajtó Intézményi kommunikáció (A szakirány) Médiainformatika Médiamenedzser Nyomtatott sajtó Kommunikációelmélet Nemzetközi kommunikáció Társadalmi kommunikáció

Tudományterületi besorolás 6.8. Média- és kommunikációs tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek Médiatudományi Tanszék (BTK)

Szakfelelős Szajbély Mihály dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés Olyan szakemberek képzése, akiknek áttekintése van a társadalmat működtető kommunikációs rendszerekről, valamint a társadalmi kommunikáció fontosabb intézményeiről és színtereiről, s akik ennek alapján felkészültek a társadalmi kommunikáció empirikus elemzésére, vizsgálatára és atársadalmi kommunikáció alapvető intézményeiben kommunikációs valamint újságírói munka végzésére. A képzés a kommunikációs és kommunikátori képességek kialakítását, illetve folytonos fejlesztését hivatott elősegíteni.

Képzési követelmények A kommunikáció szakos hallgatók képzése három szakaszra bomlik: alapozó képzés (30 kredit), törzs- és szakképzés (48 kredit), szakmai gyakorlat (27 kredit).A két első képzési szakaszt két, 10 kredit értékű szigor szigorlat zárja, a képzés egésze egy 25 kredit értékű szakdolgozattal fejeződik be.

kommunikáció székhelyen kívül E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: kommunikáció székhelyen kívül EA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


56.815/1992. XIII.; ill. 1996/6/VI/3 MAB. hatBemeneti feltétel: Középfokú képzés - Alapképzés esetén középszintű érettségi. Másoddiplomás képzés esetén felsőoktatási intézményben szerzett diploma. Kiegészítő képzés esetén kommunikáció szakos főiskolai diploma.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles kommunikáció szakos bölcsész (zárójelben a szakirány megnevezésével).A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Alapképzésben 10 félév, kredites alapképzésben a maximális képzési idő 15 félév. Másoddiplomás képzésben 8 félév, kredites másoddiplomás képzésben a maximális képzési idő 13 félév. Kiegészítő képzés - szak indítás féléve:

levelező 4 félév - Kommunikáció KL; Össz kredit 0; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Kommunikáció DL; Össz kredit 140; Kontakt órák száma levelező 10 félév - Kommunikáció AL; Össz kredit 140; Kontakt órák száma 654levelező 4 félév - Kommunikáció (keresztf.) KL; Össz kredit 0; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Kommunikáció (keresztf.) DL; Össz kredit 140; Kontakt órák száma levelező 10 félév - Kommunikáció (keresztf.) AL; Össz kredit 140; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Komm./dipl.keresztf._L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma levelező 10 félév - Komm./int.keresztf._L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Komm./diplomás_L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma levelező 4 félév - Komm./kieg.(L); Össz kredit -1; Kontakt órák száma levelező 10 félév - Komm./intenziv_L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma levelező 4 félév - Komm./kieg.keresztf.(L); Össz kredit -1; Kontakt órák száma


Médiamenedzsment Elektronikus sajtó szakirány Nyomtatott sajtó szakirány Intézményi kommunikáció Médiainformatika szakirány Nemzetközi kommunikáció Kommunikációelmélet Társadalmi kommunikáció

Tudományterületi besorolás 6.8. Média- és kommunikációs tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek Médiatudományi Tanszék (BTK)


Képzési célkitűzés Olyan szakemberek képzése, akiknek áttekintése van a társadalmat működtető kommunikációs rendszerekről, valamint a társadalmi kommunikáció fontosabb intézményeiről és színtereiről, s akik ennek alapján felkészültek a társadalmi kommunikáció empirikus elemzésére, vizsgálatára és atársadalmi kommunikáció alapvető intézményeiben kommunikációs munka végzésére. A

képzés a kommunikációs és kommunikátori képességek kialakítását, illetve folytonos fejlesztését hivatott elősegíteni.

Képzési követelmények A kommunikáció szakos hallgatók képzése három szakaszra bomlik: alapozó képzésre, törzs- és szakképzésre, valamint szakmai gyakorlatra.A két első képzési szakaszt két, szigorlat zárja, a képzés egésze szakdolgozattal fejeződik be.

latin (bölcsész / tanár) E - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: latin (bölcsész / tanár) EA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII. 13) KormányrendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai

59.577/93./XIVBemeneti feltétel: Középfokú képzés - Közép szintű érettségi vizsga Levelező képzésben főiskolai oklevélA végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Latin nyelv és irodalom szakos bölcsész (és tanár)A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Alap és levelező képzésben, kredites változatban a max. képzési idő 15 félév. - szak indítás féléve:

nappali 10 félév - Latin AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Latin_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 5 félév - Latin nyelvi fakultatív képzés_N; Össz kredit 40; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Latin DL; Össz kredit 140; Kontakt órák száma levelező 10 félév - Latin diplomás_L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma



Képzésben résztvevő tanszékek Klasszika-Filológia Tanszék

Szakfelelős Tar Ibolya dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés Olyan szakemberek képzése, akik elmélyült tudással rendelkeznek a latin nyelvről, az ókori történelemről, a klasszikus (latin-ógörög) irodalomról és az antik kultúra egyéb területeiről, ezt az ismeretanyagot hasznosítani tudják a közoktatásban, továbbá képesek a szellemi élet egyéb területein (könyvtárak, múzeumok, levéltárak, kiadók, írott és elektronikus sajtó stb.) a latin nyelvvel és az antik kultúrával kapcsolatos igényeket kielégíteni a tudományos kutatás, az ismeretterjesztés valamint a műfordítás terén. Elsősorban a törzsképzésben megvalósuló speciális képzés révén megfelelő alapot nyújtani a tudományos kutatómunkához és az egyetemi oktatáshoz.

Képzési követelmények A képzés két féléves alapozó képzésre, két féléves törzsképzés 1 és négy féléves törzsképzés 2 szakaszra oszlik. Az első szakaszt alapvizsga, a következő két szakaszt szigorlat zárja. A teljes képzés végül a szakdolgozat védését és tanárszakosoknál módszertani kérdéseket is magában foglaló záróvizsgával zárul,

magyar (bölcsész / tanár) - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: magyar (bölcsész / tanár)A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Közép szintű érettségi. A kiegészítő képzésben magyar szakos főiskolai diploma.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: magyar nyelv és irodalom szakos bölcsész (és tanár)A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - A minimális képzési idő egyszakos képzésben 8, kétszakos képzésben 10 félév, a maximális képzési idő 13, ill. 15 félév. A szakon kiegészítő alapképzés is működik, ez 4 szemeszteres, bemeneti feltétel - szak indítás féléve: 1995-1996-1

nappali 4 félév - Magyar KN; Össz kredit 100; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Magyar AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma nappali 4 félév - Magyar tanár kieg.(N); Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Magyar_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma levelező 4 félév - Magyar KL; Össz kredit 0; Kontakt órák száma levelező 4 félév - Magyar tanár kieg.(L); Össz kredit -1; Kontakt órák száma


6. Bölcsészettudomány6.2. Irodalomtudományok6.3. Nyelvtudományokx6.5. Nevelés- és sporttudományok (törölve 154/2004 Korm.rend.)

Képzésben résztvevő tanszékek Általános Nyelvészeti TanszékFinnugor Nyelvtudományi TanszékKlasszikus Magyar Irodalmi TanszékMagyar Nyelvészeti TanszékMagyar Nyelvi és Irodalmi IntézetModern Magyar Irodalmi TanszékÖsszehasonlitó Irodalomtudományi TanszékRégi Magyar Irodalmi Tanszék

Szakfelelős Balázs Mihály Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés Tanárszakon a célunk jól képzett, innovatív magyar szakos tanárok képzése a közép- és az általános iskolák számára.Bölcsész szakon elsődleges célunk tájékozott, széles látókörű szakemberek képzése, akik a magyar szak jól konvertálható diplomáját birtokolva – azt esetleg másik képzéssel kiegészítve – számos területen elhelyezkedhetnek (humánpolitikai menedzser, újságíró, könyvtáros, PR- vagy reklámszakember stb.).A kiegészítő szakokon a főiskolai magyar szakos tanári diplomát szerzettek számára biztosítjuk, hogy középiskolában is elhelyezkedhessenek.

Képzési követelmények A képzés egyszakos formában nyolc féléves, kétszakos formában 10 féléves. A szakterületi ismeretekből 140 kredit megszerzése szükséges, a diplomához, ebből 25 kredit a szakdolgozatra, illetve az államvizsgára jár. Emellett 2-2 irodalmi, illetve nyelvészeti szigorlatot kell tenniük a hallgatóknak, összesen 16 kredit értékben a fennmaradó 99 kreditből 16 kredit esik az alapozó tárgyakra, a többi a törzsképzésre.Az alapképzés mellett a hallgatók számos speciális képzésben is elmélyíthetik ismereteiket, köztük a Régi, a klasszikus és a modern magyar irodalmi, vagy a nyelvtörténeti és az elméleti nyelvészeti speciális képzéseben, amelyek igen jó bázisai a későbbi PhD-képzéseknek is.

magyar (bölcsész) E - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: magyar (bölcsész) EA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Közép szintű érettségi. A kiegészítő képzésben magyar szakos főiskolai diploma.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: magyar nyelv és irodalom szakos bölcsészA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - A minimális képzési idő egyszakos képzésben 8, kétszakos képzésben 10 félév, a maximális képzési idő 13, ill. 15 félév. A szakon kiegészítő alapképzés is működik, ez 4 szemeszteres, bemeneti feltétel - szak indítás féléve: 2002-2003-1

levelező 10 félév - Magyar AL; Össz kredit 140; Kontakt órák száma 1305Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás

6. Bölcsészettudomány6.2. Irodalomtudományok6.3. Nyelvtudományokx6.5. Nevelés- és sporttudományok (törölve 154/2004 Korm.rend.)

Képzésben résztvevő tanszékek Magyar Nyelvi és Irodalmi Intézet

Szakfelelős Balázs Mihály Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés Elsődleges célunk tájékozott, széles látókörű szakemberek képzése, akik a magyar szak jól konvertálható diplomáját birtokolva - azt a kommunikáció szakéval kiegészítve - számos területen elhelyezkedhetnek (humánpolitikai menedzser, újságíró, könyvtáros, PR- vagy reklámszakember stb.).

Képzési követelmények A képzés csak kétszakos formában, a kommunikáció szakkal párosítva folyik, 10 féléves. A szakterületi ismeretekből 140 kredit megszerzése szükséges, a diplomához, ebből 25 kredit a szakdolgozatra, illetve az államvizsgára jár. Emellett 2-2 irodalmi, illetve nyelvészeti szigorlatot kell tenniük a hallgatóknak, összesen 16 kredit értékben a fennmaradó 99 kreditből 16 kredit esik az alapozó tárgyakra, a többi a törzsképzésre.

német (bölcsész / tanár) E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: német (bölcsész / tanár) EA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) KormányrendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Emelt szintű érettségi. Kiegészítő alapképzésben főiskolai német szakos oklevél.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Német nyelv és irodalom szakos bölcsész (és tanár)A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Alapképzésben kredites változatban a max. képzési idő 15 félév. Kiegészítő képzésben 4 félév, kredites képzésben max. 6 félév. - szak indítás féléve:

nappali 4 félév - Német KN; Össz kredit 100; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Német AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma nappali 4 félév - Német tanár kieg.(N); Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Német_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma levelező 4 félév - Német KL; Össz kredit 100; Kontakt órák száma 36levelező 4 félév - Német tanár kieg.(L); Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - tanárképes A képzés nyelve: németSzakirányok Tudományterületi besorolás

6.2. Irodalomtudományok

6.3. Nyelvtudományok6.5. Néprajz és kulturális antropológiai tudományok6.6. Művészeti és művelődéstörténeti tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek Germán Filológiai Intézet

Szakfelelős Bernáth Árpád dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés Cél: a német nyelvet magas szinten használni képes, elméletileg is megalapozott nyelv- és irodalomtudományi ismeretekkel, a német nyelvi kultúráról átfogó tájékozottsággal rendelkező szakemberek képzése, akik ismereteiket a közoktatásban és a kulturális életben alkalmazhatják, s képesek fordító- és tolmácstevékenység, valamint könyvkiadói és szótárszerkesztői feladatok ellátására. A szakon tanári képesítés is szerezhető.A szakterületi ismeretekből 140 kredit megszerzése szükséges, ennek 50 %-a gyakorlathoz kötődik. A főtárgyak nyelvi alapvizsgával és szigorlatokkal zárulnak. A képzés a szakdolgozat védését (tanárszakosoknál még módszertani kérdéseket is) tartalmazó záróvizsgával fejeződik be.

Képzési követelmények A képzés két féléves alapozó képzésre, nyelvészetből négy féléves törzsképzésre és szintén négy féléves szakképzésre, irodalomból hat féléves törzsképzésre és két féléves szakképzésre oszlik. Az első szakaszt alapvizsga, a második szakaszt szigorlatok, az utolsót a záróvizsga zárja le. A tanárképzés a szakképzéssel párhuzamosan folyik, aránya a képzés egészében egyre jelentősebb.

néprajz E - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: néprajz EA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) KormányrendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: néprajz szakos bölcsészA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - B és diplomás képzés is : 8 szemeszter - szak indítás féléve: 1993-1994-1

nappali 10 félév - Néprajz AN (nappali-kredites); Össz kredit 140; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Néprajz_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Néprajz DL (levelező-kredites); Össz kredit 140; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Néprajz diplomás_L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma


6. BölcsészettudományKépzésben résztvevő tanszékek

Néprajzi és Kult. Antropológiai TanszékSzakfelelős

Barna Gábor Dr. Teljes munkaidős Docens

ógörög E - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: ógörög EA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13) KormányrendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai

59.577/93./XIVBemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségi vizsgaA végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Ógörög szakos bölcsész

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Alapképzésben, kredites változatban a max. képzési idő 15 félév. - szak indítás féléve: 1993-1994-1

nappali 10 félév - Ógörög AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma nappali 8 félév - Ógörög/B_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma


6.2. Irodalomtudományok6.3. Nyelvtudományok

Képzésben résztvevő tanszékek Klasszika-Filológia Tanszék

Szakfelelős Olajos Terézia dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés Olyan szakemberek képzése, akik elmélyült tudással rendelkeznek az ógörög nyelvről, az ókori történelemről, az ógörög irodalomról és az antik kultúra egyéb területeiről (könyvtárak, múzeumok, levéltárak, kiadók, írott és elektronikus sajtó stb), az ógörög nyelvvel és kultúrával kapcsolatos igényeket kielégíteni a tudományos kutatás, az ismeretterjesztés valamint a műfordítás terén. Elsősorban a törzsképzésben megvalósuló speciális képzés révén megfelelő alapot nyújtani a tudományos kutatómunkához és az egyetemi oktatáshoz.

Képzési követelmények A képzés két féléves alapozó képzésre, négy féléves törzsképzésre és négy féléves szintetizáló és specializáló szakaszra oszlik. Az első két szakaszt szigorlat, az utolsót záróvizsga zárja le.

olasz (bölcsész / tanár) E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: olasz (bölcsész / tanár) EA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII. 13.) KormányrendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségi vizsga. Kiegészítő alapképzésben olasz szakos főiskolai oklevél.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: olasz nyelv és irodalom szakos bölcsész (és tanár)A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Alapképzésben, kredites változatban a maximális képzési idő 15 félév. Kiegészítő képzésben 4 félév, kredites változatban maximum 6 félév. Egyszakos bölcsész alapképzésben 8 szemeszter. Egyszakos kre - szak indítás féléve:

nappali 4 félév - Olasz KN; Össz kredit 100; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Olasz AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma nappali 4 félév - Olasz tanár kieg.(N); Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Olasz_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - tanárképes A képzés nyelve: olaszSzakirányok Tudományterületi besorolás


Képzésben résztvevő tanszékek Olasz Nyelvi és Irodalmi Tanszék

Szakfelelős Pál József Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés Cél: az olasz nyelvet magas szinten használni képes, elméletileg is megalapozott nyelv- és irodalomtudományi ismeretekkel, az olasz kultúráról átfogó tájékozottsággal rendelkező szakemberek képzése, akik ismereteiket a közoktatásban és a kulturális életben alkalmazhatják,

s képesek fordító- és tolmácstevékenységre. A szakon tanári képesítés szerezhető.

A főtárgyak nyelvi alapvizsgával és szigorlatokkal zárulnak. A képzés a szakdolgozat védését (tanárszakosoknál még módszertani kérdéseket is) tartalmazó záróvizsgával fejeződik be.

Képzési követelmények Az alapozó képzés két féléves. A törzsképzés két, egyenként három féléves szakaszra oszlik. Az első ciklus az olasz irodalom, nyelvészet, kultúra a XVII. századig; ennek folytatásaként a XVIII. századtól napjainkig. A záró szakasz, mely a képzés utolsó két félévét foglalja magában, szintetizáló szakasz (szakdolgozat megírása). Az első szakasz alapvizsgával, a törzsképzési szakaszok szigorlattal, a záró szakasz záróvizsgával zárul, tanár szakosoknak módszertani kérdésekkel kiegészítve.

orosz (bölcsész / tanár) E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: orosz (bölcsész / tanár) EA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) KormányrendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségi vizsga. Kiegészítő alapképzésben orosz szakos főiskolai oklevél.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Orosz nyelv és irodalom szakos bölcsész (és tanár)A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kredites változatban a maximális képzési idő 15 félév. Kiegészítő képzésben 4 félév, kredites változatban maximum 6 félév. - szak indítás féléve:

nappali 4 félév - Orosz KN; Össz kredit 100; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Orosz AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Orosz_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - tanárképes A képzés nyelve: oroszSzakirányok Tudományterületi besorolás


Képzésben résztvevő tanszékek Orosz Filológiai Tanszék

Szakfelelős Bagi Ibolya dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés Cél: az orosz nyelvet magas szinten használni képes, elméletileg is megalapozott nyelv- és irodalomtudományi ismeretekkel, az orosz kultúráról átfogó tájékozottsággal rendelkező szakemberek képzése, akik ismereteiket a közoktatásban és a kulturális életben alkalmazhatják, s képesek fordító- és tolmácstevékenységre. A szakon tanári képesítés szerezhető.A szakterületi ismeretekből 140 kredit megszerzése szükséges, ennek 50 %-a gyakorlathoz kötődik. A főtárgyak nyelvi alapvizsgával és szigorlatokkal zárulnak. A képzés a szakdolgozat védését (tanárszakosoknál még módszertani kérdéseket is) tartalmazó záróvizsgával fejeződik be.


őstörténet E - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: őstörténet EA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - középszintű érettségiA végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Őstörténet/B minor_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás

6.1. TörténelemtudományokKépzésben résztvevő tanszékek

Középkori Egyetemes Történeti TanszékSzakfelelős Képzési célkitűzés

A magyar őstörténet kutatásában járatos bölcsészek képzése.Képzési követelmények

A 8 szemeszter során, a tárgy interdiszciplinaritásának megfelelően több tudományág vonatkozó ismeretköre kerül bemutatásra.

összehasonlító irodalomtudomány E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: összehasonlító irodalomtudomány EA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) KormányrendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Közép szintű érettségi. Nyelv és irodalom szakon 2 lezárt egyetemi félév.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Összehasonlító irodalomtudomány szakos bölcsészA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A képzés ideje minimum 8 félév. - szak indítás féléve: 1982-1983-1

nappali 8 félév - Összehasonlító Irodalomtudomány/B AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma 1200nappali 8 félév - Összehasonlító irodalomtud./B_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Összehasonlító Irodalomtudomány/B DL; Össz kredit 140; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Összehasonlító irodalomtud./B_L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma


6. Bölcsészettudomány6.2. Irodalomtudományok

Képzésben résztvevő tanszékek Összehasonlitó Irodalomtudományi Tanszék

Szakfelelős Odorics Ferenc Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés Célja olyan szakemberek képzése, akik a világirodalmi folyamat, az irodalomközi folyamat, az irodalomközi együttesek, valamint az irodalom és társművészetek, társtudományok problémakörében képesek eligazodni, több, idegen nyelven használva-olvasva a szakirodalmat és primer irodalmat.

Képzési követelmények Alapozó képzés:Az összehasonlító irodalomtudomány általános kérdéseiTörténetiség az összehasonlító irodalomtudományban

Értelmezési stratégiák és az összehasonlítás műveleteiAz intertextualitás elméleteiBevezetés a műfajelméletbeA műfajelmélet alapproblémáiA vizuális kultúra alapfogalmaiIntermedialitásTörzs- és szakképzés: Összehasonlító irodalomtörténet I.Összehasonlító irodalomtörténet II.Intertextualitás az irodalomtörténetben I.Intertextualitás az irodalomtörténetben II.Intertextuális gyakorlatok I.Intertextuális gyakorlatok II.Irodalomelmélet a strukturalizmus előttStrukturalista elméletfelfogásokIrodalomelmélet a strukturalizmus utánElméleti szövegek olvasásaÖsszehasonlító interpretációs gyakorlatok Interpretációs gyakorlatokÖsszehasonlító műfajtörténet I.Összehasonlító műfajtörténet II.Összehasonlító műfajelmélet I.Összehasonlító műfajelmélet II.Összehasonlító műfajelmélet III.Összehasonlító művészettörténet I.Összehasonlító művészettörténet II.Összehasonlító művészettörténet III.Összehasonlító művészetelmélet I.Összehasonlító művészetelmélet II.Szigorlat I.Szigorlat II.SzakdolgozatZáróvizsga

pedagógia E - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: pedagógia EA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


2000/9/V/2.24. sz. MAB hat. és XXXV/163/2000/2 OMBemeneti feltétel: Középfokú képzés - A képzési cél: Olyan szakemberek képzése, akik hatékonyan közreműködnek a közoktatási rendszerben felmerülő pedagógiai feladatok megoldásában, tehát szakértelmükkel segítik az iskolákban folyó nevelő és oktató munkát, a pedagógiai programok, helyi tantervek kidolgozását, az értékelés, a vizsgáztatás, a minőségbiztosítás helyi rendszereinek kiala¬kítását. Be tudnak kapcsolódni a közigazgatás oktatással összefüggő feladatainak ellátásába; ismerik a pedagógiai kutatás alapvető módszereit, képesek regionális vagy országos vizsgálatokban részt venni, képesek a kutatási eredmények értelmezésére és gyakorlati alkalmazására, a széles körű szakmai, szakirodalmi tájékozódásra, a magyar közoktatási rendszerben felmerülő fejlesztési feladatoknak a nemzetközi tendenciákkal összefüggésben való szemléletére, más országok szakértőivel való kommunikációra. A képzés célja a pedagógiai jellegű tantárgyak tanítására való felkészítés is. A szak – fenti célok által meghatározott – jellege megköveteli a tA végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Pedagógia szakos bölcsész (és tanár)A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Diplomás képzés : 8, kiegészítő képzés 4 szemeszter - szak indítás féléve:

nappali 10 félév - Pedagógia AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Pedagógia_N; Össz kredit 0; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Pedagógia DL; Össz kredit 140; Kontakt órák száma 840levelező 4 félév - Tanárképzés KL; Össz kredit 40; Kontakt órák száma

levelező 4 félév - Pedagógia KL; Össz kredit 0; Kontakt órák száma Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás

x6.5. Nevelés- és sporttudományok (törölve 154/2004 Korm.rend.)Képzésben résztvevő tanszékek

Neveléstudományi Tanszék (BTK)Szakfelelős

Pukánszky Béla Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Képzési célOlyan szakemberek képzése, akik hatékonyan közreműködnek a közoktatási rendszerben felmerülő pedagógiai feladatok megoldásában, tehát szakértelmükkel segítik az iskolákban folyó nevelő és oktató munkát, a pedagógiai programok, helyi tantervek kidolgozását, az értékelés, a vizsgáztatás, a minőségbiztosítás helyi rendszereinek kialakítását. Be tudnak kapcsolódni a közigazgatás oktatással összefüggő feladatainak ellátásába; ismerik a pedagógiai kutatás alapvető módszereit, képesek regionális vagy országos vizsgálatokban részt venni, képesek a kutatási eredmények értelmezésére és gyakorlati alkalmazására, a széles körű szakmai, szakirodalmi tájékozódásra, a magyar közoktatási rendszerben felmerülő fejlesztési feladatoknak a nemzetközi tendenciákkal összefüggésben való szemléletére, más országok szakértőivel való kommunikációra. A képzés célja a pedagógiai jellegű tantárgyak tanítására való felkészítés is.A szak – fenti célok által meghatározott – jellege megköveteli a tanári képesítés megszerzését, és más szakkal történő társítását.

Képzési követelmények A képzés két féléves alapozó képzésre, négy féléves törzsképzésre és szintén négy féléves szintetizáló és specializáló szakaszra oszlik. Az első két szakaszt szigorlatok, az utolsót a záróvizsga zárja le. A tanárképzés a szakképzéssel párhuzamosan folyik.

pszichológia (bölcsész / tanár) E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: pszichológia (bölcsész / tanár) EA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

F300.158/1/1999. OM határozat129/2001. (VII.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai 1999/6/VII/4. és 1999/8/XIII/3. sz. MAB határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Pszichológus (és pszichológia szakos tanár)A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Diplomás képzés is: 8 szemeszter - szak indítás féléve:

nappali 10 félév - Pszichológia AN; Össz kredit 210; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Pszichológia_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Pszichológia DL; Össz kredit 210; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Pszichológia diplomás_L; Össz kredit 0; Kontakt órák száma


Nevelés szakirány Neveléspszichológia szakirány Szervezet- és szociálpszichológia szakirány

Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek Szakfelelős

Szokolszky Ágnes dr. Teljes munkaidős Docens

régészet E - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: régészet EA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


50208/1989-XVI. sz. Müvelődésügyi miniszteri rend.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középfokú érettségi vizsga.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Régész (a választott szakágak feltüntetésével)A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - B képzés is : 8 szemeszter - szak indítás féléve: 2003-2004-1

nappali 10 félév - Régészet AN; Össz kredit 210; Kontakt órák száma nappali 8 félév - Régészet/B_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma


Ősrégészet Népvándorláskori régészet Középkori régészet

Tudományterületi besorolás 6.1. Történelemtudományok

Képzésben résztvevő tanszékek Régészeti Tanszék

Szakfelelős Fodor István Dr. Részmunkaidős Docens

Képzési célkitűzés A szakon olyan szakemberek képzése folyik, akik a régészet általános ismeretanyagból és annak a hallgató által választott két fő korszakából (szakágak: ősrégészet, népvándorláskori régészet, középkori régészet), valamint a régészet segédtudományaiból beható elméleti és gyakorlati ismereteket szereztek.

Képzési követelmények Az első félévben a hallgatók a bevezető kurzusok során alapvető ismereteket szereznek a régészet valamennyi korszakából és módszereiből. Továbbiakban az oktatás a hallgató által választott két szakágban folyik (2-8. félév). A 9. félév nagy részét a múzeumi gyakorlat teszi ki, a 10. féléveben a hallgató a szakdolgozatát készíti.

spanyol (bölcsész / tanár) E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: spanyol (bölcsész / tanár) EA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


40595/1990. MM határozatBemeneti feltétel: Középfokú képzés - középiskolai érettségiA végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: spanyol nyelv és irodalom szakos bölcsész (és tanár)A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - diplomás levelező : 8 szemeszter, kiegészítő : 4 szemeszter - szak indítás féléve:

nappali 4 félév - Spanyol KN; Össz kredit 125; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Spanyol AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Spanyol_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 4 félév - Spanyol tanár kieg.(N); Össz kredit 40; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Spanyol DL; Össz kredit 140; Kontakt órák száma levelező 10 félév - Spanyol diplomás_L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: spanyolSzakirányok Tudományterületi besorolás

6.1. Történelemtudományok6.2. Irodalomtudományok6.3. Nyelvtudományokx6.5. Nevelés- és sporttudományok (törölve 154/2004 Korm.rend.)

Képzésben résztvevő tanszékek Hispanisztika Tanszék

Szakfelelős Anderle Ádám Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés A képzési cél a spanyol nyelvet magas szinten használó, az országot, a spanyol nyelvű irodalmat és kultúrát jól ismerő szakemberek képzése.

Képzési követelmények Az oktatást a tantervben a nyelvi képzés mellett nyelvészeti, irodalmi és civilizásciós kurzusok alkotják. A képzést a szakdolgozat megvédése és a záróvizsga zárja le. A megszerzendő kreditek száma 140. Az ellenőrzést gyakorlati jegyek és vizsgák alkotják.

szerb (bölcsész / tanár) E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: szerb (bölcsész / tanár) EA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


60.839/1993.XIV. MKM. határozatBemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségi.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Szerb nyelv és irodalom szakos bölcsész (és tanár)A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kredites változatban a maximális képzési idő 15 félév. - szak indítás féléve: 1993-1994-1

nappali 10 félév - Szerb AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Szerb_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes A képzés nyelve: szerbSzakirányok Tudományterületi besorolás


Képzésben résztvevő tanszékek Szláv Filológiai Tanszék

Szakfelelős Kacziba Ágnes dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés Cél: a szerb nyelvet magas szinten használni képes, elméletileg is megalapozott nyelv- és irodalomtudományi ismeretekkel, a szerb kultúráról átfogó tájékozottsággal rendelkező szakemberek képzése, akik ismereteiket a közoktatásban és a kulturális életben alkalmazhatják, s alapszinten képesek fordító- és tolmácstevékenységre. A szakon tanári képesítés szerezhető.A szakterületi ismeretekből 140 kredit megszerzése szükséges, ennek 50 %-a gyakorlathoz kötődik. A főtárgyak nyelvi alapvizsgával és szigorlatokkal zárulnak. A képzés a szakdolgozat védését (tanárszakosoknál még módszertani kérdéseket is) tartalmazó záróvizsgával fejeződik be.

Képzési követelmények A képzés két féléves alapozó képzésre, négy féléves törzsképzésre és szintén négy féléves szintetizáló és specializáló szakaszra oszlik. Az első két szakaszt szigorlatok, az utolsót a

záróvizsga zárja le. A tanárképzés a szakképzéssel párhuzamosan folyik, aránya a képzés egészében egyre jelentősebb.

szociológia E - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: szociológia EA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


39.679/2001Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségiA végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles szociológusA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Diplomás képzés is: 8 szemeszter - szak indítás féléve:

nappali 10 félév - Szociológia AN; Össz kredit 210; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Szociológia_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Szociológia DL; Össz kredit 210; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Szociológia diplomás_L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma


5. TársadalomtudományKépzésben résztvevő tanszékek

Szociológia TanszékSzakfelelős

Feleky Gábor dr. Teljes munkaidős DocensKépzési célkitűzés

Cél: megalapozott elméleti és gyakorlati ismeretekkel rendelkező, a társadalmi jelenségek feltárásában és elemzésében jártas, önálló empirikus kutatómunka megtervezésére, lebonyolítására, és az eredmények szakszerű feldolgozására, valamint publikálására alkalmas szakemberek képzése.

Képzési követelmények A képzés elméleti és módszertani blokkokra tagolódik. A három éves alapozó rész során összesen 4 szigorlat zárja le a legfontosabb tematikus blokkokat (szociológiatörténet és elmélet, társadalmi rétegződés, szociálpszichológia és módszertan). A képzés utolsó két éve nyújt lehetőséget a specializációra. Nagy hangsúlyt fektetünk az empirikus szociológiai kutatások végrehajtásával kapcsolatos gyakorlati ismeretek átadására is: a hallgatók a 2. évtől kezdődően 3 éven keresztül fokozódó terhelés mellett vesznek részt a tanszék által folytatott kutatások lebonyolításában, az eredmények kiértékelésében és elemző tanulmányok írásában.

tanárképző - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: tanárképzőA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

111/1997. és 129/2001. (VII.13.) KormányrendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve:

nappali 10 félév - Tanárképző tárgyak (virt.); Össz kredit 40; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Tanárképző tárgyak / BTK_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - tanárképes A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős Vidákovich Tibor Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés A képzés célja az iskolai nevelő-oktató munkában megfelelő kompetenciával rendelkező pedagógus-személyiség magalapozása.

Képzési követelmények A képzés két féléves alapozó képzésre, négy féléves törzsképzésre és szintén négy féléves szintetizáló és specializáló szakaszra oszlik. Az első két szakaszt szigorlatok, az utolsót a záróvizsga zárja le. A tanárképzés a szakképzéssel párhuzamosan folyik.

történelem (bölcsész / tanár) E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: történelem (bölcsész / tanár) EA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) KormányrendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - középszintű érettségi bizonyítványA végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: történelem szakos bölcsész (és tanár)A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő képzés is : 4 szemeszter - szak indítás féléve: 1921-22-1

nappali 4 félév - Történelem KN; Össz kredit 100; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Történelem AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Történelem_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 4 félév - Történelem tanár kieg.(N); Össz kredit -1; Kontakt órák száma levelező 4 félév - Történelem KL; Össz kredit 0; Kontakt órák száma levelező 4 félév - Történelem tanár kieg.(L); Össz kredit -1; Kontakt órák száma


6.1. TörténelemtudományokKépzésben résztvevő tanszékek

Történeti IntézetSzakfelelős

Marjanucz László Dr. Teljes munkaidős DocensKépzési célkitűzés

Történelem szakos középiskolai tanárok és történész bölcsészek képzése.Képzési követelmények

A tanulmányok alapozó modulból, korszakos szigorlatokból, választható előadásokból és szemináriumokból állnak. A képzés szakdolgozatvédéssel és államvizsgával zárul.

ukrán E - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: ukrán EA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


59.577/93./XIV. MKM. határozatBemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségi vizsga. Kiegészítő alapképzésben főiskolai oklevél.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Ukrán nyelv és irodalom szakos bölcsész (és tanár)A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Alapképzésben, kredites változatban a maximális képzési idő 15 félév. Kiegészítő képzésben 4 félév, kredites változatban maximum 6 félév. - szak indítás féléve: 1993-1994-1

nappali 10 félév - Ukrán AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Ukrán_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 4 félév - Ukrán tanár kieg.(N); Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes A képzés nyelve: ukránSzakirányok Tudományterületi besorolás


Képzésben résztvevő tanszékek Szláv Filológiai Tanszék

Szakfelelős Kocsis Mihály dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés Cél: az ukrán nyelvet magas szinten használni képes, elméletileg is megalapozott nyelv- és irodalomtudományi ismeretekkel, az ukrán kultúráról átfogó tájékozottsággal rendelkező szakemberek képzése, akik ismereteiket a közoktatásban és a kulturális életben alkalmazhatják, s képesek fordító- és tolmácstevékenységre. A szakon tanári képesítés szerezhető.A szakterületi ismeretekből 140 kredit megszerzése szükséges, ennek 50 %-a gyakorlathoz kötődik. A főtárgyak nyelvi alapvizsgával és szigorlatokkal zárulnak. A képzés a szakdolgozat védését (tanárszakosoknál még módszertani kérdéseket is) tartalmazó záróvizsgával fejeződik be.


vallástudomány E - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: vallástudomány EA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

42519/2001 OM határozat129/2001. (VII.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai 1999/6/VII/7.sz. MAB határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségi vizsgaA végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles vallástudomány szakos bölcsész (zárójelben a szakirány megnevezésével)A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - nappalis alapképzés, diplomás levelező képzés Egy szakos képzésben, kredites változatban 8 félév, maximális képzési idő 13 félév. Szakpárban kredites alapképzésben 10 félév, maximálisan 15 félév - szak indítás féléve: 2000-2001-1

nappali 8 félév - Vallástudomány AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Vallástudomány_N; Össz kredit 0; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Vallástudomány AL; Össz kredit 140; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Vallástudomány DL; Össz kredit 140; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Vallástudomány dipl._L; Össz kredit 0; Kontakt órák száma


Monoteista vallásfilológiai szakirány Vallásetnológiai szakirány Keleti vallásfilológiai szakirány Vallásszociológiai szakirány

Tudományterületi besorolás 6.7. Vallástudományok

Képzésben résztvevő tanszékek Vallástudományi Tanszék

Szakfelelős Máté-Tóth András dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés Olyan, a vallási ismeretekkel kapcsolatos általános műveltséggel rendelkező szakemberek képzése, akik ismerik az alapvető vallási jelenségeket, továbbá a világvallások hagyományait, alapszövegeit, kulcsfogalmait, történelmi megjelenési formáit, az egyetemes emberi kultúrára gyakorolt hatásait valamint a társadalomban és a társadalmi intéznények között betöltött szerepüket, és jártasak a vallási jelenségeknek a társadalomtudományok módszertanára épülő, interdiszciplináris keretek között folyó tanulmányozásában.A szakon folyó képzés módszertanában a vallási öndefinícióra alapozott és felekezeti elkötelezettség szempontjából semleges megközelítést alkalmaz, a vallások istenfogalmának, ember- és társadalomszemléletének, valamint legfontosabb etikai értékeinek megismertetésével a világnézeti-vallási pluralizmus korszakában megalapozza a toleráns vallási magatartást.

Képzési követelmények A képzés egyszakos formában 8 félév, kétszakos képzés keretében 10. A vallástudomány oktatását az elfogadott képesítési követeleményeknek megfelelően az 5. szemesztertől kezdődően, sikeres valláselméleti és vallástörténeti szigorlatokat követően több szakirányban végezzük. A szakirányok általános célja az, hogy a vallástudomány valamely szakágába a hallgatók jobban elmélyülhessenek, ill. valamely vallástudományi szakág módszertanát követve a vallásokról speciálisabb megközelítésű ismeretek szerezhessenek. A szakirányok nem jelentik a vallástudomány szak egységének megbontását, hanem a vallásokról szóló magas szintű műveltségnek különböző utakon való elérését.

A szakterületi ismeretekből megszerzendő kreditek száma a szakirányoktól függően 140-146.Kötelező szigorlatok száma: 4A szakdolgozat kredit értéke 25.

angol nyelvtanári F - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: angol nyelvtanári FA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


41.040/1991.XII. MKM határozatBemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: angol nyelvtanárA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - Angol nyelvtanár (3 éves)_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma Egyéb megjegyzés: - tanárképes A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek Szakfelelős

Kontra Miklós Dr. Teljes munkaidős Tanár

francia nyelvtanári F - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: francia nyelvtanári FA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: Egyéb megjegyzés: - tanárképes - kifutó képzés A képzés nyelve: magyarSzakirányok


kommunikáció F - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: kommunikáció FA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


A szak engedélyezési dokumentumának adatai 1996/4/VIII/3. sz. MAB határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

levelező 6 félév - Komm./főisk.keresztf._L; Össz kredit 0; Kontakt órák száma Egyéb megjegyzés: - kifutó képzés A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás

6.8. Média- és kommunikációs tudományokKépzésben résztvevő tanszékek

Médiatudományi Tanszék (BTK)Szakfelelős

Szajbély Mihály dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Olyan szakemberek képzése, akiknek áttekintése van a társadalmat működtető kommunikációs rendszerekről, valamint a társadalmi kommunikáció fontosabb intézményeiről és színtereiről, s akik ennek alapján felkészültek a társadalmi kommunikáció empirikus elemzésére, vizsgálatára és atársadalmi kommunikáció alapvető intézményeiben kommunikációs valamint újságírói munka végzésére. A képzés a kommunikációs és kommunikátori képességek kialakítását, illetve folytonos fejlesztését hivatott elősegíteni.

Képzési követelmények A képzés két részre tagolódott: alapozó és törzsképzésből állt.Az alapozó képzés a negyedik szemeszter végén, szigorlattal zárult.A szigorlat három részből állt: egy kommunikáció-elméleti, egy társadalom tudományos, és egy gyakorlati modulból. Az első modulhoz tartozott a kommunikáció-elmélet, az általános médiaismeret, valamint a sajtóműfajok elmélete c. tantárgy. A másodikhoz a szociológia és a politológia.A harmadik modul esetén egy un. mestermunkát kellett elkészíteniük a hallgatóknak, ami egy 10-15 oldalnyi (rádiós, ill. televíziós anyagnál 10-15 percig) terjedelmű újságírói produktum volt.A képzés szakdolgozattal zárult.Az új képesítési követelmények a 2001/129/VII/13 megjelenése illetve a kredites képzés bevezetése óta főiskolai képzést intézményünk nem hirdetett. A korábban folyó képzés értelemszerűen nem a most az ETR-ben rögzített egyetemi képzés hálótervének megfelelően történt, így a főiskolai képzés struktúrájának bemutatására a most adott keretek között nincs lehetőségünk. A képzésen egyébként már csak néhány évhalasztás miatt visszamaradt hallgató vesz részt, illetve még nem mindenki államvizsgázott az abszolutóriumot megszerzett hallgatók közül.

német nyelvtanári F - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: német nyelvtanári FA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: Egyéb megjegyzés: - tanárképes A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek Szakfelelős

olasz nyelvtanári F - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: olasz nyelvtanári FA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségi vizsga.A végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: olasz szakos nyelvtanárA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - Alapképzésben 8 félév. - szak indítás féléve: Egyéb megjegyzés: - tanárképes - kifutó képzés A képzés nyelve: olaszSzakirányok Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek

Olasz Nyelvi és Irodalmi TanszékSzakfelelős

Pál József Dr. Teljes munkaidős Tanár

kistérségi tanügyigazgató - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: kistérségi tanügyigazgatóA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: szakirányú továbbképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve: 2005-2006-1

levelező 4 félév - Kistérségi tanügyigazgatási szak.ir.tov.k; Össz kredit 0; Kontakt órák száma 360

Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: Szakirányok Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek Szakfelelős

Baráth Tibor Dr. Teljes munkaidős Adjunktus

közoktatási vezető - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: közoktatási vezetőA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai

8/1997. (II.8.) MKM rendeletBemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: szakirányú továbbképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve:

levelező 4 félév - Közoktatás-vezetői szakir.tov.k._L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek Szakfelelős


minőségbiztosítási - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: minőségbiztosításiA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai

41/1999. (X. 13.) OM rendeletBemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: szakirányú továbbképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve:

levelező 4 félév - Minőségügyi szakértő szakir.tk._L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek Szakfelelős


pedagógiai értékelés - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: pedagógiai értékelésA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai

12/1999. (III. 8.) OM rendeletBemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: szakirányú továbbképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve:

levelező 4 félév - Pedagógiai értékelési szakértő_L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma 360Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek Szakfelelős

Csapó Benő Dr. Teljes munkaidős Tanár

társadalomtudományi és gazdasági szakfordító és tolmács - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: társadalomtudományi és gazdasági szakfordító és tolmácsA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

7/1986. (VI. 26.) MM rendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai 15/2000 (VII. 6.) és 44/2001 (VII.15.) OM rendelet

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - A képzésben egyetemi vagy főiskolai szintű végzettséggel és a tanított idegen nyelvből felsőfokő C típusú államilag elismert vagy azzal egyenértékű nyelvvizsgával rendelkezők vehetnek részt, amennyiben sikeres alkalmassági vizsgát tesznek.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: szakirányú továbbképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Társadalomtudományi és gazdasági szakfordító- és tolmácsA szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - Az új igények kielégítésére a JATE, majd jogutódja, a SZTE Bölcsészettudományi Kara korábban is törekedett. Az 1978-ban létrehozott külön angol és külön orosz fordító- és tolmácsképzés megszűnte után - szak indítás féléve: 1986-1987-1

esti 4 félév - Orosz szakfordító szakirányú továbbképzés DE; Össz kredit 48; Kontakt órák száma 560esti 4 félév - Orosz szakfordító és tolmács szakirányú továbbképzés DE; Össz kredit 70; Kontakt órák száma 784esti 4 félév - Német szakfordító és tolmács szakirányú továbbképzés DE; Össz kredit 70; Kontakt órák száma 784esti 4 félév - Angol szakfordító szakirányú továbbképzés DE; Össz kredit 48; Kontakt órák száma 560esti 4 félév - Német szakfordító szakirányú továbbképzés DE; Össz kredit 48; Kontakt órák száma 560esti 4 félév - Francia szakfordító szakirányú továbbképzés DE; Össz kredit 48; Kontakt órák száma 560esti 4 félév - Francia szakfordító és tolmács szakirányú továbbképzés DE; Össz kredit 70; Kontakt órák száma 784esti 4 félév - Angol szakfordító és tolmács szakirányú továbbképzés DE; Össz kredit 70; Kontakt órák száma 784

Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: angolSzakirányok Tudományterületi besorolás


Fordító- és Tolmácsképző IntézetSzakfelelős

Németh Jenő Dr. Teljes munkaidős DocensKépzési célkitűzés

a)A szakképzettség várható hasznosítási területe, munkaerő-piaci, társadalmi igény a várható szakemberszükséglet bemutatásával:A rendszerváltást követően a kialakuló piacgazdaságba és a világkereskedelembe a liberális gazdaság törvényei szerint történt bekapcsolódásunk és a csatlakozási időpont közeledtével egyre kiterjedtebb EU kapcsolataink felerősítették a már korábban megindult folyamatot, amelynek eredményeképpen a bölcsész diplomával rendelkező fiatalok egyre inkább az oktatáson kívül kívánnak vagy kényszerülnek munkát találni. Ez különösen jellemző a nyelvszakos diplomások esetében, akik iránt nagy és növekvő igény mutatkozik fordító- és tolmácskészséget megkövetelő állások betöltésére a régióban és nemzetközi szinten is. Csatlakozásunk a NATO-hoz és az Európai Unióhoz megsokszorozza az eseti megrendeléseket a legkülönbözőbb típusú szövegek magyarra és idegen nyelvre történő fordítására, valamint két vagy több egymás nyelvét nem ismerő partner közötti beszélt nyelvi kommunikáció lebonyolítására, különösen az Európai Unió hivatalos nyelvein, de más európai nyelveken is. Úgy tűnik, hogy belátható ideig, amíg a magyarországi nyelvoktatás nem éri el azt a szintet, hogy minden szakember (a vállalkozók, a miniszterek, a multinacionális vállalatok magyar alkalmazottai) közvetlenül tárgyalóképesek legyen, addig szükség lesz az adott követelményekhez alkalmazkodni képes, tehát nem szűk szakterületre szakosodott fordítókra és tárgyalásokat megfelelő szinten lebonyolítani tudó tolmácsokra. A "hétköznapi" fordítási és tolmácsolási feladatokat jórészt még ma is (nagyrészt alkalmi munkában) - jó esetben - nyelvszakos tanári diplomával rendelkező, vagy az adott szakmában nyelvet ilyen vagy olyan szinten tudó emberek látják el. Ez már középtávon sem tartható állapot:

anyagilag is vesztesek leszünk, ha európai partnereink nyelvi előnyüket is érvényesíteni tudják kapcsolataikban. Eddigi - öt végzős évfolyamra épülő - tapasztalataink alapján úgy látjuk, hogy nagy a kereslet a tartalmas képzettséggel rendelkező fordítók és tolmácsok iránt, bár az is tény, hogy kemény kenyérharc folyik a képzetlenek nagy tömegével.

Képzési követelmények Tárgy/Félév/Óra/ Kredit 1. 2. 3. 4.Irásbeli és szóbeli kommunikációs gyakorlatok 2 gyj2 Általános fordítástechnikák 2 gyj2 Társadalomtudományi szakfordítás és terminológia 2 gyj 2 2 gyj 2 Jogi és EU szakfordítás és terminológia 2 gyj 2 2 gyj 2 2 gyj 2Gazdasági szakfordítás és terminológia 2 gy2 2 gyj 2Bevezetés a tolmácsolásba 2 gyj2

Fordítás- és tolmácsoláselméletiismeretek 2 koll3 A fordítás informatikai és technikai elméleti háttere 2 koll3 Lektorálás, kontrollszerkesztés 2 gyj 2Kontrasztív országismeret* 2 koll2 2 koll2 Háttérismeretek (EU, jogi, politikai, közgazdasági stb.)** 2 koll2 2 koll2 2 koll2 2 koll2Magyar Nyelvhelyesség, retorika 2 gyj 2

Összesen 14/15 12/13 6/6 8/8Mindöszesen: 40/42 szemeszteróra/kredit Szakdolgozat: 4 kreditZáróvizsgafordítás: 2 kreditkredit öszesen: 48 kredit* Amennyiben valamelyik B nyelvi szak úgy ítéli meg, hogy hallgatói nagy többsége az alapképzésben már részesült megfelelő szintű országismereti képzésben, más, fontosabbnak ítélt háttérismereti tárgyat írhat elő kötelezőnek.** Mivel főiskolai vagy egyetemi diplomával és felsőfokú C típusú nyelvvizsgával bárki jelentkezhet, a "háttérismeretek" közül a nem nyelvszakosok tudatos nyelvismeretét erősítő, valamint országismereti tárgyak felvétele kötelező az adott idegen nyelvi szak ajánlatai közül.Szakmai gyakorlat: 40 000 n szövegmennyiség fordítása igazolandó.

irodalomtudományi doktori iskola - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: irodalomtudományi doktori iskolaA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A MAB 1999/2/IX. sz. és 2000/8/II sz. valamint a 2001/3/VI. sz. állásfoglalásának módosításaia Kormány 51/2001. ( IV. 3. ) számú“A doktori képzésről és a doktori fokozatszerzésről” címűrendelete alapján

a Kormány 51/2001. ( IV. 3. ) számú“A doktori képzésről és a doktori fokozatszerzésről” címűrendelete alapján

A szak engedélyezési dokumentumának adatai D 107 SZTE

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - Szakirányú egyetemi diploma.A végzettség szintje: PhD A képzés szintje: doktori vagy mesterképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: az irodalomtudomány doktoraA szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - A képzési idő minimum 6 félév. - szak indítás féléve: 1992-1993-1

nappali 6 félév - PhD/Antik irodalom_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Neolatin irodalom_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Orosz irodalom_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Francia irodalom_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Régi magyar irodalom_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Modern magyar irodalom_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Angol nyelvű irodalmak.._N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Olasz irodalom_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Összehasonlító irodalomtud._N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Irodalomelmélet_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Német nyelvű irodalmak_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Klasszikus magyar irodalom_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Antik irodalom_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Irodalomtudományok doktori iskola_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Neolatin irodalom_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Orosz irodalom_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Francia irodalom_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Régi magyar irodalom_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Modern magyar irodalom_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Angol nyelvű irodalmak.._N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Olasz irodalom_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Összehasonlító irodalomtud._N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Irodalomelmélet_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Német nyelvű irodalmak_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Klasszikus magyar irodalom_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma


Klasszikus orosz irodalom Modern orosz irodalom Régi orosz irodalom

Tudományterületi besorolás 6. Bölcsészettudomány6.2. Irodalomtudományok6.3. Nyelvtudományok

Képzésben résztvevő tanszékek BTK Bölcsészettudományi Kar


Képzési célkitűzés Az irodalomtudományi Doktori Iskola célja az adott tudományterületeken a tudományos utánpótlás nevelése, és a graduális képzésben tehetségüket már bizonyított hallgatók részére a kibontakozás, a tudományos pálya indulási feltételeinek biztosítása. Az Irodalomtudományi Doktori Iskola egy egészen rendhagyó, 12 alprogramot felölelő doktori program folytatója, amelynek vezetője eredetileg Csetri Lajos volt. A program működési rendjét is Csetri professzor alakította kis, s az ő igényes, a minőséget vigyázó munkáját próbálták folytatni a résztvevők az utóbbi időszakban is.Az alprogramok szinte zökkenőmentesen tudtak együttműködni, s ez megteremtette a még intenzívebb együttmunkálkodás lehetőségét. Az átalakulás során nem mechanikusan lettek

oktatási programok a régi alprogramokból, hanem bizonyos racionalizálás is lezajlott. Így a három orosz irodalommal és kultúrtörténettel foglalkozó alprogramból egyetlen egy lett, ugyanakkor pedig megteremtődtek a feltételei annak, hogy külön oktatási program szerveződjék a magyarországi latin irodalomra (súlypont a 15–18. század). Több más alprogram is átgondolta lehetőségeit, s a realitásoknak jobban megfelelő címet is felvéve szerveződtek meg az oktatási programok. A tervezett oktatási programok mindegyike jó szakmai reputációval rendelkező közösség kezében van.

Képzési követelmények Az oktatási és kutatási programok maximálisan hasznosítják az elmúlt esztendők tapasztalatait. Úgy látszik, hogy nagyobb oktatási programjainkat az eddigi alprogramok tömbjeiben célszerű elképzelnünk, ám bizonyos elkerülhetetlennek látszó ésszerűsítéseket már végre is hajtottunk. Ennek jegyében a korábbi 3 orosz irodalmi alprogram helyett ebben az esztendőben már egyetlen orosz irodalmi oktatási programot indítunk. A szakmai koncentráció ugyanakkor lehetővé tette egy neolatin irodalom oktatási program elindítását is. Így 2001-ben az alábbi oktatási programokat hirdettük meg:Oktatási programok:Irodalomelmélet: Odorics Ferenc kandidátus, egyetemi docensÖsszehasonlító irodalomtudomány: Fried István akadémiai doktor, hab. egyetemi tanárRégi magyar irodalom: Balázs Mihály akadémiai doktor, hab. egyetemi tanárKlasszikus magyar irodalom: Szajbély Mihály hab. egyetemi tanárModern magyar irodalom: Szigeti Lajos Sándor akadémiai doktor, hab. egyetemi tanárAngol nyelvű irodalmak és kultúrák Európában és Észak-Amerikában: Rozsnyai Bálint kandidátus, egyetemi docensFrancia irodalom: Penke Olga kandidátus, egyetemi docensNémet nyelvű irodalmak: Bernáth Árpád hab. egyetemi tanárNeolatin irodalom: Szörényi László akadémiai doktor, hab. egyetemi tanárOlasz irodalom: Pál József akadémiai doktor, hab. egyetemi tanárOrosz irodalom: Szőke Katalin kandidátus, egyetemi docens

neveléstudományi doktori iskola - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: neveléstudományi doktori iskolaA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A MAB 1999/2/IX. sz. és 2000/8/II sz. valamint a 2001/3/VI. sz. állásfoglalásának módosításaia Kormány 51/2001. ( IV. 3. ) számú


Bemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés - Szakirányú egyetemi diploma.A végzettség szintje: PhD A képzés szintje: doktori vagy mesterképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: a neveléstudomány doktoraA szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve: 2003-2004-1

nappali 6 félév - PhD/Neveléstörténet_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Az oktatás és nevelés pszichológiai kérdései_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Egészségnevelés_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Információs és kommunikációs technológiák az oktatásban_N (kr.); Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/A tanulás és oktatás kognitív idegtudományi alapjai_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Pedagógiai értékelés_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Oktatáselmélet_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: Szakirányok Tudományterületi besorolás

1. Természettudomány3. Orvostudomány6. Bölcsészettudomány

Képzésben résztvevő tanszékek ÁOK Általános Orvostudományi KarBTK Bölcsészettudományi KarTTK Természettudományi Kar

Szakfelelős Csapó Benő Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés A Doktori Iskola a modern, empirikus társadalomtudományként értelmezett neveléstudomány kutatói utánpótlásának képzését tekinti fő feladatának. Képzési programjainak súlypontjában a Szegedi Tudományegyetemen kialakult kutatási tradícióknak megfelelően az intézményes keretek között folytatott tanulás, az oktatás és a nevelés vizsgálata áll. Mindamellett az iskola feladatának tekinti a tanítással és tanulással kapcsolatos tudományos tevékenység széles spektrumára való felkészítést, az alkalmazható kutatási módszerek teljes gazdagságának megismertetését, az oktatás társadalmi, gazdasági és történeti összefüggéseinek tanulmányozásét. Ezek a prioritások szerencsésen kiegészítik az országon belül másutt megszerezhető neveléstudományi kutatói képzettség profiljait, és reflektálnak a tudományos utánpótlás képzettségbeli összetételével kapcsolatos igényekre.Tekintettel a Doktori Iskola tagjainak az oktatáselmélet egyes ágaiban és a pedagógiai értékelés kutatása terén játszott, országosan is elismert vezető szerepére, az iskola az egész országból vár hallgatókat. Képzési programjai nyitottak a külföldi hallgatók számára, az iskola tagja felkészültek az angol nyelven folytatott oktatásra. A Doktori Iskola bekapcsolódik az európai tudományos képzés rendszerébe, a kutatási és oktatási együttműködésekbe, csereprogramok lebonyolításába. A Doktori Iskola szívesen fogadja fokozatszerzésre a határon túli magyar felsőoktatási intézmények oktatóit és kutatóit.

nyelvtudományi doktori iskola - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: nyelvtudományi doktori iskolaA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés - Szakirányú egyetemi diploma.A végzettség szintje: PhD A képzés szintje: doktori vagy mesterképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: a nyelvtudomány doktoraA szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - PhD/Angol alkalmazott nyelvészet_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Történeti szlavisztika_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Orosz nyelvészet_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Német nyelvészet_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Finnugor nyelvészet_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Altajisztika_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Elméleti nyelvészet_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Francia nyelvészet_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Magyar nyelvészet_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Angol alkalmazott nyelvészet_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Történeti szlavisztika_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Német nyelvészet_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Finnugor nyelvészet_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Altajisztika_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Elméleti nyelvészet_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Orosz leíró nyelvészet_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Francia nyelvészet_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Magyar nyelvészet_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: - Nem definiált -

Szakirányok Tudományterületi besorolás


BTK Bölcsészettudományi KarSzakfelelős

Kenesei István dr. Részmunkaidős Tanár

történelemtudományi doktori iskola - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: történelemtudományi doktori iskolaA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


A szak engedélyezési dokumentumának adatai MAB 2004/6/III/2/22.

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - Szakirányú egyetemi diploma.A végzettség szintje: PhD A képzés szintje: doktori vagy mesterképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: a történelemtudomány doktoraA szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve: 1994-1995-1

nappali 6 félév - PhD/Modernkor (új- és legújabbkor)_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Antikvitás_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Medievisztika_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Történelemtudományok doktori iskola_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Modernkor (új- és legújabbkor)_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Antikvitás_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Ny-mediter.és hisp.XIX-XX.sz_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Medievisztika_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma


6.1. TörténelemtudományokKépzésben résztvevő tanszékek Szakfelelős

J. Nagy László dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Önálló, magas színvonalú kutatómunkára alkalmas történészek képzése, akik fiatalon képesek tudományos fokozat megszerzésére.

Képzési követelmények A képzés 6 féléve alatt a hallgatók kollokviumi, gyakorlati és szigorlati jegyek megszerzésével adnak számot tudásukról, az antikvitás, a magyar medievisztika, vagy a modern kor alprogramok keretében. A képzés abszolutóriummal zárul.

EFK Egészségügyi Főiskolai Kar általános szociális munkás - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: általános szociális munkásA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

6/1996.(I. 18.) Korm. rendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai SZEM 20.841/6/89

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi oklevél, 2005-től alapszíntű érettségi bizonyítványA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: általános szociális munkásA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1990-1991-1

nappali 8 félév - Szociális munkás; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2800levelező 8 félév - Szociális munkás levelező; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2000


5. TársadalomtudományKépzésben résztvevő tanszékek

Szociális Munka és Szociálpol.TanszékSzakfelelős

Pogány Magdolna Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

A szociális munkás képzés az emberi viselkedésről és a társadalmi rendszerekről szóló elméletek felhasználásával, az emberi jogokon és a társadalmi igazságosság elvein alapuló, a társadalmi integrációt, a demokratikus viszonyok erősítését szolgáló szakmai beavatkozásokra készít fel. A professzinális szociális munka az erőforrások mozgósításával és a feltételek biztosításával az ember és a komplex módon értelmezett környezete között fennálló viszony módosítására, javítására irányul, és alapvetően a probléma megoldására, a változásra összpontosít. A gykorlatorientált képzés feladata multidiszciplináris ismeretek nyújtása, értékek közvetítése, készségek fejlesztése.

Képzési követelmények A szociális képzésekre érvényes képesítési követelmények(6/1996. Korm. rendelet) nem tartalmaznak kompetenciákat. A megfogalmazott képzési célok alapján kikövetkeztethető szociális munkás kompetenciák:-képes a társadalom működési szabályszerűségeinek felismerésére, a kedvezőtlen élethelyzetek okainak feltárására, a szociális problémák felismerésére,--Képes az erőforrások mozgósítására, amelyekkel javítja az egyének, a családok, a közösségek, csoportok problémamegoldó, jog és érdekérvényesítő képességeit, lehetőségeit.-Képes a szociálpolitika intézmény és eszközrendszerének fejlesztését célzó kezdeményezésekre, a szociális szolgáltatások fejlesztésére, új szolgáltatások létrehozására.Mindezt a szak tantervében szereplő tantárgyak oktatásával, ismeretek biztosításával, szakmai készségek és jártasságok kialakításával, fejlesztésével, értékek közvetítésével biztosítjuk.A szociális munkások képzésében 6 tudományterület ismeretanyagából válogatva oktatjuk a releváns ismeretköröket. (-Általánosan művelő tárgyak, -Társadalomismeret, szociológia,-Társadalom és szociálpolitika,-Jogi ismeretek,-Pszichológia,-Egészségügyi ismeretek,-Szociális munka)Az oktatott ismeretkörök megfelelnek a gyakorlatban igényelt(célszakmában elvárt) ismeretköröknek és a képesítési követelmények előírásainak. A végzett hallgatók véleménye visszaigazolja a tantervfejlesztési munkánkat. A hallgatók gyakorlati munkájuk végzéséhez rendelkeznek mindazokkal az ismeretekkel, készségekkel és jártasságokkal, amelyek birtokában képesek professzionális segítő tevékenységüket a siker reményében elkezdeni.

ápoló - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: ápolóA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

Népjóléti Miniszteri határozatA szak engedélyezési dokumentumának adatai

NJM 21023/92Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi oklevél, 2005-től alapszintű érettségi bizonyítványA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: ápolóA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1993-1994-1

nappali 8 félév - Diplomás ápoló; Össz kredit 240; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Diplomás ápoló lev.; Össz kredit 240; Kontakt órák száma


3.3. EgészségtudományokKépzésben résztvevő tanszékek

Ápolási TanszékSzakfelelős

Helembai Kornélia Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Az oktatás terén az Ápolási Tanszék elsődleges feladata az ápolástudomány elméleti és gyakorlati ismereteinek közvetítése a Szak hallgatói számára.Az értékelés alapjául a képesítési követelményekben megfogalmazottak szolgálnak (36/1996.(III.5.)Kormányrendelet ). Az ápolói kompetenciák konkrét törvényi szabályozása még nem áll a képzés rendelkezésére, ezért ez ilyen módon a tantervben sem tükröződhet. A főiskolai ápolóképzés célja olyan szakemberek képzése, akik magas szintű szakmai tudással, ennek megfelelő emberi magatartással, általános műveltséggel, informatikai ismeretekkel, hivatástudattal rendelkeznek, képesek az élethosszig történő tanulásra, hivatásuk kutatás alapú fejlesztésére.Képesek a korszerű ápolás nyújtására (szükség esetén tud elsősegélyt nyújtani), az ápolás menedzselésére, a kliens /beteg/ hozzátartozók, más egészségügyi ellátó személyzet oktatására, szakmai csoportban történő önálló munkavégzésre, az ápolás gyakorlatának fejlesztésére a kritikus gondolkodás és kutatás segítségével. A végzett szakember ismeri az egyén, család, közösség és a társadalom egészségvédelmének és helyreállításának tudományos alapjait, az egészségügyi és szociális ellátó rendszer szervezeti felépítését és működését és hatékonyan tud tevékenykedni az ellátó rendszer valamennyi szintjén.

Képzési követelmények Az Ápoló Szakon a 169/2000. (IX. 29.) Korm. Rendelet alapján végzett besorolás alapján az egészségtudományokhoz tartozó képzésben hat tudományágban folyik az ápoló hallgatók képzése. A hallgatók képzési területei elsősorban az orvostudomány különféle ágai alá sorolhatók be, de nagy hangsúly helyeződik a pszichológiai tudományok közé sorolt tudományági tartalmak átadására is.A célszakmában elvárt ismeretkörök bemutatása a mintatantervben szereplő fő-és záróvizsga tantárgyak alapján:Filozófia (Filozófia és etika alapjai, Eü. ellátás etikája)Pszichológia (Általános-, személyiség-, fejlődés-, ápoláslélektan, Szociálpszichológia, Egészségpszichológia, Tanácsadás az ápolásban)Pedagógia, EgészségpedagógiaSzociológia (Szociálpolitika, Eü. szociológia, Ápolásszociológia, Családszociológia)Állampolgári és jogi ismeretek (Jogi alapismeretek, Munkajogi-, és eü. jogi ismeretek)Élettudományok (Biológia, Biokémia, Biofizika, anatómia, Élettan, Kórélettan)Menedzsment (Menedzsment alapjai, Eü. gazdálkodási ismeretek, Minőségfejlesztés, Team-munka),Közegészségtan-Járványtan,Klinikai ismeretek (Belgyógyászat, Neurológia, Családorvoslás, Szülészet-Nőgyógyászat, Gyermekgyógyászat, Sebészet, Geriátria, Pszichiátria, Kisklinikumok)Ápolás/gondozás, szakápolástan ,(Belgyógyászat, Neurológia, Sebészet, Kisklinikumi szakápolástan, Szülészet-Nőgyógyászat, Beteg gyermek ápolása, Pszichiátria, Idős beteg ápolása, Közösségi ápolás, Intenzív betegellátás alapjai, Sürgősségi betegellátás),Kutatásmódszertan.Az oktatott ismeretkörök tartalma és aránya megfelel a 77/2002 (IV.13.) Korm. Rend. által előírtaknak. Képzésünk tartalmának arányai:a. alapozó elméleti és gyakorlati készségek: 48 kredit (20%)b. szakmai elméleti és gyakorlati készségek: 144 kredit (60%)c. társadalomtudományi ismeretek: 48 kredit (20%)A kötelező tantárgyakhoz rendelt kreditek százalékos aránya: 79.6%A kötelezően választható tantárgyakhoz rendelt kreditek százalékos aránya: 15.4%

A szabadon választható tantárgyakhoz rendelt kreditek százalékos aránya: 5%A szakdolgozathoz rendelt kredit: 20 kredit

gyógytornász - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: gyógytornászA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai

49.640/1996. XII. sz. MKM rendeletBemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: GyógytornászA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1989-1990-1

nappali 8 félév - Gyógytornász; Össz kredit 112; Kontakt órák száma Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás


Fizioterápiás TanszékSzakfelelős

Tubolyné Horváth Gyöngyi dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

A fizioterápiai alapismeretek és a klinikai alkalmazásuk megtanítása. Olyan szakemberek képzése, akik képesek az alapismeretek birtokában az aktuális problémára adaptált kezelési terv elkészítésére, a kezelés végrehajtására és az eredmények értékelésére. Olyan gyógytornászok képzése, akik ismerik– az egészséges szervezet működését, az egészségkárosító hatásokat,– a gyakori betegségek etiológiai tényezőit, a megelőzés lehetőségeit, fontosabb morfológiai és funkcionális jellemzőit, patomechanizmusait,– a mozgásszervi betegségek belgyógyászati, pszichiátriai, sebészeti, neurológiai, ortopédiai és más betegségekkel kapcsolatos gyógyító eljárásait, és képesek azok fizioterápiával befolyásolható részét – a diagnózist felállító, vagy a beteget egyébként kezelő orvos útmutatásának megfelelően – az általánosan elfogadott kezelési eljárásokkal önállóan gyógykezelni,– a fizioterápiában használatos orvostechnikai berendezések, gyógyászati segédeszközök működési elvét és gyakorlati alkalmazását,– a betegellátás kapcsán előforduló nosocomialis ártalmakat, azok megelőzésének, kiküszöbölésének módjait, valamint a kórházhigiéné előírásait;képesek– mozgásszervi status felvételére, dokumentálására, valamint az egészséges mozgásképesség kritériumainak megállapítására,– fizioterápiás és rehabilitációs terv készítésére és rehabilitációs programok végrehajtására.

Képzési követelmények Az ismeretkörök bemutatása a mintatantervben szereplő fő-és záróvizsga tantárgyak alapján:Filozófia (Filozófia és etika alapjai, Eü. ellátás etikája)Pszichológia (Általános-, személyiség-, fejlődés-, ápoláslélektan, Szociálpszichológia, Egészségpszichológia)Pedagógia, EgészségpedagógiaSzociológia (Szociálpolitika, Eü. szociológia)Állampolgári és jogi ismeretek (Jogi alapismeretek, Munkajogi-, és eü. jogi ismeretek)Élettudományok (Biológia, Biokémia, Biofizika, Anatómia, Élettan, Kórélettan)Menedzsment (Menedzsment alapjai, Eü. gazdálkodási ismeretek)Közegészségtan-járványtan,Klinikai orvostudományok (Belgyógyászat, Ortopédia, Sebészet és traumatológia, Neurológia, Reumatológia, Pulmonológia, Szülészet-nőgyógyászat, Gyermekgyógyászat, Geriátria, Pszichiátria,)Fizioterápia (Mozgástani alapismeretek, Mozgáselemzés, EBHKT - elektrodiagnosztika, Manuális technikák, Edzéselmélet és módszertan, Relaxációs technikák)

Klinikai fizioterápia (Légzési-keringési, Ortopédiai, Traumatológiai, Reumatológiai, Neurológiai, Nőgyógyászati, Gyermekgyógyászati fizioterápia, Fejlődésneurológia) Intenzív betegellátás alapjai, Sürgősségi betegellátásKutatásmódszertan.A kötelező tantárgyakhoz rendelt kreditek százalékos aránya: 85% (204 K)A kötelezően választható tantárgyakhoz rendelt kreditek százalékos aránya: 10% (24 K)A szabadon választható tantárgyakhoz rendelt kreditek százalékos aránya: 5% (12 K)A szakdolgozathoz rendelt kredit: 20 kredit

Védőnő - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: VédőnőA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

36/1996. (III.5.) Korm. rend. az egészségügyi felsőoktatás alapképzési szakjainak képesítési követelményeiről.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai 49.640/1996. XIII. sz. MKM rendelet

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi bizonyítványA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: VédőnőA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Védőnő; Össz kredit 240; Kontakt órák száma Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás


EFK Egészségügyi Főiskolai KarSzakfelelős

Gábor Katalin Dr. Teljes munkaidős DocensKépzési célkitűzés

A képzés célja, az egészségügy számára olyan szakképzett munkaerő kibocsátása, aki önállóan, de az egészségügyi és segítő szakmák szakembereivel szoros együttműködésben képes a tágabb értelemben vett egészség megőrzésére, a betegségek prevenciójára, különös tekintettel az anya és csecsemővédelem területére. Képes ugyanakkor az egészségügyi és segítő szakmák, valamint az önkormányzatok -ezeket a feladatokat célzó- tevékenységének összehangolására és menedzselésére is.A magasszintű szakmai tudás mellett célunk, hogy kialakítsuk hallgatóinkban a szakmai elhivatottságot, az élethosszig tartó tanulás igényét, szakmai céljaik megvalósításához szükséges anyagi feltételek megteremtésének képességét. Az oktatott tananyag és ismeretanyagaink követik az aktualitásokat, a szakmapolitikai, gazdasági, stb. változásokra reagálnak. Biztosítják a szakma ellátásához szükséges kompetenciák megszerzését.

Képzési követelmények Képzésünk összhangban áll az 5/1995-ös (II. 8.) NM rendelettel, majd a 49/2004. (V. 20.) ESZCSM rendelettel a körzeti védőnői szolgálatról.Oktatásunk arányaiban, témájában megfelel a 77/2002 (IV.13.) Kormányrendeletben megfogalmazott követelményeknek.Alapozó elméleti ismeretek és gyakorlati készségek 20,8 %Szakmai elméleti és gyakorlati készségek 64,1 %Társadalomtudományi ismeretek 15 %

Főbb oktatott tudományterületekPszichológiaPedagógia, egészségfejlesztésEü. szociológia és szociálpolitikaÉlettudományok (biológia, biofizika, anatómia, élettan, táplálkozástan)Közegészségtan, járványtanKlinikai ismeretek (gyermekgyógyászat, szülészet…)

ÁpolástanVédőnői módszertanÁllampolgári és jogi ismeretekKutatás módszertanMenedzsment (Menedzsment alapjai, eü. Gazdasági ismeretek, minőségfejlesztés, team munka, minőségbiztosítás)

családgondozó ápoló - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: családgondozó ápolóA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

25/2001. (VII.25.) OM rendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: szakirányú továbbképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Családgondozó ápolóA szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve: Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás


Ápolási TanszékSzakfelelős

Helembai Kornélia Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Olyan szakemberek képzése, akik képessé válnak a család és közösségorientált egészségügyi alapellátást segítő tevékenység folytatására. Munkájuk során figyelembe veszik a magyar egészségügy és a betegek, illetve fogyatékos személyek ápolásával kapcsolatos követelményeket, azok eltérő kulturális, gazdasági és társadalmi helyzetét, emberi jogait. Az egészségügyi team tagjaként képesek együttműködni az egészségfejlesztés, prevenció, egyéb szakterületén dolgozó szakemberekkel.

Képzési követelmények Szemeszterekre osztott tantárgyak, melyek kreditértékkel bírnak. A képzési idő 4 félév, 540 tanóra, 120 kredit, ebből a szakdolgozat kreditértéke 30. Az elmélet és a gyakorlat aránya tantárgyanként változó. A tantárgyak:a./ szociológia, szociálpolitika (elmélet 66%, gyakorlat 34%)b./ pedagógia (elmélet 48%, gyakorlat 52%)c./ pszichológia (elmélet 74%, gyakorlat 26%)d./egészségtudomány, ápolási szakismerete (elmélet 64%, gyakorlat 36%)e./ egészségnevelés és egészségfejlesztés (elmélet 37%, gyakorlat 63%), kommunikáció (elmélet 48%, gyakorlat 52%), szervezési és vezetési ismeretek (elmélet 59%, gyakorlat 51%), etika (elmélet 50%, gyakorlat 50%), jogi ismeretek (elmélet 82%, gyakorlat 18%)A tantárgyak beszámolóval zárulnak, a kötelező szigorlatok a szociológia, pedagógia, pszichológia és egészségtudományi szakismeretekből áll. A záróvizsga írásbeli, szóbeli és gyakorlati vizsgából + a szakdolgozat eredményes megvédéséből tevődik össze.

családgondozó szakvédőnő - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: családgondozó szakvédőnőA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve: Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek Szakfelelős

gyermek-és ifjúságvédelmi tanácsadó - szakirányú továbbképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: gyermek-és ifjúságvédelmi tanácsadóA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

36/2000.(XII. 27.) OM rendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai

Egyetemi Tanács 32/2001. számú határozataBemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - Egyrészt felsőfokú végzettség és valamely humán jellegű szakon szerzett szakképzettség, másrészt családokkal, gyermekekkel és fiatalokkal végzett legalább két éves segítő munkában szerzett szakmai tapasztalat.A végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: szakirányú továbbképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve: 2001-2002-1

levelező 4 félév - Gyermek-és ifjúságvédelmi tanácsadó; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 540


5. TársadalomtudományKépzésben résztvevő tanszékek Szakfelelős

Pogány Magdolna Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

A gyermek- és ifjúságvédelmi tanácsadó továbbképzés célja a gyermek és ifjúsági korosztállyal foglalkozó segítő szakemberek szakmai kompetenciájának, identitásának fejlesztése olyan, az alapképzésben megszerzett tudásra épülő speciális, a célcsoport problémáira fókuszált ismeretek nyújtásával,amely birtokában a szakemberek képesek lesznek:-családközpontú, rendszerszemléletű, a gyermek és a fiatalok szükségleteit felismerő, érdek-és jogérvényesítését segítő szakmai tevékenység végzésére,-megelőző jelleggel, a család szerepét és működését erősítve a gyermekeket és a fiatalokat védő, szükségleteik kielégítését célzó beavatkozásokra,-azoknak az eszközöknek a mozgósítására, amelyek lehetővé teszik a különböző gyermek-és ifjúságvédelmi problémák megelőzését, megoldását,-a gyermek -és ifjúságvédelmi intézményrendszer hatékony működtetésére irányuló fejlesztési javaslatok megfogalmazására.

Képzési követelmények Az elmúlt évek során sikerült olyan tantervet kidolgozni, amely minden fontos ismeretkört tartalmaz.A kompetencia megszerzésében a társadalomismereti, jogi, pszichológiai-pszichopatológiai és gyermekvédelmi ismereteket tartalmazó modulok tantárgyainak oktatásával, a speciális tanácsadói készségek fejlesztésével, a tapasztalati tanulás különböző munkaformáival (szupervízió, esetfeldolgozás) és a gyermekvédelmi rendszer működésének megismerését lehetővé tevő, szisztematikus felépítésű, egymásra épülő terepgyakorlatokkal segítjük a hallgatókat. A szakirányú továbbképzési szak tantervének összeállításakor arra fókuszáltunk, hogy az elméleti modulok kurzusainak ismeretanyagát elsajátítva a hallgatók olyan komplex ismeretekre tehessenek szert, amelyekkel érthetővé válnak a családok, gyermekek, fiatalok problémáinak a személyen belüli, személyközi kapcsolatokat jellemző, a társadalmi-gazdasági folyamatok

törvényszerűségeiből levezethető összetevői, ezáltal képesek a különböző emberi viselkedésekben megnyilvánuló problémák rendszerszemléletű, összefüggéseket feltáró értelmezésére, a hatékony, változást eredményező beavatkozásokra.Különösen nagy hangsúlyt kap a képzésben a gyermek és ifjúságvédelmi ismeretek köre, mivel ezen tudás segítségével láthatják át a gyermekvédelmi személyes gondolkodást nyújtó ellátást biztosító intézmények egymásra épülő rendszerét, érthetik meg az egyes ellátások célját, lehetőségeit és korlátait. Ennek révén válnak képessé az érintettek problémáihoz adekvát megoldási mód megtervezésére.A képzés célozza olyan módszertani repertoár kialakítását is, amelynek elsajátítására az alapképzések során nem kerülhetett sor. A családokkal végzett problémafeltáró konzultáció, a gyermekekkel végzett közvetlen segítő tevékenység kommunikációs technikáit, a családi konfliktusok rendezésében való közreműködés módszereit a készségfejlesztő tréningeken sajátíthatják el a résztvevők.Külön témaként foglalkozunk a gyermekvédelem olyan problématerületeivel, mint a drog-kérdés, a roma családok segítése a társadalmi integrációban, a gyermekbántalmazás. Nagy jelentőségű e szakterületen a különböző társszakmák, intézmények közti együttműködés, hiszen a gyermekek egészséges fejlődésének biztosítása társadalmi felelősség. A kliensekkel, saját szakmai feladatokkal, felelősséggel kapcsolatos szemléletformálásban kiemelt szerepe van a szociális munka elméleti és módszertani ismeretek átadásának.

Ifjúsági védőnő - szakirányú továbbképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Ifjúsági védőnőA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

31/1999. (VIII. 13.) OM rendelet az ifjúsági védőnő szakirányú továbbképzési szak képesítési követelményeiről

A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - Védőnői oklevélA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: szakirányú továbbképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve: 2005-2006-2

levelező 4 félév - Ifjúsági védőnő; Össz kredit 120; Kontakt órák száma Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek

Védőnő SzakSzakfelelős

Gárgyán Józsefné Boda Márta Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Ifjúsági védőnők képzése, akik alkalmasak a védőnőképzés során elsajátított ismeretanyagra, szakmai kézségekre és megelőző (preventív) szemléletre alapozva a köz- és felsőoktatásban, a szakképzési rendszerben, a felnőttoktatás keretei között, valamint általában a fiatalok körében az önálló és felelősségteljes egészségfejlesztő tevékenységre, az iskolai egészségnevelésben történő aktív közreműködésre. Ezen túlmenően alkalmasak az ifjúság-egészségügyi gondozás speciális tennivalóinak ellátására.

Képzési követelmények A képzés tanterve a 31/1999. (VIII. 13.) OM rendelet az ifjúsági védőnő szakirányú továbbképzési szak képesítési követelményeiről alapján készült el. A képzés főbb tanulmányi területe az alapozó ismeretek és gyakorlati készségek (20%), valamint a szaktudományi elméleti ismeretek és gyakorlati készségek (80%).

képi diagnosztikai és interv.asszisztens - felsőfokú szakképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: képi diagnosztikai és interv.asszisztens

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma F-301.721/99 OM közlemény

A szak engedélyezési dokumentumának adatai 1999. X. 27. ET határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - alapszintű (2005 előtt hagyományos) érettségi vizsgaA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: felsőfokú szakképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: képi diagnosztikai és intervenciós asszisztensA szak képzési formái és a képzési idő: 5 félév - 5 féléves felsőfokú szakképzés - szak indítás féléve: 2000-2001-1

nappali 5 félév - Képi diagnosztikai és intervenciós asszisztens_N; Össz kredit 165; Kontakt órák száma levelező 5 félév - Képi diagnosztikai és intervenciós asszisztens_L; Össz kredit 165; Kontakt órák száma



Képi Diag. és Interv. AsszisztensképzésSzakfelelős

szülésznő - felsőfokú szakképzés, Főiskolai Szak megnevezése: szülésznőA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

14/2000 ( V.12) EÜ.M.A szak engedélyezési dokumentumának adatai

20077/2000 ET HatározatBemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítvání, 2005-től alapszintű érettségiA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: felsőfokú szakképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: szülésznőA szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve: 2002-2003-1

nappali 6 félév - Szülésznő; Össz kredit 0; Kontakt órák száma Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek

Ápolási TanszékEFK Egészségügyi Főiskolai Kar

Szakfelelős Helembai Kornélia Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés A szülésznő képzés célja, az alpellásban és az intézményi (Kórház/Klinika) szülésznői munkakör betöltésére. Képesek:- mindazon tevékenysége-ket elvégezni, amelyek a szülésznő kompetenciájá-ba tartoznak,- a szülésznői tevékenysé-get felmérni, tervezni, kivi-telezni és értékelni - szük-ségletek szerint ápolni -,- hatékonyan kommunikál-ni a terhessel/szülő nővel/gyermekágyas asszonnyal és családjával, a munkatársakkal és a szakma képviselőivel,a szülésznői hivatással szemben támasztott etikai normák szerint dolgozni és a jogi szabályokat betarta-ni,

- lélektani ismereteiket adott szituációban alkal -mazni.- kritikai problémamegoldó módon gondolkodni,- folyamatos szakmai ön-képzést folytatni,- egészségnevelő, tanácsadói szerepet betölteni,- szülésznői tevékenységet szakszerűen, informatikai ismeretüket alkalmazva dokumentálni.

Képzési követelmények A tantárgyak egymásra épülő modulokat képeznek:- Egészségügyi alapmodulok- Ápolási alapmodulok- Ápolási kiegészítő modu-lok- Szülésznőképzés speciá-lis modulok- Választható modulok- Területi szakmai gyakorlatok.Az alapozó és szakmodu-lok modulzáró vizsgával zárulnak (II.-V. félév).

GTK Gazdaságtudományi Kar gazdálkodási - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: gazdálkodásiA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

Nappali: 77/2003(IV.13.)Levelező: 7/1999. (II.1) OM rendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai Napp: 60.727/93.XIV.MKM, Lev:ET/146/1995-1996.Sz.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Alapképzésre érettségi bizonyítvány. Kiegészítő képzésre közgazdász főiskolai diploma, továbbá az SZTE "vállalkozó-menedzser" "munkaügyi kapcsolatok "társadalombiztosítási" "közgazdasági programozó matematikus" hallgatói a Kar Felvételi Szabályzata szerinti feltételekkelA végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles közgazdászA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő nappali 4 féléves. Kiegészítő levelező 5 féléves. - szak indítás féléve: 1994-1995-1

nappali 10 félév - Közgazdász-gazd. kredites; Össz kredit 300; Kontakt órák száma nappali 4 félév - Közg. gazd. kieg. N. kredites; Össz kredit 120; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Közg-gazd. nonprofit; Össz kredit 0; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Közg-gazd. eu. int.; Össz kredit 0; Kontakt órák száma nappali 4 félév - Közg-gazd. pénzügyi; Össz kredit 0; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Közgazdász-gazd.; Össz kredit 0; Kontakt órák száma levelező 5 félév - Közg-gazd. pénzügy Lev.; Össz kredit 0; Kontakt órák száma levelező 5 félév - Közgazdász-gazd. -Lev.; Össz kredit 0; Kontakt órák száma levelező 5 félév - Közg. gazd. kieg.L kredites; Össz kredit 150; Kontakt órák száma levelező 5 félév - Közg. gazd. kieg. L; Össz kredit 0; Kontakt órák száma


Közszolgálati Európai integráció Pénzügy Pénzügy-informatika Vállalkozásfejlesztés

Tudományterületi besorolás 5.1. Gazdálkodás- és szervezéstudományok

Képzésben résztvevő tanszékek Gazdaságtudományi Intézetek

Szakfelelős Botos Katalin Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés Gazdasági szakemberek képzése, akik az elsajátított korszerű, közgazdasági, társadalomelméleti, alkalmazott gazdaságtudományi és módszertani ismeretek felhasználásával, legalább egy idegen nyelv kellő szintű ismerete birtokában képesek a társadalmi, gazdasági folyamatok szakszerű elemzésére, értékelésére, tervezésére. A képzés további célja egyes közgazdasági szakterületek oktatására való felkészítés a felsőoktatásban, illetve a felsőoktatás alapképzési tanárszakjainak pedagógiai képesítési követelményeiről rendelkező külön jogszabályban foglaltak teljesítése esetén a közoktatásban és a szakképzésben. A főiskolai szintű képzés további célja az egyetemi szintű közgazdasági tanulmányokra való felkészítés is.A kiegészítő egyetemi levelező tagozat célja, hogy lehetőséget teremtsen a főiskolai diplomával rendelkezőknek és már állásban levőknek, hogy tanulmányaikat egyetemi ágon folytassák és egyetemi diplomát szerezzenek. A régióban számos közgazdász szakképzettséget nyújtó főiskola van, a főiskolai diplomával rendelkezőknek lehetőségük van tanulmányaik folytatására levelező tagozaton is.

Képzési követelmények Egyetemi szint: 300 kredit teljesítése. Szakirányra kerülés feltételei: 180 kredit teljesítése. Ebből: Kötelező:Elméleti közgazdaságtan - 18 kredit; Módszertan - 22 kredit; Gazdálkodási - 55 kredit; ÁMÉT - 10 kreditKötelezően választható minimum: Elméleti közgazdaságtan - 3 kredit; Módszertan - 12 kredit; Gazdálkodási - 30 kredit; ÁMÉT - 20 kredit; Szakirányon: 120 kredit teljesítése. Nyári szakmai gyakorlat teljesítése.Levelező tagozaton 150 kredit teljesítése.

gazdálkodási - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: gazdálkodásiA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

4/1996. (I.18) Korm.Rend.A szak engedélyezési dokumentumának adatai

60.727/93.XIV.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Távoktatás tagozatra : Középfokú illetve DiplomaA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: közgazdászA szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - Távoktatás tagozatra 6 féléves. - szak indítás féléve: 1997-1998-1

távoktatás 6 félév - Közgazdász távokt.; Össz kredit 0; Kontakt órák száma távoktatás 6 félév - Közgazdász távokt. kredites; Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 6 félév - Közg-gazd. főiskolai szint; Össz kredit 0; Kontakt órák száma


5.1. Gazdálkodás- és szervezéstudományokKépzésben résztvevő tanszékek

Gazdaságtudományi IntézetekSzakfelelős

Czagány László Dr. Teljes munkaidős DocensKépzési célkitűzés

Gazdasági szakemberek képzése, akik az elsajátított korszerű, közgazdasági, társadalomelméleti, alkalmazott gazdaságtudományi és módszertani ismeretek felhasználásával, legalább egy idegen nyelv kellő szintű ismerete birtokában képesek a társadalmi, gazdasági folyamatok szakszerű elemzésére, értékelésére, tervezésére. A képzés további célja az egyetemi szintű közgazdasági tanulmányokra való felkészítés is.

Képzési követelmények Nappali tagozaton: 180 kredit teljesítése Ebből: Kötelező: Elméleti közgazdaságtan - 18 kredit, Módszertan - 22 kredit, gazdálkodási - 55 kredit, ÁMÉT - 10 kredit, Diploma - 12 kredit, Kötelezően választható minimum: Gazdálkodási - 45 kredit ÁMÉT - 9 kredit. Nyári szakmai gyakorlat teljesítése.Távoktatás tagozaton: 180 kredit teljesítése. Ebből kötelező 144 kredit. Diplomamunka 12 kredit. Nyári szakmai gyakorlat teljesítése.

egészségügyi menedzsment - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: egészségügyi menedzsmentA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

7/1999. (II.1) OM RendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai

31/1993-1994 ET,63/1994 KT,105/93-94 ET határozatBemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés - Bármilyen főiskolai vagy egyetemi diplomávalA végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: szakirányú továbbképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: egyetemi közgazdász alapdiplomával: egyetemi szakközgazdász, egészségügyi menedzsment szakirányon, egyéb alapdiplomával: egészségügyi menedzsment szakértő.A szak képzési formái és a képzési idő: 5 félév - - szak indítás féléve: 1993-1994-2

levelező 5 félév - P/Eü menedzser képz. kredites levelező; Össz kredit 0; Kontakt órák száma esti 5 félév - P/Eü menedzser képz. kredites; Össz kredit 0; Kontakt órák száma esti 5 félév - P/Eü menedzser képz.; Össz kredit 0; Kontakt órák száma




Szegő Szilvia Dr. Teljes munkaidős DocensKépzési célkitűzés

Olyan szakemberek képzése, akik egészségügyi intézmények – főleg kórházak – vezetési, irányítási és gazdasági feladatainak ellátásához a megváltozott gazdálkodás körülmények figyelembevételével egy dinamikus, a gazdasági környezethez alkalmazkodó és az egészségügyi ellátás minőségi javításának érdekeit szem előtt tartó tevékenységet képes folytatni.

Képzési követelmények 150 kredit teljesítése.Ebből kötelező 126 kredit.Diplomamunka 10 kredit.Szakmai gyakorlat 6 kredit.

Európa tanulmányok - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: Európa tanulmányokA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

7/1999. (II.1.) OMA szak engedélyezési dokumentumának adatai

ET31/1996-97. sz ET határozatBemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés - Bármilyen főiskolai vagy egyetemi diplomaA végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Egyetemi közgazdász alapdiplomával: egyetemi szakközgazdász Európa tanulmányok szakon, európai menedzsment szakirányon, egyéb diplomával: Európa szakértő európai menedzsment szakirányon.A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve: 2000-2001-1

távoktatás 4 félév - P/Eu-i tanulmányok; Össz kredit 0; Kontakt órák száma távoktatás 4 félév - P/Eu-i tanulmányok kredites; Össz kredit 0; Kontakt órák száma


Európai menedzsment Tudományterületi besorolás



Farkas Beáta Dr. Teljes munkaidős DocensKépzési célkitűzés

A program átfogó elméleti és gyakorlati ismereteket nyújt azon szakemberek számára, akik különböző területeken tevékenykedve Magyarország európai integrálódását aktívan segíthetik, szakterületük problémáit, lehetőségeit és feladatait az Európai Unió politikájának elvei és mechanizmusai figyelembevételével kezelik.

Képzési követelmények 120 kredit teljesítése.Ebből kötelező: 105 kredit.Diplomamunka 6 kredit.

gazdálkodástudományi - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: gazdálkodástudományiA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


3/1992-93 (1992.szept. 16) ETBemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés - Főiskolai diplomávalA végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: szakirányú továbbképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: egyetemi közgazdász alapdiplomával: egyetemi szakközgazdász, gazdálkodástudományi szakon, egyéb alapdiplomával: gazdálkodástudományi szakértő.A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve: 2000-2001-2

levelező 4 félév - P/Gazdálkodást. szi. kredites; Össz kredit 120; Kontakt órák száma esti 4 félév - P/Gazdálkodást. szi.; Össz kredit 0; Kontakt órák száma




Hetesi Erzsébet Dr. Teljes munkaidős DocensKépzési célkitűzés

Olyan szakemberek képzése, akik a gazdálkodási módszerek legújabb nemzetközi elméleti és gyakorlati eredményei alapján kívánják felfrissíteni, megújítani, illetve elmélyíteni a gazdálkodás vezénylése terén szükséges ismereteket és készségeket.

Képzési követelmények

120 kredit teljesítése.Ebből kötelező 93 kredit.Diplomamunka 6 kredit.

jogász-közgazdász - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: jogász-közgazdászA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


3/1992-93 (1992.szept. 16) ETBemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés - Jogi egyetemi diplomaA végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: szakirányú továbbképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: jogász-közgazdászA szak képzési formái és a képzési idő: 5 félév - - szak indítás féléve:

levelező 5 félév - P/Jogász-közg. szi. kredites; Össz kredit 150; Kontakt órák száma esti 5 félév - P/Jogász-közg. szi.; Össz kredit 0; Kontakt órák száma esti 5 félév - P/Jogász-bölcs. közg; Össz kredit 0; Kontakt órák száma





A jogász diplomával rendelkezőknek olyan módszertani és széles körű szakmai lapozást adni, amely képessé teszi őket a közgazdasági problémák önálló felismerésére, elemzésére és megoldására, messzemenően túllépve a technikák rutinszerű alkalmazásán.

Képzési követelmények 150 kredit teljesítése.Ebből kötelező 93 kredit.Diplomamunka 6 kredit.

MBA menedzser - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: MBA menedzserA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

7/1999.(II.1.) OM rendelet.A szak engedélyezési dokumentumának adatai

179/2004.ET.Bemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés - Egyetemi vagy főiskolai diploma és az alapdiploma megszerzését követő legalább 2 éves szakmai gyakorlat.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: szakirányú továbbképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Egyetemi közgazdász alapdiplomával: egyetemi szakközgazdász MBA (Master of Business Administration) szakon, egyéb főiskolai és egyetemi alapdiplomával: MBA szakirányú menedzserA szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve: 2004-2005-2

levelező 4 félév - P/MBA menedzser szi. kredites; Össz kredit 120; Kontakt órák száma Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás



Veres Zoltán Dr. Teljes munkaidős DocensKépzési célkitűzés

E képzési formát azok számára ajánljuk, akik az üzleti életben tevékenykedve általános gazdasági ismereteiket a legkorszerűbb menedzsment és gazdaságtani tudással szeretnék kiegészíteni. A képzés a nemzetközileg elismert MBA programok szokásos szokásos felépítését követi. Programunkat a gyakorlatorientáltság jellemzi, melyet a havi egy alkalommal megrendezett "interaktív nap" (workshop) és a félévente egyszer sorra kerülő 3 napos intenzív tréning segít elérni.

Képzési követelmények 120 kredit teljesítése.Ebből kötelező 38 kredit. Szakdolgozat készítés 5 kredit

menedzser (egyetemi) - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: menedzser (egyetemi)A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


3/1992-93 (1992.szept. 16) ETBemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - Főiskolai vagy egyetemi diploma és francia nyelvű felvételi elbeszélgetésA végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: szakirányú továbbképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: egyetemi közgazdász alapdiplomával: egyetemi szakközgazdász, gazdálkodástudományi szakon, egyéb alapdiplomával: gazdálkodástudományi szakértő.A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve:

levelező 4 félév - P/Francia-magyar mk. kredites; Össz kredit 0; Kontakt órák száma esti 4 félév - P/Francia-magyar mk.; Össz kredit 0; Kontakt órák száma




Sallai Miklós Dr. Teljes munkaidős DocensKépzési célkitűzés

A Jean Moulin-Lyon III Egyetem Budapesten, Pécsett, Szegeden és Debrecenben menedzserképzést indít, amelynek központja a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem. A képzés célja, hogy az EU csatlakozás időszakára minél több vállalat- és intézményirányításban érintett szakember legyen Magyarországon, akik tisztában vannak a francia, és ezen keresztül az EU-s gazdálkodási, jogi, tervezési, irányítási elmélettel és gyakorlattal.


mérnök-közgazdász - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: mérnök-közgazdász

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma 7/1999. (II.1.) OM

A szak engedélyezési dokumentumának adatai 3/1992-93 (1992.szept. 16) ET

Bemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés - műszaki vagy természettudományi diplomaA végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: szakirányú továbbképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: mérnök-közgazdász, informatikus-közgazdász, matematikus-közgazdász stb. (az első alapképzésben szerzett oklevél jellege szerint)A szak képzési formái és a képzési idő: 5 félév - Matematikus-közgazdász 4 féléves. - szak indítás féléve: 1992-1993-2

levelező 5 félév - P/Mérnök-közg. szi. kredites; Össz kredit 150; Kontakt órák száma esti 5 félév - P/Mérnök-közg. szi.; Össz kredit 0; Kontakt órák száma esti 4 félév - P/Matematikus-közg.; Össz kredit 0; Kontakt órák száma





Módszertani és széles körű szakmai megalapozás után közgazdasági, speciálisan a gazdasági problémák önálló felismerésére, elemzésére és megoldására képes szakemberek képzése, akik a gazdaságpolitikai alkalmazásokat, részpolitikákat, piaci intézményei kereteket stb. is ismerik és kezelni tudják.


orvos-közgazdász, gyógyszerész-közgazdász - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: orvos-közgazdász, gyógyszerész-közgazdászA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

7/1999. (II.1) OM rendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai

31/1993-1994 ET,63/1994 KT,105/93-94 ET határozatBemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés - Diplomával rendelkező orvos, diplomával rendelkező gyógyszerészA végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: szakirányú továbbképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: orvos-közgazdász, vagy gyógyszerész-közgazdászA szak képzési formái és a képzési idő: 5 félév - - szak indítás féléve: 1993-1994-2

levelező 5 félév - P/Orv.-gyógysz. szi. kredites levelező; Össz kredit 150; Kontakt órák száma esti 5 félév - P/Orv.-gyógysz. szi. kredites; Össz kredit 150; Kontakt órák száma esti 5 félév - P/Orv.-gyógysz. szi.; Össz kredit 0; Kontakt órák száma




Szegő Szilvia Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés Módszertani és széles körű szakmai megalapozás után a közgazdasági problémák önálló felismerésére, elemzésére és megoldására képes szakemberek képzése.

Képzési követelmények 150 kredit teljesítése.Ebből 126 kötelező kredit.Diplomamunka 10 kredit.Szakmai gyakorlat 6 kredit.

közgazdaságtan doktori iskola - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: közgazdaságtan doktori iskolaA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés - A végzettség szintje: PhD A képzés szintje: doktori vagy mesterképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Közgazdaságtan tudományos fokozat megszerzése és doktori cím megszerzéseA szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve: 2000-2001-1

nappali 6 félév - Közgazdaságtani doktori iskola; Össz kredit 0; Kontakt órák száma Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok

Dinamikus és sztochasztikus modellek a közgazdaságtanban Európai gazdasági integráció Gazdaságpszichológia

Tudományterületi besorolás 5.1. Gazdálkodás- és szervezéstudományok

Képzésben résztvevő tanszékek Gazdaságtudományi Intézetek

Szakfelelős Botos Katalin Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés A gazdaság működésével kapcsolatos elméleti és gyakorlati kérdések megválaszolása az elmúlt évtizedekben egyre komplexebb megközelítéseket tett szükségessé. Korunk legfontosabb társadalmi-gazdasági problémáinak feltárása, illetve a kihívásoknal való megfelelés elősegítése olyan megoldásokat igényel, amelyek más tudományterületeken megszerzett tudás adaptálását feltételezik. A közgazdaságtudomány számos társ-tudománnyal képes termékeny kapcsolatot kialakítani. Karunk oktató kutatói a Doktori Program kutatási és képzési struktúrájának kidolgozásakor igyekeztek megtalálni azokat a tudományterületekhez kapcsolódó legfontosabb témákat, amelyek az érdeklődés középpontjában álló, aktuális, közgazdaságtudományi kérdések megválaszolásához a kiindulópontot jelenthetik.

Képzési követelmények 108 kredit teljesítése

GYTK Gyógyszerésztudományi Kar gyógyszerész - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: gyógyszerészA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

36/1996.(III.5.) Korm.rendelet az egészségügyi felsőoktatási alapképzési szakjainak képesítési követelményeiről.

77/2002.(IV.13.) Korm.rendelet a felsőoktatási alapképzési szakok képesítési követelményeinek kreditrendszerű képzéshez illeszkedő kiegészítéséről.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Emelt- vagy középszintű sikeres érettségi vizsga és a felvételi körülmények teljesítése.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: gyógyszerészA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve:

nappali 10 félév - Gyógyszerész (kredit); Össz kredit 300; Kontakt órák száma 4800nappali 10 félév - Gyógyszerész kredites (angol nyelven); Össz kredit 300; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Gyógyszerész (angol nyelven); Össz kredit 0; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Gyógyszerész; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 4800


3.4. GyógyszertudományokKépzésben résztvevő tanszékek

Farmakognóziai IntézetGyógyszeranalitikai IntézetGyógyszerfelügyeleti TanszékGyógyszerhatástani és Biofarmaciai IntézetGyógyszerkémiai IntézetGyógyszertechnológiai IntézetKlinikai Gyógyszerészeti Intézet

Szakfelelős Falkay György dr. Teljes munkaidős Egyéb oktatói besorolás

Képzési célkitűzés A mesterképzési szak célja, az elsajátítandó szakmai kompetenciák:A képzés célja olyan felsősokú szakemberek képzése, akik az elsajátatott magas szintű természettudományos és medicinális megalapozottságú ismeretanyag, szakmai készségek, gyógyszerészi szemlélet és magatartás alapján vesznek részt a gyógyszerellátásban, gyógyszergyártásban, az egészségügyi ellátásban, a gyógyszerkereskedelemben, a gyógyszerészettel kapcsolatos egészségügyi hatósági és egyéb munkákban, a gyógyszerésztudományi, biológiai, kémiai, medicinális orientációjú tudományos kutatásban, úgy hogy ezen tevékenységük során messzemenően figyelembe veszik a hozzájuk fordulók eltérő sajátosságait, emberi méltóságát, jogait, és ennek megfelelően döntenek, illetve cselekszenek, valamint megfelelő szakképzési program sikeres szakvizsgával dokumentált teljesítése után, választott szakterületükön majd önálló szakgyógyszerészi munkát végeznek.

Képzési követelmények A képzés szempontjából meghatározó ismeretkörök:a) Alapozó elméleti ismeretek és gyakorlati készségek: 95-125 kreditMatematika, Informatika, Biostatisztika, Fizika-Biofizika, Általános kémia, Szervetlen kémia, Szerves kémia, Analitikai (kvalitatív, kvantitatív) kémia, Fizikai kémia, Biokémia, Kolloidika.b) Biológiai, orvosi elméleti ismeretek és gyakorlati készségek: 20-45 kreditGyógyszerészi biológia. Anatómia, Élettan, kórélettan, Mikrobiológia, Immunológia, Népegészségtan, Gyógyszerészi növénytan, Elsősegélynyújtás, Latin nyelv.c) Szaktudományi elméleti ismeretek és gyakorlati készségek 100-160 kreditA szakmai törzsanyag kötelező ismeretkörei: Gyógyszerészi kémia, Gyógynövény és drogismeret. Gyógyszeranalízis, Gyógyszertechnológia, Biofarmácia, Gyógyszerhatástan, Gyógyszerügyi szakigazgatás, Klinikai (gyógyszerterápiás) ismeretek, Klinikai gyógyszerészet, Gyógyszerészi etika.Szakdolgozat: 10 kreditA képzéshez kapcsolt szakmai gyakorlat követelményei:2x4 hét nyári szakmai gyakorlat, mely akkreditált közforgalmú-, intézeti gyógyszertárban, galenusi laboratóriumban vagy gyógyszergyárban tölthető - kritériumkövetelmény.24 hét záróvizsga előtti szakmai gyakorlat (8+16 hét bontásban) - akkreditált közforgalmú, ill. intézeti gyógyszergyárban teljesítendő.Idegennyelv-ismeret követelményei: A mesterfokozat megszerzéséhez angol, német, francia,

spanyol, olasz vagy orosz nyelvből államilag elismert legalább középfokú C típusú (az Európa Tanács Közös Európai Referencia keret szerinti B2 szint), vagy azzal egyenértékű nyelvvizsga.A tanterv240 kreditpont értékben kötelező44 kreditpont értékben kötelezően választható,16 kreditpont értékben szabadon választható tárgyak teljesítését írja elő a szakmai gyakorlatok és és idegen nyelvi követelmények mellett.

szakgyógyszerész - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: szakgyógyszerészA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

66/1999. (XII.25) Eü.M. rendelet: a szakorvos, szakfogorvos, szakgyógyszerész... szakképzés megszerzéséről126/1999. (VIII.6) Korm. rendelet: az egészségügyi felsőfokú szakirányú szakképzésben résztvevők számára szervezett központi gyakornoki rendszerről

A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés - A gyógyszerészi oklevél és rendszerbevételi eljárás teljesítése.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: szakirányú továbbképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: szakgyógyszerész (a rendeletben nevesített szakirányokból)A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - Szakgyógyszerész jelölt; Össz kredit 0; Kontakt órák száma Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: Szakirányok

Gyógyszertechnológia Gyógyszerhatástan Toxikológia Farmakognózia és Fitoterápia Gyógyszerkémia Gyógyszerellenőrzés Kórházi gyógyszerészet Klinikai gyógyszerészet Gyógyszerellátási gyógyszerészet Gyógyszerügyi szervezés és igazgatás Minőségbiztosítás Társadalomgyógyszerészet Radiogyógyszerészet Klinikai laboratóriumi diagnosztika Gyógyszerészeti mikrobiológia

Tudományterületi besorolás 3.4. Gyógyszertudományok

Képzésben résztvevő tanszékek Szakképzési Titkárság (GYTK)

Szakfelelős Erős István dr. Teljes munkaidős Egyéb oktatói besorolás

Képzési célkitűzés A szakképzés célja, az elsajátítandó szakmai kompetenciák:A képzés célja olyan felsőfokú és speciális szakképzettséggel rendelkező szakemberek képzése, akik az elsajátított magas szintű ismeretanyag, szakmai késységek, gyógyszerészi szemlélet és magatartás alapján vesznek részt a gyógyszerellátás szakfeladatainak megoldásában, gyógyszergyártásban, az egészségügyi ellátásban, a gyógyszerkereskedelemben, a gyógyszerészettel kapcsolatos egészségügyi hatósági és egyéb munkákban, a gyógyszerésztudományi, biológiai, kémiai, medicinális orientációjú tudományos kutatásban, úgy hogy ezen tevékenységük során messzemenően figyelembe veszik a hozzájuk fordulók eltérő sajátosságait, emberi méltóságát, jogait, és ennek megfelelően döntenek, illetve cselekszenek.

Irányítják és ellenőrzik a szakvizsgával nem rendelkező gyógyszerészek munkáját, részt vesznek a szakmai gyakorlatot teljesítő egyetemi hallgatók képzésében. Személyi jog elnyeréséhez és gyógyszertárvezetéshez szakgyógyszerészi képesítés szükséges.

Képzési követelmények Két év (4 szemeszter) központi gyakornoki képzés. Ennek ismeretanyaga:1. szemeszter:a molekulától a táraasztalig (a gyógyszerkutatás kémiai aspektusai, természetes anyagok kutatása, izolálása és szerkezetvizsgálata, farmakológiai gyógyszerkutatás, technológiai gyógyszerkutatás, a gyógyszerleadás szabályozása és programozása, a gyógyszeranalitika és minőség-ellenőrzés modern módszerei, törzskönyvezés, klinikai vizsgálatok, GMP, GLP, GCP elvei és gyakorlata). A szemeszterek végén írásbeli beszámoló.2. szemeszter:a gyógyszerellátás jogi és intézményrendszere, a gyógyszertári menedzsment, egészség-gazdaságtan alapjai és gyógyszerészeti alkalmazásai, kommunikáció a gyógyszertárban, minőségbiztosítás a gyógyszertárban.A szemeszterek végén írásbeli beszámoló.1 év szakgyakorlati idő akkreditált munkahelyen, ennek keretébena 66/1999. (xii.11) EüM és a 45/2003. (VII.6) Eü.M. rendeletben nevesített tanfolyamok hallgatása és a tanfolyamok anyagából részvizsgák letétele.Szakdolgozat(kreditrendszer kidolgozása folyamatban!)Szakvizsga a képesítési követelmények teljesítése után. A szakvizsga két részből, elméleti és gyakorlati részből áll. A szakvizsga lebonyolítását a 11/1998 (XII.11) Eü.M. rendelet (módosítva a 18/2003. (IV.24) Eü.M. rendelettel) írja elő.

gyógyszerésztudományi doktori iskola - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: gyógyszerésztudományi doktori iskolaA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - A végzettség szintje: PhD A képzés szintje: doktori vagy mesterképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: gyógyszerészdoktoriA szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - Gyógyszerésztudományok Doktori Iskola; Össz kredit -1; Kontakt órák száma Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok

Farmakognózia Gógyszeranalitika Gyógyszerhatástan, Biofarmácia, klinikai gyógyszerészet Gyógyszerkémia, gyógyszerkutatás Gyógyszertechnológia

Tudományterületi besorolás 3.4. Gyógyszertudományok

Képzésben résztvevő tanszékek Farmakognóziai IntézetGyógyszeranalitikai IntézetGyógyszerfelügyeleti TanszékGyógyszerhatástani és Biofarmaciai IntézetGyógyszerkémiai IntézetGyógyszertechnológiai IntézetKlinikai Gyógyszerészeti Intézet

Szakfelelős Fülöp Ferenc dr. Teljes munkaidős Egyéb oktatói besorolás

JGYTFK Juhász Gyula Tanárképző Főisk.Kar

egészségtantanár - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: egészségtantanárA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

44/2002.(II.21.) Korm. rendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai

1513-1/2005.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségiA végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles egészségtan tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve:

nappali 3 félév - Egészségtan K; Össz kredit 70; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Egészségtan (egyetemi); Össz kredit 138; Kontakt órák száma levelező 6 félév - Egészségtan (EDL); Össz kredit 136; Kontakt órák száma levelező 3 félév - Egészségtan KL; Össz kredit 70; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - tanárképes A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek

Alkalmazott Egészségtudományi TanszékSzakfelelős

Dr. Benkő Zsuzsanna Teljes munkaidős Tanár

angol - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: angolA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001(VII.13.)A szak engedélyezési dokumentumának adatai

40321/91Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségiA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: angol szakos tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A nappali tagozat és az alap levelező 8 féléves,kétszakos, a diplomás levelező 6 féléves, egyszakos. - szak indítás féléve: 1991-1992-1

nappali 8 félév - Angol(02); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200nappali 8 félév - Angol; Össz kredit 65; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Angol AL; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 300levelező 6 félév - Angol (DL)(02); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350levelező 6 félév - Angol ( DL); Össz kredit 103; Kontakt órák száma



Képzésben résztvevő tanszékek Angol Tanszék (JGYTFK)

Szakfelelős Csillag András Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Angol nyelv és irodalom szakos tanárok képzése, akik magas szintű nyelvismerettel, angol nyelvtudományi, irodalomtudományi, művelődéstörténeti, országismereti és szakmódszertani ismeretekkel rendelkeznek. A képzés során a halltatók képessé válnak arra, hogy a 10-16 éves korosztály számára szaktudományokkal megalapozott, tartalmát és módszereit tekintve korszerű módon tudják oktatni az angol nyelvet. Továbbá, a programot elvégezve alkalmassá válnak arra is, hogy szükség esetén a fiatalabb korosztálynak vagy a felnőtt oktatásban angol nyelvet tanítsanak, illetve színvonalasan ellássanak fordítási és tolmácsolási feladatokat, és egyéb, az oktatással, az anglisztikáva, amerikanisztikával összefüggő értelmiségi munkakört is be tudjanak tölteni.A képzés 80 kreditet ír elő valamint az alapvizsga és a szigorlatok letételét. A kötelező kurzusok teljesítése 66 kreditet eredményez , a fennmaradó kreditet pedig választható kurzusok teljesítésével szerezhetik meg a hallgatók. A diploma megszerzéséhez teljesíteni kell még az angol nyelv és irodalom szak záróvizsgáját, a társszak kreditelőírásait és záróvizsgáját, a pedagógus mesterség modul és az általánosan művelő tárgyak kreditjeit, valamint el kell készíteni a szakdolgozatot, melynek értéke 15 kredit.

Képzési követelmények Az angol nyelv és irodalom szak tanterve a következő modulokból áll:Alapozó modul: Az első és második szemeszter kurzusai tartoznak ide. Ezek célja egyrészt, hogy a hallgatókat nyelvileg megközelítően azonos szintre hozza, nyelvi készségeiket arányosan fejlesztve képessé tegye őket a második szemeszter végén a komplex nyelvi alapvizsga letételére. Az alapozó modulhoz tartozó bevezetés az angol nyelvészetbe, bevezetés az angol irodalomba és a brit és amerikai történelem kurzusok célja az, hogy a hallgatókat előkészítse az ezekhez kapcsolódó szakmai tárgyak elsajátítására.Nyelvi modulcélja egyrészt, hogy Advanced és Proficiency beszédgyakorlatok keretében a hallgatók beszédkészségeit továbbfejlessze, valamint az Academic writing kurzus keretében képessé tegye őket a színvonalas angol nyelvű szakdolgozat elkészítésére.A nyelvészeti tárgyak arra is hivatottak, hogy a hallgatók nyelvi és nyelvtudományi ismereteket mélyítsék, általuk fordítási, tolmácsolási gyakorlatot szerezzenek.

Kultúra modul

Ennek keretén belül a hallgatók brit és amerikai civilizációt tanulnak, illetve angol és amerikai irodalomtörténettel ismerkednek meg. Az angol irodalom történetén belül műfajelméleti és történeti megközelítést kapnak (regény, költészet, dráma és XX. sz.-i irodalom), az amerikai irodalomtörténeten belül korszakonként kronológiai sorrendet követnek ( a puritánoktól a XIX. sz végéig, illetve XX. sz-i amerikai irodalom)

Szakmódszertani modulA modul keretén belül a hallgatók előadásokon, szemináriumokon, hospitálási és tanítási gyakorlatok keretében sajátítják el a tanári mesterséghez szükséges ismereteket.A képzés keretén belül a harmad és negyedéves hallgatóknak az előbbiekben ismertetett modulok témaköreiből lehetősége nyílik érdeklődésüknek megfelelő speciális kollégiumok felvételére is. A tanszéken betétlapos képzések is folynak. A téma iránt érdeklődő hallgatóknak lehetőségük nyílik Business English és EU angol nyelvi programban való részvételre is.

angol nyelvtanár - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: angol nyelvtanárA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - Angol nyelvtanár 3 éves; Össz kredit 96; Kontakt órák száma Egyéb megjegyzés: - tanárképes - kifutó képzés A képzés nyelve: magyar

Szakirányok Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek

Angol Tanszék (JGYTFK)Szakfelelős

biológia - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: biológiaA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997.IX.3.A szak engedélyezési dokumentumának adatai

MKM40321/91Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségiA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: biológia szakos tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - Kétszakos tanár: megengedett 12 félév - szak indítás féléve: 1991-1992-1

nappali 8 félév - Biológia; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200levelező 8 félév - Biológia (AL); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 300levelező 6 félév - Biológia (DL); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350


1.5. Biológiai tudományokKépzésben résztvevő tanszékek

Biológia TanszékSzakfelelős

Budai Dénes Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

A biológia szakos tanárképzés célja, a 8 osztályos általános iskolák felsôtagozatára és a 10 éves alapoktatásra olyan tanárok képzése, akik:- ennek a képzési szintnek megfelelôen képesek értelmezni, átfogni, bemutatni és megértetni a biológia tantárgy lényegét és fontosságát,- rendelkeznek olyan felkészültséggel, hogy az általuk oktatott és nevelt korosztály részére a szükséges pedagógiai módszerek segítségével ezt eredményesen megvalósítsák,- képesek az összefüggések megláttatására, egy integrált természetszemlélet kialakítására,- rendelkeznek olyan felkészültséggel, hogy a tanulók érzelmeire is hatva értelmi képességeiket fejlesztve bennük önálló ismeretszerzési cselekvési tevékenységet alakítsanak ki,- állandó szakmai önképzéssel, szervezett továbbképzéseken való részvétellel legyenek képesek a biológia tudományának új eredményeit oktatási-nevelési tevékenységükbe a tanulók szintjének megfelelóen beépíteni.

Képzési követelmények A szaktantárgyak egymásra épülése a szakmai ismeretszerzést három egységbe szervezi. Az alapozó szintet az I. és II. félév tárgyai jelentik. Fô cél az egységes szintre hozás mellett a késôbbi párhuzamosságok kiküszöbölése, a biológiai szemlélet kialakítása.A középsô szintet a klasszikus biológiai studiumok képezik, állattan és növénytan szigorlattal zárva.A harmadik egységet a szintetizáló, a mindennapok biológiai problémáival foglalkozó tárgyak alkotják. Az itt szerzett ismeretanyag számonkérése döntôen a záróvizsgán illetve a szakdolgozati védésen történik.A tanárképzés általános tárgyai (pedagógia, pszichológia) a gyakorlatokkal együtt az I. és II. évfolyam anyagát képezik. Ezeket követi a III. és IV. évfolyamon a szakmódszertan elmélete és gyakorlata, melyhez az iskolai gyakorlatok kapcsolódnak. Ezek lezárása a zárótanítással történik. A hallgató heti óraterhelése a tanszéken a kötelezô óráktól (9-11 óra) és a szak specifikumából adódó órán kívüli ismeretszerzésbôl (gyűjtemények tanulása, készítése, dolgozatok, jegyzôkönyvek írása, órákra készülés stb.) áll.Az órán kívüli tevékenység idôigénye közel kétszerese az órarendinek.Az elfogadott tanterv alapján a kötelezô órák túlsúlyban vannak. Szabadon, érdeklôdés alapján

elsôsorban a negyedik évfolyamon van lehetôség óraválasztásra.Az elméleti és gyakorlati órák közel azonos súllyal szerepelnek a heti terhelésben.A képzéshez szorosan kapcsolódó tanulmányi kirándulások (szervezettani és tantárgypedagógiai 3, illetve 2 nap) és terepgyakorlatok (rendszertani 6 nap, környezetbiológiai 5 nap) segítik a tanultak elmélyítését. A pedagógus mesterség elsajátítását a fentiekkel párhuzamosan futó tantárgypedagógiai gyakorlat (1 hét), egyéni iskolai gyakorlat (2 hét) és külsô iskolai gyakorlat (3 hét) segíti.Az ismeretek elsajátítási szintjérôl 3 szigorlat, 11 kollokvium, 7 beszámoló eredménye ad képet. Az évközi munkát gyakorlati jegy (14) és a tantárgyak jellegétôl függô, elôre meghatározott számú évközi írásbeli dolgozat értékeli.A biológia szakon az átjárhatóság elsôsorban a tanárképzô fôiskolák között biztosított, illetve fogadunk hallgatókat a tudományegyetem biológia szakjairól.

egészségtan tanár - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: egészségtan tanárA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

44/2002.III.21.) Korm. rendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségiA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: egészségtan tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A levelező 6 féléves, 1 szakos. A nappali 2 szakos - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Egészségtan (01); Össz kredit 87; Kontakt órák száma 1200nappali 8 félév - Egészségtan; Össz kredit 75; Kontakt órák száma 1200levelező 6 félév - Egészségtan (AL) (02); Össz kredit 112; Kontakt órák száma 375levelező 6 félév - Egészségtan (AL); Össz kredit 80; Kontakt órák száma



Alkalmazott Egészségtudományi TanszékSzakfelelős


ének_zene, karvezetés - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: ének_zene, karvezetésA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998.(V.23).) Korm. rendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai

MKM40321/1991.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségiA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: ének-zene szakos tanár, karvezetőA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A levelező 6 féléves. A diplomás levelező 1 szakos, a nappali 2 szakos. - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Ének karvezetés; Össz kredit 88; Kontakt órák száma 1200nappali 8 félév - Ének; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200levelező 6 félév - Ének (DL)(02); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350levelező 6 félév - Ének (DL); Össz kredit 61; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős Szabady Józsefné Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés aaaa

Képzési követelmények aaaaa

fizika - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: fizikaA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X. 3.)Korm. rendelet.A szak engedélyezési dokumentumának adatai

41321 / 91Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségiA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: fizika szakos tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A levelező 6 féléves. A diplomás levelező 1 szakos, a nappali 2 szakos. - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Fizika; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200levelező 6 félév - Fizika(DL)(02); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350levelező 8 félév - Fizika (AL); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 300levelező 6 félév - Fizika (DL); Össz kredit 57; Kontakt órák száma


1.2. Fizikai tudományokKépzésben résztvevő tanszékek

Fizika TanszékSzakfelelős

Nánai László Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

A biológia szakos tanárképzés célja, a 8 osztályos általános iskolák felső tagozatára és a 10 éves alapoktatásra olyan tanárok képzése, akik:- ennek a képzési szintnek megfelelően képesek értelmezni, átfogni, bemutatni és megértetni a biológia tantárgy lényegét és fontosságát,- rendelkeznek olyan felkészültséggel, hogy az általuk oktatott és nevelt korosztály részére a szükséges pedagógiai módszerek segítségével ezt eredményesen megvalósítsák,- képesek az összefüggések megláttatására, egy integrált természetszemlélet kialakítására,- rendelkeznek olyan felkészültséggel, hogy a tanulók érzelmeire is hatva értelmi képességeiket fejlesztve bennük önálló ismeretszerzési cselekvési tevékenységet alakítsanak ki,- állandó szakmai önképzéssel, szervezett továbbképzéseken való részvétellel legyenek képesek a biológia tudományának új eredményeit oktatási-nevelési tevékenységükbe a tanulók szintjének megfelelően beépíteni.

Képzési követelmények A szaktantárgyak egymásra épülése a szakmai ismeretszerzést három egységbe szervezi. Az alapozó szintet az I. és II. félév tárgyai jelentik. Fő cél az egységes szintre hozás mellett a későbbi párhuzamosságok kiküszöbölése, a biológiai szemlélet kialakítása.A középső szintet a klasszikus biológiai studiumok képezik, állattan és növénytan szigorlattal zárva.A harmadik egységet a szintetizáló, a mindennapok biológiai problémáival foglalkozó tárgyak alkotják. Az itt szerzett ismeretanyag számonkérése döntően a záróvizsgán illetve a szakdolgozati védésen történik.A tanárképzés általános tárgyai (pedagógia, pszichológia) a gyakorlatokkal együtt az I. és II. évfolyam anyagát képezik. Ezeket követi a III. és IV. évfolyamon a szakmódszertan elmélete és gyakorlata, melyhez az iskolai gyakorlatok kapcsolódnak. Ezek lezárása a zárótanítással történik. A hallgató heti óraterhelése a tanszéken a kötelező óráktól (9-11 óra) és a szak specifikumából adódó órán kívüli ismeretszerzésből (gyűjtemények tanulása, készítése, dolgozatok, jegyzőkönyvek írása, órákra készülés stb.) áll.

Az órán kívüli tevékenység időigénye közel kétszerese az órarendinek.Az elfogadott tanterv alapján a kötelező órák túlsúlyban vannak. Szabadon, érdeklődés alapján elsősorban a negyedik évfolyamon van lehetőség óraválasztásra.Az elméleti és gyakorlati órák közel azonos súllyal szerepelnek a heti terhelésben.A képzéshez szorosan kapcsolódó tanulmányi kirándulások (szervezettani és tantárgypedagógiai 3, illetve 2 nap) és terepgyakorlatok (rendszertani 6 nap, környezetbiológiai 5 nap) segítik a tanultak elmélyítését. A pedagógus mesterség elsajátítását a fentiekkel párhuzamosan futó tantárgypedagógiai gyakorlat (1 hét), egyéni iskolai gyakorlat (2 hét) és külső iskolai gyakorlat (3 hét) segíti.Az ismeretek elsajátítási szintjéről 2 szigorlat, 11 kollokvium, 7 beszámoló eredménye ad képet. Az évközi munkát gyakorlati jegy (14) és a tantárgyak jellegétől függő, előre meghatározott számú évközi írásbeli dolgozat értékeli.A biológia szakon az átjárhatóság elsősorban a tanárképző főiskolák között biztosított, illetve fogadunk hallgatókat a tudományegyetemek biológia szakjairól.Támogató infrastruktúra:A Biológia Tanszék laboratóriumai, múzeuma, könyvtára, valamint az SZTE és a JGYTFK tantermei, műszerei, könyvtári és számítógépes rendszerei.

földrajz - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: földrajzA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X. 3.) Korm. rendelet .A szak engedélyezési dokumentumának adatai

40321 / 1991 XII.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségiA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: földrajz szakos tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A levelező 6 féléves. A diplomás levelező 1 szakos, a nappali 2 szakos. - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Földrajz; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200levelező 8 félév - Földrajz AL; Össz kredit 86; Kontakt órák száma levelező 6 félév - Földrajz (DL)(02); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350levelező 6 félév - Földrajz (DL); Össz kredit 70; Kontakt órák száma


Földrajz TanszékSzakfelelős

Pál Ágnes Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

A földrajz szakos tanárképzés célja, a 8 osztályos általános iskolák felső tagozatára és a 10 éves alapoktatásra olyan tanárok képzése, akik:- ennek a képzési szintnek megfelelően képesek értelmezni, átfogni, bemutatni és megértetni a földrajz tantárgy lényegét és fontosságát,- rendelkeznek olyan felkészültséggel, hogy az általuk oktatott és nevelt korosztály részére a szükséges pedagógiai módszerek segítségével ezt eredményesen megvalósítsák,- képesek az összefüggések megláttatására, egy integrált természet- és társadalomszemlélet kialakítására,- rendelkeznek olyan felkészültséggel, hogy a tanulók érzelmeire is hatva értelmi képességeiket fejlesztve bennük önálló ismeretszerzési cselekvési tevékenységet alakítsanak ki,- állandó szakmai önképzéssel, szervezett továbbképzéseken való részvétellel legyenek képesek a földrajz tudományának új eredményeit oktatási-nevelési tevékenységükbe a tanulók szintjének megfelelően beépíteni.

Képzési követelmények A szaktantárgyak egymásra épülése a szakmai ismeretszerzést három egységbe szervezi. Az alapozó szintet az 1. és 2. szemeszter tárgyai teljes egészében, valamint részben a 3-4. szemeszterek kurzusai jelentik. Fő cél az egységes szintre hozás mellett a földrajzi szemlélet

kialakítása.A középső szintet a regionális földrajzi studiumok képezik, 2 szigorlattal és több önálló kollokviummal zárva.A harmadik egységet a szintetizáló, az aktuális földrajzi problémákkal foglalkozó tárgyak alkotják. Az itt szerzett ismeretanyag számonkérése döntően a záróvizsgán illetve a szakdolgozati védésen történik.A tanárképzés általános tárgyai (pedagógia, pszichológia, értelmiség-képző) a gyakorlatokkal együtt az I - IV. évfolyam anyagát képezik. Ezek mellett a III. és IV. évfolyamon a szakmódszertan elmélete és gyakorlata, melyhez az iskolai tanítási gyakorlatok kapcsolódnak. Ezek lezárása a zárótanítással történik. A hallgató heti óraterhelése a tanszéken a kötelező óráktól (9-11 óra) és a szak specifikumából adódó órán kívüli ismeretszerzésből (gyakorló gyűjtemények tanulása, dolgozatok, jegyzőkönyvek írása, órákra készülés stb.) áll.Az órán kívüli tevékenység időigénye közel kétszerese az órarendinek.Az elfogadott tanterv alapján a kötelező órák túlsúlyban vannak. Azonban már másodévtől - egyre jelentősebb arányban- van lehetőség a szabadon, érdeklődés alapján történő óraválasztásra.Az elméleti és gyakorlati órák közel azonos súllyal szerepelnek a heti terhelésben.A képzéshez szorosan kapcsolódó tanulmányi kirándulások (földtani, csillagászati földrajzi és geomorfológiai, 2x1 nap) és terepgyakorlatok (5+6+5 nap) segítik a tanultak elmélyítését. A pedagógus mesterség elsajátítását a fentiekkel párhuzamosan futó tantárgypedagógiai gyakorlat (1 hét), egyéni iskolai gyakorlat (2 hét) és külső iskolai gyakorlat (3 hét) segíti.Az ismeretek elsajátítási szintjéről 3 szigorlat, 2 zárókollokvium, 14 kollokvium, 3 beszámoló eredménye ad képet. Az évközi munkát gyakorlati jegy (25) és a tantárgyak jellegétől függő, előre meghatározott számú évközi írásbeli dolgozat értékeli.A földrajz szakon az átjárhatóság elsősorban a tanárképző főiskolák között biztosított, illetve fogadunk hallgatókat a tudományegyetemek földrajz, geográfus szakjairól.

francia - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: franciaA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001 (X. 3.)A szak engedélyezési dokumentumának adatai

40321 / 91Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségiA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: francia szakos tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A levelező 6 féléves. A diplomás levelező 1 szakos, a nappali 2 szakos. - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Francia (01); Össz kredit 87; Kontakt órák száma 1200nappali 8 félév - Francia; Össz kredit 64; Kontakt órák száma levelező 6 félév - Francia (DL)(02); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350levelező 6 félév - Francia (DL); Össz kredit 64; Kontakt órák száma


Francia Nyelv és Irodalom TanszékSzakfelelős

Nagy Miklós Dr. Teljes munkaidős DocensKépzési célkitűzés

A francia szak általános célkitűzései:A francia nyelv és irodalom szakos tanárképzés célja a 8 osztályos általános iskolák felső tagozatára és a 10 éves alapoktatásra olyan pedagógusok képzése, akik:- magas szintű nyelvismerettel, francia nyelvészeti, irodalomtörténeti, kultúrtörténeti, civilizációs és szakmódszertani ismeretekkel rendelkeznek, - képessé válnak arra, hogy a 10-16 éves korosztály számára a szaktudományokkal megalapozott, tartalmát és módszereit tekintve korszerű módon tudják oktatni a francia nyelvet, - szükség esetén színvonalasan képesek ellátni fordítási és tolmácsolási feladatokat, és egyéb,

az oktatással, a projektmenedzser képzéssel összefüggő értelmiségi munkakört is betölteni, - állandó szakmai önképzéssel, szervezett továbbképzéseken való részvétellel képesek lesznek a francia nyelvészet és nyelvpedagógia új eredményeit oktatási-nevelési tevékenységükbe a tanulók szintjének megfelelően beépíteni.

Képzési követelmények A francia szak jellemzői:A szaktantárgyak egymásra épülése a szakmai ismeretszerzést négy egységbe szervezi:1. Az alapozó egységet az I. és II. szemeszter tárgyai jelentik. Ezek célja, hogy a hallgatókat nyelvileg megközelítően azonos szintre hozza, nyelvi készségeiket arányosan fejlesztve képessé tegye őket a II. szemeszter végén a francia nyelvi alapvizsga letételére. Az alapozó modult a következő kurzusok alkotják: leíró nyelvtan, a szóbeli és írásbeli kifejezés, a szókincsfejlesztés, a nyelvi készségfejlesztés, a kultúrtörténet (földrajz, civilizáció) és a kiejtés didaktikájához szorosan kapcsolódó fonetika.2. A második egységet a klasszikus francia nyelvi stúdiumok képezik: a nyelvészet (leíró nyelvtan), a nyelvtörténet, a francia irodalom (szemeszterenként a középkortól napjainkig) és a kultúrtörténet modul (Franciaország történelme a középkortól az új és legújabb korig, a mai francia/frankofon kultúra, az Európai Unió). 3. A harmadik egységet a szintetizáló, a francia nyelv fejlődéséhez igazodó tantárgyelemek alkotják: nyelvi gyakorlatok (beszéd- és stílusgyakorlat), szövegtechnikák (írástechnika, fordítási gyakorlat), valamint a nyelvi specializáció (latin nyelv, francia üzleti nyelv). 4. A negyedik egységet a szakmódszertan tantárgyelemek képezik: a nyelvpedagógia, az osztálytechnikák és az óraelemzés. Ezekhez a kurzusokhoz kapcsolódnak az iskolai hospitálások és a tanítási gyakorlatok, melyek a zárótanítást készítik elő.A második és a negyedik egység tantárgyelemeinek elsajátítása során szerzett ismeretanyag számonkérése döntően a vizsgákon (kollokvium, szigorlat), a szakdolgozati védésen, illetve a záróvizsgán történik.A szabad óraválasztás lehetővé teszi, hogy a harmadik szemesztertől a hallgatók érdeklődésüknek megfelelő speciális kollégiumokat vehessenek fel.A szakon, a francia nyelvi alapvizsga sikeres teljesítését követően, lehetőség nyílik a „Magyar, francia és uniós projektmenedzser” specializáció betétlapos képzés felvételére is.A szak megteremti hallgatói számára a franciaországi és belgiumi egyetemeken folyó képzésbe való bekapcsolódást az ösztöndíjas szakmai részképzés keretében.Diplomásaink számára lehetőség nyílik a kiegészítő egyetemi szak felvételére.

francia nyelvtanár - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: francia nyelvtanárA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - Francia nyelvtanár 3 éves; Össz kredit 86; Kontakt órák száma Egyéb megjegyzés: - tanárképes - kifutó képzés A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek Szakfelelős

Gyógypedagógus:értelmileg akadályozottak pedagógiája - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Gyógypedagógus:értelmileg akadályozottak pedagógiájaA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

168/2000.(IX.29.)A szak engedélyezési dokumentumának adatai

330/10/2002

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Gyógypedagógus, értelmileg akadályozottak pedagógiája szakos tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 2002-2003-1

nappali 8 félév - Gyógypedagógia; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200levelező 5 félév - Gyógypedagógus (DL); Össz kredit 100; Kontakt órák száma 350



Neveléstudományi Tanszék (JGYTFK)Szakfelelős

Hatos Gyula Dr. Teljes munkaidős Egyéb oktatói besorolásKépzési célkitűzés

A gyógypedagógiai szak általános célkitűzései:Az oktatási törvényben megnevezett sajátos nevelési igényű népesség keretén belül tanulásban akadályozott, valamint az értelmileg akadályozott óvodás gyermekek, iskolások, szakiskolások valamint a felnőtt értelmileg akadályozottak intézményeiben való munkára készít fel. Akik: • Képesek a speciális nevelési szükségletek megállapítására,• Nevelési, oktatási és fejlesztési feladatok ellátására,• Pedagógiai terápiás és pedagógiai prevenciós feladatok ellátására.• Állandó önképzéssel, szervezett továbbképzésekben való részvétellel legyenek képesek a gyógypedagógia tudományának új eredményeit oktatási-nevelési tevékenységükbe beépíteni

Képzési követelmények A gyógypedagógia szak jellemzői:A szaktantárgyak egymásra épülése a szakmai ismeretszerzést 4 szintre szervezi:1. Általános művelő képzés az 1. és 2. félévben,2. Gyógypedagógiai általános alapozó képzés 3. Gyógypedagógiai szakterületi alapozó képzés a 3. és 4. félévben,4. Gyógypedagógiai szakági képzés tanári szakirányban az 5. –8. félévekben.Az órán kívüli tevékenység (dolgozatok, megfigyelések, órákra készülés, esettanulmány) a kötelező órák közel kétszerese.A tanterv szabadon választható tárgyak (specializációk) rendszerét is tartalmazza.A tanári képesítés megszerzésére irányuló képzés – a szakági képzés keretén belül - kötelező csoportos és egyéni tanítási gyakorlatokat, iskolán kívül un. összefüggő szakmai gyakorlatokat is tartalmaz.Az elsajátítási szintek ellenőrzésére az alapozó szakaszban 2 szigorlat, 12 kollokvium, a szakterületi alapozón 1 szigorlat, 2 kollokvium, 2 gyakorlat, a szakági szinten 1 szigorlat, 6 kollokvium és 6 gyakorlati jegy szolgál, ehhez kapcsolódik a záró tanítás és a záróvizsga, valamint a szakdolgozat készítése és bírálata.

kémia - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: kémiaA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X. 3.) Korm. rendelet.A szak engedélyezési dokumentumának adatai

41040 / 1991 XII.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségiA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: kémia szakos tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A diplomás levelező 6 féléves, 1 szakos, a nappali 2 szakos. - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Kémia (02); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200nappali 8 félév - Kémia; Össz kredit 71; Kontakt órák száma levelező 6 félév - Kémia (DL)(02); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350

levelező 8 félév - Kémia (AL)(02); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 300levelező 6 félév - Kémia (DL); Össz kredit 80; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Kémia (AL); Össz kredit 80; Kontakt órák száma


Kémia TanszékSzakfelelős

Seres László Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

A kémia szakos tanárképzés célja a 8 osztályos általános iskolák felső tagozatára és a 10 éves alapoktatásra olyan tanárok képzése, akik:ennek a képzési szintnek megfelelően képesek értelmezni, átfogni, bemutatni és megértetni a kémia tantárgy lényegét és fontosságát,rendelkeznek olyan felkészültséggel, hogy az általuk oktatott és nevelt korosztály részére a szükséges pedagógiai módszerek segítségével ezt eredményesen megvalósítsák,képesek az összefüggések megláttatására, integrált természetszemlélet kialakítására,rendelkeznek olyan felkészültséggel, hogy a tanulók érzelmeire is hatva értelmi képességeiket fejlesztve bennük önálló ismeretszerzési cselekvési tevékenységet alakítsanak ki,állandó szakmai önképzéssel, szervezett továbbképzéseken való részvétellel legyenek képesek a kémia tudományának új eredményeit oktatási-nevelési tevékenységükbe a tanulók szintjének megfelelően beépíteni.

Képzési követelmények A szaktantárgyak egymásra épülése a szakmai ismeretszerzést három egységbe szervezi. Az alapozó szintet az I. és II. félév tárgyai jelentik. Ebben a szakaszban az elsődleges oktatási cél a kémia alapfogalmainak és legáltalánosabb törvényszerűségeinek bemutatása, a kémiai szemlélet kialakítása. Ez a szakasz az általános- és fizikai kémia szigorlattal zárul.A középső szinten találkoznak a hallgatók a klasszikus kémiai stúdiumokkal, a szervetlen és szerves kémiával. E tárgyak keretében megismerik a különböző kémiai anyagokat, reakcióikat, a környezetre gyakorolt hatásaikat, valamint az anyag szerkezete és tulajdonságaik korszerű anyagszerkezeti magyarázatát. Ez a szakasz a szervetlen és szerves kémiai szigorlattal zárul.A harmadik egységet a szintetizáló, a kémiának a mindennapokban betöltött szerepével, ipari alkalmazásaival valamint analitikai, ásvány és kőzettani illetve biológiai vonatkozásaival foglalkozó tárgyak alkotják. Az itt szerzett ismeretanyag számonkérése kollokviumokon történik.A tanárképzés általános tárgyai (pedagógia, pszichológia) a gyakorlatokkal együtt az I. és II. évfolyam anyagát képezik. Ezeket követi a III. és IV. évfolyamon a szakmódszertan elmélete és gyakorlata, melyhez az iskolai gyakorlatok kapcsolódnak. E szakasz a zárótanítással fejeződik be.A hallgató heti óraterhelése elsősorban a tanszéki kötelező órákból (9-11 óra) áll, amit a szak specifikumából adódó órán kívüli ismeretszerzés (ásványok és kőzetek felismerésének gyakorlása, ilyen gyűjtemények készítése, laboratóriumi gyakorlatok jegyzőkönyveinek írása, órákra készülés stb.) egészít ki.Az órán kívüli tevékenység időigénye közel kétszerese az órarendinek.Az elfogadott tanterv alapján a kötelező órák túlsúlyban vannak. Egyéni érdeklődés alapján való óraválasztásra elsősorban a negyedik évfolyamon van lehetőség.Az elméleti és gyakorlati órák közel azonos súllyal szerepelnek a heti terhelésben.A képzéshez szorosan kapcsolódik a VI. félév után sorra kerülő 5 napos, elsősorban technológiai-ásványtani tematikájú szakmai tanulmányút. A pedagógus mesterség elsajátítását a fentiekkel párhuzamosan folyó tantárgypedagógiai gyakorlat (1 hét), egyéni iskolai gyakorlat (2 hét) és külső iskolai gyakorlat (3 hét) segíti.Az ismeretek elsajátítási szintjéről a vizsgaidőszakokban 3 szigorlat és 13 kollokvium eredménye ad képet. Az évközi munkát 17* gyakorlati jegy és a tantárgyak jellegétől függő, előre meghatározott számú évközi írásbeli dolgozat értékeli. 2 tárgyból aláírást kell szerezniük a hallgatóknak.A kémia szakon a kölcsönös átjárhatóság feltételei elsősorban a tanárképző főiskolák között teljesülnek. Rendszeresen fogadunk hallgatókat a tudományegyetemek kémia szakjairól. Számos hallgatónk élt azzal a lehetőséggel, hogy tanulmányait a TTK-n folytassa.

könyvtár - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: könyvtárA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII. 13.)Korm. rendelet.A szak engedélyezési dokumentumának adatai

MKM 40321/91Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségiA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: informatikus könyvtárosA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A levelezőn van 6 féléves is. Levelezőn 1 nappalin 2 szakos. - szak indítás féléve: 1991-1992-2

nappali 8 félév - Könyvtár (Informatikus)(02); Össz kredit 80; Kontakt órák száma 1200nappali 8 félév - Könyvtár; Össz kredit 76; Kontakt órák száma levelező 6 félév - Könyvtár (informatikus)(DL)(02); Össz kredit 105; Kontakt órák száma 350levelező 6 félév - Könyvtár(Informatikus)(AL)(02); Össz kredit 130; Kontakt órák száma 450levelező 8 félév - Könyvtár(Informatikus)(AL8)(03); Össz kredit 80; Kontakt órák száma 350levelező 6 félév - Könyvtár (DL); Össz kredit 95; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Könyvtár (AL); Össz kredit 80; Kontakt órák száma


Akjalmazott könyvtári informatikus Könyvtári informatikus Könyvtári informatikus (U) Régi könyves


Könyvtártudományi Tanszék (JGYTFK)Szakfelelős

Barátné Dr. Hajdu Ágnes Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

A könyvtár szak általános célkitűzései:A könyvtáros, informatikus könyvtáros képzés célja olyan könyvtári és tájékoztatási szakemberek képzése, akik korszerű könyvtári-informatikai ismeretekkel rendelkeznek, s ezek birtokában képesek a különböző könyvtártípusok, valamint a szaktájékoztatási feladatokat végző intézmények megalapozott gyakorlati szaktudást igénylő munkaköreinek ellátására. Képesek a különböző információhordozók, dokumentumok gyűjtésére, feldolgozására, tárolására és közreadására; a könyvtári munka és tájékoztatási tevékenység szervezésére. Felkészültek az információs szolgáltatások működtetésére, számítógépes szakirodalmi információs rendszerek alkalmazására. Mindemellett az emberi kapcsolatok ápolása, az olvasási kultúra fejlesztése, a használói igények megismerése, kiszolgálása is fontos, aktuális feladat.

Képzési követelmények A könyvtár szak jellemzői:A szaktantárgyak egymásra épülése következetes. A képzés két fő részre osztható. Az első négy félévben könyvtáros alapismeretekkel ismerkednek meg a hallgatók. Az alaptárgyakból, melyek történeti és a könyvtár gyűjtő, megőrző funkciójához kapcsolódó tárgyak, szigorlati vizsgát tesznek. A második részben a már megszerzett tudásanyag birtokában olyan tantárgyak vannak, melyek a könyvtár szolgáltató szerepéhez kötődnek. Az ismeretek bővülését segítik a szabadon választható speciális kollégiumok. Ezt a képzési szakaszt is szigorlat zárja. A hallgatók mindezek mellett könyvtári gyakorlaton is részt vesznek, ahol a már elsajátított elméleti anyagrészt alátámasztja, kiegészíti a gyakorlatban szerzett ismeretek köre. Az első félévben a kötelező gyakorlatot a hallgatók tanulmányi kirándulás keretében töltik el a nappali tagozaton.A hallgatók heti óraterhelése a tanszéken a kötelező órákból (9-12 óra) és a szak specifikumából adódó órán kívüli gyakorlati ismeretszerzésből áll.(35-100 óra/ félév)Az órán kívüli tevékenység időigénye közel kétszerese az órarendinek.Az elfogadott tanterv alapján a kötelező órák túlsúlyban vannak. Szabadon, érdeklődés alapján elsősorban a harmadik és negyedik évfolyamon van lehetőség óraválasztásra. A hallgatók egyéni érdeklődésük alapján speciális, valamint szakirányú képzésben is részt vehetnek (Régi könyves képzés, Alkalmazott informatikai modul, Könyvtári informatikus modul;

Iskolai könyvtáros, Információs menedzsment). Ez heti 6 óra további terhelést jelent a kötelező tárgyak teljesítésén túl és a képzés végén betétlapot kapnak. Az elméleti és gyakorlati órák közel azonos súllyal szerepelnek a heti terhelésben.Az ismeretek elsajátítási szintjéről 2 szigorlat, 15 kollokvium, az évközi munkát gyakorlati jegy (41) aláírás (16) és a tantárgyak jellegétől függő, előre meghatározott számú évközi írásbeli dolgozat értékeli.A könyvtár, informatikus könyvtáros szakon az átjárhatóság elsősorban a tanárképző főiskolák között biztosított, illetve megfelelő szintű felvételi vizsga teljesítése után lehetőség nyílik a kiegészítő egyetemi képzés elvégzésére is. A tárgyak a képesítési követelményeknek megfelelően mind a főiskolai, mind az egyetemi képzésben egymásra épülnek, és hasonló szerkezetűek.

környezetvédelem - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: környezetvédelemA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X.3.)A szak engedélyezési dokumentumának adatai

54.022/1992.XIIBemeneti feltétel: Középfokú képzés - középiskolai érettségiA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: környezetvédelem szakos tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A diplomás levelező 6 féléves, 1 szakos, a nappali 2 szakos. - szak indítás féléve: 1991-1992-1

nappali 8 félév - Környezetvédelem (01); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200nappali 8 félév - Környezetvédelem; Össz kredit 72; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Környezetvédelem (AL); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 300levelező 6 félév - Környezetvédelem (DL)(02); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350levelező 6 félév - Környezetvédelem (DL); Össz kredit 72; Kontakt órák száma


1.6. KörnyezettudományokKépzésben résztvevő tanszékek

Biológia TanszékSzakfelelős

Lászlóné Gálfi Márta Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

A környezetvédelem tanárszakos képzés alapvető célja - a tartervi háló által biztosított ismeretek elsajátításával - annak teljesülése, hogy a munkaerő-piacon megjelenő végzett hallgatóink a tanári munkára való alkalmasság igazolásán túl képesek a környezetvédelmi és környezettudományi laboratóriumokban használatos analitikai műszerek kezelésére és ezekkel a mérések önálló elvégzésére, valamint a kapott adatok feldolgozására. Képessé válnak továbbá a környezetvédelmi hatósági ellenőrzések, állapotfelmérések és bemutatások végzésére, a környezetvédelmi kommunkációban való részvételre, valamint természetvédelmi, környezetvédelmi, környezetminőségügyi, környezeti kockázati felmérések során jelentkező feladatok ellátására. Környezetvédelem szakos oklevéllel rendelkező végzett hallgatóink szerepe a munkaerő piacon elsősorban a gyakorlati feladat-megoldásokban válhat hangsúlyossá.

Képzési követelmények KörnyezetvédelemA tanterv tartalmi és formai szerkezetét megszabja a 2000-től bevezetett szakpáros szerkezet, amely lehetőséget biztosít arra, hogy biológia , kémia, fizika és földrajz szakokkal is teljesíthető legyen a szak.A magas szintű alaptudást az alapozó tantárgyi blokkok valamint a környezeti kémia, környezeti fizika, környezeti geográfia, természet- és környezetvédelmi biológiai ismerteket nyújtó tárgyak adják A szakmai, speciális készségeket a környezetgazdálkodási ismereteket biztosító tantárgyi blokk, valamint a környezetvédelem és társadalom tantárgyi egység alakítja ki.

Az értelmiségi lét általános műveltségét az általánosan művelő modul teljesítése alapozza meg.A korszerű természettudományos szemléletmód az alkalmazott természettudományos ismereteket biztosító tantárgyak teljesítésével teljesedik ki.A nemzetközi kapcsolattartás, valamint a szakirodalom feldolgozásához szükséges idegen nyelvismeret megszerzését a szakmai nyelvismeretet biztosító választható tárgyak segítik.A tantervben a kötelező órák túlsúlyban vannak. Szabadon, érdeklődés alapján elsősorban a negyedik évfolyamon van lehetőség óraválasztásra.Az elméleti és gyakorlati órák közel azonos súllyal szerepelnek a heti terhelésben.A képzéshez szorosan kapcsolódó tanulmányi kirándulások és terepgyakorlatok szolgálnak a tanultak elmélyítésére. A pedagógus mesterség elsajátítását a fentiekkel párhuzamosan futó tantárgypedagógiai gyakorlat (1 hét), egyéni iskolai gyakorlat (2 hét) és külső iskolai gyakorlat (3 hét) segíti.Az ismeretek elsajátítási szintjéről 3 szigorlat, 11 kollokvium, 7 beszámoló eredménye ad képet. Az évközi munkát gyakorlati jegy (14) és a tantárgyak jellegétől függő, előre meghatározott számú évközi írásbeli dolgozat méri.

latin - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: latinA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek Szakfelelős

magyar - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: magyarA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (07.13) kormányrendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai

40321/1991Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségiA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: magyar szakos tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A diplomás levelező 6 féléves, 1 szakos, a nappali 2 szakos. - szak indítás féléve: 1991-1992-1

nappali 8 félév - Magyar; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200levelező 8 félév - Magyar AL; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 300levelező 6 félév - Magyar (DL); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350


6.2. Irodalomtudományok6.3. Nyelvtudományok

Képzésben résztvevő tanszékek Magyar Irodalom TanszékMagyar Nyelvi Tanszék

Szakfelelős Békési Imre Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Az irodalomtudományi szakterületen folyó képzés célja, hogy a hallgatókat megbízható ismeretekkel lássa el a magyar és világirodalom fejlődésének folyamatairól. Fel kell vérteznie őket azokkal az alapvető filológiai, retorikai, verstani, poétikai, hermeneutikai ismeretekkel, amelyek elengedhetetlenül szükségesek az irodalmi jelenségek értelmezéséhez. Meg kell tanítani őket nemzeti irodalmunk és a világirodalom együttes szemléletére.A nyelvtudományi szakterületen folyó képzés célja a magyar nyelv természetének, történeti fejlődéséből levezethető sajátosságainak megismertetése. A hallgatóknak meg kell ismerniük a magyar nyelv grammatikáját, a nyelvi szerveződés törvényszerűségeit. Tisztában kell lenniük a nyelvhasználat történetileg és szociológiailag változó formáival. Mindezek mellett képessé kell válniuk arra is, hogy árnyaltan tudják kifejezni magukat, hogy szóban és írásban is egyaránt választékosan tudjanak megnyilatkozni.A szakon olyan ismeretekkel és készségekkel ruházzuk fel a hallgatókat, amelyek alapján alkalmasak lesznek arra, hogy tanári tevékenységet folytassanak.A szak - első alapképzésben - csak kétszakos képzés keretében végezhető.

Képzési követelmények Főbb képzési szakaszok, témakörök Alapozó ismeretek:Bevezető nyelvészeti stúdiumok: a nyelvtudomány könyvészete, bibliográfiai alapismeretek, nyelvészeti proszemináriumok.Filológiai alapismeretek: bibliográfiai, könyvészeti alapismeretek, hagyományos és modern textológia.Törzs- és szakképzés:A magyar nyelv rendszere és a magyar nyelv rendszerének története, a magyar nyelv eredete: uráli összehasonlító nyelvészet.Nyelv-egyén-társadalom: szociolingvisztika, dialektológia, nyelvpolitika, nyelvi tervezés és nyelvi norma, nyelvi kontaktusok,Alkalmazott nyelvészeti stúdiumokMagyar irodalomtörténet: műfajok, életművek, poétikai törekvések a kezdetektől napjainkig,Világirodalom.Félévek száma: kétszakos képzésben 8 félév, összes szakterületi tanóraszám: 1200. A szakterületi ismeretekből megszerzendő kreditek száma: 95, 80 szaktárgyi kredit + 15 kredit szakdolgozat.. A nyelvészeti modulból teljesítendő 40 (25K, 11KV, 4V) kredit. Az irodalmi modulból teljesítendő 40 (36 K 4V). Az ismeretek ellenőrzése 3 szigorlattal (2 irodalmi, 1 nyelvészeti), 19 kollokviummal (8 irodalmi, 11 nyelvészeti) és 30 gyakorlati jeggyel (18 irodalmi, 12 nyelvészeti) történik.A képzésben az oktatási formák alapján és azokhoz kötődően különülnek el az elméleti és gyakorlati tanulmányok. Az elméleti tanulmányokhoz tartozik az előadások látogatása, a vizsgákra (kollokviumra, szigorlatra) való felkészülés, valamint az oklevél megszerzéséhez szakonként szükséges szakdolgozat előkészítése és megírása. A gyakorlati tanulmányokhoz tartozik az oktató közreműködésével folyó gyakorlati foglalkozásokon, csoportos szakmai megbeszéléseken (szemináriumokon) való részvétel, az erre való felkészülés (referátumok, dolgozatok készítése).A szakdolgozat olyan jelentős volumenű, önálló szakmai munkán alapuló tanulmány. Tükrözi a hallgató tájékozódását a témára vonatkozó hazai és nemzetközi szakirodalomban, valamint szakmai ítélőképességét az eredmények elemző, kritikai és összegző áttekintése során. A tényfeltárás és/vagy az értelmezés területén szakmailag értékelhető új eredményt nyújt, és ilyen módon dokumentálható, hogy a hallgató elsajátította és alkalmazni tudja a tudományterület fogalmi eszközeit és módszereit. A szakdolgozatnak meg kell felelnie a szakmai közleményekkel kapcsolatban a tudományterületen támasztott formai követelményeknek is.A tanárképzés tárgyait a Tanári mesterség modul (pedagógiai és pszichológiai általános elméleti és gyakorlati ismeretek, képességek megszerzésére irányuló képzés, a szakmódszertan, valamint az iskolai gyakorlatok) tartalmazza..

matematika - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: matematikaA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/ 1997. ( X.3 ) Korm. rendelet.A szak engedélyezési dokumentumának adatai

403211/91Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi

A végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: matematika szakos tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A diplomás levelező 6 féléves, 1 szakos, a nappali 2 szakos. - szak indítás féléve: 1991-1992-1

nappali 8 félév - Matematika; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200levelező 6 félév - Matematika(DL)(02); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350levelező 8 félév - Matematika (AL); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 300levelező 6 félév - Matematika (DL); Össz kredit 61; Kontakt órák száma


Matematika TanszékSzakfelelős

Szalay István Dr. Teljes munkaidős Tanár

művelődésszervező - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: művelődésszervezőA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII. 13.) Korm. Rendelet.A szak engedélyezési dokumentumának adatai

40321/91Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségiA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: művelődésszervezőA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A levelezőn 6 féléves. A levelező 1 szakos, a nappali 2 szakos. - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Művelődésszervező (02); Össz kredit 80; Kontakt órák száma 1200nappali 8 félév - Művelődésszervező; Össz kredit 66; Kontakt órák száma levelező 6 félév - Művelődésszervező (DL)(02); Össz kredit 100; Kontakt órák száma 400levelező 8 félév - Művelődésszervező (AL); Össz kredit 130; Kontakt órák száma levelező 6 félév - Művelődésszervező (DL); Össz kredit 105; Kontakt órák száma levelező 6 félév - Művelődésszervező (AL) (02); Össz kredit 141; Kontakt órák száma 450


Általános Média Menedzser Rendezvényszervező


Közművelődési TanszékSzakfelelős

Tőkéné Dr. Molnár Gizella Teljes munkaidős DocensKépzési célkitűzés

A művelődésszervező szak általános célkitűzései:A művelődésszervező képzés célja olyan kultúraközvetítő szakemberek képzése, akik rendelkeznek a kultúraközvetítés általános ismereteivel, illetve olyan elméleti és gyakorlati ismeretekkel, melyek alkalmassá teszik őket a közművelődés szakirányú feladatainak ellátására: közművelődési, közgyűjteményi, művészeti, a felnőttképzés és a helyi nyilvánosság munkaterületein elemző, tervező, szervező, animátori munkakörök betöltésére. A szak nem egy tudományághoz kapcsolódik, hanem több tudományterületet ölel fel, hiszen a kultúraközvetítő szakembereknek többféle ismeretre, s ennek alapján megszerzett többféle kompetenciára van szükségük a munkájukhoz. Legfőbb célunk a kultúra alapkérdéseinek értelmezése, a filozófiai, történeti és kulturális antropológiai megközelítések közvetítése. Ezen túl a társadalom megismerése, a felnőttnevelés,

a kultúraközvetítés elmélete és gyakorlata, valamint a kommunikációs ismeretek egyaránt a művelődésszervező képzés fontos részei, melyek ismerete a kultúraközvetítés különböző szféráiban elengedhetetlen.További cél a szakirányokhoz kapcsolódó ismeretek elsajátíttatása, melyek a kultúraközvetítés egy-egy speciális területére nyújtanak kompetenciákat a jelölteknek.

Képzési követelmények Művelődésszervező szak jellemzői:A szakmai ismeretszerzés három nagy egységből áll.Az első egységet az alapképzés jelenti, mely a kultúrával kapcsolatos alapvető ismereteket foglalja magába. A kultúrfilozófia, a kulturális antropológia alapkérdései mellett a jogi, a szociológiai, közgazdaságtani ismereteket sajátítják el a hallgatók.A második egység a törzsképzés. Ennek gerincét a képesítési követelményeknek megfelelően a klasszikus művelődéstudományi és interdiszciplináris stúdiumok képezik: a művelődéstörténet, a művelődésszociológia, a kommunikációelmélet, a szervezési és vezetési ismeretek, az andragógia. Az alap- és törzsképzést a IV. félév végén előírt kötelező szigorlattal, illetve a VI-VII. félévben további kollokviumokkal zárják le a hallgatók. A törzsképzés részeként kell még említeni a kötelezően előírt szakmai gyakorlatot, mely négy féléven keresztül 20-20 óra. Ennek keretében megismerkednek a hallgatók a kultúraközvetítés különböző intézményeivel, szervezeteivel, és az ott folyó munkába bekapcsolódva végzik el gyakorlatukat.A harmadik egységet a szakirányú képzések jelentik. A hallgatók a kulturális menedzser, a média és a rendezvényszervező, illetve levelező tagozaton a vallásismeret szakirány közül választhatnak. A szakirányhoz kapcsolódó ismeretek és kompetenciák számonkérése a VIII. (levelezőknél a VI.) félév végén előírt szigorlat keretében, valamint a záróvizsgán történik. A rendezvényszervező és a média szakirányhoz azok jellege miatt külön szakmai gyakorlat kapcsolódik.A hallgató heti óraterhelése a tanszéken a kötelező órákból (9-13 óra) és az órán kívüli ismeretszerzésből (gyakorlatok, házi dolgozatok, referátumok készítése, kutatás, stb.) áll.Az órán kívüli tevékenység időigénye kb. kétszerese az órarendinek.Az elfogadott tanterv alapján a kötelező órák túlsúlyban vannak. A szakirányt ugyan szabadon, érdeklődés alapján választja a hallgató, azt követően azonban a választott szakirány tárgyai kötelezőek. A képzés egészét tekintve a szakirányokkal együtt az ismeretek elsajátítási szintjéről 2 szigorlat, 23 kollokvium, 5 beszámoló eredménye ad képet. Az évközi munkát gyakorlati jegy (a szakiránytól függően 15-20) és a tantárgyak jellegétől függő, előre meghatározott számú évközi írásbeli dolgozat és beadandó házi dolgozat értékeli.

német - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: németA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII. 13.) Korm. Rendelet.A szak engedélyezési dokumentumának adatai

40321/91Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségiA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: német szakos tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A diplomás levelező képzés 6 féléves - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Német; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200levelező 8 félév - Német AL; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 300levelező 6 félév - Német (DL); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350


Német Nyelv és Irodalom TanszékSzakfelelős

Forgácsné Drahota Erzsébet Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés A képzés célja: Német nyelv- és irodalom szakos tanárok képzése, akik magas szintű nyelvismerettel, német nyelvtudományi, irodalomtudományi, művelődéstörténeti, országismereti és szakmódszertani ismeretekkel rendelkeznek, hogy képesek legyenek a 10-16. éves korosztály számára tudományosan megalapozott, korszerű német nyelvoktatásra. Ezenkívül alkalmasnak kell lenniük arra is, hogy szükség esetén más korosztályoknak és a felnőttoktatásban is német nyelvet tanítsanak, valamint színvonalasan el kell tudniuk látni egyéb, az oktatással vagy a német nyelvvel/germanisztikával összefüggő értelmiségi munkakört is.A képzés 80 akkumulált szakmai kreditet ír elő, valamint az alapvizsga és a szigorlatok sikeres letételét. A kötelező kurzusok teljesítése 62 kreditet eredményez, a fennmaradó 18 kreditet pedig a kötelezően választható kurzusok teljesítésével szerezhetik meg a hallgatók. A diploma megszerzéséhez teljesíteni kell még a német nyelv és irodalom szak záróvizsgáját, a társszak kreditelőírásait és záróvizsgáját, a pedagógus mesterség modul és az általánosan művelő tárgyak kreditjeit, valamint el kell készíteni a szakdolgozatot, melynek értéke 15 kreditpont.

Képzési követelmények A szak óra-, vizsga- és kredittervéből látható, hogy a szaktantárgyak a következő modulokba rendeződnek:" alapozó modul;" nyelvészet modul;" irodalom modul;" szintetizáló modul és" szakmódszertani modul.Az alapozó modulhoz az 1. és 2. szemeszter kurzusai tartoznak (német nyelvtörténet, leíró nyelvtan, kultúrtörténet, nyelv- és stílusgyakorlatok, bevezetés a nyelvtudományba és az irodalomtudományba). Az alapozó kurzusok egyik célja, hogy a hallgatókat nyelvileg megközelítően azonos szintre hozza, pontosabban: felkészítse őket a komplex nyelvi alapvizsga letételére a 2. szemeszter végén. A kötelező alapozó kurzusok másik célja abban áll, hogy elsajátíttassa a hallgatókkal a nyelvészeti, irodalmi stb. modulok elvégzéséhez szükséges német nyelvű terminológiát.A nyelvészet modul arra hivatott, hogy a nyelvi és nyelvtudományi ismereteket elmélyítse, a nyelvhelyességet tökéletesítse. A modul kötelező, kurzusai szigorlattal zárulnak a 4. szemeszter végén.Az irodalom modul a német irodalmat a kezdetektől napjainkig korszakonként kronológiai sorrendben tárgyalja. A kurzusok kötelezőek, a modult itt is szigorlat zárja a 6. szemeszter végén.A szintetizáló modul a 3. és 4. éves hallgatóknak kínál érdeklődésüknek megfelelően szabadon választható kurzusokat a nyelvtudományok, az irodalomtudományok és a szakmódszertan területén. Ebben a modulban kap helyet az országismeret is, valamint azok a nyelvtudományi kurzusok, amelyek magasabb szintű nyelvi-nyelvtudományi ismereteket feltételeznek és hivatottak kialakítani/fejleszteni (modern nyelvészet és stilisztika). Ebben a modulban kap helyet a fordításelmélet- és gyakorlat is.A szakmódszertan modul az 5. szemesztertől indul. A hallgatók előadásokon, szemináriumokon, hospitálás és tanítási gyakorlat keretében sajátítják el a tanári mesterséghez szükséges szakmódszertani ismereteket.A hallgatók a 8. szemeszterben szakdolgozatot nyújtanak be a germanisztika egyik tudományterületéhez tartozó témából, azaz nyelvtudományból, irodalomtudományból, a német mint idegen nyelv tanításának szakmódszertanából, kultúratudományból vagy kisebbségtudományból.A tanszéken betétlapos képzések is folynak. Az "Egyetemes történelem német nyelven" képzés főként a történelem szakos hallgatóknak nyújt speciális szakmai, módszertani, nyelvi ismereteket, hogy nemzetiségi és kéttannyelvű iskolákban tanítva képesek legyenek tudományosan megalapozott, korszerű német nyelvű történelemoktatásra. A betétlap megszerzéséhez az alapszak kreditjein túl 12 kredit szükséges. "A fordítástechnika alapjai" című képzés célja a fejlett idegennyelvi kompetencia mellett egy fordítói alapkompetencia kialakítása, e készség összetevőinek fejlesztése. A betétlap megszerzéséhez az alapszak kreditjein túl 16 kredit szükséges.

német nemzetiségi - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: német nemzetiségiA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001 (VII.13.) Korm. Rendelet.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai 40321/91

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségiA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: nemzetiségi német szakos tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A diplomás levelező képzés 6 féléves - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Német nemzetiségi; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200levelező 6 félév - Német nemzetiségi (DL); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes A képzés nyelve: magyarSzakirányok

Egyetemes történelem német nyelven Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek


Szoboszlai Ildikó Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

A képzés célja: Német nemzetiségi szakos tanárok képzése, akik kimagasló szintű német nyelvismerettel, német nyelvtudományi, kisebbségtudományi, irodalomtudományi, művelődéstörténeti, országismereti és szakmódszertani ismeretekkel rendelkeznek, hogy képesek legyenek a 10-16. éves korosztály számára tudományosan megalapozott, korszerű német nemzetiségi nyelvoktatásra. Fel kell készülniük a német nemzetiségi szervezetekben, a nemzetiségi közéletben való szakavatott közreműködésre, valamint a német mint idegen nyelv oktatására is. Ezenkívül alkalmasnak kell lenniük arra is, hogy szükség esetén más korosztályoknak és a felnőttoktatásban is német nemzetiségi nyelvet (esetenként németet mint idegen nyelvet) tanítsanak, valamint színvonalasan el kell tudniuk látni egyéb, az oktatással vagy a német nyelvvel/germanisztikával vagy a német kisebbséggel összefüggő értelmiségi munkakört is.A képzés 80 akkumulált szakmai kreditet ír elő, valamint az alapvizsga és a szigorlatok sikeres letételét. A kötelező kurzusok teljesítése 62 kreditet eredményez, a fennmaradó 18 kreditet pedig a kötelezően választható kurzusok teljesítésével szerezhetik meg a hallgatók. A diploma megszerzéséhez teljesíteni kell még a német nemzetiségi nyelv és irodalom szak záróvizsgáját, a társszak kreditelőírásait és záróvizsgáját, a pedagógus mesterség modul és az általánosan művelő tárgyak kreditjeit, valamint el kell készíteni a szakdolgozatot, melynek értéke 15 kreditpont.

Képzési követelmények A szak óra-, vizsga- és kredittervéből látható, hogy a szaktantárgyak a következő modulokba rendeződnek:" alapozó modul;" nyelvészet modul;" irodalom modul;" nemzetiségi modul;" szintetizáló modul és" szakmódszertani modul.Az alapozó modulhoz az 1. és 2. szemeszter kurzusai tartoznak (német nyelvtörténet, leíró nyelvtan, kultúrtörténet, nyelv- és stílusgyakorlatok, bevezetés a nyelvtudományba és az irodalomtudományba). Az alapozó kurzusok egyik célja, hogy a hallgatókat nyelvileg megközelítően azonos szintre hozza, pontosabban: felkészítse őket a komplex nyelvi alapvizsga letételére a 2. szemeszter végén. A kötelező alapozó kurzusok másik célja abban áll, hogy elsajátíttassa a hallgatókkal a nyelvészeti, irodalmi stb. modulok elvégzéséhez szükséges német nyelvű terminológiát.A nyelvészet modul arra hivatott, hogy a nyelvi és nyelvtudományi ismereteket elmélyítse, a nyelvhelyességet tökéletesítse. A modul kötelező, kurzusai szigorlattal zárulnak a 4. szemeszter végén.Az irodalom modul a német irodalmat a kezdetektől napjainkig korszakonként kronológiai sorrendben tárgyalja. A kurzusok kötelezőek, a modult itt is szigorlat zárja a 6. szemeszter végén.A nemzetiségi modul tartalmazza azokat a kurzusokat, amelyek keretében a hallgatók a német

nemzetiségre vonatkozó ismereteket sajátíthatják el, pontosabban a nemzetiségismeretet, a pszicho- és szociolingvisztikát, valamint a dialektológiát.A szintetizáló modul a 3. és 4. éves hallgatóknak kínál érdeklődésüknek megfelelően szabadon választható kurzusokat a nyelvtudományok, az irodalomtudományok és a szakmódszertan területén. Ebben a modulban kap helyet az országismeret, valamint a fordításelmélet- és gyakorlat is.A szakmódszertan modul az 5. szemesztertől indul. A hallgatók előadásokon, szemináriumokon, hospitálás és tanítási gyakorlat keretében sajátítják el a tanári mesterséghez szükséges szakmódszertani ismereteket.A hallgatók a 8. szemeszterben szakdolgozatot nyújtanak be a germanisztika egyik tudományterületéhez tartozó témából, azaz nyelvtudományból, irodalomtudományból, a német mint nemzetiségi nyelv vagy mint idegen nyelv tanításának szakmódszertanából, kultúratudományból vagy kisebbségtudományból.A tanszéken betétlapos képzések is folynak. Az "Egyetemes történelem német nyelven" képzés főként a történelem szakos hallgatóknak nyújt speciális szakmai, módszertani, nyelvi ismereteket, hogy nemzetiségi és kéttannyelvű iskolákban tanítva képesek legyenek tudományosan megalapozott, korszerű német nyelvű történelemoktatásra. A betétlap megszerzéséhez az alapszak kreditjein túl 12 kredit szükséges. "A fordítástechnika alapjai" című képzés célja a fejlett idegennyelvi kompetencia mellett egy fordítói alapkompetencia kialakítása, e készség összetevőinek fejlesztése. A betétlap megszerzéséhez az alapszak kreditjein túl 16 kredit szükséges.

német nyelvtanár - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: német nyelvtanárA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: német nyelvtanárA szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - Német nyelvtanár 3 éves; Össz kredit 83; Kontakt órák száma Egyéb megjegyzés: - tanárképes - kifutó képzés A képzés nyelve: magyarSzakirányok

Egyetemes történelem német nyelven Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek


Harmat Márta Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Cél: Német nyelvtanárok képzése, akik magas szintű német nyelvismerettel, német nyelvtudományi (azon belül főként alkalmazott nyelvészeti), irodalomtudományi, művelődéstörténeti, országismereti és szakmódszertani ismeretekkel rendelkeznek, hogy képesek legyenek a 10-18. éves korosztály számára tudományosan megalapozott, korszerű német nyelvoktatásra. Ezenkívül alkalmasnak kell lenniük arra is, hogy szükség esetén a felnőttoktatásban is német nyelvet tanítsanak, valamint színvonalasan el kell tudniuk látni egyéb, az oktatással vagy a német nyelvvel/germanisztikával összefüggő értelmiségi munkakört is.A képzés 83 akkumulált szakmai kreditet ír elő, valamint az alapvizsga és a szigorlatok sikeres letételét. A kötelező kurzusok teljesítése 73 kreditet eredményez, a fennmaradó 10 kreditet pedig a kötelezően választható kurzusok teljesítésével szerezhetik meg a hallgatók. A diploma megszerzéséhez teljesíteni kell még a német nyelvtanári szak záróvizsgáját, a pedagógus mesterség modul és az általánosan művelő tárgyak kreditjeit, valamint el kell készíteni a szakdolgozatot, melynek értéke 15 kreditpont.

Képzési követelmények A szak óra-, vizsga- és kredittervéből látható, hogy a szaktantárgyak a következő modulokba rendeződnek:" alapozó modul;" nyelvészet modul;

" irodalom modul;" szintetizáló modul és" szakmódszertani modul.Az alapozó modulhoz az 1. és 2. szemeszter kurzusai tartoznak (német nyelvtörténet, leíró nyelvtan, kultúrtörténet, nyelv- és stílusgyakorlatok, bevezetés a nyelvtudományba és az irodalomtudományba, fordításelmélet- és gyakorlat). Az alapozó kurzusok egyik célja, hogy a hallgatókat nyelvileg megközelítően azonos szintre hozza, pontosabban: felkészíteni őket a komplex nyelvi alapvizsga letételére a 2. szemeszter végén. A kötelező alapozó kurzusok másik célja abban áll, hogy elsajátíttassa a hallgatókkal a nyelvészeti, irodalmi stb. modulok elvégzéséhez szükséges német nyelvű terminológiát.A nyelvészet modul arra hivatott, hogy a nyelvi és nyelvtudományi ismereteket elmélyítse, a nyelvhelyességet tökéletesítse. A modul kötelező, kurzusai szigorlattal zárulnak a 4. szemeszter végén.Az irodalom modul a német irodalmat a kezdetektől napjainkig korszakonként kronológiai sorrendben tárgyalja. A kurzusok kötelezőek, a modult itt is szigorlat zárja a 6. szemeszter végén.A szintetizáló modul a 3. éves hallgatóknak kínál érdeklődésüknek megfelelően szabadon választható kurzusokat a nyelvtudományok, az irodalomtudományok és a szakmódszertan területén. Ebben a modulban kap helyet az országismeret is, valamint a magasabb szintű nyelvi-nyelvtudományi ismereteket feltételező és kialakítani/fejleszteni hivatott német stilisztika is.A szakmódszertan modul az 5. szemesztertől indul. A hallgatók előadásokon, szemináriumokon, hospitálás és tanítási gyakorlat keretében sajátítják el a tanári mesterséghez szükséges szakmódszertani ismereteket.A hallgatók a 8. szemeszterben szakdolgozatot nyújtanak be a germanisztika egyik tudományterületéhez tartozó témából, azaz nyelvtudományból, irodalomtudományból, a német mint idegen nyelv tanításának szakmódszertanából, kultúratudományból vagy kisebbségtudományból.A tanszéken betétlapos képzések is folynak. Az "Egyetemes történelem német nyelven" képzés főként a történelem szakos hallgatóknak nyújt speciális szakmai, módszertani, nyelvi ismereteket, hogy nemzetiségi és kéttannyelvű iskolákban tanítva képesek legyenek tudományosan megalapozott, korszerű német nyelvű történelemoktatásra. A betétlap megszerzéséhez az alapszak kreditjein túl 12 kredit szükséges. "A fordítástechnika alapjai" című képzés célja a fejlett idegennyelvi kompetencia mellett egy fordítói alapkompetencia kialakítása, e készség összetevőinek fejlesztése. A betétlap megszerzéséhez az alapszak kreditjein túl 16 kredit szükséges.

olasz - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: olaszA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII. 13.)A szak engedélyezési dokumentumának adatai

MKM 40321 /91Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségiA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: olasz szakos tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A diplomás levelező képzések 6 félévesek - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Olasz; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200levelező 6 félév - Olasz (DL); Össz kredit 101; Kontakt órák száma levelező 6 félév - Olasz (DL); Össz kredit 95; Kontakt órák száma 350


Olasz Nyelv és Irodalom TanszékSzakfelelős

Szénási Ferenc Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

A szak általános célja olyan tanárok képzése, akik az olasz nyelv, irodalom, civilizáció és az olasz nyelv tanításának metodológiája terén kellő ismeretekkel rendelkeznek az olasz nyelv általános iskolai és középiskolai eredményes oktatásához.Alapelvünk az, hogy egy nyelvtanár számára nem elegendő csupán az adott nyelv tudása, a nyelvtanár egyben az adott kultúra követe is. Konkrét céljaink ezért a következők:- magas szintű nyelvi képzés;- nyelvészeti alapképzés: a szinkron és a diakron nyelvi jelenségek megismertetése;- irodalmi ismeretek nyújtása: az irodalomtörténeti, eszmetörténeti folyamatok megismer-tetése, kellő szövegismeret elérése, szövegelemző készség kialakítása;- kultúrtörténeti tájékozottság kialakítása;- országismeret: Itália földrajzi, történelmi, gazdasági, társadalmi, politikai viszonyainak megismertetése;- glottodidaktiaki ismeretek nyújtása: a nyelvtanítás képességének kialakítása.

Képzési követelmények A szaktantárgyak két fő csoportra vannak osztva. Kreditrendszerünk alapozó moduljában a szinkron ismeretek kapnak helyet: a mai nyelv gyakorlati és elméleti ismerete, a mai Olaszország társadalmi, földrajzi és gazdasági viszonyai, a fordítás alapfokú elsajátítása. A speciális modulban kapnak helyet a diakrón ismeretek és a szak részstúdiumai: kultúrtörténet, irodalomtörténet, történelem, nyelvészet, szakmódszertan, valamint a szabadon választható tárgyak kellően széles skálája (a filmművészettől a műfordításig). Ha az egyes tárgyak vagy stúdiumok egymásra épülnek, felvéte-lüket a kreditrendszer az előző lépcsőfok előzetes teljesítéséhez vagy párhuzamosan felvett kurzushoz köti. A számonkérés formái - vizsgák, szigorlatok, beszámolók és gyakorlati jegyek - a szabályok rögzítette arányban és számban zárják le az egyes stúdiumokat. Szaktárgyaink a Főiskolai Kar más tanszékein felvehető általános tárgyakkal egészülnek ki, és általános- vagy középiskolai tanítási gyakorlatokkal válnak teljessé.Hallgatóink tanulmányai szakdolgozatvédéssel, vizsgatanítással és záróvizsgával fejeződnek be. Ezután egyetemi kiegészítő szak felvételére nyílik lehetőség.

olasz nyelvtanár - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: olasz nyelvtanárA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - Olasz nyelvtanár 3 éves; Össz kredit 80; Kontakt órák száma Egyéb megjegyzés: - kifutó képzés A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek Szakfelelős

orosz - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: oroszA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII. 13.) Korm. rendelet.A szak engedélyezési dokumentumának adatai

40321/91Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségiA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: orosz szakos tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A diplomás levelező képzés 6 féléves - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Orosz (03); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200

nappali 8 félév - Orosz; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200levelező 6 félév - Orosz (DL); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350


Üzleti nyelv Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek

Orosz Nyelv és Irodalom TanszékSzakfelelős

Györke Zoltán Dr. Teljes munkaidős DocensKépzési célkitűzés

Az orosz szakos tanárképzés célja, a 8 osztályos általános iskolák felső tagozatára és a 10 éves alapoktatásra olyan tanárok képzése, akik:- magas szintű orosz nyelvtudással és az orosz irodalomról és kultúráról szilárd ismeretekkel rendelkeznek- ismerik Magyarország társadalmi-gazdasági és környezeti helyzetét, és elméleti és gyakorlatorientált szakmódszertani képzésük révén ismereteiket képesek hatékonyan oktatni és közvetíteni- alkalmasak fordító- és tolmácstevékenység végzésére- ennek a képzési szintnek megfelelően képesek értelmezni, átfogni, bemutatni és megértetni szaktantárgyuk lényegét és fontosságát,- rendelkeznek olyan felkészültséggel, hogy az általuk oktatott és nevelt korosztály részére a szükséges pedagógiai módszerek segítségével ezt eredményesen megvalósítsák,- képesek az összefüggések megláttatására, egy integrált nyelvészeti szemlélet kialakítására,- rendelkeznek olyan felkészültséggel, hogy a tanulók érzelmeire is hatva értelmi képességeiket fejlesztve bennük önálló ismeretszerzési cselekvési tevékenységet alakítsanak ki,- állandó szakmai önképzéssel, szervezett továbbképzéseken való részvétellel legyenek képesek az idegen nyelvek oktatásával kapcsolatos tudományágak új eredményeinek oktatási-nevelési tevékenységükbe a tanulók szintjének megfelelően beépíteni.

Képzési követelmények A szaktantárgyak egymásra épülése a szakmai ismeretszerzést három egységbe szervezi. Az alapozó szintet az I. és II. félév tárgyai jelentik. Fő cél az egységes szintre hozás mellett a későbbi párhuzamosságok kiküszöbölése, a nyelvészeti tudományos szemlélet kialakítása. Az első szintet alapszigorlat zárja le.A középső szintet a klasszikus nyelvészeti, nyelvhasználati és irodalmi stúdiumok képezik, nyelvészeti és irodalmi szigorlattal zárva.A harmadik egységet a szintetizáló, a különböző modern nyelvtudományágak problémáival, a kultúra, napjaink irodalma, valamint az országismeret kérdéseivel foglalkozó tárgyak alkotják. Az itt szerzett ismeretanyag számonkérése döntően a záróvizsgán illetve a szakdolgozati védésen történik.A tanárképzés általános tárgyai (pedagógia, pszichológia) a gyakorlatokkal együtt az I. és II. évfolyam anyagát képezik. Ezeket követi a III. és IV. évfolyamon a szakmódszertan elmélete és gyakorlata, melyhez az iskolai gyakorlatok kapcsolódnak. Ezek lezárása a zárótanítással történik. A hallgató heti óraterhelése a tanszéken a kötelező óráktól (9-11 óra) és a szak specifikumából adódó órán kívüli ismeretszerzésből (referátumok készítése, dolgozatok, házi feladatok írása, órákra készülés stb.) áll.Az órán kívüli tevékenység időigénye közel kétszerese az órarendinek.Az elfogadott tanterv alapján a kötelező órák túlsúlyban vannak. Szabadon, érdeklődés alapján elsősorban a harmadik és a negyedik évfolyamon van lehetőség óraválasztásra.Az elméleti és gyakorlati órák a szak specifikumából adódóan 60-40%-os arányban szerepelnek a heti terhelésben.A képzéshez szorosan kapcsolódó minden orosz szakos számára elérhető oroszországi nyelvi részképzés (6 hetes, ill. 4 hónapos időtartamú) segítik a tanultak elmélyítését. A pedagógus mesterség elsajátítását a fentiekkel párhuzamosan futó tantárgypedagógiai gyakorlat (1 hét), egyéni iskolai gyakorlat (2 hét) és külső iskolai gyakorlat (3 hét) segíti.Az ismeretek elsajátítási szintjéről 3 szigorlat, 13 kollokvium eredménye ad képet. Az évközi munkát gyakorlati jegy (25) és a tantárgyak jellegétől függő, előre meghatározott számú évközi írásbeli dolgozat értékeli.Az orosz szakon az átjárhatóság elsősorban a tanárképző főiskolák között biztosított, illetve

fogadunk hallgatókat a tudományegyetemek orosz szakjairól. A főiskolai szak elvégzése után az átjárhatóság biztosított a tudományegyetemek orosz szakjaira is, ahol két éves kiegészítő képzés után egyetemi szintű diplomát kap a hallgató.

pedagógia - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: pedagógiaA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

168/2000. (IX. 29.) sz. K. r.A szak engedélyezési dokumentumának adatai

MM 32681/85. sz.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségiA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: pedagógiaA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A levelezőn 6 féléves is van. Levelezőn 1 szakos, nappalin 2 szakos. - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Pedagógia (02); Össz kredit 80; Kontakt órák száma 1200nappali 8 félév - Pedagógia; Össz kredit 50; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Pedagógia (AL) (02); Össz kredit 80; Kontakt órák száma 300levelező 8 félév - Pedagógia szakos nevelő (AL); Össz kredit 180; Kontakt órák száma 1800levelező 8 félév - Pedagógia (AL); Össz kredit 80; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Pedagógia(Tuzoltók)(AL); Össz kredit 50; Kontakt órák száma levelező 6 félév - Pedagógia (DL); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350levelező 8 félév - Pedagógia(nevelotanár)(AL); Össz kredit 120; Kontakt órák száma levelező 6 félév - Pedagógia szakos nevelő (DL); Össz kredit 95; Kontakt órák száma


x6.5. Nevelés- és sporttudományok (törölve 154/2004 Korm.rend.)Képzésben résztvevő tanszékek Szakfelelős

Ormándi János Dr. Teljes munkaidős Tanár

rajz - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: rajzA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V.23.) Korm. rendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségiA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: rajz szakos tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - Levelezőn 1 , a nappalin 2 szakos. - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Rajz; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200levelező 8 félév - Rajz(DL)(02); Össz kredit 155; Kontakt órák száma 600levelező 8 félév - Rajz (AL)(02); Össz kredit 110; Kontakt órák száma 400levelező 8 félév - Rajz (DL); Össz kredit 120; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Rajz (AL); Össz kredit 120; Kontakt órák száma 126levelező 8 félév - Rajz (AL)(05); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 300


Rajz-Művészettörténet TanszékSzakfelelős

Aranyi Sándor Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés A Tanszék el-sődleges feladata az általános is-kolai rajztanár-képzés (vizuális nevelő)-művé-szeti neve-lés. Célja olyan mű-veltséget ad-ni, amely a leendő szaktanárt minél magasabb fokon alkalmassá teszi a vizuális kultúra tantárgyainak ta-nítására, művé-szeti területeinek gya-korlására .A jövőben több irányban képzett vizuális szakem-bereket, nem csupán rajztaná-rokat szeretnénk kibocsátani fala-ink közül.

Képzési követelmények Oktatási koncep-ciónk szerint az I. és II. évben főleg rajzi alapozás és különböző techni-kák elsajátítása folyik.Hallgatóink megismerkednek az ábrázolási rendsze-rekkel. Mesterséges és természeti for-mák szerkezeti és tónusos ábrázolá-sával tanulmányoz-zák a perspektívát, színvázlatokat ké-szítenek.II .évben az elsőd-leges feladat az emberi test megis-merése az anatómia segítségével, szer-kezeti és tónusos tanulmányok készí-tésén keresztül. III. évben hangsúlyozottan festészeti tanulmá-nyokkal foglalko-zunk. Ismerkedés a különböző festési technikákkal, tech-nikai eljárásokkal. A IV .év fő célja az önálló gondolko-dásmód kialakítása, a különböző kom-pozíciós feladatok megoldásán keresz-tül törekedve az egyéni hangvételre, az önkifejezés meg-valósítása érdeké-ben.A IV.év végén hall-gatóink szakdolgo-zat írásával, illetve zárófeladat (kom-pozíció készítése tanári konzultáció-val) elkészítésével adnak számot fel-készültségükről.

rekreáció - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: rekreációA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

44/2002. (III.21.) Korm. rendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségiA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: rekreációs-szervezőA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - 6 féléves is van. - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Rekreáció(03); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200nappali 6 félév - Rekreáció (6); Össz kredit 136; Kontakt órák száma 1800nappali 8 félév - RekreációB; Össz kredit 76; Kontakt órák száma nappali 8 félév - Rekreációs-szervező; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200levelező 6 félév - Rekreáció AL; Össz kredit 149; Kontakt órák száma 450levelező 6 félév - Rekreáció DL; Össz kredit 100; Kontakt órák száma 350

Egyéb megjegyzés: - tanárképes A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek Szakfelelős

Kiss Gábor Teljes munkaidős DocensKépzési célkitűzés

A rekreáció szervező szak általános célkitűzései:A rekreáció szervező szak célja és feladata olyan tudományosan megalapozott elméleti ismeretekkel és gyakorlati tapasztalatokkal rendelkező szakemberek képzése, akik:- ismerik a rekreáció elméleti, filozófiai alapjait és tudják értelmezni a rekreáció különböző irányzatait- felkészültek a rekreáció területén az oktatási nevelési intézményekben, fittnes és szabadidőközpontokban a tevékenységek, szervezésére- képesek az optimális felkészülés mellett a rekreációs sportok, a wellness és a fittségi programok teljesítményelvű alkalmazására, szervezésére- egészséges életmódot a test és egészség kultúrájának alapjait modellként alkalmazni- komplex szakismeretek birtokában képesek az egészségfejlesztő, mentálhigiénés szemlélet kialakítására egészség megőrző, egészségfejlesztő tevékenységre. Különböző célcsoportok rekreációs programjának vezetésére és segítésére.


A rekreáció szak jellemzői:A szakmai ismeretszerzés három nagy egységből áll.Az alapozó szintet az I. és a II. félév tantárgyai jelentik.A szaktárgyak egymásra épülésének tervezésekor arra figyeltünk, hogy az alapozó szinten a felzárkózás mellett fő cél a rekreációval kapcsolatos alapvető ismeretek elsajátítása. Az elméleti képzés mintegy 60%-át tölti ki az anyagnak.A középső szakmai szintet a rekreáció szakmai stúdiumai képezik, itt ismerkednek meg a rekreációs sportágak különböző területeivel, alkalmazási lehetőségeivel és a felhasználás módszereivel. Megismerkednek a mentálhigiéné alapjaival, az egészségfejlesztés és a rekreáció kapcsolatával. Elsajátítják a menedzsment és a szervezőmunka elméleti ismereteit.A harmadik szakmai szinten a megszerzett elméleti és gyakorlati ismeretek rekreáció szervező tevékenységbe integrálásával foglakozó tárgyak alkotják. A felkészülés szintjét szakmai gyakorlati feladatok megoldásával fejlesztik, melynek szinterei: rekreációs központok, intézmények, szabadidős programok, sportversenyek.A rekreáció szervező szak általános tárgyai (pedagógia, pszichológia, kommunikáció elmélet, informatika) a gyakorlattal együtt az I. és a II. évfolyam anyagát képezi. A II. évfolyamtól fokozatosan bővülve ismerkednek meg a rekreációhoz kapcsolódó tantárgyak elméleti és gyakorlati anyagával, módszertanával. Az elsajátított tudásanyag számonkérése egy program önálló megszervezése.A tanulók heti óraterhelése 8-10 óra, és a szak specifikumából adódó órán kívüli ismeretszerzésből (rekreációs programok látogatása, jegyzőkönyvek, dolgozatok és referátumok készítéséből) áll. Az órán kívüli tevékenység közel kétszerese az órarendinek. Az elfogadott tanterv alapján a kötelező órák túlsúlyban vannak. A szabadon választott tantárgyak felvételére a harmadik és a negyedik évben van lehetőség érdeklődési körüknek megfelelően. A képzéshez szorosan hozzákapcsolódik a sport és rekreációs táborok (turisztika-, sí-, és vízitábor valamint a rekreációs tábor).Az ismeretek elsajátítási szintjéről három szigorlat, tizenhat kollokvium eredménye ad képet. Az évközi munkát gyakorlati jegy és a tantárgyak jellegétől függő előre meghatározott számú évközi írásbeli dolgozat értékeli. A rekreáció szervező szakon az átjárhatóság biztosított az azonos képzést folytató intézmények között.

román - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: románA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) Korm. rendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségiA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: nemzetiségi román szakos tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A diplomás levelező 6 féléves, 1 szakos, a nappali 2 szakos. - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Román (02); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200nappali 8 félév - Román; Össz kredit 68; Kontakt órák száma levelező 6 félév - Román (DL); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350


Román Nyelv és Irodalom TanszékSzakfelelős

Cristea Anna Hoczopán Anna Dr. Teljes munkaidős DocensKépzési célkitűzés

E tanszékről került ki a hazai román értelmiség döntő többsége. Képzési struktúrának azonban úgy alakítottuk ki, hogy a nem román nemzetiségű fiatalok számára is hatékony és vonzó legyen.Az Egységünkről kikerülő szakemberek a magyarországi és nemzetközi oktatás, tudomány (irodalomtörténet, irodalomelmélet, lingvisztika, politológia, kisebbségtudomány, vallástörténet, tudománytörténet, kultúrtörténet,) elismert szakemberei.Elsődleges feladatunk a hazai román nemzetiség tanári és egyéb kulturális (írott és elektronikus

sajtó, könyvtárosok, közművelődési menedzserek stb.) szükségleteinek kielégítése.Ennek függvényében a nyolcosztályos általános iskola felső tagozatára képzünk olyan szakembereket, akik képesek:" A saját értékek, valamint a magyar-román történeti, kultúrtörténeti összefüggések általános iskolásokkal történő megismertetésére, az önismeret-fejlesztés elsajáttítatására," rendszeres állásfoglalásra, véleménycserére ösztönző szakmai és közéleti témájú írások megjelentetésére," értelmiségformálásra," az iskolai oktatás legújabb koncepcióinak, módszereinek, tananyagainak megismertetésével a gyakorlati oktató-nevelő munkát kiemelkedő szinten tudják ellátni." sajátos kisebbségi/nemzetiségi létükre való tekintettel a politikai elemzés eszközével véleménynyilvánításra alkalmasak aktuálpolitikai eseményekről.Feladatuk továbbá:" a kisebbségi élet jelenségeinek megismertetése a többségiekkel, a romániai, magyarországi és nemzetközi élet "civil" életviszonyainak feltérképezése, támogatva ezzel számtalan tudományos projektet," az önismeret szempontjából kiemelkedően fontos történeti, etnográfiai, szépirodalmi és egyéb művészetek rendszerben történő bemutatása," a nyelvtanulás, illetve nyelvtanítás szempontjából fontos információk közlése.

Képzési követelmények A MAB előírások modern filológiára vonatkozó kitételének értelmében, annak megfelelve a Tanszék 80 kredites képzési anyaga három alapvető, irodalomtudományi, nyelvtudományi, szakmódszertani főtárgyat foglal magába, amely a hatályban lévő tanterv egészére jellemző módon arányosan tartalmaz elméleti, illetve gyakorlati tárgyakat. A mindhárom főtárgyat megalapozó modul tárgyai az első évfolyam két szemeszterében kerülnek abszolválásra, a szintetizáló és a zárótanítással végződő pedagógus-specifikus szakmódszertani modul tárgyai pedig az 5. félévtől folyamatosan épülnek be oktatási struktúránkba.Az irodalom- és nyelvtudományi főtárgyak tárgyai/tárgyelemei egymásra épülő rendszerben mindvégig jelen vannak a 8 félév alatt. Erről a tudásanyagról hallgatóink a beépített félévi vizsgákon, s a záróvizsgán/ szakdolgozatvédéskor adnak számot.A kötelező/kötelezően-és szabadon választható órák 1-8 félévig jól proporcionáltan jelennek meg a hallgatói terhelhetőség és vizsgatípus összefüggéseinek szempontjait figyelembe véve az alábbiak szerint:Szigorlat: 2 (kötelező)Kollokvium: 32 (kötelező: 22+ választható: 10)Gyakorlati jegy: 21 (16 kötelező+5 választható)Minősített háromfokozatú: 1 (kötelező)Belső képzési struktúránk gyorsan, hatékonyan és rugalmasan alkalmazkodik a társadalmi igényekhez, a felsőoktatás megújuló folyamatához.Mivel egyetlen ilyen típusú és profilú intézmény vagyunk az országban, mindenkori tanterveinket (és jegyzeteinket) saját magunknak kellett elkészíteni. Tantervi módosításaink a képzés tartalmának fokozatos bővítését, új diszciplínák bevezetését célozzák.

számítástechnika - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: számítástechnikaA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997.(X.3.)A szak engedélyezési dokumentumának adatai

40.321/1991Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: számítástechnika tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A diplomás levelező 6 féléves, 1 szakos, a nappali 2 szakos. - szak indítás féléve: 1991-1992-1

nappali 8 félév - Számítástechnika (02); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200nappali 8 félév - Számitástechnika; Össz kredit 70; Kontakt órák száma levelező 6 félév - Számítástechnika (DL)(02); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350levelező 8 félév - Számítástechnika (AL) (02); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 300

levelező 8 félév - Számitástechnika (AL); Össz kredit 77; Kontakt órák száma levelező 6 félév - Számitástechnika (DL); Össz kredit 55; Kontakt órák száma


1.1.2. Számítástudomány és InformatikaKépzésben résztvevő tanszékek

Számítástechnika TanszékSzakfelelős

Galambos Gábor Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

A számítástechnika szakos tanárképzés célja, a 8 osztályos általános iskolák felső tagozatára és a 10 éves alapoktatásra olyan tanárok képzése, akik:a kor követelményeinek megfelelően képesek oktatni tárgyukat, emellett a gyakorlati életben is jól alkalmazható, korszerű informatikai és szoftverfejlesztési ismeretekkel rendelkeznek.a képzési szintnek megfelelően képesek értelmezni, átfogni, bemutatni és megértetni az informatika tantárgy lényegét és fontosságát,rendelkeznek olyan felkészültséggel, hogy az általuk oktatott és nevelt korosztály részére a szükséges pedagógiai módszerek segítségével ezt eredményesen megvalósítsák,képesek az összefüggések megláttatására, az algoritmikus szemléletmód kialakítására,rendelkeznek olyan felkészültséggel, hogy a tanulók érzelmeire is hatva értelmi képességeiket fejlesztve bennük önálló ismeretszerzési és cselekvési tevékenységet alakítsanak ki, az informatika mindennapi életben való alkalmazási lehetőségeinek bemutatásával , az informatikai kultúrának a tanulók számára történő megismertetésével hozzájárulnak az információs társadalom megteremtéséhez és fejlődéséhez,állandó szakmai önképzéssel, szervezett továbbképzéseken való részvétellel legyenek képesek az informatika új eredményeit oktatási-nevelési tevékenységükbe a tanulók szintjének megfelelően beépíteni.

Képzési követelmények A szakmai tárgyak oktatása témakörök szerint 5 modulba szerveződve történik. A szakterület alapvető ismereteinek elsajátítását a Matematika modul és az Alapozó Számítástechnika modul kurzusai biztosítják. Ezen tárgyakat az első három szemeszterben ajánlott teljesíteni, a kurzusok egymásra épülése miatt. A további tárgyak jellegüktől függően az Elméleti Számítástechnika modul, a Gyakorlati Számítástechnika modul vagy az Alkalmazások modul részét képezik.A tanárképzés általános tárgyai (pedagógia, pszichológia) a gyakorlatokkal együtt az I. és II. évfolyam anyagát képezik. Ezeket követi a III. és IV. évfolyamon a szakmódszertan elmélete és gyakorlata, melyhez az iskolai gyakorlatok kapcsolódnak. Ezek lezárása a zárótanítással történik. A hallgató heti óraterhelése a tanszéken a kötelező óráktól (9-11 óra) és a szak specifikumából adódó órán kívüli ismeretszerzésből (anyaggyűjtés, házidolgozatok készítése, számítógépes programfejlesztés, órákra készülés stb.) áll.Az órán kívüli tevékenység időigénye közel kétszerese az órarendinek.Az elfogadott tanterv alapján a kötelező órák túlsúlyban vannak. Szabadon, érdeklődés alapján elsősorban a harmadik és negyedik évfolyamon van lehetőség óraválasztásra.Az elméleti és gyakorlati órák közel azonos súllyal szerepelnek a heti terhelésben.A pedagógus mesterség elsajátítását a fentiekkel párhuzamosan futó tantárgypedagógiai gyakorlat (1 hét), egyéni iskolai gyakorlat (2 hét) és külső iskolai gyakorlat (3 hét) segíti.Az ismeretek elsajátítási szintjéről 1 szigorlat, 5 szigorlati jellegű tantárgyi záróvizsga, 14 kollokvium és 1 beszámoló eredménye ad képet. Az évközi munkát gyakorlati jegy (24) és a tantárgyak jellegétől függő, előre meghatározott számú évközi írásbeli dolgozat értékeli.A számítástechnika szakon az átjárhatóság biztosított mind a tanárképző főiskolák, mind az informatikus képzést folytató más felsőoktatási intézmények (tudományegyetemek, műszaki főiskolák) között.

szlovák - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: szlovákA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001.(VII.13.) Korm. rendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi

A végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: szlovák nemzetiségi nyelv és irodalom szakos tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A diplomás levelező 6 féléves, 1 szakos, a nappali 2 szakos. - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Szlovák (02); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200nappali 8 félév - Szlovák; Össz kredit 73; Kontakt órák száma levelező 6 félév - Szlovák (DL); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek Szakfelelős

Maruzsné Dr. Sebó Katalin Teljes munkaidős DocensKépzési célkitűzés

A szlovák szakos tanárképzés célja olyan szaktanárok képzése, akik a főiskolai tanulmányok alatt megszerzett magas szintű nyelvi, irodalomtörténeti/elméleti, kultúrtörténeti, kisebbségtudományi, szakmódszertani ismeretek birtokában képesek a szlovák nyel és kultúra közvetítésére az általános iskolai oktatás mindkét típusán /kétnyelvű, nyelvoktató/. A nemzetiségi közoktatáson túl komplex és speciális felkészültségük révén alkalmasak nemzetiségi közéleti, önkormányzati, kultúrdiplomáciai és mediális munkakörök betöltésére is.

Képzési követelmények A szlovák szak jellemzői.A tanterv szerkezetére nézve szakmailag és pedagógiailag 4 egymásra szervesen épülő egységből áll.I. szint az alapozó – célja a 3 fő szakmai modul /nyelvészet, irodalom és a szintetizáló modul/ befogadására való előkészítés, valamint a bemenetkor meglévő szintkülönbségek kiegyenlítése.II. szint – ezt a szintet a klasszikus filológiai tárgyak képviselik /szl. irodalomtörténet, irodalomelmélet, szövegolvasás, interpretáció/, valamint a nyelvészeti diszciplínák/ nyelvtörténet, fonetika, lexikológia, morfológia, szintaxis/ Ez a szint irodalomból és nyelvészetből is szigorlattal zárul.A III. szintet az elméletben elsajátított tudás gyakorlatban való alkalmazása jellemzi. Ide tartoznak a stilisztikai írásbeli és szóbeli nyelvgyakorlatok, beszédgyakorlatok, szövegalkotási szemináriumok. Ennek a szintnek a célja a szintetizáló képességek fejlesztése.A IV. szinten a szlovák nyelv és irodalom tanításának elméleti és gyakorlati módszertanával ismerkednek a hallgatók / tantárgy-pedagógiai gyakorlat (1 hét), egyéni iskolai gyakorlat (2 hét), külső iskolai gyakorlat (3 hét), A hallgató szakmai/módszertani felkészültségéről a zárótanításon ad számot.A hallgató heti óraterhelése a kötelező órákból (9-11), a nem kötelezően választható órákból (5), otthoni dolgozatok, referátumok elkészítéséből áll.A tanterv alapján a kötelező órák túlsúlyban vannak. Az elméleti és gyakorlati órák aránya a heti terhelésben megközelítőleg azonos.A képzéshez kapcsolódó tanulmányi kirándulás az elméletben elsajátított tudásanyag elmélyítését szolgálja.Az ismeretek elsajátítási szintjéről 19 beszámoló, 10 kollokvium, 2 szigorlat eredménye tanúskodik. Az évközi munkát 12 gyakorlati jegy és az évközi írásbeli dolgozatok értékelik.A szlovák szakon az átjárhatóság elsősorban a tanítóképző és az ELTE között képzelhető el.

tanárképző - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: tanárképzőA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - PMN-3; Össz kredit 24; Kontakt órák száma

nappali 8 félév - Pedagógus Mesterség; Össz kredit 30; Kontakt órák száma Egyéb megjegyzés: - tanárképes A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás


tanító - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: tanítóA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

158/1994. (XI.17.) Korm. rendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségiA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: általános iskolai tanítóA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Tanító (egyszakos); Össz kredit 240; Kontakt órák száma 3360nappali 8 félév - Tanító; Össz kredit 190; Kontakt órák száma nappali 8 félév - Tanító (kétszakos); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200levelező 6 félév - Tanító(DL); Össz kredit 180; Kontakt órák száma


Egyszakos tanító magyar természetismeret testnevelés vizuális nevelés


Varga István Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

A tanító szak általános célkitűzései:A tanító szak célja olyan szakemberek képzése, akik megalapozott elméleti ismeretek, készségek és képességek birtokában alkalmasak az általános iskola 1-6. osztályos tanulóinak oktatására. A tanító rendelkezzen korszerű általános műveltséggel, egyéni és közösségi felelősségérzettel, jellemezze továbbá a permanens művelődés igénye is. A képzés általános célkitűzése továbbá az is, hogy az általános tanítói alapképzettség mellett biztosítsa a hallgatói érdeklődésre épülő egy-egy speciális szakterületen történő elmélyültebb felkészülést (VMT tárgyak). A képzés során kívánjuk kialakítani az értelmiségi életmód igényét, továbbá a gyakorlati képzés során a pedagógusi szerepkör legfontosabb munkaszokásait.

Képzési követelmények A tanító szak jellemzői:

Tudományos megalapozottságú, a tanítói szakmára orientált természettudományi-társadalomtudományi, valamint matematikai-zenei-vizuális és testi neveléssel összefüggő olyan képzés, mely konkrét kapcsolatban áll a gyakorlati képzéssel és a tantárgy-pedagógia oktatással.Gyakorlati és módszertani képzés is, mely megismerteti a hallgatót a 6-12 éves korú gyermekek tanulásának irányításához, személyiségük fejlődéséhez szükséges korszerű eljárásokkal, egyúttal biztosítja ezek gyakorlását, ez által fejlesztve a tanítói képességeket. A kötelezően választott műveltségi terület (VMT) tanulmányozása lehetővé teszi, hogy a hallgató szakszerűen felkészülhessen a 6-12 éves tanulók oktatási-nevelési feladatainak ellátására a felkínált területen. E kötelezően választott terület megjelölése a közoktatás részéről leginkább igényelt szaktárgyakat nevezi meg. Az általánosan művelő tárgyak széles köréből is választhat a hallgató (az alapozó és a VMT tárgyakon túlmenően), pl. családjogi, Európa Uniós ismeretek, diplomahonosítás kérdései, stb.

tanulásban akadályozottak pedagógiája - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: tanulásban akadályozottak pedagógiájaA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

168/2000.(IX.29) Korm. rendelet a gyógypedagógiai felsőoktatás alapképzési szakjainak képesítési követelményeiről

A szak engedélyezési dokumentumának adatai 330/5/2002. Oktatási Miniszter

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Gyógypedagógus, tanulásban akadályozottak pedagógiája szakos tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A ldiplomás levelező 5 féléves 1 szakos, a nappali 2 szakos. - szak indítás féléve: 2002-2003-1

nappali 8 félév - Gyógypedagógia; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200levelező 5 félév - Gyógypedagógus (DL); Össz kredit 100; Kontakt órák száma 350


Értelmileg akadályozottak ped. Tanulásban akadályozottak ped.



Hatos Gyula Dr. Teljes munkaidős Egyéb oktatói besorolásKépzési célkitűzés

A gyógypedagógiai szak általános célkitűzései:Az oktatási törvényben megnevezett sajátos nevelési igényű népesség keretén belül tanulásban akadályozott, valamint az értelmileg akadályozott óvodás gyermekek, iskolások, szakiskolások valamint a felnőtt értelmileg akadályozottak intézményeiben való munkára készít fel. Akik: • Képesek a speciális nevelési szükségletek megállapítására,• Nevelési, oktatási és fejlesztési feladatok ellátására,• Pedagógiai terápiás és pedagógiai prevenciós feladatok ellátására.• Állandó önképzéssel, szervezett továbbképzésekben való részvétellel legyenek képesek a gyógypedagógia tudományának új eredményeit oktatási-nevelési tevékenységükbe beépíteni.

Képzési követelmények A gyógypedagógia szak jellemzői:A szaktantárgyak egymásra épülése a szakmai ismeretszerzést 4 szintre szervezi:1. Általános művelő képzés az 1. és 2. félévben,2. Gyógypedagógiai általános alapozó képzés 3. Gyógypedagógiai szakterületi alapozó képzés a 3. és 4. félévben,4. Gyógypedagógiai szakági képzés tanári szakirányban az 5. –8. félévekben.Az órán kívüli tevékenység (dolgozatok, megfigyelések, órákra készülés, esettanulmány) a kötelező órák közel kétszerese.A tanterv szabadon választható tárgyak (specializációk) rendszerét is tartalmazza.A tanári képesítés megszerzésére irányuló képzés – a szakági képzés keretén belül - kötelező csoportos és egyéni tanítási gyakorlatokat, iskolán kívül un. összefüggő szakmai gyakorlatokat is tartalmaz.Az elsajátítási szintek ellenőrzésére az alapozó szakaszban 2 szigorlat, 12 kollokvium, a szakterületi alapozón 1 szigorlat, 2 kollokvium, 2 gyakorlat, a szakági szinten 1 szigorlat, 6 kollokvium és 6 gyakorlati jegy szolgál, ehhez kapcsolódik a záró tanítás és a záróvizsga, valamint a szakdolgozat készítése és bírálata.

technika - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: technikaA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X.3.) Korm. rendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségiA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: technika szakos tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A diplomás levelező 6 féléves, 1 szakos, a nappali 2 szakos. - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Technika; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200levelező 8 félév - Technika (AL); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 300levelező 6 félév - Technika (DL); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350


Technika TanszékSzakfelelős

Benkő Zsolt István Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

A technika szakos tanárképzés célja, a 8 osztályos általános iskolák felső tagozatára és a 10 éves alapoktatásra olyan tanárok képzése, akik:- ennek a képzési szintnek megfelelően képesek értelmezni, átfogni, bemutatni és megértetni a technika tantárgy lényegét és fontosságát (a természet, a társadalom és a technika kapcsolatait; a környezetvédelem technológiai kapcsolatait; a technikai rendszerek felépítését, működését; a technikai fejlődés törvényszerűségeit),- rendelkeznek olyan felkészültséggel, hogy az általuk oktatott és nevelt korosztály részére a szükséges pedagógiai módszerek segítségével ezt eredményesen megvalósítsák,- képesek az összefüggések megláttatására, egy integrált technikai szemlélet kialakítására,- rendelkeznek olyan felkészültséggel, hogy a tanulók érzelmeire is hatva értelmi és manuális képességeiket fejlesztve, bennük önálló ismeretszerzési és cselekvési tevékenységet alakítsanak ki (egyszerűbb technikai rendszerek létrehozása elméletben és gyakorlatban),- állandó szakmai önképzéssel, szervezett továbbképzéseken való részvétellel legyenek képesek a technika fejlődésének új eredményeit oktatási-nevelési tevékenységükbe a tanulók szintjének megfelelően beépíteni,- a környezetbarát technika elterjesztéséért és működtetéséért fáradoznak.

Képzési követelmények A szaktantárgyak egymásra épülése a szakmai ismeretszerzést kettő egységbe szervezi. Az alapozó szintet az I-IV. félév tárgyai jelentik. Fő cél a természettudományos és technikai ismeretek egységes szintre hozása mellett, a későbbi párhuzamosságok kiküszöbölése, a technikai szemlélet kialakítása, a technikai alapfogalmak rögzítése, és a technikai alapismeretek megszerzése. A szakasz szigorlattal és kollokviumokkal zárul.A következő szintet a technika fő területei (Rendszer és modell, Géprendszertan, Háztartástan), illetve a lehetséges nyolc modulból kötelezően választott kettő modul képezi, szigorlattal zárva.A tanárképzés általános tárgyai (pedagógia, pszichológia) a gyakorlatokkal együtt az I. és II. évfolyam anyagát képezik. Ezeket követi a III. és IV. évfolyamon a szakmódszertan elmélete és gyakorlata, melyhez az iskolai gyakorlatok kapcsolódnak. Ezek lezárása a zárótanítással történik. A hallgató heti óraterhelése a tanszéken a kötelező órákból (9-11 óra) és a szak specifikumából adódó órán kívüli ismeretszerzésből (gyűjtemények és szakspecifikus anyagok készítése, dolgozatok, jegyzőkönyvek írása, órákra készülés stb.) áll.Az órán kívüli tevékenység időigénye közel kétszerese az órarendinek.Az elfogadott tanterv alapján a kötelező órák túlsúlyban vannak. Szabadon, érdeklődés alapján a harmadik évfolyamon van lehetőség két modul kiválasztására (választani kötelező).Az elméleti és gyakorlati órák közel azonos súllyal szerepelnek a heti terhelésben.A képzéshez szorosan kapcsolódó tanulmányutak (kétszer 5 nap) és nyári szakmai gyakorlatok (egyszer 5, illetve egyszer 10 nap) segítik a tanultak elmélyítését. A pedagógus mesterség elsajátítását a fentiekkel párhuzamosan futó tantárgypedagógiai gyakorlat (1 hét), egyéni iskolai gyakorlat (2 hét) és külső iskolai gyakorlat (3 hét) segíti.Az ismeretek elsajátítási szintjéről 2 szigorlat, 11 kollokvium, 10 beszámoló, valamint modulonként (a modultól függően) 1-4 kollokvium és 1-4 beszámoló eredménye ad képet. Az

évközi munkát gyakorlati jegy (16 + modulonként 6-8) és a tantárgyak jellegétől függő, előre meghatározott számú évközi írásbeli dolgozat értékeli.A technika szakon az átjárhatóság elsősorban a tanárképző főiskolák között biztosított, illetve különbözeti vizsgákkal fogadhatunk hallgatókat a tudományegyetemek más természettudományos szakjairól.

testnevelés - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: testnevelésA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

44/2002.(III.21.) Korm. rendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségiA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: testnevelő tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A diplomás levelező 6 féléves, 1 szakos, a nappali 2 szakos. - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Testnevelés; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200nappali 8 félév - TestnevelésA; Össz kredit 72; Kontakt órák száma levelező 6 félév - Testnevelés AL; Össz kredit 125; Kontakt órák száma levelező 6 félév - Testnevelés (DL); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350


Gyetvai György Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

A testnevelés szak általános célkitűzései:A testnevelés szakos tanárképzés célja, a 8 osztályos általános iskolák felső tagozatára és a 10 éves alapoktatásra olyan tanárok képzése, akik:- ennek a képzési szintnek megfelelően képesek értelmezni, átfogni, bemutatni és megértetni a testnevelés tantárgy lényegét és fontosságát,- rendelkeznek olyan felkészültséggel, hogy az általuk oktatott és nevelt korosztály részére a szükséges pedagógiai módszerek segítségével ezt eredményesen megvalósítsák,- képesek az összefüggések megláttatására, egy integrált testkultúrális szemlélet kialakítására,- rendelkeznek olyan pszichomotoros felkészültséggel, hogy a tanulók érzelmeire is hatva értelmi és motoros képességeiket fejlesztve bennük önálló cselekvési tevékenységet alakítsanak ki,- állandó szakmai önképzéssel, szervezett továbbképzéseken való részvétellel képesek a testnevelés- és sporttudományok új elméleti és gyakorlati eredményeit oktatási-nevelési tevékenységükbe a tanulók szintjének megfelelően beépíteni.

Képzési követelmények A testnevelés szak jellemzői:A szakmai ismeretszerzést öt modulba szerveződik. A szakmai-elméleti szint az első öt félévet fogja át és az edzéselmélet szigorlattal zár. Fő cél az egységes humánbiológia és testkultúra elméleti ismeretek megalapozása és felépítése. A sportági elméleti és gyakorlati terület az alapsportágak műveléséhez szükséges motoros képességek szintre hozását és fejlesztését hivatott megteremteni. Ennek birtokában kerül sor az úgynevezett alapsportágak mozgásanyagának gyakorlati, elméleti és módszertani elsajátítására. Az egyéni- és csapat sportágak kurzusai szigorlattal fejeződnek be. A harmadik egységet a kötelezően és a szabadon választható sportágak alkotják. Ebben az úgynevezett divatos, népszerű sportágak elméleti és gyakorlati elsajátítása valósul meg.A negyedik modulban a terepgyakorlati táborok (turisztika, sí, vizi) és sportszakmai gyakorlat a testnevelő tanári tevékenység órán kívüli szakmai teendőinek ellátására készít fel. Utóbbi két területen szerzett ismeretanyag számonkérése döntően a záróvizsgán illetve a szakdolgozati védésen történik.A tanárképzés általános tárgyai a gyakorlatokkal együtt az I. és II. évfolyam anyagát képezik. Ezt követi a III. és IV. évfolyamon a szakmódszertan elmélete és gyakorlata (ötödik terület), melyhez az iskolai gyakorlatok kapcsolódnak. Ennek lezárása a zárótanítással történik.

Megfelelő színvonalú sporteredmények és elméleti kurzusok teljesítése esetén hallgatóink sportoktatói, illetve középfokú edzői bizonyítványt is szerezhetnek a tantervben szereplő sportágakból.A hallgató heti óraterhelése a tanszéken a heti óraterhelésből (9-12 óra) és a szak specifikumából adódó órán kívüli ismeretszerzésből (sportszakmai gyakorlat, dolgozatok, versenylátogatás, programszervezés, jegyzőkönyvek írása, órákra készülés stb.) áll.Az elfogadott tanterv alapján a kötelező órák túlsúlyban vannak. Érdeklődés és lehetőség alapján a harmad és negyedik évfolyamon van lehetőség sportágválasztásra.Az elméleti és gyakorlati órák közül az utóbbi szerepel nagyobb súllyal a heti terhelésben.A pedagógus mesterség elsajátítását a fentiekkel párhuzamosan futó tantárgy-pedagógiai gyakorlat (1 hét), egyéni iskolai gyakorlat (2 hét) és külső iskolai gyakorlat (3 hét) segíti.Az ismeretek elsajátítási szintjéről 3 szigorlat, 12 kollokvium és 9 beszámoló eredménye ad képet. Az évközi munkát gyakorlati jegy (50) és a tantárgyak jellegétől függő, előre meghatározott számú évközi írásbeli dolgozat értékeli.A testnevelés szakon az átjárhatóság elsősorban a tanárképző főiskolák között biztosított, illetve fogadunk hallgatókat a Testnevelés Egyetemről.

történelem - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: történelemA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) Korm. rendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségiA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Történelem szakos tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A diplomás levelező 6 féléves, 1 szakos, a nappali 2 szakos. - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Történelem (02); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200nappali 8 félév - Történelem; Össz kredit 64; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Történelem (AL); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 300levelező 6 félév - Történelem (DL)(02); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350levelező 6 félév - Történelem (DL); Össz kredit 70; Kontakt órák száma


Tóthné Horváth Ágnes Dr. Teljes munkaidős Tanár

egészségfejlesztő mentálhigiénikus - szakirányú továbbképzés,

Szak megnevezése: egészségfejlesztő mentálhigiénikusA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

6/1998.(III.25.) MKM rendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai

53.472/1998.XV.Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - főiskolaiA végzettség szintje: A képzés szintje: szakirányú továbbképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: egészségfejlesztő mentálhigiénikusA szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve:

levelező 4 félév - Mentálhigiene (SZT); Össz kredit 120; Kontakt órák száma Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek Szakfelelős


közoktatási vezető - szakirányú továbbképzés, Szak megnevezése: közoktatási vezetőA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

41/1999.(X.13.) OM rendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - A diploma az alapdiplomára épülA végzettség szintje: A képzés szintje: szakirányú továbbképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Közoktatási vezető-pedagógus szakvizsgaA szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve:

levelező 4 félév - Közoktatási vezető (SZT); Össz kredit 120; Kontakt órák száma Egyéb megjegyzés: - kiegészítő képzés A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás



Ormándi János Dr. Teljes munkaidős Tanár

pedagógus-szakvizsga - szakirányú továbbképzés,

Szak megnevezése: pedagógus-szakvizsgaA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

41/1999(X.13.) OM rendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - főiskolaiA végzettség szintje: A képzés szintje: szakirányú továbbképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 1 félév - - szak indítás féléve:

levelező 1 félév - Pedagógus szakvizsga (egészségfejlesztő m.); Össz kredit 60; Kontakt órák száma



banki szakügyintéző - felsőfokú szakképzés, Szak megnevezése: banki szakügyintézőA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

20/1998.(VII.22.) PM rendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai

23.072/2001.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségiA végzettség szintje: A képzés szintje: felsőfokú szakképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: banki szakügyintézőA szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve:

nappali 4 félév - Banki szakügyintéző; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 1200


Mágoriné Huhn Ágnes Dr. Teljes munkaidős Docens

mezőgazdasági menedzserasszisztens - felsőfokú szakképzés,

Szak megnevezése: mezőgazdasági menedzserasszisztensA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

64/1994. (XII.15.) FM rendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai

36.061-1/2004.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - éretségiA végzettség szintje: A képzés szintje: felsőfokú szakképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: mezőgazdasági menedzserasszisztensA szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve:

nappali 4 félév - Mezőgazdasági menedzserasszisztens; Össz kredit 120; Kontakt órák száma Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek Szakfelelős


mezőgazdasági műszaki menedzserasszisztens - felsőfokú szakképzés,

Szak megnevezése: mezőgazdasági műszaki menedzserasszisztensA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

64/1994. (XII.15.) FM rendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai

36.061-1/2004.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségiA végzettség szintje: A képzés szintje: felsőfokú szakképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: mezőgazdasági műszaki menedzserasszisztensA szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve:

nappali 4 félév - Mezőgazdasági műszaki menedzserasszisztens; Össz kredit 120; Kontakt órák száma



műszaki informatikai mérnökasszisztens - felsőfokú szakképzés,

Szak megnevezése: műszaki informatikai mérnökasszisztensA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

18/1995.(VI.6.) IKM rendeletmód. 25/2000. (VIII.31.)

A szak engedélyezési dokumentumának adatai 14.923/2003.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségiA végzettség szintje: A képzés szintje: felsőfokú szakképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: műszaki informatikai mérnökasszisztensA szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve:

nappali 4 félév - Műszaki informatikai mérnökasszisztens; Össz kredit 120; Kontakt órák száma Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás

2.8. Informatikai tudományokKépzésben résztvevő tanszékek Szakfelelős


pénzügyi szakügyintéző - felsőfokú szakképzés, Szak megnevezése: pénzügyi szakügyintézőA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

20/1998. VII.22.) PM rendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai

23.072/2001.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségiA végzettség szintje: A képzés szintje: felsőfokú szakképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: pénzügyi szakügyintézőA szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve:

nappali 4 félév - Pénzügyi szakügyintéző; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 1200Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek Szakfelelős


számviteli szakügyintéző - felsőfokú szakképzés,

Szak megnevezése: számviteli szakügyintézőA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

20/1998.(VII.22.) PM rendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai

23.072/2001.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségiA végzettség szintje: A képzés szintje: felsőfokú szakképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: számviteli szakügyintézőA szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve:

nappali 4 félév - Számviteli szakügyintéző; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 1200Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek Szakfelelős


MFK Mezőgazdasági Főiskolai Kar mezőgazdasági mérnök - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: mezőgazdasági mérnökA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

146/1998.(IX.9) Korm. rend.A szak engedélyezési dokumentumának adatai

FM 30.464/2/1992Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Közép szintű érettségivel lehet felvételt nyerni.A végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: agrármérnökA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - Nappali tagozaton 6 féléves. Levelező és távoktatás tagozaton 8 féléves. - szak indítás féléve:

távoktatás 8 félév - Mezőgazdasági mérnök_T; Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 6 félév - Mezőgazdasági Mérnök_N; Össz kredit 188; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Mezőgazdasági mérnök_L; Össz kredit 180; Kontakt órák száma


Állattenyésztési szakirány Növénytermesztési és kertészeti szakirány Ökonómiai szakirány Vadgazdálkodási szakirány

Tudományterületi besorolás 4. Agrártudomány4.1. Növénytermesztési és kertészeti tudományok4.2. Állatorvosi tudományok4.3. Állattenyésztési tudományok4.5. Erdészeti- és vadgazdálkodási tudományok4.6. Multidiszciplináris agrártudományok

Képzésben résztvevő tanszékek Állattud. és Vadgazd.IntÁlt. Ismeretek IntézeteGazd. és Vidékfejl. Int.MFK Mezőgazdasági Főiskolai KarNövénytud. és Körny. IntTakarm. és Műszaki IntTovábbképzési Osztály

Szakfelelős Mucsi Imre Prof.dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés A társadalom, a mezőgazdaság fejlesztésében alkotó szerepet betöltő, korszerű, magas szintű általános és szakmai ismeretekkel rendelkező mezőgazdasági mérnökök képzése. A nemzeti és egyetemes kultúra közvetítésével felkészíteni a hallgatókat az értelmiségi létre, a tudományos ismeretek bővítésére és alkalmazására, a tudományok és kultúra művelésére, valamint anyanyelvi és az idegen nyelvi ismeretek fejlesztése, a szaknyelvi ismeretek kialakítása.A kiadott diploma birtokában a mezőgazdasági mérnökök – a szakirányokat is figyelembe véve alkalmasak:- Különböző méretű és jellegű mezőgazdasági vállalkozások termelői, vezetői, irányítói és szervezési feladatainak ellátására;- Természettudományi, műszaki, mezőgazdasági, technológiai, gazdasági és gazdálkodási ismeretek alkalmazására;- Az önálló gazdálkodásra, a mezőgazdasági ágazatokban használatos korszerű technológiák alkalmazására;

- A piacképes mezőgazdasági termékek előállítására és forgalmazására;- Mezőgazdasághoz kapcsolódó folyamatok ellenőrzésére, irányítására, mezőgazdasági projektek menedzselésére;- A környezetvédelmi előírások, a fenntartható mezőgazdasági termelés alapeleveinek alkalmazására;- Gazdasági technológiai innovációra;- A logisztika és az agrár-infrastruktúra kialakítására és fejlesztésére.- A megszerzett ismeretek elsajátításával végzett hallgatóink nem csak mint agrármérnökök pályázhatnak a mezőgazdaságban megszokott és hagyományos munkahelyek betöltésére, hanem:- a logisztikai ismeretek birtokában képesek alkalmazni egy olyan szemlélet- és eszközrendszert, szervezeti struktúrát, mely hatékony eszköz a napi gazdasági folyamatok (beszerzés, termelés, betakarítás, tárolás, csomagolás, szállítás) megoldásában, - a minőségirányítás tantárgy képessé teszi hallgatóinkat arra, hogy termelő, szolgáltató, kereskedelmi és egyéb szervezeteknél, irányítsanak, karbantartsanak egy már kiépített minőségirányítási rendszert (a hallgatók erről külön oklevelet szerezhetnek),- az EU ismeretek tantárgy lehetőséget biztosít arra, hogy a nemzetközi integrációból eredő elméleti és gyakorlati feladatokat sikeresen oldják meg, a gazdasági, pénzügyi, jogi döntési alternatívákat előkészítsék, valamint hozzanak ezeknél megalapozott és megvalósítható döntéseket. Mindezekhez segítséget nyújtanak a Külkereskedelmi, Vámügyi - Biztosítási ismeretek tantárgyak is. - a Vállalkozói készségek fejlesztése tantárgy útmutatást ad ahhoz, hogy a munkahely, a vállalkozás célkitűzéseinek megvalósításához hogyan lehet a tanult gazdasági tantárgyak ismereteit a gyakorlatban szintetizálva alkalmazni, illetve sikeres pályázatok készítésével támogatásokat, anyagi forrásokat elnyerni,- a Karrierépítés tantárgy keretében szerzett ismeretek segítik végzett hallgatóinkat abban, hogy tudatosan alakítsák életpályájukat,- A mezőgazdasági termékek feldolgozásával, kereskedelmével foglalkozó vállalkozásokban, valamint szakigazgatási feladatok ellátására;- A mezőgazdasághoz kapcsolódó kereskedelmi, pénzügyi, biztosítási, államigazgatási, gazdasági folyamatok elemzésére és irányítására;- Vadgazdálkodási tevékenység magasszintű végzésére, annak szakmai irányítására, a mező- és

- Erdőgazdálkodás, valamint a természetvédelem szakembereivel történő szakmai együttműködésre, szakigazgatási feladatok ellátására.- Rendelkeznek a mérnöki, illetve a vezetői feladat ellátásához szükséges kommunikációs készséggel, felelősségtudattal.

Képzési követelmények MM00_N Mezőgazdasági Mérnök_NÁltalános alapozó és művelő tantárgyak: ( 9 ) 22 kreditSzakmai alapozó tantárgy: ( 10 ) 44 kreditKötelezően választható szakmai tárgy: (19 ) 104 kreditSzabadon választható szakmai tárgy: ( 50 ) 6 kreditet lehet szerezniSzakdolgozat:10 kredit

mezögazdasági mérnök BSc - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: mezögazdasági mérnök BScA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Mezőgazdasági mérnöki (BSc) szak (MAB 2004/6/V/2/2Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - levelező tagozaton 8 - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - Mezögazdasági mérnök BSc_N; Össz kredit 180; Kontakt órák száma levelező 8 félév - Mezögazdasági mérnök BSc_L; Össz kredit 180; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyarSzakirányok

Mezőgazdasági vállalkozó és környezetgazdálkodási Vadgazdálkodási Agrárgazdasági és logisztikai

Tudományterületi besorolás 4.1. Növénytermesztési és kertészeti tudományok4.3. Állattenyésztési tudományok4.5. Erdészeti- és vadgazdálkodási tudományok4.6. Multidiszciplináris agrártudományok

Képzésben résztvevő tanszékek Állattud. és Vadgazd.IntÁlt. Ismeretek IntézeteGazd. és Vidékfejl. Int.Növénytud. és Körny. IntTakarm. és Műszaki Int

Szakfelelős Mucsi Imre Prof.dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés A képzési cél;A képzés célja, olyan mezőgazdasági mérnökök képzése, akik megszerzett természettudományi, műszaki, mezőgazdasági és gazdasági ismereteik birtokában a mezőgazdaság termelés, feldolgozás és gazdálkodás területén általános jártassággal rendelkeznek, továbbá kellő mélységű elméleti ismeretekkel rendelkeznek a képzés második ciklusban történő folytatásához.Az alapfokozat birtokában a mezőgazdasági mérnökök képesek:• Természettudományi, műszaki, mezőgazdasági, technológiai, gazdasági és gazdálkodási ismeretek alkalmazására;• Az önálló gazdálkodásra, a mezőgazdasági ágazatokban használatos korszerű technológiák alkalmazására;• A piacképes mezőgazdasági termékek előállítására és forgalmazására;• Mezőgazdasághoz kapcsolódó folyamatok ellenőrzésére, irányítására, mezőgazdasági projektek menedzselésére;• A környezetvédelmi előírások, a fenntartható mezőgazdasági termelés alapeleveinek alkalmazására;• Gazdasági technológiai innovációra;• A logisztika és az agrár-infrastruktúra kialakítására és fejlesztésére.Az alapfokozat birtokában a mezőgazdasági mérnökök – a várható szakirányokat is figyelembe véve alkalmasak:• Különböző méretű és jellegű mezőgazdasági vállalkozások termelői, vezetői, irányítói és szervezési feladatainak ellátására;• A mezőgazdasági termékek feldolgozásával, kereskedelmével foglalkozó vállalkozásokban, valamint szakigazgatási feladatok ellátására;• A mezőgazdasághoz kapcsolódó kereskedelmi, pénzügyi, biztosítási, államigazgatási, gazdasági folyamatok elemzésére és irányítására;• Vadgazdálkodási tevékenység magasszintű végzésére, annak szakmai irányítására, a mező- és

Erdőgazdálkodás, valamint a természetvédelem szakembereivel történő szakmai együttműködésre, szakigazgatási feladatok ellátására.Rendelkeznek a mérnöki, illetve a vezetői feladat ellátásához szükséges kommunikációs készséggel, felelősségtudattal.

Képzési követelmények Természettudományos és mérnöki alapismeretek: 39 kreditMatematikai tudomány és alkalmazásuk alapjai (matematika, informatika, statisztika), műszaki tudományok és alkalmazásuk alapjai (kémiai tudományok alapjai, állattudományok alapjai (állattan, állatélettan), növénytudományok alapjai (növénytan, növényélettan), stb.Mezőgazdasági és technológiai alapismeretek: 24 kreditTalajtani-, agrokémiai-, mikrobiológiai-, vízgazdálkodási alapismeretek, agrometeorológia, mezőgazdasági géptan, mezőgazdasági alapismeretek, stb.Gazdasági és humán alapismeretek 9 kreditKözgazdaságtani-, jogi-, és társadalomtudományi alapismeretek, nemzetközi mezőgazdaságtan,

stb.Szakmai törzsanyag 59 kreditNövénytudományi ismeretek: Földműveléstan, növénytermesztés, gyepgazdálkodás, növényvédelem, növénynemesítés, növénykórtan alapjai, növényvédelmi állattan, kertészetÁllattudományi ismeretek: Állattenyésztés, takarmányozás, állategészségtan és higiéniaGazdasági és humán ismeretek: Humán menedzsment, agrárgazdaságtan, marketing, számviteli és pénzügyi ismeretek, vállalati gazdaságtan, üzemszervezésKörnyezeti és minőségbiztosítási ismeretek Környezetgazdálkodás, erdő- és vadgazdálkodás, minőségbiztosításDifferenciált szakmai anyag12. Szakmai gyakorlatAz alapfokozat megszerzéséhez szükséges szakmai gyakorlat időtartama 320 óra. Az alapszakon intézményen kívüli összefüggő gyakorlat a IV. félév után kerül megszervezésre 2 hét összefüggő szakirányos szakmai gyakorlat formájában.Az alapfokozat megszerzéséhez összegyűjtendő kreditpontokon túlmenően legfeljebb 30 kreditpontért összefüggő gyakorlati képzés szervezhető.13. Nyelvi követelményekAz alapfokozat megszerzéséhez egy élő idegen nyelvből államilag elismert középfokú vagy azzal egyenértékű nyelvvizsga szükséges.14. A záróvizsgára bocsátás feltételei

• a tantervben előírt vizsgák eredményes letétele és más tanulmányi követelmények teljesítése alapján végbizonyítvány (abszolutórium) megléte,• 180 kreditpont megszerzése,• a szakmai gyakorlatok teljesítése, • a szakdolgozat elfogadása.15. Záróvizsga• A záróvizsga a szakdolgozat megvédéséből és komplex szóbeli vizsgából áll.• A záróvizsga tárgyak olyan ismeretanyagot fognak át, melynek összesített kreditértéke legalább 15, legfeljebb 25 kreditpont és a szakmai törzsanyag, valamint a differenciált szakmai ismeretek anyagából tevődik össze.• A záróvizsga eredményét a komplex szóbeli vizsga érdemjegyének és a szakdolgozat osztályzatának egyszerű számtani átlaga adja. Amennyiben a szakdolgozat védése vagy a szóbeli vizsgák bármelyikének eredménye elégtelen, a záróvizsga eredménye elégtelen és azt meg kell ismételni.• Az oklevél minősítése: a záróvizsga érdemjegyének és a kumulatív tanulmányi átlageredménynek a számtani középértéke.16. A szakért felelős oktató megnevezése és aláírásaDr. habil Mucsi Imre CSc főigazgató, tanszékvezető

mezőgazdasági mérnöktanár - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: mezőgazdasági mérnöktanárA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

111/1997. (VI. 27.) Korm. r.146/1998. (IX.9.) Korm.r.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai MAB 2002/9/XIII/1/23

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - mezőgazdasági mérnöki oklevélA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: mezőgazdasági mérnök-tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - Kiegészítő alapképzés, levelezőtagozat, 4 féléves. - szak indítás féléve: 2003-2004-1

levelező 4 félév - Mezőgazdasági mérnök tanár kiegészítő_L; Össz kredit 60; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - kiegészítő képzés A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás

4. Agrártudomány6. Bölcsészettudomány

Képzésben résztvevő tanszékek Továbbképzési Osztály

Szakfelelős Varga István Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés A képzés általános célja olyan pedagógusok képzése, akik - mezőgazdasági mérnök alapképzettségük birtokában - magas szintű elméleti és gyakorlati tudással széleskörű pszichológiai és pedagógiai alapismeretekkel felvértezve képesek lesznek a szakképzést folytató intézményekben a szakrendszerű oktatásban, valamint az iskolarendszeren kívüli képzésben nevelő-oktató munkát végezni.

Képzési követelmények Az emberi viselkedés genetikai és idegrendszeri alapjai. A modern pszichológia kialakulása. Tanuláselméletek. A személyiség struktúrája és dinamikája az észlelési törvényektől a társas helyzetekig. A behaviorista és a pszichoanalitikus emberkép összehasonlítása az érzékeléstől a figyelemig. Az emlékezet és a képzelet. A gondolkodás, intelligencia, kreativitás és a tehetség. A pszicholingvisztika. Az emberi motiváció, az érzelmek, éberség és aktivitás. A nem verbális kommunikáció.A fejlődés általános törvényszerűségei. A személyiségfejlődés, mint szociális folyamat. Korai kötődés. A gyerek személyisége születéstől óvodás korig és óvodáskorban. A gyermek világa. A játék és a valóság, a társas alkalmazkodás megszilárdulása felé. Személyiségfejlődés kisiskoláskortól serdülőkorig. Az erkölcsi fejlődés és ítéletalkotás. A serdülőkor, az énfejlődés folyamata, az értelmi fejlődés. Nyelvelsajátítás, fogalomalkotás, erkölcsi szocializáció. Szociális magatartásformák elsajátítása. Társas kapcsolatok fejlődése, csoportjelenségek.A pedagógiai pszichológia tárgya, története, rendszere, módszerei. A pedagógiai hatás lélektana, sajátosságai és törvényei. A személyiség nevelhetőségének lélektani alapjai. A pedagógus és a tanuló viszonyának pszichológiája. Iskolapszichológiai irányzatok. A nevelési folyamat pszichológiája. A szocializáció a nevelés és oktatás folyamatában. Az egyéni bánásmód. A pályaválasztás problémái és a teljesítőképesség. A tanulás lélektana. Jellegzetes konfliktushelyzetek. A megismerés képességei, a képességfejlesztés feltételei és fejlesztése.Az önigazolás, az emberi agresszió, az előítélet. Az "én" szociálpszichológiai funkciói. A csoport kialakulásának kérdései. Az attitűd információ alapja. Az attribúció elmélete, nonverbális kommunikáció és nevelés. Viselkedészavar, konfliktus, problémamegoldás az iskolában. A kiscsoport, mint társas rendszer. Társas befolyásolás, komformitás. Kommunikáció, tranzakciók, játszmák, pedagógusszerep.Nevelés az őskorban: Egyiptom, Mezopotámia, India és Kína. Nevelés az ókori Görögországban és Rómában. A korai kereszténység embereszménye. Az ember felfedezése a reneszánsz kultúrában, humanista gondolkodók a nevelésről. A magyar reneszánsz. A pedagógiai gondolkodás és gyakorlat a XVII. században. Pestalozzi és Tessedik Sámuel munkára nevelési rendszere. A magyar nevelésügy helyzete a Habsburg abszolutizmus idején. A magyar reformkor nevelési törekvései. A dualizmus korának pedagógiája. Reformpedagógiai irányzatok a XX. században: Klebelsberg és Hóman kultúrpolitikája, közoktatás és pedagógia Magyarországon 1945-től napjainkig.Az oktatás célja, feladata. Az oktatáselmélet fogalomrendszere, fejlődése, főbb irányzatai. Az oktatás tartalma. A tudás szerkezete: ismeret - tevékenység - képesség. A tantervelmélet főbb kérdései, a tanítás-tanulás folyamata. A tanulás kérdései az oktatási folyamat szerkezete szempontjából, az irányított tanulás. Az oktatási folyamat módszertani kérdései, a szervezeti- és munkaformák szerepe. Az egységes és a differenciált oktatás elméleti-gyakorlati kérdései. Pedagógiai ellenőrzés, értékelés, motiválás, aktivizálás, megerősítés. A reformpedagógia főbb elvei, alternatív irányzatok.A pedagógia tárgya, felosztása, alapfogalmai. A nevelés szükségessége, lehetősége, korlátai. A nevelés és jellemfejlesztés összefüggései, a szociális személyiség kialakítása a nevelés által. A nevelés színterei: értelmi-esztétikai nevelés, a családi életre nevelés. A nehezen nevelhetőség jellemzői, a nevelés, mint bevezetés a társadalomba. A kultúra fogalma és értelmezései. A szocializáció mechanizmusai, szerep, érték, norma, viselkedés. Társadalmi beilleszkedési

zavarok okai, kezelése. Család-érték-életmód, szabadidő, tömegkommunikáció. Az iskola, mint társadalmi szervezet, a szervezetek történeti formái. Az iskola funkciói. Társadalmi struktúra és oktatási rendszer, a hátrányos helyzet problematikája.A filozófia tárgya, irányzatai. A görög filozófia általános jellemzése. A felbomló rabszolgatartó társadalom és a feudalizmus filozófiája. A reneszánsz filozófiája. A 16-18. századi angol, a 17. századi francia, holland és német polgárság filozófiája. A 18. századi francia polgárság filozófiája. A deizmus irányzatai. A klasszikus német polgári filozófia. Modern filozófiai áramlatok, korunk filozófiai problémái.Az etika, mint társadalomtudomány. Az ókori görög filozófia etikája. Platon etikai felfogása, Arisztotelész etikája. A hellenizmus és a kereszténység etikája. Az elemi erkölcsi normák. Pascal etikája, brit moral filozófia. A francia felvilágosodás moralfilozófiája. A német felvilágosodás etikája, a kanti etika. Az egzisztencializmus főbb képviselőinek etikája.A kommunikáció általános szabályszerűségei. A kommunikációszituáció. Kommunikációs modellek: Wundt, Shannon-Weaver, Jakobson. A jelek tudománya: a szintaxis, a szemantika, a pragmatika. Petőfi Sándor János vitéz szemiotikai modellje. A beszéd kiejtési, mondatfonetikai és szerkesztési követelményei. A beszéd nonverbális eszközeinek alkalmazása. Az élőbeszéd nyelvhelyességi szabályai. A (dominánsan) verbális írásbeli szöveg értelmezése. Az írott/nyomtatott multimediális szövegek értelmezése. Az írott szöveg nyelvhelyességi és szerkesztési szabályai. Egyéni szaknyelvi szövegalkotási feladatok szóban és írásban.A gondolkodás általános jellemzése, a logika tárgya. Az ítélet, az ítélet fajtái, az ítéletek logikai szerkezete. A negáció, konjunkció, diszjunkció, implikáció és az ekvivalencia. Az algebrai jellegű azonosságok. Negációs azonosságok. Kiszámítás törvényei, tautológia, De Morgan féle azonosságok. A logikai törvények. A fogalom fogalma, tartalma és terjedelme. Predikátumok és osztályok, műveletek osztályokkal. Következtetések az osztály kalkulusban. A közvetlen következtetések és szillogisztika. A deontikus logika fogalma, az aktusok algebrája. A deontikus logika alaptörvényei. Deontikus tételek, a feltételes kötelezés.Az információ fogalma. Az információs csatorna fogalma és egyéni sajátosságai. A szemléltetés szerepe az emberi tanulás folyamatában. Az iskolai szemléltetés története. Az oktatástechnika és az oktatástechnológia fogalma. Az oktatástechnológia szerepe a tanítási-tanulási folyamatban. Az eszközkiválasztás kapcsolatrendszere. Az eszközök hatékony alkalmazása, új technológiák alkalmazása az iskolában. A pedagógus és az új technológiák viszonya. Az információ és a számítógép, a digitalizált információ tulajdonságai. A számítógéppel szervezett oktatás eszközei és módszerei. A multimédia alkalmazásának eszközei és módszerei. Taneszközök készítésének módszerei. Probléma-megoldás.A vizsgáztatás hazai előzményeinek és problémakörének ismertetése. Különböző vizsgarendszerek megismertetése néhány ország példáján. Az értékelés funkciói, a viszonyítás problémája. Megítélés, becslés, mérés. Mérésmetodológiai követelmények. Külső és belső értékelés és az értékelők. Az alakulóban lévő vizsgarendszer sajátosságai egy adott tárgy példáján. A kerettantervek és a minőségbiztosítás. A módszertan fogalma, tárgya, tudomány-rendszertani helye. Általános módszertani kérdések. Az oktatás törvényi szabályozása. Az iskolarendszerű és az iskolarendszeren kívüli képzés, az ifjúsági- és a felnőttképzés sajátosságai. Tantervek: kerettanterv, helyi pedagógiai programok. A tanítási-tanulási folyamat általános törvényszerűségei. Képzési célok, képzési követelmények. A tananyag-kiválasztás és elrendezés szempontjai. A tanítási-tanulási folyamat pedagógiai sajátosságai, kommunikatív megközelítése. A pedagógiai folyamat neveléstani sajátosságai, pályapedagógiai kérdések. A környezetvédelem és az ökonómiai szemlélet megjelenése. Didaktikai feladatok a tanítási-tanulási folyamatban. Óratípusok megválasztásának szempontjai. A tanítás-tanulás módszerei, a módszerek csoportosítása. A tanár ismeretközlő módszerei, a tanár és a tanulók közös munkáját segítő módszerek, a tanulók önálló munkájának módszerei. Hatékony módszerek a didaktikai feladatok megvalósítására: motivációs módszerek, ismeretközlés, ismeretszerzés, alkalmazás módszerei, jártasság, készség, képesség megszerzésének, kialakításának módszerei, az ellenőrzés-értékelés módszerei, formái. Korszerű komplex tanulásszervezési módszerek, stratégiák. Az oktatástechnológia megjelenése a tanítási-tanulási folyamatban. A tanítás-tanulás szervezeti formái, színterei, személyi és tárgyi feltételei. A gyakorlati foglalkozások célja, sajátosságai, a felmerülő didaktikai feladat megvalósítási lehetőségei. A gyakorlati foglalkozások típusai és megszervezésük szempontjai, színterei. Felkészülés a tanítási órára és a gyakorlati foglalkozásra. A tanítási óra elemzésének szempontjai.A tantervi megfogalmazás szerint két féléven át folyik a tanítási gyakorlatok vezetése. Összesen 15 órás keretben folyik a partner középiskolákban mezőgazdasági szaktantárgyak óráin a

hallgatók óralátogatása. A hospitálásokról naplót kell vezetni. Ezen túl a hallgatók 30 óra gyakorló tanítást végeznek. Mind a hospitáláshoz, mind a gyakorló tanításhoz a "Mezőgazdasági technológiák oktatásának szakmódszertana" című tantárgy oktatója ad szempontokat a gyakorlatvezető középiskolai tanárnak. Ugyanígy adott szempontok alapján történik a záró tanítás értékelése is.

vadgazdálkodási - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: vadgazdálkodásiA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: szakirányú továbbképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve:

levelező 4 félév - Vadgazdálkodó szakirányú továbbképzés; Össz kredit 0; Kontakt órák száma Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek Szakfelelős

vadgazdálkodási szakmérnök - szakirányú továbbképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: vadgazdálkodási szakmérnökA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

15/2002. (V. 3.) OM r., illetve18/2003. (VI.20.) OM r.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai 145/2002. sz ET Határozat

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - agrárfelsőoktatás alapképzési szakjain szerzett egyetemi vagy főiskolai szintű mérnök, illetve állatorvos, biológus, biológia szakos tanári oklevélA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: szakirányú továbbképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: vadgazdálkodási szakmérnökA szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve: 2002-2003-2

levelező 4 félév - Vadgazdálkodási szakmérnök; Össz kredit 120; Kontakt órák száma Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás

4. AgrártudományKépzésben résztvevő tanszékek

MFK Mezőgazdasági Főiskolai KarSzakfelelős

Majzinger István Teljes munkaidős DocensKépzési célkitűzés

A képzés célja a szakirányú felsőfokú alapvégzettséggel rendelkezők vadgazdálkodási szakirányú továbbképzése, akik alkalmazni képesek a feladatataik ellátásához szükséges elméleti és gyakorlati ökológiai, állattani, vadbiológiai ismereteket,a természet- és vadvédelem, vadgazdálkodás korszerű technikai-technológiai és szervezési ismereteit. Képessé válnak a szakterületükön jelentkező tervezési, fejlesztési, igazgatási és vezetői feladatok ellátására.


Az ökológiával kapcsolatos definíciók. Az egyed jellemzői és jelentősége. A környezet tényezői. Életstratégiák. Predáció. Energiaáramlás. Anyagkörforgalom és pollúció. Közösségek. Szukcesszió. Biodiverzitás.Biogeográfiai egységek.A populáció, mint ökológiai működési és vizsgálati egység. Populációváltozás mérése, strukturálódása. Élettáblázatok készítése. A koreloszlások. Genetikai variabilitás. A genetikai ismeretek alkalmazása a vadgazdálkodásban.Viselkedésökológia és az evolúcióelmélet kapcsolata, a viselkedés adaptív értéke. Optimalitás modellek, alternatív stratégiák, evolúciósan stabil stratégia. Táplálkozási stratégiák, táplálék választást befolyásoló tényezők. Ivadékgondozás és párzásrendszer. A viselkedésökológia módszerei. A magatartás genetikája. A viselkedés idegi szabályozása, tanulás.Alapvető ismeretek a vadászható és a közelmúltban vadászott emlősök biológiájáról és rendszertanáról. Speciális állattani, morfológiai, származási és anatómiai, élettani és etológiai jellemzők. Alapvető ismeretek a vadászható és a közelmúltban vadászott madarak biológiájáról és rendszertanáról. Speciális állattani, morfológiai, származási és anatómiai, élettani és etológiai jellemzők. A vadászati jog fejlődése Európában. A vadgazdálkodást és a vadászatot szabályozó hazai törvény és a legfontosabb rendeletek előírásai. Első és másodfokú hatósági munka. A vadgazdálkodás és a természetvédelem kapcsolata. A vadászegyesületek működését meghatározó jogszabályok. A táplálék összetevői. A táplálékkészlet változása, mérése. Alap anyagcsere és táplálékigény. Emésztési stratégiák. A kondíció mérése és indexei. A bioenergetika alapvető törvénye. Az élettanilag kritikus időszakok. A növekedés-fejlődés és differenciálódás kérdései.A fontosabb apró- és nagyvadfajok speciális táplálkozásélettani vonatkozásai. Egyes vadfajok tápanyagigényei. Takarmányozási receptúrák, takarmányértékelési módszerek. A vadfajok anyag- és energiaforgalma. Vadföldek létesítésének és fenntartásának kérdései. Erdőgazdálkodás környezeti összefüggései és fő területei. A vadgazdálkodással való kölcsönhatás. A leggyakoribb állományalkotó és kísérő fafajok, az erdészeti gyakorlat alapvető munkafolyamatai.A populációdinamika és a hasznosítás összefüggései az apróvadgazdálkodásban.Az apróvadgazdálkodás céljai és szempontjai. Mezeinyúl állományainak helyzete. A természetes fácánállományok kezelési szempontjai, módszerei és tervezése. Fogolyállományok helyzete, kezelési szempontjai. A vízivad állományainak helyzete, kezelése. Gazdálkodás a ragadozókkal. A populációdinamika és a hasznosítás összefüggései a nagyvadgazdálkodásban. A nagyvadgazdálkodás céljai és szempontjai. A gímszarvas, a dámszarvas, az őz, a muflon és a vaddisznó biológiája. A vadgazdálkodási tervezés rendszere.A mezőgazdasági élettérben élő vadfajok környezeti igényei. Mezei élőhely környezeti forrásainak jellemzői. Élőhely-fenntartás és fejlesztés. Szegélyvegetációk kímélete. Állományszegélyek kialakítása. Ugaroltatás és parlagolás. Vadföldek. Csenderesek és erdősávok. Vízi élőhelyek fejlesztése. Az intenzív agrárkörnyezet hatása a vadgazdálkodásra. Vadgazdálkodási célú erdészeti beavatkozások.A vadállományok értékei. Biodiverzitás és a fajok kihalása. A történelem előtti és a történelmi idők kihalási hullámai. Kis populációk veszélyeztetettségének formái és okai. Legkisebb kockázatelemzés. Populáció-életképesség elemzése. A természetvédelem céljai, tárgyai, feladatai és eszközei. Természetvédelem, vadvédelem és vadgazdálkodás. A vadászfegyverek történeti fejlődése, típusai.A vadászfegyverek felépítése és részei. A vadászlőfegyverek anyagai, részei és felépítése. A kaliber. Ballisztika. Vadászíjászat.Állategészségügyi alapfogalmak. Hazai vadászterületek állategészségügyi, higiéniai feladatai. Vadászható állatfajok leggyakoribb betegségei. Mérgezések. Zoonozisok. Prevenció. Élővad befogás, szállítás és forgalmazás állategészségügyi szabályai. A vadászat szerepe és feladata. A vadászat, az állományszabályozás és a természetvédelem kapcsolata. Vadászati módok kialakulása, csoportosítása. Egyéni vadászat. Társas vadászati módok. Eszközök használata. Vadászetika. Írott és íratlan vadászati szabályok. Viselkedés a vadászaton. Vad kezelése. Tiszteletadás a vadnak. Terítékkészítés. Kürt használata. Öltözködés és felszerelés.Az apróvadtenyésztés hazai és nemzetközi helyzete. Szárnyasvad tenyésztelepek szempontjai. Tenyészanyag kiválasztás. Gépi keltetés és keltetéstechnológiai változatok. A fácán, fogoly és vadkacsa fejlődése. A mezeinyúl zárttéri tenyésztése. A kihelyezett szárnyasvad takarmányozása. Vadvédelem és természetvédelem problémái.

A kutya mint háziasított állat. A vadászkutyák használatának története. Fajtaismeret. A kutya szaporodása. Alombírálat és kölyöknevelés. A vadászkutyák kiképzésének módszerei. A vérebek kiképzése. A kutya tartása, egészsége, táplálékigénye. Kutyabetegségek. Vadászkutyák vizsgáztatása. Kutyaversenyek.A trófeakultusz története, trófeakiállítások és a trófeabírálat kezdetei. A trófea fogalma és a trófeaként kezelt testrészek biológiai funkciói. A trófeabírálat lehetőségei. A trófeabírálat vadászati és vadgazdálkodási szerepe. A gímszarvas agancsának fejlődése. A dámszarvasagancs és az őzagancs fejlődése. Muflon trófeájának fejlődése. Egzotikus trófeák. Trófeák kikészítésével és kiállításával kapcsolatos legfontosabb fogások és szabályok.A zárttéri nagyvadtenyésztés hagyományai, jelentősége és fő jellemzői. Gímszarvas-, dámszarvas-, vaddisznófarm létrehozásának feltételei, megtérülésének vizsgálata. A hozamok és a ráfordítások elemzése. Farmok kialakításának tárgyi és személyi feltételei. Farmok műszaki létesítményei. A farm betelepítése. Takarmányozás, vadegészségügy.

SZÉF Szegedi Élelmiszeripari Főisk. Kar

élelmiszermérnök - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: élelmiszermérnökA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

15/2006. (IV. 3.) OM rendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai

2004/7/VI/5. számú MAB határozatBemeneti feltétel: Középfokú képzés - 12 osztály utáni érettségiA végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: ÉlelmiszermérnökA szak képzési formái és a képzési idő: 7 félév - levelező tagazaton 8 - szak indítás féléve: 2005-2006-1

nappali 6 félév - Élelmiszermérnök (BSc) nappali; Össz kredit 180; Kontakt órák száma 2269levelező 8 félév - Élelmiszermérnök (BSc) levelező; Össz kredit 180; Kontakt órák száma 729


Állati eredetű nyersanyagot feldolgozó szakirány Növényi eredetű nyersanyagot feldolgozó szakirány

Tudományterületi besorolás 4. Agrártudomány4.4. Élelmiszertudományok

Képzésben résztvevő tanszékek Élelmiszertechnológia és Környezetgazdálkodási Tanszék

Szakfelelős Fenyvessy József Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés A képzés célja olyan élelmiszermérnökök képzése, akik általános ismeretekkel rendelkeznek a biológia, a kémia, a fizika és műszaki alaptudományokban, speciális ismeretekkel az élelmiszertudományban, szakmai alapismeretekkel az élelmiszerek előállítása és tartósítása, valamint az élelmiszertechnológia terén, továbbá kellő mélységű elméleti ismeretekkel rendelkeznek a képzés második ciklusban történő folytatásához.

Képzési követelmények A szakképzettség szempontjából meghatározó alapozó ismeretek: természettudományos alapismeretek (matematika, biometria, alkalmazott informatika, fizika, kémia, biológia, általános mikrobiológia); műszaki alapismeretek (gépészeti ismeretek); társadalomtudományi alapismeretek (közgazdaságtan, EU agrárpolitika); Szakmai törzsanyag: élelmiszerkémia, fizikai

kémia, élelmiszeranalitika, élelmiszer mikrobiológia és higiénia, élelmiszeripari alapműveletek, mérés és automatizálás, élelmiszeripari alapgépek, munkavédelem, élelmiszertechnológia, élelmiszerbiztonság, élelmiszeripari minőségirányítás, élelmiszeripari gazdaságtan, vezetési-szervezési alapismeretek, élelmiszertermelés és –forgalmazás jogi szabályozása; differenciált szakmai ismeretek. Az alapfokozat megszerzéséhez a szakmai gyakorlat időtartama az élelmiszermérnök alapszakon legalább 6 hét.Az alapszakon intézmények kívüli összefüggő gyakorlati képzés szervezhető, amelyhez az alapfokozat megszerzéséhez összegyűjtendő kreditpontokon túlmenően legfeljebb 30 kreditpont rendelhető.

mezőgazd. és élip. gépészmérnök - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: mezőgazd. és élip. gépészmérnökA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

15/2006 (IV. 3.) OM rendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai

2004/10/VI/14 számú MAB határozatBemeneti feltétel: Középfokú képzés - 12 osztály utáni érettségiA végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Mezőgazd. és élip. gépészmérnökA szak képzési formái és a képzési idő: 7 félév - levelező tagozaton 8 - szak indítás féléve: 2005-2006-1

nappali 6 félév - Mezőgazd. és élip. gépészmérnök (BSc) nappali; Össz kredit 180; Kontakt órák száma 2536levelező 8 félév - Mezőgazd. és élip. gépészmérnök (BSc) levelező; Össz kredit 180; Kontakt órák száma 740


Élelmiszeripari gépész szakirány Környezetinformatika szakirány

Tudományterületi besorolás 2. Műszaki tudomány2.9. Agrár műszaki tudományok4. Agrártudomány4.4. Élelmiszertudományok4.6. Multidiszciplináris agrártudományok

Képzésben résztvevő tanszékek Élelmiszeripari Műveletek és Környezettechnika Tanszék

Szakfelelős Szabó Gábor Prof. Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés A képzés célja olyan megzőgazdasági és élelmiszeripari gépészmérnökök képzése, akik természettudományi, műszaki, gazdasági és humán ismereteik birtokában képesek a gépészeti, műszaki és technológiai berendezések fejlesztési részfeladatainak megoldására, a termelés, gépüzemeltetés irányítási feladatainak végrehajtására, továbbá kellő mélységű elméleti ismeretekkel rendelkeznek a képzés második ciklusban történő folytatásához.

Képzési követelmények Természettudományi alapismeretek: (matematika, fizika, műszaki kémia, mechanika, informatika, ábrázoló geometria, rajz)Gazdasági és humán ismeretek: mikro- és makroökonómia, vállalkozás-gazdaságtan, gazdasági jog, minőségügyi ismeretek, kommunikáció, filozófia, menedzsment ismeretek, EU agrárpolitika;Szakmai törzsanyag: mezőgazdasági ismeretek, anyagismeret, hő- és áramlástan, gépelemek, elektro- és irányítástechnka, logisztika- és anyagmozgatás, gépszerkezettan, gyártástechnológia, települési környezetmérnöki ismeretek, műszaki informatika, környezettechnika, energiagazdálkodás, élelmiszeripari gépek és berendezések, munkavédelem, üzemeltetési és üzemfenntartási ismeretek;

Differenciált szakmai ismeretek: élelmiszeripari gépész, mezőgazdasági termeléstechnológia, környezettechnika, erőgépek, településüzemeltető, gépüzemfenntartó, környezet-(agrár)informatika szakirányokhoz tartozó speciális ismeretkörök. A szakmai gyakorlat kritériumfeltétel. Időtartama a mezőgazdasági és élelmiszeripari gépészmérnök alapszakon legalább 6 hét.Az alapszakon intézmények kívüli összefüggő gyakorlati képzés szervezhető, amelyhez az alapfokozat megszerzéséhez összegyűjtendő kreditpontokon túlmenően legfeljebb 30 kreditpont rendelhető.

élelmiszeripari gépészmérnök - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: élelmiszeripari gépészmérnökA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

1030/1970. (XIII. 7.) korm. rend.23/1970. Elnöki Tanácsi rendelet.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai 146/1998 (IX.9.) és 77/2002 (IV. 13.) korm. rend.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - 12 osztály utáni érettségiA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Élelmiszeripari gépészmérnökA szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - Levelező tagozaton 8 - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - Élelmiszeripari gépészmérnöki szak nappali 2. verzió; Össz kredit 180; Kontakt órák száma 2387nappali 6 félév - Élelmiszeripari gépészmérnöki szak nappali 1. verzió; Össz kredit 180; Kontakt órák száma 2387levelező 8 félév - Élelmiszeripari gépészmérnöki szak levelező 1. verzió; Össz kredit 180; Kontakt órák száma 829


Gépész szakirány Irányítástechnikai szakirány Műszaki informatika szakirány Műszaki menedzser logisztika szakirány

Tudományterületi besorolás 2. Műszaki tudomány2.5. Gépészeti tudományok2.9. Agrár műszaki tudományok4.4. Élelmiszertudományok

Képzésben résztvevő tanszékek Élelmiszeripari Műveletek és Környezettechnika Tanszék

Szakfelelős Szabó Gábor Prof. Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés A képzés célja a választott szak gyakorlati műveléséhez szükséges matematikai, természettudományi és társadalomtudományi alapok megismertetése, műszaki tudományos ismeretek elsajátíttatása, konkrét gyakorlati módszerek megismertetése és reproduktív mérnöki alkalmazási készségek kifejlesztése, annak érdekében, hogy a végzett mérnök a munkahelyi sajátosságok megismerése és kellő gyakorlat megszerzése után alkalmassá váljon, termelési folyamatok és ipari szolgáltatások előkészítési, üzemeltetési, és irányítási feladatainak, valamint a tervezés és a fejlesztés részfeladatainak megoldására.

Képzési követelmények Alapképzési, gazdaságtudományi, szakképzési tárgyakra, valamint választható tárgyakra tagozódik. Az alapképzési tárgyak alapozzák a később elsajátítandó szakmai ismereteket, amelyek törzs- és differenciált szakmai tárgyak keretében kerülnek átadásra.

élelmiszertechnológus mérnök - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: élelmiszertechnológus mérnökA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A Magyar Forradalmi Munkás-Paraszt Kormány 43/1961. (XII. 2.) számú rendelete a felsőfokú élelmiszeripari technikumok létesítéséről.1030/1970. (XIII. 7.) korm. rend.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai 146/1998 (IX.9.) és 77/2002 (IV. 13.) korm. rend.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - 12 osztály utáni érettségiA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Élelmiszertechnológus mérnökA szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - Levelező tagozaton 8 - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - Élelmiszertechnológus mérnöki szak nappali 1. verzió; Össz kredit 180; Kontakt órák száma 2466levelező 8 félév - Élelmiszertechnológus mérnöki szak levelező 1. verzió; Össz kredit 180; Kontakt órák száma 819


Élelmiszeripari higiénikus és mikrobiológus szakirány Állati eredetű nyersanyagot feldolgozó szakirány Élelmiszeripari környezetgazdálkodási szakirány Minőségbiztosító és termékfejlesztő szakirány Növényi eredetű nyersanyagot feldolgozó szakirány

Tudományterületi besorolás 4. Agrártudomány4.4. Élelmiszertudományok

Képzésben résztvevő tanszékek Élelmiszertechnológia és Környezetgazdálkodási Tanszék

Szakfelelős Fenyvessy József Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés A képzés célja olyan művelt, idegen nyelvet ismerő, sokoldalú műszaki képzettséggel és gyakorlattal rendelkező élelmiszeripari mérnök képzettség nyújtása, amellyel a különböző méretű és többszektorú élelmiszeripari termelésben a végzettek alkalmasak üzemeltetési, vezetési, gazdálkodási, minőségbiztosítási, gyártmányfejlesztési, higiéniai feladatok ellátására.

Képzési követelmények Alapképzési, gazdaságtudományi, szakképzési tárgyakra, valamint választható tárgyakra tagozódik. Az alapképzési tárgyak alapozzák a később elsajátítandó szakmai ismereteket, amelyek törzs- és differenciált szakmai tárgyak keretében kerülnek átadásra.

mérnöktanár - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: mérnöktanárA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

157/1996 (X. 22.) korm. rend.KÉE ET 12/1992/1993 hat.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai 41/1985 (X. 5.) MT rend.

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - Műszaki, agrár területen egyetemi vagy főiskolai diploma.A végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: MérnöktanárA szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - Kiegészítő alapképzés 4 féléves. - szak indítás féléve: 1992-1993-1

levelező 4 félév - Műszaki tanár szak kiegészítő alapképzés levelező 1. verzió; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 310

Egyéb megjegyzés: - tanárképes - kiegészítő képzés A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás

6. Bölcsészettudományx6.5. Nevelés- és sporttudományok (törölve 154/2004 Korm.rend.)

Képzésben résztvevő tanszékek SZÉF Szegedi Élelmiszeripari Főisk. Kar

Szakfelelős Varga István Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés A képzés célja a mérnökképzésre épülve magas színvonalú általános és célirányos pedagógiai ismeretekkel rendelkező szakemberek képzése, akik pszichológiai, pedagógiai és oktatásmódszertani ismeretekkel rendelkeznek.

Képzési követelmények A kiegészítő szak tantervének főbb tantárgyai a pszichológia, tantárgypedagógia, didaktika mellett a neveléselmélet és az oktatástechnológiai valamint módszertani ismeretek.A gyakorlati ismeretek az oktatási gyakorlat során kerülnek elsajátításra.

vállalkozó-menedzser - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: vállalkozó-menedzserA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

41/1985 (X. 5.) MT számú rendelet; KÉE ET határozatA szak engedélyezési dokumentumának adatai

146/1998 (IX.9.) és 77/2002 (IV. 13.) korm. rend.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - 12 osztály utáni érettségiA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Élelmiszeripari vállalkozó-menedzserA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1992-1993-1

nappali 8 félév - Vállalkozó-menedzser szak nappali 2. verzió; Össz kredit 190; Kontakt órák száma 2760nappali 8 félév - Vállalkozó-menedzser szak nappali 1. verzió; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2760levelező 8 félév - Vállalkozó-menedzser szak levelező 1. verzió; Össz kredit 210; Kontakt órák száma 810


5. Társadalomtudomány5.1. Gazdálkodás- és szervezéstudományok

Képzésben résztvevő tanszékek Élelmiszeripari Gazdaságtan és Marketing Tanszék

Szakfelelős Kis Mária Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés Az oktatás célja olyan szakemberek képzése, akik tájékozottság szintjén rendelkeznek élelmiszertudományi és élelmiszermérnöki ismeretekkel, széleskörű alapképzettséget szereztek korszerű gazdaságtudományi ismeretekből, menedzseri képzettségük folytán képesek kisvállalkozások alapítására, és a nagyvállalatok irányítási rendszerében különféle menedzseri munkakörök betöltésére, ismerik a marketing tevékenység gyakorlati és elméleti tennivalóit, képesek önálló marketing munkára, annak megszervezésére és irányítására, jártasak korszerű informatikai lehetőségek használatában, képesek azokat a gazdálkodási feladatok szolgálatába állítani.

Képzési követelmények Természettudományi, mezőgazdasági és rokon területi alapismeretekre, gazdasági és humán ismeretekre és szakmai törzsanyagra tagozódik.

A szakmai törzsanyagon túl differenciált szakmai ismereteket kötelezően választható formában lehet elsajátítani.

élelmiszeripari (vállalati, üzemi) higiénia - szakirányú továbbképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: élelmiszeripari (vállalati, üzemi) higiéniaA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

18/2003 (VI. 20) OM rendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai

18/2003 (VI. 20.) OM rendeletBemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - biológus vagy agrár főiskolai vagy egyetemi oklevélA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: szakirányú továbbképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Élelmiszeripari higiénia szakmérnökA szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve: 2003-2004-1

levelező 4 félév - Élelmiszeripari higiénia szakmérnök; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 360Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás

4. Agrártudomány4.4. Élelmiszertudományok

Képzésben résztvevő tanszékek Élelmiszertudományi Tanszék

Szakfelelős Tanács Lajos Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés Olyan szakirányú ismeretek szerzése, amelynek birtokában a végzettek kezelni tudják az élelmiszerbiztonsági kérdéseket, képesek felügyelni a jogszabályoknak megfelelő eszközök, gépek beszerzését, a víz-, a szennyvíz-, a hulladék- és az energiagazdálkodási tevékenységeket. Munkacsoportot szervezhetnek HACCP élelmiszeripari rendszer kidolgozására, működtetésére és irányítják a GHP tevékenységet.

Képzési követelmények A kötelező / alapozó ismeretek keretében a különböző végzettségű hallgatók közös szintre hozása történik meg, amelyre azután "építhetők" a szakmai ismeretek és azok a kötelezően választható szakmai tárgyak, amelyek az iparágakon belüli választást is lehetővé teszik.

tejipari - szakirányú továbbképzés, Főiskolai Szak megnevezése: tejipariA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

18/2003 (VI. 20) OM rendeletA szak engedélyezési dokumentumának adatai

18/2003 (VI. 20.) OM rendeletBemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - Agrár-felsőoktatási intézményben szerzett főiskolai vagy egyetemi diploma.A végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: szakirányú továbbképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Tejipari szakmérnökA szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve: 2002-2003-2

levelező 4 félév - Tejipari szakmérnök; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 360Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás

4. Agrártudomány4.4. Élelmiszertudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Élelmiszertechnológia és Környezetgazdálkodási TanszékSzakfelelős

Fenyvessy József Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Olyan új, korszerű szakmai ismeretek szerzése a tejipar, tejfeldolgozás területén, amelyek birtokában a szakmérnökök képesek minőségbiztosítási rendszerek bevezetésére, működtetésére, gyártmányfejlesztési, marketing-menedzsment feladatok megoldására, korszerű informatikai eszközök használatára, új, korszerű feldolgozási folyamatok megszervezésére és irányítására.

Képzési követelmények Az alapozó tantárgyak keretében kerülnek oktatásra a legfontosabb gazdasági-, marketing-, vállalkozási és EU ismeretek. A kötelező differenciált szakmai ismeretanyag pedig a tejipar és a tejipari feldolgozás legfrissebb anyagát dolgozza fel (tejipari gyártmánytan, tejipari higiénia, környezetvédelem, stb.).

TTK Természettudományi Kar alkalmazott matematikus - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: alkalmazott matematikusA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

193/2000. Korm. R.A szak engedélyezési dokumentumának adatai

330/10/2002. Min.hat.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles alkalmazott matematikusA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 2002-2003-1

nappali 10 félév - Alkalmazott matematikus_N; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 239Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás

1.1. Matematika- és számítástudományokKépzésben résztvevő tanszékek

Matematikai TanszékcsoportSzakfelelős

Móricz Ferenc Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Alkalmazott matematikusok képzése, akik a hazai vagy európai iparban, interdiszciplináris környezetben képesek hatékonyan alkalmazott matematikai munkát végezni, matematikai tudásuk birtokában - modulszerű szervezésben - ismereteket szereznek a műszaki matematika, gazdasági és üzleti matematika és az operációkutatás területén, jártasak a modern matematikai eljárások alkalmazásában, képesek felismerni a munkahelyük szakterületén felmerülő új matematikai problémákat, továbbá tudják alkalmazni a modern számítógépes eszközöket, valamint képesek mérnökökkel, közgazdászokkal és természettudományos szakemberekkel közösen dolgozni műszaki és gazdasági problémák megoldásán.

Képzési követelmények Kötelező TTK-s alapozó (informatika) 25 kredit.Kötelező szakmai tárgy 145 kredit.Kötelezően választható szakmai tárgy 38 kredit.Választható nem TTK-s tárgy 4 kredit.Választható szakmai tárgy 20 kredit.Szigorlatok 4 kredit.

Szakmai gyakorlat 8 kredit.Diplomamunka 50 kredit.Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).

alkalmazott növénybiológus - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: alkalmazott növénybiológusA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

24/2001. (II.14.) Korm. R.A szak engedélyezési dokumentumának adatai

2000/3/IX/8. ill. /9. sz. MABBemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles alkalmazott növénybiológusA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 2002-2003-1

nappali 10 félév - Alkalmazott növénybiológus_N; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 288Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás


Biológus TanszékcsoportSzakfelelős

Erdei László Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Az alkalmazott növénybiológus képzés célja olyan szakemberek képzése, akik magas szintű biológiai alaptudásra építve főként mezőgazdasági produkcióbiológiai, növénynemesítési, agroökológiai és az ezekkel kapcsolatos környezetvédelmi, jogi és menedzsment ismeretekkel rendelkeznek; sokoldalú készségük, nyelvismeretük és korszerű tudományos szemléletmódjuk alapján alkalmasak tudományos és gyakorlati jelentőségű feladatok és problémák önálló tanulmányozására, megoldására és menedzselésére, mind önálló, mind pedig irányító munkakörökben.

Képzési követelmények Kötelező TTK-s alapozó 30 kredit.Kötelező szakmai alapozó tárgy 85 kredit.Kötelező további szakmai tárgy 69 kredit.Választható tárgy 19 kredit, ebből 4 kredit nem TTK-s tárgy.Specializáció 41 kredit.Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).Diplomamunka 50 kredit.

biofizikus - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: biofizikusA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

193/2000. Korm. R.A szak engedélyezési dokumentumának adatai

XXXV.1611/2000. Min.hat.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles biofizikusA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 2001-2002-1

nappali 10 félév - Biofizikus_N; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 279Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás


Fizikus TanszékcsoportSzakfelelős

Maróti Péter Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Okleveles biofizikusok képzése, akik magas szintű fizikai, biológiai és rokon szakterületi alaptudással rendelkeznek, képesek az életfolyamatokban megnyilvánuló fizikai eredetű törvényszerűségek felismerésére, kísérleti tanulmányozására és azok elméleti értelmezésére, magas szinten tudják üzemeltetni, fejleszteni, vagy az adott céloknak és lehetőségeknek megfelelően átalakítani a biológiai, biotechnológiai, egészségügyi, élelmiszeripari, környezetvédelmi kutatások, eljárások és szolgáltatások modern vizsgálati berendezéseit, alkalmasak ezen tudományok határterületein jelentkező problémák felismerésére és megoldására, sokoldalú képzettségük alapján képesek önálló innovatív munkát végezni, vagy bekapcsolódni alkalmazott fejlesztő csoportok tevékenységébe, nyelvtudásuk és informatikai felkészültségük révén is alkalmasak széles nemzetközi együttműködésre.

Képzési követelmények Kötelező TTK-s alapozó (informatika, matematika) 26 kredit.További természettudományos tárgyak 47 kredit.Kötelező fizika alapozó tárgy 57 kredit.Kötelező további szakmai tárgy 84 kredit.Kötelezően választható szakmai tárgy 11 kredit.Választható tárgy 19 kredit.Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).Diplomamunka 50 kredit.

biológiatanári - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: biológiatanáriA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X.3.) Korm. R.A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Kiegészítő alapképzésre főiskolai diplomával lehet jelentkezni.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles biológia szakos tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 6 féléves. - szak indítás féléve: 1921

nappali 10 félév - Biológia_R1_N (4-5.évf. 2003-04-től); Össz kredit 240; Kontakt órák száma nappali 6 félév - Biológia kiegészítő_N; Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Biológia_N; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 168levelező 6 félév - Biológia kiegészítő_L; Össz kredit 180; Kontakt órák száma




Gulya Károly Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Okleveles biológiatanárok képzése, akik felkészültek az alapvető természeti jelenségekben megnyilvánuló biológiai törvényszerűségek bemutatására, kísérleti demonstrációjára és elméleti értelmezésére. Magas színvonalon képesek átadni tanulóiknak a környezetben létező biológiai jelenségek megértéséhez szükséges szemléletet és műveltségi tartalmat, ismerik a biológia gyakorlati alkalmazásait, szerepét, rendelkeznek a laboratóriumban és terepen végzendő

biológusi munkához szükséges ismeretekkel és képességekkel, lépést tudnak tartani a biológia fejlődésével.

Képzési követelmények Kötelező TTK-s alapozó 18 kredit.Kötelező szakmai alapozó tárgy 51 kredit.Kötelező további szakmai tárgy 61 kredit.Kötelezően választható szakmai tárgy (specializációs tárgyak) 7 kredit.Választható tárgyból 37 kreditet kell teljesíteni.A tanári mesterség 40 kredit, melyből a biológia szakmódszertan 9 kredit.Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).Szakdolgozat 20 kredit.

biológus - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: biológusA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X.3.) Korm. R.A szak engedélyezési dokumentumának adatai

55.442/97.XVIII.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles biológusA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 1964

nappali 10 félév - Biológus_R1_N (4-5.évf. 2003-04-től); Össz kredit 300; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Biológus_N; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 287


Molekuláris biológia szakirány Neurobiológia és élettan szakirány Növénybiológia szakirány Ökológia szakirány

Tudományterületi besorolás 1.5. Biológiai tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek Biológus Tanszékcsoport

Szakfelelős Toldi József Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés A biológusképzés célja magasszintű biológiai ismeretekkel rendelkező, önálló kutató és kutatásirányító munkakörök betöltésére képes szakemberek képzése, akik természettudományos kutatóintézetekben, egyetemeken, környezetvédelmi alap- vagy alkalmazott kutatásokat végző munkahelyen, gyógyszergyárakban, mezőgazdasági kutató-fejlesztő intézetekben helyezkedhetnek el.

Képzési követelmények Kötelező TTK-s alapozó 26 kredit.Kötelező szakmai alapozó tárgy 53 kredit.Kötelező további szakmai tárgy 82 kredit.Szakirányos tárgy 64 kredit.Választható tárgy 19 (ebből 15 kredit TTK-s tárgy) kredit.Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).Diplomamunka 50 kredit.

csillagász - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: csillagászA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X.3.) Korm. R.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai OM O-37.017/1998.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles csillagászA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 1999-2000-1

nappali 10 félév - Csillagász_N; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 253Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás



Szatmáry Károly Dr. Teljes munkaidős DocensKépzési célkitűzés

Okleveles csillagászok képzése, akik képesek csillagászati megfigyelések végzésére, azok elméleti értelmezésére, a csillagászat alkotó továbbfejlesztésére, az új tudományos eredmények integrálásával a szakmailag megalapozott csillagászati ismeretek közvetítésére a társadalom számára.

Képzési követelmények Kötelező TTK-s alapozó 29 kredit.Kötelező szakmai alapozó tárgy 97 kredit.Kötelező további szakmai tárgy 86 kredit.Kötelezően választható szakmai tárgy 12 kredit.Választható tárgy 20 kredit.Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).Diplomamunka 50 kredit.

fizikatanári - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: fizikatanáriA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


55.442/97.XVIII.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Kiegészítő alapképzésre főiskolai diplomával lehet jelentkezni.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles fizika szakos tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 6 féléves. - szak indítás féléve: 1921

nappali 10 félév - Fizika_N; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 164nappali 6 félév - Fizika kiegészítő_N; Össz kredit 180; Kontakt órák száma levelező 6 félév - Fizika kiegészítő_L; Össz kredit 180; Kontakt órák száma




Szatmári Sándor Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

A képzés célja olyan szakemberek képzése és nevelése a) akik felkészültek az alapvető természeti jelenségekben megnyilvánuló fizikai törvényszerűségeknek és az azokra alapozott technikai és használati eszközöknek bemutatására, kísérleti demonstrációjára és elvi

értelmezésére, magas színvonalon képesek bemutatni és értelmezni a mechanikai, a termikus, az elektromágneses jelenségeket és a mikrofizika alapvető jelenségkörét, és felkészültek mindezek elemi kvantitatív elméletének tanítására; b) olyan speciális képzést kapnak a fizika tanításából, amely képessé teszi őket a középfokú intézményekben a fizika tantárgy tanítására; c) olyan kiegészítő képzést kapnak, a fizikához csatlakozó tudományágakban (beleértve más alaptudományokat és különösen az informatikát), amely lehetővé teszi, hogy fizikai ismereteiket korszerűen közvetíthessék tanítványaikhoz; d) megfelelő pedagógiai és pszichológiai alapismeretekkel rendelkeznek.

Képzési követelmények Kötelező TTK-s alapozó (matematika, infromatika) 18 kredit.Kötelező szakmai alapozó tárgy 47 kredit.Kötelező további szakmai tárgy 52 kredit.Kötelezően választható szakmai tárgy 12 kredit.Választható tárgyból 40 kreditet kell teljesíteni, melynek legalább 80%-át a TTK-n kell fölvenni.Szigorlatok: Fizika szigorlat 2 kredit.A tanári mesterség 43 kredit, melyből a fizika szakmódszertan 12 kredit.Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).Szakdolgozat 20 kredit.

fizikus - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: fizikusA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


55.442/97.XVIII.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles fizikusA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 1966-1967-1

nappali 10 félév - Fizikus_N; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 277Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás



Bor Zsolt Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Olyan szakemberek képzése, akik alkalmasak az alapvető természeti jelenségekben megnyilvánuló törvényszerűségek kísérleti tanulmányozására, azok elméleti értelmezésére; magas színvonalon képesek üzemeltetni a fizikai törvényszerűségeken alapuló eljárásokra és csúcstechnológiai folyamatokra alapozott berendezéseket, rendszereket; bekapcsolódhatnak alkalmazott fejlesztői csoportok tevékenységébe.

Képzési követelmények Kötelező TTK-s alapozó 30 kredit.Kötelező szakmai alapozó tárgy 91 kredit.Kötelező további TTK tárgyak 20 kredit.Kötelező további szakmai tárgy 74 kredit.Kötelezően választható szakmai tárgy 10 kredit.Választható tárgy 19 kredit.Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).Diplomamunka 50 kredit.

földrajztanári - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: földrajztanáriA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


55.442/97.XVIII.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Kiegészítő alapképzésre főiskolai diplomával lehet jelentkezni.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles földrajz szakos tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 6 féléves - szak indítás féléve: 1921

nappali 10 félév - Földrajz_N; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 165nappali 6 félév - Földrajz kiegészítő_N; Össz kredit 180; Kontakt órák száma levelező 6 félév - Földrajz kiegészítő_L; Össz kredit 180; Kontakt órák száma


1.4. FöldtudományokKépzésben résztvevő tanszékek

Földrajzi és Földtani TanszékcsoportSzakfelelős

Mészáros Rezső Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Okleveles földrajztanárok képzése, akik felkészültek az alapvető természeti, technikai és társadalmi jelenségekben megnyilvánuló földrajzi törvényszerűségek bemutatására és elméleti értelmezésére, biztos és magas szintű szakmai tudással, nagy áttekintéssel rendelkeznek, és megfelelő elméleti és gyakorlati jártasságot szereztek a földrajz tanításában.

Képzési követelmények Kötelező TTK-s alapozó (infromatika) 3 kredit.Kötelező szakmai alapozó tárgy 46 kredit.Kötelező további szakmai tárgy 37 kredit.Kötelezően választható szakmai tárgy 11 kredit.Választható tárgy 40 kredit.A tanári mesterség 40 kredit, melyből a földrajz szakmódszertan 10 kredit.Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).Szakdolgozat 20 kredit.

geográfus - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: geográfusA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


55.442/97.XVIII.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles geográfusA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 1993-1994-1

nappali 10 félév - Geográfus_N; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 253Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok

Geoinformatika szakirány Geológia szakirány Idegenforgalom szakirány Környezetkutató szakirány

Terület- és településfejlesztő szakirány Tudományterületi besorolás

1.4. FöldtudományokKépzésben résztvevő tanszékek

Földrajzi és Földtani TanszékcsoportSzakfelelős

Mezősi Gábor Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Okleveles geográfusok képzése, akik felkészültek az alapvető természeti, technikai és társadalmi jelenségekben megnyilvánuló földrajzi törvényszerűségek bemutatására és elméleti értelmezésére, emellett biztos és magas szintű szakmai tudással, nagy áttekintéssel rendelkeznek.

Képzési követelmények Kötelező TTK-s alapozó (infromatika) 3 kredit.Kötelező szakmai alapozó tárgy 115 kredit.Kötelező további szakmai tárgy (szakirányos tárgyak) 132 kredit (ebből kötelező szakmai tárgy 59-73 kredit, kötelezően választható tárgy 10-20 kredit, választható 29-41 kredit, szakiránytól függően).Diplomamunka 50 kredit.Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).

informatikatanári - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: informatikatanáriA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


55.442/97.XVIII.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Levelező tagozatra csak diplomával rendelkezők jelentkezhetnek.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles informatika szakos tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - A szak 1997-ig számítástechnika-tanár néven futott. - szak indítás féléve: 1993-1994-1

nappali 10 félév - Informatika tanár_N; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 170nappali 10 félév - Informatika_N (2005 elött felvettekre); Össz kredit 240; Kontakt órák száma 127levelező 10 félév - Informatika tanár_L; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 170levelező 10 félév - Informatika_L (2005 elött felvettekre); Össz kredit 240; Kontakt órák száma


2.8. Informatikai tudományokKépzésben résztvevő tanszékek

Informatikai TanszékcsoportSzakfelelős

Fülöp Zoltán Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Olyan Informatika tanárok képzése, akik magas színvonalon képesek oktatni az informatikát, mint diszciplínát minden iskolatípusban, más szaktanárokkal együttműködve alkalmazni tudja a számítógépet a tantárgyak széles körében, továbbá tanácsadó szerepet képes ellátni informatika témakörben más szakon dolgozó tanárok számára.

Képzési követelmények Kötelező szakmai tárgy 137 kredit.Kötelezően választható szakmai tárgy 8 kredit.Választható tárgy 29 kredit. A tanári mesterség 40 kredit, melyből az informatika szakmódszertan 9 kreditNem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző

tárgy).Szakdolgozat 20 kredit.

informatikus fizika - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: informatikus fizikaA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

55/2000. (IV.13) Korm. R.A szak engedélyezési dokumentumának adatai

XXXV/819/2000. Min.hat.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles informatikus fizikusA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 2000-2001-1

nappali 10 félév - Informatikus fizika_N; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 268Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás


Fizikus TanszékcsoportInformatikai Tanszékcsoport

Szakfelelős Gyémánt Iván Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés Olyan szakemberek képzése, akik alkalmasak informatikai rendszerek, számítógéppel vezérelt tudományos és ipari mérőberendezések, infrastrukturális rendszerek és szolgáltatások, valamint azok adat- és programrendszereinek kidolgozására, fejlesztésére, továbbá rendelkeznek az ilyen rendszerek fenntartásához és üzemeltetéséhez szükséges informatikai, számítástechnikai és fizikai ismeretekkel.

Képzési követelmények Kötelező TTK-s alapozó 27 kredit.Kötelező szakmai alapozó tárgy 92 kredit.Kötelező további szakmai tárgy 52 kredit.Kötelezően választható szakmai tárgy 54 kredit.Választható tárgy 19 kredit (ebből 15 kredit TTK-s tárgy).Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).Diplomamunka 50 kredit.

kémiatanári - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: kémiatanáriA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


55.442/97.XVIII.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Kiegészítő alapképzésre főiskolai diplomával lehet jelentkezni.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles kémia szakos tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 6 féléves. - szak indítás féléve: 1921

nappali 6 félév - Kémia kiegészítő_N; Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Kémia_N; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 195levelező 6 félév - Kémia kiegészítő_L; Össz kredit 180; Kontakt órák száma


Tudományterületi besorolás 1.3. Kémiai tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek Kémiai Tanszékcsoport

Szakfelelős Visy Csaba Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés Okleveles középiskolai kémia tanárok képzése, akik felkészültek az alapvető természeti, technikai és társadalmi jelenségekben megnyilvánuló kémiai törvényszerűségek bemutatására és elméleti értelmezésére, biztos és magas szintű szakmai tudással, nagy áttekintéssel rendelkeznek, és megfelelő elméleti és gyakorlati jártasságot szereztek a kémia tanításában, képesek bemutatni a környezetünkben lejátszódó, a mindennapjainkra ható kémiai folyamatokat.

Képzési követelmények Kötelező TTK-s alapozó (matematika, fizika, infromatika) 19 kredit. További természettudományos tárgy 5 kredit. Kötelező szakmai alapozó tárgy 53 kredit.Kötelező szakmai további tárgy 46 kredit.Kötelezően választható tárgy 7 kredit szakmai tárgy.Választható tárgyból 36 kreditet kell teljesíteni.Szigorlat 6 kredit.A tanári mesterség 42 kredit, melyből a kémia szakmódszertan 11 kredit.Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).

klinikai kémikus - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: klinikai kémikusA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


1998/4/VIII/38. ill. /39. sz. MABBemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles klinikai kémikusA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 2000-2001-1

nappali 10 félév - Klinikai kémikus_N; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 271Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás

1.3. Kémiai tudományokKépzésben résztvevő tanszékek

Kémiai TanszékcsoportSzakfelelős

Kiss Tamás Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Okleveles klinikai kémikusok képzése, akik magas szintű kémiai, analitikai, gyógyszerkémiai, biológiai, biokémiai, élettani, általános patológiai, mikrobiológiai és rokon szakterületi alaptudással rendelkeznek, alkalmasak a választott tudományterületük szakmai ismeretei alapján kezelhető feladatok és problémák önálló tanulmányozására és megoldására.Az okleveles klinikai kémikusok önálló és irányító munkaköröket tudnak ellátni elsősorban a kórházi, klinikai és egyéb egészségügyi laboratóriumokban, a gyógyszergyártással foglakozó vállalatoknál, képesek a különböző kémiai anyagok laboratóriumi és ipari méretű előállítására és kémiai átalakítására, azok minőségi és mennyiségi vizsgálatára, szerkezetük meghatározására, továbbá önálló és irányító munkaköröket láthatnak el elsősorban a kórházi és klinikai laboratóriumokban, gyógyszergyárakban valamint a kémia és a biológia területeit alkalmazó kutató-fejlesztő intézetekben.

Képzési követelmények Kötelező TTK-s alapozó (matematika, fizika, infromatika) 22 kredit.Kötelező szakmai alapozó tárgy 71 kredit.

Kötelező szakmai további tárgy 40 kredit.Kötelező orvosi tárgyak 91 kredit.Választható tárgy (orvosi jellegű) 6 kredit.Szigorlatok: 8 kredit.Szakmai gyakorlat 6 kredit.Diplomamunka 50 kredit.Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).

környezettan-tanári - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: környezettan-tanáriA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


50.113/1996.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles környezettan szakos tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 1996-1997-1

nappali 10 félév - Környezettan_N; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 160levelező 10 félév - Környezettan_L; Össz kredit 240; Kontakt órák száma



Biológus TanszékcsoportFizikus TanszékcsoportFöldrajzi és Földtani TanszékcsoportKémiai TanszékcsoportKörnyezettudományi Intézet

Szakfelelős Gallé László Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés Okleveles környezettan-tanárok képzése, akik felkészültek a természetes és mesterséges környezeti jelenségekben megnyilvánuló természettörvényeknek és azok kölcsönhatásainak bemutatására, kísérleti demonstrációjára és elméleti értelmezésére, magas színvonalon képesek közvetíteni az általános környezeti műveltséget, elő tudják segíteni tanulóik környezetvédelmi szemléletének, generációs felelősségtudatának kialakulását, segíteni tudnak más szaktanároknak a környezettudományi aspektusoknak az általuk oktatott tantárgyakba való bevonásában.

Képzési követelmények Természettudományos alapismeretek (földrajz párisításban kötelező) 3 kredit.Kötelező környezettan tárgyak (minden szakpárhoz) 74 kredit.Kötelező további szakmai tárgyak 41-53 kredit (szakpártól függően).Kötelezően választható környezettan tárgyak 4-15 kredit (szakpártól függően).Választható tárgyak 4-7 kredit (szakpártól függően).A tanári mesterség 41 kredit, melyből a környezettan szakmódszertan 10 kredit.Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).Szakdolgozat 20 kredit.

környezettudományi - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: környezettudományiA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


O-37.981/1998.XV.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles környezetkutatóA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 1999-2000-1

nappali 10 félév - Környezettudományi_N; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 302levelező 10 félév - Környezettudományi_L; Össz kredit 300; Kontakt órák száma


Hulladékkezelés és -elhelyezés Levegőminőség-, zaj- és rezgésvédelem Természetvédelem Víz- és talajvédelem

Tudományterületi besorolás 1.6. Környezettudományok

Képzésben résztvevő tanszékek Biológus TanszékcsoportFizikus TanszékcsoportFöldrajzi és Földtani TanszékcsoportKémiai TanszékcsoportKörnyezettudományi Intézet

Szakfelelős Kiricsi Imre Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés Okleveles környezettudományi szakemberek képzése, akik a jellegzetesen multidiszciplináris környezettudomány alkotó műveléséhez szükséges tudományterületeken magas szintű alaptudás, széles körben hasznosítható sokoldalú készségek, általános műveltség, korszerű természettudományos szemléletmód, legalább egy, a nemzetközi kapcsolattartáshoz és a szakirodalom feldolgozásához szükséges idegen nyelv kellő szintű ismerete, matematikai és informatikai, valamint kémiai és biológiai alapok, továbbá a szakterületek átfogó és speciális ismereteinek birtokában képesek a környezettudomány magas szintű művelése iránti társadalmi igények kielégítésére, a felmerülő problémák önálló felismerésére és megoldására a rész- és társtudományokhoz csatlakozó határterületeken is; önálló és irányító munkaköröket tudnak betölteni a környezettudományhoz kapcsolódó alap- és alkalmazott kutatásokat végző munkahelyeken, a környezettudomány eredményeit alkalmazó más, elsősorban környezetvédelemmel foglalkozó munkahelyeken, kutató - fejlesztő intézetekben, szakigazgatási szervekben, alkotó módon képesek bekapcsolódni az ipar, a mező- és erdőgazdaság, a vízügy, az egészségügy, a települési önkormányzatok, valamint a természetvédelem területén jelentkező környezettudományi szakképzettséget igénylő feladatok megoldásába; rendszeres szakmai önképzés alapján képesek az új tudományos eredményeket megérteni, feldolgozni és alkotó módon alkalmazni azokat munkájukban, továbbá bekapcsolódni szakmájuk felsőfokú oktatásába, a siker esélyével pályázni egyetemi doktori és más tudományos ösztöndíjakra.

Képzési követelmények Kötelező TTK-s alapozó (matematika, infromatika) 9 kredit.Kötelező szakmai alapozó tárgy 62 kredit.Kötelező további szakmai tárgy 65 kredit.Minden szakirányon kötelező tárgy 17 kredit.Kötelező szakirányos tárgy 52-55 kredit (szakiránytól függően).Választható tárgy 36-39 kredit (szakiránytól függően).Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).Diplomamunka 50 kredit.

közgazdasági programozó matematikus - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: közgazdasági programozó matematikusA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X.3.) Korm. R.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai 55.442/97.XVIII.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles közgazdasági programozó matematikusA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 1988-1989-1

nappali 10 félév - Közgazdasági programozó matematikus_N; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 189




Gécseg Ferenc Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Informatikai szakemberek képzése, akik mély matematikai, számítástudományi és közgazdasági alapokra épülő - elsősorban informatikai jellegű - magas szintű szakismeretekkel rendelkeznek, továbbá képesek a közgazdaság területén jelentkező problémák számítógépes megoldására, komplex informatikai rendszerek fejlesztésénél és ezek üzemeltetésénél szakmai irányító feladatok ellátására.

Képzési követelmények Kötelező szakmai tárgy 152 kredit.Kötelezően választható szakmai tárgy 8 kredit.Közgazdasági tárgyak 15 kredit.Budapesti Corvinus Egyetemen teljesítendő 60 kredit.Választható tárgy 9 kredit.Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).Diplomamunka 50 kredit.

matematikatanári - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: matematikatanáriA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


55.442/97.XVIII.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Kiegészítő alapképzésre főiskolai diplomával lehet jelentkezni.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles matematika szakos tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 1921

nappali 6 félév - Matematika kiegészítő_N; Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 10 félév - Matematika_N; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 141levelező 6 félév - Matematika kiegészítő_L; Össz kredit 180; Kontakt órák száma


1.1. Matematika- és számítástudományokKépzésben résztvevő tanszékek

Matematikai TanszékcsoportSzakfelelős

Leindler László Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Okleveles matematikatanárok képzése, akik felkészültek az alapvető természeti, technikai és társadalmi jelenségekben megnyilvánuló matematikai törvényszerűségekbemutatására és elméleti értelmezésére, biztos és magas szintű szakmai tudással,nagy áttekintéssel rendelkeznek, és megfelelő elméleti és gyakorlati jártasságot szereztek a matematika tanításban.

Képzési követelmények Kötelező TTK-s alapozó informatika) 3 kredit.Kötelező szakmai alapozó tárgy 72 kredit.Kötelező további szakmai tárgy 30 kredit.Kötelezően választható szakmai tárgy 12 kredit.Választható tárgy 47 kredit.Szigorlatok 6 kredit.A tanári mesterség 44 kredit, melyből a matematika szakmódszertan 13 kredit.szakdolgozat 20 kredit.Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).

matematikus - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: matematikusA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


55.442/97.XVIII.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles matematikusA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 1961

nappali 10 félév - Matematikus_N; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 207Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok

Informatikus szakirány Közgazdasági szakirány Matematikus szakirány Pénzügyi szakirány

Tudományterületi besorolás 1.1. Matematika- és számítástudományok

Képzésben résztvevő tanszékek Matematikai Tanszékcsoport

Szakfelelős Totik Vilmos Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés Okleveles matematikusok képzése, akik egyfelől magas szintű elméleti matematikai tudással rendelkeznek, és így képesek a matematikai tudományok művelésére, elméletének fejlesztésére, másfelől képesek elméleti tudásukat, a matematika eredményeit műszaki, gazdasági, statisztikai területen alkalmazni.

Képzési követelmények Kötelező TTK-s alapozó (informatika) 25 kredit.Kötelező szakmai tárgy 129 kredit.Kötelezően választható szakmai tárgy (szakirányos tárgy) 77 kredit.Szigorlatok 4 kredit.Diplomamunka 50 kredit.Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).

műszaki informatika - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: műszaki informatikaA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


2001/7/X/1/4. sz.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles mérnök-informatikusA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 2002-2003-1

nappali 10 félév - Műszaki informatikai_N; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 197Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok

Képfeldolgozás szakirány Matematika szakirány Mesterséges intelligencia szakirány Operációkutatás szakirány Számítástudomány szakirány Szoftver rendszerek fejlesztése szakirány IP alapú távközlés szakirány Elosztott informatikai rendszerek szakirány

Tudományterületi besorolás 2.8. Informatikai tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek Informatikai Tanszékcsoport

Szakfelelős Csirik János Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés Informatikai szakemberek képzése, akik mély matematikai, műszaki és számítástudományi alapokra épülő - elsősorban műszaki informatikai jellegű - szakismeretekkel rendelkeznek, a szakosodásuknak megfelelő szakterületek specialistáiként nagy programrendszerek létrehozásában, komplex termelés-irányító és felügyelő informatikai rendszerek fejlesztésében, ilyen rendszerek üzemeltetési munkáiban szakmai irányítói feladatokat képesek ellátni.

Képzési követelmények Kötelező szakmai tárgy 168 kredit.Kötelezően választható szakmai tárgy 8 kredit.Szakirányos tárgy 20 kredit.Budapesti Műszaki Egyetemen teljesítendő 60 kredit.Választható tárgy 8 kredit.Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).Diplomamunka 30 kredit.

programtervező matematikus - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: programtervező matematikusA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


55.442/97.XVIII.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles programtervező matematikusA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 1963-1964-1

nappali 10 félév - Programtervező matematikus_N; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 195levelező 10 félév - Programtervező matematikus_L; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 195levelező 10 félév - Programtervező matematikus_R1_L (kieg.); Össz kredit 300; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyarSzakirányok

Képfeldolgozás Matematika Mesterséges intelligencia Operációkutatás Számítástudomány Szoftver rendszerek fejlesztése

Tudományterületi besorolás 2.8. Informatikai tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek Informatikai Tanszékcsoport

Szakfelelős Ésik Zoltán Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés Informatikai szakemberek képzése, akik mély matematikai és számítástudományi alapokra épülő - elsősorban informatikai jellegű - szakismeretekkel rendelkeznek, a szakosodásuknak megfelelő szakterületek specialistáiként nagy programrendszerek létrehozásában, komplex informatikai rendszerek fejlesztésében, ilyen rendszerek üzemeltetési munkáiban szakmai irányítói feladatokat képesek ellátni.

Képzési követelmények Kötelező szakmai tárgy 197 kredit.<br/>Kötelezően választható szakmai tárgy 28 kredit, melyből 20 kredit szakirányos tárgy.<br/>Választható tárgy 19 kredit.<br/>Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).<br/>Diplomamunka 50 kredit.

tanárképző - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: tanárképzőA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

111/1997. Korm. R.A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve:

nappali 10 félév - Tanárképző tárgyak / TTK; Össz kredit 40; Kontakt órák száma Egyéb megjegyzés: - tanárképes A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás


vegyész - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: vegyészA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


55.442/97.XVIII.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles vegyészA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 1946

nappali 10 félév - Vegyész_N; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 279




Molnár Árpád Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Okleveles vegyészek képzése, akik magas szintű kémiai és rokon szakterületi alaptudással rendelkeznek, alkalmasak a választott tudományterületük szakmai ismeretei alapján kezelhető feladatok és problémák önálló tanulmányozására és megoldására, elsősorban a kutatás és műszaki fejlesztés területén. Az okleveles vegyészek képesek a különböző kémiai anyagok laboratóriumi és ipari méretű előállítására és kémiai átalakítására, azok minőségi és mennyiségi vizsgálatára, szerkezetük meghatározására, továbbá önálló és irányító munkaköröket láthatnak el a vegyipari termelésben és a rokon gazdasági ágazatokban, igazgatási területeken, a szakirányú oktatásban, a környezetvédelemben.

Képzési követelmények Kötelező TTK-s alapozó (matematika, fizika, infromatika) 22 kredit.További természettudományos tárgy 10 kredit.Kötelező szakmai alapozó tárgy 86 kredit.Kötelező további szakmai tárgy 43 kredit.Kötelezően választható szakmai tárgy 36 kredit.Választható tárgyból 31 kreditet kell teljesíteni, ebből 15 kredit TTK-s tárgy, 12 kredit szakmai tárgy és 6 kredit nem TTK-s tárgy.Szigorlatok: 10 kredit.Szakmai gyakorlat 6 kredit.Diplomamunka 50 kredit.Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).

alkalmazott fizikus - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: alkalmazott fizikusA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

8/1999. (I.18.) Korm. R.A szak engedélyezési dokumentumának adatai

F-300.489/1999. Min.hat.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: alkalmazott fizikusA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 2001-2002-1

nappali 8 félév - Alkalmazott fizikus_N; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 232Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás



Rácz Béla Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Olyan szakemberek képzése, akik felsőfokú fizikai és informatikai ismereteiket alkalmazni tudják a fizikai mennyiségek mérését szolgáló legtöbb korszerű műszer és informatikai eszköz működtetésére, képesek elsajátítani (szakirányú továbbképzés keretében) a legújabb nagyműszerek hozzáértő használatát és ezt a tudást továbbadni technikusoknak és kutatóasszisztenseknek. Közgazdasági, marketing és nyelvismereteikre támaszkodva el tudják látni műszergyártó és -forgalmazó cégek képviseletét, illetve műszerforgalmazó kis- és

középvállalkozások hatékony irányítását, valamint képesek kiválasztani és beszerezni megadott intézményi feladatokhoz szükséges műszereket és informatikai eszközöket

Képzési követelmények Kötelező TTK-s alapozó (informatika, kémia) 16 kredit.Kötelező fizika alapozó tárgy 88 kredit.Kötelező további szakmai tárgy 28 kredit.Kötelező egyéb nem TTK tárgyak 40 kredit.Kötelezően választható szakmai tárgy 24 kredit.Választható tárgy 18 kredit (ebből TTK-s tárgy 16 kredit).Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).Szakdolgozat 20 kredit.

biológus laboratóriumi operátor - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: biológus laboratóriumi operátorA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


1996/5/6/12sz. MABBemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: biológus laboratóriumi operátorA szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve: 1996-1997-1

nappali 6 félév - Biológus laboratóriumi operátor_N; Össz kredit 180; Kontakt órák száma 178Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás



Maróy Péter Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

A biológus operátor képzés célja magasszintű biológiai elméleti és gyakorlati ismeretekkel rendelkező, kutató- és általános laboratóriumi feladatok gyakorlati megvalósítására képes szakemberek képzése, akik természettudományos kutatóintézetekben, egyetemeken, környezetvédelmi alap- vagy alkalmazott kutatásokat végző munkahelyen, gyógyszergyárakban, mezőgazdasági kutató-fejlesztő intézetekben helyezkedhetnek el.

Képzési követelmények Kötelező TTK-s alapozó 20 kredit.Kötelező szakmai alapozó tárgy 51 kredit.Kötelező további szakmai tárgy 72 kredit.Választható tárgy 11 kredit (ebből 8 kredit TTK-s tárgy).Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).Szakdolgozat 20 kredit.

gazdasági informatikus - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: gazdasági informatikusA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve: 2005-2006-1nappali 7 félév - Gazdaságinformatikus BSc_N; Össz kredit 210; Kontakt órák száma 151


műszaki informatikai (főiskolai) - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: műszaki informatikai (főiskolai)A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - A végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve: 2005-2006-1

nappali 6 félév - Műszaki informatikai (főiskolai)_N; Össz kredit 180; Kontakt órák száma 122Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek Szakfelelős

programozó matematikus - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: programozó matematikusA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


55.442/97.XVIII.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: programozó matematikusA szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve: 1972-1973-1

nappali 6 félév - Programozó matematikus_N (2005 elött felvettekre); Össz kredit 180; Kontakt órák száma 109levelező 6 félév - Programozó matematikus_L (2005 előtt felvettekre); Össz kredit 180; Kontakt órák száma




Ésik Zoltán Dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Olyan Informatikai szakemberek képzése, akik matematikai és számítástudományi alapokra épülő - elsősorban informatikai jellegű - szakismeretekkel rendelkezve képesek részt venni programfejlesztési, rendszerfejlesztési, rendszerüzemeltetési munkákban, illetve graduális képzés

keretében folytatni tanulmányaikat a programtervező matematikusi egyetemi végzettség megszerzéséért.

Képzési követelmények Kötelező szakmai tárgy 127 kredit.Kötelezően választható szakmai tárgy 9 kredit.Választható tárgy 18 kredit.Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).Szakdolgozat 20 kredit.

programtervező informatikus - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: programtervező informatikusA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve: 2005-2006-1

nappali 6 félév - Programtervező informatikus BSc_N; Össz kredit 180; Kontakt órák száma 119levelező 6 félév - Programtervező informatikus BSc_L; Össz kredit 180; Kontakt órák száma 119


vegyész-fizikus laboratóriumi operátor - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: vegyész-fizikus laboratóriumi operátorA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


F-300.489/1999. Min.hat.Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: vegyész-fizikus laboratóriumi operátorA szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve: 2000-2001-1

nappali 6 félév - Vegyész-fizikus laboratóriumi operátor_N; Össz kredit 180; Kontakt órák száma 190




Berkesi Ottó Dr. Teljes munkaidős DocensKépzési célkitűzés

Olyan szakemberek képzése, akik fizikai és kémiai ismereteik alapján alkalmasak nagyműszeres kutatólaboratóriumokban a műszerek és berendezések kezelésére, azon sorozatmérések végzésére, karbantartási feladatok ellátására; ezen belül képesek kémiai és fizikai műszeres vizsgálatokat végző laboratóriumok, ipari egységek, akadémiai és ipari kutatóintézetek,

környezetvédelmi, agrokémiai, növényvédelmi állomások, kórházi, klinikai-diagnosztikai központok napi feladatainak ellátására, a (nagy)műszeres mérőmódszerek fejlesztésére, a berendezések működtetésére.

Képzési követelmények Kötelező TTK-s alapozó (matematika, infromatika) 14 kredit.Kötelező szakmai alapozó tárgy 46 kredit.Kötelező további szakmai tárgy 70 kredit.Kötelezően választható szakmai (fizika, kémia) tárgy 12 kredit.Választható tárgyból 12 kreditet kell teljesíteni, melyből 10 kreditnek TTK-s tárgynak kell lennie.Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).Szakdolgozat 20 kredit.

kísérleti fizika szakirányú tanári - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: kísérleti fizika szakirányú tanáriA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: szakirányú továbbképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve:

levelező 4 félév - Fizika szakirányú továbbképzés_L; Össz kredit 120; Kontakt órák száma Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás Képzésben résztvevő tanszékek Szakfelelős

környezetvédő - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: környezetvédőA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


6/2000. (IV.6.) OMBemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: szakirányú továbbképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: környezetvédőA szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve: 1996-1997-1

esti 4 félév - Környezetvédő szakirányú továbbképzés_E; Össz kredit 120; Kontakt órák száma Egyéb megjegyzés: A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás


Biológus TanszékcsoportFizikus TanszékcsoportFöldrajzi és Földtani TanszékcsoportKémiai TanszékcsoportKörnyezettudományi Intézet

Szakfelelős Halász János Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés Okleveles szakemberek képzése, akik az okleveles kémia, biológia, földrajz szakos tanári vagy vegyész-, biológus-, geológus-, geográfus-, orvosi, gyógyszerészi, műszaki, mezőgazdasági, élelmiszeripari oklevéllel rendelkezve és szakképzettségük birtokában folytatott eredményes szakmai tevékenységük során szerzett tapasztalataikra támaszkodva képesek az eredeti végzettségüknek megfelelő területen a környezeti ismeretek alkotó alkalmazására, és a természetvédelem, környezetvédelem, ipar, mezőgazdaság, egészségügy, a vízügy, a közigazgatás területén az interdiszciplináris és multidiszciplináris környezeti ismereteket igénylő tevékenységek ellátására. A cél olyan szakemberek képzése, akik a természeti és társadalmi szabályozók széles körű ismeretével rendelkeznek, és ennek alapján képesek a korszerű környezetvédelmi szemléletű gondolkodásra. Az oklevél megszerzése után rendelkezniük kell azokkal az ismeretekkel, amelyekkel hatékonyan vehetnek részt a környezetvédelmi munkában. Rendelkezniük kell olyan alapvető ismeretekkel, hogy a környezetvédelmi problémákat felismerjék. Emellett tájékozottnak kell lenniük egészségügyi, jogi, közgazdasági, közigazgatási és szociológiai területeken is.A közoktatásban, a közigazgatásban, környezet- és természetvédelemmel foglalkozó munkahelyeken, ipari és mezőgazdasági üzemek környezetvédelemmel kapcsolatos egységeiben helyezkedhetnek el.

Képzési követelmények Kötelező saját alapozó tárgyak 43 kredit.Kötelező további szakmai tárgyak 64 kredit.Kötelezően választható tárgyak 3 kredit.Szakdolgozat 10 kredit.

biológus doktori iskola - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: biológus doktori iskolaA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés - Egyetemi szintű oklevél a biológiai tudományok területénA végzettség szintje: PhD A képzés szintje: doktori vagy mesterképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - PhD/Biológia doktori iskola_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Neurobiológia_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Molekuláris és sejtbiológia_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma


PhD/Biokémia PhD/Biotechnológia PhD/Genetika PhD/Mikrobiológia PhD/Molekuláris biológia PhD/Neurobiológia PhD/Növényélettan


fizika doktori iskola - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: fizika doktori iskolaA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - A végzettség szintje: PhD A képzés szintje: doktori vagy mesterképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - PhD/Fizika doktori iskola_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Fizika_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma


PhD/Atomi rendszerek elektronszerkezete és kölcsönhatásai PhD/Biofizika PhD/Fizikai képalkotó módszerek az orvostudományban - radiológia PhD/Optika, lézerfizika PhD/Szilárdtestfizika, lézerfény-anyag kölcsönhatás


földtudományok doktori iskola - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: földtudományok doktori iskolaA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - A végzettség szintje: PhD A képzés szintje: doktori vagy mesterképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - PhD/Földtudományok Doktori Iskola_N; Össz kredit 180; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Reg.foly.földr.földt.elemz._N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma


PhD/Geológia PhD/Geomorfológa PhD/Geoökológia PhD/Társadalmi-gazdasági folyamatok térbeli megjelenési formái és változásai


kémia doktori iskola - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: kémia doktori iskolaA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - A végzettség szintje: PhD A képzés szintje: doktori vagy mesterképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - PhD/Kémia doktori iskola_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Kémia_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma


PhD/Bioszerves kémia PhD/Elektrokémia PhD/Katalízis, felület-,kolloid- és anyagtudomány PhD/Komplex vegyületek kémiája PhD/Reakciókinetika PhD/Szintetikus szerves kémia


környezettudományi- és technológiai di. - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: környezettudományi- és technológiai di.A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - A végzettség szintje: PhD A képzés szintje: doktori vagy mesterképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - PhD/Környezettudományi doktori iskola_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Körny.földtan_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Körny.kémia_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Természetvédelmi ökológia_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Körny.biokémia és biotechn._N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma


PhD/Fizika a környezetvédelemben PhD/Környezetföldrajz PhD/Környezetföldtan PhD/Környezeti biokémia és biotechnológia PhD/Környezeti kémia PhD/Természetvédelmi ökológia


matematika- és számítástudományok di. - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: matematika- és számítástudományok di.A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma A szak engedélyezési dokumentumának adatai Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - A végzettség szintje: PhD A képzés szintje: doktori vagy mesterképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - PhD/Számítástudomány_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Matematika- és Számítástudomány Doktori Iskola_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma nappali 6 félév - PhD/Informatika_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma


PhD/Informatika PhD/Matematika

Tudományterületi besorolás 1.1. Matematika- és számítástudományok

Képzésben résztvevő tanszékek Szakfelelős

ZFK Zeneművészeti Főiskolai Kar Énekművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: Énekművész, -tanárA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet111/1997. (VI.27) Kormányrendelet77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai 120.951/1972. MKM határozat (LFZE)

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A 10 féléves képzés esetében érettségi bizonyítvány. A 4 féléves kiegészíto alapképzés esetében azonos szakon szerzett foiskolai végzettség és szakképzettség.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles énekművész, -tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 4 féléves - szak indítás féléve: 1990-1991-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 4 félév - Énekművész. -tanár MGEK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 804nappali 10 félév - Énekművész, -tanár MGEE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2784


7.6. ZeneművészetKépzésben résztvevő tanszékek

Magánének TanszékSzakfelelős

Temesi Mária DLA dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Énekművészek és magánénektanárok képzése, akik magas fokú énektechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a dal- és operairodalom átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben a mgánének oktatására.

Képzési követelmények A 10 féléves alapképzésben:Kötelező zeneművészeti tárgyak: 254 kredit (melyből a mesterkurzus 6 kredit, a szakdolgozat 15 kredit, a diplomamunka 20 kredit). A tanári modul kötelező tárgyai: 37 kredit, kötelezően választandó tárgyai 3 kredit.Szabadon választott tantárgyak: 6 kreditA 4 féléves kiegészítő alapképzésben:Kötelező zeneművészeti tárgyak: 101 kredit (melyből a mesterkurzus 6 kredit, a szakdolgozat 15 kredit, a diplomamunka 20 kredit). Kötelező tanárképző tárgyak: 10 kredit, Szabadon választott tantárgyak: 9 kredit

Fagottművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: Fagottművész, -tanárA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A 10 féléves képzés esetében érettségi bizonyítvány. A 4 féléves kiegészítő alapképzés esetében azonos szakon szerzettA végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles fagottművész, -tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - A kiegészítő alapképzés képzési ideje 4 félév. - szak indítás féléve: 1990-1991-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 4 félév - Fagottművész. -tanár FAGK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 684nappali 10 félév - Fagottművész, -tanár FAGE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2709



Fafúvós TanszékSzakfelelős

Vizsolyi Lívia Részmunkaidős DocensKépzési célkitűzés

Fagottművészek és fagott-tanárok képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben egyéni és kamarazenei fagottoktatásra.


Fuvolaművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: Fuvolaművész, -tanárA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A 10 féléves képzés esetében érettségi bizonyítvány. A 4 féléves kiegészíto alapképzés esetében azonos szakon szerzett foiskolai végzettség és szakképzettség.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles fuvolaművész, -tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 4 féléves. - szak indítás féléve: 1990-1991-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 4 félév - Fuvolaművész. -tanár FUVK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 684nappali 10 félév - Fuvola egyetemi FUVE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2709




Lass Zoltán Teljes munkaidős DocensKépzési célkitűzés

Fuvolaművészek és fuvolatanárok képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben egyéni és kamarazenei fuvolaoktatásra.


Gordonkaművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: Gordonkaművész, -tanárA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A 10 féléves képzés esetében érettségi bizonyítvány. A 4 féléves kiegészíto alapképzés esetében azonos szakon szerzett foiskolai végzettség és szakképzettség.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles gordonkaművész, -tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 4 féléves - szak indítás féléve: 1983-1984-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 4 félév - Gordonkaművész. -tanár GKAK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 684nappali 10 félév - Gordonkaművész, -tanár GKAE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2709



Vonós Tanszék

Szakfelelős Sin Katalin Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés Gordonkaművészek és gordonkatanárok képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben egyéni és kamarazenei gordonkaoktatásra.


Gordonművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: Gordonművész, -tanárA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A 10 féléves képzés esetében érettségi bizonyítvány. A 4 féléves kiegészíto alapképzés esetében azonos szakon szerzett foiskolai végzettség és szakképzettség.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles gordonművész, -tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 4 féléves - szak indítás féléve: 1990-1991-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 4 félév - Gordonművész. -tanár BGOK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 684nappali 10 félév - Gordonművész, -tanár BGOE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2709



Vonós TanszékSzakfelelős

Sin Katalin Teljes munkaidős DocensKépzési célkitűzés

Gordonművészek és gordontanárok képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben egyéni és kamarazenei gordonoktatásra.

Képzési követelmények A 10 féléves alapképzésben:Kötelező zeneművészeti tárgyak: 257 kredit (melyből a mesterkurzus 6 kredit, a szakdolgozat 15 kredit, a diplomamunka 20 kredit). A tanári modul kötelező tárgyai: 37 kredit, kötelezően választandó tárgyai 3 kredit.

Szabadon választott tantárgyak: 3 kreditA 4 féléves kiegészítő alapképzésben:Kötelező zeneművészeti tárgyak: 105 kredit (melyből a mesterkurzus 6 kredit, a szakdolgozat 15 kredit, a diplomamunka 20 kredit). Kötelező tanárképző tárgyak: 10 kredit, Szabadon választott tantárgyak: 5 kredit

Hárfaművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: Hárfaművész, -tanárA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A 10 féléves képzés esetében érettségi bizonyítvány. A 4 féléves kiegészíto alapképzés esetében azonos szakon szerzett foiskolai végzettség és szakképzettség.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles hárfaművész, -tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 4 féléves. - szak indítás féléve: 1993-1994-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 4 félév - Hárfaművész. -tanár HRFK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 624nappali 10 félév - Hárfaművész, -tanár HRFE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2559



Zongora TanszékSzakfelelős

Kerek Ferenc DLA dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Hárfaművészek és hárfatanárok képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben egyéni és kamarazenei hárfaoktatásra.


Harsonaművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: Harsonaművész, -tanárA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A 10 féléves képzés esetében érettségi bizonyítvány. A 4 féléves kiegészíto alapképzés esetében azonos szakon szerzett foiskolai végzettség és szakképzettség.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles harsonaművész, -tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 4 féléves. - szak indítás féléve: 1992-1993-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 10 félév - Harsonaművész, -tanár HRSE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2709nappali 4 félév - Harsonaművész. -tanár HRSK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 684



Rézfúvós TanszékSzakfelelős

Nagy Zsolt Teljes munkaidős DocensKépzési célkitűzés

Harsonaművészek és harsonatanárok képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben egyéni és kamarazenei harsonaoktatásra.


Hegedűművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: Hegedűművész, -tanárA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A 10 féléves képzés esetében érettségi bizonyítvány. A 4 féléves kiegészíto alapképzés esetében azonos szakon szerzett foiskolai végzettség és szakképzettség.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles hegedűművész, -tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 4 féléves. - szak indítás féléve: 1983-1984-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 4 félév - Hegedűművész. -tanár HEGK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 684nappali 10 félév - Hegedűművész, -tanár HEGE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2709




Szecsődi Ferenc Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Hegedűművészek és hegedűtanárok képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben egyéni és kamarazenei hegedűoktatásra.


Klarinétművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: Klarinétművész, -tanárA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A 10 féléves képzés esetében érettségi bizonyítvány. A 4 féléves kiegészíto alapképzés esetében azonos szakon szerzett foiskolai végzettség és szakképzettség.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles klarinétművész, -tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 4 féléves. - szak indítás féléve: 1990-1991-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 4 félév - Klarinétművész. -tanár KLAK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 684nappali 10 félév - Klarinétművész, -tanár KLAE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2709




Maczák János Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés Klarinétművészek és klarinéttanárok képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben egyéni és kamarazenei klarinétoktatásra.


Kürtművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: Kürtművész, -tanárA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A 10 féléves képzés esetében érettségi bizonyítvány. A 4 féléves kiegészíto alapképzés esetében azonos szakon szerzett foiskolai végzettség és szakképzettség.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles kürtművész, -tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 4 féléves. - szak indítás féléve: 1995-1996-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 4 félév - Kürtművész. -tanár KRTK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 684nappali 10 félév - Kürtművész, -tanár KRTE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2709





Kürtművészek és kürttanárok képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben egyéni és kamarazenei kürtoktatásra.

Képzési követelmények A 10 féléves alapképzésben:Kötelező zeneművészeti tárgyak: 257 kredit (melyből a mesterkurzus 6 kredit, a szakdolgozat 15 kredit, a diplomamunka 20 kredit). A tanári modul kötelező tárgyai: 37 kredit, kötelezően választandó tárgyai 3 kredit.Szabadon választott tantárgyak: 3 kreditA 4 féléves kiegészítő alapképzésben:

Kötelező zeneművészeti tárgyak: 105 kredit (melyből a mesterkurzus 6 kredit, a szakdolgozat 15 kredit, a diplomamunka 20 kredit). Kötelező tanárképző tárgyak: 10 kredit, Szabadon választott tantárgyak: 5 kredit

Mélyhegedűművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: Mélyhegedűművész, -tanárA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A 10 féléves képzés esetében érettségi bizonyítvány. A 4 féléves kiegészíto alapképzés esetében azonos szakon szerzett foiskolai végzettség és szakképzettség.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles mélyhegedűművész, -tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 4 féléves. - szak indítás féléve: 1990-1991-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 4 félév - Mélyhegedűművész. -tanár BRAK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 684nappali 10 félév - Mélyhegedűművész, -tanár BRAE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2709





Mélyhegedűművészek és mélyhegedűtanárok képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben egyéni és kamarazenei mélyhegedű-oktatásra.


Oboaművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: Oboaművész, -tanárA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A 10 féléves képzés esetében érettségi bizonyítvány. A 4 féléves kiegészíto alapképzés esetében azonos szakon szerzett foiskolai végzettség és szakképzettség.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles oboaművész, -tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 4 féléves. - szak indítás féléve: 1990-1991-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 4 félév - Oboaművész. -tanár OBOK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 684nappali 10 félév - Oboaművész, -tanár OBOE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2709




Maczák János Teljes munkaidős DocensKépzési célkitűzés

Oboaművészek és oboatanárok képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben egyéni és kamarazenei oboaoktatásra.


Orgonaművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: Orgonaművész, -tanárA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A 10 féléves képzés esetében érettségi bizonyítvány. A 4 féléves kiegészíto alapképzés esetében azonos szakon szerzett foiskolai végzettség és szakképzettség.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles orgonaművész, -tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 4 féléves. - szak indítás féléve: 1991-1992-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 4 félév - Orgonaművész. -tanár ORGK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 624nappali 10 félév - Orgonaművész, -tanár ORGE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2619




Csanádi László DLA dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Orgonaművészek és orgonatanárok képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben egyéni és kamarazenei orgonaoktatásra.


Trombitaművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: Trombitaművész, -tanárA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


A szak engedélyezési dokumentumának adatai 120.951/1972 MKM határozat (LFZE)

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A 10 féléves képzés esetében érettségi bizonyítvány. A 4 féléves kiegészíto alapképzés esetében azonos szakon szerzett foiskolai végzettség és szakképzettség.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles trombitaművész, -tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 4 féléves. - szak indítás féléve: 1990-1991-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 4 félév - Trombitaművész. -tanár TROK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 684nappali 10 félév - Trombitaművész, -tanár TROE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2709




Boros József Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés Trombitaművészek és trombitatanárok képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben egyéni és kamarazenei trombitaoktatásra.


Tubaművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: Tubaművész, -tanárA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A 10 féléves képzés esetében érettségi bizonyítvány. A 4 féléves kiegészíto alapképzés esetében azonos szakon szerzett foiskolai végzettség és szakképzettség.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles tubaművész, -tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 4 féléves. - szak indítás féléve: 1995-1996-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 4 félév - Tubaművész. -tanár TUBK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 684nappali 10 félév - Tubaművész, -tanár TUBE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2709





Tubaművészek és tubatanárok képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben egyéni és kamarazenei tubaoktatásra.

Képzési követelmények A 10 féléves alapképzésben:Kötelező zeneművészeti tárgyak: 257 kredit (melyből a mesterkurzus 6 kredit, a szakdolgozat 15 kredit, a diplomamunka 20 kredit). A tanári modul kötelező tárgyai: 37 kredit, kötelezően választandó tárgyai 3 kredit.Szabadon választott tantárgyak: 3 kreditA 4 féléves kiegészítő alapképzésben:

Kötelező zeneművészeti tárgyak: 105 kredit (melyből a mesterkurzus 6 kredit, a szakdolgozat 15 kredit, a diplomamunka 20 kredit). Kötelező tanárképző tárgyak: 10 kredit, Szabadon választott tantárgyak: 5 kredit

Ütőhangszerművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: Ütőhangszerművész, -tanárA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A 10 féléves képzés esetében érettségi bizonyítvány. A 4 féléves kiegészíto alapképzés esetében azonos szakon szerzett foiskolai végzettség és szakképzettség.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles ütőhangszerművész, -tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 4 féléves. - szak indítás féléve: 1992-1993-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 4 félév - Ütőhangszerművész. -tanár UTOK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 684nappali 10 félév - Ütőhangszerművész, -tanár UTOE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2709




Siklósi Gábor Teljes munkaidős DocensKépzési célkitűzés

Ütőhangszerművészek és ütőhangszertanárok képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben egyéni és kamarazenei ütőhangszer-oktatásra.


Zongoraművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi Szak megnevezése: Zongoraművész, -tanárA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A 10 féléves képzés esetében érettségi bizonyítvány. A 4 féléves kiegészítő alapképzés esetében azonos szakon szerzett főiskolai végzettség és szakképzettség.A végzettség szintje: Egyetemi A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles zongoraművész, -tanárA szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - A kiegészítő alapképzés képzési ideje 4 félév. - szak indítás féléve: 1990-1991-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 4 félév - Zongoraművész. -tanár ZONK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 564nappali 10 félév - Zongoraművész, -tanár ZONE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2559





Zongoraművészek és zongoratanárok képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben egyéni és kamarazenei zongoraoktatásra.


Fagott-tanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Fagott-tanár, kamaraművészA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


A szak engedélyezési dokumentumának adatai 121.248/1974. MKM határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítványA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Fagott-tanár, kamaraművészA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1952-1953-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 8 félév - Fagott-tanár, kamaraművész FAGF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2416




Vizsolyi Lívia Részmunkaidős DocensKépzési célkitűzés

Fagott-tanárok és fagott-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben fagott-tanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.

Képzési követelmények A 8 féléves alapképzésben:Kötelező zeneművészeti tárgyak: 199 kredit (melyből a mesterkurzus 5 kredit, a szakdolgozat 10 kredit, a diplomamunka 15 kredit). A tanári modul kötelező tárgyai: 37 kredit, kötelezően választandó tárgyai 3 kredit.Szabadon választott tantárgyak: 1 kredit

Fuvolatanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Fuvolatanár, kamaraművészA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítványA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Fuvolatanár, kamaraművészA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1963-1964-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 8 félév - Fuvolatanár, kamaraművész FUVF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2416




Lass Zoltán Teljes munkaidős DocensKépzési célkitűzés

Fuvolatanárok és fuvola-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben fuvolatanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.


A 8 féléves alapképzésben:Kötelező zeneművészeti tárgyak: 199 kredit (melyből a mesterkurzus 5 kredit, a szakdolgozat 10 kredit, a diplomamunka 15 kredit). A tanári modul kötelező tárgyai: 37 kredit, kötelezően választandó tárgyai 3 kredit.Szabadon választott tantárgyak: 1 kredit

Gitártanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Gitártanár, kamaraművészA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítványA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Gitártanár, kamaraművészA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1992-1993-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 8 félév - Gitártanár, kamaraművész GITF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2476



Zeneelmélet TanszékSzakfelelős


Gitártanárok és gitár-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben gitártanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.


Gordonkatanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Gordonkatanár, kamaraművészA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítványA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Gordonkatanár, kamaraművészA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1952-1953-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 8 félév - Gordonkatanár, kamaraművész GKAF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2416





Gordonkatanárok és gordonka-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben gordonkatanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.


Gordontanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Gordontanár, kamaraművészA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítványA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Gordontanár, kamaraművészA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1958-1959-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 8 félév - Gordontanár, kamaraművész BGOF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2416





Gordontanárok és gordon-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási

intézményben gordontanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.


Hárfatanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Hárfatanár, kamaraművészA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítványA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Hárfatanár, kamaraművészA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1983-1984-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 8 félév - Hárfatanár, kamaraművész HRFF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2326





Hárfatanárok és hárfa-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben hárfatanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.


Harsonatanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Harsonatanár, kamaraművészA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítványA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Harsonatanár, kamaraművészA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1952-1953-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 8 félév - Harsonatanár, kamaraművész HRSF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2416

Egyéb megjegyzés: - tanárképes A képzés nyelve: Szakirányok Tudományterületi besorolás




Harsonatanárok és harsona-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben harsonatanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.


Hegedűtanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Hegedűtanár, kamaraművészA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítványA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Hegedűtanár, kamaraművészA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1952-1953-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 8 félév - Hegedűtanár, kamaraművész HEGF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2416





Hegedűtanárok és hegedű-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben hegedűtanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.


Klarinéttanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Klarinéttanár, kamaraművészA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítványA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Klarinéttanár, kamaraművészA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1952-1953-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 8 félév - Klarinéttanár, kamaraművész KLAF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2416





Klarinéttanárok és klarinét-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben klarinéttanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.


Kürttanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Kürttanár, kamaraművészA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítványA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Kürttanár, kamaraművészA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1956-1957-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 8 félév - Kürttanár, kamaraművész KRTF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2416





Kürttanárok és kürt-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben kürttanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.


Magánénektanár, ének-kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Magánénektanár, ének-kamaraművészA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítványA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Magánénektanár, ének-kamaraművészA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1962-1963-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 8 félév - Magánénektanár, ének-kamaraművész MGEF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2476



Magánének TanszékSzakfelelős

Temesi Mária DLA dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Magánénektanárok és ének-kamaraművészek képzése, akik magas fokú énektechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a zeneirodalom átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben magánénektanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a dal- és operairodalom alkotásait.


Mélyhegedűtanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Mélyhegedűtanár, kamaraművészA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítványA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Mélyhegedűtanár, kamaraművészA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1974-1975-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 8 félév - Mélyhegedűtanár, kamaraművész BRAF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2416





Mélyhegedűtanárok és mélyhegedű-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben mélyhegedűtanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.


Oboatanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Oboatanár, kamaraművészA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítványA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Oboatanár, kamaraművészA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1958-1959-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 8 félév - Oboatanár, kamaraművész OBOF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2416





Oboatanárok és oboa-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben oboatanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.


Orgonatanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Orgonatanár, kamaraművészA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítványA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Orgonatanár, kamaraművészA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1992-1993-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 8 félév - Orgonatanár, kamaraművész ORGF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2386

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyarSzakirányok Tudományterületi besorolás



Csanádi László DLA dr. Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Orgonatanárok és orgona-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben orgonatanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.


Régizene-blockflötetanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Régizene-blockflötetanár, kamaraművészA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


A szak engedélyezési dokumentumának adatai 54.064/1992. OM határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítványA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Régizene-blockflötetanár, kamaraművészA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1992-1993-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 8 félév - Régizene-blockflötetanár, kamaraművész RBLF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2596




Gönczy László Részmunkaidős DocensKépzési célkitűzés

Régizene-blockflötetanárok és blockflöte-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer és a régizene irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben régizene-blockflötetanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a régizene irodalomának alkotásait.

Képzési követelmények A 8 féléves alapképzésben:Kötelező zeneművészeti tárgyak: 198 kredit (melyből a mesterkurzus 5 kredit, a szakdolgozat 10 kredit, a diplomamunka 15 kredit).

A tanári modul kötelező tárgyai: 37 kredit, kötelezően választandó tárgyai 3 kredit.Szabadon választott tantárgyak: 2 kredit

Régizene-csembalótanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Régizene-csembalótanár, kamaraművészA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma


A szak engedélyezési dokumentumának adatai 54.064/1992. OM határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítványA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Régizene-csembalótanár, kamaraművészA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1993-1994-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 8 félév - Régizene-csembalótanár, kamaraművész RCEF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2506




Gönczy László Részmunkaidős DocensKépzési célkitűzés

Régizene-csembalótanárok és csembaló-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer és a régizene irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben régizene-csembalótanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a régizene irodalomának alkotásait.


Szolfézstanár - alapképzés, Főiskolai Szak megnevezése: SzolfézstanárA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - Legalább főiskolai előképzettséget igénylő szak: zeneművészeti szakon lszerzett főiskolai oklevél, vagy az SZTE ZFK zeneművészeti szekán lezárt két félév.A végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Szolfézstanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve: 1952-1953-1nappali 6 félév - Szolfézstanár SOLF; Össz kredit 180; Kontakt órák száma 1726




Huszár Lajos Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Szolfézstanárok képzése, akik a szolfézs tárgy irodalmának (zeneművek, példatárak) széleskörű ismerete, valamint pedagógiai és szakmódszertani felkészültségük alapján alkalmasak szolfézstanári munkakör ellátására alapfokú művészetoktatási intézményben.

Képzési követelmények A 6 féléves alapképzésben:Kötelező zeneművészeti tárgyak: 149 kredit (melyből a mesterkurzus 5 kredit, a szakdolgozat 10 kreditA tanári modul kötelező tárgyai: 17 kredit, Szabadon választott tantárgyak: 14 kredit

Trombitatanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Trombitatanár, kamaraművészA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítványA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Trombitatanár, kamaraművészA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1962-1963-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 8 félév - Trombitatanár, kamaraművész TROF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2416




Boros József Teljes munkaidős DocensKépzési célkitűzés

Trombitatanárok és trombita-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben trombitatanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.

Képzési követelmények A 8 féléves alapképzésben:Kötelező zeneművészeti tárgyak: 199 kredit (melyből a mesterkurzus 5 kredit, a szakdolgozat 10 kredit, a diplomamunka 15 kredit).

A tanári modul kötelező tárgyai: 37 kredit, kötelezően választandó tárgyai 3 kredit.Szabadon választott tantárgyak: 1 kredit

Tubatanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Tubatanár, kamaraművészA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítványA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Tubatanár, kamaraművészA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1981-1982-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 8 félév - Tubatanár, kamaraművész TUBF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2416





Tubatanárok és tuba-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben tubatanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.


Ütőhangszertanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Ütőhangszertanár, kamaraművészA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítványA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Ütőhangszertanár, kamaraművészA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1972-1973-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 8 félév - Ütőhangszertanár, kamaraművész UTOF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2416




Siklósi Gábor Teljes munkaidős DocensKépzési célkitűzés

Ütőhangszertanárok és ütőhangszer-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben ütőhangszertanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.


Zeneelmélet-szolfézstanár, karvezetés - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Zeneelmélet-szolfézstanár, karvezetésA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítványA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Zeneelmélet-szolfézstanár, karvezetőA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1998-1999-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 8 félév - Zeneelmélet-szolfézstanár, karvezetés ZELF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2956




Huszár Lajos Teljes munkaidős TanárKépzési célkitűzés

Zeneelmélet-szolfézstanárok, karvezetők képzése, akik a zeneelmélet és a szolfézs tárgy irodalma, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik alapján alkalmasak alapfokú művészetoktatási intézményben a zeneelmélet-szolfézs tárgy oktatására, továbbá a kórusirodalom (zeneművek, példatárak, kórusművek) széles körű ismerete, valamint magas fokú

karvezetői felkészültségük alapján alkalmasak hivatásos és öntevékeny kórusok, színházi és énekegyüttesek vezetésére.


Zongoratanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Zongoratanár, kamaraművészA szak képesítési követelményének Korm. rend. száma



Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítványA végzettség szintje: Főiskolai A képzés szintje: alapképzésOklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Zongoratanár, kamaraművészA szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1952-1953-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330nappali 8 félév - Zongoratanár, kamaraművész ZONF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2326





Zongoratanárok és zongora-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint pedagógiai és szakmódszertani felkészültségük alapján alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben zongoratanári munkakör ellátására, továbbá a hangszer irodalmának átfogó ismeretének birtokában biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.


szegedi tudomÁnyegyetem · web viewakkreditált szakok adatlapjai etr adatbázisból leolvasva...

Documents