socj2 fishman
TRANSCRIPT
„Socjologia języka”Joshua A.Fishman
JOSHUA A. FISHMANN urodzony 18.07.1926 historyk, psycholog doktorat z psychologii społecznej (Columbia University) lingwista zainteresowania badawcze:
Język i etniczność Planowanie językowe Jidysz Edukacja dwujęzyczna
ponad 1000 publikacji (jest co czytać ;)) można go posłuchać na youtube
• język edukacji w Quebecu• sytuacja holenderskiego w pewnych prowincjach Belgii• status angielskiego w Walii•Status irlandzkiego w Irlandii• poszerzanie leksyki suahili, indonezyjskiego…• kodyfikacja i ujednolicanie tych języków• odradzanie się języków lokalnych, języków kultury tradycyjnej (np. katalońskiego)
ZADANIE Wymień 4 przykłady współczesnych
przedmiotów zainteresowania socjologii języka (z tekstu).
• ustępowanie łaciny na rzecz języków narodowych• coraz intensywniejsze kultywowanie tzw. „języków gminu” • zmiana statusu języków etnicznych
ZADANIEPodaj 3 przykłady zjawisk historycznych,
które mogłyby być przedmiotem zainteresowań socjologii języka
ZADANIE Jakie działy socjologii języka
wyróżnia autor?
Socjolingwistyka opisowa Socjolingwistyka
dynamiczna
• Jakie są reguły rządzące praktyką językową?• Kto mówi, jakim językiem, do kogo, kiedy i w jakim celu?• Jakie są normy praktyki językowej?• Jakie są wzorce postępowania językowego?• Jakie są postawy wobec języka w obrębie różnych wspólnot językowych?
ZADANIE Na jakie pytania badawcze szuka
odpowiedzi socjolingwistyka opisowa?
• Jakie są reguły rządzące praktyką językową?• Kto mówi, jakim językiem, do kogo, kiedy i w jakim celu?• Jakie są normy praktyki językowej?• Jakie są wzorce postępowania językowego?• Jakie są postawy wobec języka w obrębie różnych wspólnot językowych?
• Na czym opierają się różnice szybkości zmian społecznych reguł praktyki językowej?• Na czym opierają się różnice szybkości zmian zachowań wobec języka?• Jak i dlaczego społeczne reguły praktyki językowej i zachowań wobec języka różnią się wybiórczo (różne okazje, ta sama sieć powiązań społecznych)?• Dlaczego w dawniej pokrewnych wspólnotach mogą pojawić się całkiem odmienne wzory praktyk językowych i typy zachowań wobec języka?
ZADANIE Na jakie pytania badawcze szuka
odpowiedzi socjolingwistyka dynamiczna?
• zachowania językowe urzędników pochodzenia flamandzkiego w Brukseli• odmiany języka, jakimi posługują się młodzi nowojorczycy ze względu na sytuację komunikacyjną
ZADANIE Jakie są przykłady badań
prowadzonych przez socjolingwistykę opisową?
• Repertuar językowy – zbiór wszystkich języków i odmian językowych, którymi posługują się ludzie w ramach pewnej sieci powiązań społecznych.• Zadanie SLO – opis zasad wyboru poszczególnych języków lub poszczególnych odmian z repertuaru językowego.
ZADANIE Co to jest repertuar językowy i jaką rolę
odgrywa to pojęcie w badaniach socjolingwistyki opisowej?
• Sytuacja – „współwystępowanie dwóch lub więcej osób, pozostających wobec siebie w pewnej określonej relacji, rozmawiających na pewien określony temat, w określonym miejscu”• Kluczowe pojęcie, w odniesieniu do którego tworzone są opisy norm językowych
ZADANIE Co to jest sytuacja i jaką rolę
odgrywa to pojęcie w badaniach socjolingwistyki opisowej?
SYTUACJAKTO?
JAKA RELACJA?
JAKI TEMAT?
JAKIE MIEJSCE?
JAKA PRZYCZYNA
?
JAK CEL?
• Dziedzina – klasa okoliczności, w których pewnie pozornie różne sytuacje klasyfikuje się jako należące do tego samego typu• SLO wytycza granice pomiędzy poszczególnymi dziedzinami i opisuje odmiany języka używane w danych dziedzinach
ZADANIE Co to jest dziedzina i jaką rolę
odgrywa to pojęcie w badaniach socjolingwistyki opisowej?
1) W dwóch społecznościach funkcjonują podobne odmiany językowe powiązane z innymi funkcjami;2) Dochodzi do intensywnych interakcji między tymi społecznościami LUB siła wzajemnego wpływu staje się wystarczająca;3) Następuje zwiększenie prawdopodobieństwa przesunięć funkcjonalnych.
ZADANIE W jaki sposób dochodzi do zmian lub
przesunięć w funkcjonalnym repertuarze językowym?
Na jakim przykładnie możemy to zaobserwować?
• obserwacja uczestnicząca• metody sondażowe• badania eksperymentalne• wywiady pogłębione•…
ZADANIE Jakie są metody badawcze
używane przez SLO?
IMIGRANCI1) angielski jako źródło sukcesu zawodowego;2) osoby lepiej znające angielski jako przykład dla innych;3) zmiana środowiska z miejskiego na wiejskie;4) presja szkoły5) wpływ Kościołów w USA6) dominacja lub jej brak na określonym terenie7) ograniczenie mobilności społecznej imigrantów
MIESZKAŃCY MONTREALU:1)Słaby kontakt z angielskim podczas nauki i pracy zawodowej;2)Kościoły francuskojęzyczne;3) Angielski na wyższych szczeblach edukacji i kariery zawodowej;Czynniki możliwej zmiany:4) coraz więcej elit mówiących wyłącznie po francusku;5)Negatywne kulturowe nacechowanie angielszczyzny;
ZADANIE Jakie czynniki wpłynęły na pozycję angielskiego wśród imigrantów do USA, a jakie wśród mieszkańców
Quebecku
ZADANIE DOMOWE
A. Pawłowski, Uwagi i przemyślenia na temat współczesnej socjolingwistyki na marginesie książki Sue Wright: Language Policy and Language Planning. From Nationalism To Globalisation. w: Socjolingwistyka XXI, 2007, s. 149 – 160.
BIBLIOGRAFIA
http://www.joshuaafishman.com/ (10.10.11)www.agiledeveloper.com (10.10.11)