sprawozdanie z trzyletniej - szkoła...

32
1 Zespół Szkół Publicznych Szkoła Podstawowa i Gimnazjum im. Marii i Michała Krukierków w Równem SPRAWOZDANIE Z TRZYLETNIEJ DZIAŁALNOŚCI SZKOŁY UBIEGAJĄCEJ SIĘ O WOJEWÓDZKI CERTYFIKAT SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE Równe, sierpień 2015r.

Upload: truongminh

Post on 28-Feb-2019

213 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

1

Zespół Szkół Publicznych Szkoła Podstawowa

i Gimnazjum im. Marii i Michała Krukierków

w Równem

SPRAWOZDANIE Z TRZYLETNIEJ

DZIAŁALNOŚCI SZKOŁY UBIEGAJĄCEJ SIĘ O

WOJEWÓDZKI CERTYFIKAT

SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE

Równe, sierpień 2015r.

2

Plan sprawozdania:

1. Wstęp.

2. Realizacja działań w latach 2012-2015r.

3. Współpraca z instytucjami.

4. Ewaluacja i rezultaty działań.

5. Fotorelacja działań w latach 2012-2015r.

3

Wstęp

Od kilku lat realizujemy w szkole działania związane ze zdrowym stylem życia.

Bardzo spodobała nam się idea szkół promujących zdrowie, dlatego postanowiliśmy się do

nich przyłączyć. 30 sierpnia 2012 r. Rada Pedagogiczna ZSP im. Marii i Michała Krukierków

w Równem przyjęła uchwałę w sprawie realizacji programu ,,Szkoła Promująca Zdrowie”.

Realizacja programu „Szkoły Promującej Zdrowie” przebiegała w następujących etapach:

1. Diagnoza, zapoznanie społeczności szkolnej z programem.

2. Wybór zespołu koordynującego ds. szkoły promującej zdrowie.

3. Podjęcie uchwały o przystąpieniu do programu „Szkoła Promująca Zdrowie”.

6. Wybór celów priorytetowych.

7. Podejmowanie działań na rzecz promocji zdrowia wg wybranych i zatwierdzonych celów.

8. Monitorowanie realizacji opracowanego programu „Kocham to, co jem, aktywnie i

bezpiecznie spędzam dzień”.

9. Ewaluacja podjętych działań:

Ankiety;

rozmowy, wywiady w środowisku lokalnym;

udział dzieci i młodzieży w konkursach szkolnych i międzyszkolnych;

udział społeczności szkolnej w uroczystościach i imprezach szkolnych, lokalnych i

ogólnopolskich.

10. Sporządzenie sprawozdania z podjętych działań.

Zadania, których podjęła się nasza szkoła, wynikały z wnikliwej diagnozy środowiska.

Przeprowadzono ankietę wśród uczniów, rodziców i nauczycieli. Na podstawie

przeprowadzonych ankiet i obserwacji środowiska stwierdzono, że społeczność szkolna nie

przestrzega zdrowych nawyków żywienia, nie posiada dostatecznej wiedzy o bezpieczeństwie

w życiu codziennym oraz biernie spędza swój wolny czas. Wyniki diagnozy posłużyły nam

do wyłonienia problemów priorytetowych:

1. Nieprawidłowości w zakresie odżywiania uczniów.

2. Aktywny sposób spędzania czasu wolnego.

3. Bezpieczeństwo w szkole, poza szkołą, na drodze, w domu.

4

Realizacja zadań programu: „Kocham to, co jem, aktywnie i bezpiecznie

spędzam dzień” w latach 2012-2015

W roku szkolnym 2012/2013 celem priorytetowym było promowanie zdrowego trybu

życia i odżywiania.

LP Zrealizowane

działanie

Data

realizacji

Adresaci Opis działania Efekty

1. Propagujemy

idee „Szkoły

Promującej

Zdrowie”

X 2012 r. uczniowie Zapoznanie

społeczności

szkolnej z ideą

„Szkoły Promującej

Zdrowie”,

przedstawienie

wyników ankiet

przeprowadzonych

wśród uczniów i

rodziców,

omówienie

problemów

priorytetowych oraz

przedstawienie planu

działań na rok

szkolny 2012/2013.

Uczniowie

uświadomili sobie

zagrożenia

zdrowia

wynikające z ich

codziennych

nawyków

niezdrowego

stylu życia

2. Konkurs

plastyczny na

logo naszej

szkoły

promującej

zdrowie

X-XI 2012

r.

uczniowie Koordynator ogłosił

konkurs plastyczny.

Uczniowie

przygotowali

projekty plastyczne

uwzględniające

treści priorytetowych

zadań do realizacji

Rozwijanie

umiejętności

komputerowych

Nasza szkoła ma

logo szkoły

promującej

zdrowie.

3 Spot filmowy

IX 2012r. Uczniowie,

rodzice,

nauczyciele

Uczniowie pod

opieką nauczycieli

nakręcili spot

filmowy pt.

„Niezapomniane

wakacje Dyzia”

Wyróżnienie w

wojewódzkim

konkursie

„Bezpieczne

wakacje”

4. Cykl zajęć

poświęconych

„wyczarowywa

niu” z warzyw i

owoców

smacznych

potraw,

przedstawień i

zabaw

Cały rok

szkolny

2012/2013

uczniowie Każda klasa

zaangażowała się w

różne aspekty

zdrowych nawyków

żywieniowych-

samodzielne

przygotowywanie

sałatek, soków,

koktajli, kanapek

Umiejętność

wykonania

zdrowego

posiłku,

przekąski.

Poznanie wartości

odżywczych

produktów

spożywczych

5

owocowo –

warzywnych

5. Happening pt.

„Kolorowy

zawrót głowy

dla zdrowia i

urody”

XI 2012r. Uczniowie,

nauczyciele

pracownicy

szkoły

Uczniowie

przedstawili funkcje

i właściwości pięciu

podstawowych grup

warzyw i owoców

(czerwonych, żółto -

pomarańczowych,

zielonych, białych

oraz fioletowych). W

II części spotkania

odbył się pokaz

mody z

wykorzystaniem

owocowych i

warzywnych

dodatków do muzyki

,,Chodź pomaluj mój

świat na żółto”. Na

zakończenie

happeningu zebrani

zostali poczęstowani

świeżymi owocami i

warzywami.

Uczniowie i

dorośli

dowiedzieli się,

jakie korzyści

przynosi

spożywanie

warzyw i owoców

różnych barw.

Zaprezentowano

stroje z

dodatkiem

owoców i

warzyw.

6. Bajka uczy,

bawi…

XI 2012r. Uczniowie Gimnazjaliści kl. III

zorganizowali

teatrzyk kukiełkowy

dla najmłodszych

kolegów. Zajęcia te

miały na celu

przybliżenie

dzieciom fabuły

bajek zapomnianych,

jak również

promowanie wśród

nich podstawowych

zasad zdrowego

żywienia. Aktorzy

zaprezentowali

,,Jasia i Małgosię”

oraz „Kubusia

Puchatka”,

zmieniając

scenariusze tak, aby

wpleść w nie zasady

prawidłowego

odżywiania i

przestrzec dzieci

przed skutkami

Uczniowie kl.0-

III poznali

nawyki

żywieniowe z

Kubusiem

Puchatkiem,

Jasiem i

Małgosią.

Gimnazjaliści

mogli nabrać

nowych

doświadczeń i

samodzielnie

przekonać się, jak

cenne jest

przestrzeganie

zasad zdrowego

żywienia.

6

nieprawidłowego

żywienia

7. II Festiwal

„Piosenka

wśród nas”-

„Warzywnie i

owocowo”

XI 2012r. uczniowie Festiwal został

zorganizowany przez

SKO Skarbuś.

Uczestnicy,

uczniowie kl. 0 - VI

śpiewali piosenki o

owocach i

warzywach.

Fundatorem nagród

było Stowarzyszenie

,,Równianie”.

Nauka

właściwych

nawyków

żywieniowych,

rozwijanie

zdolności

muzycznych

8. Spotkanie

profilaktyczne

z lekarzem

medycyny

XI 2012r. Uczennice

gimnazjum,

matki,

nauczycielki

Prelekcję

przeprowadziła pani

Kamila Golon z

Podkarpackiego

Centrum Onkologii

w Rzeszowie. W

szkoleniu wzięło

udział 46 kobiet –

gimnazjalistki, ich

mamy oraz

nauczycielki. Pani

doktor wyjaśniła, że

rak piersi jest

najczęściej

występującym

nowotworem

złośliwym u kobiet.

Większa

świadomość

społeczeństwa,

jak ważna jest

profilaktyka

onkologiczna w

życiu każdej

kobiety, które z

czystym

sumieniem będą

mogły

powiedzieć:

„BADAM SIĘ

WIĘC MAM

PEWNOŚĆ!”

9. Lekcje

wychowawcze,

przyrody,

biologii, chemii,

techniki-

zapoznanie

uczniów z

wartościami

zdrowotnymi

warzyw i

owoców.

Cały rok

szkolny

2012/2013

Uczniowie Nauczyciele

realizowali treści

programowe

wynikające z

podstawy

programowej danego

przedmiotu

Większa

świadomość

dzieci i młodzieży

dotyczącą

zdrowego stylu

życia

10. Fluoryzacja Cały rok

szkolny

2012/2013

uczniowie Uczniowie

systematycznie

czyścili zęby pod

opieką pielęgniarki

środowiskowej.

Szkoła realizowała

program fluoryzacji

Zdrowe zęby

uczniów,

doskonalenie

właściwej

umiejętności

czyszczenia

zębów.

7

11. Pedagogizacja

rodziców

XII 2012r. rodzice,

nauczyciele,

uczniowie

Podczas spotkania z

rodzicami, 14

Gromada Zuchowa

„Mieszkańcy

Galaktyki”

przygotowała

przedstawienie dla

rodziców i

nauczycieli z okazji

„Dnia Czystego

Powietrza”. Zuchy

wcieliły się w rolę

niesfornego

Kacperka, Smogu,

Czystego Powietrza,

Hałasu, Ciszy.

Podczas happeningu

zorganizowanego na

koniec spotkania,

serwowane były

owoce i warzywa

ułożone w pięć

podstawowych grup

kolorystycznych

oraz rozdawane

ulotki z

informacjami na

temat właściwości

każdego z

produktów. 14

Drużyna Harcerska

przygotowała

dodatkowo

prezentację na temat

chemicznych

dodatków do

żywności tzw.

substancji E.

Zuchy

uświadomiły

rodzicom, że

czyste powietrze

wpływa na jakość

warzyw i

owoców, które

jemy.

12. Klasowy

konkurs na

najzdrowszy i

najpiękniejszy

stół

karnawałowy

I 2013r. Uczniowie,

rodzice,

nauczyciele

Każda klasa

wspólnie z rodzicami

przygotowała stoły z

poczęstunkiem na

zabawie

karnawałowej. Jury

oceniając stoły

wzięło pod uwagę

swojskie potrawy,

estetykę stołu,

wartości odżywcze.

Zmiana nawyku

organizowania

poczęstunku

uczniom podczas

zabawy

karnawałowej

8

13. Warsztaty

kulinarne

II 2013r. Uczniowie,

rodzice,

nauczyciele

Warsztaty

przyrządzania

zdrowych,

regionalnych potraw

bożonarodzeniowych

zorganizowane przez

SKO „Skarbuś” oraz

rodziców.

Uczniowie

nauczyli się

przygotowywać

tradycyjne

potrawy.

14. Gazetki ścienne Cały rok

szkolny

2012/2013

r.

Uczniowie,

rodzice,

nauczyciele,

pracownicy

szkoły

W ciągu roku

szkolnego, każdego

miesiąca, inna klasa

przygotowywała

gazetkę propagującą

zasady zdrowego

stylu życia oraz

zasady racjonalnego

odżywiania.

Uświadamianie

całej społeczności

szkolnej

celowości

przestrzegania

zasad zdrowego

stylu życia

15. Projekt

edukacyjny

X 2012r.-

III 2013r.

Uczniowie,

rodzice,

nauczyciele,

pracownicy

szkoły

Gimnazjaliści z kl. II

przygotowali i

zaprezentowali

społeczności

szkolnej projekt pt.

,,Mierzymy,

ważymy, liczymy –

w jaki sposób styl

życia wpływa na

nasze zdrowie”

Uczniowie

nauczyli się w

sposób

praktyczny jak

możemy

monitorować

swój styl życia.

16. Przedstawienie

„Witaminy”

V 2013r. Uczniowie,

rodzice,

nauczyciele,

pracownicy

szkoły

Uczniowie kl. 0 - III

przygotowali

teatrzyk o zasadach

zdrowego

odżywiania.

Zapoznanie

zebranych z

źródłami różnych

witamin.

17. Turniej klas 0 -

III - „Wygraj

zdrowie”, kl.

IV – VI - „Koło

zdrowia”

kl. I - III

gimnazjum -

,,Jabłuszko”.

V 2013r. Uczniowie,

rodzice,

nauczyciele,

pracownicy

szkoły

Celem turnieju było

podsumowanie

wiedzy uczniów

dotyczącej zasad

żywienia. Uczniowie

podejmowali różne

zadania dotyczące

zasad odżywiania,

zdrowego stylu

życia, piramidy

żywienia,

konkurencje

sprawnościowe,

przyrządzanie

poczęstunku,

przygotowali stroje

owoców, warzyw

itp.

Ocena efektów

naszych

odziaływań

dotyczących

zdrowych zasad

żywienia

9

18. Nakręcenie

teledysku

V-VI

2013r.

Uczniowie,

rodzice,

nauczyciele,

pracownicy

szkoły

Samorząd

Uczniowski

wspólnie z

opiekunem nakręcili

teledysk

przestrzegający

uczniów przed

nadmiernym

spożywaniem

chipsów i frytek.

Teledysk miał swoją

premierę na zebraniu

z rodzicami.

Autorem tekstu

piosenki, podkładu

muzycznego oraz

reżyserem filmu jest

p. Beata Bek -

opiekun Samorządu

Uczniowskiego.

Teledysk

promujący

zdrowie pt.

,,Proroczy sen

Gucia i Felka”

19. Gazetka dla

najmłodszych

Cały rok

szkolny

2012/2013

Uczniowie

kl.0-III

Opiekun SKO

redagował gazetki z

różnymi rebusami,

krzyżówkami z

naciskiem treści

dotyczące zdrowych

zasad żywienia

Egzemplarze

gazetki. Wzrost

świadomości

uczniów na temat

zdrowego

żywienia.

20. Piknik

rodzinny

VI 2013r. Uczniowie,

rodzice,

nauczyciele,

pracownicy

szkoły, cała

społeczność

Równego

Celem

przedsięwzięcia stała

się realizacja

ważnych założeń

projektu Szkoły

Promującej Zdrowie.

Starsi uczniowie

wykazali się

przedsiębiorczością,

organizując stoły ze

zdrową żywnością,

na których można

było kupić desery

lub ciastka, które w

większości

przygotowali

samodzielnie. W

dalszej części

uczniowie wzięli

udział w

różnorodnych

konkurencjach

sportowych, w

Zarażenie innych

uczestników

pikniku

aktywnym

sposobem

spędzania

wolnego czasu

10

których wykazali się

sprytem i

zwinnością.

Niektórzy

prezentowali swoje

umiejętności

muzyczne w

konkursie karaoke,

wykonując znane

polskie przeboje.

Punktem

kulminacyjnym tej

imprezy był pokaz

zumby. Został on

poprowadzony przez

licencjonowaną

instruktorkę tańca –

p. Marzenę Adamik.

Uczestnicy pokazali

zebranym, że bez

względu na wiek i

płeć, taniec wpływa

korzystnie na dobre

samopoczucie i

zdrowie.

W roku szkolnym 2013/2014 SZZPZ realizował działania dotyczące:

aktywnych form spędzania wolnego czasu,

zaangażowania rodziców wspólne i aktywne spędzanie wolnego czasu z dzieckiem,

prowadzenie przez cały rok szkolny różnych akcji propagujących ruch, zaangażowanie się

w programy zewnętrzne.

LP Zrealizowane

działanie

Data

realizacji

Adresaci Opis działania Efekty

1. Sprawności

zuchowe

Cały rok

szkolny

2013/2014

zuchy Zdobywanie

sprawności

zuchowych-

indywidualnych

i grupowych z

uwzględnieniem

sprawności

ruchowych

Aktywne formy

spędzania wolnego

czasu

2. Spot filmowy IX 2013r. Uczniowie,

rodzice,

nauczyciele

Uczniowie pod

opieką

nauczycieli

nakręcili spot

I miejsce w

wojewódzkim

konkursie

„Bezpieczne

11

filmowy

„Gdybyś tylko

powiedział

nie…”

wakacje”

3. Szkolny Test

Coopera

X 2013r. Uczniowie Uczniowie

I,II,III etapu

edukacji wzięli

udział w Teście

Coopera.

Uczniowie poznali

swoje możliwości

wytrzymałościowe

4. Długa przerwa z

ruchem

X 2013r. Uczniowie,

nauczyciele

W każdym

tygodniu inna

klasa

proponowała

układ ruchowy

na długiej

przerwie.

Oprócz uczniów

także

nauczyciele

włączyli się w

dobrą zabawę.

Nauka układów

tanecznych.

Pożyteczne

spędzanie długiej

przerwy.

5. III Festiwal

„Piosenka wśród

nas”- Sportowa

piosenka

X 2013r. uczniowie Opiekun SKO

„Skarbuś”

przygotował i

przeprowadził

konkurs piosenki

o treściach

promujących

ruch.

Śpiewająca

promocja

aktywnego

spędzania wolnego

czasu

6. Święto szkoły

„Sprawnościowe

koło”

XI 2013r. uczniowie Tradycją naszej

szkoły jest

coroczny

konkurs klas. W

każdym roku

staramy się

podczas święta

społeczności

szkolnej

realizować

zadania szkoły

promującej

zdrowie. W tym

roku nacisk

położyliśmy na

sprawności

ruchowe.

Uczniowie

rywalizują wg

zasad fair play

7. Pedagogizacja

rodziców

,,Jestem

świadomym

XI 2013r. Rodzice,

nauczyciele

Nauczyciel WF

na ogólnym

zebraniu z

rodzicami

Prawie 100%

aktywność

uczniów na

wychowaniu

12

rodzicem nie

zwalniam

dziecka z lekcji

WF”

przedstawił

prezentację

multimedialną

dotyczącą

pozytywnych

aspektów

udziału uczniów

w zajęciach

wychowania

fizycznego

fizycznym

8. Debata „WF z

klasą”

XI 2013r. Rodzice,

uczniowie,

nauczyciele

Koordynator

programu „WF z

klasą”

przygotował i

przeprowadził

debatę dotyczącą

mocnych i

słabych stron

aktywności

ruchowej w

naszej szkole

Świadomi

uczniowie, którzy

dostrzegają

pozytywne i

negatywne punkty

pracy naszej

szkoły w

dziedzinie

edukacji

zdrowotnej,

ruchowej.

9. Szkolna liga

siatkówki

XI-XII

2013r.

Uczniowie Na zajęciach

pozalekcyjnych

uczniowie

rozgrywali

mecze piłki

siatkowej

Propozycja

spędzania wolnego

w aktywny sposób

10. Nauka pływania Cały rok

szkolny

2013/

2014

Uczniowie

kl. I-III

Wyjazdy

najmłodszych

uczniów kl. I-III

na basen w

ramach realizacji

projektu

Uczniowie umieją

pływać.

11. Wyjazd na

narty, lodowisko

XII 2013r. Uczniowie,

rodzice,

członkowie

UKS

„Równe”

Prezes UKS

zorganizował 3-

dniowy wyjazd

uczniów i

rodziców na

narty do Białki

Tatrzańskiej.

Uczniowie

wyjeżdżali także

na lodowisko do

Sanoka

Bezpieczne

zachowanie

uczniów na stoku,

na lodowisku.

Podwyższenie

sprawności

narciarskich

12. Godziny z

wychowawcą na

temat

pozytywnych

aspektów

aktywnego trybu

2 godziny

w ciągu

roku

szkolnego

Uczniowie Wychowawcy

przeprowadzili

zajęcia o

otyłości i

chorobach

układu

Większy procent

uczniów

uświadamia sobie

konieczność

aktywnego trybu

uczniów

13

życia ruchowego

13. Warsztaty

kulinarne

XII 2013r. Rodzice,

uczniowie,

nauczyciele

Warsztaty

przyrządzania

zdrowych,

regionalnych

potraw

bożonarodzenio

wych

zorganizowane

przez SKO

„Skarbuś” oraz

rodziców.

Uczniowie

nauczyli się

przygotowywać

tradycyjne

potrawy.

14. Happening

,,Karnawałowo i

sportowo”

I 2014r. Uczniowie,

nauczyciele

Kl. II gimnazjum

w ramach

projektu:

”Barwy nie tylko

do ozdoby”

zachęcali

młodzież i

nauczycieli do

spędzania

karnawału na

sportowo.

Prezentowanie

przez uczniów

swoich ulubionych

dyscyplin

sportowych w

scenerii

karnawałowych

barw.

15. Szkolny konkurs

plastyczny

,,Moja ulubiona

dyscyplina

sportowa”

II 2014r. Uczniowie Uczniowie

I,II,III etapu

edukacyjnego

wzięli udział w

konkursie. Po

wyłonieniu

laureatów

konkursu

,zorganizowano

wystawę prac.

Uczniowie

plastycznymi

środkami

prezentowali

dyscypliny

sportowe, które

chętnie uprawiali.

16. Gminny konkurs

ekologiczny

,,Ekoigrzyska

dla zdrowia

mojego i

środowiska”

III 2014r.-

kl. I-III

IV 2014r.

kl. IV-VI,

I-III

Gim.

Uczniowie W ramach

współpracy z

przedstawiciela

mi Gminy Dukla

w naszej szkole

zorganizowaliśm

y gminny

konkurs dla

uczniów kl. I-III,

IV-VI, I-III

gimnazjum. W

konkursie

zespołowym nie

zabrakło zadań

dotyczących

zdrowego stylu

życia.

Promowanie

zdrowego stylu

życia nie tylko

wśród uczniów

naszej szkoły ale

także wśród

uczniów,

nauczycieli innych

szkół naszej

gminy.

14

17. Piesza

pielgrzymka

IV 2014 r. Uczniowie,

rodzice,

nauczyciele

Społeczność

szkolna, rodzice,

nauczyciele

wzięli udział w

pieszej

pielgrzymce do

Sanktuarium Św.

Jana z Dukli z

okazji 400

rocznicy

urodzin.

Strażacy z OSP

zadbali o

bezpieczny

przemarsz do

Dukli .

Uczniowie poznali

swoją

wytrzymałość oraz

uczcili rok św.

Jana z Dukli.

18. Nordic walking V 2014r. Rodzice,

uczniowie,

nauczyciele

W dniu 2 maja

zespół Szkoły

Współpracy

zorganizował

zajęcia nordic-

walking. Cała

społeczność

szkolna oprócz

promowania

aktywnej formy

ruchu,

upamiętniła rok

kanonizacji św.

Jana Pawła II

Promowanie

aktywnej formy

ruchu.

19. Wycieczki

szkolne, zielone

szkoły

V-VI

2014r.

Uczniowie Każda klasa

zorganizowała

wycieczki

turystyczno-

krajoznawcze.

Kl. I gim.

uczestniczyła w

zielonej szkole

nad morzem.

Poznawanie

atrakcyjnych

miejsc naszej

ojczyzny.

20. Dzień Sportu VI 2014r. Uczniowie,

rodzice,

nauczyciele

Wspólnie z

WKS ,,Beskid

Równe” zostały

zorganizowane

na stadionie

klubu obchody

Dnia Sportu.

Uczniowie po

różnych

konkurencjach

sportowych

Uczniowie mieli

możliwość

zaprezentowania

swoich sprawności

sportowych.

15

zostali

uhonorowani

nagrodami i

medalami, które

zostały

ufundowane

przez Radę

Rodziców oraz

WKS ,,Beskid

Równe”

21. Piknik rodzinny VI 2014r. Uczniowie,

rodzice,

nauczyciele

Podczas pikniku

uczniowie brali

udział w

rozgrywkach

sportowych,

pokazie zumby,

meczu piłki

nożnej- rodzice-

uczniowie.

Doskonalono

także udzielania

pierwszej

pomocy

przedmedycznej

Propagowanie

zdrowego stylu

życia przez

uczniów,

rodziców,

nauczycieli.

W roku szkolnym 2014/2015 SZZPZ realizował działania:

podnoszenia wśród uczniów poziomu wiedzy z zakresu szeroko pojętego

bezpieczeństwa;

promowania problematyki bezpieczeństwa wśród młodzieży;

współpracy ze środowiskiem lokalnym i rodzicami w realizowaniu działań na rzecz

bezpieczeństwa uczniów:

integrowania działań nauczycieli, uczniów i rodziców oraz osób współpracujących ze

środowiskiem szkolnym na rzecz zapewnienia bezpieczeństwa młodzieży;

przeciwdziałania różnym formom agresji i przemocy;

eliminowania przyczyn i przejawów niewłaściwych zachowań;

zaangażowania rodziców wspólne i bezpieczne spędzanie wolnego czasu z dzieckiem;

prowadzenia przez cały rok szkolny różnych akcji propagujących bezpieczeństwo,

zaangażowanie się w programy zewnętrzne.

L

P

Zrealizowane

działanie

Data

realizacji

Adresaci Opis działania Efekty

1. Spot filmowy

,,Bezpieczne

wakacje”

XI 2014r. Uczniowie,

nauczyciele,

rodzice

Nakręcenie spotu

filmowego ,,Krąg

zła” Udział w

Wojewódzkim

II miejsce w

Wojewódzkim

Konkursie

,,Bezpieczne

16

Konkursie

,,Bezpieczne

wakacje”.

wakacje”.

2. Konkurs

plastyczny

,,Bezpieczne

wakacje”

XI 2014r. uczniowie Prace uczniów

wzięły udział w

powiatowym, a

następnie w

wojewódzkim

konkursie

II miejsce

uczennicy kl. V

3. IV festiwal

,,Piosenka wśród

dzieci”-

Bezpiecznie z

piosenką

X 2014r. uczniowie Opiekun SKO

”Skarbuś”

przygotował i

przeprowadził

konkurs piosenki o

treściach

bezpieczeństwa

Śpiewająca

promocja

bezpieczeństwa

w domu, na

drodze, w

szkole.

4. Spotkanie z

policjantem

X 2014r. uczniowie Funkcjonariusze

policji na spotkaniu

z młodzieżą

przedstawili

aspekty

bezpieczeństwa na

drodze.

Wzrost

świadomości

młodzieży na

temat

bezpiecznego

użytkowania

pojazdów

jednośladowych.

5. „Bądź

bezpieczny!”

X 2014r. Uczniowie,

nauczyciele,

rodzice

W niedzielne

popołudnie

nauczyciele,

uczniowie i rodzice

zorganizowali

spotkanie oraz

pokaz starych

jednośladów, które

nasza młodzież

odnowiła. Na

niedzielnym

spotkaniu

najmłodsi ozdabiali

serduszka „Stop

wariatom

drogowym!”,

uczyli się

udzielania

pierwszej pomocy

przedmedycznej.

Rodzice wspólnie z

uczniami rozegrali

mecz piłki nożnej

Rodzice,

uczniowie i

nauczyciele

wspólnie

jednym głosem

propagowali

bezpieczeństwo

na drodze.

6. Szkolne graffiti X 2014r. uczniowie Uczniowie każdej

klasy

zaprojektowali i

Rozwój

umiejętności

współpracy,

17

wykonali graffiti o

tematyce

bezpieczeństwa i

zdrowym stylu

życia na szkolnym

korytarzu.

odpowiedzialnoś

ci klasowej.

Promowanie

haseł o

bezpieczeństwie

i zdrowym stylu

życia

7. Święto szkoły

XI 2014r. Uczniowie Podczas rozgrywek

klasowych każda

klasa

zaprezentowała

plakat o

bezpieczeństwie w

szkole

Plakaty zostały

wyeksponowane

na korytarzu,

przypominając

uczniom o

zasadach, które

sami

zaakceptowali

8. Komiks o

zdrowym stylu

życia

XI-XII

2014r.

Uczniowie

rodzice

W ramach

realizacji

Europejskiego

Kodeksu Walki z

Rakiem

nauczyciele

wspólnie z

rodzicami

zaprezentowali

komiks o zdrowym

stylu życia podczas

spotkania z

rodzicami, z

uczniami.

Wzrost

świadomości

uczniów,

rodziców

dotyczących

zasad zdrowego

stylu życia

9. Spotkanie z

dietetykiem

XII 2014r.

IV 2015r.

Uczniowie,

rodzice,

nauczyciele

Prelekcja dietetyka

na temat zdrowej

żywności,

suplementów diety,

niedoboru i

nadużywania

witamin

Zmiana

nawyków

żywieniowych

wśród

nauczycieli,

uczniów,

rodziców.

10. Spotkanie z

przedstawiciele

m WORD-u

I 2015r. Uczniowie,

nauczyciele

Podczas spotkania

przedstawiciel

WORD-u

przypomniał

uczniom główne

zasady

bezpieczeństwa na

drodze,

zaprezentował film

o bezpieczeństwie

oraz rozdał

uczniom odblaski

Wzrost poziomu

bezpieczeństwa

u uczniów.

18

11. Konkurs

plastyczny:

„Bezpieczeństwo

i rozwaga, tego

każdy od Ciebie

wymaga”

- „Rodzino,

trzymaj formę”

- „Bądź

bezpieczny w

sieci!”(szkolny

konkurs)

Rok

szkolny

2014/2015

Uczniowie Prace uczniów

wzięły udział w

wojewódzkich

konkursach

zorganizowanych

przez Komendę

Straży Pożarnej

oraz Wojewódzką

Stację Sanitarno-

Epidemiologiczną

Wystawa prac

uczniów.

12. Debata WF z

klasą

I 2015r. Uczniowie,

rodzice,

nauczyciele,

przedstawi-

ciele

samorządu

lokalnego,

radni,

zarząd

WKS

Koordynator

programu WF z

klasą przygotował i

przeprowadził

debatę dotyczącą

mocnych i słabych

stron aktywności

ruchowej w naszej

szkole, braku

pełnowymiarowej

sali gimnastycznej

Świadomi

uczniowie,

którzy

dostrzegają

pozytywne i

negatywne

punkty pracy

naszej szkoły w

dziedzinie

edukacji

zdrowotnej,

ruchowej.

13. Stop

cyberprzemocy!

IX 2014r.

IV 2015r.

Uczniowie,

rodzice

W ramach

realizacji

programów

Aktywna Edukacja

oraz Szkoła z klasą

2.0 uczniowie

podczas debaty

utworzyli Szkolny

Kodeks 2.0

dotyczący

bezpiecznego

korzystania z

Internetu.

Przestrzeganie

Kodeksu 2.0

podczas

korzystania z

komputera i

Internetu

14. “Uzależnienie od

Internetu i

komputera”-

prelekcja dla

rodziców

V 2015r. Rodzice,

nauczyciele

P. Ożarski

przeprowadził

prelekcję z

rodzicami na temat

zagrożeń

czyhających w

Internecie

Zwiększenie

świadomości

rodziców nt.

bezpieczeństwa

w Internecie

15. Pierwsza pomoc

przedmedyczna

Rok

szkolny

2014/2015

Uczniowie,

rodzice,

nauczyciele

Szkolenia przez

przedstawicieli

Grupy SIM PCK,

Oddział Rejonowy

Polskiego

Czerwonego

Zwiększone

kompetencje

uczniów,

rodziców,

nauczycieli

udzielania PPP

19

Krzyża w Krośnie

podczas pikniku

rodzinnego.

16. Lekcje o

bezpieczeństwie

V 2015r. Uczniowie Strażacy

przeprowadzili

pogadanki na temat

bezpieczeństwa dla

najmłodszych

uczniów.

Gimnazjaliści w

ramach edukacji

dla bezpieczeństwa

poznawali rodzaje

gaśnic itp.

Odpowiedzialna

postawa

uczniów za

bezpieczeństwo

swoje i innych.

17. ,,Działaj z pasją,

a nie z agresją”

VI 2015r. Uczniowie

rodzice

Uczniowie kl. III

gimnazjum

przygotowali i

nakręcili

kilkuminutowy

film zachęcający

uczniów do

rozwijania swoich

pasji zamiast

skupiania się na

agresji.

Uczniowie

poprzez

pokazanie

swoich pasji

zachęcali innych

do spędzania

wolnego czasu

na tym co na co

dzień kochamy.

18. Turniej o

bezpieczeństwie

kl. I-III

VI 2015r. Uczniowie Opiekun SKO

przygotował i

przeprowadził

turniej klas.

Uczniowie

sprawdzili swoje

kompetencje

dotyczące

bezpieczeństwa

w życiu

codziennym.

19. Piknik rodzinny VI 2015r. Uczniowie

rodzice

nauczyciele

Podczas pikniku

podsumowano

działania szkoły

promującej

zdrowie (wystawa

zdjęć działań,

,,Familiada

zdrowia”-turniej

nauczycieli,

rodziców i uczniów

na temat efektów

odziaływania w

zakresie zdrowego

stylu życia)

Zmiana postaw

w zakresie

nawyków

żywieniowych,

większej

aktywności

ruchowej,

przestrzegania

zasad

bezpieczeństwa

20. Zumba dla

najmłodszych

Rok

szkolny

2014/2015

uczniowie Zajęcia

pozalekcyjne

prowadzone przez

instruktora.

Pokaz zumby na

pikniku

rodzinnym.

20

Oprócz realizacji programu ”Kocham to, co jem, aktywnie i bezpiecznie spędzam dzień”

szkoła realizowała programy zewnętrzne, których celem było promowanie założeń

Szkoły Promującej Zdrowie:

Europejski Kodeks Walki z Rakiem,

Owoce w szkole,

Szklanka mleka,

„WF z Klasą” organizowany przez CEO,

„Trzymaj Formę”,

„Szkoła Współpracy. Uczniowie i rodzice kapitałem społecznym nowoczesnej

szkoły”,

„Szkoła z Klasą 2.0 (Kodeks 2.0)”,

„Misja przyroda – Zielone Szkoły w Parkach Narodowych” - pięciodniowy pobyt

w Krempnej i udział w przygotowanych przez pracowników Magurskiego Parku

Narodowego zajęciach, ćwiczeniach i zabawach terenowych.

21

WSPÓŁPRACA Z ORGANIZACJAMI

Rada Rodziców-planowanie i organizacja działań, uroczystości realizujące treści

SZPZ;

Samorząd lokalny- przedstawiciele samorządu są zapraszani do jury konkursów,

uczestniczą w podsumowaniach projektów, w debatach;

Stowarzyszenie „Równianie”- organizowanie warsztatów kulinarnych, sponsor nagród

w konkursach;

WKS „Beskid Równe”-wspólna organizacja Dnia Sportu, sponsor nagród w zawodach

sportowych;

Regionalne Towarzystwo Historyczne w Równem-organizacja wycieczek

krajoznawczych;

UKS „Równe” - pozyskiwanie funduszy na wyjazd uczniów na narty, wędkowanie,

wycieczki krajoznawcze, wyjazdy na basen;

Magurski Park Narodowy - organizacja zielonej szkoły;

Zespół Karpackich Parków Krajobrazowych w Krośnie –organizacja obchodów Dnia

Ziemi, prelekcje;

OSP w Równem - prelekcje, pokazy ratownictwa, zapewnienie bezpieczeństwa

podczas pieszej pielgrzymki itp.

Caritas-pozyskiwanie funduszy na wycieczki krajoznawcze;

Policja – pogadanki, prelekcje o bezpieczeństwie.

22

35

55

10

0

32

56

93

61

39

0 00

10

20

30

40

50

60

70

tak raczej tak raczej nie nie

Porównanie wzrostu świadomości i zmiany zasad zachowania dotyczących zdrowego żywienia(%)

uczniowie

rodzice

nauczyciele i pracownicyniepedagogiczni

EWALUACJA I REZULTATY DZIAŁAŃ

Uczestnictwo w projekcie „Szkoła Promująca Zdrowie” w latach 2012 – 2015, mające

na celu poprawę zachowań w zakresie zdrowego stylu życia poprzez promowanie zdrowego

odżywiania i aktywności fizycznej oraz uświadamianie konieczności dbania o bezpieczeństwo

swoje i innych, zakończyło się sukcesem i przyniosło wymierne korzyści dla całej

społeczności szkolnej. Ewaluacja podjętych działań została przeprowadzona na podstawie

zgromadzonych sprawozdań, wyników ankiet, obserwacji i rozmów z pracownikami szkoły,

rodzicami i uczniami. Z ewaluacji wynika, że zwiększono świadomość społeczną na temat

wpływu żywienia i zdrowego stylu życia na zdrowie. Uczniowie chętniej spożywają owoce

i warzywa, więcej rodziców włącza się promocję zdrowego odżywiania przygotowując

zdrowo skomponowane śniadania dla swoich dzieci. Rzadko daje się zauważyć uczniów,

którzy przychodzą do szkoły bez drugiego śniadania.

90% uczniów,88% rodziców i 100% nauczycieli uważa ,że działania szkoły przyczyniły się

do wzrostu świadomości i zmiany zachowań dotyczących zasad zdrowego żywienia.

Uczniowie, rodzice, nauczyciele wysoko oceniają działania szkoły dotyczące zadań

priorytetowych, realizowanych w kolejnych latach Szkoły Promującej Zdrowie.

23

4,64,3

5,3

4,4 4,2

54,5 4,5

5,03

0

1

2

3

4

5

6

Ocena działań szkoły w ciągu 3 lat realizacji programu Szkoły Promującej Zdrowie

racjonalne odżywianie

aktywne formy spędzaniawolnego czasu i rekreacji

bezpieczeństwo

48

39

13

0

47 44

6 3

65

35

0 00

10

20

30

40

50

60

70

tak raczej tak raczej nie nie

Zestawienie porównawcze uczniów,rodziców i nauczycieli wzrostu świadomości i zmiany zasad zachowania dotyczących aktywnych

form spędzania wolnego czasu i rekreacji(%)

uczniowie

rodzice

nauczyciele i pracownicyniepedagogiczni

Uczniowie, nauczyciele wyżej oceniają działania szkoły w ramach realizacji programu Szkoły

Promującej Zdrowie niż rodzice. Może to wynikać z tego, iż większość działań skierowana

była bezpośrednio do społeczności uczniów i nauczycieli.

Wzrosła świadomość uczniów i rodziców na temat znaczenia ruchu dla zdrowia

fizycznego i psychicznego.

Dzieci i młodzież aktywnie uczestniczą w zajęciach wychowania fizycznego (zwolnienia

tylko w naprawdę wyjątkowych przypadkach), chętnie korzystają z ruchu na świeżym

powietrzu i innych sposobów aktywnego spędzania czasu wolnego. Wzrasta sprawność

fizyczna uczniów naszej szkoły. Uczniowie odnoszą sukcesy w zawodach sportowych na

terenie gminy i powiatu. Wyraźnie wzrósł poziom zainteresowania uczniów aktywnością

fizyczną oraz aktywnym spędzaniem wolnego czasu. Można stwierdzić, że zaszczepiliśmy

nawyki, które na trwałe pozostaną w życiu dzieci i ich rodzin oraz w nas samych.

87% uczniów, 91% rodziców i 100% pracowników niepedagogicznych, nauczycieli uważa,

że działania szkoły przyczyniły się do aktywnego spędzania wolnego czasu.

24

32

58

10

0

44 44

93

61

39

0 00

10

20

30

40

50

60

70

tak raczej tak raczej nie nie

Zestawienie porównawcze uczniów, rodziców,nauczycieli wzrostu

świadomości i zmiany zasad zachowania dotyczących bezpieczeństwa (%)

uczniowie

rodzice

nauczyciele i pracownicyniepedagogiczni

Działania mające na celu zwiększenie bezpieczeństwa i zmniejszenie agresji przyniosły

skutek w postaci uczynienia szkoły bezpieczniejszą i bardziej przyjazną.

Większość dzieci zna zasady udzielania pierwszej pomocy, wie, jak udzielić pomocy w razie

nagłego wypadku. Uczniowie znają rolę i znaczenie emocji i uczuć w życiu każdego

człowieka, chętnie angażują się w pomoc innym. Zarówno uczniowie, jak i rodzice dostrzegli

zwiększenie wsparcia uczniów przez nauczycieli, poprawiły się relacje pomiędzy uczniami,

nauczycielami i pracownikami niepedagogicznymi, zwiększył się udział rodziców

i pracowników niepedagogicznych w życiu szkoły, nastąpił spadek zachowań aspołecznych

i przemocy wśród uczniów.

90% uczniów,88% rodziców,100% nauczycieli uważa, że wzrosła ich świadomość dotycząca

bezpieczeństwa.

Wnioski końcowe z realizacji programu ”Kocham to, co jem, aktywnie i bezpiecznie

spędzam dzień”.

Cała społeczność szkolna dostrzegła pozytywne strony realizowanego projektu do

których zaliczamy:

1. Korzystne zmiany w zakresie wiedzy, umiejętności, postaw dotyczące racjonalnego,

zdrowego odżywiania się.

2. Integrowanie społeczności szkolnej(rodziców, uczniów, nauczycieli).

3. Uatrakcyjnianie czasu wolnego uczniów, rodziców, nauczycieli.

4. Podnoszenie atrakcyjności i promocji szkoły.

5. Zniwelowanie problemów wychowawczych.

6. Kształtowanie prawidłowych zasad i nawyków bezpieczeństwa w życiu codziennym.

25

1410

48

16 14

34

22

31

1417

5 6 5

24 26

15

8 6 7

14

05

10152025303540

Obszary działań szkoły w przyszłym roku szkolnym 2015/2016 w ramach realizacji Szkoły

Promującej Zdrowie według rodziców ,uczniów,nauczycieli

nauczyciele

uczniowie

rodzice

7. Uczenie asertywności.

8. Wzbogacanie realizacji programu profilaktyki szkolnej o nowe rozwiązania.

Wnioski do pracy :

Widząc ogromnie pozytywny wpływ realizacji projektu „Szkoła Promująca Zdrowie”

na wszystkich członków społeczności szkolnej nie wątpimy, że jego założenia będziemy

realizować także w następnych latach. W ankiecie ewaluacyjnej uczniowie, rodzice,

pracownicy szkoły wskazali obszary pracy w przyszłym roku szkolnym.

Według rodziców(26% )i uczniów (31%),w przyszłym roku szkolnym 2015/2016r. działania szkoły w

ramach realizacji założeń Szkoły Promującej Zdrowie powinny się skupić wokół zajęć propagujących

aktywne formy spędzania wolnego czasu i różnych form rekreacji, natomiast nauczyciele(34%)

wskazali na działania ,zajęcia radzenia sobie ze stresem.

26

Fotorelacja działań w latach 2012-2015r.

27

28

29

30

31

32

Koordynator: Dorota Dołęgowka