sócrates gabriela quiroz goytia. capítulo i datos biográficos
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Sócrates Gabriela Quiroz Goytia
Capítulo I
Datos biográficos
Datos biográficos
Sócrates nació en Atenas, Grecia, en el año
470 a.C. Su padre fue Sofronisco, y su madre
Fenaretes
Recibió una educación de clase media, adquirió
conocimientos de literatura, Música y gimnasia
Él fue quien esculpió las estatuas de las Tres
Gracias Vestidas,estuvieron en la entrada de
La Acrópolis
Tuvo como maestro a Anaxàgoras
de Clazòmenas uno de los más importantes filósofos
Aspecto físico de Sócrates
Sócrates era poco agraciadoy corto de estatura
Sus ojos salientes al modode los cangrejos, sus narices
chatas y con agujeros de frente y su boca con labios
gruesos
No le impedìan actuar con gran audacia y gran dominio
de sì mismo y alcanzò popularidad social por su
vida inteligente y un sentidodel humor tan agudo
Sus rasgos de personalidad
Creía en la superioridad de la discusión de la
escritura
Sócrates buscaba a través de estas charlas que su interlocutor descubriera,
mediante preguntas,sus propias verdades
Su personalidad y su forma de pensar se ha extraído de dos de sus discípulos: Platón que atribuyó sus propias ideas y Jenofonte un
escritor que creyó comprender muchas de
las doctrinas de Sócrates
Sócrates se concentróen la filosofía
Sócrates y las pasiones
En los testimonios escritossobre su persona se
encuentren interesantesdatos de su actuar cotidiano,
al parecer contradictorios entre el decir y el hacer
Jenofonte lo muestracomo un individuo
dueño de sus pasiones
Càrmides le reprochalas contradicciones
en la que cae
La naturaleza mundana en Sòcrates no fue màs poderosa quesu capacidad de
autocontrol y cordura
Sus matrimonios
Sócrates contrajo matrimonio
en dos ocasiones
Una de sus esposas fue Jantipa, con la que
procreó a Lamprocles y la otra fue Mirto, con la
que tuvo dos hijos Sofonisco y Menexeno
Como era costumbre en la Grecia de Sócrates, antes de abrir el varón las puertas de su casa a algún visitante, éste
debía recibir el beneplácito de la señora de la casa
Sócrates no era sinoel modelo perfecto de un vago, inútil,holgazán y otras
cosas peores
Su carrera militar
Fue un valeroso soldado y participó en las batallas de Potidea, en el 424 y Anfìpolis en el 422 a.C.
Su participación en estaactividad bélica significó
la pérdida de su patrimonio
La carrera militar de Sócrates
duró mucho tiempo
Su comportamiento en la batalla fue brillante, y que
salvó la vida de Alcibíades
Su posición económica
Sócrates, dada su participación en
campañas militares.
En la Atenas de entonces,un militar tenía una situación económica
superior
Fàleron dice que Sócrates
era dueño de una casa.
Sócrates durante algún tiempo pudo haber gozado de mejor
fortuna; fue un hombre de escasos recursos
económicos
Capítulo II
Rastreando su historia
Referencias a Sócrates en Platón
Los famosos Diálogos de Platón en tres etapas:
primeros diálogos,diálogos intermedios y
últimos diálogos
Sócrates se encuentra con alguien que dice saber Mucho, èl se manifiesta ser ignorante, se hace patente
que quien se dice sabio realmente no sabe lo
que afirma saber
“Èl sabe que no sabe nada”Este conocimientoes el principio de
la filosofía
Los diàologos que interesan sobre Sòcrates son:
Apologìa de Sòcrates y Critòn
El Sócrates de Jenofonte
La relaciòn de Jenofonte con Sòcrates no fue
directa ni mucho menosprolongada, pues fueron
pocos años el tiempoque lo siguiò
Memorables de Sòcrates,obra donde se incluyen
relatos històricos escrita por Jenofonte
Platòn presenta al maestrocomo una persona
eminente e ilustre, aunque tambièn misterioso; en tanto Jenofonte lo muestra como
un personaje ètico y a la vez pràctico
Otros referentes
Personajes allegados a Sòcrates
Capítulo III
Panorama filosófico de Atenas
La filosofìa presocràtica
La escuela jonia
La escuela pitagòrica
La escuela eleàtica
Los sofistas
Diferencias entre sofistas y Sócrates
Sofistas Sòcrates Se considera un profesional, un sabio por nacimiento y toma el saber como el ùnico remedio a los peligros de la existencia
Intelectual y filosòfico surge la figura de Sòcrates
Se hacìan pagar por sus lecciones No se considerò nunca sabio, jamàs pidiò dinero a cambio de sus enseñanzas
Tenìan un afàn profesional por adoctrinar y modelar el alma de los jòvenes
El alma era algo “que no confiaría ni a mi padre, ni madre, ni a mi hermano, ni a ningún amigo”
Cultivaba un arte de apariencia dotado de una ciencia opinable y no verdadera
Buscaba la verdad pura hacer parecer lo bueno malo, y viceversa
Recurrìa a la retòrica y la oratoria Consideraba que éstas dejaban la certeza reducida a meras probabilidades y subjetivismo
Mantenìan una actitud pràctica, la actitud teòrica mantenida por Sòcrates
Dejó para los sofistas el apelativo de sabios, y tomó para él, el nombre de filósofo, “aficionado a la sabiduría”
Capìtulo IV
Sòcrates y su aporte a la filosofìa
Su aporte a la filosofìa
La mayèutica socràtica
El porquè de la ironìa o modestìa socràtica
La contradictoria religiòn socràtica
El santuario de la conciencia
Capítulo V
Proceso y muerte de Sòcrates
El proceso a Sòcrates
El ùltimo dìa de Sòcrates